дорожная карта беседина

1. «Дорожная карта» реализации проекта
«Экспертная карта оценки системы инклюзивного образования в детском саду»
Время реализации проекта:
Этап 1: подготовительный, ноябрь 2015 г. – сентябрь 2016 г.
Этап 2: основной (практичекий), сентябрь 2016 г. – февраль 2017 г.
Этап 3: рефлексивно – обобщающий, март – июнь 2017 г.
План мероприятий по реализации проекта
«Экспертная карта оценки системы инклюзивного образования в детском саду»
№
п.п.
Задачи
проекта/мероприятия,
обеспечивающие
выполнение задач (виды
деятельности)
Сроки
выполнения
Ответственные
исполнители
Планируемые
результаты (продукты)
1 2 3 4 5
Задача 1 Анализ
нормативной ситуации
функционирования системы
инклюзивного образования
внутри ОО. Анализ
литературы по теме проекта.
1.1
Диагностика нормативной
ситуации по вопросам реализации
и функционирования системы
инклюзивного образования в ОО.
Поиск и анализ дефицитов.
ноябрь 2015-
сентябрь 2016 Беседина В.К. Тезисы. Подготовка
обоснования проектной
работы.
1.2
Изучение методологической базы
инклюзивного образования.
ноябрь 2015-
сентябрь 2016
Беседина В.К. Тезисы. Подготовка
обоснования проектной
работы.
1.3
Анализ нормативно-правовой базы
в аспекте правого обеспечения
системы инклюзивного
ноябрь 2015-
сентябрь 2016
Беседина В.К. Тезисы. Подготовка
обоснования проектной
работы.

2. образования в России
1.4
Анализ зарубежных и
отечественных литературных
источников по теме инклюзивного
образования
ноябрь 2015-
сентябрь 2016
Беседина В.К. Тезисы. Подготовка
обоснования проектной
работы.
Задача 2 Разработка и
внедрение экспертной карты
оценки качества системы
инклюзивного образования в
детском саду.
Беседина В.К.
2.1
Определение группы показателей
(индикаторов), направленных на
комплексный охват и анализ
системы инклюзивного
образования внутри ОО.
сентябрь 2016
– февраль 2017
Беседина В.К. Экспертная карта.
2.2
Разработка и внедрение
нормативно-правовых локальных
актов, обеспечивающих
функционирование экспертизы по
Экспертной карте.
сентябрь 2016
– февраль 2017
Беседина В.К. Локальные акты.
2.3
Анализ вариантов управленческих
решений на основе полученных
результатов экспертизы.
сентябрь 2016
– февраль 2017
Беседина В.К. Тезисы.
2.4
Разработка механизмов
финансового стимулирования
работников ОО, работающих в
системе инклюзивного
образования, на качественную
профессиональную деятельность.
сентябрь 2016
– февраль 2017
Беседина В.К. Тезисы.
Задача 3 Изучение
функционирования
Экспертной карты внутри
ОО. Выявление и устранение
рисков.
Беседина В.К.
3.1
Подготовка кадров для
самостоятельного проведения
экспертиз по Экспертной карте.
Формирования умений
март – июнь
2017 г. Беседина В.К. Методическое пособие.

3. анализировать и интерпретировать
результаты.
3.2
Определение валидности
индикаторов. Поиск
альтернативных формулировок
показателей для предоставления
достоверных результатов.
март – июнь
2017 г. Беседина В.К. Экспертная карта
3.3
Обобщение и анализ результатов и
эффектов от внедрения
Экспертной карты.
март – июнь
2017 г. Беседина В.К. Аналитический отчет