SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
Download to read offline
i
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Modul Pembelajaran
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil KMA 183
ii
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
BAHASA ARAB
KELAS III
Dosen Pengampu:
Muflihah, S. Ag., MA.
Disusun Oleh:
Choiriyatin Hidayatul Jannah
Dirancang untuk:
Pemenuhan Tugas Kuliah
PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM SUNAN AMPEL SURABAYA
iii
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr. wb.
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya sehingga kami
dapat menyelesaikan modul pembelajaran Bahasa Arab untuk siswa kelas III Madrasah
Ibtidaiyah. Modul ini disusun sesuai dengan KMA 183. Modul ini juga dilengkapi dengan
latihan untuk menguji pemahaman siswa terkait materi yang terdapat pada modul.
Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan modul ini. Oleh
karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan
modul ini.
Kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu proses
penyelesaian modul ini, terutama dosen pengampu mata kuliah Mawad Ta’lim Lugho Al
Arabiyah Ustadzah Muflihah, S. Ag., MA., yang telah memberi bimbingan dan arahan dalam
penyusunan modul ini. Kami berharap semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua
terutama peserta didik dalam pembelajaran di kelas.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Sidoarjo, 30 Maret 2020
Penyusun
4
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
‫الدرس‬‫األول‬
‫املواد‬‫اسية‬‫ر‬‫الد‬
Kompetensi Dasar (KD)
3.1 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ dengan melibatkan tindak tutur memberi
dan meminta informasi tentang nama-nama pelajaran.
3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana
terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
4.1 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama
pelajaran
4.2 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait
tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung
5
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Indikator
3.1.1 Menjelaskan makna bunyi kosakata terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
3.1.2 Melafalkan bunyi kosakata yang didengar terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
3.1.3 Melafalkan bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
3.1.4 Menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
3.2.1 Menguraikan makna mufradat terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
3.2.2 Mengaitkan bunyi kata dengan makna terkait tema ‫ا‬‫لدراسية‬ ‫المواد‬
3.2.3 Mengaitkan bunyi teks dengan gambar terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
3.2.4 Mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
4.1.1 Mempraktikkan percakapan tentang nama-nama pelajaran secara lisan
4.1.2 Menerapkan teks tentang nama-nama pelajaran secara lisan
4.2.1 Mengungkapkan bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
4.2.2 Mengungkapkan makna bunyi kata terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
4.2.3 Mengungkapkan bunyi kata terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
4.2.4 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬
4.2.5 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema:
‫الدراسية‬ ‫المواد‬
Tujuan
1. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menjelaskan makna bunyi mampu
melafalkan bunyi kosakata yang didengar, mampu melafalkan bunyi teks sangat
sederhana dan mampu menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema
‫المواد‬ ‫الدراسية‬ dengan baik dan benar.
2. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menguraikan makna mufradat, mampu
mengaitkan bunyi kata dengan makna, mampu mengaitkan bunyi teks dengan gambar
dan mampu mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema‫المواد‬ ‫الدراسية‬ dengan baik
dan benar.
3. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mempraktikkan percakan serta peserta
didik mampu menerapkan percakapan tentang nama-nama pelajaran secara lisan dengan
baik dan benar
6
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
4. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mengungkapkan bunyi teks secara
lisan, peserta didik mampu mengungkapkan makna bunyi kata, peserta didik mampu
mengungkapkan bunyi kata, peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi
teks secara lisan serta peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi teks
secara tulisan terkait tema ‫المواد‬ ‫الدراسية‬ dengan baik dan benar
7
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
‫الدرس‬‫األول‬
‫املواد‬‫اسية‬‫ر‬‫الد‬
Ayo perhatikan mufradat beserta maknanya berikut ini!
Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu!
Makna Kosakata
Sejarah Islam
ْ‫ي‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫س‬ِْ‫اْل‬ ُ‫خ‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬‫َّا‬‫ت‬‫ال‬
Aqidah Akhlak
‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬ُ‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬
Bahasa Arab ‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
Al-Quran Hadis
ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ُ‫يث‬
Pelajaran Keagamaan ‫الد‬ُ‫ر‬ُ‫وس‬ِ‫الد‬ِ‫ين‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
Matematika
ُ‫ات‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ض‬‫ا‬‫َي‬ِ‫الر‬
8
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo perhatikan mufradat di bawah ini!
Anak-anak tunjuklah kata yang sesuai dengan ucapan yang kalian dengar dari gurumu!
‫ات‬َ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬
Lafal Lafal
ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬ ‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬
َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ر‬‫ا‬ْ‫ي‬ُ‫خ‬ِْ‫اْل‬ْ‫س‬‫ا‬‫َل‬ِ‫م‬ْ‫ي‬ ‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬
ِ‫الر‬‫ا‬‫َي‬ِ‫ض‬‫ا‬‫ي‬ُ‫ات‬ ‫الد‬ُ‫ر‬ْ‫و‬ُ‫س‬ِ‫الد‬ِ‫ين‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
9
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo berlatih!
Menggunakan kata: ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ (saya akan/sedang membaca) dan nama pelajaran, sesuai gambar.
Contoh gambar (1): ُ‫ق‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫اخ‬ْ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬‫الع‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬
(1) (2) (3)
.................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬
(4) (5)
.................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬
10
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo perhatikan kalimat dan makna berikut ini!
Makna Kalimat
Kita membaca Aqidah Akhlak ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬ُ‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬
Kita membaca Fiqih ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫الف‬
Kita membaca Al-Quran Hadis ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬
Kita membaca Bahasa Arab ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫غ‬‫الل‬
Terjemahkan kalimat berikut ini dengan benar!
1. Kita membaca Fiqih : ............................................................
2. Kita membaca pelajaran keagamaan : .....................................
3. Kita membaca Bahasa Indonesia : ...........................................
4. Kita membaca Al-Quran Hadis :..............................................
11
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Amati lalu uraikan arti dari teks berikut ini!
:‫مثال‬‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫الف‬
•‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬Saya membaca :
•
ُ‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫الف‬Fiqih :
Sebutkan makna kosakata dari uraian berikut seperti contoh di atas!
ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬‫ا‬‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ِف‬
•ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬:.......................
•‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬:......................
•ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬:................
•........................ : ِ‫ِف‬
•.................... : ِ‫ل‬ْ‫ص‬‫ا‬‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬
ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ِ‫ت‬‫ا‬‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫د‬‫ا‬‫ص‬ ‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫م‬
•ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬....................... :
•‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬...................... :
•ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬..................... :
12
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
•........................ : ‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫م‬
•................... : ِ‫ت‬‫ا‬‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫د‬‫ا‬‫ص‬
13
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo tunjuklah kosakata berikut ini sesuai dengan maknanya yang benar!
Bahasa Arab
Akidah Akhlak
Fiqih
Al-Quran Hadis
Bahasa Indonesia
ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬
‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬
‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬
14
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Pasangkanlah gambar berikut ini sesuai dengan kalimat yang benar!
‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬
‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬
‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬
‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ر‬‫ا‬ْ‫ي‬ُ‫خ‬
ِْ‫اْل‬ْ‫س‬‫ا‬‫َل‬ِ‫م‬ْ‫ي‬
‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬‫الع‬
ُ‫ق‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫اخ‬ْ‫ال‬‫ا‬‫و‬
‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
15
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Pasangkanlah kalimat berikut ini sesuai dengan artinya yang benar!
Kita membaca
Bahasa Arab
Kita membaca
Akidah Akhlak
Kita membaca Fiqih
Kita membaca Al-
Quran Hadis
Kita membaca
Bahasa Indonesia ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬
ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫يس‬ِ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫د‬ْ‫ن‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫غ‬‫الل‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬
‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬
‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
ُ‫ق‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫اخ‬ْ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬‫الع‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬
ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬
16
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Bacalah percakapan berikut dengan baik kemudian praktikkan bersama teman sebangkumu di
depan kelas secara bergantian!
‫عايل‬:‫ا‬‫َي‬ ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ُ‫م‬ً‫َل‬َّ‫لس‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ًخ‬‫أ‬
‫أمحد‬‫ا‬‫و‬ :‫ا‬‫َي‬ ‫م‬‫ا‬‫َل‬َّ‫الس‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫لي‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫أ‬ِ‫خ‬‫ي‬
‫عايل‬‫ا‬‫ص‬ :‫ا‬‫ب‬ُ‫اح‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫ي‬‫؟‬
‫أمحد‬‫ا‬‫ص‬ :‫ا‬‫ب‬ُ‫اح‬‫الن‬ْ‫و‬‫ر‬
‫عايل‬‫ا‬‫م‬ :ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اد‬ُ‫ة‬ِ‫الد‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫اس‬ُ‫ة‬َّ‫ل‬‫ا‬ِ‫ت‬ُِ‫ت‬‫ب‬ُ‫ه‬‫ا‬‫َي‬ ،‫ا‬‫أ‬‫ا‬ْ‫مح‬‫د؟‬
‫أمحد‬ُ‫أ‬ :ِ‫ح‬‫ب‬‫ا‬‫الت‬ِ‫ر‬‫ا‬ْ‫ي‬ُ‫خ‬ِْ‫اْل‬ْ‫س‬‫ا‬‫َل‬ِ‫م‬‫ا‬‫و‬ .‫ي‬‫ا‬‫أ‬ْ‫ن‬‫ا‬‫ت‬‫؟‬
‫عايل‬ُ‫أ‬ :ِ‫ح‬‫ب‬ِ‫ف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬
17
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo berlatih!
• Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Arab!
a) Sejarah kebudayaan Islam : ............................
b) Bahasa Arab : .................................................
c) Akidah akhlak : ..............................................
d) Bahasa Indonesia : .........................................
• Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Indonesia!
a) ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬ : ................................
b) ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬ : ......................
c) ‫الد‬ُ‫ر‬ُ‫وس‬ِ‫الد‬ِ‫ين‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ : ......................
d) ِ‫الر‬‫ا‬‫َي‬ِ‫ض‬‫ا‬‫ي‬ُ‫ات‬ : ..........................
18
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Sebutkan makna dari teks berikut lalu ucapkan dengan benar!
Makna Kalimat
Kita membaca aqidah akhlak
‫االخَلق‬‫و‬ ‫العقيدة‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬
Kita membaca bahasa arab
‫أ‬‫ر‬‫نق‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
Kita membaca al-quran hadis
‫الديث‬‫و‬ ‫ان‬‫ر‬‫الق‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬
Kita membaca bahasa indonesia
‫أ‬‫ر‬‫نق‬ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫يس‬ِ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫د‬ْ‫ن‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫غ‬‫الل‬
Tulislah makna dari teks berikut ini!
• Kita membaca al-quran hadis : ...............................................
• Kita membaca aqidah akhlak : ...............................................
• Kita membaca bahasa arab : ...................................................
• Kita membaca bahasa indonesia : ..........................................
19
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
‫الدرس‬‫الثان‬
‫احليواانت‬ ‫أمساء‬
Kompetensi Dasar (KD)
3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana
terkait tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
4.3 Mendemosntrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-
nama hewan.
4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait
tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung.
20
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Indikator
3.3.1 Menjelaskan makna, bunyi, kosa kata terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.3.2 Melafalkan bunyi kosakata yang didengar terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.3.3 Melafalkan bunyi teks sederhana terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.3.4 Menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.4.1 Menguraikan makna mufradat terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.4.2 Mengaitkan bunyi kata dengan makna terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.4.3 Mengaitkan bunyi teks dengan gambar terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
3.4.4 Mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
4.3.1 Mempraktikkan teks percakapan tentang nama-nama hewan secara lisan
4.3.2 Menerapkan teks terkait nama-nama hewan secara lisan
4.4.1 Mengungkapkan bunyi teks secara lisan terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
4.4.2 Mengungkapkan makna bunyi kata terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
4.4.3 Mengungkapkan bunyi kata terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
4.4.4 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
4.4.5 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
Tujuan
1. Setelah belajar bahasa Arab peserta didik mampu menjelaskan makna bunyi mampu
melafalkan bunyi kosakata yang didengar, mampu melafalkan bunyi teks sangat
sederhana dan mampu menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema
‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ dengan baik dan benar.
2. Setelah belajar bahasa Arab peserta didik mampu menguraikan makna mufradat,
mampu mengaitkan bunyi kata dengan makna, mampu mengaitkan bunyi teks dengan
gambar dan mampu mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬
dengan baik dan benar.
3. Setelah belajar bahasa Arab peserta didik mampu mempraktikkan percakan serta
peserta didik mampu menerapkan percakapan tentang nama-nama hewan secara lisan
dengan baik dan benar .
4. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mengungkapkan bunyi teks secara
lisan, peserta didik mampu mengungkapkan makna bunyi kata , peserta didik mampu
mengungkapkan bunyi kata, peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi
21
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
teks secara lisan serta peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi teks
secara tulisan terkait tema: ‫أ‬‫الحيوانات‬ ‫سماء‬ dengan baik dan benar.
22
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
‫الدرس‬‫الثان‬
‫احليواانت‬ ‫أمساء‬
Ayo perhatikan mufradat beserta maknanya berikut ini!
Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu!
Makna Kosakata
Sapi ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬
Anjing ُ‫لب‬‫ا‬‫ا‬‫الك‬
Gajah ُ‫يل‬ِ‫الف‬
Kucing
‫ط‬ِ‫الق‬
Onta ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬
Kuda ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫ص‬ِ‫ال‬
23
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo perhatikan mufradat di bawah ini!
Anak-anak tunjuklah kata yang sesuai dengan ucapan yang kalian dengar dari gurumu!
‫ات‬َ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬
Lafal Lafal
ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬
ِ‫ال‬‫ا‬‫ص‬ُ‫ن‬‫ا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ال‬ْ‫ل‬ُ‫ب‬
‫ا‬‫ط‬ِ‫ائ‬ُ‫ر‬ ُ‫يل‬ِ‫الف‬
ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬ ‫ط‬ِ‫الق‬
24
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo berlatih!
Menggunakan kata: ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬ /ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ه‬ (ini) dan nama hewan, sesuai gambar.
Contoh gambar (1): ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ه‬‫ط‬ِ‫الق‬
(1) (2) (3)
.................. ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬ .................. ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬ ....................... ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬
(4) (5)
.....................ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ه‬ ....................... ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬
25
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo perhatikan kalimat dan makna berikut ini!
Makna Kalimat
Ini anjing dan ini kuda ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫الص‬ ‫وهذه‬ ُ‫لب‬‫ا‬‫ك‬‫ال‬ ‫هذا‬
Dimana kucing? ‫؟‬‫ط‬ِ‫الق‬ ‫أين‬
Lihatlah sapi ini! !ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫هذه‬ ‫إىل‬ ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬
Disana ada gajah
ُ‫يل‬ِ‫الف‬ ‫هناك‬
Terjemahkan kalimat berikut ini dengan benar!
1. Dimana kucing? : ..........................................
2. Disana ada gajah : .........................................
3. Lihatlah sapi ini! : .........................................
4. Ini ayam dan ini onta : ..................................
26
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Amati dan uraikan makna dari teks berikut ini!
:‫مثال‬ِ‫ع‬ْ‫ن‬ِ‫د‬ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫ي‬
•ِ‫ع‬ْ‫ن‬ِ‫د‬‫ي‬:Saya punya
•ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬:Sapi
Sebutkan makna kosakata dari uraian berikut seperti contoh di atas!
ِ‫إ‬ ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬‫ا‬‫ىل‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ط‬ِ‫الق‬
•‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬:.....................
•ِ‫إ‬‫ا‬‫ىل‬:......................
•‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬:......................
•‫ط‬ِ‫الق‬:.......................
‫ا‬‫أ‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫ط‬ِ‫ائ‬ُ‫ر‬ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫و‬‫؟‬
•‫ا‬‫أ‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ن‬.......................... :
•‫ا‬‫ط‬ِ‫ائ‬ُ‫ر‬......................... :
•............................ : ‫ا‬‫و‬
•: ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬........................
27
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo tunjuklah kosakata berikut ini sesuai dengan makna yang benar!
Ayam
Kucing
Burung
Onta
Sapi ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬
ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬
ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬
ُ‫ر‬ِ‫ائ‬‫ا‬‫ط‬
‫ط‬ِ‫الق‬
28
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Pasangkanlah gambar berikut ini sesuai dengan kalimat yang benar!
‫ط‬ِ‫الق‬ ‫عندي‬
‫عندي‬ُ‫لب‬‫ا‬‫ا‬‫الك‬
‫عندي‬ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬
‫عندي‬ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬
29
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo tunjuklah kalimat berikut ini sesuai dengan makna yang benar!
Ini ayam
Ini kucing
Ini burung
Ini onta
Ini sapi ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ ‫هذا‬
ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫هذه‬
ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬ ‫هذا‬
ُ‫ر‬ِ‫ائ‬‫ا‬‫ط‬ ‫هذا‬
‫ط‬ِ‫الق‬ ‫هذا‬
30
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Bacalah percakapan berikut dengan baik kemudian praktikkan bersama teman
sebangkumu di depan kelas secara bergantian!
‫فاطمة‬‫صباح‬ :‫الي؟‬
‫عائشة‬‫النور‬ ‫صباح‬ :
‫فاطمة‬‫أمحد؟‬ ‫َي‬ ‫هذا‬ ‫ما‬ :
‫عائشة‬‫القط‬ ‫هذا‬ :
‫فاطمة‬‫تبني‬ ‫أنت‬ ‫هل‬ :‫القط‬‫؟‬
‫عائشة‬‫أحب‬ ،‫نعم‬ :‫القط‬
‫فاطمة‬ً‫ا‬‫ر‬‫شك‬ :
31
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo berlatih!
• Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Arab dengan benar!
1. Gajah : ...................
2. Kuda : ....................
3. Anjing : .................
4. Sapi : .....................
• Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Indonesia dengan benar!
1.
ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬ : .................
2.
ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ : .................
3.
ُ‫ر‬ِ‫ائ‬‫ا‬‫ط‬ : ..................
4. ‫ط‬ِ‫الق‬ : .....................
32
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Sebutkan makna dari teks berikut lalu ucapkan dengan benar!
Makna Kalimat
Ini anjing dan ini kuda
ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫الص‬ ‫وهذه‬ ُ‫لب‬‫ا‬‫ك‬‫ال‬ ‫هذا‬
Dimana ayam? ‫أين‬ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬‫؟‬
Lihatlah sapi ini ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫هذه‬ ‫إىل‬ ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬
Saya punya kucing ‫ط‬ِ‫الق‬ ‫عندي‬
Disana ada gajah
ُ‫يل‬ِ‫الف‬ ‫هناك‬
Tulislah makna dari teks berikut ini!
• Saya punya kucing : ................................
• Dimana ayam? : .......................................
• Lihatlah sapi ini : .....................................
• Disana ada gajah : ....................................
33
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
‫الدرس‬‫الثالث‬
‫اض‬‫ر‬‫األم‬
Kompetensi Dasar (KD)
3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dan teks
sangat sederhana terkait tema: ‫األمراض‬
3.6 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana
terkait tema:‫األمراض‬
4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait
tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung.
4.5 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama
penyakit.
34
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Indikator
3.5.1 Menjelaskan makna, bunyi, kosakata terkait tema ‫األمراض‬
3.5.2 Melafalkan bunyi kosakata yang didengar terkait tema ‫األمراض‬
3.5.3 Melafalkan bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫األمراض‬
3.5.4 Menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫األمراض‬
3.6.1 Menguraikan makna mufradat terkait tema ‫األمراض‬
3.6.2 Mengaitkan bunyi kata dengan makna terkait tema ‫األمراض‬
3.6.3 Mengaitkan bunyi teks dengan gambar terkait tema ‫األمراض‬
3.6.4 Mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫األمراض‬
4.5.1 Mempraktikkan percakapan tentang nama-nama penyakit secara lisan
4.5.2 Menerapkan percakapan tentang nama-nama penyakit secara lisan
4.6.1 Mengungkapkan bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫األمراض‬
4.6.2 Mengungkapkan makna bunyi kata terkait tema: ‫األمراض‬
4.6.3 Mengungkapkan bunyi kata terkait tema: ‫األمراض‬
4.6.4 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫األمراض‬
4.6.5 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema: ‫األمراض‬
Tujuan
1. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menjelaskan makna, bunyi, mampu
melafalkan bunyi kosakata yang didengar, mampu melafalkan bunyi teks sangat
sederhana dan mampu menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema
‫األمراض‬ dengan baik dan benar.
2. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menguraikan makna mufradat, mampu
mengaitkan bunyi kata dengan makna, mampu mengaitkan bunyi teks dengan gambar
dan mampu mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫األمراض‬ dengan baik dan
benar.
3. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mempraktikkan percakan serta peserta
didik mampu menerapkan percakapan tentang nama-nama penyakit secara lisan dengan
baik dan benar.
4. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mengungkapkan bunyi teks secara
lisan, mampu mengungkapkan makna bunyi kata, mampu mengungkapkan bunyi kata,
mampu mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan serta mampu
35
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema: ‫األمراض‬ dengan baik
dan benar.
36
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
‫الدرس‬‫الثالث‬
‫اض‬‫ر‬‫األم‬
Ayo perhatikan mufradat beserta maknanya berikut ini!
Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu!
Makna Kosakata
Flu ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬
Sakit gigi ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬
Sakit kepala ‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬
Sakit perut
‫ا‬‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ط‬ْ‫ب‬‫ا‬‫م‬
Terluka ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬
Batuk ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬
Mag ‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬
37
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
38
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo perhatikan mufradat di bawah ini!
Anak-anak tunjuklah kata yang sesuai dengan ucapan yang kalian dengar dari gurumu!
‫ات‬َ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬
Lafal Lafal Lafal
‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ ‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬
‫ل‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ ‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬ ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬
!‫هللا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ ‫ى‬ًَّ‫مح‬ ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬
‫ال‬‫ا‬‫ه‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫و‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫د‬ ‫ى‬َُّ‫مح‬ ‫د‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ر‬
39
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo berlatih!
Menggunakan kata: ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ (saya sakit) dan nama penyakit, sesuai gambar.
(1)
(2)
.........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ .........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
(3)
(4)
.........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ .........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
40
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo perhatikan kalimat dan makna berikut ini!
Makna Kalimat
Semoga lekas sembuh! Terimakasih ْ‫ك‬ُ‫ش‬ ! ‫هللا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ً‫ر‬‫ا‬
Saya sakit ‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
Saya terluka ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
Saya flu ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬
Kamu kenapa? saya batuk ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬
Terjemahkan kalimat berikut ini dengan benar!
• Kamu kenapa? saya batuk : ..........................................................
• Saya sakit : ...................................................................................
• Semoga lekas sembuh! Terimakasih : .........................................
• Saya flu : ......................................................................................
41
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Amati dan uraikan makna dari teks berikut ini!
:‫مثال‬ِ‫أس‬‫ا‬‫ر‬ ِ‫ِف‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
•‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬Saya punya :
•‫ال‬‫أ‬sakit :
•ِ‫ِف‬di :
•ِ‫أس‬‫ا‬‫ر‬kepala :
Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu!
‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬‫و‬‫ال‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫ا‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ِف‬
•‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬:
•‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬:
•‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬:
•ُ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬:
•: ‫ا‬‫و‬
•‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬:
•‫ال‬‫أ‬:
•: ‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫ا‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
42
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo tunjuklah kosakata berikut ini sesuai dengan makna yang benar!
Batuk
Sakit gigi
Mag
Sakit kepala
Flu
‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬
‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬
‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬
‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬
ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬
43
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Pasangkanlah gambar berikut ini sesuai dengan kalimat yang benar!
‫عندي‬‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬
‫عندي‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬
‫عندي‬‫ا‬‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ط‬ْ‫ب‬‫ا‬‫م‬
‫عندي‬‫ى‬ًَّ‫مح‬
44
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo tunjuklah kalimat berikut ini sesuai dengan makna yang benar!
Saya batuk
Saya sakit gigi
Saya mag
Saya sakit kepala
Saya flu ‫عندي‬‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬
‫عندي‬‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬
‫عندي‬‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬
‫عندي‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬
‫عندي‬ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬
45
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Bacalah percakapan berikut dengan baik kemudian praktikkan bersama teman
sebangkumu di depan kelas secara bergantian!
‫د‬‫ا‬‫مح‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ُ‫م‬ً‫َل‬َّ‫لس‬‫ا‬‫ا‬ :‫َي‬‫ي‬ِ‫ًخ‬‫أ‬
‫حممد‬‫م‬‫ا‬‫َل‬َّ‫الس‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫لي‬‫ا‬‫وع‬ :‫َي‬‫أخي‬
‫امحد‬‫؟‬ ‫ا‬‫انت‬‫أ‬ ‫ا‬‫ين‬‫ا‬‫ا‬ ‫ن‬ِ‫م‬ :
‫حممد‬‫ى‬‫ا‬‫ف‬‫ش‬‫ا‬‫ست‬
ُ
‫امل‬ ‫ا‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫اَن‬‫أ‬ :
‫امحد‬‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ :
‫حممد‬ِ‫ِف‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ :ِ‫أس‬‫ا‬‫ر‬
‫امحد‬‫هللا‬ ‫ا‬‫اك‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ :
‫حممد‬‫ا‬ً‫كر‬ُ‫ش‬ :
46
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Ayo berlatih!
• Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Arab dengan benar!
1. Flu : ...............................
2. Sakit gigi : .....................
3. Sakit kepala : .................
4. Sakit perut : ...................
• Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Indonesia dengan benar!
1. ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ : .................
2. ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ : ................
3. ‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬ : ................
4. ‫ى‬ًَّ‫مح‬ : .................
47
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
Sebutkan makna dari kalimat berikut dengan benar!
Makna Kalimat
Semoga lekas sembuh! Terimakasih ‫ا‬‫ر‬‫ك‬ُ‫ش‬ ! ‫هللا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬
Saya diare ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬‫ال‬‫ا‬‫ه‬ْ‫س‬ِ‫إ‬
Saya terluka ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
Saya flu ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
Kamu kenapa? saya sakit kepala ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬
Tulislah makna dari teks berikut ini!
• Saya flu : ........................................................................................
• Saya terluka : ..................................................................................
• Kamu kenapa? saya sakit kepala : ..................................................
• Saya diare : .....................................................................................
48
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
DAFTAR PUSTAKA
Buku Siswa : Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pendekatan
Saintifik Kurikulum 2013. Diakses pada 29 Maret 2020.
https://www.min1gresik.sch.id/2016/08/buku-siswa-mata-pelajaran-akidah-akhlak-
kelas-3-mi-kurikulum-2013.html.
Buku Siswa : Pelajaran Bahasa Arab Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pendekatan Saintifik
Kurikulum 2013. Diakses pada 29 Maret 2020.
https://www.min1gresik.sch.id/2016/08/buku-siswa-pelajaran-bahasa-arab-kelas-3-
mi.html.
Qur'an Hadis Buku Guru Kelas 3-III Kurikulum 2013 Revisi. Diakses pada 29 Maret 2020.
https://www.filebuku.com/2018/05/quran-hadis-buku-guru-kelas-3-iii.html
Buku Siswa : Mata Pelajaran SKI Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pendekatan Saintifik
Kurikulum 2013. Diakses pada 29 Maret 2020.
https://www.min1gresik.sch.id/2016/08/buku-siswa-mata-pelajaran-ski-kelas-3.html.
Fikih Buku Guru Kelas 3-III Kurikulum 2013 Revisi. Diakses pada 29 Maret 2020.
https://www.filebuku.com/2018/05/fikih-buku-guru-kelas-3-iii-kurikulum.html.
Agar Tak Dibuang Mama, Anak Ini Kasih Nama Tupperware Buat Kucing. Diakses pada 29
Maret 2020. https://www.genpi.co/gaya-hidup/17537/agar-tak-dibuang-mama-anak-
ini-kasih-nama-tupperware-buat-kucing.
30 gambar anak anjing yang lucu-lucu dan imut. Diakses pada 29 Maret 2020.
http://dangstars.blogspot.com/2013/09/30-gambar-anak-anjing-yang-lucu-lucu.html.
Ayam Bangkok: Ini Fakta dan Jenisnya!. Diakses pada 29 Maret 2020.
https://www.futuready.com/artikel/lifestyle-leisure/ayam-bangkok/.
Berkas: Cow Female Black White.jpg. Diakses pada 29 Maret 2020.
https://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Cow_female_black_white.jpg.
Unta, Hewan Berpunuk yang Tahan Puasa Makan Hingga 8 Hari. Diakses pada 29 Maret
2020. https://www.indozone.id/fakta-dan-mitos/1xsn1v/unta-hewan-berpunuk-yang-
tahan-puasa-makan-hingga-8-hari.
Meredakan sakit Keala dengan Mudah. Diakses pada 30 Maret 2020.
https://blog.uad.ac.id/sifa1300001063/2014/12/19/meredakan-sakit-kepala-dengan-
mudah/.
Bila demam, anada akan terasa hendak makan apa?. Diakses pada 30 Maret 2020
49
BAHASA ARAB
Kelas III Semester Ganjil
K
K
https://my.toluna.com/opinions/4047068/Bila-demam,-anda-akan-terasa-hendak-
makan-apa.
Obat Batuk Alami : Dewasa, Anak, Bayi dan Ibu Hamil. Diakses pada 30 Maret 2020.
https://jagad.id/obat-batuk-alami/.
Apa yang Menyebabkan Sakit Perut dan Muntah saat Keracunan, ya?. Diakses pada 30 Maret
2020. https://bobo.grid.id/read/081923710/apa-yang-menyebabkan-sakit-perut-dan-
muntah-saat-keracunan-ya-akubacaakutahu?page=all.

More Related Content

What's hot (17)

Cinta berbahasa arab 2
Cinta berbahasa arab 2Cinta berbahasa arab 2
Cinta berbahasa arab 2
 
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sdPelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
Pelajaran bahasa-arab-kelas-iii-sd
 
Bahasa arab-xii
Bahasa arab-xiiBahasa arab-xii
Bahasa arab-xii
 
Format ba
Format baFormat ba
Format ba
 
Materi M3KB3 - Sakubun
Materi M3KB3 - SakubunMateri M3KB3 - Sakubun
Materi M3KB3 - Sakubun
 
Qur'an hadits 2 smt 2
Qur'an hadits 2 smt 2Qur'an hadits 2 smt 2
Qur'an hadits 2 smt 2
 
Skkd bi sdlb
Skkd bi sdlbSkkd bi sdlb
Skkd bi sdlb
 
Materi M3KB4 - Pengajaran Dokkai, Kaiwa, dan Sakubun
Materi M3KB4 - Pengajaran Dokkai, Kaiwa, dan SakubunMateri M3KB4 - Pengajaran Dokkai, Kaiwa, dan Sakubun
Materi M3KB4 - Pengajaran Dokkai, Kaiwa, dan Sakubun
 
Rpt literasi thn 1
Rpt literasi thn 1Rpt literasi thn 1
Rpt literasi thn 1
 
standart kompetensi
standart kompetensistandart kompetensi
standart kompetensi
 
Modul literasi asas 1 murid jilid 2
Modul literasi  asas 1 murid jilid 2Modul literasi  asas 1 murid jilid 2
Modul literasi asas 1 murid jilid 2
 
Cinta berbahasa arab 1
Cinta berbahasa arab 1Cinta berbahasa arab 1
Cinta berbahasa arab 1
 
Affif bahasa arab
Affif bahasa arabAffif bahasa arab
Affif bahasa arab
 
Bahasa melayu tahun 3
Bahasa melayu tahun 3Bahasa melayu tahun 3
Bahasa melayu tahun 3
 
Cover,pengantar,daftar isi (wiwin 142)
Cover,pengantar,daftar isi (wiwin 142)Cover,pengantar,daftar isi (wiwin 142)
Cover,pengantar,daftar isi (wiwin 142)
 
Qur'an hadits 1 smt 2
Qur'an hadits 1 smt 2Qur'an hadits 1 smt 2
Qur'an hadits 1 smt 2
 
Rpt literasi thn 1
Rpt literasi thn 1Rpt literasi thn 1
Rpt literasi thn 1
 

Similar to D92218057 Choiriyatin Hidayatul Jannah modul kelas III semester ganjil

Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Ujhe Aswan
 
RPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docx
RPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docxRPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docx
RPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docx
angelinasawai1
 
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
ihsanfaujiSHI
 
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
PAKLONG CIKGU
 
Makalah bahasa bugis
Makalah bahasa bugisMakalah bahasa bugis
Makalah bahasa bugis
syukursalman
 
1. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 3
1. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 31. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 3
1. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 3
Ahmad Ikram
 

Similar to D92218057 Choiriyatin Hidayatul Jannah modul kelas III semester ganjil (20)

Modul Pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester genap)
Modul Pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester genap)Modul Pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester genap)
Modul Pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester genap)
 
LKPD Tembang pangkur.pdf
LKPD Tembang pangkur.pdfLKPD Tembang pangkur.pdf
LKPD Tembang pangkur.pdf
 
RPT BM TING 3 TAHUN 2023 2024-1.docx
RPT BM TING 3 TAHUN 2023 2024-1.docxRPT BM TING 3 TAHUN 2023 2024-1.docx
RPT BM TING 3 TAHUN 2023 2024-1.docx
 
Bhs arabmts3
Bhs arabmts3Bhs arabmts3
Bhs arabmts3
 
KISI-KISI UAS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS XI
KISI-KISI UAS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS XIKISI-KISI UAS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS XI
KISI-KISI UAS GANJIL BAHASA INDONESIA KELAS XI
 
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
Www syadiashare com_bahasa_arabmi_1
 
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
Media Pembelajaran Bahasa Arab MTS kelas VII Semester I(التعارف)
 
2. rpp reading- gtt
2. rpp reading- gtt2. rpp reading- gtt
2. rpp reading- gtt
 
RPP BAHASA ARAB KLS 2 - KAMIMADRASAH.docx
RPP BAHASA ARAB KLS 2 - KAMIMADRASAH.docxRPP BAHASA ARAB KLS 2 - KAMIMADRASAH.docx
RPP BAHASA ARAB KLS 2 - KAMIMADRASAH.docx
 
RPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docx
RPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docxRPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docx
RPT-2023-Bahasa-Melayu-Tingkatan-3-KSSM.docx
 
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
15. Kisi PAT Bhs Arab VII - 2223.docx
 
062 bahasa makassar
062 bahasa makassar062 bahasa makassar
062 bahasa makassar
 
Modul pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester ganjil)
Modul pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester ganjil)Modul pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester ganjil)
Modul pembelajaran Bahasa Arab kelas 9 MTs (semester ganjil)
 
Kisi&soal pai pg, isian &uraian
Kisi&soal pai  pg, isian &uraianKisi&soal pai  pg, isian &uraian
Kisi&soal pai pg, isian &uraian
 
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
Rancangan Harian KSSR didik hibur bahasa Melayu Tahun 3
 
Makalah bahasa bugis
Makalah bahasa bugisMakalah bahasa bugis
Makalah bahasa bugis
 
689336-1678333904.pdf
689336-1678333904.pdf689336-1678333904.pdf
689336-1678333904.pdf
 
Rpp istima' bab 1
Rpp istima' bab 1Rpp istima' bab 1
Rpp istima' bab 1
 
PROMES BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
PROMES BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAPROMES BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
PROMES BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
1. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 3
1. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 31. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 3
1. rancangan tahunan bahasa malaysia pendidikan khas bp tahun 3
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
RIMA685626
 

Recently uploaded (20)

PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptxModul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
Modul Projek Bangunlah Jiwa dan Raganya - Damai Belajar Bersama - Fase C.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 

D92218057 Choiriyatin Hidayatul Jannah modul kelas III semester ganjil

  • 1. i BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Modul Pembelajaran BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil KMA 183
  • 2. ii BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K BAHASA ARAB KELAS III Dosen Pengampu: Muflihah, S. Ag., MA. Disusun Oleh: Choiriyatin Hidayatul Jannah Dirancang untuk: Pemenuhan Tugas Kuliah PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM SUNAN AMPEL SURABAYA
  • 3. iii BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum wr. wb. Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan modul pembelajaran Bahasa Arab untuk siswa kelas III Madrasah Ibtidaiyah. Modul ini disusun sesuai dengan KMA 183. Modul ini juga dilengkapi dengan latihan untuk menguji pemahaman siswa terkait materi yang terdapat pada modul. Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan modul ini. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan modul ini. Kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu proses penyelesaian modul ini, terutama dosen pengampu mata kuliah Mawad Ta’lim Lugho Al Arabiyah Ustadzah Muflihah, S. Ag., MA., yang telah memberi bimbingan dan arahan dalam penyusunan modul ini. Kami berharap semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua terutama peserta didik dalam pembelajaran di kelas. Wassalamu’alaikum wr. wb. Sidoarjo, 30 Maret 2020 Penyusun
  • 4. 4 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K ‫الدرس‬‫األول‬ ‫املواد‬‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ Kompetensi Dasar (KD) 3.1 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ dengan melibatkan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama pelajaran. 3.2 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 4.1 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama pelajaran 4.2 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung
  • 5. 5 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Indikator 3.1.1 Menjelaskan makna bunyi kosakata terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 3.1.2 Melafalkan bunyi kosakata yang didengar terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 3.1.3 Melafalkan bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 3.1.4 Menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 3.2.1 Menguraikan makna mufradat terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 3.2.2 Mengaitkan bunyi kata dengan makna terkait tema ‫ا‬‫لدراسية‬ ‫المواد‬ 3.2.3 Mengaitkan bunyi teks dengan gambar terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 3.2.4 Mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 4.1.1 Mempraktikkan percakapan tentang nama-nama pelajaran secara lisan 4.1.2 Menerapkan teks tentang nama-nama pelajaran secara lisan 4.2.1 Mengungkapkan bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 4.2.2 Mengungkapkan makna bunyi kata terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 4.2.3 Mengungkapkan bunyi kata terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 4.2.4 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ 4.2.5 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema: ‫الدراسية‬ ‫المواد‬ Tujuan 1. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menjelaskan makna bunyi mampu melafalkan bunyi kosakata yang didengar, mampu melafalkan bunyi teks sangat sederhana dan mampu menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫المواد‬ ‫الدراسية‬ dengan baik dan benar. 2. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menguraikan makna mufradat, mampu mengaitkan bunyi kata dengan makna, mampu mengaitkan bunyi teks dengan gambar dan mampu mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema‫المواد‬ ‫الدراسية‬ dengan baik dan benar. 3. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mempraktikkan percakan serta peserta didik mampu menerapkan percakapan tentang nama-nama pelajaran secara lisan dengan baik dan benar
  • 6. 6 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K 4. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mengungkapkan bunyi teks secara lisan, peserta didik mampu mengungkapkan makna bunyi kata, peserta didik mampu mengungkapkan bunyi kata, peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan serta peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema ‫المواد‬ ‫الدراسية‬ dengan baik dan benar
  • 7. 7 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K ‫الدرس‬‫األول‬ ‫املواد‬‫اسية‬‫ر‬‫الد‬ Ayo perhatikan mufradat beserta maknanya berikut ini! Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu! Makna Kosakata Sejarah Islam ْ‫ي‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫س‬ِْ‫اْل‬ ُ‫خ‬ْ‫ي‬ِ‫ر‬‫َّا‬‫ت‬‫ال‬ Aqidah Akhlak ‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬ُ‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬ Bahasa Arab ‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ Al-Quran Hadis ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ُ‫يث‬ Pelajaran Keagamaan ‫الد‬ُ‫ر‬ُ‫وس‬ِ‫الد‬ِ‫ين‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ Matematika ُ‫ات‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ض‬‫ا‬‫َي‬ِ‫الر‬
  • 8. 8 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo perhatikan mufradat di bawah ini! Anak-anak tunjuklah kata yang sesuai dengan ucapan yang kalian dengar dari gurumu! ‫ات‬َ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬ Lafal Lafal ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬ ‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬ َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ر‬‫ا‬ْ‫ي‬ُ‫خ‬ِْ‫اْل‬ْ‫س‬‫ا‬‫َل‬ِ‫م‬ْ‫ي‬ ‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ ‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬ ِ‫الر‬‫ا‬‫َي‬ِ‫ض‬‫ا‬‫ي‬ُ‫ات‬ ‫الد‬ُ‫ر‬ْ‫و‬ُ‫س‬ِ‫الد‬ِ‫ين‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
  • 9. 9 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo berlatih! Menggunakan kata: ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ (saya akan/sedang membaca) dan nama pelajaran, sesuai gambar. Contoh gambar (1): ُ‫ق‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫اخ‬ْ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬‫الع‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬ (1) (2) (3) .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ (4) (5) .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ .................................. ‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬
  • 10. 10 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo perhatikan kalimat dan makna berikut ini! Makna Kalimat Kita membaca Aqidah Akhlak ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬ُ‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬ Kita membaca Fiqih ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫الف‬ Kita membaca Al-Quran Hadis ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬ Kita membaca Bahasa Arab ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ع‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫غ‬‫الل‬ Terjemahkan kalimat berikut ini dengan benar! 1. Kita membaca Fiqih : ............................................................ 2. Kita membaca pelajaran keagamaan : ..................................... 3. Kita membaca Bahasa Indonesia : ........................................... 4. Kita membaca Al-Quran Hadis :..............................................
  • 11. 11 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Amati lalu uraikan arti dari teks berikut ini! :‫مثال‬‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫الف‬ •‫ا‬‫أ‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬Saya membaca : • ُ‫ه‬ْ‫ق‬ِ‫الف‬Fiqih : Sebutkan makna kosakata dari uraian berikut seperti contoh di atas! ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ِ‫ل‬ْ‫ص‬‫ا‬‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ ِ‫ِف‬ •ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬:....................... •‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬:...................... •ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬:................ •........................ : ِ‫ِف‬ •.................... : ِ‫ل‬ْ‫ص‬‫ا‬‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ِ‫ت‬‫ا‬‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫د‬‫ا‬‫ص‬ ‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫م‬ •ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫اق‬‫أ‬....................... : •‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬...................... : •ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬..................... :
  • 12. 12 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K •........................ : ‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫م‬ •................... : ِ‫ت‬‫ا‬‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫د‬‫ا‬‫ص‬
  • 13. 13 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo tunjuklah kosakata berikut ini sesuai dengan maknanya yang benar! Bahasa Arab Akidah Akhlak Fiqih Al-Quran Hadis Bahasa Indonesia ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬ ‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ِْ‫اْل‬ْ‫ن‬ُ‫د‬ْ‫و‬ِ‫ن‬ِ‫يس‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ ‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬ ‫ا‬‫الع‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫خ‬‫ا‬‫َل‬ُ‫ق‬
  • 14. 14 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Pasangkanlah gambar berikut ini sesuai dengan kalimat yang benar! ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬ ‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬ ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬ ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬َّ‫ت‬‫ال‬ِ‫ر‬‫ا‬ْ‫ي‬ُ‫خ‬ ِْ‫اْل‬ْ‫س‬‫ا‬‫َل‬ِ‫م‬ْ‫ي‬ ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬‫الع‬ ُ‫ق‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫اخ‬ْ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬
  • 15. 15 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Pasangkanlah kalimat berikut ini sesuai dengan artinya yang benar! Kita membaca Bahasa Arab Kita membaca Akidah Akhlak Kita membaca Fiqih Kita membaca Al- Quran Hadis Kita membaca Bahasa Indonesia ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬ ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫يس‬ِ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫د‬ْ‫ن‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫غ‬‫الل‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬ ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬ ‫ا‬‫ن‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ر‬ُ‫أ‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ ُ‫ق‬ ‫ا‬‫َل‬ْ‫اخ‬ْ‫ال‬‫ا‬‫و‬ ‫ا‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ق‬‫ا‬‫الع‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬ ُ‫أ‬‫ا‬‫ر‬ْ‫ق‬‫ا‬‫ن‬
  • 16. 16 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Bacalah percakapan berikut dengan baik kemudian praktikkan bersama teman sebangkumu di depan kelas secara bergantian! ‫عايل‬:‫ا‬‫َي‬ ‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ُ‫م‬ً‫َل‬َّ‫لس‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ًخ‬‫أ‬ ‫أمحد‬‫ا‬‫و‬ :‫ا‬‫َي‬ ‫م‬‫ا‬‫َل‬َّ‫الس‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫لي‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫أ‬ِ‫خ‬‫ي‬ ‫عايل‬‫ا‬‫ص‬ :‫ا‬‫ب‬ُ‫اح‬‫ا‬ْ‫ال‬ْ‫ي‬‫؟‬ ‫أمحد‬‫ا‬‫ص‬ :‫ا‬‫ب‬ُ‫اح‬‫الن‬ْ‫و‬‫ر‬ ‫عايل‬‫ا‬‫م‬ :ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اد‬ُ‫ة‬ِ‫الد‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫اس‬ُ‫ة‬َّ‫ل‬‫ا‬ِ‫ت‬ُِ‫ت‬‫ب‬ُ‫ه‬‫ا‬‫َي‬ ،‫ا‬‫أ‬‫ا‬ْ‫مح‬‫د؟‬ ‫أمحد‬ُ‫أ‬ :ِ‫ح‬‫ب‬‫ا‬‫الت‬ِ‫ر‬‫ا‬ْ‫ي‬ُ‫خ‬ِْ‫اْل‬ْ‫س‬‫ا‬‫َل‬ِ‫م‬‫ا‬‫و‬ .‫ي‬‫ا‬‫أ‬ْ‫ن‬‫ا‬‫ت‬‫؟‬ ‫عايل‬ُ‫أ‬ :ِ‫ح‬‫ب‬ِ‫ف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬
  • 17. 17 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo berlatih! • Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Arab! a) Sejarah kebudayaan Islam : ............................ b) Bahasa Arab : ................................................. c) Akidah akhlak : .............................................. d) Bahasa Indonesia : ......................................... • Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Indonesia! a) ِ‫الف‬ْ‫ق‬ُ‫ه‬ : ................................ b) ُ‫ق‬‫ال‬ْ‫ر‬‫ا‬ُ‫ن‬‫ا‬‫و‬‫ا‬ْ‫ال‬ِ‫د‬ْ‫ي‬ُ‫ث‬ : ...................... c) ‫الد‬ُ‫ر‬ُ‫وس‬ِ‫الد‬ِ‫ين‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ : ...................... d) ِ‫الر‬‫ا‬‫َي‬ِ‫ض‬‫ا‬‫ي‬ُ‫ات‬ : ..........................
  • 18. 18 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Sebutkan makna dari teks berikut lalu ucapkan dengan benar! Makna Kalimat Kita membaca aqidah akhlak ‫االخَلق‬‫و‬ ‫العقيدة‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ Kita membaca bahasa arab ‫أ‬‫ر‬‫نق‬‫الل‬‫ا‬‫غ‬ُ‫ة‬ْ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫ر‬ِ‫ب‬َّ‫ي‬ُ‫ة‬ Kita membaca al-quran hadis ‫الديث‬‫و‬ ‫ان‬‫ر‬‫الق‬ ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ Kita membaca bahasa indonesia ‫أ‬‫ر‬‫نق‬ُ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫يس‬ِ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫د‬ْ‫ن‬ِْ‫اْل‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫غ‬‫الل‬ Tulislah makna dari teks berikut ini! • Kita membaca al-quran hadis : ............................................... • Kita membaca aqidah akhlak : ............................................... • Kita membaca bahasa arab : ................................................... • Kita membaca bahasa indonesia : ..........................................
  • 19. 19 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K ‫الدرس‬‫الثان‬ ‫احليواانت‬ ‫أمساء‬ Kompetensi Dasar (KD) 3.3 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.4 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 4.3 Mendemosntrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama- nama hewan. 4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung.
  • 20. 20 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Indikator 3.3.1 Menjelaskan makna, bunyi, kosa kata terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.3.2 Melafalkan bunyi kosakata yang didengar terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.3.3 Melafalkan bunyi teks sederhana terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.3.4 Menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.4.1 Menguraikan makna mufradat terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.4.2 Mengaitkan bunyi kata dengan makna terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.4.3 Mengaitkan bunyi teks dengan gambar terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 3.4.4 Mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 4.3.1 Mempraktikkan teks percakapan tentang nama-nama hewan secara lisan 4.3.2 Menerapkan teks terkait nama-nama hewan secara lisan 4.4.1 Mengungkapkan bunyi teks secara lisan terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 4.4.2 Mengungkapkan makna bunyi kata terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 4.4.3 Mengungkapkan bunyi kata terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 4.4.4 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ 4.4.5 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ Tujuan 1. Setelah belajar bahasa Arab peserta didik mampu menjelaskan makna bunyi mampu melafalkan bunyi kosakata yang didengar, mampu melafalkan bunyi teks sangat sederhana dan mampu menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ dengan baik dan benar. 2. Setelah belajar bahasa Arab peserta didik mampu menguraikan makna mufradat, mampu mengaitkan bunyi kata dengan makna, mampu mengaitkan bunyi teks dengan gambar dan mampu mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ dengan baik dan benar. 3. Setelah belajar bahasa Arab peserta didik mampu mempraktikkan percakan serta peserta didik mampu menerapkan percakapan tentang nama-nama hewan secara lisan dengan baik dan benar . 4. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mengungkapkan bunyi teks secara lisan, peserta didik mampu mengungkapkan makna bunyi kata , peserta didik mampu mengungkapkan bunyi kata, peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi
  • 21. 21 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K teks secara lisan serta peserta didik mampu mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema: ‫أ‬‫الحيوانات‬ ‫سماء‬ dengan baik dan benar.
  • 22. 22 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K ‫الدرس‬‫الثان‬ ‫احليواانت‬ ‫أمساء‬ Ayo perhatikan mufradat beserta maknanya berikut ini! Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu! Makna Kosakata Sapi ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ Anjing ُ‫لب‬‫ا‬‫ا‬‫الك‬ Gajah ُ‫يل‬ِ‫الف‬ Kucing ‫ط‬ِ‫الق‬ Onta ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ Kuda ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫ص‬ِ‫ال‬
  • 23. 23 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo perhatikan mufradat di bawah ini! Anak-anak tunjuklah kata yang sesuai dengan ucapan yang kalian dengar dari gurumu! ‫ات‬َ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬ Lafal Lafal ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ِ‫ال‬‫ا‬‫ص‬ُ‫ن‬‫ا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ال‬ْ‫ل‬ُ‫ب‬ ‫ا‬‫ط‬ِ‫ائ‬ُ‫ر‬ ُ‫يل‬ِ‫الف‬ ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬ ‫ط‬ِ‫الق‬
  • 24. 24 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo berlatih! Menggunakan kata: ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬ /ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ه‬ (ini) dan nama hewan, sesuai gambar. Contoh gambar (1): ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ه‬‫ط‬ِ‫الق‬ (1) (2) (3) .................. ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬ .................. ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬ ....................... ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬ (4) (5) .....................ِ‫ه‬ِ‫ذ‬‫ه‬ ....................... ‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬
  • 25. 25 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo perhatikan kalimat dan makna berikut ini! Makna Kalimat Ini anjing dan ini kuda ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫الص‬ ‫وهذه‬ ُ‫لب‬‫ا‬‫ك‬‫ال‬ ‫هذا‬ Dimana kucing? ‫؟‬‫ط‬ِ‫الق‬ ‫أين‬ Lihatlah sapi ini! !ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫هذه‬ ‫إىل‬ ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬ Disana ada gajah ُ‫يل‬ِ‫الف‬ ‫هناك‬ Terjemahkan kalimat berikut ini dengan benar! 1. Dimana kucing? : .......................................... 2. Disana ada gajah : ......................................... 3. Lihatlah sapi ini! : ......................................... 4. Ini ayam dan ini onta : ..................................
  • 26. 26 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Amati dan uraikan makna dari teks berikut ini! :‫مثال‬ِ‫ع‬ْ‫ن‬ِ‫د‬ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫ي‬ •ِ‫ع‬ْ‫ن‬ِ‫د‬‫ي‬:Saya punya •ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬:Sapi Sebutkan makna kosakata dari uraian berikut seperti contoh di atas! ِ‫إ‬ ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬‫ا‬‫ىل‬‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ط‬ِ‫الق‬ •‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬:..................... •ِ‫إ‬‫ا‬‫ىل‬:...................... •‫ا‬‫ه‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬:...................... •‫ط‬ِ‫الق‬:....................... ‫ا‬‫أ‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ن‬‫ا‬‫ط‬ِ‫ائ‬ُ‫ر‬ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬‫ا‬‫و‬‫؟‬ •‫ا‬‫أ‬ْ‫ي‬‫ا‬‫ن‬.......................... : •‫ا‬‫ط‬ِ‫ائ‬ُ‫ر‬......................... : •............................ : ‫ا‬‫و‬ •: ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬........................
  • 27. 27 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo tunjuklah kosakata berikut ini sesuai dengan makna yang benar! Ayam Kucing Burung Onta Sapi ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬ ُ‫ر‬ِ‫ائ‬‫ا‬‫ط‬ ‫ط‬ِ‫الق‬
  • 28. 28 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Pasangkanlah gambar berikut ini sesuai dengan kalimat yang benar! ‫ط‬ِ‫الق‬ ‫عندي‬ ‫عندي‬ُ‫لب‬‫ا‬‫ا‬‫الك‬ ‫عندي‬ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫عندي‬ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬
  • 29. 29 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo tunjuklah kalimat berikut ini sesuai dengan makna yang benar! Ini ayam Ini kucing Ini burung Ini onta Ini sapi ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ ‫هذا‬ ُ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫هذه‬ ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬ ‫هذا‬ ُ‫ر‬ِ‫ائ‬‫ا‬‫ط‬ ‫هذا‬ ‫ط‬ِ‫الق‬ ‫هذا‬
  • 30. 30 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Bacalah percakapan berikut dengan baik kemudian praktikkan bersama teman sebangkumu di depan kelas secara bergantian! ‫فاطمة‬‫صباح‬ :‫الي؟‬ ‫عائشة‬‫النور‬ ‫صباح‬ : ‫فاطمة‬‫أمحد؟‬ ‫َي‬ ‫هذا‬ ‫ما‬ : ‫عائشة‬‫القط‬ ‫هذا‬ : ‫فاطمة‬‫تبني‬ ‫أنت‬ ‫هل‬ :‫القط‬‫؟‬ ‫عائشة‬‫أحب‬ ،‫نعم‬ :‫القط‬ ‫فاطمة‬ً‫ا‬‫ر‬‫شك‬ :
  • 31. 31 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo berlatih! • Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Arab dengan benar! 1. Gajah : ................... 2. Kuda : .................... 3. Anjing : ................. 4. Sapi : ..................... • Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Indonesia dengan benar! 1. ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬ : ................. 2. ُ‫ل‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫اجل‬ : ................. 3. ُ‫ر‬ِ‫ائ‬‫ا‬‫ط‬ : .................. 4. ‫ط‬ِ‫الق‬ : .....................
  • 32. 32 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Sebutkan makna dari teks berikut lalu ucapkan dengan benar! Makna Kalimat Ini anjing dan ini kuda ُ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫الص‬ ‫وهذه‬ ُ‫لب‬‫ا‬‫ك‬‫ال‬ ‫هذا‬ Dimana ayam? ‫أين‬ُ‫اج‬‫ا‬‫ج‬‫ا‬‫د‬‫؟‬ Lihatlah sapi ini ِ‫ة‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ق‬‫ا‬‫الب‬ ‫هذه‬ ‫إىل‬ ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ُن‬‫أ‬ Saya punya kucing ‫ط‬ِ‫الق‬ ‫عندي‬ Disana ada gajah ُ‫يل‬ِ‫الف‬ ‫هناك‬ Tulislah makna dari teks berikut ini! • Saya punya kucing : ................................ • Dimana ayam? : ....................................... • Lihatlah sapi ini : ..................................... • Disana ada gajah : ....................................
  • 33. 33 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K ‫الدرس‬‫الثالث‬ ‫اض‬‫ر‬‫األم‬ Kompetensi Dasar (KD) 3.5 Memahami fungsi sosial dan unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dan teks sangat sederhana terkait tema: ‫األمراض‬ 3.6 Menganalisis unsur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) dari teks sangat sederhana terkait tema:‫األمراض‬ 4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi, kata dan makna dari teks sangat sederhana terkait tema: ‫الحيوانات‬ ‫أسماء‬ dengan memperhatikan kaidah penulisan huruf sambung. 4.5 Mendemonstrasikan tindak tutur memberi dan meminta informasi tentang nama-nama penyakit.
  • 34. 34 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Indikator 3.5.1 Menjelaskan makna, bunyi, kosakata terkait tema ‫األمراض‬ 3.5.2 Melafalkan bunyi kosakata yang didengar terkait tema ‫األمراض‬ 3.5.3 Melafalkan bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫األمراض‬ 3.5.4 Menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫األمراض‬ 3.6.1 Menguraikan makna mufradat terkait tema ‫األمراض‬ 3.6.2 Mengaitkan bunyi kata dengan makna terkait tema ‫األمراض‬ 3.6.3 Mengaitkan bunyi teks dengan gambar terkait tema ‫األمراض‬ 3.6.4 Mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫األمراض‬ 4.5.1 Mempraktikkan percakapan tentang nama-nama penyakit secara lisan 4.5.2 Menerapkan percakapan tentang nama-nama penyakit secara lisan 4.6.1 Mengungkapkan bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫األمراض‬ 4.6.2 Mengungkapkan makna bunyi kata terkait tema: ‫األمراض‬ 4.6.3 Mengungkapkan bunyi kata terkait tema: ‫األمراض‬ 4.6.4 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan terkait tema: ‫األمراض‬ 4.6.5 Mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema: ‫األمراض‬ Tujuan 1. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menjelaskan makna, bunyi, mampu melafalkan bunyi kosakata yang didengar, mampu melafalkan bunyi teks sangat sederhana dan mampu menyebutkan makna bunyi teks sangat sederhana terkait tema ‫األمراض‬ dengan baik dan benar. 2. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu menguraikan makna mufradat, mampu mengaitkan bunyi kata dengan makna, mampu mengaitkan bunyi teks dengan gambar dan mampu mengaitkan bunyi teks dengan makna terkait tema ‫األمراض‬ dengan baik dan benar. 3. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mempraktikkan percakan serta peserta didik mampu menerapkan percakapan tentang nama-nama penyakit secara lisan dengan baik dan benar. 4. Setelah belajar bahasa Arab, peserta didik mampu mengungkapkan bunyi teks secara lisan, mampu mengungkapkan makna bunyi kata, mampu mengungkapkan bunyi kata, mampu mengungkapkan makna dari bunyi teks secara lisan serta mampu
  • 35. 35 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K mengungkapkan makna dari bunyi teks secara tulisan terkait tema: ‫األمراض‬ dengan baik dan benar.
  • 36. 36 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K ‫الدرس‬‫الثالث‬ ‫اض‬‫ر‬‫األم‬ Ayo perhatikan mufradat beserta maknanya berikut ini! Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu! Makna Kosakata Flu ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬ Sakit gigi ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬ Sakit kepala ‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬ Sakit perut ‫ا‬‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ط‬ْ‫ب‬‫ا‬‫م‬ Terluka ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ Batuk ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ Mag ‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬
  • 37. 37 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K
  • 38. 38 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo perhatikan mufradat di bawah ini! Anak-anak tunjuklah kata yang sesuai dengan ucapan yang kalian dengar dari gurumu! ‫ات‬َ‫د‬َ‫ر‬ْ‫ف‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬ Lafal Lafal Lafal ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ ‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ ‫ل‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ ‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬ ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬ !‫هللا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ ‫ى‬ًَّ‫مح‬ ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬ ‫ال‬‫ا‬‫ه‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ ‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫و‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫د‬ ‫ى‬َُّ‫مح‬ ‫د‬‫ا‬‫م‬‫ا‬‫ر‬
  • 39. 39 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo berlatih! Menggunakan kata: ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ (saya sakit) dan nama penyakit, sesuai gambar. (1) (2) .........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ .........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ (3) (4) .........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ .........................‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬
  • 40. 40 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo perhatikan kalimat dan makna berikut ini! Makna Kalimat Semoga lekas sembuh! Terimakasih ْ‫ك‬ُ‫ش‬ ! ‫هللا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ً‫ر‬‫ا‬ Saya sakit ‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ Saya terluka ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ Saya flu ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬ Kamu kenapa? saya batuk ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ Terjemahkan kalimat berikut ini dengan benar! • Kamu kenapa? saya batuk : .......................................................... • Saya sakit : ................................................................................... • Semoga lekas sembuh! Terimakasih : ......................................... • Saya flu : ......................................................................................
  • 41. 41 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Amati dan uraikan makna dari teks berikut ini! :‫مثال‬ِ‫أس‬‫ا‬‫ر‬ ِ‫ِف‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ •‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬Saya punya : •‫ال‬‫أ‬sakit : •ِ‫ِف‬di : •ِ‫أس‬‫ا‬‫ر‬kepala : Bacalah kosakata berikut dengan menirukan bacaan gurumu! ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ُ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬‫و‬‫ال‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫ا‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ِف‬ •‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬: •‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬: •‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬: •ُ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬: •: ‫ا‬‫و‬ •‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬: •‫ال‬‫أ‬: •: ‫ة‬‫ا‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫ا‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
  • 42. 42 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo tunjuklah kosakata berikut ini sesuai dengan makna yang benar! Batuk Sakit gigi Mag Sakit kepala Flu ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬ ‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬ ‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬ ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬
  • 43. 43 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Pasangkanlah gambar berikut ini sesuai dengan kalimat yang benar! ‫عندي‬‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬ ‫عندي‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ ‫عندي‬‫ا‬‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ط‬ْ‫ب‬‫ا‬‫م‬ ‫عندي‬‫ى‬ًَّ‫مح‬
  • 44. 44 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo tunjuklah kalimat berikut ini sesuai dengan makna yang benar! Saya batuk Saya sakit gigi Saya mag Saya sakit kepala Saya flu ‫عندي‬‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬ ‫عندي‬‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬ ‫عندي‬‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬ ‫عندي‬‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ ‫عندي‬ِ‫ن‬‫ا‬‫ا‬‫السن‬ ُ‫ع‬ُ‫ج‬‫ا‬‫و‬
  • 45. 45 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Bacalah percakapan berikut dengan baik kemudian praktikkan bersama teman sebangkumu di depan kelas secara bergantian! ‫د‬‫ا‬‫مح‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫ع‬ ُ‫م‬ً‫َل‬َّ‫لس‬‫ا‬‫ا‬ :‫َي‬‫ي‬ِ‫ًخ‬‫أ‬ ‫حممد‬‫م‬‫ا‬‫َل‬َّ‫الس‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬‫لي‬‫ا‬‫وع‬ :‫َي‬‫أخي‬ ‫امحد‬‫؟‬ ‫ا‬‫انت‬‫أ‬ ‫ا‬‫ين‬‫ا‬‫ا‬ ‫ن‬ِ‫م‬ : ‫حممد‬‫ى‬‫ا‬‫ف‬‫ش‬‫ا‬‫ست‬ ُ ‫امل‬ ‫ا‬‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫اَن‬‫أ‬ : ‫امحد‬‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬ : ‫حممد‬ِ‫ِف‬ ‫ال‬‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ :ِ‫أس‬‫ا‬‫ر‬ ‫امحد‬‫هللا‬ ‫ا‬‫اك‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ : ‫حممد‬‫ا‬ً‫كر‬ُ‫ش‬ :
  • 46. 46 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Ayo berlatih! • Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Arab dengan benar! 1. Flu : ............................... 2. Sakit gigi : ..................... 3. Sakit kepala : ................. 4. Sakit perut : ................... • Terjemahkan kosakata berikut ke dalam bahasa Indonesia dengan benar! 1. ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ : ................. 2. ‫ل‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ُ‫س‬ : ................ 3. ‫ص‬‫ا‬‫غ‬‫ا‬‫م‬ : ................ 4. ‫ى‬ًَّ‫مح‬ : .................
  • 47. 47 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K Sebutkan makna dari kalimat berikut dengan benar! Makna Kalimat Semoga lekas sembuh! Terimakasih ‫ا‬‫ر‬‫ك‬ُ‫ش‬ ! ‫هللا‬ ‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ا‬‫ف‬‫ا‬‫ش‬ Saya diare ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬‫ال‬‫ا‬‫ه‬ْ‫س‬ِ‫إ‬ Saya terluka ‫ح‬‫ر‬ُ‫ج‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ Saya flu ‫م‬‫ا‬‫ا‬‫ك‬ُ‫ز‬ ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ Kamu kenapa? saya sakit kepala ‫ي‬ِ‫ند‬ِ‫ع‬ ‫؟‬‫ا‬‫ك‬ِ‫ب‬ ‫ا‬‫ا‬‫ذ‬‫ا‬‫ا‬‫م‬‫ع‬‫ا‬‫ا‬‫د‬ُ‫ص‬ Tulislah makna dari teks berikut ini! • Saya flu : ........................................................................................ • Saya terluka : .................................................................................. • Kamu kenapa? saya sakit kepala : .................................................. • Saya diare : .....................................................................................
  • 48. 48 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K DAFTAR PUSTAKA Buku Siswa : Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.min1gresik.sch.id/2016/08/buku-siswa-mata-pelajaran-akidah-akhlak- kelas-3-mi-kurikulum-2013.html. Buku Siswa : Pelajaran Bahasa Arab Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.min1gresik.sch.id/2016/08/buku-siswa-pelajaran-bahasa-arab-kelas-3- mi.html. Qur'an Hadis Buku Guru Kelas 3-III Kurikulum 2013 Revisi. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.filebuku.com/2018/05/quran-hadis-buku-guru-kelas-3-iii.html Buku Siswa : Mata Pelajaran SKI Kelas 3 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.min1gresik.sch.id/2016/08/buku-siswa-mata-pelajaran-ski-kelas-3.html. Fikih Buku Guru Kelas 3-III Kurikulum 2013 Revisi. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.filebuku.com/2018/05/fikih-buku-guru-kelas-3-iii-kurikulum.html. Agar Tak Dibuang Mama, Anak Ini Kasih Nama Tupperware Buat Kucing. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.genpi.co/gaya-hidup/17537/agar-tak-dibuang-mama-anak- ini-kasih-nama-tupperware-buat-kucing. 30 gambar anak anjing yang lucu-lucu dan imut. Diakses pada 29 Maret 2020. http://dangstars.blogspot.com/2013/09/30-gambar-anak-anjing-yang-lucu-lucu.html. Ayam Bangkok: Ini Fakta dan Jenisnya!. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.futuready.com/artikel/lifestyle-leisure/ayam-bangkok/. Berkas: Cow Female Black White.jpg. Diakses pada 29 Maret 2020. https://id.wikipedia.org/wiki/Berkas:Cow_female_black_white.jpg. Unta, Hewan Berpunuk yang Tahan Puasa Makan Hingga 8 Hari. Diakses pada 29 Maret 2020. https://www.indozone.id/fakta-dan-mitos/1xsn1v/unta-hewan-berpunuk-yang- tahan-puasa-makan-hingga-8-hari. Meredakan sakit Keala dengan Mudah. Diakses pada 30 Maret 2020. https://blog.uad.ac.id/sifa1300001063/2014/12/19/meredakan-sakit-kepala-dengan- mudah/. Bila demam, anada akan terasa hendak makan apa?. Diakses pada 30 Maret 2020
  • 49. 49 BAHASA ARAB Kelas III Semester Ganjil K K https://my.toluna.com/opinions/4047068/Bila-demam,-anda-akan-terasa-hendak- makan-apa. Obat Batuk Alami : Dewasa, Anak, Bayi dan Ibu Hamil. Diakses pada 30 Maret 2020. https://jagad.id/obat-batuk-alami/. Apa yang Menyebabkan Sakit Perut dan Muntah saat Keracunan, ya?. Diakses pada 30 Maret 2020. https://bobo.grid.id/read/081923710/apa-yang-menyebabkan-sakit-perut-dan- muntah-saat-keracunan-ya-akubacaakutahu?page=all.