SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Mata pelajaran : BIOLOGI 1 Nama peserta : .....................
Kelas : X SMA No.Absen : .....................
Hari, tanggal : ............................. Niilai :
Waktu : 90 menit
Petunjuk Umum
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Try Out Ujian Nasional (LJTOUN) yang tersedia
dengan menggunakan pensil 2B.
2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket TO UN ini.
3. Jumlah soal 40 (empat puluh) butir, pada setiap butir terdapat 5 (lima) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
5. Laporkan kepada Pengawas Try Out apabila terdapat soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak leng-
kap.
6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainya.
7. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Try Out.
8. Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan perhitungan.
9. Selamat Mengerjakan, Semoga Berhasil.
1. Peristiwa tanah longsor dan banjir sering terjadi di beberapa daerah sebagai dampak kerusakan
lingkungan. Permasalahan kerusakan lingkungan merupakan kajian biologi dibahas pada tingkat...
A. populasi
B. molekul
C. ekosistem
D. gen
E. individu
2. Protozoa mempunyai banyak ciri ciri.antara lain sebagai berikut:
1. mempunyai dua inti
sel 4.
mempunyai kaki semu
2. alat gerak
flagel
5. reproduksi dengan konjugasi
3. vakuola kontraktil
4. mempunyai kaki semu
5. reproduksi dengan konjugasi
Manakah yang merupakan ciri Paramaecium?
A. 5 – 3 – 1
B. 4 – 3 – 1
C. 3 – 2 – 1
D. 2 – 1 – 3
E. 1 – 2 – 3
3. Makanan kaleng yang telah kadaluarsa atau rusak kemasannya tidak boleh dimakan karena me-
ngandung racun yang dihasilkan oleh bakteri ... .
A. Leuconostoc mesentroides
B. Salmonella typhosa
C. Clostridium botulinum
D. Pseudomonas cocovenenans
E. Agrobacterium tumefasiens
4. Perhatikan gambar hewan di bawah ini :
Hewan-hewan tersebut digolongkan ke dalam kelompok insekta karena … .
A. Tubuhnya berbuku-buku
B. Berkaki berbuku-buku
C. Bernafas dengan trachea
D. Mengalami metamorfosa
E. Berkembang biak secara kawin
5. Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk pelestarian sumber daya alam hayati secara eksitu
adalah ... .
A. Kebun koleksi
B. Kebun plasma nutfah
C. Kebun botani
D. Penyimpanan dalam kamar bersuhu tinggi
E. Pelestarian badak jawa di ujung kulon
6. Mempunyai kaki berbentuk pipih seperti kapak untuk membuat lubang, cangkok terdiri atas tiga
lapisan yaitu periostrakum, lapisan prisma dan lapisan nakre (lapisan induk mutiara). Berdasarkan
ciri-ciri tersebut, Mollusca yang dimaksud termasuk kedalam Kelas ... .
A. Amphineura
B. Pelecypoda
C. Scaphoda
D. Gastropoda
E. Cephalopoda
7. Perhatikan gambar daur hidup Obelia sp di bawah ini!
Fase reproduksi generatif pada hewan Obelia sp
dilakukan oleh struktur nomor….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
8. Perhatikan nama tanaman berikut ini :
1. Zingiber ofisinarum
2. Oryza sativa
3. Curcuma domestica
4. Kaemferia galanga
5. Solanum tuberosum
6. Zea mays
Dari 6 jenis tanaman di atas yang tergolong kedalam ordo Zingiberales adalah … .
A. 1, 3, dan
4
B. 1, 3, dan
5
C. 1, 4, dan 5
D. 2, 4, dan 6
E. 3, 4, dan 5
9. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut!
Berdasar jaring-jaring makanan tersebut ikan Hiu merupakan konsumen tingkat … .
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Pertama dan ketiga
E. Kedua dan ketiga
10. Perhatikan gambar arus energi dan
daur materi dalam suatu ekosistem
berikut!
Di bawah ini merupakan pernyataan
yang berhubungan dengan gambar ter-
sebut, kecuali … .
A. cahaya matahari dimanfaatkan oleh tumbuhan
B. komponen biotik melakukan berbagai aktivitas memerlukan energi
C. unsur hara yang siserap tumbuhan keberadaannya dipasok dari sisa-sisa atau bangkai kompon-
en biotik
D. setiap perubahan energi ada sebagian energi yang hilang dalam bentuk panas
E. keberadaan komponen abiotik sama sekali tidak ada interaksi dengan komponen biotik
11. Suhu rata-rata global pada permukaan bumi telah meningkat 0,74 0C ± 0,18 0C selama seratus ta-
hun terakhir. Hasil analisis lingkungan sebagai berikut:
1. penurunan permukaan air laut
2. atmosfer diselimuti gas karbondioksida
3. berkurangnya volume es di kutub
4. eutrofikasi sungai dan danau
5. volume ozone di atmosfer berkurang
6. efek rumah kaca
Faktor yang berkaitan erat dengan peningkatan suhu permukaan bumi adalah ... .
A. 1, 2, dan 5
B. 1, 3 dan 6
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 5, dan 6
E. 3, 4, dan 5
12. Glukosa pada usus halus hasil pencernaan amilum kadarnya lebih rendah dibanding pada plasma
darah namun glukosa tersebut dapat berpindah menuju plasma darah melewati sel sel jonjot usus.
Perpindahan molekul glukosa tersebut melalui proses ... .
A. Reabsorbsi
B. Difusi
C. Osmosis
D. Transport aktif
E. endositosis
13. Organela ini terdapat pada sel hewan dan berfungsi untuk menghancurkan zat makanan hasil fa-
gositosis dan pinositosis. Organela tersebut adalah ... .
A. ribosom
B. plastida
C. lisosom
D. badan Golgi
E. dinding sel
14. Perhatikan fungsi jaringan berikut :
1. Menyusun rangka embrional
2. Membantu pergerakan
3. Penyusun cincin trackea
4. Terdapat diujung tulang
Berdasarkan data di atas, fungsi tersebut dimiliki oleh jaringan
A. Jaringan Ikat padat
B. Tulang keras
C. Tulang rawan fibrosa
D. Tulang rawan hialin
E. Tulang rawan elastis
15. Adanya sendi pada tulang hasta dan pengumpil mengakibatkan telapak tangan dapat melakukan
gerakan sinergis yang disebut ... .
A. Ekstensor dan fleksor
B. Abduktor dan Adduktor
C. Depresor dan Adduktor
D. Supinator dan Pronator
E. Pronator teres dan pronator quadratus
16. Perhatikan diagram sistem peredaran darah pada manusia berikut :
Bagian yang dilalui oleh darah pada sistem peredaran darah besar
adalah... .
A. B – 3 – A – 4 – D
B. B – 4 – A – 3 – D
C. C – 2 – B – 4 – A
D. B – 1 – C – 2 – D
E. B – 2 – C – 1 – 3
17. Perhatikan gambar sistem Pencernaan berikut :
Proses pencernaan protein berlangsung pada bagian yang bernomor ... .
A. 1 dan 4
B. 1 dan 3
C. 1 dan 2
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
18. Inspirasi pada pernafasan perut diawali dengan berkontraksinya
organ ....
A. A
B. D
C. F
D. G
E. E
19. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut!
Jika terjadi kerusakan pada gambar yang berlabel 1,
akan mengakibatkan gangguan yang disebut ... .
A. diabetes insipidus
B. polyuria
C. batu ginjal
D. albuminuria
E. nefritis
20. Perhatikan gambar di samping!
Pusat Pendengaran terdapat pada label … .
A. I
B. II
C. III
D. IV
E. V
21. Pada waktu kita berangkat dari tempat terang menuju tempat gelap atau remang-remang, semen-
tara waktu kita tidak dapat melihat benda disekeliling kita dengan jelas. Hal ini disebabkan ... .
A. Terurainya rodopsin
B. Terbentuknya kembali rodopsin
C. Cahaya mengenai bintik kuning
D. Cahaya mengenai bintik buta
E. Ujung saraf membelok ke retina
22. Hubungan yang tepat antara organ dan fungsinya adalah ... .
No.
Organ
Nama Fungsi
A 2 Kel Cowper Sumber makanan sperma
B 3 Vesicula seminalis Penghasil getah kelamin
C 4 Vas deferen Saluran kelamin
D 5 Epididimis Pemasakan sperma
E 6 Testis Menghasilkan semen
23. Perhatikan tabel data pengukuran pertumbuhan pada kecambah berikut ini!
Tanaman
Tinggi kecambah pada minggu (cm)
ke-1 ke-2 ke-3 ke-4 ke-5
1. 0,4 1,6 2,8 4,0 5,6
2. 0,3 1,5 2,0 3,5 5,2
3. 0,6 2.0 2,8 4,1 5,7
Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa tanaman yang paling cepat tumbuh adalah tanaman…
A. 1, minggu ke-3
B. 1, minggu ke-5
C. 2, minggu ke-5
D. 3, minggu ke-2
E. 3, minggu ke-5
24. Jika buah yang masih hijau (sudah tua tetapi belum masak) diletakkan di suatu tempat tertutup maka
buah akan cepat masak akibat pengaruh … .
A. Auksin
B. Giberelin
C. Sitokinin
D. Filokalin
E. Gas etilen
25. Enzim merupakan protein yang berperan dalam katalisator berbagai reaksi metabolisme sel, de-ngan
sifat kerjanya ... .
A. Memerlukan pH asam (rendah)
B. Memerlukan suhu tinggi
C. Spesifik (memecah terhadap satu jenis substrat)
D. Memecah berbagai macam substrat
E. Menyusun berbagai macam substrat
26. Berikut ini adalah sebagian dari produk berbagai tahapan pada respirasi aerob:
1. CO2
2. 2 ATP
3. 2 GTP
4. 2 FADH
5. 2 NADH
6. 2 Asam piruvat
Tahap glikolisis menghasilkan produk…
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 2, 5 dan 6
D. 3, 4 dan 5
E. 3, 4 dan 6
27. Perhatikan gambar kloroplas berikut ini.
Tempat berlangsungnya pembentukan glukosa
sebagai produk akhir fotosintesis terjadi pada
bagian yang bernomor … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
28. Fermentasi yang berlangsung dalam lingkungan aerob, misalnya pada peristiwa fermentasi… .
A. Alkohol
B. Asam cuka
C. Asam laktat
D. Asam piruvat
E. Asam oksaloasetat
29. Perhatikan skema sepotong DNA
Keterangan:
• = fosfat
_ = deoksiribosa
_ = basa nitrogen
= = = ikatan hydrogen
Basa nitrogen sitosin, guanin,
adenin dapat ditunjukkan oleh … .
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 4, dan 5
C. 2, 3, dan 6
D. 3, 4, dan 5
E. 4, 5, dan 6
30. Tahapan-tahapan sintesis protein:
1. RNAd meninggalkan DNA menuju sitoplasma.
2. DNA melakukan transkripsi membentuk RNAd.
3. Asam amino berderet saling berikatan.
4. Terbentuk polipeptida.
5. RNAt membawa asam amino yang sesuai kodon.
Urutan pada fase translasi adalah … .
A. 1 – 2 – 4
B. 1 – 3 – 4
C. 2 – 1 – 4
D. 3 – 4 – 5
E. 5 – 3 – 4
31. Perhatikan gambar berikut!
Urutan fase-fase mitosis yang benar adalah ….
A. (i) – (ii) – (iii) – (iv)
B. (i) – (ii) – (iv) – (iii)
C. (ii) – (i) – (iii) – (iv)
D. (ii) – (iii) – (i) – (iv)
E. (ii) – (iii) – (iv) – (i)
32. Tanaman kacang yang tinggi dominan terhadap pendek, warna bunga merah dominan terhadap pu-
tih. Jika dua tanaman kacang yang bersifat heterozigot disilangkan, maka perbandingan yang dapat
diharapkan dari keturunanya adalah … .
A. 9 tinggi merah : 3 tinggi putih : 3 pendek merah : 1 pendek putih
B. 9 tinggi merah : 3 tinggi putih : 3 pendek putih : 1 pendek merah
C. 3 tinggi merah : 1 pendek putih
D. ½ pendek putih : ½ tinggi merah
E. ½ tinggi putih : ½ pendek merah
33. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB). Apa-
bila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb), berapakah ratio fenotip F2nya antara ungu : putih :
merah?
A. 3 : 2 : 3
B. 6 : 2 : 8
C. 9 : 3 : 4
D. 9 : 4 : 3
E. 12 : 3 : 1
34. Seorang wanita normal yang bapaknya diketahui butawarna menikah dengan seorang lelaki yang
ibunya adalah butawarna. Kemungkinan anak yang muncul dalam perkawinan mereka adalah ... .
A. 100% laki-laki dan perempuan normal
B. 50% laki-laki dan perempuan butawarna
C. 50% wanita normal homozygote
D. 50% laki-laki normal
E. 100% laki-laki butawarna
35. Mutasi kecil lebih berarti daripada mutasi besar dalam kaitannya dengan proses evolusi. Hal ter-
sebut didasarkan pada kenyataan bahwa … .
A. Mutasi besar merupakan asal mula terjadinya variabilitas genetik dan bersifat menguntungkan
B. Mutasi kecil merupakan asal mula terjadinya variabilitas genetik dan bersifat menguntungkan
C. Mutasi besar bersifat netral pengaruhnya terhadap individu
D. Mutasi kecil bersifat netral pengaruhnya terhadap individu
E. Mutasi besar lebih menguntungkan dibandingkan mutasi kecil
36. Percobaan yang dilakukan oleh Stanley Miller (1953) bertujuan untuk membuktikan Postulat Harold
Urey tentang asal usul kehidupan yang menyatakan bahwa…
A. Makhluk hidup berasal dari benda mati dan terjadi secara spontan
B. Makhluk hidup yang ada sekarang berasal dari makhluk hidup sebelumnya
C. Terbentuknya senyawa organik berasal dari meteorit dan komet
D. Atmosfir bumi purba terdiri dari metana (CH4), ammonia (NH3), hidrogen (H2) dan air (H2O)
E. Reaksi gas-gas atmosfir bumi purba membentuk molekul organik sederhana
37. Berikut ini yang bukan merupakan syarat terjadinya spesiasi, kecuali … .
A. Adanya keanekaragaman kelompok organisme
B. Tidak adanya perubahan lingkungan
C. Tidak adanya relung
D. Tidak adanya isolasi geografi
E. Tidak adanya isolasi reproduksi
38. Hubungan yang benar antara produk bioteknologi dengan mikroorganisme adalah … .
Produk bioteknologi Mikroorganisme
A. Keju swiss
B. Yoghurt
C. Mentega
D. Kecap
E. Amilase
Saccharomyces rouxii
Lactobaciillus sp.
Propinibacterium sp.
Streptococcus lactis
Aspergillus niger
39. Bioteknologi modern berkembang setelah ditemukannya enzim restriksi dan ligase. Berikut ini
pernyataan yang benar berkaitan dengan dua enzim tersebut, kecuali ... .
A. Kedua enzim dapat digunakan untuk memotong gen
B. Untuk memperoleh potongan gen yang diinginkan digunakan enzim restriksi
C. Untuk menyambung gen digunakan enzim ligase
D. Penggunaan kedua enzim menghasilkan teknik rekayasa genetika
E. Penggunaan kedua enzim memungkinkan membentuk hibrid dengan DNA rekoombinan
40. Penggunaan tanaman transgenik secara terus menerus dalam bidang pertanian dapat menimbulkan
dampak negatif bagi keseimbangan lingkungan karena … .
A. Berkurangnya keanekaragaman hayati
B. Tanah pertanian mudah mengalami erosi
C. Meningkatnya polusi udara oleh pestisida
D. Populasi bakteri tanah meningkat drastis
E. Meningkatnya populasi hama penyakit

More Related Content

What's hot

To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aKasmadi Rais
 
Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013almansyahnis .
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014Kasmadi Rais
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014Kasmadi Rais
 
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014Kasmadi Rais
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Elvi Juwita
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24kiemfull
 
Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013almansyahnis .
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bKasmadi Rais
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25kiemfull
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13kiemfull
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14kiemfull
 
Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12kiemfull
 
Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11kiemfull
 
Soal + jawab
Soal + jawabSoal + jawab
Soal + jawabSupro Ana
 
Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16kiemfull
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27kiemfull
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15kiemfull
 
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRANLATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRANalmansyahnis .
 

What's hot (20)

Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
 
Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
 
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
 
Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi b
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14
 
Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12
 
Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11
 
Soal + jawab
Soal + jawabSoal + jawab
Soal + jawab
 
Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15
 
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRANLATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
LATIHAN SOAL MEKANISME TRANSPOR PADA MEMBRAN
 

Similar to Bio persiapan un 1

SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxMerina Safitri
 
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016Budi Haryono
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02nasrul awaludin
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6ilhamrevolution2015
 
Siap un ipa biologi smp-mts paket 1
Siap un ipa biologi smp-mts paket 1Siap un ipa biologi smp-mts paket 1
Siap un ipa biologi smp-mts paket 1BiomaPublishing
 
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014Kasmadi Rais
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7ilhamrevolution2015
 
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010Ema Rachmawati
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9ilhamrevolution2015
 
Soal try out un kelas 9 biologi
Soal try out un kelas 9 biologiSoal try out un kelas 9 biologi
Soal try out un kelas 9 biologinovisartikaa
 
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Eli wati
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013mardiyanto83
 

Similar to Bio persiapan un 1 (20)

SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
 
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016
SOAL UAS GANJIL IPA SMP KELAS VIII 2015/2016
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
 
Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6
 
Siap un ipa biologi smp-mts paket 1
Siap un ipa biologi smp-mts paket 1Siap un ipa biologi smp-mts paket 1
Siap un ipa biologi smp-mts paket 1
 
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10
 
Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5
 
Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19
 
Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7
 
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9
 
Soal try out un kelas 9 biologi
Soal try out un kelas 9 biologiSoal try out un kelas 9 biologi
Soal try out un kelas 9 biologi
 
Paket 0 (revisi)
Paket   0 (revisi)Paket   0 (revisi)
Paket 0 (revisi)
 
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
Try 20out-20ujian-20nasional-20-20biologi-20sma-ipa-202013-130703001542-phpapp02
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
 
Biologi
BiologiBiologi
Biologi
 

Recently uploaded

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 

Bio persiapan un 1

  • 1. Mata pelajaran : BIOLOGI 1 Nama peserta : ..................... Kelas : X SMA No.Absen : ..................... Hari, tanggal : ............................. Niilai : Waktu : 90 menit Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Try Out Ujian Nasional (LJTOUN) yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B. 2. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket TO UN ini. 3. Jumlah soal 40 (empat puluh) butir, pada setiap butir terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. 4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya. 5. Laporkan kepada Pengawas Try Out apabila terdapat soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak leng- kap. 6. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainya. 7. Periksa pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas Try Out. 8. Lembar soal boleh dicoret-coret untuk mengerjakan perhitungan. 9. Selamat Mengerjakan, Semoga Berhasil. 1. Peristiwa tanah longsor dan banjir sering terjadi di beberapa daerah sebagai dampak kerusakan lingkungan. Permasalahan kerusakan lingkungan merupakan kajian biologi dibahas pada tingkat... A. populasi B. molekul C. ekosistem D. gen E. individu 2. Protozoa mempunyai banyak ciri ciri.antara lain sebagai berikut: 1. mempunyai dua inti sel 4. mempunyai kaki semu 2. alat gerak flagel 5. reproduksi dengan konjugasi 3. vakuola kontraktil 4. mempunyai kaki semu 5. reproduksi dengan konjugasi Manakah yang merupakan ciri Paramaecium? A. 5 – 3 – 1 B. 4 – 3 – 1 C. 3 – 2 – 1 D. 2 – 1 – 3 E. 1 – 2 – 3
  • 2. 3. Makanan kaleng yang telah kadaluarsa atau rusak kemasannya tidak boleh dimakan karena me- ngandung racun yang dihasilkan oleh bakteri ... . A. Leuconostoc mesentroides B. Salmonella typhosa C. Clostridium botulinum D. Pseudomonas cocovenenans E. Agrobacterium tumefasiens 4. Perhatikan gambar hewan di bawah ini : Hewan-hewan tersebut digolongkan ke dalam kelompok insekta karena … . A. Tubuhnya berbuku-buku B. Berkaki berbuku-buku C. Bernafas dengan trachea D. Mengalami metamorfosa E. Berkembang biak secara kawin 5. Pernyataan di bawah ini yang tidak termasuk pelestarian sumber daya alam hayati secara eksitu adalah ... . A. Kebun koleksi B. Kebun plasma nutfah C. Kebun botani D. Penyimpanan dalam kamar bersuhu tinggi E. Pelestarian badak jawa di ujung kulon 6. Mempunyai kaki berbentuk pipih seperti kapak untuk membuat lubang, cangkok terdiri atas tiga lapisan yaitu periostrakum, lapisan prisma dan lapisan nakre (lapisan induk mutiara). Berdasarkan ciri-ciri tersebut, Mollusca yang dimaksud termasuk kedalam Kelas ... . A. Amphineura B. Pelecypoda C. Scaphoda D. Gastropoda E. Cephalopoda 7. Perhatikan gambar daur hidup Obelia sp di bawah ini! Fase reproduksi generatif pada hewan Obelia sp dilakukan oleh struktur nomor…. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
  • 3. E. 5 8. Perhatikan nama tanaman berikut ini : 1. Zingiber ofisinarum 2. Oryza sativa 3. Curcuma domestica 4. Kaemferia galanga 5. Solanum tuberosum 6. Zea mays Dari 6 jenis tanaman di atas yang tergolong kedalam ordo Zingiberales adalah … . A. 1, 3, dan 4 B. 1, 3, dan 5 C. 1, 4, dan 5 D. 2, 4, dan 6 E. 3, 4, dan 5 9. Perhatikan jaring-jaring makanan berikut! Berdasar jaring-jaring makanan tersebut ikan Hiu merupakan konsumen tingkat … . A. Pertama B. Kedua C. Ketiga D. Pertama dan ketiga E. Kedua dan ketiga 10. Perhatikan gambar arus energi dan daur materi dalam suatu ekosistem berikut! Di bawah ini merupakan pernyataan yang berhubungan dengan gambar ter- sebut, kecuali … . A. cahaya matahari dimanfaatkan oleh tumbuhan B. komponen biotik melakukan berbagai aktivitas memerlukan energi C. unsur hara yang siserap tumbuhan keberadaannya dipasok dari sisa-sisa atau bangkai kompon- en biotik D. setiap perubahan energi ada sebagian energi yang hilang dalam bentuk panas E. keberadaan komponen abiotik sama sekali tidak ada interaksi dengan komponen biotik
  • 4. 11. Suhu rata-rata global pada permukaan bumi telah meningkat 0,74 0C ± 0,18 0C selama seratus ta- hun terakhir. Hasil analisis lingkungan sebagai berikut: 1. penurunan permukaan air laut 2. atmosfer diselimuti gas karbondioksida 3. berkurangnya volume es di kutub 4. eutrofikasi sungai dan danau 5. volume ozone di atmosfer berkurang 6. efek rumah kaca Faktor yang berkaitan erat dengan peningkatan suhu permukaan bumi adalah ... . A. 1, 2, dan 5 B. 1, 3 dan 6 C. 2, 3, dan 4 D. 2, 5, dan 6 E. 3, 4, dan 5 12. Glukosa pada usus halus hasil pencernaan amilum kadarnya lebih rendah dibanding pada plasma darah namun glukosa tersebut dapat berpindah menuju plasma darah melewati sel sel jonjot usus. Perpindahan molekul glukosa tersebut melalui proses ... . A. Reabsorbsi B. Difusi C. Osmosis D. Transport aktif E. endositosis 13. Organela ini terdapat pada sel hewan dan berfungsi untuk menghancurkan zat makanan hasil fa- gositosis dan pinositosis. Organela tersebut adalah ... . A. ribosom B. plastida C. lisosom D. badan Golgi E. dinding sel 14. Perhatikan fungsi jaringan berikut : 1. Menyusun rangka embrional 2. Membantu pergerakan 3. Penyusun cincin trackea 4. Terdapat diujung tulang Berdasarkan data di atas, fungsi tersebut dimiliki oleh jaringan A. Jaringan Ikat padat B. Tulang keras C. Tulang rawan fibrosa D. Tulang rawan hialin E. Tulang rawan elastis
  • 5. 15. Adanya sendi pada tulang hasta dan pengumpil mengakibatkan telapak tangan dapat melakukan gerakan sinergis yang disebut ... . A. Ekstensor dan fleksor B. Abduktor dan Adduktor C. Depresor dan Adduktor D. Supinator dan Pronator E. Pronator teres dan pronator quadratus 16. Perhatikan diagram sistem peredaran darah pada manusia berikut : Bagian yang dilalui oleh darah pada sistem peredaran darah besar adalah... . A. B – 3 – A – 4 – D B. B – 4 – A – 3 – D C. C – 2 – B – 4 – A D. B – 1 – C – 2 – D E. B – 2 – C – 1 – 3 17. Perhatikan gambar sistem Pencernaan berikut : Proses pencernaan protein berlangsung pada bagian yang bernomor ... . A. 1 dan 4 B. 1 dan 3 C. 1 dan 2 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 18. Inspirasi pada pernafasan perut diawali dengan berkontraksinya organ .... A. A B. D C. F D. G E. E 19. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut! Jika terjadi kerusakan pada gambar yang berlabel 1, akan mengakibatkan gangguan yang disebut ... . A. diabetes insipidus B. polyuria C. batu ginjal D. albuminuria E. nefritis 20. Perhatikan gambar di samping! Pusat Pendengaran terdapat pada label … . A. I
  • 6. B. II C. III D. IV E. V 21. Pada waktu kita berangkat dari tempat terang menuju tempat gelap atau remang-remang, semen- tara waktu kita tidak dapat melihat benda disekeliling kita dengan jelas. Hal ini disebabkan ... . A. Terurainya rodopsin B. Terbentuknya kembali rodopsin C. Cahaya mengenai bintik kuning D. Cahaya mengenai bintik buta E. Ujung saraf membelok ke retina 22. Hubungan yang tepat antara organ dan fungsinya adalah ... . No. Organ Nama Fungsi A 2 Kel Cowper Sumber makanan sperma B 3 Vesicula seminalis Penghasil getah kelamin C 4 Vas deferen Saluran kelamin D 5 Epididimis Pemasakan sperma E 6 Testis Menghasilkan semen 23. Perhatikan tabel data pengukuran pertumbuhan pada kecambah berikut ini! Tanaman Tinggi kecambah pada minggu (cm) ke-1 ke-2 ke-3 ke-4 ke-5 1. 0,4 1,6 2,8 4,0 5,6 2. 0,3 1,5 2,0 3,5 5,2 3. 0,6 2.0 2,8 4,1 5,7 Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa tanaman yang paling cepat tumbuh adalah tanaman… A. 1, minggu ke-3 B. 1, minggu ke-5 C. 2, minggu ke-5 D. 3, minggu ke-2 E. 3, minggu ke-5 24. Jika buah yang masih hijau (sudah tua tetapi belum masak) diletakkan di suatu tempat tertutup maka buah akan cepat masak akibat pengaruh … . A. Auksin B. Giberelin C. Sitokinin D. Filokalin E. Gas etilen 25. Enzim merupakan protein yang berperan dalam katalisator berbagai reaksi metabolisme sel, de-ngan sifat kerjanya ... . A. Memerlukan pH asam (rendah)
  • 7. B. Memerlukan suhu tinggi C. Spesifik (memecah terhadap satu jenis substrat) D. Memecah berbagai macam substrat E. Menyusun berbagai macam substrat 26. Berikut ini adalah sebagian dari produk berbagai tahapan pada respirasi aerob: 1. CO2 2. 2 ATP 3. 2 GTP 4. 2 FADH 5. 2 NADH 6. 2 Asam piruvat Tahap glikolisis menghasilkan produk… A. 1, 2 dan 3 B. 2, 3 dan 4 C. 2, 5 dan 6 D. 3, 4 dan 5 E. 3, 4 dan 6 27. Perhatikan gambar kloroplas berikut ini. Tempat berlangsungnya pembentukan glukosa sebagai produk akhir fotosintesis terjadi pada bagian yang bernomor … . A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 28. Fermentasi yang berlangsung dalam lingkungan aerob, misalnya pada peristiwa fermentasi… . A. Alkohol B. Asam cuka C. Asam laktat D. Asam piruvat E. Asam oksaloasetat 29. Perhatikan skema sepotong DNA Keterangan: • = fosfat _ = deoksiribosa _ = basa nitrogen = = = ikatan hydrogen Basa nitrogen sitosin, guanin, adenin dapat ditunjukkan oleh … . A. 1, 2, dan 3 B. 1, 4, dan 5 C. 2, 3, dan 6 D. 3, 4, dan 5 E. 4, 5, dan 6
  • 8. 30. Tahapan-tahapan sintesis protein: 1. RNAd meninggalkan DNA menuju sitoplasma. 2. DNA melakukan transkripsi membentuk RNAd. 3. Asam amino berderet saling berikatan. 4. Terbentuk polipeptida. 5. RNAt membawa asam amino yang sesuai kodon. Urutan pada fase translasi adalah … . A. 1 – 2 – 4 B. 1 – 3 – 4 C. 2 – 1 – 4 D. 3 – 4 – 5 E. 5 – 3 – 4 31. Perhatikan gambar berikut! Urutan fase-fase mitosis yang benar adalah …. A. (i) – (ii) – (iii) – (iv) B. (i) – (ii) – (iv) – (iii) C. (ii) – (i) – (iii) – (iv) D. (ii) – (iii) – (i) – (iv) E. (ii) – (iii) – (iv) – (i) 32. Tanaman kacang yang tinggi dominan terhadap pendek, warna bunga merah dominan terhadap pu- tih. Jika dua tanaman kacang yang bersifat heterozigot disilangkan, maka perbandingan yang dapat diharapkan dari keturunanya adalah … . A. 9 tinggi merah : 3 tinggi putih : 3 pendek merah : 1 pendek putih B. 9 tinggi merah : 3 tinggi putih : 3 pendek putih : 1 pendek merah C. 3 tinggi merah : 1 pendek putih D. ½ pendek putih : ½ tinggi merah E. ½ tinggi putih : ½ pendek merah 33. Pada penyilangan bunga Linaria marocana bunga merah (AAbb) dengan bunga putih (aaBB). Apa- bila F1 disilangkan dengan bunga merah (Aabb), berapakah ratio fenotip F2nya antara ungu : putih : merah? A. 3 : 2 : 3 B. 6 : 2 : 8 C. 9 : 3 : 4 D. 9 : 4 : 3 E. 12 : 3 : 1 34. Seorang wanita normal yang bapaknya diketahui butawarna menikah dengan seorang lelaki yang ibunya adalah butawarna. Kemungkinan anak yang muncul dalam perkawinan mereka adalah ... . A. 100% laki-laki dan perempuan normal B. 50% laki-laki dan perempuan butawarna
  • 9. C. 50% wanita normal homozygote D. 50% laki-laki normal E. 100% laki-laki butawarna 35. Mutasi kecil lebih berarti daripada mutasi besar dalam kaitannya dengan proses evolusi. Hal ter- sebut didasarkan pada kenyataan bahwa … . A. Mutasi besar merupakan asal mula terjadinya variabilitas genetik dan bersifat menguntungkan B. Mutasi kecil merupakan asal mula terjadinya variabilitas genetik dan bersifat menguntungkan C. Mutasi besar bersifat netral pengaruhnya terhadap individu D. Mutasi kecil bersifat netral pengaruhnya terhadap individu E. Mutasi besar lebih menguntungkan dibandingkan mutasi kecil 36. Percobaan yang dilakukan oleh Stanley Miller (1953) bertujuan untuk membuktikan Postulat Harold Urey tentang asal usul kehidupan yang menyatakan bahwa… A. Makhluk hidup berasal dari benda mati dan terjadi secara spontan B. Makhluk hidup yang ada sekarang berasal dari makhluk hidup sebelumnya C. Terbentuknya senyawa organik berasal dari meteorit dan komet D. Atmosfir bumi purba terdiri dari metana (CH4), ammonia (NH3), hidrogen (H2) dan air (H2O) E. Reaksi gas-gas atmosfir bumi purba membentuk molekul organik sederhana 37. Berikut ini yang bukan merupakan syarat terjadinya spesiasi, kecuali … . A. Adanya keanekaragaman kelompok organisme B. Tidak adanya perubahan lingkungan C. Tidak adanya relung D. Tidak adanya isolasi geografi E. Tidak adanya isolasi reproduksi 38. Hubungan yang benar antara produk bioteknologi dengan mikroorganisme adalah … . Produk bioteknologi Mikroorganisme A. Keju swiss B. Yoghurt C. Mentega D. Kecap E. Amilase Saccharomyces rouxii Lactobaciillus sp. Propinibacterium sp. Streptococcus lactis Aspergillus niger 39. Bioteknologi modern berkembang setelah ditemukannya enzim restriksi dan ligase. Berikut ini pernyataan yang benar berkaitan dengan dua enzim tersebut, kecuali ... . A. Kedua enzim dapat digunakan untuk memotong gen B. Untuk memperoleh potongan gen yang diinginkan digunakan enzim restriksi C. Untuk menyambung gen digunakan enzim ligase D. Penggunaan kedua enzim menghasilkan teknik rekayasa genetika E. Penggunaan kedua enzim memungkinkan membentuk hibrid dengan DNA rekoombinan 40. Penggunaan tanaman transgenik secara terus menerus dalam bidang pertanian dapat menimbulkan dampak negatif bagi keseimbangan lingkungan karena … . A. Berkurangnya keanekaragaman hayati B. Tanah pertanian mudah mengalami erosi C. Meningkatnya polusi udara oleh pestisida
  • 10. D. Populasi bakteri tanah meningkat drastis E. Meningkatnya populasi hama penyakit