Извештај о реализацији циљева развојног плана 2015/2016
1. Извештај о реализацији
циљева развојног плана
шк. 2015/ 2016.
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ
РАЗВОЈНОГ ПЛАНА
Microsoft Office
Word 97 - 2003 Document
2. Осврт на претходну годину:
• Ефектне и атрактивне активности:
Успех ученика на такмичењима
Промотивне спортске и забавне активности за
ученике и предшколце:
- Фестивал науке у нашој школи
- Талентом против насиља
- Антини дани
- Сарадња са родитељима
Сајт школе и заступљеност у медијима
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
3. Завршни испит
2014/2015.
ПОСТИГНУЋА
ШКОЛЕ,
ОПШТИНЕ,
ОКРУГА
(2012/2013. И
2013/2014.
СТЕПЕН
ОСТВАРЕНОСТ
И
ОБРАЗОВНУХ
СТАНДАРДА
(2012/2013. И
2013/2014.
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Постигнућа наших ученика на завршном испиту у школској 2014-2015.г.
изнад просечних постигнућа ученика на различитим нивоима (школа,
општина, округ, школска управа)
Просечна постигнућа ученика наше школе већа су из српског језика него из математике
Када се пореде нивои остварености стандарда из српског језика и математике, већи је проценат
ученика који нису достигли ни основни ниво на тесту из српског језика него из математике.
Већи је проценат и ученика који су на тесту из математике достигли основни ниво, док је проценат
ученика који су достигли средњи и напредни ниво већи на тесту из српског језика
4. Може се уочити да су за обе школске године постигнућа ученика на тесту у
складу са оценама на крају седмог и осмог разреда ( крива иде узлазно);
Завршни испит
2014/15.
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
ПОСТИГНУЋА
УЧЕНИКА У
ОДНОСУ НА
ОЦЕНЕ
(2013/2014 И
2014/2015.
КОМБИНОВА
НИ ТЕСТ
(2013/2014. И
2014/2015.
Број питања на комбинованом тесту из пет наставних предмета варира и сходан је годинама
изучавања датог предмета од стране ученика
Стручна већа су на својим састанцима анализирали резултате ученика са завршног теста
5. Зашто смо ту? Чему тежимо?
МИСИЈА
• ОБРАЗОВАЊЕ И ВАСПИТАВАЊЕ
УЧЕНИКА КОРИШЋЕЊЕМ
САВРЕМЕНИХ МЕТОДА И ОБЛИКА
РАДА
• ПОШТОВАЊЕ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА
И НАСТАВНИКА И РАЗВИЈАЊЕ
ПОЗИТИВНЕ КЛИМЕ У ШКОЛИ
ВИЗИЈА
• УНАПРЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА
ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА
• ЕДУКОВАН КАДАР КОЈИ
ПРИМЕЊУЈЕ ЗНАЊА У
НАСТАВИ
• СТВАРАЊЕ БЕЗБЕДНОГ И
ПОЗИТИВНОГ ОКРУЖЕЊА ЗА
РАД
• ОСНАЖИВАЊЕ УЧЕНИКА ЗА
ПРЕПОЗНАВАЊЕ
СПОСОБНОСТИ У ЦИЉУ ДАЉЕГ
ПРОФЕСИОНАЛНОГ
ОСПОСОБЉАВАЊА И
ШКОЛОВАЊА
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
6. За израду извештаја о реализацији развојног плана
коришћени су прикупљени и анализирани подаци:
• иновационе листе наставника,
• евиденционе листе,
• анкетe и упитникe,
• извештај о самовредновању,
• извештај о посећеним часовима,
• извештај о завршним испитима
• појединачни извештаји о раду....
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
7. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
1. Унапређивање
квалитета наставе
увођењем иновативних
метода оцењивања и
вредновањем ученика у
функцији даљег учења
80 % наставника примењује
поступке вредновања у
функцији даљег учења и
смањено изостајање
ученика са контролних
вежби и часова у односу на
претходну годину
1. 60%
2. 80%
3. 70%
4. 80%
Оствареност циља 72%
2. Унапређивање
квалитета наставе
увођењем иновативних
метода рада -примена
диференцираног
приступа и
прилагођавања
васпитно-образовног
рада према
индивидуалним
карактеристикама
ученика
80 % наставника
прилагођава захтеве, темпо
и наставни материјал према
могућностима ученика
Број наставних јединица у
којима се примењује
диференцирани приступ
рада
1. 100%
2. 70%
3. 70%
Оствареност циља 80%
ОБЛАСТ квалитета: НАСТАВА И УЧЕЊЕ
МЕРЕ ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ 1. и 2. развојни циљ:
- Постављање критеријума оцењивања на сајт школе
-Доследна примена Правилника о оцењивању
-Формирање комисије 2 за преглед дневника ( евиденција диференциране
наставе и закључених оцена)
-Законска обавеза иницијалних тестова
-Повратна информација о иниц. тест.- сумарно на ОВ
-Повратна информација -анализа тестова знања ПП служба на НВ
8. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
3. Унапређење
квалитета наставе
увођењем иновативних
метода наставе и
учења -коришћење
метода активне
наставе и тематска
корелација међу
предметима
Ојачане компетенције
наставног кадра који
континуирано примењује
савремене методе и
иновативне облике рада.
1. 100%
2. 50%
3. 50%
4. 50%
5. 50%
Оствареност циља 60%
Укупна оствареност циљева у области НАСТАВА И УЧЕЊЕ 68 %
Прилози , мере
унапређењаОБЛАСТ квалитета: НАСТАВА И УЧЕЊЕ
Мера за унапређење:
-континуирано усавршавање на основу потреба и могућности и примена
-приказ добрих решења у настави и угледних часова на Стручним већима
-допуњавање портфолиа тестовима знања, одабраним припремама и АУН
сценаријима, иновациним табелама...
-редовно евидентирање свих иновативних часова
-истаћи листе у наставничким канцеларијама за реализоване тематске
корелације међу предметима
-дати предлоге истраживања у циљу стр. усаврш.
9. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
4. Стварање услова
доступности
образовања и
подршке ученицима
прилагођавањем
захтева њиховим
могућностима у
циљу достизања
остварености
стандарда
образовања
Повећана успешност школе и
оствареност образовних
стандарда: број ученика који
примењује знања на
тестовима у новим
непознатим ситуацијама
повећан је, као и резултати
ученика на такмичењима и
завршним испитима у односу
на претходну школску
годину, смањен је или
задржан број ученика који
напуштају школу
1. 80 %
2. 90%
3. 100 %
Оствареност циља 90%
ОБЛАСТ квалитета: ОБРАЗОВНА ПОСТИГНУЋА
Мере унапређивања:
-и даље подстицати индивидуализован и
диференциран рад у складу са потребама и
могућностима ученика
10. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
5. Подстицање личног,
професионалног и
социјалног развоја
ученика кроз
побољшан квалитет и
праћење укључености
ученика у ваннаставне
активности с циљем
повећања задовољства
свих и смањења
осипања ученика
Преко 70% ученика
укључено у рад секција,
додатне наставе,
различите радионице,
хуманитарне и културне
активности.
80 % ученика исказује
задовољство понудом и
квалитетом ваннаставних
активности
1. 90%
2. 100%
3. 100%
4. 90%
5. 100%
Оствареност циља 96%
ОБЛАСТ квалитета: ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА
УНАПРЕДИТИ:
-израда већег броја програма секција на основу интересовања ученика
(заједничка израда)
- појачан рад у одељењима где се појављују дисциплински проблеми
-презентација секција и пројекта на Антиним данима
- направити план одељењских посета активностима током Антиних дана
11. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
6. Јачање сарадње на
свим нивоима у циљу
промоције квалитета
рада школе и смањења
осипања ученика кроз
подизање
задовољства,
мотивације и угледа
школе
Повећана атрактивност,
углед и квалитет рада
показују тенденцију
растућег броја ученика у
школи и за 20 % повећано
задовољство ученика,
родитеља и наставника у
односу на претходну
школску годину
1. 60%
2. 50%
3. 100%
4. 100%
5. 100%
Оствареност циља 82%
ОБЛАСТ квалитета: ЕТОС
УНАПРЕДИТИ:
- укључивање чланова Ђачког парламента у ажурирање сајта
школе, рад комисија...
-користити простор библиотеке за састанке Ђачког парламента
-равномерна оптерећеност наставника задужењима у комисијама и тимовима
-предлози Стручних већа ПП служби за реализацију радионица
-по потреби организовати сарадњу са вршњачким едукаторима у циљу превенције
насиља
- појачан рад у одељењима где се појављују дисциплински проблеми
- ученичка страна на сајту школе
12. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
7. Укључивање
школе у
националне и
међународне
пројекте и
коришћење
људских ресурса у
циљу подизање
квалитета рада
школе
80% реализовани планови
стручног усавршавања
наставника, стручних
сарадника и директора,
спроводи се план
професионалног
напредовања и стицања
звања наставника и стручних
сарадника
Школа остварује успех на
такмичењима и повећаним
угледом у окружењу
задржава број ученика у
школи, остварује помоћ
социјално угроженим
категоријама....
1. 75 %
2. 100%
3. 100 %
4. 80%
Оствареност циља 89%
ОБЛАСТ квалитета: РЕСУРСИ
Унапредити:
- праћење и реализацију личних планова стручног усавршавања и напредовања
-едукација запослених према индивидуалним потребама
-континуирано праћење и конкурисање у националне и међународне пројекте пројекте
нпр.
-даље коришћење ресурса лок. заједнице у функцији наставе
-редовно обавештавање и континуиране посете изложбама,
музеју, галеријама
13. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
8. Побољшање
здравствених и
хигијенских услова
школе адаптацијом и
реконструкцијом
простора
За 80 % побољшани
здравствено - хигијенски
услови рада школе
1. 50 % Преноси се
2. 100 % Преноси се
3. 30% Преноси се
4. 30 % Преноси се
5. 30 % Преноси се
Оствареност
циља 48 %
9. Подизање квалитета
наставе опремањем
простора за рад и
коришћењем
материјално техничких
ресурса, као и ресурса
локалне средине у
функцији остваривања
циљева наставе
Подизање квалитета
наставе опремањем
простора за рад и
коришћењем
материјално техничких
ресурса, као и ресурса
локалне средине у
функцији остваривања
циљева наставе
1. 100 %
2. 60 %
3. 70 %
4. 0 %
Оствареност циља 57%
Укупна оствареност циљева развојног плана 75 %
ОБЛАСТ квалитета: РЕСУРСИ
14. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Унапредити:
-здравствено хигијенске услове у старој школи и фискулт.сали
-опремање учионица пројектним платнима и даље организовање
донаторских активности
-коришћења постојећих наст. средстава
-набавка приручника Креативног центра (уместо стручне
литературе)
-даље проналажење и израда атрактивних пројеката
-намештај у учионицама - замена оштећених плоча на клупама