a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
Schema verbale GLO.pdf
1. OGGETTO: verbale della riunione iniziale/in itinere/finale del Gruppo di Lavoro Operativo
(GLO) per l'inclusione in favore di …………………………………………………… ( A.S. …………………………….)
Dalla riunione del gruppo di lavoro operativo per l’inclusione tenutasi in
data………………………….., alle ore ……………………….., presso……………………………………………………….……….,
in favore dell’alunno/a ……………………………………………………………………….., frequentante la
classe/sezione …..……….. della scuola ………………………………………………., sono emersi i seguenti
interventi:
1. EQUIPE MUTLIDISCIPLINARE - .……………………………………………………………………………………………
………………………………………………….…………………………………………………………………………….………………………
…………………………………………….………………………………………………………….………………………………………………
……………………………………….……………………………………….………………………………………………………………………
……………………………………….……………………………………….………………………………………………………………………
2. INSEGNANTI - …………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………….…………………………………………………………………………….………………………
…………………………………………….………………………………………………………….………………………………………………
……………………………………….………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….……………………………………….………………………………………………………………………
Lo schema del verbale è stato prodotto dalla prof.ssa Ada Vantaggiato (Docente specialista per il sostegno didattico).
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2. 3. GENITORI……………………………………………….……………………………………………………………………………
…………………………………………………….……………………………………………………….…………………………………………
……………………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………
…………….……………………………….…………………………………………………………………………………………………
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IL DIRIGENTE
SCOLASTICO
LA FAMIGLIA
LE INSEGNANTI
I COMPONENTI
DELL’EQUIPE
MULTIDISCIPLINARE
DELLA ASL
…………………………., / /
……………………………………………….……………………………………………………………………………
…………………………………………………….……………………………………………………….…………………………………………
……………………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………
…………….……………………………….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………….……………………………………….………………………………………………………………………
Nome e Cognome Disciplina,
Capo d’Istituto
Madre e/o
Insegnante
(sostegno
Insegnante
Insegnante
Insegnante
Insegnante……………………..
Neuropsichiatria
Psicologo
Assistente
……………………………………………….……………………………………………………………………………
…………………………………………………….……………………………………………………….…………………………………………
……………………………………………….…………………………………….…………………………………………………………………
…………….……………………………….…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….……………………………………….………………………………………………………………………
Disciplina, qualifica o ruolo
d’Istituto
e/o padre
Insegnante specialista
didattico)
Insegnante ……………………..
Insegnante ……………………..
Insegnante ……………………..
Insegnante……………………..
Neuropsichiatria Infantile
sociale
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