SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
1. Di bawah ini adalah daftar kodon
dengan asam aminonya !
Jika urutan basa nitrogen pada DNA anti
sense adalah GTG – GGA – GCC – CCA -
CAT, maka urutan asam amino yang akan
dibentuk adalah...
A. Glutamin-Alanin-Valin-Serin-Prolin
B. Valin-Alanin-Valin-Serin-Prolin
C. Valin-Glutamin-Alanin-Serin-Prolin
D. Serin-Valin-Glutamin-Alanin-Prolin
E. Valin-Glutamin-Alanin-Prolin-Serin
2. Cermati pernyataan berikut ini
1) Reaksi pengubahan glukosa menjadi
energi
2) Reaksi penyusunan karbohidrat
3) Reaksi yang membutuhkan energi
4) Reaksi yang melepaskan energi
5) Reaksi yang membutuhkan cahaya
6) Reaksi yang melepaskan O2
Yang termasuk reaksi anabolisme adalah...
A. 1,3,4, dan 5
B. 2,4,5, dan 6
C. 3,4,5, dan 6
D. 2,3,5, dan 6
E. 1,2,3, dan 4
3. Berikut ini merupakan peta
silsilah dari keluarga
hemophilia
Bila sifat hemophilia dikendalikan oleh
gen h, bagaimana genotip 1 dan 5?
A.
B.
C.
D.
E.
4. Cermati informasi berikut.
"..... Pada tahun 2012 muncul
fenomena menggemparkan di
lingkungan masyarakat
Indonesia. Serangga tomcat
yang biasa ditemukan di area
persawahan bermigrasi di
sekitar perumahan warga.
Serangga ini memiliki racun
paederin yang mampu
membuat kulit melepuh.
Diketahui serangga ini
merupakan predator alami
hama wereng. Tomcat
berpindah dari lingkungan
warga pada malam hari. Jumlah
tomcat di sekitar perumahan
cukup banyak dan meresahkan
warga. ....." Dampak yang akan
muncul bila Tomcat
dimusnahkan secara massal
adalah ….
A. Produksi padi organik tersedia luas di
pasaran
B. Penggunaan insectisida mulai
berkurang
C. Pertanian padi maju pesat
D. Produksi padi menurun karena
serangan hama wereng
E. Petani terbantu karena tidak ada hama
Tomcat di persawahan
5. Perhatikan gambar daur hidup
Coelenterata di bawah ini
Fase reproduksi generative pada kelompok
hewan Coelenterata dilakukan oleh
struktur nomor …
A. 1
B. 2
C. 5
D. 3
E. 4
6. Anadontia ditentukan oleh gen
resesif yang terpaut kromosom
x. Penikahan suami istri normal
untuk sifat anadontia
mempunyai 2 anak perempuan
normal dan 1 anak laki-laki
anadontia. Dari kasus ini bisa
disimpulkan.
A. Ibu carier
B. Ayah homozigot dominan
C. Ibu homozigot dominan
D. Ibu homozigot resesif
E. Ayah carier
7. Berikut ini adalah gambar
skematis tentang mekanisme
kerja enzim
Dari gambar di atas yang merupakan
enzim ditunjukkan oleh nomer..
A. 2 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2, 5 dan 6
D. 1, 3 dan 4
E. 3, 5 dan 6
8. Monokotil dapat dibedakan dari
dikotil berdasarkan ciri-ciri
khas yang terdapat pada semua
struktur dibawah ini, kecuali:
A. Sifat haploid sel kelaminnya
B. Morfologi bunganya
C. Susunan anatomi batangnya
D. Bangun dasar daunnya
E. Susunan akarnya
9. Pada Drosophilla sp. Mata
merah dominan tehadap putih.
Gen yang bertanggung jawab
terhadap warna mata terpaut
kromosom seks X. Jika
disilangkan lalat betina mata
merah dengan jantan mata
putih, lalu antarketurunannya
disilangkan dengan sesamanya,
maka akan dihasilkan
keturunan ....
A. 75% pria mata merah ; 25% wanita
mata putih
B. 50% pria mata merah ; 50% wanita
mata putih
C. 25% pria mata merah ; 25% pria mata
putih ; 25% wanita mata merah ; 25%
wanita mata putih
D. 25% pria mata merah ; 25% pria mata
putih ; 50% wanita mata putih
E. 50% pria mata merah ; 25% wanita
mata putih ; wanita 25% mata merah
10. Perhatikan fase-fase
pembelahan mitosis di bawah
ini!
Urutan tahapan pembelahan mitosis yang
tepat adalah...
Select one:
A. Interfase (2) – Profase (4) – Metafase
(1) – Telofase (5) –Anafase (3)
B. Profase (3) – Metafase (1) – Anafase
(5) – Telofase (2) – Interfase (4)
C. Interfase (4) – Profase (2) – Metafase
(1) – Anafase (5) – Telofase (3)
D. Profase (4) – Metafase (1) – Anafase
(5) – Telofase (3) – Interfase (2)
E. Profase (2) – Metafase (3) – Anafase
(5) – Telofase (1) – Interfase (4)
11. Perhatikan peta silsilah di
bawah ini !
Berdasarkan peta silsilah disamping, maka
nomor 1 dan nomor 2 berturut-turut
mempunyai fenotip dan genotip ..
A. golongan darah A(IA
IA
) dan golongan
darah B( IB
IO
)
B. golongan darah AB(IA
IB
) dan golongan
darah A(IA
IA
)
C. golongan darah A(IA
IO
) dan golongan
darah B( IB
IO
)
D. golongan darah AB(IA
IB
) dan golongan
darah O( IO
IO
)
E. golongan darah AB(IA
IB
) dan golongan
darah B( IB
IB
)
12. Untuk menjaga keseimbangan
lingkungan, biasanya petani
menanam lamtoro. Peranan
lamtoro adalah …..
A. mengikat CO2
B. mengikat O2
C. menyuburkan tanah
D. meningkatkan produksi
E. mengikat SO2
13. Perhatikan gambar percobaan
berikut :
Peristiwa mekanisme transport yang terjadi
pada gambar tersebut adalah....
Select one:
A. imbibisi
B. isotonic
C. difusi
D. osmosis
E. Hipertonik
14. Ali sedang mengamati mikroor
ganisme yang diambil dari air k
otor. Hasil identifikasi melalui
mikroskop diperoleh ciri-ciri se
bagaiberikut :
(1) Bersel satu
(2) Bergerak bebas
(3) Solitary
(4) Membran inti tampak jelas
(5) Sitoplasma jernih tanpa warna
(6) Tidak tampak dinding selulosa
Mikroorganisme yang diamati termasuk
kelompok …
A. Protista mirip hewan
B. Bakteri
C. Protista mirip tumbuhan
D. Tidak dapat diidentifikasi
E. Protista mirip jamur
15. Pernyataan yang benar dibawah ini
untuk jaringan epitel adalah …
A. Jaringan penyusun tulang
B. Jaringn penutup organ tubuh organisme
C. Penyusun jaringan embrional
D. Jaringan penysun organ dalam
E. Jaringan yang tersusun dari jaringan
yang giat membelah
16.
Diagram berikut menunjukkan daur karbo
n
CO2 pada diagram tersebut berasal dari
proses ….
A. Pembakaran dan pembusukan
B. Pembusukan dan penguapan
C. Penguapan dan pengembunan
D. Fotosintesis dan pembusukan
E. Pembusukan dan transpirasi tumbuhan
17. Berdasarkan gambar di bawah ini,
urutan bagian lipoprotein nomor 1, 2, dan
3 adalah ....
A. Glikolipida, glikoprotein, fosfolipid
B. Glikoprotein, fosfolipida, glikoprotein
C. Fosfolipida, glikolipida, glikoprotein
D. Glikolipida, fosfolipida, glikoprotein
E. Fosfolipida, glikoprotein, glikolipida
18. Perbedaan antara struktur DNA dan
RNA dapat dilihat pada...
A. komponen gula, bentuk rantai, basa
pirimidin
B. komponen gula, bentuk rantai, gugus
fosfat
C. komponen gula, bentuk rantai, basa
purin
D. komponen gula, basa purin, basa
pirimidin
E. komponen gula, basa purin, gugus
fosfat
19. Pada waktu otot berkontraksi ditandai
dengan . .
Select one:
A. Zona H menjadi lebih panjang
B. Memendeknya otot 20% dari ukuran
semula
C. Zona Z menjadi lebih pendek
D. Ukuran panjang aktomiosin bertambah
E. Otot tampak menjadi lebih terang
20. Petunjuk tentang adanya evolusi tidak
terlepas dari kenyataan-kenyataan
berikut, kecuali ....
Select one:
A. terdapatnya variasi di antara individu
dalam satu keturunan
B. homologi organ-organ tubuh pada
berbagai makhluk hidup
C. terjadinya perubahan dari bentuk
sederhana dan tak sempurna ke bentuk
yang kompleks dan sempurna
D. ditemukannya alat-alat pernafasan
tubuh yang di masa lampau digunakan
E. peninggalan fosil di berbagai lapisan
batuan bumi dari zaman ke zaman
21. Di bawah ini contoh-contoh tentang
analogi dan homologi sebagai bukti
terjadinya evolusi:
1. Sayap kupu-kupu dengan sayap
burung
2. Sayap kupu-kupu dengan kaki
buaya
3. Sayap burung dengan sayap
kelelawar
4. Kaki buaya dengan sayap
kelelawar
5. Kaki buaya dengan sirip dada ikan
Pasangan organ tubuh yang termasuk
organ analogi adalah …
Select one:
A. 2 dan 4
B. 1 dan 2
C. 1 dan 5
D. 1 dan 3
E. 4 dan 5
22. Pernyataan yang benar mengenai teori
evolusi biologi adalah …
Select one:
A. Substansi dalam koarsevat membentuk
enzim
B. Kehidupan pertama mungkin terbentuk
di daratan
C. Kehidupan pertama yang terbentuk
adalah organisme autotroph
D. Sel primitif terbentuk dari
bergabungnya koarsevat-koarsevat
E. Sop purba merupakan bahan untuk
kemungkinan terbentuknya makhluk hidup
23. Implikasi bioteknologi bagi kehidupan
manusia umumnya bermanfaat dalam
meningkatkan kesejahteraan masyarakat,
Tetapi dampak negatif yang akan timbul
adalah hilangnya plasma nufah yang akan
menyebabkan ....
Select one:
A. Berkurangnya bibit unggul
B. Punahnya organisme langka
C. Keanekaragaman hayati menurun
D. Biaya rehabilitasi hutan meningkat
E. Hilangnya daya dukung lingkungan
24. Lambung menghasilkan asam lambung
yang berfungsi untuk .…
Select one:
A. Membantu kerja enzim pada usus halus
B. Memecah makanan secara kimiawi
C. Membunuh bakteri dalam makanan
D. Membantu pergerakan makanan
melalui lambung
E. Membantu mencerna makanan menjadi
partikel yang lebih kecil
25. Produk penting yang dihasilkan pada
peristiwa gikolisis dengan memecah 1
molekul glukosa adalah ….
Select one:
A. 2 asetil k enzim A, dan 6 NADH2
B. 1 karbodioksida, 2 molekul ATP dan 2
molekul NADH2
C. 1 molekul asam piruvat, 1 molekul
ATP dan 1 molekul NADH2
D. 2 asam piruvat, 2 molekul ATP dan 2
molekul NADH2
E. 1 asam laktat, 2 molekul ATP, 2
molekul NADH2
26. Perhatikan tabel dibawah ini!
Dari data tersebut dapat disimpulkan
bahwa faktor yang mempengaruhi
kecepatan pertumbuhan tanaman adalah
….
Select one:
A. Unsur hara dan suhu
B. Suhu dan cahaya
C. Kelembaban dan media tumbuh
D. Suhu dan media tumbuh
E. Cahaya dan media tumbuh
27. Seorang siswa menguji urinenya
dengan menggunakan reagen benedik dan
biuret.
Tabung A : urine + benedict
Tabung B : urine + biuret
Didiamkan selama 5 menit, lalu diamati
dan didapatkan hasil sebagai berikut:
Dan hasil diatas dapat disirnpulkan, bahwa
srswa tersebut menqidap penyakit ….
Select one:
A. Uremia
B. Albuminuria
C. Diabetes insipidus
D. Nefritis
E. Diabetes melitus
28. Dalam bioteknologi, mikroorganisme
dimanfaatkan sebagai penghasil dan
pengubah bahan makanan.
Mikroorgansime yang berperan dalam
pembuatan yoghurt adalah …
Select one:
A. Rhizopus sp
B. Aspergillus wentii
C. Aspergillus oryzae
D. Penicillium sp
E. Lactobacillus bulgaricus
29. Perhatikan gambar percobaan enzim
katalase berikut ini!
Berdasarkan percobaan di atas, gas yang
dihasilkan (berlabel X) pada proses
tersebut adalah ...
Select one:
A. gas O2, hasil pengurairan H2O2 oleh
enzim katalase
B. gas CO2, hasil penguraian ekstrak hari
dan larutan H2O2 gas O2, hasil respirasi sel-
sel hari dengan enzim katalase
C. gas CO2, hasil respirasi sel-sel hari
dengan enzim katalase
D. gas uap air, hasil penguapan H2O2, dan
ekstrak hari
E. gas O2, hasil penguraian H2O oleh
enzim katalase
30. Spirogyra sp mampu melakukan
fotosintesis, tetapi dalam sistem klasifikasi
kingdom bukan termasuk ke dalam
Plantae, melainkan Protista. Alasannya
adalah ….
Select one:
A. Hidup secara anaerobik
B. Memiliki flagelata
C. Belum memiliki akar, batang, dan daun
sejati
D. Tidak memiliki dinding sel
E. Belum memiliki membran inti
31. Seorang ibu yang selalu membawa
dagangannya dengan cara digendong di
pinggangnya, kemungkinan akan
menderita kelainan pada tulang
belakangnya yang disebut . . .
Select one:
A. Kifosis
B. Skoliosis
C. Ankilosis
D. Diastis
E. Lordosis
32. Dalam bioteknologi telah
dikembangkan suatu teknik reproduksi
hewan dengan cara menggabungkan inti
sel somatis dengan sel telur yang telah
dihilangkan intinya, yaitu ….
Select one:
A. fusi sel
B. kultur jaringan
C. hibridoma
D. kloning
E. rekayasa genetika
33. Penyakit yang ditandai dengan bentk
sel darah merah yang tidak beraturan
sehingga daya ikat terhadap O2 dan CO2
adalah ...
Select one:
A. Leukimia
B. Anemia
C. Thalasemia
D. eritoblastosit Fetalis
E. Hipertensi
34. Keanekaragaman warna bulu, misalnya
pada burung parkit, merupakan hasil
segregasi gen secara bebas. Contoh
keanekaragaman bulu pada burung parkit
tersebut merupakan adanya
keanekaragaman tingkat …
Select one:
A. Individu
B. Gen
C. Ekosistem
D. Genus
E. Species
35. Perhatikan gambar di bawah ini :
Gambar di atas menunjukkan adanya
peristiwa mutasi kromosom yang disebut
…
Select one:
A. delesi
B. katenasi
C. duplikasi
D. Inverse
E. translokasi
36. Warna bunga Linnaria dipengaruhi
oleh gen A: menghasilkan antosianin dan
a: tidak menghasilkan antosianin, serta gen
B: sitoplasma basa dan b: sitoplasma asam.
Antosianin dalam suasana asam
menghasilkan warna merah, dan dalam
suasana basa menghasilkan warna ungu.
Tanpa adanya antosianin bunga berwarna
putih. Apabila bunga dengan genotip
AaBB disilangkan dengan bunga
bergenotip aaBb, maka kemungkinan
muncul anakan dengan bunga warna
merah adalah…
Select one:
A. 25%
B. 75%
C. 100%
D. 50%
E. 0%
37. Perhatikan gambar di dibawah ini!
Ketiga hewan tersebut merupakan
sekelompok hewan memiliki persamaan ....
Select one:
A. Penutup tubuh
B. Jumlah kaki
C. Reproduksi
D. Tempat hidup
E. Alat pernapasan
38. Perhatikan senyawa dibawah ini!
1. ATP
2. CO2
3. O2
4. NADPH2
5. Glukosa
Produk yang dihasilkan dari proses reaksi
terang adalah ….
Select one:
A. 1, 3 dan 5
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 1, 3 dan 4
E. 2, 4 dan 5
39. Perhatikan gambar berikut ini!
Proses perubahan yang terjadi pada
gambar x menjadi gambar y disebabkan….
Select one:
A. Osmosis karena larutan B masuk ke
dalam bagian A karena B bersifat
hipertonik terhadap A
B. Osmosis karena larutan A masuk ke
dalam bagian B karena B bersifat
hipotonik terhadap A
C. Osmosis karena larutan B masuk ke
dalam bagian A karena B bersifat isotonik
terhadap A
D. Osmosis karena larutan A masuk ke
dalam bagian B karena B bersifat
hipertonik terhadap A
E. Osmosis karena larutan B masuk ke
dalam bagian A karena B bersifat
hipotonik terhadap A
40. Terdapat penelitian yang berjudul
“Pengaruh kadar pupuk Urea terhadap
Pertumbuhan tanaman jagung”. Dari judl
tersebut jika dibuat penelitian, maka
variabel bebasnya adalah ...
Select one:
A. Pengaruh lingkungan
B. Banyaknya jagung yang dihasilkan
C. Pertumbuhan tanaman jagung
D. Jumlah tanaman tumbuh
E. Pengaruh kadar pupuk
40. Terdapat penelitian yang berjudul
“Pengaruh kadar pupuk Urea terhadap
Pertumbuhan tanaman jagung”. Dari judl
tersebut jika dibuat penelitian, maka
variabel bebasnya adalah ...
Select one:
A. Pengaruh lingkungan
B. Banyaknya jagung yang dihasilkan
C. Pertumbuhan tanaman jagung
D. Jumlah tanaman tumbuh
E. Pengaruh kadar pupuk

More Related Content

What's hot

Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16kiemfull
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24kiemfull
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13kiemfull
 
Soalan spm k1 bab 3
Soalan spm k1 bab 3Soalan spm k1 bab 3
Soalan spm k1 bab 3SMKTA
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14kiemfull
 
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m tsContoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m tsdwioscar
 
V2.biology mid year form 4 year 2015 paper 1
V2.biology mid year form 4 year 2015   paper 1V2.biology mid year form 4 year 2015   paper 1
V2.biology mid year form 4 year 2015 paper 1maieymuhamad
 
Tingkatan 4 bab 5 cell division
Tingkatan 4 bab 5 cell divisionTingkatan 4 bab 5 cell division
Tingkatan 4 bab 5 cell divisionSMKTA
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Elvi Juwita
 
Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23kiemfull
 
Biologi2005
Biologi2005Biologi2005
Biologi2005yacob23
 
Pendampingan uas 1 biologi kelas 11
Pendampingan uas 1 biologi kelas 11Pendampingan uas 1 biologi kelas 11
Pendampingan uas 1 biologi kelas 11raniazizah04
 
Ulangan harian bab 1
Ulangan harian bab 1Ulangan harian bab 1
Ulangan harian bab 1-Yuniati Said
 

What's hot (20)

Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13
 
Soalan spm k1 bab 3
Soalan spm k1 bab 3Soalan spm k1 bab 3
Soalan spm k1 bab 3
 
Soal UN 2008 biologi
Soal UN 2008 biologiSoal UN 2008 biologi
Soal UN 2008 biologi
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14
 
Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10
 
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m tsContoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
Contoh soal-ujian-nasional-un-ipa-kelas-9-smp-m ts
 
Bio
BioBio
Bio
 
V2.biology mid year form 4 year 2015 paper 1
V2.biology mid year form 4 year 2015   paper 1V2.biology mid year form 4 year 2015   paper 1
V2.biology mid year form 4 year 2015 paper 1
 
Tingkatan 4 bab 5 cell division
Tingkatan 4 bab 5 cell divisionTingkatan 4 bab 5 cell division
Tingkatan 4 bab 5 cell division
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011
 
Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23
 
Uts faal 2
Uts faal 2Uts faal 2
Uts faal 2
 
Bab 1 objektif
Bab 1 objektifBab 1 objektif
Bab 1 objektif
 
Biologi xii ipa
Biologi xii ipaBiologi xii ipa
Biologi xii ipa
 
Biologi2005
Biologi2005Biologi2005
Biologi2005
 
Pendampingan uas 1 biologi kelas 11
Pendampingan uas 1 biologi kelas 11Pendampingan uas 1 biologi kelas 11
Pendampingan uas 1 biologi kelas 11
 
Soal smp
Soal smpSoal smp
Soal smp
 
Ulangan harian bab 1
Ulangan harian bab 1Ulangan harian bab 1
Ulangan harian bab 1
 

Similar to Di bawah ini adalah daftar kodon dengan asam aminonya

Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Eli wati
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxMerina Safitri
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26kiemfull
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25kiemfull
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5ilhamrevolution2015
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02nasrul awaludin
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxMerina Safitri
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27kiemfull
 
Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30kiemfull
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10ilhamrevolution2015
 

Similar to Di bawah ini adalah daftar kodon dengan asam aminonya (20)

Soal to bio paket f
Soal to bio paket fSoal to bio paket f
Soal to bio paket f
 
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28
 
Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27
 
Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30
 
Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
Soal bio
Soal bioSoal bio
Soal bio
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
 
Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19
 
Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10
 

Recently uploaded

AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptYanseBetnaArte
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).pptModul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
Modul 9 Penjas kelompok 7 (evaluasi pembelajaran penjas).ppt
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 

Di bawah ini adalah daftar kodon dengan asam aminonya

  • 1. 1. Di bawah ini adalah daftar kodon dengan asam aminonya ! Jika urutan basa nitrogen pada DNA anti sense adalah GTG – GGA – GCC – CCA - CAT, maka urutan asam amino yang akan dibentuk adalah... A. Glutamin-Alanin-Valin-Serin-Prolin B. Valin-Alanin-Valin-Serin-Prolin C. Valin-Glutamin-Alanin-Serin-Prolin D. Serin-Valin-Glutamin-Alanin-Prolin E. Valin-Glutamin-Alanin-Prolin-Serin 2. Cermati pernyataan berikut ini 1) Reaksi pengubahan glukosa menjadi energi 2) Reaksi penyusunan karbohidrat 3) Reaksi yang membutuhkan energi 4) Reaksi yang melepaskan energi 5) Reaksi yang membutuhkan cahaya 6) Reaksi yang melepaskan O2 Yang termasuk reaksi anabolisme adalah... A. 1,3,4, dan 5 B. 2,4,5, dan 6 C. 3,4,5, dan 6 D. 2,3,5, dan 6 E. 1,2,3, dan 4 3. Berikut ini merupakan peta silsilah dari keluarga hemophilia Bila sifat hemophilia dikendalikan oleh gen h, bagaimana genotip 1 dan 5? A. B. C. D. E. 4. Cermati informasi berikut. "..... Pada tahun 2012 muncul fenomena menggemparkan di lingkungan masyarakat Indonesia. Serangga tomcat yang biasa ditemukan di area persawahan bermigrasi di sekitar perumahan warga. Serangga ini memiliki racun paederin yang mampu membuat kulit melepuh. Diketahui serangga ini merupakan predator alami hama wereng. Tomcat berpindah dari lingkungan warga pada malam hari. Jumlah tomcat di sekitar perumahan cukup banyak dan meresahkan warga. ....." Dampak yang akan muncul bila Tomcat dimusnahkan secara massal adalah …. A. Produksi padi organik tersedia luas di pasaran B. Penggunaan insectisida mulai berkurang C. Pertanian padi maju pesat
  • 2. D. Produksi padi menurun karena serangan hama wereng E. Petani terbantu karena tidak ada hama Tomcat di persawahan 5. Perhatikan gambar daur hidup Coelenterata di bawah ini Fase reproduksi generative pada kelompok hewan Coelenterata dilakukan oleh struktur nomor … A. 1 B. 2 C. 5 D. 3 E. 4 6. Anadontia ditentukan oleh gen resesif yang terpaut kromosom x. Penikahan suami istri normal untuk sifat anadontia mempunyai 2 anak perempuan normal dan 1 anak laki-laki anadontia. Dari kasus ini bisa disimpulkan. A. Ibu carier B. Ayah homozigot dominan C. Ibu homozigot dominan D. Ibu homozigot resesif E. Ayah carier 7. Berikut ini adalah gambar skematis tentang mekanisme kerja enzim Dari gambar di atas yang merupakan enzim ditunjukkan oleh nomer.. A. 2 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2, 5 dan 6 D. 1, 3 dan 4 E. 3, 5 dan 6 8. Monokotil dapat dibedakan dari dikotil berdasarkan ciri-ciri khas yang terdapat pada semua struktur dibawah ini, kecuali: A. Sifat haploid sel kelaminnya B. Morfologi bunganya C. Susunan anatomi batangnya D. Bangun dasar daunnya E. Susunan akarnya 9. Pada Drosophilla sp. Mata merah dominan tehadap putih. Gen yang bertanggung jawab terhadap warna mata terpaut kromosom seks X. Jika disilangkan lalat betina mata merah dengan jantan mata putih, lalu antarketurunannya disilangkan dengan sesamanya, maka akan dihasilkan keturunan .... A. 75% pria mata merah ; 25% wanita mata putih B. 50% pria mata merah ; 50% wanita mata putih
  • 3. C. 25% pria mata merah ; 25% pria mata putih ; 25% wanita mata merah ; 25% wanita mata putih D. 25% pria mata merah ; 25% pria mata putih ; 50% wanita mata putih E. 50% pria mata merah ; 25% wanita mata putih ; wanita 25% mata merah 10. Perhatikan fase-fase pembelahan mitosis di bawah ini! Urutan tahapan pembelahan mitosis yang tepat adalah... Select one: A. Interfase (2) – Profase (4) – Metafase (1) – Telofase (5) –Anafase (3) B. Profase (3) – Metafase (1) – Anafase (5) – Telofase (2) – Interfase (4) C. Interfase (4) – Profase (2) – Metafase (1) – Anafase (5) – Telofase (3) D. Profase (4) – Metafase (1) – Anafase (5) – Telofase (3) – Interfase (2) E. Profase (2) – Metafase (3) – Anafase (5) – Telofase (1) – Interfase (4) 11. Perhatikan peta silsilah di bawah ini ! Berdasarkan peta silsilah disamping, maka nomor 1 dan nomor 2 berturut-turut mempunyai fenotip dan genotip .. A. golongan darah A(IA IA ) dan golongan darah B( IB IO ) B. golongan darah AB(IA IB ) dan golongan darah A(IA IA ) C. golongan darah A(IA IO ) dan golongan darah B( IB IO ) D. golongan darah AB(IA IB ) dan golongan darah O( IO IO ) E. golongan darah AB(IA IB ) dan golongan darah B( IB IB ) 12. Untuk menjaga keseimbangan lingkungan, biasanya petani menanam lamtoro. Peranan lamtoro adalah ….. A. mengikat CO2 B. mengikat O2 C. menyuburkan tanah D. meningkatkan produksi E. mengikat SO2 13. Perhatikan gambar percobaan berikut : Peristiwa mekanisme transport yang terjadi pada gambar tersebut adalah.... Select one: A. imbibisi B. isotonic C. difusi D. osmosis
  • 4. E. Hipertonik 14. Ali sedang mengamati mikroor ganisme yang diambil dari air k otor. Hasil identifikasi melalui mikroskop diperoleh ciri-ciri se bagaiberikut : (1) Bersel satu (2) Bergerak bebas (3) Solitary (4) Membran inti tampak jelas (5) Sitoplasma jernih tanpa warna (6) Tidak tampak dinding selulosa Mikroorganisme yang diamati termasuk kelompok … A. Protista mirip hewan B. Bakteri C. Protista mirip tumbuhan D. Tidak dapat diidentifikasi E. Protista mirip jamur 15. Pernyataan yang benar dibawah ini untuk jaringan epitel adalah … A. Jaringan penyusun tulang B. Jaringn penutup organ tubuh organisme C. Penyusun jaringan embrional D. Jaringan penysun organ dalam E. Jaringan yang tersusun dari jaringan yang giat membelah 16. Diagram berikut menunjukkan daur karbo n CO2 pada diagram tersebut berasal dari proses …. A. Pembakaran dan pembusukan B. Pembusukan dan penguapan C. Penguapan dan pengembunan D. Fotosintesis dan pembusukan E. Pembusukan dan transpirasi tumbuhan 17. Berdasarkan gambar di bawah ini, urutan bagian lipoprotein nomor 1, 2, dan 3 adalah .... A. Glikolipida, glikoprotein, fosfolipid B. Glikoprotein, fosfolipida, glikoprotein C. Fosfolipida, glikolipida, glikoprotein D. Glikolipida, fosfolipida, glikoprotein E. Fosfolipida, glikoprotein, glikolipida 18. Perbedaan antara struktur DNA dan RNA dapat dilihat pada... A. komponen gula, bentuk rantai, basa pirimidin B. komponen gula, bentuk rantai, gugus fosfat C. komponen gula, bentuk rantai, basa purin D. komponen gula, basa purin, basa pirimidin E. komponen gula, basa purin, gugus fosfat 19. Pada waktu otot berkontraksi ditandai dengan . . Select one: A. Zona H menjadi lebih panjang B. Memendeknya otot 20% dari ukuran semula C. Zona Z menjadi lebih pendek D. Ukuran panjang aktomiosin bertambah
  • 5. E. Otot tampak menjadi lebih terang 20. Petunjuk tentang adanya evolusi tidak terlepas dari kenyataan-kenyataan berikut, kecuali .... Select one: A. terdapatnya variasi di antara individu dalam satu keturunan B. homologi organ-organ tubuh pada berbagai makhluk hidup C. terjadinya perubahan dari bentuk sederhana dan tak sempurna ke bentuk yang kompleks dan sempurna D. ditemukannya alat-alat pernafasan tubuh yang di masa lampau digunakan E. peninggalan fosil di berbagai lapisan batuan bumi dari zaman ke zaman 21. Di bawah ini contoh-contoh tentang analogi dan homologi sebagai bukti terjadinya evolusi: 1. Sayap kupu-kupu dengan sayap burung 2. Sayap kupu-kupu dengan kaki buaya 3. Sayap burung dengan sayap kelelawar 4. Kaki buaya dengan sayap kelelawar 5. Kaki buaya dengan sirip dada ikan Pasangan organ tubuh yang termasuk organ analogi adalah … Select one: A. 2 dan 4 B. 1 dan 2 C. 1 dan 5 D. 1 dan 3 E. 4 dan 5 22. Pernyataan yang benar mengenai teori evolusi biologi adalah … Select one: A. Substansi dalam koarsevat membentuk enzim B. Kehidupan pertama mungkin terbentuk di daratan C. Kehidupan pertama yang terbentuk adalah organisme autotroph D. Sel primitif terbentuk dari bergabungnya koarsevat-koarsevat E. Sop purba merupakan bahan untuk kemungkinan terbentuknya makhluk hidup 23. Implikasi bioteknologi bagi kehidupan manusia umumnya bermanfaat dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, Tetapi dampak negatif yang akan timbul adalah hilangnya plasma nufah yang akan menyebabkan .... Select one: A. Berkurangnya bibit unggul B. Punahnya organisme langka C. Keanekaragaman hayati menurun D. Biaya rehabilitasi hutan meningkat E. Hilangnya daya dukung lingkungan 24. Lambung menghasilkan asam lambung yang berfungsi untuk .… Select one: A. Membantu kerja enzim pada usus halus B. Memecah makanan secara kimiawi C. Membunuh bakteri dalam makanan D. Membantu pergerakan makanan melalui lambung
  • 6. E. Membantu mencerna makanan menjadi partikel yang lebih kecil 25. Produk penting yang dihasilkan pada peristiwa gikolisis dengan memecah 1 molekul glukosa adalah …. Select one: A. 2 asetil k enzim A, dan 6 NADH2 B. 1 karbodioksida, 2 molekul ATP dan 2 molekul NADH2 C. 1 molekul asam piruvat, 1 molekul ATP dan 1 molekul NADH2 D. 2 asam piruvat, 2 molekul ATP dan 2 molekul NADH2 E. 1 asam laktat, 2 molekul ATP, 2 molekul NADH2 26. Perhatikan tabel dibawah ini! Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi kecepatan pertumbuhan tanaman adalah …. Select one: A. Unsur hara dan suhu B. Suhu dan cahaya C. Kelembaban dan media tumbuh D. Suhu dan media tumbuh E. Cahaya dan media tumbuh 27. Seorang siswa menguji urinenya dengan menggunakan reagen benedik dan biuret. Tabung A : urine + benedict Tabung B : urine + biuret Didiamkan selama 5 menit, lalu diamati dan didapatkan hasil sebagai berikut: Dan hasil diatas dapat disirnpulkan, bahwa srswa tersebut menqidap penyakit …. Select one: A. Uremia B. Albuminuria C. Diabetes insipidus D. Nefritis E. Diabetes melitus 28. Dalam bioteknologi, mikroorganisme dimanfaatkan sebagai penghasil dan pengubah bahan makanan. Mikroorgansime yang berperan dalam pembuatan yoghurt adalah … Select one: A. Rhizopus sp B. Aspergillus wentii C. Aspergillus oryzae D. Penicillium sp E. Lactobacillus bulgaricus 29. Perhatikan gambar percobaan enzim katalase berikut ini! Berdasarkan percobaan di atas, gas yang dihasilkan (berlabel X) pada proses tersebut adalah ... Select one: A. gas O2, hasil pengurairan H2O2 oleh enzim katalase B. gas CO2, hasil penguraian ekstrak hari dan larutan H2O2 gas O2, hasil respirasi sel- sel hari dengan enzim katalase C. gas CO2, hasil respirasi sel-sel hari dengan enzim katalase
  • 7. D. gas uap air, hasil penguapan H2O2, dan ekstrak hari E. gas O2, hasil penguraian H2O oleh enzim katalase 30. Spirogyra sp mampu melakukan fotosintesis, tetapi dalam sistem klasifikasi kingdom bukan termasuk ke dalam Plantae, melainkan Protista. Alasannya adalah …. Select one: A. Hidup secara anaerobik B. Memiliki flagelata C. Belum memiliki akar, batang, dan daun sejati D. Tidak memiliki dinding sel E. Belum memiliki membran inti 31. Seorang ibu yang selalu membawa dagangannya dengan cara digendong di pinggangnya, kemungkinan akan menderita kelainan pada tulang belakangnya yang disebut . . . Select one: A. Kifosis B. Skoliosis C. Ankilosis D. Diastis E. Lordosis 32. Dalam bioteknologi telah dikembangkan suatu teknik reproduksi hewan dengan cara menggabungkan inti sel somatis dengan sel telur yang telah dihilangkan intinya, yaitu …. Select one: A. fusi sel B. kultur jaringan C. hibridoma D. kloning E. rekayasa genetika 33. Penyakit yang ditandai dengan bentk sel darah merah yang tidak beraturan sehingga daya ikat terhadap O2 dan CO2 adalah ... Select one: A. Leukimia B. Anemia C. Thalasemia D. eritoblastosit Fetalis E. Hipertensi 34. Keanekaragaman warna bulu, misalnya pada burung parkit, merupakan hasil segregasi gen secara bebas. Contoh keanekaragaman bulu pada burung parkit tersebut merupakan adanya keanekaragaman tingkat … Select one: A. Individu B. Gen C. Ekosistem D. Genus E. Species 35. Perhatikan gambar di bawah ini : Gambar di atas menunjukkan adanya peristiwa mutasi kromosom yang disebut … Select one: A. delesi B. katenasi
  • 8. C. duplikasi D. Inverse E. translokasi 36. Warna bunga Linnaria dipengaruhi oleh gen A: menghasilkan antosianin dan a: tidak menghasilkan antosianin, serta gen B: sitoplasma basa dan b: sitoplasma asam. Antosianin dalam suasana asam menghasilkan warna merah, dan dalam suasana basa menghasilkan warna ungu. Tanpa adanya antosianin bunga berwarna putih. Apabila bunga dengan genotip AaBB disilangkan dengan bunga bergenotip aaBb, maka kemungkinan muncul anakan dengan bunga warna merah adalah… Select one: A. 25% B. 75% C. 100% D. 50% E. 0% 37. Perhatikan gambar di dibawah ini! Ketiga hewan tersebut merupakan sekelompok hewan memiliki persamaan .... Select one: A. Penutup tubuh B. Jumlah kaki C. Reproduksi D. Tempat hidup E. Alat pernapasan 38. Perhatikan senyawa dibawah ini! 1. ATP 2. CO2 3. O2 4. NADPH2 5. Glukosa Produk yang dihasilkan dari proses reaksi terang adalah …. Select one: A. 1, 3 dan 5 B. 2, 3 dan 4 C. 3, 4 dan 5 D. 1, 3 dan 4 E. 2, 4 dan 5 39. Perhatikan gambar berikut ini! Proses perubahan yang terjadi pada gambar x menjadi gambar y disebabkan…. Select one: A. Osmosis karena larutan B masuk ke dalam bagian A karena B bersifat hipertonik terhadap A B. Osmosis karena larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat hipotonik terhadap A C. Osmosis karena larutan B masuk ke dalam bagian A karena B bersifat isotonik terhadap A D. Osmosis karena larutan A masuk ke dalam bagian B karena B bersifat hipertonik terhadap A E. Osmosis karena larutan B masuk ke dalam bagian A karena B bersifat hipotonik terhadap A
  • 9. 40. Terdapat penelitian yang berjudul “Pengaruh kadar pupuk Urea terhadap Pertumbuhan tanaman jagung”. Dari judl tersebut jika dibuat penelitian, maka variabel bebasnya adalah ... Select one: A. Pengaruh lingkungan B. Banyaknya jagung yang dihasilkan C. Pertumbuhan tanaman jagung D. Jumlah tanaman tumbuh E. Pengaruh kadar pupuk
  • 10. 40. Terdapat penelitian yang berjudul “Pengaruh kadar pupuk Urea terhadap Pertumbuhan tanaman jagung”. Dari judl tersebut jika dibuat penelitian, maka variabel bebasnya adalah ... Select one: A. Pengaruh lingkungan B. Banyaknya jagung yang dihasilkan C. Pertumbuhan tanaman jagung D. Jumlah tanaman tumbuh E. Pengaruh kadar pupuk