تناول البحث استخدام تطبيق سناب شات في التعليم وكيف يمكن أن يسهم في تحسين تجربة التعلم من خلال التفاعلية والابتكار. حتى تعدُّ سناب شات أداة تعليمية فعالة، يجب أن تُستغل فوائدها بشكل صحيح لتلبية احتياجات الطلاب المعاصرين. توفر الدراسة رؤى حول كيفية دمج تقنيات جديدة في العملية التعليمية لتعزيز التفاعل والمشاركة.

1. ‫سعود‬ ‫الممك‬ ‫جامعة‬
‫كمية‬‫التربية‬
‫قسم‬‫التعميم‬ ‫تقنيات‬
‫التعميم‬ ‫في‬ ‫شات‬ ‫السناب‬ ‫استخدامات‬
Uses snapchat in Education
‫الطالب‬‫محمد‬ ‫عاطف‬ :‫عبداهلل‬‫القحطاني‬
‫اف‬‫ر‬‫إش‬: ‫الدكتور‬‫التركي‬ ‫عثمان‬
1436-1437‫ه‬

2. 2
( ‫شات‬ ‫السناب‬ ‫هاهو‬Snapchat‫؟‬ )
‫ن‬‫ن‬‫شاع‬ ٌ‫ن‬‫ن‬‫ص‬‫ن‬‫ن‬ٗ‫إلًدل٘ز‬ ‫ب‬: (Snapchat)‫نيا‬‫ن‬ ‫اٗو‬ ‫نا‬‫ن‬٘‫يق‬ ‫ناان‬‫ن‬ٗ‫نياكق‬‫ن‬‫نْلقاػ‬‫ن‬‫رةاهؾ‬ ‫ن‬‫ن‬‫ناالص‬‫ن‬٘‫نْابيق‬‫ن‬ُ
‫نْه‬‫ن‬‫نؼاّلص‬‫ن‬ً‫ا‬ ‫ت‬ ‫ن‬‫ن‬‫اّئف‬ ْٗ‫ني‬‫ن‬٘‫إ‬ ‫ند٘ةان‬‫ن‬‫اّبض‬ ‫نْل‬‫ن‬‫ؾ‬ ‫كان‬ ‫ن‬‫ن‬‫ط‬ ‫ميه٘يان‬ ‫ن‬‫ن‬‫لوض‬‫ا‬‫نيا‬‫ن‬‫ناه‬ ‫س‬ ‫ن‬‫ن‬ ‫ان‬ ‫ن‬‫ن‬‫رو‬ ‫نٔاة‬‫ن‬ ‫ائ‬ ِ ‫ن‬‫ن‬‫ّئلص‬
.‫ا‬ ‫طين‬ ‫اا‬ ‫اػلنٔاأًِن‬ ‫وقصنل‬ ‫إ٘نيْٗان‬ ‫كغان‬ ‫ؾْلاّهط‬ ‫وؼقّفاأىاُذٍان‬ ‫لط٘ي.اّهيان‬ ‫و‬ ‫ن‬‫٘را‬ ‫ب‬‫ا‬ ‫ميه٘ياهِلن‬ ‫لوضن‬
‫نٔا‬‫ن‬ ‫نيقائ‬‫ن‬‫اّنز‬ ‫ن‬‫ن‬ً٘ ‫نياح‬‫ن‬‫بِناه‬ ‫ن‬‫ن‬‫طي‬ ‫نقؿا‬‫ن‬‫ؼ‬ ‫ا‬ ‫ن‬‫ن‬ٌ٘‫زه‬10‫ا‬‫لنا‬ ‫ن‬‫ن‬‫وض‬ ‫زان‬ ‫ن‬‫ن‬ِ‫د‬ ‫نيان‬‫ن‬‫اه‬ ‫ن‬‫ن‬٘‫نْىاهمإ‬‫ن‬ ‫نْفاب‬‫ن‬‫نتاص‬‫ن‬ ‫نياس‬‫ن‬‫اّبؼ‬ ًٖ‫نْن‬‫ن‬‫ح‬
ً‫ق‬ٗ‫ان‬ ‫شاع‬ ٌ‫ابض‬ ‫ؽ‬ ‫م‬ ‫مْندمان‬ ‫ّبسذفاهيان‬.‫ا‬‫ا‬ ٘‫و‬ ‫ؼ‬ ‫سققان‬ ‫ان‬ ‫وْصْػ‬ ‫(ن‬2014)
‫سنا‬ ‫برناهج‬ ‫خمرتع‬ ‫هن‬‫ب‬: ‫شات‬
َ‫ّفؼ‬‫ىاعق٘غة‬ ‫ئٗإ‬‫احنا‬ ٖ‫اهْلت‬ ‫ّلّبق‬‫كلق‬‫ًإْلد‬ ‫اص‬ ‫هؼ‬ ‫خ‬‫ِذنا‬ ‫وؾونانألّلا‬ ‫ىاُْان‬ ‫ققائٗإ‬ ‫اّٗؼ‬
‫هحا‬ ً‫قق‬ ‫ن‬‫ىاعق٘غة‬ ‫ئٗإ‬‫٘يا‬ ‫هْن‬4‫ا‬‫ًْْٗ٘ا‬1990‫ا‬ٖ‫ت‬‫ْساأًدلْس‬ً٘‫٘إْل‬ ‫ك‬‫سيق‬ ‫و‬ ‫ان‬ ٗ‫ْال‬ ‫ن‬ُْ‫ا‬‫لا‬ ‫لنرياأػو‬
‫قًت‬ ً‫ن‬‫لك‬ ‫وغ‬ ‫وإصشان‬ ‫ٖاّن‬ ٗ‫أهق‬‫ا‬‫يق٘ا‬‫شاع‬ ٌ‫ص‬‫شاع‬ ٌ‫اص‬ ‫غقك‬ ‫ٌإ٘ذٕا‬ ‫قر٘شان‬ ‫اعغةاهٌؾبان‬
ٖ‫دلسات‬‫ًإْلد‬ ‫اص‬ ‫هؼ‬ ‫خ‬.‫ما‬ ‫تٖاػ‬2012‫ا‬‫ءا‬ ًِ‫ققاّخ٘زقاهيائ‬ ‫اةقةات‬ ‫شاع‬ ٌ‫قك٘زاػلٔاص‬ ‫ل‬ ‫ًإْلدا‬ ‫بقكاص‬
‫لكاتٖا‬ ‫اكوغقّعابمقجاّع‬ ‫شاع‬ ٌ‫قذاص‬ ‫ًإْلدانة‬ ‫اص‬ ‫هؼ‬ ‫اتٖاخ‬ ‫د‬ ٌ‫و‬ ‫ىاٗيلسابؾو٘نان‬ ‫اك‬ ‫َ.ابٌ٘و‬ ‫دلنص‬
٘‫بأص‬.‫اه٘قتٖا‬ ‫اّالّبق‬‫ابقنّىا‬ٖ‫االٗد‬‫اهغ‬ ‫اع‬‫ش‬ ٌ‫اص‬ ‫اعقك‬‫ش‬.‫ا‬ ٌ‫اص‬َ‫احقّب‬ ‫ل‬ّ‫ي‬‫ة‬2014‫ا‬‫ا‬ٖ ‫بسْن‬1.5‫ا‬
‫لادّالل‬ ٘‫هل‬‫ا‬‫ا‬ ٘‫و‬ ‫ؼ‬ ‫سققان‬ ‫ان‬ ‫وْصْػ‬ ‫(ن‬2015)
‫شاخ‬ ‫سُاب‬ ‫تشَايج‬ ‫شؼاس‬
‫شثُغم‬ ٌ‫اَفا‬

3. 3
‫هن‬‫؟‬ ‫بشات‬ ‫السنا‬ ‫برناهج‬ ‫يستخذم‬
‫ااااااا‬‫ا‬ ‫غ٘ي‬ ‫ق‬ ‫لوقنُط٘ياّن‬ ‫صٖا‬ ‫ةاأص‬ ‫يق٘ااهْخَابغ‬ ‫قغناهيانىان‬ ‫ػلٔان‬‫لفا‬ ‫مينهَاهياةقةاهم‬ ‫نانص‬ ٗ‫ئالانًَا‬
‫از٘ث‬ ‫ث‬ ‫انبس‬ ‫ؼيقاعقك‬ ‫ا‬ً ‫تاّتط‬ ‫اّس‬ ‫ل‬ ‫نألػو‬‫اُنابستاػوقا‬ ‫شاع‬ ٌ‫ميهٖاص‬ ‫اهض‬ ٘‫ق‬ ‫ٔاأىاغ‬ ‫لٗقائ‬ ‫ط‬ ‫ان‬ ‫ل‬ ‫أع‬
34‫ا‬ٌ‫ص‬.
-‫لاب٘يا‬ ‫ميه٘ياهياأػو‬ ‫وض‬ ‫ان‬ ‫ٔاأىاًضق‬ ‫مائ‬ ‫ّبغ٘قانأللة‬18‫ا‬ّ24‫ا‬‫ٖا‬ ‫ابقلغازْن‬ ٌ‫ص‬45%.
-‫لاب٘يا‬ ‫ميه٘ياهياأػو‬ ‫وض‬ ‫ان‬ ‫ّبقلغاًضق‬25‫ا‬ّ34‫ا‬‫ٖا‬ ‫زْن‬26%.
-‫لاب٘يا‬ ‫ميه٘ياهياأػو‬ ‫وض‬ ‫ان‬ ‫ّبقلغاًضق‬35‫ا‬ّ44‫ا‬‫ٖا‬ ‫زْن‬13%.
-‫لاب٘يا‬ ‫ميه٘ياهياأػو‬ ‫وض‬ ‫ان‬ ‫ّبقلغاًضق‬45‫ا‬ّ54‫ا‬‫ٖا‬ ‫زْن‬10%.
-‫لاب٘يا‬ ‫ميه٘ياهياأػو‬ ‫وض‬ ‫ان‬ ‫ابقلغاًضق‬ ‫بٌ٘و‬55‫ا‬ّ64‫ا‬‫ٖا‬ ‫زْن‬6.%.‫ا‬ ٌ٘‫ط‬ ‫لان‬ ‫ألخق‬ ‫ا‬ ٘‫ؼقب‬ ‫ان‬ ‫قْنب‬ ‫(ن‬2015) ‫ا‬
‫اااااااا‬‫ًٖا‬ ‫ث‬ ‫وقكزان‬ ‫لْنان‬ ‫ااز٘ثانز‬ ‫شاع‬ ٌ‫ض‬ ‫هحاان‬ ً‫قق‬ ‫ا‬ ‫مينه‬ ‫ؼقشانص‬ ‫ضؼْدْٗىاُناأكثقان‬ ‫ب٘يابطقٗقازيٗثاأىان‬
ً٘ ‫ققٗي‬ ‫ثان‬ ‫انألبس‬ ‫اعقك‬ ‫إؼلٌٌ٘٘غق‬ ‫ميه٘يان‬ ‫وض‬ ‫اتٖاػيدان‬ ٘‫و‬ ‫ػ‬"GlobalWebIndex"‫ا‬‫طقٗقاأىا‬ ‫ّأّفران‬
‫ؼ‬ ‫ااتٖان‬ ‫شاع‬ ٌ‫ض‬ ‫ميهٖاان‬ ‫قبؼْىاػلٔاػقطاهض‬ ٗ‫ٌيٗ٘يا‬ ‫نإلٗق‬‫لا‬ ‫ٔاأىاهؼيلاأػو‬ ‫طقٗقاأ‬ ‫لان‬ ‫از٘ثاأع‬ ‫ن‬
‫اب٘يا‬ ‫قنّذاه‬ ‫ميه٘ياب‬ ‫وض‬ ‫ن‬16‫ا‬ّ‫ا‬ ‫صٌْن‬20‫ا‬‫ا‬ ٘‫ق‬ ‫ٔاأىاغ‬ ‫طقٗقائ‬ ‫لان‬ ‫اّأع‬ ًٖ ‫ث‬ ‫وقكزان‬ ‫اتٖان‬ ‫وول‬ ‫ان‬ ‫ء‬ ‫اّخ‬ ٌ‫ص‬
‫اب٘يا‬ ‫لُناه‬ ‫قنّذاأػو‬ ‫اب‬ ‫وول‬ ‫ميه٘ياتٖان‬ ‫وض‬ ‫ن‬16‫ا‬ ‫(أبْحٌ٘ي‬2015) ‫ا‬ٌ‫ؼغقٗياص‬ ‫اّن‬ ‫صٌْن‬‫ا‬.

4. 4
‫شات‬ ‫سناب‬ ‫يف‬ ‫حساب‬ ‫فتح‬:
:ً‫األون‬ ‫انخطىج‬
‫ا‬ ٕ‫اكدْخةابال‬ّْٕ‫مل‬ ‫بفان‬ ُ‫وْخْدقاػةا‬ ‫خقان‬ ‫و‬ ‫اهياأزيان‬ ‫شاع‬ ٌ‫ض‬ ‫ةابيق٘اان‬ّ‫و‬‫ًس‬‫ْلا‬ ‫ّنألشاص‬
ُّْ‫ا‬ ّٗ‫انإلًدل٘ز‬ ‫لغ‬ ‫اب‬َ‫انصو‬‫اػي‬‫قسث‬ ‫ان‬‫اخالل‬‫هي‬snapchatٔ‫اػل‬‫قغل‬ ‫اب‬‫اًطْم‬ ّ‫ن‬‫اح‬install‫.ا‬
‫ا‬ ٓ‫(ُي‬2014)
: ‫انثاَُح‬ ‫انخطىج‬
‫اػٌْنى‬‫ابست‬ ّ٘ ّ‫اأ‬ ‫ع‬ ‫اع‬‫ر‬ ‫اٗإ‬ٕ‫ذ‬ ‫اّن‬ ‫يق٘ا‬ ‫ان‬‫ر‬ ‫ابإ‬‫اًطْم‬ ‫سو٘ة‬ ‫ان‬ ّ٘‫اػول‬‫اهي‬‫ء‬ ِ ً‫انال‬‫بؼي‬sign up‫ا‬
‫ا‬ ‫ػابت‬ ‫اخ‬ ّٕ‫اّلهزاصق‬ ًّّٖ‫ق‬ ‫ابقٗيكانإل‬:ُّٖ‫ا‬ ِ ‫اٗدباػل٘تائدخ‬ ‫اهؼلْه‬‫احالث‬ٔ‫اػل‬ْٕ ‫ّبس‬
‫ا‬ ٌ‫ض‬ ‫اّن‬ ‫غِق‬ ‫اّن‬ ‫ْ٘م‬ ‫ان‬ ‫اهي‬ ‫ى‬ّْ ‫و‬ ‫ان‬ ‫اه٘الدك‬ ‫لٗخ‬ ‫ّب‬ٔ‫اػل‬ ‫اًقغل‬ ّ‫ن‬‫ح‬Sign UP‫اأصإةا‬ ٖ‫ات‬ ‫وْخْد‬ ‫ن‬
‫ا‬ ‫ع‬ ‫غ‬ ‫ن‬.‫ا‬‫ا‬ ٓ‫(ُي‬2014)

5. 5
: ‫انثانثح‬ ‫انخطىج‬
‫ا‬‫أل‬ ‫ا‬ ِ ‫ياهياخال‬ ‫اّٗو‬ ‫ػابت‬ ‫م‬ ‫ميمان‬ ‫وض‬ ‫اخيٗيقابيلباهٌتاّفغانصنان‬ ‫ع‬ ‫بظِقاع‬‫شا‬ ‫ةقنىاّنألؽس‬
‫ت‬ ‫ت‬ ‫قسثاػٌتاّئف‬ ‫ن‬.
:‫انشاتؼح‬ ‫انخطىج‬
‫لص‬‫ا‬‫بتا‬ ‫ازض‬ٔ ‫ائ‬‫ْؽْل‬ ‫ان‬‫ي٘ؼْى‬ ‫اٗض‬‫اُْنبإِن‬ٔ‫اػل‬‫بإت‬ ُ‫ا‬‫الةن‬‫ْى‬ ‫ل‬ ‫اٗو‬‫ذٗي‬ ‫ان‬‫ء‬ ‫انألؽية‬ ّ‫ابأى‬ ُ‫د‬ ‫هإ‬
‫ي٘غاأىابديا‬ ‫تابض‬ًّ‫اأ‬ ‫اكو‬ ‫قص‬ ‫بإتاتٖاأصإةاُذٍان‬ ُ‫اّٗيلباهٌتاأىابقغالةنا‬ ‫شاع‬ ٌ‫ض‬ ‫ػلٔان‬
‫ذناأًتاب‬ ُّ‫ا‬ ‫يق٘ا‬ ‫اػلٔاُذنان‬ً ‫ب‬ ‫ْىازض‬ ‫ل‬ ‫ذٗياٗو‬ ‫اّن‬ ‫ماُْنبإِن‬ ‫ذٗيابسوةاألة‬ ‫ءان‬ ‫نألؽية‬‫ا‬ً ‫ب‬ ‫لتازض‬ ‫و‬
‫شاع‬ ٌ‫ػلٔاص‬

6. 6
‫املصطـلحات‬‫داخل‬ ‫املستخذهة‬‫تطبيق‬‫ال‬‫شات؟‬ ‫سناب‬
Snapchatters‫شاع‬ ٌ‫ميهٖابيق٘ااص‬ ‫ٔاهض‬ ‫وؾيلرائ‬ ‫ٗغ٘قاُذنان‬
Snap
‫يا‬ ‫ابس٘ثاٗو‬ ‫شاع‬ ٌ‫كَاػققاص‬ ‫ط‬ ‫لقاػياؽْلقاأّات٘يْٗابنان‬ ‫اُّٖاػق‬ ‫طي‬ ‫ٔا‬ ‫وؾيلرائ‬ ‫ٗغ٘قاُذنان‬
‫لطي‬ ‫لان‬ ‫ئلص‬Snap‫ميهٖا‬ ‫وض‬‫شاع‬ ٌ‫ص‬Snapchatters‫أّا‬‫ل‬ ‫ئلص‬‫ا‬‫ٖا‬ ‫ميه٘ياّن‬ ‫ؼيقاهض‬ ‫ا‬ ‫طي‬ ‫ػيقا‬
ًٖ‫ٔاػغقاحْن‬ ‫ائ‬ ً٘ ‫ْةتاهؼ٘ياهياح‬ ّ‫وسيدا‬ ‫لنان‬ ‫وض‬ ‫ائالاهياةقةان‬ ِ ٗ‫يالؤ‬ ‫الاٗو‬
Snapback‫لنا‬ ‫وض‬ ‫مان‬ ٘‫ٔاة‬ ‫وؾيلرائ‬ ‫ٗغ٘قاُذنان‬ّ‫اأ‬ ‫طي‬ ‫قداػلٔا‬ ‫ب‬Snapَ ‫ا‬ ِ ‫بنائلص‬
Story
‫ا‬ ً٘ ‫ٔائه‬ ‫وؾيلرائ‬ ‫ٗغ٘قاُذنان‬ّ‫اأ‬ ‫طي‬ ‫لا‬ ‫ئلص‬Snap‫ا‬ ِ ٗ‫لو٘يالؤ‬ ‫وض‬ ‫ىان‬ ‫اّباه‬ ‫ء‬ ‫اهيانألؽية‬ ‫ودوْػ‬
‫ْذاخاللا‬ ‫اهإ‬ ‫ؼيداهقن‬24‫ا‬ّ‫اأ‬ ‫طي‬ ‫لاػيقا‬ ‫ائلص‬ ً٘ ‫ٔائه‬ ‫ابغ٘قائ‬ ‫اكو‬ ‫ػ‬ ‫ص‬snaps‫ا‬ ‫ؽ‬ ‫م‬ ‫ان‬ ‫لطؾ‬
‫اّنزيق‬ ‫ةاةؾ‬ ‫غ‬ ‫ا‬ ِ‫نابدو٘ؼ‬ ٗ‫ميمابس٘ثا‬ ‫وض‬ ‫ب‬
Scores
‫ما‬ ‫ٖاة‬ ‫ان‬ ‫لطي‬ ‫ٖاػيدان‬ ‫ٔائخو‬ ‫وؾيلرائ‬ ‫ّٗغ٘قاُذنان‬‫ًبا‬ ‫ٖابظِقابد‬ ‫اّن‬ ِ ‫طق‬ ‫اّنص‬ ِ ‫ميمابالص‬ ‫وض‬ ‫ن‬
‫ش‬ ‫ؼ‬ ‫شاب‬ ‫ؼ‬ ‫ءاّن‬ ‫ألؽية‬ ‫اب‬ ‫ؽ‬ ‫م‬ ‫لان‬ ‫انالبؾ‬ ‫رو‬ ‫ميماتٖاة‬ ‫نصناكةاهض‬
Chat‫ؽ‬ ‫م‬ ‫رةان‬ ‫قص‬ ‫ابٌِ٘ناػياكقٗاان‬ ‫ْنؽةات٘و‬ ‫ميه٘ياب‬ ‫لوض‬ ‫ٖابضورا‬ ‫و٘زقان‬ ‫ٔان‬ ‫وؾيلرائ‬ ‫ّٗغ٘قاُذنان‬
Here
‫اهْخْدادنخ‬ ٘‫اتقػ‬ ‫ٔاصو‬ ‫وؾيلرائ‬ ‫ّٗغ٘قاُذنان‬‫ا‬ ْ‫ؾ‬ ‫إ٘يْٗاّن‬ ‫مابقثان‬ ٘‫ط‬ ‫ميه٘يان‬ ‫لوض‬ ‫٘را‬ ‫اب‬ ‫يلدع‬ ‫ةان‬
‫يلدع‬ ‫ءان‬ ٌ‫عقاأح‬ ‫ةاهق‬ ‫ءابغ‬ ‫ألؽية‬

7. 7
‫شات‬ ‫السناب‬ ‫عول‬ ‫طريقة‬‫؟‬
.
‫ا‬
:‫انصىسج‬ ‫انرقاغ‬ً‫ن‬‫ػا‬ ‫م‬ ‫بفان‬ ِ ‫ه٘قنان‬ ‫اًإشاك‬ ‫ذٕاُْابطقٗق‬ ‫اّن‬ ‫شاع‬ ٌ‫اص‬ ٘‫قر٘ض‬ ‫ان‬ ‫ع‬ ‫غ‬ ‫ٔان‬ ‫طةائ‬
‫كا‬ ‫ط‬ ‫وقنلاػلٔازلادنرقٕاكق٘قاتٖاأصإةاال‬ ‫بت.انالص‬‫ؽْلق‬.
ً‫ػه‬ ‫سسانح‬ ‫أو‬ ‫ذىظُذُح‬ ‫ذسًُح‬ ‫كراتح‬‫انصىسج‬:‫ا‬‫ي‬ ‫ٗو‬‫ا‬‫ميم‬ ‫لوض‬‫ا‬‫ت‬ ‫ئف‬ِ‫ا‬‫ٌطقاهققاّنزيقا‬ ‫ػياكقٗاان‬
‫ع‬ ‫غ‬ ‫ػلٔان‬‫ا‬‫ب‬ ‫ل‬ ‫ت٘ظِقاعقٗلا‬ٗ‫ا‬ ‫اهو‬٘‫ا‬ ‫ب‬ ‫راك‬‫ا‬ ٘‫بضو‬‫اأّالص‬ ٘‫بْف٘س‬‫ا‬‫ؾْلق‬ ‫ػلٔان‬‫ا‬‫مينما‬ ‫ص‬ ‫ب‬
.‫ب٘ر‬ ‫وإ‬ ‫ان‬ ‫ْز‬

8. 8
: ‫انصىسج‬ ً‫ػه‬ ‫انشسى‬‫ا‬ٗ‫ا‬ ‫ٌتاأٗق‬ ‫و‬‫ع‬ ‫غ‬ ‫ػاتٖاأػلٔاٗو٘يان‬ ‫قؽ‬ ‫طلنان‬ ‫ٌطقاػلٔالهزان‬ ‫ػياكقٗاان‬.
: ‫انذشوف‬ ‫أو‬ ‫انشسى‬ ‫قهى‬ ٌ‫نى‬ ‫ذغُُش‬‫ا‬‫٘و٘يا‬ ‫وْخْداتٖاأػلٔان‬ ‫ْنىان‬ ‫ػياكقٗااعقٗلانأل‬ٌ ‫ٖاٗو‬ ‫اّن‬‫ت‬‫ا‬
‫أىا‬‫غقٗلا‬ ‫بوقلان‬‫ا‬‫طلن‬ ‫ْىان‬ ‫لا‬ ٘ ‫ٔاأػلٔاأّاأصإةاالخ‬ ‫ئ‬‫ا‬‫سقّف‬ ‫أّان‬.

9. 9
‫صىسذك‬ ً‫ػه‬ ‫يؤقد‬ ‫ظثػ‬:‫ٌطقا‬ ‫ػياكقٗاان‬‫ع‬ ‫غ‬ ‫ضإلٖاهيان‬ ‫لان‬ ‫٘ض‬ ‫ابْة٘تاػلٔان‬ ‫ػ‬ ‫اص‬ ًْ‫ػلٔاأٗط‬.
‫ػال‬ ‫م‬ ‫ققان‬ ‫دلقاػلٔاػقؿاهق‬ ‫ْىاة‬ ‫رتاصْفاب‬ ‫ٔاأؽية‬ ‫ُذناٗسيداه‬-‫ا‬‫اب٘يا‬ ‫ىاه‬ ‫تٖاإٔاه‬1‫ا‬‫ّا‬10‫ا‬
ً٘ ‫ح‬.
: ‫إظافاخ‬‫ان‬ ‫سقنلقاأّاصقػ‬ ‫ان‬ ‫ْةتاّدلخ‬ ‫ان‬ ‫ت‬ ‫قاأّائف‬ ‫ٌتابغ٘٘قاتل‬ ‫ٗو‬‫ءاص٘قك‬ ٌ‫ض٘قانح‬‫ا‬‫اػيا‬ ‫ك‬ ‫بقض‬
‫كقٗاابوقٗقائ‬ٔ‫ا‬‫ع‬ ‫غ‬ ‫ن‬‫ا‬‫ل‬ ‫٘ض‬ ‫ن‬‫ا‬ْٗ‫إي‬ ‫ؾْلقانّان‬ ‫بؼياأخذان‬.

10. 01
‫أبرز‬‫مميسات‬‫سنا‬‫ب‬‫شات‬:
‫ابسوٖا‬ ‫رةابيقٗط‬ ‫قص‬ ‫دلان‬ ‫ميهَ٘ابق‬ ‫وض‬ ‫ا‬ ‫شاع‬ ٌ‫اْٗتقابيق٘ااص‬ ‫شاع‬ ٌ‫اص‬ ‫هو٘زن‬
‫ِن‬ ٘‫خؾْؽ‬‫ا‬‫رةاالابظِقاأكثقاهيا‬ ‫قص‬ ‫ز٘ثائىان‬10‫ا‬‫تا‬ ‫طقةاّبؼياس‬ ‫وض‬ ‫لغمؼان‬ ‫حْنًٖا‬
‫ا‬ ٘‫ر‬ ًِ‫ا‬ ِ‫نازذت‬ ّٗ‫إٖا‬ ‫بم‬‫يا‬ ‫ّالاٗو‬ٓ‫اهققاأخق‬ ‫قص‬ ‫ُيقان‬ ‫دقاهغ‬ ‫طقةائػ‬ ‫لوض‬‫ا‬‫يا‬ ّ
‫م‬ ‫اػلٔاًظ‬ ‫شاع‬ ٌ‫ض‬ ‫ديٗيا‬ ‫سيٗثان‬ ‫ن‬iOS‫اهققا‬ ِ‫ُيب‬ ‫اهغ‬ ً٘ ‫اّئه‬ ‫قص‬ ‫دقان‬ ‫و٘زاباػ‬ ٗ
ٓ‫أخق‬‫ا‬‫ا‬ ‫ُيقالص‬ ‫اهياهغ‬ ٘‫ذك‬ ‫ميهَ٘اػلٔاأخِزقاأبةان‬ ‫ياهض‬ّ ‫يق٘ااٗو‬ ‫ز٘ثاأؽقراُذنان‬
‫ْنلدقاهققاأخقٓاّبؼياس‬ ‫رةان‬ ‫قص‬ ‫اهيان‬ ٘‫ّنزيقاتطلاْٗه‬ِ‫ابوضس‬ ‫شاع‬ ٌ‫دماص‬ ‫تاٗطْماخ‬‫ا‬
‫ا‬ ‫دلاػلٔاّفغادلخ‬ ‫ميماة‬ ‫وض‬ ‫ٖابدؼةان‬ ‫ان‬ ٘‫ذك‬ ‫ان‬ ‫وقعس‬ ‫يق٘اابو٘زقان‬ ‫ؾفان‬ ٗ‫ا‬ ‫كو‬
َ‫ر‬ ‫األؽية‬ ِ ‫ٖاٗطْمابالص‬ ‫ؾْلان‬ ‫اػلٔان‬ ٘ ‫س‬ ‫سقنلقان‬ ‫ن‬‫ا‬‫ؾْلا‬ ‫اػلٔان‬ ‫ٖابق٘فاهإحقن‬ ‫ان‬ ٗ‫قؾق‬ ‫ان‬ ‫وقعس‬ ‫يق٘اابَاه٘زقان‬ ‫اأىان‬ ‫كو‬
‫ا‬‫ا‬ ‫ب‬ ‫اك‬ ً٘ ‫ٔائه‬ ‫ائ‬ ‫ت‬ ‫إلف‬ ‫ب‬‫اهيا‬ ِ‫ك‬ ‫ط‬ ‫ٖابنان‬ ‫ؾْلان‬ ‫اتٖان‬ ‫ؽ‬ ‫قْرٖاخ‬ ‫إالطان‬ ‫ابإؼ٘ةان‬ ً٘ ‫تاأه‬ ‫اّكذ‬ ‫وقصل‬ ‫ؾْلان‬ ‫بؼل٘ااػلٔان‬
٘‫ه‬ ‫ه٘قنانأله‬ ‫خاللان‬‫ا‬‫اّبؼيا‬ ِ ‫ٖاةوتابالص‬ ‫ؾْلقان‬ ‫ُيقان‬ ‫وغ‬ ‫رتا‬ ‫ابسيٗياّةتاهؼ٘ياألؽية‬ ً٘ ‫و٘زاباه‬ ٗ‫ا‬ ‫شاع‬ ٌ‫اأىابيق٘ااص‬ ‫كو‬
.‫ا‬ ٖ‫ؼل٘و‬ ‫ان‬ ‫(هْةغابضؼ‬2013) ِ‫ؾْلقاّزذت‬ ‫ناهضرابلتان‬ ٗ‫ْةتا‬ ‫ءاُذنان‬ ِ ً‫ن‬ٖ‫ر‬ ًِ‫ةا‬ ‫ابغ‬‫ا‬

11. 00
‫أبرز‬‫شات‬ ‫سناب‬ ‫سلبيات‬:
‫ااااااااااااااااااا‬‫ا‬ٌ‫لطقؽ‬ ‫ا‬ ‫وؼقف‬ ‫ان‬ ‫يق٘ط‬ ‫ان‬ ‫اأكثق‬ ‫اهي‬ ‫اع‬ ‫ش‬ ٌ‫اص‬ ‫ابيق٘ا‬ ‫قق‬ ‫ٗؼ‬‫ا‬‫اٗطْما‬ ‫ز٘ث‬
‫ا‬ ‫يق٘ااّٗسؾلْىاػلٔاهؼلْه‬ ‫وْخْدقاتٖان‬ ‫ءان‬ ‫قسثاػيانألؽية‬ ‫مينماه٘زقان‬ ‫ص‬ ‫اب‬ ٌ‫طقنؽ‬ ‫ن‬
‫اع‬ ‫ش‬ ٌ‫اص‬ ً ٘‫اب‬ ‫ػيق‬ ‫اة‬ ‫اهي‬ ‫ػ‬ ‫انألعم‬ ‫ػي‬‫ا‬‫شا‬ ‫ازض‬ ‫انصن‬ ٔ ‫ائ‬ ‫ْؽْل‬ ‫ان‬ ‫ي٘ؼْى‬ ‫اٗض‬ ٖ ‫ّب‬
ّ‫ا‬ ِ‫ماب‬ ‫ٖاة‬ ‫ان‬ ‫لك‬ ‫وغ‬ ‫ميماّن‬ ‫وض‬ ‫ن‬‫رَا‬ ‫ذٕاٗظِقابَاألؽية‬ ‫نالصنان‬‫هحا‬ ً‫مينمابق‬ ‫ٌِنانص‬ ‫اٗو‬ ‫كو‬
‫شا‬ ٌ‫وْخْدقاتٖاص‬ ‫ان‬ ‫ب‬ ‫سض‬ ‫اػيان‬ ‫وؼلْه‬ ‫ان‬ ‫ت‬ ‫اّٗسؾلْىاػلٔاك‬ ٘‫ماُْنبفاػغْنر‬ ‫٘ياألة‬ ْ
‫م‬ ‫انأللة‬ ‫لت‬ ‫ا‬ ‫بط‬ ‫وي‬ ‫اّن‬ ‫ع‬‫ا‬‫ةا‬ ‫ابغ‬ ٕ‫إْل‬ ‫ان‬ ‫قنصة‬ ‫ان‬ ‫اخيه‬ ٔ‫اػل‬ ‫ب‬ ‫ازض‬ ‫ء‬ ‫اباًغ‬ ‫اٗطْهْن‬ ‫كو‬
ٖ‫ر‬ ‫بلط‬‫ا‬‫ا‬‫األُينف‬ ‫ب‬ ‫سض‬ ‫ان‬‫ابلت‬‫ميم‬ ‫ابض‬‫ّةي‬‫ا‬‫رةا‬ ‫قص‬ ‫ان‬‫ابؼـ‬‫ل‬ ‫ائلص‬ٖ‫ات‬ ِ‫مينه‬ ‫انص‬ّ‫اأ‬ ٘‫بضْٗط‬
‫ب‬ ‫سض‬ ‫يق٘ااأّابؼي٘ةابؼـان‬ ‫ميهٖان‬ ‫وض‬ ‫ا‬ ‫وزػد‬ ‫ن‬‫ا‬‫مينماهيا‬ ‫تْىانص‬ ‫ث٘قاٗم‬ ‫اخؼةان‬ ‫هو‬
‫سو٘ةا‬ ‫اب‬ ‫قً٘ت‬ ً‫انإل‬ ٌ‫اةقنؽ‬ ‫اهي‬ ‫اػيد‬ ‫م‬ ‫اة‬ ‫اأى‬ ‫ابؼي‬ ‫ؽ‬ ‫اخ‬ ‫طلا‬ ‫اب‬ ‫اٗغؼقّى‬ ‫يق٘ا‬ ‫ان‬ ‫اُذن‬ ‫مينم‬ ‫نص‬
‫ا‬ ‫ب‬ ‫زض‬4.6‫ا‬ٔ‫اػل‬‫ِن‬ ‫ا‬ ٘‫اعمؾ‬ ‫ب‬ ‫ازض‬ ‫اأًغئْن‬‫اةي‬‫ًْن‬ ‫اك‬‫عمؼ‬‫ا‬‫ِْنبفا‬ ‫ان‬‫اخالل‬ ‫اهي‬ ‫يق٘ا‬ ‫ن‬
٘‫ذك‬ ‫ن‬‫ا‬‫هْنابٌغقُنا‬ ‫ِْنبفاّة‬ ‫مان‬ ‫ءاّألة‬ ‫ِناصْنءانألصو‬ ‫ا‬ ٘‫غمؾ‬ ‫ان‬ ً ٘‫ق‬ ‫ان‬ ‫ت‬ ‫ّزؾلْناػلٔاك‬
‫ػلٔاهْةغاٗضؤا‬”ٔ‫ادٓاب‬ ‫شاع‬ ٌ‫ص‬“‫ا‬ ‫ت‬ ‫داك‬ ‫اّئبس‬ ‫ثغقن‬ ‫ملؼاهيابلتان‬ ‫اػلٔاأًِناٗؼولْىاػلٔان‬ ‫شاع‬ ٌ‫ّةياأكياهيْلٕابيق٘ااص‬
‫ػ‬ ‫انألعم‬ ‫ب‬ ‫ازض‬ ٗ ‫سو‬ ‫ينب٘قا‬ ‫ن‬‫ا‬‫ْىا‬ ‫اةياب‬ ِ‫اًإض‬ ‫شاص‬ ٌ‫ابيق٘ااص‬ ‫ُ٘تانىاه٘زن‬ ً‫ةاص٘ئ.ا‬ ‫ابغ‬ ‫ميه‬ ‫مينمان‬ ‫اّنص‬ ٌ‫طقؽ‬ ‫ان‬ ٘‫ّبطل٘ةاػول‬
‫ا‬ ً ‫س‬ ‫اناله‬ ‫شاع‬ ٌ‫اّػْ٘شاص‬ ‫ا:اهو٘زن‬ ‫شاع‬ ٌ‫اػياص‬ ‫لغظاتٖاهقنخؼ‬ ‫اٗيتغا‬ ِ‫ظاب‬ ‫إ‬ ‫رةاّػيمانالز‬ ‫قص‬ ‫طيلقاػلٔازذفان‬ ‫انسنانىان‬ ٘‫صلق‬
.‫ا‬ ٖ‫ؼل٘و‬ ‫ان‬ ‫(هْةغابضؼ‬2013) ‫دْنال‬ ‫ؾْلاب٘يان‬ ‫رةاأّان‬ ‫قص‬ ‫لان‬ ‫ائلص‬ً ‫ّنٗق‬‫سقط‬ ‫اٗضؤان‬ ‫ٖابٌيلجابستاه‬ ‫ان‬‫ا‬‫ا‬

12. 02
‫التعلين‬ ‫يف‬ ‫شات‬ ‫السناب‬ ‫الستخذام‬ ‫أفكار‬:
: ٍ‫انطالت‬ ‫انُشاغ‬ ‫شاخ‬ ‫سُاب‬ ‫دساب‬‫اّٗطْما‬ ‫ويلص‬ ‫يالبٖاتٖان‬ ‫كان‬ ‫ٌغ‬ ‫بس٘ثاٗغقفاػلَ٘النريان‬
‫ا‬ ‫ِنانألًغي‬ ‫لص‬ ‫ءاهو‬ ٌ‫يالشاأح‬ ‫ؾْٗقان‬ ‫ب‬:‫ا‬ ‫وو٘زن‬ ‫ان‬ ٘‫ؼلو‬ ‫ان‬ ‫قزال‬ ‫ّن‬
1.: ‫وانًُضل‬ ‫انًذسسح‬ ٍُ‫ت‬ ‫انرىاصم‬‫ػياكقٗاا‬‫ا‬ ‫اهو‬ ‫كانبٌِناأّلابأّلا‬ ‫ٌغ‬ ‫يٗيا‬ ‫ْن‬ ‫ان‬ ‫بؼ‬ ‫ه‬
‫اهياخِيا‬ ‫ويلص‬ ‫ابطيهَان‬ ‫ٍاه‬ ‫ابد‬ ‫قف‬ ‫ٗؾٌغاًْعاهيان‬.‫يالش‬ ‫ٍان‬ ‫بد‬
2.‫انطالب‬ ‫ػالقح‬ ‫ذقىَح‬: ‫األسشَح‬‫ا‬‫ناًْعا‬ ّٗ‫ا‬ ‫ا‬ ‫لسظ‬ ‫لوٌزلاّبذكقاُذٍان‬ ‫ؼْدقا‬ ‫بان‬ ‫لي‬ ‫يا‬ ‫ٗو‬
‫هيا‬.‫وٌزل‬ ‫يَٗاتٖان‬ ‫بٖابٌَ٘اّب٘ياّن‬ ‫لانإلٗد‬ ‫ػةاّنالبؾ‬ ‫إ‬ ‫سْنلان‬ ‫ن‬
3.‫ذجاوص‬ٍَ‫انًكا‬ ‫انثؼذ‬:‫ا‬‫ا‬ ٘ ‫لإؼ‬ ‫يبِنا‬ ‫يُناأّاّن‬ ‫اّن‬ ‫بؼ‬ ‫ماهياه‬ ٗ‫يالشانأل‬ ‫إ٘يان‬ ‫ز٘ثاٗض‬
‫ابؼل٘وِنا‬ ‫لجاهٌيط‬ ‫اخ‬ ‫ؤُناتٖاهٌيط‬ ‫ذٗياٗؼوةاآب‬ ‫يالشان‬ ‫تان‬ ‫ّكذ‬‫دو٘غا‬ ‫ذا‬ ٗ‫تاةياالا‬ ‫اكذ‬
‫اّنخذاًقذٍا‬ ‫ويلص‬ ‫ابؼيان‬ ِ ‫بؼ‬ ‫ًِناه‬ ‫اتقاه‬ ٘ ‫إؼ‬ ‫لقانّان‬ ٗ‫ز‬ ‫ٌإشان‬ ‫ا‬ ‫لك‬ ‫وغ‬ ‫ان‬ ‫ويلص‬ ‫كالشان‬
‫.ا‬ ٌِ‫ػ‬
4.: ‫األَشطح‬ ٍ‫ف‬ ‫نهًشاسكح‬ ‫انذافؼُح‬ ‫ذؼضَض‬‫ا‬‫ءا‬ ٌ‫َاأح‬ ‫ناأخذاؽْلقا‬ ٗ‫ىا‬ ‫ز٘ثاٗقغباكةابلو٘ذاب‬
.‫ا‬ ٘ ‫إؼ‬ ‫َاتٖان‬ ‫لك‬ ‫هغ‬
5.: ٍُ‫انًىهىت‬ ‫ذشجُغ‬‫ا‬‫ءا‬ ٌ‫هياخاللاح‬‫بِن‬ ‫وغاػلٔائبينػ‬ ‫ود‬ ‫ن‬‫ا‬‫لش‬ ‫هياأة‬‫ا‬‫ءاأهْلا‬ ٘ ّ‫ّخ٘قنىاّاأ‬
‫ك‬ ‫ٌغ‬ ‫شان‬ ‫بؼْىازض‬ ٗ.

13. 03
‫شاخ‬ ‫سُاب‬ ‫دساب‬‫انًذسسح‬ ‫إداسج‬::‫ٖا‬ ‫ناتَ٘ان‬ ّٗ‫يالبٖا‬ ‫وقعيان‬ ‫بس٘ثاٗغقفاػلَ٘ان‬
1.‫ششح‬‫نهًذسسح‬ ‫اإلداسَح‬ ‫األَظًح‬.
2.‫يشادم‬ ٍ‫ي‬ ‫يشدهح‬ ‫نكم‬ ٍَ‫انًسرجذ‬ ‫انطالب‬ ‫اسرقثال‬ ‫دىل‬ ‫انقصُشج‬ ‫انًؼهىياخ‬ ‫تؼط‬ ‫ذقذَى‬
.ٌ‫وثاَى‬ ‫يرىسػ‬ ٍ‫اترذائ‬ ‫انؼاو‬ ‫انرؼهُى‬
3..‫نهطالب‬ ‫وانغزائُح‬ ‫انصذُح‬ ‫انجىاَة‬ ‫دىل‬ ‫وانُصائخ‬ ‫انرىجُهاخ‬ ‫ذقذَى‬
4.‫انطالب‬ ‫يغ‬ ‫انرؼايم‬ ‫دىل‬ ‫اإلثشآئُه‬ ‫انًؼهىياخ‬ ‫ذقذَى‬.ً‫ا‬ُ‫دساس‬ ٍَ‫انًرأخش‬
5..‫انسُاب‬ ٍ‫ف‬ ٍ‫يثان‬ ‫غانة‬ ‫يغ‬ ‫أسثىع‬ ‫كم‬ ‫يقاتهح‬ ‫تؼًم‬ ‫ورنك‬ ‫يرًُض‬ ‫غانة‬ ‫ألفعم‬ ‫جائضج‬ ‫ذقذَى‬
6.. ًٍُ‫انًؼه‬ ‫قثم‬ ٍ‫ي‬ ‫انًثادساخ‬ ‫وأفعم‬ ‫انطالتُح‬ ‫انًثادساخ‬ ‫أجًم‬ ‫ذصىَش‬
7.‫واألصياخ‬ ‫واأليشاض‬ ‫األوتح‬ ‫يغ‬ ‫انرؼايم‬ ‫دىل‬ ‫اإلثشآئُه‬ ‫انًؼهىياخ‬ ‫ذقذَى‬.

14. 04
‫شاخ‬ ‫سُاب‬ ‫دساب‬‫انرؼهًُُح‬ ‫نهًىاد‬:‫ُحا‬ ٌ‫و‬ ‫ان‬ ‫اةضن‬ ٖ‫ات‬ ‫مؾؾ٘ي‬ ‫و‬ ‫ان‬ ‫اهي‬ َ‫اًمق‬ َ٘‫اػل‬ ‫اٗغقف‬ ‫بس٘ث‬
‫ةا‬ ‫و٘زٗيا‬ ‫و‬ ‫وؼلو٘يان‬ ‫ؼيٗياهيان‬ ‫ان‬ ‫لك‬ ‫تابوغ‬ ‫وْنداّس‬ ‫اػيان‬ ٘‫ائحقنر‬ ‫ْزنلقابس٘ثاٗطيهْناهؼلْه‬ ‫ب‬
‫ا‬ ‫ب‬ ٌ‫ض‬ ‫ضد٘ةان‬ ‫وؼلناب‬ ‫اّٗطْمان‬ ‫ب‬ ٌ‫لض‬ ‫قبتا‬ ‫انص‬ ‫ب‬ ‫ناك‬ ٗ‫وؼلنابةا‬ ‫ْخبازقْلان‬ ‫دقاّالاٗض‬ ‫ه‬‫يخْلا‬ ‫ب‬
‫دقاػياكق‬ ‫و‬ ‫شان‬ ‫ٔازض‬ ‫ئ‬.‫دقا‬ ‫و‬ ‫شان‬ ‫ابسض‬ ‫ؽ‬ ‫م‬ ‫وقّلان‬ ‫ان‬ ‫ميماّكلو‬ ‫وض‬ ‫ٗاانصنان‬
‫شاخ‬ ‫سُاب‬ ‫دساب‬‫وانثكى‬ ‫نهصى‬:‫ابس٘ثا‬ ٘‫ضوؼ‬ ‫ان‬ ‫ة‬ ‫مؾؾ٘ياتٖانإلػ‬ ‫و‬ ‫بس٘ثاٗغقفاػلَ٘اًمقَاهيان‬
‫مؾؾ٘ياا‬ ‫و‬ ‫و٘زٗيان‬ ‫و‬ ‫وؼلو٘يان‬ ‫ؼيٗياهيان‬ ‫ان‬ ‫لك‬ ‫تابوغ‬ ‫اّس‬ ‫إئ‬ ‫ِذٍان‬ ‫وْندا‬ ‫اػيان‬ ٘‫ائحقنر‬ ‫ٗطيهْناهؼلْه‬
‫دقا‬ ‫ةاه‬‫وؼلنا‬ ‫اّٗطْمان‬ ‫ب‬ ٌ‫لض‬ ‫قبتا‬ ‫انص‬ ‫ب‬ ‫ناك‬ ٗ‫وؼلنابةا‬ ‫ْخبازقْلان‬ ‫لقاّالاٗض‬ ‫انإلع‬ ‫غ‬ ‫مينما‬ ‫ص‬ ‫ب‬
‫شا‬ ‫ابسض‬ ‫ؽ‬ ‫م‬ ‫وقّلان‬ ‫ان‬ ‫ميماّكلو‬ ‫وض‬ ‫دقاػياكقٗاانصنان‬ ‫و‬ ‫شان‬ ‫ٔازض‬ ‫يخْلائ‬ ‫اب‬ ‫ب‬ ٌ‫ض‬ ‫ضد٘ةان‬ ‫ب‬

15. 05
‫شاخ‬ ‫سُاب‬ ‫دساب‬‫انجايؼاخ‬ ‫إلداساخ‬::ٖ ‫ناتَ٘اػوةان‬ ٗ‫بس٘ثا‬
1.‫انرسجُم‬ ‫وششوغ‬ ، ٍ‫دساس‬ ‫فصم‬ ‫كم‬ ‫تذاَح‬ ‫وذخصصاذها‬ ‫انجايؼح‬ ‫تأقساو‬ ‫انرؼشَف‬
.‫واالنرذاق‬
2..‫انجايؼح‬ ‫وأَشطح‬ ‫فؼانُاخ‬ ‫َقم‬
3..‫انذساسح‬ ‫إلكًال‬ ‫انطالب‬ ‫نذي‬ ‫انذًاط‬ ‫نثث‬ ‫ورنك‬ ‫وانذكرىاسج‬ ‫انًاجسرُش‬ ‫سسائم‬ ‫تؼط‬ ‫َقم‬
4.‫واألصياخ‬ ‫واأليشاض‬ ‫األوتح‬ ‫يغ‬ ‫انرؼايم‬ ‫دىل‬ ‫اإلثشآئُه‬ ‫انًؼهىياخ‬ ‫ذقذَى‬.
‫شاخ‬ ‫سُاب‬ ‫دساب‬‫وانثذثُح‬ ‫انطثُح‬ ‫نهًؼايم‬::ٖ ‫ناتَ٘اػوةان‬ ٗ‫بس٘ثا‬
1.‫انذُح‬ ‫انرجاسب‬ ‫َقم‬‫انثشاء‬ ً‫ػه‬ ‫ودصىنهى‬ ‫انرجشتح‬ ‫يشاهذج‬ ٍ‫ي‬ ‫نهؼذَذ‬ ‫َرُخ‬ ‫يًا‬ ‫وانؼًهُح‬
. ٍ‫انًؼشف‬
2.‫انرجشتح‬ ‫يىقغ‬ ٍ‫ف‬ ‫انطالب‬ ‫تؼط‬ ‫ذىاجذ‬ ٍ‫ي‬ ‫انخطىسج‬ ‫ذخفُف‬.
3.ٍ‫انثقاف‬ ٌ‫انرؼاو‬ ‫تاب‬ ٍ‫ي‬ ‫داخهُح‬ ‫أو‬ ‫خاسجُح‬ ‫جايؼاخ‬ ٍ‫ي‬ ‫ػهًُح‬ ‫أو‬ ‫يخثشَه‬ ‫ذجاسب‬ ‫َقم‬ ٍ‫ًَك‬
. ‫انجايؼاخ‬ ٍُ‫ت‬

16. 06
‫خاذًح‬
‫ئ‬‫ىا‬‫خو٘غا‬‫ػٖاأف‬ ‫و‬ ‫ْنؽةانالخ‬ ‫رةان‬ ‫بقنهحاّص‬‫ا‬ ٘‫ب‬ ‫ث٘قاهيانإلٗد‬ ‫ان‬ ٌ ‫تتا‬‫ا‬‫اأىاًْخَا‬ ٌ‫ياُيت‬ ٘
‫اّكققا‬ ‫ققنهحا‬ ‫لزاتٖاّفغافْنبلاُذٍان‬ ‫ادّلاب‬ ٌ ‫ْىا‬ ٗ‫مينمانألهثةاّأىا‬ ‫ققنهحاًسْانالص‬ ‫ُذٍان‬
‫دقا‬ ‫إ‬ ‫نالص‬.‫ا‬ ٌِ‫ه‬
‫اااااااااااا‬َ‫ق‬ ‫ك‬
ًٖ ‫طسي‬ ‫كفاهسويان‬ ‫ػ‬