SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 1.
ข้อ 1
ข้อ 2
ข้อ 3
ข้อ 4
ข้อ 5
ข้อ 6
ข้อ 7
ข้อ 8
ข้อ 15
ข้อ 16
ข้อ 14
ข้อ 13
ข้อ 12
ข้อ 11
ข้อ 10
ข้อ 9
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 2.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็น
วิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนา
ด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์
ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ข้อ 17
ข้อ 18
ข้อ 19
ข้อ 20
ข้อ 21
ข้อ 22
ข้อ 23
ข้อ 24
ข้อ 27
ข้อ 26
ข้อ 25
ข้อ 28
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 3.
ข้อ 29
ข้อ 30
ข้อ 31
ข้อ 32
ข้อ 33
ข้อ 34
ข้อ 39
ข้อ 38
ข้อ 37
ข้อ 35
ข้อ 36
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 4.
มากที่สุด
ข้อ 40 ข้อ 46
ข้อ 47
ข้อ 41
ข้อ 42
ข้อ 43
ข้อ 44
ข้อ 45
ข้อ 48
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 5.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน
ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้
...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ข้อ 52
ข้อ 53
ข้อ 54
ข้อ 55
ข้อ 56
ข้อ 50
ข้อ 49
ข้อ 51
ข้อ 57
ข้อ 58
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 6.
โครงสร้าง
ไซโทพลาสซึม
ลาตันขมิ้นชัน เรียงตามลาดับ
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน
ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้
...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ข้อ 64
ข้อ 65
ข้อ 66
ข้อ 67
ข้อ 68
ข้อ 69
ข้อ 63
ข้อ 62
ข้อ 61
ข้อ 60
ข้อ 59
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 7.
ต้นมะม่วง
สาหร่ายสีเขียว
อาคารบ้านเรือน
พื้นที่ปศุสัตว์
มากที่สุด
ข้าวโพด องุ่นแดง
ข้อ 75
ข้อ 70
ข้อ 71
ข้อ 72
ข้อ 73
ข้อ 74
ข้อ 81
ข้อ 80
ข้อ 79
ข้อ 78
ข้อ 77
ข้อ 76
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 8.
เมื่อพืชนี้คือถั่วลันเตา
เมื่อเป็นไปตามกฏของเมนเดล
เลือก 2 คาตอบ
ข้อ 89
ข้อ 82
ข้อ 83
ข้อ 84
ข้อ 85
ข้อ 86
ข้อ 87
ข้อ 91.1
ข้อ 90.2
ข้อ 90.1
ข้อ 88
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 9.
เมื่อสารละลายนี้คือน้าตาลซูโครส
น้าตาลแพร่เข้าสู่เซลล์
น้าตาลแพร่ออกจากเซลล์
ชัดเจนที่สุด
ข้อ 96
ข้อ 97
ข้อ 98
ข้อ 93
ข้อ 92
ข้อ 91.2
ข้อ 94
ข้อ 95
ข้อ 99
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 10.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน
ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้
...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา

เลือกตอบ 2 ข้อ
เมื่อเป็นไปตามกฏเมนเดล
ข้อ 103
ข้อ 100
ข้อ 101
ข้อ 104
ข้อ 105
ข้อ 106
ข้อ 107
ข้อ 102
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 11.
มวลชีวภาพของสิ่งมีชีวิต แล้วตอบคาถาม
มวลชีวภาพของสิ่งมีชีวิต
มวลชีวภาพของสิ่งมีชีวิตข้างต้นนี้
เลือกตอบ 2 ข้อ
มากที่สุด
ข้อ 108
ข้อ 109
ข้อ 110
ข้อ 114
ข้อ 111
ข้อ 112
ข้อ 113
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 12.
การแข่งขัน
พันธุ์แท้
เลือกตอบ 2 ข้อ
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะ
เผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะ
ก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไป
หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ)
สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ข้อ 119
ข้อ 115
ข้อ 116
ข้อ 117
ข้อ 120
ข้อ 121
ข้อ 122
ข้อ 118
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 13.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน
ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้
...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
มอลโทส
ไคลน์เฟลเตอร์
โรคกลุ่มอาการพาทัว
โรคกลุ่มอาการเทอร์เนอร์
ข้อ 123 ข้อ 127
ข้อ 128
ข้อ 124
ข้อ 125
ข้อ 126
ข้อ 129
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 14.
เลือกตอบ 2 ข้อ
เลือกตอบ 2 ข้อ
ความเป็นกรดของน้าฝนลดลง
ค่า pH ของน้าฝนลดลง
ข้อ 133
ข้อ 130
ข้อ 131
ข้อ 134
ข้อ 132
ข้อ 135
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 15.
พันธุ์แท้ทั้งคู่
ข้อ 139
ข้อ 136
ข้อ 137
ข้อ 140
ข้อ 141
ข้อ 142
ข้อ 138
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 16.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน
ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้
...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
ฟรักโทส
ฟรักโทส
ฟรักโทส
ฟรักโทส
ทอด
ทอด
ทอด
ทอด
ข้อ 143
ข้อ 144
ข้อ 147
ข้อ 145
ข้อ 148
ข้อ 146
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 17.
ข้อ 149 ข้อ 151
ข้อ 152
ข้อ 150
ข้อ 153
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 18.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่
ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชา
ชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ)
สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
เมื่อเป็นไปตามกฏของเมนเดล
ข้อ 157
ข้อ 154
ข้อ 158
ข้อ 155
ข้อ 156
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 19.
ข้อ 159 ข้อ 162
ข้อ 163
ข้อ 160
ข้อ 161
ข้อ 164
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 20.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน
ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้
...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
โพรโทซัวที่ปนอยู่ในกล่องนี้
ข้อ 165 ข้อ 168
ข้อ 169
ข้อ 166
ข้อ 167
ข้อ 170
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 21.
เมื่อเป็นไปตามกฏของเมนเดล
ข้อ 174
ข้อ 171
ข้อ 172
ข้อ 175
ข้อ 173
ข้อ 176
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 22.
ข้อ 180
ข้อ 177
ข้อ 178
ข้อ 181
ข้อ 182
ข้อ 179
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 23.
ข้อ 186
ข้อ 187
ข้อ 188
ข้อ 184
ข้อ 183
ข้อ 185
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 24.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะ
เผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะ
ก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไป
หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ)
สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
โดยการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมนี้เป็นไปตามกฏของเมนเดล
ข้อ 189 ข้อ 192
ข้อ 190
ข้อ 191
ข้อ 193
ข้อ 194
รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 25.
แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะ
เผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะ
ก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไป
หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ)
สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา
มากที่สุด
ข้อ 198
ข้อ 195
ข้อ 199
ข้อ 200
ข้อ 196
ข้อ 197 ข้อ 201

More Related Content

What's hot

Key9 saman basicbio_kruwichaitu
Key9 saman basicbio_kruwichaituKey9 saman basicbio_kruwichaitu
Key9 saman basicbio_kruwichaituWichai Likitponrak
 
Key9 saman plantbio_kruwichaitu
Key9 saman plantbio_kruwichaituKey9 saman plantbio_kruwichaitu
Key9 saman plantbio_kruwichaituWichai Likitponrak
 
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556Orapan Chamnan
 
Key9 saman bodysystem2_kruwichaitu
Key9 saman bodysystem2_kruwichaituKey9 saman bodysystem2_kruwichaitu
Key9 saman bodysystem2_kruwichaituWichai Likitponrak
 
Report1 5
Report1 5Report1 5
Report1 5kruwaeo
 
การศึกษาที่ญี่ปุ่น
การศึกษาที่ญี่ปุ่นการศึกษาที่ญี่ปุ่น
การศึกษาที่ญี่ปุ่นAnusara Sensai
 
Abstracts
AbstractsAbstracts
Abstractskruwaeo
 
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1Hathaichon Nonruongrit
 
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)Nattayaporn Dokbua
 

What's hot (20)

Key9 saman basicbio_kruwichaitu
Key9 saman basicbio_kruwichaituKey9 saman basicbio_kruwichaitu
Key9 saman basicbio_kruwichaitu
 
Key9 saman plantbio_kruwichaitu
Key9 saman plantbio_kruwichaituKey9 saman plantbio_kruwichaitu
Key9 saman plantbio_kruwichaitu
 
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556
 
BiOsaman2564
BiOsaman2564BiOsaman2564
BiOsaman2564
 
Onet bio 2548_61
Onet bio 2548_61Onet bio 2548_61
Onet bio 2548_61
 
SARkruwichaiTU2562
SARkruwichaiTU2562SARkruwichaiTU2562
SARkruwichaiTU2562
 
Saman biology2562kruwichaitu
Saman biology2562kruwichaituSaman biology2562kruwichaitu
Saman biology2562kruwichaitu
 
Key bio ijso2562
Key bio ijso2562Key bio ijso2562
Key bio ijso2562
 
การศึกษาก..
การศึกษาก..การศึกษาก..
การศึกษาก..
 
Key9 saman bodysystem2_kruwichaitu
Key9 saman bodysystem2_kruwichaituKey9 saman bodysystem2_kruwichaitu
Key9 saman bodysystem2_kruwichaitu
 
88 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่1_การลงทุนset50
88 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่1_การลงทุนset5088 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่1_การลงทุนset50
88 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่1_การลงทุนset50
 
Report1 5
Report1 5Report1 5
Report1 5
 
การศึกษาที่ญี่ปุ่น
การศึกษาที่ญี่ปุ่นการศึกษาที่ญี่ปุ่น
การศึกษาที่ญี่ปุ่น
 
Abstracts
AbstractsAbstracts
Abstracts
 
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
ตอบโจทย์ปัญหา PBL1
 
92 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่5_กระเบื้องที่ยืดหดได้
92 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่5_กระเบื้องที่ยืดหดได้92 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่5_กระเบื้องที่ยืดหดได้
92 โครงงานคณิตศาสตร์ ตอนที่5_กระเบื้องที่ยืดหดได้
 
85 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่12_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล2
85 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่12_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล285 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่12_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล2
85 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่12_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล2
 
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
ร่างหลักสูตรสถานศึกษา (แทนตัวเดิม)
 
84 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่11_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล1
84 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่11_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล184 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่11_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล1
84 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่11_ความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูล1
 
73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ
73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ
73 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล บทนำ
 

Similar to รวมโจทย์Onetชีววิทยาม.3 ครูวิชัย

แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้citylong117
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหารายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหาWichai Likitponrak
 
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56krupornpana55
 
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56krupornpana55
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาparinya poungchan
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ Panita Wannapiroon Kmutnb
 
ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5
ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5
ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5Pochchara Tiamwong
 
นำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา
นำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษานำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา
นำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษาOommie Banthita
 
2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำ
2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำ2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำ
2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำWareerut Hunter
 
หลักสูตรwin win1
หลักสูตรwin win1หลักสูตรwin win1
หลักสูตรwin win1kruthailand
 
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์sa_jaimun
 

Similar to รวมโจทย์Onetชีววิทยาม.3 ครูวิชัย (20)

แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้แบบวัฏจักรการเรียนรู้
 
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหารายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
รายงานนวัตกรรมการจัดกิจกรรมด้านการแสวงหาความรู้เพื่อการแก้ปัญหา
 
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
 
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
หน่วยที่ 5 ร่วมสร้างสรรค์ 12 มี.ค.56
 
60 ลำดับและอนุกรม ตอนที่2_การประยุกต์ลำดับเลขคณิตและเรขาคณิต
60 ลำดับและอนุกรม ตอนที่2_การประยุกต์ลำดับเลขคณิตและเรขาคณิต60 ลำดับและอนุกรม ตอนที่2_การประยุกต์ลำดับเลขคณิตและเรขาคณิต
60 ลำดับและอนุกรม ตอนที่2_การประยุกต์ลำดับเลขคณิตและเรขาคณิต
 
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชาโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
 
ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5
ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5
ประกาศ ผู้ประเมิน รอบที่ 5
 
นำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา
นำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษานำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา
นำเสนอองค์ประกอบที่ ๕ การนำไปใช้ประโยชน์ทางการศึกษา
 
2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำ
2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำ2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำ
2.แผนเรื่องโครงงานกระทงรักษ์น้ำ
 
21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์
21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์
21 จำนวนจริง ตอนที่8_การแก้อสมการค่าสัมบูรณ์
 
13 จำนวนจริง บทนำ
13 จำนวนจริง บทนำ13 จำนวนจริง บทนำ
13 จำนวนจริง บทนำ
 
10 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่4_ประโยคเปิดและวลีบ่งปริมาณ
10 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่4_ประโยคเปิดและวลีบ่งปริมาณ10 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่4_ประโยคเปิดและวลีบ่งปริมาณ
10 การให้เหตุผลและตรรกศาสตร์ ตอนที่4_ประโยคเปิดและวลีบ่งปริมาณ
 
หลักสูตรwin win1
หลักสูตรwin win1หลักสูตรwin win1
หลักสูตรwin win1
 
Occ03
Occ03Occ03
Occ03
 
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบความรู้ 1.3ตัวอย่างชื่อโครงงานคอมพิวเตอร์
 
70 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่5_การทดลองสุ่ม
70 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่5_การทดลองสุ่ม70 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่5_การทดลองสุ่ม
70 การนับและความน่าจะเป็น ตอนที่5_การทดลองสุ่ม
 
28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย
28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย
28 ทฤษฎีจำนวนเบื้องต้น ตอนที่2_ตัวหารร่วมมากและตัวคูณร่วมน้อย
 
บทที่ึ7
บทที่ึ7บทที่ึ7
บทที่ึ7
 
แบบสัมภาษณ์
แบบสัมภาษณ์แบบสัมภาษณ์
แบบสัมภาษณ์
 

รวมโจทย์Onetชีววิทยาม.3 ครูวิชัย

  • 1. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 1. ข้อ 1 ข้อ 2 ข้อ 3 ข้อ 4 ข้อ 5 ข้อ 6 ข้อ 7 ข้อ 8 ข้อ 15 ข้อ 16 ข้อ 14 ข้อ 13 ข้อ 12 ข้อ 11 ข้อ 10 ข้อ 9
  • 2. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 2. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็น วิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนา ด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ข้อ 17 ข้อ 18 ข้อ 19 ข้อ 20 ข้อ 21 ข้อ 22 ข้อ 23 ข้อ 24 ข้อ 27 ข้อ 26 ข้อ 25 ข้อ 28
  • 3. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 3. ข้อ 29 ข้อ 30 ข้อ 31 ข้อ 32 ข้อ 33 ข้อ 34 ข้อ 39 ข้อ 38 ข้อ 37 ข้อ 35 ข้อ 36
  • 4. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 4. มากที่สุด ข้อ 40 ข้อ 46 ข้อ 47 ข้อ 41 ข้อ 42 ข้อ 43 ข้อ 44 ข้อ 45 ข้อ 48
  • 5. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 5. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ข้อ 52 ข้อ 53 ข้อ 54 ข้อ 55 ข้อ 56 ข้อ 50 ข้อ 49 ข้อ 51 ข้อ 57 ข้อ 58
  • 6. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 6. โครงสร้าง ไซโทพลาสซึม ลาตันขมิ้นชัน เรียงตามลาดับ แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ข้อ 64 ข้อ 65 ข้อ 66 ข้อ 67 ข้อ 68 ข้อ 69 ข้อ 63 ข้อ 62 ข้อ 61 ข้อ 60 ข้อ 59
  • 7. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 7. ต้นมะม่วง สาหร่ายสีเขียว อาคารบ้านเรือน พื้นที่ปศุสัตว์ มากที่สุด ข้าวโพด องุ่นแดง ข้อ 75 ข้อ 70 ข้อ 71 ข้อ 72 ข้อ 73 ข้อ 74 ข้อ 81 ข้อ 80 ข้อ 79 ข้อ 78 ข้อ 77 ข้อ 76
  • 8. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 8. เมื่อพืชนี้คือถั่วลันเตา เมื่อเป็นไปตามกฏของเมนเดล เลือก 2 คาตอบ ข้อ 89 ข้อ 82 ข้อ 83 ข้อ 84 ข้อ 85 ข้อ 86 ข้อ 87 ข้อ 91.1 ข้อ 90.2 ข้อ 90.1 ข้อ 88
  • 9. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 9. เมื่อสารละลายนี้คือน้าตาลซูโครส น้าตาลแพร่เข้าสู่เซลล์ น้าตาลแพร่ออกจากเซลล์ ชัดเจนที่สุด ข้อ 96 ข้อ 97 ข้อ 98 ข้อ 93 ข้อ 92 ข้อ 91.2 ข้อ 94 ข้อ 95 ข้อ 99
  • 10. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 10. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา  เลือกตอบ 2 ข้อ เมื่อเป็นไปตามกฏเมนเดล ข้อ 103 ข้อ 100 ข้อ 101 ข้อ 104 ข้อ 105 ข้อ 106 ข้อ 107 ข้อ 102
  • 11. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 11. มวลชีวภาพของสิ่งมีชีวิต แล้วตอบคาถาม มวลชีวภาพของสิ่งมีชีวิต มวลชีวภาพของสิ่งมีชีวิตข้างต้นนี้ เลือกตอบ 2 ข้อ มากที่สุด ข้อ 108 ข้อ 109 ข้อ 110 ข้อ 114 ข้อ 111 ข้อ 112 ข้อ 113
  • 12. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 12. การแข่งขัน พันธุ์แท้ เลือกตอบ 2 ข้อ แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะ เผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะ ก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไป หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ข้อ 119 ข้อ 115 ข้อ 116 ข้อ 117 ข้อ 120 ข้อ 121 ข้อ 122 ข้อ 118
  • 13. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 13. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มอลโทส ไคลน์เฟลเตอร์ โรคกลุ่มอาการพาทัว โรคกลุ่มอาการเทอร์เนอร์ ข้อ 123 ข้อ 127 ข้อ 128 ข้อ 124 ข้อ 125 ข้อ 126 ข้อ 129
  • 14. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 14. เลือกตอบ 2 ข้อ เลือกตอบ 2 ข้อ ความเป็นกรดของน้าฝนลดลง ค่า pH ของน้าฝนลดลง ข้อ 133 ข้อ 130 ข้อ 131 ข้อ 134 ข้อ 132 ข้อ 135
  • 15. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 15. พันธุ์แท้ทั้งคู่ ข้อ 139 ข้อ 136 ข้อ 137 ข้อ 140 ข้อ 141 ข้อ 142 ข้อ 138
  • 16. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 16. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ฟรักโทส ฟรักโทส ฟรักโทส ฟรักโทส ทอด ทอด ทอด ทอด ข้อ 143 ข้อ 144 ข้อ 147 ข้อ 145 ข้อ 148 ข้อ 146
  • 17. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 17. ข้อ 149 ข้อ 151 ข้อ 152 ข้อ 150 ข้อ 153
  • 18. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 18. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชา ชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา เมื่อเป็นไปตามกฏของเมนเดล ข้อ 157 ข้อ 154 ข้อ 158 ข้อ 155 ข้อ 156
  • 19. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 19. ข้อ 159 ข้อ 162 ข้อ 163 ข้อ 160 ข้อ 161 ข้อ 164
  • 20. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 20. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะเผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้าน ชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไปหากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา โพรโทซัวที่ปนอยู่ในกล่องนี้ ข้อ 165 ข้อ 168 ข้อ 169 ข้อ 166 ข้อ 167 ข้อ 170
  • 21. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 21. เมื่อเป็นไปตามกฏของเมนเดล ข้อ 174 ข้อ 171 ข้อ 172 ข้อ 175 ข้อ 173 ข้อ 176
  • 22. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 22. ข้อ 180 ข้อ 177 ข้อ 178 ข้อ 181 ข้อ 182 ข้อ 179
  • 23. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 23. ข้อ 186 ข้อ 187 ข้อ 188 ข้อ 184 ข้อ 183 ข้อ 185
  • 24. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 24. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะ เผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะ ก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไป หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา โดยการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมนี้เป็นไปตามกฏของเมนเดล ข้อ 189 ข้อ 192 ข้อ 190 ข้อ 191 ข้อ 193 ข้อ 194
  • 25. รวมโจทย์ ONET วิทยาศาสตร์ (ชีววิทยา) ม.3 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ (ชานาญการ) โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา หน้า 25. แนวเฉลยนี้จัดทาขึ้นมิได้มีวัตถุประสงค์เพื่อการค้าเชิงธุรกิจแต่อย่างใด โดยผู้จัดทามีความมุ่งหวังที่จะ เผยแพร่ความรู้เพื่อเป็นวิทยาทานแก่ครูอาจารย์ นักเรียนและผู้สนใจศึกษาด้านชีววิทยาโดยทั่วไปซึ่งจะ ก่อให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้และส่งเสริมพัฒนาด้านการศึกษารายวิชาชีววิทยาให้เจริญก้าวหน้าต่อไป หากมีข้อผิดพลาดประการใดต้องขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ ...นายวิชัย ลิขิตพรรักษ์ ครู คศ.2 (ชานาญการ) สาขาวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา มากที่สุด ข้อ 198 ข้อ 195 ข้อ 199 ข้อ 200 ข้อ 196 ข้อ 197 ข้อ 201