Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran daring kelas IV SD Ar Raudah tentang tari kreasi daerah. Tujuannya adalah agar siswa mengetahui dan mampu memeragakan tari kreasi daerah. Guru akan membuka kelas secara daring, mengunggah video dan materi pelajaran, lalu memberikan latihan dan penilaian kepada siswa di laman online sekolah.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
DARING
Satuan Pendidikan : SD AR RAUDAH
Kelas/Semester : IV/1 (satu)
Mata Pelajaran : SBdP
Pembelajaran ke : 2
Alokasi Waktu : 1 x pertemuan
Nama Guru : Winarni S.Pd.
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa mengetahui gerak tari kreasi daerah
2. Siswa mampu memeragakan tari kreasi daerah
B. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Guru membuka kelas dengan mengintruksikan siswa untuk mengisi daftar hadir dan daftar
pembiasaan harian
2. Guru mengintruksikan siswa berdoa sebelum melaksanakan pembelajaran
3. Guru mengunggah video pembelajaran dan materi – materi tambahan pada laman
arraudah.topschool.id
4. Guru memberikan latihan kepada siswa pada laman tersebut.
5. Guru menginstruksikan siswa untuk mengerjakan latihan pada laman tersebut.
C. PENILAIAN
Rubrik Penilaian
No
.
Nama Siswa Pengetahuan
Keterampilan
Kreasi gerakan
Kesesuain gerakan
dengan lagu
Penghayatan
D. PENUTUP
1. Guru menyimpulkan materi pada hari ini.
2. Guru menginstruksikan siswa untuk membaca materi selanjutnya.
Bandar Lampung, Agustus 2020
Kepala Sekolah Guru Kelas IV
Dewi Sartika, S.Pd. Winarni, S.Pd.