SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Извештај о реализацији
циљева развојног плана
шк. 2015/ 2016.
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ
РАЗВОЈНОГ ПЛАНА
Microsoft Office
Word 97 - 2003 Document
Осврт на претходну годину:
• Ефектне и атрактивне активности:
 Успех ученика на такмичењима
 Промотивне спортске и забавне активности за
ученике и предшколце:
- Фестивал науке у нашој школи
- Талентом против насиља
- Антини дани
- Сарадња са родитељима
 Сајт школе и заступљеност у медијима
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Завршни испит
2014/2015.
ПОСТИГНУЋА
ШКОЛЕ,
ОПШТИНЕ,
ОКРУГА
(2012/2013. И
2013/2014.
СТЕПЕН
ОСТВАРЕНОСТ
И
ОБРАЗОВНУХ
СТАНДАРДА
(2012/2013. И
2013/2014.
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Постигнућа наших ученика на завршном испиту у школској 2014-2015.г.
изнад просечних постигнућа ученика на различитим нивоима (школа,
општина, округ, школска управа)
Просечна постигнућа ученика наше школе већа су из српског језика него из математике
Када се пореде нивои остварености стандарда из српског језика и математике, већи је проценат
ученика који нису достигли ни основни ниво на тесту из српског језика него из математике.
Већи је проценат и ученика који су на тесту из математике достигли основни ниво, док је проценат
ученика који су достигли средњи и напредни ниво већи на тесту из српског језика
Може се уочити да су за обе школске године постигнућа ученика на тесту у
складу са оценама на крају седмог и осмог разреда ( крива иде узлазно);
Завршни испит
2014/15.
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
ПОСТИГНУЋА
УЧЕНИКА У
ОДНОСУ НА
ОЦЕНЕ
(2013/2014 И
2014/2015.
КОМБИНОВА
НИ ТЕСТ
(2013/2014. И
2014/2015.
Број питања на комбинованом тесту из пет наставних предмета варира и сходан је годинама
изучавања датог предмета од стране ученика
Стручна већа су на својим састанцима анализирали резултате ученика са завршног теста
Зашто смо ту? Чему тежимо?
МИСИЈА
• ОБРАЗОВАЊЕ И ВАСПИТАВАЊЕ
УЧЕНИКА КОРИШЋЕЊЕМ
САВРЕМЕНИХ МЕТОДА И ОБЛИКА
РАДА
• ПОШТОВАЊЕ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА
И НАСТАВНИКА И РАЗВИЈАЊЕ
ПОЗИТИВНЕ КЛИМЕ У ШКОЛИ
ВИЗИЈА
• УНАПРЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА
ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА
• ЕДУКОВАН КАДАР КОЈИ
ПРИМЕЊУЈЕ ЗНАЊА У
НАСТАВИ
• СТВАРАЊЕ БЕЗБЕДНОГ И
ПОЗИТИВНОГ ОКРУЖЕЊА ЗА
РАД
• ОСНАЖИВАЊЕ УЧЕНИКА ЗА
ПРЕПОЗНАВАЊЕ
СПОСОБНОСТИ У ЦИЉУ ДАЉЕГ
ПРОФЕСИОНАЛНОГ
ОСПОСОБЉАВАЊА И
ШКОЛОВАЊА
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
За израду извештаја о реализацији развојног плана
коришћени су прикупљени и анализирани подаци:
• иновационе листе наставника,
• евиденционе листе,
• анкетe и упитникe,
• извештај о самовредновању,
• извештај о посећеним часовима,
• извештај о завршним испитима
• појединачни извештаји о раду....
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
1. Унапређивање
квалитета наставе
увођењем иновативних
метода оцењивања и
вредновањем ученика у
функцији даљег учења
80 % наставника примењује
поступке вредновања у
функцији даљег учења и
смањено изостајање
ученика са контролних
вежби и часова у односу на
претходну годину
1. 60%
2. 80%
3. 70%
4. 80%
Оствареност циља 72%
2. Унапређивање
квалитета наставе
увођењем иновативних
метода рада -примена
диференцираног
приступа и
прилагођавања
васпитно-образовног
рада према
индивидуалним
карактеристикама
ученика
80 % наставника
прилагођава захтеве, темпо
и наставни материјал према
могућностима ученика
Број наставних јединица у
којима се примењује
диференцирани приступ
рада
1. 100%
2. 70%
3. 70%
Оствареност циља 80%
ОБЛАСТ квалитета: НАСТАВА И УЧЕЊЕ
МЕРЕ ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ 1. и 2. развојни циљ:
- Постављање критеријума оцењивања на сајт школе
-Доследна примена Правилника о оцењивању
-Формирање комисије 2 за преглед дневника ( евиденција диференциране
наставе и закључених оцена)
-Законска обавеза иницијалних тестова
-Повратна информација о иниц. тест.- сумарно на ОВ
-Повратна информација -анализа тестова знања ПП служба на НВ
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
3. Унапређење
квалитета наставе
увођењем иновативних
метода наставе и
учења -коришћење
метода активне
наставе и тематска
корелација међу
предметима
Ојачане компетенције
наставног кадра који
континуирано примењује
савремене методе и
иновативне облике рада.
1. 100%
2. 50%
3. 50%
4. 50%
5. 50%
Оствареност циља 60%
Укупна оствареност циљева у области НАСТАВА И УЧЕЊЕ 68 %
Прилози , мере
унапређењаОБЛАСТ квалитета: НАСТАВА И УЧЕЊЕ
Мера за унапређење:
-континуирано усавршавање на основу потреба и могућности и примена
-приказ добрих решења у настави и угледних часова на Стручним већима
-допуњавање портфолиа тестовима знања, одабраним припремама и АУН
сценаријима, иновациним табелама...
-редовно евидентирање свих иновативних часова
-истаћи листе у наставничким канцеларијама за реализоване тематске
корелације међу предметима
-дати предлоге истраживања у циљу стр. усаврш.
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
4. Стварање услова
доступности
образовања и
подршке ученицима
прилагођавањем
захтева њиховим
могућностима у
циљу достизања
остварености
стандарда
образовања
Повећана успешност школе и
оствареност образовних
стандарда: број ученика који
примењује знања на
тестовима у новим
непознатим ситуацијама
повећан је, као и резултати
ученика на такмичењима и
завршним испитима у односу
на претходну школску
годину, смањен је или
задржан број ученика који
напуштају школу
1. 80 %
2. 90%
3. 100 %
Оствареност циља 90%
ОБЛАСТ квалитета: ОБРАЗОВНА ПОСТИГНУЋА
Мере унапређивања:
-и даље подстицати индивидуализован и
диференциран рад у складу са потребама и
могућностима ученика
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
5. Подстицање личног,
професионалног и
социјалног развоја
ученика кроз
побољшан квалитет и
праћење укључености
ученика у ваннаставне
активности с циљем
повећања задовољства
свих и смањења
осипања ученика
Преко 70% ученика
укључено у рад секција,
додатне наставе,
различите радионице,
хуманитарне и културне
активности.
80 % ученика исказује
задовољство понудом и
квалитетом ваннаставних
активности
1. 90%
2. 100%
3. 100%
4. 90%
5. 100%
Оствареност циља 96%
ОБЛАСТ квалитета: ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА
УНАПРЕДИТИ:
-израда већег броја програма секција на основу интересовања ученика
(заједничка израда)
- појачан рад у одељењима где се појављују дисциплински проблеми
-презентација секција и пројекта на Антиним данима
- направити план одељењских посета активностима током Антиних дана
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
6. Јачање сарадње на
свим нивоима у циљу
промоције квалитета
рада школе и смањења
осипања ученика кроз
подизање
задовољства,
мотивације и угледа
школе
Повећана атрактивност,
углед и квалитет рада
показују тенденцију
растућег броја ученика у
школи и за 20 % повећано
задовољство ученика,
родитеља и наставника у
односу на претходну
школску годину
1. 60%
2. 50%
3. 100%
4. 100%
5. 100%
Оствареност циља 82%
ОБЛАСТ квалитета: ЕТОС
УНАПРЕДИТИ:
- укључивање чланова Ђачког парламента у ажурирање сајта
школе, рад комисија...
-користити простор библиотеке за састанке Ђачког парламента
-равномерна оптерећеност наставника задужењима у комисијама и тимовима
-предлози Стручних већа ПП служби за реализацију радионица
-по потреби организовати сарадњу са вршњачким едукаторима у циљу превенције
насиља
- појачан рад у одељењима где се појављују дисциплински проблеми
- ученичка страна на сајту школе
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
7. Укључивање
школе у
националне и
међународне
пројекте и
коришћење
људских ресурса у
циљу подизање
квалитета рада
школе
80% реализовани планови
стручног усавршавања
наставника, стручних
сарадника и директора,
спроводи се план
професионалног
напредовања и стицања
звања наставника и стручних
сарадника
Школа остварује успех на
такмичењима и повећаним
угледом у окружењу
задржава број ученика у
школи, остварује помоћ
социјално угроженим
категоријама....
1. 75 %
2. 100%
3. 100 %
4. 80%
Оствареност циља 89%
ОБЛАСТ квалитета: РЕСУРСИ
Унапредити:
- праћење и реализацију личних планова стручног усавршавања и напредовања
-едукација запослених према индивидуалним потребама
-континуирано праћење и конкурисање у националне и међународне пројекте пројекте
нпр.
-даље коришћење ресурса лок. заједнице у функцији наставе
-редовно обавештавање и континуиране посете изложбама,
музеју, галеријама
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака :
8. Побољшање
здравствених и
хигијенских услова
школе адаптацијом и
реконструкцијом
простора
За 80 % побољшани
здравствено - хигијенски
услови рада школе
1. 50 % Преноси се
2. 100 % Преноси се
3. 30% Преноси се
4. 30 % Преноси се
5. 30 % Преноси се
Оствареност
циља 48 %
9. Подизање квалитета
наставе опремањем
простора за рад и
коришћењем
материјално техничких
ресурса, као и ресурса
локалне средине у
функцији остваривања
циљева наставе
Подизање квалитета
наставе опремањем
простора за рад и
коришћењем
материјално техничких
ресурса, као и ресурса
локалне средине у
функцији остваривања
циљева наставе
1. 100 %
2. 60 %
3. 70 %
4. 0 %
Оствареност циља 57%
Укупна оствареност циљева развојног плана 75 %
ОБЛАСТ квалитета: РЕСУРСИ
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
Унапредити:
-здравствено хигијенске услове у старој школи и фискулт.сали
-опремање учионица пројектним платнима и даље организовање
донаторских активности
-коришћења постојећих наст. средстава
-набавка приручника Креативног центра (уместо стручне
литературе)
-даље проналажење и израда атрактивних пројеката
-намештај у учионицама - замена оштећених плоча на клупама
19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
АКТИВ РАЗВОЈНОГ ПЛАНИРАЊА

More Related Content

What's hot

Sprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanju
Sprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanjuSprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanju
Sprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanjuBeogradska otvorena škola
 
Nove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mlade
Nove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mladeNove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mlade
Nove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mladeBeogradska otvorena škola
 
Развионица, компонента 4 - Д. Станковић
Развионица, компонента 4 - Д. СтанковићРазвионица, компонента 4 - Д. Станковић
Развионица, компонента 4 - Д. СтанковићRazvionica
 
развој културе самовредновања
развој културе самовредновањаразвој културе самовредновања
развој културе самовредновањаmarijana10
 
Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012
Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012
Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012zmvaljevo
 
Konceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u Srbiji
Konceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u SrbijiKonceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u Srbiji
Konceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u SrbijiBeogradska otvorena škola
 

What's hot (20)

Karijerno vodjenje u srednjim skolama
Karijerno vodjenje u srednjim skolamaKarijerno vodjenje u srednjim skolama
Karijerno vodjenje u srednjim skolama
 
Sprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanju
Sprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanjuSprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanju
Sprovođenje karijernog vođenja i savetovanja u visokom obrazovanju
 
Programi podrške nastavnicima i stručnim saradnicima kao glavnim nosiocima ra...
Programi podrške nastavnicima i stručnim saradnicima kao glavnim nosiocima ra...Programi podrške nastavnicima i stručnim saradnicima kao glavnim nosiocima ra...
Programi podrške nastavnicima i stručnim saradnicima kao glavnim nosiocima ra...
 
Nove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mlade
Nove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mladeNove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mlade
Nove tehnologije u karijernom informisanju mladih - Online alati za mlade
 
Izborni programi
Izborni programiIzborni programi
Izborni programi
 
Aktivnosti Euroguidance i Europass centra u školskoj 2018/19 godini
Aktivnosti Euroguidance i Europass centra u školskoj 2018/19 godiniAktivnosti Euroguidance i Europass centra u školskoj 2018/19 godini
Aktivnosti Euroguidance i Europass centra u školskoj 2018/19 godini
 
Razvoj veština upravljanja karijerom kao ključni cilj karijernog vođenja
Razvoj veština upravljanja karijerom kao ključni cilj karijernog vođenjaRazvoj veština upravljanja karijerom kao ključni cilj karijernog vođenja
Razvoj veština upravljanja karijerom kao ključni cilj karijernog vođenja
 
Uloga i značaj karijernog vođenja i savetovanja za unapređenje efikasnosti sr...
Uloga i značaj karijernog vođenja i savetovanja za unapređenje efikasnosti sr...Uloga i značaj karijernog vođenja i savetovanja za unapređenje efikasnosti sr...
Uloga i značaj karijernog vođenja i savetovanja za unapređenje efikasnosti sr...
 
Novi programi stručnog usavršavanja karijernih praktičara
Novi programi stručnog usavršavanja karijernih praktičaraNovi programi stručnog usavršavanja karijernih praktičara
Novi programi stručnog usavršavanja karijernih praktičara
 
Priručnik za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vodjenje i savetovanje u s...
Priručnik za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vodjenje i savetovanje u s...Priručnik za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vodjenje i savetovanje u s...
Priručnik za nastavnike srednjih škola ,,Karijerno vodjenje i savetovanje u s...
 
New Skills Agenda, European Vocational Skills Week i incijative za unapređenj...
New Skills Agenda, European Vocational Skills Week i incijative za unapređenj...New Skills Agenda, European Vocational Skills Week i incijative za unapređenj...
New Skills Agenda, European Vocational Skills Week i incijative za unapređenj...
 
Program i metodologija karijernog vodjenja i savetovanja za studente, Dejana ...
Program i metodologija karijernog vodjenja i savetovanja za studente, Dejana ...Program i metodologija karijernog vodjenja i savetovanja za studente, Dejana ...
Program i metodologija karijernog vodjenja i savetovanja za studente, Dejana ...
 
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje n...
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje n...Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje n...
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje n...
 
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje u...
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje u...Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje u...
Konferencija Euroguidance centra u Srbiji | Karijerno vođenje i savetovanje u...
 
Развионица, компонента 4 - Д. Станковић
Развионица, компонента 4 - Д. СтанковићРазвионица, компонента 4 - Д. Станковић
Развионица, компонента 4 - Д. Станковић
 
развој културе самовредновања
развој културе самовредновањаразвој културе самовредновања
развој културе самовредновања
 
Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012
Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012
Valjevo stipendiranje romskih_ucenika_2012
 
Konceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u Srbiji
Konceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u SrbijiKonceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u Srbiji
Konceptualni razvoj karijernog vođenja i savetovanja u Srbiji
 
Pripremi se upisi se
Pripremi se upisi sePripremi se upisi se
Pripremi se upisi se
 
Zapisnik veca (6)
Zapisnik veca (6)Zapisnik veca (6)
Zapisnik veca (6)
 

Viewers also liked (15)

Prezentacija za оkrugli sto obrazovanje za 5+
Prezentacija za оkrugli sto obrazovanje za 5+ Prezentacija za оkrugli sto obrazovanje za 5+
Prezentacija za оkrugli sto obrazovanje za 5+
 
Intervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativaIntervención psicoeducativa
Intervención psicoeducativa
 
Diferencirana nastava
Diferencirana nastavaDiferencirana nastava
Diferencirana nastava
 
Prezentacija OŠ "Anta Bogićević" Loznica
Prezentacija OŠ "Anta Bogićević" LoznicaPrezentacija OŠ "Anta Bogićević" Loznica
Prezentacija OŠ "Anta Bogićević" Loznica
 
Articulo de intervencion
Articulo de intervencionArticulo de intervencion
Articulo de intervencion
 
15. фебруар-Дан државности Србије
15. фебруар-Дан државности Србије15. фебруар-Дан државности Србије
15. фебруар-Дан државности Србије
 
Dan bezbednog interneta
Dan bezbednog internetaDan bezbednog interneta
Dan bezbednog interneta
 
кратко обавештење о осигурању ученика
кратко обавештење о осигурању ученикакратко обавештење о осигурању ученика
кратко обавештење о осигурању ученика
 
Produženi boravak
Produženi boravakProduženi boravak
Produženi boravak
 
Prezentacija OŠ "Anta Bogićević" Loznica
Prezentacija OŠ "Anta Bogićević" LoznicaPrezentacija OŠ "Anta Bogićević" Loznica
Prezentacija OŠ "Anta Bogićević" Loznica
 
Ruotsin verbit taivutus
Ruotsin verbit taivutus Ruotsin verbit taivutus
Ruotsin verbit taivutus
 
Safety induction
Safety inductionSafety induction
Safety induction
 
Pasien safety
Pasien safetyPasien safety
Pasien safety
 
Kristalografi : sistem tetragonal
Kristalografi : sistem tetragonalKristalografi : sistem tetragonal
Kristalografi : sistem tetragonal
 
Makalah bsc
Makalah bscMakalah bsc
Makalah bsc
 

Similar to Извештај о реализацији циљева развојног плана 2015/2016

Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...
Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...
Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...Beogradska otvorena škola
 
школски развојни-план
школски развојни-планшколски развојни-план
школски развојни-планbbilja
 
3 ocenjivanje ucenika final dodato za radionice
3 ocenjivanje ucenika final dodato za radionice3 ocenjivanje ucenika final dodato za radionice
3 ocenjivanje ucenika final dodato za radioniceOS-VukKaradzic-Socanica
 
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015Razvionica
 
Priručnik za-inkluzivni-razvoj-škole
Priručnik za-inkluzivni-razvoj-školePriručnik za-inkluzivni-razvoj-škole
Priručnik za-inkluzivni-razvoj-školeLjiljana Rehner
 
Ocenjivanje ucenika
 Ocenjivanje ucenika  Ocenjivanje ucenika
Ocenjivanje ucenika Bojjanna
 
Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....
Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....
Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....phskola
 
Obrazovni standardi u RS
Obrazovni standardi u RSObrazovni standardi u RS
Obrazovni standardi u RSMiroslav
 

Similar to Извештај о реализацији циљева развојног плана 2015/2016 (20)

Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...
Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...
Prvi Sajam školskih timova za karijerno vođenje i savetovanje, 23. jun 2015. ...
 
S.Jovicevic i A.Ivanovic_Sweet career day.pdf
S.Jovicevic i A.Ivanovic_Sweet career day.pdfS.Jovicevic i A.Ivanovic_Sweet career day.pdf
S.Jovicevic i A.Ivanovic_Sweet career day.pdf
 
Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
 
школски развојни-план
школски развојни-планшколски развојни-план
школски развојни-план
 
3 ocenjivanje ucenika final dodato za radionice
3 ocenjivanje ucenika final dodato za radionice3 ocenjivanje ucenika final dodato za radionice
3 ocenjivanje ucenika final dodato za radionice
 
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
Prezentacije - Razvionica Konferencija 2015
 
Pravilnik o su iii l2012 b lajovic
Pravilnik o su iii l2012  b lajovicPravilnik o su iii l2012  b lajovic
Pravilnik o su iii l2012 b lajovic
 
Твој предмет мени значи
Твој предмет мени значиТвој предмет мени значи
Твој предмет мени значи
 
3 ocenjivanje ucenika final d
3 ocenjivanje ucenika final d3 ocenjivanje ucenika final d
3 ocenjivanje ucenika final d
 
Priručnik za-inkluzivni-razvoj-škole
Priručnik za-inkluzivni-razvoj-školePriručnik za-inkluzivni-razvoj-škole
Priručnik za-inkluzivni-razvoj-škole
 
Pravilnik o stručnom usavršavanju
Pravilnik o stručnom usavršavanjuPravilnik o stručnom usavršavanju
Pravilnik o stručnom usavršavanju
 
Читалићи 2017.през.
Читалићи 2017.през.Читалићи 2017.през.
Читалићи 2017.през.
 
Priručnik za samovrednovanje i vrednovanje rada škole
Priručnik za samovrednovanje i vrednovanje rada školePriručnik za samovrednovanje i vrednovanje rada škole
Priručnik za samovrednovanje i vrednovanje rada škole
 
Ocenjiva
OcenjivaOcenjiva
Ocenjiva
 
Ocenjivanje ucenika
 Ocenjivanje ucenika  Ocenjivanje ucenika
Ocenjivanje ucenika
 
Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....
Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....
Izveštaj o radu direktora Poljoprivredno-hemijske škole za školsku 2015/2016....
 
СТЕМ пешачка тура
СТЕМ пешачка тураСТЕМ пешачка тура
СТЕМ пешачка тура
 
Portfolio 2018. lala pdf
Portfolio 2018. lala pdfPortfolio 2018. lala pdf
Portfolio 2018. lala pdf
 
Obrazovni standardi u RS
Obrazovni standardi u RSObrazovni standardi u RS
Obrazovni standardi u RS
 
O.Stosic_Izaberi mudro svoju karijeru.pdf
O.Stosic_Izaberi mudro svoju karijeru.pdfO.Stosic_Izaberi mudro svoju karijeru.pdf
O.Stosic_Izaberi mudro svoju karijeru.pdf
 

More from Osnovna Škola Anta Bogićević

More from Osnovna Škola Anta Bogićević (7)

Prepreke u sprovođenju inicijativa za poboljšanje školskih obroka
Prepreke u sprovođenju inicijativa za poboljšanje školskih obrokaPrepreke u sprovođenju inicijativa za poboljšanje školskih obroka
Prepreke u sprovođenju inicijativa za poboljšanje školskih obroka
 
Prezentacija Аntine škole
Prezentacija Аntine školePrezentacija Аntine škole
Prezentacija Аntine škole
 
Prezentacija Antine škole
Prezentacija Antine školePrezentacija Antine škole
Prezentacija Antine škole
 
ОШ „Анта Богићевић" Алекса Вујиновић 8/3
ОШ „Анта Богићевић" Алекса Вујиновић 8/3ОШ „Анта Богићевић" Алекса Вујиновић 8/3
ОШ „Анта Богићевић" Алекса Вујиновић 8/3
 
ОШ "Анта Богићевић" Антини дани Алекса Вујиновић 8/3
ОШ "Анта Богићевић" Антини дани  Алекса Вујиновић 8/3ОШ "Анта Богићевић" Антини дани  Алекса Вујиновић 8/3
ОШ "Анта Богићевић" Антини дани Алекса Вујиновић 8/3
 
НАТО агресија 1999. године (1)
НАТО агресија 1999. године  (1)НАТО агресија 1999. године  (1)
НАТО агресија 1999. године (1)
 
Dan jezika 2017. Osnovna škola "Anta Bogićević" Loznica
Dan jezika 2017. Osnovna škola "Anta Bogićević" LoznicaDan jezika 2017. Osnovna škola "Anta Bogićević" Loznica
Dan jezika 2017. Osnovna škola "Anta Bogićević" Loznica
 

Recently uploaded

Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaNerkoJVG
 
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfIstorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfpauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfpauknatasa
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfpauknatasa
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022pauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfpauknatasa
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratNerkoJVG
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docpauknatasa
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024pauknatasa
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуИвана Ћуковић
 

Recently uploaded (15)

OIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptxOIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptx
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
 
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdfIstorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 7. razred 2022.pdf
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
 
OIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptxOIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptx
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
 
OIR-V10.pptx
OIR-V10.pptxOIR-V10.pptx
OIR-V10.pptx
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у Београду
 

Извештај о реализацији циљева развојног плана 2015/2016

  • 1. Извештај о реализацији циљева развојног плана шк. 2015/ 2016. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница ИЗВЕШТАЈ О РЕАЛИЗАЦИЈИ РАЗВОЈНОГ ПЛАНА Microsoft Office Word 97 - 2003 Document
  • 2. Осврт на претходну годину: • Ефектне и атрактивне активности:  Успех ученика на такмичењима  Промотивне спортске и забавне активности за ученике и предшколце: - Фестивал науке у нашој школи - Талентом против насиља - Антини дани - Сарадња са родитељима  Сајт школе и заступљеност у медијима 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
  • 3. Завршни испит 2014/2015. ПОСТИГНУЋА ШКОЛЕ, ОПШТИНЕ, ОКРУГА (2012/2013. И 2013/2014. СТЕПЕН ОСТВАРЕНОСТ И ОБРАЗОВНУХ СТАНДАРДА (2012/2013. И 2013/2014. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Постигнућа наших ученика на завршном испиту у школској 2014-2015.г. изнад просечних постигнућа ученика на различитим нивоима (школа, општина, округ, школска управа) Просечна постигнућа ученика наше школе већа су из српског језика него из математике Када се пореде нивои остварености стандарда из српског језика и математике, већи је проценат ученика који нису достигли ни основни ниво на тесту из српског језика него из математике. Већи је проценат и ученика који су на тесту из математике достигли основни ниво, док је проценат ученика који су достигли средњи и напредни ниво већи на тесту из српског језика
  • 4. Може се уочити да су за обе школске године постигнућа ученика на тесту у складу са оценама на крају седмог и осмог разреда ( крива иде узлазно); Завршни испит 2014/15. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница ПОСТИГНУЋА УЧЕНИКА У ОДНОСУ НА ОЦЕНЕ (2013/2014 И 2014/2015. КОМБИНОВА НИ ТЕСТ (2013/2014. И 2014/2015. Број питања на комбинованом тесту из пет наставних предмета варира и сходан је годинама изучавања датог предмета од стране ученика Стручна већа су на својим састанцима анализирали резултате ученика са завршног теста
  • 5. Зашто смо ту? Чему тежимо? МИСИЈА • ОБРАЗОВАЊЕ И ВАСПИТАВАЊЕ УЧЕНИКА КОРИШЋЕЊЕМ САВРЕМЕНИХ МЕТОДА И ОБЛИКА РАДА • ПОШТОВАЊЕ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА И НАСТАВНИКА И РАЗВИЈАЊЕ ПОЗИТИВНЕ КЛИМЕ У ШКОЛИ ВИЗИЈА • УНАПРЕЂИВАЊЕ КВАЛИТЕТА ВАСПИТНО-ОБРАЗОВНОГ РАДА • ЕДУКОВАН КАДАР КОЈИ ПРИМЕЊУЈЕ ЗНАЊА У НАСТАВИ • СТВАРАЊЕ БЕЗБЕДНОГ И ПОЗИТИВНОГ ОКРУЖЕЊА ЗА РАД • ОСНАЖИВАЊЕ УЧЕНИКА ЗА ПРЕПОЗНАВАЊЕ СПОСОБНОСТИ У ЦИЉУ ДАЉЕГ ПРОФЕСИОНАЛНОГ ОСПОСОБЉАВАЊА И ШКОЛОВАЊА 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
  • 6. За израду извештаја о реализацији развојног плана коришћени су прикупљени и анализирани подаци: • иновационе листе наставника, • евиденционе листе, • анкетe и упитникe, • извештај о самовредновању, • извештај о посећеним часовима, • извештај о завршним испитима • појединачни извештаји о раду.... 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница
  • 7. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака : 1. Унапређивање квалитета наставе увођењем иновативних метода оцењивања и вредновањем ученика у функцији даљег учења 80 % наставника примењује поступке вредновања у функцији даљег учења и смањено изостајање ученика са контролних вежби и часова у односу на претходну годину 1. 60% 2. 80% 3. 70% 4. 80% Оствареност циља 72% 2. Унапређивање квалитета наставе увођењем иновативних метода рада -примена диференцираног приступа и прилагођавања васпитно-образовног рада према индивидуалним карактеристикама ученика 80 % наставника прилагођава захтеве, темпо и наставни материјал према могућностима ученика Број наставних јединица у којима се примењује диференцирани приступ рада 1. 100% 2. 70% 3. 70% Оствареност циља 80% ОБЛАСТ квалитета: НАСТАВА И УЧЕЊЕ МЕРЕ ЗА УНАПРЕЂИВАЊЕ 1. и 2. развојни циљ: - Постављање критеријума оцењивања на сајт школе -Доследна примена Правилника о оцењивању -Формирање комисије 2 за преглед дневника ( евиденција диференциране наставе и закључених оцена) -Законска обавеза иницијалних тестова -Повратна информација о иниц. тест.- сумарно на ОВ -Повратна информација -анализа тестова знања ПП служба на НВ
  • 8. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака : 3. Унапређење квалитета наставе увођењем иновативних метода наставе и учења -коришћење метода активне наставе и тематска корелација међу предметима Ојачане компетенције наставног кадра који континуирано примењује савремене методе и иновативне облике рада. 1. 100% 2. 50% 3. 50% 4. 50% 5. 50% Оствареност циља 60% Укупна оствареност циљева у области НАСТАВА И УЧЕЊЕ 68 % Прилози , мере унапређењаОБЛАСТ квалитета: НАСТАВА И УЧЕЊЕ Мера за унапређење: -континуирано усавршавање на основу потреба и могућности и примена -приказ добрих решења у настави и угледних часова на Стручним већима -допуњавање портфолиа тестовима знања, одабраним припремама и АУН сценаријима, иновациним табелама... -редовно евидентирање свих иновативних часова -истаћи листе у наставничким канцеларијама за реализоване тематске корелације међу предметима -дати предлоге истраживања у циљу стр. усаврш.
  • 9. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака : 4. Стварање услова доступности образовања и подршке ученицима прилагођавањем захтева њиховим могућностима у циљу достизања остварености стандарда образовања Повећана успешност школе и оствареност образовних стандарда: број ученика који примењује знања на тестовима у новим непознатим ситуацијама повећан је, као и резултати ученика на такмичењима и завршним испитима у односу на претходну школску годину, смањен је или задржан број ученика који напуштају школу 1. 80 % 2. 90% 3. 100 % Оствареност циља 90% ОБЛАСТ квалитета: ОБРАЗОВНА ПОСТИГНУЋА Мере унапређивања: -и даље подстицати индивидуализован и диференциран рад у складу са потребама и могућностима ученика
  • 10. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака : 5. Подстицање личног, професионалног и социјалног развоја ученика кроз побољшан квалитет и праћење укључености ученика у ваннаставне активности с циљем повећања задовољства свих и смањења осипања ученика Преко 70% ученика укључено у рад секција, додатне наставе, различите радионице, хуманитарне и културне активности. 80 % ученика исказује задовољство понудом и квалитетом ваннаставних активности 1. 90% 2. 100% 3. 100% 4. 90% 5. 100% Оствареност циља 96% ОБЛАСТ квалитета: ПОДРШКА УЧЕНИЦИМА УНАПРЕДИТИ: -израда већег броја програма секција на основу интересовања ученика (заједничка израда) - појачан рад у одељењима где се појављују дисциплински проблеми -презентација секција и пројекта на Антиним данима - направити план одељењских посета активностима током Антиних дана
  • 11. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака : 6. Јачање сарадње на свим нивоима у циљу промоције квалитета рада школе и смањења осипања ученика кроз подизање задовољства, мотивације и угледа школе Повећана атрактивност, углед и квалитет рада показују тенденцију растућег броја ученика у школи и за 20 % повећано задовољство ученика, родитеља и наставника у односу на претходну школску годину 1. 60% 2. 50% 3. 100% 4. 100% 5. 100% Оствареност циља 82% ОБЛАСТ квалитета: ЕТОС УНАПРЕДИТИ: - укључивање чланова Ђачког парламента у ажурирање сајта школе, рад комисија... -користити простор библиотеке за састанке Ђачког парламента -равномерна оптерећеност наставника задужењима у комисијама и тимовима -предлози Стручних већа ПП служби за реализацију радионица -по потреби организовати сарадњу са вршњачким едукаторима у циљу превенције насиља - појачан рад у одељењима где се појављују дисциплински проблеми - ученичка страна на сајту школе
  • 12. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака : 7. Укључивање школе у националне и међународне пројекте и коришћење људских ресурса у циљу подизање квалитета рада школе 80% реализовани планови стручног усавршавања наставника, стручних сарадника и директора, спроводи се план професионалног напредовања и стицања звања наставника и стручних сарадника Школа остварује успех на такмичењима и повећаним угледом у окружењу задржава број ученика у школи, остварује помоћ социјално угроженим категоријама.... 1. 75 % 2. 100% 3. 100 % 4. 80% Оствареност циља 89% ОБЛАСТ квалитета: РЕСУРСИ Унапредити: - праћење и реализацију личних планова стручног усавршавања и напредовања -едукација запослених према индивидуалним потребама -континуирано праћење и конкурисање у националне и међународне пројекте пројекте нпр. -даље коришћење ресурса лок. заједнице у функцији наставе -редовно обавештавање и континуиране посете изложбама, музеју, галеријама
  • 13. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Развојни циљ : Критеријум успеха: Оствареност задатака : 8. Побољшање здравствених и хигијенских услова школе адаптацијом и реконструкцијом простора За 80 % побољшани здравствено - хигијенски услови рада школе 1. 50 % Преноси се 2. 100 % Преноси се 3. 30% Преноси се 4. 30 % Преноси се 5. 30 % Преноси се Оствареност циља 48 % 9. Подизање квалитета наставе опремањем простора за рад и коришћењем материјално техничких ресурса, као и ресурса локалне средине у функцији остваривања циљева наставе Подизање квалитета наставе опремањем простора за рад и коришћењем материјално техничких ресурса, као и ресурса локалне средине у функцији остваривања циљева наставе 1. 100 % 2. 60 % 3. 70 % 4. 0 % Оствареност циља 57% Укупна оствареност циљева развојног плана 75 % ОБЛАСТ квалитета: РЕСУРСИ
  • 14. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница Унапредити: -здравствено хигијенске услове у старој школи и фискулт.сали -опремање учионица пројектним платнима и даље организовање донаторских активности -коришћења постојећих наст. средстава -набавка приручника Креативног центра (уместо стручне литературе) -даље проналажење и израда атрактивних пројеката -намештај у учионицама - замена оштећених плоча на клупама
  • 15. 19. 8. 2016. ОШ "Анта Богићевић" Лозница АКТИВ РАЗВОЈНОГ ПЛАНИРАЊА