Tentang Ilmu Dan Pendidikan Multikultural

1. Ilmu D a n
P e n d i d i k a n
Mu l t ik u l t u r a l
FILSAFAT ILMU
Muhammad FikriRamadhani
22060484154

2. L a t a r B e l a k a n g
Pendidikanmultikultural menawarkansatualternatif melalui
penerapan strategisdan konsep pendidikan yang berbasis
pada pemanfaatan keragaman yang ada di masyarakat,
khususnya yang ada pada siswa seperti pada keragaman
etnis, budaya, bahasa, agama dan ras.Yang terpenting,
strategi pendidikan ini tidak hanya bertujuan agar supaya
siswamudah memahami pelajaranyang dipelajarinya, akan
tetapi juga untuk meningkatkan kesadaran mereka agar
selaluberperilaku humanis,pluralis,dan demokratis.
Mengutip M.AinulYaqinbahwa pendidikan multikultural adalah strategi
pendidikan yang diaplikasikan pada semua jenis mata pelajaran dengan
cara menggunakan perbedaanperbedaan kultural yang ada pada para
siswa seperti perbedaan etnis, agama,bahasa, gender, kelas, sosial,dan
ras.Kemampuan dan umur agar proses belajar menjadi efektif dan
mudah (Yaqin,2007:27)

3. Ilmu D a n MULTIKULTURAL
Ilmu Dan Pendidikan Multikultural merupakan salah
satupendidikan yang di dalamnyaingin mengusung
ideologi atau prinsip untuk memahami,menghormati,
dan saling menghargai harkat martabat sesama
manusia yang berasal dari berbagai latar belakang
tempat, agama, ras,ekonomi, sosial, bahasa, negara,
dan sebagainya.

4. Ilmu pendidikan multikultural didasarkan pada
paedagogik kesetaraan manusia (equity pedagogy).
Ilmu pendidikan multikultural ditujukan kepada
terwujudnya manusia Indonesia yang cerdas dan
mengembangkan pribadi-pribadi Indonesia yang
menguasai ilmu pengetahuan dengan sebaik-baiknya.
Prinsip globalisasi tidak perlu ditakuti apabila
bangsa ini mengetahui arah serta nilai-nilai baik dan
buruk yang dibawanya.
PRINS IP ILMU DAN PENDIDIKAN
MULTIKULtURAL

5. PENERAPAN ILMU DAN
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL
Pendidikan multikultural sangat perlu
diterapkan di sekolah-sekolah.
karena pemahaman mengenai
perbedaan suku, agama, budaya, ras,
bahasa dan kepercayaan perlu
diketahui sejak dini.
Perkataan dan perilaku antar etnik
juga harus dijaga dan diajarkan
seperti bagaimana cara berkata
yang sopan terhadap orang yang
berbeda etnik atau keberagaman
lainnya agar tidak menyinggung
pihak tersebut.
Kemudian bagaimana cara
berperilaku terhadap orang yang
mempunyai etnik atau keberagaman
lainnya yang berbeda. Semua harus
diajarkan dan ditanamkan sejak dini
sebagai bentuk menghargai dan
toleransi terhadap perbedaan yang
ada.
Hal tersebut bertujuan agar
generasi penerus bangsa
Indonesia memiliki tata krama,
sopan santun, dan toleransi yang
tinggi terhadap sesama manusia.

6. S EKIAN DAN TERIMA KAS IH
O KTO BER 2 0 2 2