SlideShare a Scribd company logo
1 of 69
‫ر‬‫مو‬ ‫ن‬‫قانو‬
Moore's law
‫إلى‬ ‫آدم‬ ‫من‬
1935
‫م‬
.
10000
‫سنة‬
1935
‫إلى‬ ‫م‬
1970
‫م‬
.
35
‫سنة‬
1970
‫إلى‬ ‫م‬
1990
‫م‬
.
20
‫سنة‬
1990
‫إلى‬ ‫م‬
2000
‫م‬
.
10
‫سنوات‬
2000
‫إلى‬
2014
‫م‬
.
8
‫أشهر‬
‫الباص؟‬ ‫هذا‬ ‫يتجه‬ ‫أين‬ ‫إلى‬
‫ولماذا؟‬
‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫ماتعرفة‬‫اذكر‬
(
‫ة‬ َّ‫الحج‬
)
‫جماعي‬ ‫تمرين‬
‫ة‬ َّ‫ج‬ ِ
‫الح‬
:
‫الحج‬ ‫من‬ ‫واملرة‬ ، ّ‫ج‬ َ
‫ح‬ ‫من‬ ‫االسم‬
‫داع‬َ‫الو‬ ‫ة‬ ّ‫وحج‬
:
‫ل‬‫سو‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬ ‫ة‬ َّ‫حج‬‫آخر‬
(
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬
)
‫الحرام‬ ‫للبيت‬
.
‫و‬
(
‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ
‫الح‬‫ذو‬
: )
‫القعدة‬ ‫ذي‬ ‫بعد‬ ‫يأتي‬ ،‫عشر‬ ‫االثنى‬ ‫الهجرية‬ ‫السنة‬ ‫ر‬‫شهو‬‫آخر‬
.
ّ‫الحج‬ ُ‫شهر‬‫وهو‬ ، ‫املتتابعة‬ ‫الثالثة‬ ‫م‬ُ‫ر‬ ُ‫الح‬‫األشهر‬ ‫ثاني‬‫وهو‬
.
‫والجمع‬
:
‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ
‫الح‬ ‫ذوات‬
.
‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬
:
‫هان‬ْ‫ر‬ُ‫والب‬ ‫ليل‬ َّ‫الد‬
.
‫البيع‬ ُّ
‫ك‬َ‫ص‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬‫و‬
.
‫ت‬َ‫ب‬
َّ
‫الث‬ ‫العالم‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬‫و‬
.
‫ثين‬ ِ
ّ‫د‬ َ‫ح‬
ُ
‫امل‬ ‫عند‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬‫و‬
:
‫ا‬ً‫وإسناد‬ ‫ا‬
ً
‫ن‬
ْ
‫ت‬ َ‫م‬ ٍ
‫حديث‬ ِ
‫لف‬
َ
‫أ‬ ِ‫ة‬
َ
‫ئ‬ِ‫م‬ ِ
‫بثالث‬ ‫علمه‬ ‫حاط‬
َ
‫أ‬ ‫من‬
.
‫والجمع‬
:
، ٌ‫ج‬ َ
‫ج‬ ُ
‫ح‬
ٌ‫جاج‬ ِ
‫وح‬
.
‫ة‬ َّ‫ج‬ َ
‫الح‬
:
ّ‫الحج‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫املر‬
.
‫ذن‬
ُ
‫األ‬ ‫مة‬ ْ‫ح‬
َ
‫ش‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ
‫الح‬‫و‬
.
‫ذن‬
ُ
‫األ‬ ‫في‬ ‫ق‬
َّ
‫تعل‬ ‫ة‬َّ‫لو‬
ْ
‫لؤ‬‫أو‬ ‫ة‬‫ز‬‫خر‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ
‫الح‬‫و‬
.
12
.
‫البيضاء‬ ‫ة‬ ّ‫الحج‬
:
‫ة‬ّ‫القوي‬
‫اصعة‬
َّ
‫الن‬
1
‫بيروت‬ ‫ـ‬
2
‫مسقط‬ ‫ـ‬
3
‫ية‬‫ر‬‫إسكند‬ ‫ـ‬
4
‫ـ‬‫ـ‬
‫بيت‬
‫لحم‬
5
‫تونس‬ ‫ـ‬‫ـ‬
6
‫ـ‬‫ـ‬
‫دمشق‬
7
‫خرطوم‬ ‫ـ‬‫ـ‬
8
‫ـ‬‫ـ‬
‫ينيع‬
9
‫صنعاء‬ ‫ـ‬‫ـ‬
10
‫عمان‬ ‫ـ‬‫ـ‬
11
‫ـ‬‫ـ‬
‫مراكش‬
12
‫تبوك‬ ‫ـ‬‫ـ‬
13
‫دبي‬ ‫ـ‬‫ـ‬
14
‫أبها‬ ‫ـ‬‫ـ‬
3
‫عادي‬
4
‫متوسط‬
9
‫حاد‬
14
‫ق‬‫خار‬
‫ولدي‬ ‫حق‬ ‫على‬ ‫نفسه‬ ‫ى‬‫ير‬ ‫أحد‬ ‫كل‬
‫ه‬
‫تبرير‬
!
2
+
1
=
7
4
–
1
=
5
57
+
6
=
90
‫من‬ ‫ممكن‬ ‫أكبرعدد‬ ‫التالية‬ ‫ف‬‫و‬‫الحر‬ ‫من‬ ‫شكل‬
‫والكتابة‬ ‫التأليف‬ ‫أدوات‬ ‫مسميات‬
‫ع‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ح‬
‫ش‬ ‫ج‬ ‫ـ‬‫ه‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫غ‬ ‫س‬
88
‫و‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫بي‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫تي‬‫ا‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫ه‬
.
‫ر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫لي‬‫و‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ي‬‫ة‬ ‫قي‬‫ي‬‫س‬‫و‬ ‫م‬
732,780,509
.
‫شي‬‫د‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫لي‬‫أ‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ي‬‫ي‬ ‫و‬ ‫غ‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫م‬
‫لإلجابات‬ ‫موقع‬
http://www.chegg.com/
‫محاضرة‬
‫س‬‫ر‬‫د‬
‫عرض‬
‫في‬ ‫عمل‬
‫مجموعا‬
‫ت‬
‫كتاب‬
‫ن‬‫متعاو‬
‫مشرف‬
‫معرقل‬
‫متهكم‬
‫متصيد‬
‫ميسر‬
‫ب‬‫ر‬‫مد‬
‫مساعد‬
‫ب‬‫ر‬‫مد‬
‫معلم‬
‫منسحب‬
‫باذنجان‬
‫قرص‬
‫بريطاني‬
‫ا‬
‫برد‬
‫بريده‬
‫أدناه‬ ‫البنود‬ ‫هذه‬ ‫ن‬‫يماثلو‬ ‫أشخاص‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬
ً‫ا‬‫مبكر‬ ‫ينام‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬
‫الحي‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫زار‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬
5
‫دول‬
‫مفضل‬ ‫إجازة‬ ‫مكان‬ ‫لديه‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬
.
‫تخصصك‬ ‫نفس‬ ‫له‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬
‫ميالدك‬ ‫شهر‬ ‫نفس‬ ‫ميالدة‬ ‫شهر‬ ‫يكون‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬
‫أوله؟‬ ‫في‬ ‫يء‬ ‫للش‬ ‫العرب‬ ‫ل‬‫تقو‬ ‫ماذا‬
‫الغيث‬ ‫ل‬‫أو‬
‫الولد‬ ‫ل‬‫أو‬
‫الليل‬ ‫ل‬‫أو‬
‫الفاكهة‬ ‫ل‬‫أو‬
‫الجيش‬ ‫ل‬‫أو‬
‫املولود‬ ‫صياح‬ ‫ل‬‫أو‬
‫النهار‬ ‫ل‬‫أو‬
‫الصبح‬ ‫ل‬‫أو‬
‫تحليل‬
‫القوة‬ ‫نقاط‬
‫والتهديدات‬ ‫والفرص‬ ‫والضعف‬
‫أحد‬ ‫لتطبيق‬
‫األفكار‬
SWOT Analysis
‫ب‬‫ر‬‫متد‬
‫ك‬‫ر‬‫مشا‬
‫متعلم‬
‫مسترشد‬
‫ميسر‬
‫كان‬
‫اح‬‫ر‬
‫أصبح‬
‫ليس‬
‫متى‬
‫مصر‬
‫السنغال‬
‫تياني‬‫ر‬‫مو‬
‫ا‬
‫الصين‬
‫اثيوبيا‬
‫بريطاني‬
‫ا‬
‫فرنسا‬
‫فنزويال‬
‫إيطاليا‬
‫النمسا‬
‫أدنا‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫املثلثات‬ ‫عدد‬ ‫كم‬
‫ه؟‬
‫كلمة‬ ‫مرادفات‬ ‫عن‬ ‫ماتعرفة‬‫اذكر‬
(
‫ة‬ َّ‫الحج‬
)
‫جماعي‬ ‫تمرين‬
‫ة‬ َّ‫ج‬ ِ
‫الح‬
:
‫الحج‬ ‫من‬ ‫واملرة‬ ، ّ‫ج‬ َ
‫ح‬ ‫من‬ ‫االسم‬
‫داع‬َ‫الو‬ ‫ة‬ ّ‫وحج‬
:
‫ل‬‫سو‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬ ‫ة‬ َّ‫حج‬‫آخر‬
(
‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬
)
‫الحرام‬ ‫للبيت‬
.
‫و‬
(
‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ
‫الح‬‫ذو‬
: )
‫القعدة‬ ‫ذي‬ ‫بعد‬ ‫يأتي‬ ،‫عشر‬ ‫االثنى‬ ‫الهجرية‬ ‫السنة‬ ‫ر‬‫شهو‬‫آخر‬
.
ّ‫الحج‬ ُ‫شهر‬‫وهو‬ ، ‫املتتابعة‬ ‫الثالثة‬ ‫م‬ُ‫ر‬ ُ‫الح‬‫األشهر‬ ‫ثاني‬‫وهو‬
.
‫والجمع‬
:
‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ
‫الح‬ ‫ذوات‬
.
‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬
:
‫هان‬ْ‫ر‬ُ‫والب‬ ‫ليل‬ َّ‫الد‬
.
‫البيع‬ ُّ
‫ك‬َ‫ص‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬‫و‬
.
‫ت‬َ‫ب‬
َّ
‫الث‬ ‫العالم‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬‫و‬
.
‫ثين‬ ِ
ّ‫د‬ َ‫ح‬
ُ
‫امل‬ ‫عند‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ
‫الح‬‫و‬
:
‫ا‬ً‫وإسناد‬ ‫ا‬
ً
‫ن‬
ْ
‫ت‬ َ‫م‬ ٍ
‫حديث‬ ِ
‫لف‬
َ
‫أ‬ ِ‫ة‬
َ
‫ئ‬ِ‫م‬ ِ
‫بثالث‬ ‫علمه‬ ‫حاط‬
َ
‫أ‬ ‫من‬
.
‫والجمع‬
:
، ٌ‫ج‬ َ
‫ج‬ ُ
‫ح‬
ٌ‫جاج‬ ِ
‫وح‬
.
‫ة‬ َّ‫ج‬ َ
‫الح‬
:
ّ‫الحج‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫املر‬
.
‫ذن‬
ُ
‫األ‬ ‫مة‬ ْ‫ح‬
َ
‫ش‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ
‫الح‬‫و‬
.
‫ذن‬
ُ
‫األ‬ ‫في‬ ‫ق‬
َّ
‫تعل‬ ‫ة‬َّ‫لو‬
ْ
‫لؤ‬‫أو‬ ‫ة‬‫ز‬‫خر‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ
‫الح‬‫و‬
.
12
.
‫البيضاء‬ ‫ة‬ ّ‫الحج‬
:
‫ة‬ّ‫القوي‬
‫اصعة‬
َّ
‫الن‬
‫اد‬ ّ‫شد‬ ‫بن‬ ‫عنترة‬ ‫القيس‬ ‫ؤ‬‫امر‬
‫الخنساء‬ ّ‫الذبياني‬ ‫ابغة‬
ّ
‫الن‬
‫الشاذة؟‬ ‫الصفة‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفة‬ ‫ما‬
‫أمية‬ ‫بن‬ ‫هالل‬ ‫مالك‬ ‫بن‬ ‫كعب‬
.
‫قم‬‫ر‬‫أ‬ ‫بن‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫الربيع‬ ‫بن‬ ‫ة‬‫ر‬‫مرا‬
‫الشاذة؟‬ ‫الصفة‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفة‬ ‫ما‬
‫خزيمة‬ ‫بنت‬ ‫ينب‬‫ز‬ ‫ث‬‫ر‬‫الحا‬ ‫بنت‬ ‫جويرية‬
‫طالب‬ ‫أبي‬ ‫بنت‬ ‫جمانة‬ ‫أخطب‬ ‫بن‬ ‫حيي‬ ‫بنت‬ ‫صفية‬
‫الشاذة؟‬ ‫الصفة‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفة‬ ‫ما‬
‫نيوتن‬ ‫اسحاق‬ ‫اينشتاين‬ ‫البرت‬
‫هايزنبيرغ‬‫فيرنر‬ ‫بالنك‬ ‫ماكس‬
‫الشاذة؟‬ ‫الصفات‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفات‬ ‫ما‬
‫بيشة‬ ‫الرياض‬
‫القصيم‬ ‫أبها‬
‫الشاذة؟‬ ‫الصفات‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفات‬ ‫ما‬
‫للتف‬ ‫ذكره‬ ‫تستطيع‬
ً
‫وصفا‬ ‫كم‬ ‫نظرك‬ ‫وجهة‬ ‫من‬
‫اح‬
‫صر‬
َ
‫عت‬ُ‫ي‬ ‫دية‬‫ر‬‫الو‬ ‫الفصيلة‬ ‫الفواكه‬ ‫نباتي‬
‫بفيتامينات‬ ‫غني‬
‫ج‬ ،‫ب‬ ،‫أ‬
‫الدماغ‬ ‫ي‬‫يقو‬
‫والقلب‬
7500
‫نوع‬ ‫في‬‫الثمر‬ ‫ينضج‬
‫الخريف‬ ‫فصل‬
‫الهضم‬ ‫سهلة‬ ‫ألوان‬ ‫عدة‬ ‫لها‬ ‫مباشرة‬ ‫تؤكل‬ ‫يقتل‬ ‫عصيره‬
‫الفيروسات‬
‫بات‬‫و‬‫وامليكر‬
‫ر‬‫قشو‬ ‫تستخدم‬
‫األلوان‬ ‫في‬ ‫التفاح‬
‫بأشكال‬ ‫يقدم‬
‫مختلفة‬
‫في‬ ‫يضاف‬
‫من‬ ‫العديد‬
‫االكالت‬
‫طعوم‬ ‫عدة‬ ‫له‬
‫من‬ ‫قام‬‫ر‬‫األ‬ ‫استخدم‬
1
‫إلى‬
9
‫ن‬‫بدو‬ ‫أدناه‬ ‫املربعات‬ ‫في‬
‫ناتج‬ ‫على‬ ‫لتحصل‬‫تكرار‬
15
‫االتجاهات‬ ‫كل‬ ‫في‬
‫من‬ ‫قام‬‫ر‬‫األ‬ ‫استخدم‬
1
‫إلى‬
9
‫ن‬‫بدو‬ ‫أدناه‬ ‫املربعات‬ ‫في‬
‫ناتج‬ ‫على‬ ‫لتحصل‬‫تكرار‬
15
‫االتجاهات‬ ‫كل‬ ‫في‬
‫الشكالن‬ ‫لهاذان‬ ‫املشتركة‬ ‫الخصائص‬ ‫ما‬
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
َ
‫شكال‬ ‫النصان‬ ‫لهاذان‬ ‫املختلفة‬ ‫الخصائص‬ ‫ما‬
ً
‫ومضمونا‬
‫ي‬ ‫نس‬ُ‫ي‬ ِ
‫يل‬
َ
‫الل‬َ‫و‬ ِ‫هار‬َ‫الن‬
ُ
‫الف‬ِ‫ت‬‫خ‬ِ‫ا‬ ‫ي‬ ‫نس‬
ُ
‫أ‬ َ‫ام‬ّ‫ي‬
َ
‫أ‬َ‫و‬ ‫با‬ ِ
‫الص‬ َ‫ي‬ِ‫ل‬ ‫را‬
ُ
‫ذك‬
ُ
‫ا‬
ٍ
‫باب‬
َ
‫ش‬ ‫ن‬ِ‫م‬
ً
‫ة‬َ‫الو‬ ُ‫م‬ ‫لي‬ ‫فا‬ ِ
‫ص‬َ‫و‬ ِ
ّ
‫س‬ َ‫م‬َ‫و‬ ٍ
‫ات‬‫ر‬ُّ‫و‬َ‫ص‬
َ
‫ت‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ت‬ َ‫ر‬ِ
ّ‫و‬ُ‫ص‬
ُ‫ب‬َ‫ت‬ُّ‫الر‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫و‬ُ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫د‬ْ‫ق‬ ِ‫الح‬ ُ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫يح‬ ‫ال‬
‫وال‬
ُ‫الضضب‬ ُ‫ه‬‫ببع‬ ‫من‬ ‫العلى‬ ُ‫ل‬‫ينا‬
‫إذا‬ ْ‫م‬‫يخالفه‬ ‫ال‬ ٍ‫قوم‬ ‫عبد‬ ْ‫يكن‬ ‫ومن‬
‫إذا‬ ‫ويسترضى‬ ُ‫ه‬‫جفو‬
‫ع‬
‫تبوا‬
تمارين واختبارات منوعة للدورات التدريبية.pptx

More Related Content

Similar to تمارين واختبارات منوعة للدورات التدريبية.pptx

Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2khawagah
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 
اعجاذ القرأن
اعجاذ  القرأناعجاذ  القرأن
اعجاذ القرأنGhassan Azmouz
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 
02 العادات السبع لأكثر الناس فاعلية
02  العادات السبع لأكثر الناس فاعلية02  العادات السبع لأكثر الناس فاعلية
02 العادات السبع لأكثر الناس فاعليةAbdallah Yakoub
 
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptxالشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptxdevops24
 
خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر
خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادرخطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر
خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادرArab International Academy
 
النقي في تفسير مغاضبة النبي.pdf
النقي في تفسير مغاضبة النبي.pdfالنقي في تفسير مغاضبة النبي.pdf
النقي في تفسير مغاضبة النبي.pdfأنور غني الموسوي
 
Media Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-Salimah
Media Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-SalimahMedia Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-Salimah
Media Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-SalimahHaristian Sahroni Putra
 
بوربوينت شهر رمضان.pptx
بوربوينت شهر رمضان.pptxبوربوينت شهر رمضان.pptx
بوربوينت شهر رمضان.pptxQPISHOO
 
سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية
سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية
سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية Dr. Maher Al-saifi
 

Similar to تمارين واختبارات منوعة للدورات التدريبية.pptx (20)

Communication p 4
Communication p 4Communication p 4
Communication p 4
 
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 
aLLteen
aLLteenaLLteen
aLLteen
 
92
9292
92
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 
اعجاذ القرأن
اعجاذ  القرأناعجاذ  القرأن
اعجاذ القرأن
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 
02 العادات السبع لأكثر الناس فاعلية
02  العادات السبع لأكثر الناس فاعلية02  العادات السبع لأكثر الناس فاعلية
02 العادات السبع لأكثر الناس فاعلية
 
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptxالشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
الشخصية القيادية الناجحة فن و أسرار .pptx
 
خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر
خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادرخطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر
خطوات إعداد البحث القانوني وتوثيق المصادر
 
النقي في تفسير مغاضبة النبي.pdf
النقي في تفسير مغاضبة النبي.pdfالنقي في تفسير مغاضبة النبي.pdf
النقي في تفسير مغاضبة النبي.pdf
 
Media Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-Salimah
Media Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-SalimahMedia Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-Salimah
Media Pembelajaran - Kitab Wasail At-Tarbiyyah As-Salimah
 
بوربوينت شهر رمضان.pptx
بوربوينت شهر رمضان.pptxبوربوينت شهر رمضان.pptx
بوربوينت شهر رمضان.pptx
 
سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية
سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية
سلسلة تأملات أنعش عقلك 6/2015 / البرمجة اللغوية العصبية NLP الشيفرة الثانية
 
بحث اجرائي
بحث اجرائيبحث اجرائي
بحث اجرائي
 

More from Mohammed Alfrih

وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdf
وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdfوثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdf
وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdfMohammed Alfrih
 
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdf
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdfوثائق منوعة 150 وثيقة.pdf
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdfMohammed Alfrih
 
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...Mohammed Alfrih
 
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...Mohammed Alfrih
 
مخطوطة للتجربة.pdf
مخطوطة للتجربة.pdfمخطوطة للتجربة.pdf
مخطوطة للتجربة.pdfMohammed Alfrih
 
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdf
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdfمن أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdf
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdfMohammed Alfrih
 
دورة خطوات تأليف الكتب يومان
دورة خطوات تأليف الكتب يومان دورة خطوات تأليف الكتب يومان
دورة خطوات تأليف الكتب يومان Mohammed Alfrih
 
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdf
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdfدورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdf
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdfMohammed Alfrih
 
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟Mohammed Alfrih
 
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdf
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdfالمواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdf
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdfMohammed Alfrih
 
إنتاج وتطويرالكتب.pptx
إنتاج وتطويرالكتب.pptxإنتاج وتطويرالكتب.pptx
إنتاج وتطويرالكتب.pptxMohammed Alfrih
 
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdf
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdfتمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdf
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdfMohammed Alfrih
 
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdf
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdfتمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdf
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdfMohammed Alfrih
 
٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf
٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf
٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdfMohammed Alfrih
 
دليل مهارات الكتابة.pdf
دليل مهارات الكتابة.pdfدليل مهارات الكتابة.pdf
دليل مهارات الكتابة.pdfMohammed Alfrih
 
استراتيجة تنال القمر للقراءة
استراتيجة تنال القمر للقراءةاستراتيجة تنال القمر للقراءة
استراتيجة تنال القمر للقراءةMohammed Alfrih
 
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح Mohammed Alfrih
 
بطاقات مراحل وخطوات التأليف
بطاقات مراحل وخطوات التأليفبطاقات مراحل وخطوات التأليف
بطاقات مراحل وخطوات التأليفMohammed Alfrih
 
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدة
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدةأساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدة
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدةMohammed Alfrih
 
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية نصائح وإرشادات للكتابة المثالية
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية Mohammed Alfrih
 

More from Mohammed Alfrih (20)

وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdf
وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdfوثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdf
وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdf
 
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdf
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdfوثائق منوعة 150 وثيقة.pdf
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdf
 
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
 
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
 
مخطوطة للتجربة.pdf
مخطوطة للتجربة.pdfمخطوطة للتجربة.pdf
مخطوطة للتجربة.pdf
 
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdf
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdfمن أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdf
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdf
 
دورة خطوات تأليف الكتب يومان
دورة خطوات تأليف الكتب يومان دورة خطوات تأليف الكتب يومان
دورة خطوات تأليف الكتب يومان
 
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdf
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdfدورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdf
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdf
 
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟
 
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdf
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdfالمواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdf
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdf
 
إنتاج وتطويرالكتب.pptx
إنتاج وتطويرالكتب.pptxإنتاج وتطويرالكتب.pptx
إنتاج وتطويرالكتب.pptx
 
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdf
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdfتمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdf
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdf
 
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdf
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdfتمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdf
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdf
 
٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf
٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf
٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf
 
دليل مهارات الكتابة.pdf
دليل مهارات الكتابة.pdfدليل مهارات الكتابة.pdf
دليل مهارات الكتابة.pdf
 
استراتيجة تنال القمر للقراءة
استراتيجة تنال القمر للقراءةاستراتيجة تنال القمر للقراءة
استراتيجة تنال القمر للقراءة
 
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح
 
بطاقات مراحل وخطوات التأليف
بطاقات مراحل وخطوات التأليفبطاقات مراحل وخطوات التأليف
بطاقات مراحل وخطوات التأليف
 
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدة
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدةأساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدة
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدة
 
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية نصائح وإرشادات للكتابة المثالية
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية
 

Recently uploaded

الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptAliOtherman
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدsalwaahmedbedier
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...Idrees.Hishyar
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdffthalrhmnmr496
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدsalwaahmedbedier
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1alialbaghdadi9969
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 

Recently uploaded (20)

الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 

تمارين واختبارات منوعة للدورات التدريبية.pptx

  • 1. ‫ر‬‫مو‬ ‫ن‬‫قانو‬ Moore's law ‫إلى‬ ‫آدم‬ ‫من‬ 1935 ‫م‬ . 10000 ‫سنة‬ 1935 ‫إلى‬ ‫م‬ 1970 ‫م‬ . 35 ‫سنة‬ 1970 ‫إلى‬ ‫م‬ 1990 ‫م‬ . 20 ‫سنة‬ 1990 ‫إلى‬ ‫م‬ 2000 ‫م‬ . 10 ‫سنوات‬ 2000 ‫إلى‬ 2014 ‫م‬ . 8 ‫أشهر‬
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. ‫الباص؟‬ ‫هذا‬ ‫يتجه‬ ‫أين‬ ‫إلى‬ ‫ولماذا؟‬
  • 29. ‫كلمة‬ ‫عن‬ ‫ماتعرفة‬‫اذكر‬ ( ‫ة‬ َّ‫الحج‬ ) ‫جماعي‬ ‫تمرين‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ ِ ‫الح‬ : ‫الحج‬ ‫من‬ ‫واملرة‬ ، ّ‫ج‬ َ ‫ح‬ ‫من‬ ‫االسم‬ ‫داع‬َ‫الو‬ ‫ة‬ ّ‫وحج‬ : ‫ل‬‫سو‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬ ‫ة‬ َّ‫حج‬‫آخر‬ ( ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ) ‫الحرام‬ ‫للبيت‬ . ‫و‬ ( ‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ ‫الح‬‫ذو‬ : ) ‫القعدة‬ ‫ذي‬ ‫بعد‬ ‫يأتي‬ ،‫عشر‬ ‫االثنى‬ ‫الهجرية‬ ‫السنة‬ ‫ر‬‫شهو‬‫آخر‬ . ّ‫الحج‬ ُ‫شهر‬‫وهو‬ ، ‫املتتابعة‬ ‫الثالثة‬ ‫م‬ُ‫ر‬ ُ‫الح‬‫األشهر‬ ‫ثاني‬‫وهو‬ . ‫والجمع‬ : ‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ ‫الح‬ ‫ذوات‬ . ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬ : ‫هان‬ْ‫ر‬ُ‫والب‬ ‫ليل‬ َّ‫الد‬ . ‫البيع‬ ُّ ‫ك‬َ‫ص‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬‫و‬ . ‫ت‬َ‫ب‬ َّ ‫الث‬ ‫العالم‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬‫و‬ . ‫ثين‬ ِ ّ‫د‬ َ‫ح‬ ُ ‫امل‬ ‫عند‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬‫و‬ : ‫ا‬ً‫وإسناد‬ ‫ا‬ ً ‫ن‬ ْ ‫ت‬ َ‫م‬ ٍ ‫حديث‬ ِ ‫لف‬ َ ‫أ‬ ِ‫ة‬ َ ‫ئ‬ِ‫م‬ ِ ‫بثالث‬ ‫علمه‬ ‫حاط‬ َ ‫أ‬ ‫من‬ . ‫والجمع‬ : ، ٌ‫ج‬ َ ‫ج‬ ُ ‫ح‬ ٌ‫جاج‬ ِ ‫وح‬ . ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ ‫الح‬ : ّ‫الحج‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫املر‬ . ‫ذن‬ ُ ‫األ‬ ‫مة‬ ْ‫ح‬ َ ‫ش‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ ‫الح‬‫و‬ . ‫ذن‬ ُ ‫األ‬ ‫في‬ ‫ق‬ َّ ‫تعل‬ ‫ة‬َّ‫لو‬ ْ ‫لؤ‬‫أو‬ ‫ة‬‫ز‬‫خر‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ ‫الح‬‫و‬ . 12 . ‫البيضاء‬ ‫ة‬ ّ‫الحج‬ : ‫ة‬ّ‫القوي‬ ‫اصعة‬ َّ ‫الن‬
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. 1 ‫بيروت‬ ‫ـ‬ 2 ‫مسقط‬ ‫ـ‬ 3 ‫ية‬‫ر‬‫إسكند‬ ‫ـ‬ 4 ‫ـ‬‫ـ‬ ‫بيت‬ ‫لحم‬ 5 ‫تونس‬ ‫ـ‬‫ـ‬ 6 ‫ـ‬‫ـ‬ ‫دمشق‬ 7 ‫خرطوم‬ ‫ـ‬‫ـ‬ 8 ‫ـ‬‫ـ‬ ‫ينيع‬ 9 ‫صنعاء‬ ‫ـ‬‫ـ‬ 10 ‫عمان‬ ‫ـ‬‫ـ‬ 11 ‫ـ‬‫ـ‬ ‫مراكش‬ 12 ‫تبوك‬ ‫ـ‬‫ـ‬ 13 ‫دبي‬ ‫ـ‬‫ـ‬ 14 ‫أبها‬ ‫ـ‬‫ـ‬ 3 ‫عادي‬ 4 ‫متوسط‬ 9 ‫حاد‬ 14 ‫ق‬‫خار‬
  • 34. ‫ولدي‬ ‫حق‬ ‫على‬ ‫نفسه‬ ‫ى‬‫ير‬ ‫أحد‬ ‫كل‬ ‫ه‬ ‫تبرير‬ ! 2 + 1 = 7 4 – 1 = 5 57 + 6 = 90
  • 35.
  • 36. ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫أكبرعدد‬ ‫التالية‬ ‫ف‬‫و‬‫الحر‬ ‫من‬ ‫شكل‬ ‫والكتابة‬ ‫التأليف‬ ‫أدوات‬ ‫مسميات‬ ‫ع‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫ق‬ ‫ف‬ ‫ر‬ ‫ن‬ ‫ب‬ ‫ح‬ ‫ش‬ ‫ج‬ ‫ـ‬‫ه‬ ‫ز‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫غ‬ ‫س‬
  • 37.
  • 38. 88 ‫و‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫بي‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫تي‬‫ا‬ ‫ف‬ ‫م‬ ‫د‬ ‫د‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫ه‬ . ‫ر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ذ‬ ‫ه‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫لي‬‫و‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ي‬‫ة‬ ‫قي‬‫ي‬‫س‬‫و‬ ‫م‬ 732,780,509 . ‫شي‬‫د‬ ‫ت‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ف‬ ‫لي‬‫أ‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫ك‬ ‫م‬ ‫ي‬‫ي‬ ‫و‬ ‫غ‬ ‫ل‬ ‫ج‬ ‫ت‬ ‫ن‬ ‫م‬
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 53. ‫أدناه‬ ‫البنود‬ ‫هذه‬ ‫ن‬‫يماثلو‬ ‫أشخاص‬ ‫عن‬ ‫أبحث‬ ً‫ا‬‫مبكر‬ ‫ينام‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬ ‫الحي‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫يعيش‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫زار‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬ 5 ‫دول‬ ‫مفضل‬ ‫إجازة‬ ‫مكان‬ ‫لديه‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬ . ‫تخصصك‬ ‫نفس‬ ‫له‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬ ‫ميالدك‬ ‫شهر‬ ‫نفس‬ ‫ميالدة‬ ‫شهر‬ ‫يكون‬ ً‫ا‬‫شخص‬ ‫جد‬
  • 54. ‫أوله؟‬ ‫في‬ ‫يء‬ ‫للش‬ ‫العرب‬ ‫ل‬‫تقو‬ ‫ماذا‬ ‫الغيث‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫الولد‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫الليل‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫الفاكهة‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫الجيش‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫املولود‬ ‫صياح‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫النهار‬ ‫ل‬‫أو‬ ‫الصبح‬ ‫ل‬‫أو‬
  • 55. ‫تحليل‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫والتهديدات‬ ‫والفرص‬ ‫والضعف‬ ‫أحد‬ ‫لتطبيق‬ ‫األفكار‬ SWOT Analysis
  • 57. ‫أدنا‬ ‫الشكل‬ ‫في‬ ‫املثلثات‬ ‫عدد‬ ‫كم‬ ‫ه؟‬
  • 58. ‫كلمة‬ ‫مرادفات‬ ‫عن‬ ‫ماتعرفة‬‫اذكر‬ ( ‫ة‬ َّ‫الحج‬ ) ‫جماعي‬ ‫تمرين‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ ِ ‫الح‬ : ‫الحج‬ ‫من‬ ‫واملرة‬ ، ّ‫ج‬ َ ‫ح‬ ‫من‬ ‫االسم‬ ‫داع‬َ‫الو‬ ‫ة‬ ّ‫وحج‬ : ‫ل‬‫سو‬َّ‫لر‬ِ‫ل‬ ‫ة‬ َّ‫حج‬‫آخر‬ ( ‫وسلم‬ ‫عليه‬ ‫هللا‬ ‫صلى‬ ) ‫الحرام‬ ‫للبيت‬ . ‫و‬ ( ‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ ‫الح‬‫ذو‬ : ) ‫القعدة‬ ‫ذي‬ ‫بعد‬ ‫يأتي‬ ،‫عشر‬ ‫االثنى‬ ‫الهجرية‬ ‫السنة‬ ‫ر‬‫شهو‬‫آخر‬ . ّ‫الحج‬ ُ‫شهر‬‫وهو‬ ، ‫املتتابعة‬ ‫الثالثة‬ ‫م‬ُ‫ر‬ ُ‫الح‬‫األشهر‬ ‫ثاني‬‫وهو‬ . ‫والجمع‬ : ‫ة‬ ّ‫ج‬ ِ ‫الح‬ ‫ذوات‬ . ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬ : ‫هان‬ْ‫ر‬ُ‫والب‬ ‫ليل‬ َّ‫الد‬ . ‫البيع‬ ُّ ‫ك‬َ‫ص‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬‫و‬ . ‫ت‬َ‫ب‬ َّ ‫الث‬ ‫العالم‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬‫و‬ . ‫ثين‬ ِ ّ‫د‬ َ‫ح‬ ُ ‫امل‬ ‫عند‬ ‫ة‬ ّ‫ج‬ ُ ‫الح‬‫و‬ : ‫ا‬ً‫وإسناد‬ ‫ا‬ ً ‫ن‬ ْ ‫ت‬ َ‫م‬ ٍ ‫حديث‬ ِ ‫لف‬ َ ‫أ‬ ِ‫ة‬ َ ‫ئ‬ِ‫م‬ ِ ‫بثالث‬ ‫علمه‬ ‫حاط‬ َ ‫أ‬ ‫من‬ . ‫والجمع‬ : ، ٌ‫ج‬ َ ‫ج‬ ُ ‫ح‬ ٌ‫جاج‬ ِ ‫وح‬ . ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ ‫الح‬ : ّ‫الحج‬ ‫من‬ ‫ة‬ّ‫املر‬ . ‫ذن‬ ُ ‫األ‬ ‫مة‬ ْ‫ح‬ َ ‫ش‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ ‫الح‬‫و‬ . ‫ذن‬ ُ ‫األ‬ ‫في‬ ‫ق‬ َّ ‫تعل‬ ‫ة‬َّ‫لو‬ ْ ‫لؤ‬‫أو‬ ‫ة‬‫ز‬‫خر‬ ‫ة‬ َّ‫ج‬ َ ‫الح‬‫و‬ . 12 . ‫البيضاء‬ ‫ة‬ ّ‫الحج‬ : ‫ة‬ّ‫القوي‬ ‫اصعة‬ َّ ‫الن‬
  • 59. ‫اد‬ ّ‫شد‬ ‫بن‬ ‫عنترة‬ ‫القيس‬ ‫ؤ‬‫امر‬ ‫الخنساء‬ ّ‫الذبياني‬ ‫ابغة‬ ّ ‫الن‬ ‫الشاذة؟‬ ‫الصفة‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفة‬ ‫ما‬
  • 60. ‫أمية‬ ‫بن‬ ‫هالل‬ ‫مالك‬ ‫بن‬ ‫كعب‬ . ‫قم‬‫ر‬‫أ‬ ‫بن‬ ‫يد‬‫ز‬ ‫الربيع‬ ‫بن‬ ‫ة‬‫ر‬‫مرا‬ ‫الشاذة؟‬ ‫الصفة‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفة‬ ‫ما‬
  • 61. ‫خزيمة‬ ‫بنت‬ ‫ينب‬‫ز‬ ‫ث‬‫ر‬‫الحا‬ ‫بنت‬ ‫جويرية‬ ‫طالب‬ ‫أبي‬ ‫بنت‬ ‫جمانة‬ ‫أخطب‬ ‫بن‬ ‫حيي‬ ‫بنت‬ ‫صفية‬ ‫الشاذة؟‬ ‫الصفة‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفة‬ ‫ما‬
  • 62. ‫نيوتن‬ ‫اسحاق‬ ‫اينشتاين‬ ‫البرت‬ ‫هايزنبيرغ‬‫فيرنر‬ ‫بالنك‬ ‫ماكس‬ ‫الشاذة؟‬ ‫الصفات‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفات‬ ‫ما‬
  • 63. ‫بيشة‬ ‫الرياض‬ ‫القصيم‬ ‫أبها‬ ‫الشاذة؟‬ ‫الصفات‬ ‫وما‬ ‫الجامعة؟‬ ‫الصفات‬ ‫ما‬
  • 64. ‫للتف‬ ‫ذكره‬ ‫تستطيع‬ ً ‫وصفا‬ ‫كم‬ ‫نظرك‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫اح‬ ‫صر‬ َ ‫عت‬ُ‫ي‬ ‫دية‬‫ر‬‫الو‬ ‫الفصيلة‬ ‫الفواكه‬ ‫نباتي‬ ‫بفيتامينات‬ ‫غني‬ ‫ج‬ ،‫ب‬ ،‫أ‬ ‫الدماغ‬ ‫ي‬‫يقو‬ ‫والقلب‬ 7500 ‫نوع‬ ‫في‬‫الثمر‬ ‫ينضج‬ ‫الخريف‬ ‫فصل‬ ‫الهضم‬ ‫سهلة‬ ‫ألوان‬ ‫عدة‬ ‫لها‬ ‫مباشرة‬ ‫تؤكل‬ ‫يقتل‬ ‫عصيره‬ ‫الفيروسات‬ ‫بات‬‫و‬‫وامليكر‬ ‫ر‬‫قشو‬ ‫تستخدم‬ ‫األلوان‬ ‫في‬ ‫التفاح‬ ‫بأشكال‬ ‫يقدم‬ ‫مختلفة‬ ‫في‬ ‫يضاف‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫االكالت‬ ‫طعوم‬ ‫عدة‬ ‫له‬
  • 65. ‫من‬ ‫قام‬‫ر‬‫األ‬ ‫استخدم‬ 1 ‫إلى‬ 9 ‫ن‬‫بدو‬ ‫أدناه‬ ‫املربعات‬ ‫في‬ ‫ناتج‬ ‫على‬ ‫لتحصل‬‫تكرار‬ 15 ‫االتجاهات‬ ‫كل‬ ‫في‬
  • 66. ‫من‬ ‫قام‬‫ر‬‫األ‬ ‫استخدم‬ 1 ‫إلى‬ 9 ‫ن‬‫بدو‬ ‫أدناه‬ ‫املربعات‬ ‫في‬ ‫ناتج‬ ‫على‬ ‫لتحصل‬‫تكرار‬ 15 ‫االتجاهات‬ ‫كل‬ ‫في‬
  • 67. ‫الشكالن‬ ‫لهاذان‬ ‫املشتركة‬ ‫الخصائص‬ ‫ما‬ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ab c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
  • 68. َ ‫شكال‬ ‫النصان‬ ‫لهاذان‬ ‫املختلفة‬ ‫الخصائص‬ ‫ما‬ ً ‫ومضمونا‬ ‫ي‬ ‫نس‬ُ‫ي‬ ِ ‫يل‬ َ ‫الل‬َ‫و‬ ِ‫هار‬َ‫الن‬ ُ ‫الف‬ِ‫ت‬‫خ‬ِ‫ا‬ ‫ي‬ ‫نس‬ ُ ‫أ‬ َ‫ام‬ّ‫ي‬ َ ‫أ‬َ‫و‬ ‫با‬ ِ ‫الص‬ َ‫ي‬ِ‫ل‬ ‫را‬ ُ ‫ذك‬ ُ ‫ا‬ ٍ ‫باب‬ َ ‫ش‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ً ‫ة‬َ‫الو‬ ُ‫م‬ ‫لي‬ ‫فا‬ ِ ‫ص‬َ‫و‬ ِ ّ ‫س‬ َ‫م‬َ‫و‬ ٍ ‫ات‬‫ر‬ُّ‫و‬َ‫ص‬ َ ‫ت‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ت‬ َ‫ر‬ِ ّ‫و‬ُ‫ص‬ ُ‫ب‬َ‫ت‬ُّ‫الر‬ ِ‫ه‬ِ‫ب‬ ‫و‬ُ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ َ‫د‬ْ‫ق‬ ِ‫الح‬ ُ‫ل‬ِ‫م‬ْ‫يح‬ ‫ال‬ ‫وال‬ ُ‫الضضب‬ ُ‫ه‬‫ببع‬ ‫من‬ ‫العلى‬ ُ‫ل‬‫ينا‬ ‫إذا‬ ْ‫م‬‫يخالفه‬ ‫ال‬ ٍ‫قوم‬ ‫عبد‬ ْ‫يكن‬ ‫ومن‬ ‫إذا‬ ‫ويسترضى‬ ُ‫ه‬‫جفو‬ ‫ع‬ ‫تبوا‬