1. KELAS : TAHUN 4 & TAHUN 5 MATAPELAJARAN : Bahasa Malaysia TARIKH : 03 / 01 / 2017 HARI : Rabu
MASA : 07.45 – 08.45 PAGI JUMLAH MURID :05 Orang
KEMAHIRAN : UjianSaringan InstrumenPenentu Penguasaan Membaca Dan Menulis (IPP2M)
OBJEKTIF: UjianSaringanmerupakan ujianyang dijalankan untuk menapis atau menyaringmurid-muridberkeperluankhas daripada kelas
Perdana.
BAHAN BANTU MENGAJAR : UjianSaringandanUjianPelepasan Bahasa MelayuPemulihan (IIP2M)
KANDUNGAN AKTIVITI REFLEKSI
1.1. Guru dapat mengesan
murid-muridyangdijangka
memerlukanprogram
pemulihankhashasil
daripadaUjianSaringan.
UjianSaringanialahsatu alatuntuk
meninjausecaraamkelemahandan
kekuatanmuriddalamkemahiran
mata pelajaranasas.
a. InstrumenUSdidasarkankepada
apa yang sudahdipelajari olehmurid
dalamkelasbiasa.
b. Menguji muridyangdijangka
memerlukanperkhidmatan
pendidikanpemulihan.
Kehadiran :___/___
___/___ murid menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
___/___ murid tidak
menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
PdPditangguhkankerana
__________________________
__________________________
KELAS : TAHUN 4 & 5 MATAPELAJARAN : Matematik TARIKH : 03 / 01 / 2017 HARI : Rabu
MASA : 09.45 – 10.45 PAGI JUMLAH MURID :05 Orang
KEMAHIRAN : UjianSaringan InstrumenKemahiran Asas Matematik (IKAM)
OBJEKTIF: UjianSaringanmerupakan ujianyang dijalankan untuk menapis atau menyaringmurid-muridberkeperluankhas daripada kelas
Perdana.
BAHAN BANTU MENGAJAR : UjianSaringandan InstrumenKemahiranAsas Matematik (IKAM)
KANDUNGAN AKTIVITI REFLEKSI
1.2. Guru dapat mengesan
murid-muridyang
dijangkamemerlukan
program pemulihan
khashasil daripada
UjianSaringan.
UjianSaringanialahsatu alatuntuk
meninjausecaraamkelemahandan
kekuatanmuriddalamkemahiran
mata pelajaranasas.
a. InstrumenUSdidasarkankepada
apa yang sudahdipelajari olehmurid
dalamkelasbiasa.
b. Menguji muridyangdijangka
memerlukan perkhidmatan
pendidikanpemulihan.
Kehadiran :___/___
___/___ murid menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
___/___ murid tidak menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
PdPditangguhkankerana
__________________________
__________________________
