Modul pengajaran dan pembelajaran sains tahun 3 sk (1)
RPH Pemulihan (Januari)
1. KELAS : TAHUN 5 MATAPELAJARAN : Matematik TARIKH : 04 / 01 / 2017 HARI : Khamis
MASA : 08:45 – 09:.45 PAGI JUMLAH MURID :2 Orang
KEMAHIRAN : UjianSaringan InstrumenKemahiran Asas Matematik (IKAM)
OBJEKTIF:UjianSaringanmerupakan ujianyang dijalankan untuk menapis atau menyaringmurid-muridberkeperluankhas daripada kelas
Perdana.
BAHAN BANTU MENGAJAR : UjianSaringandan InstrumenKemahiranAsas Matematik (IKAM)
KANDUNGAN AKTIVITI REFLEKSI
1.1.Guru dapat mengesan
murid-muridyang
dijangkamemerlukan
program pemulihankhas
hasil daripadaUjian
Saringan.
UjianSaringanialahsatu alatuntuk
meninjausecaraamkelemahandan
kekuatanmuriddalamkemahiranmata
pelajaranasas.
a. InstrumenUSdidasarkankepadaapa
yang sudahdipelajari olehmuriddalam
kelasbiasa.
b. Menguji muridyangdijangka
memerlukanperkhidmatanpendidikan
pemulihan.
Kehadiran :___/___
___/___ murid menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
___/___ murid tidak menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
PdPditangguhkankerana
__________________________
__________________________
KELAS : TAHUN 4 MATAPELAJARAN : Matematik TARIKH : 04 / 01 / 2017 HARI : Khamis
MASA : 09.15 – 10.15 PAGI JUMLAH MURID :5 Orang
KEMAHIRAN : UjianSaringan InstrumenKemahiran Asas Matematik (IKAM)
OBJEKTIF:UjianSaringanmerupakan ujianyang dijalankan untuk menapis atau menyaringmurid-muridberkeperluankhas daripada kelas
Perdana.
BAHAN BANTU MENGAJAR : UjianSaringandan InstrumenKemahiranAsas Matematik (IKAM)
KANDUNGAN AKTIVITI REFLEKSI
1.2.Guru dapat mengesan
murid-muridyang
dijangkamemerlukan
program pemulihankhas
hasil daripadaUjian
Saringan.
UjianSaringanialahsatu alatuntuk
meninjausecaraamkelemahandan
kekuatanmuriddalamkemahiranmata
pelajaranasas.
a. InstrumenUSdidasarkankepadaapa
yang sudahdipelajari olehmuriddalam
kelasbiasa.
b. Menguji muridyangdijangka
memerlukanperkhidmatanpendidikan
pemulihan.
Kehadiran :___/___
___/___ murid menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
___/___ murid tidak menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
PdPditangguhkankerana
__________________________
__________________________
2. KELAS : TAHUN 5 MATAPELAJARAN : Bahasa Malaysia TARIKH :04 / 01 / 2017 HARI : Khamis
MASA : 11:05 – 12:35 TengahHari JUMLAH MURID :1 Orang
KEMAHIRAN : UjianSaringan InstrumenPenentu Penguasaan Membaca Dan Menulis (IPP2M)
OBJEKTIF:UjianSaringanmerupakan ujianyang dijalankan untuk menapis atau menyaringmurid-muridberkeperluankhas daripada kelas
Perdana.
BAHAN BANTU MENGAJAR : UjianSaringandanUjianPelepasan Bahasa MelayuPemulihan (IIP2M)
KANDUNGAN AKTIVITI REFLEKSI
1.3.Guru dapat mengesan
murid-muridyang
dijangkamemerlukan
program pemulihankhas
hasil daripadaUjian
Saringan.
UjianSaringanialahsatu alatuntuk
meninjausecaraamkelemahandan
kekuatanmurid dalamkemahiranmata
pelajaranasas.
a. InstrumenUSdidasarkankepadaapa
yang sudahdipelajari olehmuriddalam
kelasbiasa.
b. Menguji muridyangdijangka
memerlukanperkhidmatanpendidikan
pemulihan.
Kehadiran :___/___
___/___ murid menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
___/___ murid tidak menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
PdPditangguhkankerana
__________________________
__________________________
KELAS : TAHUN 4 MATAPELAJARAN : Bahasa Malaysia TARIKH :04 / 01 / 2017 HARI : Khamis
MASA : 12:35 – 1:35 TengahHari JUMLAH MURID :5 Orang
KEMAHIRAN : UjianSaringan InstrumenPenentu Penguasaan Membaca Dan Menulis (IPP2M)
OBJEKTIF:UjianSaringanmerupakan ujianyang dijalankan untuk menapis atau menyaringmurid-muridberkeperluankhas daripada kelas
Perdana.
BAHAN BANTU MENGAJAR : UjianSaringandanUjianPelepasan Bahasa MelayuPemulihan (IIP2M)
KANDUNGAN AKTIVITI REFLEKSI
1.4.Guru dapat mengesan
murid-muridyang
dijangkamemerlukan
program pemulihankhas
hasil daripadaUjian
Saringan.
UjianSaringanialahsatu alatuntuk
meninjausecaraamkelemahandan
kekuatanmuriddalamkemahiranmata
pelajaranasas.
a. InstrumenUSdidasarkankepadaapa
yang sudahdipelajari olehmuriddalam
kelasbiasa.
b. Menguji muridyangdijangka
memerlukanperkhidmatanpendidikan
pemulihan.
Kehadiran :___/___
___/___ murid menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
___/___ murid tidak menguasai
objektifdandiberi bahan
pengayaan
PdPditangguhkankerana
__________________________
__________________________