Psikologi perkembangan mengenal bagaimana tugas dan peran anak dalam berkembang usia 1-12

1. KONSELING
PERKEMBANGAN
ANAK
Yunia Maulida-1174010178
BKI-6D

2. PERKEMBANGAN ANAK
TUGAS
KEBUTUHA
N
PASE
PERKEMBANGAN

3. PERKEMBANGAN ANAK
Perkembangan adalah suatu perubahan fungsional yang bersifat kualitatif, baik dari
fungsi-fungsi fisik maupun mental sebagai hasil keterkaitannya dengan pengaruh
lingkungan. Perkembangan ditunjukkan dengan perubahan yang bersifat sistematis,
progresif dan berkesinambungan

4. Perkembangan Masa Bayi
Perkembangan Masa Anak-anak Awal Perkembangan Masa Anak-anak Petengahan dan akhir

5. PERKEMBANGAN
FISIK
PERKEMBANGAN
AKIDAH
&
MORAL
PERKEMBANGAN
PSIKOSOSIAL
PERKEMBANGAN
MOTORIK
PERKEMBANGAN
AGAMA

6. TUGAS PERKEMBANGAN
ANAK
Menurut Havighurst (dalam Hurlock, 1978)
 Mempelajari ketrampilan fisik yang diperlukan untuk permainan-permainan
yang umum.
 Membangun sikap yang sehat mengenai diri sendiri sebagai mahluk yang sedang
tumbuh.
 Belajar menyesuaikan diri dengan teman-teman seusianya.
 Mulai mengembangkan peran sosial pria atau wanita yang tepat
 Mengembangkan ketrampilan-ketrampilan dasar untuk membaca, menulis dan
berhitung
 Mengembangkan pengertian-pengertian yang diperlukan untuk kehidupan
sehari-hari Mengembangkan hati nurani, pengertian moral, dan tata dan
tingkatan nilai
 Mengembangkan sikap terhadap kelompok-kelompok sosial dan lembaga-
lembaga
 Mencapai kebebasan pribadi.

7. Dokter Spesialis Anak Rumah Sakit Pondok Indah (RSPI) Puri Indah, Dr. Jeanne-Roos Tikoalu, Sp.A, IBCLC
mengatakan tiga kebutuhan dasar anak, yaitu :
1. ASUH (Kebutuhan Biomedis)
Menyangkut asupan gizi anak selama dalam kandungan dan sesudahnya, kebutuhan akan tempat
tinggal, pakaian yang layak dan aman, perawatan kesehatan dini berupa imunisasi dan intervensi
dini akan timbulnya gejala penyakit.
2. ASIH (Kebutuhan emosianal)
Penting menimbulkan rasa aman (emotional security) dengan kontak fisik dan psikis sedini mungkin
dengan ibu. Kebutuhan anak akan kasih sayang, diperhatikan dan dihargai, pengalaman baru,
pujian, tanggung jawab untuk kemandirian sangatlah penting untuk diberikan.
3. ASAH ( kebutuhan akan stimulasi mental dini)
Cikal bakal proses pembelajaran, pendidikan dan pelatihan yang diberikan sedini dan sesuai
mungkin.Terutama pada usia 4 – 5 tahun pertama ( golden year) sehingga akan terwujud etika,
kepribadian yang baik, kecerdasan, kemandirian, keterampilan dan produktivitas yang baik.
KEBUTUHAN PERKEMBANGAN
ANAK

8. • Yusuf, L N, Syamsu. (2000). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung : Remaja
Rosdakarya.
• Hurlock, Elizabeth, B. (1978). Child Development, Sixth Edition. New York : Mc. Graw Hill, Inc.
• Sit, Masganti. (2015). Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Medan : Perdana Mulya Sarana.
• BUKU AJAR PSIKOLOGI PERKEMBANGAN oleh Dr. Ernawulan Syaodih, M. Pd
• https://www.academia.edu/37587598/Jurnal_Perkembangan_Anak_Usia_Dini
• https://www.liputan6.com/health/read/633397/tiga-kebutuhan-dasar-anak-asuh-asih-asah
• https://www.youtube.com/watch?v=d8Sxt3wdLXc
SUMBER