SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
SK SERI KAMPUNG RENGGAM
1311 KG TENGAH 86300 RENGGAM
KLUANG JOHOR
RANCANGAN INTERVENSI
CATCH UP PLAN
JANUARI – FEBRUARI
2022
Bahasa melayu
TAHUN 5
SK SERI KAMPUNG RENGGAM
1311 KAMPUNG TENGAH 86300 RENGGAM KLUANGJOHOR DARUL TAKZIM
TEL: 077536846 email :jba2025@moe.edu.my Facebook:www.facebook.com/serikampungrenggam
NAMA GURU : ZURIAZANIBIN MAT YAJID
MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU
TAHUN/KELAS : 2 CERDIK
CATCH -UP PLAN FASA 1
15.11.2021 – 10.12.2021
MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT
STRATEGI YANG
DIRANCANG
AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN
15/11/2021-
19/11/2021
● Penilaian PBD
● Mengajar KAK untuk
meningkatkan %
KAK
Tumpuan dalam
mengajar murid KAK
● Memastikan KAK
mencapai 100%
● Semua murid dapat
menguasai KAK
✔ Pendekatan
Terbeza
✔ Pendekatan
Modular
✔ PdP serta penilaian
22/11/2021-
26/11/2021
● Penilaian PBD
● Mengajar KAK untuk
meningkatkan %
KAK
● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)
Tumpuan dalam
mengajar murid KAK
serta memproses TP
● Memastikan KAK
mencapai 100%
● Semua murid dapat
menguasai KAK
✔ Pendekatan
Terbeza
✔ Pendekatan
Modular
✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
✔ Menggunakan latihan latih tubi
29/11/2021-
03/12/2021
● Penilaian PBD
● Mengajar KAK untuk
meningkatkan %
KAK
● Pentaksiran Setara
Standard (PSS)
Tumpuan dalam
mengajar murid KAK
serta memproses TP
● Memastikan KAK
mencapai 100%
● Semua murid dapat
menguasai KAK
✔ Pendekatan
Terbeza
✔ Pendekatan
Modular
✔ Pemprosesan TP setiap pelajar
✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan
tambahan.
06/12/2021-
10/12/2021
● Penilaian PBD serta
mengajar KAK untuk
meningkatkan %
KAK
Menentukan murid
yang akan
menyambung aktiviti
PdP/ PdPR yang
bermula 9 Januari 2022
– 25 Februari 2022
● Mengenal pasti
kumpulan murid yang
memerlukan program
intervensi dan
kumpulan murid yang
memerlukan program
pengukuhan dan
pengayaan.
✔ PERANCANGAN
STRATEGI M2P
(Mampatan,
Pecutan dan
Pengayaan)
✔ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap
kelas dan melakukan pengagihan
mengikutTP
TP 1 & TP2 – INTERVENSI
TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN
TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN
✔ Merancang aktiviti intervensi serta
pengukuhan dan pengayaan
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
PELAKSANAAN
PROGRAM
PROGRAM PEMULIHAN
KUKUH I
PROGRAM PENGUKUHAN
KUKUH II
PROGRAM PENGGAYAAN
KUKUH III
SASARAN
TARIKH 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022
MATLAMAT
● Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK.
● Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK.
● Memastikan murid boleh meningkatkan
Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta
meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi
murid yang tidak dapat menguasai KAK.
STRATEGI
PENDEKATAN
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
AKTIVITI
DIRANCANG
✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan.
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-
perkara baharu dalam tema pembelajaran
yang telah ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
43
9 – 14 Jan
2022
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
1.1.1(i) Mendengar,mengecam,
memahami dan menyebutfrasa
dengan betul dan tepat
2.1.1(i) Membaca perkataan
dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai
3.1.1(i) Menulis perkataan
secara mekanis
Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
44
16-21
Jan 2022
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
1.1.2(i) Mendengar,memahami,
dan memberikan respons
terhadap soalan
2.1.1(i) Membaca perkataan
dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai
3.2.1(i) Membina dan menulis
perkataan
Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
45
23-28
Jan 2022
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
1.1.2(ii) Mendengar,
memahami,dan memberikan
respons terhadap suruhan
2.1.2(i) Membaca dan
memahami perkataan
3.2.2(i) Membina dan menulis
jawapan pemahaman dengan
berdasarkan soalan bertumpu
Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
46
30 Jan -
4 Feb
2022
Cuti Tahun
Baru Cina
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
✔ Penilaian PBD Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CUTI TAHUN BARU CINA
30/1/2022 – 4/2/2022
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
47
6 - 11
Feb 2022
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
1.1.3(i) Mendengar,dan
memberikan respons dengan
membuattafsiran terhadap
soalan bercapah
2.1.2(i) Membaca dan
memahami perkataan
3.2.4(i) Menulis perkataan yang
diimlakkan
Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
48
13 - 18
Feb 2022
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
1.2.1 Bertutur untuk
menjelaskan sesuatu perkara
secara bertatasusila mengikut
konteks.
2.2.1(i) Membaca,memahami
dan mengenal pasti kosa kata
3.3.1(i) Menghasilkan penulisan
naratif dan bukan naratif secara
separa terkawal
Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
49
20 - 25
Feb 2022
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
1.2.2 Bertutur dan menjelaskan
maklumatyang tersuratdan
tersiratdengan menggunakan
idea yang kritis dan kreatif.
2.2.1(ii) Membaca, memahami
dan mengenal pasti isi tersurat
3.3.2(ii) Mengedit dan
memurnikan hasil penulisan
daripada aspek tanda baca
Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CATCH -UP PLAN FASA 2
9/1/2022 – 25/2/2022
MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
50
27 Feb – 4
Mac
2022
(optional)
Pelaksanaan program
sepanjang Bulan Januari 2022
Merancang :
✔ Program Intervensi
✔ Program Pengukuhan
Program Pengayaan
✔ Penilaian PBD
✔ Penilaian PBD
✔ Peperiksaan
Memastikan
murid boleh
meningkatkan
penguasaan TP
(1-6) serta
menghabiskan %
KAK bagi murid
yang tidak dapat
menguasai KAK.
✔ Pendekatan Terbeza
✔ Pendekatan Modular
KUKUH I
Untuk Program Intervensi
(TP1 & TP2)
✔ Membuat‘drilling’
menggunakan latihan.
KUKUH II
Untuk Program Pengukuhan
dan Pengayaan
(TP 3 & TP 4)
✔ Membuatlatihan tambahan
✔ Ulangkaji topik lampau
KUKUH III
Untuk Program Pengayaan
(TP5&TP6)
✔ Menggalakkan murid
meneroka perkara-perkara
baharu dalam tema
pembelajaran yang telah
ditetapkan.
CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3
26 Februari – 20 Mac 2022

More Related Content

Similar to RPT CUP BM.docx

Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2
otai434
 
Materi 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptx
Materi 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptxMateri 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptx
Materi 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptx
MUHAMMADIRFANSPdMPdU
 
DP 17.03.2022 (3).ppt
DP 17.03.2022 (3).pptDP 17.03.2022 (3).ppt
DP 17.03.2022 (3).ppt
subramega1
 
CATCH UP PLAN BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docx
CATCH UP PLAN  BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docxCATCH UP PLAN  BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docx
CATCH UP PLAN BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docx
Naim Mohtar
 
2012 perancangan strategik pend islam
2012 perancangan strategik pend islam2012 perancangan strategik pend islam
2012 perancangan strategik pend islam
sam sg hj dorani
 

Similar to RPT CUP BM.docx (20)

Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2Perancangan stragik 2
Perancangan stragik 2
 
PELAKSANAAN CATCH UP PLAN FASA 2.pptx
PELAKSANAAN CATCH UP PLAN FASA 2.pptxPELAKSANAAN CATCH UP PLAN FASA 2.pptx
PELAKSANAAN CATCH UP PLAN FASA 2.pptx
 
Pelan Strategik 2022-2025 Bahasa Tamil.docx
Pelan Strategik 2022-2025 Bahasa Tamil.docxPelan Strategik 2022-2025 Bahasa Tamil.docx
Pelan Strategik 2022-2025 Bahasa Tamil.docx
 
MESYUARAT KURIKULUM.pptx
MESYUARAT KURIKULUM.pptxMESYUARAT KURIKULUM.pptx
MESYUARAT KURIKULUM.pptx
 
1. CATCH-UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6.pptx
1. CATCH-UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6.pptx1. CATCH-UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6.pptx
1. CATCH-UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6.pptx
 
BIMBINGAN CATCH UP PLAN SEKOLAH MENENGAH.pdf
BIMBINGAN CATCH UP PLAN SEKOLAH MENENGAH.pdfBIMBINGAN CATCH UP PLAN SEKOLAH MENENGAH.pdf
BIMBINGAN CATCH UP PLAN SEKOLAH MENENGAH.pdf
 
PSO PANITIA BAHASA INGGERIS 2022.pdf
PSO PANITIA BAHASA INGGERIS 2022.pdfPSO PANITIA BAHASA INGGERIS 2022.pdf
PSO PANITIA BAHASA INGGERIS 2022.pdf
 
CATCH up plan.docx
CATCH up plan.docxCATCH up plan.docx
CATCH up plan.docx
 
CATCH UP PLAN BAHASA MELAYU TAHUN 3.docx
CATCH UP PLAN  BAHASA MELAYU TAHUN 3.docxCATCH UP PLAN  BAHASA MELAYU TAHUN 3.docx
CATCH UP PLAN BAHASA MELAYU TAHUN 3.docx
 
RPS 2022-2025.pptx
RPS 2022-2025.pptxRPS 2022-2025.pptx
RPS 2022-2025.pptx
 
Materi 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptx
Materi 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptxMateri 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptx
Materi 1_ Kebijakan Pemulihan Pembelajaran_11 MEI 2022.pptx
 
DP 17.03.2022 (3).ppt
DP 17.03.2022 (3).pptDP 17.03.2022 (3).ppt
DP 17.03.2022 (3).ppt
 
CATCH UP PLAN BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docx
CATCH UP PLAN  BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docxCATCH UP PLAN  BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docx
CATCH UP PLAN BAHASA MELAYU TAHUN 2 BY CIKGU GORGEOUS.docx
 
KAK TMK.pptx
KAK TMK.pptxKAK TMK.pptx
KAK TMK.pptx
 
608345814-Workshop-IKM-SMAN-1-Tumijajar.pdf
608345814-Workshop-IKM-SMAN-1-Tumijajar.pdf608345814-Workshop-IKM-SMAN-1-Tumijajar.pdf
608345814-Workshop-IKM-SMAN-1-Tumijajar.pdf
 
RPS BAHASA INGGERIS 2022 - 2027 a.pdf
RPS BAHASA INGGERIS 2022 - 2027 a.pdfRPS BAHASA INGGERIS 2022 - 2027 a.pdf
RPS BAHASA INGGERIS 2022 - 2027 a.pdf
 
DP 17.03.2022.ppt
DP 17.03.2022.pptDP 17.03.2022.ppt
DP 17.03.2022.ppt
 
Kurmer IN_IVI (22 Oktober 2022)_Hanun.pptx
Kurmer IN_IVI (22 Oktober 2022)_Hanun.pptxKurmer IN_IVI (22 Oktober 2022)_Hanun.pptx
Kurmer IN_IVI (22 Oktober 2022)_Hanun.pptx
 
Pelan strategik akademik khb 2011 2013
Pelan strategik akademik khb 2011 2013Pelan strategik akademik khb 2011 2013
Pelan strategik akademik khb 2011 2013
 
2012 perancangan strategik pend islam
2012 perancangan strategik pend islam2012 perancangan strategik pend islam
2012 perancangan strategik pend islam
 

Recently uploaded

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
668579210-Visi-Gp-Berdasarkan-Tahapan-Bagja.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 

RPT CUP BM.docx

  • 1. SK SERI KAMPUNG RENGGAM 1311 KG TENGAH 86300 RENGGAM KLUANG JOHOR RANCANGAN INTERVENSI CATCH UP PLAN JANUARI – FEBRUARI 2022 Bahasa melayu TAHUN 5 SK SERI KAMPUNG RENGGAM 1311 KAMPUNG TENGAH 86300 RENGGAM KLUANGJOHOR DARUL TAKZIM TEL: 077536846 email :jba2025@moe.edu.my Facebook:www.facebook.com/serikampungrenggam
  • 2. NAMA GURU : ZURIAZANIBIN MAT YAJID MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU TAHUN/KELAS : 2 CERDIK CATCH -UP PLAN FASA 1 15.11.2021 – 10.12.2021 MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG DIRANCANG AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN 15/11/2021- 19/11/2021 ● Penilaian PBD ● Mengajar KAK untuk meningkatkan % KAK Tumpuan dalam mengajar murid KAK ● Memastikan KAK mencapai 100% ● Semua murid dapat menguasai KAK ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular ✔ PdP serta penilaian 22/11/2021- 26/11/2021 ● Penilaian PBD ● Mengajar KAK untuk meningkatkan % KAK ● Pentaksiran Setara Standard (PSS) Tumpuan dalam mengajar murid KAK serta memproses TP ● Memastikan KAK mencapai 100% ● Semua murid dapat menguasai KAK ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar ✔ Menggunakan latihan latih tubi 29/11/2021- 03/12/2021 ● Penilaian PBD ● Mengajar KAK untuk meningkatkan % KAK ● Pentaksiran Setara Standard (PSS) Tumpuan dalam mengajar murid KAK serta memproses TP ● Memastikan KAK mencapai 100% ● Semua murid dapat menguasai KAK ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular ✔ Pemprosesan TP setiap pelajar ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan tambahan. 06/12/2021- 10/12/2021 ● Penilaian PBD serta mengajar KAK untuk meningkatkan % KAK Menentukan murid yang akan menyambung aktiviti PdP/ PdPR yang bermula 9 Januari 2022 – 25 Februari 2022 ● Mengenal pasti kumpulan murid yang memerlukan program intervensi dan kumpulan murid yang memerlukan program pengukuhan dan pengayaan. ✔ PERANCANGAN STRATEGI M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) ✔ Menilai TP keseluruhan murid untuk setiap kelas dan melakukan pengagihan mengikutTP TP 1 & TP2 – INTERVENSI TP 3 & TP 4 – PENGUKUHAN TP 5 & TP 6 – PENGAYAAN ✔ Merancang aktiviti intervensi serta pengukuhan dan pengayaan
  • 3. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 PELAKSANAAN PROGRAM PROGRAM PEMULIHAN KUKUH I PROGRAM PENGUKUHAN KUKUH II PROGRAM PENGGAYAAN KUKUH III SASARAN TARIKH 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022 9/1/2022 – 25/2/2022 MATLAMAT ● Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ● Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ● Memastikan murid boleh meningkatkan Tahap Penguasaan TP ( 1-6) serta meningkatkan peratus penguasaan KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. STRATEGI PENDEKATAN ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular AKTIVITI DIRANCANG ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara- perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan.
  • 4. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 43 9 – 14 Jan 2022 Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD 1.1.1(i) Mendengar,mengecam, memahami dan menyebutfrasa dengan betul dan tepat 2.1.1(i) Membaca perkataan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai 3.1.1(i) Menulis perkataan secara mekanis Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan.
  • 5. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 44 16-21 Jan 2022 Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD 1.1.2(i) Mendengar,memahami, dan memberikan respons terhadap soalan 2.1.1(i) Membaca perkataan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai 3.2.1(i) Membina dan menulis perkataan Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan.
  • 6. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 45 23-28 Jan 2022 Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD 1.1.2(ii) Mendengar, memahami,dan memberikan respons terhadap suruhan 2.1.2(i) Membaca dan memahami perkataan 3.2.2(i) Membina dan menulis jawapan pemahaman dengan berdasarkan soalan bertumpu Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan.
  • 7. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 46 30 Jan - 4 Feb 2022 Cuti Tahun Baru Cina Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD ✔ Penilaian PBD Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. CUTI TAHUN BARU CINA 30/1/2022 – 4/2/2022
  • 8. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 47 6 - 11 Feb 2022 Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD 1.1.3(i) Mendengar,dan memberikan respons dengan membuattafsiran terhadap soalan bercapah 2.1.2(i) Membaca dan memahami perkataan 3.2.4(i) Menulis perkataan yang diimlakkan Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan.
  • 9. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 48 13 - 18 Feb 2022 Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD 1.2.1 Bertutur untuk menjelaskan sesuatu perkara secara bertatasusila mengikut konteks. 2.2.1(i) Membaca,memahami dan mengenal pasti kosa kata 3.3.1(i) Menghasilkan penulisan naratif dan bukan naratif secara separa terkawal Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan.
  • 10. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 49 20 - 25 Feb 2022 Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD 1.2.2 Bertutur dan menjelaskan maklumatyang tersuratdan tersiratdengan menggunakan idea yang kritis dan kreatif. 2.2.1(ii) Membaca, memahami dan mengenal pasti isi tersurat 3.3.2(ii) Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek tanda baca Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan.
  • 11. CATCH -UP PLAN FASA 2 9/1/2022 – 25/2/2022 MINGGU PERKARA STANDARD PEMBELAJARAN MATLAMAT STRATEGI DIRANCANG AKTIVITI YANG DIRANCANG 50 27 Feb – 4 Mac 2022 (optional) Pelaksanaan program sepanjang Bulan Januari 2022 Merancang : ✔ Program Intervensi ✔ Program Pengukuhan Program Pengayaan ✔ Penilaian PBD ✔ Penilaian PBD ✔ Peperiksaan Memastikan murid boleh meningkatkan penguasaan TP (1-6) serta menghabiskan % KAK bagi murid yang tidak dapat menguasai KAK. ✔ Pendekatan Terbeza ✔ Pendekatan Modular KUKUH I Untuk Program Intervensi (TP1 & TP2) ✔ Membuat‘drilling’ menggunakan latihan. KUKUH II Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP 3 & TP 4) ✔ Membuatlatihan tambahan ✔ Ulangkaji topik lampau KUKUH III Untuk Program Pengayaan (TP5&TP6) ✔ Menggalakkan murid meneroka perkara-perkara baharu dalam tema pembelajaran yang telah ditetapkan. CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3 26 Februari – 20 Mac 2022