Mô tả chi tiết tiến trình bài dạy cùng với những lưu ý về kĩ thuật khi trình chiếu

1. Năm học: 2019 – 2020
Học kì: 2
Họ và tên người soạn: Nguyễn Thị Thảo Vy
MSSV: 43.01.201.069
Điện thoại liên hệ: 0935036511 Email: vynguyenthao35@gmail.com
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Tên bài soạn: PHOTPHO (Lớp: 11, Ban: Cơ bản)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Xác định được vị trí của Photpho trong bảng tuần hoàn hoá học.
- Trình bày được các dạng thù hình của Photpho, tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, tính tan,
độc tính,…).
- Giải thích được tính chất hoá học cơ bản của Photpho là tính oxi hoá và tính khử.
- Phát biểu được trạng thái tự nhiên của Photpho và ứng dụng của Photpho trong đời sống.
- Nêu được phương pháp điều chế Photpho trong công nghiệp.
2. Kĩ năng
- Quan sát thí nghiệm và rút ra nhận xét về tính chất của Photpho.
- Viết được phương trình minh hoạ tính chất của Photpho.
3. Thái độ
- Rèn luyện thái độ làm việc khoa học, nghiêm túc.
- Xây dựng tính tích cực, chủ động, hợp tác tạo cơ sở cho học sinh niềm yêu thích các môn
khoa học.
II. Trọng tâm
- So sánh hai dạng thù hình cơ bản của Photpho là Photpho đỏ và Photpho trắng về tính chất
vật lí.
- Tính chất hoá học cơ bản của Photpho là tính oxi hoá và tính khử.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Phiếu học tập
- Bài trình chiếu
- Các mô phỏng, thí nghiệm hoá học.
2. Học sinh
- Kiến thức cũ, coi trước bài mới
KHOA HÓA HỌC

2. IV. Phương pháp – Phương tiện
1. Phương pháp:
- Phương pháp thuyết trình.
- Phương pháp đàm thoại.
- Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.
2. Phương tiện:
- Máy tính, máy chiếu.
- Bảng, phấn, phiếu học tập.
V. Tổ chức hoạt động dạy học
Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động
GV và HS
Lưu ý kĩ thuật
Hoạt động 1. Đặt vấn đề
1 - GV đưa ra các gợi ý liên quan đến
nguyên tố sẽ tìm hiểu trong bài học
này.
- HS dự đoán nguyên tố sẽ học
Hoạt động 2. Vị trí và cấu hình electron nguyên tử
2 - Dựa vào cấu hình electron của
Photpho học sinh rút ra kết luận về vị
trí của Photpho trong bảng tuần
hoàn.
Hoạt động 3: Tìm hiểu về tính chất vật lí
1 - GV giới thiệu cho HS photpho có 2
dạng thù hình phổ biến là: Photpho
đỏ và photpho trắng
2 - GV cho HS so sánh các tính chất vật
lí của hai dạng thù hình: đỏ và trắng
- HS dựa vào các mô phỏng rút ra kết
luận về các tính chất vật lí của hai
dạng thù hình
- So sánh: Màu sắc
- So sánh: Tính tan
- Click vào đề mục
“trạng thái, màu
sắc” để hyperlink
đến slide màu sắc.
- Click biểu tượng
“dấu chân” để
quay lại slide “so
sánh tính chất vật
lí”
- Click vào đề mục
“tính tan” để

3. Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động
GV và HS
Lưu ý kĩ thuật
- So sánh: Tính bền
- So sánh: Khả năng phát quang
- So sánh: Khả năng bốc cháy
- So sánh: tính độc
- GV cung cấp sơ đồ chuyển hoá qua
lại của hai dạng thù hình photpho đỏ
và photpho trắng
hyperlink đến slide
tính tan.
- Click biểu tượng
“dấu chân” để
quay lại slide “so
sánh tính chất vật
lí”
- Click vào đề mục
“tính bền” để
hyperlink đến slide
tính bền
- Click biểu tượng
“dấu chân” để
quay lại slide “so
sánh tính chất vật
lí”
- Click vào đề mục
“khả năng cháy”
để hyperlink đến
slide khả năng
cháy
- Click biểu tượng
“dấu chân” để
quay lại slide “so
sánh tính chất vật
lí”
- Click vào đề mục
“độc tính” để
hyperlink đến slide
độc tính.
- Click biểu tượng
“dấu chân” để
quay lại slide “so
sánh tính chất vật
lí”

4. Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động
GV và HS
Lưu ý kĩ thuật
Hoạt động 3: Tìm hiểu về tính chất hoá học
- GV cung cấp mô phỏng về khả năng
cháy của photpho trắng và photpho
đỏ
- HS rút ra kết luận vê khả năng hoạt
động của photpho trắng và photpho
đỏ
- HS xác định số oxi hoá của Photpho
trong các chất.
- GV vẽ trục số oxi hoá của Photpho
- HS dự đoán tính chất hoá học của
Photpho
- GV trình bày tính oxi hoá của
Photpho khi tác dụng với kim loại
- HS xác định số oxi hoá của photpho
trước và sau phản ứng
- HS dự đoán sản phẩm khi cho
photpho tác dụng với Kẽm
- GV mở rộng và giải thích hiện
tượng ma trơi
- HS quan sát thí nghiệm đốt cháy
photpho ở điều kiện thiếu oxi và dư
oxi
- GV trình bày phương trình hoá học
của photpho khi tác dụng với oxi
trong điều kiện thiếu oxi và dư oxi.
- HS xác định số oxi hoá của photpho
trước và sau phản ứng
- Click vào biểu
tượng mũi tên có
chữ “TN” để
chuyển đến slide có
video thí nghiệm
- Tại slide thí
nghiệm click vào
biểu tượng “dấu
chân” để trở về
slide tính khử của
Photpho

5. Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động
GV và HS
Lưu ý kĩ thuật
- GV trình bày phương trình hoá học
của photpho khi tác dụng với clo
trong điều kiện thiếu clo và dư clo.
- HS xác định số oxi hoá của photpho
trước và sau phản ứng
- HS tổng kết lại tính chất hoá học
của photpho
Hoạt động 4: Tìm hiểu về ứng dụng
- HS quan sát video các ứng dụng
của photpho trong đời sống
- HS phát biểu ứng dụng của photpho
Hoạt động 5: Tìm hiểu về trạng thái tự nhiên
- GV cung cấp hình ảnh và thông tin
về các dạng tồn tại của photpho
trong tự nhiên

6. Hình ảnh slide Gợi ý hoạt động
GV và HS
Lưu ý kĩ thuật
- GV cung cấp quy trình sản xuất
photpho trong đời sống dưới dạng
sơ đồ hoá.