Dokumen ini merupakan laporan penelitian tentang peningkatan kemampuan kolase dan menempel pada peserta didik TK Tunas Harapan Karanggedang melalui penggunaan bahan alam sebagai media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan subyek 15 peserta didik kelompok B dan mengukur indikator kinerja seperti proses pembelajaran dan keaktifan peserta didik. Hasilnya menunjukkan peningkatan kemampuan

1. Oleh
NUR WAHIDAH ANNAS
DINAS PENDIDIKANDINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHAGAPEMUDA DAN OLAHAGA
KABUPATEN KEBUMENKABUPATEN KEBUMEN
20120155

2. BOHLAM = Bahan Olah Alam

3. KURANG
SEMANGAT
KEMAMPUAN
RENDAH
TIDAK
MEMPERHATIKAN
MEDIA MONOTON DAN
TIDAK VARIATIF

6. Indikator
Kinerja
Non tes
•Observasi
•Pemberian
Tugas
•Wawancara
•Kajian
Dokumen
Non tes
•Observasi
•Pemberian
Tugas
•Wawancara
•Kajian
Dokumen
Teknik
Pengumpulan
Data
 TK Tunas
Harapan
Karanggeda
ng
Kabupaten
Kebumen
Provinsi
JawaTengah
 Semester
II Tahun
2014/2015
 TK Tunas
Harapan
Karanggeda
ng
Kabupaten
Kebumen
Provinsi
JawaTengah
 Semester
II Tahun
2014/2015
 Kemampuan
kolase dan
menempel
 Peserta
didik
Kelompok B
 TK Tunas
Harapan
Karanggedan
g
 15 Anak
L:8 P:7
 Kemampuan
kolase dan
menempel
 Peserta
didik
Kelompok B
 TK Tunas
Harapan
Karanggedan
g
 15 Anak
L:8 P:7
TPP >75 %
Proses
Pembelajaran
> 75 %
Keaktifan
peserta didik
>75%
TPP >75 %
Proses
Pembelajaran
> 75 %
Keaktifan
peserta didik
>75%

7. Daun dan Serbuk
gergaji kayu
Daun dan Serbuk
gergaji kayu
BuluBulu
KapasKapas
Biji-bijianBiji-bijian
Jerami dan biji-bijianJerami dan biji-bijian
Ampas kelapaAmpas kelapa
Serbuk Batu bataSerbuk Batu bata
Serbuk gergaji KayuSerbuk gergaji Kayu
Pasir dan batu bataPasir dan batu bata
Kedelai ireng dan kulit
padi ( Merang )
Kedelai ireng dan kulit
padi ( Merang )
SIKLUS I SIKLUS IISIKLUS II

8. PENINGKATAN HASIL

12. Guru Sejawat Orang Tua
Peserta Didik