SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
www.aiacademy.info Page 1 6/19/2017
‫األكاديمية‬‫الدولية‬ ‫العربية‬
‫المصادر‬ ‫وتوثيق‬ ‫القانوني‬ ‫البحث‬ ‫إعداد‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬
‫مقترح‬ ‫مرشد‬
‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫متعد‬‫م‬‫غ‬‫ر‬‫ميب‬‫م‬‫س‬‫أ‬‫ع‬‫مير‬‫م‬‫ش‬‫اإل‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ميت‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫اب‬ ‫مياتع‬‫م‬‫د‬‫متعابم‬‫م‬‫ق‬‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫عف‬ ‫بي‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫رعابم‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬،‫ع‬‫إا‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫د‬ ‫يعهم‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ميعد‬‫م‬‫ي‬‫أن‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫غي‬
‫عقتع‬ ‫اح‬‫إقي‬‫ع‬‫عاببحثعميميعدنوعتع‬ ‫يب‬ ‫عك‬ ‫دينعبهععن‬ ‫رعابمف‬ ‫ععنعابمص‬ ‫اببيحثعبمدلوميتعكيمل‬‫أشكيبه‬.‫ع‬
‫اعشكع‬‫أيضيعأن‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬ ‫هعكلميعاع‬ ‫م‬ ‫عق‬ ‫ا‬ ‫وبعدز‬ ‫وىعأيععملععلمتعمك‬ ‫مف‬‫أسلوبي‬‫ع‬‫ضح‬ ‫أ‬‫ع‬‫م‬ ‫قتعدوث‬‫ع‬‫ر‬ ‫مي‬‫ص‬‫ابم‬‫ع‬‫ع‬ ‫ار‬‫و‬‫م‬‫ب‬‫ا‬
‫يد‬‫ر‬‫بط‬‫ع‬. ‫منظم‬‫ع‬
‫ع‬‫ر‬‫ع‬ ‫هو‬ ‫غتع‬‫هذه‬‫ع‬‫نع‬ ‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫م‬‫ق‬‫ابور‬‫يكتع‬ ‫م‬‫ي‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬‫ع‬‫متع‬ ‫عب‬ ‫م‬‫ش‬‫ميعمر‬‫ه‬‫بير‬‫م‬‫ن‬‫ع‬‫ع‬‫م‬ ‫رعاب‬ ‫مي‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬ ‫دوث‬‫ت‬‫ع‬‫ميع‬‫ي‬‫نعف‬ ‫د‬ ‫م‬‫س‬‫ا‬‫مل‬‫خ‬‫ع‬‫ت‬ ‫مم‬‫ح‬‫عب‬ ‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫ك‬،‫ع‬
‫إا‬‫ع‬‫رعمعع‬ ‫شي‬ ‫حفنعاب‬ ‫انهعيف‬‫أساتذتكم‬‫على‬‫د‬‫ر‬ ‫شكلعاب‬‫عاب‬‫ت‬‫ع‬‫يبضلونه‬.‫ع‬
‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫دط‬‫مذه‬‫م‬‫ه‬‫ع‬‫ااهن‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫رعابد‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫و‬‫ابد‬‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عاع‬ ‫م‬‫م‬‫ق‬ ‫،ع‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مهعع‬‫م‬ ‫ب‬‫ع‬‫ا‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫إ‬‫ع‬‫مذه‬‫م‬‫ه‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ق‬‫ابور‬
‫اهيي‬‫ر‬‫خ‬ ‫رعاس‬ ‫مصي‬.‫ع‬
‫ميق‬‫م‬‫ف‬‫عابم‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫مي‬‫ح‬‫ب‬ ‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫ميعك‬‫م‬‫ي‬‫منعثلف‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫ل‬‫ىعدط‬‫مر‬‫م‬‫خ‬ ‫ميتعا‬‫م‬ ‫ل‬ ‫متعاب‬‫م‬‫ق‬‫ميع‬‫م‬‫عك‬‫ي‬‫مو‬‫م‬‫د‬‫ميتعابح‬‫م‬ ‫منعكل‬‫م‬‫م‬‫اع‬‫ر‬‫م‬ ‫كم‬‫يت‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ل‬ ‫ابمخ‬
‫زعف‬ ‫م‬ ‫عمنعاب‬ ‫هنيعاعف‬: ‫ييعابدلم‬ ‫ثعمكين‬ ‫عمنعح‬ ‫بحي‬ ‫اععمنعا‬‫و‬‫عأن‬ ‫نعثلث‬‫ع‬
‫ع‬
1.‫ثلي‬‫ث‬‫اللص‬ ‫ثث‬‫ث‬‫البح‬Term Paper‫رع‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫ب‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫مند‬‫م‬‫ب‬‫ا‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫منعا‬‫م‬‫ح‬‫ممنعابب‬‫م‬‫ض‬ ‫مثعي‬‫م‬‫ح‬‫ملعب‬‫م‬‫ك‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫يط‬ ‫:ع‬
‫ملع‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫متعنيي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬ ‫اعب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ميعه‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫د‬‫ر‬‫عد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫د‬‫ر‬‫مي،عم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عع‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫متعمو‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ميعابطي‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫معععل‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعيط‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫تعبل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫د‬ ‫اب‬
.‫ابجيمدت‬
2.‫ثثتير‬‫ث‬‫الماير‬ ‫ثثالة‬‫ث‬‫رس‬Thesis‫ع‬‫ع‬‫:ع‬‫منع‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬ ‫.عدخ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ععل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫ر‬ ‫ملع‬‫م‬‫م‬ ‫مياعبن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫مثعي‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ملعب‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫دط‬
‫ممل‬‫م‬‫ش‬‫ا‬ ‫معع‬‫م‬‫س‬ ‫ميعأ‬‫م‬‫ي‬‫ملتعبكون‬‫م‬‫ص‬‫مثعابب‬‫م‬‫ح‬‫ابب‬،‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫خص‬ ‫عم‬ ‫م‬‫م‬ ‫عبحم‬ ‫مكل‬‫م‬‫ش‬‫عم‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫د‬ ‫عاس‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫ميعع‬‫م‬‫ي‬ ‫متعمديبج‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫د‬‫د‬
‫دي‬ ‫ق‬ ‫دخصصيع‬‫ع‬. ‫عابموهو‬ ‫عبلمدرق‬ ‫ي‬ ‫عه‬ ‫عإضيق‬ ‫دشملععل‬ ‫عمنعابزمنع‬ ‫عم‬‫ي‬‫غر‬ ‫دف‬
3.‫األطروحة‬Dissertation:‫ع‬‫مذي‬‫ب‬‫مثعا‬‫ح‬‫عابب‬ ‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫ل‬‫دط‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ه‬‫ر‬ ‫ع‬ ‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫مو‬‫ص‬‫عبلح‬ ‫م‬‫د‬‫ي‬‫ع‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫و‬ ‫ك‬ ‫م‬‫ب‬‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ف‬‫متعدج‬‫ه‬
‫م‬ ‫عمل‬ ‫ع‬ ‫م‬‫ي‬‫ر‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ميتععدل‬ ‫قديب‬ ‫ميثيتع‬‫ش‬‫عمنعن‬ ‫عبهعابطيب‬ ‫لعميعقي‬ ‫ب‬‫،ع‬‫ع‬‫لع‬ ‫م‬‫ل‬‫ملعأ‬‫ح‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عإ‬ ‫مو‬‫ل‬‫ملعابو‬‫ه‬‫منعا‬‫م‬
‫اهع‬‫ر‬‫و‬ ‫ك‬ ‫عاب‬ ‫ح‬ ‫ييعأثر‬ ‫ععل‬ ‫تعددو‬ ‫عاب‬ ‫بلمشكل‬‫ع‬ ‫يج‬‫أ‬‫ن‬‫ع‬‫ملع‬ ‫دش‬‫أيضي‬‫ع‬. ‫ي‬ ‫عمدلوميتعه‬ ‫عل‬
‫ع‬
‫الجيد‬ ‫البحث‬ ‫خصائص‬ ‫من‬:
1.‫اح‬ ‫ععأسيستع‬‫عموضو‬ ‫يركزععل‬.‫ع‬
2..‫ع‬‫عبلموضو‬ ‫ابملئم‬ ‫ع‬ ‫يح‬ ‫رعابم‬ ‫عبلمصي‬ ‫اسد‬ ‫ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫اهعق‬‫و‬ ‫يدكسعمح‬
3..‫ععابذيعيديبجه‬‫يعبلموضو‬ ‫منطد‬ ‫ابطي،ع‬‫ر‬ ‫يعم‬ ‫اعشموب‬‫ر‬‫عدصو‬ ‫يد‬
4..‫ت‬ ‫رق‬ ‫علميتعاب‬ ‫ع‬ ‫اإلملئ‬ ‫ع‬ ‫عابنحوي‬ ‫اع‬‫و‬‫ث:عابد‬ ‫عمنعح‬ ‫عابلغوي‬ ‫ق‬ ‫اعتعاب‬‫ر‬‫ي‬
www.aiacademy.info Page 2 6/19/2017
5.‫احلعمد‬‫ر‬‫ععم‬ ‫عقتعهم‬ ‫اه‬‫ز‬‫ابن‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫عاب‬ ‫يع‬ ‫بيبص‬ ‫عبمنيجعاببحثعابدلمتع‬ ‫ز‬ ‫يل‬.‫يي‬ ‫يف‬ ‫ك‬ ‫هع‬ ‫عمشكل‬ ‫يبج‬
6.‫ت‬ ‫اهععاب‬‫ر‬‫ابم‬ ‫رع‬ ‫عابمصي‬ ‫عكيق‬ ‫يوث‬‫ع‬‫نعفيي‬ ‫اسد‬.
‫ع‬
:‫البحث‬ ‫إعداد‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
‫عاببحثعيمكنع‬ ‫يب‬ ‫عب‬ ‫ي‬ ‫اتعع‬‫و‬‫عخط‬ ‫يوه‬‫هي‬‫إيجيز‬‫ع‬:‫ميعيلت‬ ‫ق‬‫ع‬
1.‫وتحدهثد‬ ‫و‬‫المووثو‬ ‫اختيثار‬‫ع‬Selecting and narrowing the subject‫:ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ج‬‫ي‬‫أن‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫ميرعابطي‬ ‫يخ‬
‫ع‬‫و‬ ‫م‬ ‫مهع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مي‬ ‫اه‬ ‫مهع‬‫م‬‫م‬ ‫غب‬‫ر‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫مذيعي‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫مثعا‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ابب‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ج‬‫ي‬ ‫مه.ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫أن‬‫ع‬‫مثع‬‫م‬‫م‬ ‫ميبتعبح‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫مثعم‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ععابب‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫عمو‬‫ن‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫ي‬
‫اع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ميع‬‫م‬‫ه‬‫عادجي‬ ‫مي‬‫م‬‫ن‬ ‫ي‬‫أ‬‫ع‬‫منع‬‫م‬‫ك‬‫عاعيم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫موعيتعابدي‬‫م‬‫ض‬‫نعابمو‬ ‫مزمنع‬‫م‬‫ب‬‫منعا‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫عم‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عمرح‬ ‫ا.عأ‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ميع‬‫م‬‫ض‬‫غر‬
. ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫دح‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬ ‫ميعف‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫مديبج‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫ميع‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫متعد‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫سي‬ ‫رعا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عأ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫موعيتعابدينون‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مرعابمو‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫دد‬
‫ع‬‫لعابموضو‬ ‫دحل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عدح‬ ‫ععل‬ ‫ابطيب‬.
2.‫ثادر‬‫ث‬‫المص‬ ‫ثار‬‫ث‬‫اختي‬‫ع‬Finding the Recourses‫:ع‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬ ‫منع‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ك‬‫ج‬ ‫عب‬ ‫طلع‬ ‫م‬‫م‬‫س‬‫عا‬ ‫ا‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عب‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫عابطي‬ ‫مو‬‫م‬‫د‬‫ي‬
‫مه،ع‬‫م‬‫ععبح‬‫مو‬‫ض‬‫عبمو‬ ‫م‬ ‫رعكيق‬ ‫مي‬‫ص‬‫م‬‫اقرع‬‫و‬‫م‬‫د‬‫ع‬ ‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫متعحي‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫س‬‫رعمني‬ ‫م‬‫ص‬‫ملعم‬ ‫مهعب‬ ‫اق‬‫ر‬‫وغ‬ ‫ميتعابببل‬‫ن‬‫ي‬ ‫مجلعابب‬‫ف‬‫ي‬
‫عبموضوعه‬ ‫رعكيق‬ ‫مصي‬،‫ع‬‫ع‬. ‫يل‬ ‫عابموضوعيتعابب‬ ‫يرعأح‬ ‫هعاخ‬ ‫قدل‬
3.‫البحث‬ ‫خطة‬ ‫إعداد‬‫ع‬Making the Outlines‫ع‬،‫رعاببحث‬ ‫عبمصي‬ ‫ب‬ ‫عا‬ ‫ا‬‫ر‬‫عابد‬ ‫:عبد‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫ععابطي‬ ‫ط‬ ‫م‬‫ف‬‫ي‬
‫مهع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عببح‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ط‬‫مععخ‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫ممن‬‫م‬‫م‬‫ض‬ ‫د‬‫ع‬‫،ع‬، ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫مث،عابمد‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عبلب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫انعابم‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ابد‬‫ع‬‫ع‬‫مت‬‫م‬‫م‬‫ف‬ ‫ئ‬‫ر‬‫مننعاب‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ا‬،‫ع‬‫مثع‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عابب‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫أيع‬
. ‫عابخلل‬ ‫عأ‬ ‫ابخيدم‬ ‫ابط،ع‬‫ر‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫د‬‫ر‬‫عبشكلعم‬ ‫قصو‬ ‫ابع‬‫و‬‫عأف‬ ‫ععل‬ ‫ع‬‫موز‬
4.‫األولثى‬ ‫المرثود‬ ‫كتابة‬‫ع‬Writing the First Draft:‫ع‬‫عأ‬ ‫م‬‫د‬‫ب‬‫رع‬ ‫مي‬‫ص‬‫عبلم‬ ‫م‬‫د‬ ‫عابدم‬ ‫ا‬‫ر‬‫ميبد‬‫ب‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عابطي‬ ‫مو‬‫د‬‫نعي‬
‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬‫عد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫مكعب‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫مث،ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عبلب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫عا‬ ‫مو‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫متعك‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫أع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ميتعي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ظ‬‫مذعابملح‬‫م‬‫م‬‫م‬‫خ‬‫منعأ‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫متع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ل‬ ‫ابمخ‬
.‫عاببحث‬ ‫عابمنطدتعبخط‬ ‫د‬‫ر‬ ‫ابمدلوميتعاب‬
‫ع‬
5.‫ثداد‬‫ث‬‫إع‬‫ام‬‫و‬‫ث‬‫ث‬‫اله‬‫ع‬Writing the Footnotes‫مذكرع‬‫م‬ ‫عق‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬ ‫مرقيتعابب‬‫م‬‫ف‬‫منعاب‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫د‬ ‫عااف‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابطي‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬‫:عي‬
‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫رعا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬.‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ميرعمن‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ق‬ ‫مبسعا‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ذيعاق‬‫ع‬‫ع‬‫منع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مبلع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬ ‫عا‬ ‫مز‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ج‬‫اب‬ ‫مبحيتع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫متعاب‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫ا‬‫و‬‫متعح‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫امشع‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫عاب‬‫ن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬
.‫امش‬‫و‬‫ينعمملعهذهعابي‬ ‫عب‬ ‫عخيل‬ ‫اع‬‫و‬‫عق‬ ‫يوه‬ ‫.ع‬‫عاببحثعمبيشر‬ ‫عبد‬ ‫دل‬ ‫عمف‬ ‫عقتعلبح‬ ‫ابصبحيت)،عأ‬
6.‫البحث‬ ‫تحدهث‬:‫قتع‬‫مذه‬‫ه‬‫ع‬‫مو‬‫د‬‫عي‬ ‫م‬‫ل‬‫ابمرح‬‫ع‬‫عب‬ ‫م‬‫ب‬‫ابطي‬‫إ‬‫ع‬ ‫مي‬‫ع‬‫ع‬ ‫متع‬‫م‬‫مهعابدل‬‫ل‬‫ميعبدم‬ ‫مرعكل‬‫ظ‬‫ابن‬‫ميق‬‫ض‬‫إ‬‫ع‬‫م‬‫ي‬ ‫ملعه‬‫ك‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ق‬
‫نشيعبد‬‫ع‬‫ع‬ ‫يعبينعبد‬ ‫ميعهوعمدر‬ ‫دهعببحمهع،عق‬‫ر‬‫مبيش‬‫بحي‬ ‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫ح‬‫موعاب‬‫ه‬‫ميع‬‫م‬‫اتعك‬‫و‬‫من‬‫س‬‫ع‬‫ي‬‫غر‬ ‫م‬‫ف‬‫عد‬ ‫م‬ ‫ابدلم‬
‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ميت‬‫م‬‫ح‬ ‫أثر‬‫ع‬‫ع‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫و‬ ‫ك‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ا‬‫ع‬‫،ع‬‫إ‬‫ع‬‫نع‬ ‫ان‬‫و‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ميتعابيي‬‫م‬‫م‬‫منعابمدلو‬‫م‬‫م‬‫مرع‬‫م‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬ ‫عابزمن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫مذهعاب‬‫م‬‫ه‬‫ع‬ ‫مل‬‫م‬‫خ‬‫ع‬ ‫ج‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫ي‬
‫ييتع‬‫ر‬‫ابنظ‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ابج‬‫حكي‬ ‫ا‬‫ع‬.‫......عابخ‬ ‫ابدضيئ‬
www.aiacademy.info Page 3 6/19/2017
7.‫بصورته‬ ‫البحث‬ ‫كتابة‬‫ع‬ ‫ابنييئ‬Writing The Research.‫ت‬ ‫رق‬ ‫علميتعاب‬ ‫ع‬ ‫عابلغوي‬ ‫ق‬ ‫عاب‬ ‫اع‬‫ر‬‫:عي‬
8.‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫دوث‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫يد‬ ‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬‫ع‬‫ع‬ ‫ل‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫ب‬ ‫ميتعاب‬‫م‬‫م‬‫عابمدلو‬ ‫مب‬‫م‬‫ف‬‫عن‬ ‫وث‬ ‫ميب‬‫م‬‫ب‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫ه‬ ‫هو‬ ‫مينع‬‫م‬‫ك‬‫م‬ ‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫اهد‬‫ر‬‫م‬ ‫هيع‬‫ر‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫م‬
‫ههع‬ ‫ع‬ ‫عل‬‫نع‬ ‫عابمؤبب‬ ‫سمي‬ ‫قديع‬ ‫يع‬ ‫عهجيئ‬ ‫ق‬ ‫اب‬‫أ‬‫ع‬.‫ن‬ ‫عمؤبب‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫عع‬ ‫ينعقتعحيب‬ ‫ابدني‬
‫أين‬‫ز‬‫عقتعه‬ ‫وث‬ ‫يجدتعاب‬‫ع‬:‫همي‬
‫التوثيق‬‫الهام‬ ‫في‬:‫منلصل‬ ‫دليل‬ ‫في‬ ‫اليه‬ ‫ق‬‫سنتطر‬
:‫معع‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫عابم‬ ‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫قيئ‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫م‬ ‫اق‬‫ر‬‫وغ‬ ‫عابببل‬ ‫ا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫إ‬Bibliography‫ع‬Preparing a‫ع‬‫معع‬‫م‬‫م‬ ‫مملعهم‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫د‬
‫اهعع‬‫ر‬‫ابم‬‫ت‬ ‫اب‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ف‬‫ميعح‬ ‫اهععهجيئ‬‫ر‬‫عابم‬ ‫د‬‫ر‬‫د‬ ‫نع،ع‬ ‫هيعقتعابم‬‫كر‬ ‫ع‬ ‫ر‬‫ممي‬‫س‬‫أ‬‫ع‬‫نع‬ ‫مؤبب‬‫م‬‫اب‬‫أ‬‫ع‬‫متع‬‫ق‬ ‫ينعع‬ ‫مي‬‫ن‬‫ابد‬
)‫ن‬ ‫عمؤبب‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫عع‬ ‫حيب‬‫ع‬.
‫ع‬
9.: ‫المالحق‬‫دجدتعابمل‬.‫اهععمبيشر‬‫ر‬‫عابم‬ ‫رع‬ ‫عابمصي‬ ‫عقيئم‬ ‫عبد‬ ‫ح‬
‫البحث‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫المصادر‬ ‫توثيق‬
‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫وث‬ ‫عب‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ي‬‫ر‬‫منعث‬‫م‬‫م‬‫مرع‬‫م‬‫م‬‫عأك‬ ‫م‬‫م‬‫ه‬‫يو‬‫اب‬‫ر‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫م‬‫ع‬‫مي‬‫م‬ ‫اق‬‫ر‬‫وغ‬ ‫ابببل‬)،‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعقيئ‬‫م‬‫ق‬‫مي‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬‫ر‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬‫ي‬‫مر‬‫م‬‫ط‬‫مذهعاب‬‫م‬‫ه‬‫ىع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫إ‬‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫رح‬ ‫ميعدد‬‫م‬‫م‬‫ك‬
‫ع‬ ‫ييعمنعقبلعبد‬ ‫اهد‬‫ر‬‫عم‬ ‫يت،عبد‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫عقتعهيمد‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫ب‬ ‫مك‬‫أسيدذ‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬‫ابدينو‬‫،ع‬‫ع‬‫يمكنع‬‫إهميبيي‬‫ع‬‫بميع‬‫ي‬‫لت‬:‫ع‬
1.‫الكتب‬:‫ع‬‫عع‬‫ع‬:‫ينيتعكميعيلت‬ ‫ععابب‬ ‫اقرتعهم‬‫و‬‫اعميعد‬ ‫خل،عإ‬ ‫عكلعم‬ ‫د‬‫ر‬‫ي‬‫ع‬
‫أ)ع‬‫ا‬ ‫إ‬‫ع‬‫كينتع‬‫الرماوية‬ ‫الكتب‬‫ع‬‫رعابديئم‬ ‫اهععدوضععقتعل‬‫ر‬‫عابم‬ ‫اح‬:‫ع‬
‫عععععععععععععععععع‬‫يت،ع‬‫ر‬ ‫انعاب‬‫ر‬‫ابد‬‫ل‬ ‫اإلنج‬‫.ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫و‬ ‫،عاب‬‫ع‬
)‫ب‬‫لمؤلف‬ ‫كتاب‬‫احد‬‫و‬
‫متع‬‫م‬‫س‬‫ئيعبي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫،عمب‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ابمؤ‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫ابديئ‬،‫ع‬‫متع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫اا‬‫ا‬.‫ع‬‫ان‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ابد‬‫.ع‬‫ع‬‫مرهت‬‫م‬‫م‬ ‫ابم‬‫مر‬‫م‬‫ش‬‫مينعابن‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫.عم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫متعابطب‬‫م‬‫ق‬‫.عر‬‫:ع‬‫مر‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫ابني‬‫،عع‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫م‬‫م‬‫د‬
.‫ابنشر‬‫ع‬
‫ع‬: ‫ممي‬‫ع‬
‫ينت،ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ابب‬‫ع‬‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عيو‬ ‫مد‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ث‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫د‬ ‫مورع‬‫م‬‫م‬‫ط‬‫ميعع:عد‬‫م‬‫م‬‫م‬‫خ‬‫بتعاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫ميتعابخي‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫ز‬‫ملعابن‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ع‬‫ي‬‫ر‬:‫عععععععع‬
‫نع‬ ‫ان‬‫و‬‫ععابد‬‫دنيز‬–‫ع‬‫ات‬ ‫ابمديه‬-‫تع‬ ‫حك‬ ‫اب‬‫ع‬‫ي‬‫جير‬ ‫اب‬)‫ع‬‫.عط‬2‫ع‬‫اتع‬‫ر‬‫تع:عمنشو‬ ‫ر‬ ‫.عف‬‫ابحلبت‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫ابحدوق‬2004.‫ع‬
‫ع‬
‫ج‬)‫كتاب‬‫ل‬‫مح‬ ،‫معد‬‫قق‬‫أو‬‫محرر‬
‫ع‬ ‫عيئل‬‫ابمد‬‫ع‬‫،عااستع‬‫ا‬،‫ع‬.‫محرر‬‫ع‬.‫ان‬‫و‬‫ابدن‬‫ع‬.‫عابنشر‬ ‫مكينعابنشر:عابنيشر،عسن‬‫ع‬
www.aiacademy.info Page 4 6/19/2017
‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫متع،عم‬‫م‬‫ق‬‫ى،عمر‬ ‫ممي‬‫م‬‫ش‬‫ر‬‫ن‬ ‫مط‬‫م‬‫ف‬‫عاببل‬ ‫أ‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫موعددو‬‫م‬‫ح‬‫ع:عن‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫د‬‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ا‬ ‫ابد‬ ‫ع‬ ‫أ‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫اب‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫عهللاع:عمؤس‬ ‫ا‬‫ر‬‫.ع‬
1995‫ع‬.‫ع‬
‫ع‬
 Shapira, Amos, Keren C.Dewitt-Arar, eds. Introduction to the law of Israel.
The Hague: Kluwer,1995.
‫ع‬
)‫د‬‫ل‬‫مؤللين‬‫أو‬‫ثالثة‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عابمؤ‬ ‫م‬‫ل‬‫خلعدحتعاستععيئ‬ ‫عابم‬‫ن‬‫:عيكو‬‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬ ‫د‬‫ر‬ ‫مثعبيب‬‫ب‬‫عابمي‬ ‫مينتع‬‫م‬‫متعاب‬‫س‬‫مييعاا‬‫ض‬‫متعي‬‫ث‬‫،ع‬
‫دتعأيعااستع‬ ‫ابطب‬‫ا‬‫ع‬:‫ع‬ ‫ثتعاستعابديئل‬‫ع‬
‫موب‬‫م‬ ‫م‬،‫ع‬‫مل.ع‬‫م‬ ‫منعخل‬‫م‬‫ف‬‫مح‬ ‫مبورع‬‫م‬‫ص‬‫عع‬ ‫مد‬‫م‬‫س‬‫،ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫عابحم‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫د‬‫اب‬‫ع‬‫ي‬‫ور‬ ‫م‬‫م‬‫س‬ ‫اب‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ي‬ ‫نظتعابف‬‫.ع‬‫ي‬‫ر‬ ‫مكن‬‫م‬‫س‬‫اإل‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫ش‬‫:عمن‬
‫ابمديري،ع‬197?‫ع‬)‫ع‬
‫ع‬
 Kennedy, Mary, Kathy Lublska, and Val Walsh. Making Connections: Women’s
Studies, Women’ Movements. Women,s Lives.Gender and Society.‫ععع‬London:
Taylor and Francis, 1993.
) ‫ه‬‫ويود‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫أربعة‬‫م‬‫ؤللين‬‫أو‬‫أكثر‬‫ع‬‫ع‬ ‫عابمؤب‬ ‫خلعدحتعاستععيئل‬ ‫عابم‬‫ن‬‫:عيكو‬‫ا‬‫ع‬‫كرع‬ ‫معع‬‫ع‬‫ن‬ ‫آخر‬‫ع‬:‫ع‬
‫ع‬‫ي‬‫مر‬‫م‬‫ك‬‫ابب‬‫ع‬ ‫مل‬‫م‬‫ع‬‫،ع‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬ ‫مر‬‫م‬‫خ‬‫آ‬‫.ع‬‫ميع‬‫م‬‫ض‬ ‫ا‬‫ع‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫عابغ‬ ‫مب‬‫م‬‫ض‬‫متعاب‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ض‬‫ا‬‫ر‬‫عاا‬ ‫م‬‫م‬ ‫عبمل‬ ‫م‬‫م‬ ‫ابدينون‬‫م‬‫م‬ ‫:عهمد‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫.عاب‬‫ميتع‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫اب‬
‫،ع‬ ‫ب‬‫ر‬‫ابد‬1982‫ع‬.
 Falk, Richard. et.al. Toward a just world order.‫ع‬Boulder: westview, 1882.
) ‫و‬.‫ان‬‫و‬‫العن‬ ‫تحت‬ ‫المدخل‬ ‫ن‬‫يكو‬ : ‫مؤلف‬ ‫ويود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫ثم‬‫ث‬‫رق‬ ‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫بالق‬ ‫ثة‬‫ث‬‫العربي‬ ‫ثر‬‫ث‬‫مص‬ ‫ثة‬‫ث‬‫يمهوري‬ ‫ثيه‬‫ث‬‫رئ‬ ‫ار‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫ق‬186‫ثنة‬‫ث‬‫لر‬1986‫ثدار‬‫ث‬‫بإص‬‫ثيم‬‫ث‬‫تنم‬ ‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫ق‬‫ثاتات‬‫ث‬‫اإلعل‬
. ‫الجمركية‬:‫ابديهر‬‫ع‬‫عابمطيبعع‬‫ن‬ ‫عبشؤ‬ ‫عابديم‬ ‫ئ‬ ‫ابي‬‫ي‬‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬‫،ع‬1995.‫ع‬
‫ع‬
 Entry, residence and citizenship. Tel-Aviv: Ryeh Greenfield ,1996
‫ع‬
‫إذا‬ ) ‫ز‬‫أو‬ ‫ثة‬‫ث‬‫مؤسر‬ ‫ثسليف‬‫ث‬‫ت‬ ‫ثن‬‫ث‬‫م‬ ‫ثاب‬‫ث‬‫الكت‬ ‫ثان‬‫ث‬‫ك‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫م‬‫س‬‫مرعا‬‫م‬‫ك‬ ‫ع‬‫ن‬ ‫منع‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ئ‬ ‫عه‬ ‫مسع،عا‬‫م‬‫ل‬‫ع،عمج‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫منظ‬‫ع‬ ‫مبح‬‫م‬‫ل‬‫متع‬‫م‬‫ق‬
‫ان‬‫و‬‫ابدن‬‫ع‬‫،عقتعهذه‬‫ع‬‫عع‬ ‫ابحيب‬‫ع‬ ‫م‬‫ف‬‫متعابمؤس‬‫س‬‫يوضععا‬‫مت‬ ‫اب‬‫ع‬‫ت‬ ‫م‬‫ع‬‫أ‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫س‬‫عا‬ ‫م‬‫ف‬‫ميبع‬ ‫اب‬‫ع‬ ‫م‬‫ث‬‫دو‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫ميتعك‬‫م‬‫عابمدلو‬ ‫م‬ ‫بد‬
‫ع‬ ‫ر‬‫أعله‬.‫ع‬
‫يت‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫،عهيمد‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫مدي‬.‫الص‬ ‫دليل‬‫التشريعية‬ ‫ياغة‬‫.ع‬‫يت‬‫ز‬‫ر‬ ‫ف‬‫ع‬‫:ع‬،‫ي‬‫عابحدو‬ ‫مدي‬‫ع‬2000‫ع‬‫ع‬
:‫رهت‬ ‫يبعابم‬ ‫حع)عاب‬‫ع‬
‫،عااستع‬ ‫عابمؤب‬ ‫عيئل‬‫ا‬‫رهت)،ع‬ ‫يبعابم‬ ‫عنشرعاب‬ ‫سن‬ ‫.ع‬‫ميب‬ ‫انعاب‬‫و‬‫عن‬‫،ع‬‫مرهت‬ ‫متعابم‬‫س‬‫ا‬‫مر:ع‬‫ش‬‫مينعابن‬‫ك‬‫.عم‬
.‫عابنشر‬ ‫ابنيشر،عسن‬‫ع‬
www.aiacademy.info Page 5 6/19/2017
‫مت.ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ر‬ ‫،عه‬‫ن‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ك‬ ‫هون‬1997‫ع‬‫)ع‬‫مت‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ر‬ ‫إلعاإلن‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫م‬‫ع‬‫.ع‬‫مينع‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫موبت.عبب‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫مرعا‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫دره‬‫ميبع‬‫م‬‫م‬ ‫ارعاب‬ ‫:ع‬
‫بت،ع‬‫ر‬‫ابد‬1994‫ع‬.
‫ع‬
) ‫ط‬‫متعدد‬ ‫كتاب‬‫ات‬‫ز‬‫األي‬
‫اعهلل‬ ‫عب‬‫ع‬‫ع‬ ‫،عحفن‬‫.ع‬‫ب‬ ‫اتعاب‬‫ر‬‫عابمؤدم‬ ‫عمصطلحيتعابدلقيتع‬ ‫قيمو‬‫ع‬.4‫ع‬‫مج.ع‬‫ع‬‫عببنين،ع‬ ‫ب‬ ‫ببنين:عمك‬2000‫.ع‬‫ع‬‫ع‬
‫إذا‬‫ذكر‬ ‫أردنا‬.‫ت‬‫الجز‬:
.‫االتلاقيات‬
‫ع‬". ‫ب‬‫ر‬‫عابد‬ ‫عاب‬ ‫هيمد‬‫ع‬‫م‬‫ب‬‫نعا‬ ‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫مو‬‫د‬‫عابمد‬ ‫م‬ ‫عابمنيئ‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫ص‬ ‫ميتعااق‬ ‫اادبيق‬."‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫ص‬ ‫اتعااق‬ ‫م‬‫ه‬‫عابمدي‬ ‫م‬‫ع‬‫مجمو‬
‫ب‬‫ر‬‫ابد‬‫ع‬‫،ع‬2‫،ع‬ ‫:عابجيمد‬‫ج.عابديهر‬1979‫،عج‬1‫:عع‬
)‫ق‬‫كتاب‬ ‫في‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬‫:ع‬
‫.ع‬ ‫انعاببصل"ع.ابمؤب‬‫و‬‫ع.ع"عن‬ ‫عاببيحثع،عااستعا‬ ‫عيئل‬‫يبع‬ ‫انعاب‬‫و‬‫عن‬.‫ينيتعابنشر‬ ‫.عف‬‫ع‬
‫مييز.ع‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ات،ع‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫بك‬‫يد‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ذ‬ ‫نب‬ ‫نعاب‬ ‫ملط‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫اب‬ ‫ميمتع‬‫م‬‫م‬‫ظ‬‫مرعابن‬‫م‬‫م‬ ‫عغ‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫نعابد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫"ابدل‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ي‬ ‫ميتعابف‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫نظ‬ ‫اب‬ ‫ع‬
‫.ع‬‫ي‬‫مو‬‫د‬‫عابح‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫نت."عهيمد‬ ‫مععابم‬ ‫مؤسفيتعابمج‬‫ملع‬‫ح‬ ‫ع‬‫ن‬‫مينو‬‫د‬‫عاب‬ ‫ي‬ ‫م‬‫س‬‫ميمت:ع‬‫ظ‬‫مرعابن‬ ‫عغ‬ ‫مي‬‫ض‬‫ابد‬
‫ن‬ ‫اعيتعقتعقلفط‬‫ز‬‫ابن‬.‫ع‬‫ع،ع‬ ‫عهللاع:عابجيمد‬ ‫ا‬‫ر‬2006.
2)‫المايرتير‬ ‫رسائل‬‫ا‬‫ر‬‫الدكتو‬‫و‬:
‫عابمؤب‬ ‫عيئل‬‫ع‬‫،عااستع‬‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫ميب‬‫س‬‫عر‬ ‫".ع‬ ‫ميب‬‫س‬‫انعابر‬‫و‬‫.عع"عن‬‫ر‬ ‫م‬‫ف‬‫ميه‬‫ع‬‫م‬ ‫غ‬‫ر‬‫ع‬‫مور‬‫ش‬‫من‬‫ع‬‫)ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ي‬‫متع،عمد‬‫ي‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫م‬‫د‬‫،عهيم‬
‫ع‬‫ي‬‫ابحدو‬‫ع‬،‫عهللا‬ ‫ا‬‫ر‬‫ع‬‫ع‬‫ن،ع‬ ‫قلفط‬2000‫ع‬،.
‫مل‬‫ح‬‫ت‬‫ع‬‫.ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫،عق‬‫اإلطار‬‫غز‬ ‫وقطاو‬ ‫الغربية‬ ‫الضلة‬ ‫في‬ ‫لالستثمار‬ ‫القانوني‬‫ر‬ ‫عميهف‬ ‫رسيب‬ ‫.ع‬‫ع‬‫رعمنشور‬ ‫غ‬،)‫عع‬
‫ع‬ ‫هيمد‬‫ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫ف‬‫عهللا‬ ‫ا‬‫ر‬‫.ع‬‫ع‬،2001.‫ع‬‫ع‬300‫ع‬
‫ع‬
 Fares, Samer. A Comparative legal analysis of liberalization of capital
movements and current payments in international law, the European Union,
Jordan and Palestine.( Dissertation) , University of Gent, Faculty of law,
2003.‫عع‬ 600 P.
3.‫الموسوعات‬ ‫مقاالت‬:
‫ع‬‫،عااس‬ ‫عابمؤب‬ ‫عيئل‬‫تع‬‫ا‬‫"ع.ع‬ ‫انعابمدي‬‫و‬‫.ع"عن‬‫انعابموسوع‬‫و‬‫عن‬‫ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫د‬‫مبحيتعابم‬‫ل‬‫ع،ع‬ ‫م‬‫ل‬‫متعابمج‬‫ق‬‫هيع،عر‬‫يخعنشر‬‫ر‬‫.عدي‬
.‫ع‬
.‫تع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ع،عن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عط‬"‫ع‬‫ثثة‬‫ث‬‫المحكم‬ ‫ثثادل‬‫ث‬‫مب‬‫ثثة‬‫ث‬‫اإلداري‬‫ثثة‬‫ث‬‫الدول‬ ‫ثثه‬‫ث‬‫لمجل‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫العمومي‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫الجمعي‬ ‫ع‬‫ثثاو‬‫ث‬‫وفت‬ ‫ثثا‬‫ث‬‫العلي‬"‫ع‬‫.ع‬‫ع‬ ‫موع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ابمو‬‫ععععع‬
‫ي‬‫ر‬‫ا‬ ‫اإل‬‫ع‬‫يم‬ ‫ابح‬‫ع‬.1995‫،عمج.ع‬4‫ع‬‫،عع.ع‬404‫ع‬-416.“‫ع‬
www.aiacademy.info Page 6 6/19/2017
 Audubon, John James.’ Encyclopedia Britannica Britannica: Micropaedia. 15th
ed.
2002.‫ع‬
4‫المعايم‬ .:
‫عفنعأفتعبكر.ع‬ ‫ي،عمحم‬‫از‬‫ر‬‫اب‬‫يرعابصحيح‬ ‫مخ‬‫عببنين،ع‬ ‫ب‬ ‫ت:عمك‬ ‫ر‬ ‫.عف‬1987.
5..‫ات‬‫ر‬‫المؤتم‬ ‫وقائع‬ ،‫ات‬‫و‬‫الند‬
‫ال‬ ‫حالة‬‫بحث‬‫أو‬‫مؤتمر‬ ‫وقائع‬ ‫ومن‬ ‫المنشور‬ ‫الخطاب‬:‫ع‬
‫ع‬‫مت‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابشخ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ع‬‫مثع‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫انعابب‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫.ع"ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعابديئ‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫أ‬‫ع‬‫ميب".ع‬‫م‬‫م‬‫ط‬‫عابخ‬ ‫عأ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ابمدي‬‫مؤدمر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫انعاب‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ع‬‫.ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫د‬‫مينعاند‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫م‬
‫ابمؤدمر:ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫موع‬‫ه‬ ‫انددي‬‫،عابفن‬.
"‫ع.ع‬ ‫ع،ععل‬ ‫بب‬‫أسبيب‬‫ع‬‫ع‬ ‫شيرعابدميب‬ ‫ان‬‫وي‬ ‫س‬ ‫ا‬‫متع‬ ‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫ق‬‫ر‬ ‫".ع‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عابدمي‬ ‫م‬‫ن‬‫:ع‬‫م‬ ‫هنب‬ ‫ا‬‫ع‬‫متع‬‫ق‬‫مير‬‫ط‬‫أق‬‫ع‬
‫بتع‬‫ر‬‫ابديبتعابد‬.‫ع‬‫ويتع:ع‬ ‫اب‬15-18‫عابمينتع،ع‬‫ن‬‫.عكينو‬1983‫ع‬.
‫ع‬
 McWhinney, Edward. ‘The New international law: the United nations’’. Special
conference on friendly relations and co-operation among States.‫ع‬New‫ع‬York: 20-
22 .December , 1998.
7.:‫ات‬‫ر‬‫المحاو‬
‫متع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مر،عاا‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫عابمحي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫عيئ‬‫ا‬‫مر‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫انعابمحي‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫.عع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ابجيم‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫.ع،عابطل‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫،عاب‬‫،ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫عاب‬ ‫ن‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫متعف‬‫م‬‫م‬ ‫متعأبد‬‫م‬‫م‬ ‫اب‬
.‫ابمحيضر‬‫ع‬
"‫مل.ع‬‫م‬ ‫ي،عهم‬ ‫مرقي‬‫م‬‫ش‬‫اب‬‫الدوليثثة‬ ‫العقثثود‬ ‫فثثي‬ ‫ات‬‫ر‬‫محاوثث‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫عبجيم‬‫ي‬‫مو‬‫م‬‫د‬‫عابح‬ ‫م‬‫م‬ ‫عكل‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫عثل‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعع‬‫م‬ ‫".،عأبد‬
‫ع،ع‬‫ابديهر‬1997/1998) ‫مطبوع‬ ‫.ع‬
‫ع‬
8.‫مقاالت‬:‫الدوريات‬
‫المداخل‬ ‫ترتب‬‫إذا‬:‫هلي‬ ‫كما‬ ‫البيانات‬ ‫يميع‬ ‫توفرت‬ ‫ما‬
.‫ا‬‫دورية‬ ‫من‬ ‫مقال‬.
‫،عااستع‬ ‫استعابديئل‬‫ا‬‫ع‬‫.ع‬‫’"ع‬‫ع‬ ‫انعابمديب‬‫و‬‫عن‬‫ي‬‫ر‬ ‫".عاستعاب‬،‫ع‬‫ع‬،‫مج.عع.ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬‫ر‬ ‫يخعاب‬‫ر‬‫دي‬. ‫لبحيتعابمديب‬‫ع‬
‫مو‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬‫،ع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫مه‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫قي‬‫موثنتع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬ ‫عبلق‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عابجنيئ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫.ع"ابحمي‬‫ا‬‫ز‬‫إ‬‫ع‬‫".ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عابمنظ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫ابج‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عابجنيئ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫ابمج‬
‫ابدوم‬‫.عمج‬48‫.ع‬3‫.،ع‬2005‫ع‬.‫.ععع‬95‫ع‬–‫ع‬129.
 Akram, Susan. ‘Palestinian refugees and their Legal status. ‘Journal of Palestine
Studes .v3.Spring,‫ع‬ 2002.p.36-52.
‫ع‬
www.aiacademy.info Page 7 6/19/2017
،‫ب‬‫مقال‬: ‫يريد‬ ‫من‬
‫متعابم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫متعابج‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫"،عا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫انعابم‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫،ع"ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعابديئ‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مت،عا‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابشخ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ؤ‬،‫ع‬‫ع‬، ‫مز‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ج‬‫عاب‬ ‫عأ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬‫ع‬‫ع‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫اب‬،‫ع‬‫ع‬‫مير،ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫اب‬‫ع‬
. ‫ابفن‬
‫ع‬ ‫اث‬‫ر‬‫يمد‬ ‫.ع"عاب‬ ‫يع،ععل‬ ‫بي‬‫ر‬‫ه‬"‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬‫ر‬‫ه‬‫يي‬ ‫ا‬‫ع‬"‫ع‬‫ع.ع‬1111‫ع‬‫،ع‬15/‫ع‬10/‫ع‬6200‫ع‬.‫،عع‬‫ع‬
9.‫الشخصية‬ ‫المقابالت‬‫:ع‬
‫مع:ع‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مديف‬‫مذيع‬‫م‬‫ب‬‫مخنعا‬‫م‬‫ش‬‫متعاب‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫مت‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫أه‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مهعابمديف‬‫م‬‫د‬‫م‬–‫إن‬‫ع‬‫من‬‫م‬‫ك‬‫أم‬-‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مهعابمديف‬‫م‬ ‫متعق‬‫م‬‫م‬‫مذيعد‬‫م‬‫ب‬‫مينعا‬‫م‬‫ك‬‫مه.عابم‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ظ‬ ‫،ع‬
‫يخع‬‫ر‬‫دي‬‫ا‬‫ر‬‫إه‬‫ع‬. ‫ابمديفل‬
10.‫ثريعات‬‫ث‬‫التش‬:‫ع‬‫متع‬‫م‬‫ث‬‫،ع‬ ‫مم‬‫م‬‫س‬‫عابر‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫موعابج‬‫م‬‫ه‬ ‫مهع‬‫م‬ ‫مرعق‬‫م‬‫ش‬‫مذيعن‬‫م‬‫ب‬‫عا‬ ‫رعا‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫منعابم‬‫م‬‫م‬‫يعع‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫ش‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬ ‫متعدوث‬‫م‬‫ي‬‫منعابم‬‫م‬‫م‬
‫ع‬‫اإلشير‬‫إب‬‫ع‬‫مج‬‫عع‬‫لعابرهو‬ ‫في‬ ‫هعب‬ ‫تعدضمن‬ ‫نعاب‬ ‫ان‬‫و‬‫موعيتعابد‬‫ه‬ ‫إب‬:‫يبت‬ ‫يديتعبيبشكلعاب‬‫ر‬‫ش‬ ‫عاب‬ ‫.عدوث‬
. ‫أ‬‫انين‬‫و‬‫الق‬
. ‫يخ).علبح‬‫ر‬‫ي‬ ‫اب‬ ‫.ع‬ ‫:عابد‬ ‫عابرسم‬ ‫ي‬‫ر‬‫استعابج‬ ‫.ع‬ ‫ابفن‬ ‫رقمه)ع‬ ‫اسمهع‬ ‫يعع‬‫ر‬‫ش‬ ‫ععاب‬‫.عنو‬ ‫ب‬ ‫استعاب‬‫ع‬
‫متع‬‫ق‬‫مركيتعر‬‫ش‬‫عاب‬‫ن‬‫مينو‬‫ق‬‫.ع‬ ‫عابييشم‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫ابممل‬12‫ع‬ ‫من‬‫ف‬‫)عب‬1964‫.ع‬‫ع‬‫عابر‬ ‫م‬‫ي‬‫ر‬‫ابج‬‫ع‬ ‫م‬‫ع‬‫:ع‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫مم‬‫س‬1757‫.ع‬
‫يخع‬‫ر‬‫دي‬3/5/1964)‫ع‬‫ع‬‫عع‬124.‫ع‬
. ‫ب‬‫اد‬‫و‬‫الم‬
. ‫ج‬‫المحاكم‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬:
‫ار)،ع‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ععاب‬‫مو‬‫م‬‫ن‬ ‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعابمحك‬‫م‬‫س‬‫.عا‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫متعاب‬‫س‬‫ا‬‫مت‬‫م‬‫ق‬‫ر‬‫ع‬‫مر.ع‬‫م‬‫ش‬‫ابني‬ ‫مر:ع‬‫م‬‫ش‬‫مينعابن‬‫م‬‫ك‬‫مر.عم‬‫م‬‫ش‬‫ميتعابن‬‫م‬‫ن‬‫ي‬ ‫ر.عف‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫متعابم‬‫م‬‫س‬‫ار).عا‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬
‫ابد‬،‫ع‬‫ابفن‬‫.ع‬‫ع‬.‫ع‬‫ع‬
‫ع‬‫ي‬‫مو‬‫د‬‫مز.ع"ح‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫ن.عمحكم‬ ‫ر‬ ‫ا‬‫ع‬‫ع‬510/‫ع‬65)‫.ع‬‫م‬‫ج‬‫م‬‫ل‬‫م‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫ب‬‫عندي‬‫ن‬ ‫يم‬‫.ع‬‫ع‬‫مين:ع‬‫م‬‫ع‬‫ن‬ ‫ميم‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫ب‬‫ندي‬‫.ععع‬3.‫ع‬‫ع‬1967‫ع‬
‫ع‬20/1/1966‫ع‬‫).ع‬‫عع‬402‫ع‬–‫ع‬405.
‫ثاكم‬‫ث‬‫المح‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫لق‬ ‫ثة‬‫ث‬‫األولي‬ ‫ثر‬‫ث‬‫غي‬ ‫ثادر‬‫ث‬‫المص‬ ‫ثا‬‫ث‬‫أم‬‫ع‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫ملعمديم‬‫م‬‫م‬‫دي‬ ‫ق‬‫ع‬‫معع‬‫م‬‫م‬‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫ابدي‬‫ميق‬‫م‬‫ض‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫كل‬‫ثداد‬‫ث‬‫إع‬‫ع‬‫،ع‬‫متع‬‫م‬‫س‬‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ب‬
.‫يب‬ ‫عاب‬ ‫ابشخنعابذيعأع‬
، ‫ثه‬‫ث‬‫وعائلت‬ ‫ثف‬‫ث‬‫المؤل‬ ‫ثم‬‫ث‬‫اس‬‫ثد‬‫ث‬‫مع‬‫ا‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫رتعاب‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعأ‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ععابمحك‬‫مو‬‫م‬‫ن‬"‫.ع‬‫ر‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫رق‬‫ميب.ع‬‫م‬ ‫انعاب‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ه".عع‬‫ر‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫م‬‫د‬ ‫هع‬‫مينع‬‫م‬‫ك‬‫م‬
،‫ابنشر:عابنيشر‬‫ع‬‫ابفن‬‫ع‬.‫.عع‬‫ع‬
‫دركت،ع‬‫ا‬ ‫م‬‫ع‬‫،عإ‬ ‫ا‬ ‫م‬‫ح‬‫ع‬‫ي‬‫مو‬‫د‬‫مزعح‬ ‫.ع"دم‬510/65‫ع‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫د‬20/1/1966‫".ع‬‫مزع‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫عبمحك‬ ‫م‬ ‫إلعابدينون‬ ‫مي‬‫ب‬‫عابم‬ ‫م‬‫ع‬‫مجمو‬
‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫س‬‫مذع‬‫م‬‫ن‬‫نعم‬ ‫ميم‬‫م‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫عندي‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعمج‬‫م‬‫ق‬‫ع‬‫مور‬‫م‬‫ش‬‫عابمن‬ ‫م‬‫م‬ ‫ميييعابحدوق‬‫م‬‫ض‬‫متعابد‬‫م‬‫ق‬1965‫ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫س‬1967‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫مين:عندي‬‫م‬‫م‬‫.عع‬
‫ابمحي‬‫ن،ع‬ ‫م‬1967‫.ععع‬402‫ع‬–‫ع‬405.
‫ع‬
www.aiacademy.info Page 8 6/19/2017
11.‫الكترونية‬ ‫مصادر‬
. ‫ا‬‫الكتروني‬ ‫كتاب‬
‫يريد‬ ‫أو‬ ‫كتاب‬ ‫أو‬ ‫مقال‬ ‫مثل‬ ‫الكتروني‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫معلومة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫حالة‬ ‫في‬
‫ع‬ ‫مبح‬‫ص‬‫انعاب‬‫و‬‫عن‬ ‫عبلموقعع‬ ‫خو‬ ‫يخعاب‬‫ر‬‫ضمنعدي‬ ‫ي‬Link‫)،ع‬ ‫مي‬‫د‬‫انعابم‬‫و‬‫م‬‫ن‬‫ع‬ ‫،ع‬ ‫متعا‬‫س‬‫،عاا‬ ‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫س‬‫:عا‬‫ع‬‫،ع‬ ‫م‬‫ل‬‫متعابمج‬‫س‬‫ا‬
‫ابفن‬ ‫.ع‬ ‫.عابد‬ ‫رقتعابمجل‬.‫يخ.عاستعابموقع‬‫ر‬‫).عع.عدي‬‫ع‬: ‫ممي‬
‫للموقع‬ ‫الدخول‬ ‫وتاريخ‬ ‫الموقع‬‫و‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫هذكر‬..
 Rae, John. Statement of Some New Principles on the Subject of Political
Economy. Boston: Hillard, Gray and Company, 1834. 11Feb. 2002
http://socserv2.socsci.mcmaster.ca/econ/ugcm/3113/rae/newprin.htm
.‫ب‬‫على‬ ‫الحصول‬ ‫حال‬ ‫في‬‫مقال‬‫دورية‬ ‫من‬‫الكتروني‬‫ة‬:
 Khalil‫,عع‬ Asem “ The Enactment of Constituent Power in the Arab World” In:
Ancilla Iuris, 2006, pp.88-106
http://www.anci.ch/doku.php?id=beitrag:constituent_power
‫ع‬
‫ج‬.‫ميت‬‫ن‬‫ي‬ ‫عف‬ ‫م‬‫ع‬‫عمنعقي‬ ‫يملعبلمدي‬ ‫ابننعاب‬-‫ع‬‫م‬‫ع‬‫متعقي‬‫س‬‫ممنعا‬‫ض‬‫ي‬‫ع‬ ‫مز‬‫م‬‫متع‬‫س‬‫ميت،عا‬‫ن‬‫ي‬ ‫عابب‬/‫ع‬
‫عب‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ابم‬‫،ع‬ ‫خو‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫مهعبي‬‫م‬‫د‬ ‫متعز‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫متعابمك‬‫م‬‫س‬‫،عا‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫مذهعابدي‬‫م‬‫ي‬‫ع‬‫،ع‬ ‫خو‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫يخعا‬‫ر‬‫مي‬‫م‬‫د‬‫ع‬‫انع‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ع‬
:‫نت‬ ‫ر‬ ‫عااب‬ ‫ابديع‬
1. Freedman, Lawrence. “The changing Forms of Military Conflict.” Survival
40.4 (1998): 49-56. PA Research II. ProQuest. Georgetown‫ع‬U.Lib. 12 Feb.
2002 < http://proquest.umi.com>/
.‫د‬‫ال‬ ‫من‬ ‫مقال‬ROM-CD:
 United States. dep.of state.” Industrial outlook for petroleum and natural Gas.”
National trade databank. CD-ROM . US DEP. OF COMMERCE. DES.1993
 Crisp, Roger. “Ethics.” Routledge Encyclopedia of philosophy. CD-ROM.
London:‫ع‬Routledge‫ع‬ , 1998.
‫ع‬
www.aiacademy.info Page 9 6/19/2017
:‫للمصادر‬ ‫النهائي‬ ‫الترتيب‬
:‫عامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬
‫ميتعابم‬‫م‬‫م‬‫ملعابمدلو‬‫م‬‫ث‬‫مي‬ ‫د‬‫من‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫هنب‬ ‫مععا‬‫م‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬ ‫متعدوث‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ن‬‫ع‬‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ميتعابمطلو‬‫م‬‫م‬‫ميعابمدلو‬‫م‬‫ي‬‫اد‬ ‫متع‬‫م‬‫ه‬ ‫:ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬ ‫نيح‬
. ‫ب‬‫ر‬‫اهععابد‬‫ر‬‫عابم‬ ‫دوث‬‫ع‬
‫ع‬
‫التا‬ ‫اعى‬‫ر‬‫ه‬ ‫للمصادر‬ ‫النهائي‬ ‫الترتيب‬ ‫عند‬:‫لي‬
1.‫ميبع‬‫م‬ ‫ملعاب‬‫م‬‫ص‬‫مثعاعيب‬‫م‬ ‫بح‬ ‫ان،ع‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫عابد‬ ‫عأ‬ ‫ميبمؤب‬‫م‬‫ب‬‫مينع‬‫م‬‫ك‬‫ع‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعقيئ‬‫م‬‫ق‬‫ميع‬‫م‬ ‫اخلعهجيئ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫مععاب‬‫م‬ ‫عهم‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ر‬‫د‬
. ‫عنعابمدي‬‫ع‬
2.‫ميتع‬‫غ‬‫ا‬‫ر‬‫عق‬ ‫م‬‫ف‬‫عخم‬ ‫م‬‫د‬‫عب‬ ‫م‬‫ل‬‫مهعع‬ ‫ميعيل‬‫م‬ ‫مينتع‬‫م‬‫مطرعاب‬‫ف‬‫عاب‬ ‫م‬‫ل‬‫ميتعع‬‫ن‬‫ي‬ ‫ملعابب‬ ‫ثعد‬ ‫،عبح‬‫خلعكبدر‬ ‫يديملعكلعم‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬
.‫اخل‬ ‫اب‬
3..‫آخر‬ ‫خلع‬ ‫نعكلعم‬ ‫غعف‬‫عسطرعقير‬ ‫ركعمفيق‬ ‫ي‬
4.‫عا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫عأر‬ ‫م‬‫م‬ ‫اعد‬‫مبحيتع‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫ب‬‫مي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫أر‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫قيئ‬ ‫ع‬ ‫ميب‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عابر‬ ‫مثعأ‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عابب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫متعنيي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫معع‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫مرعابمر‬‫م‬‫ك‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعحي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫مبحيتع‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫اب‬
‫ثعيشيرع‬ ‫عح‬ ‫ييتععلم‬‫ر‬ ‫عقتع‬‫اعابمدياتعابمنشور‬ ‫ميعع‬ ‫بكعق‬ ‫اهع)ع‬‫ر‬‫ابم‬‫إب‬‫ع‬.‫ع‬ ‫لبحيتعابمديب‬
5.‫ىع‬‫اعيجر‬‫اج‬‫ر‬ ‫إ‬‫ع‬‫رع‬ ‫عابمصي‬ ‫يديتعقتعقيئم‬‫ر‬‫ش‬ ‫اب‬‫إنمي‬‫ع‬‫بت‬ ‫يك‬‫ع‬‫امش‬‫و‬‫اهييعقتعابي‬‫ر‬ ‫بإ‬
6.‫اخل‬ ‫تعابم‬ ‫عدرق‬ ‫ع‬‫ع‬‫أ‬‫ع‬‫إضي‬‫ق‬‫ع‬‫أرقي‬‫ع‬‫.ع‬ ‫عاب‬ ‫ثل‬
7.‫ع‬ ‫ععنعابمديب‬ ‫دل‬ ‫عمف‬ ‫اهععقتعلبح‬‫ر‬‫عابم‬ ‫عقيئم‬ ‫د‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫ع‬.‫اببحث‬
8.‫ا‬ ‫إ‬‫ع‬‫ي‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫غ‬‫ملعب‬‫م‬‫ك‬‫عب‬ ‫مل‬‫م‬‫ص‬‫عمنب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫عقيئ‬ ‫م‬‫م‬ ‫عد‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ز‬ ‫اانجل‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫نعابد‬ ‫ميبلغ‬‫م‬‫ب‬‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫عم‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مويعع‬‫م‬ ‫عدح‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعابديئ‬‫م‬‫ن‬‫كي‬‫أع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬
.‫مي‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫عف‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫غ‬‫متعب‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ابديئ‬‫ع‬‫أي‬‫ع‬‫أن‬‫ع‬‫/عانجل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫ميتعع‬‫م‬‫م‬‫غ‬‫عابل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫مععح‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫ابم‬ ‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫متعقيئ‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫دد‬‫/ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ز‬
. ‫نف‬‫ر‬‫ق‬
9.‫يمكنع‬‫أن‬‫ع‬‫ددفتع‬‫إب‬‫ع‬‫ع‬ ‫عأ‬ ‫اهععثينوي‬‫ر‬‫/عم‬ ‫ب‬ ‫رعأ‬ ‫مصي‬‫إب‬‫ييت‬‫ر‬ ‫/ع‬ ‫/عك‬ ‫ب‬ ‫رعأ‬ ‫:عمصي‬
10.‫متع‬‫م‬‫د‬‫مطعأق‬‫م‬‫خ‬‫مينتعب‬‫م‬‫م‬‫مععاب‬‫م‬‫ه‬‫عابمر‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫عك‬ ‫م‬‫م‬‫ن‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫م‬‫س‬‫منعا‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫د‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫،عن‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫نعبمؤ‬ ‫مرهد‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعحي‬‫م‬‫ق‬
‫ع‬ ‫بطو‬2‫ع‬‫ستع‬5‫ع‬.)‫اغيت‬‫ر‬‫ق‬
11.‫عاستعابنيشرع‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫عع‬ ‫قتعحيب‬‫أ‬‫ع‬‫ع‬ ‫عابنشر،عيج‬ ‫سن‬‫اإلشير‬‫ع‬‫إب‬‫ع‬‫ع‬. ‫عابمدلوم‬ ‫هو‬ ‫ع‬
‫ن‬‫دو‬ : ‫ن‬ ‫د‬‫ناشر‬
‫تاريخ‬ ‫ن‬‫دو‬ :‫ت‬ ‫د‬
12.‫قتع‬‫ع‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫حيب‬‫أكمر‬‫ع‬‫عنشر‬ ‫ين‬ ‫منعم‬‫ع‬‫ابنيشر‬ ‫عع‬ ‫ين‬ ‫عابم‬‫ن‬ ‫عنيشرعد‬ ‫أ‬‫د‬‫ر‬ ‫عقتعاب‬ ‫اا‬
13.‫ور،عابديضت....عابخ‬ ‫ك‬ ‫بديبعكيب‬ ‫كرعا‬ ‫ع‬ ‫ع‬
‫ع‬
‫بشكلها‬ ‫القائمة‬ ‫ترتيب‬‫النهائي‬
‫العربية‬ ‫المصادر‬ ‫قائمة‬
www.aiacademy.info Page 10 6/19/2017
‫أبثثو‬،‫شثثهية‬‫فاديثثه‬‫ل‬ ‫الجنائيثثة‬ ‫"الحمايثثة‬ .‫الثثوطني‬ ‫القتصثثاد‬‫ات‬‫ز‬‫إ‬."‫المنممثثة‬ ‫الجريمثثة‬‫ثثة‬‫ث‬‫القومي‬ ‫الجنائيثثة‬ ‫المجلثثة‬.
‫مج‬48‫.و‬3،.2005. ‫ص‬ .95–129.
‫ع‬‫ي‬‫ز.ع"حدو‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫ن.عمحكم‬ ‫ر‬ ‫ا‬510/‫ع‬65‫ع‬‫يخع‬‫ر‬‫دي‬20/1/1966‫".عمل‬‫مين:ع‬‫م‬‫.ععععععع‬ ‫ميم‬‫غ‬‫نعبيب‬ ‫ميم‬‫ح‬‫عابم‬ ‫عنديب‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫ندي‬
‫ن.ععع‬ ‫ابمحيم‬3‫.ععع‬402‫ع‬–‫ع‬405.
‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عيو‬ ‫مد‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ينت،ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ابب‬‫الثثثدو‬ ‫ن‬‫القثثثانو‬‫طثثث‬ ‫وتعثثثدد‬ ‫تطثثثور‬ : ‫الخثثثاص‬ ‫لي‬‫ثثثة‬‫ث‬‫الدولي‬ ‫الخاصثثثة‬ ‫اعثثثات‬‫ز‬‫الن‬ ‫حثثثل‬ ‫ق‬‫ر‬:
(‫انين‬‫و‬‫الق‬ ‫تنازو‬–‫المعاهدات‬-‫التحكيم‬‫ي‬‫التجار‬)‫ع‬‫.عط‬2‫ع‬‫اتع‬‫ر‬‫تع:عمنشو‬ ‫ر‬ ‫.عف‬‫ابحلبت‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫ابحدوق‬2004.
‫ع‬
‫ع‬‫ي‬‫اببكر‬‫ع‬ ‫،ععل‬‫ع‬‫ن‬ ‫آخر‬‫.ع‬‫ضيع‬ ‫ا‬‫ع‬‫ب‬‫ر‬‫عابغ‬ ‫عقتعابضب‬ ‫اض‬‫ر‬‫عاا‬ ‫عبمل‬ ‫ابدينون‬‫م‬ ‫:عهمد‬ ‫.عابد‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫ميتعابد‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫اب‬‫،ع‬
1982‫ع‬.
‫ا‬ ‫،عإع‬ ‫ا‬ ‫دركتعح‬‫ع‬‫ي‬‫زعحدو‬ ‫.ع"دم‬510/65‫ع‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫د‬20/1/1966‫".ع‬‫متع‬‫ق‬‫مزع‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫عبمحك‬ ‫م‬ ‫إلعابدينون‬ ‫مي‬‫ب‬‫عابم‬ ‫م‬‫ع‬‫مجمو‬
‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مذع‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫نعم‬ ‫ميم‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عندي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعمج‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ع‬‫مور‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫عابمن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ميييعابحدوق‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫ابد‬1965‫ع‬‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬1967‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫مين:عندي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫.عع‬
‫ن،ع‬ ‫ابمحيم‬1967‫.ععع‬402‫ع‬–‫ع‬405.
". ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫عابد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫هيم‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫اادبيق‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫نعا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عابمد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عابمنيئ‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬ ‫يتعااق‬."‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬ ‫اتعااق‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫عابمدي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫مجمو‬
‫ب‬‫ر‬‫ابد‬‫ع‬‫،ع‬2‫،ع‬ ‫:عابجيمد‬‫ج.عابديهر‬1979‫،عج‬1‫:ع‬
"‫ع‬ ‫اث‬‫ر‬‫يمد‬ ‫.ع"عاب‬ ‫يع،ععل‬ ‫بي‬‫ر‬‫ه‬‫ع‬‫عاايي‬ ‫ي‬‫ر‬‫ه‬‫ع‬‫"عع.ع‬1111‫ع‬‫،ع‬15/‫ع‬10/‫ع‬2006‫ع‬
‫ع‬
‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫متع،عم‬‫م‬‫ق‬‫ى،عمر‬ ‫ممي‬‫م‬‫ش‬‫ر‬‫ثط‬‫ث‬‫الللر‬ ‫أ‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫الم‬ ‫ثة‬‫ث‬‫تقوي‬ ‫ثو‬‫ث‬‫نح‬ : ‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫الق‬‫و‬ ‫ثة‬‫ث‬‫العدال‬‫و‬ ‫أ‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫الم‬‫ينية‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫عهللاع:عمؤس‬ ‫ا‬‫ر‬‫.ع‬
1995‫ع‬.
‫اعهلل‬ ‫عب‬‫ع‬‫ع‬ ‫،عحفن‬‫ب‬ ‫اتعاب‬‫ر‬‫عابمؤدم‬ ‫عمصطلحيتعابدلقيتع‬ ‫.عقيمو‬‫ع‬.4‫ع‬‫مج.ع‬‫ع‬‫عببنين،ع‬ ‫ب‬ ‫ببنين:عمك‬2000‫.ع‬
‫تع."ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ع،عن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عط‬‫ثثة‬‫ث‬‫المحكم‬ ‫ثثادل‬‫ث‬‫مب‬‫ثثة‬‫ث‬‫اإلداري‬"‫ثثة‬‫ث‬‫الدول‬ ‫ثثه‬‫ث‬‫لمجل‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫العمومي‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫الجمعي‬ ‫ع‬‫ثثاو‬‫ث‬‫وفت‬ ‫ثثا‬‫ث‬‫العلي‬‫ع‬‫.ع‬‫ع‬ ‫موع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ابمو‬‫ععععع‬
‫ي‬‫ر‬‫ا‬ ‫اإل‬‫ع‬‫يم‬ ‫ابح‬‫ع‬.5199‫،عمج.ع‬4‫ع‬‫،عع.ع‬404‫ع‬-416.“
‫ع‬
‫معع‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ميتعابمج‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫مؤس‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ي‬ ‫ميتعابف‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫نظ‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫يد‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ذ‬ ‫نب‬ ‫نعاب‬ ‫ملط‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫اب‬ ‫ميمتع‬‫م‬‫م‬‫ظ‬‫مرعابن‬‫م‬‫م‬ ‫عغ‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫نعابد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫"ابدل‬
‫.ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫نت."عهيمد‬ ‫ابم‬‫ن‬ ‫مط‬‫ف‬‫متعقل‬‫ق‬‫ميتع‬‫ع‬‫ا‬‫ز‬‫ملعابن‬‫ح‬ ‫ع‬‫ن‬‫مينو‬‫د‬‫عاب‬ ‫ي‬ ‫م‬‫س‬‫رعابنظيمت:ع‬ ‫عغ‬ ‫ابدضي‬.‫ع‬
‫ع،ع‬ ‫عهللاع:عابجيمد‬ ‫ا‬‫ر‬2006
‫رئيه‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬‫رقم‬ ‫ن‬‫بالقانو‬ ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫يمهورية‬186‫لرنة‬1986‫بإصدار‬‫تنمثيم‬ ‫ن‬‫قثانو‬‫اإلعلثاتات‬‫الجمركيثة‬
.‫عابمطيبعع‬‫ن‬ ‫عبشؤ‬ ‫عابديم‬ ‫ئ‬ ‫ع:عابي‬‫ابديهر‬‫ي‬‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ع‬‫،ع‬1995.
www.aiacademy.info Page 11 6/19/2017
"‫ع.ع‬ ‫ع،ععل‬ ‫بب‬‫أسبيب‬‫ع‬‫ع‬ ‫شيرعابدميب‬ ‫ان‬‫وي‬ ‫س‬ ‫ا‬‫متع‬ ‫عق‬ ‫رق‬ ‫".ع‬‫إب‬‫ع‬‫ع‬ ‫عابدميب‬ ‫:عن‬‫هنب‬ ‫ا‬‫ع‬‫قتع‬‫مير‬‫ط‬‫أق‬‫ع‬‫متع‬‫ب‬‫ر‬‫ميبتعابد‬‫د‬‫اب‬
.‫ع‬‫اب‬‫ويتع:ع‬15-18‫عابمينتع،ع‬‫ن‬‫.عكينو‬1983‫ع‬.
‫موبت‬‫م‬ ‫م‬‫مل.ع‬‫م‬ ‫منعخل‬‫م‬‫ف‬‫مح‬ ‫مبورع‬‫م‬‫ص‬‫عع‬ ‫مد‬‫م‬‫س‬‫،ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫عابحم‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫،عع‬‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫الق‬‫ي‬‫ثتور‬‫ث‬‫الدس‬‫ثية‬‫ث‬‫الرياس‬ ‫ثنمم‬‫ث‬‫ال‬ ‫و‬‫.ع‬‫ي‬‫ر‬ ‫مكن‬‫م‬‫س‬‫اإل‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫ش‬‫:عمن‬
‫ابمديري،ع‬197?‫ع‬)‫ع‬
‫يت‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫،عهيمد‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫مدي‬.‫التشريعية‬ ‫الصياغة‬ ‫دليل‬‫،ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يتع:عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫.عف‬2000‫ع‬
‫ع‬
‫.ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫م‬‫ق‬‫متع،ع‬‫ح‬‫مل‬‫اإلطثار‬‫ال‬‫غثز‬ ‫وقطثاو‬ ‫الغربيثة‬ ‫الضثلة‬ ‫فثي‬ ‫لالسثتثمار‬ ‫قثانوني‬‫ع‬ ‫م‬‫د‬‫ر)،عهيم‬ ‫م‬‫ف‬‫عميه‬ ‫ميب‬‫س‬‫ر‬ ‫.ع‬
،‫عهللاع‬ ‫ا‬‫ر‬‫ع.ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫ف‬2001.
‫متع‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫مركيتعر‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫عاب‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫.ع‬ ‫مم‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫عابيي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ابممل‬12‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫)عب‬1964‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫:ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫مم‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عابر‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫ابج‬ ‫.ع‬1757‫.ع‬
‫يخع‬‫ر‬‫دي‬3/5/1964‫ع‬ ‫).ع‬51‫).ععع‬124.‫ع‬
www.aiacademy.info Page 12 6/19/2017
‫االينبية‬ ‫ايع‬‫ر‬‫الم‬ ‫و‬ ‫المصادر‬
Shapira, Amos, Keren C.Dewitt-Arar, eds. Introduction to the law of Israel. The
Hague: Kluwer,1995
Kennedy, Mary, Kathy Lublska, and Val Walsh. Making Connections: Women’s
Studies, Women’ Movements. Women,s Lives.Gender and Society. ‫عععع‬
London:Taylor and Francis, 1993.
Falk, Richard. et.al. Toward a just world order. Boulder: westview, 1882.
Entry, residence and citizenship. Tel-Aviv: Ryeh Greenfield ,1996
Fares, Samer. A Comparrative legal analysis of liberalization of capital movments
and current payments in international law,the European Union, Jordan and
Palestine.( Dissertation) , University of Gent, Faculty of law, 2003..
Audubon, John James.’ Encyclopedia Britannica Britannica: Micropaedia. 15th
ed.
2002.
McWhinney, Edward. ‘The New international law: the United nations’’. Special
conference on friendly relations and co-operation among States.Newyourk: 20-
22 .Decamber , 1998.
Akram, Susan. ‘Palestinian refugees and their Legal status. ‘Journal of Palestine
Studes .v3.Spring, 2002.p.36-52.
Rae, John. Statement of Some New Principles on the Subject of Political
Economy. Boston: Hillard, Gray and Company, 1834. 11Feb. 2002
http://socserv2.socsci.mcmaster.ca/econ/ugcm/3113/rae/newprin.htm
Khalil‫,عع‬ Asem “ The Enactment of Constituent Power in the Arab World” In: Ancilla
Iuris, 2006, pp.88-106
http://www.anci.ch/doku.php?id=beitrag:constituent_power
Freedman, Lawrence. “The changing Forms of Military Conflict.” Survival 40.4
(1998): 49-56. PA Research II. ProQuest. Georgetown‫ع‬U.Lib. 12 Feb. 2002 <
http://proquest.umi.com>/
United States. dep. of state.” Industrial outlook for petroleum and natural Gas.”
National trade databank. CD-ROM . US DEP. OF COMMERCE. DES.1993
Crisp, Roger. “Ethics.” Rutledge Encyclopedia of philosophy. CD-ROM. London:
Rutledge, 1998.
www.aiacademy.info Page 13 6/19/2017
:‫بها‬ ‫االستعانة‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫المصادر‬
:‫من‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬
:‫بيروت‬ . ‫المطبوعات‬ ‫في‬ ‫المصادر‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬ ‫قواعد‬ ‫تحريرية‬ ‫إرشادات‬‫(ورقة‬ ‫العربية‬ ‫الوحدة‬ ‫دراسات‬ ‫مركز‬
)‫منشورة‬ ‫غير‬
‫مكتبة‬ ‫مهارات‬‫بيرزيت‬ ‫جامعة‬ .‫مكتبيين‬ ‫مجموعة‬ :‫إعداد‬ .،1991.
، ‫الحقوق‬ ‫معهد‬ : ‫بيرزيت‬ ‫جامعة‬ . ‫التجاري‬ ‫القانون‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫الطالب‬ ‫دليل‬2000.
http://www.library.georgetown.edu/guides/mla/mlabib.htm
MLA Style to cite and document sources
‫ملحق‬
‫توويح‬‫بيانات‬:‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫متوفر‬ ‫لمقال‬
Freedman, Lawrence‫ععع‬‫:عععععععععععععععععععععععععععععععابمؤب‬‫ع‬‫ع‬
“The changing Forms of Military Conflict‫ع‬:‫عععععع‬‫انع‬‫و‬‫عن‬‫ابمدي‬‫ع‬
Survival‫ع‬‫:عععععععععععععععععع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬. ‫استعابمجل‬‫ع‬
40.4‫ع‬‫:ع‬‫عععععععع‬‫عععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬ ‫رقتعابمجل‬‫ع‬
1998‫ع‬‫:ع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ابفن‬‫ع‬
49-56‫ع‬‫:ع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ابصبحيت‬‫ع‬
PA Research II‫ع‬‫:ع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫يني‬ ‫عابب‬ ‫استعقيع‬‫ت‬‫ع‬
ProQuest‫ع‬:‫عععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬‫استعابمز‬‫ع‬
Georgetown U.Lib:‫عععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬‫ععع‬‫اس‬‫ع‬ ‫خلعمنييععل‬ ‫تع‬ ‫عاب‬ ‫ب‬ ‫تعابمك‬‫ابصبح‬‫ع‬
12 Feb. 2002‫ع‬:‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬‫خو‬ ‫يخعاب‬‫ر‬‫دي‬‫ع‬
< http://proquest.umi.com>/‫ع‬‫:ع‬‫ععع‬‫ععععععععععععععععع‬‫استعابموقع‬‫ع‬
‫ع‬
‫مدلوميتععيم‬‫ع‬
‫ه‬‫ر‬‫عقتعاخ‬ ‫ندط‬ ‫نيميع‬ ‫عف‬ ‫اعثتعااستعمععقيلل‬ ‫عا‬ ‫اعابديئل‬‫و‬‫ن‬‫ع‬
‫بييع‬ ‫د‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫عبيقتعااسمي‬ ‫ععل‬ ‫عثتعددط‬ ‫عابذىعسب‬ ‫د‬‫ر‬ ‫عبيب‬ ‫عاا‬ ‫ذكرعابمؤب‬ ‫عق‬ ‫يبعاكمرعمنعمؤب‬ ‫اعكينعبل‬ ‫ا‬
‫ي‬ ‫ابدي‬‫ع‬
‫ع‬‫دجي‬ ‫ع‬ ‫تعااسمي‬ ‫اعدد‬ ‫ا‬‫بع‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ع،عيذكرعااستعاا‬ ‫زتعابملث‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬ ‫ععرقهعاببيحثعي‬ ‫نوق‬ ‫اخر‬ ‫ع‬‫عرقهععبدبير‬‫ع‬
www.aiacademy.info Page 14 6/19/2017
.‫يرعبه‬ ‫عااستعابذىعاش‬‫ن‬ ‫،عي‬ ‫اح‬ ‫عاكمرعمنعاستع‬ ‫اعكينعبلمؤب‬ ‫ا‬‫ع‬
‫ع‬
‫ع‬ ‫ق‬ ‫رعمذكورع‬ ‫عغ‬ ‫يد‬ ‫اعكينعاب‬ ‫ا‬‫اع‬‫عمجيو‬ ‫اعبد‬ ‫نع،عاميعا‬ ‫نعقوس‬ ‫عاسمهعف‬‫ن‬ ‫ععرقهعاببيحثعي‬ ‫ق‬ ‫نع‬ ‫نعقوس‬ ‫اسمهعف‬
‫عمكينعااستعع‬‫ن‬ ‫ق‬‫كرعااست‬ ‫ع‬‫ن‬ ‫ع‬‫يبعمبيشر‬ ‫انعاب‬‫و‬‫ععن‬‫ن‬ ‫عي‬ ‫عا‬ ‫عمجيو‬‫بير‬‫ع‬
‫ع‬ ‫عدرهم‬‫يبعمفبوقيعبدبير‬ ‫انعاب‬‫و‬‫ععن‬ ‫ىعبد‬ ‫عابدي‬ ‫د‬‫ر‬ ‫رهميع،عيذكرعاسمهعبيب‬ ‫اعكينعهنيبكعم‬ ‫ا‬‫ع‬
‫عفذكرعااستعقدط‬ ‫ب‬ ‫يك‬ ‫ع‬ ‫رهيتعابدلم‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫عابوظيئ‬ ‫دفدطعاابديبع‬‫ع‬
‫الكتاب‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬
‫عديميعكيم‬ ‫عاستعابمؤب‬ ‫يبعبد‬ ‫انعاب‬‫و‬‫ععن‬‫ن‬ ‫ي‬‫هعخط‬ ‫يوضععدح‬ ‫ع.ع‬ ‫هعندط‬ ‫اضحي،عثتعدل‬ ‫لع‬.‫ع‬
. ‫هعندط‬ ‫عثتعدل‬ ‫نيميعندط‬ ‫يملعف‬ ‫عاب‬ ‫عاستعابمحد‬‫ن‬ ‫ان،عثتعي‬‫و‬‫عابدن‬ ‫عبد‬ ‫عابطبد‬‫ن‬ ‫د‬‫ع‬
‫النشر‬ ‫معلومات‬:
.‫يخعابنشر‬‫ر‬‫دي‬ ‫عابمطبد‬ ‫ابنيشرعا‬ ‫ارعابنشرع‬ ‫ع‬ ‫ين‬ ‫عابم‬ ‫تعا‬ ‫عااقل‬ ‫عا‬ ‫ب‬ ‫عاب‬ ‫وىعمدلوميتعابنشرععل‬ ‫دح‬‫ع‬
‫ينع‬ ‫ييعندط‬ ‫عثتعدل‬ ‫عاببل‬‫ن‬ ‫د‬.‫عابنشر‬ ‫:عابنيشرع،عسن‬‫ع‬
‫ع‬ ‫نيميعابشرث‬ ‫رعف‬ ‫عااخ‬ ‫عابجز‬ ‫ع‬ ‫عاا‬ ‫يخعابجز‬‫ر‬‫يبعيذكرعدي‬ ‫عاب‬ ‫ا‬‫ز‬‫يخعقتعاه‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ‫لبتعاب‬ ‫اعاخ‬ ‫ا‬-)‫ع‬
‫الجامعية‬ ‫الرسائل‬:
‫ينعاب‬ ‫عكميعقتعد‬ ‫كرعاستعابمؤب‬ ‫عنبفييعقتع‬ ‫يد‬‫ر‬‫بععابط‬ ‫د‬‫ع‬
‫رع)ع،عاستعابجي‬ ‫عميهف‬ ‫رسيب‬ ‫ع‬ ‫عابدلم‬ ‫ره‬ ‫هعاب‬ ‫انعكيملع.عدل‬‫و‬‫عابدن‬‫ن‬ ‫ي‬‫ع،عابمكينع‬ ‫ره‬ ‫عمنحتعاب‬ ‫عاب‬ ‫ل‬ ‫،عاب‬ ‫مد‬
.‫عابصبحيت‬ ‫.عع‬ ‫،عابفن‬‫ع‬
‫ائد‬‫ر‬‫الج‬‫و‬ ‫المجالت‬‫و‬ ‫الرير‬ ‫ومعايم‬ ‫اميه‬‫و‬‫الق‬ ‫و‬ ‫الموسوعات‬ ‫في‬ ‫المقاالت‬.
.‫عسبدت‬ ‫عاب‬ ‫يد‬‫ر‬‫بععنبسعابط‬ ‫عد‬ ‫عبيستعابمؤب‬ ‫دل‬ ‫ميعي‬ ‫ق‬‫ع‬
‫انعابموسوع‬‫و‬‫ععن‬‫ن‬ ‫انعكيملعفنع"ع"عثتعي‬‫و‬‫عابدن‬‫ن‬ ‫ي‬‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬‫ر‬‫عابج‬ ‫عا‬ ‫عابمجل‬ ‫ا‬‫ع‬‫خط‬ ‫تحته‬.‫ع‬
‫ات.ع‬‫ر‬‫ص‬ ‫عابمخ‬ ‫اعي‬‫ر‬‫يعمععم‬ ‫عثين‬ ‫اعثتعابجز‬ ‫عا‬ ‫يذكرعابمجل‬‫ع‬‫ع‬
‫ع‬

More Related Content

What's hot

2014 الأرشفة والوثائق ahmed amin
2014 الأرشفة والوثائق ahmed amin2014 الأرشفة والوثائق ahmed amin
2014 الأرشفة والوثائق ahmed aminpromediakw
 
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأولlegallab7
 
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبنظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبMoselhy Hussein
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأولlegallab7
 
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
 پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سومAli Keramat
 
11 المحاسبة لغير المحاسبين
11 المحاسبة لغير المحاسبين11 المحاسبة لغير المحاسبين
11 المحاسبة لغير المحاسبينDr. Ali Salem
 
Pasokh fasl 6_sevom
Pasokh fasl 6_sevomPasokh fasl 6_sevom
Pasokh fasl 6_sevomAli Keramat
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانىمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانىlegallab7
 
Pasokh fasl 4_sevom
Pasokh fasl 4_sevomPasokh fasl 4_sevom
Pasokh fasl 4_sevomAli Keramat
 
قوقل محرك البحث الاول عالميا
قوقل محرك البحث الاول عالمياقوقل محرك البحث الاول عالميا
قوقل محرك البحث الاول عالمياm hm
 
البشارة في ثبوت حديث الاشارة
البشارة في ثبوت حديث الاشارةالبشارة في ثبوت حديث الاشارة
البشارة في ثبوت حديث الاشارةALaa Hasan
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010Motafawkeen
 
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءالنص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءF El Mohdar
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقMoonly Taha
 
محار انحراف
محار انحرافمحار انحراف
محار انحرافezra lioyd
 

What's hot (20)

2014 الأرشفة والوثائق ahmed amin
2014 الأرشفة والوثائق ahmed amin2014 الأرشفة والوثائق ahmed amin
2014 الأرشفة والوثائق ahmed amin
 
El demo
El demoEl demo
El demo
 
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
2مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
 
23.soz
23.soz23.soz
23.soz
 
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريبنظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
نظم الوسائط المتعددة مدخل للتعليم والتدريب
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأولمجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث   الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد الثالث الجزء الأول
 
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
 پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
 
11 المحاسبة لغير المحاسبين
11 المحاسبة لغير المحاسبين11 المحاسبة لغير المحاسبين
11 المحاسبة لغير المحاسبين
 
Lta youth ghardaia1
Lta youth ghardaia1Lta youth ghardaia1
Lta youth ghardaia1
 
Pasokh fasl 6_sevom
Pasokh fasl 6_sevomPasokh fasl 6_sevom
Pasokh fasl 6_sevom
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانىمجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع    الجزء الثانى
مجلة القانون والاقتصادى العدد الرابع الجزء الثانى
 
Pasokh fasl 4_sevom
Pasokh fasl 4_sevomPasokh fasl 4_sevom
Pasokh fasl 4_sevom
 
قوقل محرك البحث الاول عالميا
قوقل محرك البحث الاول عالمياقوقل محرك البحث الاول عالميا
قوقل محرك البحث الاول عالميا
 
البشارة في ثبوت حديث الاشارة
البشارة في ثبوت حديث الاشارةالبشارة في ثبوت حديث الاشارة
البشارة في ثبوت حديث الاشارة
 
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
المراجعة الثانية مرحلة أولى 2010
 
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساءالنص الصحيح لكتاب أحكام النساء
النص الصحيح لكتاب أحكام النساء
 
الباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسقالباب الأول 1ث 2015 منسق
الباب الأول 1ث 2015 منسق
 
محار انحراف
محار انحرافمحار انحراف
محار انحراف
 
ــــ العصامية
ــــ العصاميةــــ العصامية
ــــ العصامية
 
ملخص فقه الصوم
ملخص فقه الصومملخص فقه الصوم
ملخص فقه الصوم
 

Similar to خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر

كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوريكـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوريOsama Mohammed Elmardi Suleiman
 
إدارة السجلات والارشفة الالكترونية
إدارة السجلات والارشفة الالكترونيةإدارة السجلات والارشفة الالكترونية
إدارة السجلات والارشفة الالكترونيةEssam Obaid
 
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزوننشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزونtoniabitar
 
دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل tanmya-eg
 
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"Marsad EngSyndicate
 
حلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلمحلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلمMahmoud Shaheen
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطة
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطةMohammed Sharaf
 
ورشة المناظرة باللغة العربية
ورشة المناظرة باللغة العربيةورشة المناظرة باللغة العربية
ورشة المناظرة باللغة العربيةMuhammad Izzat
 
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundryjamal kelani
 
استخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليماستخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليمattif alahtany
 
التعليم النقالللللللللللللللل
التعليم النقاللللللللللللللللالتعليم النقالللللللللللللللل
التعليم النقاللللللللللللللللeshteiag
 
لهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامك
لهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامكلهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامك
لهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامكosmanabdelrhman
 
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...سمير بسيوني
 
رؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابي
رؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابيرؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابي
رؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابيmeemar
 
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي SaRah El-DeBerky
 

Similar to خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر (20)

كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوريكـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
كـــتاب مضخات السريان نصف القطري والمحوري
 
conversion-gate
conversion-gateconversion-gate
conversion-gate
 
إدارة السجلات والارشفة الالكترونية
إدارة السجلات والارشفة الالكترونيةإدارة السجلات والارشفة الالكترونية
إدارة السجلات والارشفة الالكترونية
 
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزوننشرة إخبارية طبقة الأوزون
نشرة إخبارية طبقة الأوزون
 
Student BA guide
Student BA guideStudent BA guide
Student BA guide
 
دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
دليل المتدرب لبرنامج الشخصية الإيجابية وصناعة النجاح في بيئة العمل
 
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
العدد رقم 1 من جريدة "مرصد استقلال نقابة المهندسين"
 
كتاب الرسم الهندسي
كتاب الرسم الهندسيكتاب الرسم الهندسي
كتاب الرسم الهندسي
 
بحث اجرائي
بحث اجرائيبحث اجرائي
بحث اجرائي
 
safeer-e-sindh
safeer-e-sindhsafeer-e-sindh
safeer-e-sindh
 
حلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلمحلية الطبيب المسلم
حلية الطبيب المسلم
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطة
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   العناصر الأساسية للخريطة
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي العناصر الأساسية للخريطة
 
ورشة المناظرة باللغة العربية
ورشة المناظرة باللغة العربيةورشة المناظرة باللغة العربية
ورشة المناظرة باللغة العربية
 
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
The Legal and the Islamic Sharea’ Law on Money Laundry
 
استخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليماستخدام سناب شات في التعليم
استخدام سناب شات في التعليم
 
التعليم النقالللللللللللللللل
التعليم النقاللللللللللللللللالتعليم النقالللللللللللللللل
التعليم النقالللللللللللللللل
 
لهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامك
لهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامكلهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامك
لهذة الاسباب تفشل فى الحصول على وظيفة احلامك
 
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
كتاب جمع القراءات العشر الكبرى تلاوة الشيخ أحمد طلبة وإشراف الشيخ يسري عوض وت...
 
رؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابي
رؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابيرؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابي
رؤية تطبيقية حول انشاء مجلس شورى طلابي
 
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
تدريب في ادارة الوقت .. ساره الدبركي
 

More from Arab International Academy

تخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdf
تخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdfتخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdf
تخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdfArab International Academy
 
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdf
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdfدراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdf
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdfArab International Academy
 
دراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdf
دراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdfدراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdf
دراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdfArab International Academy
 
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdfمدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdfArab International Academy
 
تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...
تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...
تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...Arab International Academy
 
إثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdf
إثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdfإثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdf
إثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdfArab International Academy
 
أثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdf
أثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdfأثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdf
أثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdfArab International Academy
 
1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docx
1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docx1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docx
1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docxArab International Academy
 
العلاج بالصدمة الكهربائية
العلاج بالصدمة الكهربائيةالعلاج بالصدمة الكهربائية
العلاج بالصدمة الكهربائيةArab International Academy
 
الأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdf
الأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdfالأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdf
الأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdfArab International Academy
 
كشف علامات دبلوم طب بديل تكميلي
كشف علامات دبلوم طب بديل تكميليكشف علامات دبلوم طب بديل تكميلي
كشف علامات دبلوم طب بديل تكميليArab International Academy
 
استاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرف
استاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرفاستاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرف
استاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرفArab International Academy
 
logo شعار الاكاديمية للطباعة
logo شعار الاكاديمية للطباعةlogo شعار الاكاديمية للطباعة
logo شعار الاكاديمية للطباعةArab International Academy
 
تقرير حالة رسالة الطالب- محمد راتب خبية 24-8-2020
تقرير حالة رسالة  الطالب- محمد راتب خبية  24-8-2020تقرير حالة رسالة  الطالب- محمد راتب خبية  24-8-2020
تقرير حالة رسالة الطالب- محمد راتب خبية 24-8-2020Arab International Academy
 

More from Arab International Academy (20)

تاريخ-الفكر-الإقتصادي.pdf
تاريخ-الفكر-الإقتصادي.pdfتاريخ-الفكر-الإقتصادي.pdf
تاريخ-الفكر-الإقتصادي.pdf
 
تخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdf
تخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdfتخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdf
تخطيط استعمالات الموارد الارضية في الاسلام - بلال نجم.pdf
 
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdf
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdfدراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdf
دراسة المشكلات السلوكية عند الاطفال واساليب تعديل السلوك.pdf
 
دراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdf
دراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdfدراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdf
دراسة دور الادارة الالكترونية في تحسين العمل الاداري المدرسي.pdf
 
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdfمدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
مدى تأثير تصميم المنتج على الميزات التنافسية - أسامه سليمان الحميد.pdf
 
تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...
تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...
تأثير على الاداء الرياضي للاعبي كرة القدم قبل المنافسة الرياضية-عبدالله بارزي...
 
إثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdf
إثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdfإثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdf
إثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول.pdf
 
أثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdf
أثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdfأثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdf
أثراء المحتوى الرقمي العربي بين الواقع والمأمول جديد.pdf
 
1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docx
1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docx1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docx
1633705108272_بحث التخرج - الوسواس القهري.docx
 
العلاج بالصدمة الكهربائية
العلاج بالصدمة الكهربائيةالعلاج بالصدمة الكهربائية
العلاج بالصدمة الكهربائية
 
الأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdf
الأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdfالأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdf
الأفكار اللاعقلانية -أفنان الجبر.pdf
 
بحث عن التعليم عن بعد
بحث عن التعليم عن بعدبحث عن التعليم عن بعد
بحث عن التعليم عن بعد
 
لمن يهمه الامر ادريس
لمن يهمه الامر   ادريسلمن يهمه الامر   ادريس
لمن يهمه الامر ادريس
 
كشف علامات دبلوم طب بديل تكميلي
كشف علامات دبلوم طب بديل تكميليكشف علامات دبلوم طب بديل تكميلي
كشف علامات دبلوم طب بديل تكميلي
 
استاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرف
استاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرفاستاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرف
استاذ محمد الصانع دعوة ضيف شرف
 
certificate خالد عبيد
certificate خالد عبيدcertificate خالد عبيد
certificate خالد عبيد
 
ZAD زاد المعالي
ZAD زاد المعاليZAD زاد المعالي
ZAD زاد المعالي
 
logo شعار الاكاديمية للطباعة
logo شعار الاكاديمية للطباعةlogo شعار الاكاديمية للطباعة
logo شعار الاكاديمية للطباعة
 
ملخص إدارة تسويق
ملخص إدارة تسويقملخص إدارة تسويق
ملخص إدارة تسويق
 
تقرير حالة رسالة الطالب- محمد راتب خبية 24-8-2020
تقرير حالة رسالة  الطالب- محمد راتب خبية  24-8-2020تقرير حالة رسالة  الطالب- محمد راتب خبية  24-8-2020
تقرير حالة رسالة الطالب- محمد راتب خبية 24-8-2020
 

خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر

  • 1. www.aiacademy.info Page 1 6/19/2017 ‫األكاديمية‬‫الدولية‬ ‫العربية‬ ‫المصادر‬ ‫وتوثيق‬ ‫القانوني‬ ‫البحث‬ ‫إعداد‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬ ‫مقترح‬ ‫مرشد‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫متعد‬‫م‬‫غ‬‫ر‬‫ميب‬‫م‬‫س‬‫أ‬‫ع‬‫مير‬‫م‬‫ش‬‫اإل‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ميت‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫اب‬ ‫مياتع‬‫م‬‫د‬‫متعابم‬‫م‬‫ق‬‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫عف‬ ‫بي‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫رعابم‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬،‫ع‬‫إا‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫د‬ ‫يعهم‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ميعد‬‫م‬‫ي‬‫أن‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫غي‬ ‫عقتع‬ ‫اح‬‫إقي‬‫ع‬‫عاببحثعميميعدنوعتع‬ ‫يب‬ ‫عك‬ ‫دينعبهععن‬ ‫رعابمف‬ ‫ععنعابمص‬ ‫اببيحثعبمدلوميتعكيمل‬‫أشكيبه‬.‫ع‬ ‫اعشكع‬‫أيضيعأن‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬ ‫هعكلميعاع‬ ‫م‬ ‫عق‬ ‫ا‬ ‫وبعدز‬ ‫وىعأيععملععلمتعمك‬ ‫مف‬‫أسلوبي‬‫ع‬‫ضح‬ ‫أ‬‫ع‬‫م‬ ‫قتعدوث‬‫ع‬‫ر‬ ‫مي‬‫ص‬‫ابم‬‫ع‬‫ع‬ ‫ار‬‫و‬‫م‬‫ب‬‫ا‬ ‫يد‬‫ر‬‫بط‬‫ع‬. ‫منظم‬‫ع‬ ‫ع‬‫ر‬‫ع‬ ‫هو‬ ‫غتع‬‫هذه‬‫ع‬‫نع‬ ‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫م‬‫ق‬‫ابور‬‫يكتع‬ ‫م‬‫ي‬‫أ‬‫ب‬‫ي‬‫ع‬‫متع‬ ‫عب‬ ‫م‬‫ش‬‫ميعمر‬‫ه‬‫بير‬‫م‬‫ن‬‫ع‬‫ع‬‫م‬ ‫رعاب‬ ‫مي‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬ ‫دوث‬‫ت‬‫ع‬‫ميع‬‫ي‬‫نعف‬ ‫د‬ ‫م‬‫س‬‫ا‬‫مل‬‫خ‬‫ع‬‫ت‬ ‫مم‬‫ح‬‫عب‬ ‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫ك‬،‫ع‬ ‫إا‬‫ع‬‫رعمعع‬ ‫شي‬ ‫حفنعاب‬ ‫انهعيف‬‫أساتذتكم‬‫على‬‫د‬‫ر‬ ‫شكلعاب‬‫عاب‬‫ت‬‫ع‬‫يبضلونه‬.‫ع‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫دط‬‫مذه‬‫م‬‫ه‬‫ع‬‫ااهن‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫رعابد‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫و‬‫ابد‬‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عاع‬ ‫م‬‫م‬‫ق‬ ‫،ع‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مهعع‬‫م‬ ‫ب‬‫ع‬‫ا‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫إ‬‫ع‬‫مذه‬‫م‬‫ه‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ق‬‫ابور‬ ‫اهيي‬‫ر‬‫خ‬ ‫رعاس‬ ‫مصي‬.‫ع‬ ‫ميق‬‫م‬‫ف‬‫عابم‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫مي‬‫ح‬‫ب‬ ‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫ميعك‬‫م‬‫ي‬‫منعثلف‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫ل‬‫ىعدط‬‫مر‬‫م‬‫خ‬ ‫ميتعا‬‫م‬ ‫ل‬ ‫متعاب‬‫م‬‫ق‬‫ميع‬‫م‬‫عك‬‫ي‬‫مو‬‫م‬‫د‬‫ميتعابح‬‫م‬ ‫منعكل‬‫م‬‫م‬‫اع‬‫ر‬‫م‬ ‫كم‬‫يت‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ل‬ ‫ابمخ‬ ‫زعف‬ ‫م‬ ‫عمنعاب‬ ‫هنيعاعف‬: ‫ييعابدلم‬ ‫ثعمكين‬ ‫عمنعح‬ ‫بحي‬ ‫اععمنعا‬‫و‬‫عأن‬ ‫نعثلث‬‫ع‬ ‫ع‬ 1.‫ثلي‬‫ث‬‫اللص‬ ‫ثث‬‫ث‬‫البح‬Term Paper‫رع‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫ب‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫مند‬‫م‬‫ب‬‫ا‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫منعا‬‫م‬‫ح‬‫ممنعابب‬‫م‬‫ض‬ ‫مثعي‬‫م‬‫ح‬‫ملعب‬‫م‬‫ك‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫يط‬ ‫:ع‬ ‫ملع‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫متعنيي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬ ‫اعب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ميعه‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫د‬‫ر‬‫عد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫د‬‫ر‬‫مي،عم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عع‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫متعمو‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ميعابطي‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫معععل‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعيط‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫تعبل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫د‬ ‫اب‬ .‫ابجيمدت‬ 2.‫ثثتير‬‫ث‬‫الماير‬ ‫ثثالة‬‫ث‬‫رس‬Thesis‫ع‬‫ع‬‫:ع‬‫منع‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬ ‫.عدخ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ععل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫ر‬ ‫ملع‬‫م‬‫م‬ ‫مياعبن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫مثعي‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ملعب‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫دط‬ ‫ممل‬‫م‬‫ش‬‫ا‬ ‫معع‬‫م‬‫س‬ ‫ميعأ‬‫م‬‫ي‬‫ملتعبكون‬‫م‬‫ص‬‫مثعابب‬‫م‬‫ح‬‫ابب‬،‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫خص‬ ‫عم‬ ‫م‬‫م‬ ‫عبحم‬ ‫مكل‬‫م‬‫ش‬‫عم‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫د‬ ‫عاس‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫ميعع‬‫م‬‫ي‬ ‫متعمديبج‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫د‬‫د‬ ‫دي‬ ‫ق‬ ‫دخصصيع‬‫ع‬. ‫عابموهو‬ ‫عبلمدرق‬ ‫ي‬ ‫عه‬ ‫عإضيق‬ ‫دشملععل‬ ‫عمنعابزمنع‬ ‫عم‬‫ي‬‫غر‬ ‫دف‬ 3.‫األطروحة‬Dissertation:‫ع‬‫مذي‬‫ب‬‫مثعا‬‫ح‬‫عابب‬ ‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫م‬‫ل‬‫دط‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ه‬‫ر‬ ‫ع‬ ‫م‬‫ل‬‫عع‬ ‫مو‬‫ص‬‫عبلح‬ ‫م‬‫د‬‫ي‬‫ع‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫و‬ ‫ك‬ ‫م‬‫ب‬‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ف‬‫متعدج‬‫ه‬ ‫م‬ ‫عمل‬ ‫ع‬ ‫م‬‫ي‬‫ر‬ ‫ق‬ ‫ع‬ ‫م‬ ‫ميتععدل‬ ‫قديب‬ ‫ميثيتع‬‫ش‬‫عمنعن‬ ‫عبهعابطيب‬ ‫لعميعقي‬ ‫ب‬‫،ع‬‫ع‬‫لع‬ ‫م‬‫ل‬‫ملعأ‬‫ح‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عإ‬ ‫مو‬‫ل‬‫ملعابو‬‫ه‬‫منعا‬‫م‬ ‫اهع‬‫ر‬‫و‬ ‫ك‬ ‫عاب‬ ‫ح‬ ‫ييعأثر‬ ‫ععل‬ ‫تعددو‬ ‫عاب‬ ‫بلمشكل‬‫ع‬ ‫يج‬‫أ‬‫ن‬‫ع‬‫ملع‬ ‫دش‬‫أيضي‬‫ع‬. ‫ي‬ ‫عمدلوميتعه‬ ‫عل‬ ‫ع‬ ‫الجيد‬ ‫البحث‬ ‫خصائص‬ ‫من‬: 1.‫اح‬ ‫ععأسيستع‬‫عموضو‬ ‫يركزععل‬.‫ع‬ 2..‫ع‬‫عبلموضو‬ ‫ابملئم‬ ‫ع‬ ‫يح‬ ‫رعابم‬ ‫عبلمصي‬ ‫اسد‬ ‫ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫اهعق‬‫و‬ ‫يدكسعمح‬ 3..‫ععابذيعيديبجه‬‫يعبلموضو‬ ‫منطد‬ ‫ابطي،ع‬‫ر‬ ‫يعم‬ ‫اعشموب‬‫ر‬‫عدصو‬ ‫يد‬ 4..‫ت‬ ‫رق‬ ‫علميتعاب‬ ‫ع‬ ‫اإلملئ‬ ‫ع‬ ‫عابنحوي‬ ‫اع‬‫و‬‫ث:عابد‬ ‫عمنعح‬ ‫عابلغوي‬ ‫ق‬ ‫اعتعاب‬‫ر‬‫ي‬
  • 2. www.aiacademy.info Page 2 6/19/2017 5.‫احلعمد‬‫ر‬‫ععم‬ ‫عقتعهم‬ ‫اه‬‫ز‬‫ابن‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫عاب‬ ‫يع‬ ‫بيبص‬ ‫عبمنيجعاببحثعابدلمتع‬ ‫ز‬ ‫يل‬.‫يي‬ ‫يف‬ ‫ك‬ ‫هع‬ ‫عمشكل‬ ‫يبج‬ 6.‫ت‬ ‫اهععاب‬‫ر‬‫ابم‬ ‫رع‬ ‫عابمصي‬ ‫عكيق‬ ‫يوث‬‫ع‬‫نعفيي‬ ‫اسد‬. ‫ع‬ :‫البحث‬ ‫إعداد‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫عاببحثعيمكنع‬ ‫يب‬ ‫عب‬ ‫ي‬ ‫اتعع‬‫و‬‫عخط‬ ‫يوه‬‫هي‬‫إيجيز‬‫ع‬:‫ميعيلت‬ ‫ق‬‫ع‬ 1.‫وتحدهثد‬ ‫و‬‫المووثو‬ ‫اختيثار‬‫ع‬Selecting and narrowing the subject‫:ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ج‬‫ي‬‫أن‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫ميرعابطي‬ ‫يخ‬ ‫ع‬‫و‬ ‫م‬ ‫مهع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مي‬ ‫اه‬ ‫مهع‬‫م‬‫م‬ ‫غب‬‫ر‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫مذيعي‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫مثعا‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ابب‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ج‬‫ي‬ ‫مه.ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫أن‬‫ع‬‫مثع‬‫م‬‫م‬ ‫ميبتعبح‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫مثعم‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ععابب‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫عمو‬‫ن‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫ي‬ ‫اع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ميع‬‫م‬‫ه‬‫عادجي‬ ‫مي‬‫م‬‫ن‬ ‫ي‬‫أ‬‫ع‬‫منع‬‫م‬‫ك‬‫عاعيم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫موعيتعابدي‬‫م‬‫ض‬‫نعابمو‬ ‫مزمنع‬‫م‬‫ب‬‫منعا‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫عم‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫عمرح‬ ‫ا.عأ‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ميع‬‫م‬‫ض‬‫غر‬ . ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫دح‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬ ‫ميعف‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫مديبج‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫ميع‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫متعد‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫سي‬ ‫رعا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عأ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫موعيتعابدينون‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مرعابمو‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫دد‬ ‫ع‬‫لعابموضو‬ ‫دحل‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫عدح‬ ‫ععل‬ ‫ابطيب‬. 2.‫ثادر‬‫ث‬‫المص‬ ‫ثار‬‫ث‬‫اختي‬‫ع‬Finding the Recourses‫:ع‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬ ‫منع‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ك‬‫ج‬ ‫عب‬ ‫طلع‬ ‫م‬‫م‬‫س‬‫عا‬ ‫ا‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عب‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫عابطي‬ ‫مو‬‫م‬‫د‬‫ي‬ ‫مه،ع‬‫م‬‫ععبح‬‫مو‬‫ض‬‫عبمو‬ ‫م‬ ‫رعكيق‬ ‫مي‬‫ص‬‫م‬‫اقرع‬‫و‬‫م‬‫د‬‫ع‬ ‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫متعحي‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫س‬‫رعمني‬ ‫م‬‫ص‬‫ملعم‬ ‫مهعب‬ ‫اق‬‫ر‬‫وغ‬ ‫ميتعابببل‬‫ن‬‫ي‬ ‫مجلعابب‬‫ف‬‫ي‬ ‫عبموضوعه‬ ‫رعكيق‬ ‫مصي‬،‫ع‬‫ع‬. ‫يل‬ ‫عابموضوعيتعابب‬ ‫يرعأح‬ ‫هعاخ‬ ‫قدل‬ 3.‫البحث‬ ‫خطة‬ ‫إعداد‬‫ع‬Making the Outlines‫ع‬،‫رعاببحث‬ ‫عبمصي‬ ‫ب‬ ‫عا‬ ‫ا‬‫ر‬‫عابد‬ ‫:عبد‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫ععابطي‬ ‫ط‬ ‫م‬‫ف‬‫ي‬ ‫مهع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عببح‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ط‬‫مععخ‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫ممن‬‫م‬‫م‬‫ض‬ ‫د‬‫ع‬‫،ع‬، ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫مث،عابمد‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عبلب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫انعابم‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ابد‬‫ع‬‫ع‬‫مت‬‫م‬‫م‬‫ف‬ ‫ئ‬‫ر‬‫مننعاب‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ا‬،‫ع‬‫مثع‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عابب‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫أيع‬ . ‫عابخلل‬ ‫عأ‬ ‫ابخيدم‬ ‫ابط،ع‬‫ر‬ ‫م‬ ‫ع‬ ‫د‬‫ر‬‫عبشكلعم‬ ‫قصو‬ ‫ابع‬‫و‬‫عأف‬ ‫ععل‬ ‫ع‬‫موز‬ 4.‫األولثى‬ ‫المرثود‬ ‫كتابة‬‫ع‬Writing the First Draft:‫ع‬‫عأ‬ ‫م‬‫د‬‫ب‬‫رع‬ ‫مي‬‫ص‬‫عبلم‬ ‫م‬‫د‬ ‫عابدم‬ ‫ا‬‫ر‬‫ميبد‬‫ب‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عابطي‬ ‫مو‬‫د‬‫نعي‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬‫عد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫مكعب‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫مث،ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عبلب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫عا‬ ‫مو‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫متعك‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫أع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ميتعي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ظ‬‫مذعابملح‬‫م‬‫م‬‫م‬‫خ‬‫منعأ‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫متع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫ين‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ل‬ ‫ابمخ‬ .‫عاببحث‬ ‫عابمنطدتعبخط‬ ‫د‬‫ر‬ ‫ابمدلوميتعاب‬ ‫ع‬ 5.‫ثداد‬‫ث‬‫إع‬‫ام‬‫و‬‫ث‬‫ث‬‫اله‬‫ع‬Writing the Footnotes‫مذكرع‬‫م‬ ‫عق‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬ ‫مرقيتعابب‬‫م‬‫ف‬‫منعاب‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫د‬ ‫عااف‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابطي‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬‫:عي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫رعا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬.‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ميرعمن‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ق‬ ‫مبسعا‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ذيعاق‬‫ع‬‫ع‬‫منع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫مبلع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬ ‫عا‬ ‫مز‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ج‬‫اب‬ ‫مبحيتع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫متعاب‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫ا‬‫و‬‫متعح‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫امشع‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫عاب‬‫ن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬ .‫امش‬‫و‬‫ينعمملعهذهعابي‬ ‫عب‬ ‫عخيل‬ ‫اع‬‫و‬‫عق‬ ‫يوه‬ ‫.ع‬‫عاببحثعمبيشر‬ ‫عبد‬ ‫دل‬ ‫عمف‬ ‫عقتعلبح‬ ‫ابصبحيت)،عأ‬ 6.‫البحث‬ ‫تحدهث‬:‫قتع‬‫مذه‬‫ه‬‫ع‬‫مو‬‫د‬‫عي‬ ‫م‬‫ل‬‫ابمرح‬‫ع‬‫عب‬ ‫م‬‫ب‬‫ابطي‬‫إ‬‫ع‬ ‫مي‬‫ع‬‫ع‬ ‫متع‬‫م‬‫مهعابدل‬‫ل‬‫ميعبدم‬ ‫مرعكل‬‫ظ‬‫ابن‬‫ميق‬‫ض‬‫إ‬‫ع‬‫م‬‫ي‬ ‫ملعه‬‫ك‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ق‬ ‫نشيعبد‬‫ع‬‫ع‬ ‫يعبينعبد‬ ‫ميعهوعمدر‬ ‫دهعببحمهع،عق‬‫ر‬‫مبيش‬‫بحي‬ ‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫ح‬‫موعاب‬‫ه‬‫ميع‬‫م‬‫اتعك‬‫و‬‫من‬‫س‬‫ع‬‫ي‬‫غر‬ ‫م‬‫ف‬‫عد‬ ‫م‬ ‫ابدلم‬ ‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ميت‬‫م‬‫ح‬ ‫أثر‬‫ع‬‫ع‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫و‬ ‫ك‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ا‬‫ع‬‫،ع‬‫إ‬‫ع‬‫نع‬ ‫ان‬‫و‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ميتعابيي‬‫م‬‫م‬‫منعابمدلو‬‫م‬‫م‬‫مرع‬‫م‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬ ‫عابزمن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫مذهعاب‬‫م‬‫ه‬‫ع‬ ‫مل‬‫م‬‫خ‬‫ع‬ ‫ج‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫ي‬ ‫ييتع‬‫ر‬‫ابنظ‬ ‫ع‬ ‫ي‬ ‫ابج‬‫حكي‬ ‫ا‬‫ع‬.‫......عابخ‬ ‫ابدضيئ‬
  • 3. www.aiacademy.info Page 3 6/19/2017 7.‫بصورته‬ ‫البحث‬ ‫كتابة‬‫ع‬ ‫ابنييئ‬Writing The Research.‫ت‬ ‫رق‬ ‫علميتعاب‬ ‫ع‬ ‫عابلغوي‬ ‫ق‬ ‫عاب‬ ‫اع‬‫ر‬‫:عي‬ 8.‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫دوث‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫يد‬ ‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬‫ع‬‫ع‬ ‫ل‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫ب‬ ‫ميتعاب‬‫م‬‫م‬‫عابمدلو‬ ‫مب‬‫م‬‫ف‬‫عن‬ ‫وث‬ ‫ميب‬‫م‬‫ب‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫ه‬ ‫هو‬ ‫مينع‬‫م‬‫ك‬‫م‬ ‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫اهد‬‫ر‬‫م‬ ‫هيع‬‫ر‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫م‬ ‫ههع‬ ‫ع‬ ‫عل‬‫نع‬ ‫عابمؤبب‬ ‫سمي‬ ‫قديع‬ ‫يع‬ ‫عهجيئ‬ ‫ق‬ ‫اب‬‫أ‬‫ع‬.‫ن‬ ‫عمؤبب‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫عع‬ ‫ينعقتعحيب‬ ‫ابدني‬ ‫أين‬‫ز‬‫عقتعه‬ ‫وث‬ ‫يجدتعاب‬‫ع‬:‫همي‬ ‫التوثيق‬‫الهام‬ ‫في‬:‫منلصل‬ ‫دليل‬ ‫في‬ ‫اليه‬ ‫ق‬‫سنتطر‬ :‫معع‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫عابم‬ ‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫قيئ‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫م‬ ‫اق‬‫ر‬‫وغ‬ ‫عابببل‬ ‫ا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫إ‬Bibliography‫ع‬Preparing a‫ع‬‫معع‬‫م‬‫م‬ ‫مملعهم‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫د‬ ‫اهعع‬‫ر‬‫ابم‬‫ت‬ ‫اب‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ف‬‫ميعح‬ ‫اهععهجيئ‬‫ر‬‫عابم‬ ‫د‬‫ر‬‫د‬ ‫نع،ع‬ ‫هيعقتعابم‬‫كر‬ ‫ع‬ ‫ر‬‫ممي‬‫س‬‫أ‬‫ع‬‫نع‬ ‫مؤبب‬‫م‬‫اب‬‫أ‬‫ع‬‫متع‬‫ق‬ ‫ينعع‬ ‫مي‬‫ن‬‫ابد‬ )‫ن‬ ‫عمؤبب‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫عع‬ ‫حيب‬‫ع‬. ‫ع‬ 9.: ‫المالحق‬‫دجدتعابمل‬.‫اهععمبيشر‬‫ر‬‫عابم‬ ‫رع‬ ‫عابمصي‬ ‫عقيئم‬ ‫عبد‬ ‫ح‬ ‫البحث‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫المصادر‬ ‫توثيق‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫وث‬ ‫عب‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ي‬‫ر‬‫منعث‬‫م‬‫م‬‫مرع‬‫م‬‫م‬‫عأك‬ ‫م‬‫م‬‫ه‬‫يو‬‫اب‬‫ر‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫م‬‫ع‬‫مي‬‫م‬ ‫اق‬‫ر‬‫وغ‬ ‫ابببل‬)،‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعقيئ‬‫م‬‫ق‬‫مي‬‫م‬‫ص‬‫ابم‬‫ر‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬‫ي‬‫مر‬‫م‬‫ط‬‫مذهعاب‬‫م‬‫ه‬‫ىع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫إ‬‫ميع‬‫م‬‫ي‬‫رح‬ ‫ميعدد‬‫م‬‫م‬‫ك‬ ‫ع‬ ‫ييعمنعقبلعبد‬ ‫اهد‬‫ر‬‫عم‬ ‫يت،عبد‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫عقتعهيمد‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫ب‬ ‫مك‬‫أسيدذ‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬‫ابدينو‬‫،ع‬‫ع‬‫يمكنع‬‫إهميبيي‬‫ع‬‫بميع‬‫ي‬‫لت‬:‫ع‬ 1.‫الكتب‬:‫ع‬‫عع‬‫ع‬:‫ينيتعكميعيلت‬ ‫ععابب‬ ‫اقرتعهم‬‫و‬‫اعميعد‬ ‫خل،عإ‬ ‫عكلعم‬ ‫د‬‫ر‬‫ي‬‫ع‬ ‫أ)ع‬‫ا‬ ‫إ‬‫ع‬‫كينتع‬‫الرماوية‬ ‫الكتب‬‫ع‬‫رعابديئم‬ ‫اهععدوضععقتعل‬‫ر‬‫عابم‬ ‫اح‬:‫ع‬ ‫عععععععععععععععععع‬‫يت،ع‬‫ر‬ ‫انعاب‬‫ر‬‫ابد‬‫ل‬ ‫اإلنج‬‫.ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫و‬ ‫،عاب‬‫ع‬ )‫ب‬‫لمؤلف‬ ‫كتاب‬‫احد‬‫و‬ ‫متع‬‫م‬‫س‬‫ئيعبي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫،عمب‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ابمؤ‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫ابديئ‬،‫ع‬‫متع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫اا‬‫ا‬.‫ع‬‫ان‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ابد‬‫.ع‬‫ع‬‫مرهت‬‫م‬‫م‬ ‫ابم‬‫مر‬‫م‬‫ش‬‫مينعابن‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫.عم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫متعابطب‬‫م‬‫ق‬‫.عر‬‫:ع‬‫مر‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫ابني‬‫،عع‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫م‬‫م‬‫د‬ .‫ابنشر‬‫ع‬ ‫ع‬: ‫ممي‬‫ع‬ ‫ينت،ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ابب‬‫ع‬‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عيو‬ ‫مد‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ث‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫د‬ ‫مورع‬‫م‬‫م‬‫ط‬‫ميعع:عد‬‫م‬‫م‬‫م‬‫خ‬‫بتعاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫ميتعابخي‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫ز‬‫ملعابن‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫ع‬‫ي‬‫ر‬:‫عععععععع‬ ‫نع‬ ‫ان‬‫و‬‫ععابد‬‫دنيز‬–‫ع‬‫ات‬ ‫ابمديه‬-‫تع‬ ‫حك‬ ‫اب‬‫ع‬‫ي‬‫جير‬ ‫اب‬)‫ع‬‫.عط‬2‫ع‬‫اتع‬‫ر‬‫تع:عمنشو‬ ‫ر‬ ‫.عف‬‫ابحلبت‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫ابحدوق‬2004.‫ع‬ ‫ع‬ ‫ج‬)‫كتاب‬‫ل‬‫مح‬ ،‫معد‬‫قق‬‫أو‬‫محرر‬ ‫ع‬ ‫عيئل‬‫ابمد‬‫ع‬‫،عااستع‬‫ا‬،‫ع‬.‫محرر‬‫ع‬.‫ان‬‫و‬‫ابدن‬‫ع‬.‫عابنشر‬ ‫مكينعابنشر:عابنيشر،عسن‬‫ع‬
  • 4. www.aiacademy.info Page 4 6/19/2017 ‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫متع،عم‬‫م‬‫ق‬‫ى،عمر‬ ‫ممي‬‫م‬‫ش‬‫ر‬‫ن‬ ‫مط‬‫م‬‫ف‬‫عاببل‬ ‫أ‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫موعددو‬‫م‬‫ح‬‫ع:عن‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫د‬‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ا‬ ‫ابد‬ ‫ع‬ ‫أ‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫اب‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫عهللاع:عمؤس‬ ‫ا‬‫ر‬‫.ع‬ 1995‫ع‬.‫ع‬ ‫ع‬  Shapira, Amos, Keren C.Dewitt-Arar, eds. Introduction to the law of Israel. The Hague: Kluwer,1995. ‫ع‬ )‫د‬‫ل‬‫مؤللين‬‫أو‬‫ثالثة‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عابمؤ‬ ‫م‬‫ل‬‫خلعدحتعاستععيئ‬ ‫عابم‬‫ن‬‫:عيكو‬‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬ ‫د‬‫ر‬ ‫مثعبيب‬‫ب‬‫عابمي‬ ‫مينتع‬‫م‬‫متعاب‬‫س‬‫مييعاا‬‫ض‬‫متعي‬‫ث‬‫،ع‬ ‫دتعأيعااستع‬ ‫ابطب‬‫ا‬‫ع‬:‫ع‬ ‫ثتعاستعابديئل‬‫ع‬ ‫موب‬‫م‬ ‫م‬،‫ع‬‫مل.ع‬‫م‬ ‫منعخل‬‫م‬‫ف‬‫مح‬ ‫مبورع‬‫م‬‫ص‬‫عع‬ ‫مد‬‫م‬‫س‬‫،ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫عابحم‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫د‬‫اب‬‫ع‬‫ي‬‫ور‬ ‫م‬‫م‬‫س‬ ‫اب‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ي‬ ‫نظتعابف‬‫.ع‬‫ي‬‫ر‬ ‫مكن‬‫م‬‫س‬‫اإل‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫ش‬‫:عمن‬ ‫ابمديري،ع‬197?‫ع‬)‫ع‬ ‫ع‬  Kennedy, Mary, Kathy Lublska, and Val Walsh. Making Connections: Women’s Studies, Women’ Movements. Women,s Lives.Gender and Society.‫ععع‬London: Taylor and Francis, 1993. ) ‫ه‬‫ويود‬ ‫حالة‬ ‫في‬‫أربعة‬‫م‬‫ؤللين‬‫أو‬‫أكثر‬‫ع‬‫ع‬ ‫عابمؤب‬ ‫خلعدحتعاستععيئل‬ ‫عابم‬‫ن‬‫:عيكو‬‫ا‬‫ع‬‫كرع‬ ‫معع‬‫ع‬‫ن‬ ‫آخر‬‫ع‬:‫ع‬ ‫ع‬‫ي‬‫مر‬‫م‬‫ك‬‫ابب‬‫ع‬ ‫مل‬‫م‬‫ع‬‫،ع‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬ ‫مر‬‫م‬‫خ‬‫آ‬‫.ع‬‫ميع‬‫م‬‫ض‬ ‫ا‬‫ع‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫عابغ‬ ‫مب‬‫م‬‫ض‬‫متعاب‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ض‬‫ا‬‫ر‬‫عاا‬ ‫م‬‫م‬ ‫عبمل‬ ‫م‬‫م‬ ‫ابدينون‬‫م‬‫م‬ ‫:عهمد‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫.عاب‬‫ميتع‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫اب‬ ‫،ع‬ ‫ب‬‫ر‬‫ابد‬1982‫ع‬.  Falk, Richard. et.al. Toward a just world order.‫ع‬Boulder: westview, 1882. ) ‫و‬.‫ان‬‫و‬‫العن‬ ‫تحت‬ ‫المدخل‬ ‫ن‬‫يكو‬ : ‫مؤلف‬ ‫ويود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ثم‬‫ث‬‫رق‬ ‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫بالق‬ ‫ثة‬‫ث‬‫العربي‬ ‫ثر‬‫ث‬‫مص‬ ‫ثة‬‫ث‬‫يمهوري‬ ‫ثيه‬‫ث‬‫رئ‬ ‫ار‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫ق‬186‫ثنة‬‫ث‬‫لر‬1986‫ثدار‬‫ث‬‫بإص‬‫ثيم‬‫ث‬‫تنم‬ ‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫ق‬‫ثاتات‬‫ث‬‫اإلعل‬ . ‫الجمركية‬:‫ابديهر‬‫ع‬‫عابمطيبعع‬‫ن‬ ‫عبشؤ‬ ‫عابديم‬ ‫ئ‬ ‫ابي‬‫ي‬‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬‫،ع‬1995.‫ع‬ ‫ع‬  Entry, residence and citizenship. Tel-Aviv: Ryeh Greenfield ,1996 ‫ع‬ ‫إذا‬ ) ‫ز‬‫أو‬ ‫ثة‬‫ث‬‫مؤسر‬ ‫ثسليف‬‫ث‬‫ت‬ ‫ثن‬‫ث‬‫م‬ ‫ثاب‬‫ث‬‫الكت‬ ‫ثان‬‫ث‬‫ك‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫م‬‫س‬‫مرعا‬‫م‬‫ك‬ ‫ع‬‫ن‬ ‫منع‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ئ‬ ‫عه‬ ‫مسع،عا‬‫م‬‫ل‬‫ع،عمج‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫منظ‬‫ع‬ ‫مبح‬‫م‬‫ل‬‫متع‬‫م‬‫ق‬ ‫ان‬‫و‬‫ابدن‬‫ع‬‫،عقتعهذه‬‫ع‬‫عع‬ ‫ابحيب‬‫ع‬ ‫م‬‫ف‬‫متعابمؤس‬‫س‬‫يوضععا‬‫مت‬ ‫اب‬‫ع‬‫ت‬ ‫م‬‫ع‬‫أ‬‫ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫س‬‫عا‬ ‫م‬‫ف‬‫ميبع‬ ‫اب‬‫ع‬ ‫م‬‫ث‬‫دو‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫ميتعك‬‫م‬‫عابمدلو‬ ‫م‬ ‫بد‬ ‫ع‬ ‫ر‬‫أعله‬.‫ع‬ ‫يت‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫،عهيمد‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫مدي‬.‫الص‬ ‫دليل‬‫التشريعية‬ ‫ياغة‬‫.ع‬‫يت‬‫ز‬‫ر‬ ‫ف‬‫ع‬‫:ع‬،‫ي‬‫عابحدو‬ ‫مدي‬‫ع‬2000‫ع‬‫ع‬ :‫رهت‬ ‫يبعابم‬ ‫حع)عاب‬‫ع‬ ‫،عااستع‬ ‫عابمؤب‬ ‫عيئل‬‫ا‬‫رهت)،ع‬ ‫يبعابم‬ ‫عنشرعاب‬ ‫سن‬ ‫.ع‬‫ميب‬ ‫انعاب‬‫و‬‫عن‬‫،ع‬‫مرهت‬ ‫متعابم‬‫س‬‫ا‬‫مر:ع‬‫ش‬‫مينعابن‬‫ك‬‫.عم‬ .‫عابنشر‬ ‫ابنيشر،عسن‬‫ع‬
  • 5. www.aiacademy.info Page 5 6/19/2017 ‫مت.ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ر‬ ‫،عه‬‫ن‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫ك‬ ‫هون‬1997‫ع‬‫)ع‬‫مت‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ر‬ ‫إلعاإلن‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫م‬‫ع‬‫.ع‬‫مينع‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫موبت.عبب‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫مرعا‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫دره‬‫ميبع‬‫م‬‫م‬ ‫ارعاب‬ ‫:ع‬ ‫بت،ع‬‫ر‬‫ابد‬1994‫ع‬. ‫ع‬ ) ‫ط‬‫متعدد‬ ‫كتاب‬‫ات‬‫ز‬‫األي‬ ‫اعهلل‬ ‫عب‬‫ع‬‫ع‬ ‫،عحفن‬‫.ع‬‫ب‬ ‫اتعاب‬‫ر‬‫عابمؤدم‬ ‫عمصطلحيتعابدلقيتع‬ ‫قيمو‬‫ع‬.4‫ع‬‫مج.ع‬‫ع‬‫عببنين،ع‬ ‫ب‬ ‫ببنين:عمك‬2000‫.ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫إذا‬‫ذكر‬ ‫أردنا‬.‫ت‬‫الجز‬: .‫االتلاقيات‬ ‫ع‬". ‫ب‬‫ر‬‫عابد‬ ‫عاب‬ ‫هيمد‬‫ع‬‫م‬‫ب‬‫نعا‬ ‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫مو‬‫د‬‫عابمد‬ ‫م‬ ‫عابمنيئ‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫ص‬ ‫ميتعااق‬ ‫اادبيق‬."‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫ص‬ ‫اتعااق‬ ‫م‬‫ه‬‫عابمدي‬ ‫م‬‫ع‬‫مجمو‬ ‫ب‬‫ر‬‫ابد‬‫ع‬‫،ع‬2‫،ع‬ ‫:عابجيمد‬‫ج.عابديهر‬1979‫،عج‬1‫:عع‬ )‫ق‬‫كتاب‬ ‫في‬ ‫منشور‬ ‫بحث‬‫:ع‬ ‫.ع‬ ‫انعاببصل"ع.ابمؤب‬‫و‬‫ع.ع"عن‬ ‫عاببيحثع،عااستعا‬ ‫عيئل‬‫يبع‬ ‫انعاب‬‫و‬‫عن‬.‫ينيتعابنشر‬ ‫.عف‬‫ع‬ ‫مييز.ع‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ات،ع‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫بك‬‫يد‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ذ‬ ‫نب‬ ‫نعاب‬ ‫ملط‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫اب‬ ‫ميمتع‬‫م‬‫م‬‫ظ‬‫مرعابن‬‫م‬‫م‬ ‫عغ‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫نعابد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫"ابدل‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ي‬ ‫ميتعابف‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫نظ‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫.ع‬‫ي‬‫مو‬‫د‬‫عابح‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫نت."عهيمد‬ ‫مععابم‬ ‫مؤسفيتعابمج‬‫ملع‬‫ح‬ ‫ع‬‫ن‬‫مينو‬‫د‬‫عاب‬ ‫ي‬ ‫م‬‫س‬‫ميمت:ع‬‫ظ‬‫مرعابن‬ ‫عغ‬ ‫مي‬‫ض‬‫ابد‬ ‫ن‬ ‫اعيتعقتعقلفط‬‫ز‬‫ابن‬.‫ع‬‫ع،ع‬ ‫عهللاع:عابجيمد‬ ‫ا‬‫ر‬2006. 2)‫المايرتير‬ ‫رسائل‬‫ا‬‫ر‬‫الدكتو‬‫و‬: ‫عابمؤب‬ ‫عيئل‬‫ع‬‫،عااستع‬‫ا‬‫ع‬‫ع‬ ‫ميب‬‫س‬‫عر‬ ‫".ع‬ ‫ميب‬‫س‬‫انعابر‬‫و‬‫.عع"عن‬‫ر‬ ‫م‬‫ف‬‫ميه‬‫ع‬‫م‬ ‫غ‬‫ر‬‫ع‬‫مور‬‫ش‬‫من‬‫ع‬‫)ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ي‬‫متع،عمد‬‫ي‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫م‬‫د‬‫،عهيم‬ ‫ع‬‫ي‬‫ابحدو‬‫ع‬،‫عهللا‬ ‫ا‬‫ر‬‫ع‬‫ع‬‫ن،ع‬ ‫قلفط‬2000‫ع‬،. ‫مل‬‫ح‬‫ت‬‫ع‬‫.ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫،عق‬‫اإلطار‬‫غز‬ ‫وقطاو‬ ‫الغربية‬ ‫الضلة‬ ‫في‬ ‫لالستثمار‬ ‫القانوني‬‫ر‬ ‫عميهف‬ ‫رسيب‬ ‫.ع‬‫ع‬‫رعمنشور‬ ‫غ‬،)‫عع‬ ‫ع‬ ‫هيمد‬‫ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫ف‬‫عهللا‬ ‫ا‬‫ر‬‫.ع‬‫ع‬،2001.‫ع‬‫ع‬300‫ع‬ ‫ع‬  Fares, Samer. A Comparative legal analysis of liberalization of capital movements and current payments in international law, the European Union, Jordan and Palestine.( Dissertation) , University of Gent, Faculty of law, 2003.‫عع‬ 600 P. 3.‫الموسوعات‬ ‫مقاالت‬: ‫ع‬‫،عااس‬ ‫عابمؤب‬ ‫عيئل‬‫تع‬‫ا‬‫"ع.ع‬ ‫انعابمدي‬‫و‬‫.ع"عن‬‫انعابموسوع‬‫و‬‫عن‬‫ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫د‬‫مبحيتعابم‬‫ل‬‫ع،ع‬ ‫م‬‫ل‬‫متعابمج‬‫ق‬‫هيع،عر‬‫يخعنشر‬‫ر‬‫.عدي‬ .‫ع‬ .‫تع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ع،عن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عط‬"‫ع‬‫ثثة‬‫ث‬‫المحكم‬ ‫ثثادل‬‫ث‬‫مب‬‫ثثة‬‫ث‬‫اإلداري‬‫ثثة‬‫ث‬‫الدول‬ ‫ثثه‬‫ث‬‫لمجل‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫العمومي‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫الجمعي‬ ‫ع‬‫ثثاو‬‫ث‬‫وفت‬ ‫ثثا‬‫ث‬‫العلي‬"‫ع‬‫.ع‬‫ع‬ ‫موع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ابمو‬‫ععععع‬ ‫ي‬‫ر‬‫ا‬ ‫اإل‬‫ع‬‫يم‬ ‫ابح‬‫ع‬.1995‫،عمج.ع‬4‫ع‬‫،عع.ع‬404‫ع‬-416.“‫ع‬
  • 6. www.aiacademy.info Page 6 6/19/2017  Audubon, John James.’ Encyclopedia Britannica Britannica: Micropaedia. 15th ed. 2002.‫ع‬ 4‫المعايم‬ .: ‫عفنعأفتعبكر.ع‬ ‫ي،عمحم‬‫از‬‫ر‬‫اب‬‫يرعابصحيح‬ ‫مخ‬‫عببنين،ع‬ ‫ب‬ ‫ت:عمك‬ ‫ر‬ ‫.عف‬1987. 5..‫ات‬‫ر‬‫المؤتم‬ ‫وقائع‬ ،‫ات‬‫و‬‫الند‬ ‫ال‬ ‫حالة‬‫بحث‬‫أو‬‫مؤتمر‬ ‫وقائع‬ ‫ومن‬ ‫المنشور‬ ‫الخطاب‬:‫ع‬ ‫ع‬‫مت‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابشخ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ع‬‫مثع‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫انعابب‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫.ع"ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعابديئ‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫أ‬‫ع‬‫ميب".ع‬‫م‬‫م‬‫ط‬‫عابخ‬ ‫عأ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ابمدي‬‫مؤدمر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫انعاب‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ع‬‫.ع‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫د‬‫مينعاند‬‫م‬‫م‬‫ك‬‫م‬ ‫ابمؤدمر:ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫موع‬‫ه‬ ‫انددي‬‫،عابفن‬. "‫ع.ع‬ ‫ع،ععل‬ ‫بب‬‫أسبيب‬‫ع‬‫ع‬ ‫شيرعابدميب‬ ‫ان‬‫وي‬ ‫س‬ ‫ا‬‫متع‬ ‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫ق‬‫ر‬ ‫".ع‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫عابدمي‬ ‫م‬‫ن‬‫:ع‬‫م‬ ‫هنب‬ ‫ا‬‫ع‬‫متع‬‫ق‬‫مير‬‫ط‬‫أق‬‫ع‬ ‫بتع‬‫ر‬‫ابديبتعابد‬.‫ع‬‫ويتع:ع‬ ‫اب‬15-18‫عابمينتع،ع‬‫ن‬‫.عكينو‬1983‫ع‬. ‫ع‬  McWhinney, Edward. ‘The New international law: the United nations’’. Special conference on friendly relations and co-operation among States.‫ع‬New‫ع‬York: 20- 22 .December , 1998. 7.:‫ات‬‫ر‬‫المحاو‬ ‫متع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مر،عاا‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫عابمحي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫عيئ‬‫ا‬‫مر‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫انعابمحي‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫.عع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ابجيم‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫.ع،عابطل‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫،عاب‬‫،ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫عاب‬ ‫ن‬‫ع‬‫ميع‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫متعف‬‫م‬‫م‬ ‫متعأبد‬‫م‬‫م‬ ‫اب‬ .‫ابمحيضر‬‫ع‬ "‫مل.ع‬‫م‬ ‫ي،عهم‬ ‫مرقي‬‫م‬‫ش‬‫اب‬‫الدوليثثة‬ ‫العقثثود‬ ‫فثثي‬ ‫ات‬‫ر‬‫محاوثث‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫عبجيم‬‫ي‬‫مو‬‫م‬‫د‬‫عابح‬ ‫م‬‫م‬ ‫عكل‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫عثل‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعع‬‫م‬ ‫".،عأبد‬ ‫ع،ع‬‫ابديهر‬1997/1998) ‫مطبوع‬ ‫.ع‬ ‫ع‬ 8.‫مقاالت‬:‫الدوريات‬ ‫المداخل‬ ‫ترتب‬‫إذا‬:‫هلي‬ ‫كما‬ ‫البيانات‬ ‫يميع‬ ‫توفرت‬ ‫ما‬ .‫ا‬‫دورية‬ ‫من‬ ‫مقال‬. ‫،عااستع‬ ‫استعابديئل‬‫ا‬‫ع‬‫.ع‬‫’"ع‬‫ع‬ ‫انعابمديب‬‫و‬‫عن‬‫ي‬‫ر‬ ‫".عاستعاب‬،‫ع‬‫ع‬،‫مج.عع.ع‬‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬‫ر‬ ‫يخعاب‬‫ر‬‫دي‬. ‫لبحيتعابمديب‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫أ‬‫ع‬‫،ع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫مه‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫قي‬‫موثنتع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬ ‫عبلق‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عابجنيئ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫.ع"ابحمي‬‫ا‬‫ز‬‫إ‬‫ع‬‫".ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫عابمنظ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫ابج‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عابجنيئ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫ابمج‬ ‫ابدوم‬‫.عمج‬48‫.ع‬3‫.،ع‬2005‫ع‬.‫.ععع‬95‫ع‬–‫ع‬129.  Akram, Susan. ‘Palestinian refugees and their Legal status. ‘Journal of Palestine Studes .v3.Spring,‫ع‬ 2002.p.36-52. ‫ع‬
  • 7. www.aiacademy.info Page 7 6/19/2017 ،‫ب‬‫مقال‬: ‫يريد‬ ‫من‬ ‫متعابم‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫متعابج‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫"،عا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫انعابم‬‫و‬‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫،ع"ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعابديئ‬‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مت،عا‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابشخ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫ؤ‬،‫ع‬‫ع‬، ‫مز‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ج‬‫عاب‬ ‫عأ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬‫ع‬‫ع‬‫مو‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫اب‬،‫ع‬‫ع‬‫مير،ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫اب‬‫ع‬ . ‫ابفن‬ ‫ع‬ ‫اث‬‫ر‬‫يمد‬ ‫.ع"عاب‬ ‫يع،ععل‬ ‫بي‬‫ر‬‫ه‬"‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬‫ر‬‫ه‬‫يي‬ ‫ا‬‫ع‬"‫ع‬‫ع.ع‬1111‫ع‬‫،ع‬15/‫ع‬10/‫ع‬6200‫ع‬.‫،عع‬‫ع‬ 9.‫الشخصية‬ ‫المقابالت‬‫:ع‬ ‫مع:ع‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مديف‬‫مذيع‬‫م‬‫ب‬‫مخنعا‬‫م‬‫ش‬‫متعاب‬‫م‬‫س‬‫ا‬‫مت‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫أه‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مهعابمديف‬‫م‬‫د‬‫م‬–‫إن‬‫ع‬‫من‬‫م‬‫ك‬‫أم‬-‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مهعابمديف‬‫م‬ ‫متعق‬‫م‬‫م‬‫مذيعد‬‫م‬‫ب‬‫مينعا‬‫م‬‫ك‬‫مه.عابم‬‫م‬ ‫ب‬ ‫ظ‬ ‫،ع‬ ‫يخع‬‫ر‬‫دي‬‫ا‬‫ر‬‫إه‬‫ع‬. ‫ابمديفل‬ 10.‫ثريعات‬‫ث‬‫التش‬:‫ع‬‫متع‬‫م‬‫ث‬‫،ع‬ ‫مم‬‫م‬‫س‬‫عابر‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫موعابج‬‫م‬‫ه‬ ‫مهع‬‫م‬ ‫مرعق‬‫م‬‫ش‬‫مذيعن‬‫م‬‫ب‬‫عا‬ ‫رعا‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫منعابم‬‫م‬‫م‬‫يعع‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫ش‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬ ‫متعدوث‬‫م‬‫ي‬‫منعابم‬‫م‬‫م‬ ‫ع‬‫اإلشير‬‫إب‬‫ع‬‫مج‬‫عع‬‫لعابرهو‬ ‫في‬ ‫هعب‬ ‫تعدضمن‬ ‫نعاب‬ ‫ان‬‫و‬‫موعيتعابد‬‫ه‬ ‫إب‬:‫يبت‬ ‫يديتعبيبشكلعاب‬‫ر‬‫ش‬ ‫عاب‬ ‫.عدوث‬ . ‫أ‬‫انين‬‫و‬‫الق‬ . ‫يخ).علبح‬‫ر‬‫ي‬ ‫اب‬ ‫.ع‬ ‫:عابد‬ ‫عابرسم‬ ‫ي‬‫ر‬‫استعابج‬ ‫.ع‬ ‫ابفن‬ ‫رقمه)ع‬ ‫اسمهع‬ ‫يعع‬‫ر‬‫ش‬ ‫ععاب‬‫.عنو‬ ‫ب‬ ‫استعاب‬‫ع‬ ‫متع‬‫ق‬‫مركيتعر‬‫ش‬‫عاب‬‫ن‬‫مينو‬‫ق‬‫.ع‬ ‫عابييشم‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫ابممل‬12‫ع‬ ‫من‬‫ف‬‫)عب‬1964‫.ع‬‫ع‬‫عابر‬ ‫م‬‫ي‬‫ر‬‫ابج‬‫ع‬ ‫م‬‫ع‬‫:ع‬ ‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫مم‬‫س‬1757‫.ع‬ ‫يخع‬‫ر‬‫دي‬3/5/1964)‫ع‬‫ع‬‫عع‬124.‫ع‬ . ‫ب‬‫اد‬‫و‬‫الم‬ . ‫ج‬‫المحاكم‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬: ‫ار)،ع‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ععاب‬‫مو‬‫م‬‫ن‬ ‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعابمحك‬‫م‬‫س‬‫.عا‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫متعاب‬‫س‬‫ا‬‫مت‬‫م‬‫ق‬‫ر‬‫ع‬‫مر.ع‬‫م‬‫ش‬‫ابني‬ ‫مر:ع‬‫م‬‫ش‬‫مينعابن‬‫م‬‫ك‬‫مر.عم‬‫م‬‫ش‬‫ميتعابن‬‫م‬‫ن‬‫ي‬ ‫ر.عف‬ ‫م‬‫م‬‫ص‬‫متعابم‬‫م‬‫س‬‫ار).عا‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫اب‬ ‫ابد‬،‫ع‬‫ابفن‬‫.ع‬‫ع‬.‫ع‬‫ع‬ ‫ع‬‫ي‬‫مو‬‫د‬‫مز.ع"ح‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫ن.عمحكم‬ ‫ر‬ ‫ا‬‫ع‬‫ع‬510/‫ع‬65)‫.ع‬‫م‬‫ج‬‫م‬‫ل‬‫م‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫ب‬‫عندي‬‫ن‬ ‫يم‬‫.ع‬‫ع‬‫مين:ع‬‫م‬‫ع‬‫ن‬ ‫ميم‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫ب‬‫ندي‬‫.ععع‬3.‫ع‬‫ع‬1967‫ع‬ ‫ع‬20/1/1966‫ع‬‫).ع‬‫عع‬402‫ع‬–‫ع‬405. ‫ثاكم‬‫ث‬‫المح‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫لق‬ ‫ثة‬‫ث‬‫األولي‬ ‫ثر‬‫ث‬‫غي‬ ‫ثادر‬‫ث‬‫المص‬ ‫ثا‬‫ث‬‫أم‬‫ع‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫ملعمديم‬‫م‬‫م‬‫دي‬ ‫ق‬‫ع‬‫معع‬‫م‬‫م‬‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬ ‫ابدي‬‫ميق‬‫م‬‫ض‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫كل‬‫ثداد‬‫ث‬‫إع‬‫ع‬‫،ع‬‫متع‬‫م‬‫س‬‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ب‬ .‫يب‬ ‫عاب‬ ‫ابشخنعابذيعأع‬ ، ‫ثه‬‫ث‬‫وعائلت‬ ‫ثف‬‫ث‬‫المؤل‬ ‫ثم‬‫ث‬‫اس‬‫ثد‬‫ث‬‫مع‬‫ا‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫د‬‫رتعاب‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعأ‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ععابمحك‬‫مو‬‫م‬‫ن‬"‫.ع‬‫ر‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫م‬‫رق‬‫ميب.ع‬‫م‬ ‫انعاب‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ه".عع‬‫ر‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫م‬‫د‬ ‫هع‬‫مينع‬‫م‬‫ك‬‫م‬ ،‫ابنشر:عابنيشر‬‫ع‬‫ابفن‬‫ع‬.‫.عع‬‫ع‬ ‫دركت،ع‬‫ا‬ ‫م‬‫ع‬‫،عإ‬ ‫ا‬ ‫م‬‫ح‬‫ع‬‫ي‬‫مو‬‫د‬‫مزعح‬ ‫.ع"دم‬510/65‫ع‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫د‬20/1/1966‫".ع‬‫مزع‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫عبمحك‬ ‫م‬ ‫إلعابدينون‬ ‫مي‬‫ب‬‫عابم‬ ‫م‬‫ع‬‫مجمو‬ ‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫س‬‫مذع‬‫م‬‫ن‬‫نعم‬ ‫ميم‬‫م‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫عندي‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعمج‬‫م‬‫ق‬‫ع‬‫مور‬‫م‬‫ش‬‫عابمن‬ ‫م‬‫م‬ ‫ميييعابحدوق‬‫م‬‫ض‬‫متعابد‬‫م‬‫ق‬1965‫ع‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫س‬1967‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫مين:عندي‬‫م‬‫م‬‫.عع‬ ‫ابمحي‬‫ن،ع‬ ‫م‬1967‫.ععع‬402‫ع‬–‫ع‬405. ‫ع‬
  • 8. www.aiacademy.info Page 8 6/19/2017 11.‫الكترونية‬ ‫مصادر‬ . ‫ا‬‫الكتروني‬ ‫كتاب‬ ‫يريد‬ ‫أو‬ ‫كتاب‬ ‫أو‬ ‫مقال‬ ‫مثل‬ ‫الكتروني‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫معلومة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫مبح‬‫ص‬‫انعاب‬‫و‬‫عن‬ ‫عبلموقعع‬ ‫خو‬ ‫يخعاب‬‫ر‬‫ضمنعدي‬ ‫ي‬Link‫)،ع‬ ‫مي‬‫د‬‫انعابم‬‫و‬‫م‬‫ن‬‫ع‬ ‫،ع‬ ‫متعا‬‫س‬‫،عاا‬ ‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫س‬‫:عا‬‫ع‬‫،ع‬ ‫م‬‫ل‬‫متعابمج‬‫س‬‫ا‬ ‫ابفن‬ ‫.ع‬ ‫.عابد‬ ‫رقتعابمجل‬.‫يخ.عاستعابموقع‬‫ر‬‫).عع.عدي‬‫ع‬: ‫ممي‬ ‫للموقع‬ ‫الدخول‬ ‫وتاريخ‬ ‫الموقع‬‫و‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫هذكر‬..  Rae, John. Statement of Some New Principles on the Subject of Political Economy. Boston: Hillard, Gray and Company, 1834. 11Feb. 2002 http://socserv2.socsci.mcmaster.ca/econ/ugcm/3113/rae/newprin.htm .‫ب‬‫على‬ ‫الحصول‬ ‫حال‬ ‫في‬‫مقال‬‫دورية‬ ‫من‬‫الكتروني‬‫ة‬:  Khalil‫,عع‬ Asem “ The Enactment of Constituent Power in the Arab World” In: Ancilla Iuris, 2006, pp.88-106 http://www.anci.ch/doku.php?id=beitrag:constituent_power ‫ع‬ ‫ج‬.‫ميت‬‫ن‬‫ي‬ ‫عف‬ ‫م‬‫ع‬‫عمنعقي‬ ‫يملعبلمدي‬ ‫ابننعاب‬-‫ع‬‫م‬‫ع‬‫متعقي‬‫س‬‫ممنعا‬‫ض‬‫ي‬‫ع‬ ‫مز‬‫م‬‫متع‬‫س‬‫ميت،عا‬‫ن‬‫ي‬ ‫عابب‬/‫ع‬ ‫عب‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ابم‬‫،ع‬ ‫خو‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫مهعبي‬‫م‬‫د‬ ‫متعز‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬ ‫متعابمك‬‫م‬‫س‬‫،عا‬ ‫م‬‫م‬‫ع‬‫مذهعابدي‬‫م‬‫ي‬‫ع‬‫،ع‬ ‫خو‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫يخعا‬‫ر‬‫مي‬‫م‬‫د‬‫ع‬‫انع‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫ع‬ :‫نت‬ ‫ر‬ ‫عااب‬ ‫ابديع‬ 1. Freedman, Lawrence. “The changing Forms of Military Conflict.” Survival 40.4 (1998): 49-56. PA Research II. ProQuest. Georgetown‫ع‬U.Lib. 12 Feb. 2002 < http://proquest.umi.com>/ .‫د‬‫ال‬ ‫من‬ ‫مقال‬ROM-CD:  United States. dep.of state.” Industrial outlook for petroleum and natural Gas.” National trade databank. CD-ROM . US DEP. OF COMMERCE. DES.1993  Crisp, Roger. “Ethics.” Routledge Encyclopedia of philosophy. CD-ROM. London:‫ع‬Routledge‫ع‬ , 1998. ‫ع‬
  • 9. www.aiacademy.info Page 9 6/19/2017 :‫للمصادر‬ ‫النهائي‬ ‫الترتيب‬ :‫عامة‬ ‫اعد‬‫و‬‫ق‬ ‫ميتعابم‬‫م‬‫م‬‫ملعابمدلو‬‫م‬‫ث‬‫مي‬ ‫د‬‫من‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫هنب‬ ‫مععا‬‫م‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬ ‫متعدوث‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ن‬‫ع‬‫متع‬‫م‬‫ق‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ميتعابمطلو‬‫م‬‫م‬‫ميعابمدلو‬‫م‬‫ي‬‫اد‬ ‫متع‬‫م‬‫ه‬ ‫:ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫د‬‫ر‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬ ‫نيح‬ . ‫ب‬‫ر‬‫اهععابد‬‫ر‬‫عابم‬ ‫دوث‬‫ع‬ ‫ع‬ ‫التا‬ ‫اعى‬‫ر‬‫ه‬ ‫للمصادر‬ ‫النهائي‬ ‫الترتيب‬ ‫عند‬:‫لي‬ 1.‫ميبع‬‫م‬ ‫ملعاب‬‫م‬‫ص‬‫مثعاعيب‬‫م‬ ‫بح‬ ‫ان،ع‬‫و‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫عابد‬ ‫عأ‬ ‫ميبمؤب‬‫م‬‫ب‬‫مينع‬‫م‬‫ك‬‫ع‬ ‫ا‬‫و‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعقيئ‬‫م‬‫ق‬‫ميع‬‫م‬ ‫اخلعهجيئ‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫مععاب‬‫م‬ ‫عهم‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫ر‬‫د‬ . ‫عنعابمدي‬‫ع‬ 2.‫ميتع‬‫غ‬‫ا‬‫ر‬‫عق‬ ‫م‬‫ف‬‫عخم‬ ‫م‬‫د‬‫عب‬ ‫م‬‫ل‬‫مهعع‬ ‫ميعيل‬‫م‬ ‫مينتع‬‫م‬‫مطرعاب‬‫ف‬‫عاب‬ ‫م‬‫ل‬‫ميتعع‬‫ن‬‫ي‬ ‫ملعابب‬ ‫ثعد‬ ‫،عبح‬‫خلعكبدر‬ ‫يديملعكلعم‬‫م‬‫ب‬‫إ‬‫ع‬ .‫اخل‬ ‫اب‬ 3..‫آخر‬ ‫خلع‬ ‫نعكلعم‬ ‫غعف‬‫عسطرعقير‬ ‫ركعمفيق‬ ‫ي‬ 4.‫عا‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫عأر‬ ‫م‬‫م‬ ‫اعد‬‫مبحيتع‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫ب‬‫مي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫أر‬‫ع‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫قيئ‬ ‫ع‬ ‫ميب‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عابر‬ ‫مثعأ‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عابب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫متعنيي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫معع‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫مرعابمر‬‫م‬‫ك‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعحي‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫مبحيتع‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫اب‬ ‫ثعيشيرع‬ ‫عح‬ ‫ييتععلم‬‫ر‬ ‫عقتع‬‫اعابمدياتعابمنشور‬ ‫ميعع‬ ‫بكعق‬ ‫اهع)ع‬‫ر‬‫ابم‬‫إب‬‫ع‬.‫ع‬ ‫لبحيتعابمديب‬ 5.‫ىع‬‫اعيجر‬‫اج‬‫ر‬ ‫إ‬‫ع‬‫رع‬ ‫عابمصي‬ ‫يديتعقتعقيئم‬‫ر‬‫ش‬ ‫اب‬‫إنمي‬‫ع‬‫بت‬ ‫يك‬‫ع‬‫امش‬‫و‬‫اهييعقتعابي‬‫ر‬ ‫بإ‬ 6.‫اخل‬ ‫تعابم‬ ‫عدرق‬ ‫ع‬‫ع‬‫أ‬‫ع‬‫إضي‬‫ق‬‫ع‬‫أرقي‬‫ع‬‫.ع‬ ‫عاب‬ ‫ثل‬ 7.‫ع‬ ‫ععنعابمديب‬ ‫دل‬ ‫عمف‬ ‫اهععقتعلبح‬‫ر‬‫عابم‬ ‫عقيئم‬ ‫د‬‫ر‬‫د‬‫أ‬‫ع‬.‫اببحث‬ 8.‫ا‬ ‫إ‬‫ع‬‫ي‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫غ‬‫ملعب‬‫م‬‫ك‬‫عب‬ ‫مل‬‫م‬‫ص‬‫عمنب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫عقيئ‬ ‫م‬‫م‬ ‫عد‬ ‫م‬‫م‬‫ي‬‫ز‬ ‫اانجل‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫نعابد‬ ‫ميبلغ‬‫م‬‫ب‬‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫ص‬‫عم‬ ‫م‬‫م‬‫ل‬‫مويعع‬‫م‬ ‫عدح‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫متعابديئ‬‫م‬‫ن‬‫كي‬‫أع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬ .‫مي‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫عف‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫غ‬‫متعب‬‫م‬‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ابديئ‬‫ع‬‫أي‬‫ع‬‫أن‬‫ع‬‫/عانجل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫ميتعع‬‫م‬‫م‬‫غ‬‫عابل‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫مععح‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫ا‬‫ر‬‫ابم‬ ‫رع‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫م‬‫متعقيئ‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫دد‬‫/ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ز‬ . ‫نف‬‫ر‬‫ق‬ 9.‫يمكنع‬‫أن‬‫ع‬‫ددفتع‬‫إب‬‫ع‬‫ع‬ ‫عأ‬ ‫اهععثينوي‬‫ر‬‫/عم‬ ‫ب‬ ‫رعأ‬ ‫مصي‬‫إب‬‫ييت‬‫ر‬ ‫/ع‬ ‫/عك‬ ‫ب‬ ‫رعأ‬ ‫:عمصي‬ 10.‫متع‬‫م‬‫د‬‫مطعأق‬‫م‬‫خ‬‫مينتعب‬‫م‬‫م‬‫مععاب‬‫م‬‫ه‬‫عابمر‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫ي‬ ‫عك‬ ‫م‬‫م‬‫ن‬‫عع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعابمؤ‬‫م‬‫س‬‫منعا‬‫م‬‫ع‬‫ع‬ ‫د‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫،عن‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫ا‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫نعبمؤ‬ ‫مرهد‬‫م‬‫م‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫ه‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫متعحي‬‫م‬‫ق‬ ‫ع‬ ‫بطو‬2‫ع‬‫ستع‬5‫ع‬.)‫اغيت‬‫ر‬‫ق‬ 11.‫عاستعابنيشرع‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫عع‬ ‫قتعحيب‬‫أ‬‫ع‬‫ع‬ ‫عابنشر،عيج‬ ‫سن‬‫اإلشير‬‫ع‬‫إب‬‫ع‬‫ع‬. ‫عابمدلوم‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫ن‬‫دو‬ : ‫ن‬ ‫د‬‫ناشر‬ ‫تاريخ‬ ‫ن‬‫دو‬ :‫ت‬ ‫د‬ 12.‫قتع‬‫ع‬ ‫هو‬ ‫ع‬ ‫حيب‬‫أكمر‬‫ع‬‫عنشر‬ ‫ين‬ ‫منعم‬‫ع‬‫ابنيشر‬ ‫عع‬ ‫ين‬ ‫عابم‬‫ن‬ ‫عنيشرعد‬ ‫أ‬‫د‬‫ر‬ ‫عقتعاب‬ ‫اا‬ 13.‫ور،عابديضت....عابخ‬ ‫ك‬ ‫بديبعكيب‬ ‫كرعا‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫بشكلها‬ ‫القائمة‬ ‫ترتيب‬‫النهائي‬ ‫العربية‬ ‫المصادر‬ ‫قائمة‬
  • 10. www.aiacademy.info Page 10 6/19/2017 ‫أبثثو‬،‫شثثهية‬‫فاديثثه‬‫ل‬ ‫الجنائيثثة‬ ‫"الحمايثثة‬ .‫الثثوطني‬ ‫القتصثثاد‬‫ات‬‫ز‬‫إ‬."‫المنممثثة‬ ‫الجريمثثة‬‫ثثة‬‫ث‬‫القومي‬ ‫الجنائيثثة‬ ‫المجلثثة‬. ‫مج‬48‫.و‬3،.2005. ‫ص‬ .95–129. ‫ع‬‫ي‬‫ز.ع"حدو‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫ن.عمحكم‬ ‫ر‬ ‫ا‬510/‫ع‬65‫ع‬‫يخع‬‫ر‬‫دي‬20/1/1966‫".عمل‬‫مين:ع‬‫م‬‫.ععععععع‬ ‫ميم‬‫غ‬‫نعبيب‬ ‫ميم‬‫ح‬‫عابم‬ ‫عنديب‬‫ع‬ ‫م‬‫ب‬‫ندي‬ ‫ن.ععع‬ ‫ابمحيم‬3‫.ععع‬402‫ع‬–‫ع‬405. ‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عيو‬ ‫مد‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ينت،ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ابب‬‫الثثثدو‬ ‫ن‬‫القثثثانو‬‫طثثث‬ ‫وتعثثثدد‬ ‫تطثثثور‬ : ‫الخثثثاص‬ ‫لي‬‫ثثثة‬‫ث‬‫الدولي‬ ‫الخاصثثثة‬ ‫اعثثثات‬‫ز‬‫الن‬ ‫حثثثل‬ ‫ق‬‫ر‬: (‫انين‬‫و‬‫الق‬ ‫تنازو‬–‫المعاهدات‬-‫التحكيم‬‫ي‬‫التجار‬)‫ع‬‫.عط‬2‫ع‬‫اتع‬‫ر‬‫تع:عمنشو‬ ‫ر‬ ‫.عف‬‫ابحلبت‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫ابحدوق‬2004. ‫ع‬ ‫ع‬‫ي‬‫اببكر‬‫ع‬ ‫،ععل‬‫ع‬‫ن‬ ‫آخر‬‫.ع‬‫ضيع‬ ‫ا‬‫ع‬‫ب‬‫ر‬‫عابغ‬ ‫عقتعابضب‬ ‫اض‬‫ر‬‫عاا‬ ‫عبمل‬ ‫ابدينون‬‫م‬ ‫:عهمد‬ ‫.عابد‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫ميتعابد‬‫س‬‫ا‬‫ر‬ ‫اب‬‫،ع‬ 1982‫ع‬. ‫ا‬ ‫،عإع‬ ‫ا‬ ‫دركتعح‬‫ع‬‫ي‬‫زعحدو‬ ‫.ع"دم‬510/65‫ع‬‫يخع‬‫ر‬‫مي‬‫د‬20/1/1966‫".ع‬‫متع‬‫ق‬‫مزع‬ ‫م‬ ‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫عبمحك‬ ‫م‬ ‫إلعابدينون‬ ‫مي‬‫ب‬‫عابم‬ ‫م‬‫ع‬‫مجمو‬ ‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫م‬‫س‬‫مذع‬‫م‬‫م‬‫ن‬‫نعم‬ ‫ميم‬‫م‬‫م‬‫ح‬‫عابم‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عندي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ل‬‫متعمج‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫ع‬‫مور‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫عابمن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ميييعابحدوق‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫ابد‬1965‫ع‬‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫إ‬1967‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫مين:عندي‬‫م‬‫م‬‫م‬‫.عع‬ ‫ن،ع‬ ‫ابمحيم‬1967‫.ععع‬402‫ع‬–‫ع‬405. ". ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ب‬‫ر‬‫عابد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫هيم‬‫ع‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫اادبيق‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ب‬‫نعا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫مو‬‫م‬‫م‬‫د‬‫عابمد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عابمنيئ‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬ ‫يتعااق‬."‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ص‬ ‫اتعااق‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ه‬‫عابمدي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫مجمو‬ ‫ب‬‫ر‬‫ابد‬‫ع‬‫،ع‬2‫،ع‬ ‫:عابجيمد‬‫ج.عابديهر‬1979‫،عج‬1‫:ع‬ "‫ع‬ ‫اث‬‫ر‬‫يمد‬ ‫.ع"عاب‬ ‫يع،ععل‬ ‫بي‬‫ر‬‫ه‬‫ع‬‫عاايي‬ ‫ي‬‫ر‬‫ه‬‫ع‬‫"عع.ع‬1111‫ع‬‫،ع‬15/‫ع‬10/‫ع‬2006‫ع‬ ‫ع‬ ‫.ع‬ ‫م‬‫م‬‫د‬‫متع،عم‬‫م‬‫ق‬‫ى،عمر‬ ‫ممي‬‫م‬‫ش‬‫ر‬‫ثط‬‫ث‬‫الللر‬ ‫أ‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫الم‬ ‫ثة‬‫ث‬‫تقوي‬ ‫ثو‬‫ث‬‫نح‬ : ‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫الق‬‫و‬ ‫ثة‬‫ث‬‫العدال‬‫و‬ ‫أ‬‫ر‬‫ث‬‫ث‬‫الم‬‫ينية‬‫ع‬‫ع،ع‬ ‫م‬‫م‬‫ح‬‫عاب‬ ‫م‬‫م‬‫ف‬‫عهللاع:عمؤس‬ ‫ا‬‫ر‬‫.ع‬ 1995‫ع‬. ‫اعهلل‬ ‫عب‬‫ع‬‫ع‬ ‫،عحفن‬‫ب‬ ‫اتعاب‬‫ر‬‫عابمؤدم‬ ‫عمصطلحيتعابدلقيتع‬ ‫.عقيمو‬‫ع‬.4‫ع‬‫مج.ع‬‫ع‬‫عببنين،ع‬ ‫ب‬ ‫ببنين:عمك‬2000‫.ع‬ ‫تع."ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫د‬‫ع،عن‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫عط‬‫ثثة‬‫ث‬‫المحكم‬ ‫ثثادل‬‫ث‬‫مب‬‫ثثة‬‫ث‬‫اإلداري‬"‫ثثة‬‫ث‬‫الدول‬ ‫ثثه‬‫ث‬‫لمجل‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫العمومي‬ ‫ثثة‬‫ث‬‫الجمعي‬ ‫ع‬‫ثثاو‬‫ث‬‫وفت‬ ‫ثثا‬‫ث‬‫العلي‬‫ع‬‫.ع‬‫ع‬ ‫موع‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ابمو‬‫ععععع‬ ‫ي‬‫ر‬‫ا‬ ‫اإل‬‫ع‬‫يم‬ ‫ابح‬‫ع‬.5199‫،عمج.ع‬4‫ع‬‫،عع.ع‬404‫ع‬-416.“ ‫ع‬ ‫معع‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ميتعابمج‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫مؤس‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫س‬‫ي‬ ‫ميتعابف‬‫م‬‫م‬‫م‬ ‫نظ‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫يد‬‫ر‬‫م‬‫م‬‫م‬‫ش‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ذ‬ ‫نب‬ ‫نعاب‬ ‫ملط‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫اب‬ ‫ميمتع‬‫م‬‫م‬‫ظ‬‫مرعابن‬‫م‬‫م‬ ‫عغ‬ ‫مي‬‫م‬‫م‬‫ض‬‫نعابد‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫"ابدل‬ ‫.ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫نت."عهيمد‬ ‫ابم‬‫ن‬ ‫مط‬‫ف‬‫متعقل‬‫ق‬‫ميتع‬‫ع‬‫ا‬‫ز‬‫ملعابن‬‫ح‬ ‫ع‬‫ن‬‫مينو‬‫د‬‫عاب‬ ‫ي‬ ‫م‬‫س‬‫رعابنظيمت:ع‬ ‫عغ‬ ‫ابدضي‬.‫ع‬ ‫ع،ع‬ ‫عهللاع:عابجيمد‬ ‫ا‬‫ر‬2006 ‫رئيه‬ ‫ار‬‫ر‬‫ق‬‫رقم‬ ‫ن‬‫بالقانو‬ ‫العربية‬ ‫مصر‬ ‫يمهورية‬186‫لرنة‬1986‫بإصدار‬‫تنمثيم‬ ‫ن‬‫قثانو‬‫اإلعلثاتات‬‫الجمركيثة‬ .‫عابمطيبعع‬‫ن‬ ‫عبشؤ‬ ‫عابديم‬ ‫ئ‬ ‫ع:عابي‬‫ابديهر‬‫ي‬‫ر‬ ‫م‬ ‫ا‬‫ع‬‫،ع‬1995.
  • 11. www.aiacademy.info Page 11 6/19/2017 "‫ع.ع‬ ‫ع،ععل‬ ‫بب‬‫أسبيب‬‫ع‬‫ع‬ ‫شيرعابدميب‬ ‫ان‬‫وي‬ ‫س‬ ‫ا‬‫متع‬ ‫عق‬ ‫رق‬ ‫".ع‬‫إب‬‫ع‬‫ع‬ ‫عابدميب‬ ‫:عن‬‫هنب‬ ‫ا‬‫ع‬‫قتع‬‫مير‬‫ط‬‫أق‬‫ع‬‫متع‬‫ب‬‫ر‬‫ميبتعابد‬‫د‬‫اب‬ .‫ع‬‫اب‬‫ويتع:ع‬15-18‫عابمينتع،ع‬‫ن‬‫.عكينو‬1983‫ع‬. ‫موبت‬‫م‬ ‫م‬‫مل.ع‬‫م‬ ‫منعخل‬‫م‬‫ف‬‫مح‬ ‫مبورع‬‫م‬‫ص‬‫عع‬ ‫مد‬‫م‬‫س‬‫،ع‬ ‫م‬‫م‬ ‫عابحم‬ ‫م‬‫م‬‫ب‬‫،عع‬‫ن‬‫ثانو‬‫ث‬‫الق‬‫ي‬‫ثتور‬‫ث‬‫الدس‬‫ثية‬‫ث‬‫الرياس‬ ‫ثنمم‬‫ث‬‫ال‬ ‫و‬‫.ع‬‫ي‬‫ر‬ ‫مكن‬‫م‬‫س‬‫اإل‬‫ع‬ ‫مي‬‫م‬‫ش‬‫:عمن‬ ‫ابمديري،ع‬197?‫ع‬)‫ع‬ ‫يت‬‫ز‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫،عهيمد‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫مدي‬.‫التشريعية‬ ‫الصياغة‬ ‫دليل‬‫،ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يتع:عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫.عف‬2000‫ع‬ ‫ع‬ ‫.ع‬ ‫ا‬‫ر‬‫م‬‫ق‬‫متع،ع‬‫ح‬‫مل‬‫اإلطثار‬‫ال‬‫غثز‬ ‫وقطثاو‬ ‫الغربيثة‬ ‫الضثلة‬ ‫فثي‬ ‫لالسثتثمار‬ ‫قثانوني‬‫ع‬ ‫م‬‫د‬‫ر)،عهيم‬ ‫م‬‫ف‬‫عميه‬ ‫ميب‬‫س‬‫ر‬ ‫.ع‬ ،‫عهللاع‬ ‫ا‬‫ر‬‫ع.ع‬‫ي‬‫عابحدو‬ ‫يت،عمدي‬‫ز‬‫ر‬ ‫ف‬2001. ‫متع‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫مركيتعر‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫عاب‬‫ن‬‫مينو‬‫م‬‫م‬‫ق‬‫.ع‬ ‫مم‬‫م‬‫م‬‫ش‬‫عابيي‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ابممل‬12‫ع‬ ‫من‬‫م‬‫م‬‫ف‬‫)عب‬1964‫ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ع‬‫:ع‬ ‫م‬‫م‬‫م‬ ‫ن‬ ‫ر‬ ‫عا‬ ‫مم‬‫م‬‫م‬‫س‬‫عابر‬ ‫م‬‫م‬‫م‬‫ي‬‫ر‬‫ابج‬ ‫.ع‬1757‫.ع‬ ‫يخع‬‫ر‬‫دي‬3/5/1964‫ع‬ ‫).ع‬51‫).ععع‬124.‫ع‬
  • 12. www.aiacademy.info Page 12 6/19/2017 ‫االينبية‬ ‫ايع‬‫ر‬‫الم‬ ‫و‬ ‫المصادر‬ Shapira, Amos, Keren C.Dewitt-Arar, eds. Introduction to the law of Israel. The Hague: Kluwer,1995 Kennedy, Mary, Kathy Lublska, and Val Walsh. Making Connections: Women’s Studies, Women’ Movements. Women,s Lives.Gender and Society. ‫عععع‬ London:Taylor and Francis, 1993. Falk, Richard. et.al. Toward a just world order. Boulder: westview, 1882. Entry, residence and citizenship. Tel-Aviv: Ryeh Greenfield ,1996 Fares, Samer. A Comparrative legal analysis of liberalization of capital movments and current payments in international law,the European Union, Jordan and Palestine.( Dissertation) , University of Gent, Faculty of law, 2003.. Audubon, John James.’ Encyclopedia Britannica Britannica: Micropaedia. 15th ed. 2002. McWhinney, Edward. ‘The New international law: the United nations’’. Special conference on friendly relations and co-operation among States.Newyourk: 20- 22 .Decamber , 1998. Akram, Susan. ‘Palestinian refugees and their Legal status. ‘Journal of Palestine Studes .v3.Spring, 2002.p.36-52. Rae, John. Statement of Some New Principles on the Subject of Political Economy. Boston: Hillard, Gray and Company, 1834. 11Feb. 2002 http://socserv2.socsci.mcmaster.ca/econ/ugcm/3113/rae/newprin.htm Khalil‫,عع‬ Asem “ The Enactment of Constituent Power in the Arab World” In: Ancilla Iuris, 2006, pp.88-106 http://www.anci.ch/doku.php?id=beitrag:constituent_power Freedman, Lawrence. “The changing Forms of Military Conflict.” Survival 40.4 (1998): 49-56. PA Research II. ProQuest. Georgetown‫ع‬U.Lib. 12 Feb. 2002 < http://proquest.umi.com>/ United States. dep. of state.” Industrial outlook for petroleum and natural Gas.” National trade databank. CD-ROM . US DEP. OF COMMERCE. DES.1993 Crisp, Roger. “Ethics.” Rutledge Encyclopedia of philosophy. CD-ROM. London: Rutledge, 1998.
  • 13. www.aiacademy.info Page 13 6/19/2017 :‫بها‬ ‫االستعانة‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫المصادر‬ :‫من‬ ‫الخطوات‬ ‫هذه‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ :‫بيروت‬ . ‫المطبوعات‬ ‫في‬ ‫المصادر‬ ‫إلى‬ ‫اإلشارة‬ ‫قواعد‬ ‫تحريرية‬ ‫إرشادات‬‫(ورقة‬ ‫العربية‬ ‫الوحدة‬ ‫دراسات‬ ‫مركز‬ )‫منشورة‬ ‫غير‬ ‫مكتبة‬ ‫مهارات‬‫بيرزيت‬ ‫جامعة‬ .‫مكتبيين‬ ‫مجموعة‬ :‫إعداد‬ .،1991. ، ‫الحقوق‬ ‫معهد‬ : ‫بيرزيت‬ ‫جامعة‬ . ‫التجاري‬ ‫القانون‬ ‫في‬ ‫الماجستير‬ ‫الطالب‬ ‫دليل‬2000. http://www.library.georgetown.edu/guides/mla/mlabib.htm MLA Style to cite and document sources ‫ملحق‬ ‫توويح‬‫بيانات‬:‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫متوفر‬ ‫لمقال‬ Freedman, Lawrence‫ععع‬‫:عععععععععععععععععععععععععععععععابمؤب‬‫ع‬‫ع‬ “The changing Forms of Military Conflict‫ع‬:‫عععععع‬‫انع‬‫و‬‫عن‬‫ابمدي‬‫ع‬ Survival‫ع‬‫:عععععععععععععععععع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬. ‫استعابمجل‬‫ع‬ 40.4‫ع‬‫:ع‬‫عععععععع‬‫عععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬ ‫رقتعابمجل‬‫ع‬ 1998‫ع‬‫:ع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ابفن‬‫ع‬ 49-56‫ع‬‫:ع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ابصبحيت‬‫ع‬ PA Research II‫ع‬‫:ع‬‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫يني‬ ‫عابب‬ ‫استعقيع‬‫ت‬‫ع‬ ProQuest‫ع‬:‫عععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬‫استعابمز‬‫ع‬ Georgetown U.Lib:‫عععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬‫ععع‬‫اس‬‫ع‬ ‫خلعمنييععل‬ ‫تع‬ ‫عاب‬ ‫ب‬ ‫تعابمك‬‫ابصبح‬‫ع‬ 12 Feb. 2002‫ع‬:‫ععععععععععععععععععععععععععععععععععععععع‬‫ع‬‫خو‬ ‫يخعاب‬‫ر‬‫دي‬‫ع‬ < http://proquest.umi.com>/‫ع‬‫:ع‬‫ععع‬‫ععععععععععععععععع‬‫استعابموقع‬‫ع‬ ‫ع‬ ‫مدلوميتععيم‬‫ع‬ ‫ه‬‫ر‬‫عقتعاخ‬ ‫ندط‬ ‫نيميع‬ ‫عف‬ ‫اعثتعااستعمععقيلل‬ ‫عا‬ ‫اعابديئل‬‫و‬‫ن‬‫ع‬ ‫بييع‬ ‫د‬‫ر‬ ‫عف‬ ‫عبيقتعااسمي‬ ‫ععل‬ ‫عثتعددط‬ ‫عابذىعسب‬ ‫د‬‫ر‬ ‫عبيب‬ ‫عاا‬ ‫ذكرعابمؤب‬ ‫عق‬ ‫يبعاكمرعمنعمؤب‬ ‫اعكينعبل‬ ‫ا‬ ‫ي‬ ‫ابدي‬‫ع‬ ‫ع‬‫دجي‬ ‫ع‬ ‫تعااسمي‬ ‫اعدد‬ ‫ا‬‫بع‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ع،عيذكرعااستعاا‬ ‫زتعابملث‬‫ع‬‫ع‬‫ن‬ ‫ععرقهعاببيحثعي‬ ‫نوق‬ ‫اخر‬ ‫ع‬‫عرقهععبدبير‬‫ع‬
  • 14. www.aiacademy.info Page 14 6/19/2017 .‫يرعبه‬ ‫عااستعابذىعاش‬‫ن‬ ‫،عي‬ ‫اح‬ ‫عاكمرعمنعاستع‬ ‫اعكينعبلمؤب‬ ‫ا‬‫ع‬ ‫ع‬ ‫ع‬ ‫ق‬ ‫رعمذكورع‬ ‫عغ‬ ‫يد‬ ‫اعكينعاب‬ ‫ا‬‫اع‬‫عمجيو‬ ‫اعبد‬ ‫نع،عاميعا‬ ‫نعقوس‬ ‫عاسمهعف‬‫ن‬ ‫ععرقهعاببيحثعي‬ ‫ق‬ ‫نع‬ ‫نعقوس‬ ‫اسمهعف‬ ‫عمكينعااستعع‬‫ن‬ ‫ق‬‫كرعااست‬ ‫ع‬‫ن‬ ‫ع‬‫يبعمبيشر‬ ‫انعاب‬‫و‬‫ععن‬‫ن‬ ‫عي‬ ‫عا‬ ‫عمجيو‬‫بير‬‫ع‬ ‫ع‬ ‫عدرهم‬‫يبعمفبوقيعبدبير‬ ‫انعاب‬‫و‬‫ععن‬ ‫ىعبد‬ ‫عابدي‬ ‫د‬‫ر‬ ‫رهميع،عيذكرعاسمهعبيب‬ ‫اعكينعهنيبكعم‬ ‫ا‬‫ع‬ ‫عفذكرعااستعقدط‬ ‫ب‬ ‫يك‬ ‫ع‬ ‫رهيتعابدلم‬ ‫اب‬ ‫ع‬ ‫عابوظيئ‬ ‫دفدطعاابديبع‬‫ع‬ ‫الكتاب‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫عديميعكيم‬ ‫عاستعابمؤب‬ ‫يبعبد‬ ‫انعاب‬‫و‬‫ععن‬‫ن‬ ‫ي‬‫هعخط‬ ‫يوضععدح‬ ‫ع.ع‬ ‫هعندط‬ ‫اضحي،عثتعدل‬ ‫لع‬.‫ع‬ . ‫هعندط‬ ‫عثتعدل‬ ‫نيميعندط‬ ‫يملعف‬ ‫عاب‬ ‫عاستعابمحد‬‫ن‬ ‫ان،عثتعي‬‫و‬‫عابدن‬ ‫عبد‬ ‫عابطبد‬‫ن‬ ‫د‬‫ع‬ ‫النشر‬ ‫معلومات‬: .‫يخعابنشر‬‫ر‬‫دي‬ ‫عابمطبد‬ ‫ابنيشرعا‬ ‫ارعابنشرع‬ ‫ع‬ ‫ين‬ ‫عابم‬ ‫تعا‬ ‫عااقل‬ ‫عا‬ ‫ب‬ ‫عاب‬ ‫وىعمدلوميتعابنشرععل‬ ‫دح‬‫ع‬ ‫ينع‬ ‫ييعندط‬ ‫عثتعدل‬ ‫عاببل‬‫ن‬ ‫د‬.‫عابنشر‬ ‫:عابنيشرع،عسن‬‫ع‬ ‫ع‬ ‫نيميعابشرث‬ ‫رعف‬ ‫عااخ‬ ‫عابجز‬ ‫ع‬ ‫عاا‬ ‫يخعابجز‬‫ر‬‫يبعيذكرعدي‬ ‫عاب‬ ‫ا‬‫ز‬‫يخعقتعاه‬‫ر‬‫ا‬‫و‬ ‫لبتعاب‬ ‫اعاخ‬ ‫ا‬-)‫ع‬ ‫الجامعية‬ ‫الرسائل‬: ‫ينعاب‬ ‫عكميعقتعد‬ ‫كرعاستعابمؤب‬ ‫عنبفييعقتع‬ ‫يد‬‫ر‬‫بععابط‬ ‫د‬‫ع‬ ‫رع)ع،عاستعابجي‬ ‫عميهف‬ ‫رسيب‬ ‫ع‬ ‫عابدلم‬ ‫ره‬ ‫هعاب‬ ‫انعكيملع.عدل‬‫و‬‫عابدن‬‫ن‬ ‫ي‬‫ع،عابمكينع‬ ‫ره‬ ‫عمنحتعاب‬ ‫عاب‬ ‫ل‬ ‫،عاب‬ ‫مد‬ .‫عابصبحيت‬ ‫.عع‬ ‫،عابفن‬‫ع‬ ‫ائد‬‫ر‬‫الج‬‫و‬ ‫المجالت‬‫و‬ ‫الرير‬ ‫ومعايم‬ ‫اميه‬‫و‬‫الق‬ ‫و‬ ‫الموسوعات‬ ‫في‬ ‫المقاالت‬. .‫عسبدت‬ ‫عاب‬ ‫يد‬‫ر‬‫بععنبسعابط‬ ‫عد‬ ‫عبيستعابمؤب‬ ‫دل‬ ‫ميعي‬ ‫ق‬‫ع‬ ‫انعابموسوع‬‫و‬‫ععن‬‫ن‬ ‫انعكيملعفنع"ع"عثتعي‬‫و‬‫عابدن‬‫ن‬ ‫ي‬‫ع‬‫ع‬ ‫ي‬‫ر‬‫عابج‬ ‫عا‬ ‫عابمجل‬ ‫ا‬‫ع‬‫خط‬ ‫تحته‬.‫ع‬ ‫ات.ع‬‫ر‬‫ص‬ ‫عابمخ‬ ‫اعي‬‫ر‬‫يعمععم‬ ‫عثين‬ ‫اعثتعابجز‬ ‫عا‬ ‫يذكرعابمجل‬‫ع‬‫ع‬ ‫ع‬