SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Абай облысының денсаулық сақтау басқармасы «Дүйсенбі Қалматаев
атындағы мемлекеттік жоғарғы медицина колледжі» ШЖҚ КМК
Ауруханалық жұқпаның пайда болу
себептері және эпидемиологиясы.
Оқытушылар :Жақсылықова А Б
Құдайбергенова Г Б
Жоспар
 «Аурухана ішілік жұқпалы ауру» АІЖА (ауруханалық,
госпиталдық, нозокомиалды ) түсінігінің анықтамасы.
 -таралу жолдары мен механизмі;
 -ММ жұқпаның көздері:
 -ауруханалық жұқпаның резервуары;
 -аурухана ішілік жұқпаны жұқтыруға әсер ететін
факторлар, қауіп топтары;
 - мейірбикенің жеке бас қорғаныш барьері.
 Аурухана ішілік жұқпалы аурудың алдын – алу бойынша
санитарлы – гигиеналық және эпидемияға қарсы шаралар
жиынтығы. «Жұқпалы ауруды бақылау», «жұқпалы ауру
үрдісі» түсініктері. Жұқпалы бақылау тобының
құрылымы, мақсаттары, міндеттері. Санитарлы –
эпидемияға қарсы тәртіп бойынша негізгі нормативтік
құжаттар.
 Жұқпалық қауіпсіздік және жұқпаны
бақылаудың мақсаты аурухана ішіндегі
жұқпалы аурулардың алдың алу болып
табылады.
 Ауруханаішілік жұқпаға (АІЖ)-науқас
ауруханаға түсіп емделгеннен немесе көмек
алғанның нәтижесінде жұқтырылған (немесе
аурухана қызметкерлерінің осы мекемеде
жұмыс істегенде),ауру белгілерінің ауруханада
жатқан кезде немесе жазылып шыққаннан
кейін пайда болғанына қарамастан клиникалық
түрде айыруға болатын кез келген ауруларды
жатқызады.(ДДСҰ Еуропалық бюросы 1979 ж
ұсынған анықтамасы)
 Ауруханаішілік жұқпалардың басқа да
атауы бар;
 Госпитальдық,назокомиалдық.
 АІЖ –ға жататын ауруларың ішінде
көпшілігі медициналық емшаралармен
байланысты.АІЖ –шамамен 85%-іріңді
септикалық инфекцияларды,ал 15 %
жіті инфекцияларды құрайды
АІЖ –дың алдын алудың негізгі жолы-инфекция
тізбегін жою
Жұқтыру тізбегін бұзу жолдары
 Ауруханаішілік жұқпаларды тиімді бақылауды
жүзеге асыру
 Инфекцияны оқшаулау көзі
 Жұқпаның қоздырғыштарын жою
 Берілу жолдарын үзу
 Адам ағзасының иммунитетін жақсарту
 Кешенді эпидемиологилық шаралармен қоса
барлық 3 деңгейлі эпидемиялық процесінің
бағытталуы тиіс,қажетті медициналық іс
шаралар кешені:медициналық
араласу,сырқаттанушылықты төмендету,және
ауруханаішілік жұқпалардың алдын алу
,антибиотиктер беру.
Ауруханаішілік жұқпалардың
алдын алу
 Денсаулық сақтау мекемелерінде инфекциялардың алдын
алу мынадай шаралар кешені іске асырылады;
 1)санитарлық -эпидемиологиялық шаралардың сақталуы;
 2)науқастарды ауруханаға қабылдау режимінің сақталуы-
педикулезге тексеру және анықталған кезде оны өңдеу,дене
қызуын өлшеу,мұрыннан және жұтқыншақтан
(стафилакок)сүртінді алу;
 3)жинастыру құралдарын жуып –
жинау,пайдалану,зарарсыздандыру, және олардың сақталуы
ДСМ бұйрығына сәйкес өткізіледі
 4)жұмыс киімін сақтау тәртібінің сақталуы
 5)бөлімшедегі науқастарды санитарлық өңдеу және жеті
күнде бір рет іш киімін ауыстыру
 6)лас іш киімдерді ,науқастардың жеке киімдерін
сақтау тәртібінің сақталуы
 7)күтім заттарын ,медициналық мақсаттағы
бұйымдарды зарарсыздандыру,залалсыздандыру
алдынан тазарту және залалсыздандыру ҚР ДСМ
бұйрықтарына және санитарлық ережелері мен
нормалары және нұсқаулықтарға сәйкес өткізіледі
 8)жұқпалы аурулармен ауыратын науқастарды (ішек
инфекциясына ,сүзекке дифтерияға вирустық гепатитке
күдіктенгенде) анықтаудың белсенді жұргізілуі
,олармен қарым қатынаста болған науқастарды
қадағалау мерзімінің сақталуы
 9)тамақтану тәртібінің
сақталуы:үлестіргіштің,буфеттің жабдықталуы,дайын
тамақтың уақытылы үлестірілуі,тамақ қалдықтарын
уақытылы жинау мен жою,ыдыстарды
,сүрткіштерді,жинастыру құралдарын өңдеу тәртібі
және олардың сақталуы,әкелген тамақтардың сақталу
тәртібі
 10)бөлімшеде карантиндік және аса қауіпті
жұқпалы аурулармен ауыратындар
анықталған жағдайда қызметкерлер әрекетіне
арналған жаднама сызбалар ,күдікті
науқастар анықталған кезде бірінші көмек
көрсету,хабарландыру сызбалары ,аса қауіпті
инфекциялар бойынша жинақтар бар
 11)емдеу алдын алу мекемелерінде
қалдықтарды жинау,сақтау және жою
ережелерін сақталуы
АІЖ кезінде зарарсыздандыруды
өткізудің сызбасы
 Науқасты уақытша жұқпалы аурулар бөлімшесіне
немесе оқшаулағышқа (жұқпалы аурулардың түріне
байланысты) оқшаулау керек
 Қажетті қоюлықтағы зарарсыздандырушы ерітіндіні
әзірлеу керек
 Жинастыру құралдарын таңбалау керек
 Тамақ қалдықтарын ,ыдыстарды зарарсыздандыру
 Заттарды камралық зарарсыздандыру ұшін клеенкалы
қапқа салады
 Жиһазды қабырғадан алшақ
ысырып,суландуру,әдісімен қорытынды
зарарсыздандыру өткізеді немесе екі қайтара 30-45
мин экспозициялықпен (іріңді септикалық инфкуция
кезінде)сүртеді
 Қоқысты шыға беріске қарай жинайды да
шелекке салады,қауіпсіз жояды немесе
зарарсыздайды
 Қабырғаларды және жабдықтарды
өңдегеннен кейін қайтадан
зарарсыздандырушы ерітіндімен мол етіп
еденді суландырады
 Түрлі нысандарды зарарсыздауды сол
жұқпаға сәйкес қажетті қоюлықтағы
зарарсыздандырушы жуушы ,тазалаушы
құралдармен өткізеді
 Арнайы киімді камералық зарарсыздандыру
үшін клеенкалы қапқа салады
Қорғаныс киімдерін пайдалану
 Халаттар ,алжапқыштар-күтім барысында жұқпаны
тасымалдаудың алдын алу үшін пайдаланылады және әрбір
науқастың іш киімі мен төсек жапқыштарын ауыстыру сияқты
емшаралардан соң ауыстырылады
 Қолғаптар –таза немесе залалсыздандырылған түрде қолданылдады
 Мына жағдайларда киеді
 Кез келген биологиялық сұйықтықпен (қанмен,тұқымдық
сұйықтықпен немесе қынаптың бөлінісімен ,мұрыннан бөлінетін
шырышпен және түкірікпен ,көз жасы сұйықтығымен ,сонымен
қатар зәрмен,нәжіспен,жұлын сұйықтығымен ,эксудатпен
,тарнссудатпен тығыз байланыста болғанда
 Пациенттің және медицина қызметкерінің тері бүтіндігінің бұзылуы
 Қанмен немесе басқа да биологиялық сұйықтықтармен ластанған
материалдармен және медициналық бұйымдармен жұмыс жасау
қажеттілігі туындағанда)
 Бетперделер ауа тамшылы арқылы жұғатын
микроағзалардан төмен деңгейде (10%) қорғайды.Төрт
қабатты дәке бетперделер ,микроағзаларды жақсы сүзуді
қамтамасыз ететін бетперделер қолданылады,бірақ ол
бетперделер бетке тығыз жанасып тұрмаса ,қорғау
қасиеттерінен айырылады
 Бетпердені киіп жүру керек,бірақ оны екі сағаттай
пайдалануға болады.Дем шығарған ауамен дымқылданған
кезде оны уақытынан бұрын ауыстырады.
 Аяқ киім мен медициналық телпек –инфекциядан
қорғамайды
 Қорғау көзілдіріктері мен қалқандар-
көзді,ауызды,мұрынды қаннан не басқа да биологиялық
сұйықтықтардың түсуінен қорғайды
 Пайдаланылған қорғаныс киімдерін шешкенде ,өз
қолыңызды,киіміңізді және қоршаған затттарды
ластамау үшін оларды дұрыс шешіңіз!
«Жұқпалы ауруды бақылау» - бұл стационарда жұқпалы аурулардың пайда
болуын және таралуын алдын – алуға бағытталған алдын – алу және
эпидемияға қарсы шаралар жүйесі.
«Жұқпалы ауру үрдісі » түсінігі әр түрлі формадағы жұқпалы ауруларды
тудыратын макро және микроорганизмдердің пайда болуына әсер ететін ең
басты жағдай ауру қоздыратын өзіндік қасиеттері.
Жұқпалы ауруды бақылау мақсаты – жұқпалы ауруларды төмендеуі
болып табылады. Осы мақсатты жүзеге асыру үшін әртүрлі маманданған
емдік алдын алу мекемелерде кешенді шаралар ұйымдастырылған.
Құрлысы. Әр емдеу алдын алу мекемеде жұқпалы бақылау комитеті болу
керек. Бұл комитеттің құрамына кіретіндер: төрайым (емдеу жұмысы
бойынша бас дәрігердің орынбасары), эпидемиолог – дәрігер, аға мейірбике
және маманданған – дәрігерлер (хирург, терапевт, инфекционист).
Міндетті. Жұқпалы бақылау комитеті жұқпалы бақылау бойынша
шараларды ұйымдастырады, емдеу алдын алу мекеменің бастығымен келісе
отырып шаралар өткізіледі.
Жұқпалы бақылау жүйесінде алдын – алу және эпидемияға қарсы
шаралар.
Емдік алдын алу мекемелерде зарарсыздандыру, залалсыздандыру және
медицина қызметінің қолдарының өңдеуі жатады.
КЕРІ БАЙЛАНЫС
 АІИ анықтамасы қандай және басқа атауларын
атаңыз?
 АІИ пайда болуына ықпал ететін факторлар?
 Зардап шегу қаупі жоғары топтарға кімдер жатады?
 Жұқпалы үрдіс түсінігі,ол нені анықтайды?
 АІИ қоздырғыштарына ,сауытқорына не жатады?
 АІИ алдын алу?

More Related Content

What's hot

сүйек бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
сүйек  бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастырусүйек  бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
сүйек бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыруoquzaman
 
қантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
қантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыруқантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
қантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыруoquzaman
 
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).StAlKeRoV
 
“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”
“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”
“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”mngntsetseg_bsndorj2014
 
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.labinskiir-33
 
МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...
МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...
МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...GEC Mongolia
 
Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"
Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"
Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"Maria Yatsyshun
 
жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...
жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...
жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...oquzaman
 
Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження
Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження
Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження Ksenia Shemet
 
Типи з'єднання кісток
Типи з'єднання кістокТипи з'єднання кісток
Типи з'єднання кістокlabinskiir-33
 
жүрек физиологиясы
жүрек физиологиясыжүрек физиологиясы
жүрек физиологиясыssuser880a6c
 
Освіта як секрет успіху Сінгапуру
Освіта як секрет успіху Сінгапуру Освіта як секрет успіху Сінгапуру
Освіта як секрет успіху Сінгапуру ssuser887c54
 
Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.
Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.
Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.Петрівська школа
 

What's hot (20)

қан кету
қан кетуқан кету
қан кету
 
сүйек бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
сүйек  бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастырусүйек  бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
сүйек бұлшықет жүйесі аурулары кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
 
артериялық гипертензия синдромы
артериялық гипертензия синдромыартериялық гипертензия синдромы
артериялық гипертензия синдромы
 
қантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
қантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыруқантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
қантты диабет кезінде медбикелік үрдісті ұйымдастыру
 
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
 
“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”
“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”
“БАГШ УДИРДАХ АЖИЛТНЫ МЭРГЭЖЛИЙН ЁС ЗҮЙ: НИЙГМИЙН ШААРДЛАГА БА БОДИТ БАЙДАЛ”
 
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
Науки, що вивчають життя. Методи вивчення організмів.
 
МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...
МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...
МОНГОЛ УЛСЫН СОНГУУЛИЙН ТОГТОЛЦОО1, ЗАРЧМЫГ ҮНДСЭН ХУУЛИАР БАТАЛГААЖУУЛСАН НЬ...
 
huuli murdugduh hugatsaa
huuli murdugduh hugatsaahuuli murdugduh hugatsaa
huuli murdugduh hugatsaa
 
Mongolin tur erh zuin tuuh lekts.unenchimeg
Mongolin tur erh zuin tuuh lekts.unenchimegMongolin tur erh zuin tuuh lekts.unenchimeg
Mongolin tur erh zuin tuuh lekts.unenchimeg
 
Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"
Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"
Практичне заняття №7 на тему: "Культура Стародавнього Китаю"
 
жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...
жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...
жиа. стенокардия және миокард инфарктысы кезіндегі медбикелік үрдісті ұйымдас...
 
Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження
Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження
Рекомендації щодо написання МАН і проведення наукового дослідження
 
туйлын туяа
туйлын туяатуйлын туяа
туйлын туяа
 
Типи з'єднання кісток
Типи з'єднання кістокТипи з'єднання кісток
Типи з'єднання кісток
 
жүрек физиологиясы
жүрек физиологиясыжүрек физиологиясы
жүрек физиологиясы
 
Освіта як секрет успіху Сінгапуру
Освіта як секрет успіху Сінгапуру Освіта як секрет успіху Сінгапуру
Освіта як секрет успіху Сінгапуру
 
Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.
Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.
Портфоліо вчителя трудового навчання і технологій Бугайова В.Г.
 
артериялық гипертония
артериялық гипертонияартериялық гипертония
артериялық гипертония
 
Mongol undesnii huwtsas
Mongol undesnii huwtsasMongol undesnii huwtsas
Mongol undesnii huwtsas
 

Similar to АІЖ.pptx

Такырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.pptТакырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.pptssuserde63af
 
Такырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.pptТакырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.pptssuserde63af
 
ашық сабақ тері ішіне
ашық сабақ тері ішінеашық сабақ тері ішіне
ашық сабақ тері ішінеoquzaman
 
шығармашылық жұмыс
шығармашылық жұмысшығармашылық жұмыс
шығармашылық жұмысAsem Sarsembayeva
 
лекция 11.pptx
лекция 11.pptxлекция 11.pptx
лекция 11.pptxShynar8
 
Антибиотиктер
АнтибиотиктерАнтибиотиктер
Антибиотиктерpoliklinika4k
 
оңдеу 4готов камила апай
оңдеу 4готов камила апайоңдеу 4готов камила апай
оңдеу 4готов камила апайoquzaman
 
жануарлардың өлексесі мен көңді залалсыздандыру
жануарлардың  өлексесі мен көңді  залалсыздандыружануарлардың  өлексесі мен көңді  залалсыздандыру
жануарлардың өлексесі мен көңді залалсыздандыруAsem Sarsembayeva
 
Житс мемориалы
Житс   мемориалыЖитс   мемориалы
Житс мемориалыRauan Ibraikhan
 

Similar to АІЖ.pptx (14)

Такырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.pptТакырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.ppt
 
Такырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.pptТакырып 9.1.ppt
Такырып 9.1.ppt
 
ашық сабақ тері ішіне
ашық сабақ тері ішінеашық сабақ тері ішіне
ашық сабақ тері ішіне
 
ашық сабақ
ашық сабақашық сабақ
ашық сабақ
 
экспресс диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтау
экспресс  диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтауэкспресс  диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтау
экспресс диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтау
 
экспресс диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтау
экспресс  диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтауэкспресс  диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтау
экспресс диагностика әдістерін қолдану. ұлтабарды зондтау
 
шығармашылық жұмыс
шығармашылық жұмысшығармашылық жұмыс
шығармашылық жұмыс
 
лекция 11.pptx
лекция 11.pptxлекция 11.pptx
лекция 11.pptx
 
Антибиотиктер
АнтибиотиктерАнтибиотиктер
Антибиотиктер
 
оңдеу 4готов камила апай
оңдеу 4готов камила апайоңдеу 4готов камила апай
оңдеу 4готов камила апай
 
жануарлардың өлексесі мен көңді залалсыздандыру
жануарлардың  өлексесі мен көңді  залалсыздандыружануарлардың  өлексесі мен көңді  залалсыздандыру
жануарлардың өлексесі мен көңді залалсыздандыру
 
ревматизм
ревматизмревматизм
ревматизм
 
Житс мемориалы
Житс   мемориалыЖитс   мемориалы
Житс мемориалы
 
компьютерлик жане биологиялык вирустар
компьютерлик жане биологиялык вирустаркомпьютерлик жане биологиялык вирустар
компьютерлик жане биологиялык вирустар
 

АІЖ.pptx

  • 1. Абай облысының денсаулық сақтау басқармасы «Дүйсенбі Қалматаев атындағы мемлекеттік жоғарғы медицина колледжі» ШЖҚ КМК Ауруханалық жұқпаның пайда болу себептері және эпидемиологиясы. Оқытушылар :Жақсылықова А Б Құдайбергенова Г Б
  • 2. Жоспар  «Аурухана ішілік жұқпалы ауру» АІЖА (ауруханалық, госпиталдық, нозокомиалды ) түсінігінің анықтамасы.  -таралу жолдары мен механизмі;  -ММ жұқпаның көздері:  -ауруханалық жұқпаның резервуары;  -аурухана ішілік жұқпаны жұқтыруға әсер ететін факторлар, қауіп топтары;  - мейірбикенің жеке бас қорғаныш барьері.  Аурухана ішілік жұқпалы аурудың алдын – алу бойынша санитарлы – гигиеналық және эпидемияға қарсы шаралар жиынтығы. «Жұқпалы ауруды бақылау», «жұқпалы ауру үрдісі» түсініктері. Жұқпалы бақылау тобының құрылымы, мақсаттары, міндеттері. Санитарлы – эпидемияға қарсы тәртіп бойынша негізгі нормативтік құжаттар.
  • 3.  Жұқпалық қауіпсіздік және жұқпаны бақылаудың мақсаты аурухана ішіндегі жұқпалы аурулардың алдың алу болып табылады.  Ауруханаішілік жұқпаға (АІЖ)-науқас ауруханаға түсіп емделгеннен немесе көмек алғанның нәтижесінде жұқтырылған (немесе аурухана қызметкерлерінің осы мекемеде жұмыс істегенде),ауру белгілерінің ауруханада жатқан кезде немесе жазылып шыққаннан кейін пайда болғанына қарамастан клиникалық түрде айыруға болатын кез келген ауруларды жатқызады.(ДДСҰ Еуропалық бюросы 1979 ж ұсынған анықтамасы)
  • 4.  Ауруханаішілік жұқпалардың басқа да атауы бар;  Госпитальдық,назокомиалдық.  АІЖ –ға жататын ауруларың ішінде көпшілігі медициналық емшаралармен байланысты.АІЖ –шамамен 85%-іріңді септикалық инфекцияларды,ал 15 % жіті инфекцияларды құрайды
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. АІЖ –дың алдын алудың негізгі жолы-инфекция тізбегін жою Жұқтыру тізбегін бұзу жолдары  Ауруханаішілік жұқпаларды тиімді бақылауды жүзеге асыру  Инфекцияны оқшаулау көзі  Жұқпаның қоздырғыштарын жою  Берілу жолдарын үзу  Адам ағзасының иммунитетін жақсарту  Кешенді эпидемиологилық шаралармен қоса барлық 3 деңгейлі эпидемиялық процесінің бағытталуы тиіс,қажетті медициналық іс шаралар кешені:медициналық араласу,сырқаттанушылықты төмендету,және ауруханаішілік жұқпалардың алдын алу ,антибиотиктер беру.
  • 22. Ауруханаішілік жұқпалардың алдын алу  Денсаулық сақтау мекемелерінде инфекциялардың алдын алу мынадай шаралар кешені іске асырылады;  1)санитарлық -эпидемиологиялық шаралардың сақталуы;  2)науқастарды ауруханаға қабылдау режимінің сақталуы- педикулезге тексеру және анықталған кезде оны өңдеу,дене қызуын өлшеу,мұрыннан және жұтқыншақтан (стафилакок)сүртінді алу;  3)жинастыру құралдарын жуып – жинау,пайдалану,зарарсыздандыру, және олардың сақталуы ДСМ бұйрығына сәйкес өткізіледі  4)жұмыс киімін сақтау тәртібінің сақталуы  5)бөлімшедегі науқастарды санитарлық өңдеу және жеті күнде бір рет іш киімін ауыстыру
  • 23.  6)лас іш киімдерді ,науқастардың жеке киімдерін сақтау тәртібінің сақталуы  7)күтім заттарын ,медициналық мақсаттағы бұйымдарды зарарсыздандыру,залалсыздандыру алдынан тазарту және залалсыздандыру ҚР ДСМ бұйрықтарына және санитарлық ережелері мен нормалары және нұсқаулықтарға сәйкес өткізіледі  8)жұқпалы аурулармен ауыратын науқастарды (ішек инфекциясына ,сүзекке дифтерияға вирустық гепатитке күдіктенгенде) анықтаудың белсенді жұргізілуі ,олармен қарым қатынаста болған науқастарды қадағалау мерзімінің сақталуы  9)тамақтану тәртібінің сақталуы:үлестіргіштің,буфеттің жабдықталуы,дайын тамақтың уақытылы үлестірілуі,тамақ қалдықтарын уақытылы жинау мен жою,ыдыстарды ,сүрткіштерді,жинастыру құралдарын өңдеу тәртібі және олардың сақталуы,әкелген тамақтардың сақталу тәртібі
  • 24.  10)бөлімшеде карантиндік және аса қауіпті жұқпалы аурулармен ауыратындар анықталған жағдайда қызметкерлер әрекетіне арналған жаднама сызбалар ,күдікті науқастар анықталған кезде бірінші көмек көрсету,хабарландыру сызбалары ,аса қауіпті инфекциялар бойынша жинақтар бар  11)емдеу алдын алу мекемелерінде қалдықтарды жинау,сақтау және жою ережелерін сақталуы
  • 25. АІЖ кезінде зарарсыздандыруды өткізудің сызбасы  Науқасты уақытша жұқпалы аурулар бөлімшесіне немесе оқшаулағышқа (жұқпалы аурулардың түріне байланысты) оқшаулау керек  Қажетті қоюлықтағы зарарсыздандырушы ерітіндіні әзірлеу керек  Жинастыру құралдарын таңбалау керек  Тамақ қалдықтарын ,ыдыстарды зарарсыздандыру  Заттарды камралық зарарсыздандыру ұшін клеенкалы қапқа салады  Жиһазды қабырғадан алшақ ысырып,суландуру,әдісімен қорытынды зарарсыздандыру өткізеді немесе екі қайтара 30-45 мин экспозициялықпен (іріңді септикалық инфкуция кезінде)сүртеді
  • 26.  Қоқысты шыға беріске қарай жинайды да шелекке салады,қауіпсіз жояды немесе зарарсыздайды  Қабырғаларды және жабдықтарды өңдегеннен кейін қайтадан зарарсыздандырушы ерітіндімен мол етіп еденді суландырады  Түрлі нысандарды зарарсыздауды сол жұқпаға сәйкес қажетті қоюлықтағы зарарсыздандырушы жуушы ,тазалаушы құралдармен өткізеді  Арнайы киімді камералық зарарсыздандыру үшін клеенкалы қапқа салады
  • 27. Қорғаныс киімдерін пайдалану  Халаттар ,алжапқыштар-күтім барысында жұқпаны тасымалдаудың алдын алу үшін пайдаланылады және әрбір науқастың іш киімі мен төсек жапқыштарын ауыстыру сияқты емшаралардан соң ауыстырылады  Қолғаптар –таза немесе залалсыздандырылған түрде қолданылдады  Мына жағдайларда киеді  Кез келген биологиялық сұйықтықпен (қанмен,тұқымдық сұйықтықпен немесе қынаптың бөлінісімен ,мұрыннан бөлінетін шырышпен және түкірікпен ,көз жасы сұйықтығымен ,сонымен қатар зәрмен,нәжіспен,жұлын сұйықтығымен ,эксудатпен ,тарнссудатпен тығыз байланыста болғанда  Пациенттің және медицина қызметкерінің тері бүтіндігінің бұзылуы  Қанмен немесе басқа да биологиялық сұйықтықтармен ластанған материалдармен және медициналық бұйымдармен жұмыс жасау қажеттілігі туындағанда)
  • 28.  Бетперделер ауа тамшылы арқылы жұғатын микроағзалардан төмен деңгейде (10%) қорғайды.Төрт қабатты дәке бетперделер ,микроағзаларды жақсы сүзуді қамтамасыз ететін бетперделер қолданылады,бірақ ол бетперделер бетке тығыз жанасып тұрмаса ,қорғау қасиеттерінен айырылады  Бетпердені киіп жүру керек,бірақ оны екі сағаттай пайдалануға болады.Дем шығарған ауамен дымқылданған кезде оны уақытынан бұрын ауыстырады.  Аяқ киім мен медициналық телпек –инфекциядан қорғамайды  Қорғау көзілдіріктері мен қалқандар- көзді,ауызды,мұрынды қаннан не басқа да биологиялық сұйықтықтардың түсуінен қорғайды  Пайдаланылған қорғаныс киімдерін шешкенде ,өз қолыңызды,киіміңізді және қоршаған затттарды ластамау үшін оларды дұрыс шешіңіз!
  • 29. «Жұқпалы ауруды бақылау» - бұл стационарда жұқпалы аурулардың пайда болуын және таралуын алдын – алуға бағытталған алдын – алу және эпидемияға қарсы шаралар жүйесі. «Жұқпалы ауру үрдісі » түсінігі әр түрлі формадағы жұқпалы ауруларды тудыратын макро және микроорганизмдердің пайда болуына әсер ететін ең басты жағдай ауру қоздыратын өзіндік қасиеттері. Жұқпалы ауруды бақылау мақсаты – жұқпалы ауруларды төмендеуі болып табылады. Осы мақсатты жүзеге асыру үшін әртүрлі маманданған емдік алдын алу мекемелерде кешенді шаралар ұйымдастырылған. Құрлысы. Әр емдеу алдын алу мекемеде жұқпалы бақылау комитеті болу керек. Бұл комитеттің құрамына кіретіндер: төрайым (емдеу жұмысы бойынша бас дәрігердің орынбасары), эпидемиолог – дәрігер, аға мейірбике және маманданған – дәрігерлер (хирург, терапевт, инфекционист). Міндетті. Жұқпалы бақылау комитеті жұқпалы бақылау бойынша шараларды ұйымдастырады, емдеу алдын алу мекеменің бастығымен келісе отырып шаралар өткізіледі. Жұқпалы бақылау жүйесінде алдын – алу және эпидемияға қарсы шаралар. Емдік алдын алу мекемелерде зарарсыздандыру, залалсыздандыру және медицина қызметінің қолдарының өңдеуі жатады.
  • 30. КЕРІ БАЙЛАНЫС  АІИ анықтамасы қандай және басқа атауларын атаңыз?  АІИ пайда болуына ықпал ететін факторлар?  Зардап шегу қаупі жоғары топтарға кімдер жатады?  Жұқпалы үрдіс түсінігі,ол нені анықтайды?  АІИ қоздырғыштарына ,сауытқорына не жатады?  АІИ алдын алу?