SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
:HASYA NABILAH
:NUR EZZATI
:MOHAMMAD DZARUL HAZIQ
:NABIL
MEMORI SEORANG TUA
PERSOALAN
 Sikap kurang prihatin generasi muda yang
tidak menghargai jasa tokoh yang banyak
berjasa kepada negara
 Pengorbanan demi membuktikan rasa cinta
yang mendalam terhadap bangsa dan negara
 Rasa tanggungjawab terhadap nasib yang
akan dialami oleh anak bangsa
 Kekecawaan pada saat-saat akhir kehidupan
seorang nasiolis Melayu
 Kecintaan terhadap bangsa dan negara
WATAK DAN PERWATAKAN
PAK ITAM
:Pak Itam anak Pahang yang berasal dari Kuala
Semantan
:Berumur 85 tahun
:Seorang pejuang tulen kerana keberanian beliau
menentang penjajah Inggeris.Sebahagian
besar hidupnya dihabiskan di dalam penjara
:Seorang penulis dan wartawan yang berani
:Taat akan perintah agama dan kuat beribadah
terutamanya pada waktu malam
TUK MAT
:Bekas anggota polis pencen berpangkat sarjan
:Berjiran dengan Pak Itam
:Amat berdisiplin dan menjalankan
tanggungjawabnya dengan sempurna
:Pipi kanannya berparut kerana peluru Bintang
Tiga dalam suatu pertempuran di Gua
Musang semasa zaman darurat
:Seorang yang baik hati dan rajin
ROKIAH
:Anak gadisTuk Mat
:Pelajar tingkatan empat. Rambutnya
bertocang
:Seorang yang baik hati. Dia banyak membantu
Pak Itam, iaitu menghantar makanan dan
mencuci pakaian Pak Itam
HALIMAH
:Anak gadisTuk Mat
:Seorang yang baik hati kerana bersilih ganti
dengan Rokiah membantu Pak Itam
ROGAYAH
:IsteriTuk Mat
:Seorang yang baik hati kerana banyak membantu
Pak Itam
:Ikhlas membantu Pak Itam. Beliau tidak mahu
menerima sebarang bayaran daripada Pak Itam
JALI
:Rajin dan banyak membantu Pak Itam
menjayakan majlis yang dianjurkan
:Merupakan lulusan daripada ITM dalam
jurusan Komunikasi dan Pengiklanan
:Membuka sebuah galeri kecil di arked MARA
Kajang
SITI NURHIDAYAH
:Janda Pak Itam yang menuntut fasakh ketika
Pak Itam berada di dalam penjara
:Mempunyai dua orang anak, iaitu Izwan dan
Nuryani Iman
LATAR TEMPAT
1.Langat, iaitu tempat kediaman Pak Itam
2.Kediaman Pak Itam dan halaman rumahnya,
iaitu tempat majlis dan pameran diadakan
LATAR MASA
1.Masa sekarang
2.Waktu pagi, tengah hari, petang dan malam
LATAR MASYARAKAT
1.Masyarakat pejuang yang amat mencintai
bangsa dan negara. Contohnya, Pak Itam
sanggup keluar masuk penjara kerana
menentang Inggeris demi sayang akan
bangsa dan negara
2.Masyarakat penulis dan wartawan yang
menulis artikel untuk menentang penjajah.
Contohnya, Pak Itam mewakili golongan
masyarakat yang menentang penjajah
melalui mata pena
3.Masyarakat kampung yang masih
mengekalkan amalan bekerjasama dan
bergotong-royong. Contohnya,Tuk Mat dan
beberapa orang pemuda membantu Pak Itam
mengadakan majlis sambutan hari jadi Pak
Itam secara besar-besaran
4.Masyarakat yang sanggup berkorban untuk
negara. Contohnya, Pak Itam menolak
jawatan majistret yang mampu menjadikan
hidupnya mewah demi perjuangan untuk
negara.
GAYA BAHASA
:Pengarang memilih kata-kata yang sesuai
dengan latar cerita cerpen tentang tokoh
pejuang yang menentang
penjajah.Pengarang turut menggunakan
perkataan Inggeris, iaitu handsome, Cecile
Street
:Pengarang menggunakan ayat pendek , ayat
sederhana panjang dan ayat panjang
:Penggunaan Simile
“…bagaikan rumput-rumput pada musim
kemarau”
“Pak Itam terasa dirinya kian mengecil seperti
sebiji debu!”
:Penggunaan Peribahasa
“Anak muda seperti enau di belukar…”
“Orang Putih memang cekik darah!”
:Unsur Personifikasi
“Angin di luar membedal daun pintu”
“Nafas tuanya mendesis malas”
:Penggunaan Metafora atau Perbandingan
Secara Langsung
“makanan kerohanian”
“tangisan ketakwaan”
:Sinkope atau Singkatan Kata
“Tak payah, budak-budak tu pun dah muak, hari-
hari makan durian,”jawabTuk Mat
“…yang tak datang, biarlah!”
:Pengulangan Kata
“Menundukkan kepala Orang Putih meminta
sedekah, jadi abdi, jadi tukang mandikan
anjing Orang Putih. Jadi unta, jadi keldai Orang
Putih!”
NILAI
 Nilai pengorbanan. Contohnya, Pak Itam
sanggup berkorban dengan menolak
kemewahan hidup demi cinta akan bangsa
dan negara. Beliau menolak jawatan sebagai
majistret
 Nilai semangat patriotik. Contohnya, Pak
Itam memiliki semangat patriotik yang tulen
menentang Inggeris melalui mata penanya
dan juga penentangan secara terus.
 Nilai baik hati. Contohnya, Rokiah dan
Halimah membantu membasuh pakaian Pak
Itam
 Nilai merendah diri. Contohnya, Pak Itam
terasa dirinya kerdil dan sentiasa
mengagungkan kebesaranTuhan
 Nilai murah hati. Contohnya, Pak Itam
membiayai segala perbelanjaan
menyediakan makanan dan keperluan lain
untuk menjamu tetamu yang hadir pada
majlis hari jadinya
PENGAJARAN
 Kita hendaklah cinta akan bangsa dan negara
dan tidak membiarkannya dijajah orang
bangsa lain
 Kita perlulah sanggup berkorban demi negara
yang tercinta serta tidak terlalu
mengutamakan kepentingan diri sendiri
 Kita hendaklah sentiasa mentaati suruhan
Tuhan dengan meningkatkan amal ibadah
 Kita hendaklah menjaga kebajikan warga
emas yang telah banyak meninggalkan jasa
kepada kita
 Warga muda hendaklah tahu mengenang
jasa tokoh yang banyak berkorban untuk
bangsa dan negara
 Kita hendaklah meneladani semangat tokoh
terdahulu yang memiliki semangat juang
yang jitu
SEKIAN,,,
TERIMA KASIH!
 ^_^ 

More Related Content

Viewers also liked

Syair makna riak tingkatan 5
Syair makna riak tingkatan 5Syair makna riak tingkatan 5
Syair makna riak tingkatan 5preciousafiqah
 
pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4
pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4
pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4preciousafiqah
 
Pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan
Pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatanPertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan
Pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatanpreciousafiqah
 
Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5
Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5
Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5preciousafiqah
 

Viewers also liked (7)

Syair makna riak tingkatan 5
Syair makna riak tingkatan 5Syair makna riak tingkatan 5
Syair makna riak tingkatan 5
 
adab berniaga
adab berniagaadab berniaga
adab berniaga
 
Quality Presentation
Quality PresentationQuality Presentation
Quality Presentation
 
adab berjihad
adab berjihadadab berjihad
adab berjihad
 
pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4
pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4
pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan tingkatan 4
 
Pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan
Pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatanPertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan
Pertolongan cemas pendidikan jasmani dan kesihatan
 
Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5
Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5
Pendidikan sivik dan kewarganegaraan tingkatan 5
 

Similar to Cerpen memori seorang tua

Cerpen memori seorang tua
Cerpen memori seorang tuaCerpen memori seorang tua
Cerpen memori seorang tuarozianahartini
 
1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tua1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tuaMis Sem
 
Noor dian eka wahyu binti mohamad
Noor dian eka wahyu binti mohamadNoor dian eka wahyu binti mohamad
Noor dian eka wahyu binti mohamadDian Eka
 
Memori seorangtua
Memori seorangtuaMemori seorangtua
Memori seorangtuafarina86
 
KESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARA
KESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARAKESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARA
KESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARAZulkiffliKutty
 
1921 serikat islam semarang
1921 serikat islam semarang1921 serikat islam semarang
1921 serikat islam semarangBayu Prasetyo
 

Similar to Cerpen memori seorang tua (9)

Cerpen memori seorang tua
Cerpen memori seorang tuaCerpen memori seorang tua
Cerpen memori seorang tua
 
Memori seorang tua
Memori seorang tuaMemori seorang tua
Memori seorang tua
 
1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tua1 cerpen memori-seorang-tua
1 cerpen memori-seorang-tua
 
Noor dian eka wahyu binti mohamad
Noor dian eka wahyu binti mohamadNoor dian eka wahyu binti mohamad
Noor dian eka wahyu binti mohamad
 
Kesusasteraan melayu
Kesusasteraan melayuKesusasteraan melayu
Kesusasteraan melayu
 
Pahlawan buntung
Pahlawan buntungPahlawan buntung
Pahlawan buntung
 
Memori seorangtua
Memori seorangtuaMemori seorangtua
Memori seorangtua
 
KESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARA
KESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARAKESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARA
KESUSASTERAAN TEMPATAN DAN LUAR NEGARA
 
1921 serikat islam semarang
1921 serikat islam semarang1921 serikat islam semarang
1921 serikat islam semarang
 

More from preciousafiqah

Hamka Permata Nusantara
Hamka Permata NusantaraHamka Permata Nusantara
Hamka Permata Nusantarapreciousafiqah
 
adab memberi dan menerima hadiah serta sedekah
adab memberi dan menerima hadiah serta sedekahadab memberi dan menerima hadiah serta sedekah
adab memberi dan menerima hadiah serta sedekahpreciousafiqah
 
sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5preciousafiqah
 
sajak harga remaja tingkatan 5
sajak harga remaja tingkatan 5sajak harga remaja tingkatan 5
sajak harga remaja tingkatan 5preciousafiqah
 
latar novel kembara amira tingkatan 5
latar novel kembara amira tingkatan 5latar novel kembara amira tingkatan 5
latar novel kembara amira tingkatan 5preciousafiqah
 
Drama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakan
Drama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakanDrama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakan
Drama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakanpreciousafiqah
 
Drama 1400 tingkatan 5-watak perwatakan
Drama 1400 tingkatan 5-watak perwatakanDrama 1400 tingkatan 5-watak perwatakan
Drama 1400 tingkatan 5-watak perwatakanpreciousafiqah
 
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakanDrama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakanpreciousafiqah
 

More from preciousafiqah (14)

Hamka Permata Nusantara
Hamka Permata NusantaraHamka Permata Nusantara
Hamka Permata Nusantara
 
Drama dato' onn nilai
Drama dato' onn nilaiDrama dato' onn nilai
Drama dato' onn nilai
 
Drama 1400 nilai
Drama 1400 nilaiDrama 1400 nilai
Drama 1400 nilai
 
Arkitek kota nilai
Arkitek kota nilaiArkitek kota nilai
Arkitek kota nilai
 
Sejarah tingkatan 4
Sejarah tingkatan 4Sejarah tingkatan 4
Sejarah tingkatan 4
 
sejarah tingkatan 4
sejarah tingkatan 4sejarah tingkatan 4
sejarah tingkatan 4
 
adab memberi dan menerima hadiah serta sedekah
adab memberi dan menerima hadiah serta sedekahadab memberi dan menerima hadiah serta sedekah
adab memberi dan menerima hadiah serta sedekah
 
sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5sejarah bab 3 tingkatan 5
sejarah bab 3 tingkatan 5
 
sajak harga remaja tingkatan 5
sajak harga remaja tingkatan 5sajak harga remaja tingkatan 5
sajak harga remaja tingkatan 5
 
latar novel kembara amira tingkatan 5
latar novel kembara amira tingkatan 5latar novel kembara amira tingkatan 5
latar novel kembara amira tingkatan 5
 
Cerpen tanggar amanat
Cerpen tanggar amanatCerpen tanggar amanat
Cerpen tanggar amanat
 
Drama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakan
Drama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakanDrama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakan
Drama Dato Onn tingkatan 5-watak perwatakan
 
Drama 1400 tingkatan 5-watak perwatakan
Drama 1400 tingkatan 5-watak perwatakanDrama 1400 tingkatan 5-watak perwatakan
Drama 1400 tingkatan 5-watak perwatakan
 
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakanDrama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
 

Recently uploaded

Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 

Cerpen memori seorang tua

  • 1. :HASYA NABILAH :NUR EZZATI :MOHAMMAD DZARUL HAZIQ :NABIL MEMORI SEORANG TUA
  • 2. PERSOALAN  Sikap kurang prihatin generasi muda yang tidak menghargai jasa tokoh yang banyak berjasa kepada negara  Pengorbanan demi membuktikan rasa cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara  Rasa tanggungjawab terhadap nasib yang akan dialami oleh anak bangsa  Kekecawaan pada saat-saat akhir kehidupan seorang nasiolis Melayu  Kecintaan terhadap bangsa dan negara
  • 3. WATAK DAN PERWATAKAN PAK ITAM :Pak Itam anak Pahang yang berasal dari Kuala Semantan :Berumur 85 tahun :Seorang pejuang tulen kerana keberanian beliau menentang penjajah Inggeris.Sebahagian besar hidupnya dihabiskan di dalam penjara :Seorang penulis dan wartawan yang berani :Taat akan perintah agama dan kuat beribadah terutamanya pada waktu malam
  • 4. TUK MAT :Bekas anggota polis pencen berpangkat sarjan :Berjiran dengan Pak Itam :Amat berdisiplin dan menjalankan tanggungjawabnya dengan sempurna :Pipi kanannya berparut kerana peluru Bintang Tiga dalam suatu pertempuran di Gua Musang semasa zaman darurat :Seorang yang baik hati dan rajin
  • 5. ROKIAH :Anak gadisTuk Mat :Pelajar tingkatan empat. Rambutnya bertocang :Seorang yang baik hati. Dia banyak membantu Pak Itam, iaitu menghantar makanan dan mencuci pakaian Pak Itam
  • 6. HALIMAH :Anak gadisTuk Mat :Seorang yang baik hati kerana bersilih ganti dengan Rokiah membantu Pak Itam ROGAYAH :IsteriTuk Mat :Seorang yang baik hati kerana banyak membantu Pak Itam :Ikhlas membantu Pak Itam. Beliau tidak mahu menerima sebarang bayaran daripada Pak Itam
  • 7. JALI :Rajin dan banyak membantu Pak Itam menjayakan majlis yang dianjurkan :Merupakan lulusan daripada ITM dalam jurusan Komunikasi dan Pengiklanan :Membuka sebuah galeri kecil di arked MARA Kajang
  • 8. SITI NURHIDAYAH :Janda Pak Itam yang menuntut fasakh ketika Pak Itam berada di dalam penjara :Mempunyai dua orang anak, iaitu Izwan dan Nuryani Iman
  • 9. LATAR TEMPAT 1.Langat, iaitu tempat kediaman Pak Itam 2.Kediaman Pak Itam dan halaman rumahnya, iaitu tempat majlis dan pameran diadakan LATAR MASA 1.Masa sekarang 2.Waktu pagi, tengah hari, petang dan malam
  • 10. LATAR MASYARAKAT 1.Masyarakat pejuang yang amat mencintai bangsa dan negara. Contohnya, Pak Itam sanggup keluar masuk penjara kerana menentang Inggeris demi sayang akan bangsa dan negara 2.Masyarakat penulis dan wartawan yang menulis artikel untuk menentang penjajah. Contohnya, Pak Itam mewakili golongan masyarakat yang menentang penjajah melalui mata pena
  • 11. 3.Masyarakat kampung yang masih mengekalkan amalan bekerjasama dan bergotong-royong. Contohnya,Tuk Mat dan beberapa orang pemuda membantu Pak Itam mengadakan majlis sambutan hari jadi Pak Itam secara besar-besaran 4.Masyarakat yang sanggup berkorban untuk negara. Contohnya, Pak Itam menolak jawatan majistret yang mampu menjadikan hidupnya mewah demi perjuangan untuk negara.
  • 12. GAYA BAHASA :Pengarang memilih kata-kata yang sesuai dengan latar cerita cerpen tentang tokoh pejuang yang menentang penjajah.Pengarang turut menggunakan perkataan Inggeris, iaitu handsome, Cecile Street :Pengarang menggunakan ayat pendek , ayat sederhana panjang dan ayat panjang
  • 13. :Penggunaan Simile “…bagaikan rumput-rumput pada musim kemarau” “Pak Itam terasa dirinya kian mengecil seperti sebiji debu!” :Penggunaan Peribahasa “Anak muda seperti enau di belukar…” “Orang Putih memang cekik darah!” :Unsur Personifikasi “Angin di luar membedal daun pintu” “Nafas tuanya mendesis malas”
  • 14. :Penggunaan Metafora atau Perbandingan Secara Langsung “makanan kerohanian” “tangisan ketakwaan” :Sinkope atau Singkatan Kata “Tak payah, budak-budak tu pun dah muak, hari- hari makan durian,”jawabTuk Mat “…yang tak datang, biarlah!” :Pengulangan Kata “Menundukkan kepala Orang Putih meminta sedekah, jadi abdi, jadi tukang mandikan anjing Orang Putih. Jadi unta, jadi keldai Orang Putih!”
  • 15. NILAI  Nilai pengorbanan. Contohnya, Pak Itam sanggup berkorban dengan menolak kemewahan hidup demi cinta akan bangsa dan negara. Beliau menolak jawatan sebagai majistret  Nilai semangat patriotik. Contohnya, Pak Itam memiliki semangat patriotik yang tulen menentang Inggeris melalui mata penanya dan juga penentangan secara terus.
  • 16.  Nilai baik hati. Contohnya, Rokiah dan Halimah membantu membasuh pakaian Pak Itam  Nilai merendah diri. Contohnya, Pak Itam terasa dirinya kerdil dan sentiasa mengagungkan kebesaranTuhan  Nilai murah hati. Contohnya, Pak Itam membiayai segala perbelanjaan menyediakan makanan dan keperluan lain untuk menjamu tetamu yang hadir pada majlis hari jadinya
  • 17. PENGAJARAN  Kita hendaklah cinta akan bangsa dan negara dan tidak membiarkannya dijajah orang bangsa lain  Kita perlulah sanggup berkorban demi negara yang tercinta serta tidak terlalu mengutamakan kepentingan diri sendiri  Kita hendaklah sentiasa mentaati suruhan Tuhan dengan meningkatkan amal ibadah
  • 18.  Kita hendaklah menjaga kebajikan warga emas yang telah banyak meninggalkan jasa kepada kita  Warga muda hendaklah tahu mengenang jasa tokoh yang banyak berkorban untuk bangsa dan negara  Kita hendaklah meneladani semangat tokoh terdahulu yang memiliki semangat juang yang jitu