SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
-NOOR DIAN EKA WAHYU BINTI MOHAMAD
-5 HAITHAM
-PB160084
-030624070494
-CIKGU AKMA
• TAJUK:KESUSASTERAAN MELAYU
KEY CONCEPT: PERSPECTIVE
RELATED CONCEPT: SETTING AND PURPOSE
GLOBAL CONTEXT : PERSONA AND CULTURAL
EXPRESSION
SINOPSIS CINTA AHMAD MUTAWAKKIL
◦ Cerpen Cinta Ahmad Mutawakkil ( Zainal Rasyid Ahmad) telah menggunakan pendekatan sorot balik tentang kisah perjuangan Ahmad Mutawakkil dalam menzahirkan cintanya
terhadap bangsa dan negara. Ahmad Mutawakkil yang parah ditembak telah memeranjatkan penduduk kampung yang ketika itu sedang berdoa seusai solat maghrib. Setelah
menjelaskan keadaan Ahmad Mutawakkil yang parah, terkulai lalu pengsan, penulis mula mengimbas kembali kisah perjuangan anak muda tersebut bermula daripada perubahan
sosioekonomi penduduk kampung kesan kehadiran Tuan Booth sekeluarga. Kehadiran mereka bukan sahaja berjaya meningkatkan ekonomi penduduk kampung, malahan Ahmad
Mutawakkil membesar sebagai pemuda berilmu hasil bantuan anak Tuan Booth, Sandra. Dia bukan sahaja menjadi penyebar maklumat tentang hal ehwal semasa kepada
masyarakat di kampungnya, malahan turut bekerja membaca dan menjawab surat-surat rahsia daripada Inggeris untuk kumpulan anti-Jepun. Cerpen ini diteruskan lagi dengan
Ahmad Mutawakkil menyampaikan khabar kepada penduduk kampung tentang pengeboman Hiroshima dan Nagasaki yang membawa kelegaan dan rasa syukur mereka. Ahmad
Mutawakkil kemudiaannya digambarkan sebagai pemuda yang berjiwa pemimpin apabila dia dapat mempengaruhi penduduk kampung dengan pidatonya yang membangkitkan
semangat patriotisme dalam jiwa mereka. Dalam masa yang sama Ahmad Mutawakkil berjaya mengajak penduduk kampung untuk menjalinkan silaturahim dengan Tuan Booth
sekeluarga yang tidak pernah memusuhi masyarakat di situ. Cerpen ini juga dikembangkan dengan kisah hubungan antara Ahmad Mutawakkil dengan Sandra yang sering menjadi
tanda tanya kepada penduduk di situ.
◦ Plot dirumitkan lagi dengan situasi 16 Jun 1948 di Perak apabila darurat diisytiharkan kerana Parti Komunis Malaya mula menggila. Ahmad Mutawakkil tetap mengajak masyarakat
kampungnya berjuang tanpa menghiraukan keselamatan dirinya walaupun pihak komunis telah memberi amaran kepadanya melalui Tuan Booth agar tidak menghasut orang
kampung membenci komunis.
◦ Kemuncaknya, Ahmad Mutawakkil berjaya meniupkan semangat perjuangan yang begitu mendalam dalam jiwa penduduk kampung melalui pidato citra merdeka dan kritikan
terhadap bangsa Melayu yang sanggup diperalat Parti Komunis Malaya. Setelah ditemui oleh seorang budak lelaki yang tidak dikenali seusai majlis ceramah tersebut, Ahmad
Mutawakkil pergi dan tidak pulang-pulang sehingga dia datang pada malam esoknya di surau kampung dalam keadaan berlumuran darah. Ahmad Mutawakkil terbunuh namun
semangat perjuangannya terus membara dalam masyarakat kampung sama seperti mereka rindu akan kata-kata semangat anak muda itu “ Tanah Melayu pasti merdeka!”. Tuan
Booth sekeluarga pulang ke England seminggu selepas Tanah Melayu merdeka namun rasa cinta yang mendalam Sandra terhadap Ahmad Mutawakkil telah membawa dia pulang
ke kampung tersebut untuk meneruskan kehidupannya di situ.
SINOPSIS TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR
◦ Cerpen ini bermula apabila seorang gadis bernama Aska dan seorang pemuda bernama Angga membuat perjanjian untuk menjadi
sahabat yang ada pada waktu susah dan senang.Angga mula melupai janjinya apabila berusaha mengejar cintanya.Aska berasa
cemburu dan sedih kerana Angga mula mengungkir janji.Nmaun dia juga sedar dia juga mengingkari janji bila di sudah jatuh cinta
terhadap Angga.Aska mula berfikir Angga bukanlah takdirnya jadi dia mengambil keputusan untuk terjun daripada jambatan.Itulah
kali terakhir Aska mendengar Angga menjerit namanya.
Tema
CINTA AHMAD MUTAWAKKIL
◦ Kegigihan dan keberanian seorang pemuda
berkorban nyawa untuk mendapatkan
kemerdekaan tanah air.
TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR
◦ Kesetiaan kepada rakan sehingga berkorban
nyawa.
PERSOALAN
CINTA AHMAD MUTAWAKKIL
◦ Persoalan tentang kasih–sayang sesama ahli keluarga. Contohnya,
Tuan Booth bertindak membawa semua ahli keluarganya berpindah
semasa penjajahan Jepun kerana beliau menyayangi keluarganya.
◦ Persoalan tengtang ketabahan menghadapi kesukaran hidup semasa
peperangan. Contohnya, penduduk kampung sentiasa tabah dan
sabar ketika menghadapi kesusahan hidup semasa penjajahan Jepun
dan keganasan komunis.
◦ Persoalan tentang semangat patriotisme yang tinggi dalam diri
seorang pejuang tanah air. Contohnya, Ahamad sentiasa berjuang
untuk menyedarkan rakyat untuk mendapatkan kemerdekaan
daripada penjajah serta kekejaman komunis.
TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR
◦ Persoalan tentang kasih saying seorang rakan terhadap
rakannya.Sebagai contoh,Angga berjanji terhadap Akas akan
bersamanya pada waktu susah dan senang.
◦ Persoalan tentang ketabahan seorang gadis apabila hatinya dilukai
dengan janji palsu.Sebagai contoh, Akas berasa sedih apabila
Anggas meninggalkannya kerana mengejar cintanya.
NILAI
CINTA AHMAD MUTAWAKKIL
◦ Kasih sayang
◦ Tuan Booth bertindak membawa semua ahli keluarganya berpindah
semasa penjajahan Jepun demi kasih sayangnya kepada keluarga
◦ Ketabahan
◦ Masyarakat kampung sentiasa tabah dan sabar ketika menghadapi
kesusahan hidup semasa penjajahan Jepun dan keganasan komunis
◦ Patriotisme
◦ Ahmad Mutawakkil seorang pemuda yang mempunyai semangat
patriotisme yang tinggi untuk memerdekakan tanah air melalui
pidato dan penulisan dalam menentang panjajahan Inggeris dan
komunis.
TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR
◦ Kasih saying
◦ Aska sanggup mengorban nyawa untuk tidak menggagu Angga
mengejar cintanya
◦ Amanah
◦ Aska yang cuba untuk amanah terhadap janjinya tetapi gagal kerana
tidak dapat mengawal perasaanya.
PERSAMAAN
◦ Kedua-dunya memaparkan nilai kasih-sayang dan ketabahan.
◦ Pengakiranya hamper serupa apabila salah seorang meninggal dunia.
◦ Kedua-dua watak wanita dalam kedua-dua cerpen menyukai watak lelaki.
PERBEZAAN
◦ Cinta Ahmad Mutawakkil lebih cenderung kepada nilai patriotik manakala Teriakan diujung Takdir cenderung ke arah
persahabatan.
◦ Cinta Ahmad Mutawakkil memamparkan jangka waktu yang Panjang berbanding Teriakn diujung Takdir
CADANGAN DAN PENAMBAHBAIKKAN
◦ Saya inigin mencadangkan kepada cerpen Teriakan diujung Takdir untuk menambah lagi nilai-nilai murni dalam cerpen
tersebut.Selain itu,saya berharap agar penutup cerpen dapat diubah kepada sesuatu yang lebih baik.Cerpen ini juga terlalu singkat
untuk dibandingkan dengan cerpen-cerpen yang lain.
RUMUSAN
Apa yang saya dapat simpulakan tadi bahawa cerpen tempatan dan luar negara adalah hamper sama
dalam perspektif idea yang ingin ditonjolkan.Namun begitu,cerpen masing-masing ada identiti yang
tersendiri seperti cara penulisan dan cara jalan cerita disampaikan.
RUJUKAN
• Nilai (Komsas Tingkatan 5). (2018, May 6). Retrieved from
https://pohonrimbun.wordpress.com/2018/05/06/nilai-komsas-tingkatan-5/
• *, N. (n.d.). Teriakkan Diujung Takdir. Retrieved from http://cerpenmu.com/cerpen-cinta-
sedih/teriakkan-diujung-takdir.html

More Related Content

Similar to Noor dian eka wahyu binti mohamad

Memori seorang tua
Memori seorang tuaMemori seorang tua
Memori seorang tua
kgboy94
 
Putera Gunung Tahan
Putera Gunung Tahan Putera Gunung Tahan
Putera Gunung Tahan
Diyanah Sham
 

Similar to Noor dian eka wahyu binti mohamad (18)

Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)
Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)
Kesusasteraan Melayu (Kritikan Sosial)
 
KAJIAN CERPEN
KAJIAN CERPENKAJIAN CERPEN
KAJIAN CERPEN
 
kesusteraan melayu
kesusteraan melayu kesusteraan melayu
kesusteraan melayu
 
BM assessment
BM assessmentBM assessment
BM assessment
 
Kritikan sosial cerpen
Kritikan sosial cerpenKritikan sosial cerpen
Kritikan sosial cerpen
 
Cerpen memori seorang tua
Cerpen memori seorang tuaCerpen memori seorang tua
Cerpen memori seorang tua
 
Memori seorang tua
Memori seorang tuaMemori seorang tua
Memori seorang tua
 
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka
Periodisasi sastra angkatan balai pustakaPeriodisasi sastra angkatan balai pustaka
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka
 
Putera Gunung Tahan
Putera Gunung Tahan Putera Gunung Tahan
Putera Gunung Tahan
 
Resensi roman SALAH PILIH
Resensi roman SALAH PILIHResensi roman SALAH PILIH
Resensi roman SALAH PILIH
 
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka ( 20 )
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka ( 20 )Periodisasi sastra angkatan balai pustaka ( 20 )
Periodisasi sastra angkatan balai pustaka ( 20 )
 
PERIODISASI SASTRA BESERTA PENGARANG DAN KARYANYA
PERIODISASI SASTRA BESERTA PENGARANG DAN KARYANYAPERIODISASI SASTRA BESERTA PENGARANG DAN KARYANYA
PERIODISASI SASTRA BESERTA PENGARANG DAN KARYANYA
 
Pahlawan buntung
Pahlawan buntungPahlawan buntung
Pahlawan buntung
 
Novel Juara Pembentangan Kumpulan 5
Novel Juara Pembentangan Kumpulan 5Novel Juara Pembentangan Kumpulan 5
Novel Juara Pembentangan Kumpulan 5
 
Pembentangan Novel Juara
Pembentangan Novel JuaraPembentangan Novel Juara
Pembentangan Novel Juara
 
Karya Agung Melayu (Interlok)
Karya Agung Melayu (Interlok)Karya Agung Melayu (Interlok)
Karya Agung Melayu (Interlok)
 
Sumbangan Shahnon Ahmad
Sumbangan Shahnon AhmadSumbangan Shahnon Ahmad
Sumbangan Shahnon Ahmad
 
PPTBINDO12S1_1.pptx
PPTBINDO12S1_1.pptxPPTBINDO12S1_1.pptx
PPTBINDO12S1_1.pptx
 

Recently uploaded

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 

Recently uploaded (20)

BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANGMESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
MESYUARAT KURIKULUM BIL 1/2024 SEKOLAH KEBANGSAAN SRI SERDANG
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Noor dian eka wahyu binti mohamad

  • 1. -NOOR DIAN EKA WAHYU BINTI MOHAMAD -5 HAITHAM -PB160084 -030624070494 -CIKGU AKMA
  • 2. • TAJUK:KESUSASTERAAN MELAYU KEY CONCEPT: PERSPECTIVE RELATED CONCEPT: SETTING AND PURPOSE GLOBAL CONTEXT : PERSONA AND CULTURAL EXPRESSION
  • 3. SINOPSIS CINTA AHMAD MUTAWAKKIL ◦ Cerpen Cinta Ahmad Mutawakkil ( Zainal Rasyid Ahmad) telah menggunakan pendekatan sorot balik tentang kisah perjuangan Ahmad Mutawakkil dalam menzahirkan cintanya terhadap bangsa dan negara. Ahmad Mutawakkil yang parah ditembak telah memeranjatkan penduduk kampung yang ketika itu sedang berdoa seusai solat maghrib. Setelah menjelaskan keadaan Ahmad Mutawakkil yang parah, terkulai lalu pengsan, penulis mula mengimbas kembali kisah perjuangan anak muda tersebut bermula daripada perubahan sosioekonomi penduduk kampung kesan kehadiran Tuan Booth sekeluarga. Kehadiran mereka bukan sahaja berjaya meningkatkan ekonomi penduduk kampung, malahan Ahmad Mutawakkil membesar sebagai pemuda berilmu hasil bantuan anak Tuan Booth, Sandra. Dia bukan sahaja menjadi penyebar maklumat tentang hal ehwal semasa kepada masyarakat di kampungnya, malahan turut bekerja membaca dan menjawab surat-surat rahsia daripada Inggeris untuk kumpulan anti-Jepun. Cerpen ini diteruskan lagi dengan Ahmad Mutawakkil menyampaikan khabar kepada penduduk kampung tentang pengeboman Hiroshima dan Nagasaki yang membawa kelegaan dan rasa syukur mereka. Ahmad Mutawakkil kemudiaannya digambarkan sebagai pemuda yang berjiwa pemimpin apabila dia dapat mempengaruhi penduduk kampung dengan pidatonya yang membangkitkan semangat patriotisme dalam jiwa mereka. Dalam masa yang sama Ahmad Mutawakkil berjaya mengajak penduduk kampung untuk menjalinkan silaturahim dengan Tuan Booth sekeluarga yang tidak pernah memusuhi masyarakat di situ. Cerpen ini juga dikembangkan dengan kisah hubungan antara Ahmad Mutawakkil dengan Sandra yang sering menjadi tanda tanya kepada penduduk di situ. ◦ Plot dirumitkan lagi dengan situasi 16 Jun 1948 di Perak apabila darurat diisytiharkan kerana Parti Komunis Malaya mula menggila. Ahmad Mutawakkil tetap mengajak masyarakat kampungnya berjuang tanpa menghiraukan keselamatan dirinya walaupun pihak komunis telah memberi amaran kepadanya melalui Tuan Booth agar tidak menghasut orang kampung membenci komunis. ◦ Kemuncaknya, Ahmad Mutawakkil berjaya meniupkan semangat perjuangan yang begitu mendalam dalam jiwa penduduk kampung melalui pidato citra merdeka dan kritikan terhadap bangsa Melayu yang sanggup diperalat Parti Komunis Malaya. Setelah ditemui oleh seorang budak lelaki yang tidak dikenali seusai majlis ceramah tersebut, Ahmad Mutawakkil pergi dan tidak pulang-pulang sehingga dia datang pada malam esoknya di surau kampung dalam keadaan berlumuran darah. Ahmad Mutawakkil terbunuh namun semangat perjuangannya terus membara dalam masyarakat kampung sama seperti mereka rindu akan kata-kata semangat anak muda itu “ Tanah Melayu pasti merdeka!”. Tuan Booth sekeluarga pulang ke England seminggu selepas Tanah Melayu merdeka namun rasa cinta yang mendalam Sandra terhadap Ahmad Mutawakkil telah membawa dia pulang ke kampung tersebut untuk meneruskan kehidupannya di situ.
  • 4. SINOPSIS TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR ◦ Cerpen ini bermula apabila seorang gadis bernama Aska dan seorang pemuda bernama Angga membuat perjanjian untuk menjadi sahabat yang ada pada waktu susah dan senang.Angga mula melupai janjinya apabila berusaha mengejar cintanya.Aska berasa cemburu dan sedih kerana Angga mula mengungkir janji.Nmaun dia juga sedar dia juga mengingkari janji bila di sudah jatuh cinta terhadap Angga.Aska mula berfikir Angga bukanlah takdirnya jadi dia mengambil keputusan untuk terjun daripada jambatan.Itulah kali terakhir Aska mendengar Angga menjerit namanya.
  • 5. Tema CINTA AHMAD MUTAWAKKIL ◦ Kegigihan dan keberanian seorang pemuda berkorban nyawa untuk mendapatkan kemerdekaan tanah air. TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR ◦ Kesetiaan kepada rakan sehingga berkorban nyawa.
  • 6. PERSOALAN CINTA AHMAD MUTAWAKKIL ◦ Persoalan tentang kasih–sayang sesama ahli keluarga. Contohnya, Tuan Booth bertindak membawa semua ahli keluarganya berpindah semasa penjajahan Jepun kerana beliau menyayangi keluarganya. ◦ Persoalan tengtang ketabahan menghadapi kesukaran hidup semasa peperangan. Contohnya, penduduk kampung sentiasa tabah dan sabar ketika menghadapi kesusahan hidup semasa penjajahan Jepun dan keganasan komunis. ◦ Persoalan tentang semangat patriotisme yang tinggi dalam diri seorang pejuang tanah air. Contohnya, Ahamad sentiasa berjuang untuk menyedarkan rakyat untuk mendapatkan kemerdekaan daripada penjajah serta kekejaman komunis. TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR ◦ Persoalan tentang kasih saying seorang rakan terhadap rakannya.Sebagai contoh,Angga berjanji terhadap Akas akan bersamanya pada waktu susah dan senang. ◦ Persoalan tentang ketabahan seorang gadis apabila hatinya dilukai dengan janji palsu.Sebagai contoh, Akas berasa sedih apabila Anggas meninggalkannya kerana mengejar cintanya.
  • 7. NILAI CINTA AHMAD MUTAWAKKIL ◦ Kasih sayang ◦ Tuan Booth bertindak membawa semua ahli keluarganya berpindah semasa penjajahan Jepun demi kasih sayangnya kepada keluarga ◦ Ketabahan ◦ Masyarakat kampung sentiasa tabah dan sabar ketika menghadapi kesusahan hidup semasa penjajahan Jepun dan keganasan komunis ◦ Patriotisme ◦ Ahmad Mutawakkil seorang pemuda yang mempunyai semangat patriotisme yang tinggi untuk memerdekakan tanah air melalui pidato dan penulisan dalam menentang panjajahan Inggeris dan komunis. TERIAKAN DIUJUNG TAKDIR ◦ Kasih saying ◦ Aska sanggup mengorban nyawa untuk tidak menggagu Angga mengejar cintanya ◦ Amanah ◦ Aska yang cuba untuk amanah terhadap janjinya tetapi gagal kerana tidak dapat mengawal perasaanya.
  • 8. PERSAMAAN ◦ Kedua-dunya memaparkan nilai kasih-sayang dan ketabahan. ◦ Pengakiranya hamper serupa apabila salah seorang meninggal dunia. ◦ Kedua-dua watak wanita dalam kedua-dua cerpen menyukai watak lelaki.
  • 9. PERBEZAAN ◦ Cinta Ahmad Mutawakkil lebih cenderung kepada nilai patriotik manakala Teriakan diujung Takdir cenderung ke arah persahabatan. ◦ Cinta Ahmad Mutawakkil memamparkan jangka waktu yang Panjang berbanding Teriakn diujung Takdir
  • 10. CADANGAN DAN PENAMBAHBAIKKAN ◦ Saya inigin mencadangkan kepada cerpen Teriakan diujung Takdir untuk menambah lagi nilai-nilai murni dalam cerpen tersebut.Selain itu,saya berharap agar penutup cerpen dapat diubah kepada sesuatu yang lebih baik.Cerpen ini juga terlalu singkat untuk dibandingkan dengan cerpen-cerpen yang lain.
  • 11. RUMUSAN Apa yang saya dapat simpulakan tadi bahawa cerpen tempatan dan luar negara adalah hamper sama dalam perspektif idea yang ingin ditonjolkan.Namun begitu,cerpen masing-masing ada identiti yang tersendiri seperti cara penulisan dan cara jalan cerita disampaikan.
  • 12. RUJUKAN • Nilai (Komsas Tingkatan 5). (2018, May 6). Retrieved from https://pohonrimbun.wordpress.com/2018/05/06/nilai-komsas-tingkatan-5/ • *, N. (n.d.). Teriakkan Diujung Takdir. Retrieved from http://cerpenmu.com/cerpen-cinta- sedih/teriakkan-diujung-takdir.html