MA
Uploaded byMohammed Alfrih
187 views

٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf

يتناول الكتاب "كتابة الحرف" لمؤلفه بدران يحيى أحمد نصائح حول الكتابة الأدبية، حيث يقدم إطاراً لكتابة إبداعية تتناول مختلف الجوانب الفنية والإبداعية. يعكس المؤلف تجربته في الكتابة ويشمل توجيهات قيمة للمبتدئين والمحترفين على حد سواء. يهدف الكتاب إلى تعزيز مهارات الكتابة والتعبير الأدبي بشكل فني ومبتكر.

Embed presentation

Download to read offline
1 / 148
2 / 148
3 / 148
4 / 148
5 / 148
6 / 148
7 / 148
8 / 148
9 / 148
10 / 148
11 / 148
12 / 148
13 / 148
14 / 148
15 / 148
16 / 148
17 / 148
18 / 148
19 / 148
20 / 148
21 / 148
22 / 148
23 / 148
24 / 148
25 / 148
26 / 148
27 / 148
28 / 148
29 / 148
30 / 148
31 / 148
32 / 148
33 / 148
34 / 148
35 / 148
36 / 148
37 / 148
38 / 148
39 / 148
40 / 148
41 / 148
42 / 148
43 / 148
44 / 148
45 / 148
46 / 148
47 / 148
48 / 148
49 / 148
50 / 148
51 / 148
52 / 148
53 / 148
54 / 148
55 / 148
56 / 148
57 / 148
58 / 148
59 / 148
60 / 148
61 / 148
62 / 148
63 / 148
64 / 148
65 / 148
66 / 148
67 / 148
68 / 148
69 / 148
70 / 148
71 / 148
72 / 148
73 / 148
74 / 148
75 / 148
76 / 148
77 / 148
78 / 148
79 / 148
80 / 148
81 / 148
82 / 148
83 / 148
84 / 148
85 / 148
86 / 148
87 / 148
88 / 148
89 / 148
90 / 148
91 / 148
92 / 148
93 / 148
94 / 148
95 / 148
96 / 148
97 / 148
98 / 148
99 / 148
100 / 148
101 / 148
102 / 148
103 / 148
104 / 148
105 / 148
106 / 148
107 / 148
108 / 148
109 / 148
110 / 148
111 / 148
112 / 148
113 / 148
114 / 148
115 / 148
116 / 148
117 / 148
118 / 148
119 / 148
120 / 148
121 / 148
122 / 148
123 / 148
124 / 148
125 / 148
126 / 148
127 / 148
128 / 148
129 / 148
130 / 148
131 / 148
132 / 148
133 / 148
134 / 148
135 / 148
136 / 148
137 / 148
138 / 148
139 / 148
140 / 148
141 / 148
142 / 148
143 / 148
144 / 148
145 / 148
146 / 148
147 / 148
148 / 148
‫الكتابة‬‫الحتراف‬ ‫بدران‬‫يحيى‬‫أحمد‬ ‫نصيحة‬300
:‫الكتـــــــــــــاب‬ :‫المــــؤلـــــــــف‬ :‫الغــــالف‬ ‫تصميم‬ :‫اللغوية‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫الم‬ ‫الكتابة‬‫الحتراف‬‫ن�صيحة‬ 300 ‫بدران‬‫يحيى‬‫أحمد‬ � ‫أحمد‬ � ‫رامي‬/‫أ‬ � ‫والتوزيع‬‫ر‬ ‫ش‬ �‫والن‬‫للترجمة‬‫إبداع‬ � ‫ة‬ ‫س‬ � ‫س‬ �‫ؤ‬ � ‫م‬ 2015 / 15662 978 - 977 - 779 - 032 - 1 ‫والتوزيع‬‫ر‬ ‫ش‬ �‫والن‬‫للترجمة‬‫إبداع‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫س‬ �‫ؤ‬� ‫م‬ ‫دون‬ ‫ن�شر‬ ‫أو‬� ،‫طبع‬ ‫�ادة‬�‫ع‬‫إ‬� ‫أو‬� ،‫تقليد‬ ‫أو‬� ‫قتبا�س‬ ‫ا‬ ‫أي‬�‫و‬ ‫اءلة‬ ‫س‬ �‫للم‬ ‫احبه‬ ‫ص‬ � ‫ض‬ �‫يعر‬ ‫مكتوبة‬ ‫قانونية‬ ‫فقة‬ ‫ا‬ ‫مو‬ ‫لملكية‬ ‫ا‬ ‫وحقوق‬ ‫ردة‬ ‫ا‬ ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لمادة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫آر‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ،‫لقانونية‬ ‫ا‬ .‫غير‬ ‫ال‬ ‫فقط‬‫ؤلف‬ � ‫بالم‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫بالكتاب‬‫لفكرية‬ ‫ا‬ ‫الجيزة‬،‫الدقي‬،‫البحوث‬‫مترو‬‫محطة‬‫أمام‬ � ،18‫الدور‬،‫التحرير‬‫�ش‬6:‫العنوان‬ 01142050403 :‫موبايل‬ - 0237621688 :‫هاتف‬ www.prints.ibda3-tp.com :‫إلكتروني‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الموقع‬ info@ibda3-tp.com:‫إلكتروني‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫البريد‬ ‫محفوظة‬‫الحقوق‬‫جميع‬ :‫اإليــــداع‬ ‫رقــــم‬ :‫الدولــي‬ ‫الترقيــم‬ :‫الفنـــي‬ ‫اج‬‫ر‬‫اإلخــ‬ ‫عبداهلل‬‫إبراهيم‬ � ‫عيد‬ :‫العام‬‫المدير‬
‫الكتابة‬‫الحتراف‬‫نصيحة‬300 ‫بدران‬‫يحيى‬‫أحمد‬ :‫العالمي‬‫األديب‬‫تقديم‬ ‫دوست‬‫جان‬
5 ‫الرحيم‬‫الرحمن‬‫اهلل‬‫بسم‬ ‫فتتح‬ُ ‫م‬ .‫البيان‬‫نعمة‬‫؛‬ٍ‫ب�شر‬‫على‬‫بها‬‫اهلل‬ ُّ‫يمتن‬‫قد‬‫التي‬‫عم‬ِّ‫ن‬‫ال‬‫أعظم‬ � ‫من‬‫ه‬َّ‫ن‬‫إ‬ � ‫أال‬ � .‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬‫ا‬ً‫ر‬‫خي‬‫أوتي‬ � ‫فقد‬‫ٌ؛‬‫د‬‫أح‬� ‫ؤتاها‬�ُ‫ي‬‫إن‬ � :‫نين‬ِّ‫ي‬‫المب‬‫د‬ِّ‫ي‬ ‫س‬ �‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬‫له‬ ‫ض‬ �‫ف‬‫في‬‫بك‬ ْ ‫س‬ �‫وح‬ .«‫ا‬ً‫ر‬‫ح‬ ِ ‫س‬ �‫ل‬‫البيان‬‫من‬ َّ‫إن‬ � «
7 ‫دوست‬‫جان‬:‫لألديب‬‫تقديم‬ ‫أحمد‬ � ‫تاذ‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يراع‬ ‫ه‬ َّ‫خط‬ ‫والذي‬ ،‫آن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫فحاته‬ ‫ص‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تقلب‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ .‫الباب‬‫هذا‬‫في‬‫تب‬ُ‫ك‬‫ما‬‫إلى‬ � ‫جميلة‬‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫بدران؛‬‫يحيى‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ،‫ق‬ِّ‫ي‬‫�ش‬ ّ‫�ي‬�‫ب‬‫أد‬ � ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫مكت‬ ‫�ه‬�‫ن‬‫أ‬� ‫في‬ ‫بقه‬ ‫س‬ � ‫ما‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫وربما‬ ‫ظاهرة‬ ‫في‬ ‫تبحث‬ ‫التي‬ ‫النقد‬ ‫كتب‬ ‫ي�شبه‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫وه‬ ،‫الكثير‬ ‫ح‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫وال‬ ‫البالغة‬ ‫أتي‬ � ‫وت‬ ،‫وقديمة‬ ‫جديدة‬ ‫طلحات‬ ‫ص‬ �‫بم‬ ‫وتعج‬ ،ٍ‫�ام‬� ‫س‬ ��� ٍّ‫ب�شري‬ ‫كفعل‬ ‫الكتابة‬ ‫القراءة‬‫في‬‫ال‬ ‫س‬ �‫تر‬ ‫س‬ �‫اال‬‫متعة‬‫د‬ ‫س‬ �‫تف‬‫ألعاب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بمتاهات‬‫أ�شبه‬ � ‫عديدة‬‫بنظريات‬ ‫أنه‬ � ‫وفقراته‬ ‫له‬ ‫صو‬ �‫ف‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫المرء‬ ‫ليظن‬ ‫حتى‬ ٌ ‫ل�س‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫بل‬ ‫والفهم؛‬ ‫يتناول‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫كتا‬ ‫ولي�س‬ ،ً‫ال‬‫جمي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫أدب‬ � ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫ن‬ ‫تقدير‬ ‫أقل‬ � ‫على‬ ‫أو‬ � ،ً‫ال‬‫زال‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫�شع‬ ‫أ‬ � ‫يقر‬ .ّ‫الكتابي‬‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عه‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫الكاتب‬ ‫منه‬ ‫تفيد‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫أفكار‬ � ‫و‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫بما‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫إن‬ � .‫المبتدئ‬‫الكاتب‬‫بها‬‫تفيد‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫س‬ �‫التي‬‫الدرجة‬‫بنف�س‬،‫المتمر�س‬‫البارع‬ ،‫الكتابة‬‫طريق‬‫في‬‫معالم‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ل‬‫بل‬‫قت؛‬ ‫و‬ ‫ال‬‫لتزجية‬‫لي�س‬‫فيه‬‫جاء‬‫ما‬‫أن‬ � ‫�شك‬‫وال‬ ،‫ؤاه‬ � ‫ر‬ ‫ارة‬ ‫ص‬ �‫ع‬ ‫الكاتب‬ ‫فيها‬ ‫كب‬ ‫س‬ � ‫مكثفة‬ ‫رة‬ ‫ص‬ �‫مخت‬ ‫فقرات‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫ما‬ ‫ولي�س‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ض‬ �‫ي‬‫فال‬‫الدروب‬‫هذه‬‫في‬‫ائرون‬ ‫س‬ �‫ال‬‫بها‬‫يهتدي‬ ٍ‫ة‬‫يئ‬ ‫ض‬ �‫م‬ ٍ‫ج‬ُ‫ر‬ ‫س‬ �‫ى‬ ‫سو‬ �
‫َي‬‫ت‬‫غاي‬ ‫لكم‬ ‫يحقق‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫إعجابكم‬ � ‫ينال‬ ‫س‬ � ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ � ‫على‬ ‫�ن‬�‫ه‬‫أرا‬ � ‫إنني‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ثالث‬‫عمرها‬‫يرة‬ ‫س‬ �‫م‬‫وبعد‬‫أنني‬ � ‫أزعم‬ � ‫و‬.‫والفائدة‬‫المتعة‬:‫الخالدتين‬‫الكتابة‬ ‫أحمله‬ � ‫بل‬ ،‫مكتبتي‬ ‫إلى‬� ‫مه‬ ‫ض‬ �‫أ‬ � ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫إلى‬ � ‫بحاجة‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫عام‬ .‫ذهبت‬‫ى‬َّ‫ن‬‫أ‬ � ‫معي‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫دو‬‫جان‬
9 ‫استهالل‬ ،‫البيان‬ ‫ية‬ ‫ص‬ �‫نا‬ ‫المتالك‬ ‫ا‬ً‫م‬‫زع‬ ‫هذا‬ ‫بكتابي‬ ‫ِد‬‫ر‬ُ‫أ‬ � ‫لم‬ ‫ي‬ِّ‫ن‬‫أ‬ � ً‫ء‬‫ابتدا‬ ‫القارئ‬ ‫ليعلم‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫بل‬ ‫لغيره؛‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫النا‬ ‫الخبير‬ ‫قف‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ف‬ ‫و‬ ‫وق‬ ‫وال‬ ،ّ‫ي‬ ‫و‬ ‫لغ‬ ٍ‫لتمكن‬ ً‫ء‬‫ادعا‬ ‫وال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫بط‬ ‫في‬ ‫أبحث‬ � ‫ا‬ً‫ن‬‫زما‬ ُ‫يت‬ ‫ض‬ �‫ق‬ -‫ية‬‫ص‬ �‫ال�شخ‬ ‫تفادة‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫أجل‬ ‫ل‬ - ‫ني‬َّ‫ن‬‫أ‬ � ‫هنالك‬ ،‫نها‬ ‫و‬ ‫وفن‬ ‫طرائقها‬ ‫بكافة‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬‫ص‬ � ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫أ�س‬ � ‫ب‬ ‫ال‬ ٍ‫ر‬‫قد‬ ‫على‬ -‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫وراء‬ ‫من‬- ‫ووقفت‬ ،‫وجديدها‬ ‫قديمها‬ ،‫أدواتها‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ك‬‫امتال‬‫يريد‬‫لمن‬‫الكتب‬‫تلك‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ف‬ِّ‫ن‬ ‫ص‬ �ُ‫م‬‫داها‬‫س‬ �‫أ‬� ‫التي‬‫الكتابة‬‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ،ً‫ال‬‫أو‬ � ‫ُّراث‬‫ت‬‫ال‬ ‫لكتب‬ ‫كمحقق‬ ‫عملي‬ ‫في‬ ‫به‬ ُ‫انتفعت‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ،‫بزمامها‬ ‫ا‬ً‫ك‬‫ا‬ ‫س‬ �‫إم‬ � ‫و‬ ‫بها‬ ‫التي‬ ‫الكتابة‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أقدمين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫فهمت‬ ‫إذ‬ � ‫ا؛‬ً‫ي‬‫ثان‬ ٍ ‫وباحث‬ ٍ ‫وككاتب‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫ف‬ِّ‫ن‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ها‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫على‬ ‫التي‬ ‫أليف‬ � َّ‫ت‬‫ال‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ثين‬َ‫حد‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫كتب‬ ‫ومن‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ِّ‫و‬‫د‬ُ‫ي‬ ‫من‬ ‫يديك‬ ‫بين‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫فكان‬ ‫مثله؛‬ ‫فع‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫من‬ ‫لغيري‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫أردت‬ � ‫و‬ .‫فحات‬ ‫ص‬ � ‫التقليدية‬ ‫أليف‬ � ‫الت‬ ‫مناهج‬ ‫من‬ ‫منهج‬ ‫عه‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫في‬ ‫َّبع‬‫ت‬ُ‫ي‬ ‫لم‬ ‫كتاب‬ ‫إذن‬ � ‫و‬ ‫فه‬ ‫ن�شر‬ ‫في‬ ‫ر‬ِّ‫ك‬‫ف‬ُ‫ي‬ ‫أن‬ � ‫قبل‬ ،ً‫ء‬‫ابتدا‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫لنف‬ ‫كتبه‬ ‫إنما‬ � ‫عه‬ ‫ض‬ �‫وا‬ َّ‫أن‬ ‫ل‬ ‫وذلك‬ ،‫المعروفة‬ .‫تفيد‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أن‬ � ‫�شاء‬‫لمن‬‫به‬‫تفاد‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ما‬ ‫هيئتها‬ ‫على‬ ‫اغ‬ ‫ص‬ �ُ‫ت‬ ‫أن‬ � ‫لح‬ ‫ص‬ �‫لت‬ ‫كلها‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫عليها‬ ‫وقفت‬ ‫التي‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬ َّ‫أن‬ � ‫على‬
10 ‫عب‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ٌ‫د‬‫زائ‬ ٌ‫ل‬ ‫و‬ ‫ط‬ :‫أمرين‬ � ‫من‬ ‫يعتريها‬ ‫كان‬ ‫ما‬ِ‫ل‬ ‫ها؛‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫وا‬ ‫عليها‬ ‫أرادها‬ � ‫التي‬ ‫انب‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ض‬ �‫ببع‬ ٌ‫ل‬‫خ‬ُ‫م‬ ٌ‫ر‬ ‫ص‬ �ِ‫ق‬ ‫أو‬ � ،‫نقاط‬ ‫في‬ ‫رد‬ ‫س‬ �ُ‫ت‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫كن‬ ‫إيرادها‬ � ‫ببه‬ ‫س‬ �‫ب‬ .‫فكرتها‬ )‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ‫مجمل‬ ‫(هي‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫أول‬ � ‫يحة‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫مائة‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ُ‫غت‬ ‫ص‬ � ‫أن‬ � ‫فكان‬ ‫أو‬ � ّ‫ل‬‫المم‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫من‬ ‫ابقة‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫اكلة‬ َّ‫ال�ش‬ ‫على‬ ‫التي‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫من‬ ً‫ة‬ ‫ص‬ �‫تخل‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫إكمال‬ � ‫ب‬ ‫عجزها‬ ُّ‫د‬ ‫س‬ �‫وت‬ ،‫فائدتها‬ ‫ر‬ِ‫ظه‬ُ‫ت‬‫و‬ ،‫مرادها‬ ‫ص‬ � ِّ‫لخ‬ُ‫ت‬ ‫؛‬ّ‫ل‬‫المخ‬ ‫ير‬ ‫ص‬ �‫التق‬ . ‫ض‬ �‫ببع‬‫ها‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ها‬ِّ‫ل‬‫مح‬ ‫في‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫ُّها‬‫ت‬‫أثب‬ � ‫ف‬ ‫منفردة؛‬ ‫منها‬ ٍ‫ة‬‫واحد‬ ‫كل‬ ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫التي‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫البق‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫أ‬ � ‫و‬ .‫قائليها‬‫إلى‬ � ‫بة‬ ‫سو‬ �‫من‬‫الكتاب‬‫من‬ :‫التالي‬ ‫و‬ ‫النح‬‫على‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫الف‬‫يات‬ ‫و‬ ‫محت‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫هذا‬‫وعلى‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫تخال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫عتبر‬ُ‫ت‬ ‫للكتابة‬ ‫يحة‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫مائة‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ :‫األول‬ ‫الفصل‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫م‬ُّ‫وال�ش‬‫إيجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ياغتها‬ ‫ص‬ �‫في‬ ُ‫راعيت‬،‫الفن‬‫هذا‬‫في‬‫أخرين‬ � ‫والمت‬‫المتقدمين‬ . ‫ض‬ �‫العر‬‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬ ‫الجانب‬ ‫على‬ ‫فيها‬ ‫التركيز‬ ُّ‫م‬‫يت‬ ‫أن‬ � َّ‫ال�ش‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫فات‬َّ‫ن‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫أغلب‬ � ‫كانت‬ ‫ولئن‬ ‫ًا؛‬‫د‬‫منفر‬ ‫غيره‬ ‫على‬ ‫وال‬ ‫وحده‬ ‫عليه‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫أقت‬ � ‫لم‬ ‫هنا‬ ‫ني‬َّ‫ن‬‫إ‬ � ‫ف‬ ‫فقط؛‬ ‫للكتابة‬ ِّ‫الفني‬ ‫للمنتهي‬ ً‫ة‬‫ر‬ِّ‫ك‬‫ومذ‬ ِّ‫الفن‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫للمبتدئ‬ ً‫ة‬ َ ‫س‬ � ِّ ‫س‬ �‫ؤ‬�‫م‬ ً‫ة‬‫جامع‬ ً‫ة‬‫�شامل‬ ‫جعلتها‬ ‫بل‬
11 .‫فيه‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫العرب‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬ ‫كبار‬ ‫وتجارب‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ :‫الثاني‬ ‫الفصل‬ .‫الكتابة‬‫في‬‫التقليدية‬‫غير‬‫المذاهب‬‫ذوي‬‫من‬،‫رين‬ِّ‫ث‬‫ؤ‬�‫الم‬ .‫متفرقين‬ ٍ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫ل‬ ،‫ابها‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫في‬ ‫نافعة‬ ‫َّى‬‫ت‬‫�ش‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ :‫الثالث‬‫الفصل‬ .‫تدوينه‬‫وقت‬‫ب‬ ‫س‬ �‫بح‬ ٌ‫ل‬‫ك‬‫بل‬،‫ًا‬‫د‬ ‫صو‬ �‫مق‬‫ا‬ً‫ب‬‫ترتي‬-‫غيرها‬‫في‬‫وال‬-‫فيها‬‫راع‬ُ‫أ‬ � ‫ولم‬ ٍ‫كثير‬ ‫بين‬ ‫�شاعت‬ ‫التي‬ ‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أ�شهر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ي‬ ‫صو‬ �‫ت‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫ويت‬ ‫الرابع‬‫الفصل‬ ‫ثم‬ .‫الكتاب‬‫من‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫تعان‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬ ‫التي‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫اللغ‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬ ‫فرائد‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ ٌ‫ق‬‫ملح‬ :‫ا‬ً ‫ر‬‫وأخي‬ .‫للكمال‬ ٍ‫ة‬‫هيئ‬‫أقرب‬ � ‫على‬ ً‫ة‬‫م‬َ‫ك‬‫ح‬ُ‫م‬‫إخراجها‬ � ‫و‬،‫الكتابة‬‫يم‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫أكبر‬ � ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫من‬ َّ‫يدي‬ ‫بين‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫إن‬ � ‫ل‬ ‫و‬ ‫أق‬ � ‫أن‬ � ‫بقي‬ ‫بما‬ ‫الكتاب‬ ‫و‬ ْ‫ح�ش‬ ْ‫أ‬ � ‫أ�ش‬ � ‫لم‬ ‫ني‬َّ‫ن‬‫إ‬ � َّ‫لا‬ ‫إ‬ � ‫ا؛‬ً‫ع‬‫جمي‬ ‫يجمعها‬ ٍ‫�د‬�‫ح‬‫وا‬ ٍ‫فر‬ ِ ‫س‬ � ‫في‬ ‫تخرج‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ينا‬‫ما‬‫فيه‬‫ى‬ً‫ق‬‫نت‬ُ‫م‬،‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫من‬‫ا‬ً‫ف‬‫خفي‬ ً‫ء‬‫وعا‬‫نه‬ ‫و‬ ‫ك‬‫من‬‫أجله‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �ُ‫و‬‫ا‬َّ‫م‬‫ع‬‫به‬‫يخرج‬ .‫والمنتهي‬‫أ‬ � ‫المبتد‬ ‫اف‬ َّ ‫س‬ �‫الع‬ ‫أحمد‬ � ‫الكاتب‬ ‫أخي‬ ‫ل‬ ‫كر‬ُّ‫بال�ش‬ ‫تهالل‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ه‬ِّ ‫و‬ ‫ن‬ُ‫أ‬ � ‫أن‬ � ‫تني‬ ‫و‬ ‫يف‬ ‫ال‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫إخراج‬ ‫ل‬ ‫بيلي‬ ‫س‬ �‫في‬‫أفادتني‬ � ٍ ‫رات‬ ‫ص‬ �‫خت‬ُ‫م‬‫و‬ ٍ ‫مقاالت‬‫من‬‫به‬‫ني‬َّ‫د‬َ‫أم‬ � ‫ما‬‫على‬ .‫الكتاب‬‫هذا‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫ف‬‫من‬‫أجزاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬
-‫اهلل‬ ‫بعد‬- ‫الهم‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫التي‬ ،‫المباركة‬ ‫ناعة‬ ِّ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫أرباب‬ ‫ل‬ ‫ذلك‬ ‫قبل‬ ‫كر‬ُّ‫وال�ش‬ .‫حرفا‬‫بالقلم‬ َّ ‫لنخط‬‫ا‬َّ‫ن‬‫ك‬‫ما‬ ‫بدران‬‫يحيى‬ ‫أحمد‬ �
13 ‫األول‬‫الفصل‬ ‫الكتابة‬‫نصائح‬‫في‬ َ ‫ف‬ِّ ‫ن‬ ُ ‫ص‬‫ما‬ ِّ ‫ألهم‬ ٌ ‫استخالص‬ ‫عبارة‬‫وألطف‬ٍ ‫ة‬‫إشار‬‫جز‬ْ ‫و‬‫بأ‬
15 )1( :‫للكاتب‬ ّ‫العلمي‬‫ين‬ ‫و‬ ‫التك‬ ‫تحت‬ ‫يندرج‬ ‫مما‬ ،)‫اللغة‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫و(عل‬ )‫الكاتب‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫(تخ‬ ‫من‬ ‫ض‬ � ‫يدخل‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫نها‬ ‫و‬ ‫فن‬‫من‬ ٍ‫فن‬‫كل‬‫في‬‫ا‬ً‫ب‬‫ار‬ ‫ض‬ �‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫للكاتب‬‫فينبغي‬»‫العامة‬‫«الثقافة‬‫ى‬َّ‫م‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫ع‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫رورة؛‬ ‫ض‬ �‫بال‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العل‬ ‫ائر‬‫س‬ � ‫من‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫المعل‬ ‫على‬ ‫لعا‬ َّ‫مط‬ ،‫هم‬ ‫س‬ �‫ب‬ .‫جهله‬ ‫إن‬ � ‫ف‬‫«وبالجملة‬:‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ابن‬‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬»‫وال�شاعر‬‫الكاتب‬‫أدب‬� ‫في‬‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬‫«المثل‬‫في‬ ‫من‬ ‫فن‬ ‫بكل‬ ‫الت�شبث‬ ‫إلى‬ � ‫يحتاج‬ )‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �( ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫احب‬ ‫ص‬ � ‫والما�شطة‬ ،‫اء‬ ‫س‬ �‫الن‬ ‫بين‬ ‫النادبة‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ � ‫يحتاج‬ ‫إنه‬ � ‫حتى‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫الفن‬ ‫ظنك‬‫فما‬،‫لعة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫على‬‫ق‬ ‫سو‬ �‫ال‬‫في‬‫المنادي‬‫له‬ ‫و‬ ‫يق‬‫ما‬‫إلى‬ � ‫و‬،‫العرو�س‬‫ة‬ ‫و‬ ‫جل‬‫عند‬ ‫هذا؟‬‫ق‬ ‫و‬ ‫ف‬‫بما‬ .»‫فن‬‫بكل‬‫يتعلق‬‫أن‬ � ‫فيحتاج‬،ٍ‫واد‬‫كل‬‫في‬‫يهيم‬‫أن‬ ‫ل‬ ‫ؤهل؛‬�‫م‬‫أنه‬ � ‫ذلك‬‫في‬‫بب‬ ‫س‬ �‫وال‬ ‫به‬ ‫ا‬ ً‫محيط‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫إال‬ � ‫له‬ ‫فلي�س‬ ‫الكاتب؛‬ ‫فيه‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫يخ‬ ‫الذي‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬ ‫أما‬ � ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫بالكل‬ ‫ا‬ً‫م‬‫عال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫الفن‬ ‫من‬ ٍ‫بفن‬ ‫علمه‬ ‫يعني‬ ‫وال‬ .‫ة‬ ‫س‬ �‫ودرا‬ ‫ا‬ً‫م‬‫عل‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫مراعاة‬‫فينبغي‬!‫علم‬‫بال‬‫العلم‬‫ائل‬ ‫س‬ �‫م‬‫من‬‫�شاء‬‫ما‬‫بالكتابة‬‫يتناول‬ .‫منه‬‫التمكن‬‫رورة‬ ‫ض‬ �‫و‬
16 ‫آفات‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ .‫منها‬ ‫التمكن‬ ‫من‬ -‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � - ‫للكاتب‬ ‫ص‬ �‫منا‬ ‫فال‬ ‫اللغة؛‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫عل‬ ‫أما‬ � ‫و‬ ‫إلى‬ � ‫راعهم‬ ‫س‬ �‫إ‬� ‫و‬ ،‫هبة‬ ‫و‬ ‫والم‬ ‫�ي‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الميل‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫ل‬ُّ‫تعج‬ ،‫المحدثة‬ .‫اللغة‬‫جانب‬‫في‬ ٍ ‫كاف‬‫علمي‬ ٍ‫يل‬ ‫ص‬ �‫تح‬‫دون‬‫الكتابة‬ ‫يخفى‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ،‫كتاباتهم‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫أت‬ � ‫ي‬ ‫التي‬ ‫العجائب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫يظهر‬ ‫المحدثة‬‫آفات‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫قلت‬‫كما‬‫وهذه‬.‫العرب‬‫كالم‬‫على‬‫اطالع‬‫أدنى‬ � ‫له‬‫من‬‫على‬ ‫قبل‬‫منهم‬‫احد‬ ‫و‬ ‫ال‬‫كان‬‫إذ‬ � ‫بيل؛‬ ‫س‬ �‫ال‬‫هذا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫لك‬‫س‬ �‫ممن‬‫ابقين‬ ‫س‬ �‫ال‬‫في‬‫تكن‬‫لم‬‫التي‬ ‫عنهم‬‫أخذ‬ � ‫ي‬،‫حى‬ ‫ص‬ �‫الف‬‫وم�شايخ‬،‫أعراب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫اطن‬ ‫و‬ ‫م‬‫إلى‬� ‫يرحل‬‫ا؛‬ً‫ف‬‫حر‬‫يخط‬‫أن‬ � .‫الكالم‬‫ليم‬ ‫س‬ �‫منهم‬‫ويتعلم‬،‫اللغة‬‫م‬ ‫و‬ ‫عل‬ ‫أن‬ � ‫ينبغي‬ ‫الذي‬ -‫ن‬ ‫و‬ ُّ ‫ص‬ �‫المخت‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ين‬ ‫كما‬- ‫أدنى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الحد‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫ذلك؛‬ ‫لم‬ُ‫ع‬ ‫إذا‬ � ‫ف‬ ‫بن‬ ‫ألفية‬ � « ‫في‬ ‫اردة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫أحكام‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إتقان‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫رف‬ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫و‬ ‫النح‬ ‫في‬ ‫الكاتب‬ ‫يعيه‬ .‫له‬»‫أفعال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫«المية‬‫و‬»‫مالك‬ .‫تركيبها‬‫وفي‬‫العربية‬‫الجملة‬‫في‬‫يبحث‬‫ما‬ ‫و‬ ‫ه‬: ‫و‬ ‫والنح‬ .‫العربية‬‫الكلمة‬‫بنية‬‫في‬‫يبحث‬‫ما‬ ‫و‬ ‫ه‬:‫رف‬ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫خاطئة‬ ‫لفظة‬ ‫إيراد‬ � ‫عن‬ ‫بالكاتب‬ ‫أى‬ � ‫وين‬ ،‫الكتابة‬ ‫احة‬ ‫ص‬ �‫ف‬ ‫من‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫بهما‬ ‫فالعلم‬ .‫التراكيب‬‫في‬‫أ‬ � ‫والخط‬‫اللحن‬‫به‬ِّ‫ن‬‫ويج‬،‫بنيتها‬‫في‬ ‫مع‬ ،‫�شروحه‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫ودرا‬ »‫ن‬ ‫و‬ ‫المكن‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫«الج‬ ‫فهم‬ :‫البالغة‬ ‫في‬ ‫أدنى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الحد‬ ‫ثم‬
17 ‫آن‬ � ‫القر‬ ‫على‬ ‫البالغية‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫وبتطبيق‬ ،‫لية‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫البالغة‬ ‫بكتب‬ ‫االعتناء‬ .‫الكريم‬ ‫رة‬ ‫و‬ ‫الم�شه‬‫المعاجم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫في‬‫القراءة‬‫من‬‫ورد‬‫له‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫للكاتب‬‫ينبغي‬‫إنه‬ � ‫ثم‬ ‫«تاج‬ ‫أو‬ � ،»‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬ ‫أو‬ � ،»‫المحيط‬ ‫�س‬ ‫و‬ ‫«القام‬ ‫أو‬ � ،»‫المنير‬ ‫باح‬ ‫ص‬ �‫«الم‬ ‫ــ‬ ‫ك‬ .»‫حاح‬ ِّ ‫ص‬ �‫ال‬‫«مختار‬ ‫ــ‬ ‫ف‬‫همته؛‬‫رت‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫إن‬ � ‫و‬،»‫العرو�س‬ )2( ‫إمالء‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫إحاطته‬ � ‫أدوات؛‬ � ‫من‬ ‫الكاتب‬ ‫يمتلكه‬ ‫ما‬ ‫أن‬� ‫�ش‬ ‫في‬ ‫مات‬ّ‫ل‬ َ ‫س‬ �ُ‫م‬‫ال‬ ‫ومن‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫لن‬ »‫ء‬ ‫لا‬ �‫م‬‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫«ق‬ ‫وكتاب‬ .‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫كتابته‬ ‫لم‬ ‫س‬ �‫لت‬ ،‫تامة‬ ‫إحاطة‬ � .‫الباب‬‫هذا‬‫في‬‫ف‬ِّ‫ن‬ ُ ‫ص‬ �‫ما‬‫أجمع‬ � ‫و‬‫أنفع‬ � ‫من‬‫ريني‬ ‫و‬ ‫اله‬ )3( ‫يح‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫عب‬ ‫عنك‬ ‫يزيل‬ ‫الترقيم؛‬ ‫عالمات‬ ‫تخدام‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫في‬ ‫مهارتك‬ ‫با�شا‬ ‫زكي‬ ‫أحمد‬ ‫ل‬ »‫وعالماته‬ ‫«الترقيم‬ ‫كتاب‬ ‫ولعل‬ .‫المعنى‬ ‫ال‬ ‫ص‬ �‫إي‬ � ‫و‬ ،‫المراد‬ .‫فيها‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫كتاب‬‫أول‬ � ‫و‬ ‫وه‬،‫الترقيم‬‫أن‬ � ‫�ش‬‫في‬‫ف‬ِّ‫ن‬ ُ ‫ص‬ �‫ما‬‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫و‬ ‫ه‬
)4( :‫أدبي‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫واالطالع‬‫الكاتب‬ ‫لغيره‬ ‫أدبي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫اطالع‬ ‫الملكة؛‬ ‫ي‬ِّ‫م‬‫وين‬ ‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫قل‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫يقت‬ ‫وال‬ .‫أخرين‬ � ‫مت‬ ‫أو‬ � ‫قدامى‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫لك‬ ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫اء‬ ‫سو‬ � ،‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫من‬ ‫أبدع‬ � ‫وقد‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ّ‫العالمي‬ ‫إلى‬ � ‫يتعداه‬ ‫بل‬ ،‫وحده‬ ّ‫العربي‬ ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫على‬ ّ‫العربي‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ميم‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫التي‬ ‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المجاالت‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫في‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫الغربي‬ .‫والرواية‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫كالق‬ ‫أنها‬ � ‫على‬ ‫النقاد‬ ‫اتفق‬ ‫التي‬ ‫العرب‬ ‫أ�شعار‬ � ‫من‬ ‫ر‬ َّ ‫س‬ �‫تي‬ ‫ما‬ ‫حفظ‬ :‫االطالع‬ ‫ومن‬ ‫المتنبي‬ ‫�ن‬�‫ي‬‫ودواو‬ ،‫الجاهلية‬ ‫كالمعلقات‬ ،‫الراقي‬ ‫�ي‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫التعبير‬ ‫ذروة‬ ‫في‬ ‫إلى‬ � ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫با‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫أخير‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫الحما‬ ‫ان‬ ‫و‬ ���‫ي‬‫ود‬ ،‫تمام‬ ‫و‬ ��‫ب‬‫أ‬ � ‫و‬ ‫والبحتري‬ .‫قريب‬‫بن‬‫الملك‬‫عبد‬‫معي‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫معيات‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫وا‬،‫بي‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫للمف‬‫ليات‬ ‫ض‬ �‫المف‬ ‫قي‬ ‫و‬ ‫و�ش‬ ‫البارودي‬ ‫مثل‬ ‫الحديثة‬ ‫ة‬ ‫ض‬ �‫النه‬ ‫�شعراء‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫�ن‬�‫ي‬‫دواو‬ ‫جانب‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � .‫ال�شام‬‫ة‬ ‫س‬ �‫مدر‬‫�شعراء‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫�شعر‬‫من‬ ‫ض‬ �‫وبع‬،‫وحافظ‬ ‫ض‬ �‫يرتا‬ ‫والتي‬ ،‫رة‬ ‫و‬ ‫الم�شه‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتب‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إدمان‬ � :‫كذلك‬ ‫إطالع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ ،‫بهاني‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أغاني‬ � :‫مثل‬ ،‫البيان‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫بها‬ ‫والتبيين‬ ‫والبيان‬ ،‫قتيبة‬ ‫البن‬ ‫الكاتب‬ ‫أدب‬ � ‫و‬ ،‫القالي‬ ‫أمالي‬ � ‫و‬ ،‫المبرد‬ ‫وكامل‬
19 ‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫�ر‬�‫ه‬‫وز‬ ،‫عنه‬ ‫اهلل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫ر‬ ّ‫لعلي‬ ‫ب‬ ‫سو‬ �‫المن‬ ‫البالغة‬ ‫ونهج‬ ،‫للجاحظ‬ ،‫المقفع‬‫البن‬‫غير‬‫ص‬ �‫ال‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫الكبير‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫وا‬،‫الحريري‬‫ومقامات‬،‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬ ،‫للرافعي‬ ‫القلم‬ ‫ووحي‬ ،‫وعبراته‬ ‫طي‬ ‫و‬ ‫المنفل‬ ‫نظرات‬ :‫أخرين‬ � ‫المت‬ ‫كتب‬ ‫ومن‬ .‫للزيات‬‫الة‬ ‫س‬ �‫الر‬‫ووحي‬ ‫من‬ ‫المتميزة‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ذوي‬ ‫�ال‬�‫م‬��‫ع‬‫أ‬� ‫كافة‬ ‫�راءة‬�‫ق‬ :‫كذلك‬ ‫ع‬ ‫لا‬ �‫ط‬‫اال‬ ‫�ن‬�‫م‬‫و‬ ‫وعبد‬ ،‫حيدي‬ ‫و‬ ‫والت‬ ،‫المقفع‬ ‫وابن‬ ،‫كالجاحظ‬ ،‫البيان‬ ‫أرباب‬ � ‫العربية‬ ‫أدباء‬ � ،‫والرافعي‬ .‫المتقدمين‬ ‫من‬ ،‫العميد‬ ‫وابن‬ ،‫هارون‬ ‫بن‬ ‫هل‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫الكاتب‬ ‫الحميد‬ .‫أخرين‬ � ‫المت‬‫من‬،‫الن‬ ‫س‬ �‫أر‬ � ‫و�شكيب‬،‫والزيات‬،‫والعقاد‬،‫طي‬ ‫و‬ ‫والمنفل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫ؤلفات‬�‫م‬ ‫في‬ ‫ال�شرعية‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العل‬ ‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫اطالع‬ ‫فليكن‬ ‫وكذلك‬ ‫ن‬ ‫س‬ � ُ‫وح‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫جمال‬ ‫ال�شرعي‬ ‫العلم‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫ا‬ ‫و‬ ‫فجمع‬ ،‫بتحريراتهم‬ ‫ن‬‫و‬ ‫عن‬ُ‫ي‬ ‫من‬،‫كاني‬ ‫و‬ ‫وال�ش‬،‫وال�شاطبي‬،‫القيم‬‫وابن‬،‫حزم‬‫وابن‬،‫زي‬ ‫و‬ ‫الج‬‫كابن‬، ‫ض‬ �‫العر‬ ‫ومحمد‬ ،‫ر‬ ‫و‬ ‫عا�ش‬ ‫بن‬ ‫الطاهر‬ ‫ومحمد‬ ،‫ين‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫ر‬ ‫ض‬ �‫الخ‬ ‫ومحمد‬ .‫المتقدمين‬ .‫رين‬ ‫ص‬ �‫المعا‬‫من‬‫إبراهيمي‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫الب�شير‬ )5( ‫والمبتغي‬ ،‫الكتابية‬ ‫نعته‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ً‫ء‬‫ارتقا‬ ‫المريد‬ ‫الكاتب‬ ‫على‬ ‫ينبغي‬ ‫ما‬ ‫أهم‬ � ‫ومن‬ ،‫ا‬ًّ‫ي‬ ‫و‬ ‫ق‬ً‫ال‬‫ا‬ ‫ص‬ �‫ات‬‫ية‬ ‫و‬ ‫النب‬‫نة‬ ‫س‬ �‫وال‬‫الكريم‬‫آن‬ � ‫بالقر‬‫اله‬ ‫ص‬ �‫ات‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫ا؛‬ًّ‫ي‬‫عل‬‫ا‬ً‫ن‬‫مكا‬‫بها‬
20 ً‫ة‬ ‫س‬ �‫ومدار‬ ‫ا‬ ً‫حفظ‬ ‫فيه‬ ‫عليهما‬ ‫يعكف‬ ،‫ا‬ًّ‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ًا‬‫د‬‫ور‬ ‫وقته‬ ‫من‬ ‫لهما‬ ‫يقتطع‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫بالتخ‬ ‫يطالب‬ ‫أن‬ � ‫دون‬ ‫مهما‬ ‫و‬ ‫عل‬ ‫من‬ ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫بما‬ ‫ويحيط‬ .‫تدبر‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫وط‬ .‫منهما‬ ٍّ‫أي‬ � ‫في‬ ‫على‬ ‫كاتفاقهم‬ ‫ا‬ً‫ث‬‫وحدي‬ ‫ا‬ً‫م‬‫قدي‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫أرباب‬ � ‫بين‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫اتفا‬ ‫وجدت‬ ‫وما‬ ‫من‬ ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫حفظ‬ ‫هي‬ ‫يها‬ ‫و‬ ‫وتق‬ ‫البيان‬ ‫ملكة‬ ‫تمنح‬ ‫التي‬ ‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أعظم‬ � ‫أن‬ � ‫ر‬ ‫صو‬ � ‫من‬ ‫يه‬ ‫و‬ ‫يح‬ ‫لما‬ ‫وذلك‬ ‫بتدبر؛‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫تالوته‬ ‫من‬ ‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ،‫آن‬ � ‫القر‬ ‫لجريانه‬ ‫ل؛‬ ‫و‬ ‫العق‬ ‫يملك‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫ل‬ ‫في‬ ‫رف‬ ‫ص‬ �‫والت‬ ،‫البديع‬ ‫النظم‬ ‫عدم‬‫مع‬،‫قاطبة‬‫حاء‬ ‫ص‬ �‫للف‬‫المعتادة‬‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يخالف‬‫منهاج‬‫على‬‫به‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫في‬ .‫اللغة‬‫انين‬ ‫و‬ ‫ق‬‫يه‬ ‫ض‬ �‫تقت‬‫عما‬‫خروجه‬ :»‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬‫«المثل‬‫في‬‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ابن‬‫قال‬‫الكاتب؛‬‫يحتاجه‬‫عما‬‫حديثه‬‫ياق‬‫س‬ �‫في‬ .»‫كالمه‬‫مطاوي‬‫في‬‫إدراجه‬ � ‫و‬‫تعماله‬ ‫س‬ �‫با‬‫والتدرب‬‫الكريم‬‫آن‬ � ‫القر‬‫«حفظ‬ :‫لذلك‬‫وتعليله‬ ‫الالئقة‬ ‫أماكنها‬ � ‫في‬ ‫آيات‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫كالمه‬ ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫أنه‬ � ‫منها‬ ،‫كثيرة‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫فيه‬ ‫أن‬ ‫ل‬ « ‫من‬ ‫بذلك‬ ‫للكالم‬ ‫ير‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫فيما‬ ‫�شبهة‬ ‫وال‬ ،‫لها‬ ‫بة‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫عها‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫وم‬ ،‫بها‬ ‫رار‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ‫البالغة‬ ‫اقع‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫عرف‬ ‫إذا‬ � ‫أنه‬ � ‫ومنها‬ .‫والرونق‬ ‫والجزالة‬ ‫الفخامة‬ ‫الدرر‬ ‫منه‬ ‫تخرج‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫بح‬ ‫اتخذه‬ ‫آن‬ � ‫القر‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫في‬ ‫ة‬َ‫ع‬َ‫د‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫احة‬ ‫ص‬ �‫الف‬
21 ،‫المكاتبات‬‫من‬‫أته‬ � ‫أن�ش‬ � ‫فيما‬‫أنا‬ � ‫ُه‬‫ت‬‫فعل‬‫كما‬،‫كالمه‬‫مطاوي‬‫دعها‬ ‫و‬ ‫وي‬،‫اهر‬ ‫و‬ ‫والج‬ ‫فعليك‬ .‫الكالم‬ ‫أفانين‬ � ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫في‬ ‫أداة‬ � ‫و‬ ‫آلة‬ � ‫وحده‬ ‫الكريم‬ ‫آن‬ � ‫بالقر‬ ‫وكفى‬ ‫زه‬ ‫و‬ ‫رم‬ ‫ض‬ �‫وغام‬ ،‫ره‬ ‫س‬ � ‫عن‬ ‫ص‬ �‫والفح‬ ،‫بحفظه‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫لهذه‬ ‫ح‬ ِّ‫�ش‬ ‫و‬ ‫المت‬ ‫أيها‬ � ‫ل‬َّ ‫و‬ ‫يع‬ ‫وذخر‬ ،‫إليه‬ � ‫ع‬ َ‫رج‬ُ‫ي‬ ‫وكنز‬ ،‫ر‬ ‫و‬ ‫يغ‬ ‫ال‬ ‫ومنبع‬ ،‫ر‬ ‫و‬ ‫تب‬ ‫لن‬ ‫تجارة‬ ‫إنه‬ � ‫ف‬ ،‫إ�شاراته‬ � ‫و‬ .»‫عليه‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ممتلئ‬‫كنز‬‫فهي‬،‫نة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫كتب‬‫من‬‫حيح‬ َّ ‫ص‬ �‫ال‬‫مطالعة‬‫من‬‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ثم‬ ‫الكاتب‬ ‫مادة‬ ‫على‬ ‫في‬ ‫ض‬ �ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫وال�شرعية‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫اللغ‬ ‫والثروة‬ ،‫الراقية‬ ‫البيانية‬ .‫ا‬ً‫ق‬‫ورون‬ ً‫لا‬ ‫وجال‬ ً‫لا‬ ‫جما‬ ‫تاريخ‬ ‫في‬ ‫ال�شعراء‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫وفح‬ ‫�اء‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫البارزين‬ ‫أعمال‬ � ‫في‬ ‫والناظر‬ ‫بالعبارات‬ ‫ا‬ ً‫ح‬ ‫ض‬ �‫وا‬ ‫أثرهم‬ � ‫ت‬ ‫يجد‬ ‫م؛‬ ‫لا‬ � ‫س‬ ���‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫مجيئ‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫أدب‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫أيديهم‬ � ‫طرته‬ ‫س‬ � ‫ما‬ ‫على‬ ‫فى‬ ‫ض‬ �‫أ‬ � ‫الذي‬ ‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ،‫ية‬ ‫و‬ ‫النب‬ ‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫آنية‬ � ‫القر‬ ‫وجعل‬ ،‫لهم‬ ‫رين‬ ‫ص‬ �‫المعا‬ ‫أقرانهم‬ � ‫ائر‬ ‫س‬ � ‫عن‬ ‫زهم‬َّ‫ي‬‫م‬ ‫ما‬ ‫والجزالة‬ ‫الفخامة‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫له‬‫اهلل‬‫�شاء‬‫ما‬‫أبدًا‬ � ‫كذلك‬‫يبقى‬ ‫س‬ �‫و‬،‫هذا‬‫منا‬ ‫و‬ ‫ي‬‫إلى‬ � ‫ا‬ً‫خالد‬‫ه‬ ‫و‬ ‫كتب‬‫ما‬ )6( ،‫التعقيد‬‫من‬‫الخالي‬‫بالكالم‬‫إتيان‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫نه‬ِّ‫ك‬‫ويم‬‫الكاتب‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫ض‬ �‫ينه‬‫ا‬َّ‫م‬‫وم‬ .‫البالغة‬‫علم‬‫من‬‫أمكن‬ � ‫بما‬‫إحاطته‬ � ‫أليف؛‬ � ‫الت‬‫عف‬ ‫ض‬ �‫و‬‫التنافر‬‫من‬ ‫ص‬ �‫الخال‬
22 ‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬ ‫هالل‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ ‫إليه؛‬ � ‫الكاتب‬ ‫حاجة‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫وق‬ ،‫أنه‬ � ‫�ش‬ ‫وعظم‬ ،‫أهميته‬ ‫ل‬ ‫و‬ ،‫لك‬ ‫ه‬ ‫ض‬ �َّ‫ي‬ ‫ــ‬ ‫وق‬ ،‫عليه‬ ‫ودلك‬ ،‫الخير‬ ‫اهلل‬ ‫علمك‬- ‫«اعلم‬ :»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬ ‫في‬ ‫المعرفة‬ ‫بعد‬-‫ظ‬ُّ‫ف‬‫بالتح‬ ‫أوالها‬ � ‫و‬ ،‫بالتعلم‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العل‬ َّ‫أحق‬ � َّ‫أن‬ � -‫أهله‬ � ‫من‬ ‫وجعلك‬ ‫إعجاز‬ � ‫يعرف‬ ‫به‬ ‫الذي‬ ،‫احة‬‫ص‬ �‫الف‬ ‫ومعرفة‬ ،‫البالغة‬ ‫علم‬ -‫ؤه‬ � ‫ثنا‬ َّ‫ل‬‫ج‬ ‫باهلل‬ ‫على‬ ‫به‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫المدل‬ ،‫�شد‬ُّ‫ر‬‫ال‬ ‫بيل‬ ‫س‬ � ‫إلى‬� ‫الهادي‬ ،ّ‫بالحق‬ ‫الناطق‬ ،‫تعالى‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ ،‫الدين‬‫منار‬‫أقامت‬ � ‫و‬،ِّ‫الحق‬‫أعالم‬ � ‫رفعت‬‫التي‬،‫ة‬ ‫و‬ ‫النب‬‫ة‬ َّ‫ح‬ ‫ص‬ �‫و‬‫الة‬ ‫س‬ �‫الر‬‫دق‬ ‫ص‬ � َّ‫أن‬ � ‫علمنا‬ ‫وقد‬ .‫بيقينها‬ ‫ال�شك‬ ‫ب‬ ُ‫ج‬ ُ‫ح‬ ‫وهتكت‬ ،‫ببراهينها‬ ‫الكفر‬ ‫ه‬َ‫ب‬ ُ‫�ش‬ ‫أزالت‬ � ‫و‬ ‫إعجاز‬ � ‫ب‬‫علمه‬‫يقع‬‫لم‬‫احة‬ ‫ص‬ �‫الف‬‫بمعرفة‬ َّ‫ل‬‫أخ‬ � ‫و‬،‫البالغة‬‫علم‬‫أغفل‬ � ‫إذا‬ � ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وما‬ ،‫التركيب‬ ‫وبراعة‬ ،‫أليف‬ � ‫الت‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫اهلل‬ ‫ه‬ َّ ‫ص‬ �‫خ‬ ‫ما‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫آن‬ � ‫القر‬ ،‫الحالوة‬ ‫من‬ ‫منه‬ ‫ض‬ �‫و‬ ،‫اللطيف‬ ‫ار‬ ‫ص‬ �‫واالخت‬ ،‫البديع‬ ‫إيجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫�شحنه‬ ،‫تها‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫وعذوبتها‬ ،‫وجزالتها‬ ‫كلمه‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ � ‫مع‬ ،‫الوة‬ َّ‫الط‬ ‫رونق‬ ‫من‬ ‫له‬َّ‫ل‬‫وج‬ .‫فيها‬‫لهم‬ ‫و‬ ‫عق‬‫رت‬َّ‫ي‬‫وتح‬،‫عنها‬‫الخلق‬‫عجز‬‫التي‬‫نه‬ ‫س‬ �‫محا‬‫من‬‫ذلك‬‫غير‬‫إلى‬ � ،‫غايته‬ ‫غ‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫عن‬ ‫رهم‬ ‫صو‬ �‫وق‬ ،‫عنه‬ ‫العرب‬ ‫عجز‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫إعجازه‬ � ‫يعرف‬ ‫إنما‬ � ‫و‬ .‫ألفاظه‬ � ‫فاء‬ ‫ص‬ �‫و‬ ،‫معانيه‬ ‫وكمال‬ ،‫اعته‬ ‫ص‬ �‫ون‬ ‫ته‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫وبراعته‬ ‫نه‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫في‬ ‫الم�شار‬ ‫م‬ِّ‫ل‬‫والمتك‬ ،‫بهديه‬ ‫المهتدى‬ ‫والقارئ‬ ،‫به‬ ّ‫ؤتم‬�‫الم‬ ‫بالفقيه‬ ‫لعمري‬ ‫وقبيح‬ ،‫حجاجه‬‫في‬‫�شكيمته‬‫ة‬َّ‫د‬‫و�ش‬،‫مجادلته‬‫في‬‫آلته‬ � ‫وتمام‬،‫مناظرته‬‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬‫في‬‫إليه‬ � ‫إعجاز‬ � ‫يعرف‬ ّ‫ا‬ َ ‫ل‬ ‫أ‬ � ‫ريح؛‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫والقر�شي‬،)‫ب‬ ‫س‬ �‫الن‬ ‫ص‬ �‫(الخال‬‫ليب‬ ّ ‫ص‬ �‫ال‬ ِّ‫وبالعربي‬
23 ‫أن‬ � ‫أو‬ � ،ّ‫والنبطي‬ ّ‫الزنجي‬ ‫منها‬ ‫يعرفه‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ َّ‫لا‬ ‫إ‬ � ‫تعالى‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ .»ّ‫الغبي‬‫الجاهل‬‫به‬‫تدل‬ ‫س‬ �‫ا‬‫بما‬‫عليه‬‫تدل‬ ‫س‬ �‫ي‬ )7( ‫في‬ ٍ‫�ر‬�‫ث‬‫أ‬ � ‫من‬ ‫لمالها‬ ‫العرب؛‬ ‫أمثال‬� ‫ب‬ ‫ع‬ ‫لا‬ �‫ط‬‫ا‬ ‫على‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫بالكاتب‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫يح‬ ‫للهزل‬ ‫ومزج‬ ،‫النا�س‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫و�شي‬ ،‫الحفظ‬ ‫رعة‬ ‫س‬ � ‫من‬ ‫به‬ ‫تمتاز‬ ‫وما‬ ،‫�س‬ ‫و‬ ‫النف‬ .ّ‫خفي‬ ٍ ‫بطرف‬‫المعنى‬‫إلى‬ � ٍ‫ة‬‫إ�شار‬ � ‫و‬،‫بالجد‬ )8( ‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫لها‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫وت‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ‫عنى‬ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫بالكتب‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً‫اهتمام‬ ِ‫أول‬ � .‫أمثلة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫رد‬ ‫س‬ �‫و‬،‫الكالم‬‫بطرائق‬‫عنى‬ُ‫ت‬‫و‬،‫العامة‬ ‫و«كتاب‬،‫لي‬ ‫و‬ ُّ ‫ص‬ �‫لل‬»‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬‫أدب‬ � «‫و‬،‫قتيبة‬‫البن‬»‫الكاتب‬‫أدب‬ � «:‫الكتب‬‫تلك‬‫أهم‬ � ‫و‬ ،‫جعفر‬ ‫بن‬ ‫لقدامة‬ »‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫اهر‬ ‫و‬ ‫و«ج‬ ،‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬ ‫هالل‬ ‫أبي‬ ‫ل‬ »‫ناعتين‬ ِّ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫ر‬ ‫س‬ �‫و‬‫البالغة‬‫حر‬ ‫س‬ �«‫و‬،‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫البن‬»‫وال�شاعر‬‫الكاتب‬‫أدب‬ � ‫في‬‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬‫و«المثل‬ ‫الكتابة‬ ‫و«معالم‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫للثعالبي‬ » ‫ض‬ �‫والتعري‬ ‫و«الكناية‬ ،‫للثعالبي‬ »‫البراعة‬ .‫القر�شي‬‫الرحيم‬‫لعبد‬»‫ابة‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ومغانم‬ )9( ‫تحتاج‬ ،‫م‬ ‫و‬ ‫والمنظ‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المنث‬ ‫من‬ ،‫الكالم‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ � ‫أن‬ � ‫«اعلم‬ :‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ابن‬
24 ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫تعالى‬ ‫اهلل‬ ‫يركب‬ ‫أن‬ � ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫ة‬َّ‫م‬‫ج‬ ‫آالت‬ � ‫و‬ ،‫كثيرة‬ ‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫إلى‬ � ‫تلك‬ ‫تفد‬ ‫لم‬ ‫طبع‬ َّ‫ثم‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫متى‬ ‫إنه‬ � ‫ف‬ ،‫إليه‬ � ‫المجيب‬ ،‫لذلك‬ ‫القابل‬ ‫الطبع‬ .»‫البتة‬‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬‫آالت‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )10( ‫في‬ ‫أتي‬ � ‫ي‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫التمكن‬ ‫أن‬� -‫ا‬ ‫و‬ ‫يتفق‬ ‫أن‬ � َّ‫ل‬‫وق‬- ‫عليه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اتفق‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫وم‬ ‫بالقراءة‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬ ،‫عة‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫بالقراءة‬ ‫ثم‬ ،‫عة‬‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫بالقراءة‬ ‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المقام‬ !‫عة‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ )11( ‫ومعاينه‬ ‫وتراكيبه‬ ‫ألفاظه‬ � ‫في‬ ‫ص‬ �‫ائ‬ ‫ص‬ �‫الخ‬ ‫متميز‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ذا‬ ‫كاتب‬ ‫إلى‬� ‫اعمد‬ ‫محاكاة‬ ‫�اول‬�‫ح‬‫و‬ )‫أخرين‬ � ‫المت‬ ‫من‬ ‫والرافعي‬ ‫المتقدمين‬ ‫من‬ ‫(كالجاحظ‬ .‫نفاته‬ ‫ص‬ �‫م‬‫من‬‫يديك‬‫تحت‬‫يقع‬‫ما‬‫على‬‫اطالعك‬‫بعد‬‫الكتابة‬‫في‬‫به‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � )12( ‫بك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬‫د‬ِّ‫ي‬‫ج‬‫معنى‬‫ذات‬‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫نثر‬-ً‫ال‬‫بي‬ ‫س‬ �‫ذلك‬‫إلى‬ � ‫تطعت‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ما‬-‫حاول‬ .)‫ر‬ ‫و‬ ‫منث‬‫كالم‬‫إلى‬ � ‫نظم‬‫من‬‫يدة‬ ‫ص‬ �‫الق‬‫يل‬ ‫و‬ ‫(تح‬
25 )13( ،‫عدة‬ ‫مرات‬ ‫قراءته‬ ‫أعد‬ � ‫و‬ ،‫ة‬َّ‫ي‬‫ورو‬ ‫ن‬ّ‫ع‬‫بتم‬ ‫أه‬ � ‫واقر‬ ‫متميز‬ ّ‫نثري‬ ّ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫إلى‬ � ‫اعمد‬ ‫لي‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫إلى‬ � ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫وارجع‬ ،‫بك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫كتابته‬ ‫أعد‬ � ‫و‬ ،‫عنه‬ ‫ابتعد‬ ‫ثم‬ ‫اطن‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫معرفه‬ ‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫المقارنة‬ ‫ومن‬ ،‫ك‬ ِّ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫وقارن‬ ،‫أخرى‬ � ‫مرة‬ .‫فتجتنبها‬‫أخرى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫وعلى‬،‫قلها‬ ‫ص‬ �‫فت‬‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫أتي‬ � ‫فت‬،‫إخفاقك‬ � ‫و‬‫انك‬ ‫س‬ �‫إح‬ � )14( ‫المحيطة‬ ‫الحياة‬ ‫معاني‬ ‫من‬ ‫معنى‬ ‫أي‬ � ‫في‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫خاطرة‬ ‫بكتابه‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ألزم‬ � ‫ا‬ًّ‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫واج‬ ‫هذا‬ ‫وليكن‬ ،»‫الخاطر‬ ‫ض‬ �‫«في‬ ‫في‬ ‫أمين‬ � ‫أحمد‬ � ‫�شاكلة‬ ‫على‬ ،‫بك‬ .‫والخالء‬‫وال�شرب‬‫أكل‬ ‫ل‬ ‫كا‬‫مية‬ ‫و‬ ‫الي‬‫روريات‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫جانب‬‫إلى‬ � ‫ع‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫ي‬،‫ا‬ ً‫س‬ �‫مقد‬ ‫ال‬ ً‫ال‬ ‫و‬ ‫مل‬ ‫كنت‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫حتى‬ ،‫ظرف‬ ‫أي‬ � ‫تحت‬ ‫اجب‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫أدية‬ � ‫ت‬ ‫على‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ئ‬ِّ‫ي‬‫ه‬ ‫إيجاد‬ � ‫تطاعتك‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫عدم‬ ‫وعن‬ ،‫هذا‬ ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ل‬َ‫م‬ ‫عن‬ ‫فاكتب‬ ‫عنها؛‬ ‫تكتب‬ ً‫ة‬‫فكر‬ ‫تجد‬ !‫عنها‬‫تكتب‬‫فكرة‬ َ‫َب‬‫ت‬‫ك‬‫يكتب؛‬‫ماذا‬‫عن‬‫يدر‬‫ولم‬،‫�شيء‬‫كتابة‬‫في‬‫بة‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ص‬ �‫وجد‬‫إذا‬ � ‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫وكان‬ ‫إليه‬ � ‫عيد‬ُ‫ي‬ ‫هذا‬ ‫فكان‬ ‫الكتابة؛‬ ‫من‬ ‫يمنعه‬ ‫ما‬ ‫وذكر‬ ،‫يل‬ ‫ص‬ �‫بالتف‬ ‫تلك‬ ‫حالته‬ ‫عن‬ .‫للكتابة‬‫الحه‬ ‫ص‬ � ٍ‫ة‬‫جديد‬ ٍ‫ر‬‫أفكا‬ � ‫ب‬‫ويخرجه‬‫�شاط‬َّ‫ن‬‫ال‬
26 )15( .‫اهم‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬‫بنف�س‬‫تكتب‬‫أن‬ � ‫تحب‬‫لمن‬‫قراءتك‬‫من‬‫أكبر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫قت‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ص‬ � ِّ ‫ص‬ �‫خ‬ )16( .‫تكتبها‬‫فحة‬ ‫ص‬ �‫كل‬‫مقابل‬‫في‬‫فحات‬ ‫ص‬ �‫ع�شر‬‫أ‬ � ‫اقر‬ ‫في‬ ‫منها‬ ‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫اختيار‬ ‫وحرية‬ ‫�اظ‬�‫ف‬��‫ل‬‫أ‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫تن‬ ‫لك‬ ‫يتيح‬ ‫المقيا�س‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ .‫به‬‫الالئق‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫الم‬ )17( ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ‫هدفك‬ ‫وتعرف‬ ،‫ا‬ ً‫حيح‬ ‫ص‬ � ‫ا‬ً‫ر‬ ‫صو‬ �‫ت‬ ‫فيه‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫ر‬‫صو‬ �‫تت‬ ‫أن‬ � ‫التخطيط؛‬ ‫مهارة‬ ‫إتقان‬ ‫ل‬ ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫با‬ ،‫له‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫الجمه‬ ‫وطبيعة‬ ،‫تكتبه‬ ‫لدى‬ ‫معاناة‬ َّ‫ثم‬ ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫�شك؛‬ ‫بال‬ ‫الكتابة‬ ‫عناء‬ ‫خفف‬ُ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكبر‬ � ‫من‬ ‫فهذا‬ . ٍ‫مبتدئ‬ )18( :»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫احب‬ ‫ص‬ �‫قال‬ ‫في‬ ‫الطبيعة‬ ‫لك‬ ‫مح‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫ولم‬ ،‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫وتعاطي‬ ،‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫ف‬ُّ‫ل‬‫بتك‬ َ‫ُليت‬‫ت‬‫اب‬ ‫إن‬ � ‫«ف‬ ‫مك‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫حابة‬ ‫س‬ � ‫ودعه‬ ،‫تعجل‬ ‫فال‬ ،‫الفكرة‬ ‫الة‬ َ‫ج‬ِ‫إ‬ � ‫بعد‬ ‫عليك‬ ‫ى‬ َّ ‫ص‬ �‫وتع‬ ،‫وهلة‬ ‫أول‬ �
27 ‫إجابة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تعدم‬‫ال‬‫إنك‬ � ‫ف‬‫ن�شاطك؛‬‫عند‬‫ه‬ْ‫د‬‫وعاو‬،‫ليلتك‬‫اد‬ ‫سو‬ �‫أمهله‬ � ‫و‬،‫جر‬ ْ ‫ض‬ �‫ت‬‫وال‬ .»‫عرق‬‫على‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫من‬‫وجريت‬،‫طبيعة‬‫هناك‬‫كانت‬‫إن‬ � ‫اتاة‬ ‫و‬ ‫والم‬ :‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬»‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫«زهر‬‫وفي‬ ‫يزدحم‬‫الكالم‬‫إن‬ � :‫فقال‬،‫ذلك‬‫في‬‫له‬‫فقيل‬،‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬‫يقف‬‫المقفع‬‫ابن‬‫قلم‬‫«كان‬ .»‫ليتخير‬‫قلمي‬‫فيقف‬،‫دري‬ ‫ص‬ �‫في‬ )19( .‫جيبك‬‫المفكرة‬/‫رقة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫تفارق‬‫ال‬ .‫منها‬‫يقابلك‬‫ما‬‫ن‬ِّ‫و‬‫ود‬،‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عن‬‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬‫ابحث‬ .‫ما‬‫وقت‬‫في‬‫تحتاجها‬‫ربما‬‫تافهة؛‬‫كانت‬‫أو‬ � ‫الفكرة‬‫غرت‬ ‫ص‬ �‫مهما‬ )20( :‫أجزاء‬ � ‫إلى‬ � ‫تالزمك‬‫التي‬‫المفكرة‬‫يم‬ ‫س‬ �‫تق‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ‫مات‬ ‫و‬ ‫للمعل‬‫وثالث‬،‫والمالحظات‬‫للم�شاهدات‬‫آخر‬ � ‫و‬،‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫منها‬ ً‫ء‬‫جز‬‫اجعل‬ .‫اك‬ ‫ض‬ �‫ر‬‫تنال‬‫التي‬‫ات‬ ‫س‬ �‫لالقتبا‬‫ورابع‬،‫اءات‬ ‫ص‬ �‫إح‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫عناء‬ ‫عنك‬ ‫لتنزيل‬ ‫عي‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫ب�شكل‬ ‫تها‬ ‫س‬ �‫فهر‬ ‫على‬ ‫ص‬ �‫واحر‬ .‫مة‬ ‫و‬ ‫المعل‬‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫صو‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫وم�شقة‬،‫الفكرة‬
)21( ‫الهدوء‬‫في‬،‫والنهار‬‫الليل‬‫في‬‫اع؛‬ ‫ض‬ �‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫وعلى‬‫ال‬ ‫و‬ ‫أح‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫في‬‫الكتابة‬‫ب‬ِّ‫ر‬‫ج‬ ،‫الت‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫ائل‬ ‫س‬ �‫وو‬ ‫والبيت‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ،‫واالختالط‬ ‫العزلة‬ ‫في‬ ،‫جيج‬ ‫ض‬ �‫وال‬ .‫والهاتف‬‫والمفكرة‬‫رقة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫في‬ ،‫إليه‬ � ‫ترتاح‬ ‫ما‬ ‫على‬ َّ‫ر‬‫تق‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫حتى‬ ‫ال؛‬ ‫و‬ ‫أح‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ائر‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫وتقلب‬ ،‫بل‬ُّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫كل‬ ‫اطرق‬ .‫باط‬ ‫ض‬ �‫وان‬‫غزارة‬‫أكثر‬ � ‫إنتاج‬ ‫ل‬ ‫ئك‬ِّ‫ي‬‫يه‬‫وما‬ )22( ‫من‬ ‫الراحة؛‬ ‫على‬ ‫والباعثين‬ ‫لك‬ ‫بين‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫والقلم‬ ‫رق‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫عية‬‫و‬ ‫لن‬ ‫اختيارك‬ .‫الكتابة‬‫في‬‫ال‬ ‫س‬ �‫تر‬ ‫س‬ �‫لال‬‫الدوافع‬‫أهم‬ � )23( .‫كافية‬ ً‫ة‬ ‫س‬ �‫ودرا‬‫ا‬ً‫م‬‫عل‬‫به‬‫تحيط‬‫أن‬ � ‫بعد‬‫إال‬ � ٍ‫فن‬‫في‬‫تكتب‬‫ال‬ ‫و‬ ‫وه‬ ‫فيه؛‬ ‫الكتابة‬ ‫قبل‬ ‫مجال‬ ‫أي‬ � ‫في‬ ‫للتمكن‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫معيا‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫ين‬ ِّ ‫ص‬ �‫المخت‬ ‫ض‬ �‫وبع‬ ‫ما‬ ‫أو‬ � ‫العدد‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ � ‫و‬ .‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫كتا‬ )70–50( ‫قراءة‬ .‫فيه‬‫تكتب‬‫فال‬‫الفن؛‬‫هذا‬‫كتب‬‫من‬‫لديك‬‫فر‬ ‫و‬ ‫يت‬‫مما‬‫يقاربه‬
29 )24( .‫فيه‬‫الكتابة‬‫إلى‬ � ‫ما‬‫حاجة‬‫دعت‬‫قد‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫في‬ َّ‫لا‬ ‫إ‬ � )‫ر‬ ‫و‬ ‫(للجمه‬‫تكتب‬‫ال‬ ‫أ‬ � ‫د‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫فافعل؛‬ ‫الكتابة‬ ‫ض‬ �‫لغر‬ َّ‫لا‬ ‫إ‬ � ‫تكتب‬ َّ‫لا‬ ‫أ‬ � ‫�شئت‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ )‫ك‬ ‫س‬ �‫(لنف‬ ‫أما‬ � .‫قلمك‬‫ن‬ ‫س‬ � )25( :»‫ل‬َّ‫ك‬ ‫و‬ ‫فت‬‫عزمت‬‫إذا‬ � ‫«ف‬ ‫من‬ ‫واحذر‬ ،‫تتردد‬ ‫فال‬ ‫ها‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫خ‬ ‫على‬ ‫وعزمت‬ ‫للكتابة‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫متهي‬ ‫كنت‬ ‫حال‬ ‫في‬ !‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬‫آخر‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ترك‬‫ما‬:‫القائلين‬‫ل‬ ‫و‬ ‫لق‬‫تلتفت‬‫وال‬،‫للمثبطين‬‫الم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫س‬ �‫اال‬ )26( ‫في‬ ‫تقر‬ ‫س‬ �‫وت‬ ‫تثبت‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫كتبته‬ ‫عما‬ ‫القارئ‬ ‫يتلقاها‬ ‫التي‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الفكرة‬ .‫تهالل‬ ‫س‬ �‫اال‬‫وبراعة‬‫االفتتاح‬‫ن‬ ْ ‫س‬ � ُ‫ح‬‫على‬‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫حري‬‫كن‬‫لذلك‬‫النف�س؛‬ :»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬ ٍ‫هالل‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫قال‬ ‫لما‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫داعية‬ ‫كان‬ ‫ا؛‬ً‫ق‬‫ور�شي‬ ‫ا‬ ً‫ومليح‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫بدي‬ ‫ا‬ً‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫االبتداء‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ � « ،»‫و«حم‬ ،»‫ألم‬ � « :-‫وجل‬ ‫عز‬- ‫اهلل‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ ‫المعنى‬ ‫ولهذا‬ .‫الكالم‬ ‫من‬ ‫بعده‬ ‫يجيء‬ ‫عهد؛‬ ‫بمثله‬ ‫لهم‬ ‫لي�س‬ ‫بديع‬ ‫ب�شيء‬ ‫ماعهم‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫فيقرع‬ .» ‫ص‬ �‫و«كهيع‬ ،»‫و«ط�س‬
30 ‫ولهذا‬ .‫بكتابه‬ ‫أعلم‬ � ‫واهلل‬ ،‫بعده‬ ‫لما‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫إلى‬ � ‫لهم‬ ‫داعية‬ ‫ذلك‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ليك‬ ‫و‬ ‫فه‬‫اهلل؛‬‫على‬‫للثناء‬‫ق‬ ‫و‬ ‫تت�ش‬‫�س‬ ‫و‬ ‫النف‬‫أن‬ ‫ل‬ »ِ َّ‫للِه‬ ُ‫د‬ْ‫م‬ َ‫ح‬ْ‫ل‬‫«ا‬ ‫ــ‬ ‫ب‬‫االبتداءات‬‫أكثر‬ � ‫جعل‬ .»‫تماع‬ ‫س‬ �‫اال‬‫داعية‬ )27( ‫في‬ ‫أبقى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫كتب‬ُ‫ي‬ ‫ما‬ ‫آخر‬ � ‫أن‬ � ‫إذ‬ � ‫الختام؛‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫بح‬ ‫العناية‬ ‫المهم‬ ‫من‬ ‫كذلك‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫قبله‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫حب‬ ‫س‬ �‫ان‬ ‫الختام؛‬ ‫ن‬ ُ ‫س‬ � َ‫ح‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ .‫بالنف�س‬ ‫أعلق‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫الذهن‬ .‫الغاية‬‫اعت‬ ‫ض‬ �‫و‬‫أثر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ذهب‬‫اء؛‬ ‫س‬ � )28( .‫ا‬ً‫واحد‬‫ا‬ً‫ف‬‫حر‬‫فيه‬ َّ ‫تخط‬‫أن‬ � ‫قبل‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫عن‬‫متكاملة‬‫فكرة‬‫ن‬ِّ ‫و‬ ‫ك‬ )29( ‫في‬ ‫أمل‬ � ‫الت‬ ‫حيح؛‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫مكانها‬ ‫في‬ ‫الكتابية‬ ‫قدراتك‬ ‫ظيف‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫على‬ ‫عينك‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ .‫آخر‬ � ‫من‬‫رك‬ ‫و‬ ‫ونف‬،‫معين‬‫كاتب‬‫لكتابات‬‫انجذابك‬‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ،‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫عند‬ ‫التميز‬ ‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ‫نح‬ ‫لتحذو‬ ‫�ك‬�‫ت‬‫أدوا‬ � ‫ظيف‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫يدفعك‬ ‫هذا‬ .‫الثاني‬‫عند‬‫منه‬‫ت‬ْ‫ر‬‫نف‬‫ما‬‫وتحا�شي‬
31 )30( .‫ازن‬‫و‬ ‫الت‬‫تمنحها‬‫حتى‬،‫كتابتك‬‫في‬‫والعاطفة‬‫الفكرة‬‫بين‬‫امزج‬ )31( .‫تكتبه‬‫فيما‬ ِّ‫العلمي‬‫بالجانب‬‫ا‬ً‫م‬‫ل‬ُ‫م‬‫كن‬ .‫منها‬‫ا‬ً‫أكد‬ � ‫مت‬ َ‫ت‬ ‫س‬ �‫ل‬ ً‫ة‬‫م‬ ‫و‬ ‫معل‬‫تكتب‬‫ال‬ .‫أكبر‬ � ‫داقية‬ ‫ص‬ �‫م‬‫تكتبه‬‫ما‬‫يعطي‬‫والتحري‬‫البحث‬‫من‬ ٍ‫مزيد‬‫في‬‫تنفقه‬‫وقت‬‫كل‬ )32( ‫تراجع‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫ثان‬ ‫دة‬ ‫سو‬ �‫م‬ ‫ثم‬ ،‫مجردة‬ ‫أفكارك‬ � ‫فيها‬ ‫رد‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫أولية‬ � ‫دة‬ ‫سو‬ �‫م‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ة‬‫نهائي‬ ً‫ة‬‫د‬ ‫سو‬ �‫م‬ ‫ثم‬ ،‫ياغة‬ ‫ص‬ � ‫�ادة‬�‫ع‬‫إ‬ � ‫إلى‬ � ‫تحتاج‬ ‫ربما‬ ‫التي‬ ‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫تلك‬ ‫فيها‬ .‫معالمه‬‫اح‬ ‫ض‬ �‫ات‬‫بعد‬‫عك‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫فيها‬‫غ‬ ‫صو‬ �‫ت‬ )33( .‫ببالك‬‫أ‬ � ‫تطر‬‫أن‬ � ‫بمجرد‬‫ما‬‫فكرة‬‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬‫تكتب‬‫ال‬ . ‫ص‬ �‫الن‬‫أفكار‬ � ‫تتجدد‬‫حتى‬‫كافية‬‫لفترة‬‫ج‬ ‫ض‬ �‫تن‬‫دعها‬
32 )34( ‫منها‬ ‫واحدة‬ ‫كل‬ ‫لح‬‫ص‬ �‫ت‬ ‫التي‬ ‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫نهر‬ ‫يل‬ ‫ص‬ �‫التفا‬ ‫تحت‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ .‫يل‬ ‫ص‬ �‫التفا‬‫على‬‫التركيز‬‫ينبغي‬‫لذلك‬‫عنه؛‬‫بالكتابة‬‫جدير‬‫تقل‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫لم‬ )35( ‫نتائج‬ ‫من‬ ‫إليه‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫ما‬ ‫أو‬ � ،‫تكتب‬ ‫ما‬ ‫نهاية‬ ‫معرفة‬ ‫أهمية‬ � ‫عدم‬ ‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫يرى‬ .)‫تعرفها‬‫ال‬ ‫لنهاية‬‫دك‬ ‫و‬ ‫تق‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫(دع‬ )36( .‫القارئ‬‫ي�شتت‬‫ية‬ ‫ض‬ �‫االعترا‬‫الجمل‬‫من‬‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .‫عباراتك‬‫ك‬ ‫س‬ �‫وتما‬‫ملك‬ ُ‫ج‬‫ترابط‬‫على‬ ‫ص‬ �‫احر‬ )37( ‫فهذا‬ ‫ل؛‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ‫نقطة‬ ‫قبل‬ ‫واحدة‬ ‫فكرة‬ ‫في‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫قد‬ ‫تح�شد‬ ‫ال‬ .‫بالكلية‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫وتركه‬،‫القارئ‬‫لملل‬‫أدعى‬ � )38( ‫في‬ ‫يدور‬ ‫ما‬ ‫الفقرات‬ ‫من‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫تحت‬ ‫تجمع‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫ثان‬ ‫عناوين‬ ‫عت‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫ولئن‬ ‫ما‬‫حال‬‫في‬‫هذا‬.‫لمقالك‬‫واحدًا‬‫ا‬ً‫ن‬‫ا‬ ‫و‬ ‫عن‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫ت‬‫أن‬ � ‫من‬‫ا‬ً‫ر‬‫خي‬‫لكان‬‫واحدة؛‬‫فكرة‬
33 .ً‫ال‬‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬‫المقال‬‫كان‬‫إذا‬ � )39( ‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ياغة‬ ‫ص‬ � ‫على‬ ‫القدرة‬ ‫هي‬ ‫الكتابة؛‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫ن‬ِّ‫ك‬‫التم‬ ‫�ارات‬�‫م‬‫أ‬ � ‫�دى‬�‫ح‬‫إ‬ � .‫طحية‬ ‫س‬ �‫وال‬‫تكلف‬‫بال‬‫طة‬ ‫س‬ �‫مب‬‫دة‬َّ‫ق‬‫المع‬ )40( ‫و‬ ‫ل‬‫حتى‬‫ادر؛‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫من‬‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ما‬‫له‬‫اجمع‬.‫فيه‬‫الكتابة‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تن‬‫عما‬‫جيدًا‬‫أ‬ � ‫اقر‬ .‫وهناك‬‫هنا‬‫متفرقة‬‫مقاالت‬‫هيئة‬‫على‬‫كانت‬ )41( .‫ومفيدة‬‫غنية‬‫كتاباتك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫اطالعك؛‬‫عة‬ ‫س‬ �‫بمقدار‬ .‫والمخالف‬‫فيه‬‫افق‬ ‫و‬ ‫الم‬.‫له‬ ‫و‬ ‫ح‬‫وما‬،‫فيه‬‫الكتابة‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تن‬‫الذي‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫عن‬‫أ‬ � ‫اقر‬ .‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫بالم‬‫لة‬ ‫ص‬ �‫أدنى‬ � ‫له‬‫ما‬‫كل‬‫على‬‫االطالع‬‫في‬‫ا‬ً‫جهد‬‫تدخر‬‫ال‬ )42( .‫مادتك‬‫ثري‬ُ‫ي‬‫و‬‫قك‬ُ‫ف‬ُ‫أ‬ � ‫ع‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫مما‬‫ا‬ً‫جديد‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫في‬‫تعلم‬ )43( .‫لك‬‫يقرءون‬‫ممن‬‫ره‬ ‫صو‬ �‫أب�شع‬ � ‫ب‬‫النقد‬‫على‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫ن‬ ِّ‫وط‬
)44( ‫فقدوك‬ُ‫ي‬‫ف‬ ‫بك‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫عنك‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يخف‬ ‫الذين‬ ‫غالين‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫المادحين‬ ‫مدح‬ ‫ك‬َّ‫ن‬‫يغر‬ ‫ال‬ .‫بكتابتك‬‫االرتقاء‬‫بل‬ ‫س‬ �‫عن‬‫والبحث‬‫التعلم‬‫هذا‬‫بمدحهم‬ )45( ‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫في‬ ،‫رك‬ ‫ص‬ �‫ع‬ ‫أهل‬ � ‫بقت‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫عمرك‬ ‫أهل‬ � ‫فقت‬ ‫«بم‬ :‫برد‬ ‫بن‬ ‫ار‬ َّ‫لب�ش‬ ‫قيل‬ ‫ألفاظه»؟‬ � ‫وتهذيب‬،‫ال�شعر‬‫معاني‬ ‫عثه‬ْ‫ب‬‫وي‬ ،‫عي‬ْ‫ب‬‫ط‬ ‫به‬ ‫ويناجيني‬ ،‫قريحتي‬ َّ‫علي‬ ‫رده‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫أقبل‬ � ‫لم‬ ‫أني‬ ‫ل‬ « :‫فقال‬ ،‫الت�شبيهات‬ ‫ولطائف‬ ،‫الحقائق‬ ‫ومعادن‬ ،‫الفطن‬ ‫مغار�س‬ ‫إلى‬ � ‫ونظرت‬ ،‫فكري‬ ،‫حرها‬ ‫وانتقيت‬ ،‫برها‬ ‫س‬ � ‫أحكمت‬ � ‫ف‬ ،‫ية‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫وغريزة‬ ،‫جيد‬ ‫بفهم‬ ‫إليها‬� ‫رت‬ ِ ‫س‬ �‫ف‬ ّ ‫قط‬ ‫قيادي‬ ‫ملك‬ ‫ما‬ ‫واهلل‬ ‫وال‬ .‫فها‬ّ‫ل‬‫متك‬ ‫من‬ ‫واحترزت‬ ،‫حقائقها‬ ‫عن‬ ‫وك�شفت‬ .)‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫زهر‬‫(من‬.»‫به‬‫آتي‬ � ‫مما‬‫ب�شيء‬‫إعجاب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )46( ‫الذي‬‫ح‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬‫ير‬ ‫س‬ �‫الي‬‫الكلمات‬‫من‬‫ؤك‬ � ‫انتقا‬)‫المقاالت‬‫كتابة‬‫(في‬‫المهم‬‫من‬ .‫بعينها‬‫نقطة‬‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫صو‬ � ‫و‬ ‫لل‬‫ا‬ً‫ع‬‫ري‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ح‬ ‫س‬ �‫م‬‫بعينه‬‫حها‬ ‫س‬ �‫م‬‫من‬‫القارئ‬‫ن‬ِّ‫ك‬‫يم‬
35 )47( ‫أكبر‬ � ‫بك‬ ‫س‬ �‫ك‬ُ‫ي‬‫و‬ ،‫ة‬َّ‫ي‬‫المحل‬ ‫نطاق‬ ‫من‬ ‫خرجك‬ُ‫ي‬ ‫حى‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫بالعرب‬ ‫االلتزام‬ .‫تجمعهم‬‫التي‬‫هي‬‫حى‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ِ‫إذ‬ � ‫العرب؛‬‫القراء‬‫من‬ ٍ‫ممكن‬ ٍ‫ر‬ ‫و‬ ‫جمه‬ )48( ‫طلحات‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫فال‬ ‫معين؛‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫تخ‬ ‫ذا‬ ‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫جمه‬ ‫تخاطب‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ � .‫كتاباتك‬‫في‬‫بها‬‫للتعبير‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫بذلك‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬ )49( ‫لمعرفة‬ ‫للمعاجم‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫الرج‬ ‫إلى‬ � –‫ا‬ً‫ب‬‫–غال‬ ‫فيها‬ ‫حتاج‬ُ‫ي‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابتعد‬ .‫معانيها‬ )50( ‫المالئم‬ ‫بينها‬ ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫في‬ ‫احدة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫للكلمة‬ ‫المترادفات‬ ‫د‬ُّ‫د‬‫تع‬ ‫تغل‬ ‫س‬ �‫ا‬ .‫تريد‬‫الذي‬‫المعنى‬‫ال‬ ‫ص‬ �‫إي‬ � ‫على‬‫اعد‬ ‫س‬ �‫والم‬،‫ياق‬ ‫س‬ �‫لل‬ )51( .‫بها‬‫مقتنع‬‫أنك‬ � ‫لمجرد‬‫ة‬ ‫و‬ ‫بالق‬‫فكرة‬‫القارئ‬‫على‬ ‫ض‬ �‫تفر‬‫ال‬
36 )52( ‫على‬ َ ‫ك‬ ‫ص‬ �‫حر‬ ‫فليكن‬ ‫لهذا‬ ‫فكرة؛‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫قبل‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ‫لغة‬ ‫الكتابة‬ ‫أن‬ � ‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ .‫أ�شد‬ � ‫أو‬ � ‫الفكرة‬‫إظهار‬ � ‫على‬‫ك‬ ‫ص‬ �‫كحر‬‫التعبير‬‫جمال‬ )53( :»‫ناعتين‬‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬‫هالل‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫قال‬ ‫ر‬ِّ‫ي‬‫وتخ‬ ،‫اعته‬ ‫ص‬ �‫ون‬ ،‫لته‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫ته‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫ب‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫بح‬ -‫اهلل‬ ‫�دك‬��‫ي‬‫أ‬ � - ‫م‬ ‫لا‬ �‫ك‬��‫ل‬‫«ا‬ ،‫يمه‬ ‫س‬ �‫تقا‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫وا‬ ،‫مقاطعه‬ ‫ولين‬ ،‫مطالعه‬ ‫دة‬ ‫و‬ ‫وج‬ ،‫معناه‬ ‫ابة‬ ‫ص‬ �‫إ‬ � ‫و‬ ،‫لفظه‬ ‫مع‬ ،‫لمباديه‬ ‫آخيره‬ � ‫م‬ ‫افقة‬ ‫و‬ ‫وم‬ ،‫اديه‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫أعجازه‬ � ‫وت�شابه‬ ،‫أطرافه‬ � ‫وتعادل‬ ‫فتجد‬ ‫أثر؛‬ � ‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫لها‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ،ً‫ال‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫عدمها‬ ‫بل‬ ،‫روراته‬‫ض‬ � ‫قلة‬ ‫فه‬ ‫ص‬ �‫ر‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬ ،‫مقطعه‬ ‫دة‬ ‫و‬ ��‫ج‬‫و‬ ،‫مطلعه‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المنث‬ ‫مثل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫المنظ‬ ،‫ا‬ً‫ق‬‫حقي‬‫ل‬ ‫و‬ ‫بالقب‬‫كان‬‫كذلك‬‫الكالم‬‫كان‬‫إذا‬ � ‫ف‬.‫وتركيبه‬‫غه‬ ‫صو‬ �‫وكمال‬،‫أليفه‬ � ‫وت‬ .»‫ا‬ً‫ق‬‫خلي‬‫وبالتحفظ‬ )54( .‫�شابه‬‫ما‬‫أو‬ � ‫قلق‬‫أو‬ � ‫ف‬ ‫و‬ ‫خ‬‫أو‬ � ‫ب‬ ‫ض‬ �‫كغ‬‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ض‬ �‫عر‬‫أثير‬ � ‫ت‬‫تحت‬‫تكتب‬‫ال‬
37 )55( ‫ب‬ ‫و‬ ‫المكت‬‫تعتمد‬‫فال‬‫ب؛‬ ‫ض‬ �‫كالغ‬‫معينة‬‫انفعاليه‬‫حالة‬‫في‬‫تكتب‬‫أن‬ � ‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫لزم‬ ‫و‬ ‫ل‬ .‫الحال‬‫ذلك‬‫زوال‬‫بعد‬‫تراجعه‬‫حتى‬ )56( .‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تطير‬‫ال‬ ‫حتى‬‫دة‬ ‫سو‬ �‫الم‬‫كتابة‬‫أثناء‬ � ‫بالمراجعة‬‫تن�شغل‬‫ال‬ )57( ‫كتابة‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫فلي‬ ،‫فن‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بالكتابة‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫الخا‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫مراعاة‬ ‫المهم‬ ‫من‬ .‫وهكذا‬،‫كالبحث‬‫كالهما‬‫ولي�س‬،‫الرواية‬‫ككتابة‬‫المقالة‬ )58( ‫ري‬ ‫و‬ ‫مح‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫تخ‬ ‫جعل‬ ‫مع‬ ‫لكن‬ ،‫الكتابة‬ ‫عات‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫في‬ ‫يع‬ ‫و‬ ‫التن‬ ‫من‬ ‫أ�س‬ � ‫ب‬ ‫ال‬ .‫كتاباتك‬‫غالب‬‫عليه‬‫م‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫قت‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ويمنحك‬ ، ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫وتمك‬ ‫إجادة‬ � ‫أكثر‬ � ‫يجعلك‬ ‫هذا‬ .‫بة‬ ‫و‬ ‫المكت‬‫المادة‬‫داقية‬ ‫ص‬ �‫م‬‫إلى‬ � ‫واطمئنانه‬‫القارئ‬‫ثقة‬‫ذاته‬ )59( ‫الكتابة؛‬ ‫في‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫والتخ‬ ‫يع‬ ‫و‬ ‫التن‬ ‫أن‬ � ‫�ش‬ ‫في‬ ‫ابقة‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫يحة‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫غرار‬ ‫وعلى‬
‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬� ‫بمعنى‬ )‫دية‬ ‫و‬ ‫(عم‬ ‫فيه‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬ ‫في‬ ‫قراءتك‬ ‫اجعل‬ ‫المقابل‬ ‫وفي‬ .‫للقراءة‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫المخ‬ ‫وقتك‬ ‫غالب‬ ‫فيها‬ ‫تغرق‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫عمقة‬ُ‫م‬ ‫قراءة‬ .)‫أفقية‬ � (‫عة‬ ‫و‬ ‫المتن‬‫قراءتك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ٍ‫فن‬‫كل‬‫من‬‫الكاتب‬‫أخذ‬ � ‫رورة‬ ‫ض‬ �‫إلى‬ � ‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يحة‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫في‬‫إ�شارة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بقت‬ ‫س‬ �‫وقد‬ .‫مادته‬‫ويثري‬‫أفقه‬ � ‫ع‬ ‫س‬ �‫يت‬‫حتى‬‫الفن‬‫ذلك‬‫في‬‫جهله‬‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫ع‬ ‫س‬ �‫ي‬‫ال‬‫ما‬ )60( ‫فك‬َّ‫ر‬‫ويتع‬،‫يتك‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫تبرز‬‫جديدة‬‫ر‬ ‫ص‬ �‫عنا‬‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫على‬-‫تطعت‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ما‬-‫اعمل‬ .‫مك‬ ‫س‬ �‫ا‬‫عليها‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫لم‬ ‫و‬ ‫ول‬‫حتى‬‫الكتابات؛‬‫مئات‬‫بين‬‫من‬‫خاللها‬‫من‬‫القارئ‬ )61( .‫تكتبه‬ ‫ما‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ‫حتى‬ ّ‫الدوري‬ ّ‫الكتابي‬ ‫مرانك‬ ‫أثناء‬ � ‫الكتابة‬ ‫ل‬ ِّ‫ؤج‬�‫ت‬ ‫ال‬ .‫المران‬‫تدع‬‫أال‬ � ‫المهم‬.‫ك‬ ‫س‬ �‫لنف‬‫حتى‬‫أو‬ � ‫ديق‬ ‫ص‬ �‫ل‬‫الة‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫�شيء‬‫أي‬ � ‫اكتب‬ )62( ً‫ال‬‫متكام‬ ‫ليخرج‬ ‫فيه؛‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫لخدمة‬ ‫ومعارفك‬ ‫ثقافتك‬ ‫ف‬ ِّ‫وظ‬ .‫للقارئ‬‫ا‬ً‫ع‬‫م�شب‬
39 )63( ‫ومهنهم‬‫وعاداتهم‬‫وم�شاربهم‬‫طبائعهم‬‫معرفة‬‫من‬‫أجلهم‬ ‫ل‬ ‫تكتب‬‫بمن‬‫درايتك‬ ‫من‬ ‫بتغى‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫صو‬ �‫و‬ ‫وال‬ ،‫ال‬ ‫و‬ ��‫ح‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يات‬ ‫ض‬ �‫قت‬ُ‫م‬ ‫بمراعاة‬ ‫أحرى‬ � ‫�شابه؛‬ ‫وما‬ .‫الطرق‬‫ر‬ ‫س‬ �‫أي‬ � )64( .ٍ‫ليم‬‫س‬ � ٍ‫د‬ ‫ص‬ �‫وق‬ ٍ‫نبيل‬ ٍ ‫هدف‬‫ذا‬‫ن‬ُ‫ك‬ ‫القبيل؛‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫�شيء‬ ‫أقدمين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتابات‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫خل‬ ‫وراء‬ ‫بب‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫كان‬ ‫وربما‬ ‫إظهار‬ � ‫و‬‫والجدال‬ ِ‫ء‬‫را‬ِ‫الم‬‫جعل‬‫وعدم‬،‫الحق‬‫إظهار‬ � ‫في‬‫ورغبة‬،‫الح‬‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫نية‬ .‫الكتابة‬‫على‬‫اعث‬ ‫و‬ ‫ب‬‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أن‬ � ‫�ش‬‫من‬‫والتحقير‬‫النف�س‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫ف‬ )65( ‫رى‬ ْ‫أح‬ � ‫فذلك‬ ،‫م‬ ‫ص‬ �‫الخ‬ ‫مع‬ ‫اف‬ ‫ص‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ِ‫ع‬‫فرا‬ ‫أحد؛‬ � ‫على‬ ‫ًا‬‫د‬‫ر‬ ‫كتابتك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ � ‫من‬‫لتقربيهم‬‫بهم‬‫تدرج‬‫ذلك‬‫احب‬ ‫ص‬ �‫إذا‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬،‫أتباعه‬ � ‫بل‬ِ‫ق‬‫من‬‫باحترامك‬ .‫له‬ ‫و‬ ‫بقب‬‫أجدر‬ � ‫فهذا‬‫الحق؛‬ )66( ‫التي‬ ‫الكتابة‬ ‫تلقاه‬ ‫ماال‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫القب‬ ‫من‬ ‫تلقى‬ ‫در؛‬ ‫ص‬ � ‫برحابة‬ ‫تحرر‬ ‫التي‬ ‫الكتابة‬
40 . ‫ش‬ �‫والطي‬‫فه‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬‫يخالطها‬ )67( ‫الزم‬ .‫هذين‬ ‫بين‬ ‫يع‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫فالحق‬ ‫منه؛‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫الته‬ ‫أو‬ � ‫�شيء‬ ‫من‬ ‫يل‬ ‫و‬ ‫الته‬ ‫عن‬ ‫ابتعد‬ .‫االعتدال‬ )68( ،‫الغريب‬ ّ‫ح�شي‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫بين‬ ‫ا‬ ً‫ط‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫الكلمات‬ ‫ياغة‬ ‫ص‬ � ‫ن‬‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫االعتدال؛‬ ‫لزوم‬ ‫ومن‬ .‫القريب‬ ّ‫قي‬ ‫سو‬ �‫وال‬ )69( ‫ف‬َّ‫ل‬‫المتك‬ ‫جع‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫بين‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫و‬ -‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � - ‫ياغة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫االعتدال؛‬ ‫لزوم‬ ‫ومن‬ .‫بديعي‬ ٍ‫ن‬ ِّ ‫س‬ � َ‫ح‬ُ‫م‬‫أي‬ � ‫من‬‫ها‬ِّ ‫و‬ ‫خل‬‫وبين‬،‫فيه‬‫غ‬َ‫ل‬‫المبا‬ )70( ‫لمك‬ ْ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫ر‬ّ‫ع‬ ‫و‬ ‫الت‬‫إن‬ � ‫ف‬‫ر؛‬ّ‫ع‬ ‫و‬ ‫والت‬‫إياك‬ � ‫«و‬:ّ‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬‫هالل‬‫أبي‬ ‫ل‬ »‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬ ‫أراد‬ � ‫ومن‬.‫ألفاظك‬ � ‫وي�شين‬،‫معانيك‬‫تهلك‬ ‫س‬ �‫ي‬‫الذي‬ ‫و‬ ‫ه‬‫والتعقيد‬،‫التعقيد‬‫إلى‬ � .»‫ا‬ً‫م‬‫كري‬‫ا‬ ً‫لفظ‬‫له‬‫فليلتم�س‬‫ا؛‬ً‫م‬‫كري‬‫معنى‬
41 )71( .‫لذلك‬‫حاجه‬‫تدع‬‫لم‬‫إذا‬ � ‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫التكرار‬‫تجنب‬‫الذوق‬‫المة‬ ‫س‬ �‫من‬ ‫إعادة‬ � ‫إلى‬ � ‫احتاج‬‫إن‬ � ‫ف‬،‫عنده‬‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يكثر‬‫أن‬ � ‫وينبغي‬«:»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬‫قال‬ ‫معاوية‬ ‫قال‬ ‫ما‬ ‫مثل‬ ‫به؛‬ ‫أه‬ � ‫ابتد‬ ‫الذي‬ ‫اللفظ‬ ‫بغير‬ ‫منها‬ ‫يعيده‬ ‫ما‬ ‫أعاد‬ � ‫المعاني‬ ‫لم‬ ‫ومن‬ ،‫دخيل‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫ًا‬‫د‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫المطلب‬ ‫عبد‬ ‫بني‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫من‬ :‫عنه‬ ‫اهلل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫ر‬ ‫اها‬ّ‫ي‬‫ت‬ ‫المغيرة‬ ‫ولد‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ومن‬ ،‫لزيق‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫�شجاعا‬ ‫الزبير‬ ‫بني‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ،‫واحد‬ ‫والمعنى‬ »‫نيد‬ ‫س‬ �« :‫قال‬ ‫ثم‬ »‫«لزيق‬ :‫قال‬ ‫ثم‬ »‫«دخيل‬ :‫فقال‬ .‫نيد‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫فه‬ .»‫مج‬ ‫س‬ �‫ل‬‫أعاده‬ � ‫ثم‬»‫«لزيق‬‫قال‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫تراه‬‫ما‬‫على‬‫والكالم‬ )72( .‫تكتب‬‫ما‬‫ن�شر‬‫تعجل‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫فيه‬ ‫النظر‬ ‫�اود‬�‫ع‬‫و‬ ،‫يختمر‬ ‫حتى‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫كتبته‬ ‫ما‬ ‫�رك‬�‫ت‬‫ا‬ .‫الح‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫بالتهذيب‬‫وتعاهده‬،‫أخرى‬ � ‫قي‬ ‫و‬ ‫وت‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫والرو‬ ‫أناة‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫أولى‬ � ‫أحد‬ � ‫«لي�س‬ :‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬ »‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫«زهر‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫خ‬ ‫س‬ �‫الن‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ � ‫له‬ ‫فينبغي‬ ،‫بالغته‬ ‫وين�شر‬ ‫عقله‬ ‫ض‬ �‫يعر‬ ‫كاتب‬ ‫من‬ ،‫االغترار‬ ‫النا�س‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ � ‫على‬ ‫ويعمل‬ ،‫تكرهها‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫وال‬ ‫القريحة‬ ‫و‬ ‫عف‬ ‫ويقبل‬ ،‫ويخمرها‬ .»‫عليه‬‫منتقدون‬،‫له‬‫ن‬ ‫و‬ ‫متفرغ‬،‫بكتابه‬‫علماء‬،‫أعداء‬ � ‫له‬
42 )73( ‫التثبت‬ ‫قبل‬ ‫عليه‬ ‫حكم‬ ‫دار‬ ‫ص‬ �‫إ‬ � ‫أو‬ � ‫أمر‬ � ‫في‬ -‫ككاتب‬- ‫أيك‬ � ‫ر‬ ‫إبداء‬ � ‫في‬ ‫رع‬ ‫س‬ �‫تت‬ ‫ال‬ .‫القارئ‬‫عند‬‫داقيتك‬ ‫ص‬ �‫م‬‫تفقد‬‫ال‬‫حتى‬‫منه؛‬ )74( !‫نازلة‬‫كل‬‫في‬‫أيك‬ � ‫ر‬‫إبداء‬ � ‫عليك‬‫اجب‬ ‫و‬ ‫ال‬‫من‬‫لي�س‬ )75( .‫أحد‬ � ‫كل‬‫عند‬‫يقال‬‫أن‬ � ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ل‬ ‫و‬ ‫للق‬‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ما‬‫كل‬‫لي�س‬ .‫بة‬ ‫س‬ �‫منا‬‫كل‬‫في‬‫قال‬ُ‫ي‬‫أن‬ � ‫ما‬‫بة‬ ‫س‬ �‫منا‬‫في‬‫يقال‬‫ما‬‫لح‬‫ص‬ �‫ي‬‫ولي�س‬ .‫أمكنة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫في‬‫قال‬ُ‫ي‬‫أن‬ � ‫ما‬‫مكان‬‫في‬‫يقال‬‫ما‬‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ولي�س‬ )76( ‫ما‬ ‫إلى‬ � ‫ر�شدوك‬ُ‫ي‬‫ل‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ � ‫أهل‬ � ‫من‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫تكتبه‬ ‫ما‬ ‫ض‬ �‫اعر‬ .‫وترتقي‬‫كتاباتك‬‫به‬‫تقيم‬ ‫س‬ �‫ت‬ )77( ‫وا‬ُّ‫د‬‫وع‬ ،‫فيه‬ ‫كتب‬ ‫الذي‬ ‫بالتاريخ‬ ‫يكتبه‬ ‫ما‬ ‫الكاتب‬ ‫تذييل‬ ‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫تح‬ ‫س‬ �‫ي‬ ،‫ة‬ ‫س‬ �‫بالدرا‬‫احد‬‫تناوله‬‫إذا‬ � ‫الكاتب‬‫بها‬ َّ‫ر‬‫م‬‫التي‬‫ار‬ ‫و‬ ‫أط‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫معرفة‬‫هذا‬‫ائد‬ ‫و‬ ‫ف‬‫من‬
43 ‫في‬ ‫أكثر‬� ‫أو‬� ‫له‬ ‫أيان‬ � ‫ر‬ ‫ثمة‬ ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫ال‬ ‫و‬ ‫أق‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫عليه‬ َّ‫ر‬‫تق‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬ ‫وكذلك‬ .‫ما‬‫ألة‬ �‫س‬ �‫م‬ )78( .‫ب�شغف‬‫اكتب‬ )79( .‫تحب‬‫ا‬َّ‫م‬‫ع‬‫اكتب‬ )80( .‫ن‬ ِ ‫س‬ � ْ‫ح‬ُ‫ت‬‫فيما‬‫إال‬� ‫تكتب‬‫ال‬ )81( .‫الكتابة‬‫في‬‫ا‬ً‫ي‬‫أبد‬ � ‫ا‬ً‫واحد‬‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫ن‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫على‬ ‫ض‬ �‫تفر‬‫ال‬ .‫ا‬ً‫ئ‬‫ي‬ ‫س‬ �‫ا‬ً‫ر‬‫أم‬ � ‫لي�س‬ –ً‫ال‬‫قلي‬ ‫و‬ ‫–ول‬‫يع‬ ‫و‬ ‫التن‬ )82( ،‫القارئ‬ ‫ثقة‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ك‬ ‫في‬ ٌ‫م‬‫مه‬ ٌ‫ر‬��‫م‬‫أ‬ � ‫ت�شهادات‬ ‫س‬ �‫باال‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫المكت‬ ‫�ادة‬�‫م‬��‫ل‬‫ا‬ ‫�م‬�‫ع‬‫د‬ ‫ت�شهادات‬ ‫س‬ �‫اال‬‫كانت‬‫إذا‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬،‫تكتب‬‫ما‬‫على‬‫داقية‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫فاء‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫و‬،‫وقناعته‬ . ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫ذلك‬‫في‬‫أثير‬ � ‫الت‬‫حاب‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫و‬‫بالعلماء‬‫ت�شهادك‬ ‫س‬ �‫ا‬‫وليكن‬.‫ثقة‬ ‫و‬ ُ‫م‬
44 ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫ع‬‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫ية‬ ‫ص‬ �‫ال�شخ‬ ‫بتجاربك‬ ‫ت�شهاد‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫كذلك‬ ‫همل‬ُ‫ت‬ ‫وال‬ .‫�شيء‬‫منها‬‫لك‬ )83( ‫بعد‬-‫تعن‬ ‫س‬ �‫فا‬‫فيه؛‬‫الكتابة‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تن‬‫الذي‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫في‬‫فيدك‬ُ‫ي‬‫من‬‫تجد‬‫لم‬‫إذا‬ � !‫له‬‫�شيخ‬‫ال‬ ‫من‬‫�شيخ‬ ‫و‬ ‫فه‬»Google« ‫ـــ‬ ‫ب‬-‫اهلل‬ ‫ة‬َّ‫ن‬ َ‫ظ‬َ‫م‬ ‫فيه‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫منه‬ ‫انتقائك‬ ‫على‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫حري‬ ‫فلتكن‬ ‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬ ‫�ع‬�‫م‬‫و‬ .‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ )84( .‫التعميم‬‫ال‬ ، ‫ض‬ �‫التبعي‬‫أو‬ � ‫التغليب‬‫عبارات‬‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ا‬ )85( !‫�شيء‬‫في‬‫الثقافة‬‫من‬‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬‫حف‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫قراءة‬ )86( .‫للجميع‬‫أ‬ � ‫اقر‬.‫أعدائك‬ ‫ل‬ ‫أ‬ � ‫اقر‬.‫الفكري‬‫جهك‬ ‫و‬ ‫ت‬‫ن‬ ‫و‬ ‫خالف‬ُ‫ي‬‫لمن‬‫أ‬ � ‫اقر‬ ‫نك‬ ِّ ‫ص‬ �‫ح‬ُ‫ي‬‫و‬،‫المخالف‬‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬‫معرفتك‬‫في‬‫ويزيد‬،‫الكتابة‬‫عزز‬ُ‫ي‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫ال‬‫هذا‬ .‫يقابلها‬‫ما‬‫على‬‫االطالع‬‫دون‬‫نظر‬‫وجهة‬‫أي‬ ‫ل‬ ‫ليم‬ ‫س‬ �‫الت‬‫من‬
45 )87( ‫كلما‬ .‫ا‬ً‫جيد‬ َ‫كتبت‬ ‫ا؛‬ً‫جيد‬ َ‫أت‬ � ‫�ر‬�‫ق‬ ‫كلما‬ .‫أكثر‬ � َ‫كتبت‬ ‫أكثر؛‬ � َ‫أت‬ � ‫�ر‬�‫ق‬ ‫كلما‬ :‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ .‫ا‬ً‫ق‬‫عمي‬ َ‫كتبت‬‫ا؛‬ً‫ق‬‫عمي‬ َ‫أت‬ � ‫قر‬ )88( ‫تنجح‬ ‫ولن‬ ،‫نه‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫لن‬ ‫إنك‬ � ‫ف‬ ‫(الناجح)؛‬ ‫الفالني‬ ‫بالكاتب‬ ‫رك‬ُّ‫ث‬‫أ‬ � ‫ت‬ ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫تحاول‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬ .‫تقليده‬ ‫ومحاولتك‬ ،‫به‬ ‫انبهارك‬ ‫لمجرد‬ ،‫نجاحه‬ .‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫غير‬ )89( ،‫ناقد‬‫قارئ‬ ْ‫بعيني‬‫كتبته‬‫ما‬‫وراجع‬،‫انتهائك‬‫بعد‬‫بداخلك‬‫الذي‬‫الكاتب‬‫اطرد‬ َ‫كنت‬‫أيها‬ � ‫و‬،‫ا‬ ً‫و�شرح‬‫ا‬ ً‫ط‬ ‫س‬ �‫ب‬‫الكاتب‬‫يزيدها‬‫أن‬ � ‫ى‬َ‫ن‬‫تتم‬ َ‫كنت‬‫انب‬ ‫و‬ ‫الج‬‫أي‬ � ‫وانظر‬ ‫عليك‬ ‫ه‬ ‫لا‬ �‫م‬‫أ‬ � ‫ما‬ ‫افعل‬ ‫ثم‬ .‫�ره‬�‫ك‬‫ذ‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫الحاجة‬ ‫لعدم‬ ‫يكتبه‬ ‫لم‬ ‫�ه‬�‫ن‬‫أ‬ � ‫و‬ ‫ل‬ ‫تتمنى‬ .‫بداخلك‬‫الذي‬‫الناقد‬ )90( ‫الكتابية‬ ‫نعة‬ َّ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫ص‬ �‫االخت‬ ‫أهل‬ � ‫على‬ ‫أعمالك‬ � ‫ض‬ �‫تعر‬ ‫أن‬ � ‫على‬ ‫ص‬ �‫احر‬ .‫تك‬ ‫و‬ ‫وق‬‫عفك‬ ‫ض‬ �‫اطن‬ ‫و‬ ‫م‬‫إلى‬ � ‫وير�شدوك‬‫جاجك‬ ‫و‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ِّ ‫و‬ ‫ليق‬‫المتميزة‬
46 )91( ‫ت�شيره‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫لك‬ ً‫ال‬‫عم‬ ‫عليه‬ َّ‫ت‬ ‫ض‬ �‫عر‬ ‫كلما‬ ‫تكتبه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫يثني‬ ‫الذي‬ ‫هذا‬ ‫ا‬ً‫م‬‫حت‬ ‫التي‬ ‫بك‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫على‬ ‫طلعك‬ُ‫ي‬ ‫ولن‬ ،‫ل‬ِ‫جام‬ُ‫م‬ ‫أنه‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬ ‫أيه‬ � ‫بر‬ ‫تثق‬ ‫ال‬ ‫فيه؛‬ .‫تعرفه‬‫ال‬ ‫الذي‬‫القارئ‬‫يكت�شفها‬ ‫س‬ � )92( ‫تقطع‬ ‫التي‬ ‫ال‬ ‫ص‬ �‫االت‬ ‫ائل‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫كل‬ ‫عنك‬ ‫أبعد‬ � ‫فيه؛‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫عزلتك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ .‫الكتابة‬‫تحتاجه‬‫الذي‬‫تغراق‬ ‫س‬ �‫اال‬‫من‬‫وتخرجك‬‫أفكارك‬ � ‫في‬ ‫يجاوره‬ »‫ك‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫و«الفي‬ ‫يكتب‬ ‫الناجحين‬ ‫الكتاب‬ ‫�د‬�‫ح‬‫أ‬ � ‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫أن‬ � ‫ظني‬ !‫الناجحين‬‫أولئك‬ � ‫في‬ َّ‫د‬ُ‫ع‬‫لما‬‫الكتابة؛‬‫محراب‬ )93( ‫أو‬ � ،‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫دة‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫�شهرته‬ ‫كانت‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫من‬ ٍ‫م�شتهر‬ ‫كل‬ ‫أن‬ � ‫قع‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫س‬ �‫ك‬‫على‬‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫أة‬ � ‫جر‬‫إلى‬ � ‫راجعة‬‫هرة‬ُّ‫ال�ش‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫ما‬‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬‫إنما‬ � ‫و‬‫مبتكر؛‬ ٍ‫فكر‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬ .‫أ‬ ‫ل‬ ‫الم‬ ‫على‬ ‫وطرحه‬ ،‫إثارته‬ � ‫و‬ ،‫ما‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫ض‬ �‫المفرو‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫القي‬ .‫ككاتب‬‫عدمه‬‫من‬‫لنجاحك‬‫ا‬ ً ‫س‬ �‫مقيا‬‫هرة‬ُّ‫ال�ش‬‫تجعل‬
47 )94( ‫على‬ ‫يترتب‬ ‫قد‬ ‫ما‬ ‫رة‬ ‫و‬ ‫بخط‬ ‫ي‬ْ‫وع‬ ‫على‬ ‫وكن‬ ،‫كتابتك‬ ‫حال‬ ‫لية‬ ‫و‬ ‫ئ‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫ت�شعر‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫المئات‬ ‫أو‬ � ‫الع�شرات‬ ‫يتبعك‬ ‫فربما‬ ،ّ‫أخروي‬ � ‫ق‬ُّ‫ل‬‫تع‬ ‫له‬ ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫كالمك‬ ‫إن‬ � ‫وحدك؛‬ ‫أوزارهم‬ � ‫ب‬ ‫ء‬ ‫و‬ ‫وتب‬ ،‫ما‬ ‫أمر‬ � ‫في‬ ‫باتباعك‬ ‫ذممهم‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫رئ‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬ ‫تعرفهم؛‬ .‫ى‬ ‫و‬ ‫ه‬‫أو‬ � ‫بجهل‬‫فيه‬‫كتبت‬‫قد‬‫كنت‬ )95( ً‫ال‬‫عق‬ ‫ض‬ �‫عار‬ُ‫ي‬‫وال‬،‫ا‬ً‫�شرع‬‫يخالف‬‫ال‬‫حق‬‫تكتبه‬‫أن‬ � ‫من‬‫يقين‬‫على‬‫كنت‬‫أنت‬ � ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫تهديد‬ ‫أو‬ � ، ٍ ‫ض‬ �‫معتر‬ ‫ض‬ �‫اعترا‬ ‫ش‬ �‫تخ‬ ‫وال‬ ،‫�شئت‬ ‫ما‬ ‫فاكتب‬ ‫ليمين؛‬ ‫س‬ � ً‫ة‬‫وفطر‬ .‫د‬ِّ‫ع‬ ‫و‬ ‫مت‬ )96( ‫كلهم‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫خالف‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫الخلق‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫يجاري‬ ‫وال‬ ،‫يتملق‬ ‫ال‬ ،‫ا‬ً‫ر‬‫ح‬ ‫قلمك‬ ‫ليكن‬ .‫المبين‬‫الحق‬‫على‬‫أنك‬ � ‫قناعة‬‫لديك‬‫ت‬َ‫جد‬ُ‫و‬‫طالما‬‫وحدك؛‬‫وبقيت‬ )97( ‫و‬ ‫ول‬ ‫حتى‬ ‫ز‬ُّ‫ي‬‫والتم‬ ‫المخالفة‬ ‫لمجرد‬ ‫تخالف‬ ‫أال‬ � ‫كذلك؛‬ ‫القلم‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫حر‬ ‫�ن‬�‫م‬‫و‬ ‫ا‬ ‫ض‬ �‫ر‬ ‫ونيل‬ ،‫واال�شتهار‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫الظه‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫�ل‬�‫ج‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫أو‬ � ،‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫بمخالفة‬ .‫الجماهير‬
)98( :‫نظرية‬ .‫ى‬‫و‬ ‫المحت‬‫من‬‫أهم‬ � ‫والغالف‬، ‫ص‬ �‫الن‬‫من‬‫أهم‬ � ‫ان‬ ‫و‬ ‫العن‬ .‫أكبر‬ � ‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫جمه‬‫بت‬ ‫س‬ �‫اكت‬‫جذابين‬‫كانا‬‫كلما‬ )99( .‫ى‬ ‫س‬ �‫ن‬ُ‫ت‬‫ال‬‫ية‬ ‫و‬ ‫ق‬‫جعلها‬‫على‬ ‫ص‬ �‫احر‬‫الذاكرة؛‬‫في‬‫يبقى‬‫ما‬‫آخر‬ � ‫هي‬‫الخاتمة‬ )100( ‫إن‬ � ‫لكن‬ ،‫للكتابة‬ ‫بة‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫الهادئة‬ ‫البيئة‬ ‫عن‬ ‫بالطبع‬ ‫يبحث‬ ‫أن‬ � ‫الكاتب‬ ‫على‬ ‫الغالب‬ ‫في‬ ‫أنها‬ ‫ل‬ ‫فر؛‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫حتى‬ ‫ينتظرها‬ ‫وال‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ‫يخلقها‬ ‫أن‬ � ‫فعليه‬ ‫فر‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫لم‬ !‫ا‬ً‫أبد‬ � ‫أتى‬ � ‫ت‬‫لن‬ ‫بة‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫الحياة‬ ‫لديهم‬ ‫فر‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫العالميين‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬ ‫أن‬ � ‫تذكر‬ .‫للكتابة‬‫ه‬ِّ‫ب‬‫ح‬‫بقدر‬ ٌ‫ل‬‫ك‬‫هم؛‬ ‫س‬ �‫أنف‬ � ‫ب‬‫نها‬ ‫و‬ ‫نع‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ا‬ ‫و‬ ‫كان‬‫لكنهم‬،‫للكتابة‬ ‫لها‬ ‫وتقتطع‬ ،‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫ئ‬ِّ‫ي‬‫وته‬ ،‫وقتك‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫غ‬ِّ‫ر‬‫تف‬ ‫س‬ � ‫أنت؛‬ � ‫ك‬ِّ‫ب‬‫ح‬ ‫وبقدر‬ . َّ‫دت‬ ‫و‬ ‫تع‬‫عليه‬‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ٍ‫بكثير‬‫أجلها‬ ‫ل‬ ‫حي‬ ‫ض‬ �‫وت‬،‫حب‬ُ‫ت‬‫ا‬َّ‫م‬‫م‬
49 ‫الثاني‬‫الفصل‬ ‫اب‬َّ ‫ت‬ُ ‫ك‬‫لل‬‫العربية‬‫اب‬َّ ‫ت‬ُ ‫ك‬‫كبار‬‫وتجارب‬‫نصائح‬‫من‬ ‫المبتدئين‬‫واألدباء‬
50
51 ‫نعيمة‬‫ميخائيل‬‫نصائح‬‫من‬ )101( :»‫الريح‬‫مهب‬‫«في‬‫من‬‫تخرجة‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫أن‬ � ‫فيها‬ ّ‫�ي‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫يطلب‬ ‫نا�شئين‬ ‫�اء‬�‫ب‬‫أد‬� ‫من‬ ‫ائل‬ ‫س‬ �‫ر‬ ٍ‫حين‬ ‫إلى‬ � ٍ‫حين‬ ‫من‬ ‫أتيني‬ � ‫ت‬ ‫في‬ ‫مكانة‬ ‫ذوي‬ ‫و�شعراء‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫َّا‬‫ت‬ُ‫ك‬ ‫منهم‬ ‫تجعل‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫الكفيلة‬ ‫بل‬ُّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫إلى‬ � ‫أر�شدهم‬ � .‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫دولة‬ ‫تعملها‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫إذا‬ � "‫"رو�شتة‬ ‫اي‬ ‫سو‬ � ‫ف‬ ‫ص‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫أو‬ � ‫في‬ ‫ص‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫ليته‬ ‫ويا‬ ‫التي‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫بمثل‬ ‫أدباء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫نع‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫لكنا‬ ‫إذن‬ � ‫ا؛‬ً‫ب‬‫أدي‬ � ‫بح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫الراغب‬ ‫وال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫خلق‬ُ‫ي‬ ‫أدباء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إن‬ � ‫إال‬ � ،‫القمح‬ ‫من‬ ‫والخبز‬ ‫العنب‬ ‫من‬ ‫الزبيب‬ ‫بها‬ ‫نع‬‫ص‬ �‫ن‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫نع‬ ‫ص‬ �ُ‫ي‬ ‫الطبيعية‬‫العين‬‫بين‬‫كالفرق‬‫ع؛‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫أديب‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫ق‬ ‫و‬ ‫المخل‬‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بين‬‫والفرق‬ !‫زجاج‬‫من‬‫والعين‬ )102( ‫ومن‬ ‫داخله‬ ‫ففي‬ .‫طريقه‬ ‫على‬ ‫يدله‬ ‫عمن‬ ‫غنى‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫معد‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫وذوقه‬ ‫وقلبه‬ ‫عقله‬ ‫مابين‬ ‫التزاوج‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬ ‫تريح‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫تتركه‬ ‫ال‬ ‫افز‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫خارجه‬
.‫والقرطا�س‬‫والمداد‬‫القلم‬‫وبين‬ ‫آثار‬ � ‫من‬ ‫به‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫يت‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫ا‬ً‫التهام‬ ‫يلتهم‬ ‫ينفك‬ ‫ال‬ ‫وعي‬ ‫غير‬ ‫وعن‬ ‫وعي‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫وه‬ ‫أفكار‬ � ‫و‬ ‫ي�س‬ ‫س‬ �‫أحا‬ � ‫من‬ ‫ه‬‫س‬ �‫نف‬ ‫في‬ ‫لد‬ ‫و‬ ‫يت‬ ‫بما‬ ‫أوراق‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ َ ‫س‬ �ُ‫ي‬ ‫ينفك‬ ‫ال‬ ‫ثم‬ ،‫أدبية‬ � ‫فتحهما‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫مقال‬ ‫أو‬ � ‫كاتب‬ ‫فعلى‬ ‫الليل‬ ‫في‬ ‫عينيه‬ ‫ض‬ �‫أغم‬ � ‫إن‬ � .‫وانطباعات‬ ‫يدفع‬ ‫اليه‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ما‬ ‫وكل‬ ‫فيه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫أن‬ � ‫فك‬ .‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أو‬ � ‫�شاعر‬ ‫فعلى‬ ‫باح‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫مه‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ينطبع‬ ‫فيه‬ ‫الذي‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬ ‫يدرك‬ ‫أن‬� ‫ب‬ ‫حلمه‬ ‫تحقيق‬ ‫إلى‬ � ‫ا‬ً‫أبد‬ � ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫به‬ .‫أقالم‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫القراء‬‫من‬ ‫ش‬ �‫لجي‬‫نجعه‬‫ؤلفاته‬�‫م‬‫وتغدو‬،‫كثيرة‬‫�شفاه‬ )103( ،‫ووجدان‬،‫وذوق‬،‫وخيال‬،‫وفكر‬،‫لغة‬‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ّ‫د‬‫وع‬،‫ة‬ّ‫د‬‫ع‬‫حرفة‬‫أو‬ � ‫مهنة‬‫ذي‬‫لكل‬ ‫و‬ ‫ه‬‫قلها‬ ‫ص‬ �‫و‬‫لتنميتها‬‫ائل‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫وخير‬.‫قل‬ ‫ص‬ �‫ولل‬‫للتنمية‬‫قابلة‬‫كلها‬‫وهذه‬.‫إرادة‬� ‫و‬ ‫جيه‬ ‫و‬ ‫الت‬‫جيهها‬ ‫و‬ ‫ت‬‫ثم‬،‫عها‬ ‫و‬ ‫ن‬‫من‬‫رها‬ ‫ص‬ �‫عا‬‫وما‬‫بقها‬ ‫س‬ �‫بما‬‫تمر‬ ‫س‬ �‫الم‬‫احتكاكها‬ .‫والخارجية‬‫الباطنية‬‫حياته‬‫الكاتب‬‫على‬‫ه‬ ‫ض‬ �‫تفر‬‫الذي‬‫الطريق‬‫في‬‫تقل‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫بل‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫وخيال‬ ،‫االلتقاط‬ ‫ريع‬ ‫س‬ � ‫فكر‬ ‫ومن‬ ،‫المطالعة‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫كان‬ ‫لذلك‬ ،‫د‬ ‫و‬ ‫الع‬‫لبة‬ ‫ص‬ �‫إرادة‬ � ‫و‬،‫الميزان‬‫ادق‬ ‫ص‬ �‫ووجدان‬،‫ين‬ّ‫د‬‫الح‬‫مرهف‬‫وذوق‬،‫الجناح‬ ‫وهناك‬ ‫هنا‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫تلتقط‬‫ما‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫ته‬ ‫أدبية‬ � ‫معدة‬ ‫من‬ ‫كله‬ ‫ذلك‬‫ق‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫لكم‬ ‫د‬ُ‫ب‬‫ال‬ ‫وكان‬ ‫إذا‬ � ‫فنج؛‬ ‫س‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫كا‬ ‫كنتم‬ ‫إال‬ � ‫و‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫تكتب‬ ‫ما‬ ‫يقرءون‬ ‫وللذين‬ ‫لكم‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫طي‬ ً‫ء‬‫غذا‬ ‫له‬ ‫و‬ َ‫ُح‬‫ت‬‫ف‬
53 ‫ته‬ ‫ص‬ �‫امت‬ ‫ما‬ ‫إليكم‬ � ‫ردت‬ ‫ها؛‬ ‫و‬ ‫رتم‬ ‫ص‬ �‫ع‬ ‫التي‬ ‫ائل‬ ‫سو‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫ائل‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫تم‬ ‫س‬ �‫غم‬ ‫ات‬ ‫صو‬ �‫أ‬ � ‫ال‬ ‫فارغة‬ ‫داء‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ذاك‬ ‫إذ‬ � ‫وكنتم‬ ‫ان‬ ‫ص‬ �‫نق‬ ‫أو‬ � ‫زيادة‬ ‫ودون‬ ‫بعين‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫عي‬ .‫حية‬ )104( ٍّ‫حد‬ ‫إلى‬ � ‫قف‬ ‫و‬ ‫يت‬ ‫ذلك‬ ‫إن‬ � :‫أجبكم‬ � ‫ا‬ ‫و‬ ‫تطالع‬ ‫أن‬ � ‫بكم‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫يح‬ ‫ماذا‬ ‫ني‬ ‫و‬ ‫أل‬ �‫س‬ �‫ت‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ‫بدونها‬ ‫التي‬ ‫المعرفة‬ ‫إلى‬ � ‫عكم‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫مقدار‬ ‫وعلى‬ ‫أذواقكم‬ � ‫و‬ ‫لكم‬ ‫و‬ ‫مي‬ ‫على‬ ٍ‫بعيد‬ .‫أدب‬ � ‫أي‬ ‫ل‬ ‫قيام‬‫ال‬ ‫يتعداها‬‫وقد‬‫رة‬ ‫و‬ ‫الم�شه‬‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫آثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫بمطالعة‬‫منكم‬‫احد‬‫و‬ ‫ال‬‫يكتفي‬‫فقد‬ ‫أريخ‬ � ‫والت‬ ‫أديان‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫والفن‬ ‫ض‬ �‫أر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وطبقات‬ ‫والنبات‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫والحي‬ ‫م‬‫و‬ ‫النج‬ ‫إلى‬ � ‫التي‬ ‫التافهة‬ ‫والمقاالت‬ ‫ية‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫و‬ ‫الب‬ ‫الروايات‬ ‫إلى‬ � ‫حتى‬ ‫اعها‬ ‫و‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫فة‬ ‫س‬ �‫والفل‬ ‫أنكم‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫فيه‬ ‫�شك‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫أمر‬ ‫ل‬ ‫فا‬ ،‫ة‬ ‫ص‬ �‫الرخي‬ ‫حافة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫حق‬ ‫بها‬ ‫تحفل‬ ‫بعيدها‬ ‫وحديثها‬ ‫قديمها‬ ‫الب�شرية‬ ‫الحياة‬ ‫مجاري‬ ‫على‬ ‫اطالعكم‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫ات‬ ‫كلما‬ ‫ير‬ ‫صو‬ �‫والت‬ ‫ض‬ �‫وللعر‬‫والتفكير‬‫أمل‬ � ‫للت‬‫مجالكم‬‫ع‬ ‫س‬ �‫ات‬‫وحقيرها؛‬‫جليلها‬‫وقريبها‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫نها‬ ‫و‬ ‫تعالج‬ ‫جديدة‬ ‫يع‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إلى‬ � ‫الطرق‬ ‫هكم‬ ‫و‬ ‫وج‬ ‫في‬ ‫دت‬ ‫س‬ �‫ان‬ ‫فما‬ .‫جديدة‬
54 )105( ‫أو‬ � ‫ب‬ ‫ض‬ �‫بقلب‬‫تحيا‬‫ت‬ ‫و‬ ‫ح‬‫أو‬ � ‫فيل‬‫جثة‬‫من‬‫أكره‬ � ‫فلي�س‬‫والدوران؛‬‫اللف‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تحا�ش‬ ‫رحمة‬ ‫تجداء‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫الدهر‬ ‫من‬ ‫والت�شكي‬ ‫والبكاء‬ ‫ح‬ ‫و‬ ‫الن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وتحا�ش‬ .‫فدع‬ ‫ض‬ � ‫بقلب‬ ‫على‬ ٍ‫ر‬‫عا‬ ‫أي‬ � ‫و‬ ٌ‫ر‬‫عا‬ ‫والهزيمة‬ .‫الهزيمة‬ ‫دالئل‬ ‫من‬ ‫كلها‬ ‫فهذه‬ ‫و�شفقته؛‬ ‫القارئ‬ ‫فالنا�س‬ َّ‫م‬َ‫ث‬ ‫ومن‬ .‫إرادة‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫والخيال‬ ‫والح�س‬ ‫بالفكر‬ ‫الحياة‬ ‫حتهم‬َّ‫ل‬ ‫س‬ � ‫الذين‬ .‫المنهزمين‬‫مما�شاة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكره‬،‫الظافرين‬‫ركاب‬‫في‬‫ير‬ ‫س‬ �‫ال‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يحب‬ )106( ‫الغير؛‬‫اعة‬ ‫ض‬ �‫ب‬‫رقة‬ ‫س‬ �‫أو‬ � ،‫للغير‬‫أعمى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تقليدكم‬ ‫و‬ ‫فه‬‫أفظع‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫أكبر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫العار‬‫أما‬ � ‫كمن‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫أم‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫أحياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أدب‬ � ‫ارق‬ ‫س‬ �‫و‬ .‫المقلد‬ ‫إفال�س‬ � ‫ب‬ ‫ال�شهادة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫فالتقليد‬ !‫قبر‬‫في‬ ً‫ة‬‫يف‬ ِ‫ج‬ ‫ش‬ �‫ينه‬‫كمن‬‫أو‬ � ،‫ا‬ً‫ئ‬‫ني‬‫أخيه‬ � ‫لحم‬‫أكل‬� ‫ي‬ )107( ‫إن‬ � ‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫قامتكم‬‫ظل‬‫غير‬‫هي‬‫فما‬.‫ذاتها‬‫في‬‫ها‬ ‫و‬ ‫تبتغ‬‫أن‬ � ‫إياكم‬ � ‫ف‬‫ال�شهرة‬‫ا‬َّ‫م‬‫أ‬ � ‫ظل‬‫غير‬‫امقة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫رو‬ ّ ‫س‬ �‫ال‬‫فظل‬، ‫ص‬ �‫تقل‬‫ت‬ ‫ص‬ �‫تقل‬‫إن‬ � ‫و‬،‫امتد‬‫القامة‬‫تلك‬‫امتدت‬ .‫بالتراب‬‫قة‬ ‫ص‬ �‫الال‬‫العليقة‬ ‫�س‬ ‫سو‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫بكم‬ ‫فتكا‬ ‫أ�شد‬ � ‫و‬ ‫فه‬ ‫دوركم‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫جذوره‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫فاقتلع‬ ‫الغرور‬ ‫أما‬ � ‫و‬ .‫بالخ�شب‬
55 )108( ‫ميناء‬ ‫�ذا‬�‫ه‬‫و‬ ،‫�اذورة‬��‫ق‬‫و‬ ‫عة‬ ‫و‬ ‫بال‬ ‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬ ،‫بالنف�س‬ ‫�ان‬�‫م‬��‫ي‬‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫ه‬ :‫�رور‬�‫غ‬��‫ل‬‫وا‬ ‫حيرة‬ ‫كنتم‬ ‫اة؛‬ ‫س‬ �‫ومر‬ ‫ميناء‬ ‫كم‬ ‫س‬ �‫أنف‬ � ‫ب‬ ‫إيمانكم‬ � ‫من‬ ‫لكم‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫وما‬ .‫اة‬ ‫س‬ �‫ومر‬ .‫ة‬ ‫و‬ ‫رغ‬‫في‬‫ة‬ ‫و‬ ‫رغ‬‫أدبكم‬ � ‫وكان‬،‫حيرة‬‫في‬ )109( .‫جدانكم‬ ‫و‬ ‫ل‬‫وجدانكم‬‫له‬ ‫و‬ ‫يق‬‫بما‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اهتم‬‫فيكم‬‫النا�س‬‫له‬ ‫و‬ ‫يق‬‫بما‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تهتم‬‫أن‬ � ‫قبل‬ ‫ولن‬ ،‫بذم‬ ‫يق‬ ‫ض‬ �‫ت‬ ‫لن‬ ‫دوركم‬ ‫ص‬ �‫ف‬ ‫ذاك‬ ‫إذ‬ � ‫و‬ ،ً‫ال‬‫أو‬ � ‫أدبكم‬‫ل‬ ‫و‬ ‫كم‬ ‫س‬ �‫أنف‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫صو‬ �‫اخل‬ .‫بمدح‬‫تنتفخ‬ ‫في‬ ‫كنتم‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫كم‬ ‫و‬ ‫مدح‬ ‫أم‬ � ‫كم‬ ‫و‬ ‫أذم‬ � ‫همكم‬ ‫فما‬ ‫ناقديكم‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ � ‫كنتم‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫دونهم‬ ‫كنتم‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫فيكم‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ � ‫ا‬ ‫و‬ ‫غ‬ ْ ‫ص‬ �ُ‫ت‬ ‫أن‬ � ‫بكم‬ ‫فيجمل‬ ‫اهم‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬ .‫منهم‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تتعلم‬‫أن‬ � ‫بكم‬‫فجدير‬ )110( ‫اغتفرت‬ ‫هي‬ ‫إن‬ � ‫الكار‬ ‫فعداوة‬ ،‫ا‬ ‫و‬ ‫تت�شاتم‬ ‫أن‬ � ‫إياكم‬ � ‫و‬ ،‫دوا‬ ‫س‬ �‫تتحا‬ ‫وال‬ ‫ا‬ ‫سو‬ �‫تناف‬ ‫تغتفر‬ ‫ال‬ ‫فهي‬ ‫وبائعيها؛‬ ‫لع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫انعي‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫غيرهما‬ ‫أو‬ � ‫نجار‬ ‫أو‬ � ‫كافي‬ ‫س‬ �‫إ‬ ‫ل‬ .‫والحرية‬‫الفهم‬‫معارج‬‫في‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ال‬‫على‬‫للعاملين‬
56 )111( ‫إن‬ � ‫و‬ ‫أديتها‬ � ‫ت‬ ‫من‬ ‫ا‬‫و‬ ‫تقنط‬ ‫فال‬ ‫ؤدونها‬�‫ت‬ ‫الة‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫لكم‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫واثقين‬ ‫دمتم‬ ‫ما‬ .‫الن�شر‬‫ودور‬‫حف‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫اب‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫هكم‬ ‫و‬ ‫وج‬‫في‬‫أغلقت‬ � ،‫النهاية‬ ‫في‬ ‫طريقا‬ ‫التكم‬ ‫س‬ �‫لر‬ ‫ن‬‫و‬ ‫ت�شق‬ ‫س‬ � ‫أنكم‬ � ‫ب‬ ‫كفيل‬ ‫أنا‬ � ‫و‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫ثابروا‬ .‫الجميل‬‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬‫إلى‬ � ‫دائمين‬ ‫ش‬ �‫وعط‬‫ع‬ ‫و‬ ‫ج‬‫في‬‫فالنا�س‬ ‫ار‬ ‫و‬ ‫أغ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫أم�س‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫كان‬ ‫القمة‬ ‫في‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬ ‫رونهم‬ ‫ص‬ �‫تب‬ ‫الذين‬ ‫أن‬ � ‫ا‬ ‫سو‬ �‫تن‬ ‫وال‬ .‫ح‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫س‬ �‫ال‬‫وفي‬ )112( ‫ا‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫س‬ �‫تم‬ ‫وال‬ ،‫اليكم‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫أك‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫النا�س‬ ‫ومن‬ ‫كم‬ ‫س‬ �‫أنف‬ � ‫من‬ ‫يعكم‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫خذوا‬ ‫كي‬ ‫اب؛‬ ‫و‬ ��‫ب‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫م�شرعة‬ ‫المعالم‬ ‫ريحة‬ ‫ص‬ � ‫لكم‬ ‫تبدو‬ ‫أن‬ � ‫بعد‬ ‫إال‬ � ‫منها‬ ‫أقالمكم‬� .‫أعماق‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫إلى‬ � ‫ص‬ � ‫و‬ ‫الغ‬‫في‬‫ومهارة‬‫مقدرة‬‫دونكم‬‫الذين‬‫على‬‫حتى‬‫تناولها‬‫هل‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ركم‬ ‫و‬ ‫�شع‬ ‫الروح‬ ‫في‬ ‫ي�شيعها‬ ‫التي‬ ‫البهجة‬ ‫تلك‬ ‫أعظم‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أجركم‬ � ‫وليكن‬ ،ً‫ال‬‫مقا‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫المخل‬ ‫ذلك‬ ‫أكان‬ � ‫اء‬ ‫سو‬ � ،ً‫ال‬‫وجمي‬ ‫ا‬ً‫جديد‬ ‫ا‬ً‫ق‬ ‫و‬ ‫مخل‬ ‫خلقتم‬ ‫قد‬ ‫أنكم‬ � ‫ب‬ ‫يترك‬ ‫ولكنه‬ ‫يب‬ ‫و‬ ‫التب‬ ‫إلى‬ � ‫اق‬ ‫س‬ �‫ين‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫كالم‬ ‫أم‬ � ،‫رواية‬ ‫أم‬ � ،‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أم‬ � ،‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أم‬ � .‫وعبرة‬ ً‫ة‬ ‫و‬ ‫ن�ش‬‫القارئ‬‫وفي‬‫فيكم‬
57 )113( .‫لذة‬ ‫قها‬ ‫و‬ ‫تف‬ ‫ال‬ ‫لذته‬ ‫عمل‬ ‫أنه‬ � ‫إال‬ � ،‫البناءة‬ ‫أعمال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ائر‬ ‫س‬ �‫ك‬ ‫مرهق‬ ‫عمل‬ ‫الكتابة‬ ‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫القمم‬‫غ‬ ‫و‬ ‫بل‬‫�شئتم‬‫إن‬ � ‫ف‬.‫الهمة‬‫وفاتروا‬‫الى‬ ‫س‬ �‫الك‬‫يتذوقها‬‫قلما‬‫لذة‬‫وهي‬ ‫لطان‬ ‫س‬ �‫أي‬ � ‫محبة‬‫للقلم‬‫محبتكم‬‫في‬‫ا‬ ‫و‬ ‫�شرك‬ُ‫ت‬‫ال‬‫أن‬ � ‫فعليكم‬‫(الخالدون)؛‬‫حيث‬ .‫أمجاده‬ � ‫و‬‫العالم‬‫ملذات‬‫من‬‫الكثير‬‫تنبذوا‬‫أن‬ � ‫و‬،‫اه‬ ‫سو‬ � ‫أمجاد‬ � ‫كل‬‫أجله‬ � ‫من‬‫لديكم‬‫هانت‬‫القلم؛‬‫مجد‬‫و‬ ‫ه‬ ٍ‫مجد‬‫أي‬ � ‫أدركتم‬ � ‫متى‬‫أنتم‬ � ‫و‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫خرتم‬ ‫س‬ � ‫فما‬ .‫ل‬ّ‫ذ‬‫والتب‬ ‫ل‬ّ‫ف‬ ‫س‬ �‫والت‬ ‫ق‬ّ‫ل‬‫التم‬ ‫عن‬ ‫أقالمكم‬ � ‫نتم‬ ‫ص‬ �‫و‬ ، ‫ض‬ ���‫أر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أقالمكم‬ � ‫ومادامت‬.‫عها‬ ‫و‬ ‫ن‬‫يكن‬‫مهما‬‫عابرة‬‫منفعة‬‫أية‬ ‫ل‬ ‫وال‬،‫لطان‬ ‫س‬ �‫ل‬‫أو‬ � ،‫لمال‬ .‫أعزاء‬ � ‫أنتم‬� ‫ف‬‫عزيزة‬
‫الرافعي‬‫نصائح‬‫من‬ )114( :‫د‬ ‫و‬ ‫محم‬‫ة‬َّ‫ي‬‫ر‬‫أبي‬ � ‫وبين‬‫بينه‬‫كانت‬‫التي‬‫ائله‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫في‬‫قال‬ ‫الكتابة‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫مار‬ُ‫م‬‫و‬ ،‫الدر�س‬ ‫في‬ ٍ‫يل‬ ‫و‬ ‫ط‬ ٍ ‫تعب‬ ‫عن‬ ‫إال‬ � ‫فيه‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ال‬ ‫إن�شاء‬ ‫ل‬ ‫«ا‬ ‫ال�شيخ‬‫م‬ ‫و‬ ‫المرح‬‫كان‬ ٌ‫ل‬‫عم‬‫وهذا‬.‫اللغة‬‫اع‬ ‫ض‬ �‫أو‬� ‫ب‬‫ر‬ ‫ص‬ �‫والب‬،‫مناحيها‬‫في‬‫والتقلب‬ !‫نة‬ ‫س‬ �‫ع�شرين‬‫من‬‫أقل‬ � ‫في‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫يتم‬‫ال‬‫أنه‬ � ‫يقدر‬‫عبده‬‫محمد‬ .‫الكتابة‬‫وطلب‬‫الدر�س‬‫في‬‫العمر‬‫هذا‬‫يبقى‬‫حتى‬‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫يبلغ‬‫ال‬‫فالكاتب‬ ‫ومراجعة‬ ،‫آن‬ � ‫�ر‬�‫ق‬��‫ل‬‫ا‬ ‫�راءة‬��‫ق‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫تكثر‬ ‫أن‬ � ‫�ك‬�‫ي‬�� ‫ص‬ ���‫أو‬ � ‫�ي‬�‫ن‬‫إ‬ � ��‫ف‬ ‫�ك؛‬�‫ت‬��‫ي‬��‫ص‬ ���‫أو‬ � ‫إذا‬ � ���‫ف‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫�ان‬�‫م‬‫إد‬ � ‫ثم‬ .)‫الزمخ�شري‬ ‫ير‬ ‫س‬ �‫(تف‬ »‫«الك�شاف‬ "‫المقفع‬ ‫"ابن‬ ‫آثار‬ � ‫قراءة‬ ‫في‬ ‫النف�س‬ ‫قطع‬ ‫ثم‬ ،‫غيره‬ ‫أو‬ � »‫«كالبخاري‬ ‫الحديث‬ ‫وكتاب‬،»‫الجاحظ‬‫ائل‬ ‫س‬ �‫«ر‬‫ثم‬،»‫غير‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫و«ا‬،»‫«اليتيمة‬‫و‬،»‫ودمنة‬‫«كليلة‬ ،»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إطالة‬ � ‫ثم‬ ،»‫البالغة‬ ‫«نهج‬ ‫ثم‬ ،»‫«البخالء‬ »‫البالغة‬ ‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � « ‫مراجعة‬ ‫من‬ ‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ثم‬ ،‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫البن‬ »‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫و"«المثل‬ .‫للزمخ�شري‬ ،»‫الفريد‬ ‫«العقد‬ ‫و‬ ،‫منه‬ ‫أجزاء‬ � ‫أو‬ � »‫أغاني‬ ‫ل‬ ‫«ا‬ ‫كتاب‬ ‫ذلك‬ ‫مع‬ ‫يدك‬ ‫نالت‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ .‫البليغ‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتب‬‫لك‬‫تمت‬‫فقد‬‫الطبري»؛‬‫و«تاريخ‬
59 ‫احذف‬‫ثم‬،‫تراكيبها‬‫ب‬ِّ‫ل‬‫وق‬،‫تدبرها‬‫ثم‬،‫كثيرة‬‫ا‬ً‫ر‬‫مرا‬‫الكالم‬‫من‬‫القطعة‬‫أ‬ � ‫اقر‬ ،‫ذلك‬‫في‬‫واجتهد‬،‫عنها‬‫ر‬ ‫ص‬ �‫يق‬‫وال‬‫دها‬ ‫س‬ �‫د‬ ‫س‬ �‫ي‬‫ما‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫و‬،‫كلمة‬‫أو‬ � ‫عبارة‬‫منها‬ .‫أخرى‬ � ‫درجة‬‫إلى‬ � َّ‫فترق‬‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫لك‬‫تقام‬ ‫س‬ �‫ا‬‫إن‬ � ‫ف‬ .‫بها‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫وبمثل‬ ،‫معناها‬ ‫في‬ ‫تكتبها‬ ‫بقطعة‬ ‫ها‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫القطعة‬ ‫ض‬ �‫تعار‬ ‫أن‬ � ‫وهي‬ ‫من‬‫ا‬ً‫ب‬‫قري‬‫أتي‬ � ‫ت‬‫حتى‬،‫غيرها‬‫ثم‬،‫غيرها‬‫في‬‫فخذ‬‫عيفة‬ ‫ض‬ �‫قطعتك‬‫جاءت‬‫إن‬ � ‫ف‬ .‫مثله‬‫أو‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ٍ‫بليغ‬ ٍ ‫كتاب‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫أو‬ � ‫أ‬ � ‫فتقر‬ ‫و‬ ‫النح‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫ين‬ ‫س‬ �‫در‬ ‫أو‬� ‫ا‬ ً‫س‬ �‫در‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫كل‬ ‫لك‬ ‫اجعل‬ ‫أخذ‬ � ‫ت‬‫ثم‬،‫قراءة‬‫تقتلها‬‫حتى‬‫ؤها‬ � ‫فتقر‬‫منه‬‫قطعة‬‫تختار‬‫ثم‬،‫اعة‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫و‬ ‫نح‬ ‫القطعة‬‫ة‬ ‫ض‬ �‫معار‬‫ثم‬ً‫ال‬‫أو‬ � ‫العبارة‬‫(تغيير‬‫تقدم‬‫الذي‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫تها‬‫ض‬ �‫معار‬‫في‬ .‫والمراجعة‬‫القراءة‬‫في‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫ائر‬ ‫س‬ �‫واقطع‬،)‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬‫كلها‬ ،‫عملك‬‫إلى‬ � ‫ارجع‬‫ثم‬،‫تجم‬ ‫س‬ �‫ت‬‫حتى‬‫العمل‬‫أو‬ � ‫القراءة‬‫فدع‬‫بالتعب‬‫�شعرت‬‫ومتى‬ .‫التخييل‬‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬‫ير‬ ‫صو‬ �‫والت‬‫الفكر‬‫جانب‬‫همل‬ُ‫ت‬‫وال‬ ‫بلغت‬ ‫فربما‬ ‫فيق؛‬ ‫و‬ ‫الت‬ ‫زقت‬ُ‫ر‬ ‫إذا‬ � ‫و‬ .‫منها‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫خي‬ ‫لك‬ ‫أرى‬ � ‫وال‬ ،‫الطريقة‬ ‫هي‬ ‫هذه‬ .»‫واحدة‬‫نة‬ ‫س‬ �‫في‬‫ا‬ً‫غ‬‫مبل‬ )115( ‫ا‬ً‫م‬‫حك‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫على‬ ‫حكم‬ ‫إذا‬ � ‫إال‬ � ‫أليف؛‬ � ‫والت‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫يفلح‬ ‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫أرى‬ � ‫وما‬ ...«
60 ‫ال�شاقة‬ ‫أ�شغال‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫المحاكم‬ ‫تحكم‬ ‫كما‬ ،‫�ة‬�‫ي‬��‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ال�شاقة‬ ‫أ�شغال‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫ا‬ً‫نافذ‬ .‫البدنية‬ ‫أو‬ � ،"‫"الجاحظ‬ ‫جن‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫ا‬ً‫ث‬‫ثال‬ ‫أو‬ � ‫نتين‬ ‫س‬ � ‫أ�شغال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بهذه‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫على‬ ‫فاحكم‬ !»"‫رة‬ ُ‫"ط‬ ‫أو‬ � "‫زعبل‬ ‫أبي‬ � " ‫في‬ ‫كانت‬ ‫ها‬ْ‫ب‬َ‫وه‬ .‫غيرهما‬ ‫أو‬ � "‫المقفع‬ ‫"ابن‬ )116( .‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ال�شرط‬ ‫و‬ ‫ه‬‫الغريزي‬‫تعداد‬ ‫س‬ �‫اال‬ )117( ‫الجاحظ‬ ‫وكتب‬ ،‫حتذى‬ُ‫ي‬ ً‫ال‬‫مثا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫المقفع‬ ‫ابن‬ ‫كتب‬ ‫ما‬ ‫جميع‬ ‫فاته‬‫فقد‬‫أغاني‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫إطالع‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫فاته‬‫ومن‬،‫العلم‬‫هذا‬‫في‬‫كافية‬‫عمدة‬‫وحدها‬ ‫من‬ ‫الطيب‬ ‫ونفح‬ ،‫عليه‬ ‫ينبه‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫أنبه‬ � ‫الفريد‬ ‫والعقد‬ ،‫ان‬ ‫س‬ �‫الل‬ ‫جمال‬ ‫أكثر‬� .‫أديب‬ � ‫ب‬‫فلي�س‬‫أه‬ � ‫يقر‬‫لم‬‫من‬:‫فيه‬‫قيل‬‫الرطيب‬‫أندل�س‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫ص‬ �‫غ‬ )118( ‫من‬ ‫ك‬ ‫ض‬ �‫غر‬ ‫وليكن‬ ‫الجاحظ‬ ‫�شيخنا‬ ‫طريقة‬ ‫فهي‬ ‫يدك‬ ‫إليه‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫أ‬ � ‫اقر‬ .‫االبتكار‬‫على‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تق‬‫وملكة‬‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬‫وفكر‬‫تقلة‬ ‫س‬ �‫م‬‫قريحة‬‫اب‬ ‫س‬ �‫اكت‬‫القراءة‬
61 )119( ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫طريقة‬‫لك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫و‬‫كتاب‬‫كل‬‫أ‬ � ‫تقر‬‫أن‬ � ‫العربي‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫س‬ �‫لدرا‬‫بيل‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫تجده‬‫ما‬‫كل‬‫أ‬ � ‫فاقر‬‫الكتابة‬‫في‬ ٌّ‫ي‬ ‫و‬ ‫ق‬ ٌ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫لك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫و‬‫والفهم‬‫تنتاج‬ ‫س‬ �‫اال‬‫في‬ .‫تجده‬‫أن‬ � ‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫وما‬ )120( ‫أنه‬ � ‫ك‬‫حالة‬‫كل‬‫ومع‬‫وقت‬‫كل‬‫في‬‫يكتب‬‫أن‬ � ‫تطيع‬‫س‬ �‫ي‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أن‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫يح‬‫النا�س‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫أح‬ � ‫من‬‫بد‬‫فال‬‫حيح‬ ‫ص‬ �‫غير‬‫وهذا‬.‫الكتاب‬‫فيخرج‬‫تدور‬‫أن‬ � ‫إال‬ � ‫لي�س‬‫مطبعة‬ .‫ًا‬‫د‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫م‬‫لي�س‬‫ما‬‫إيجاد‬ � ‫و‬‫واالبتكار‬‫الفن‬‫أمر‬ � ‫في‬‫ُمنا‬‫د‬‫ما‬‫اتية‬ ‫و‬ ُ‫م‬‫هادئة‬ )121( .‫الكتابة‬‫وطلب‬‫الدر�س‬‫في‬‫ا‬ً‫ر‬‫عم‬‫يقطع‬‫حتى‬‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫يبلغ‬‫ال‬‫الكاتب‬ )122( .ٌ‫ل‬‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬ ٌ‫ر‬‫ب‬ ‫ص‬ �‫غ‬ ‫و‬ ‫النب‬ )123( ‫يبرع‬ ‫حتى‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬ ‫الكاتب‬ ُّ‫د‬‫أع‬ � ‫وال‬ ،‫العربية‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫وخا‬ ‫لغة‬ ‫كل‬ ‫حلية‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫المجاز‬ .‫فيه‬
62 ‫المنفلوطي‬‫نصائح‬‫من‬ :»‫تكتب؟‬‫«كيف‬:‫فاده‬ُ‫م‬‫إليه‬ � ‫ه‬ ِّ‫ج‬ُ‫و‬‫ؤال‬� ‫س‬ �‫على‬‫ا‬ً‫ب‬‫جي‬ُ‫م‬»‫«النظرات‬‫مقدمة‬‫في‬‫قال‬ ‫أنا‬ � ‫أربعة‬ � ‫أ�شياء‬ � ‫النظرات‬‫ائل‬‫س‬ �‫ر‬‫كتابة‬‫في‬‫أمري‬ � ‫على‬‫أعانني‬ � ‫ما‬‫أكبر‬ � ‫من‬‫كان‬ :‫أدبه‬ � ‫في‬‫به‬‫ينتفع‬‫ما‬‫منها‬‫�شيء‬‫في‬‫يجد‬‫أدب‬ � ‫ت‬ُ‫م‬‫ال‬ َّ‫ل‬‫لع‬‫ذاكرها‬ )124( ‫عن‬ ‫ش‬ �‫فت‬ُ‫أ‬ � ‫وال‬ ،‫ويتطلبه‬ ‫المعنى‬ ‫يقتاده‬ ‫الذي‬ ‫اللفظ‬ ‫غير‬ ‫ا‬ ً‫لفظ‬ ‫أتكلف‬ � ‫كنت‬ ‫ما‬ ‫بقلمي‬ ‫النا�س‬ ‫أحدث‬ � ‫كنت‬ ‫بل‬ ،‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫في‬ ‫القائم‬ ‫الطبيعي‬ ‫المعنى‬ ‫غير‬ ‫معنى‬ .‫اني‬ ‫س‬ �‫بل‬‫أحدثهم‬ � ‫كما‬ ً‫ال‬‫قب‬ُ‫م‬ ‫النا�س‬ ‫عامة‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫رج‬ ّ‫يدي‬ ‫بين‬ ‫أن‬ � ّ‫إلي‬ � ‫ل‬ِّ‫ي‬ ُ‫خ‬ ‫مكتبتي‬ ‫إلى‬ � ‫ت‬ ‫س‬ �‫جل‬ ‫إذا‬� ‫ف‬ ‫وال‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫غي‬ ‫ص‬ � ‫أترك‬ � ‫ال‬ ‫أن‬ � ‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫في‬ ‫آثرها‬ � ‫و‬ ‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أ�شهى‬ � ‫من‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫جهه‬ ‫و‬ ‫ب‬ ّ‫علي‬ .‫إليه‬ � ‫به‬‫ي‬ ‫ض‬ �‫ف‬ُ‫أ‬ � ‫حتى‬‫بخاطري‬‫ل‬ ‫و‬ ‫يج‬‫مما‬‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ّ‫ألح‬ � ‫و‬ ،‫ائل‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫بجميع‬ ‫إليه‬ � ‫أتى‬ � ‫أت‬ � ‫أزال‬ � ‫وال‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬ � ‫الحيلة‬ ‫أتلم�س‬ � ‫أزال‬ � ‫فال‬ .‫أريد‬ � ‫ما‬‫ذلك‬‫من‬‫بلغت‬‫قد‬‫أني‬ � ‫أظن‬ � ‫حتى‬‫المجد؛‬‫الم�شفق‬‫إلحاح‬ � ‫ذلك‬‫في‬ ‫على‬ ‫البراهين‬ ‫رد‬ ‫س‬ � ‫وال‬ ،‫أوله‬ � ‫في‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫مقدمة‬ ‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫أقيد‬ � ‫فال‬ ‫ا‬ً‫التزام‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫الفن‬ ‫الكلمات‬ ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫التزام‬ ‫وال‬ ،‫المعروفة‬ ‫المنطقية‬ ‫رة‬ ‫صو‬ �‫ال‬
63 ‫رف‬ ‫ص‬ �‫فين‬‫أم‬ �‫س‬ �‫وي‬‫يمل‬‫أن‬ � ‫عليه‬‫ا‬ً‫ق‬‫إ�شفا‬ � ‫و‬،‫إجمامه‬ � ‫و‬‫ن�شاطه‬‫على‬ ً‫ء‬‫إبقا‬ � ‫ًا؛‬‫د‬‫طر‬ُ‫م‬ .‫به‬‫ينتفع‬‫فال‬‫معه‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أو‬ � ‫الحديث‬‫ماع‬ ‫س‬ �‫عن‬ )125( :‫ا‬ً‫ر‬‫مفك‬‫ا‬ً‫ق‬‫مطر‬‫مكتبتي‬‫إلى‬ � ‫أجل�س‬� ‫وال‬،ً‫ال‬‫حم‬‫الكتابة‬‫على‬‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬‫أحمل‬ � ‫كنت‬‫ما‬ ‫أعلق‬ � ‫أيها‬ � ‫و‬‫ق؟‬ ‫و‬ ‫أ�ش‬ � ‫و‬‫ألذ‬ � ‫و‬،‫أغرب‬ � ‫و‬‫أعجب‬� ‫عات‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫أي‬ � ‫و‬‫م؟‬ ‫و‬ ‫الي‬‫أكتب‬ � ‫ماذا‬ ،‫أكتب‬ � ‫ما‬ ‫أن�شر‬ � ‫ف‬ ،‫أكتب‬ � ‫ف‬ ،‫أفكر‬ � ‫ف‬ ،‫أرى‬ � ‫كنت‬ ‫بل‬ ‫ب؟‬ ‫و‬ ‫بالقل‬ ‫ق‬ ‫ص‬ �‫أل‬ � ‫و‬ ،‫�س‬ ‫و‬ ‫بالنف‬ ‫وال‬ ،‫خطهم‬ ‫س‬ � ‫أتعمد‬ � ‫ال‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ،‫�رى‬�‫خ‬‫أ‬ � ‫خطهم‬ ‫س‬ �‫أ‬� ‫و‬ ،‫مرة‬ ‫النا�س‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫أر‬ � ‫ف‬ .‫اهم‬ ‫ض‬ �‫ر‬‫أتطلب‬ � )126( ‫حقيقة؛‬ ‫على‬ ‫مرتكز‬ ‫غير‬ ‫خياال‬ ‫وال‬ ،‫بخيال‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫م�ش‬ ‫غير‬ ‫حقيقة‬ ‫أكتب‬ � ‫كنت‬ ‫ما‬ ‫امع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫نف�س‬ ‫من‬ ‫أخذ‬ � ‫ت‬ ‫ال‬ ‫الخيال‬ ‫من‬ ‫المجردة‬ ‫الحقيقة‬ ‫أن‬ � ‫أعلم‬ � ‫كنت‬ ‫أني‬ ‫ل‬ .‫ا‬ً‫ر‬‫أث‬ � ‫قلبه‬‫في‬‫تترك‬‫وال‬،‫ا‬ً‫أخذ‬ � ‫م‬ ‫العقائد‬ ‫من‬ ‫�س‬ ‫و‬ ‫النف‬ ‫عليه‬ ‫ت�شتمل‬ ‫ما‬ ‫أكثر‬ � ‫أن‬ � ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بب‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫و‬ ‫من‬ ‫�ر‬�‫ث‬‫أ‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫إنما‬ � ‫رات؛‬ ‫صو‬ �‫والت‬ ‫اطر‬ ‫و‬ ‫والخ‬ ،‫ق‬ ‫ا‬ � ‫ل‬ �‫خ‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫آراء‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ،‫والمذاهب‬ ‫أيام‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بها‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫ثم‬ ،‫الفكر‬ ‫ماء‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫تتراءى‬ ‫التي‬ ‫الذهنية‬ ‫الخياالت‬ ‫آثار‬ � ‫الحقائق‬ ‫من‬ ‫حقيقة‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫حتى‬ ‫القدم‬ ‫غبار‬ ‫من‬ ‫طبقة‬ ‫بعد‬ ‫طبقة‬ ‫ها‬ ‫سو‬ �‫تك‬
64 .‫أذهان‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫الثابتة‬ ‫كذلك‬ ‫غيره؛‬ ‫ن‬‫و‬ ‫ل‬ ‫إال‬ � ‫به‬ ‫يذهب‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫والل‬ ،‫الحديد‬ ‫إال‬ � ‫يفل‬ ‫ال‬ ‫الحديد‬ ‫أن‬ � ‫وكما‬ .‫الخيال‬‫إال‬ � ‫مكانه‬‫من‬‫يزعجه‬‫وال‬‫به‬‫يذهب‬‫ال‬‫الخيال‬ ‫رة‬ ‫صو‬ �‫بال‬ ‫وتكييفه‬ ‫اني‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المجتمع‬ ‫هذا‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫في‬ ‫أعظم‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أثر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وللخيال‬ ‫خيال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ول‬ ،‫العا�شق‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫جد‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫هاج‬ ‫ما‬ ‫ال�شعر‬ ‫خيال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫فل‬ ،‫يريدها‬ ‫التي‬ ‫اخترعت‬‫ما‬‫الذكرى‬‫خيال‬‫ال‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫الحرب‬‫احة‬‫س‬ �‫في‬‫الجندي‬‫هلك‬‫ما‬‫ال�شرف‬ ‫على‬‫غني‬‫عطف‬‫ما‬‫الرحمة‬‫خيال‬‫ال‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫المبتدعات‬‫ابتدعت‬‫وال‬،‫المخترعات‬ .‫غير‬ ‫ص‬ �‫على‬‫كبير‬‫ني‬ َ‫ح‬‫وال‬،‫فقير‬ ‫من‬‫طائرة‬‫ة‬ ‫و‬ ‫هب‬ ‫و‬ ‫ه‬‫إنما‬ � ‫الحقيقة‬‫على‬‫المرتكز‬‫غير‬‫الخيال‬‫أن‬ � ‫أعلم‬� ‫كنت‬‫كما‬ .‫ماء‬ ‫س‬ �‫إلى‬ � ‫عد‬ ‫ص‬ �‫ت‬‫وال‬،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أر‬ � ‫تهبط‬‫ال‬ ‫و‬ ‫الج‬‫ات‬‫و‬ ‫هب‬ )127( ‫بل‬،‫نت‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫أنت‬ � ‫منهم‬‫مع‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫وال‬.‫أنفعهم‬ ‫ل‬ ‫بل‬،‫أعجبهم‬ ‫ل‬ ‫ال‬‫للنا�س‬‫أكتب‬ � ‫كنت‬ .‫كتبت‬‫مما‬‫ا‬ً‫ر‬‫أث‬ � ‫هم‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫نف‬‫في‬‫أجد‬ ‫ل‬ ‫أن‬ � ‫�ش‬ ‫فال‬ ‫تهم‬ ‫ص‬ �‫خا‬ ‫أما‬ � :‫وعامة‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬ ‫ائلي‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫في‬ ‫قلت‬ ‫كما‬ ‫والنا�س‬ ‫من‬ ‫أن‬ � ‫�ش‬ ‫في‬ ‫كلماتي‬ ‫من‬ ‫لكلمة‬ ‫�ل‬�‫خ‬‫د‬ ‫وال‬ ،‫بهم‬ ‫لي‬ ‫عالقة‬ ‫وال‬ ،‫معهم‬ ‫لي‬ ‫ولم‬ ،‫لهم‬ ‫أكتب‬ � ‫لم‬ ‫أني‬ ‫ل‬ ‫خطهم؛‬ ‫س‬ �‫ل‬ ‫أجزع‬ � ‫وال‬ ،‫اهم‬ ‫ض‬ �‫بر‬ ‫أفرح‬ � ‫فال‬ .‫نهم‬ ‫و‬ ‫�شئ‬
65 ‫أتجنب‬ � ‫أنا‬� ‫بل‬ .‫عملي‬ ‫رهم‬ ‫ض‬ �‫أح‬ � ‫ولم‬ ،‫�ري‬�‫م‬‫أ‬ � ‫هدهم‬ ْ‫�ش‬ُ‫أ‬ � ‫ولم‬ ،‫معهم‬ ‫أتحدث‬ � ‫أني‬ ‫ل‬ ‫�شر؛‬ ‫أو‬ � ‫خير‬ ‫من‬ ‫بي‬ ‫يتعلق‬ ‫مما‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬ ‫منهم‬ ‫تمع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أن‬ � ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫جهد‬ ‫يكدرها‬ ‫أن‬ � ‫أحب‬ � ‫فال‬ ‫بها‬ ‫أكتب‬ � ‫التي‬ ‫اللغة‬ ‫في‬ ‫تي‬َّ‫ي‬‫ج‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫فطرتي‬ ‫عن‬ ‫ض‬ �‫را‬ ‫ي�شككني‬ ‫أن‬ � ‫أحب‬ � ‫فال‬ ‫ائلي‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫أودعها‬ � ‫التي‬ ‫ومذاهبي‬ ‫آرائي‬ � ‫وعن‬ ،‫مكدر‬ ّ‫علي‬ ‫بين‬ ‫ز‬ِّ‫ي‬‫أم‬ � ‫أن‬ � ‫به‬ ‫تطيع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ما‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫الفرا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫من‬ ‫اهلل‬ ‫يهبني‬ ‫ولم‬ .‫م�شكك‬ ‫فيها‬ ‫الثاني‬ ‫عن‬ ‫ض‬ �‫أعر‬ � ‫و‬ ،‫علمه‬ ‫تفيد‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إلى‬� ‫غي‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ف‬ ،‫بهم‬ ‫و‬ ‫وم�ش‬ ‫هم‬ ‫ص‬ �‫مخل‬ ‫يفرغ‬ ‫أن‬ � ‫له‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫مرحلة‬ ‫يقطع‬ ‫أ‬ � ‫بد‬ ‫رجل‬ ‫ير‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫بينهم‬ ‫ير‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أنا‬ � ‫ف‬ .‫غ�شه‬ ‫أتقي‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ض‬ �‫رو‬ ‫لكها‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫التي‬ ‫الطريق‬ ‫يمين‬ ‫على‬ ‫أن‬ � ‫علم‬ ‫ثم‬ ،‫معينة‬ ‫اعة‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫منها‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫وتع‬ ،‫ده‬ ‫سو‬ �‫أ‬ � ‫أر‬ � ‫تز‬ ‫غابا‬ ‫اره‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫على‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫أفنانها‬ � ‫وت�شتجر‬ ،‫انها‬‫ص‬ �‫أغ‬ � ‫تعتنق‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫يله‬‫أن‬ � ‫مخافة‬‫يمنة‬‫يلتفت‬‫ال‬‫ا‬ً‫ُم‬‫د‬ُ‫ق‬‫ى‬ ‫ض‬ �‫فم‬،‫الله‬ ‫ص‬ �‫و‬‫أفاعيه‬ � ‫وتفح‬،‫ذئابه‬ ‫تلك‬‫ل‬ ‫ضو‬ �‫ف‬‫بنظراته‬‫يهيج‬‫أن‬ � ‫مخافة‬‫رة‬ ‫س‬ �‫ي‬‫وال‬،‫ره‬ ‫ص‬ �‫وب‬‫معه‬ ‫س‬ �‫ات‬ ‫و‬ ‫ب�شه‬‫غايته‬ .‫طريقه‬‫دون‬ ‫ض‬ �‫فتعتر‬،‫النا�شرة‬‫الل‬ ‫ص‬ �‫وال‬،‫المقعية‬‫باع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ،‫القلب‬‫فاء‬ ‫ص‬ �‫و‬،‫الفطرة‬‫المة‬ ‫س‬ �‫من‬‫اهلل‬‫وهبه‬‫قد‬‫ذكي‬‫بين‬‫فهم‬‫عامتهم‬‫أما‬ � ‫و‬ ‫في‬ ‫اهلل‬ ‫أحمد‬ � ‫أنا‬ � ‫ف‬ ‫نه؛‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫واتباع‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫يعده‬ ‫ما‬ ،‫جدان‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ولين‬ ‫وال‬ ،‫يعجبه‬ ‫عما‬ ‫إال‬ � ‫ى‬ ‫ض‬ �‫ير‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫حيل‬ ‫قد‬ ‫عيف‬ ‫ض‬ �‫و‬ .‫أمره‬ � ‫حتى‬ ،‫فيه‬ ‫أي‬ � ‫الر‬ ‫اب‬ ‫صو‬ � ‫تلهمه‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ،‫اهلل‬ ‫إلى‬ � ‫أمره‬ � ‫أكل‬ � ‫ف‬ ‫يطربه؛‬ ‫ما‬ ‫إال‬ � ‫مع‬ ‫س‬ �‫ي‬ .‫را‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬ ٍ‫ر‬ ‫س‬ �‫ع‬‫بعد‬‫من‬‫له‬‫اهلل‬‫يجعل‬
66 »‫الكتابة‬‫«صناعة‬‫في‬‫اط‬َّ ‫خي‬‫سالم‬‫نصائح‬‫من‬ ‫المراجع‬ ‫�م‬�‫ه‬‫أ‬ � ‫�د‬�‫ح‬‫أ‬� ‫خياط؛‬ ‫الم‬ ‫س‬ �‫ل‬ »‫اللغة‬ ‫�رار‬� ‫س‬ ���‫أ‬ � ‫و‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �« ُّ‫د‬‫ع‬ُ‫ي‬ ‫جب‬ ‫و‬ ‫يت‬-‫نظري‬‫في‬-‫الكتابة‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ٍ‫�شتغل‬ُ‫م‬‫وكل‬.‫الكتابة‬‫فن‬‫في‬‫رة‬ ‫ص‬ �‫المعا‬ .‫آخر‬ � ‫و‬‫حين‬‫كل‬‫الكتاب‬‫هذا‬‫مطالعة‬)‫ا‬ً‫ي‬‫عين‬‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫(وج‬‫عليه‬ ‫الثالثمائة‬ ‫بلغت‬ ‫التي‬ ‫الكتاب‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ � ‫في‬ ‫َّى‬‫ت‬‫�ش‬ ‫يع‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫المتزاج‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫ونظ‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ل‬ ‫يل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ت‬ ‫إلى‬ � ،‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫الخلق‬ ‫هاج�س‬ ‫عن‬ ‫حديث‬ ‫مابين‬ -‫كادت‬ ‫أو‬ � - ‫يتعلق‬ ‫مما‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫إلى‬ � ،‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكتابة‬ ‫أجنا�س‬ ‫ل‬ ‫بيان‬ ‫إلى‬ � ،‫الكالم‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ما‬‫الكتاب‬‫ر‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫بين‬‫من‬‫تل‬ ‫س‬ �‫ن‬‫أن‬ � ‫نحاول‬‫هنا‬‫إننا‬ � ‫ف‬‫يق؛‬‫سو‬ �‫والت‬‫بالن�شر‬ .»‫للكتابة‬‫ائح‬ ‫ص‬ �‫«ن‬‫ى‬َّ‫م‬ ‫س‬ �‫م‬‫تحت‬‫يندرج‬‫أن‬ � )128( ‫عروقه‬ ‫في‬ ‫ري‬ ‫س‬ �‫فت‬ ‫الكاتب‬ ‫يبتلعها‬ ‫دواء‬ "‫"بر�شامة‬ ‫أو‬ � ‫جاهزة‬ ‫فة‬ ‫ص‬ �‫و‬ ‫من‬ ‫ما‬ :‫ر‬ ‫و‬ ‫العب‬‫بيل‬ ‫س‬ �‫تمهد‬‫قد‬‫إ�شارات‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫ولكن‬،‫الخلق‬‫حمية‬ ‫القليلة‬ ‫ح�شية‬ ‫و‬ ‫بال‬ ‫ونعني‬ .‫والمتقعرة‬ ‫ح�شية‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫�اظ‬�‫ف‬��‫ل‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫�راز‬�‫ت‬��‫ح‬‫اال‬ - ‫النا�س‬‫بين‬‫ا‬ً‫ف‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫م‬‫كان‬‫ما‬‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫خير‬‫أن‬ ‫ل‬ ،‫الغرابة‬‫في‬‫والمغرقة‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫في‬ ‫التداول‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫نهائ‬ ‫حبت‬ ‫س‬ � ‫قد‬ ‫الكلمات‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫أن‬ � ‫حتى‬ ،‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫أرباب‬ � ‫و‬ ‫على‬ ‫يطلق‬ ‫مثال‬ »‫«كالمندري�س‬ ،‫وغرابتها‬ ‫نطقها‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ص‬ �‫ل‬ ‫الراهن‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫الع‬
67 .‫د‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫يطلق‬»‫«الج�شعم‬‫و‬،‫الخمر‬ ‫هي‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تركي‬ ‫أوزان‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫قدر‬ ‫أقل‬ � ‫على‬ ‫وهي‬ ‫الكلمة‬ ‫إيراد‬ � ‫على‬ ‫ص‬ �‫الحر‬ - ‫على‬ ‫بها‬ ‫التعبير‬ ‫هل‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫رها‬ ‫ص‬ �‫لق‬ ‫بها‬ ‫النطق‬ ‫خف‬ ‫قليلة‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫بت‬ِّ‫ك‬‫ر‬ ‫بها‬ ‫النطق‬ ‫كان‬ ‫كثيرة‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫ركبت‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ،‫منها‬ ‫فراغه‬ ‫رعة‬ ‫س‬ �‫ل‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫الل‬ .‫بها‬‫ت‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫وامتداد‬‫لتطاولها‬‫وذلك‬،‫الناطق‬‫على‬‫لفة‬ُ‫ك‬ ‫عالقة‬ -‫ل‬ ‫ص‬ �‫والف‬ ‫والجملة‬ ‫الكلمة‬ ‫في‬- ‫بالمعنى‬ ‫اللفظ‬ ‫عالقة‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫ليم‬ ‫س‬ �‫الت‬ - ‫ينجلي‬ ‫وال‬ ‫بالغة‬ ‫تقيم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫ال‬ ‫الحميمة‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫أوا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫هذه‬ ‫وبدون‬ ،‫وعناق‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫لثم‬ .‫ا‬ً‫م‬‫كري‬‫ا‬ ً‫لفظ‬‫له‬‫فليلتم�س‬‫ا‬ً‫م‬‫كري‬‫معنى‬‫أراد‬ � ‫فمن‬.‫يقى‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫م‬‫تعزف‬‫وال‬‫بيان‬ )129( ‫قبل‬ ‫القراءة‬ ‫ثم‬ ،‫والقراءة‬ ،‫بالقراءة‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫ض‬ �‫التحري‬ ‫بتغاي‬ُ‫م‬ ‫جل‬ .‫أليف‬ � ‫الت‬‫بحر‬‫لجج‬‫تقتحم‬ )130( ‫عادي‬ ‫كاتب‬ ‫عن‬ ‫ض‬ �‫تتمخ‬ ‫قد‬ ‫تهذيب‬ ‫دون‬ ‫اهنها‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫على‬ ‫المتروكة‬ ‫اطر‬ ‫و‬ ‫الخ‬ .‫مبدعة‬‫كتابة‬‫وال‬‫ا‬ً‫مبدع‬‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬‫تخلق‬‫ال‬ ‫لكنها‬،‫مهملة‬‫حيفة‬ ‫ص‬ �‫في‬‫محرر‬‫أو‬ �
68 )131( ‫أثير‬ � ‫الت‬ ‫قليلة‬ ‫االندثار‬ ‫ريعة‬ ‫س‬ � ،‫العمر‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ،‫ما‬ ‫بميزة‬ ‫تتميز‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الكتابة‬ .‫أثر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عديمة‬‫أو‬ � )132( ‫لتعبر‬‫الكلمة‬‫ب�شحن‬‫تركيبها‬‫إعادة‬ � ‫و‬‫المفردة‬‫تفجير‬‫على‬‫قادرون‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫الم‬ .‫كتاب‬‫عن‬‫غني‬ُ‫ي‬‫ل‬‫المقال‬‫إغناء‬ � ‫و‬،‫مقال‬‫عن‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫لتع‬‫الجملة‬‫وتكثيف‬،‫جملة‬‫عن‬ )133( ‫انحه‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫بين‬ .‫له‬ ‫و‬ ‫وال‬ ‫الع�شق‬ ‫درجة‬ ‫يبلغ‬ ‫للغة‬ ‫حب‬ ‫المبدع‬ ‫الكاتب‬ ‫ؤاد‬���‫ف‬ ‫في‬ ‫إليها‬ � ‫ا‬ً‫ف‬‫ا‬ ‫ض‬ �‫م‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫ته‬ ‫س‬ �‫وم�شاك‬ ‫دقه‬ ‫ص‬ �‫و‬ ‫وتلقائيته‬ ‫وده�شته‬ ‫طفل‬ ‫ية‬‫و‬ ‫عف‬ .‫حكيم‬‫بر‬ ‫ص‬ �‫و‬‫مجرب‬‫وحكمة‬‫�شيخ‬‫معرفة‬ )134( ‫كان‬ ‫و‬ ‫ول‬ ‫للجمال‬ ‫متذوق‬ ،‫اهب‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫متعدد‬ ،‫االهتمامات‬ ‫كثير‬ ‫المبدع‬ ‫الكاتب‬ .‫كة‬ ‫و‬ ‫�ش‬‫في‬ )135( .‫كبير‬ ‫ض‬ �‫ر‬ َ‫ح‬ُ‫م‬‫المبدع‬‫الكاتب‬
69 )136( .‫الراهنة‬‫اللحظة‬‫في‬ ‫ش‬ �‫العي‬‫أو‬ � ‫العابر‬‫بالنظر‬‫المبدع‬‫الكاتب‬‫يكتفي‬‫ال‬ )137( .‫واالحتماالت‬‫ئلة‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ا‬ً‫ن‬ ‫و‬ ‫م�شح‬‫ادث‬‫و‬ ‫والح‬‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عند‬‫قف‬ ‫و‬ ‫يت‬‫المبدع‬‫الكاتب‬ )138( .‫ويراقب‬‫ويرى‬‫مع‬ ‫س‬ �‫لي‬‫قف‬ ‫و‬ ‫يت‬‫الكاتب‬ )139( .‫عنهم‬‫وغريب‬‫ع‬ ‫و‬ ‫المجم‬‫مع‬‫الكاتب‬ )140( .‫واكت�شافها‬‫للعالقات‬‫عبقري‬‫مبتكر‬‫البارع‬‫الكاتب‬ )141( ‫فة‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫الم‬ ‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫عن‬ ‫ويكتب‬ ،‫العادي‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يراها‬ ‫ال‬ ‫أ�شياء‬ � ‫يرى‬ ‫الكاتب‬ .‫فة‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫م‬‫غير‬‫بطريقة‬
70 )142( ‫في‬ ‫اتها‬ ‫و‬ ‫أخ‬ � ‫ب‬ ‫الخالق‬ ‫الفنان‬ ‫لها‬ ‫ص‬ �‫و‬ ‫إذا‬ � ‫ف‬ ،‫المعجم‬ ‫في‬ ‫دامت‬ ‫ما‬ ‫تة‬ِّ‫ي‬‫م‬ ‫الكلمة‬ ‫ت‬َ‫ر‬ َ ‫س‬ �‫و‬،‫الحياة‬‫فيها‬‫ت‬َّ‫ب‬‫د‬‫الجملة؛‬‫من‬‫الالئق‬‫عها‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫م‬‫في‬‫عها‬ ‫ض‬ �‫وو‬،‫التركيب‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫الل‬‫عليها‬‫وظهر‬،‫الحرارة‬‫فيها‬ )143( ‫والمعاجم‬ ‫والفهار�س‬ ‫الكتب‬ ‫افل‬ ‫و‬ ‫وق‬ ‫الكلمات‬ ‫وجمهرة‬ ‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫بذرة‬ ‫للكاتب‬ ‫أمل‬ � ‫الت‬ ‫ولحظات‬ ‫ال�شعبي‬ ‫روث‬ ‫و‬ ‫والم‬ ‫والحكم‬ ‫أمثال‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫للكاتب‬ .‫امي�س‬ ‫و‬ ‫والق‬ ‫نها‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫وي‬ ،‫إبداع‬ � ‫ب‬ ‫إال‬ � ‫أ‬ � ‫تهد‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫المقد‬ ‫خزة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫وتلك‬ ،‫البحث‬ ‫اعات‬ ‫س‬ �‫و‬ .»‫أليف‬ � ‫الت‬‫لمعرفة‬‫القابل‬‫«الطبع‬‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ابن‬‫عليها‬‫ويطلق‬‫الروح‬‫حرقة‬ )144( ‫في‬ ‫تدر�س‬ ‫ال‬ ‫الكتابة‬ ‫نزعة‬ ‫أن‬ � ‫حيث‬ ‫من‬ ،‫نع‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫وال‬ ‫لد‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫المبدع‬ ‫الكاتب‬ .‫الكتب‬‫يها‬ ‫و‬ ‫تحت‬‫وال‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫ة‬ ‫س‬ �‫مدر‬ )145( ‫غير‬ ‫طبيعية‬ ‫هبة‬ ‫الكتابة‬ »‫و«فن‬ ،‫قل‬ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫بالتعليم‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫تج‬ ‫الكتابة‬ »‫نعة‬ ‫ص‬ �« .‫بة‬ ‫س‬ �‫مكت‬
71 )146( ‫ة‬ ‫س‬ �‫اد‬ ‫س‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫وحا‬ ‫ثالثة‬ ‫أذن‬ � ‫و‬ ‫خم‬ ‫ض‬ � ‫أنف‬ � ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫أربع‬ � ‫له‬ ‫كبير‬ ‫د‬ ‫ص‬ �‫را‬ ‫الكاتب‬ ‫يحتاجه‬ ‫ال‬ ‫فقد‬ ‫واحد‬ ‫ان‬‫س‬ �‫بل‬ ‫احتفظ‬ ‫إن‬ � ‫الكاتب‬ ‫على‬ ‫أ�س‬ � ‫ب‬ ‫وال‬ ،‫ميك‬ ‫س‬ � ‫إهاب‬ � ‫و‬ .‫ى‬ ‫صو‬ �‫الق‬‫رورة‬ ‫ض‬ �‫لل‬‫إال‬ � )147( ،‫تركيبها‬‫إعادة‬ � ‫و‬‫بتفكيكها‬‫غريب‬‫ولع‬،ْ‫ه‬َ‫ل‬َ ‫و‬ ‫وال‬‫الهيام‬‫حد‬‫الكلمات‬‫ع�شق‬‫للكاتب‬ .‫لة‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫الكاتب‬‫لعبة‬‫فالكلمات‬ )148( .‫أم‬ � ‫ك‬‫ويرعاها‬،‫حبيبة‬‫معا�شرة‬‫الكلمة‬‫يعا�شر‬‫الكاتب‬ )149( ‫زاده‬ ‫الكتب‬ ‫وكانت‬ ‫إال‬ � ‫ر‬ ‫ص‬ �‫معا‬ ‫أو‬ � ‫قديم‬ ‫مجيد‬ ‫كاتب‬ ‫من‬ ‫فما‬ ‫الكتب؛‬ ‫للكاتب‬ .‫ليله‬‫ء‬ ‫ضو‬ �‫و‬‫وفاكهته‬ )150( .‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫الثقة‬‫�شديد‬‫الكاتب‬
72 )151( ‫على‬ ‫رقيبا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬� ‫على‬ -‫تمرار‬ ‫س‬ �‫با‬ -‫الكاتب‬ ‫ض‬ �‫تحر‬ ‫الكتابة‬ ‫تعليم‬ ‫مدار�س‬ ‫الثقة‬ ‫من‬ ‫افي‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫القدر‬ ‫افر‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫رورة‬ ‫ض‬ � ‫على‬ ‫ؤكد‬�‫وت‬ ،‫ه‬ ‫س‬ �‫لنف‬ ‫وناقدا‬ ‫كتاباته‬ ‫النا�س‬ ‫من‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫على‬ ‫أفكاره‬ � ‫و‬ ‫امنه‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ض‬ �‫عر‬ ‫من‬ ‫الكاتب‬ ‫يمكن‬ ‫بما‬ ‫بالنف�س‬ .‫يكتب‬‫ما‬‫خالل‬ )152( .‫النظر‬‫وبعد‬‫ة‬َّ‫ي‬‫والرو‬‫بر‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫الجيد‬‫للكاتب‬ )153( .‫به‬‫تهان‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫أو‬ � ‫هان‬ُ‫ي‬‫أن‬ � ‫مه‬ ‫س‬ �‫با‬‫نين‬ ‫ض‬ �‫المبدع‬‫الكاتب‬ )154( ‫امتحان‬‫على‬‫مقبل‬‫أنه‬ � ‫ك‬‫ويكتب‬،‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫تفكيره‬‫من‬‫أكثر‬ � ‫بالقراء‬‫الكاتب‬‫يفكر‬ .‫العباقرة‬‫من‬‫لجنة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫والممتحن‬‫عب‬ ‫ص‬ � )155( ‫تيقن‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫أول‬ � ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫ال�شروع‬ ‫قبل‬ ‫والبد‬ ،‫جيد‬ ‫قارئ‬ ‫الجيد‬ ‫الكاتب‬ .‫الكفاية‬‫فيه‬‫ما‬‫أ‬ � ‫قر‬‫أنه‬ � ‫الكاتب‬
73 )156( ‫ارحه‬ ‫و‬ ‫بج‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫وما‬ ‫من‬ ‫لكل‬ ‫غاء‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يجيد‬ ‫الذي‬ ‫ذاك‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫الجيد‬ ‫الكاتب‬ .‫ا‬ً‫ع‬‫جمي‬ )157( .‫ذائقته‬‫وغنى‬‫ه‬ ‫س‬ �‫ح‬‫لثراء‬‫أدعى‬ � ‫كانت‬‫غاء‬‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫غياهب‬‫في‬‫الكاتب‬‫غل‬ ‫و‬ ‫ت‬‫كلما‬ )158( .‫بكاتب‬‫لي�س‬‫خيال‬‫بال‬‫فكاتب‬‫الخيال؛‬‫ب‬ ‫ص‬ �‫خ‬‫الحقيقي‬‫الكاتب‬ )159( .‫تطالع‬ ‫س‬ �‫اال‬‫وحب‬‫التحري‬‫في‬‫الرغبة‬‫�شديد‬‫بطبعه‬‫لي‬ ‫ضو‬ �‫ف‬‫الكاتب‬ )160( .‫لل‬ ‫ض‬ �‫م‬‫أي‬ � ‫ر‬‫أو‬ � ‫خاطئة‬‫مة‬ ‫و‬ ‫بمعل‬‫تخدعه‬‫أو‬ � ‫تغفله‬ ‫س‬ �‫ت‬‫وال‬‫القارئ‬‫على‬‫تتعال‬‫ال‬ )161( ً‫ء‬‫بد‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫خط‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫ابه‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫بان‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،‫ا‬ً‫ي‬‫عال‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫مكا‬ ‫القارئ‬ ‫�زل‬�‫ن‬‫أ‬ � .‫بن�شره‬ ً‫ء‬‫وانتها‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫باختيار‬
)162( .‫بالقارئ‬‫تهين‬ ‫س‬ �‫ي‬‫حين‬‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫تهين‬ ‫س‬ �‫ي‬‫الكاتب‬ )163( .‫وقت‬‫على‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫والح‬‫والعزلة‬‫لالختالء‬‫واجبة‬‫أنانية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫قليل‬ )164( .‫ا‬ ‫ض‬ �‫الر‬‫عديم‬ ٌ‫ق‬ِ‫ل‬َ‫ق‬‫المبدع‬‫الكاتب‬ )165( ‫عالوة‬ ‫وهي‬ ،‫والزفير‬ ‫لل�شهيق‬ ‫العادي‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كحاجة‬ ‫للكتابة‬ ‫الكاتب‬ ‫حاجة‬ .‫لة‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫ته‬ ‫ض‬ �‫وريا‬‫انه‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫و‬‫ته‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �،‫ومالذه‬‫الكاتب‬‫بيحة‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ذلك‬‫على‬ )166( .‫للتحدي‬‫نكتب‬،‫مظلمة‬‫ك�شف‬‫أو‬ � ‫فائدة‬‫تعميم‬‫أو‬ � ‫أفكار‬ � ‫لن�شر‬‫نكتب‬‫نحن‬ )167( .‫ا‬ ‫و‬ ‫وزه‬‫للقراء‬‫متعة‬‫الكتابة‬‫فعل‬‫من‬‫لنجعل‬
75 )168( .‫الحمام‬‫في‬‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬‫حتى‬‫إفالت‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫فر‬‫اطره‬ ‫و‬ ‫لخ‬‫يترك‬‫ال‬‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ )169( .‫ل‬‫ض‬ �‫المف‬‫ومكانه‬،‫ل‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫وقته‬‫كاتب‬‫لكل‬ )170( .‫اتيك‬ ‫و‬ ‫ت‬‫حين‬‫خزة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫لدواعي‬‫تجب‬ ‫س‬ �‫ا‬ )171( ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫اظبة‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫ترك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ي‬ ‫بركته‬ ‫وماء‬ ،‫أ‬ � ‫د‬ ‫ص‬ �‫لي‬ ‫الكاتب‬ ‫قلم‬ ‫إن‬ � .‫الزمن‬‫من‬‫ا‬ ً‫ردح‬ )172( .‫القراء‬ ّ‫يهم‬،‫حي‬،‫اخن‬ ‫س‬ �‫ممتع‬،‫�شيق‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫إلى‬ � ‫الكاتب‬‫يحتاج‬ )173( ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ �‫التق‬‫خالل‬‫من‬،‫كلها‬‫يكن‬‫لم‬‫إن‬ � ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫انب‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ض‬ �‫ببع‬‫إلمام‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫البد‬ .‫مات‬ ‫و‬ ‫المعل‬‫بجمع‬‫التكليف‬‫أو‬ � ،‫تطالع‬ ‫س‬ �‫واال‬
76 )174( ‫التي‬ ‫الزاوية‬ ‫من‬ ‫ويتناوله‬ ‫اخن‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫يختار‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫الناجح‬ ‫الكاتب‬ .‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تهم‬ )175( .‫تعرف‬‫عما‬‫اكتب‬ )176( ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫أي‬ � ‫ل‬ّ ‫و‬ ‫يح‬ ‫أن‬ � ‫المهارة‬ ‫من‬ ‫وكثير‬ ،‫المعرفة‬ ‫من‬ ‫بقليل‬ ‫الكاتب‬ ‫إمكان‬ � ‫ب‬ .‫واالهتمام‬‫والمتابعة‬‫بالقراءة‬‫جدير‬،‫م‬ِّ‫ي‬‫ق‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫لم‬‫ا‬ً‫ه‬‫تاف‬‫كان‬‫ما‬ْ‫ه‬َ‫م‬ )177( ‫جذوة‬ ‫عير‬ ‫س‬ �‫وت‬ ‫و‬ ‫النم‬ ‫في‬ ‫الجادة‬ ‫بالرغبة‬ ‫للكتابة‬ ‫عيك‬ ‫س‬ � ‫يقترن‬ ‫أن‬ � ‫يجب‬ .‫المالحظة‬‫ة‬ ‫و‬ ‫ق‬‫عيد‬ ‫ص‬ �‫وت‬‫غاء‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عادة‬‫ير‬ ‫و‬ ‫وتط‬،‫الخيال‬ )178( ‫بالك‬ ‫على‬ ّ‫يعن‬ ‫ما‬ ‫فيه‬ ‫جل‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫معك‬ ‫حبه‬ ‫ص‬ �‫وا‬ ،‫ا‬ً‫ر‬‫غي‬ ‫ص‬ � ‫ا‬ً‫ر‬‫دفت‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫خ‬ ‫هذا‬‫دفترك‬‫في‬.‫ادة‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫رفيق‬‫واجعله‬،‫أحالم‬ � ‫و‬‫أفكار‬ � ‫و‬‫وخلجات‬‫اطر‬ ‫و‬ ‫خ‬‫من‬ .‫الكتابة‬‫احتراف‬‫تعتزم‬‫أنت‬ � ‫و‬‫يما‬ ‫س‬ �‫ال‬،‫الفائدة‬‫جليل‬
77 )179( .‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫النظرة‬‫من‬‫اق‬ َّ‫ع�ش‬-‫عادة‬-‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ )180( ٌ‫د‬‫أح‬ � ‫فال‬ .‫منه‬ ‫البد‬ -‫خير‬ ‫أو‬ � -‫�شر‬ ‫الكاتب‬ ‫ووحدانية‬ .ٌ‫د‬‫منفر‬ ٌ‫ن�شاط‬ ‫الكتابة‬ .‫اج�س‬ ‫و‬ ‫اله‬‫ام‬ ‫س‬ �‫اقت‬‫أو‬ � ‫تغراق‬ ‫س‬ �‫اال‬‫لحظات‬‫أو‬ � ‫أمل‬ � ‫الت‬‫م�شاركتك‬‫على‬ ٌ‫ر‬‫قاد‬ )181( .‫تكتب‬‫عما‬‫ؤوليتك‬� ‫س‬ �‫م‬‫هي‬‫المطاف‬‫نهاية‬‫في‬‫أخيرة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ؤولية‬� ‫س‬ �‫الم‬ )182( :‫ثالثة‬‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫�شي‬‫الكتابة‬‫تعليم‬‫مدار�س‬‫أكثر‬� .‫تكتب‬ ‫س‬ �‫مما‬‫والذهن‬ ‫ض‬ �‫فا‬ ‫و‬ ‫ال‬‫خالي‬‫أنت‬ � ‫و‬‫حتى‬‫للكتابة‬‫اجل�س‬:‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬- .‫القراءة‬‫طريق‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �:‫الثانية‬- .‫للكتابة‬‫الحاجة‬‫لداعي‬‫ريعة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫تجابة‬ ‫س‬ �‫اال‬:‫الثالثة‬- )183( ‫ي‬ ‫ض‬ �‫للريا‬‫إحماء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بتمارين‬،‫مية‬ ‫و‬ ‫الي‬‫الكتابة‬‫ة‬ ‫س‬ �‫لممار‬‫الكاتب‬‫�س‬ ‫و‬ ‫جل‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ي�شبه‬
.‫المباراة‬‫قبل‬ )184( ‫عقلك‬ ‫يطرة‬ ‫س‬ � ‫اء‬ ‫و‬ ‫غل‬ ‫من‬ ‫خفف‬ ‫الكتابة‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫لممار‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ‫تختلي‬ ‫عندما‬ .-‫للمبتدئين‬‫يما‬ ‫س‬ �-‫اعي‬ ‫و‬ ‫ال‬ )185( ‫الكتابة‬ ‫نتعلم‬ .‫�ر‬�‫خ‬‫آ‬ � ‫�شيء‬ ‫أي‬ � ‫قبل‬ ‫الكتابة‬ ‫ة‬‫س‬ �‫بممار‬ ‫الكتابة‬ ‫نتعلم‬ ‫نحن‬ .‫بالتطبيق‬ )186( ‫من‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫القدحة‬ ‫إنها‬ � ،‫غريبة‬ ‫طاقة‬ ‫الكتابي‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫للفكرة‬ .‫الدماغ‬‫�شرارات‬ )187( .‫الكتابة‬‫في‬‫بالرغبة‬‫ا‬ً‫ن‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫م‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫البد‬ )188( ،‫المرهف‬ ‫الح�س‬ ،‫الثاقبة‬ ‫النظرة‬ ،‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬ :‫الناجح‬ ‫الكاتب‬ ‫أدوات‬ � ‫أهم‬ � .‫التعبير‬‫على‬‫والقدرة‬،‫بالنف�س‬‫الثقة‬،‫الخاطر‬‫رعة‬ ‫س‬ �،‫قد‬ ‫و‬ ‫المت‬‫الذهن‬
79 )189( .‫كتاب‬‫وربيب‬‫فكرة‬‫ابن‬‫إال‬ � ‫الكاتب‬‫لي�س‬ )190( .‫واحدة‬‫في‬‫عمليات‬‫عدة‬‫إنها‬ � ،‫معقدة‬‫عملية‬‫الكتابة‬ )191( .‫والكمال‬‫الجمال‬‫و‬ ‫نح‬‫دائمة‬‫نزعة‬‫الكتابة‬ )192( ‫أفراد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بين‬ ‫اري‬ ‫ض‬ �‫والح‬ ‫اني‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬ ‫المبدعة‬ ‫الكتابة‬ ‫مهمات‬ ُّ‫ل‬‫أج‬ � .‫ب‬ ‫و‬ ‫وال�شع‬‫أمم‬‫ل‬ ‫وا‬ )193( ‫عندئذ‬ ،‫الكالم‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫لمعرفة‬ ‫القابل‬ ‫الطبع‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫اهلل‬ ‫ركب‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ � .‫العمل‬‫إلى‬ � ‫ة‬ ‫و‬ ‫الق‬‫في‬‫ما‬‫بها‬‫خرج‬ُ‫ي‬‫التي‬‫آالت‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يل‬ ‫ص‬ �‫تح‬‫إلى‬ � ‫المرء‬‫يحتاج‬ )194( .‫الحياة‬‫ابن‬‫إنه‬ � ،‫الكتب‬‫ير‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫يبقى‬‫ال‬‫المجيد‬‫الكاتب‬
80 )195( .‫علم‬‫كل‬‫في‬‫والنظر‬‫فن‬‫بكل‬‫الت�شبث‬‫إلى‬ � ‫الكاتب‬‫يحتاج‬ )196( ‫الكتابة‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫تراثية‬ ‫عة‬ ‫سو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫خم‬‫ض‬ �‫أ‬ � ‫هي‬ »‫إن�شا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫أع�شى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �« .‫جثمانية‬‫آلة‬ � ‫ب‬‫تظهر‬‫روحانية‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫إنها‬ � :‫القلق�شندى‬‫فها‬َّ‫ر‬‫ع‬‫التي‬ )197( .‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بين‬‫بالتناغم‬‫ن‬‫و‬ ‫تك‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫جمالية‬ )198( ‫أليف‬ � ‫الت‬‫اع‬ ‫و‬ ‫أن‬ � ‫أقل‬ � ‫و‬ ‫وه‬.‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫يمكن‬‫ما‬‫أقل‬ � ‫ب‬‫المعنى‬‫اح‬ ‫ض‬ �‫إي‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫إيجاز‬‫ل‬ ‫ا‬ .‫الكالم‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫أرباب‬ � ‫بين‬ ً‫ال‬‫تعما‬ ‫س‬ �‫ا‬ )199( .‫ال‬ ِ‫خ‬ُ‫م‬‫و‬‫ا‬ً‫ن‬‫م�شي‬‫كان‬‫ناعته‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫س‬ �‫تح‬‫لم‬‫إذا‬ � ‫إيجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )200( !‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫الحب‬‫وفعل‬‫والعناق‬‫م‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫على‬‫قدرة‬‫لها‬،‫كالب�شر‬‫الكلمات‬‫إن‬ �
81 )201( .‫الميتة‬‫الكلمة‬‫في‬‫الروح‬‫تبعث‬‫التي‬‫هي‬‫المبدع‬‫الكاتب‬‫نعة‬ ‫ص‬ � )202( .‫له‬ ً‫ال‬‫قف‬‫آخره‬� ‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫وجب‬،‫ا‬ ً‫مفتاح‬‫الكالم‬‫أول‬ � ‫كان‬‫إذا‬ � )203( ‫و‬ ‫نح‬‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫و‬ ‫الخط‬‫تعد‬‫الكاتب‬‫إليها‬ � ‫جه‬ ‫و‬ ‫يت‬‫التي‬‫ال�شريحة‬‫أو‬ � ‫الفئة‬‫تحديد‬‫إن‬ � .‫النجاح‬‫لم‬ ‫س‬ �‫درجات‬ )204( .‫أزهاره‬ � ‫نع‬ْ‫ي‬‫لت‬‫تربته‬‫في‬‫بذرك‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫وت‬‫لتحرثه‬،‫يك‬ ‫و‬ ‫ته‬ ‫س‬ �‫ي‬‫الذي‬‫الحقل‬‫حدد‬ )205( .‫العمل‬‫إنجاز‬ ‫ل‬ ‫اد‬ ‫و‬ ‫م‬‫من‬‫إليه‬ � ‫تحتاج‬‫بما‬‫قائمة‬‫ع‬ ‫ض‬ � )206( .‫الكالم‬‫أليف‬ � ‫ت‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫في‬‫بة‬ ‫و‬ ‫مطل‬‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أمانة‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫الدقة‬
82 )207( ‫حن‬ ‫ص‬ � ‫تقل‬ ‫فال‬ ،‫ا‬ً‫ف‬‫اع‬ ‫ض‬ �‫م‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫دف‬ ‫تمنحها‬ ‫الكتابية‬ ‫أعمال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫مية‬ ‫س‬ �‫ت‬ .‫حدد‬‫بل‬‫فاكهة‬ )208( .‫أخرى‬ � ‫مدينة‬‫احة‬ ‫س‬ �‫بم‬‫احتها‬ ‫س‬ �‫م‬‫فقارن‬‫مدينة‬‫عن‬‫كتبت‬‫إذا‬ � )209( .‫تحيا‬‫ياتك‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫دع‬ )210( ‫كاتب‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫إنما‬ � ،‫ذاك‬ ‫يكتب‬ ‫ولم‬ ،‫هذا‬ ‫كتب‬ ‫لماذا‬ ‫ي�شرح‬ ‫أن‬ � ‫يحاول‬ ‫كاتب‬ ‫كل‬ .‫قارئه‬‫ذكاء‬‫يجرح‬‫أنه‬ � ‫على‬‫عالوة‬،‫فا�شل‬ )211( ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫أدبي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫للعمل‬ ‫العام‬ ‫ياق‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫في‬ ‫اب‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫لها‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫يح‬ ‫أن‬ � ‫ينبغي‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ .‫غه‬ ‫و‬ ‫لبل‬‫عى‬ ‫س‬ �‫ت‬‫هدف‬‫لها‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ )212( ‫على‬ ‫�درة‬�‫ق‬��‫ل‬‫وا‬ ‫الذهنية‬ ‫الملكة‬ ‫جانب‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫تتطلب‬ ‫الذهنية‬ ‫يرة‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫كتابة‬
83 .‫النا�س‬‫من‬‫ة‬َّ‫ل‬ِ‫ق‬‫ال‬‫إال‬ � ‫يملكها‬‫ال‬ ،‫لها‬‫حدود‬‫ال‬ ً‫ة‬‫�شجاع‬‫أليف؛‬ � ‫الت‬ )213( ‫ا‬ ‫و‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫أن‬ � ‫في‬ ‫ملحة‬ ‫رغبة‬ ‫كنهم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫الذين‬ ‫الكتابة‬ ‫تعليم‬ ‫مدار�س‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫تن‬ .‫الذاتية‬‫يرتهم‬ ‫س‬ �‫بكتابة‬‫ؤوا‬ � ‫يبد‬‫أن‬ � ‫ب‬‫بالبنان؛‬‫إليهم‬ � ‫ي�شار‬‫َّابا‬‫ت‬‫ك‬ )214( ‫في‬ ‫الكتابة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫وا‬ ‫أو‬ � ‫ؤوا‬ � ‫�د‬�‫ب‬ -‫�رب‬�‫غ‬��‫ل‬‫وا‬ ‫ال�شرق‬ ‫في‬ -‫ّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫كبار‬ ‫معظم‬ .‫الكتب‬‫أليف‬ � ‫لت‬‫راف‬ ‫ص‬ �‫االن‬‫بعد‬‫أو‬ � ‫قبل‬،‫حفية‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫الدورية‬‫عات‬ ‫و‬ ‫المطب‬ )215( ‫الطفل‬ ‫ونزعة‬ ،‫اعي‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫مير‬ ‫ض‬ �‫وال‬ ،‫الخالق‬ ‫والفكر‬ ،‫الحية‬ ‫والذاكرة‬ ،‫اليقظة‬ ‫هذه‬‫اب؛‬ ‫و‬ ‫ج‬‫يقنعها‬‫وال‬،‫إجابة‬ � ‫ب‬‫تكتفي‬‫وال‬،‫ؤال‬� ‫س‬ �‫ال‬‫عن‬ ّ ‫تكف‬‫ال‬‫التي‬‫الم�شاك�س‬ ‫الكاتب‬‫في‬‫ر‬ ‫ضو‬ �‫الح‬:‫اجبة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫العامة‬‫فات‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫إلى‬ � ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � .‫حفي‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫مات‬ ‫س‬ � .‫الباحث‬‫والكاتب‬،‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )216( ‫كتابه‬ ‫في‬ ،‫رايام‬ ‫كبلنغ‬ ‫إنكليزي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكاتب‬ ‫تخدمه‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫أر‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ين‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ثمة‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬ ‫ر‬ّ‫خ‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫إني‬ � ،‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ .»‫والفائدة‬ ‫للمتعة‬ ‫«الكتابة‬ ‫االنت�شار‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬
84 ‫ماذا‬:‫اتذتي‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫هم‬‫ة‬ ‫س‬ �‫الخم‬‫ؤالء‬�‫ه‬،‫به‬‫م‬ ‫و‬ ‫أق‬ � ‫حفي‬ ‫ص‬ �‫عمل‬‫أي‬ � ‫في‬‫ين‬ ‫ص‬ �‫المخل‬ ‫وكيف؟‬‫أين‬ � ‫و‬‫ومتى‬‫ولماذا‬ )217( ‫عرف‬ ‫إذا‬ � ‫الكتابة‬ ‫تحق‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ومجرات‬ ‫ماوات‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أر‬ � ‫د‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫�شيء‬ ‫كل‬ .‫ينتهي‬‫أين‬ � ‫إلى‬ � ‫و‬‫أ‬ � ‫يبد‬‫أين‬ � ‫من‬‫الكاتب‬ )218( ، ‫و‬ ‫مح‬‫أو‬ � ‫�شطب‬‫دونما‬‫الكتابة‬‫هبة‬ ‫و‬ ‫بم‬‫اهلل‬‫حباهم‬‫ممن‬،‫الكتاب‬‫من‬‫قليلة‬‫قلة‬ ! ٍ‫تنقيح‬‫دون‬،‫تغيير‬‫أو‬ � ٍ‫تعديل‬‫دون‬،‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬� ‫أو‬� ٍ ‫حذف‬‫دون‬ )219( :‫ان‬ ‫و‬ ‫العن‬‫�شروط‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫الم‬‫على‬‫داللته‬- .‫ا‬ً‫م‬ ‫و‬ ‫ومفه‬‫ا‬ ً‫ح‬ ‫ض‬ �‫وا‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � - .‫تذكره‬‫أو‬ � ‫حفظه‬‫هل‬ ‫س‬ �‫لي‬‫الذاكرة‬‫على‬‫ا‬ً‫ب‬‫مرت‬- .‫آن‬ � ‫في‬‫ا‬ ً‫يط‬ ‫س‬ �‫وب‬‫ا‬ً‫ق‬‫عمي‬-
85 )220( .‫الجميلة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫الفن‬‫من‬‫فن‬‫ان‬ ‫و‬ ‫العن‬‫اختيار‬ )221( ‫ليمه‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫قبل‬ ‫�رات‬�‫م‬ ‫�ع‬�‫ب‬‫أر‬ � ‫كتبه‬ ‫ما‬ ‫أ‬� ‫يقر‬ "‫ليغات‬ ‫"مي�شيل‬ ‫بريطاني‬ ‫الكاتب‬ .‫للنا�شر‬ )222( .‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬‫وناقد‬ ً‫ال‬‫أو‬ � ‫كقارئ‬‫إليه‬ � ‫دة‬ ‫و‬ ‫الع‬‫ثم‬،‫فترة‬‫الكتاب‬‫ترك‬:‫ة‬ ‫و‬ ‫الفج‬‫تجربة‬ )223( .‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ � ‫النتائج‬‫كانت‬‫التدريب؛‬‫اعات‬ ‫س‬ �‫زيدت‬‫كلما‬‫إحماء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتمارين‬‫الكتابة‬ )224( .‫التغيير‬‫من‬‫للكاتب‬‫البد‬ )225( ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫خالف‬ ‫�شاغل‬ ‫الكتابة‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫الكاتب‬ ‫ي�شغل‬ ‫حينما‬ .‫زائفة‬‫النتيجة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫الكمال‬‫خي‬ ‫و‬ ‫وت‬
86 )226( .‫ببطء‬‫القراءة‬‫فن‬‫تعلم‬‫من‬‫البد‬ )227( .‫بة‬ ‫صو‬ �‫خ‬‫أكثر‬� ‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫ما‬‫ا‬ً‫ب‬‫وغال‬،‫ي�شبع‬‫وال‬‫ي‬ ‫و‬ ‫يرت‬‫ال‬‫الخيال‬ )228( .‫المتلقي‬‫لدى‬‫ا‬ً‫ر‬‫أث‬ � ‫تترك‬‫أن‬ � ‫الكتابة‬‫قيمة‬ )229( . ‫و‬ ‫ح�ش‬‫دون‬‫معناها‬‫على‬‫تدل‬‫التي‬‫اللفظة‬‫اختر‬ )230( .‫إنهاك‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫بالتعب‬‫القارئ‬‫يب‬ ‫ص‬ �‫ت‬‫يلة‬ ‫و‬ ‫الط‬‫المقاطع‬ )231( .‫للكاتب‬‫عين‬ُ‫م‬ ُ‫ر‬‫خي‬‫فر‬ ‫س‬ �‫ال‬ )232( .‫القارئ‬‫على‬ ٌ‫ل‬‫ثقي‬ ٌ‫ء‬‫عب‬‫غيرة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫يل‬ ‫ص‬ �‫التفا‬
87 )233( .‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتابك‬‫ن�شر‬‫تعجل‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬ )234( .‫ة‬ ‫ص‬ �‫للخا‬‫عة‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫الكتب‬‫من‬‫أكثر‬ � ‫ا‬ ً‫رواج‬‫تلقى‬‫للعامة‬‫الكتابة‬ )235( .‫لهم‬‫واكتب‬،‫قراءك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫عمن‬‫ابحث‬ )236( .‫أ‬ � ‫تقر‬‫ما‬ِ‫ل‬‫ا‬ً‫ناقد‬‫كن‬ )237( .‫دقائك‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫من‬‫ا‬ً‫واحد‬‫�س‬ ‫و‬ ‫القام‬‫اجعل‬ )238( .‫بك‬ ‫س‬ �‫وال‬‫زن‬ ‫و‬ ‫ال‬‫في‬‫أن‬ � ‫ال�ش‬‫إنما‬ � ،‫أحد‬ � ‫كل‬‫يعرفها‬‫الطريق‬‫في‬‫مطروحة‬‫المعاني‬ )239( .‫بالداللة‬‫ك‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫من‬‫أكثر‬ � ،‫وطبيعتها‬‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ك‬ ُ ‫س‬ �َ ‫و‬ َ‫ه‬‫يكن‬‫ال‬
)240( ‫تتزاحم‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أن‬� ‫تجد‬ ‫س‬ �‫ف‬‫ة‬ ‫س‬ �‫المقد‬‫خزة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫تلك‬‫اهلل‬‫حباهم‬‫ممن‬‫كنت‬‫إذا‬ � .‫معك‬‫ا‬ً‫ر‬‫غي‬ ‫ص‬ �‫ا‬ً‫ر‬‫دفت‬‫طحب‬ ‫ص‬ �‫ا‬‫ولذا‬،‫النحل‬‫تقافز‬‫وتتقافز‬‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ر‬‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬ )241( .‫عنه‬‫الكتابة‬‫يمكن‬‫جديد‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬‫هناك‬ )242( .‫تعرفه‬‫الذي‬‫الحقل‬‫في‬‫اكتب‬ )243( .‫اب‬ ‫و‬ ‫الج‬‫ينتظر‬‫ودعه‬‫ئلة‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫جملة‬‫قارئك‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬‫ارفع‬ )244( .‫قرائك‬‫قدر‬‫اعرف‬ )245( .‫كلماتك‬‫على‬‫الرقيب‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫أنت‬ � ‫كن‬
89 »‫«سرد‬‫حلقات‬‫في‬‫الخمايسي‬‫أشرف‬‫نصائح‬‫من‬ )246( ‫مت‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫الحكمة‬ ‫تتلقف‬ ‫كي‬ ‫حراء‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫إلى‬ � ‫تذهب‬ ‫أن‬ � ‫منك‬ ‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫مطل‬ ‫لي�س‬ ٍ‫بنظر‬ ،‫لك‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ،‫عملك‬ ‫محل‬ ،‫إقامتك‬ � ‫محل‬ ‫في‬ ‫ارقب‬ ‫ولكن‬ .‫الفيافي‬ .‫أمل‬ � ‫ت‬‫كل‬‫في‬‫غايتك‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫وليكن‬.‫جيد‬ )247( ‫لنف�س‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫يخ‬‫إنه‬ � ‫إال‬ � ،‫الب�شرية‬‫أعمال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫عن‬‫ومفارقته‬،‫تميزه‬‫رغم‬‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫نعة؛‬ ‫ص‬ �‫لل‬ ‫ص‬ �‫إخال‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫االهتمام‬ ‫بقدر‬ .‫َج‬‫ت‬‫المن‬ ‫قيمة‬ ‫يحدد‬ ‫الذي‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫القان‬ .‫التميز‬ .‫تمنحه‬‫ما‬‫قدر‬‫على‬‫يمنحك‬‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )248( ،‫الفكر‬ ‫وتفاهة‬ ،‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وركاكة‬ ،‫اللغة‬ ‫عجز‬ ‫من‬ ‫الخالي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫النظيف‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .‫التناول‬‫ورداءة‬ )249( ،‫ريحها‬‫ي�شم‬،‫بروحه‬‫يزنها‬،‫عقله‬‫في‬‫الكلمة‬‫مترادفات‬‫ب‬ِّ‫ل‬‫ق‬ُ‫ي‬‫المبدع‬‫الكاتب‬
90 ‫تحقق‬‫كي‬‫بها‬‫تعان‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫أيها‬ � ‫النهاية‬‫في‬‫ليقرر‬‫ها؛‬ ‫س‬ �‫جر‬‫إلى‬ � ‫ت‬ ‫ص‬ �‫ن‬ُ‫ي‬،‫تطعمها‬ ‫س‬ �‫ي‬ .‫العمل‬‫داخل‬‫رد‬ ‫س‬ �‫ال‬‫إفادة‬ ‫ل‬ ‫ثم‬‫ومن‬،‫اللغة‬‫الح‬ ‫ص‬ �‫ل‬‫تناغم‬‫أعلى‬ �
91 ‫الثالث‬‫الفصل‬ ‫متفرقين‬ ٍ ‫اب‬َّ ‫ت‬ُ ‫ك‬‫ل‬‫ى‬َّ ‫شت‬‫نصائح‬
92 )250( .‫الكتابة‬‫ة‬ ‫س‬ �‫ممار‬‫من‬ ً‫ال‬‫بدي‬‫الكتابة‬‫تعليم‬‫عن‬‫كتاب‬‫أي‬ � ‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬ ‫هيفرون‬ )251( .‫الفن‬‫ف�شل‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬‫ف�شل‬‫إذا‬ � ‫ف‬،‫القارئ‬‫مع‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬‫من‬ ٌ‫ع‬ ‫و‬ ‫ون‬ ٌّ‫فن‬‫الكتابة‬ .‫القارئ‬‫أ‬ � ‫خط‬‫منه‬‫أكثر‬ � ‫الكاتب‬‫أ‬ � ‫خط‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬‫وف�شل‬ ‫ألفين‬ � ‫ماري‬‫إلين‬ � )252( ‫من‬‫والكثير‬‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬‫من‬‫القليل‬‫لديهم‬‫الذين‬‫أولئك‬ ‫ل‬ ‫أتي‬ � ‫ي‬‫الكتابة‬‫في‬‫النجاح‬ .‫بر‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫مانهيمر‬‫آن‬ � )253( ‫ي�شعرني‬‫كان‬‫طالما‬‫�شيء‬‫أي‬ � ‫فعل‬‫إلى‬ � ‫أميل‬ � ‫كنت‬.‫بالكتابة‬‫الكتابة‬ ُ‫تعلمت‬‫لقد‬ ‫لم‬‫أني‬ � ‫يعني‬‫وذلك‬،‫جهد‬‫إلى‬ � ‫ل‬َّ ‫و‬ ‫تح‬‫أنه‬ � ‫ب‬‫أ�شعر‬ � ‫حين‬‫قف‬ ‫و‬ ‫أت‬ � ‫و‬،‫المغامرة‬‫بروح‬ .‫مجهدة‬‫كانت‬‫الحياة‬‫أن‬ � ‫ب‬‫أ�شعر‬ � ‫غيمان‬‫نيل‬
93 )254( ،‫د‬ ‫و‬ ‫القي‬‫كل‬‫من‬‫ك‬‫س‬ �‫نف‬‫تحرر‬‫أن‬ � ‫حاول‬،‫لكتاباتك‬‫أولية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫دات‬ ‫سو‬ �‫الم‬‫كتابة‬‫عند‬ ‫إعادة‬ � ‫ب‬ ‫أو‬ � ‫بالتعديل‬ ‫م‬ُ‫ق‬‫ت‬ ‫وال‬ ،‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫رع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫رق‬ ‫و‬ ��‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫أفكارك‬ � ‫�رح‬�‫ط‬‫وا‬ ‫أفكارك‬ � ‫تطير‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ،‫أفكارك‬� ‫كل‬ ‫جيل‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫تمام‬ ‫تنتهي‬ ‫حتى‬ ‫الكتابة‬ ‫من‬ ‫تمرة‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫حجة‬ ،‫الكتابة‬ ‫عملية‬ ‫ن‬‫و‬ ‫تك‬ ‫ما‬ ‫�ادة‬�‫ع‬ .‫ال�شغف‬ ‫تفقد‬ ‫ال‬ ‫وحتى‬ .‫الكتابة‬‫في‬‫تقدمهم‬‫ق‬ ‫و‬ ‫تع‬‫الكتاب‬ ‫�شتاينبك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ج‬ )255( ‫ر‬ ‫و‬ ‫يط‬ ‫س‬ �‫�شيء‬‫ال‬،‫ا‬ً‫ف‬ ‫و‬ ‫�شغ‬‫ا‬ً‫ئ‬‫قار‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫الطبيعية؛‬‫بالمرحلة‬‫تمر‬‫أن‬ � ‫قبل‬‫تكتب‬‫ال‬ ‫ولي�س‬،‫منتظم‬‫ب�شكل‬‫أ‬ � ‫اقر‬.‫الجادة‬‫القراءة‬‫مثل‬،‫هبتك‬ ‫و‬ ‫م‬‫ويدعم‬،‫إمكاناتك‬� ‫عنها‬ ‫والحديث‬ ‫الكتب‬ ُ‫فتداول‬ ، َ‫أت‬ � ‫قر‬ ‫فيما‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ش‬ �‫ناق‬ .‫الرغبة‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫من‬.‫دورها‬‫وتراجع‬‫القراءة‬‫�شح‬‫من‬ ِّ‫تئن‬‫التي‬‫مجتمعاتنا‬‫في‬‫دورها‬‫من‬‫ق‬ِّ‫يعم‬ !‫ا‬ً‫ع‬‫رائ‬‫ا‬ً‫ب‬‫كتا‬‫معرفي‬‫مخزون‬‫بال‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫يكتب‬‫أن‬ � ‫تحيل‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫العنزي‬‫مة‬ ‫س‬ �‫با‬
94 )256( !‫َّدوين‬‫ت‬‫ال‬‫دها‬ ‫س‬ �‫أف‬ � ْ‫تبت‬ُ‫ك‬‫إن‬ � ‫ف‬،‫كتب‬ُ‫ت‬‫ال‬ ‫أ�شياء‬ � ‫ة‬َّ‫م‬‫ث‬ َّ‫أن‬ � ‫ب‬‫االقتناع‬‫عليك‬ ‫ري‬ ‫س‬ �‫اليا‬‫عد‬ ‫س‬ � )257( ،‫المجاز‬ ‫من‬ ‫فكرك‬ ‫ت�شكيل‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫ية‬‫س‬ �‫ا‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫لبنات‬ ‫بتراكم‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ر‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ام‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ :‫م‬ ‫و‬ ‫الن‬ ‫قبل‬ ‫للقراءة‬ ‫وقت‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ص‬ �‫تخ‬ ‫الغاية‬ ‫لهذه‬ ‫اقترح‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المقاالت‬ ‫هذه‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫على‬ .‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ‫ومقالة‬ ،‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ،‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ،‫ة‬ ‫س‬ �‫يا‬ ‫س‬ �‫وال‬،‫فة‬ ‫س‬ �‫والفل‬،‫أحياء‬ ‫ل‬ ‫وا‬،‫ان‬ ‫و‬ ‫والحي‬،‫آثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫علم‬‫مثل‬‫مختلفة‬‫مجاالت‬ .‫بالكثير‬‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ر‬‫يمتلئ‬‫ف‬ ‫سو‬ �،‫ليلة‬‫ألف‬ � ‫نهاية‬‫ومع‬.‫أدب‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫برادبيري‬‫راي‬ )258( ‫أن‬ ‫ل‬ ‫أو‬ � ،‫دها‬ُّ‫ر‬‫تف‬ ‫في‬ ‫مده�شة‬ ‫حياتك‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫تعتقد‬ ‫أنك‬ ‫ل‬ ‫تكتب‬ ‫س‬ � َ‫كنت‬ ‫إذا‬ � ‫أي‬ � ‫إن‬ � .‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫ف‬‫قف‬ ‫و‬ ‫تت‬‫أن‬ � ‫الغالب‬‫في‬‫فعليك‬‫المغيب؛‬‫اعة‬ ‫س‬ �‫يتملكك‬‫ا‬ً‫ف‬‫جار‬‫ا‬ً‫ن‬‫حز‬ ‫�شك‬‫بال‬ ‫و‬ ‫ه‬‫ا‬ً‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫دوالر‬‫من‬‫أقل‬ � ‫على‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يعي�ش‬‫الذين‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ � ‫المليار‬‫من‬‫واحد‬ !‫تك‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫من‬‫تروى‬‫أن‬ � ‫ب‬‫أجدر‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫احب‬ ‫ص‬ � ‫فقيه‬‫أ�شرف‬ �
95 )259( .‫أولى‬‫ل‬ ‫ا‬‫فحة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫قراءة‬‫بعد‬‫بالكتاب‬‫يلقي‬‫قارئ‬‫من‬‫لكاتب‬‫يل‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )260( ، ‫ص‬ �‫والتخل‬ ،‫االبتداء‬ :‫كالمه‬ ‫من‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ثالثة‬ ‫في‬ ‫أنق‬ � ‫يت‬ ‫أن‬ � ‫للمتكلم‬ ‫ينبغي‬ .‫واالنتهاء‬ ‫القزويني‬ )261( ‫على‬ ‫يدل‬ ‫ال‬ ٍ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫خير‬ ‫فال‬ ،‫حاجتك‬ ‫على‬ ٌ‫ل‬‫دلي‬ ‫كالمك‬ ‫در‬ ‫ص‬ � ‫في‬ ‫ليكن‬ .‫لمغزاك‬‫ي�شير‬‫وال‬‫معناك‬ ‫المقفع‬‫ابن‬ )262( .‫فقط‬‫انتباه‬‫تركيز‬‫عملية‬‫خالل‬‫من‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫الح‬‫يتم‬ ‫هيفرون‬
)263( ‫حرية‬ ‫س‬ � ً‫ة‬‫نكه‬ ‫�ر‬�‫م‬‫أ‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫كما‬ ‫بالغ‬ .‫المنفلتة‬ ‫الكذب‬ ‫ابنة‬ ‫هي‬ ‫المبالغة‬ ،‫والكره‬ ‫الحب‬ ‫في‬ ‫المبالغة‬ ‫أن‬ ‫ل‬ .‫بالكامل‬ ِ‫ة‬‫الطبخ‬ َ‫مذاق‬ ‫ال‬ ‫تتقنها؛‬ ‫لطبخة‬ ‫أمر‬ � ‫إبداعي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫ياق‬ ‫س‬ �‫في‬‫حتى‬‫يات‬ ‫س‬ �‫والحما‬‫بالبكائيات‬‫عنهما‬‫والتعبير‬ .‫لال�شمئزاز‬‫مثير‬ ‫ري‬ ‫س‬ �‫اليا‬‫عد‬ ‫س‬ � )264( .»‫«م‬‫الكاتب‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫لن‬‫ولكنك‬،»‫«م‬‫بالكاتب‬‫تتعلق‬‫قد‬ .‫ل‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫كاتبك‬‫منك‬‫وعي‬‫بدون‬‫أو‬ � ‫عي‬ ‫و‬ ‫ب‬‫تقلد‬‫حين‬‫اعتبارك‬‫في‬‫ذلك‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫برادبيري‬‫راي‬ )265( .‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫اكتب‬- ،‫فمقطع‬ ،‫جمل‬ ‫عدة‬ ‫ثم‬ ،‫بجملة‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫أنك‬ � ‫ترى‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫كلمات‬ ‫بطرح‬ ‫أ‬ � ‫ابد‬ - .‫مقاطع‬‫تعقبه‬ .‫ا‬ً‫انتزاع‬‫انتزعها‬،‫للكتابة‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫في‬‫اعة‬ ‫س‬ �‫ربع‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫خ‬-
97 .‫مهم‬‫غير‬‫أو‬ � ‫مهم‬،‫�شيء‬‫أي‬ � ‫اكتب‬- .‫ا‬ً‫ه‬‫تاف‬‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ب‬‫مهما‬‫اكتب‬- :‫براند‬‫دورثي‬ )266( .‫حزنك‬ .‫آبتك‬ � ‫ك‬ .‫مزاجك‬ .‫رغباتك‬ ‫ت�شبه‬ ‫ك؛‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ت�شبه‬ ‫أنك‬ � ‫ب‬ ‫دائما‬ ‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ ‫في‬ ‫إنجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫لي�س‬ ‫بل‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت�شبه‬ ‫وال‬ ‫وفكرك‬ ‫روحك‬ .‫فرحك‬ .‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ي‬ ،‫اختالفك‬ ‫إلى‬ � ‫عى‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫أن‬ � ،‫الكتابة‬ ُّ‫ر‬ ‫س‬ � ‫يكمن‬ ‫وهنا‬ ،‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت�شبه‬ ‫أن‬ � ‫�شيء‬ ‫كي‬ ‫كفاية‬ ‫ا‬ً‫تعد‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ،‫داخلك‬ ‫في‬ ‫ن‬َّ ‫و‬ ‫يتك‬ ‫حين‬ ‫اختالفك‬ ‫ن‬ ‫صو‬ �‫ت‬ ‫أن‬ � ‫بك‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫بكامل‬ ‫أنت‬ � ،‫تامة‬ ‫اطة‬ ‫س‬ �‫بب‬ ‫أنت‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أنت‬ � ،‫اختالفك‬ ‫أجل‬ � ‫من‬ ‫تكافح‬ ‫يات‬ ‫ص‬ �‫ال�شخ‬ ‫وحدها‬ .‫جمالك‬ ‫بكامل‬ ‫أنت‬ � .‫وخطاياك‬ ‫اتك‬ ‫و‬ ‫وهف‬ ‫انك‬ ‫ص‬ �‫ونق‬ .‫�شيء‬‫كل‬‫في‬‫الكمال‬‫هي‬‫الحياة‬‫في‬‫غايتها‬‫المعقمة‬ ،‫هذا‬ ‫في‬ ‫للتفكير‬ ‫لديك‬ ‫وقت‬ ‫ال‬ ‫أنت‬ � ‫الكمال؟‬ ‫مقايي�س‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫الكمال؟‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ما‬ ‫الترميم‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫ويرى‬ ‫تمر‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫والعمل‬ ‫إنجاز‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫انه‬ ‫ص‬ �‫نق‬ ‫رمم‬ُ‫ي‬ ٌ‫كائن‬ ‫أنت‬ � ‫على‬ ‫ه‬ ‫ض‬ �ّ‫ر‬‫يح‬ ‫ما‬ ‫يجد‬ ‫فلن‬ ‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكتابة‬ ‫ذ‬ُ‫م‬ ‫بالكمال‬ ‫الكاتب‬ ‫آمن‬ � ‫و‬ ‫ل‬ .‫كماله‬ ‫الطريق‬ ‫في‬ ‫يكمن‬ ‫الكمال‬ ‫ر‬ ‫س‬ � :‫دائما‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ر‬ِّ‫ك‬‫أذ‬ � .‫ورابعة‬ ‫وثالثة‬ ‫ثانية‬ ‫كتابة‬ ‫التي‬ ‫بات‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫في‬ ،‫ارة‬ ‫س‬ �‫بج‬ ‫اجهها‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫التي‬ ‫العقبات‬ ‫في‬ ،‫�از‬�‫ج‬��‫ن‬‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ �
98 .‫بحكمة‬‫نتجاوزها‬ ‫�شي‬ ‫و‬ ‫البل‬‫ليلى‬ )267( ‫معه‬ ‫أخذك‬ � ‫ي‬ ‫س‬ � ‫رهيب‬ ‫لروتين‬ ‫مك‬‫و‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫يخ‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫الكتابة؛‬ ‫في‬ ‫تتمر�س‬ ‫حين‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫يكتب‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫يعرفها‬ ‫كما‬ ‫الحياة‬ ‫من‬ ‫أخذك‬ � ‫ي‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫م�شروعك‬ ‫إنجاز‬ ‫ل‬ .‫تكتب‬‫ما‬‫بقدر‬‫ال‬ ،‫الروتين‬‫بهذا‬‫االلتزام‬‫في‬ ‫و‬ ‫ه‬»‫«كاتب‬ ‫ــ‬ ‫ك‬‫تعريفك‬ ‫فقيه‬‫أ�شرف‬ � )268( .‫بك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ؤمن‬�‫ي‬‫ال‬ ‫الذين‬‫دقاء‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ‫ص‬ �‫تخل‬ ‫برادبيري‬‫راي‬ )269( ‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬‫ت�شبه‬‫ال‬‫أن‬ � ‫ينبغي‬‫الحكاية‬:‫والعمق‬‫ال�شكل‬‫في‬‫الة‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫أكثر‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫يجب‬ ‫المطبعات‬ ‫ل‬ِّ‫غ‬‫ن�ش‬ ‫كنا‬ ‫إذا‬ � ‫ف‬ .‫ة‬َّ‫ي‬‫كل‬ ‫ا‬ً‫جديد‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫ينبغي‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ،‫ا‬ً‫ق‬‫اب‬ ‫س‬ � ‫تحمل‬ ‫أن‬ � ‫يجب‬ ‫طاتنا‬ ‫و‬ ‫مخط‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ،‫رق‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫عجينة‬ ‫أجل‬ � ‫من‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫أ�شجا‬ � ‫وندمر‬ .‫تنقله‬‫فيما‬‫ا‬ً‫جديد‬
99 ‫ويربر‬‫برنار‬ )270( ‫كلمات‬ ‫ى‬َّ‫ق‬‫تتل‬ ‫أن‬ � -‫الكتابة‬ ‫طريق‬ ‫بداية‬ ‫�ي‬�‫ف‬‫و‬ ‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫كنت‬ ‫إن‬ � - ‫يحدث‬ ‫س‬ � ‫لم‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫ع‬ ‫ألهم‬ �‫س‬ �‫وت‬ ،‫بلطف‬ ‫ت�شكرهم‬ ‫أن‬ � ‫عليك‬ .‫طيبين‬ ‫أنا�س‬ � ‫من‬ ‫الت�شجيع‬ ‫ال‬ ‫نظرهم؟‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫عملك‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫لتط‬ ‫يلزمك‬ ‫وعما‬ ‫كتبت؟‬ ‫فيما‬ ‫يعجبهم‬ ‫وال‬ ،‫وزمالئك‬ ‫أقاربك‬ � ‫و‬ ‫دقائك‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫من‬ ‫الرقيقة‬ ‫المجاملة‬ ‫بكلمات‬ ‫تبتهج‬ ‫تربطه‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫م‬ ‫الحقيقي‬ ‫القارئ‬ .‫ولغيرك‬ ‫لك‬ ‫المكررة‬ ‫الثناء‬ ‫بعبارات‬ ‫تتعثر‬ ‫بكلمات‬ ‫م�شاعرك‬ ‫لدغدغة‬ ‫يهدف‬ ‫وال‬ ،‫إحباطك‬ � ‫يخ�شى‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫م‬ ،‫معرفة‬ ‫بك‬ .‫ومفيدة‬‫محايدة‬‫رة‬ ‫صو‬ �‫ب‬‫عملك‬‫تقييم‬‫على‬‫القادر‬ ‫و‬ ‫وه‬،‫إطراء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫العنزي‬‫مة‬ ‫س‬ �‫با‬ )271( ‫في‬ ‫حياتك‬ ‫أ‬ � ‫ابد‬ .ً‫ال‬‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫ًا‬‫ت‬‫وق‬ ‫منك‬ ‫أخذ‬ � ‫ت‬ ‫أنها‬ ‫ل‬ ‫الروايات؛‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫أ‬ � ‫تبد‬ ‫ال‬ ٍ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫عن‬ ّ‫ل‬‫يق‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ �‫الق‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫الق‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ّ‫خ‬ ‫ض‬ �‫ب‬ ،‫الكتابة‬ ‫عالم‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ 52 ‫كتابة‬ ‫الممكن‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫لتفعلها؛‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫ا‬ً‫عام‬ ‫خذ‬ .‫ا‬ً‫ي‬‫ع‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ٍ‫ة‬‫واحد‬ .‫الي‬ ‫و‬ ‫الت‬‫على‬‫يئة‬ ‫س‬ �‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫برادبيري‬‫راي‬
)272( ‫من‬ ‫تنق‬ ‫لم‬ ،‫فقط‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫�شه‬ ،‫والحمقى‬ ‫خفاء‬ ‫س‬ �‫وال‬ ،‫كى‬ ‫و‬ ‫والن‬ ‫الجهال‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫جال‬ ‫و‬ ‫ول‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ،‫ا‬ً‫ر‬‫ده‬ ‫والعقل‬ ‫البيان‬ ‫أهل‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫بمجال‬ ،‫معانيهم‬ ‫وخبال‬ ،‫كالمهم‬ ‫ار‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � .‫بالطبائع‬‫ا‬ً‫التحام‬‫أ�شد‬ � ‫و‬،‫ا�س‬َّ‫ن‬‫ال‬‫إلى‬ � ‫رع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫اد‬ ‫س‬ �‫الف‬ ‫كتب‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫ومدار‬ ،‫العلماء‬ ‫إلى‬ � ‫االختالف‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫وبط‬ ،‫ف‬ُّ‫ل‬‫والتك‬ ‫م‬ُّ‫ل‬‫بالتع‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ � ‫إلى‬ � ‫الجهل‬ ‫في‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫وه‬ ،‫أدبه‬� ‫ن‬‫س‬ �‫ويح‬ ‫لفظه‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫يج‬ ،‫الحكماء‬ .‫التخير‬‫ترك‬‫من‬‫أكثر‬ � ‫إلى‬ � ‫البيان‬‫اد‬ ‫س‬ �‫ف‬‫وفي‬،‫التعلم‬‫ترك‬ ‫الجاحظ‬ )273( ً‫ال‬‫ا‬ ‫ص‬ �‫ات‬ ‫أ�شد‬ � ‫وال‬ ،‫ماع‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫ألذ‬ � ‫وال‬ ،‫آنق‬ � ‫وال‬ ‫أمتع‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫كالم‬ ‫ض‬ �‫أر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫لي�س‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫من‬ ،‫للبيان‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫أج‬ � ‫وال‬ ،‫ان‬ ‫س‬ �‫لل‬ ‫أفتق‬ � ‫وال‬ ،‫ليمة‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫بالعق‬ .‫البلغاء‬‫والعلماء‬،‫حاء‬ ‫ص‬ �‫الف‬‫العقالء‬‫أعراب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫حديث‬ ‫الجاحظ‬ )274( ‫ر‬ِّ‫ي‬ ‫س‬ �،‫وقت‬‫كل‬‫في‬‫الكتابة‬‫على‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫د‬ِّ ‫و‬ ‫ع‬:‫بالكتابة‬‫يتعلق‬‫ما‬‫كل‬‫في‬‫ا‬ً‫ن‬‫مر‬‫كن‬ ‫لي�س‬ ‫ولكن‬ ،‫بانتظام‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬ ‫فهذا‬ ،‫رك‬ِّ‫ي‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫تجعله‬ ‫وال‬ ‫مزاجك‬
101 ‫في‬‫عليك‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تدفقت‬‫إن‬ � ‫ا‬ً‫ع‬‫قط‬،‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫في‬‫للكتابة‬‫طر‬ ‫ض‬ �‫م‬‫أنك‬ � ‫هذا‬‫معنى‬ ‫أعنيه‬ � ‫ما‬‫ولكن‬،‫�شك‬‫دون‬ ٌ‫ظ‬ ‫و‬ ‫محظ‬ ٌ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫أنت‬ � ‫ف‬‫ا‬ً‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫واحدة‬‫فحة‬ ‫ص‬ �‫معدل‬ ،‫مفيد‬‫واحد‬‫طر‬ ‫س‬ �‫ى‬‫سو‬ �‫احد‬ ‫و‬ ‫ال‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫في‬‫تكتب‬‫لم‬‫إن‬ � ‫بالقلق‬‫ت�شعر‬‫أال‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫هنا‬ .‫والمثابرة‬‫تمرارية‬ ‫س‬ �‫اال‬‫على‬‫ا‬ً‫جيد‬‫ا‬ً‫ع‬‫داف‬‫ذلك‬‫ليكن‬ ‫�شي‬‫و‬ ‫البل‬‫ليلى‬ )275( .‫جيد‬‫ب�شكل‬‫يكتب‬‫عمله‬‫في‬‫إنترنت‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ال‬ ‫ص‬ �‫ات‬‫لديه‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫أي‬ � ‫أن‬ � ‫ب‬‫أ�شك‬ � ‫فرانزين‬‫ناثان‬ ‫و‬ ‫ج‬ )276( .‫ديقك‬ ‫ص‬ �‫�س‬ ‫و‬ ‫القام‬‫اجعل‬:‫الذهبية‬‫يحة‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )277( ‫للكل‬ ‫حة‬ ‫و‬ ‫مفت‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫دع‬ ‫جه‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫إنك‬ � ‫ف‬ ،‫غالف‬ ‫أي‬ � ‫على‬ ‫مك‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫عك‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ب‬ ‫أنك‬ � ‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ !‫ك‬ ‫و‬ ‫يجرح‬‫كي‬ ‫فقيه‬‫أ�شرف‬ �
102 )278( ،‫لهفة‬‫أو‬ � ‫ف‬ ‫و‬ ‫خ‬‫من‬‫ا‬ً‫ق‬َ‫ر‬َ‫ع‬‫ن‬ ‫و‬ ‫بب‬ ‫ص‬ �‫يت‬‫دعهم‬،‫ن‬ ‫و‬ ‫يبك‬‫دعهم‬،‫ن‬ ‫و‬ ‫حك‬ ‫ض‬ �‫ي‬‫القراء‬‫دع‬ .‫انتظار‬‫على‬‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬‫اتركهم‬‫ولكن‬ ‫ريدر‬‫ت�شارلز‬ )279( .‫أنت‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )280( .‫يان‬ ‫س‬ �‫للن‬‫كتابة‬‫هي‬‫انفعال‬‫دون‬‫من‬‫أو‬ � ‫اطف‬ ‫و‬ ‫ع‬‫دون‬‫من‬‫الكتابة‬‫إن‬� ‫في‬ ‫صو‬ �‫اللطيف‬‫عبد‬ )281( :‫الكريم‬‫العبد‬‫را�شد‬ ٍ‫تحد‬ ‫وهذا‬ ،‫كتابك‬ ‫لقراءة‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫يدع‬ ‫س‬ � ‫للكتابة‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫يدع‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لي�س‬ - .‫َّاب‬‫ت‬‫للك‬‫كبير‬
103 ‫المباريات‬ ‫ت�شاهد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ � ‫للكتابة‬ ‫وقت‬ ‫إيجاد‬ � ‫عدم‬ ‫في‬ ‫عذر‬ ‫لديك‬ ‫لي�س‬ - .‫مكالمة‬‫كل‬‫على‬‫وترد‬ ‫مرحلة‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫الداخلي‬ ‫الناقد‬ ‫ؤجل‬�‫وت‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫تنطلق‬ ‫أن‬ � ‫الحكمة‬ ‫من‬ - .‫التنقيح‬ .‫ب‬ ‫س‬ �‫وح‬،‫الكتابة‬‫أ‬� ‫تبد‬‫أن‬ � ‫إال‬ � ‫البداية‬‫لم�شكلة‬‫حل‬‫ال‬- .‫للقارئ‬‫الطعم‬‫ؤلف‬�‫الم‬‫فيه‬‫يلقي‬‫مكان‬‫خير‬‫هي‬‫المقدمة‬- )282( .‫أر�شيفك‬ � ‫ب‬‫اعتن‬- ‫ال�شمري‬‫الح‬ ‫ص‬ � )283( ‫فير‬ ‫و‬ ‫لت‬ ‫االجتماعية‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫ر‬ ‫س‬ �‫ك‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫جري‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫الكاتب‬ ‫يحتاج‬ .‫قت‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫كنج‬‫تيفن‬ ‫س‬ � )284( ‫عن‬ ‫يبحث‬ ‫اتركه‬ .‫أقفاله‬ � ‫و‬ ‫العمل‬ ‫مفاتيح‬ ‫له‬ ‫لم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫ال‬ ،‫القارئ‬ ‫بيد‬ ‫الحكم‬ ِّ‫خل‬
104 .‫أقفال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫ويجربها‬‫المفاتيح‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )285( ‫عند‬ ‫القريحة‬ ‫تفتح‬ ‫إلى‬ � ‫مدعاة‬ ،‫بال�شدة‬ ‫النف�س‬ ‫وهياج‬ ،‫بالحب‬ ‫النف�س‬ ‫هياج‬ .‫النا�س‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫علي‬‫كرد‬‫محمد‬ )286( .‫ا‬ً‫ر‬‫بك‬‫ومعناه‬ ً‫ال‬‫فح‬‫لفظه‬‫كان‬‫ما‬‫الكالم‬‫خير‬ ‫الكاتب‬‫الحميد‬‫عبد‬ )287( ّ‫العي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ذلك‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫البالغة؛‬ ‫نيل‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫طم‬ ،‫الكالم‬ ّ‫ح�شي‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫والتتبع‬ ‫�اك‬�‫ي‬‫إ‬ � .‫أكبر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المقفع‬‫ابن‬ )288( .‫جديدة‬‫ا‬ً‫اع‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � ‫اللغة‬‫في‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫ي‬‫ال‬ ٍ ‫لكاتب‬‫قيمة‬‫ال‬
105 ‫الرافعي‬ )289( .‫ألفاظه‬‫ل‬ ‫معاني‬‫ال‬ ،‫لمعانيه‬‫ا‬ ً‫ألفاظ‬ � ‫يتخير‬‫أن‬ � ‫الكاتب‬‫على‬ ‫علي‬‫كرد‬‫محمد‬ )290( .‫فارغ‬‫فح‬ ‫ص‬ �‫المت‬‫وعقل‬،‫ل‬ ‫و‬ ‫م�شغ‬‫المن�شئ‬‫عقل‬ ‫الجاحظ‬ )291( .‫العالم‬‫تحريك‬‫في‬‫اهمة‬ ‫س‬ �‫بالم‬‫ملتزم‬ ‫و‬ ‫فه‬‫بالكتابة‬‫يلتزم‬‫من‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يم‬ ‫س‬ �‫د‬ ‫و‬ ‫كل‬ )292( .‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تغيير‬‫على‬‫القدرة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يملك‬‫الذين‬‫هم‬‫الكتاب‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ � ‫في‬ ‫صو‬ �‫اللطيف‬‫عبد‬
106 )293( :‫ماركيز‬ ‫تطع‬ ‫س‬ �‫ي‬‫لم‬‫بما‬‫م‬ ‫و‬ ‫أق‬ � ‫أن‬ � ‫أحاول‬ � ‫إنني‬ � ،‫العالم‬‫في‬‫كاتب‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫أك‬ � ‫أن‬ � ‫أحاول‬ � - .‫إليه‬ � ‫بقني‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أن‬ � ‫غيري‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫اد‬ ‫س‬ �‫ال‬‫من‬‫أكتب‬ � ‫و‬‫أ‬ � ‫أقر‬ � .‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫أكتب‬� ‫و‬،‫للكتابة‬‫معينة‬‫اعات‬ ‫س‬ � ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫أخ‬ � - ‫في‬ ‫الكتابة‬ َّ‫علي‬ ‫عب‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ،‫ا‬ً‫واحد‬ ‫ا‬ً‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫قفت‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫إذا‬� ‫و‬ .‫ا‬ً‫ر‬‫ظه‬ ‫الثانية‬ ‫إلى‬ � ‫ا‬ ً‫باح‬ ‫ص‬ � .‫التالي‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬ ‫في‬ ‫ينجح‬ ‫لن‬ ‫�شبابه‬ ‫في‬ ‫تقنيته‬ ‫يمتلك‬ ‫أن‬ � ‫تطع‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫لم‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫الكاتب‬ ‫إن‬ � - .‫خته‬ ‫و‬ ‫�شيخ‬‫في‬‫امتالكها‬ ‫كلياقة‬ ‫البدنية‬ ‫لياقته‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫حته‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ‫يهتم‬ ‫أن‬ � ‫يجب‬ ‫الكاتب‬ ‫أن‬ � ‫أعتقد‬ � - .‫ي‬ ‫ض‬ �‫ريا‬‫أي‬ � )294( .‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتب‬‫قبل‬‫المعاني‬‫كتب‬‫بقراءة‬‫عليك‬ ‫الرافعي‬
107 )295( ‫في‬ ‫زهده‬ ‫قه؛‬ ‫و‬ ‫وتف‬ ‫لي‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫العبا�س‬ ‫بن‬ ‫إبراهيم‬ � ‫فيق‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫في‬ ‫بب‬ ‫س‬ � ‫أعظم‬ � ‫لعل‬ ‫واعتداده‬ ،‫�شيء‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ � ‫المعنى‬ ‫أهداب‬ � ‫ب‬ ‫وت�شبثه‬ ،‫اللفظ‬ ‫من‬ ‫الغريب‬ .‫اعة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫ووحي‬‫القريحة‬ ‫و‬ ‫بعف‬ ‫علي‬‫كرد‬‫محمد‬ )296( .‫ية‬ ‫و‬ ‫والنح‬‫إمالئية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫بريقها‬‫تفقد‬‫الرائعة‬‫المقالة‬ ‫مت�شيل‬‫اندي‬ ‫س‬ � )297( :‫راندال‬‫ديفيد‬ .‫أخطاء‬ � ‫وترتكب‬‫تكتب‬‫أن‬ � ‫يجب‬‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬‫ر‬ ‫و‬ ‫تط‬‫حتى‬- .‫لذاتك‬‫ا‬ً‫ارم‬ ‫ص‬ �‫ا‬ً‫ناقد‬‫بح‬ ‫ص‬ �‫ت‬‫ف‬ ‫سو‬ �‫مدة‬‫بعد‬- ‫ولن‬ ‫ذلك‬ ‫يظهر‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫تريد‬ ‫عما‬ ‫حة‬ ‫ض‬ �‫وا‬ ‫فكرة‬ ‫لديك‬ ‫تت�شكل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ � - .‫يخفى‬ .‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ب�شكل‬‫للكتابة‬‫عى‬ ‫س‬ �‫م‬‫على‬‫دليل‬‫رق‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫خطة‬‫م‬ ‫س‬ �‫ر‬-
108 .‫بقة‬ ‫س‬ �‫م‬‫أو‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫معرفة‬‫يمتلك‬‫القارئ‬‫أن‬ � ‫ض‬ �‫تفتر‬‫ال‬- ‫قلب‬ ‫من‬ ‫تمكنهم‬ ‫التي‬ ‫ائل‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫اع‬ ‫و‬ ��‫ن‬‫أ‬ � ‫جميع‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يملك‬ ‫ن‬ ‫سو‬ �‫المتمر‬ ‫الكتاب‬ - .‫وذكية‬‫ية‬ّ‫و‬‫متر‬‫بطريقة‬‫جديدة‬‫حياة‬‫إعطائها‬ ‫ل‬ ‫تعديلها‬‫أو‬ � ‫فة‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫الم‬‫العبارات‬ .‫والتعديل‬‫التحرير‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫يتحدى‬‫الممتازة‬‫الكتابات‬‫في‬- ‫أنك‬ � ‫تظن‬ ‫س‬ � ‫الكتابة‬ ‫آالم‬ � ‫معاناة‬ ‫عن‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يتحدث‬ ‫الخبراء‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫مع‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫حين‬ - !‫د�س‬ ‫س‬ �‫الم‬‫أثير‬ � ‫ت‬‫تحت‬‫إال‬ � ‫بالكتابة‬‫يرغب‬ ً‫ال‬‫عاق‬‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫�شخ‬‫تجد‬‫لن‬ )298( ‫المتعة‬ ‫من‬ ‫�شيء‬ ‫فاء‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫من‬ ‫بد‬ ‫فال‬ ،‫يا‬ً‫م‬‫أكادي‬ � ‫ا‬ً‫ث‬‫بح‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫حفية‬‫ص‬ �‫ال‬ ‫المقالة‬ .‫عليها‬ ‫مت�شيل‬‫اندي‬ ‫س‬ � )299( ‫أي‬ � ‫و‬‫أحد‬ � ‫أي‬ � ‫ويفهمها‬‫مبا�شرة‬‫لغته‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫ينبغي‬‫الخطيب‬‫مثل‬‫المقال‬‫كاتب‬ .‫انت�شاره‬‫المقال‬‫يفقد‬‫العبارة‬‫في‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫وغم‬‫طلحات‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫في‬‫إغراق‬ � ‫ال�شريان‬‫داود‬
109 )300( .‫الكتابة‬‫على‬‫ني‬ ‫ض‬ �‫يحر‬‫الذي‬ ‫و‬ ‫ه‬‫االنفعال‬ ‫غرييه‬‫روب‬‫آالن‬ �
110 ‫الرابع‬‫الفصل‬ ‫شائعة‬‫اب‬َّ ‫ت‬ُ ‫ك‬‫ال‬‫بين‬ ٌ ‫ء‬‫أخطا‬
111 ً‫ال‬‫قلي‬‫كانت‬‫إن‬ � ‫و‬‫وهي‬،‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬‫من‬‫كثير‬‫بين‬‫�شاعت‬‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫يب‬ ‫صو‬ �‫ت‬‫يلي‬‫فيما‬ :‫أت‬ � ‫قر‬‫ما‬‫ب‬ ‫س‬ �‫بح‬‫أ�شهر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أنها‬ � ‫إال‬ � ‫كثير؛‬‫من‬ )1( :‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬‫من‬‫فئام‬‫بين‬‫ا‬ً‫منعقد‬‫عليه‬‫إجماع‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫يكاد‬‫الذي‬‫أ‬ � ‫الخط‬ !»‫أظن‬� «‫بمعنى‬»‫أعتقد‬ � «‫لفظ‬‫تعمالهم‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫العام؟‬‫هذا‬‫الجائزة‬‫ينال‬ ‫س‬ �‫فالنا‬‫أن‬ � ‫تظن‬‫هل‬:‫أحدهم‬ � ‫أل‬ �‫س‬ �ُ‫ي‬‫فحين‬ !‫ذلك‬‫أعتقد‬ � :‫ب�شك‬‫فيجيب‬ ‫وال‬ ‫فيه‬ ‫�شك‬ ‫ال‬ ٌ‫خ‬ ‫س‬ �‫را‬ ٌ‫ثابت‬ ‫يقيني‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫لما‬ ‫إال‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ال‬ »‫أعتقد‬ � « ‫أن‬� :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .‫ظن‬‫وال‬‫تردد‬‫وال‬‫ريبة‬ .‫أمر‬ ‫ل‬ ‫با‬‫أجزم‬ � :‫بمعنى‬»‫أعتقد‬ � « )2( .)‫الحاء‬‫(بفتح‬‫ية‬ ‫و‬ َ‫نح‬‫أخطاء‬ � ‫و‬،‫ي‬ ‫و‬ َ‫نح‬‫أ‬ � ‫خط‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫يكتب‬ . ‫و‬ ْ‫النح‬‫إلى‬ � ‫بة‬ ‫س‬ �‫ن‬‫ية؛‬ ‫و‬ ْ‫ونح‬،‫ي‬ ‫و‬ ْ‫نح‬:‫الحاء‬‫كين‬ ‫س‬ �‫ت‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
)3( .)‫الالم‬‫(بفتح‬‫ية‬ ‫و‬ ‫غ‬َ‫ل‬‫أبحاث‬ � :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .‫اللغة‬‫إلى‬ � ‫بة‬ ‫س‬ �‫ن‬‫م)؛‬ ‫ض‬ �‫(بال‬‫ية‬ ‫و‬ ‫غ‬ُ‫ل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )4( ...‫انة‬َّ‫ي‬‫ر‬/‫�شبعانة‬/‫النة‬ ‫س‬ �‫ك‬/‫بانة‬ ‫ض‬ �‫غ‬‫أة‬ � ‫امر‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ ...‫ا‬َّ‫ي‬‫ر‬/‫�شبعى‬/‫لى‬‫س‬ �‫ك‬/‫بى‬ ‫ض‬ �‫غ‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )5( .‫ر‬ ‫و‬ ‫�شه‬‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬‫افر‬ ‫س‬ �...:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ ‫العدد‬ ‫في‬ ‫أ�شهر‬ � ‫و‬ ،‫الكثير‬ ‫العدد‬ ‫في‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫�شه‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ‫أ�شهر؛‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬ :‫أولى‬ ‫ل‬ ‫وا‬ .)‫الع�شرة‬‫(مادون‬‫القليل‬ )6( .‫اتك‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫وتلك‬،‫اتي‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫هذه‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫يكتب‬‫ب‬ ‫س‬ �‫الن‬‫باب‬‫ومن‬ .‫اك‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫وتلك‬،‫اي‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫هذه‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
113 )7( ‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬‫ُّجارية‬‫ت‬‫ال‬‫وال�شركات‬،‫ُّجاري‬‫ت‬‫ال‬‫المحل‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬‫التجارة‬‫إلى‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫وين‬ .)‫التاء‬ .)‫الت�شديد‬‫مع‬‫ر‬ ‫س‬ �‫(بالك‬‫ِّجارية‬‫ت‬‫وال‬،‫ِّجاري‬‫ت‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )8( ‫من‬ ‫آتية‬ � ‫أنها‬ � ‫ب‬ ‫حي‬ ‫و‬ ‫فت‬ ‫الخاء)؛‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ � ‫مائة‬ ‫س‬ �‫م‬ ُ‫خ‬ ‫أت‬ � ‫�ر‬�‫ق‬ :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫أجزاء‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬‫من‬‫الجزء‬ ‫و‬ ‫(وه‬‫م�س‬ ُ‫الخ‬ .)‫الخاء‬‫(بفتح‬‫مائة‬ ‫س‬ �‫م‬ َ‫خ‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )9( .)‫اد‬ ‫ص‬ �‫(بال‬ ‫ص‬ �‫قار‬‫برد‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ين‬ ‫س‬ �‫(بال‬‫قار�س‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )10( .)‫اد‬ ‫ص‬ �‫(بال‬‫الطفل‬‫ة‬ّ‫ر‬ ُ ‫ص‬ �:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ين‬ ‫س‬ �‫(بال‬‫ة‬ّ‫ر‬ ُ ‫س‬ �:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
114 )11( .)‫اد‬ ‫ص‬ �‫(بال‬‫ا‬ً‫ر‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫أخذه‬ � :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ا‬ً‫ر‬‫قه‬:‫أي‬ � (.)‫ين‬ ‫س‬ �‫(بال‬‫ا‬ً‫ر‬ ‫س‬ �‫ق‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )12( .)‫العين‬‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬‫قد‬ُ‫ع‬‫ال‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ر‬‫س‬ �‫(بالك‬‫قد‬ِ‫ع‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )13( .)‫حفنة‬‫في‬‫الحاء‬‫ر‬ ‫س‬ �‫(بك‬‫الطعام‬‫من‬‫فنة‬ ِ‫ح‬‫أعطاه‬� :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫(بالفتح‬‫فنة‬ َ‫ح‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )14( .)‫أحبها‬ � :‫أي‬ � (‫فالنة‬‫ى‬َ ‫و‬ ‫ه‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ . َ‫ي‬ِ ‫و‬ َ‫ه‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )15( .‫أعزب‬ � ‫أو‬ � ‫عازب‬‫�شاب‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬
115 .‫َّاب‬‫ز‬ُ‫ع‬:‫والجمع‬.‫بة‬َ‫ز‬َ‫ع‬:‫ؤنث‬�‫والم‬.‫ب‬َ‫ز‬َ‫ع‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )16( .‫الدم‬‫مهدور‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .‫ر‬َ‫د‬ْ‫ه‬ُ‫م‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )17( .)‫والخاء‬‫الباء‬‫(بت�شديد‬ ّ‫أخ‬ ‫ل‬ ‫وا‬، ّ‫أب‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫(بالتخفيف‬ ُ‫أخ‬ ‫ل‬ ‫وا‬، ُ‫أب‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )18( .)‫القاف‬‫ر‬ ‫س‬ �‫(بك‬‫عليه‬ َ‫م‬ِ‫ق‬َ‫ن‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫(بالفتح‬‫م‬َ‫ق‬‫ن‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )19( .)‫�س‬ ‫س‬ �‫التج‬‫(يريدون‬‫نت‬ ‫ص‬ �‫الت‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .‫ت‬ ‫ص‬ �‫التن‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
)20( .‫رعيه‬ ‫ص‬ �‫م‬‫على‬‫الباب‬‫فتح‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .‫راعيه‬ ‫ص‬ �‫م‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )21( .‫أذهب‬ � ‫لن‬‫ف‬ ‫سو‬ �:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ ‫جملة‬ ‫على‬ ‫إال‬ � ‫تدخالن‬ ‫ال‬ »‫ف‬ ‫سو‬ �«‫و‬ »‫ين‬ ‫س‬ �‫«ال‬ ‫أن‬‫ل‬ ( .‫�ب‬�‫ه‬‫أذ‬ � ‫لن‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .)‫مثبتة‬
118 ‫الملحق‬ ‫ُّغوية‬‫ل‬‫ال‬‫الفوائد‬‫فرائد‬
119 ‫(وغير‬ ‫الرائعة‬ ‫الحلقات‬ ‫من‬ ‫ض‬ � ‫اردة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬ ‫فرائد‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ههنا‬ ‫أذكر‬ � :‫ان‬ ‫و‬ ‫عن‬‫تحت‬،»‫كة‬‫و‬ ‫أل‬ ‫ل‬ ‫«ا‬‫ب�شبكة‬،‫ني‬ ‫س‬ �‫الح‬‫مكي‬‫ر‬ ‫و‬ ‫للدكت‬)‫ف‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫مع‬‫المنت�شرة‬ .‫غيرها‬‫في‬‫لي�س‬‫ما‬‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬‫من‬‫وفيها‬.»‫العربية‬‫باللغة‬‫الكتابة‬‫إتقان‬ � ‫و‬ ‫«نح‬ )1( :‫واحدة‬‫جملة‬‫في‬‫تكرر‬‫ال‬»‫«كلما‬ ‫على‬ ،‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ‫جملة‬ ‫في‬ ‫مرتين‬ »‫ما‬ّ‫ل‬‫«ك‬ ‫تعمالهم‬‫س‬ �‫ا‬ ‫المترجمين‬ ‫أخطاء‬ � ‫من‬ ‫القراءة‬ ‫في‬ َ‫تعمقت‬ ‫«كلما‬ :‫لهم‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫نح‬ ،‫إنكليزي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أو‬ � ‫ي‬‫س‬ �‫الفرن‬ ‫التركيب‬ ‫غرار‬ »‫«كلما‬ ‫ف‬ْ‫�ذ‬�‫ح‬ ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .»‫المعرفة‬ ‫من‬ ‫ُك‬‫ت‬‫يل‬ ‫ص‬ �‫ح‬ ‫زادت‬ ‫كلما‬ ،‫ع‬ ‫لا‬ �‫ط‬‫واال‬ .‫الثانية‬ .»‫ا‬ً‫ق‬‫ِز‬‫ر‬‫عندها‬ َ‫د‬ َ‫ج‬َ‫و‬‫المحراب‬‫ا‬ّ‫ي‬‫زكر‬‫عليها‬‫دخل‬‫«كلما‬:‫العزيز‬‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬‫وفي‬ .‫آفاقك‬ � ‫عت‬ ‫س‬ �‫ات‬،‫ك‬ُ‫اطالع‬‫زاد‬‫كلما‬:‫يقال‬ .‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫ُه‬‫د‬‫انتقا‬ َّ‫ل‬‫ق‬،‫المرء‬ ُ‫لم‬ِ‫ع‬‫زاد‬‫كلما‬:‫ويقال‬ )2( »‫«بالتالي‬:‫عن‬‫بدال‬...،»‫«لذا‬،»َّ ‫م‬َ ‫ث‬‫ن‬ِ ‫م‬«:‫استعمال‬ ّ‫ل‬‫يح‬ ‫أن‬ � ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .‫ا‬ً‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫�شي‬ ‫�شاعت‬ ‫ا‬ً‫جد‬ ‫ركيكة‬ ‫جملة‬ ‫�شبه‬ »‫«بالتالي‬
:‫يلي‬‫مما‬‫المقام‬‫ب‬ ‫س‬ �‫ينا‬‫ما‬‫ها‬ّ‫ل‬‫مح‬ ‫نجد‬/‫ح‬ ‫ض‬ �ّ‫ت‬‫ي‬ َّ‫م‬َ‫ث‬‫ن‬ِ‫«وم‬،» ْ‫أي‬ � «،»‫إذن‬ � «،»‫«وبذلك‬،»‫هذا‬‫«وعلى‬،»‫«لذا‬،»ّ‫م‬َ‫ث‬‫ن‬ِ‫«م‬ .‫الخ‬...،»َّ‫أن‬ � ‫نرى‬/ ‫ال‬ ‫ظرف‬ ‫و‬ ‫وه‬ ،‫هناك‬ ‫بمعنى‬ ‫البعيد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ � ‫به‬ ‫ي�شار‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ »َّ‫م‬َ‫ث‬« :‫وللفائدة‬ .‫بالهاء‬‫عليها‬‫قف‬ ‫و‬ ‫وي‬»َ‫ة‬َّ‫م‬َ‫ث‬«‫فيقال‬‫التاء‬‫تلحقه‬‫وقد‬،‫رف‬ ‫ص‬ �‫يت‬ ‫وتلحقه‬.‫الزمن‬‫في‬‫التراخي‬‫مع‬‫الترتيب‬‫على‬‫يدل‬‫عطف‬‫حرف‬ ‫و‬ ‫فه‬»َّ‫م‬ُ‫ث‬«‫أما‬ � .‫بالتاء‬‫عليها‬‫قف‬ ‫و‬ ‫وي‬، َ‫ت‬َّ‫م‬ُ‫ث‬:‫فيقال‬‫حة‬ ‫و‬ ‫المفت‬‫التاء‬ )3( :»ّ ‫ن‬‫أ‬‫«وبما‬‫عن‬‫بدال‬...،»‫كان‬‫ا‬َّ ‫«ولم‬:‫استعمال‬ ‫ابه‬ ‫و‬ ‫وج‬‫و�شرطه‬،‫ال�شرط‬‫معنى‬‫ن‬َّ‫م‬ َ ‫ض‬ �َ‫ت‬‫ا‬ً‫ف‬‫ظر‬‫مجيئها‬»‫ا‬ّ‫م‬‫«ل‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ه‬ ُ‫وج‬َ‫أ‬ � ‫ن‬ِ‫م‬ .‫أكرمته‬ � ٌ‫د‬‫خال‬‫جاء‬‫ا‬ّ‫م‬‫ل‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫يان‬ ‫ض‬ �‫ما‬‫الن‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬ ‫يمكن‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫بالفاء‬ ‫اقترانها‬ ‫وجب‬ ،‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫جملة‬ ‫اب‬ ‫و‬ ‫الج‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ � ��‫ف‬ :‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ .‫عنه‬‫تقرير‬‫إعداد‬ � ‫وجب‬،‫العمل‬‫أنجزنا‬ � ‫كنا‬‫ولما‬- ‫أننا‬ � ‫«بما‬ :‫يقال‬ ‫وال‬ .‫عنه‬ ‫تقرير‬ ‫�داد‬�‫ع‬‫إ‬ � ‫لينا‬َ‫ع‬َ‫ف‬ ،‫العمل‬ ‫أنجزنا‬ � ‫كنا‬ ‫ولما‬ -
121 »...‫أنجزنا‬ � ...‫إمكان‬ ‫ل‬ ‫با‬‫كان‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- ...‫تنتج‬‫س‬ �‫ن‬‫إننا‬ � ‫ف‬/‫تنتجنا‬ ‫س‬ �‫ا‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- ...‫أن‬ � ‫يجب‬‫إنه‬ � ‫ف‬/‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫وجب‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- ...‫رين‬ ‫و‬ ‫المذك‬‫التابعين‬‫من‬ ٌ‫ل‬‫فك‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- .‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬‫جملة‬‫كان‬‫إذا‬ � »‫ا‬ّ‫م‬‫«ل‬‫اب‬ ‫و‬ ‫ج‬‫في‬‫الفاء‬‫من‬ ّ‫د‬‫ب‬‫وال‬ ‫وركيك‬ ،‫العربية‬ ‫على‬ ‫دخيل‬ ‫التركيب‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ،»... ‫التابع‬ ‫أن‬� ‫«بما‬ :‫يقال‬ ‫وال‬ .‫له‬‫غ‬ِّ ‫و‬ َ ‫س‬ �ُ‫م‬‫وال‬،‫ا‬ً‫جد‬ )4( »‫«مهما‬ : ‫و‬ ‫نح‬،‫ابه‬ ‫و‬ ‫ج‬‫والثاني‬‫ال�شرط‬‫فعل‬‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫فعلين‬‫يجزم‬‫�شرط‬‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬»‫«مهما‬ ،‫نه‬ ‫و‬ ‫تفعل‬ :‫�ل‬� ‫ص‬ ���‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫الن‬ ‫�ذف‬�‫ح‬ :‫الجزم‬ ‫(عالمة‬ .‫تجدوه‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫تفعل‬ ‫مهما‬ - .)‫تجدونه‬ ‫اللتقاء‬ ً‫ا‬‫منع‬ ‫الفعلين‬ ‫في‬ ‫العلة‬ ‫حرف‬ ‫�ذف‬�‫ح‬( .‫منك‬ ْ‫د‬ِ‫ف‬‫ت‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫ت‬ ‫مهما‬ - .)‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ن‬‫اك‬ ‫س‬ �
122 ...‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫محب‬‫ن‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ا‬ً‫ب‬‫م�شاغ‬‫الطفل‬‫يكن‬‫مهما‬- : ‫و‬ ‫نح‬،‫بالفاء‬‫اقترانها‬‫وجب‬‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬‫جملة‬‫ال�شرط‬‫اب‬ ‫و‬ ‫ج‬‫كان‬‫إذا‬ � ‫ف‬ ...‫عنا‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫ففي‬ /... ‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ن‬ ‫إننا‬ � ‫ف‬ ‫ع‬ ‫يكن‬ ‫مهما‬ • )5( :»‫«الشرطية‬ ُّ ‫أي‬ ‫الثالث‬ ‫بالحركات‬ ‫ربة‬ْ‫ع‬ُ‫م‬ ‫�ي‬�‫ه‬‫و‬ ،‫ال�شرط‬ ‫معنى‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫ت‬ ‫بهم‬ُ‫م‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫هي‬ ‫جملة‬ ‫ابها‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ � ‫و‬ .‫فعلين‬ ‫تجزم‬ ‫وهي‬ .‫المفرد‬ ‫إلى‬ � ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫لمالزمتها‬ .‫بالفاء‬‫اقترانه‬‫وجب‬‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬ .‫ه‬ْ‫ُم‬‫د‬‫تخ‬‫ته‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ � ْ‫ُم‬‫د‬‫يخ‬ ٍ‫امرئ‬ ُّ‫أي‬� - .‫ُه‬‫ت‬‫هيب‬ ْ‫ع‬ ِ ‫ض‬ �َ‫ت‬‫ه‬ ُ‫مزح‬ ْ‫ر‬ُ‫ث‬‫ك‬َ‫ي‬ ِ‫الرجال‬ ُّ‫أي‬ � - ‫ا‬ ‫و‬ ‫تدع‬ ‫ما‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫أ‬ � « : ‫و‬ ‫نح‬ ،‫منه‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ع‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫التن‬ ‫فيلحقها‬ ‫إليه‬ � ‫اف‬ ‫ض‬ �‫الم‬ ‫يحذف‬ ‫وقد‬ ‫مجزوم‬ ‫هنا‬ ‫والفعل‬ .»‫ا‬ ‫و‬ ‫تدع‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ َّ‫أي‬ � « ‫التقدير‬ ‫إذ‬ � .»‫نى‬ ْ ‫س‬ � ُ‫الح‬ ‫ماء‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫تدع‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫الن‬‫بحذف‬ .»ّ‫علي‬‫دوان‬ُ‫ع‬‫فال‬ ُ‫يت‬ ‫ض‬ �‫ق‬‫ين‬َ‫ل‬ َ‫ج‬َ‫أ‬ ‫ل‬ َ‫ا‬‫ما‬َّ‫ي‬‫أ‬ � «- .ْ‫د‬ِ‫ف‬َ‫ت‬ ْ ‫س‬ �َ‫ت‬/‫ا‬ً‫تفيد‬ ‫س‬ �‫م‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬‫ت‬ ْ‫ِن‬‫ع‬‫ت‬ ْ ‫س‬ �َ‫ت‬ ٍ‫�شيء‬ ِّ‫أي‬ � ‫ب‬-
123 ...‫ع‬ ْ‫يكن‬/...‫ع‬‫كان‬،‫�س‬‫كان‬‫ا‬ًّ‫ي‬‫أ‬ � - ...‫فالتطبيق‬/...‫إن‬ � ‫ف‬/...‫فلدينا‬،‫�س‬‫كان‬ ً‫ا‬ّ‫ي‬‫أ‬ � - )6( :»َّ ‫م‬َ ‫ت‬« :‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫على‬‫يقال‬.)‫اكتمل‬،‫ل‬ُ‫م‬َ‫ك‬(‫معناه‬‫الفعل‬‫هذا‬ ...‫في‬‫ة‬ ‫س‬ �‫المدر‬‫هذه‬ ُ‫ء‬‫بنا‬ َّ‫َم‬‫ت‬- .‫به‬‫المعنى‬ ُّ‫م‬‫يت‬ ٍ ‫اب‬ ‫و‬ ‫ج‬‫إلى‬ � ‫ال�شرط‬‫فعل‬‫يحتاج‬- .‫واجب‬ ‫و‬ ‫فه‬‫به‬‫إال‬ � ‫اجب‬ ‫و‬ ‫ال‬‫يتم‬‫ال‬‫ما‬- .ّ‫َم‬‫ت‬‫قيل‬‫إذا‬ � ‫زواال‬ ْ‫ب‬َّ‫ق‬َ‫ر‬َ‫ت‬ ُ‫ه‬ ُ ‫ص‬ �‫نق‬‫بدا‬ ٌ‫ر‬‫أم‬ � َّ‫َم‬‫ت‬‫إذا‬� - .‫ر‬َّ‫ي‬‫تغ‬‫وال‬‫المعنى‬‫د‬ ‫س‬ �‫ف‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ل‬»ّ‫«تم‬‫من‬ ً‫لا‬ ‫بد‬»‫«اكتمل‬‫عنا‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫و‬ ‫ل‬‫أننا‬ � ‫ونالحظ‬ ‫في‬ ‫تخزينه‬ ‫ويتم‬ ،‫المناجم‬ ‫من‬ ‫الفحم‬ ‫جلب‬ ‫«يتم‬ :‫يقال‬ ‫أن‬ � ‫ال�شائع‬ ‫ومن‬ ‫التركيب‬ ‫اد‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫ح‬ ‫ض‬ �‫ليت‬ ‫ويكفي‬ »... ‫أفران‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫حرقه‬ ‫يتم‬ ‫ثم‬ ،‫دعات‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫الم‬ !»‫«يكتمل‬ ‫ـ‬ ‫ب‬‫عنه‬ ‫ض‬ �‫تعا‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أن‬ � »‫«يتم‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ُ‫ء‬ ‫سو‬ �‫و‬ ‫(بالبناء‬ ...‫�رق‬�‫ح‬��ُ‫ي‬ ‫ثم‬ ...‫�زن‬�‫خ‬��ُ‫ي‬‫و‬ ...‫الفحم‬ ‫جلب‬ُ‫ي‬ :‫يقال‬ ‫أن‬ � ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .)‫ل‬ ‫و‬ ‫للمجه‬
124 .‫ل‬ ‫و‬ ‫للمجه‬‫البناء‬‫عن‬ ً‫ا‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ع‬» َ‫ث‬َ‫د‬ َ‫«ح‬‫أو‬ � »‫«جرى‬‫فعل‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ا‬‫أحيان‬ � ‫ويمكن‬ )7( :»‫كل‬َّ ‫«الش‬ :َ‫ال‬َ‫ك‬‫«ت�شا‬:‫وجاء‬.»‫رته‬ ‫صو‬ �‫و‬‫ال�شيء‬‫هيئة‬:‫«ال�شكل‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .»َ‫ال‬َ‫ث‬‫وتما‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ب‬‫ت�شا‬ ‫أي‬ � :‫هذا‬ ‫�شكل‬ ‫على‬ ‫هذا‬ .‫ل‬ْ‫ث‬ِ‫والم‬ ‫ه‬ْ‫ب‬ ِّ‫ال�ش‬ :‫«ال�شكل‬ :»‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ ‫من‬‫أي‬ � :‫هذا‬‫�شكل‬‫ن‬ِ‫م‬‫هذا‬.‫حاالته‬‫في‬‫مثله‬‫أي‬ � :‫فالن‬ ُ‫�شكل‬ ٌ‫ن‬‫فال‬.‫مثاله‬‫على‬ .»‫ه‬‫و‬ ‫ونح‬‫به‬ْ‫ر‬ َ ‫ض‬ � .»‫احبه‬ ‫ص‬ �‫منهما‬ ٌّ‫ل‬‫ك‬‫�شاكل‬:‫ال�شيئان‬‫«ت�شاكل‬:‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬‫وجاء‬ :‫�شكله‬‫«هذا‬:‫للزمخ�شري‬»‫البالغة‬‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫في‬‫وجاء‬ .»‫ه‬ ‫س‬ �‫جن‬‫من‬:‫ذاك‬‫�شكل‬‫من‬‫«هذا‬.»‫مثله‬‫أي‬ � :‫ا‬ ً‫حيح‬ ‫ص‬ � ً‫لا‬ ‫تعما‬ ‫س‬ �‫ا‬»‫ل‬ْ‫ك‬‫«�ش‬‫كلمة‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫على‬ ٌ‫ة‬‫أمثل‬ � ‫يلي‬‫وفيما‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ ‫�شكل‬ ‫على‬ ‫جد‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫عندما‬ ‫لبة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫للمادة‬ ‫فة‬ ‫ص‬ � :)‫الكيمياء‬ ‫(في‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫س‬ �‫«الم‬ - .»‫غيرة‬ ‫ص‬ �‫دقائق‬
125 .»‫انة‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أو‬ � ‫كرة‬‫�شكل‬‫على‬‫منه‬‫مع‬ ُ‫ج‬‫ما‬:‫ل‬ْ‫الغز‬‫من‬‫ة‬َّ‫ب‬ُ‫ك‬‫«ال‬- :‫للجاحظ‬»‫«البخالء‬‫كتاب‬‫في‬‫وجاء‬ .‫�شكل‬‫كل‬‫من‬‫باب‬ّ‫ل‬‫وال‬ ٍّ‫فن‬‫كل‬‫من‬‫والناعم‬...- .‫ل‬َّ‫و‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫الحديث‬‫�شكل‬‫من‬‫ولكنه‬،‫مرو‬‫أهل‬ ‫ل‬ ‫الحديث‬‫هذا‬‫ولي�س‬...- .‫�شاكله‬ُ‫ي‬‫ما‬‫إلى‬ � ‫ممناه‬ ‫ض‬ �‫ولكنا‬،‫المراوزة‬‫حديث‬‫من‬‫الحديث‬‫هذا‬‫ولي�س‬...- .‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫الكالم‬‫يح‬ ‫ص‬ �‫ف‬‫من‬‫وهي‬،‫التالية‬‫النماذج‬‫آن‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ل‬ّ‫م‬‫أ‬ � ‫نت‬ْ‫ل‬‫و‬ ‫ح‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � ٍ‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫النف�س‬ ‫د‬ ‫ص‬ �‫مقا‬ ‫إبانته‬ ‫ل‬ ،‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫منث‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫الكالم‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ - .)!‫ح‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � ‫ب�شكل‬:‫يقل‬‫(لم‬.‫أقل‬ � ‫وكلفة‬ ‫(لم‬ .‫والمادي‬ ‫العقلي‬ ‫إمكان‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫عن‬ ‫يخرج‬ ‫ما‬ّ‫ل‬‫ق‬ ٍ‫وجه‬ ‫على‬ ‫ل‬ّ‫ي‬‫التخ‬ ‫ال‬ ‫س‬ �‫إر‬ � ... - )...‫قلما‬ ٍ‫�شكل‬‫على‬:‫يقل‬ ‫هذا‬‫من‬‫التي‬‫والكتابة‬...‫و‬‫أمثال‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫الخطابة‬‫في‬‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ي‬‫ما‬‫أكثر‬ � ‫وكان‬...- .‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬ .‫الحياة‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إال‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ال‬ ‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ّ‫الغني‬ ‫حياة‬ ‫إن‬ � ... - .»‫للرافعي‬‫اكين‬ ‫س‬ �‫«الم‬ .‫عادتهم‬ ‫س‬ � ‫من‬ ‫�ه‬�‫ن‬‫أ‬ � ‫يعلم‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫على‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫الن‬ ‫بهذه‬ ‫عدهم‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ثم‬ ... -
126 .»‫للرافعي‬‫اكين‬ ‫س‬ �‫«الم‬ .»‫للرافعي‬‫آن‬� ‫القر‬‫راية‬‫«تحت‬.‫منه‬‫يفهم‬‫الذي‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫ه‬ ‫و‬ ‫فهم‬ ‫و‬ ‫ل‬...- ‫ل»؟‬ ‫و‬ ‫مقب‬ ‫ب�شكل‬ ‫إنكليزية‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫أ‬ � ‫يقر‬ ‫«فالن‬ :‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫في‬ ‫أي‬ � ‫�ر‬�‫ل‬‫ا‬ ‫ما‬ ،‫آن‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ! ‍‍ ‫�شكل؟‬‫أللقراءة‬ � :)‫ا‬ً‫ر‬‫(جائ‬ ً‫لا‬ ‫تعما‬ ‫س‬ �‫ا‬‫هذه‬‫أيامنا‬� ‫في‬‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ت‬»‫«�شكل‬‫كلمة‬‫أن‬ � ‫اقع‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫كامل‬‫ب�شكل‬‫المخطط‬‫ر‬ِّ‫ي‬ُ‫غ‬:‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫فيكتب‬ ‫ل‬ ‫كام‬‫ا‬ً‫ر‬‫تغيي‬‫المخطط‬‫ر‬ّ‫ي‬ُ‫غ‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ش‬ �‫مده‬‫ب�شكل‬‫الخطة‬‫لت‬ِّ‫د‬ُ‫ع‬:‫ويكتب‬ ‫ا‬ ً‫مده�ش‬ ً‫لا‬ ‫تعدي‬‫الخطة‬‫عدلت‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ب�شكل‬‫تتباين‬:‫ويكتب‬ ‫ظة‬ ‫و‬ ‫ملح‬ ٍ‫ة‬‫بدرج‬/‫ا‬ ً‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ا‬ً‫ن‬‫تباي‬‫تتباين‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ب�شكل‬‫ل‬ّ‫د‬‫المع‬‫ازداد‬:‫ويكتب‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬ ٍ‫ر‬ْ‫بقد‬/‫ا‬ ً‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ًا‬‫د‬‫ازديا‬‫المعدل‬‫ازداد‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ال‬/‫ب‬ ‫و‬ ‫المطل‬‫بال�شكل‬‫يعمل‬:‫ويكتب‬
127 ‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ال‬/‫ب‬ ‫و‬ ‫المطل‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫يعمل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ّ‫ي‬ِّ‫د‬ ِ‫ج‬/‫بطيء‬/‫ريع‬ ‫س‬ �‫ب�شكل‬‫يعمل‬:‫ويكتب‬ ّ‫د‬ ِ‫ج‬ِ‫ب‬/‫ببطء‬/‫رعة‬ ‫س‬ �‫ب‬‫يعمل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫دائم‬/‫عي‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫الدوام‬‫على‬/‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬/‫عية‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫بم‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ذكي‬/‫ل�س‬ ‫س‬ �‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫بذكاء‬/‫ة‬‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫ب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ق‬‫ب�شكل‬‫ؤكد‬�‫ي‬:‫ويكتب‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫بق‬‫ؤكد‬�‫ي‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫عام‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العم‬‫على‬/‫ا‬ً‫م‬ ‫و‬ ‫عم‬/‫عام‬ ٍ‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫رئي‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بالدرجة‬/‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫المقام‬‫في‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬/ّ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫خ‬/‫جيد‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬
128 ‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬‫نطاق‬‫على‬/ ً‫ة‬َ‫ي‬ْ‫ف‬ ِ‫خ‬/‫ا‬ً‫جيد‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫تقل‬ ‫س‬ �‫م‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫ها‬ِ‫ت‬َ‫د‬ ِ‫ح‬‫على‬/ ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫د‬ ِ‫ح‬‫على‬/‫ة‬َ‫د‬ ِ‫ح‬‫على‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫أ�شكال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫�شكل‬‫أي‬ � ‫ب‬:‫ويكتب‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ال‬‫من‬‫وجه‬‫أي‬ � ‫ب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫المنا‬‫بال�شكل‬‫الم�شكلة‬ ّ‫ل‬‫ح‬:‫ويكتب‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫المنا‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫الم�شكلة‬‫حل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫مكثف‬‫ب�شكل‬ ً‫ولا‬ ‫م�شغ‬‫كان‬:‫ويكتب‬ ‫ا‬ً‫جد‬ ً‫ولا‬ ‫م�شغ‬‫كان‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫الحاجات‬‫مع‬‫جم‬ ‫س‬ �‫ين‬‫ب�شكل‬‫الخطة‬‫تعديل‬:‫ويكتب‬ ‫الحاجات‬‫مع‬‫جم‬ ‫س‬ �‫تن‬‫بحيث‬‫الخطة‬‫تعديل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ّ‫ل‬‫أق‬ � ‫ب�شكل‬‫الة‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫فيه‬‫تتمثل‬:‫ويكتب‬ ّ‫ل‬‫أق‬ � ‫بة‬ ‫س‬ �‫بن‬/‫عف‬ ‫ض‬ �‫أ‬ � ٍ‫ة‬‫بدرج‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ال‬ّ‫ع‬‫ف‬‫ب�شكل‬‫معالجتها‬‫ينبغي‬:‫ويكتب‬
129 ‫بفعالية‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...‫ذجي‬ ‫و‬ ‫نم‬‫ب�شكل‬‫يمكن‬:‫ويكتب‬ ...‫ا‬ً‫ي‬‫ذج‬ ‫و‬ ‫نم‬‫يمكن‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫كامل‬‫ب�شكل‬‫تعمل‬:‫ويكتب‬ ...‫على‬‫ا‬ًّ‫ي‬‫كل‬‫تعمل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫تغراب‬ ‫س‬ �‫لال‬ ‫و‬ ‫يدع‬‫ب�شكل‬‫ال�شجرة‬ ‫ص‬ � َّ‫تفح‬:‫ويكتب‬ ... ‫و‬ ‫تدع‬ ٍ‫ة‬‫بطريق‬/ ٍ‫ة‬‫بكيفي‬‫ال�شجرة‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...:‫التالي‬‫ال�شكل‬‫على‬‫ذلك‬‫غ‬ ‫صو‬ �‫ن‬‫أن‬ � ‫يمكن‬:‫ويكتب‬ ...:‫يلي‬‫كما‬‫ذلك‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫بح‬ - ‫ب‬ ‫صو‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كان‬ )‫رة‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫الكثيرة‬ ‫أمثلة‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫(غير‬ ‫أخرى‬ � ٍ ‫حاالت‬ ‫وفي‬ ،‫بطريقة‬ :‫آتية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكلمات‬ ‫إحدى‬ � »‫«ب�شكل‬ ‫محل‬ ‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫أن‬ � - ‫المراد‬ ‫المعنى‬ .‫الخ‬...،‫بكيفية‬،‫بدرجة‬،‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬،‫يغة‬ ‫ص‬ �‫ب‬،‫فة‬ ‫ص‬ �‫ب‬،‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫رة‬ ‫صو‬ �‫ب‬ ‫ى‬ َ‫�ش‬َ‫«م‬ :‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ َ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ،1973 ‫نة‬ ‫س‬ � ،‫القاهرة‬ ‫مجمع‬ ‫أجاز‬ � :‫مالحظة‬ ،‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫ث‬َ‫د‬ َ‫الح‬ ‫لهيئة‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫بيا‬ ‫من‬ ‫ض‬ �‫يت‬ ‫أنه‬ ‫ل‬ ،»‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫ب�شكل‬ ‫ار‬ ‫س‬ � ‫أو‬ � ،‫جيدة‬ ‫ار‬ ‫س‬ � ‫ا؛‬ً‫جيد‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫م�ش‬ ‫«م�شى‬ :‫ف‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫الم‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫والق‬ ،‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫هذا‬ ‫بين‬ ‫يختار‬ ‫أن‬ � ‫للكاتب‬
130 .»‫ا‬ً‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬‫ا‬ً‫ر‬‫ي‬ ‫س‬ � )8( »‫ل‬َّ ‫ك‬َ ‫ش‬َ ‫ت‬«‫و‬»‫ل‬َّ ‫ك‬َ ‫«ش‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ .»‫«ال�شكل‬ ‫بكلمة‬ ‫وثيقة‬ ‫لة‬ ‫ص‬ � ‫الفعلين‬ ‫لهذين‬ .»‫الت�شكيلية‬‫ن‬‫و‬ ‫الفن‬:‫ومنه‬‫ره؛‬َّ ‫و‬ َ ‫ص‬ �:َ‫ء‬‫ال�شي‬‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫«�ش‬ .»‫ل‬َّ‫ث‬َ‫م‬َ‫ت‬‫و‬‫ر‬َّ ‫و‬ َ ‫ص‬ �َ‫ت‬:ُ‫ء‬‫ال�شي‬‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫َ�ش‬‫ت‬‫و‬،‫له‬َّ‫ك‬ َ‫�ش‬‫طاوع‬ُ‫م‬:‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫َ�ش‬‫ت‬«:‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬‫وجاء‬ ‫البحث‬‫ر‬ ‫و‬ ‫مح‬‫ت�شكل‬‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬‫هذه‬:‫فيكتب‬‫هم‬‫ض‬ �‫بع‬‫يخطئ‬‫ولكن‬ ‫البحث‬‫ر‬ ‫و‬ ‫مح‬‫هي‬‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬‫هذه‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫هامة‬‫أدوات‬ � ‫ت�شكل‬‫الحالتين‬‫في‬‫وهي‬:‫ويكتب‬ ‫هامة‬‫أدوات‬ � ‫الحالتين‬‫في‬‫وهي‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...‫ا‬ً‫ز‬‫إنجا‬ � ‫الطريقة‬‫هذه‬‫ت�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫ا‬ً‫ز‬‫إنجا‬ � ‫الطريقة‬‫هذه‬ ّ‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫ل‬ِّ‫ك‬ َ‫�ش‬ُ‫ي‬‫الذي‬‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ال‬...:‫ويكتب‬ ...‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫و‬ ‫وه‬،‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ال‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
131 ‫المفاعالت‬‫في‬‫ه‬ُّ‫ل‬‫ك‬ َ‫َ�ش‬‫ت‬‫عن‬‫النظر‬‫رف‬ ‫ص‬ �‫ب‬:‫ويكتب‬ ...‫نه‬ّ ‫و‬ ‫تك‬‫عن‬‫النظر‬‫بقطع‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬‫ا‬ً‫ر‬‫خط‬‫ل‬ّ‫ك‬‫ي�ش‬‫ال‬‫الحقن‬‫إن‬ � :‫ويكتب‬ ‫العظيم‬/‫ال�شديد‬‫بالخطر‬‫لي�س‬‫الحقن‬‫إن‬ � :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )9( »‫د‬َّ ‫و«تأك‬»‫د‬َّ ‫«أك‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫ره‬َّ‫ر‬‫وق‬ ‫أحكمه‬ � ‫و‬ ‫قه‬َّ‫ث‬‫و‬ :‫ا‬ً‫أكيد‬ � ‫ت‬ َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � « :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ .‫د‬َّ‫ك‬‫ؤ‬�‫م‬ .»َ‫ق‬َّ‫ث‬َ ‫و‬ َ‫ت‬‫و‬‫ا�شتد‬:‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫وت‬،‫ده‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫مطاوع‬:‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬� ‫ت‬ .»ُ‫ء‬‫ال�شي‬‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫فت‬،َ‫ء‬‫ال�شي‬‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � «:‫يقال‬‫إنما‬ � ‫و‬،»‫ال�شيء‬‫على‬‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � «:‫يقال‬‫ال‬:‫إذن‬ � ‫أن‬ ‫ل‬ ،»‫�ذا‬�‫ك‬ ‫�دوث‬�‫ح‬ ‫من‬ ‫د‬ّ‫ك‬‫أ‬ � ‫نت‬ ‫أن‬ � ‫«يجب‬ : ً‫لا‬ ‫مث‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬ ‫أن‬ � ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ ‫حدوث‬ ‫نتحقق‬ ‫أن‬ � ‫«يجب‬ ‫أو‬ � »‫كذا‬ ‫حدوث‬ ‫لنا‬ ‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫يت‬ ‫أن‬ � ‫«يجب‬ : ‫و‬ ‫ه‬ ‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ .»‫منه‬‫ثق‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫ن‬‫أو‬ � ‫كذا‬‫من‬‫ق‬َّ‫ث‬ ‫و‬ َ‫ت‬َ‫ن‬‫أو‬ � ،‫كذا‬ َ‫حدوث‬ َ‫ن‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬َ‫ت‬ ‫س‬ �‫ن‬‫أو‬ � ‫ن‬َّ‫ق‬‫نتي‬‫أو‬ � ،‫كذا‬ /‫متحقق؟‬‫أنت‬ � ‫«هل‬: ‫و‬ ‫ه‬‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫أن‬ ‫ل‬ ،»‫د؟‬ّ‫ك‬‫أ‬ � ‫مت‬‫أنت‬ � ‫«هل‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫تق‬‫أن‬ � ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫وال‬ .»‫تيقن؟‬ ‫س‬ �‫م‬/‫متيقن؟‬
132 )10( »‫م‬ْ ‫الرغ‬‫«على‬ ‫على‬‫فعله‬:‫ويقال‬.)‫التراب‬‫أي‬ � (‫غام‬َّ‫ر‬‫ال‬:‫م‬ْ‫غ‬َّ‫ر‬‫«ال‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .»‫منه‬ ٍ‫ه‬ْ‫ر‬ُ‫ك‬‫على‬:ِ‫ه‬ِ‫ف‬ْ‫ن‬‫أ‬ � ‫رغم‬‫وعلى‬،‫منه‬‫الرغم‬‫وعلى‬،‫رغمه‬ ‫وبالرغم‬،‫كذا‬‫وبرغم‬،‫كذا‬‫ن‬ِ‫م‬‫الرغم‬‫وعلى‬،‫كذا‬‫رغم‬‫«على‬:‫العربية‬‫في‬‫يقال‬ .»‫كذا‬‫من‬ .»‫ا‬ً‫م‬ْ‫رغ‬ ُ‫رت‬ ‫ض‬ �‫ح‬‫ولكني‬،‫ر‬ ‫ض‬ �‫أح‬ � ‫أن‬ � ّ‫أحب‬� ‫كنت‬‫«ما‬: ً‫لا‬ ‫مث‬‫ويقال‬ -‫تعمالها‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫لدى‬- ‫التي‬ ‫التراكيب‬ ‫هذه‬ ‫غير‬ ‫في‬ »‫«الرغم‬ ‫كلمة‬ ‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫وال‬ ‫ا‬ ً‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬ ‫المعاناة‬ ‫أو‬ � ‫ة‬َ‫ب‬َ‫ل‬‫غا‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫أو‬ � ِ‫ر‬ ْ ‫س‬ �َ‫ق‬‫ال‬ ‫أو‬ � ‫الرغبة‬ ‫وعدم‬ ِ‫ه‬ْ‫ر‬ُ‫ك‬‫ال‬ ‫معنى‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ »...‫منه‬‫الرغم‬‫على‬‫ة‬ ‫س‬ �‫المدر‬‫إلى‬ � ‫طفله‬‫أب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أخذ‬ � «: ‫و‬ ‫نح‬،‫ا‬ً‫ب‬‫غال‬ :‫فيق‬ ‫و‬ ‫الت‬‫ها‬َ‫ب‬َ‫ن‬‫جا‬ ٍ ‫تعماالت‬ ‫س‬ �‫ا‬‫من‬‫ذجين‬ ‫و‬ ‫نم‬‫يلي‬‫وفيما‬ ‫حديثة‬ ‫مالحظات‬ ‫هنالك‬ ،‫جديدة‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫ألة‬ �‫س‬ �‫الم‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ - .‫العلمية‬‫أبحاث‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أثارتها‬ � ...‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬‫ألة‬ �‫س‬ �‫الم‬‫هذه‬‫أن‬ � ‫ومع‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ !‫كريم‬‫فقره‬‫من‬‫الرغم‬‫على‬‫ا‬ً‫خالد‬‫أن‬ � ‫العجيب‬-
133 !‫كريم‬‫فقره‬‫على‬‫ا‬ً‫خالد‬‫أن‬ � ‫العجيب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )11( .‍ »‫ا‬ً ‫ق‬‫ب‬ْ ‫س‬ُ ‫م‬«،»‫الذكر‬‫«اآلنف‬،»‫«أعاله‬:‫ل‬ُ ‫ق‬َ ‫ت‬‫ال‬ ‫ال�شكل‬ ‫«يبين‬ :‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ ‫أن‬ � ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ،‫مثال‬ ‫ا‬ ً‫مخطط‬ ‫العلمي‬ ‫مقاله‬ ‫في‬ ٌ‫ف‬ِّ‫ل‬‫ؤ‬�‫م‬ ‫أدرج‬ � ‫إذا‬ � »...ُ‫د‬ ‫و‬ ‫وج‬‫أعاله‬ � ‫في‬‫ظ‬ َ‫ويالح‬،‫تعمل‬ ‫س‬ �‫الم‬‫الجهاز‬‫مخطط‬ .‫معافاة‬ ٌ‫ة‬‫ليم‬ ‫س‬ �‫والجملة‬،‫المخطط‬‫إلى‬ � ٌ‫د‬‫عائ‬‫هنا‬»‫أعاله‬ � «‫كلمة‬‫في‬‫مير‬ ‫ض‬ �‫ال‬ ،»‫ه‬ ‫لا‬ �‫ع‬‫أ‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫الخيار‬ ‫تتبع‬ ‫ف‬ ‫سو‬ � ‫أنها‬ � ‫أمريكا‬ � ‫أعلنت‬� « :‫العبارة‬ ‫في‬ ‫أما‬ � ‫ما‬ ‫رد‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫وجه‬ ‫نذكر‬ ‫أن‬ � ‫وقبل‬ .‫أ‬ � ‫خط‬ ‫وهذا‬ !‫له‬ ‫ع‬ ِ‫ج‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ال‬ ‫مير‬ ‫ض‬ � ‫فالهاء‬ :‫اللغة‬‫معاجم‬‫في‬‫جاء‬ ‫ؤوا‬ � ‫وجا‬،‫مني‬‫يقرب‬‫وقت‬‫أول‬ � ‫في‬‫أي‬ � :‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � َ‫ء‬‫ال�شي‬ ُ‫«وفعلت‬:»‫العرب‬‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬‫ففي‬ .)‫غير‬ ‫ص‬ �‫الت‬‫يغة‬ ‫ص‬ �‫على‬‫الباء‬‫وفتح‬‫القاف‬ ّ‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬» ً‫لا‬ ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ق‬ .»‫ا‬ً‫ب‬‫قري‬‫أو‬ � ‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � ‫له‬َ‫ع‬َ‫ف‬:‫«يقال‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫وفي‬ .»‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � ‫أتيته‬ � «:»‫البالغة‬‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫وفي‬ » َ ‫ف‬ِ‫ن‬َ‫أ‬ � « ‫عل‬ِ‫ف‬ ‫من‬ ‫ي�شتق‬ ‫ولم‬ ،‫زمان‬ ‫ظرف‬ ‫العرب‬ ‫كالم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ »‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � « ‫أن‬ � ‫ونرى‬ ‫أ‬ � ‫الخط‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .)‫ف‬ِ‫ن‬‫آ‬ � ‫منه‬ ‫الفاعل‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫(وا‬ ‫َّه‬‫ز‬َ‫ن‬َ‫ت‬‫و‬ ‫تنكف‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫يعني‬ ‫الذي‬
134 :‫يقال‬ ‫أن‬� ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ،»‫الذكر‬ ‫�ف‬�‫ن‬‫آ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أو‬ � ،‫ه‬ ‫لا‬ �‫ع‬‫أ‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫«الخيار‬ :‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫أي‬� ( »‫قريبا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫أو‬ � ،‫�ره‬�‫ك‬‫ذ‬ ‫المتقدم‬ ‫أو‬ � ،‫آنفا‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫«المذك‬ .)‫قريب‬ ‫ولهم‬ ‫هم‬ِ‫أمر‬ � َ‫بال‬َ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ذاق‬ ‫قريبا‬ ‫هم‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫من‬ ‫الذين‬ ِ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬َ‫ك‬« :‫العزيز‬ ‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬ ‫وفي‬ .»‫أليم‬ � ‫عذاب‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫أنه‬ � ‫ذلك‬ !»‫ا‬ً‫ق‬‫ب‬ ْ ‫س‬ �ُ‫م‬ ‫ذلك‬ ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬« :‫لهم‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫نح‬ ،‫آخر‬ � ‫�شائع‬ ‫أ‬ � ‫خط‬ ‫وهناك‬ ‫إلى‬ � ُ‫م‬ ‫و‬ ‫الق‬ َ‫ق‬َ‫ب‬ ْ ‫س‬ �َ‫أ‬ � « :»‫الثالثة‬ ‫الطبعة‬ - ‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫وفي‬ ،»‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬ »َ‫ق‬َ‫ب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫أن‬ ‫ل‬ »‫بق‬ ‫س‬ �‫«م‬‫بعد‬»‫إليه‬ � «‫من‬‫بد‬‫(ال‬!‫إليه‬ � ٌ‫ق‬‫ب‬ ْ ‫س‬ �ُ‫م‬‫أمر‬ ‫ل‬ ‫فا‬،»‫بادروا‬:‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .)!‫بالحرف‬‫إنما‬ � ‫و‬‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫يتعدى‬‫ال‬‫الزم‬ ٌ‫ل‬‫ع‬ِ‫ف‬ ‫أي‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫ال�شائع‬ ‫أ‬ � ‫بالخط‬ ‫المراد‬ ‫والمعنى‬ ‫المعجمي‬ ‫المعنى‬ ‫بين‬ ‫ولي�س‬ .‫لة‬ ‫ص‬ � ‫ذلك‬‫فعل‬-‫آخر‬ � ‫ياق‬ ‫س‬ �‫في‬-‫أو‬ � .‫ا‬ً‫ف‬َ‫ل‬ َ ‫س‬ �َ‫و‬‫ا‬ً‫م‬َّ‫د‬‫ق‬ُ‫م‬‫ذلك‬‫فعل‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬‫أن‬ � ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ َ‫كنت‬ ‫إذا‬ � ( ُ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ن‬ِ‫م‬ / )‫نة‬َّ‫ي‬‫مع‬ َ‫ر‬‫غي‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ َ‫أردت‬ � ‫إذا‬ � ( ً‫لا‬ ْ‫ب‬َ‫ق‬ / ‫فا‬ِ‫ل‬‫ا‬ ‫س‬ �/ ‫ابقا‬ ‫س‬ � .)‫ن‬َّ‫ي‬‫مع‬‫�شيء‬‫بل‬َ‫ق‬‫تعني‬ )12(
135 »‫ب‬َّ ‫وج‬َ ‫ت‬َ ‫ي‬«:‫ل‬ُ ‫ق‬‫ت‬‫ال‬ .»ً‫ة‬‫واحد‬ ً‫ة‬‫أكل‬ � ‫والليلة‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫في‬‫أكل‬ � :ٌ‫ن‬‫فال‬‫ب‬ َّ‫ج‬َ ‫و‬ َ‫ت‬«:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .‫احدة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫أكلة‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫جبة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫معاني‬‫ومن‬ .‫ريح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫خط‬‫وهذا‬،»‫«يجب‬‫من‬ ً‫لا‬ ‫بد‬»‫ب‬ َّ‫ج‬ ‫و‬ ‫«يت‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫أخيرا‬ � ‫�شاع‬‫وقد‬ ،‫والتعدية‬ ‫المعنى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ »‫و«ينبغي‬ »‫«يجب‬ ‫بين‬ ‫النا�س‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ق‬ّ‫ر‬‫يف‬ ‫وال‬ .‫كذا‬‫نفعل‬‫أن‬� ‫علينا‬‫ينبغي‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬،‫ولكن‬ ٍ‫لفالن‬ ‫ينبغي‬ ‫وما‬ .‫له‬ ُّ‫َحب‬‫ت‬ ْ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫و‬ ‫به‬ ‫ن‬ ُ ‫س‬ � ْ‫ح‬َ‫ي‬ :‫كذا‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ � ٍ‫فالن‬ِ‫ل‬ ‫ينبغي‬ :‫«يقال‬ .»‫منه‬‫ن‬ ُ ‫س‬ �‫يح‬‫وال‬‫به‬‫يليق‬‫ال‬:‫كذا‬‫يفعل‬‫أن‬� .»‫أولياء‬ � ‫ن‬ِ‫م‬‫ك‬ِ‫ن‬‫دو‬‫ن‬ِ‫م‬ َ‫نتخذ‬ ْ‫أن‬ � ‫لنا‬‫ينبغي‬‫كان‬‫«ما‬:‫العزيز‬‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬‫وفي‬ ‫التركيبين‬ ‫بين‬ ‫�رق‬�‫ف‬��‫ل‬‫وا‬ .»‫ن‬ ‫لا‬ �‫ف‬��‫ل‬ ‫وينبغي‬ ،‫ن‬ ‫لا‬ �‫ف‬ ‫على‬ ‫«يجب‬ :‫إذن‬ � ‫يقال‬ .‫وكبير‬‫ح‬ ‫ض‬ �‫وا‬‫والمعنيين‬
136 )13( ‫فة‬َ ‫ر‬‫عا‬َ ‫ت‬ُ ‫م‬ ٌ ‫ة‬‫مسأل‬-‫إليه‬/‫به‬‫ف‬َّ ‫ر‬َ ‫ع‬َ ‫ت‬-‫ه‬َ ‫ف‬َّ ‫ر‬َ ‫ع‬َ ‫ت‬ ً‫ا‬‫معروف‬ ‫ار‬ ‫ص‬ � :ُ‫ء‬‫ال�شي‬ َ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ،‫زة‬ِّ‫ي‬‫المم‬ ‫ه‬ ّ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫خ‬ ‫بذكر‬ ‫ده‬َّ‫د‬‫ح‬ :َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬ - .)‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬‫مطاوع‬:‫الزم‬‫(فعل‬ .‫تعرفها‬‫ُك‬‫ت‬‫جعل‬‫بها؛‬‫ُك‬‫ت‬‫أعلم‬� :‫أخباري‬ � ‫وب‬‫أخباري‬ � ‫ُك‬‫ت‬‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬:‫يقال‬ ‫حاله‬ ‫على‬ ‫تقف‬ َ‫بحت‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ف‬ ،‫تعرفه‬ ‫ُك‬‫ت‬‫جعل‬ :‫احبي‬ ‫ص‬ �‫وب‬ ‫احبي‬ ‫ص‬ � ‫ُك‬‫ت‬‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬ .‫أنه‬ � ‫و�ش‬ ...‫العربي‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫با‬‫التعريف‬‫ماتية؛‬ ‫و‬ ‫بالمعل‬‫التعريف‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬‫أن‬� ‫ح‬ ّ ‫ص‬ �‫ي‬‫لذا‬ ‫؛‬َ‫الطريق‬ ‫ف‬َّ‫ر‬‫تع‬ :‫يقال‬ .‫طلب‬ ‫بعد‬ ‫يعرفه‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � :ِ‫ء‬‫وبال�شي‬ َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬ - .‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ َ‫ة‬‫حقيق‬‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬ .‫عنده‬‫ا‬ً‫ف‬‫معرو‬‫ار‬ ‫ص‬ �‫أنه؛‬ � ‫و�ش‬‫حاله‬‫على‬‫يقف‬‫بح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � :ِ‫وبالرجل‬ َ‫الرجل‬‫ف‬َّ‫ر‬‫تع‬- !‫كذا‬‫على‬‫ف‬َّ‫ر‬‫تع‬:‫يقال‬‫وال‬ ‫ه؛‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ‫فه‬َّ‫ر‬ّ‫ع‬ ‫يعرفه؛‬ َ‫ر‬‫المدي‬ َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ج‬ :‫وللمدير‬ ‫المدير‬ ‫إلى‬ � ُ ‫ظف‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬ - . ‫و‬ ‫ه‬ ْ‫ن‬َ‫م‬‫أعلمه‬ � ‫ه‬ْ‫ل‬‫جع‬ِ‫ا‬ :‫أي‬ � »‫ال�شدة‬ ‫في‬ ‫ك‬ْ‫ف‬‫عر‬َ‫ي‬ ‫الرخاء‬ ‫في‬ ‫اهلل‬ ‫إلى‬ � ْ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬« :‫الحديث‬ ‫وفي‬
137 .‫ال�شدة‬‫في‬‫ْك‬‫ف‬‫ع‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫الرخاء‬‫في‬‫بطاعته‬‫يعرفك‬ )‫الزم‬ ‫(فعل‬‫ا‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫هم‬ ُ ‫ض‬ �‫بع‬ َ ‫ف‬َ‫ر‬َ‫ع‬:ُ‫م‬ ‫و‬ ‫الق‬ َ ‫ف‬َ‫ر‬‫تعا‬- .)‫الم�شاركة‬‫أفعال‬ � ‫(من‬‫آخر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يعرف‬‫منهما‬ ٌ‫ل‬‫ك‬‫ار‬ ‫ص‬ �،‫وفالن‬ ٌ‫ن‬‫فال‬‫تعارف‬- ‫هذه‬ :‫يقال‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫عرف‬ :)ّ‫د‬‫متع‬ ‫(فعل‬ َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تعارف‬ - !»‫عليها‬‫«متعارف‬:‫يقال‬‫وال‬.‫�شائعة‬‫معروفة‬‫أي‬ � !‫متعارفة‬ ٌ‫عادات‬ )14( »‫يزال‬‫«ال‬-»‫زال‬‫«ما‬ ‫ما‬ ،‫خرجت‬ ‫ما‬ : ‫و‬ ‫نح‬ ،‫ارع‬ ‫ض‬ �‫والم‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬ ‫الفعلين‬ ‫على‬ ‫النافية‬ »‫«ما‬ ‫تدخل‬ - ،‫يزال‬ ‫ما‬ ،‫زال‬ ‫ما‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫على‬ ‫يقال‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫أدري‬ � ‫ما‬ ،‫أريد‬ � ‫ما‬ ،‫مته‬ّ‫ل‬‫ك‬ ‫يزال‬‫ما‬.‫باردا‬‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬‫زال‬‫ما‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫تمرار‬ ‫س‬ �‫اال‬‫وعلى‬‫إثبات‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫بهما‬ ُّ‫ل‬َ‫د‬ُ‫ي‬‫ف‬ .‫باردا‬‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫تدخل‬‫وال‬.‫يزال‬‫ال‬،‫أدري‬ � ‫ال‬،‫أريد‬ � ‫ال‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫ارع‬ ‫ض‬ �‫الم‬‫على‬‫النافية‬»‫«ال‬ ‫تدخل‬- ‫وال‬.»‫فالن‬‫جاء‬‫«ما‬:‫بل‬»‫فالن‬‫جاء‬‫«ال‬:‫يقال‬‫فال‬.‫النفي‬‫إفادة‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬‫على‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫يزال‬ ‫ال‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ،‫جدا‬ ‫�شائع‬ ‫أ‬ � ‫خط‬ ‫وهذا‬ »‫ًا‬‫د‬‫بار‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫زال‬ ‫«ال‬ :‫يقال‬ .‫ًا‬‫د‬‫بار‬‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬‫زال‬‫ما‬‫أو‬ � ،‫ًا‬‫د‬‫بار‬
138 .»‫ى‬َّ‫ل‬ ‫ص‬ �‫وال‬‫ق‬َّ‫د‬ ‫ص‬ �‫«فال‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫النفي‬‫لتكرار‬‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬‫مع‬»‫«ال‬‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ولكن‬- ‫مح‬ ‫س‬ � ‫ال‬ :‫فيقال‬ .‫النفي‬ ‫ال‬ ،‫الدعاء‬ ‫لتفيد‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬ ‫الفعل‬ ‫على‬ »‫«ال‬ ‫تدخل‬ - .‫عامرا‬‫ُك‬‫ت‬‫بي‬‫زال‬‫ال‬ ‫ُك؛‬‫ت‬‫م‬ِ‫عد‬‫ال‬ ‫مكروها؛‬‫اهلل‬‫أراك‬ � ‫ال‬‫اهلل؛‬‫ر‬َّ‫د‬‫ق‬‫ال‬‫اهلل؛‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫َبين‬‫ت‬ ‫س‬ �َ‫ي‬‫و‬ .‫أحيانا‬ � ‫الدعاء‬ ‫لتفيد‬ ‫ارع‬ ‫ض‬ �‫الم‬ ‫الفعل‬ ‫على‬ »‫«ال‬ ‫وتدخل‬ - !‫ك‬ ُ ‫س‬ �‫تحر‬‫اهلل‬‫عناية‬‫تزال‬‫ال‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫ياق‬ ‫س‬ �‫ال‬ !‫الخير‬‫إلى‬ � ‫اقا‬َّ‫ب‬ َ ‫س‬ �‫تزال‬‫ال‬ ...ُ‫ه‬‫فا‬/ َ ‫فاك‬ ُ‫اهلل‬ ِ ‫ض‬ � ُ ‫ض‬ �ْ‫ف‬َ‫ي‬‫ال‬ .»‫يزال‬‫ما‬/‫يزال‬‫«ال‬‫بمعنى‬»ْ‫زل‬َ‫ي‬‫«لم‬‫تركيب‬‫تعمل‬‫س‬ �‫ي‬:‫مالحظة‬ :‫الكالم‬‫ح‬ ‫ص‬ �‫أف‬ � ‫من‬‫نماذج‬‫يلي‬‫وفيما‬ .»‫خامدين‬‫يدا‬ ‫ص‬ �‫ح‬‫جعلناهم‬‫حتى‬‫اهم‬ ‫و‬ ‫دع‬‫تلك‬‫زالت‬‫«فما‬ .»‫به‬‫جاءكم‬‫مما‬ ٍ ‫�شك‬‫في‬‫زلتم‬‫فما‬‫نات‬ّ‫ي‬‫بالب‬ ُ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬‫من‬‫ف‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫جاءكم‬‫«ولقد‬ .»‫منهم‬‫قليال‬‫إال‬ � ‫منهم‬ ٍ‫ة‬‫خائن‬‫على‬‫لع‬ َّ‫تط‬‫تزال‬‫«وال‬ .»‫بهم‬ ‫و‬ ‫قل‬‫في‬ ً‫ة‬‫ريب‬‫ا‬ ‫و‬ َ‫ن‬َ‫ب‬‫الذي‬‫بنيانهم‬‫يزال‬‫«ال‬ .»‫ا‬ ‫و‬ ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ِ‫ن‬ِ‫إ‬ � ‫دينكم‬‫عن‬‫وكم‬ُّ‫د‬‫ر‬َ‫ي‬‫حتى‬‫نكم‬ ‫و‬ ‫يقاتل‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يزال‬‫«وال‬
139 )15( ‫ما‬ َ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬،ِ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬‫على‬،ِ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ِ ‫ب‬،َ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ ُ‫ر‬‫أج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ :‫يقال‬ .‫ُه‬‫د‬‫وعد‬ ‫ه‬ُ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ق‬ :ِ‫ء‬‫ال�شي‬ ُ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫«ح‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ّ‫م‬ .»‫العمل‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫بح‬ .»‫يبة‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫ح‬‫على‬ ُ‫ر‬‫أج‬ ‫ل‬ ‫«ا‬:»‫البالغة‬‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫في‬‫وجاء‬ .»‫ه‬ِ‫ق‬ْ‫ف‬َ‫و‬‫وعلى‬‫ِه‬‫ر‬ْ‫قد‬‫على‬‫أي‬ � :‫كر‬ُ‫ذ‬‫ما‬ َ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫«ح‬:»‫المحيط‬‫«محيط‬‫في‬‫وجاء‬ .»‫وعدده‬‫وفاقه‬‫على‬‫أي‬ � :‫ذلك‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫بح‬‫عملك‬‫«ليكن‬:‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫وجاء‬ .‫المقام‬‫يه‬ ‫ض‬ �‫يقت‬‫ما‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫ح‬‫على‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫على‬‫ويقال‬ .‫رورة‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫وبح‬،‫الحاجة‬‫ر‬ْ‫قد‬‫على‬:‫يقال‬‫كما‬ َ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫ح‬‫أجر‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬،»‫و«الباء‬»‫«على‬‫الجر‬‫حرفي‬‫أدباء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ٌ‫ر‬‫كثي‬‫ل‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬ُ‫ي‬‫و‬- .‫العمل‬ ‫في‬‫تعمل‬ ‫س‬ �ُ‫ت‬‫ما‬‫كثيرا‬»‫ب‬ ‫س‬ �‫«ح‬‫أن‬ � ،‫رة‬ ‫ص‬ �‫المعا‬‫العلمية‬‫الكتابات‬‫في‬‫ظ‬ َ‫ويالح‬- ‫ياق‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫يالئم‬ ‫ما‬ ،‫منها‬ ‫بدال‬ ‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ي‬ ‫أن‬ � ‫ب‬َ ‫و‬ ْ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ ،‫ب‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫ها‬ّ‫ل‬‫مح‬ ‫غير‬ :‫يلي‬‫مما‬ ‫عمال‬ ،‫إلى‬ � ‫ًا‬‫د‬‫تنا‬ ‫س‬ �‫ا‬ ،‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ،‫جب‬ْ ‫و‬ ُ‫م‬‫ب‬ ،‫ى‬ ‫ض‬ �‫بمقت‬ ،ِ‫ل‬ ‫قا‬ْ‫ف‬َ‫و‬ ،ِ‫ل‬ ‫قا‬ْ‫ب‬ ِ‫ط‬ ،ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ع‬َ‫ب‬َ‫ت‬
140 .‫الخ‬...،‫من‬‫انطالقا‬، ‫ـ‬ ‫ب‬ )16( »‫«بينما‬ ‫ولها‬،‫أة‬ � ‫المفاج‬‫بمعنى‬‫زمان‬‫ظرف‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬:‫«بينما‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .»‫الكالم‬‫در‬ ‫ص‬ � .‫الكالم‬‫بدء‬‫في‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫يجب‬‫أي‬ � ،‫الجملة‬‫في‬‫دارة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫لها‬»‫«بينما‬،‫إذن‬ � .‫عمرو‬‫عليه‬‫دخل‬،‫جال�س‬ ٌ‫د‬‫زي‬‫بينما‬:‫يقال‬ .‫إليه‬ � ‫أت‬ �‫س‬ �‫أ‬ � ‫أنت‬ � ‫بينما‬‫زيد‬‫إليك‬ � َ‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬� :‫يقال‬‫وال‬ ‫ا‬ّ‫م‬‫أ‬ � :‫أو‬ � ( ‫إليه‬ � ‫أنت‬ � ‫أت‬ �‫س‬ �‫أ‬ � ‫حين‬ ‫في‬ /‫حين‬ ‫على‬ ،‫زيد‬ ‫إليك‬ � َ‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬ � :‫يقال‬ ‫إنما‬� ‫و‬ .)‫إليه‬ � ‫ت‬ْ‫أ‬ �‫س‬ �َ‫أ‬ � ‫ف‬‫أنت‬ � )17( ُ ‫ذ‬ُ ‫ف‬ْ ‫ن‬َ ‫ي‬ َ ‫ذ‬َ ‫ف‬َ ‫ن‬- ُ ‫د‬َ ‫ف‬ْ ‫ن‬َ ‫ي‬ َ ‫د‬ِ ‫ف‬َ ‫ن‬ .»‫وذهب‬ َ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ف‬:‫فادا‬َ‫ن‬‫و‬‫دا‬َ‫ف‬َ‫ن‬ ُ‫د‬َ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ُ‫ء‬‫ال�شي‬ َ‫د‬ِ‫ف‬‫«ن‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ ‫قبل‬ ُ‫ر‬‫البح‬ َ‫د‬ِ‫ف‬َ‫ن‬‫ل‬ ‫ربي‬ ‫لكلمات‬ ‫دادا‬ِ‫م‬ ُ‫ر‬‫البح‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫«قل‬ :‫العزيز‬ ‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬ ‫وفي‬ .»‫ربي‬ ُ‫كلمات‬ َ‫د‬َ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ت‬‫أن‬ �
141 :‫يقال‬ .‫ى‬‫ض‬ �‫م‬ :‫فاذا‬َ‫ن‬‫و‬ ‫ذا‬ ‫و‬ ُ‫ف‬ُ‫ن‬ ُ‫ذ‬ُ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ُ‫ر‬‫أم‬ ‫ل‬ ‫ا‬ َ‫ذ‬َ‫ف‬َ‫ن‬« :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ي‬ :‫كذا‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ � ُ‫ذ‬ُ‫ف‬‫ين‬ ‫الطريق‬ ‫وهذا‬ ‫إليه؛‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫و‬ :ٍ‫فالن‬ ‫إلى‬ � ُ‫تاب‬ِ‫الك‬ َ‫ذ‬َ‫ف‬َ‫ن‬ .»‫أخرى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫الجهة‬‫إلى‬� ‫منه‬‫خرج‬:‫ومنه‬‫فيه‬ َ‫ذ‬َ‫ف‬‫ون‬‫كذا؛‬‫مكان‬‫إلى‬ � ‫فيه‬ ّ‫ر‬‫بالما‬ !‫الفعلين؟‬‫بين‬‫الخلط‬-‫هذا‬‫بعد‬-‫ز‬ ‫و‬ ‫يج‬‫فهل‬ )18( »‫رة‬ْ ‫ت‬َ ‫ف‬‫«ال‬ ‫بعد‬ َ‫ن‬َ‫ك‬ َ ‫س‬ � ‫أو‬ � ،‫�شدة‬ ‫بعد‬ َ‫الن‬ :‫را‬ ‫و‬ ُ‫ت‬ُ‫ف‬ ‫ُر‬‫ت‬ْ‫ف‬‫ي‬ ‫َر‬‫ت‬َ‫ف‬« :»‫يط‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ .»‫ون�شاط‬ ٍ‫ة‬َّ‫د‬ ِ‫ح‬ ‫عن‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ف‬ُ‫ع‬ ‫ض‬ �َ‫ي‬‫ال‬‫أي‬ � (.»‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬‫ال‬ َ‫ر‬‫والنها‬ َ‫الليل‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ح‬ِّ‫ب‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬«:‫العزيز‬‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬‫وفي‬ .)‫بيح‬ ‫س‬ �‫الت‬‫مداومة‬ ‫تقع‬ ‫المدة‬ :‫والفترة‬ .‫ار‬ ‫س‬ �‫واالنك‬ ‫عف‬ ‫ض‬ �‫ال‬ :‫«الفترة‬ :‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � »‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ .»‫ن‬ْ‫ي‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬‫أو‬ � ‫زمنين‬‫بين‬ ٍ‫ة‬‫ْر‬‫ت‬َ‫ف‬ ‫على‬ ‫لكم‬ ُ‫ن‬ِّ‫ي‬‫ب‬ُ‫ي‬ ‫لنا‬ ‫سو‬ �‫ر‬ ‫جاءكم‬ ‫قد‬ ‫الكتاب‬ ‫أهل‬ � ‫«يا‬ :‫العزيز‬ ‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬ ‫وفي‬ .)‫ل‬ ‫س‬ �‫الر‬‫من‬‫انقطاع‬‫أي‬ � (.»‫ل‬ ُ ‫س‬ �ُّ‫ر‬‫ال‬‫من‬ ‫العربية‬‫اللغة‬‫مجمع‬‫إعداد‬ � ‫من‬ ‫و‬ ‫(وه‬»‫الكريم‬‫آن‬ � ‫القر‬‫ألفاظ‬ � ‫«معجم‬‫في‬‫وجاء‬
142 .»‫لين‬ ‫سو‬ �‫ر‬‫بين‬ ٍ‫ة‬‫مد‬ ُّ‫ي‬ ِ ‫ض‬ �ُ‫م‬:‫ْرة‬‫ت‬َ‫ف‬«:)‫بالقاهرة‬ .»‫بتين‬‫و‬ ‫ن‬‫بين‬‫نها‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫زمن‬:‫ى‬ّ‫م‬ ُ‫الح‬ ُ‫ة‬‫«فتر‬:‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � »‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬‫وفي‬ ‫حال‬ ‫وكل‬ .‫فيها‬ ‫الن�شاط‬ ‫أو‬� ‫د‬ ِ‫الج‬ ‫وانقطاع‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫بالفت‬ ‫تتميز‬ ٌ‫ة‬‫د‬ُ‫م‬ ‫إذن‬ � ‫فالفترة‬ ‫فهي‬ ‫االجتهاد‬ ‫أو‬ � ّ‫د‬ ِ‫الج‬ ‫أو‬ � ‫ة‬َّ‫د‬ ِ‫الح‬ ‫من‬ ‫حالين‬ ‫بين‬ ‫ط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫تت‬ ‫االنقطاع‬ ‫أو‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫لل‬ ‫أو‬ � ‫عف‬ ‫ض‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫حال‬ ‫أعقبتها‬ � ‫ال�شدة‬ ‫من‬ ‫حال‬ ‫وكل‬ .‫ت‬َ‫ر‬ ُ ‫ص‬ �َ‫ق‬ ‫أم‬ � ‫طالت‬ ،‫فترة‬ .‫فترة‬‫إلى‬ � ‫آلت‬ � ‫فقد‬‫اللين‬ ! ‍ ‫أزمنة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ٍ‫زمان‬ ّ‫أي‬ � ‫ك‬‫زمانا‬‫الفترة‬‫بان‬ ‫س‬ �‫ح‬‫أ‬ � ‫الخط‬‫ومن‬ ‫دامة‬ُ‫ق‬‫ابن‬‫إمام‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬‫هذا‬‫و�شرح‬.»‫ب‬ ‫و‬ ‫القل‬ َ‫د‬َ‫د‬ ُ‫ج‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫«ك‬:‫د‬ ‫و‬ ‫ع‬‫س‬ �‫م‬‫ابن‬‫قال‬- :‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫دامة‬ُ‫ق‬ ‫ابن‬ ‫ونقل‬ ".‫العبادة‬ ‫في‬ ‫الفترة‬ ‫عدم‬ ‫عن‬ ‫ناية‬ِ‫"ك‬ :‫فقال‬ ‫إلى‬ � ‫و‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫وجه‬ ‫إلى‬ � ُ‫نظرت‬ ،‫العبادة‬ ‫في‬ ٌ‫ة‬‫فتر‬ ‫ْني‬‫ت‬‫َر‬‫ت‬‫اع‬ ‫إذا‬ � ُ‫"كنت‬ ".‫اجتهاده‬ ‫عن‬ ٌ‫ة‬‫ْر‬‫ت‬َ‫ف‬ ِ‫ر‬َ‫د‬َ‫ق‬‫لل‬ ‫كانت‬ ‫إن‬ � ‫أنه‬ � َّ‫لتعلمن‬ ‫«ثم‬ :‫الرافعي‬ ‫ادق‬ ‫ص‬ � ‫طفى‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫وقال‬ - ّ‫ل‬‫ولع‬ ،‫ة‬َ‫ز‬ ِ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ‫وال‬ ٌ‫ة‬‫ْل‬‫ف‬َ‫غ‬ ‫هي‬ ‫فما‬ ،‫ذلك‬ ‫بين‬ ‫أو‬ � ‫ا‬ً‫ي‬‫أوغن‬ � ‫ا‬ً‫ر‬‫فقي‬ ،‫النا�س‬ ‫من‬ ٍ‫رجل‬ .»‫اكين‬ ‫س‬ �‫الم‬‫«كتاب‬»... ً‫لا‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬‫ًّا‬‫د‬‫م‬ ّ‫الغي‬‫في‬‫له‬ ُّ‫د‬‫م‬ُ‫ي‬‫إنما‬ � ‫الرجل‬ .‫للمتحاربين‬ ً‫ة‬‫فتر‬‫العالميتين‬‫الحربين‬‫بين‬‫ما‬‫ات‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫ال‬‫كانت‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬‫أن‬ � ‫ولنا‬- ‫فيها‬ ‫ابه‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ،‫العالمي‬ ‫اد‬ ‫ص‬ �‫لالقت‬ ً‫ة‬‫فتر‬ ‫رم‬ ‫ص‬ �‫المن‬ ‫الثالثينيات‬ ‫عقد‬ ‫وكان‬ -
143 .‫د‬ ‫و‬ ‫ك‬ُ‫ر‬ .‫العمل‬‫عناء‬‫من‬‫فيها‬‫تراح‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ة‬‫فتر‬‫البحر‬‫�شاطئ‬‫على‬ ٌ‫ن‬‫فال‬‫ى‬ ‫ض‬ �‫أم‬ � - ‫تجمام‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫ة‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫مخ‬ ً‫ة‬‫فتر‬ ‫ال�شركات‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫إنتاجية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ُ‫ة‬‫ن‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫ض‬ �‫تت‬ - .‫العاملين‬ .‫الطازجة‬‫أغذية‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫بال‬‫للتزود‬ ً‫ة‬‫فتر‬‫أ‬ � ‫المرف‬‫في‬‫فينة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫قفت‬ ‫و‬ ‫ت‬- ،‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬ ‫ا؛‬ً‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫�شي‬ ،‫له‬ ‫عت‬ ‫ض‬ �ُ‫و‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫في‬ ،»‫«الفترة‬ ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫�شاع‬ ‫وقد‬ : ً‫لا‬ ‫مث‬ ...‫من‬‫الفترة‬‫في‬‫اره‬ّ‫و‬‫ز‬ ‫ض‬ �‫المعر‬‫تقبل‬ ‫س‬ �‫ي‬/‫ؤتمر‬�‫الم‬‫عقد‬ُ‫ي‬ ‫س‬ �- 1 ...‫من‬‫المدة‬‫في‬‫الخ‬...،‫ؤتمر‬�‫الم‬‫يعقد‬ ‫س‬ �:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...‫النبات‬‫إزهار‬ � ‫فترة‬‫في‬‫ذلك‬‫مراقبة‬‫يجب‬- 2 ،‫التارة‬ :‫ر‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫معاني‬ ‫(من‬ .‫النبات‬ ‫إزهار‬ � ‫ر‬ْ ‫و‬ َ‫ط‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫مراقبة‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .)‫والحين‬‫المدة‬:‫أي‬ � .‫محدودة‬‫لفترة‬‫إال‬ � ‫م‬ ‫و‬ ‫النج‬‫طع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬- 3 ‫خاللها‬‫ن‬ ‫و‬ ‫(تك‬‫محدودة‬‫مدة‬/‫برهة‬/‫ْبة‬‫ق‬ ِ‫ح‬ َّ‫ال‬‫إ‬ � ‫م‬ ‫و‬ ‫النج‬‫طع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .)!‫ر‬ ‫و‬ ‫فت‬‫ال‬‫ان‬َ‫ر‬َ ‫و‬ َ‫ث‬‫حالة‬‫في‬
144 ‫الفترات‬ ‫ء‬‫لا‬ �‫ي‬‫إ‬ � ‫و‬ )!( ‫ة‬ ‫س‬ �‫الدرا‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ � ‫الجهد‬ ‫�ذل‬�‫ب‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ - 4 .‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫عناية‬‫التدريبية‬ ‫إيالء‬ � ‫و‬ ،‫ة‬ ‫س‬ �‫الدرا‬ ‫مدة‬ / ‫ة‬‫س‬ �‫الدرا‬ ‫أثناء‬ � ‫الجهد‬ ‫بذل‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫عناية‬‫التدريب‬‫أوقات‬ � /‫التدريبية‬‫أوقات‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ...‫الباحثين‬‫أحد‬ � ‫اكت�شف‬‫أن‬ � ‫فترة‬‫من‬‫حدث‬- 7 ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫مجرد‬‫أن‬ ‫ل‬ »...‫مدة‬‫من‬‫أو‬ � /‫فترة‬‫من‬‫«حدث‬ ِ‫ل‬‫معنى‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ / ‫المتكلم‬ ‫أراد‬ � ‫إذا‬ � ‫ف‬ .‫التكلم‬ ‫زمن‬ ‫قبل‬ ‫جرى‬ ‫الحدث‬ ‫أن‬� ‫يعني‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬ ‫الفعل‬ ‫الحدث‬ ‫بعد‬ ‫رم‬ ‫ص‬ �‫المن‬ ‫الزمن‬ ‫تعيين‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ،‫التحديد‬ ‫من‬ ‫مزيدا‬ ‫الكاتب‬ / ‫حديثا‬ / ‫قديما‬ ‫جرى‬ :‫رة‬ِّ‫ب‬‫ع‬ُ‫م‬ ‫كلمة‬ ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫أو‬ � )...‫مثال‬ ‫أيام‬ � 3 ‫قبل‬ ‫(حدث‬ .‫الخ‬...،‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫مدة‬‫قبل‬/‫قليلة‬‫أيام‬ � ‫قبل‬/‫قريبا‬ ...‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫فترة‬‫منذ‬‫زارني‬- 8 ...‫قريبا‬/‫حديثا‬‫زارني‬...‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫مدة‬‫قبل‬‫زارني‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ !‫أقل‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫ال�شباب‬‫فترة‬‫في‬‫بذلك‬‫العناية‬‫يجب‬-9 ‫مرحلة‬ ‫(ال�شباب‬ !‫والن�شاط؟‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫بالحي‬ ‫أم‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫بالفت‬ ‫ال�شباب‬ ‫مرحلة‬ ‫أتتميز‬ � ‫هم‬ )‫ات‬ّ‫ب‬‫(ال�شا‬ ُّ‫اب‬ ‫و‬ َّ‫وال�ش‬ ‫ان‬ّ‫ب‬ُّ‫وال�ش‬ .‫لة‬ ‫و‬ ‫الرج‬ ‫بق‬ ‫س‬ �‫وت‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫الطف‬ ‫تلي‬ ‫العمر‬ ‫من‬ .‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫�شباب‬‫على‬ ّ‫ال�شاب‬‫جمع‬ُ‫ي‬‫و‬.)‫ال�شباب‬‫مرحلة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يعي�ش‬‫الذين‬
145 ‫ْها‬‫ف‬ ِ ‫ص‬ �َ‫ي‬ ‫(لم‬ .»‫الزمان‬ ‫من‬ ‫المدة‬ :‫رهة‬ُ‫ب‬‫«ال‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ :‫هة‬ْ‫ر‬َ‫ب‬‫«ال‬:)‫القاهرة‬‫مجمع‬‫دره‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫(الذي‬‫الكبير‬‫المعجم‬‫في‬‫وجاء‬)!‫ل‬ ‫و‬ ‫بالط‬ .»ّ‫أعم‬ � ‫هي‬‫أو‬ � ،‫الزمان‬‫من‬‫يلة‬ ‫و‬ ‫الط‬‫المدة‬ .»ً‫ة‬‫هنيه‬‫أقام‬ � :‫يقال‬.‫الزمان‬‫من‬‫القليل‬:‫هة‬ْ‫ي‬َ‫ن‬ُ‫ه‬‫«ال‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬‫في‬‫وجاء‬ ٌ‫ب‬َ‫ق‬ ِ‫ح‬)‫(ج‬.‫نة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫أو‬ � .‫لها‬‫وقت‬‫ال‬‫المدة‬:‫الدهر‬‫من‬‫ْبة‬‫ق‬ ِ‫«الح‬:‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬‫وجاء‬ .» ٌ‫ب‬ ‫و‬ ُ‫ق‬ ُ‫وح‬ ‫أو‬ � ‫نة‬ ‫س‬ � 80( ‫الدهر‬ ‫من‬ ‫يلة‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫المدة‬ : ُ‫ب‬ُ‫ق‬ ُ‫والح‬ ُ‫ْب‬‫ق‬ ُ‫«الح‬ :‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬ ‫وجاء‬ .»‫أحقاب‬ � /‫قاب‬ ِ‫ح‬)‫(ج‬.)‫أكثر‬ � ‫ما‬ ‫أو‬ � ،‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫نح‬ ‫في‬ ‫افر‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫يقطعها‬ ‫افة‬ ‫س‬ �‫الم‬ :‫حلة‬ْ‫ر‬‫«الم‬ :‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬ ‫وجاء‬ .»‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬‫الم‬‫بين‬ ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫الخ‬ ‫وعلى‬ )‫ال�شيء‬ ‫من‬ ‫د‬َّ‫د‬‫مح‬ ٍ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ق‬( ‫بمعنى‬ ‫آن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المرحلة‬ ‫تعمل‬ ‫س‬ �‫وت‬ .)‫الزمان‬‫من‬ ٍ‫ر‬ْ‫(قد‬ ،‫لة‬ ‫و‬ ‫الكه‬ ‫مرحلة‬ ،‫لة‬ ‫و‬ ‫الرج‬ ‫مرحلة‬ ،‫ال�شباب‬ ‫مرحلة‬ ،‫لة‬ ‫و‬ ‫الطف‬ ‫مرحلة‬ :‫يقال‬ ...‫خة‬ ‫و‬ ‫ال�شيخ‬‫مرحلة‬ ...‫الجامعية‬/‫ية‬ ‫و‬ ‫الثان‬/‫إعدادية‬ ‫ل‬ ‫ا‬/‫االبتدائية‬‫ة‬ ‫س‬ �‫الدرا‬‫مرحلة‬:‫ويقال‬
146 ‫وهي‬ ،‫والحقبة‬ ‫كالبرهة‬ :‫الدهر‬ ‫من‬ ‫ة‬َّ‫ب‬ َّ ‫س‬ �‫«ال‬ :»‫اللغة‬ ‫«متن‬ ‫معجم‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ .»‫بة‬ْ‫ن‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬ .»‫ة‬َ‫ن‬ِ‫و‬‫آ‬ � ‫والجمع‬.‫البرد‬ ُ‫أوان‬ � ‫جاء‬:‫يقال‬.ُ‫ن‬ْ‫ي‬ ِ‫الح‬:ُ‫وان‬َ‫أ‬ ‫ل‬ ‫«ا‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬‫في‬‫وجاء‬ )19( ‫ص‬ْ ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ِ ‫الخ‬،‫صى‬ْ ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ِ ‫خ‬،‫ا‬ ً ‫خصوص‬،ً ‫ة‬‫خاص‬ ‫اللغة‬ ‫وكتب‬ ‫المعاجم‬ ‫إلى‬ � ‫ع‬ ‫و‬ ‫بالرج‬ ‫عرف‬ُ‫ت‬ ،‫ماعية‬‫س‬ � ‫الثالثي‬ ‫الفعل‬ ‫ادر‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫فهي‬،‫ي‬ ‫س‬ �‫دا‬ ‫س‬ �‫وال‬‫ي‬ ‫س‬ �‫والخما‬)‫والمزيد‬‫(المجرد‬‫الرباعي‬‫ادر‬ ‫ص‬ �‫م‬‫(بخالف‬ .)‫القيا�س‬‫وخالف‬‫القاعدة‬‫عن‬‫ها‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ّ‫ذ‬‫و�ش‬‫ية؛‬ ‫س‬ �‫قيا‬ ‫كما‬-‫له‬»َّ‫م‬َ‫ع‬ ُّ‫د‬ ِ ‫ض‬ �:‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ � َ‫وخ‬‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ � ُ‫خ‬ ُّ ‫ص‬ � ُ‫خ‬َ‫ي‬ ُ‫ء‬‫ال�شي‬ َّ ‫ص‬ �‫«خ‬‫الالزم‬‫والفعل‬ .‫دران‬ ‫ص‬ �‫م‬-‫نرى‬ ‫ع�شر‬ ‫�د‬�‫ح‬‫أ‬ � ‫له‬ ،‫�زه‬�َّ‫ي‬��َ‫وم‬ ‫غيره‬ ‫دون‬ ‫له‬ ّ ‫ض‬ �َ‫ف‬ ‫بمعنى‬ »ُ‫ه‬ َّ ‫ص‬ � َ‫«خ‬ ‫ي‬ّ‫د‬‫المتع‬ ‫والفعل‬ :‫أهمها‬ � ‫ا‬ً‫ر‬‫د‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫ويرى‬ .»ً‫ة‬ ‫ص‬ �‫وخا‬ ‫ى‬ َ ‫ص‬ �‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫وخ‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ ‫ص‬ � ‫صو‬ � ُ‫وخ‬ ً‫ا‬ ‫ص‬ � ‫صو‬ � ُ‫وخ‬ ً‫ا‬ ّ ‫ص‬ � َ‫خ‬ ‫ه‬ ُّ ‫ص‬ � ُ‫خ‬َ‫ي‬ ‫ه‬ َّ ‫ص‬ �‫«خ‬ »‫«فاعلة‬ ‫على‬ ‫�اء‬�‫ج‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫أو‬ � ،‫در‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ »‫ة‬ ‫ص‬ �‫«خا‬ ‫أن‬ � ‫يين‬ ‫و‬ ‫اللغ‬ ‫ض‬ �‫بع‬ .‫كالعافية‬
147 .)‫واو‬‫بال‬‫أو‬ � ‫او‬ ‫و‬ ‫(بال‬. َ‫العنب‬‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫«و»خ‬‫الفاكهة‬ ّ‫حب‬ُ‫أ‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫تق‬ َّ‫ر‬ ُ ‫س‬ � :‫به‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫مفع‬ ‫بعده‬ ‫وما‬ ،‫فعله‬ ‫عن‬ ‫نائب‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫أنه‬ � ‫على‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫خ‬ ‫ب‬ ‫ص‬ �‫(ين‬ .)‫غار‬ ‫ص‬ �‫ال‬ َ‫أطفال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫خ‬‫ب‬ِ‫ع‬َ‫ل‬‫بال‬ ُ‫د‬‫أوال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .)‫واو‬‫بال‬‫أو‬ � ‫او‬‫و‬ ‫(بال‬. َ‫العنب‬ ً‫ة‬ َّ ‫ص‬ �‫«و»خا‬‫الفاكهة‬ ّ‫حب‬ُ‫أ‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫وتق‬ .)‫ؤخر‬�‫م‬‫أ‬ � ‫مبتد‬:‫(العنب‬ ُ‫العنب‬ ٍ‫ة‬ ّ ‫ص‬ �‫وبخا‬‫الفاكهة‬ ّ‫حب‬ُ‫أ‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫وتق‬ ٍ‫ة‬ ّ ‫ص‬ �‫خا‬ِ‫ب‬َ‫ف‬‫ن‬ ‫و‬ ‫الح‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫كر‬ُ‫ذ‬‫إذا‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬‫ثعلب‬‫مع‬ ُ ‫س‬ �«:) ّ ‫ص‬ �‫خ‬/‫ان‬ ‫س‬ �‫(الل‬‫في‬‫وجاء‬ .»ٌّ‫علي‬ ٍ‫ة‬ ‫ص‬ �‫فبخا‬‫أ�شراف‬‫ل‬ ‫ا‬‫كر‬ُ‫ذ‬‫إذا‬ � ‫و‬،‫بكر‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ُ‫فعلت‬ :‫ابه‬ ‫صو‬ � ‫أ‬ � ‫خط‬ ‫�ذا‬�‫ه‬‫و‬ ،‫�ك‬�‫ل‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫خ‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ُ‫فعلت‬ :‫هم‬‫ض‬ �‫بع‬ ‫ويكتب‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫أن‬ � ‫ذلك‬ .‫ا‬ ًّ ‫ص‬ � َ‫خ‬ ‫أو‬ � ،‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫خ‬ ‫أو‬ � ،‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫خا‬ ‫أو‬ � ،‫لك‬ ‫ى‬ َ ‫ص‬ �‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫خ‬ ‫هذا‬ .» َّ ‫ص‬ � َ‫«خ‬‫الكلمة‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫من‬‫ت‬ ‫س‬ �‫ولي‬‫زائدة‬‫ه‬َ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ � ‫أن‬ ‫ل‬ ‫ن؛‬َّ ‫و‬ َ‫ن‬ُ‫ي‬‫ال‬)‫ى‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ص‬ �‫(خ‬ ،) ّ ‫ص‬ �‫الخا‬‫من‬ ُّ ‫ص‬ � َ‫أخ‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫ن‬َ‫(م‬» ُ ‫ص‬ �ْ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫«الخ‬:‫هي‬‫أخرى‬ � ‫كلمة‬‫اللغة‬‫في‬‫أن‬ � ‫على‬ .‫ن‬ّ ‫و‬ ‫ن‬ُ‫ت‬‫وهذه‬
148 ‫المحتويات‬‫فهرس‬ 5....................................................................‫مفتتح‬ 7..............................................‫ت‬ ‫س‬ �‫دو‬‫جان‬:‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫تقديم‬ ٍ‫ة‬‫إ�شار‬ � ‫جز‬ْ‫و‬‫أ‬ � ‫ب‬ ‫الكتابة‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫في‬ َ ‫ف‬ِّ‫ن‬ ُ ‫ص‬ � ‫ما‬ ِّ‫أهم‬ ‫ل‬ ٌ ‫ص‬ �‫تخال‬ ‫س‬ �‫ا‬ :‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 13...........................................................‫عبارة‬‫ألطف‬ � ‫و‬ ‫�اء‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫لل‬ ‫العربية‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬ ‫كبار‬ ‫وتجارب‬ ‫ائح‬‫ص‬ �‫ن‬ ‫من‬ :‫الثاني‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 49...............................................................‫المبتدئين‬ 91...........................‫متفرقين‬ ٍ ‫لكتاب‬‫َّى‬‫ت‬‫�ش‬‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬:‫الثالث‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 110..............................‫�شائعة‬‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫ال‬‫بين‬ ٌ‫ء‬‫أخطا‬ � :‫الرابع‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 118.........................................‫ية‬ ‫و‬ ‫اللغ‬‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬‫فرائد‬:‫الملحق‬
149 :‫الكاتب‬‫مع‬‫للتواصل‬ :‫إلكتروني‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫البريد‬ ‫‏‬ almarshal.ahmed@gmail.com :‫ك‬ ‫و‬ ‫ب‬‫في�س‬‫على‬‫الكاتب‬‫فحة‬ ‫ص‬ � https://www.facebook.com/aladib.alasif
150 ‫إبداع‬ � ‫ة‬ ‫س‬ � ‫س‬ �‫ؤ‬ � ‫م‬‫إ�صدارات‬ � ‫أحدث‬ � ‫على‬‫لالطالع‬ ‫إلكتروني‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫الموقع‬‫زيارة‬‫يرجى‬ www.prints.ibda3-tp.com

More Related Content

PDF
Guia de la pesca
byALEXA MARIBEL TeresitSANDOVAL ROMERO
 
PPT
13 agosto 2015 EFECTOS FUTUROS DE LA RADIACIÓN IONIZANTE CON EL USO DE LA TC
byGaspar Alberto Motta Ramírez
 
PPTX
Medios de contraste en imagenologia.
byAgustina Chavez Sanchez
 
PPTX
Trabajo practico calidad de imagen radiografica
byJHONNYmamani22
 
PPT
Presentación1
byUDABOL
 
PDF
Medios de contraste
byEdwin Ambulodegui
 
PPT
Exposicion pisco
byAlexSender
 
PPTX
Presentaciones en linea
byVALENTINAARDILASILVA
 
Guia de la pesca
byALEXA MARIBEL TeresitSANDOVAL ROMERO
 
13 agosto 2015 EFECTOS FUTUROS DE LA RADIACIÓN IONIZANTE CON EL USO DE LA TC
byGaspar Alberto Motta Ramírez
 
Medios de contraste en imagenologia.
byAgustina Chavez Sanchez
 
Trabajo practico calidad de imagen radiografica
byJHONNYmamani22
 
Presentación1
byUDABOL
 
Medios de contraste
byEdwin Ambulodegui
 
Exposicion pisco
byAlexSender
 
Presentaciones en linea
byVALENTINAARDILASILVA
 

Similar to ٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf

PDF
أدوات كتابة القصة: دليل عملي لتحرير النصوص 📝✨
byMohamed Mahdy
 
PDF
خطوات ومراحل تأليف الكتب Sdl
byMohammed Alfrih
 
PDF
Alfosool al4 no.131
byRamez Enwesri
 
PDF
التجريدية في الكتابة.pdf
byأنور غني الموسوي
 
PDF
كيف تقرأ الرواية
byGhada ALAmoudi
 
PDF
الإيضاح في أصول الدين لابن الزاغوني الحنبلي (دراسة وتحقيق
byAtef Hassan
 
PDF
Book reading skills مهارات في قراءه الكتب
byArab International Academy
 
PDF
قانون الجمال.pdf
byأنور غني الموسوي
 
PDF
مهارات كتابة المقال
byمنى محمد
 
PDF
أنهار الرواية المصرية| أدب المصريين
byahmed serag
 
PDF
باولو كويلو و البعد الجمالي العربي في إبداعه الأدبي
byThe Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
 
PPTX
نسخة عرض الأدب المقارن تحديث جديد.pptx
byloveyouallguys100
 
PPTX
8. المدرسة الكلاسيكية
byMulyadi O
 
PDF
مؤمن سمير.كائن وحيد يقبع في لوحة
byMomen Samir
 
PDF
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية
byMohammed Alfrih
 
PDF
الترجمة مرآة الأنا والآخر| أدب المصريين| أحمد سراج
byahmed serag
 
PDF
قراءة الكتب للأطفال على الانترنت
byabdullahaslane
 
PDF
انطلوجيا الحرمان في الفن الروائي العراقي و الإيراني: دراسة مقارنة
byThe Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
 
PDF
5905
bykotob arabia
 
PDF
881
bykotob arabia
 
أدوات كتابة القصة: دليل عملي لتحرير النصوص 📝✨
byMohamed Mahdy
 
خطوات ومراحل تأليف الكتب Sdl
byMohammed Alfrih
 
Alfosool al4 no.131
byRamez Enwesri
 
التجريدية في الكتابة.pdf
byأنور غني الموسوي
 
كيف تقرأ الرواية
byGhada ALAmoudi
 
الإيضاح في أصول الدين لابن الزاغوني الحنبلي (دراسة وتحقيق
byAtef Hassan
 
Book reading skills مهارات في قراءه الكتب
byArab International Academy
 
قانون الجمال.pdf
byأنور غني الموسوي
 
مهارات كتابة المقال
byمنى محمد
 
أنهار الرواية المصرية| أدب المصريين
byahmed serag
 
باولو كويلو و البعد الجمالي العربي في إبداعه الأدبي
byThe Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
 
نسخة عرض الأدب المقارن تحديث جديد.pptx
byloveyouallguys100
 
8. المدرسة الكلاسيكية
byMulyadi O
 
مؤمن سمير.كائن وحيد يقبع في لوحة
byMomen Samir
 
نصائح وإرشادات للكتابة المثالية
byMohammed Alfrih
 
الترجمة مرآة الأنا والآخر| أدب المصريين| أحمد سراج
byahmed serag
 
قراءة الكتب للأطفال على الانترنت
byabdullahaslane
 
انطلوجيا الحرمان في الفن الروائي العراقي و الإيراني: دراسة مقارنة
byThe Annual International Conference on Languages, Linguistics, Translation and Literature
 
5905
bykotob arabia
 
881
bykotob arabia
 

More from Mohammed Alfrih

PDF
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
byMohammed Alfrih
 
PDF
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
مخطوطة للتجربة.pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
دليل تسجيل الإبداع الفني والفكري
byMohammed Alfrih
 
PDF
وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdf
byMohammed Alfrih
 
PPTX
دورة خطوات تأليف الكتب يومان
byMohammed Alfrih
 
PPTX
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟
byMohammed Alfrih
 
PDF
دليل مهارات الكتابة.pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدة
byMohammed Alfrih
 
PDF
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح
byMohammed Alfrih
 
PDF
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
مفهوم النشر.pdf
byMohammed Alfrih
 
PDF
بطاقات مراحل وخطوات التأليف
byMohammed Alfrih
 
PDF
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdf
byMohammed Alfrih
 
DOCX
استراتيجة تنال القمر للقراءة
byMohammed Alfrih
 
DOCX
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
byMohammed Alfrih
 
PPTX
إنتاج وتطويرالكتب.pptx
byMohammed Alfrih
 
من أفواه الرواة داخلي نهائي للطباعة.pdf
byMohammed Alfrih
 
دورة كيف تحول الرسالة إلى كتاب SDL .pdf
byMohammed Alfrih
 
المواصفات الجيدة للكتاب المثالي1.pdf
byMohammed Alfrih
 
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
byMohammed Alfrih
 
وثائق منوعة 150 وثيقة.pdf
byMohammed Alfrih
 
مخطوطة للتجربة.pdf
byMohammed Alfrih
 
دليل تسجيل الإبداع الفني والفكري
byMohammed Alfrih
 
وثائق العشة المحترقة ووثائق اخرى.pdf
byMohammed Alfrih
 
دورة خطوات تأليف الكتب يومان
byMohammed Alfrih
 
كيف تؤلف كتاباً وتسوقه عالميًا1؟
byMohammed Alfrih
 
دليل مهارات الكتابة.pdf
byMohammed Alfrih
 
أساليب تأليف الكتب وأدواته: الأدوات ـ البرامج التطبيقات المساعدة
byMohammed Alfrih
 
الهوية البصرية لمنتجات محمد الفريح
byMohammed Alfrih
 
تمارين مهارات الكتابة الإبداعية.pdf
byMohammed Alfrih
 
مفهوم النشر.pdf
byMohammed Alfrih
 
بطاقات مراحل وخطوات التأليف
byMohammed Alfrih
 
تمارين ونماذج دورة مهارات تأليف الكتب (نهائي).pdf
byMohammed Alfrih
 
استراتيجة تنال القمر للقراءة
byMohammed Alfrih
 
وثائق أسرة الفريح في البكيرية، جدة،الجوف،الرياض، المدينة المنورة، مكة المكرمة...
byMohammed Alfrih
 
إنتاج وتطويرالكتب.pptx
byMohammed Alfrih
 

Recently uploaded

PPTX
مجد الامارات.pptx..................................
byroonydodo
 
PDF
التغيير التكنولوجى والتحول لنظم ادارة الوثائق الالكترونية داخل المؤسسات - دكت...
byMuhammad Ezzat Amna
 
PDF
ثقافة السلامة (Safety Culture) crisis .pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
PDF
الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية للمدربين 2026
byali2060
 
PDF
إدارة سلامة الأجهزة والمعدات الطبية1.pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
PPTX
السودان تحية للوطن في ذكرى عيد الاستقلال
byHashim Khalifa
 
PPTX
النسيج العضلي الهيكلية والفلبية والملساء - الجزء الأول .pptx
byIdlib University
 
PPTX
النسيج العضلي - الجزء الثاني - ج2 .pptx
byIdlib University
 
PDF
الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
PDF
تطبيق نظم اداره الوثائق الالكترونيه داخل المؤسسات : الافراد مفتاح النجاح - دك...
byMuhammad Ezzat Amna
 
PDF
نموذج_لخطة_زمنية_لبرنامج مهارات استخدام الحاسب في الاعمال المكتبية _مقسمة_لا_...
byssuser4b20f1
 
PPTX
الاولى باك علوم التواصلات الهرمونية والعصبية .pptx
byMariamEL25
 
PDF
نظم الأرشيفات الالكترونية : تحديد المتطلبات وقواعد الادارة - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
PDF
الرقمنة أداة لبناء نظم الأرشيفات الالكترونية - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
PDF
منهج دورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
PDF
التوثيق أساس لبناء نظم معلومات المشروعات - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
PDF
ادارة المعرفة واخصائيو الوثائق : المفاهيم ، التكنولوجيات، العلاقة و المسئوليا...
byMuhammad Ezzat Amna
 
DOCX
الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.docx
bymaa998li
 
مجد الامارات.pptx..................................
byroonydodo
 
التغيير التكنولوجى والتحول لنظم ادارة الوثائق الالكترونية داخل المؤسسات - دكت...
byMuhammad Ezzat Amna
 
ثقافة السلامة (Safety Culture) crisis .pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية للمدربين 2026
byali2060
 
إدارة سلامة الأجهزة والمعدات الطبية1.pdf
byDr. Mohammad Algharibeh
 
السودان تحية للوطن في ذكرى عيد الاستقلال
byHashim Khalifa
 
النسيج العضلي الهيكلية والفلبية والملساء - الجزء الأول .pptx
byIdlib University
 
النسيج العضلي - الجزء الثاني - ج2 .pptx
byIdlib University
 
الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
تطبيق نظم اداره الوثائق الالكترونيه داخل المؤسسات : الافراد مفتاح النجاح - دك...
byMuhammad Ezzat Amna
 
نموذج_لخطة_زمنية_لبرنامج مهارات استخدام الحاسب في الاعمال المكتبية _مقسمة_لا_...
byssuser4b20f1
 
الاولى باك علوم التواصلات الهرمونية والعصبية .pptx
byMariamEL25
 
نظم الأرشيفات الالكترونية : تحديد المتطلبات وقواعد الادارة - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
الرقمنة أداة لبناء نظم الأرشيفات الالكترونية - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
منهج دورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.pdf
bymaa998li
 
التوثيق أساس لبناء نظم معلومات المشروعات - دكتور محمد عزت أمنة
byMuhammad Ezzat Amna
 
ادارة المعرفة واخصائيو الوثائق : المفاهيم ، التكنولوجيات، العلاقة و المسئوليا...
byMuhammad Ezzat Amna
 
الخطة الزمنية لدورة ادخال بيانات ومعالجة النصوص.docx
bymaa998li
 

٣٠٠ نصيحة لاحتراف الكتابة.pdf

  • 1.
  • 2.
    :‫الكتـــــــــــــاب‬ :‫المــــؤلـــــــــف‬ :‫الغــــالف‬ ‫تصميم‬ :‫اللغوية‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫الم‬ ‫الكتابة‬‫الحتراف‬‫ن�صيحة‬300 ‫بدران‬‫يحيى‬‫أحمد‬ � ‫أحمد‬ � ‫رامي‬/‫أ‬ � ‫والتوزيع‬‫ر‬ ‫ش‬ �‫والن‬‫للترجمة‬‫إبداع‬ � ‫ة‬ ‫س‬ � ‫س‬ �‫ؤ‬ � ‫م‬ 2015 / 15662 978 - 977 - 779 - 032 - 1 ‫والتوزيع‬‫ر‬ ‫ش‬ �‫والن‬‫للترجمة‬‫إبداع‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫س‬ �‫ؤ‬� ‫م‬ ‫دون‬ ‫ن�شر‬ ‫أو‬� ،‫طبع‬ ‫�ادة‬�‫ع‬‫إ‬� ‫أو‬� ،‫تقليد‬ ‫أو‬� ‫قتبا�س‬ ‫ا‬ ‫أي‬�‫و‬ ‫اءلة‬ ‫س‬ �‫للم‬ ‫احبه‬ ‫ص‬ � ‫ض‬ �‫يعر‬ ‫مكتوبة‬ ‫قانونية‬ ‫فقة‬ ‫ا‬ ‫مو‬ ‫لملكية‬ ‫ا‬ ‫وحقوق‬ ‫ردة‬ ‫ا‬ ‫لو‬ ‫ا‬ ‫لمادة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫ا‬ ‫آر‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ،‫لقانونية‬ ‫ا‬ .‫غير‬ ‫ال‬ ‫فقط‬‫ؤلف‬ � ‫بالم‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫بالكتاب‬‫لفكرية‬ ‫ا‬ ‫الجيزة‬،‫الدقي‬،‫البحوث‬‫مترو‬‫محطة‬‫أمام‬ � ،18‫الدور‬،‫التحرير‬‫�ش‬6:‫العنوان‬ 01142050403 :‫موبايل‬ - 0237621688 :‫هاتف‬ www.prints.ibda3-tp.com :‫إلكتروني‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الموقع‬ info@ibda3-tp.com:‫إلكتروني‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫البريد‬ ‫محفوظة‬‫الحقوق‬‫جميع‬ :‫اإليــــداع‬ ‫رقــــم‬ :‫الدولــي‬ ‫الترقيــم‬ :‫الفنـــي‬ ‫اج‬‫ر‬‫اإلخــ‬ ‫عبداهلل‬‫إبراهيم‬ � ‫عيد‬ :‫العام‬‫المدير‬
  • 3.
  • 4.
  • 6.
    7 ‫دوست‬‫جان‬:‫لألديب‬‫تقديم‬ ‫أحمد‬ � ‫تاذ‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يراع‬ ‫ه‬َّ‫خط‬ ‫والذي‬ ،‫آن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫فحاته‬ ‫ص‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تقلب‬ ‫الذي‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ .‫الباب‬‫هذا‬‫في‬‫تب‬ُ‫ك‬‫ما‬‫إلى‬ � ‫جميلة‬‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫بدران؛‬‫يحيى‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ،‫ق‬ِّ‫ي‬‫�ش‬ ّ‫�ي‬�‫ب‬‫أد‬ � ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫مكت‬ ‫�ه‬�‫ن‬‫أ‬� ‫في‬ ‫بقه‬ ‫س‬ � ‫ما‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫وربما‬ ‫ظاهرة‬ ‫في‬ ‫تبحث‬ ‫التي‬ ‫النقد‬ ‫كتب‬ ‫ي�شبه‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫وه‬ ،‫الكثير‬ ‫ح‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫وال‬ ‫البالغة‬ ‫أتي‬ � ‫وت‬ ،‫وقديمة‬ ‫جديدة‬ ‫طلحات‬ ‫ص‬ �‫بم‬ ‫وتعج‬ ،ٍ‫�ام‬� ‫س‬ ��� ٍّ‫ب�شري‬ ‫كفعل‬ ‫الكتابة‬ ‫القراءة‬‫في‬‫ال‬ ‫س‬ �‫تر‬ ‫س‬ �‫اال‬‫متعة‬‫د‬ ‫س‬ �‫تف‬‫ألعاب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بمتاهات‬‫أ�شبه‬ � ‫عديدة‬‫بنظريات‬ ‫أنه‬ � ‫وفقراته‬ ‫له‬ ‫صو‬ �‫ف‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫المرء‬ ‫ليظن‬ ‫حتى‬ ٌ ‫ل�س‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫بل‬ ‫والفهم؛‬ ‫يتناول‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫كتا‬ ‫ولي�س‬ ،ً‫ال‬‫جمي‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫أدب‬ � ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫ن‬ ‫تقدير‬ ‫أقل‬ � ‫على‬ ‫أو‬ � ،ً‫ال‬‫زال‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫�شع‬ ‫أ‬ � ‫يقر‬ .ّ‫الكتابي‬‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عه‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫الكاتب‬ ‫منه‬ ‫تفيد‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫أفكار‬ � ‫و‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫بما‬ ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫إن‬ � .‫المبتدئ‬‫الكاتب‬‫بها‬‫تفيد‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫س‬ �‫التي‬‫الدرجة‬‫بنف�س‬،‫المتمر�س‬‫البارع‬ ،‫الكتابة‬‫طريق‬‫في‬‫معالم‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ل‬‫بل‬‫قت؛‬ ‫و‬ ‫ال‬‫لتزجية‬‫لي�س‬‫فيه‬‫جاء‬‫ما‬‫أن‬ � ‫�شك‬‫وال‬ ،‫ؤاه‬ � ‫ر‬ ‫ارة‬ ‫ص‬ �‫ع‬ ‫الكاتب‬ ‫فيها‬ ‫كب‬ ‫س‬ � ‫مكثفة‬ ‫رة‬ ‫ص‬ �‫مخت‬ ‫فقرات‬ ‫من‬ ‫فيه‬ ‫ما‬ ‫ولي�س‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ض‬ �‫ي‬‫فال‬‫الدروب‬‫هذه‬‫في‬‫ائرون‬ ‫س‬ �‫ال‬‫بها‬‫يهتدي‬ ٍ‫ة‬‫يئ‬ ‫ض‬ �‫م‬ ٍ‫ج‬ُ‫ر‬ ‫س‬ �‫ى‬ ‫سو‬ �
  • 7.
    ‫َي‬‫ت‬‫غاي‬ ‫لكم‬ ‫يحقق‬ ‫س‬ �‫و‬،‫إعجابكم‬ � ‫ينال‬ ‫س‬ � ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ � ‫على‬ ‫�ن‬�‫ه‬‫أرا‬ � ‫إنني‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ثالث‬‫عمرها‬‫يرة‬ ‫س‬ �‫م‬‫وبعد‬‫أنني‬ � ‫أزعم‬ � ‫و‬.‫والفائدة‬‫المتعة‬:‫الخالدتين‬‫الكتابة‬ ‫أحمله‬ � ‫بل‬ ،‫مكتبتي‬ ‫إلى‬� ‫مه‬ ‫ض‬ �‫أ‬ � ‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫إلى‬ � ‫بحاجة‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫عام‬ .‫ذهبت‬‫ى‬َّ‫ن‬‫أ‬ � ‫معي‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫دو‬‫جان‬
  • 8.
    9 ‫استهالل‬ ،‫البيان‬ ‫ية‬ ‫ص‬ �‫نا‬ ‫المتالك‬‫ا‬ً‫م‬‫زع‬ ‫هذا‬ ‫بكتابي‬ ‫ِد‬‫ر‬ُ‫أ‬ � ‫لم‬ ‫ي‬ِّ‫ن‬‫أ‬ � ً‫ء‬‫ابتدا‬ ‫القارئ‬ ‫ليعلم‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫بل‬ ‫لغيره؛‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫النا‬ ‫الخبير‬ ‫قف‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ف‬ ‫و‬ ‫وق‬ ‫وال‬ ،ّ‫ي‬ ‫و‬ ‫لغ‬ ٍ‫لتمكن‬ ً‫ء‬‫ادعا‬ ‫وال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫بط‬ ‫في‬ ‫أبحث‬ � ‫ا‬ً‫ن‬‫زما‬ ُ‫يت‬ ‫ض‬ �‫ق‬ -‫ية‬‫ص‬ �‫ال�شخ‬ ‫تفادة‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫أجل‬ ‫ل‬ - ‫ني‬َّ‫ن‬‫أ‬ � ‫هنالك‬ ،‫نها‬ ‫و‬ ‫وفن‬ ‫طرائقها‬ ‫بكافة‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬‫ص‬ � ‫عن‬ ‫الحديث‬ ‫تناولت‬ ‫التي‬ ‫الكتب‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫أ�س‬ � ‫ب‬ ‫ال‬ ٍ‫ر‬‫قد‬ ‫على‬ -‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫وراء‬ ‫من‬- ‫ووقفت‬ ،‫وجديدها‬ ‫قديمها‬ ،‫أدواتها‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ك‬‫امتال‬‫يريد‬‫لمن‬‫الكتب‬‫تلك‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ف‬ِّ‫ن‬ ‫ص‬ �ُ‫م‬‫داها‬‫س‬ �‫أ‬� ‫التي‬‫الكتابة‬‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ،ً‫ال‬‫أو‬ � ‫ُّراث‬‫ت‬‫ال‬ ‫لكتب‬ ‫كمحقق‬ ‫عملي‬ ‫في‬ ‫به‬ ُ‫انتفعت‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ،‫بزمامها‬ ‫ا‬ً‫ك‬‫ا‬ ‫س‬ �‫إم‬ � ‫و‬ ‫بها‬ ‫التي‬ ‫الكتابة‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أقدمين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫فهمت‬ ‫إذ‬ � ‫ا؛‬ً‫ي‬‫ثان‬ ٍ ‫وباحث‬ ٍ ‫وككاتب‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫ف‬ِّ‫ن‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ها‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫على‬ ‫التي‬ ‫أليف‬ � َّ‫ت‬‫ال‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ثين‬َ‫حد‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫كتب‬ ‫ومن‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ِّ‫و‬‫د‬ُ‫ي‬ ‫من‬ ‫يديك‬ ‫بين‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫فكان‬ ‫مثله؛‬ ‫فع‬َّ‫ن‬‫ال‬ ‫من‬ ‫لغيري‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫أردت‬ � ‫و‬ .‫فحات‬ ‫ص‬ � ‫التقليدية‬ ‫أليف‬ � ‫الت‬ ‫مناهج‬ ‫من‬ ‫منهج‬ ‫عه‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫في‬ ‫َّبع‬‫ت‬ُ‫ي‬ ‫لم‬ ‫كتاب‬ ‫إذن‬ � ‫و‬ ‫فه‬ ‫ن�شر‬ ‫في‬ ‫ر‬ِّ‫ك‬‫ف‬ُ‫ي‬ ‫أن‬ � ‫قبل‬ ،ً‫ء‬‫ابتدا‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫لنف‬ ‫كتبه‬ ‫إنما‬ � ‫عه‬ ‫ض‬ �‫وا‬ َّ‫أن‬ ‫ل‬ ‫وذلك‬ ،‫المعروفة‬ .‫تفيد‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أن‬ � ‫�شاء‬‫لمن‬‫به‬‫تفاد‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ما‬ ‫هيئتها‬ ‫على‬ ‫اغ‬ ‫ص‬ �ُ‫ت‬ ‫أن‬ � ‫لح‬ ‫ص‬ �‫لت‬ ‫كلها‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫عليها‬ ‫وقفت‬ ‫التي‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬ َّ‫أن‬ � ‫على‬
  • 9.
    10 ‫عب‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ٌ‫د‬‫زائ‬ ٌ‫ل‬ ‫و‬ ‫ط‬:‫أمرين‬ � ‫من‬ ‫يعتريها‬ ‫كان‬ ‫ما‬ِ‫ل‬ ‫ها؛‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫وا‬ ‫عليها‬ ‫أرادها‬ � ‫التي‬ ‫انب‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ض‬ �‫ببع‬ ٌ‫ل‬‫خ‬ُ‫م‬ ٌ‫ر‬ ‫ص‬ �ِ‫ق‬ ‫أو‬ � ،‫نقاط‬ ‫في‬ ‫رد‬ ‫س‬ �ُ‫ت‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫كن‬ ‫إيرادها‬ � ‫ببه‬ ‫س‬ �‫ب‬ .‫فكرتها‬ )‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ‫مجمل‬ ‫(هي‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫أول‬ � ‫يحة‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫مائة‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ُ‫غت‬ ‫ص‬ � ‫أن‬ � ‫فكان‬ ‫أو‬ � ّ‫ل‬‫المم‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫من‬ ‫ابقة‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫اكلة‬ َّ‫ال�ش‬ ‫على‬ ‫التي‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫من‬ ً‫ة‬ ‫ص‬ �‫تخل‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫إكمال‬ � ‫ب‬ ‫عجزها‬ ُّ‫د‬ ‫س‬ �‫وت‬ ،‫فائدتها‬ ‫ر‬ِ‫ظه‬ُ‫ت‬‫و‬ ،‫مرادها‬ ‫ص‬ � ِّ‫لخ‬ُ‫ت‬ ‫؛‬ّ‫ل‬‫المخ‬ ‫ير‬ ‫ص‬ �‫التق‬ . ‫ض‬ �‫ببع‬‫ها‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ها‬ِّ‫ل‬‫مح‬ ‫في‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫ُّها‬‫ت‬‫أثب‬ � ‫ف‬ ‫منفردة؛‬ ‫منها‬ ٍ‫ة‬‫واحد‬ ‫كل‬ ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫التي‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫البق‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫أ‬ � ‫و‬ .‫قائليها‬‫إلى‬ � ‫بة‬ ‫سو‬ �‫من‬‫الكتاب‬‫من‬ :‫التالي‬ ‫و‬ ‫النح‬‫على‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫الف‬‫يات‬ ‫و‬ ‫محت‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫هذا‬‫وعلى‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫تخال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫عتبر‬ُ‫ت‬ ‫للكتابة‬ ‫يحة‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫مائة‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ :‫األول‬ ‫الفصل‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫م‬ُّ‫وال�ش‬‫إيجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ياغتها‬ ‫ص‬ �‫في‬ ُ‫راعيت‬،‫الفن‬‫هذا‬‫في‬‫أخرين‬ � ‫والمت‬‫المتقدمين‬ . ‫ض‬ �‫العر‬‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬ ‫الجانب‬ ‫على‬ ‫فيها‬ ‫التركيز‬ ُّ‫م‬‫يت‬ ‫أن‬ � َّ‫ال�ش‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫فات‬َّ‫ن‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫أغلب‬ � ‫كانت‬ ‫ولئن‬ ‫ًا؛‬‫د‬‫منفر‬ ‫غيره‬ ‫على‬ ‫وال‬ ‫وحده‬ ‫عليه‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫أقت‬ � ‫لم‬ ‫هنا‬ ‫ني‬َّ‫ن‬‫إ‬ � ‫ف‬ ‫فقط؛‬ ‫للكتابة‬ ِّ‫الفني‬ ‫للمنتهي‬ ً‫ة‬‫ر‬ِّ‫ك‬‫ومذ‬ ِّ‫الفن‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫للمبتدئ‬ ً‫ة‬ َ ‫س‬ � ِّ ‫س‬ �‫ؤ‬�‫م‬ ً‫ة‬‫جامع‬ ً‫ة‬‫�شامل‬ ‫جعلتها‬ ‫بل‬
  • 10.
    11 .‫فيه‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫العرب‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬ ‫كبار‬‫وتجارب‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ :‫الثاني‬ ‫الفصل‬ .‫الكتابة‬‫في‬‫التقليدية‬‫غير‬‫المذاهب‬‫ذوي‬‫من‬،‫رين‬ِّ‫ث‬‫ؤ‬�‫الم‬ .‫متفرقين‬ ٍ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫ل‬ ،‫ابها‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫في‬ ‫نافعة‬ ‫َّى‬‫ت‬‫�ش‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ :‫الثالث‬‫الفصل‬ .‫تدوينه‬‫وقت‬‫ب‬ ‫س‬ �‫بح‬ ٌ‫ل‬‫ك‬‫بل‬،‫ًا‬‫د‬ ‫صو‬ �‫مق‬‫ا‬ً‫ب‬‫ترتي‬-‫غيرها‬‫في‬‫وال‬-‫فيها‬‫راع‬ُ‫أ‬ � ‫ولم‬ ٍ‫كثير‬ ‫بين‬ ‫�شاعت‬ ‫التي‬ ‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أ�شهر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫ي‬ ‫صو‬ �‫ت‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫ويت‬ ‫الرابع‬‫الفصل‬ ‫ثم‬ .‫الكتاب‬‫من‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫تعان‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬ ‫التي‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫اللغ‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬ ‫فرائد‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫يت‬ ٌ‫ق‬‫ملح‬ :‫ا‬ً ‫ر‬‫وأخي‬ .‫للكمال‬ ٍ‫ة‬‫هيئ‬‫أقرب‬ � ‫على‬ ً‫ة‬‫م‬َ‫ك‬‫ح‬ُ‫م‬‫إخراجها‬ � ‫و‬،‫الكتابة‬‫يم‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫أكبر‬ � ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫من‬ َّ‫يدي‬ ‫بين‬ ‫التي‬ ‫المادة‬ ‫إن‬ � ‫ل‬ ‫و‬ ‫أق‬ � ‫أن‬ � ‫بقي‬ ‫بما‬ ‫الكتاب‬ ‫و‬ ْ‫ح�ش‬ ْ‫أ‬ � ‫أ�ش‬ � ‫لم‬ ‫ني‬َّ‫ن‬‫إ‬ � َّ‫لا‬ ‫إ‬ � ‫ا؛‬ً‫ع‬‫جمي‬ ‫يجمعها‬ ٍ‫�د‬�‫ح‬‫وا‬ ٍ‫فر‬ ِ ‫س‬ � ‫في‬ ‫تخرج‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ينا‬‫ما‬‫فيه‬‫ى‬ً‫ق‬‫نت‬ُ‫م‬،‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫من‬‫ا‬ً‫ف‬‫خفي‬ ً‫ء‬‫وعا‬‫نه‬ ‫و‬ ‫ك‬‫من‬‫أجله‬ ‫ل‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �ُ‫و‬‫ا‬َّ‫م‬‫ع‬‫به‬‫يخرج‬ .‫والمنتهي‬‫أ‬ � ‫المبتد‬ ‫اف‬ َّ ‫س‬ �‫الع‬ ‫أحمد‬ � ‫الكاتب‬ ‫أخي‬ ‫ل‬ ‫كر‬ُّ‫بال�ش‬ ‫تهالل‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ه‬ِّ ‫و‬ ‫ن‬ُ‫أ‬ � ‫أن‬ � ‫تني‬ ‫و‬ ‫يف‬ ‫ال‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫إخراج‬ ‫ل‬ ‫بيلي‬ ‫س‬ �‫في‬‫أفادتني‬ � ٍ ‫رات‬ ‫ص‬ �‫خت‬ُ‫م‬‫و‬ ٍ ‫مقاالت‬‫من‬‫به‬‫ني‬َّ‫د‬َ‫أم‬ � ‫ما‬‫على‬ .‫الكتاب‬‫هذا‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫ف‬‫من‬‫أجزاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬
  • 11.
    -‫اهلل‬ ‫بعد‬- ‫الهم‬ ‫و‬ ‫ل‬‫التي‬ ،‫المباركة‬ ‫ناعة‬ ِّ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫أرباب‬ ‫ل‬ ‫ذلك‬ ‫قبل‬ ‫كر‬ُّ‫وال�ش‬ .‫حرفا‬‫بالقلم‬ َّ ‫لنخط‬‫ا‬َّ‫ن‬‫ك‬‫ما‬ ‫بدران‬‫يحيى‬ ‫أحمد‬ �
  • 12.
    13 ‫األول‬‫الفصل‬ ‫الكتابة‬‫نصائح‬‫في‬ َ ‫ف‬ِّ ‫ن‬ ُ ‫ص‬‫ما‬ِّ ‫ألهم‬ ٌ ‫استخالص‬ ‫عبارة‬‫وألطف‬ٍ ‫ة‬‫إشار‬‫جز‬ْ ‫و‬‫بأ‬
  • 14.
    15 )1( :‫للكاتب‬ ّ‫العلمي‬‫ين‬ ‫و‬ ‫التك‬ ‫تحت‬ ‫يندرج‬‫مما‬ ،)‫اللغة‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫و(عل‬ )‫الكاتب‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫(تخ‬ ‫من‬ ‫ض‬ � ‫يدخل‬ ‫ال‬ ‫ما‬ ‫نها‬ ‫و‬ ‫فن‬‫من‬ ٍ‫فن‬‫كل‬‫في‬‫ا‬ً‫ب‬‫ار‬ ‫ض‬ �‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫للكاتب‬‫فينبغي‬»‫العامة‬‫«الثقافة‬‫ى‬َّ‫م‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫ع‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ‫رورة؛‬ ‫ض‬ �‫بال‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العل‬ ‫ائر‬‫س‬ � ‫من‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫المعل‬ ‫على‬ ‫لعا‬ َّ‫مط‬ ،‫هم‬ ‫س‬ �‫ب‬ .‫جهله‬ ‫إن‬ � ‫ف‬‫«وبالجملة‬:‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ابن‬‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬»‫وال�شاعر‬‫الكاتب‬‫أدب‬� ‫في‬‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬‫«المثل‬‫في‬ ‫من‬ ‫فن‬ ‫بكل‬ ‫الت�شبث‬ ‫إلى‬ � ‫يحتاج‬ )‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �( ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫احب‬ ‫ص‬ � ‫والما�شطة‬ ،‫اء‬ ‫س‬ �‫الن‬ ‫بين‬ ‫النادبة‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ � ‫يحتاج‬ ‫إنه‬ � ‫حتى‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫الفن‬ ‫ظنك‬‫فما‬،‫لعة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫على‬‫ق‬ ‫سو‬ �‫ال‬‫في‬‫المنادي‬‫له‬ ‫و‬ ‫يق‬‫ما‬‫إلى‬ � ‫و‬،‫العرو�س‬‫ة‬ ‫و‬ ‫جل‬‫عند‬ ‫هذا؟‬‫ق‬ ‫و‬ ‫ف‬‫بما‬ .»‫فن‬‫بكل‬‫يتعلق‬‫أن‬ � ‫فيحتاج‬،ٍ‫واد‬‫كل‬‫في‬‫يهيم‬‫أن‬ ‫ل‬ ‫ؤهل؛‬�‫م‬‫أنه‬ � ‫ذلك‬‫في‬‫بب‬ ‫س‬ �‫وال‬ ‫به‬ ‫ا‬ ً‫محيط‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫إال‬ � ‫له‬ ‫فلي�س‬ ‫الكاتب؛‬ ‫فيه‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫يخ‬ ‫الذي‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬ ‫أما‬ � ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫بالكل‬ ‫ا‬ً‫م‬‫عال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫الفن‬ ‫من‬ ٍ‫بفن‬ ‫علمه‬ ‫يعني‬ ‫وال‬ .‫ة‬ ‫س‬ �‫ودرا‬ ‫ا‬ً‫م‬‫عل‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫مراعاة‬‫فينبغي‬!‫علم‬‫بال‬‫العلم‬‫ائل‬ ‫س‬ �‫م‬‫من‬‫�شاء‬‫ما‬‫بالكتابة‬‫يتناول‬ .‫منه‬‫التمكن‬‫رورة‬ ‫ض‬ �‫و‬
  • 15.
    16 ‫آفات‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ .‫منها‬‫التمكن‬ ‫من‬ -‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � - ‫للكاتب‬ ‫ص‬ �‫منا‬ ‫فال‬ ‫اللغة؛‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫عل‬ ‫أما‬ � ‫و‬ ‫إلى‬ � ‫راعهم‬ ‫س‬ �‫إ‬� ‫و‬ ،‫هبة‬ ‫و‬ ‫والم‬ ‫�ي‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الميل‬ ‫ذوي‬ ‫من‬ ‫كثير‬ ‫ل‬ُّ‫تعج‬ ،‫المحدثة‬ .‫اللغة‬‫جانب‬‫في‬ ٍ ‫كاف‬‫علمي‬ ٍ‫يل‬ ‫ص‬ �‫تح‬‫دون‬‫الكتابة‬ ‫يخفى‬ ‫ال‬ ‫مما‬ ،‫كتاباتهم‬ ‫في‬ ‫بها‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫أت‬ � ‫ي‬ ‫التي‬ ‫العجائب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫يظهر‬ ‫المحدثة‬‫آفات‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫قلت‬‫كما‬‫وهذه‬.‫العرب‬‫كالم‬‫على‬‫اطالع‬‫أدنى‬ � ‫له‬‫من‬‫على‬ ‫قبل‬‫منهم‬‫احد‬ ‫و‬ ‫ال‬‫كان‬‫إذ‬ � ‫بيل؛‬ ‫س‬ �‫ال‬‫هذا‬‫ا‬ ‫و‬ ‫لك‬‫س‬ �‫ممن‬‫ابقين‬ ‫س‬ �‫ال‬‫في‬‫تكن‬‫لم‬‫التي‬ ‫عنهم‬‫أخذ‬ � ‫ي‬،‫حى‬ ‫ص‬ �‫الف‬‫وم�شايخ‬،‫أعراب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫اطن‬ ‫و‬ ‫م‬‫إلى‬� ‫يرحل‬‫ا؛‬ً‫ف‬‫حر‬‫يخط‬‫أن‬ � .‫الكالم‬‫ليم‬ ‫س‬ �‫منهم‬‫ويتعلم‬،‫اللغة‬‫م‬ ‫و‬ ‫عل‬ ‫أن‬ � ‫ينبغي‬ ‫الذي‬ -‫ن‬ ‫و‬ ُّ ‫ص‬ �‫المخت‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ين‬ ‫كما‬- ‫أدنى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الحد‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫ذلك؛‬ ‫لم‬ُ‫ع‬ ‫إذا‬ � ‫ف‬ ‫بن‬ ‫ألفية‬ � « ‫في‬ ‫اردة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫أحكام‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إتقان‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫رف‬ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫و‬ ‫النح‬ ‫في‬ ‫الكاتب‬ ‫يعيه‬ .‫له‬»‫أفعال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫«المية‬‫و‬»‫مالك‬ .‫تركيبها‬‫وفي‬‫العربية‬‫الجملة‬‫في‬‫يبحث‬‫ما‬ ‫و‬ ‫ه‬: ‫و‬ ‫والنح‬ .‫العربية‬‫الكلمة‬‫بنية‬‫في‬‫يبحث‬‫ما‬ ‫و‬ ‫ه‬:‫رف‬ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫خاطئة‬ ‫لفظة‬ ‫إيراد‬ � ‫عن‬ ‫بالكاتب‬ ‫أى‬ � ‫وين‬ ،‫الكتابة‬ ‫احة‬ ‫ص‬ �‫ف‬ ‫من‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫بهما‬ ‫فالعلم‬ .‫التراكيب‬‫في‬‫أ‬ � ‫والخط‬‫اللحن‬‫به‬ِّ‫ن‬‫ويج‬،‫بنيتها‬‫في‬ ‫مع‬ ،‫�شروحه‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫ودرا‬ »‫ن‬ ‫و‬ ‫المكن‬ ‫هر‬ ‫و‬ ‫«الج‬ ‫فهم‬ :‫البالغة‬ ‫في‬ ‫أدنى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الحد‬ ‫ثم‬
  • 16.
    17 ‫آن‬ � ‫القر‬ ‫على‬ ‫البالغية‬‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫وبتطبيق‬ ،‫لية‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫البالغة‬ ‫بكتب‬ ‫االعتناء‬ .‫الكريم‬ ‫رة‬ ‫و‬ ‫الم�شه‬‫المعاجم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫في‬‫القراءة‬‫من‬‫ورد‬‫له‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫للكاتب‬‫ينبغي‬‫إنه‬ � ‫ثم‬ ‫«تاج‬ ‫أو‬ � ،»‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬ ‫أو‬ � ،»‫المحيط‬ ‫�س‬ ‫و‬ ‫«القام‬ ‫أو‬ � ،»‫المنير‬ ‫باح‬ ‫ص‬ �‫«الم‬ ‫ــ‬ ‫ك‬ .»‫حاح‬ ِّ ‫ص‬ �‫ال‬‫«مختار‬ ‫ــ‬ ‫ف‬‫همته؛‬‫رت‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫إن‬ � ‫و‬،»‫العرو�س‬ )2( ‫إمالء‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫إحاطته‬ � ‫أدوات؛‬ � ‫من‬ ‫الكاتب‬ ‫يمتلكه‬ ‫ما‬ ‫أن‬� ‫�ش‬ ‫في‬ ‫مات‬ّ‫ل‬ َ ‫س‬ �ُ‫م‬‫ال‬ ‫ومن‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫لن‬ »‫ء‬ ‫لا‬ �‫م‬‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫«ق‬ ‫وكتاب‬ .‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫كتابته‬ ‫لم‬ ‫س‬ �‫لت‬ ،‫تامة‬ ‫إحاطة‬ � .‫الباب‬‫هذا‬‫في‬‫ف‬ِّ‫ن‬ ُ ‫ص‬ �‫ما‬‫أجمع‬ � ‫و‬‫أنفع‬ � ‫من‬‫ريني‬ ‫و‬ ‫اله‬ )3( ‫يح‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫عب‬ ‫عنك‬ ‫يزيل‬ ‫الترقيم؛‬ ‫عالمات‬ ‫تخدام‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫في‬ ‫مهارتك‬ ‫با�شا‬ ‫زكي‬ ‫أحمد‬ ‫ل‬ »‫وعالماته‬ ‫«الترقيم‬ ‫كتاب‬ ‫ولعل‬ .‫المعنى‬ ‫ال‬ ‫ص‬ �‫إي‬ � ‫و‬ ،‫المراد‬ .‫فيها‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫كتاب‬‫أول‬ � ‫و‬ ‫وه‬،‫الترقيم‬‫أن‬ � ‫�ش‬‫في‬‫ف‬ِّ‫ن‬ ُ ‫ص‬ �‫ما‬‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫و‬ ‫ه‬
  • 17.
    )4( :‫أدبي‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫واالطالع‬‫الكاتب‬ ‫لغيره‬ ‫أدبي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫اطالع‬ ‫الملكة؛‬ ‫ي‬ِّ‫م‬‫وين‬ ‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫قل‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫يقت‬ ‫وال‬ .‫أخرين‬ � ‫مت‬ ‫أو‬ � ‫قدامى‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫لك‬ ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫اء‬ ‫سو‬ � ،‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫من‬ ‫أبدع‬ � ‫وقد‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ّ‫العالمي‬ ‫إلى‬ � ‫يتعداه‬ ‫بل‬ ،‫وحده‬ ّ‫العربي‬ ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫على‬ ّ‫العربي‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ميم‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫التي‬ ‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المجاالت‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫في‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫الغربي‬ .‫والرواية‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫كالق‬ ‫أنها‬ � ‫على‬ ‫النقاد‬ ‫اتفق‬ ‫التي‬ ‫العرب‬ ‫أ�شعار‬ � ‫من‬ ‫ر‬ َّ ‫س‬ �‫تي‬ ‫ما‬ ‫حفظ‬ :‫االطالع‬ ‫ومن‬ ‫المتنبي‬ ‫�ن‬�‫ي‬‫ودواو‬ ،‫الجاهلية‬ ‫كالمعلقات‬ ،‫الراقي‬ ‫�ي‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫التعبير‬ ‫ذروة‬ ‫في‬ ‫إلى‬ � ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫با‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫أخير‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫الحما‬ ‫ان‬ ‫و‬ ���‫ي‬‫ود‬ ،‫تمام‬ ‫و‬ ��‫ب‬‫أ‬ � ‫و‬ ‫والبحتري‬ .‫قريب‬‫بن‬‫الملك‬‫عبد‬‫معي‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫معيات‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫وا‬،‫بي‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫للمف‬‫ليات‬ ‫ض‬ �‫المف‬ ‫قي‬ ‫و‬ ‫و�ش‬ ‫البارودي‬ ‫مثل‬ ‫الحديثة‬ ‫ة‬ ‫ض‬ �‫النه‬ ‫�شعراء‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫�ن‬�‫ي‬‫دواو‬ ‫جانب‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � .‫ال�شام‬‫ة‬ ‫س‬ �‫مدر‬‫�شعراء‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫�شعر‬‫من‬ ‫ض‬ �‫وبع‬،‫وحافظ‬ ‫ض‬ �‫يرتا‬ ‫والتي‬ ،‫رة‬ ‫و‬ ‫الم�شه‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتب‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إدمان‬ � :‫كذلك‬ ‫إطالع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ ،‫بهاني‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أغاني‬ � :‫مثل‬ ،‫البيان‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫دة‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫بها‬ ‫والتبيين‬ ‫والبيان‬ ،‫قتيبة‬ ‫البن‬ ‫الكاتب‬ ‫أدب‬ � ‫و‬ ،‫القالي‬ ‫أمالي‬ � ‫و‬ ،‫المبرد‬ ‫وكامل‬
  • 18.
    19 ‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫�ر‬�‫ه‬‫وز‬ ،‫عنه‬‫اهلل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫ر‬ ّ‫لعلي‬ ‫ب‬ ‫سو‬ �‫المن‬ ‫البالغة‬ ‫ونهج‬ ،‫للجاحظ‬ ،‫المقفع‬‫البن‬‫غير‬‫ص‬ �‫ال‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫الكبير‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫وا‬،‫الحريري‬‫ومقامات‬،‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬ ،‫للرافعي‬ ‫القلم‬ ‫ووحي‬ ،‫وعبراته‬ ‫طي‬ ‫و‬ ‫المنفل‬ ‫نظرات‬ :‫أخرين‬ � ‫المت‬ ‫كتب‬ ‫ومن‬ .‫للزيات‬‫الة‬ ‫س‬ �‫الر‬‫ووحي‬ ‫من‬ ‫المتميزة‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ذوي‬ ‫�ال‬�‫م‬��‫ع‬‫أ‬� ‫كافة‬ ‫�راءة‬�‫ق‬ :‫كذلك‬ ‫ع‬ ‫لا‬ �‫ط‬‫اال‬ ‫�ن‬�‫م‬‫و‬ ‫وعبد‬ ،‫حيدي‬ ‫و‬ ‫والت‬ ،‫المقفع‬ ‫وابن‬ ،‫كالجاحظ‬ ،‫البيان‬ ‫أرباب‬ � ‫العربية‬ ‫أدباء‬ � ،‫والرافعي‬ .‫المتقدمين‬ ‫من‬ ،‫العميد‬ ‫وابن‬ ،‫هارون‬ ‫بن‬ ‫هل‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫الكاتب‬ ‫الحميد‬ .‫أخرين‬ � ‫المت‬‫من‬،‫الن‬ ‫س‬ �‫أر‬ � ‫و�شكيب‬،‫والزيات‬،‫والعقاد‬،‫طي‬ ‫و‬ ‫والمنفل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫ؤلفات‬�‫م‬ ‫في‬ ‫ال�شرعية‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العل‬ ‫على‬ ‫الكاتب‬ ‫اطالع‬ ‫فليكن‬ ‫وكذلك‬ ‫ن‬ ‫س‬ � ُ‫وح‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫جمال‬ ‫ال�شرعي‬ ‫العلم‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫ا‬ ‫و‬ ‫فجمع‬ ،‫بتحريراتهم‬ ‫ن‬‫و‬ ‫عن‬ُ‫ي‬ ‫من‬،‫كاني‬ ‫و‬ ‫وال�ش‬،‫وال�شاطبي‬،‫القيم‬‫وابن‬،‫حزم‬‫وابن‬،‫زي‬ ‫و‬ ‫الج‬‫كابن‬، ‫ض‬ �‫العر‬ ‫ومحمد‬ ،‫ر‬ ‫و‬ ‫عا�ش‬ ‫بن‬ ‫الطاهر‬ ‫ومحمد‬ ،‫ين‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫ر‬ ‫ض‬ �‫الخ‬ ‫ومحمد‬ .‫المتقدمين‬ .‫رين‬ ‫ص‬ �‫المعا‬‫من‬‫إبراهيمي‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫الب�شير‬ )5( ‫والمبتغي‬ ،‫الكتابية‬ ‫نعته‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ً‫ء‬‫ارتقا‬ ‫المريد‬ ‫الكاتب‬ ‫على‬ ‫ينبغي‬ ‫ما‬ ‫أهم‬ � ‫ومن‬ ،‫ا‬ًّ‫ي‬ ‫و‬ ‫ق‬ً‫ال‬‫ا‬ ‫ص‬ �‫ات‬‫ية‬ ‫و‬ ‫النب‬‫نة‬ ‫س‬ �‫وال‬‫الكريم‬‫آن‬ � ‫بالقر‬‫اله‬ ‫ص‬ �‫ات‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫ا؛‬ًّ‫ي‬‫عل‬‫ا‬ً‫ن‬‫مكا‬‫بها‬
  • 19.
    20 ً‫ة‬ ‫س‬ �‫ومدار‬ ‫ا‬ ً‫حفظ‬‫فيه‬ ‫عليهما‬ ‫يعكف‬ ،‫ا‬ًّ‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ًا‬‫د‬‫ور‬ ‫وقته‬ ‫من‬ ‫لهما‬ ‫يقتطع‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫بالتخ‬ ‫يطالب‬ ‫أن‬ � ‫دون‬ ‫مهما‬ ‫و‬ ‫عل‬ ‫من‬ ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫بما‬ ‫ويحيط‬ .‫تدبر‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫وط‬ .‫منهما‬ ٍّ‫أي‬ � ‫في‬ ‫على‬ ‫كاتفاقهم‬ ‫ا‬ً‫ث‬‫وحدي‬ ‫ا‬ً‫م‬‫قدي‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫أرباب‬ � ‫بين‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫اتفا‬ ‫وجدت‬ ‫وما‬ ‫من‬ ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫حفظ‬ ‫هي‬ ‫يها‬ ‫و‬ ‫وتق‬ ‫البيان‬ ‫ملكة‬ ‫تمنح‬ ‫التي‬ ‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أعظم‬ � ‫أن‬ � ‫ر‬ ‫صو‬ � ‫من‬ ‫يه‬ ‫و‬ ‫يح‬ ‫لما‬ ‫وذلك‬ ‫بتدبر؛‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫تالوته‬ ‫من‬ ‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ،‫آن‬ � ‫القر‬ ‫لجريانه‬ ‫ل؛‬ ‫و‬ ‫العق‬ ‫يملك‬ ‫وجه‬ ‫على‬ ‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫ل‬ ‫في‬ ‫رف‬ ‫ص‬ �‫والت‬ ،‫البديع‬ ‫النظم‬ ‫عدم‬‫مع‬،‫قاطبة‬‫حاء‬ ‫ص‬ �‫للف‬‫المعتادة‬‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يخالف‬‫منهاج‬‫على‬‫به‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫في‬ .‫اللغة‬‫انين‬ ‫و‬ ‫ق‬‫يه‬ ‫ض‬ �‫تقت‬‫عما‬‫خروجه‬ :»‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬‫«المثل‬‫في‬‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ابن‬‫قال‬‫الكاتب؛‬‫يحتاجه‬‫عما‬‫حديثه‬‫ياق‬‫س‬ �‫في‬ .»‫كالمه‬‫مطاوي‬‫في‬‫إدراجه‬ � ‫و‬‫تعماله‬ ‫س‬ �‫با‬‫والتدرب‬‫الكريم‬‫آن‬ � ‫القر‬‫«حفظ‬ :‫لذلك‬‫وتعليله‬ ‫الالئقة‬ ‫أماكنها‬ � ‫في‬ ‫آيات‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫كالمه‬ ‫ن‬ِّ‫م‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫أنه‬ � ‫منها‬ ،‫كثيرة‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫فيه‬ ‫أن‬ ‫ل‬ « ‫من‬ ‫بذلك‬ ‫للكالم‬ ‫ير‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫فيما‬ ‫�شبهة‬ ‫وال‬ ،‫لها‬ ‫بة‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫عها‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫وم‬ ،‫بها‬ ‫رار‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ‫البالغة‬ ‫اقع‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫عرف‬ ‫إذا‬ � ‫أنه‬ � ‫ومنها‬ .‫والرونق‬ ‫والجزالة‬ ‫الفخامة‬ ‫الدرر‬ ‫منه‬ ‫تخرج‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫بح‬ ‫اتخذه‬ ‫آن‬ � ‫القر‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫في‬ ‫ة‬َ‫ع‬َ‫د‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫احة‬ ‫ص‬ �‫الف‬
  • 20.
    21 ،‫المكاتبات‬‫من‬‫أته‬ � ‫أن�ش‬ � ‫فيما‬‫أنا‬ � ‫ُه‬‫ت‬‫فعل‬‫كما‬،‫كالمه‬‫مطاوي‬‫دعها‬ ‫و‬ ‫وي‬،‫اهر‬ ‫و‬ ‫والج‬ ‫فعليك‬ .‫الكالم‬ ‫أفانين‬ � ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫في‬ ‫أداة‬ � ‫و‬ ‫آلة‬ � ‫وحده‬ ‫الكريم‬ ‫آن‬ � ‫بالقر‬ ‫وكفى‬ ‫زه‬ ‫و‬ ‫رم‬ ‫ض‬ �‫وغام‬ ،‫ره‬ ‫س‬ � ‫عن‬ ‫ص‬ �‫والفح‬ ،‫بحفظه‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫لهذه‬ ‫ح‬ ِّ‫�ش‬ ‫و‬ ‫المت‬ ‫أيها‬ � ‫ل‬َّ ‫و‬ ‫يع‬ ‫وذخر‬ ،‫إليه‬ � ‫ع‬ َ‫رج‬ُ‫ي‬ ‫وكنز‬ ،‫ر‬ ‫و‬ ‫يغ‬ ‫ال‬ ‫ومنبع‬ ،‫ر‬ ‫و‬ ‫تب‬ ‫لن‬ ‫تجارة‬ ‫إنه‬ � ‫ف‬ ،‫إ�شاراته‬ � ‫و‬ .»‫عليه‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ممتلئ‬‫كنز‬‫فهي‬،‫نة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫كتب‬‫من‬‫حيح‬ َّ ‫ص‬ �‫ال‬‫مطالعة‬‫من‬‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ثم‬ ‫الكاتب‬ ‫مادة‬ ‫على‬ ‫في‬ ‫ض‬ �ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫وال�شرعية‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫اللغ‬ ‫والثروة‬ ،‫الراقية‬ ‫البيانية‬ .‫ا‬ً‫ق‬‫ورون‬ ً‫لا‬ ‫وجال‬ ً‫لا‬ ‫جما‬ ‫تاريخ‬ ‫في‬ ‫ال�شعراء‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫وفح‬ ‫�اء‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كبار‬ ‫من‬ ‫البارزين‬ ‫أعمال‬ � ‫في‬ ‫والناظر‬ ‫بالعبارات‬ ‫ا‬ ً‫ح‬ ‫ض‬ �‫وا‬ ‫أثرهم‬ � ‫ت‬ ‫يجد‬ ‫م؛‬ ‫لا‬ � ‫س‬ ���‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫مجيئ‬ ‫بعد‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫أدب‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫أيديهم‬ � ‫طرته‬ ‫س‬ � ‫ما‬ ‫على‬ ‫فى‬ ‫ض‬ �‫أ‬ � ‫الذي‬ ‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ،‫ية‬ ‫و‬ ‫النب‬ ‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫آنية‬ � ‫القر‬ ‫وجعل‬ ،‫لهم‬ ‫رين‬ ‫ص‬ �‫المعا‬ ‫أقرانهم‬ � ‫ائر‬ ‫س‬ � ‫عن‬ ‫زهم‬َّ‫ي‬‫م‬ ‫ما‬ ‫والجزالة‬ ‫الفخامة‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫له‬‫اهلل‬‫�شاء‬‫ما‬‫أبدًا‬ � ‫كذلك‬‫يبقى‬ ‫س‬ �‫و‬،‫هذا‬‫منا‬ ‫و‬ ‫ي‬‫إلى‬ � ‫ا‬ً‫خالد‬‫ه‬ ‫و‬ ‫كتب‬‫ما‬ )6( ،‫التعقيد‬‫من‬‫الخالي‬‫بالكالم‬‫إتيان‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫نه‬ِّ‫ك‬‫ويم‬‫الكاتب‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫ض‬ �‫ينه‬‫ا‬َّ‫م‬‫وم‬ .‫البالغة‬‫علم‬‫من‬‫أمكن‬ � ‫بما‬‫إحاطته‬ � ‫أليف؛‬ � ‫الت‬‫عف‬ ‫ض‬ �‫و‬‫التنافر‬‫من‬ ‫ص‬ �‫الخال‬
  • 21.
    22 ‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬ ‫هالل‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ ‫إليه؛‬ � ‫الكاتب‬‫حاجة‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫وق‬ ،‫أنه‬ � ‫�ش‬ ‫وعظم‬ ،‫أهميته‬ ‫ل‬ ‫و‬ ،‫لك‬ ‫ه‬ ‫ض‬ �َّ‫ي‬ ‫ــ‬ ‫وق‬ ،‫عليه‬ ‫ودلك‬ ،‫الخير‬ ‫اهلل‬ ‫علمك‬- ‫«اعلم‬ :»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬ ‫في‬ ‫المعرفة‬ ‫بعد‬-‫ظ‬ُّ‫ف‬‫بالتح‬ ‫أوالها‬ � ‫و‬ ،‫بالتعلم‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العل‬ َّ‫أحق‬ � َّ‫أن‬ � -‫أهله‬ � ‫من‬ ‫وجعلك‬ ‫إعجاز‬ � ‫يعرف‬ ‫به‬ ‫الذي‬ ،‫احة‬‫ص‬ �‫الف‬ ‫ومعرفة‬ ،‫البالغة‬ ‫علم‬ -‫ؤه‬ � ‫ثنا‬ َّ‫ل‬‫ج‬ ‫باهلل‬ ‫على‬ ‫به‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫المدل‬ ،‫�شد‬ُّ‫ر‬‫ال‬ ‫بيل‬ ‫س‬ � ‫إلى‬� ‫الهادي‬ ،ّ‫بالحق‬ ‫الناطق‬ ،‫تعالى‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ ،‫الدين‬‫منار‬‫أقامت‬ � ‫و‬،ِّ‫الحق‬‫أعالم‬ � ‫رفعت‬‫التي‬،‫ة‬ ‫و‬ ‫النب‬‫ة‬ َّ‫ح‬ ‫ص‬ �‫و‬‫الة‬ ‫س‬ �‫الر‬‫دق‬ ‫ص‬ � َّ‫أن‬ � ‫علمنا‬ ‫وقد‬ .‫بيقينها‬ ‫ال�شك‬ ‫ب‬ ُ‫ج‬ ُ‫ح‬ ‫وهتكت‬ ،‫ببراهينها‬ ‫الكفر‬ ‫ه‬َ‫ب‬ ُ‫�ش‬ ‫أزالت‬ � ‫و‬ ‫إعجاز‬ � ‫ب‬‫علمه‬‫يقع‬‫لم‬‫احة‬ ‫ص‬ �‫الف‬‫بمعرفة‬ َّ‫ل‬‫أخ‬ � ‫و‬،‫البالغة‬‫علم‬‫أغفل‬ � ‫إذا‬ � ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وما‬ ،‫التركيب‬ ‫وبراعة‬ ،‫أليف‬ � ‫الت‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫اهلل‬ ‫ه‬ َّ ‫ص‬ �‫خ‬ ‫ما‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫آن‬ � ‫القر‬ ،‫الحالوة‬ ‫من‬ ‫منه‬ ‫ض‬ �‫و‬ ،‫اللطيف‬ ‫ار‬ ‫ص‬ �‫واالخت‬ ،‫البديع‬ ‫إيجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫�شحنه‬ ،‫تها‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫وعذوبتها‬ ،‫وجزالتها‬ ‫كلمه‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ � ‫مع‬ ،‫الوة‬ َّ‫الط‬ ‫رونق‬ ‫من‬ ‫له‬َّ‫ل‬‫وج‬ .‫فيها‬‫لهم‬ ‫و‬ ‫عق‬‫رت‬َّ‫ي‬‫وتح‬،‫عنها‬‫الخلق‬‫عجز‬‫التي‬‫نه‬ ‫س‬ �‫محا‬‫من‬‫ذلك‬‫غير‬‫إلى‬ � ،‫غايته‬ ‫غ‬ ‫و‬ ‫بل‬ ‫عن‬ ‫رهم‬ ‫صو‬ �‫وق‬ ،‫عنه‬ ‫العرب‬ ‫عجز‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫إعجازه‬ � ‫يعرف‬ ‫إنما‬ � ‫و‬ .‫ألفاظه‬ � ‫فاء‬ ‫ص‬ �‫و‬ ،‫معانيه‬ ‫وكمال‬ ،‫اعته‬ ‫ص‬ �‫ون‬ ‫ته‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫وبراعته‬ ‫نه‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫في‬ ‫الم�شار‬ ‫م‬ِّ‫ل‬‫والمتك‬ ،‫بهديه‬ ‫المهتدى‬ ‫والقارئ‬ ،‫به‬ ّ‫ؤتم‬�‫الم‬ ‫بالفقيه‬ ‫لعمري‬ ‫وقبيح‬ ،‫حجاجه‬‫في‬‫�شكيمته‬‫ة‬َّ‫د‬‫و�ش‬،‫مجادلته‬‫في‬‫آلته‬ � ‫وتمام‬،‫مناظرته‬‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬‫في‬‫إليه‬ � ‫إعجاز‬ � ‫يعرف‬ ّ‫ا‬ َ ‫ل‬ ‫أ‬ � ‫ريح؛‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫والقر�شي‬،)‫ب‬ ‫س‬ �‫الن‬ ‫ص‬ �‫(الخال‬‫ليب‬ ّ ‫ص‬ �‫ال‬ ِّ‫وبالعربي‬
  • 22.
    23 ‫أن‬ � ‫أو‬ � ،ّ‫والنبطي‬ ّ‫الزنجي‬ ‫منها‬‫يعرفه‬ ‫التي‬ ‫الجهة‬ ‫من‬ َّ‫لا‬ ‫إ‬ � ‫تعالى‬ ‫اهلل‬ ‫كتاب‬ .»ّ‫الغبي‬‫الجاهل‬‫به‬‫تدل‬ ‫س‬ �‫ا‬‫بما‬‫عليه‬‫تدل‬ ‫س‬ �‫ي‬ )7( ‫في‬ ٍ‫�ر‬�‫ث‬‫أ‬ � ‫من‬ ‫لمالها‬ ‫العرب؛‬ ‫أمثال‬� ‫ب‬ ‫ع‬ ‫لا‬ �‫ط‬‫ا‬ ‫على‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫بالكاتب‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫يح‬ ‫للهزل‬ ‫ومزج‬ ،‫النا�س‬ ‫في‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫و�شي‬ ،‫الحفظ‬ ‫رعة‬ ‫س‬ � ‫من‬ ‫به‬ ‫تمتاز‬ ‫وما‬ ،‫�س‬ ‫و‬ ‫النف‬ .ّ‫خفي‬ ٍ ‫بطرف‬‫المعنى‬‫إلى‬ � ٍ‫ة‬‫إ�شار‬ � ‫و‬،‫بالجد‬ )8( ‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫لها‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫وت‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ‫عنى‬ُ‫ت‬ ‫التي‬ ‫بالكتب‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً‫اهتمام‬ ِ‫أول‬ � .‫أمثلة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫رد‬ ‫س‬ �‫و‬،‫الكالم‬‫بطرائق‬‫عنى‬ُ‫ت‬‫و‬،‫العامة‬ ‫و«كتاب‬،‫لي‬ ‫و‬ ُّ ‫ص‬ �‫لل‬»‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬‫أدب‬ � «‫و‬،‫قتيبة‬‫البن‬»‫الكاتب‬‫أدب‬ � «:‫الكتب‬‫تلك‬‫أهم‬ � ‫و‬ ،‫جعفر‬ ‫بن‬ ‫لقدامة‬ »‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫اهر‬ ‫و‬ ‫و«ج‬ ،‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬ ‫هالل‬ ‫أبي‬ ‫ل‬ »‫ناعتين‬ ِّ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫ر‬ ‫س‬ �‫و‬‫البالغة‬‫حر‬ ‫س‬ �«‫و‬،‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫البن‬»‫وال�شاعر‬‫الكاتب‬‫أدب‬ � ‫في‬‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬‫و«المثل‬ ‫الكتابة‬ ‫و«معالم‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫للثعالبي‬ » ‫ض‬ �‫والتعري‬ ‫و«الكناية‬ ،‫للثعالبي‬ »‫البراعة‬ .‫القر�شي‬‫الرحيم‬‫لعبد‬»‫ابة‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ومغانم‬ )9( ‫تحتاج‬ ،‫م‬ ‫و‬ ‫والمنظ‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المنث‬ ‫من‬ ،‫الكالم‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ � ‫أن‬ � ‫«اعلم‬ :‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ابن‬
  • 23.
    24 ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫تعالى‬‫اهلل‬ ‫يركب‬ ‫أن‬ � ‫بعد‬ ‫وذلك‬ ،‫ة‬َّ‫م‬‫ج‬ ‫آالت‬ � ‫و‬ ،‫كثيرة‬ ‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫إلى‬ � ‫تلك‬ ‫تفد‬ ‫لم‬ ‫طبع‬ َّ‫ثم‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫متى‬ ‫إنه‬ � ‫ف‬ ،‫إليه‬ � ‫المجيب‬ ،‫لذلك‬ ‫القابل‬ ‫الطبع‬ .»‫البتة‬‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬‫آالت‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )10( ‫في‬ ‫أتي‬ � ‫ي‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫التمكن‬ ‫أن‬� -‫ا‬ ‫و‬ ‫يتفق‬ ‫أن‬ � َّ‫ل‬‫وق‬- ‫عليه‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫اتفق‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫وم‬ ‫بالقراءة‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬ ،‫عة‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫بالقراءة‬ ‫ثم‬ ،‫عة‬‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫بالقراءة‬ ‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المقام‬ !‫عة‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬ )11( ‫ومعاينه‬ ‫وتراكيبه‬ ‫ألفاظه‬ � ‫في‬ ‫ص‬ �‫ائ‬ ‫ص‬ �‫الخ‬ ‫متميز‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ذا‬ ‫كاتب‬ ‫إلى‬� ‫اعمد‬ ‫محاكاة‬ ‫�اول‬�‫ح‬‫و‬ )‫أخرين‬ � ‫المت‬ ‫من‬ ‫والرافعي‬ ‫المتقدمين‬ ‫من‬ ‫(كالجاحظ‬ .‫نفاته‬ ‫ص‬ �‫م‬‫من‬‫يديك‬‫تحت‬‫يقع‬‫ما‬‫على‬‫اطالعك‬‫بعد‬‫الكتابة‬‫في‬‫به‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � )12( ‫بك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬‫د‬ِّ‫ي‬‫ج‬‫معنى‬‫ذات‬‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫نثر‬-ً‫ال‬‫بي‬ ‫س‬ �‫ذلك‬‫إلى‬ � ‫تطعت‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ما‬-‫حاول‬ .)‫ر‬ ‫و‬ ‫منث‬‫كالم‬‫إلى‬ � ‫نظم‬‫من‬‫يدة‬ ‫ص‬ �‫الق‬‫يل‬ ‫و‬ ‫(تح‬
  • 24.
    25 )13( ،‫عدة‬ ‫مرات‬ ‫قراءته‬‫أعد‬ � ‫و‬ ،‫ة‬َّ‫ي‬‫ورو‬ ‫ن‬ّ‫ع‬‫بتم‬ ‫أه‬ � ‫واقر‬ ‫متميز‬ ّ‫نثري‬ ّ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫إلى‬ � ‫اعمد‬ ‫لي‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫إلى‬ � ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫وارجع‬ ،‫بك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫كتابته‬ ‫أعد‬ � ‫و‬ ،‫عنه‬ ‫ابتعد‬ ‫ثم‬ ‫اطن‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫معرفه‬ ‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫المقارنة‬ ‫ومن‬ ،‫ك‬ ِّ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫وقارن‬ ،‫أخرى‬ � ‫مرة‬ .‫فتجتنبها‬‫أخرى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫وعلى‬،‫قلها‬ ‫ص‬ �‫فت‬‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫أتي‬ � ‫فت‬،‫إخفاقك‬ � ‫و‬‫انك‬ ‫س‬ �‫إح‬ � )14( ‫المحيطة‬ ‫الحياة‬ ‫معاني‬ ‫من‬ ‫معنى‬ ‫أي‬ � ‫في‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫خاطرة‬ ‫بكتابه‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ألزم‬ � ‫ا‬ًّ‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫واج‬ ‫هذا‬ ‫وليكن‬ ،»‫الخاطر‬ ‫ض‬ �‫«في‬ ‫في‬ ‫أمين‬ � ‫أحمد‬ � ‫�شاكلة‬ ‫على‬ ،‫بك‬ .‫والخالء‬‫وال�شرب‬‫أكل‬ ‫ل‬ ‫كا‬‫مية‬ ‫و‬ ‫الي‬‫روريات‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫جانب‬‫إلى‬ � ‫ع‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫ي‬،‫ا‬ ً‫س‬ �‫مقد‬ ‫ال‬ ً‫ال‬ ‫و‬ ‫مل‬ ‫كنت‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫حتى‬ ،‫ظرف‬ ‫أي‬ � ‫تحت‬ ‫اجب‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫أدية‬ � ‫ت‬ ‫على‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ئ‬ِّ‫ي‬‫ه‬ ‫إيجاد‬ � ‫تطاعتك‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫عدم‬ ‫وعن‬ ،‫هذا‬ ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ل‬َ‫م‬ ‫عن‬ ‫فاكتب‬ ‫عنها؛‬ ‫تكتب‬ ً‫ة‬‫فكر‬ ‫تجد‬ !‫عنها‬‫تكتب‬‫فكرة‬ َ‫َب‬‫ت‬‫ك‬‫يكتب؛‬‫ماذا‬‫عن‬‫يدر‬‫ولم‬،‫�شيء‬‫كتابة‬‫في‬‫بة‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ص‬ �‫وجد‬‫إذا‬ � ‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫وكان‬ ‫إليه‬ � ‫عيد‬ُ‫ي‬ ‫هذا‬ ‫فكان‬ ‫الكتابة؛‬ ‫من‬ ‫يمنعه‬ ‫ما‬ ‫وذكر‬ ،‫يل‬ ‫ص‬ �‫بالتف‬ ‫تلك‬ ‫حالته‬ ‫عن‬ .‫للكتابة‬‫الحه‬ ‫ص‬ � ٍ‫ة‬‫جديد‬ ٍ‫ر‬‫أفكا‬ � ‫ب‬‫ويخرجه‬‫�شاط‬َّ‫ن‬‫ال‬
  • 25.
    26 )15( .‫اهم‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬‫بنف�س‬‫تكتب‬‫أن‬ � ‫تحب‬‫لمن‬‫قراءتك‬‫من‬‫أكبر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫قت‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ص‬ � ِّ ‫ص‬ �‫خ‬ )16( .‫تكتبها‬‫فحة‬ ‫ص‬ �‫كل‬‫مقابل‬‫في‬‫فحات‬ ‫ص‬ �‫ع�شر‬‫أ‬ � ‫اقر‬ ‫في‬ ‫منها‬‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫اختيار‬ ‫وحرية‬ ‫�اظ‬�‫ف‬��‫ل‬‫أ‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫تن‬ ‫لك‬ ‫يتيح‬ ‫المقيا�س‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ .‫به‬‫الالئق‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫الم‬ )17( ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ‫هدفك‬ ‫وتعرف‬ ،‫ا‬ ً‫حيح‬ ‫ص‬ � ‫ا‬ً‫ر‬ ‫صو‬ �‫ت‬ ‫فيه‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫ر‬‫صو‬ �‫تت‬ ‫أن‬ � ‫التخطيط؛‬ ‫مهارة‬ ‫إتقان‬ ‫ل‬ ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫با‬ ،‫له‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫الجمه‬ ‫وطبيعة‬ ،‫تكتبه‬ ‫لدى‬ ‫معاناة‬ َّ‫ثم‬ ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫�شك؛‬ ‫بال‬ ‫الكتابة‬ ‫عناء‬ ‫خفف‬ُ‫ي‬ ‫ما‬ ‫أكبر‬ � ‫من‬ ‫فهذا‬ . ٍ‫مبتدئ‬ )18( :»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫احب‬ ‫ص‬ �‫قال‬ ‫في‬ ‫الطبيعة‬ ‫لك‬ ‫مح‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫ولم‬ ،‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫وتعاطي‬ ،‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫ف‬ُّ‫ل‬‫بتك‬ َ‫ُليت‬‫ت‬‫اب‬ ‫إن‬ � ‫«ف‬ ‫مك‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫حابة‬ ‫س‬ � ‫ودعه‬ ،‫تعجل‬ ‫فال‬ ،‫الفكرة‬ ‫الة‬ َ‫ج‬ِ‫إ‬ � ‫بعد‬ ‫عليك‬ ‫ى‬ َّ ‫ص‬ �‫وتع‬ ،‫وهلة‬ ‫أول‬ �
  • 26.
    27 ‫إجابة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تعدم‬‫ال‬‫إنك‬ � ‫ف‬‫ن�شاطك؛‬‫عند‬‫ه‬ْ‫د‬‫وعاو‬،‫ليلتك‬‫اد‬ ‫سو‬ �‫أمهله‬ � ‫و‬،‫جر‬ ْ ‫ض‬ �‫ت‬‫وال‬ .»‫عرق‬‫على‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫من‬‫وجريت‬،‫طبيعة‬‫هناك‬‫كانت‬‫إن‬ � ‫اتاة‬ ‫و‬ ‫والم‬ :‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬»‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫«زهر‬‫وفي‬ ‫يزدحم‬‫الكالم‬‫إن‬ � :‫فقال‬،‫ذلك‬‫في‬‫له‬‫فقيل‬،‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬‫يقف‬‫المقفع‬‫ابن‬‫قلم‬‫«كان‬ .»‫ليتخير‬‫قلمي‬‫فيقف‬،‫دري‬ ‫ص‬ �‫في‬ )19( .‫جيبك‬‫المفكرة‬/‫رقة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫تفارق‬‫ال‬ .‫منها‬‫يقابلك‬‫ما‬‫ن‬ِّ‫و‬‫ود‬،‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عن‬‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬‫ابحث‬ .‫ما‬‫وقت‬‫في‬‫تحتاجها‬‫ربما‬‫تافهة؛‬‫كانت‬‫أو‬ � ‫الفكرة‬‫غرت‬ ‫ص‬ �‫مهما‬ )20( :‫أجزاء‬ � ‫إلى‬ � ‫تالزمك‬‫التي‬‫المفكرة‬‫يم‬ ‫س‬ �‫تق‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ‫مات‬ ‫و‬ ‫للمعل‬‫وثالث‬،‫والمالحظات‬‫للم�شاهدات‬‫آخر‬ � ‫و‬،‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫منها‬ ً‫ء‬‫جز‬‫اجعل‬ .‫اك‬ ‫ض‬ �‫ر‬‫تنال‬‫التي‬‫ات‬ ‫س‬ �‫لالقتبا‬‫ورابع‬،‫اءات‬ ‫ص‬ �‫إح‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫عن‬‫البحث‬ ‫عناء‬ ‫عنك‬ ‫لتنزيل‬ ‫عي‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫ب�شكل‬ ‫تها‬ ‫س‬ �‫فهر‬ ‫على‬ ‫ص‬ �‫واحر‬ .‫مة‬ ‫و‬ ‫المعل‬‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫صو‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫وم�شقة‬،‫الفكرة‬
  • 27.
    )21( ‫الهدوء‬‫في‬،‫والنهار‬‫الليل‬‫في‬‫اع؛‬ ‫ض‬ �‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫وعلى‬‫ال‬ ‫و‬ ‫أح‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫في‬‫الكتابة‬‫ب‬ِّ‫ر‬‫ج‬ ،‫الت‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫ائل‬ ‫س‬ �‫وو‬ ‫والبيت‬‫العمل‬ ‫في‬ ،‫واالختالط‬ ‫العزلة‬ ‫في‬ ،‫جيج‬ ‫ض‬ �‫وال‬ .‫والهاتف‬‫والمفكرة‬‫رقة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫في‬ ،‫إليه‬ � ‫ترتاح‬ ‫ما‬ ‫على‬ َّ‫ر‬‫تق‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫حتى‬ ‫ال؛‬ ‫و‬ ‫أح‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫ائر‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫وتقلب‬ ،‫بل‬ُّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫كل‬ ‫اطرق‬ .‫باط‬ ‫ض‬ �‫وان‬‫غزارة‬‫أكثر‬ � ‫إنتاج‬ ‫ل‬ ‫ئك‬ِّ‫ي‬‫يه‬‫وما‬ )22( ‫من‬ ‫الراحة؛‬ ‫على‬ ‫والباعثين‬ ‫لك‬ ‫بين‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫والقلم‬ ‫رق‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫عية‬‫و‬ ‫لن‬ ‫اختيارك‬ .‫الكتابة‬‫في‬‫ال‬ ‫س‬ �‫تر‬ ‫س‬ �‫لال‬‫الدوافع‬‫أهم‬ � )23( .‫كافية‬ ً‫ة‬ ‫س‬ �‫ودرا‬‫ا‬ً‫م‬‫عل‬‫به‬‫تحيط‬‫أن‬ � ‫بعد‬‫إال‬ � ٍ‫فن‬‫في‬‫تكتب‬‫ال‬ ‫و‬ ‫وه‬ ‫فيه؛‬ ‫الكتابة‬ ‫قبل‬ ‫مجال‬ ‫أي‬ � ‫في‬ ‫للتمكن‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫معيا‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫ين‬ ِّ ‫ص‬ �‫المخت‬ ‫ض‬ �‫وبع‬ ‫ما‬ ‫أو‬ � ‫العدد‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ � ‫و‬ .‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫كتا‬ )70–50( ‫قراءة‬ .‫فيه‬‫تكتب‬‫فال‬‫الفن؛‬‫هذا‬‫كتب‬‫من‬‫لديك‬‫فر‬ ‫و‬ ‫يت‬‫مما‬‫يقاربه‬
  • 28.
    29 )24( .‫فيه‬‫الكتابة‬‫إلى‬ � ‫ما‬‫حاجة‬‫دعت‬‫قد‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫في‬ َّ‫لا‬ ‫إ‬ � )‫ر‬ ‫و‬ ‫(للجمه‬‫تكتب‬‫ال‬ ‫أ‬ � ‫د‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ال‬ ‫حتى‬‫فافعل؛‬ ‫الكتابة‬ ‫ض‬ �‫لغر‬ َّ‫لا‬ ‫إ‬ � ‫تكتب‬ َّ‫لا‬ ‫أ‬ � ‫�شئت‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ )‫ك‬ ‫س‬ �‫(لنف‬ ‫أما‬ � .‫قلمك‬‫ن‬ ‫س‬ � )25( :»‫ل‬َّ‫ك‬ ‫و‬ ‫فت‬‫عزمت‬‫إذا‬ � ‫«ف‬ ‫من‬ ‫واحذر‬ ،‫تتردد‬ ‫فال‬ ‫ها‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫خ‬ ‫على‬ ‫وعزمت‬ ‫للكتابة‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫متهي‬ ‫كنت‬ ‫حال‬ ‫في‬ !‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬‫آخر‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ترك‬‫ما‬:‫القائلين‬‫ل‬ ‫و‬ ‫لق‬‫تلتفت‬‫وال‬،‫للمثبطين‬‫الم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫س‬ �‫اال‬ )26( ‫في‬ ‫تقر‬ ‫س‬ �‫وت‬ ‫تثبت‬ ‫التي‬ ‫هي‬ ‫كتبته‬ ‫عما‬ ‫القارئ‬ ‫يتلقاها‬ ‫التي‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الفكرة‬ .‫تهالل‬ ‫س‬ �‫اال‬‫وبراعة‬‫االفتتاح‬‫ن‬ ْ ‫س‬ � ُ‫ح‬‫على‬‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫حري‬‫كن‬‫لذلك‬‫النف�س؛‬ :»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬ ٍ‫هالل‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫قال‬ ‫لما‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫داعية‬ ‫كان‬ ‫ا؛‬ً‫ق‬‫ور�شي‬ ‫ا‬ ً‫ومليح‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫بدي‬ ‫ا‬ً‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫االبتداء‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ � « ،»‫و«حم‬ ،»‫ألم‬ � « :-‫وجل‬ ‫عز‬- ‫اهلل‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ ‫المعنى‬ ‫ولهذا‬ .‫الكالم‬ ‫من‬ ‫بعده‬ ‫يجيء‬ ‫عهد؛‬ ‫بمثله‬ ‫لهم‬ ‫لي�س‬ ‫بديع‬ ‫ب�شيء‬ ‫ماعهم‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫فيقرع‬ .» ‫ص‬ �‫و«كهيع‬ ،»‫و«ط�س‬
  • 29.
    30 ‫ولهذا‬ .‫بكتابه‬ ‫أعلم‬ � ‫واهلل‬،‫بعده‬ ‫لما‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫إلى‬ � ‫لهم‬ ‫داعية‬ ‫ذلك‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫ليك‬ ‫و‬ ‫فه‬‫اهلل؛‬‫على‬‫للثناء‬‫ق‬ ‫و‬ ‫تت�ش‬‫�س‬ ‫و‬ ‫النف‬‫أن‬ ‫ل‬ »ِ َّ‫للِه‬ ُ‫د‬ْ‫م‬ َ‫ح‬ْ‫ل‬‫«ا‬ ‫ــ‬ ‫ب‬‫االبتداءات‬‫أكثر‬ � ‫جعل‬ .»‫تماع‬ ‫س‬ �‫اال‬‫داعية‬ )27( ‫في‬ ‫أبقى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫كتب‬ُ‫ي‬ ‫ما‬ ‫آخر‬ � ‫أن‬ � ‫إذ‬ � ‫الختام؛‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫بح‬ ‫العناية‬ ‫المهم‬ ‫من‬ ‫كذلك‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫قبله‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫حب‬ ‫س‬ �‫ان‬ ‫الختام؛‬ ‫ن‬ ُ ‫س‬ � َ‫ح‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ .‫بالنف�س‬ ‫أعلق‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫الذهن‬ .‫الغاية‬‫اعت‬ ‫ض‬ �‫و‬‫أثر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ذهب‬‫اء؛‬ ‫س‬ � )28( .‫ا‬ً‫واحد‬‫ا‬ً‫ف‬‫حر‬‫فيه‬ َّ ‫تخط‬‫أن‬ � ‫قبل‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫عن‬‫متكاملة‬‫فكرة‬‫ن‬ِّ ‫و‬ ‫ك‬ )29( ‫في‬ ‫أمل‬ � ‫الت‬ ‫حيح؛‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫مكانها‬ ‫في‬ ‫الكتابية‬ ‫قدراتك‬ ‫ظيف‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫على‬ ‫عينك‬ُ‫ي‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ .‫آخر‬ � ‫من‬‫رك‬ ‫و‬ ‫ونف‬،‫معين‬‫كاتب‬‫لكتابات‬‫انجذابك‬‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ،‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫عند‬ ‫التميز‬ ‫باب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ‫نح‬ ‫لتحذو‬ ‫�ك‬�‫ت‬‫أدوا‬ � ‫ظيف‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫يدفعك‬ ‫هذا‬ .‫الثاني‬‫عند‬‫منه‬‫ت‬ْ‫ر‬‫نف‬‫ما‬‫وتحا�شي‬
  • 30.
    31 )30( .‫ازن‬‫و‬ ‫الت‬‫تمنحها‬‫حتى‬،‫كتابتك‬‫في‬‫والعاطفة‬‫الفكرة‬‫بين‬‫امزج‬ )31( .‫تكتبه‬‫فيما‬ ِّ‫العلمي‬‫بالجانب‬‫ا‬ً‫م‬‫ل‬ُ‫م‬‫كن‬ .‫منها‬‫ا‬ً‫أكد‬ � ‫مت‬ َ‫ت‬ ‫س‬ �‫ل‬ً‫ة‬‫م‬ ‫و‬ ‫معل‬‫تكتب‬‫ال‬ .‫أكبر‬ � ‫داقية‬ ‫ص‬ �‫م‬‫تكتبه‬‫ما‬‫يعطي‬‫والتحري‬‫البحث‬‫من‬ ٍ‫مزيد‬‫في‬‫تنفقه‬‫وقت‬‫كل‬ )32( ‫تراجع‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫ثان‬ ‫دة‬ ‫سو‬ �‫م‬ ‫ثم‬ ،‫مجردة‬ ‫أفكارك‬ � ‫فيها‬ ‫رد‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫أولية‬ � ‫دة‬ ‫سو‬ �‫م‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ة‬‫نهائي‬ ً‫ة‬‫د‬ ‫سو‬ �‫م‬ ‫ثم‬ ،‫ياغة‬ ‫ص‬ � ‫�ادة‬�‫ع‬‫إ‬ � ‫إلى‬ � ‫تحتاج‬ ‫ربما‬ ‫التي‬ ‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫تلك‬ ‫فيها‬ .‫معالمه‬‫اح‬ ‫ض‬ �‫ات‬‫بعد‬‫عك‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫فيها‬‫غ‬ ‫صو‬ �‫ت‬ )33( .‫ببالك‬‫أ‬ � ‫تطر‬‫أن‬ � ‫بمجرد‬‫ما‬‫فكرة‬‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬‫تكتب‬‫ال‬ . ‫ص‬ �‫الن‬‫أفكار‬ � ‫تتجدد‬‫حتى‬‫كافية‬‫لفترة‬‫ج‬ ‫ض‬ �‫تن‬‫دعها‬
  • 31.
    32 )34( ‫منها‬ ‫واحدة‬ ‫كل‬‫لح‬‫ص‬ �‫ت‬ ‫التي‬ ‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫نهر‬ ‫يل‬ ‫ص‬ �‫التفا‬ ‫تحت‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫ما‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ .‫يل‬ ‫ص‬ �‫التفا‬‫على‬‫التركيز‬‫ينبغي‬‫لذلك‬‫عنه؛‬‫بالكتابة‬‫جدير‬‫تقل‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫لم‬ )35( ‫نتائج‬ ‫من‬ ‫إليه‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫ما‬ ‫أو‬ � ،‫تكتب‬ ‫ما‬ ‫نهاية‬ ‫معرفة‬ ‫أهمية‬ � ‫عدم‬ ‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫يرى‬ .)‫تعرفها‬‫ال‬ ‫لنهاية‬‫دك‬ ‫و‬ ‫تق‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫(دع‬ )36( .‫القارئ‬‫ي�شتت‬‫ية‬ ‫ض‬ �‫االعترا‬‫الجمل‬‫من‬‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .‫عباراتك‬‫ك‬ ‫س‬ �‫وتما‬‫ملك‬ ُ‫ج‬‫ترابط‬‫على‬ ‫ص‬ �‫احر‬ )37( ‫فهذا‬ ‫ل؛‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ‫نقطة‬ ‫قبل‬ ‫واحدة‬ ‫فكرة‬ ‫في‬ ‫الجمل‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫قد‬ ‫تح�شد‬ ‫ال‬ .‫بالكلية‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫وتركه‬،‫القارئ‬‫لملل‬‫أدعى‬ � )38( ‫في‬ ‫يدور‬ ‫ما‬ ‫الفقرات‬ ‫من‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫تحت‬ ‫تجمع‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫ثان‬ ‫عناوين‬ ‫عت‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫ولئن‬ ‫ما‬‫حال‬‫في‬‫هذا‬.‫لمقالك‬‫واحدًا‬‫ا‬ً‫ن‬‫ا‬ ‫و‬ ‫عن‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫ت‬‫أن‬ � ‫من‬‫ا‬ً‫ر‬‫خي‬‫لكان‬‫واحدة؛‬‫فكرة‬
  • 32.
    33 .ً‫ال‬‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬‫المقال‬‫كان‬‫إذا‬ � )39( ‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ياغة‬ ‫ص‬ � ‫على‬‫القدرة‬ ‫هي‬ ‫الكتابة؛‬ ‫فن‬ ‫في‬ ‫ن‬ِّ‫ك‬‫التم‬ ‫�ارات‬�‫م‬‫أ‬ � ‫�دى‬�‫ح‬‫إ‬ � .‫طحية‬ ‫س‬ �‫وال‬‫تكلف‬‫بال‬‫طة‬ ‫س‬ �‫مب‬‫دة‬َّ‫ق‬‫المع‬ )40( ‫و‬ ‫ل‬‫حتى‬‫ادر؛‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫من‬‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ما‬‫له‬‫اجمع‬.‫فيه‬‫الكتابة‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تن‬‫عما‬‫جيدًا‬‫أ‬ � ‫اقر‬ .‫وهناك‬‫هنا‬‫متفرقة‬‫مقاالت‬‫هيئة‬‫على‬‫كانت‬ )41( .‫ومفيدة‬‫غنية‬‫كتاباتك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫اطالعك؛‬‫عة‬ ‫س‬ �‫بمقدار‬ .‫والمخالف‬‫فيه‬‫افق‬ ‫و‬ ‫الم‬.‫له‬ ‫و‬ ‫ح‬‫وما‬،‫فيه‬‫الكتابة‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تن‬‫الذي‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫عن‬‫أ‬ � ‫اقر‬ .‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫بالم‬‫لة‬ ‫ص‬ �‫أدنى‬ � ‫له‬‫ما‬‫كل‬‫على‬‫االطالع‬‫في‬‫ا‬ً‫جهد‬‫تدخر‬‫ال‬ )42( .‫مادتك‬‫ثري‬ُ‫ي‬‫و‬‫قك‬ُ‫ف‬ُ‫أ‬ � ‫ع‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫مما‬‫ا‬ً‫جديد‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫في‬‫تعلم‬ )43( .‫لك‬‫يقرءون‬‫ممن‬‫ره‬ ‫صو‬ �‫أب�شع‬ � ‫ب‬‫النقد‬‫على‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫ن‬ ِّ‫وط‬
  • 33.
    )44( ‫فقدوك‬ُ‫ي‬‫ف‬ ‫بك‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫عنك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يخف‬ ‫الذين‬ ‫غالين‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫المادحين‬ ‫مدح‬ ‫ك‬َّ‫ن‬‫يغر‬ ‫ال‬ .‫بكتابتك‬‫االرتقاء‬‫بل‬ ‫س‬ �‫عن‬‫والبحث‬‫التعلم‬‫هذا‬‫بمدحهم‬ )45( ‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫في‬ ،‫رك‬ ‫ص‬ �‫ع‬ ‫أهل‬ � ‫بقت‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫عمرك‬ ‫أهل‬ � ‫فقت‬ ‫«بم‬ :‫برد‬ ‫بن‬ ‫ار‬ َّ‫لب�ش‬ ‫قيل‬ ‫ألفاظه»؟‬ � ‫وتهذيب‬،‫ال�شعر‬‫معاني‬ ‫عثه‬ْ‫ب‬‫وي‬ ،‫عي‬ْ‫ب‬‫ط‬ ‫به‬ ‫ويناجيني‬ ،‫قريحتي‬ َّ‫علي‬ ‫رده‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫ما‬ ّ‫ل‬‫ك‬ ‫أقبل‬ � ‫لم‬ ‫أني‬ ‫ل‬ « :‫فقال‬ ،‫الت�شبيهات‬ ‫ولطائف‬ ،‫الحقائق‬ ‫ومعادن‬ ،‫الفطن‬ ‫مغار�س‬ ‫إلى‬ � ‫ونظرت‬ ،‫فكري‬ ،‫حرها‬ ‫وانتقيت‬ ،‫برها‬ ‫س‬ � ‫أحكمت‬ � ‫ف‬ ،‫ية‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫وغريزة‬ ،‫جيد‬ ‫بفهم‬ ‫إليها‬� ‫رت‬ ِ ‫س‬ �‫ف‬ ّ ‫قط‬ ‫قيادي‬ ‫ملك‬ ‫ما‬ ‫واهلل‬ ‫وال‬ .‫فها‬ّ‫ل‬‫متك‬ ‫من‬ ‫واحترزت‬ ،‫حقائقها‬ ‫عن‬ ‫وك�شفت‬ .)‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫زهر‬‫(من‬.»‫به‬‫آتي‬ � ‫مما‬‫ب�شيء‬‫إعجاب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )46( ‫الذي‬‫ح‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬‫ير‬ ‫س‬ �‫الي‬‫الكلمات‬‫من‬‫ؤك‬ � ‫انتقا‬)‫المقاالت‬‫كتابة‬‫(في‬‫المهم‬‫من‬ .‫بعينها‬‫نقطة‬‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫صو‬ � ‫و‬ ‫لل‬‫ا‬ً‫ع‬‫ري‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ح‬ ‫س‬ �‫م‬‫بعينه‬‫حها‬ ‫س‬ �‫م‬‫من‬‫القارئ‬‫ن‬ِّ‫ك‬‫يم‬
  • 34.
    35 )47( ‫أكبر‬ � ‫بك‬ ‫س‬ �‫ك‬ُ‫ي‬‫و‬ ،‫ة‬َّ‫ي‬‫المحل‬ ‫نطاق‬‫من‬ ‫خرجك‬ُ‫ي‬ ‫حى‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫بالعرب‬ ‫االلتزام‬ .‫تجمعهم‬‫التي‬‫هي‬‫حى‬ ‫ص‬ �‫الف‬ ِ‫إذ‬ � ‫العرب؛‬‫القراء‬‫من‬ ٍ‫ممكن‬ ٍ‫ر‬ ‫و‬ ‫جمه‬ )48( ‫طلحات‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫فال‬ ‫معين؛‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫تخ‬ ‫ذا‬ ‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫جمه‬ ‫تخاطب‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ � .‫كتاباتك‬‫في‬‫بها‬‫للتعبير‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫بذلك‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬ )49( ‫لمعرفة‬ ‫للمعاجم‬ ‫ع‬ ‫و‬ ‫الرج‬ ‫إلى‬ � –‫ا‬ً‫ب‬‫–غال‬ ‫فيها‬ ‫حتاج‬ُ‫ي‬ ‫التي‬ ‫الكلمات‬ ‫عن‬ ‫ابتعد‬ .‫معانيها‬ )50( ‫المالئم‬ ‫بينها‬ ‫من‬ ‫االختيار‬ ‫في‬ ‫احدة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫للكلمة‬ ‫المترادفات‬ ‫د‬ُّ‫د‬‫تع‬ ‫تغل‬ ‫س‬ �‫ا‬ .‫تريد‬‫الذي‬‫المعنى‬‫ال‬ ‫ص‬ �‫إي‬ � ‫على‬‫اعد‬ ‫س‬ �‫والم‬،‫ياق‬ ‫س‬ �‫لل‬ )51( .‫بها‬‫مقتنع‬‫أنك‬ � ‫لمجرد‬‫ة‬ ‫و‬ ‫بالق‬‫فكرة‬‫القارئ‬‫على‬ ‫ض‬ �‫تفر‬‫ال‬
  • 35.
    36 )52( ‫على‬ َ ‫ك‬ ‫ص‬ �‫حر‬ ‫فليكن‬‫لهذا‬ ‫فكرة؛‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫قبل‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ‫لغة‬ ‫الكتابة‬ ‫أن‬ � ‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ .‫أ�شد‬ � ‫أو‬ � ‫الفكرة‬‫إظهار‬ � ‫على‬‫ك‬ ‫ص‬ �‫كحر‬‫التعبير‬‫جمال‬ )53( :»‫ناعتين‬‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬‫هالل‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫قال‬ ‫ر‬ِّ‫ي‬‫وتخ‬ ،‫اعته‬ ‫ص‬ �‫ون‬ ،‫لته‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫ته‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫ب‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫بح‬ -‫اهلل‬ ‫�دك‬��‫ي‬‫أ‬ � - ‫م‬ ‫لا‬ �‫ك‬��‫ل‬‫«ا‬ ،‫يمه‬ ‫س‬ �‫تقا‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫وا‬ ،‫مقاطعه‬ ‫ولين‬ ،‫مطالعه‬ ‫دة‬ ‫و‬ ‫وج‬ ،‫معناه‬ ‫ابة‬ ‫ص‬ �‫إ‬ � ‫و‬ ،‫لفظه‬ ‫مع‬ ،‫لمباديه‬ ‫آخيره‬ � ‫م‬ ‫افقة‬ ‫و‬ ‫وم‬ ،‫اديه‬ ‫و‬ ‫به‬ ‫أعجازه‬ � ‫وت�شابه‬ ،‫أطرافه‬ � ‫وتعادل‬ ‫فتجد‬ ‫أثر؛‬ � ‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫لها‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ،ً‫ال‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫عدمها‬ ‫بل‬ ،‫روراته‬‫ض‬ � ‫قلة‬ ‫فه‬ ‫ص‬ �‫ر‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬ ،‫مقطعه‬ ‫دة‬ ‫و‬ ��‫ج‬‫و‬ ،‫مطلعه‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المنث‬ ‫مثل‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫المنظ‬ ،‫ا‬ً‫ق‬‫حقي‬‫ل‬ ‫و‬ ‫بالقب‬‫كان‬‫كذلك‬‫الكالم‬‫كان‬‫إذا‬ � ‫ف‬.‫وتركيبه‬‫غه‬ ‫صو‬ �‫وكمال‬،‫أليفه‬ � ‫وت‬ .»‫ا‬ً‫ق‬‫خلي‬‫وبالتحفظ‬ )54( .‫�شابه‬‫ما‬‫أو‬ � ‫قلق‬‫أو‬ � ‫ف‬ ‫و‬ ‫خ‬‫أو‬ � ‫ب‬ ‫ض‬ �‫كغ‬‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ض‬ �‫عر‬‫أثير‬ � ‫ت‬‫تحت‬‫تكتب‬‫ال‬
  • 36.
    37 )55( ‫ب‬ ‫و‬ ‫المكت‬‫تعتمد‬‫فال‬‫ب؛‬ ‫ض‬ �‫كالغ‬‫معينة‬‫انفعاليه‬‫حالة‬‫في‬‫تكتب‬‫أن‬ � ‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫لزم‬ ‫و‬ ‫ل‬ .‫الحال‬‫ذلك‬‫زوال‬‫بعد‬‫تراجعه‬‫حتى‬ )56( .‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تطير‬‫ال‬ ‫حتى‬‫دة‬ ‫سو‬ �‫الم‬‫كتابة‬‫أثناء‬ � ‫بالمراجعة‬‫تن�شغل‬‫ال‬ )57( ‫كتابة‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫فلي‬،‫فن‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بالكتابة‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫الخا‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫مراعاة‬ ‫المهم‬ ‫من‬ .‫وهكذا‬،‫كالبحث‬‫كالهما‬‫ولي�س‬،‫الرواية‬‫ككتابة‬‫المقالة‬ )58( ‫ري‬ ‫و‬ ‫مح‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫تخ‬ ‫جعل‬ ‫مع‬ ‫لكن‬ ،‫الكتابة‬ ‫عات‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫في‬ ‫يع‬ ‫و‬ ‫التن‬ ‫من‬ ‫أ�س‬ � ‫ب‬ ‫ال‬ .‫كتاباتك‬‫غالب‬‫عليه‬‫م‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫قت‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫ويمنحك‬ ، ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫وتمك‬ ‫إجادة‬ � ‫أكثر‬ � ‫يجعلك‬ ‫هذا‬ .‫بة‬ ‫و‬ ‫المكت‬‫المادة‬‫داقية‬ ‫ص‬ �‫م‬‫إلى‬ � ‫واطمئنانه‬‫القارئ‬‫ثقة‬‫ذاته‬ )59( ‫الكتابة؛‬ ‫في‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫والتخ‬ ‫يع‬ ‫و‬ ‫التن‬ ‫أن‬ � ‫�ش‬ ‫في‬ ‫ابقة‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫يحة‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫غرار‬ ‫وعلى‬
  • 37.
    ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬� ‫بمعنى‬ )‫دية‬ ‫و‬ ‫(عم‬‫فيه‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬ ‫في‬ ‫قراءتك‬ ‫اجعل‬ ‫المقابل‬ ‫وفي‬ .‫للقراءة‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫المخ‬ ‫وقتك‬ ‫غالب‬ ‫فيها‬ ‫تغرق‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫عمقة‬ُ‫م‬ ‫قراءة‬ .)‫أفقية‬ � (‫عة‬ ‫و‬ ‫المتن‬‫قراءتك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ٍ‫فن‬‫كل‬‫من‬‫الكاتب‬‫أخذ‬ � ‫رورة‬ ‫ض‬ �‫إلى‬ � ‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يحة‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫في‬‫إ�شارة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بقت‬ ‫س‬ �‫وقد‬ .‫مادته‬‫ويثري‬‫أفقه‬ � ‫ع‬ ‫س‬ �‫يت‬‫حتى‬‫الفن‬‫ذلك‬‫في‬‫جهله‬‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫ع‬ ‫س‬ �‫ي‬‫ال‬‫ما‬ )60( ‫فك‬َّ‫ر‬‫ويتع‬،‫يتك‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫تبرز‬‫جديدة‬‫ر‬ ‫ص‬ �‫عنا‬‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫على‬-‫تطعت‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ما‬-‫اعمل‬ .‫مك‬ ‫س‬ �‫ا‬‫عليها‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫لم‬ ‫و‬ ‫ول‬‫حتى‬‫الكتابات؛‬‫مئات‬‫بين‬‫من‬‫خاللها‬‫من‬‫القارئ‬ )61( .‫تكتبه‬ ‫ما‬ ‫تجد‬ ‫لم‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ‫حتى‬ ّ‫الدوري‬ ّ‫الكتابي‬ ‫مرانك‬ ‫أثناء‬ � ‫الكتابة‬ ‫ل‬ ِّ‫ؤج‬�‫ت‬ ‫ال‬ .‫المران‬‫تدع‬‫أال‬ � ‫المهم‬.‫ك‬ ‫س‬ �‫لنف‬‫حتى‬‫أو‬ � ‫ديق‬ ‫ص‬ �‫ل‬‫الة‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫�شيء‬‫أي‬ � ‫اكتب‬ )62( ً‫ال‬‫متكام‬ ‫ليخرج‬ ‫فيه؛‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫لخدمة‬ ‫ومعارفك‬ ‫ثقافتك‬ ‫ف‬ ِّ‫وظ‬ .‫للقارئ‬‫ا‬ً‫ع‬‫م�شب‬
  • 38.
    39 )63( ‫ومهنهم‬‫وعاداتهم‬‫وم�شاربهم‬‫طبائعهم‬‫معرفة‬‫من‬‫أجلهم‬ ‫ل‬ ‫تكتب‬‫بمن‬‫درايتك‬ ‫من‬ ‫بتغى‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫إلى‬ � ‫ل‬ ‫صو‬ �‫و‬ ‫وال‬،‫ال‬ ‫و‬ ��‫ح‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يات‬ ‫ض‬ �‫قت‬ُ‫م‬ ‫بمراعاة‬ ‫أحرى‬ � ‫�شابه؛‬ ‫وما‬ .‫الطرق‬‫ر‬ ‫س‬ �‫أي‬ � )64( .ٍ‫ليم‬‫س‬ � ٍ‫د‬ ‫ص‬ �‫وق‬ ٍ‫نبيل‬ ٍ ‫هدف‬‫ذا‬‫ن‬ُ‫ك‬ ‫القبيل؛‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫�شيء‬ ‫أقدمين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتابات‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫خل‬ ‫وراء‬ ‫بب‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫كان‬ ‫وربما‬ ‫إظهار‬ � ‫و‬‫والجدال‬ ِ‫ء‬‫را‬ِ‫الم‬‫جعل‬‫وعدم‬،‫الحق‬‫إظهار‬ � ‫في‬‫ورغبة‬،‫الح‬‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫نية‬ .‫الكتابة‬‫على‬‫اعث‬ ‫و‬ ‫ب‬‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أن‬ � ‫�ش‬‫من‬‫والتحقير‬‫النف�س‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫ف‬ )65( ‫رى‬ ْ‫أح‬ � ‫فذلك‬ ،‫م‬ ‫ص‬ �‫الخ‬ ‫مع‬ ‫اف‬ ‫ص‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ِ‫ع‬‫فرا‬ ‫أحد؛‬ � ‫على‬ ‫ًا‬‫د‬‫ر‬ ‫كتابتك‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ � ‫من‬‫لتقربيهم‬‫بهم‬‫تدرج‬‫ذلك‬‫احب‬ ‫ص‬ �‫إذا‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬،‫أتباعه‬ � ‫بل‬ِ‫ق‬‫من‬‫باحترامك‬ .‫له‬ ‫و‬ ‫بقب‬‫أجدر‬ � ‫فهذا‬‫الحق؛‬ )66( ‫التي‬ ‫الكتابة‬ ‫تلقاه‬ ‫ماال‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫القب‬ ‫من‬ ‫تلقى‬ ‫در؛‬ ‫ص‬ � ‫برحابة‬ ‫تحرر‬ ‫التي‬ ‫الكتابة‬
  • 39.
    40 . ‫ش‬ �‫والطي‬‫فه‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬‫يخالطها‬ )67( ‫الزم‬ .‫هذين‬‫بين‬ ‫يع‬ ‫ض‬ �‫ي‬ ‫فالحق‬ ‫منه؛‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫الته‬ ‫أو‬ � ‫�شيء‬ ‫من‬ ‫يل‬ ‫و‬ ‫الته‬ ‫عن‬ ‫ابتعد‬ .‫االعتدال‬ )68( ،‫الغريب‬ ّ‫ح�شي‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫بين‬ ‫ا‬ ً‫ط‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫الكلمات‬ ‫ياغة‬ ‫ص‬ � ‫ن‬‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫االعتدال؛‬ ‫لزوم‬ ‫ومن‬ .‫القريب‬ ّ‫قي‬ ‫سو‬ �‫وال‬ )69( ‫ف‬َّ‫ل‬‫المتك‬ ‫جع‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫بين‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫و‬ -‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � - ‫ياغة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫االعتدال؛‬ ‫لزوم‬ ‫ومن‬ .‫بديعي‬ ٍ‫ن‬ ِّ ‫س‬ � َ‫ح‬ُ‫م‬‫أي‬ � ‫من‬‫ها‬ِّ ‫و‬ ‫خل‬‫وبين‬،‫فيه‬‫غ‬َ‫ل‬‫المبا‬ )70( ‫لمك‬ ْ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫ر‬ّ‫ع‬ ‫و‬ ‫الت‬‫إن‬ � ‫ف‬‫ر؛‬ّ‫ع‬ ‫و‬ ‫والت‬‫إياك‬ � ‫«و‬:ّ‫كري‬ ‫س‬ �‫الع‬‫هالل‬‫أبي‬ ‫ل‬ »‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬ ‫أراد‬ � ‫ومن‬.‫ألفاظك‬ � ‫وي�شين‬،‫معانيك‬‫تهلك‬ ‫س‬ �‫ي‬‫الذي‬ ‫و‬ ‫ه‬‫والتعقيد‬،‫التعقيد‬‫إلى‬ � .»‫ا‬ً‫م‬‫كري‬‫ا‬ ً‫لفظ‬‫له‬‫فليلتم�س‬‫ا؛‬ً‫م‬‫كري‬‫معنى‬
  • 40.
    41 )71( .‫لذلك‬‫حاجه‬‫تدع‬‫لم‬‫إذا‬ � ‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫التكرار‬‫تجنب‬‫الذوق‬‫المة‬ ‫س‬ �‫من‬ ‫إعادة‬ � ‫إلى‬ � ‫احتاج‬‫إن‬ � ‫ف‬،‫عنده‬‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يكثر‬‫أن‬ � ‫وينبغي‬«:»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬‫في‬‫قال‬ ‫معاوية‬ ‫قال‬ ‫ما‬‫مثل‬ ‫به؛‬ ‫أه‬ � ‫ابتد‬ ‫الذي‬ ‫اللفظ‬ ‫بغير‬ ‫منها‬ ‫يعيده‬ ‫ما‬ ‫أعاد‬ � ‫المعاني‬ ‫لم‬ ‫ومن‬ ،‫دخيل‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫ًا‬‫د‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫المطلب‬ ‫عبد‬ ‫بني‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫من‬ :‫عنه‬ ‫اهلل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫ر‬ ‫اها‬ّ‫ي‬‫ت‬ ‫المغيرة‬ ‫ولد‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ومن‬ ،‫لزيق‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫�شجاعا‬ ‫الزبير‬ ‫بني‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ،‫واحد‬ ‫والمعنى‬ »‫نيد‬ ‫س‬ �« :‫قال‬ ‫ثم‬ »‫«لزيق‬ :‫قال‬ ‫ثم‬ »‫«دخيل‬ :‫فقال‬ .‫نيد‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫فه‬ .»‫مج‬ ‫س‬ �‫ل‬‫أعاده‬ � ‫ثم‬»‫«لزيق‬‫قال‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫تراه‬‫ما‬‫على‬‫والكالم‬ )72( .‫تكتب‬‫ما‬‫ن�شر‬‫تعجل‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬ ‫بعد‬ ‫مرة‬ ‫فيه‬ ‫النظر‬ ‫�اود‬�‫ع‬‫و‬ ،‫يختمر‬ ‫حتى‬ ‫الزمن‬ ‫من‬ ‫مدة‬ ‫كتبته‬ ‫ما‬ ‫�رك‬�‫ت‬‫ا‬ .‫الح‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫بالتهذيب‬‫وتعاهده‬،‫أخرى‬ � ‫قي‬ ‫و‬ ‫وت‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫والرو‬ ‫أناة‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫أولى‬ � ‫أحد‬ � ‫«لي�س‬ :‫ري‬ ‫ص‬ �‫للح‬ »‫آداب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫«زهر‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫خ‬ ‫س‬ �‫الن‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ � ‫له‬ ‫فينبغي‬ ،‫بالغته‬ ‫وين�شر‬ ‫عقله‬ ‫ض‬ �‫يعر‬ ‫كاتب‬ ‫من‬ ،‫االغترار‬ ‫النا�س‬ ‫جميع‬ ‫أن‬ � ‫على‬ ‫ويعمل‬ ،‫تكرهها‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫وال‬ ‫القريحة‬ ‫و‬ ‫عف‬ ‫ويقبل‬ ،‫ويخمرها‬ .»‫عليه‬‫منتقدون‬،‫له‬‫ن‬ ‫و‬ ‫متفرغ‬،‫بكتابه‬‫علماء‬،‫أعداء‬ � ‫له‬
  • 41.
    42 )73( ‫التثبت‬ ‫قبل‬ ‫عليه‬‫حكم‬ ‫دار‬ ‫ص‬ �‫إ‬ � ‫أو‬ � ‫أمر‬ � ‫في‬ -‫ككاتب‬- ‫أيك‬ � ‫ر‬ ‫إبداء‬ � ‫في‬ ‫رع‬ ‫س‬ �‫تت‬ ‫ال‬ .‫القارئ‬‫عند‬‫داقيتك‬ ‫ص‬ �‫م‬‫تفقد‬‫ال‬‫حتى‬‫منه؛‬ )74( !‫نازلة‬‫كل‬‫في‬‫أيك‬ � ‫ر‬‫إبداء‬ � ‫عليك‬‫اجب‬ ‫و‬ ‫ال‬‫من‬‫لي�س‬ )75( .‫أحد‬ � ‫كل‬‫عند‬‫يقال‬‫أن‬ � ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ل‬ ‫و‬ ‫للق‬‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ما‬‫كل‬‫لي�س‬ .‫بة‬ ‫س‬ �‫منا‬‫كل‬‫في‬‫قال‬ُ‫ي‬‫أن‬ � ‫ما‬‫بة‬ ‫س‬ �‫منا‬‫في‬‫يقال‬‫ما‬‫لح‬‫ص‬ �‫ي‬‫ولي�س‬ .‫أمكنة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫في‬‫قال‬ُ‫ي‬‫أن‬ � ‫ما‬‫مكان‬‫في‬‫يقال‬‫ما‬‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ولي�س‬ )76( ‫ما‬ ‫إلى‬ � ‫ر�شدوك‬ُ‫ي‬‫ل‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ � ‫أهل‬ � ‫من‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫على‬ ‫تكتبه‬ ‫ما‬ ‫ض‬ �‫اعر‬ .‫وترتقي‬‫كتاباتك‬‫به‬‫تقيم‬ ‫س‬ �‫ت‬ )77( ‫وا‬ُّ‫د‬‫وع‬ ،‫فيه‬ ‫كتب‬ ‫الذي‬ ‫بالتاريخ‬ ‫يكتبه‬ ‫ما‬ ‫الكاتب‬ ‫تذييل‬ ‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫تح‬ ‫س‬ �‫ي‬ ،‫ة‬ ‫س‬ �‫بالدرا‬‫احد‬‫تناوله‬‫إذا‬ � ‫الكاتب‬‫بها‬ َّ‫ر‬‫م‬‫التي‬‫ار‬ ‫و‬ ‫أط‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫معرفة‬‫هذا‬‫ائد‬ ‫و‬ ‫ف‬‫من‬
  • 42.
    43 ‫في‬ ‫أكثر‬� ‫أو‬� ‫له‬ ‫أيان‬ � ‫ر‬‫ثمة‬ ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫ال‬ ‫و‬ ‫أق‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫عليه‬ َّ‫ر‬‫تق‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ما‬ ‫معرفة‬ ‫وكذلك‬ .‫ما‬‫ألة‬ �‫س‬ �‫م‬ )78( .‫ب�شغف‬‫اكتب‬ )79( .‫تحب‬‫ا‬َّ‫م‬‫ع‬‫اكتب‬ )80( .‫ن‬ ِ ‫س‬ � ْ‫ح‬ُ‫ت‬‫فيما‬‫إال‬� ‫تكتب‬‫ال‬ )81( .‫الكتابة‬‫في‬‫ا‬ً‫ي‬‫أبد‬ � ‫ا‬ً‫واحد‬‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫ن‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫على‬ ‫ض‬ �‫تفر‬‫ال‬ .‫ا‬ً‫ئ‬‫ي‬ ‫س‬ �‫ا‬ً‫ر‬‫أم‬ � ‫لي�س‬ –ً‫ال‬‫قلي‬ ‫و‬ ‫–ول‬‫يع‬ ‫و‬ ‫التن‬ )82( ،‫القارئ‬ ‫ثقة‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ك‬ ‫في‬ ٌ‫م‬‫مه‬ ٌ‫ر‬��‫م‬‫أ‬ � ‫ت�شهادات‬ ‫س‬ �‫باال‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫المكت‬ ‫�ادة‬�‫م‬��‫ل‬‫ا‬ ‫�م‬�‫ع‬‫د‬ ‫ت�شهادات‬ ‫س‬ �‫اال‬‫كانت‬‫إذا‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬،‫تكتب‬‫ما‬‫على‬‫داقية‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫فاء‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫و‬،‫وقناعته‬ . ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫ذلك‬‫في‬‫أثير‬ � ‫الت‬‫حاب‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫و‬‫بالعلماء‬‫ت�شهادك‬ ‫س‬ �‫ا‬‫وليكن‬.‫ثقة‬ ‫و‬ ُ‫م‬
  • 43.
    44 ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫ع‬‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫ذلك‬‫في‬ ‫ية‬ ‫ص‬ �‫ال�شخ‬ ‫بتجاربك‬ ‫ت�شهاد‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫كذلك‬ ‫همل‬ُ‫ت‬ ‫وال‬ .‫�شيء‬‫منها‬‫لك‬ )83( ‫بعد‬-‫تعن‬ ‫س‬ �‫فا‬‫فيه؛‬‫الكتابة‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تن‬‫الذي‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫التخ‬‫في‬‫فيدك‬ُ‫ي‬‫من‬‫تجد‬‫لم‬‫إذا‬ � !‫له‬‫�شيخ‬‫ال‬ ‫من‬‫�شيخ‬ ‫و‬ ‫فه‬»Google« ‫ـــ‬ ‫ب‬-‫اهلل‬ ‫ة‬َّ‫ن‬ َ‫ظ‬َ‫م‬ ‫فيه‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫منه‬ ‫انتقائك‬ ‫على‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫حري‬ ‫فلتكن‬ ‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬ ‫�ع‬�‫م‬‫و‬ .‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ )84( .‫التعميم‬‫ال‬ ، ‫ض‬ �‫التبعي‬‫أو‬ � ‫التغليب‬‫عبارات‬‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ا‬ )85( !‫�شيء‬‫في‬‫الثقافة‬‫من‬‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬‫حف‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫قراءة‬ )86( .‫للجميع‬‫أ‬ � ‫اقر‬.‫أعدائك‬ ‫ل‬ ‫أ‬ � ‫اقر‬.‫الفكري‬‫جهك‬ ‫و‬ ‫ت‬‫ن‬ ‫و‬ ‫خالف‬ُ‫ي‬‫لمن‬‫أ‬ � ‫اقر‬ ‫نك‬ ِّ ‫ص‬ �‫ح‬ُ‫ي‬‫و‬،‫المخالف‬‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬‫معرفتك‬‫في‬‫ويزيد‬،‫الكتابة‬‫عزز‬ُ‫ي‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫ال‬‫هذا‬ .‫يقابلها‬‫ما‬‫على‬‫االطالع‬‫دون‬‫نظر‬‫وجهة‬‫أي‬ ‫ل‬ ‫ليم‬ ‫س‬ �‫الت‬‫من‬
  • 44.
    45 )87( ‫كلما‬ .‫ا‬ً‫جيد‬ َ‫كتبت‬‫ا؛‬ً‫جيد‬ َ‫أت‬ � ‫�ر‬�‫ق‬ ‫كلما‬ .‫أكثر‬ � َ‫كتبت‬ ‫أكثر؛‬ � َ‫أت‬ � ‫�ر‬�‫ق‬ ‫كلما‬ :‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ .‫ا‬ً‫ق‬‫عمي‬ َ‫كتبت‬‫ا؛‬ً‫ق‬‫عمي‬ َ‫أت‬ � ‫قر‬ )88( ‫تنجح‬ ‫ولن‬ ،‫نه‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫لن‬ ‫إنك‬ � ‫ف‬ ‫(الناجح)؛‬ ‫الفالني‬ ‫بالكاتب‬ ‫رك‬ُّ‫ث‬‫أ‬ � ‫ت‬ ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫تحاول‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬ .‫تقليده‬ ‫ومحاولتك‬ ،‫به‬ ‫انبهارك‬ ‫لمجرد‬ ،‫نجاحه‬ .‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫غير‬ )89( ،‫ناقد‬‫قارئ‬ ْ‫بعيني‬‫كتبته‬‫ما‬‫وراجع‬،‫انتهائك‬‫بعد‬‫بداخلك‬‫الذي‬‫الكاتب‬‫اطرد‬ َ‫كنت‬‫أيها‬ � ‫و‬،‫ا‬ ً‫و�شرح‬‫ا‬ ً‫ط‬ ‫س‬ �‫ب‬‫الكاتب‬‫يزيدها‬‫أن‬ � ‫ى‬َ‫ن‬‫تتم‬ َ‫كنت‬‫انب‬ ‫و‬ ‫الج‬‫أي‬ � ‫وانظر‬ ‫عليك‬ ‫ه‬ ‫لا‬ �‫م‬‫أ‬ � ‫ما‬ ‫افعل‬ ‫ثم‬ .‫�ره‬�‫ك‬‫ذ‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫الحاجة‬ ‫لعدم‬ ‫يكتبه‬ ‫لم‬ ‫�ه‬�‫ن‬‫أ‬ � ‫و‬ ‫ل‬ ‫تتمنى‬ .‫بداخلك‬‫الذي‬‫الناقد‬ )90( ‫الكتابية‬ ‫نعة‬ َّ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫ص‬ �‫االخت‬ ‫أهل‬ � ‫على‬ ‫أعمالك‬ � ‫ض‬ �‫تعر‬ ‫أن‬ � ‫على‬ ‫ص‬ �‫احر‬ .‫تك‬ ‫و‬ ‫وق‬‫عفك‬ ‫ض‬ �‫اطن‬ ‫و‬ ‫م‬‫إلى‬ � ‫وير�شدوك‬‫جاجك‬ ‫و‬ ‫اع‬‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ِّ ‫و‬ ‫ليق‬‫المتميزة‬
  • 45.
    46 )91( ‫ت�شيره‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫لك‬ ً‫ال‬‫عم‬‫عليه‬ َّ‫ت‬ ‫ض‬ �‫عر‬ ‫كلما‬ ‫تكتبه‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫يثني‬ ‫الذي‬ ‫هذا‬ ‫ا‬ً‫م‬‫حت‬ ‫التي‬ ‫بك‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫على‬ ‫طلعك‬ُ‫ي‬ ‫ولن‬ ،‫ل‬ِ‫جام‬ُ‫م‬ ‫أنه‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬ ‫أيه‬ � ‫بر‬ ‫تثق‬ ‫ال‬ ‫فيه؛‬ .‫تعرفه‬‫ال‬ ‫الذي‬‫القارئ‬‫يكت�شفها‬ ‫س‬ � )92( ‫تقطع‬ ‫التي‬ ‫ال‬ ‫ص‬ �‫االت‬ ‫ائل‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫كل‬ ‫عنك‬ ‫أبعد‬ � ‫فيه؛‬ ‫تكتب‬ ‫الذي‬ ‫عزلتك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ .‫الكتابة‬‫تحتاجه‬‫الذي‬‫تغراق‬ ‫س‬ �‫اال‬‫من‬‫وتخرجك‬‫أفكارك‬ � ‫في‬ ‫يجاوره‬ »‫ك‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫و«الفي‬ ‫يكتب‬ ‫الناجحين‬ ‫الكتاب‬ ‫�د‬�‫ح‬‫أ‬ � ‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫أن‬ � ‫ظني‬ !‫الناجحين‬‫أولئك‬ � ‫في‬ َّ‫د‬ُ‫ع‬‫لما‬‫الكتابة؛‬‫محراب‬ )93( ‫أو‬ � ،‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫دة‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫�شهرته‬ ‫كانت‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫من‬ ٍ‫م�شتهر‬ ‫كل‬ ‫أن‬ � ‫قع‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫ال‬ ‫ر‬ ‫س‬ �‫ك‬‫على‬‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫أة‬ � ‫جر‬‫إلى‬ � ‫راجعة‬‫هرة‬ُّ‫ال�ش‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫ما‬‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬‫إنما‬ � ‫و‬‫مبتكر؛‬ ٍ‫فكر‬ ‫ال‬ ‫لذلك‬ .‫أ‬ ‫ل‬ ‫الم‬ ‫على‬ ‫وطرحه‬ ،‫إثارته‬ � ‫و‬ ،‫ما‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ة‬ ‫ض‬ �‫المفرو‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫القي‬ .‫ككاتب‬‫عدمه‬‫من‬‫لنجاحك‬‫ا‬ ً ‫س‬ �‫مقيا‬‫هرة‬ُّ‫ال�ش‬‫تجعل‬
  • 46.
    47 )94( ‫على‬ ‫يترتب‬ ‫قد‬‫ما‬ ‫رة‬ ‫و‬ ‫بخط‬ ‫ي‬ْ‫وع‬ ‫على‬ ‫وكن‬ ،‫كتابتك‬ ‫حال‬ ‫لية‬ ‫و‬ ‫ئ‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫ت�شعر‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ال‬ ‫ممن‬ ‫المئات‬ ‫أو‬ � ‫الع�شرات‬ ‫يتبعك‬ ‫فربما‬ ،ّ‫أخروي‬ � ‫ق‬ُّ‫ل‬‫تع‬ ‫له‬ ‫كان‬ ‫إن‬ � ‫كالمك‬ ‫إن‬ � ‫وحدك؛‬ ‫أوزارهم‬ � ‫ب‬ ‫ء‬ ‫و‬ ‫وتب‬ ،‫ما‬ ‫أمر‬ � ‫في‬ ‫باتباعك‬ ‫ذممهم‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫رئ‬ْ‫ب‬ُ‫ي‬ ‫تعرفهم؛‬ .‫ى‬ ‫و‬ ‫ه‬‫أو‬ � ‫بجهل‬‫فيه‬‫كتبت‬‫قد‬‫كنت‬ )95( ً‫ال‬‫عق‬ ‫ض‬ �‫عار‬ُ‫ي‬‫وال‬،‫ا‬ً‫�شرع‬‫يخالف‬‫ال‬‫حق‬‫تكتبه‬‫أن‬ � ‫من‬‫يقين‬‫على‬‫كنت‬‫أنت‬ � ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫تهديد‬ ‫أو‬ � ، ٍ ‫ض‬ �‫معتر‬ ‫ض‬ �‫اعترا‬ ‫ش‬ �‫تخ‬ ‫وال‬ ،‫�شئت‬ ‫ما‬ ‫فاكتب‬ ‫ليمين؛‬ ‫س‬ � ً‫ة‬‫وفطر‬ .‫د‬ِّ‫ع‬ ‫و‬ ‫مت‬ )96( ‫كلهم‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫خالف‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫الخلق‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫يجاري‬ ‫وال‬ ،‫يتملق‬ ‫ال‬ ،‫ا‬ً‫ر‬‫ح‬ ‫قلمك‬ ‫ليكن‬ .‫المبين‬‫الحق‬‫على‬‫أنك‬ � ‫قناعة‬‫لديك‬‫ت‬َ‫جد‬ُ‫و‬‫طالما‬‫وحدك؛‬‫وبقيت‬ )97( ‫و‬ ‫ول‬ ‫حتى‬ ‫ز‬ُّ‫ي‬‫والتم‬ ‫المخالفة‬ ‫لمجرد‬ ‫تخالف‬ ‫أال‬ � ‫كذلك؛‬ ‫القلم‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫حر‬ ‫�ن‬�‫م‬‫و‬ ‫ا‬ ‫ض‬ �‫ر‬ ‫ونيل‬ ،‫واال�شتهار‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫الظه‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫�ل‬�‫ج‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫أو‬ � ،‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫بمخالفة‬ .‫الجماهير‬
  • 47.
    )98( :‫نظرية‬ .‫ى‬‫و‬ ‫المحت‬‫من‬‫أهم‬ � ‫والغالف‬، ‫ص‬ �‫الن‬‫من‬‫أهم‬ � ‫ان‬ ‫و‬ ‫العن‬ .‫أكبر‬ � ‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫جمه‬‫بت‬ ‫س‬ �‫اكت‬‫جذابين‬‫كانا‬‫كلما‬ )99( .‫ى‬ ‫س‬ �‫ن‬ُ‫ت‬‫ال‬‫ية‬ ‫و‬ ‫ق‬‫جعلها‬‫على‬ ‫ص‬ �‫احر‬‫الذاكرة؛‬‫في‬‫يبقى‬‫ما‬‫آخر‬ � ‫هي‬‫الخاتمة‬ )100( ‫إن‬ � ‫لكن‬ ،‫للكتابة‬ ‫بة‬ ‫س‬ �‫المنا‬‫الهادئة‬ ‫البيئة‬ ‫عن‬ ‫بالطبع‬ ‫يبحث‬ ‫أن‬ � ‫الكاتب‬ ‫على‬ ‫الغالب‬ ‫في‬ ‫أنها‬ ‫ل‬ ‫فر؛‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫حتى‬ ‫ينتظرها‬ ‫وال‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ‫يخلقها‬ ‫أن‬ � ‫فعليه‬ ‫فر‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫لم‬ !‫ا‬ً‫أبد‬ � ‫أتى‬ � ‫ت‬‫لن‬ ‫بة‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫الحياة‬ ‫لديهم‬ ‫فر‬ ‫و‬ ‫تت‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫العالميين‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كثي‬ ‫أن‬ � ‫تذكر‬ .‫للكتابة‬‫ه‬ِّ‫ب‬‫ح‬‫بقدر‬ ٌ‫ل‬‫ك‬‫هم؛‬ ‫س‬ �‫أنف‬ � ‫ب‬‫نها‬ ‫و‬ ‫نع‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ا‬ ‫و‬ ‫كان‬‫لكنهم‬،‫للكتابة‬ ‫لها‬ ‫وتقتطع‬ ،‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫ئ‬ِّ‫ي‬‫وته‬ ،‫وقتك‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫غ‬ِّ‫ر‬‫تف‬ ‫س‬ � ‫أنت؛‬ � ‫ك‬ِّ‫ب‬‫ح‬ ‫وبقدر‬ . َّ‫دت‬ ‫و‬ ‫تع‬‫عليه‬‫ا‬َّ‫م‬‫م‬ ٍ‫بكثير‬‫أجلها‬ ‫ل‬ ‫حي‬ ‫ض‬ �‫وت‬،‫حب‬ُ‫ت‬‫ا‬َّ‫م‬‫م‬
  • 48.
  • 49.
  • 50.
    51 ‫نعيمة‬‫ميخائيل‬‫نصائح‬‫من‬ )101( :»‫الريح‬‫مهب‬‫«في‬‫من‬‫تخرجة‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫أن‬ � ‫فيها‬ ّ‫�ي‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫يطلب‬ ‫نا�شئين‬‫�اء‬�‫ب‬‫أد‬� ‫من‬ ‫ائل‬ ‫س‬ �‫ر‬ ٍ‫حين‬ ‫إلى‬ � ٍ‫حين‬ ‫من‬ ‫أتيني‬ � ‫ت‬ ‫في‬ ‫مكانة‬ ‫ذوي‬ ‫و�شعراء‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫َّا‬‫ت‬ُ‫ك‬ ‫منهم‬ ‫تجعل‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫الكفيلة‬ ‫بل‬ُّ ‫س‬ �‫ال‬ ‫إلى‬ � ‫أر�شدهم‬ � .‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫دولة‬ ‫تعملها‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫إذا‬ � "‫"رو�شتة‬ ‫اي‬ ‫سو‬ � ‫ف‬ ‫ص‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫أو‬ � ‫في‬ ‫ص‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫ليته‬ ‫ويا‬ ‫التي‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫بمثل‬ ‫أدباء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫نع‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫لكنا‬ ‫إذن‬ � ‫ا؛‬ً‫ب‬‫أدي‬ � ‫بح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫الراغب‬ ‫وال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫خلق‬ُ‫ي‬ ‫أدباء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إن‬ � ‫إال‬ � ،‫القمح‬ ‫من‬ ‫والخبز‬ ‫العنب‬ ‫من‬ ‫الزبيب‬ ‫بها‬ ‫نع‬‫ص‬ �‫ن‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫نع‬ ‫ص‬ �ُ‫ي‬ ‫الطبيعية‬‫العين‬‫بين‬‫كالفرق‬‫ع؛‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫أديب‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫ق‬ ‫و‬ ‫المخل‬‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بين‬‫والفرق‬ !‫زجاج‬‫من‬‫والعين‬ )102( ‫ومن‬ ‫داخله‬ ‫ففي‬ .‫طريقه‬ ‫على‬ ‫يدله‬ ‫عمن‬ ‫غنى‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ل‬ ‫ا‬ً‫معد‬ ‫كان‬ ‫من‬ ‫وذوقه‬ ‫وقلبه‬ ‫عقله‬ ‫مابين‬ ‫التزاوج‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬ ‫تريح‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫تتركه‬ ‫ال‬ ‫افز‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫خارجه‬
  • 51.
    .‫والقرطا�س‬‫والمداد‬‫القلم‬‫وبين‬ ‫آثار‬ � ‫من‬ ‫به‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫يت‬‫ما‬ ‫كل‬ ‫ا‬ً‫التهام‬ ‫يلتهم‬ ‫ينفك‬ ‫ال‬ ‫وعي‬ ‫غير‬ ‫وعن‬ ‫وعي‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫وه‬ ‫أفكار‬ � ‫و‬ ‫ي�س‬ ‫س‬ �‫أحا‬ � ‫من‬ ‫ه‬‫س‬ �‫نف‬ ‫في‬ ‫لد‬ ‫و‬ ‫يت‬ ‫بما‬ ‫أوراق‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫د‬ ‫و‬ َ ‫س‬ �ُ‫ي‬ ‫ينفك‬ ‫ال‬ ‫ثم‬ ،‫أدبية‬ � ‫فتحهما‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫مقال‬ ‫أو‬ � ‫كاتب‬ ‫فعلى‬ ‫الليل‬ ‫في‬ ‫عينيه‬ ‫ض‬ �‫أغم‬ � ‫إن‬ � .‫وانطباعات‬ ‫يدفع‬ ‫اليه‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ما‬ ‫وكل‬ ‫فيه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫أن‬ � ‫فك‬ .‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أو‬ � ‫�شاعر‬ ‫فعلى‬ ‫باح‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫في‬ ‫على‬ ‫مه‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ينطبع‬ ‫فيه‬ ‫الذي‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬ ‫يدرك‬ ‫أن‬� ‫ب‬ ‫حلمه‬ ‫تحقيق‬ ‫إلى‬ � ‫ا‬ً‫أبد‬ � ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫به‬ .‫أقالم‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫القراء‬‫من‬ ‫ش‬ �‫لجي‬‫نجعه‬‫ؤلفاته‬�‫م‬‫وتغدو‬،‫كثيرة‬‫�شفاه‬ )103( ،‫ووجدان‬،‫وذوق‬،‫وخيال‬،‫وفكر‬،‫لغة‬‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ّ‫د‬‫وع‬،‫ة‬ّ‫د‬‫ع‬‫حرفة‬‫أو‬ � ‫مهنة‬‫ذي‬‫لكل‬ ‫و‬ ‫ه‬‫قلها‬ ‫ص‬ �‫و‬‫لتنميتها‬‫ائل‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫وخير‬.‫قل‬ ‫ص‬ �‫ولل‬‫للتنمية‬‫قابلة‬‫كلها‬‫وهذه‬.‫إرادة‬� ‫و‬ ‫جيه‬ ‫و‬ ‫الت‬‫جيهها‬ ‫و‬ ‫ت‬‫ثم‬،‫عها‬ ‫و‬ ‫ن‬‫من‬‫رها‬ ‫ص‬ �‫عا‬‫وما‬‫بقها‬ ‫س‬ �‫بما‬‫تمر‬ ‫س‬ �‫الم‬‫احتكاكها‬ .‫والخارجية‬‫الباطنية‬‫حياته‬‫الكاتب‬‫على‬‫ه‬ ‫ض‬ �‫تفر‬‫الذي‬‫الطريق‬‫في‬‫تقل‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫بل‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫وخيال‬ ،‫االلتقاط‬ ‫ريع‬ ‫س‬ � ‫فكر‬ ‫ومن‬ ،‫المطالعة‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫كان‬ ‫لذلك‬ ،‫د‬ ‫و‬ ‫الع‬‫لبة‬ ‫ص‬ �‫إرادة‬ � ‫و‬،‫الميزان‬‫ادق‬ ‫ص‬ �‫ووجدان‬،‫ين‬ّ‫د‬‫الح‬‫مرهف‬‫وذوق‬،‫الجناح‬ ‫وهناك‬ ‫هنا‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫تلتقط‬‫ما‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫ته‬ ‫أدبية‬ � ‫معدة‬ ‫من‬ ‫كله‬ ‫ذلك‬‫ق‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫لكم‬ ‫د‬ُ‫ب‬‫ال‬ ‫وكان‬ ‫إذا‬ � ‫فنج؛‬ ‫س‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫كا‬ ‫كنتم‬ ‫إال‬ � ‫و‬ ،‫ن‬ ‫و‬ ‫تكتب‬ ‫ما‬ ‫يقرءون‬ ‫وللذين‬ ‫لكم‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫طي‬ ً‫ء‬‫غذا‬ ‫له‬ ‫و‬ َ‫ُح‬‫ت‬‫ف‬
  • 52.
    53 ‫ته‬ ‫ص‬ �‫امت‬ ‫ما‬ ‫إليكم‬ � ‫ردت‬‫ها؛‬ ‫و‬ ‫رتم‬ ‫ص‬ �‫ع‬ ‫التي‬ ‫ائل‬ ‫سو‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫ائل‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫تم‬ ‫س‬ �‫غم‬ ‫ات‬ ‫صو‬ �‫أ‬ � ‫ال‬ ‫فارغة‬ ‫داء‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ذاك‬ ‫إذ‬ � ‫وكنتم‬ ‫ان‬ ‫ص‬ �‫نق‬ ‫أو‬ � ‫زيادة‬ ‫ودون‬ ‫بعين‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫عي‬ .‫حية‬ )104( ٍّ‫حد‬ ‫إلى‬ � ‫قف‬ ‫و‬ ‫يت‬ ‫ذلك‬ ‫إن‬ � :‫أجبكم‬ � ‫ا‬ ‫و‬ ‫تطالع‬ ‫أن‬ � ‫بكم‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫يح‬ ‫ماذا‬ ‫ني‬ ‫و‬ ‫أل‬ �‫س‬ �‫ت‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ‫بدونها‬ ‫التي‬ ‫المعرفة‬ ‫إلى‬ � ‫عكم‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫مقدار‬ ‫وعلى‬ ‫أذواقكم‬ � ‫و‬ ‫لكم‬ ‫و‬ ‫مي‬ ‫على‬ ٍ‫بعيد‬ .‫أدب‬ � ‫أي‬ ‫ل‬ ‫قيام‬‫ال‬ ‫يتعداها‬‫وقد‬‫رة‬ ‫و‬ ‫الم�شه‬‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫آثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫بمطالعة‬‫منكم‬‫احد‬‫و‬ ‫ال‬‫يكتفي‬‫فقد‬ ‫أريخ‬ � ‫والت‬ ‫أديان‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫والفن‬ ‫ض‬ �‫أر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وطبقات‬ ‫والنبات‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫والحي‬ ‫م‬‫و‬ ‫النج‬ ‫إلى‬ � ‫التي‬ ‫التافهة‬ ‫والمقاالت‬ ‫ية‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫و‬ ‫الب‬ ‫الروايات‬ ‫إلى‬ � ‫حتى‬ ‫اعها‬ ‫و‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫فة‬ ‫س‬ �‫والفل‬ ‫أنكم‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫فيه‬ ‫�شك‬ ‫ال‬ ‫الذي‬ ‫أمر‬ ‫ل‬ ‫فا‬ ،‫ة‬ ‫ص‬ �‫الرخي‬ ‫حافة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫حق‬ ‫بها‬ ‫تحفل‬ ‫بعيدها‬ ‫وحديثها‬ ‫قديمها‬ ‫الب�شرية‬ ‫الحياة‬ ‫مجاري‬ ‫على‬ ‫اطالعكم‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫ات‬ ‫كلما‬ ‫ير‬ ‫صو‬ �‫والت‬ ‫ض‬ �‫وللعر‬‫والتفكير‬‫أمل‬ � ‫للت‬‫مجالكم‬‫ع‬ ‫س‬ �‫ات‬‫وحقيرها؛‬‫جليلها‬‫وقريبها‬ ‫اليب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫نها‬ ‫و‬ ‫تعالج‬ ‫جديدة‬ ‫يع‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إلى‬ � ‫الطرق‬ ‫هكم‬ ‫و‬ ‫وج‬ ‫في‬ ‫دت‬ ‫س‬ �‫ان‬ ‫فما‬ .‫جديدة‬
  • 53.
    54 )105( ‫أو‬ � ‫ب‬ ‫ض‬ �‫بقلب‬‫تحيا‬‫ت‬ ‫و‬ ‫ح‬‫أو‬ � ‫فيل‬‫جثة‬‫من‬‫أكره‬ � ‫فلي�س‬‫والدوران؛‬‫اللف‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تحا�ش‬ ‫رحمة‬ ‫تجداء‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫الدهر‬‫من‬ ‫والت�شكي‬ ‫والبكاء‬ ‫ح‬ ‫و‬ ‫الن‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫وتحا�ش‬ .‫فدع‬ ‫ض‬ � ‫بقلب‬ ‫على‬ ٍ‫ر‬‫عا‬ ‫أي‬ � ‫و‬ ٌ‫ر‬‫عا‬ ‫والهزيمة‬ .‫الهزيمة‬ ‫دالئل‬ ‫من‬ ‫كلها‬ ‫فهذه‬ ‫و�شفقته؛‬ ‫القارئ‬ ‫فالنا�س‬ َّ‫م‬َ‫ث‬ ‫ومن‬ .‫إرادة‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫والخيال‬ ‫والح�س‬ ‫بالفكر‬ ‫الحياة‬ ‫حتهم‬َّ‫ل‬ ‫س‬ � ‫الذين‬ .‫المنهزمين‬‫مما�شاة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكره‬،‫الظافرين‬‫ركاب‬‫في‬‫ير‬ ‫س‬ �‫ال‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يحب‬ )106( ‫الغير؛‬‫اعة‬ ‫ض‬ �‫ب‬‫رقة‬ ‫س‬ �‫أو‬ � ،‫للغير‬‫أعمى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تقليدكم‬ ‫و‬ ‫فه‬‫أفظع‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫أكبر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫العار‬‫أما‬ � ‫كمن‬ ‫ات‬ ‫و‬ ‫أم‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫أحياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أدب‬ � ‫ارق‬ ‫س‬ �‫و‬ .‫المقلد‬ ‫إفال�س‬ � ‫ب‬ ‫ال�شهادة‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫فالتقليد‬ !‫قبر‬‫في‬ ً‫ة‬‫يف‬ ِ‫ج‬ ‫ش‬ �‫ينه‬‫كمن‬‫أو‬ � ،‫ا‬ً‫ئ‬‫ني‬‫أخيه‬ � ‫لحم‬‫أكل‬� ‫ي‬ )107( ‫إن‬ � ‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫قامتكم‬‫ظل‬‫غير‬‫هي‬‫فما‬.‫ذاتها‬‫في‬‫ها‬ ‫و‬ ‫تبتغ‬‫أن‬ � ‫إياكم‬ � ‫ف‬‫ال�شهرة‬‫ا‬َّ‫م‬‫أ‬ � ‫ظل‬‫غير‬‫امقة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫رو‬ ّ ‫س‬ �‫ال‬‫فظل‬، ‫ص‬ �‫تقل‬‫ت‬ ‫ص‬ �‫تقل‬‫إن‬ � ‫و‬،‫امتد‬‫القامة‬‫تلك‬‫امتدت‬ .‫بالتراب‬‫قة‬ ‫ص‬ �‫الال‬‫العليقة‬ ‫�س‬ ‫سو‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫بكم‬ ‫فتكا‬ ‫أ�شد‬ � ‫و‬ ‫فه‬ ‫دوركم‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫جذوره‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫فاقتلع‬ ‫الغرور‬ ‫أما‬ � ‫و‬ .‫بالخ�شب‬
  • 54.
    55 )108( ‫ميناء‬ ‫�ذا‬�‫ه‬‫و‬ ،‫�اذورة‬��‫ق‬‫و‬‫عة‬ ‫و‬ ‫بال‬ ‫�ك‬�‫ل‬‫ذ‬ ،‫بالنف�س‬ ‫�ان‬�‫م‬��‫ي‬‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫ه‬ :‫�رور‬�‫غ‬��‫ل‬‫وا‬ ‫حيرة‬ ‫كنتم‬ ‫اة؛‬ ‫س‬ �‫ومر‬ ‫ميناء‬ ‫كم‬ ‫س‬ �‫أنف‬ � ‫ب‬ ‫إيمانكم‬ � ‫من‬ ‫لكم‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫وما‬ .‫اة‬ ‫س‬ �‫ومر‬ .‫ة‬ ‫و‬ ‫رغ‬‫في‬‫ة‬ ‫و‬ ‫رغ‬‫أدبكم‬ � ‫وكان‬،‫حيرة‬‫في‬ )109( .‫جدانكم‬ ‫و‬ ‫ل‬‫وجدانكم‬‫له‬ ‫و‬ ‫يق‬‫بما‬‫ا‬ ‫و‬ ‫اهتم‬‫فيكم‬‫النا�س‬‫له‬ ‫و‬ ‫يق‬‫بما‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تهتم‬‫أن‬ � ‫قبل‬ ‫ولن‬ ،‫بذم‬ ‫يق‬ ‫ض‬ �‫ت‬ ‫لن‬ ‫دوركم‬ ‫ص‬ �‫ف‬ ‫ذاك‬ ‫إذ‬ � ‫و‬ ،ً‫ال‬‫أو‬ � ‫أدبكم‬‫ل‬ ‫و‬ ‫كم‬ ‫س‬ �‫أنف‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫صو‬ �‫اخل‬ .‫بمدح‬‫تنتفخ‬ ‫في‬ ‫كنتم‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫كم‬ ‫و‬ ‫مدح‬ ‫أم‬ � ‫كم‬ ‫و‬ ‫أذم‬ � ‫همكم‬ ‫فما‬ ‫ناقديكم‬ ‫من‬ ‫أكبر‬ � ‫كنتم‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫دونهم‬ ‫كنتم‬ ‫إن‬ � ‫و‬ ،‫فيكم‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ � ‫ا‬ ‫و‬ ‫غ‬ ْ ‫ص‬ �ُ‫ت‬ ‫أن‬ � ‫بكم‬ ‫فيجمل‬ ‫اهم‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫م‬ .‫منهم‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تتعلم‬‫أن‬ � ‫بكم‬‫فجدير‬ )110( ‫اغتفرت‬ ‫هي‬ ‫إن‬ � ‫الكار‬ ‫فعداوة‬ ،‫ا‬ ‫و‬ ‫تت�شاتم‬ ‫أن‬ � ‫إياكم‬ � ‫و‬ ،‫دوا‬ ‫س‬ �‫تتحا‬ ‫وال‬ ‫ا‬ ‫سو‬ �‫تناف‬ ‫تغتفر‬ ‫ال‬ ‫فهي‬ ‫وبائعيها؛‬ ‫لع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫انعي‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫غيرهما‬ ‫أو‬ � ‫نجار‬ ‫أو‬ � ‫كافي‬ ‫س‬ �‫إ‬ ‫ل‬ .‫والحرية‬‫الفهم‬‫معارج‬‫في‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ال‬‫على‬‫للعاملين‬
  • 55.
    56 )111( ‫إن‬ � ‫و‬ ‫أديتها‬ � ‫ت‬ ‫من‬‫ا‬‫و‬ ‫تقنط‬ ‫فال‬ ‫ؤدونها‬�‫ت‬ ‫الة‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫لكم‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫واثقين‬ ‫دمتم‬ ‫ما‬ .‫الن�شر‬‫ودور‬‫حف‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫اب‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ‫هكم‬ ‫و‬ ‫وج‬‫في‬‫أغلقت‬ � ،‫النهاية‬ ‫في‬ ‫طريقا‬ ‫التكم‬ ‫س‬ �‫لر‬ ‫ن‬‫و‬ ‫ت�شق‬ ‫س‬ � ‫أنكم‬ � ‫ب‬ ‫كفيل‬ ‫أنا‬ � ‫و‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫ثابروا‬ .‫الجميل‬‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬‫إلى‬ � ‫دائمين‬ ‫ش‬ �‫وعط‬‫ع‬ ‫و‬ ‫ج‬‫في‬‫فالنا�س‬ ‫ار‬ ‫و‬ ‫أغ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫أم�س‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫كان‬ ‫القمة‬ ‫في‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬ ‫رونهم‬ ‫ص‬ �‫تب‬ ‫الذين‬ ‫أن‬ � ‫ا‬ ‫سو‬ �‫تن‬ ‫وال‬ .‫ح‬ ‫و‬ ‫ف‬ ‫س‬ �‫ال‬‫وفي‬ )112( ‫ا‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫س‬ �‫تم‬ ‫وال‬ ،‫اليكم‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ان‬ ‫و‬ ‫أك‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫النا�س‬ ‫ومن‬ ‫كم‬ ‫س‬ �‫أنف‬ � ‫من‬ ‫يعكم‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫خذوا‬ ‫كي‬ ‫اب؛‬ ‫و‬ ��‫ب‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫م�شرعة‬ ‫المعالم‬ ‫ريحة‬ ‫ص‬ � ‫لكم‬ ‫تبدو‬ ‫أن‬ � ‫بعد‬ ‫إال‬ � ‫منها‬ ‫أقالمكم‬� .‫أعماق‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫إلى‬ � ‫ص‬ � ‫و‬ ‫الغ‬‫في‬‫ومهارة‬‫مقدرة‬‫دونكم‬‫الذين‬‫على‬‫حتى‬‫تناولها‬‫هل‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ركم‬ ‫و‬ ‫�شع‬ ‫الروح‬ ‫في‬ ‫ي�شيعها‬ ‫التي‬ ‫البهجة‬ ‫تلك‬ ‫أعظم‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أجركم‬ � ‫وليكن‬ ،ً‫ال‬‫مقا‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫المخل‬ ‫ذلك‬ ‫أكان‬ � ‫اء‬ ‫سو‬ � ،ً‫ال‬‫وجمي‬ ‫ا‬ً‫جديد‬ ‫ا‬ً‫ق‬ ‫و‬ ‫مخل‬ ‫خلقتم‬ ‫قد‬ ‫أنكم‬ � ‫ب‬ ‫يترك‬ ‫ولكنه‬ ‫يب‬ ‫و‬ ‫التب‬ ‫إلى‬ � ‫اق‬ ‫س‬ �‫ين‬ ‫ال‬ ‫ا‬ً‫كالم‬ ‫أم‬ � ،‫رواية‬ ‫أم‬ � ،‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أم‬ � ،‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أم‬ � .‫وعبرة‬ ً‫ة‬ ‫و‬ ‫ن�ش‬‫القارئ‬‫وفي‬‫فيكم‬
  • 56.
    57 )113( .‫لذة‬ ‫قها‬ ‫و‬ ‫تف‬ ‫ال‬‫لذته‬ ‫عمل‬ ‫أنه‬ � ‫إال‬ � ،‫البناءة‬ ‫أعمال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ائر‬ ‫س‬ �‫ك‬ ‫مرهق‬ ‫عمل‬ ‫الكتابة‬ ‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫القمم‬‫غ‬ ‫و‬ ‫بل‬‫�شئتم‬‫إن‬ � ‫ف‬.‫الهمة‬‫وفاتروا‬‫الى‬ ‫س‬ �‫الك‬‫يتذوقها‬‫قلما‬‫لذة‬‫وهي‬ ‫لطان‬ ‫س‬ �‫أي‬ � ‫محبة‬‫للقلم‬‫محبتكم‬‫في‬‫ا‬ ‫و‬ ‫�شرك‬ُ‫ت‬‫ال‬‫أن‬ � ‫فعليكم‬‫(الخالدون)؛‬‫حيث‬ .‫أمجاده‬ � ‫و‬‫العالم‬‫ملذات‬‫من‬‫الكثير‬‫تنبذوا‬‫أن‬ � ‫و‬،‫اه‬ ‫سو‬ � ‫أمجاد‬ � ‫كل‬‫أجله‬ � ‫من‬‫لديكم‬‫هانت‬‫القلم؛‬‫مجد‬‫و‬ ‫ه‬ ٍ‫مجد‬‫أي‬ � ‫أدركتم‬ � ‫متى‬‫أنتم‬ � ‫و‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫خرتم‬ ‫س‬ � ‫فما‬ .‫ل‬ّ‫ذ‬‫والتب‬ ‫ل‬ّ‫ف‬ ‫س‬ �‫والت‬ ‫ق‬ّ‫ل‬‫التم‬ ‫عن‬ ‫أقالمكم‬ � ‫نتم‬ ‫ص‬ �‫و‬ ، ‫ض‬ ���‫أر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أقالمكم‬ � ‫ومادامت‬.‫عها‬ ‫و‬ ‫ن‬‫يكن‬‫مهما‬‫عابرة‬‫منفعة‬‫أية‬ ‫ل‬ ‫وال‬،‫لطان‬ ‫س‬ �‫ل‬‫أو‬ � ،‫لمال‬ .‫أعزاء‬ � ‫أنتم‬� ‫ف‬‫عزيزة‬
  • 57.
    ‫الرافعي‬‫نصائح‬‫من‬ )114( :‫د‬ ‫و‬ ‫محم‬‫ة‬َّ‫ي‬‫ر‬‫أبي‬ � ‫وبين‬‫بينه‬‫كانت‬‫التي‬‫ائله‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫في‬‫قال‬ ‫الكتابة‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫مار‬ُ‫م‬‫و‬ ،‫الدر�س‬‫في‬ ٍ‫يل‬ ‫و‬ ‫ط‬ ٍ ‫تعب‬ ‫عن‬ ‫إال‬ � ‫فيه‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ال‬ ‫إن�شاء‬ ‫ل‬ ‫«ا‬ ‫ال�شيخ‬‫م‬ ‫و‬ ‫المرح‬‫كان‬ ٌ‫ل‬‫عم‬‫وهذا‬.‫اللغة‬‫اع‬ ‫ض‬ �‫أو‬� ‫ب‬‫ر‬ ‫ص‬ �‫والب‬،‫مناحيها‬‫في‬‫والتقلب‬ !‫نة‬ ‫س‬ �‫ع�شرين‬‫من‬‫أقل‬ � ‫في‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫يتم‬‫ال‬‫أنه‬ � ‫يقدر‬‫عبده‬‫محمد‬ .‫الكتابة‬‫وطلب‬‫الدر�س‬‫في‬‫العمر‬‫هذا‬‫يبقى‬‫حتى‬‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫يبلغ‬‫ال‬‫فالكاتب‬ ‫ومراجعة‬ ،‫آن‬ � ‫�ر‬�‫ق‬��‫ل‬‫ا‬ ‫�راءة‬��‫ق‬ ‫�ن‬�‫م‬ ‫تكثر‬ ‫أن‬ � ‫�ك‬�‫ي‬�� ‫ص‬ ���‫أو‬ � ‫�ي‬�‫ن‬‫إ‬ � ��‫ف‬ ‫�ك؛‬�‫ت‬��‫ي‬��‫ص‬ ���‫أو‬ � ‫إذا‬ � ���‫ف‬ ‫كتب‬ ‫من‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫�ان‬�‫م‬‫إد‬ � ‫ثم‬ .)‫الزمخ�شري‬ ‫ير‬ ‫س‬ �‫(تف‬ »‫«الك�شاف‬ "‫المقفع‬ ‫"ابن‬ ‫آثار‬ � ‫قراءة‬ ‫في‬ ‫النف�س‬ ‫قطع‬ ‫ثم‬ ،‫غيره‬ ‫أو‬ � »‫«كالبخاري‬ ‫الحديث‬ ‫وكتاب‬،»‫الجاحظ‬‫ائل‬ ‫س‬ �‫«ر‬‫ثم‬،»‫غير‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫و«ا‬،»‫«اليتيمة‬‫و‬،»‫ودمنة‬‫«كليلة‬ ،»‫ناعتين‬ ‫ص‬ �‫«ال‬ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫النظر‬ ‫إطالة‬ � ‫ثم‬ ،»‫البالغة‬ ‫«نهج‬ ‫ثم‬ ،»‫«البخالء‬ »‫البالغة‬ ‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � « ‫مراجعة‬ ‫من‬ ‫إكثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ثم‬ ،‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫البن‬ »‫ائر‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫و"«المثل‬ .‫للزمخ�شري‬ ،»‫الفريد‬ ‫«العقد‬ ‫و‬ ،‫منه‬ ‫أجزاء‬ � ‫أو‬ � »‫أغاني‬ ‫ل‬ ‫«ا‬ ‫كتاب‬ ‫ذلك‬ ‫مع‬ ‫يدك‬ ‫نالت‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ .‫البليغ‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتب‬‫لك‬‫تمت‬‫فقد‬‫الطبري»؛‬‫و«تاريخ‬
  • 58.
    59 ‫احذف‬‫ثم‬،‫تراكيبها‬‫ب‬ِّ‫ل‬‫وق‬،‫تدبرها‬‫ثم‬،‫كثيرة‬‫ا‬ً‫ر‬‫مرا‬‫الكالم‬‫من‬‫القطعة‬‫أ‬ � ‫اقر‬ ،‫ذلك‬‫في‬‫واجتهد‬،‫عنها‬‫ر‬ ‫ص‬ �‫يق‬‫وال‬‫دها‬ ‫س‬ �‫د‬ ‫س‬ �‫ي‬‫ما‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫و‬،‫كلمة‬‫أو‬ � ‫عبارة‬‫منها‬ .‫أخرى‬ � ‫درجة‬‫إلى‬ � َّ‫فترق‬‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫لك‬‫تقام‬ ‫س‬ �‫ا‬‫إن‬ � ‫ف‬ .‫بها‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫وبمثل‬ ،‫معناها‬ ‫في‬‫تكتبها‬ ‫بقطعة‬ ‫ها‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫القطعة‬ ‫ض‬ �‫تعار‬ ‫أن‬ � ‫وهي‬ ‫من‬‫ا‬ً‫ب‬‫قري‬‫أتي‬ � ‫ت‬‫حتى‬،‫غيرها‬‫ثم‬،‫غيرها‬‫في‬‫فخذ‬‫عيفة‬ ‫ض‬ �‫قطعتك‬‫جاءت‬‫إن‬ � ‫ف‬ .‫مثله‬‫أو‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ٍ‫بليغ‬ ٍ ‫كتاب‬ ‫في‬ ً‫ال‬‫أو‬ � ‫أ‬ � ‫فتقر‬ ‫و‬ ‫النح‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫ين‬ ‫س‬ �‫در‬ ‫أو‬� ‫ا‬ ً‫س‬ �‫در‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫كل‬ ‫لك‬ ‫اجعل‬ ‫أخذ‬ � ‫ت‬‫ثم‬،‫قراءة‬‫تقتلها‬‫حتى‬‫ؤها‬ � ‫فتقر‬‫منه‬‫قطعة‬‫تختار‬‫ثم‬،‫اعة‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫و‬ ‫نح‬ ‫القطعة‬‫ة‬ ‫ض‬ �‫معار‬‫ثم‬ً‫ال‬‫أو‬ � ‫العبارة‬‫(تغيير‬‫تقدم‬‫الذي‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫تها‬‫ض‬ �‫معار‬‫في‬ .‫والمراجعة‬‫القراءة‬‫في‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫ائر‬ ‫س‬ �‫واقطع‬،)‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬‫كلها‬ ،‫عملك‬‫إلى‬ � ‫ارجع‬‫ثم‬،‫تجم‬ ‫س‬ �‫ت‬‫حتى‬‫العمل‬‫أو‬ � ‫القراءة‬‫فدع‬‫بالتعب‬‫�شعرت‬‫ومتى‬ .‫التخييل‬‫ن‬ ‫س‬ �‫وح‬‫ير‬ ‫صو‬ �‫والت‬‫الفكر‬‫جانب‬‫همل‬ُ‫ت‬‫وال‬ ‫بلغت‬ ‫فربما‬ ‫فيق؛‬ ‫و‬ ‫الت‬ ‫زقت‬ُ‫ر‬ ‫إذا‬ � ‫و‬ .‫منها‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫خي‬ ‫لك‬ ‫أرى‬ � ‫وال‬ ،‫الطريقة‬ ‫هي‬ ‫هذه‬ .»‫واحدة‬‫نة‬ ‫س‬ �‫في‬‫ا‬ً‫غ‬‫مبل‬ )115( ‫ا‬ً‫م‬‫حك‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫على‬ ‫حكم‬ ‫إذا‬ � ‫إال‬ � ‫أليف؛‬ � ‫والت‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫يفلح‬ ‫ا‬ً‫أحد‬ � ‫أرى‬ � ‫وما‬ ...«
  • 59.
    60 ‫ال�شاقة‬ ‫أ�شغال‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫المحاكم‬‫تحكم‬ ‫كما‬ ،‫�ة‬�‫ي‬��‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ال�شاقة‬ ‫أ�شغال‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫ا‬ً‫نافذ‬ .‫البدنية‬ ‫أو‬ � ،"‫"الجاحظ‬ ‫جن‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫ا‬ً‫ث‬‫ثال‬ ‫أو‬ � ‫نتين‬ ‫س‬ � ‫أ�شغال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بهذه‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫على‬ ‫فاحكم‬ !»"‫رة‬ ُ‫"ط‬ ‫أو‬ � "‫زعبل‬ ‫أبي‬ � " ‫في‬ ‫كانت‬ ‫ها‬ْ‫ب‬َ‫وه‬ .‫غيرهما‬ ‫أو‬ � "‫المقفع‬ ‫"ابن‬ )116( .‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ال�شرط‬ ‫و‬ ‫ه‬‫الغريزي‬‫تعداد‬ ‫س‬ �‫اال‬ )117( ‫الجاحظ‬ ‫وكتب‬ ،‫حتذى‬ُ‫ي‬ ً‫ال‬‫مثا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫المقفع‬ ‫ابن‬ ‫كتب‬ ‫ما‬ ‫جميع‬ ‫فاته‬‫فقد‬‫أغاني‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫إطالع‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫فاته‬‫ومن‬،‫العلم‬‫هذا‬‫في‬‫كافية‬‫عمدة‬‫وحدها‬ ‫من‬ ‫الطيب‬ ‫ونفح‬ ،‫عليه‬ ‫ينبه‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫أنبه‬ � ‫الفريد‬ ‫والعقد‬ ،‫ان‬ ‫س‬ �‫الل‬ ‫جمال‬ ‫أكثر‬� .‫أديب‬ � ‫ب‬‫فلي�س‬‫أه‬ � ‫يقر‬‫لم‬‫من‬:‫فيه‬‫قيل‬‫الرطيب‬‫أندل�س‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫ص‬ �‫غ‬ )118( ‫من‬ ‫ك‬ ‫ض‬ �‫غر‬ ‫وليكن‬ ‫الجاحظ‬ ‫�شيخنا‬ ‫طريقة‬ ‫فهي‬ ‫يدك‬ ‫إليه‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫أ‬ � ‫اقر‬ .‫االبتكار‬‫على‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تق‬‫وملكة‬‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬‫وفكر‬‫تقلة‬ ‫س‬ �‫م‬‫قريحة‬‫اب‬ ‫س‬ �‫اكت‬‫القراءة‬
  • 60.
    61 )119( ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫طريقة‬‫لك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫و‬‫كتاب‬‫كل‬‫أ‬ � ‫تقر‬‫أن‬ � ‫العربي‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫س‬ �‫لدرا‬‫بيل‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫تجده‬‫ما‬‫كل‬‫أ‬ � ‫فاقر‬‫الكتابة‬‫في‬ ٌّ‫ي‬ ‫و‬ ‫ق‬ ٌ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫لك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫و‬‫والفهم‬‫تنتاج‬ ‫س‬ �‫اال‬‫في‬ .‫تجده‬‫أن‬ � ‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫وما‬ )120( ‫أنه‬ � ‫ك‬‫حالة‬‫كل‬‫ومع‬‫وقت‬‫كل‬‫في‬‫يكتب‬‫أن‬ � ‫تطيع‬‫س‬ �‫ي‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أن‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫يح‬‫النا�س‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫أح‬ � ‫من‬‫بد‬‫فال‬‫حيح‬ ‫ص‬ �‫غير‬‫وهذا‬.‫الكتاب‬‫فيخرج‬‫تدور‬‫أن‬ � ‫إال‬ � ‫لي�س‬‫مطبعة‬ .‫ًا‬‫د‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫م‬‫لي�س‬‫ما‬‫إيجاد‬ � ‫و‬‫واالبتكار‬‫الفن‬‫أمر‬ � ‫في‬‫ُمنا‬‫د‬‫ما‬‫اتية‬ ‫و‬ ُ‫م‬‫هادئة‬ )121( .‫الكتابة‬‫وطلب‬‫الدر�س‬‫في‬‫ا‬ً‫ر‬‫عم‬‫يقطع‬‫حتى‬‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫يبلغ‬‫ال‬‫الكاتب‬ )122( .ٌ‫ل‬‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬ٌ‫ر‬‫ب‬ ‫ص‬ �‫غ‬ ‫و‬ ‫النب‬ )123( ‫يبرع‬ ‫حتى‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬ ‫الكاتب‬ ُّ‫د‬‫أع‬ � ‫وال‬ ،‫العربية‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫وخا‬ ‫لغة‬ ‫كل‬ ‫حلية‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫المجاز‬ .‫فيه‬
  • 61.
    62 ‫المنفلوطي‬‫نصائح‬‫من‬ :»‫تكتب؟‬‫«كيف‬:‫فاده‬ُ‫م‬‫إليه‬ � ‫ه‬ ِّ‫ج‬ُ‫و‬‫ؤال‬� ‫س‬ �‫على‬‫ا‬ً‫ب‬‫جي‬ُ‫م‬»‫«النظرات‬‫مقدمة‬‫في‬‫قال‬ ‫أنا‬ � ‫أربعة‬ � ‫أ�شياء‬ � ‫النظرات‬‫ائل‬‫س‬ �‫ر‬‫كتابة‬‫في‬‫أمري‬ � ‫على‬‫أعانني‬ � ‫ما‬‫أكبر‬ � ‫من‬‫كان‬ :‫أدبه‬ � ‫في‬‫به‬‫ينتفع‬‫ما‬‫منها‬‫�شيء‬‫في‬‫يجد‬‫أدب‬ � ‫ت‬ُ‫م‬‫ال‬ َّ‫ل‬‫لع‬‫ذاكرها‬ )124( ‫عن‬ ‫ش‬ �‫فت‬ُ‫أ‬ � ‫وال‬،‫ويتطلبه‬ ‫المعنى‬ ‫يقتاده‬ ‫الذي‬ ‫اللفظ‬ ‫غير‬ ‫ا‬ ً‫لفظ‬ ‫أتكلف‬ � ‫كنت‬ ‫ما‬ ‫بقلمي‬ ‫النا�س‬ ‫أحدث‬ � ‫كنت‬ ‫بل‬ ،‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫في‬ ‫القائم‬ ‫الطبيعي‬ ‫المعنى‬ ‫غير‬ ‫معنى‬ .‫اني‬ ‫س‬ �‫بل‬‫أحدثهم‬ � ‫كما‬ ً‫ال‬‫قب‬ُ‫م‬ ‫النا�س‬ ‫عامة‬ ‫من‬ ً‫ال‬‫رج‬ ّ‫يدي‬ ‫بين‬ ‫أن‬ � ّ‫إلي‬ � ‫ل‬ِّ‫ي‬ ُ‫خ‬ ‫مكتبتي‬ ‫إلى‬ � ‫ت‬ ‫س‬ �‫جل‬ ‫إذا‬� ‫ف‬ ‫وال‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫غي‬ ‫ص‬ � ‫أترك‬ � ‫ال‬ ‫أن‬ � ‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫في‬ ‫آثرها‬ � ‫و‬ ‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أ�شهى‬ � ‫من‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫جهه‬ ‫و‬ ‫ب‬ ّ‫علي‬ .‫إليه‬ � ‫به‬‫ي‬ ‫ض‬ �‫ف‬ُ‫أ‬ � ‫حتى‬‫بخاطري‬‫ل‬ ‫و‬ ‫يج‬‫مما‬‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬ ّ‫ألح‬ � ‫و‬ ،‫ائل‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫بجميع‬ ‫إليه‬ � ‫أتى‬ � ‫أت‬ � ‫أزال‬ � ‫وال‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬ � ‫الحيلة‬ ‫أتلم�س‬ � ‫أزال‬ � ‫فال‬ .‫أريد‬ � ‫ما‬‫ذلك‬‫من‬‫بلغت‬‫قد‬‫أني‬ � ‫أظن‬ � ‫حتى‬‫المجد؛‬‫الم�شفق‬‫إلحاح‬ � ‫ذلك‬‫في‬ ‫على‬ ‫البراهين‬ ‫رد‬ ‫س‬ � ‫وال‬ ،‫أوله‬ � ‫في‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫مقدمة‬ ‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ب‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫أقيد‬ � ‫فال‬ ‫ا‬ً‫التزام‬ ‫ة‬ّ‫ي‬‫الفن‬ ‫الكلمات‬ ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫التزام‬ ‫وال‬ ،‫المعروفة‬ ‫المنطقية‬ ‫رة‬ ‫صو‬ �‫ال‬
  • 62.
    63 ‫رف‬ ‫ص‬ �‫فين‬‫أم‬ �‫س‬ �‫وي‬‫يمل‬‫أن‬ � ‫عليه‬‫ا‬ً‫ق‬‫إ�شفا‬ � ‫و‬،‫إجمامه‬ � ‫و‬‫ن�شاطه‬‫على‬ ً‫ء‬‫إبقا‬ � ‫ًا؛‬‫د‬‫طر‬ُ‫م‬ .‫به‬‫ينتفع‬‫فال‬‫معه‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أو‬ � ‫الحديث‬‫ماع‬ ‫س‬ �‫عن‬ )125( :‫ا‬ً‫ر‬‫مفك‬‫ا‬ً‫ق‬‫مطر‬‫مكتبتي‬‫إلى‬ � ‫أجل�س‬� ‫وال‬،ً‫ال‬‫حم‬‫الكتابة‬‫على‬‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬‫أحمل‬ � ‫كنت‬‫ما‬ ‫أعلق‬ � ‫أيها‬ � ‫و‬‫ق؟‬ ‫و‬ ‫أ�ش‬ � ‫و‬‫ألذ‬ � ‫و‬،‫أغرب‬ � ‫و‬‫أعجب‬� ‫عات‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫أي‬ � ‫و‬‫م؟‬ ‫و‬ ‫الي‬‫أكتب‬ � ‫ماذا‬ ،‫أكتب‬ � ‫ما‬ ‫أن�شر‬ � ‫ف‬،‫أكتب‬ � ‫ف‬ ،‫أفكر‬ � ‫ف‬ ،‫أرى‬ � ‫كنت‬ ‫بل‬ ‫ب؟‬ ‫و‬ ‫بالقل‬ ‫ق‬ ‫ص‬ �‫أل‬ � ‫و‬ ،‫�س‬ ‫و‬ ‫بالنف‬ ‫وال‬ ،‫خطهم‬ ‫س‬ � ‫أتعمد‬ � ‫ال‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ،‫�رى‬�‫خ‬‫أ‬ � ‫خطهم‬ ‫س‬ �‫أ‬� ‫و‬ ،‫مرة‬ ‫النا�س‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫أر‬ � ‫ف‬ .‫اهم‬ ‫ض‬ �‫ر‬‫أتطلب‬ � )126( ‫حقيقة؛‬ ‫على‬ ‫مرتكز‬ ‫غير‬ ‫خياال‬ ‫وال‬ ،‫بخيال‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫م�ش‬ ‫غير‬ ‫حقيقة‬ ‫أكتب‬ � ‫كنت‬ ‫ما‬ ‫امع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫نف�س‬ ‫من‬ ‫أخذ‬ � ‫ت‬ ‫ال‬ ‫الخيال‬ ‫من‬ ‫المجردة‬ ‫الحقيقة‬ ‫أن‬ � ‫أعلم‬ � ‫كنت‬ ‫أني‬ ‫ل‬ .‫ا‬ً‫ر‬‫أث‬ � ‫قلبه‬‫في‬‫تترك‬‫وال‬،‫ا‬ً‫أخذ‬ � ‫م‬ ‫العقائد‬ ‫من‬ ‫�س‬ ‫و‬ ‫النف‬ ‫عليه‬ ‫ت�شتمل‬ ‫ما‬ ‫أكثر‬ � ‫أن‬ � ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫بب‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫و‬ ‫من‬ ‫�ر‬�‫ث‬‫أ‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫إنما‬ � ‫رات؛‬ ‫صو‬ �‫والت‬ ‫اطر‬ ‫و‬ ‫والخ‬ ،‫ق‬ ‫ا‬ � ‫ل‬ �‫خ‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫آراء‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ،‫والمذاهب‬ ‫أيام‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بها‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫ثم‬ ،‫الفكر‬ ‫ماء‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫تتراءى‬ ‫التي‬ ‫الذهنية‬ ‫الخياالت‬ ‫آثار‬ � ‫الحقائق‬ ‫من‬ ‫حقيقة‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ‫حتى‬ ‫القدم‬ ‫غبار‬ ‫من‬ ‫طبقة‬ ‫بعد‬ ‫طبقة‬ ‫ها‬ ‫سو‬ �‫تك‬
  • 63.
    64 .‫أذهان‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫في‬‫الثابتة‬ ‫كذلك‬ ‫غيره؛‬ ‫ن‬‫و‬ ‫ل‬‫إال‬ � ‫به‬ ‫يذهب‬ ‫ال‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫والل‬ ،‫الحديد‬ ‫إال‬ � ‫يفل‬ ‫ال‬ ‫الحديد‬ ‫أن‬ � ‫وكما‬ .‫الخيال‬‫إال‬ � ‫مكانه‬‫من‬‫يزعجه‬‫وال‬‫به‬‫يذهب‬‫ال‬‫الخيال‬ ‫رة‬ ‫صو‬ �‫بال‬ ‫وتكييفه‬ ‫اني‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المجتمع‬ ‫هذا‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫في‬ ‫أعظم‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أثر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وللخيال‬ ‫خيال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫ول‬ ،‫العا�شق‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫جد‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫هاج‬ ‫ما‬ ‫ال�شعر‬ ‫خيال‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫فل‬ ،‫يريدها‬ ‫التي‬ ‫اخترعت‬‫ما‬‫الذكرى‬‫خيال‬‫ال‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫الحرب‬‫احة‬‫س‬ �‫في‬‫الجندي‬‫هلك‬‫ما‬‫ال�شرف‬ ‫على‬‫غني‬‫عطف‬‫ما‬‫الرحمة‬‫خيال‬‫ال‬ ‫و‬ ‫ول‬،‫المبتدعات‬‫ابتدعت‬‫وال‬،‫المخترعات‬ .‫غير‬ ‫ص‬ �‫على‬‫كبير‬‫ني‬ َ‫ح‬‫وال‬،‫فقير‬ ‫من‬‫طائرة‬‫ة‬ ‫و‬ ‫هب‬ ‫و‬ ‫ه‬‫إنما‬ � ‫الحقيقة‬‫على‬‫المرتكز‬‫غير‬‫الخيال‬‫أن‬ � ‫أعلم‬� ‫كنت‬‫كما‬ .‫ماء‬ ‫س‬ �‫إلى‬ � ‫عد‬ ‫ص‬ �‫ت‬‫وال‬،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أر‬ � ‫تهبط‬‫ال‬ ‫و‬ ‫الج‬‫ات‬‫و‬ ‫هب‬ )127( ‫بل‬،‫نت‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫أنت‬ � ‫منهم‬‫مع‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫وال‬.‫أنفعهم‬ ‫ل‬ ‫بل‬،‫أعجبهم‬ ‫ل‬ ‫ال‬‫للنا�س‬‫أكتب‬ � ‫كنت‬ .‫كتبت‬‫مما‬‫ا‬ً‫ر‬‫أث‬ � ‫هم‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫نف‬‫في‬‫أجد‬ ‫ل‬ ‫أن‬ � ‫�ش‬ ‫فال‬ ‫تهم‬ ‫ص‬ �‫خا‬ ‫أما‬ � :‫وعامة‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬ ‫ائلي‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫في‬ ‫قلت‬ ‫كما‬ ‫والنا�س‬ ‫من‬ ‫أن‬ � ‫�ش‬ ‫في‬ ‫كلماتي‬ ‫من‬ ‫لكلمة‬ ‫�ل‬�‫خ‬‫د‬ ‫وال‬ ،‫بهم‬ ‫لي‬ ‫عالقة‬ ‫وال‬ ،‫معهم‬ ‫لي‬ ‫ولم‬ ،‫لهم‬ ‫أكتب‬ � ‫لم‬ ‫أني‬ ‫ل‬ ‫خطهم؛‬ ‫س‬ �‫ل‬ ‫أجزع‬ � ‫وال‬ ،‫اهم‬ ‫ض‬ �‫بر‬ ‫أفرح‬ � ‫فال‬ .‫نهم‬ ‫و‬ ‫�شئ‬
  • 64.
    65 ‫أتجنب‬ � ‫أنا‬� ‫بل‬ .‫عملي‬ ‫رهم‬ ‫ض‬ �‫أح‬ � ‫ولم‬،‫�ري‬�‫م‬‫أ‬ � ‫هدهم‬ ْ‫�ش‬ُ‫أ‬ � ‫ولم‬ ،‫معهم‬ ‫أتحدث‬ � ‫أني‬ ‫ل‬ ‫�شر؛‬ ‫أو‬ � ‫خير‬ ‫من‬ ‫بي‬ ‫يتعلق‬ ‫مما‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬ ‫منهم‬ ‫تمع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أن‬ � ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫جهد‬ ‫يكدرها‬ ‫أن‬ � ‫أحب‬ � ‫فال‬ ‫بها‬ ‫أكتب‬ � ‫التي‬ ‫اللغة‬ ‫في‬ ‫تي‬َّ‫ي‬‫ج‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫فطرتي‬ ‫عن‬ ‫ض‬ �‫را‬ ‫ي�شككني‬ ‫أن‬ � ‫أحب‬ � ‫فال‬ ‫ائلي‬ ‫س‬ �‫ر‬ ‫أودعها‬ � ‫التي‬ ‫ومذاهبي‬ ‫آرائي‬ � ‫وعن‬ ،‫مكدر‬ ّ‫علي‬ ‫بين‬ ‫ز‬ِّ‫ي‬‫أم‬ � ‫أن‬ � ‫به‬ ‫تطيع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ما‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫الفرا‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫من‬ ‫اهلل‬ ‫يهبني‬ ‫ولم‬ .‫م�شكك‬ ‫فيها‬ ‫الثاني‬ ‫عن‬ ‫ض‬ �‫أعر‬ � ‫و‬ ،‫علمه‬ ‫تفيد‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫إلى‬� ‫غي‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ف‬ ،‫بهم‬ ‫و‬ ‫وم�ش‬ ‫هم‬ ‫ص‬ �‫مخل‬ ‫يفرغ‬ ‫أن‬ � ‫له‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫مرحلة‬ ‫يقطع‬ ‫أ‬ � ‫بد‬ ‫رجل‬ ‫ير‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫بينهم‬ ‫ير‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أنا‬ � ‫ف‬ .‫غ�شه‬ ‫أتقي‬ ‫ل‬ ‫ة‬ ‫ض‬ �‫رو‬ ‫لكها‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫التي‬ ‫الطريق‬ ‫يمين‬ ‫على‬ ‫أن‬ � ‫علم‬ ‫ثم‬ ،‫معينة‬ ‫اعة‬ ‫س‬ � ‫في‬ ‫منها‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫وتع‬ ،‫ده‬ ‫سو‬ �‫أ‬ � ‫أر‬ � ‫تز‬ ‫غابا‬ ‫اره‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫على‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫أفنانها‬ � ‫وت�شتجر‬ ،‫انها‬‫ص‬ �‫أغ‬ � ‫تعتنق‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫يله‬‫أن‬ � ‫مخافة‬‫يمنة‬‫يلتفت‬‫ال‬‫ا‬ً‫ُم‬‫د‬ُ‫ق‬‫ى‬ ‫ض‬ �‫فم‬،‫الله‬ ‫ص‬ �‫و‬‫أفاعيه‬ � ‫وتفح‬،‫ذئابه‬ ‫تلك‬‫ل‬ ‫ضو‬ �‫ف‬‫بنظراته‬‫يهيج‬‫أن‬ � ‫مخافة‬‫رة‬ ‫س‬ �‫ي‬‫وال‬،‫ره‬ ‫ص‬ �‫وب‬‫معه‬ ‫س‬ �‫ات‬ ‫و‬ ‫ب�شه‬‫غايته‬ .‫طريقه‬‫دون‬ ‫ض‬ �‫فتعتر‬،‫النا�شرة‬‫الل‬ ‫ص‬ �‫وال‬،‫المقعية‬‫باع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ،‫القلب‬‫فاء‬ ‫ص‬ �‫و‬،‫الفطرة‬‫المة‬ ‫س‬ �‫من‬‫اهلل‬‫وهبه‬‫قد‬‫ذكي‬‫بين‬‫فهم‬‫عامتهم‬‫أما‬ � ‫و‬ ‫في‬ ‫اهلل‬ ‫أحمد‬ � ‫أنا‬ � ‫ف‬ ‫نه؛‬ ‫س‬ �‫أح‬ � ‫واتباع‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫يعده‬ ‫ما‬ ،‫جدان‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ولين‬ ‫وال‬ ،‫يعجبه‬ ‫عما‬ ‫إال‬ � ‫ى‬ ‫ض‬ �‫ير‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫ه‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫حيل‬ ‫قد‬ ‫عيف‬ ‫ض‬ �‫و‬ .‫أمره‬ � ‫حتى‬ ،‫فيه‬ ‫أي‬ � ‫الر‬ ‫اب‬ ‫صو‬ � ‫تلهمه‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫و‬ ،‫اهلل‬ ‫إلى‬ � ‫أمره‬ � ‫أكل‬ � ‫ف‬ ‫يطربه؛‬ ‫ما‬ ‫إال‬ � ‫مع‬ ‫س‬ �‫ي‬ .‫را‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬ ٍ‫ر‬ ‫س‬ �‫ع‬‫بعد‬‫من‬‫له‬‫اهلل‬‫يجعل‬
  • 65.
    66 »‫الكتابة‬‫«صناعة‬‫في‬‫اط‬َّ ‫خي‬‫سالم‬‫نصائح‬‫من‬ ‫المراجع‬ ‫�م‬�‫ه‬‫أ‬ � ‫�د‬�‫ح‬‫أ‬� ‫خياط؛‬ ‫الم‬ ‫س‬ �‫ل‬»‫اللغة‬ ‫�رار‬� ‫س‬ ���‫أ‬ � ‫و‬ ‫الكتابة‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �« ُّ‫د‬‫ع‬ُ‫ي‬ ‫جب‬ ‫و‬ ‫يت‬-‫نظري‬‫في‬-‫الكتابة‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ٍ‫�شتغل‬ُ‫م‬‫وكل‬.‫الكتابة‬‫فن‬‫في‬‫رة‬ ‫ص‬ �‫المعا‬ .‫آخر‬ � ‫و‬‫حين‬‫كل‬‫الكتاب‬‫هذا‬‫مطالعة‬)‫ا‬ً‫ي‬‫عين‬‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫(وج‬‫عليه‬ ‫الثالثمائة‬ ‫بلغت‬ ‫التي‬ ‫الكتاب‬ ‫فحات‬ ‫ص‬ � ‫في‬ ‫َّى‬‫ت‬‫�ش‬ ‫يع‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫المتزاج‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫ونظ‬ ‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ل‬ ‫يل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ت‬ ‫إلى‬ � ،‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫الخلق‬ ‫هاج�س‬ ‫عن‬ ‫حديث‬ ‫مابين‬ -‫كادت‬ ‫أو‬ � - ‫يتعلق‬ ‫مما‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫إلى‬ � ،‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكتابة‬ ‫أجنا�س‬ ‫ل‬ ‫بيان‬ ‫إلى‬ � ،‫الكالم‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫لح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫ما‬‫الكتاب‬‫ر‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫بين‬‫من‬‫تل‬ ‫س‬ �‫ن‬‫أن‬ � ‫نحاول‬‫هنا‬‫إننا‬ � ‫ف‬‫يق؛‬‫سو‬ �‫والت‬‫بالن�شر‬ .»‫للكتابة‬‫ائح‬ ‫ص‬ �‫«ن‬‫ى‬َّ‫م‬ ‫س‬ �‫م‬‫تحت‬‫يندرج‬‫أن‬ � )128( ‫عروقه‬ ‫في‬ ‫ري‬ ‫س‬ �‫فت‬ ‫الكاتب‬ ‫يبتلعها‬ ‫دواء‬ "‫"بر�شامة‬ ‫أو‬ � ‫جاهزة‬ ‫فة‬ ‫ص‬ �‫و‬ ‫من‬ ‫ما‬ :‫ر‬ ‫و‬ ‫العب‬‫بيل‬ ‫س‬ �‫تمهد‬‫قد‬‫إ�شارات‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫ولكن‬،‫الخلق‬‫حمية‬ ‫القليلة‬ ‫ح�شية‬ ‫و‬ ‫بال‬ ‫ونعني‬ .‫والمتقعرة‬ ‫ح�شية‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫�اظ‬�‫ف‬��‫ل‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫�راز‬�‫ت‬��‫ح‬‫اال‬ - ‫النا�س‬‫بين‬‫ا‬ً‫ف‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫م‬‫كان‬‫ما‬‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫خير‬‫أن‬ ‫ل‬ ،‫الغرابة‬‫في‬‫والمغرقة‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫اال‬ ‫في‬ ‫التداول‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫نهائ‬ ‫حبت‬ ‫س‬ � ‫قد‬ ‫الكلمات‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫أن‬ � ‫حتى‬ ،‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫أرباب‬ � ‫و‬ ‫على‬ ‫يطلق‬ ‫مثال‬ »‫«كالمندري�س‬ ،‫وغرابتها‬ ‫نطقها‬ ‫بة‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ص‬ �‫ل‬ ‫الراهن‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫الع‬
  • 66.
    67 .‫د‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫يطلق‬»‫«الج�شعم‬‫و‬،‫الخمر‬ ‫هي‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ،‫ا‬ً‫ب‬‫تركي‬‫أوزان‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫قدر‬ ‫أقل‬ � ‫على‬ ‫وهي‬ ‫الكلمة‬ ‫إيراد‬ � ‫على‬ ‫ص‬ �‫الحر‬ - ‫على‬ ‫بها‬ ‫التعبير‬ ‫هل‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫رها‬ ‫ص‬ �‫لق‬ ‫بها‬ ‫النطق‬ ‫خف‬ ‫قليلة‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫بت‬ِّ‫ك‬‫ر‬ ‫بها‬ ‫النطق‬ ‫كان‬ ‫كثيرة‬ ‫حروف‬ ‫من‬ ‫ركبت‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ،‫منها‬ ‫فراغه‬ ‫رعة‬ ‫س‬ �‫ل‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫الل‬ .‫بها‬‫ت‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫وامتداد‬‫لتطاولها‬‫وذلك‬،‫الناطق‬‫على‬‫لفة‬ُ‫ك‬ ‫عالقة‬ -‫ل‬ ‫ص‬ �‫والف‬ ‫والجملة‬ ‫الكلمة‬ ‫في‬- ‫بالمعنى‬ ‫اللفظ‬ ‫عالقة‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫ليم‬ ‫س‬ �‫الت‬ - ‫ينجلي‬ ‫وال‬ ‫بالغة‬ ‫تقيم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫ال‬ ‫الحميمة‬ ‫ر‬ ‫ص‬ �‫أوا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫هذه‬ ‫وبدون‬ ،‫وعناق‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫لثم‬ .‫ا‬ً‫م‬‫كري‬‫ا‬ ً‫لفظ‬‫له‬‫فليلتم�س‬‫ا‬ً‫م‬‫كري‬‫معنى‬‫أراد‬ � ‫فمن‬.‫يقى‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫م‬‫تعزف‬‫وال‬‫بيان‬ )129( ‫قبل‬ ‫القراءة‬ ‫ثم‬ ،‫والقراءة‬ ،‫بالقراءة‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫ض‬ �‫التحري‬ ‫بتغاي‬ُ‫م‬ ‫جل‬ .‫أليف‬ � ‫الت‬‫بحر‬‫لجج‬‫تقتحم‬ )130( ‫عادي‬ ‫كاتب‬ ‫عن‬ ‫ض‬ �‫تتمخ‬ ‫قد‬ ‫تهذيب‬ ‫دون‬ ‫اهنها‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫على‬ ‫المتروكة‬ ‫اطر‬ ‫و‬ ‫الخ‬ .‫مبدعة‬‫كتابة‬‫وال‬‫ا‬ً‫مبدع‬‫ا‬ً‫ب‬‫كات‬‫تخلق‬‫ال‬ ‫لكنها‬،‫مهملة‬‫حيفة‬ ‫ص‬ �‫في‬‫محرر‬‫أو‬ �
  • 67.
    68 )131( ‫أثير‬ � ‫الت‬ ‫قليلة‬ ‫االندثار‬‫ريعة‬ ‫س‬ � ،‫العمر‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ،‫ما‬ ‫بميزة‬ ‫تتميز‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الكتابة‬ .‫أثر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عديمة‬‫أو‬ � )132( ‫لتعبر‬‫الكلمة‬‫ب�شحن‬‫تركيبها‬‫إعادة‬ � ‫و‬‫المفردة‬‫تفجير‬‫على‬‫قادرون‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫الم‬ .‫كتاب‬‫عن‬‫غني‬ُ‫ي‬‫ل‬‫المقال‬‫إغناء‬ � ‫و‬،‫مقال‬‫عن‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫لتع‬‫الجملة‬‫وتكثيف‬،‫جملة‬‫عن‬ )133( ‫انحه‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫بين‬ .‫له‬ ‫و‬ ‫وال‬ ‫الع�شق‬ ‫درجة‬ ‫يبلغ‬ ‫للغة‬ ‫حب‬ ‫المبدع‬ ‫الكاتب‬ ‫ؤاد‬���‫ف‬ ‫في‬ ‫إليها‬ � ‫ا‬ً‫ف‬‫ا‬ ‫ض‬ �‫م‬ ،‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫ته‬ ‫س‬ �‫وم�شاك‬ ‫دقه‬ ‫ص‬ �‫و‬ ‫وتلقائيته‬ ‫وده�شته‬ ‫طفل‬ ‫ية‬‫و‬ ‫عف‬ .‫حكيم‬‫بر‬ ‫ص‬ �‫و‬‫مجرب‬‫وحكمة‬‫�شيخ‬‫معرفة‬ )134( ‫كان‬ ‫و‬ ‫ول‬ ‫للجمال‬ ‫متذوق‬ ،‫اهب‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫متعدد‬ ،‫االهتمامات‬ ‫كثير‬ ‫المبدع‬ ‫الكاتب‬ .‫كة‬ ‫و‬ ‫�ش‬‫في‬ )135( .‫كبير‬ ‫ض‬ �‫ر‬ َ‫ح‬ُ‫م‬‫المبدع‬‫الكاتب‬
  • 68.
    69 )136( .‫الراهنة‬‫اللحظة‬‫في‬ ‫ش‬ �‫العي‬‫أو‬ � ‫العابر‬‫بالنظر‬‫المبدع‬‫الكاتب‬‫يكتفي‬‫ال‬ )137( .‫واالحتماالت‬‫ئلة‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ا‬ً‫ن‬ ‫و‬ ‫م�شح‬‫ادث‬‫و‬ ‫والح‬‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عند‬‫قف‬ ‫و‬ ‫يت‬‫المبدع‬‫الكاتب‬ )138( .‫ويراقب‬‫ويرى‬‫مع‬ ‫س‬ �‫لي‬‫قف‬ ‫و‬ ‫يت‬‫الكاتب‬ )139( .‫عنهم‬‫وغريب‬‫ع‬ ‫و‬ ‫المجم‬‫مع‬‫الكاتب‬ )140( .‫واكت�شافها‬‫للعالقات‬‫عبقري‬‫مبتكر‬‫البارع‬‫الكاتب‬ )141( ‫فة‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫الم‬ ‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫عن‬‫ويكتب‬ ،‫العادي‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يراها‬ ‫ال‬ ‫أ�شياء‬ � ‫يرى‬ ‫الكاتب‬ .‫فة‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫م‬‫غير‬‫بطريقة‬
  • 69.
    70 )142( ‫في‬ ‫اتها‬ ‫و‬ ‫أخ‬ � ‫ب‬ ‫الخالق‬‫الفنان‬ ‫لها‬ ‫ص‬ �‫و‬ ‫إذا‬ � ‫ف‬ ،‫المعجم‬ ‫في‬ ‫دامت‬ ‫ما‬ ‫تة‬ِّ‫ي‬‫م‬ ‫الكلمة‬ ‫ت‬َ‫ر‬ َ ‫س‬ �‫و‬،‫الحياة‬‫فيها‬‫ت‬َّ‫ب‬‫د‬‫الجملة؛‬‫من‬‫الالئق‬‫عها‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫م‬‫في‬‫عها‬ ‫ض‬ �‫وو‬،‫التركيب‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫الل‬‫عليها‬‫وظهر‬،‫الحرارة‬‫فيها‬ )143( ‫والمعاجم‬ ‫والفهار�س‬ ‫الكتب‬ ‫افل‬ ‫و‬ ‫وق‬ ‫الكلمات‬ ‫وجمهرة‬ ‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫بذرة‬ ‫للكاتب‬ ‫أمل‬ � ‫الت‬ ‫ولحظات‬ ‫ال�شعبي‬ ‫روث‬ ‫و‬ ‫والم‬ ‫والحكم‬ ‫أمثال‬‫ل‬ ‫ا‬ ‫للكاتب‬ .‫امي�س‬ ‫و‬ ‫والق‬ ‫نها‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫وي‬ ،‫إبداع‬ � ‫ب‬ ‫إال‬ � ‫أ‬ � ‫تهد‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫المقد‬ ‫خزة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫وتلك‬ ،‫البحث‬ ‫اعات‬ ‫س‬ �‫و‬ .»‫أليف‬ � ‫الت‬‫لمعرفة‬‫القابل‬‫«الطبع‬‫أثير‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ابن‬‫عليها‬‫ويطلق‬‫الروح‬‫حرقة‬ )144( ‫في‬ ‫تدر�س‬ ‫ال‬ ‫الكتابة‬ ‫نزعة‬ ‫أن‬ � ‫حيث‬ ‫من‬ ،‫نع‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫وال‬ ‫لد‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫المبدع‬ ‫الكاتب‬ .‫الكتب‬‫يها‬ ‫و‬ ‫تحت‬‫وال‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫ة‬ ‫س‬ �‫مدر‬ )145( ‫غير‬ ‫طبيعية‬ ‫هبة‬ ‫الكتابة‬ »‫و«فن‬ ،‫قل‬ ‫ص‬ �‫وال‬ ‫بالتعليم‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫تج‬ ‫الكتابة‬ »‫نعة‬ ‫ص‬ �« .‫بة‬ ‫س‬ �‫مكت‬
  • 70.
    71 )146( ‫ة‬ ‫س‬ �‫اد‬ ‫س‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫وحا‬ ‫ثالثة‬‫أذن‬ � ‫و‬ ‫خم‬ ‫ض‬ � ‫أنف‬ � ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫أربع‬ � ‫له‬ ‫كبير‬ ‫د‬ ‫ص‬ �‫را‬ ‫الكاتب‬ ‫يحتاجه‬ ‫ال‬ ‫فقد‬ ‫واحد‬ ‫ان‬‫س‬ �‫بل‬ ‫احتفظ‬ ‫إن‬ � ‫الكاتب‬ ‫على‬ ‫أ�س‬ � ‫ب‬ ‫وال‬ ،‫ميك‬ ‫س‬ � ‫إهاب‬ � ‫و‬ .‫ى‬ ‫صو‬ �‫الق‬‫رورة‬ ‫ض‬ �‫لل‬‫إال‬ � )147( ،‫تركيبها‬‫إعادة‬ � ‫و‬‫بتفكيكها‬‫غريب‬‫ولع‬،ْ‫ه‬َ‫ل‬َ ‫و‬ ‫وال‬‫الهيام‬‫حد‬‫الكلمات‬‫ع�شق‬‫للكاتب‬ .‫لة‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫الكاتب‬‫لعبة‬‫فالكلمات‬ )148( .‫أم‬ � ‫ك‬‫ويرعاها‬،‫حبيبة‬‫معا�شرة‬‫الكلمة‬‫يعا�شر‬‫الكاتب‬ )149( ‫زاده‬ ‫الكتب‬ ‫وكانت‬ ‫إال‬ � ‫ر‬ ‫ص‬ �‫معا‬ ‫أو‬ � ‫قديم‬ ‫مجيد‬ ‫كاتب‬ ‫من‬ ‫فما‬ ‫الكتب؛‬ ‫للكاتب‬ .‫ليله‬‫ء‬ ‫ضو‬ �‫و‬‫وفاكهته‬ )150( .‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫الثقة‬‫�شديد‬‫الكاتب‬
  • 71.
    72 )151( ‫على‬ ‫رقيبا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬� ‫على‬ -‫تمرار‬ ‫س‬ �‫با‬ -‫الكاتب‬ ‫ض‬ �‫تحر‬ ‫الكتابة‬ ‫تعليم‬ ‫مدار�س‬ ‫الثقة‬ ‫من‬ ‫افي‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫القدر‬ ‫افر‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫رورة‬ ‫ض‬ � ‫على‬ ‫ؤكد‬�‫وت‬ ،‫ه‬ ‫س‬ �‫لنف‬ ‫وناقدا‬ ‫كتاباته‬ ‫النا�س‬ ‫من‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫م‬ ‫على‬ ‫أفكاره‬ � ‫و‬ ‫امنه‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫ض‬ �‫عر‬ ‫من‬ ‫الكاتب‬ ‫يمكن‬ ‫بما‬ ‫بالنف�س‬ .‫يكتب‬‫ما‬‫خالل‬ )152( .‫النظر‬‫وبعد‬‫ة‬َّ‫ي‬‫والرو‬‫بر‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫الجيد‬‫للكاتب‬ )153( .‫به‬‫تهان‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫أو‬ � ‫هان‬ُ‫ي‬‫أن‬ � ‫مه‬ ‫س‬ �‫با‬‫نين‬ ‫ض‬ �‫المبدع‬‫الكاتب‬ )154( ‫امتحان‬‫على‬‫مقبل‬‫أنه‬ � ‫ك‬‫ويكتب‬،‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫تفكيره‬‫من‬‫أكثر‬ � ‫بالقراء‬‫الكاتب‬‫يفكر‬ .‫العباقرة‬‫من‬‫لجنة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫والممتحن‬‫عب‬ ‫ص‬ � )155( ‫تيقن‬ ‫من‬ ‫كلمة‬ ‫أول‬ � ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫ال�شروع‬ ‫قبل‬ ‫والبد‬ ،‫جيد‬ ‫قارئ‬ ‫الجيد‬ ‫الكاتب‬ .‫الكفاية‬‫فيه‬‫ما‬‫أ‬ � ‫قر‬‫أنه‬ � ‫الكاتب‬
  • 72.
    73 )156( ‫ارحه‬ ‫و‬ ‫بج‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫وما‬‫من‬ ‫لكل‬ ‫غاء‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫يجيد‬ ‫الذي‬ ‫ذاك‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫الجيد‬ ‫الكاتب‬ .‫ا‬ً‫ع‬‫جمي‬ )157( .‫ذائقته‬‫وغنى‬‫ه‬ ‫س‬ �‫ح‬‫لثراء‬‫أدعى‬ � ‫كانت‬‫غاء‬‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫غياهب‬‫في‬‫الكاتب‬‫غل‬ ‫و‬ ‫ت‬‫كلما‬ )158( .‫بكاتب‬‫لي�س‬‫خيال‬‫بال‬‫فكاتب‬‫الخيال؛‬‫ب‬ ‫ص‬ �‫خ‬‫الحقيقي‬‫الكاتب‬ )159( .‫تطالع‬ ‫س‬ �‫اال‬‫وحب‬‫التحري‬‫في‬‫الرغبة‬‫�شديد‬‫بطبعه‬‫لي‬ ‫ضو‬ �‫ف‬‫الكاتب‬ )160( .‫لل‬ ‫ض‬ �‫م‬‫أي‬ � ‫ر‬‫أو‬ � ‫خاطئة‬‫مة‬ ‫و‬ ‫بمعل‬‫تخدعه‬‫أو‬ � ‫تغفله‬ ‫س‬ �‫ت‬‫وال‬‫القارئ‬‫على‬‫تتعال‬‫ال‬ )161( ً‫ء‬‫بد‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫خط‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫ابه‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫بان‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫يعني‬ ‫وهذا‬ ،‫ا‬ً‫ي‬‫عال‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫مكا‬ ‫القارئ‬ ‫�زل‬�‫ن‬‫أ‬ � .‫بن�شره‬ ً‫ء‬‫وانتها‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫باختيار‬
  • 73.
    )162( .‫بالقارئ‬‫تهين‬ ‫س‬ �‫ي‬‫حين‬‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫تهين‬ ‫س‬ �‫ي‬‫الكاتب‬ )163( .‫وقت‬‫على‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫والح‬‫والعزلة‬‫لالختالء‬‫واجبة‬‫أنانية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫قليل‬ )164( .‫ا‬ ‫ض‬ �‫الر‬‫عديم‬ ٌ‫ق‬ِ‫ل‬َ‫ق‬‫المبدع‬‫الكاتب‬ )165( ‫عالوة‬ ‫وهي‬،‫والزفير‬ ‫لل�شهيق‬ ‫العادي‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كحاجة‬ ‫للكتابة‬ ‫الكاتب‬ ‫حاجة‬ .‫لة‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫ته‬ ‫ض‬ �‫وريا‬‫انه‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫و‬‫ته‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �،‫ومالذه‬‫الكاتب‬‫بيحة‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ذلك‬‫على‬ )166( .‫للتحدي‬‫نكتب‬،‫مظلمة‬‫ك�شف‬‫أو‬ � ‫فائدة‬‫تعميم‬‫أو‬ � ‫أفكار‬ � ‫لن�شر‬‫نكتب‬‫نحن‬ )167( .‫ا‬ ‫و‬ ‫وزه‬‫للقراء‬‫متعة‬‫الكتابة‬‫فعل‬‫من‬‫لنجعل‬
  • 74.
    75 )168( .‫الحمام‬‫في‬‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬‫حتى‬‫إفالت‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫ص‬ �‫فر‬‫اطره‬ ‫و‬ ‫لخ‬‫يترك‬‫ال‬‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ )169( .‫ل‬‫ض‬ �‫المف‬‫ومكانه‬،‫ل‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫وقته‬‫كاتب‬‫لكل‬ )170( .‫اتيك‬ ‫و‬ ‫ت‬‫حين‬‫خزة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫لدواعي‬‫تجب‬ ‫س‬ �‫ا‬ )171( ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫اظبة‬ ‫و‬ ‫الم‬‫ترك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ي‬ ‫بركته‬ ‫وماء‬ ،‫أ‬ � ‫د‬ ‫ص‬ �‫لي‬ ‫الكاتب‬ ‫قلم‬ ‫إن‬ � .‫الزمن‬‫من‬‫ا‬ ً‫ردح‬ )172( .‫القراء‬ ّ‫يهم‬،‫حي‬،‫اخن‬ ‫س‬ �‫ممتع‬،‫�شيق‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫إلى‬ � ‫الكاتب‬‫يحتاج‬ )173( ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ �‫التق‬‫خالل‬‫من‬،‫كلها‬‫يكن‬‫لم‬‫إن‬ � ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫انب‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫ض‬ �‫ببع‬‫إلمام‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫البد‬ .‫مات‬ ‫و‬ ‫المعل‬‫بجمع‬‫التكليف‬‫أو‬ � ،‫تطالع‬ ‫س‬ �‫واال‬
  • 75.
    76 )174( ‫التي‬ ‫الزاوية‬ ‫من‬‫ويتناوله‬ ‫اخن‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬ ‫يختار‬ ‫الذي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫الناجح‬ ‫الكاتب‬ .‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تهم‬ )175( .‫تعرف‬‫عما‬‫اكتب‬ )176( ‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫أي‬ � ‫ل‬ّ ‫و‬ ‫يح‬ ‫أن‬ � ‫المهارة‬ ‫من‬ ‫وكثير‬ ،‫المعرفة‬ ‫من‬ ‫بقليل‬ ‫الكاتب‬ ‫إمكان‬ � ‫ب‬ .‫واالهتمام‬‫والمتابعة‬‫بالقراءة‬‫جدير‬،‫م‬ِّ‫ي‬‫ق‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫لم‬‫ا‬ً‫ه‬‫تاف‬‫كان‬‫ما‬ْ‫ه‬َ‫م‬ )177( ‫جذوة‬ ‫عير‬ ‫س‬ �‫وت‬ ‫و‬ ‫النم‬ ‫في‬ ‫الجادة‬ ‫بالرغبة‬ ‫للكتابة‬ ‫عيك‬ ‫س‬ � ‫يقترن‬ ‫أن‬ � ‫يجب‬ .‫المالحظة‬‫ة‬ ‫و‬ ‫ق‬‫عيد‬ ‫ص‬ �‫وت‬‫غاء‬ ‫ص‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫عادة‬‫ير‬ ‫و‬ ‫وتط‬،‫الخيال‬ )178( ‫بالك‬ ‫على‬ ّ‫يعن‬ ‫ما‬ ‫فيه‬ ‫جل‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫معك‬ ‫حبه‬ ‫ص‬ �‫وا‬ ،‫ا‬ً‫ر‬‫غي‬ ‫ص‬ � ‫ا‬ً‫ر‬‫دفت‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫خ‬ ‫هذا‬‫دفترك‬‫في‬.‫ادة‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫رفيق‬‫واجعله‬،‫أحالم‬ � ‫و‬‫أفكار‬ � ‫و‬‫وخلجات‬‫اطر‬ ‫و‬ ‫خ‬‫من‬ .‫الكتابة‬‫احتراف‬‫تعتزم‬‫أنت‬ � ‫و‬‫يما‬ ‫س‬ �‫ال‬،‫الفائدة‬‫جليل‬
  • 76.
    77 )179( .‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫النظرة‬‫من‬‫اق‬ َّ‫ع�ش‬-‫عادة‬-‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ )180( ٌ‫د‬‫أح‬ � ‫فال‬ .‫منه‬‫البد‬ -‫خير‬ ‫أو‬ � -‫�شر‬ ‫الكاتب‬ ‫ووحدانية‬ .ٌ‫د‬‫منفر‬ ٌ‫ن�شاط‬ ‫الكتابة‬ .‫اج�س‬ ‫و‬ ‫اله‬‫ام‬ ‫س‬ �‫اقت‬‫أو‬ � ‫تغراق‬ ‫س‬ �‫اال‬‫لحظات‬‫أو‬ � ‫أمل‬ � ‫الت‬‫م�شاركتك‬‫على‬ ٌ‫ر‬‫قاد‬ )181( .‫تكتب‬‫عما‬‫ؤوليتك‬� ‫س‬ �‫م‬‫هي‬‫المطاف‬‫نهاية‬‫في‬‫أخيرة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ؤولية‬� ‫س‬ �‫الم‬ )182( :‫ثالثة‬‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫�شي‬‫الكتابة‬‫تعليم‬‫مدار�س‬‫أكثر‬� .‫تكتب‬ ‫س‬ �‫مما‬‫والذهن‬ ‫ض‬ �‫فا‬ ‫و‬ ‫ال‬‫خالي‬‫أنت‬ � ‫و‬‫حتى‬‫للكتابة‬‫اجل�س‬:‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬- .‫القراءة‬‫طريق‬‫ك‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �:‫الثانية‬- .‫للكتابة‬‫الحاجة‬‫لداعي‬‫ريعة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫تجابة‬ ‫س‬ �‫اال‬:‫الثالثة‬- )183( ‫ي‬ ‫ض‬ �‫للريا‬‫إحماء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بتمارين‬،‫مية‬ ‫و‬ ‫الي‬‫الكتابة‬‫ة‬ ‫س‬ �‫لممار‬‫الكاتب‬‫�س‬ ‫و‬ ‫جل‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ي�شبه‬
  • 77.
    .‫المباراة‬‫قبل‬ )184( ‫عقلك‬ ‫يطرة‬ ‫س‬ � ‫اء‬ ‫و‬ ‫غل‬‫من‬ ‫خفف‬ ‫الكتابة‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫لممار‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ‫تختلي‬ ‫عندما‬ .-‫للمبتدئين‬‫يما‬ ‫س‬ �-‫اعي‬ ‫و‬ ‫ال‬ )185( ‫الكتابة‬ ‫نتعلم‬ .‫�ر‬�‫خ‬‫آ‬ � ‫�شيء‬ ‫أي‬ � ‫قبل‬ ‫الكتابة‬ ‫ة‬‫س‬ �‫بممار‬ ‫الكتابة‬ ‫نتعلم‬ ‫نحن‬ .‫بالتطبيق‬ )186( ‫من‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫القدحة‬ ‫إنها‬ � ،‫غريبة‬ ‫طاقة‬ ‫الكتابي‬ ‫العمل‬ ‫في‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫أو‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫للفكرة‬ .‫الدماغ‬‫�شرارات‬ )187( .‫الكتابة‬‫في‬‫بالرغبة‬‫ا‬ً‫ن‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫م‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫البد‬ )188( ،‫المرهف‬ ‫الح�س‬ ،‫الثاقبة‬ ‫النظرة‬ ،‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬ :‫الناجح‬ ‫الكاتب‬ ‫أدوات‬ � ‫أهم‬ � .‫التعبير‬‫على‬‫والقدرة‬،‫بالنف�س‬‫الثقة‬،‫الخاطر‬‫رعة‬ ‫س‬ �،‫قد‬ ‫و‬ ‫المت‬‫الذهن‬
  • 78.
    79 )189( .‫كتاب‬‫وربيب‬‫فكرة‬‫ابن‬‫إال‬ � ‫الكاتب‬‫لي�س‬ )190( .‫واحدة‬‫في‬‫عمليات‬‫عدة‬‫إنها‬ � ،‫معقدة‬‫عملية‬‫الكتابة‬ )191( .‫والكمال‬‫الجمال‬‫و‬ ‫نح‬‫دائمة‬‫نزعة‬‫الكتابة‬ )192( ‫أفراد‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بين‬ ‫اري‬ ‫ض‬ �‫والح‬‫اني‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬ ‫المبدعة‬ ‫الكتابة‬ ‫مهمات‬ ُّ‫ل‬‫أج‬ � .‫ب‬ ‫و‬ ‫وال�شع‬‫أمم‬‫ل‬ ‫وا‬ )193( ‫عندئذ‬ ،‫الكالم‬ ‫أليف‬ � ‫ت‬ ‫لمعرفة‬ ‫القابل‬ ‫الطبع‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫اهلل‬ ‫ركب‬ ‫ما‬ ‫إذا‬ � .‫العمل‬‫إلى‬ � ‫ة‬ ‫و‬ ‫الق‬‫في‬‫ما‬‫بها‬‫خرج‬ُ‫ي‬‫التي‬‫آالت‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يل‬ ‫ص‬ �‫تح‬‫إلى‬ � ‫المرء‬‫يحتاج‬ )194( .‫الحياة‬‫ابن‬‫إنه‬ � ،‫الكتب‬‫ير‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫يبقى‬‫ال‬‫المجيد‬‫الكاتب‬
  • 79.
    80 )195( .‫علم‬‫كل‬‫في‬‫والنظر‬‫فن‬‫بكل‬‫الت�شبث‬‫إلى‬ � ‫الكاتب‬‫يحتاج‬ )196( ‫الكتابة‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫تراثية‬‫عة‬ ‫سو‬ � ‫و‬ ‫م‬ ‫خم‬‫ض‬ �‫أ‬ � ‫هي‬ »‫إن�شا‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫أع�شى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �« .‫جثمانية‬‫آلة‬ � ‫ب‬‫تظهر‬‫روحانية‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫إنها‬ � :‫القلق�شندى‬‫فها‬َّ‫ر‬‫ع‬‫التي‬ )197( .‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بين‬‫بالتناغم‬‫ن‬‫و‬ ‫تك‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫جمالية‬ )198( ‫أليف‬ � ‫الت‬‫اع‬ ‫و‬ ‫أن‬ � ‫أقل‬ � ‫و‬ ‫وه‬.‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫يمكن‬‫ما‬‫أقل‬ � ‫ب‬‫المعنى‬‫اح‬ ‫ض‬ �‫إي‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫إيجاز‬‫ل‬ ‫ا‬ .‫الكالم‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫أرباب‬ � ‫بين‬ ً‫ال‬‫تعما‬ ‫س‬ �‫ا‬ )199( .‫ال‬ ِ‫خ‬ُ‫م‬‫و‬‫ا‬ً‫ن‬‫م�شي‬‫كان‬‫ناعته‬ ‫ص‬ �‫ن‬ ‫س‬ �‫تح‬‫لم‬‫إذا‬ � ‫إيجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )200( !‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫الحب‬‫وفعل‬‫والعناق‬‫م‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫على‬‫قدرة‬‫لها‬،‫كالب�شر‬‫الكلمات‬‫إن‬ �
  • 80.
    81 )201( .‫الميتة‬‫الكلمة‬‫في‬‫الروح‬‫تبعث‬‫التي‬‫هي‬‫المبدع‬‫الكاتب‬‫نعة‬ ‫ص‬ � )202( .‫له‬ ً‫ال‬‫قف‬‫آخره‬� ‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫وجب‬،‫ا‬ ً‫مفتاح‬‫الكالم‬‫أول‬ � ‫كان‬‫إذا‬ � )203( ‫و‬ ‫نح‬‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ة‬ ‫و‬ ‫الخط‬‫تعد‬‫الكاتب‬‫إليها‬ � ‫جه‬ ‫و‬ ‫يت‬‫التي‬‫ال�شريحة‬‫أو‬ � ‫الفئة‬‫تحديد‬‫إن‬ � .‫النجاح‬‫لم‬ ‫س‬ �‫درجات‬ )204( .‫أزهاره‬ � ‫نع‬ْ‫ي‬‫لت‬‫تربته‬‫في‬‫بذرك‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫وت‬‫لتحرثه‬،‫يك‬ ‫و‬ ‫ته‬ ‫س‬ �‫ي‬‫الذي‬‫الحقل‬‫حدد‬ )205( .‫العمل‬‫إنجاز‬ ‫ل‬ ‫اد‬ ‫و‬ ‫م‬‫من‬‫إليه‬ � ‫تحتاج‬‫بما‬‫قائمة‬‫ع‬ ‫ض‬ � )206( .‫الكالم‬‫أليف‬ � ‫ت‬‫ناعة‬ ‫ص‬ �‫في‬‫بة‬ ‫و‬ ‫مطل‬‫أدبية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أمانة‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫الدقة‬
  • 81.
    82 )207( ‫حن‬ ‫ص‬ � ‫تقل‬ ‫فال‬،‫ا‬ً‫ف‬‫اع‬ ‫ض‬ �‫م‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫دف‬ ‫تمنحها‬ ‫الكتابية‬ ‫أعمال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫أ�شياء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫مية‬ ‫س‬ �‫ت‬ .‫حدد‬‫بل‬‫فاكهة‬ )208( .‫أخرى‬ � ‫مدينة‬‫احة‬ ‫س‬ �‫بم‬‫احتها‬ ‫س‬ �‫م‬‫فقارن‬‫مدينة‬‫عن‬‫كتبت‬‫إذا‬ � )209( .‫تحيا‬‫ياتك‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫دع‬ )210( ‫كاتب‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫إنما‬ � ،‫ذاك‬ ‫يكتب‬ ‫ولم‬ ،‫هذا‬ ‫كتب‬ ‫لماذا‬ ‫ي�شرح‬ ‫أن‬ � ‫يحاول‬ ‫كاتب‬ ‫كل‬ .‫قارئه‬‫ذكاء‬‫يجرح‬‫أنه‬ � ‫على‬‫عالوة‬،‫فا�شل‬ )211( ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫أدبي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫للعمل‬ ‫العام‬ ‫ياق‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫في‬ ‫اب‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫لها‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫يح‬ ‫أن‬ � ‫ينبغي‬ ‫كلمة‬ ‫كل‬ .‫غه‬ ‫و‬ ‫لبل‬‫عى‬ ‫س‬ �‫ت‬‫هدف‬‫لها‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ )212( ‫على‬ ‫�درة‬�‫ق‬��‫ل‬‫وا‬ ‫الذهنية‬ ‫الملكة‬ ‫جانب‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫تتطلب‬ ‫الذهنية‬ ‫يرة‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫كتابة‬
  • 82.
    83 .‫النا�س‬‫من‬‫ة‬َّ‫ل‬ِ‫ق‬‫ال‬‫إال‬ � ‫يملكها‬‫ال‬ ،‫لها‬‫حدود‬‫ال‬ ً‫ة‬‫�شجاع‬‫أليف؛‬ � ‫الت‬ )213( ‫ا‬ ‫و‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫أن‬ � ‫في‬ ‫ملحة‬ ‫رغبة‬ ‫كنهم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫الذين‬ ‫الكتابة‬ ‫تعليم‬ ‫مدار�س‬ ‫ح‬ ‫ص‬ �‫تن‬ .‫الذاتية‬‫يرتهم‬ ‫س‬ �‫بكتابة‬‫ؤوا‬ � ‫يبد‬‫أن‬ � ‫ب‬‫بالبنان؛‬‫إليهم‬ � ‫ي�شار‬‫َّابا‬‫ت‬‫ك‬ )214( ‫في‬ ‫الكتابة‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫وا‬ ‫أو‬ � ‫ؤوا‬ � ‫�د‬�‫ب‬ -‫�رب‬�‫غ‬��‫ل‬‫وا‬ ‫ال�شرق‬ ‫في‬ -‫ّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫كبار‬ ‫معظم‬ .‫الكتب‬‫أليف‬ � ‫لت‬‫راف‬ ‫ص‬ �‫االن‬‫بعد‬‫أو‬ � ‫قبل‬،‫حفية‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫الدورية‬‫عات‬ ‫و‬ ‫المطب‬ )215( ‫الطفل‬ ‫ونزعة‬ ،‫اعي‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫مير‬ ‫ض‬ �‫وال‬ ،‫الخالق‬ ‫والفكر‬ ،‫الحية‬ ‫والذاكرة‬ ،‫اليقظة‬ ‫هذه‬‫اب؛‬ ‫و‬ ‫ج‬‫يقنعها‬‫وال‬،‫إجابة‬ � ‫ب‬‫تكتفي‬‫وال‬،‫ؤال‬� ‫س‬ �‫ال‬‫عن‬ ّ ‫تكف‬‫ال‬‫التي‬‫الم�شاك�س‬ ‫الكاتب‬‫في‬‫ر‬ ‫ضو‬ �‫الح‬:‫اجبة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫العامة‬‫فات‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫إلى‬ � ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � .‫حفي‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫مات‬ ‫س‬ � .‫الباحث‬‫والكاتب‬،‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )216( ‫كتابه‬ ‫في‬ ،‫رايام‬ ‫كبلنغ‬ ‫إنكليزي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكاتب‬ ‫تخدمه‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫أر‬ ‫ل‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ين‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫ثمة‬ ‫من‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬ ‫ر‬ّ‫خ‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫إني‬ � ،‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬ .»‫والفائدة‬ ‫للمتعة‬ ‫«الكتابة‬ ‫االنت�شار‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ال‬
  • 83.
    84 ‫ماذا‬:‫اتذتي‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫هم‬‫ة‬ ‫س‬ �‫الخم‬‫ؤالء‬�‫ه‬،‫به‬‫م‬ ‫و‬ ‫أق‬ � ‫حفي‬ ‫ص‬ �‫عمل‬‫أي‬ � ‫في‬‫ين‬ ‫ص‬ �‫المخل‬ ‫وكيف؟‬‫أين‬ � ‫و‬‫ومتى‬‫ولماذا‬ )217( ‫عرف‬ ‫إذا‬ � ‫الكتابة‬ ‫تحق‬ ‫س‬ �‫ي‬‫ومجرات‬ ‫ماوات‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أر‬ � ‫د‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫�شيء‬ ‫كل‬ .‫ينتهي‬‫أين‬ � ‫إلى‬ � ‫و‬‫أ‬ � ‫يبد‬‫أين‬ � ‫من‬‫الكاتب‬ )218( ، ‫و‬ ‫مح‬‫أو‬ � ‫�شطب‬‫دونما‬‫الكتابة‬‫هبة‬ ‫و‬ ‫بم‬‫اهلل‬‫حباهم‬‫ممن‬،‫الكتاب‬‫من‬‫قليلة‬‫قلة‬ ! ٍ‫تنقيح‬‫دون‬،‫تغيير‬‫أو‬ � ٍ‫تعديل‬‫دون‬،‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬� ‫أو‬� ٍ ‫حذف‬‫دون‬ )219( :‫ان‬ ‫و‬ ‫العن‬‫�شروط‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫الم‬‫على‬‫داللته‬- .‫ا‬ً‫م‬ ‫و‬ ‫ومفه‬‫ا‬ ً‫ح‬ ‫ض‬ �‫وا‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � - .‫تذكره‬‫أو‬ � ‫حفظه‬‫هل‬ ‫س‬ �‫لي‬‫الذاكرة‬‫على‬‫ا‬ً‫ب‬‫مرت‬- .‫آن‬ � ‫في‬‫ا‬ ً‫يط‬ ‫س‬ �‫وب‬‫ا‬ً‫ق‬‫عمي‬-
  • 84.
    85 )220( .‫الجميلة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫الفن‬‫من‬‫فن‬‫ان‬ ‫و‬ ‫العن‬‫اختيار‬ )221( ‫ليمه‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫قبل‬ ‫�رات‬�‫م‬‫�ع‬�‫ب‬‫أر‬ � ‫كتبه‬ ‫ما‬ ‫أ‬� ‫يقر‬ "‫ليغات‬ ‫"مي�شيل‬ ‫بريطاني‬ ‫الكاتب‬ .‫للنا�شر‬ )222( .‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬‫وناقد‬ ً‫ال‬‫أو‬ � ‫كقارئ‬‫إليه‬ � ‫دة‬ ‫و‬ ‫الع‬‫ثم‬،‫فترة‬‫الكتاب‬‫ترك‬:‫ة‬ ‫و‬ ‫الفج‬‫تجربة‬ )223( .‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ � ‫النتائج‬‫كانت‬‫التدريب؛‬‫اعات‬ ‫س‬ �‫زيدت‬‫كلما‬‫إحماء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتمارين‬‫الكتابة‬ )224( .‫التغيير‬‫من‬‫للكاتب‬‫البد‬ )225( ‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫خالف‬ ‫�شاغل‬ ‫الكتابة‬ ‫فترة‬ ‫خالل‬ ‫الكاتب‬ ‫ي�شغل‬ ‫حينما‬ .‫زائفة‬‫النتيجة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫الكمال‬‫خي‬ ‫و‬ ‫وت‬
  • 85.
    86 )226( .‫ببطء‬‫القراءة‬‫فن‬‫تعلم‬‫من‬‫البد‬ )227( .‫بة‬ ‫صو‬ �‫خ‬‫أكثر‬� ‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫ما‬‫ا‬ً‫ب‬‫وغال‬،‫ي�شبع‬‫وال‬‫ي‬ ‫و‬ ‫يرت‬‫ال‬‫الخيال‬ )228( .‫المتلقي‬‫لدى‬‫ا‬ً‫ر‬‫أث‬ � ‫تترك‬‫أن‬ � ‫الكتابة‬‫قيمة‬ )229( . ‫و‬ ‫ح�ش‬‫دون‬‫معناها‬‫على‬‫تدل‬‫التي‬‫اللفظة‬‫اختر‬ )230( .‫إنهاك‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫بالتعب‬‫القارئ‬‫يب‬ ‫ص‬ �‫ت‬‫يلة‬ ‫و‬ ‫الط‬‫المقاطع‬ )231( .‫للكاتب‬‫عين‬ُ‫م‬ ُ‫ر‬‫خي‬‫فر‬ ‫س‬ �‫ال‬ )232( .‫القارئ‬‫على‬ ٌ‫ل‬‫ثقي‬ٌ‫ء‬‫عب‬‫غيرة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫يل‬ ‫ص‬ �‫التفا‬
  • 86.
    87 )233( .‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتابك‬‫ن�شر‬‫تعجل‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬ )234( .‫ة‬ ‫ص‬ �‫للخا‬‫عة‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫الم‬‫الكتب‬‫من‬‫أكثر‬ � ‫ا‬ ً‫رواج‬‫تلقى‬‫للعامة‬‫الكتابة‬ )235( .‫لهم‬‫واكتب‬،‫قراءك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫عمن‬‫ابحث‬ )236( .‫أ‬ � ‫تقر‬‫ما‬ِ‫ل‬‫ا‬ً‫ناقد‬‫كن‬ )237( .‫دقائك‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫من‬‫ا‬ً‫واحد‬‫�س‬ ‫و‬ ‫القام‬‫اجعل‬ )238( .‫بك‬ ‫س‬ �‫وال‬‫زن‬ ‫و‬ ‫ال‬‫في‬‫أن‬ � ‫ال�ش‬‫إنما‬ � ،‫أحد‬ � ‫كل‬‫يعرفها‬‫الطريق‬‫في‬‫مطروحة‬‫المعاني‬ )239( .‫بالداللة‬‫ك‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫من‬‫أكثر‬ � ،‫وطبيعتها‬‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ك‬ ُ ‫س‬ �َ ‫و‬ َ‫ه‬‫يكن‬‫ال‬
  • 87.
    )240( ‫تتزاحم‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أن‬� ‫تجد‬ ‫س‬ �‫ف‬‫ة‬ ‫س‬ �‫المقد‬‫خزة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫تلك‬‫اهلل‬‫حباهم‬‫ممن‬‫كنت‬‫إذا‬ � .‫معك‬‫ا‬ً‫ر‬‫غي‬ ‫ص‬ �‫ا‬ً‫ر‬‫دفت‬‫طحب‬ ‫ص‬ �‫ا‬‫ولذا‬،‫النحل‬‫تقافز‬‫وتتقافز‬‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ر‬‫ل‬ ‫و‬ ‫ح‬ )241( .‫عنه‬‫الكتابة‬‫يمكن‬‫جديد‬‫ع‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬‫هناك‬ )242( .‫تعرفه‬‫الذي‬‫الحقل‬‫في‬‫اكتب‬ )243( .‫اب‬ ‫و‬ ‫الج‬‫ينتظر‬‫ودعه‬‫ئلة‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫جملة‬‫قارئك‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬‫ارفع‬ )244( .‫قرائك‬‫قدر‬‫اعرف‬ )245( .‫كلماتك‬‫على‬‫الرقيب‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫أنت‬ � ‫كن‬
  • 88.
    89 »‫«سرد‬‫حلقات‬‫في‬‫الخمايسي‬‫أشرف‬‫نصائح‬‫من‬ )246( ‫مت‬ ‫ص‬ � ‫من‬ ‫الحكمة‬‫تتلقف‬ ‫كي‬ ‫حراء‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫إلى‬ � ‫تذهب‬ ‫أن‬ � ‫منك‬ ‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫مطل‬ ‫لي�س‬ ٍ‫بنظر‬ ،‫لك‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ،‫عملك‬ ‫محل‬ ،‫إقامتك‬ � ‫محل‬ ‫في‬ ‫ارقب‬ ‫ولكن‬ .‫الفيافي‬ .‫أمل‬ � ‫ت‬‫كل‬‫في‬‫غايتك‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫وليكن‬.‫جيد‬ )247( ‫لنف�س‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫يخ‬‫إنه‬ � ‫إال‬ � ،‫الب�شرية‬‫أعمال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كل‬‫عن‬‫ومفارقته‬،‫تميزه‬‫رغم‬‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫نعة؛‬ ‫ص‬ �‫لل‬ ‫ص‬ �‫إخال‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫االهتمام‬ ‫بقدر‬ .‫َج‬‫ت‬‫المن‬ ‫قيمة‬ ‫يحدد‬ ‫الذي‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫القان‬ .‫التميز‬ .‫تمنحه‬‫ما‬‫قدر‬‫على‬‫يمنحك‬‫إبداع‬ ‫ل‬ ‫ا‬ )248( ،‫الفكر‬ ‫وتفاهة‬ ،‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫وركاكة‬ ،‫اللغة‬ ‫عجز‬ ‫من‬ ‫الخالي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫النظيف‬ ‫أدب‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .‫التناول‬‫ورداءة‬ )249( ،‫ريحها‬‫ي�شم‬،‫بروحه‬‫يزنها‬،‫عقله‬‫في‬‫الكلمة‬‫مترادفات‬‫ب‬ِّ‫ل‬‫ق‬ُ‫ي‬‫المبدع‬‫الكاتب‬
  • 89.
  • 90.
  • 91.
    92 )250( .‫الكتابة‬‫ة‬ ‫س‬ �‫ممار‬‫من‬ ً‫ال‬‫بدي‬‫الكتابة‬‫تعليم‬‫عن‬‫كتاب‬‫أي‬ � ‫تخدم‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬ ‫هيفرون‬ )251( .‫الفن‬‫ف�شل‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬‫ف�شل‬‫إذا‬ � ‫ف‬،‫القارئ‬‫مع‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬‫من‬ ٌ‫ع‬ ‫و‬ ‫ون‬ٌّ‫فن‬‫الكتابة‬ .‫القارئ‬‫أ‬ � ‫خط‬‫منه‬‫أكثر‬ � ‫الكاتب‬‫أ‬ � ‫خط‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫الت‬‫وف�شل‬ ‫ألفين‬ � ‫ماري‬‫إلين‬ � )252( ‫من‬‫والكثير‬‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬‫من‬‫القليل‬‫لديهم‬‫الذين‬‫أولئك‬ ‫ل‬ ‫أتي‬ � ‫ي‬‫الكتابة‬‫في‬‫النجاح‬ .‫بر‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫مانهيمر‬‫آن‬ � )253( ‫ي�شعرني‬‫كان‬‫طالما‬‫�شيء‬‫أي‬ � ‫فعل‬‫إلى‬ � ‫أميل‬ � ‫كنت‬.‫بالكتابة‬‫الكتابة‬ ُ‫تعلمت‬‫لقد‬ ‫لم‬‫أني‬ � ‫يعني‬‫وذلك‬،‫جهد‬‫إلى‬ � ‫ل‬َّ ‫و‬ ‫تح‬‫أنه‬ � ‫ب‬‫أ�شعر‬ � ‫حين‬‫قف‬ ‫و‬ ‫أت‬ � ‫و‬،‫المغامرة‬‫بروح‬ .‫مجهدة‬‫كانت‬‫الحياة‬‫أن‬ � ‫ب‬‫أ�شعر‬ � ‫غيمان‬‫نيل‬
  • 92.
    93 )254( ،‫د‬ ‫و‬ ‫القي‬‫كل‬‫من‬‫ك‬‫س‬ �‫نف‬‫تحرر‬‫أن‬ � ‫حاول‬،‫لكتاباتك‬‫أولية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫دات‬ ‫سو‬ �‫الم‬‫كتابة‬‫عند‬ ‫إعادة‬ � ‫ب‬ ‫أو‬ � ‫بالتعديل‬ ‫م‬ُ‫ق‬‫ت‬‫وال‬ ،‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫رع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫رق‬ ‫و‬ ��‫ل‬‫ا‬ ‫على‬ ‫أفكارك‬ � ‫�رح‬�‫ط‬‫وا‬ ‫أفكارك‬ � ‫تطير‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ،‫أفكارك‬� ‫كل‬ ‫جيل‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫تمام‬ ‫تنتهي‬ ‫حتى‬ ‫الكتابة‬ ‫من‬ ‫تمرة‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫حجة‬ ،‫الكتابة‬ ‫عملية‬ ‫ن‬‫و‬ ‫تك‬ ‫ما‬ ‫�ادة‬�‫ع‬ .‫ال�شغف‬ ‫تفقد‬ ‫ال‬ ‫وحتى‬ .‫الكتابة‬‫في‬‫تقدمهم‬‫ق‬ ‫و‬ ‫تع‬‫الكتاب‬ ‫�شتاينبك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ج‬ )255( ‫ر‬ ‫و‬ ‫يط‬ ‫س‬ �‫�شيء‬‫ال‬،‫ا‬ً‫ف‬ ‫و‬ ‫�شغ‬‫ا‬ً‫ئ‬‫قار‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫الطبيعية؛‬‫بالمرحلة‬‫تمر‬‫أن‬ � ‫قبل‬‫تكتب‬‫ال‬ ‫ولي�س‬،‫منتظم‬‫ب�شكل‬‫أ‬ � ‫اقر‬.‫الجادة‬‫القراءة‬‫مثل‬،‫هبتك‬ ‫و‬ ‫م‬‫ويدعم‬،‫إمكاناتك‬� ‫عنها‬ ‫والحديث‬ ‫الكتب‬ ُ‫فتداول‬ ، َ‫أت‬ � ‫قر‬ ‫فيما‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ش‬ �‫ناق‬ .‫الرغبة‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫من‬.‫دورها‬‫وتراجع‬‫القراءة‬‫�شح‬‫من‬ ِّ‫تئن‬‫التي‬‫مجتمعاتنا‬‫في‬‫دورها‬‫من‬‫ق‬ِّ‫يعم‬ !‫ا‬ً‫ع‬‫رائ‬‫ا‬ً‫ب‬‫كتا‬‫معرفي‬‫مخزون‬‫بال‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫يكتب‬‫أن‬ � ‫تحيل‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫العنزي‬‫مة‬ ‫س‬ �‫با‬
  • 93.
    94 )256( !‫َّدوين‬‫ت‬‫ال‬‫دها‬ ‫س‬ �‫أف‬ � ْ‫تبت‬ُ‫ك‬‫إن‬ � ‫ف‬،‫كتب‬ُ‫ت‬‫ال‬ ‫أ�شياء‬ � ‫ة‬َّ‫م‬‫ث‬ َّ‫أن‬ � ‫ب‬‫االقتناع‬‫عليك‬ ‫ري‬ ‫س‬ �‫اليا‬‫عد‬ ‫س‬ � )257( ،‫المجاز‬‫من‬ ‫فكرك‬ ‫ت�شكيل‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫ية‬‫س‬ �‫ا‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫لبنات‬ ‫بتراكم‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ر‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫ام‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ :‫م‬ ‫و‬ ‫الن‬ ‫قبل‬ ‫للقراءة‬ ‫وقت‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ص‬ �‫تخ‬ ‫الغاية‬ ‫لهذه‬ ‫اقترح‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المقاالت‬ ‫هذه‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫على‬ .‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ‫ومقالة‬ ،‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ‫يدة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ،‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ،‫ة‬ ‫س‬ �‫يا‬ ‫س‬ �‫وال‬،‫فة‬ ‫س‬ �‫والفل‬،‫أحياء‬ ‫ل‬ ‫وا‬،‫ان‬ ‫و‬ ‫والحي‬،‫آثار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫علم‬‫مثل‬‫مختلفة‬‫مجاالت‬ .‫بالكثير‬‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ر‬‫يمتلئ‬‫ف‬ ‫سو‬ �،‫ليلة‬‫ألف‬ � ‫نهاية‬‫ومع‬.‫أدب‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫برادبيري‬‫راي‬ )258( ‫أن‬ ‫ل‬ ‫أو‬ � ،‫دها‬ُّ‫ر‬‫تف‬ ‫في‬ ‫مده�شة‬ ‫حياتك‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫أن‬ � ‫ب‬ ‫تعتقد‬ ‫أنك‬ ‫ل‬ ‫تكتب‬ ‫س‬ � َ‫كنت‬ ‫إذا‬ � ‫أي‬ � ‫إن‬ � .‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫ف‬‫قف‬ ‫و‬ ‫تت‬‫أن‬ � ‫الغالب‬‫في‬‫فعليك‬‫المغيب؛‬‫اعة‬ ‫س‬ �‫يتملكك‬‫ا‬ً‫ف‬‫جار‬‫ا‬ً‫ن‬‫حز‬ ‫�شك‬‫بال‬ ‫و‬ ‫ه‬‫ا‬ً‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫دوالر‬‫من‬‫أقل‬ � ‫على‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يعي�ش‬‫الذين‬‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ � ‫المليار‬‫من‬‫واحد‬ !‫تك‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫من‬‫تروى‬‫أن‬ � ‫ب‬‫أجدر‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫احب‬ ‫ص‬ � ‫فقيه‬‫أ�شرف‬ �
  • 94.
    95 )259( .‫أولى‬‫ل‬ ‫ا‬‫فحة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫قراءة‬‫بعد‬‫بالكتاب‬‫يلقي‬‫قارئ‬‫من‬‫لكاتب‬‫يل‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )260( ، ‫ص‬ �‫والتخل‬ ،‫االبتداء‬ :‫كالمه‬‫من‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫ثالثة‬ ‫في‬ ‫أنق‬ � ‫يت‬ ‫أن‬ � ‫للمتكلم‬ ‫ينبغي‬ .‫واالنتهاء‬ ‫القزويني‬ )261( ‫على‬ ‫يدل‬ ‫ال‬ ٍ ‫كتاب‬ ‫في‬ ‫خير‬ ‫فال‬ ،‫حاجتك‬ ‫على‬ ٌ‫ل‬‫دلي‬ ‫كالمك‬ ‫در‬ ‫ص‬ � ‫في‬ ‫ليكن‬ .‫لمغزاك‬‫ي�شير‬‫وال‬‫معناك‬ ‫المقفع‬‫ابن‬ )262( .‫فقط‬‫انتباه‬‫تركيز‬‫عملية‬‫خالل‬‫من‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫ل‬ ‫صو‬ �‫الح‬‫يتم‬ ‫هيفرون‬
  • 95.
    )263( ‫حرية‬ ‫س‬ � ً‫ة‬‫نكه‬ ‫�ر‬�‫م‬‫أ‬‫ل‬ ‫ا‬‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫كما‬ ‫بالغ‬ .‫المنفلتة‬ ‫الكذب‬ ‫ابنة‬ ‫هي‬ ‫المبالغة‬ ،‫والكره‬ ‫الحب‬ ‫في‬ ‫المبالغة‬ ‫أن‬ ‫ل‬ .‫بالكامل‬ ِ‫ة‬‫الطبخ‬ َ‫مذاق‬ ‫ال‬ ‫تتقنها؛‬ ‫لطبخة‬ ‫أمر‬ � ‫إبداعي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫ياق‬ ‫س‬ �‫في‬‫حتى‬‫يات‬ ‫س‬ �‫والحما‬‫بالبكائيات‬‫عنهما‬‫والتعبير‬ .‫لال�شمئزاز‬‫مثير‬ ‫ري‬ ‫س‬ �‫اليا‬‫عد‬ ‫س‬ � )264( .»‫«م‬‫الكاتب‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫لن‬‫ولكنك‬،»‫«م‬‫بالكاتب‬‫تتعلق‬‫قد‬ .‫ل‬ ‫ض‬ �‫المف‬‫كاتبك‬‫منك‬‫وعي‬‫بدون‬‫أو‬ � ‫عي‬ ‫و‬ ‫ب‬‫تقلد‬‫حين‬‫اعتبارك‬‫في‬‫ذلك‬‫ع‬ ‫ض‬ � ‫برادبيري‬‫راي‬ )265( .‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫اكتب‬- ،‫فمقطع‬ ،‫جمل‬ ‫عدة‬ ‫ثم‬ ،‫بجملة‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫أنك‬ � ‫ترى‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫كلمات‬ ‫بطرح‬ ‫أ‬ � ‫ابد‬ - .‫مقاطع‬‫تعقبه‬ .‫ا‬ً‫انتزاع‬‫انتزعها‬،‫للكتابة‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫في‬‫اعة‬ ‫س‬ �‫ربع‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫خ‬-
  • 96.
    97 .‫مهم‬‫غير‬‫أو‬ � ‫مهم‬،‫�شيء‬‫أي‬ � ‫اكتب‬- .‫ا‬ً‫ه‬‫تاف‬‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬َ‫د‬َ‫ب‬‫مهما‬‫اكتب‬- :‫براند‬‫دورثي‬ )266( .‫حزنك‬ .‫آبتك‬ � ‫ك‬ .‫مزاجك‬.‫رغباتك‬ ‫ت�شبه‬ ‫ك؛‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ت�شبه‬ ‫أنك‬ � ‫ب‬ ‫دائما‬ ‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ ‫في‬ ‫إنجاز‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫من‬ ‫لي�س‬ ‫بل‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت�شبه‬ ‫وال‬ ‫وفكرك‬ ‫روحك‬ .‫فرحك‬ .‫ك‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ي‬ ،‫اختالفك‬ ‫إلى‬ � ‫عى‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫أن‬ � ،‫الكتابة‬ ُّ‫ر‬ ‫س‬ � ‫يكمن‬ ‫وهنا‬ ،‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ت�شبه‬ ‫أن‬ � ‫�شيء‬ ‫كي‬ ‫كفاية‬ ‫ا‬ً‫تعد‬ ‫س‬ �‫م‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ،‫داخلك‬ ‫في‬ ‫ن‬َّ ‫و‬ ‫يتك‬ ‫حين‬ ‫اختالفك‬ ‫ن‬ ‫صو‬ �‫ت‬ ‫أن‬ � ‫بك‬ ‫و‬ ‫عي‬ ‫بكامل‬ ‫أنت‬ � ،‫تامة‬ ‫اطة‬ ‫س‬ �‫بب‬ ‫أنت‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أنت‬ � ،‫اختالفك‬ ‫أجل‬ � ‫من‬ ‫تكافح‬ ‫يات‬ ‫ص‬ �‫ال�شخ‬ ‫وحدها‬ .‫جمالك‬ ‫بكامل‬ ‫أنت‬ � .‫وخطاياك‬ ‫اتك‬ ‫و‬ ‫وهف‬ ‫انك‬ ‫ص‬ �‫ونق‬ .‫�شيء‬‫كل‬‫في‬‫الكمال‬‫هي‬‫الحياة‬‫في‬‫غايتها‬‫المعقمة‬ ،‫هذا‬ ‫في‬ ‫للتفكير‬ ‫لديك‬ ‫وقت‬ ‫ال‬ ‫أنت‬ � ‫الكمال؟‬ ‫مقايي�س‬ ‫هي‬ ‫ما‬ ‫الكمال؟‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ما‬ ‫الترميم‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫ويرى‬ ‫تمر‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫والعمل‬ ‫إنجاز‬ ‫ل‬ ‫با‬ ‫انه‬ ‫ص‬ �‫نق‬ ‫رمم‬ُ‫ي‬ ٌ‫كائن‬ ‫أنت‬ � ‫على‬ ‫ه‬ ‫ض‬ �ّ‫ر‬‫يح‬ ‫ما‬ ‫يجد‬ ‫فلن‬ ‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكتابة‬ ‫ذ‬ُ‫م‬ ‫بالكمال‬ ‫الكاتب‬ ‫آمن‬ � ‫و‬ ‫ل‬ .‫كماله‬ ‫الطريق‬ ‫في‬ ‫يكمن‬ ‫الكمال‬ ‫ر‬ ‫س‬ � :‫دائما‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫نف‬ ‫ر‬ِّ‫ك‬‫أذ‬ � .‫ورابعة‬ ‫وثالثة‬ ‫ثانية‬ ‫كتابة‬ ‫التي‬ ‫بات‬ ‫و‬ ‫ع‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫في‬ ،‫ارة‬ ‫س‬ �‫بج‬ ‫اجهها‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫التي‬ ‫العقبات‬ ‫في‬ ،‫�از‬�‫ج‬��‫ن‬‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ �
  • 97.
    98 .‫بحكمة‬‫نتجاوزها‬ ‫�شي‬ ‫و‬ ‫البل‬‫ليلى‬ )267( ‫معه‬ ‫أخذك‬ � ‫ي‬ ‫س‬ � ‫رهيب‬‫لروتين‬ ‫مك‬‫و‬ ‫ي‬ ‫ع‬ ‫ض‬ �‫يخ‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫الكتابة؛‬ ‫في‬ ‫تتمر�س‬ ‫حين‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫يكتب‬ ‫ال‬ ‫الذين‬ ‫يعرفها‬ ‫كما‬ ‫الحياة‬ ‫من‬ ‫أخذك‬ � ‫ي‬ ‫س‬ �‫و‬ ،‫م�شروعك‬ ‫إنجاز‬ ‫ل‬ .‫تكتب‬‫ما‬‫بقدر‬‫ال‬ ،‫الروتين‬‫بهذا‬‫االلتزام‬‫في‬ ‫و‬ ‫ه‬»‫«كاتب‬ ‫ــ‬ ‫ك‬‫تعريفك‬ ‫فقيه‬‫أ�شرف‬ � )268( .‫بك‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ؤمن‬�‫ي‬‫ال‬ ‫الذين‬‫دقاء‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ‫ص‬ �‫تخل‬ ‫برادبيري‬‫راي‬ )269( ‫ا‬ً‫ئ‬‫�شي‬‫ت�شبه‬‫ال‬‫أن‬ � ‫ينبغي‬‫الحكاية‬:‫والعمق‬‫ال�شكل‬‫في‬‫الة‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫أكثر‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫يجب‬ ‫المطبعات‬ ‫ل‬ِّ‫غ‬‫ن�ش‬ ‫كنا‬ ‫إذا‬ � ‫ف‬ .‫ة‬َّ‫ي‬‫كل‬ ‫ا‬ً‫جديد‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫ينبغي‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ،‫ا‬ً‫ق‬‫اب‬ ‫س‬ � ‫تحمل‬ ‫أن‬ � ‫يجب‬ ‫طاتنا‬ ‫و‬ ‫مخط‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ‫ف‬ ،‫رق‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫عجينة‬ ‫أجل‬ � ‫من‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫أ�شجا‬ � ‫وندمر‬ .‫تنقله‬‫فيما‬‫ا‬ً‫جديد‬
  • 98.
    99 ‫ويربر‬‫برنار‬ )270( ‫كلمات‬ ‫ى‬َّ‫ق‬‫تتل‬ ‫أن‬ � -‫الكتابة‬‫طريق‬ ‫بداية‬ ‫�ي‬�‫ف‬‫و‬ ‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫كنت‬ ‫إن‬ � - ‫يحدث‬ ‫س‬ � ‫لم‬ ‫ا‬َّ‫م‬‫ع‬ ‫ألهم‬ �‫س‬ �‫وت‬ ،‫بلطف‬ ‫ت�شكرهم‬ ‫أن‬ � ‫عليك‬ .‫طيبين‬ ‫أنا�س‬ � ‫من‬ ‫الت�شجيع‬ ‫ال‬ ‫نظرهم؟‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫عملك‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫لتط‬ ‫يلزمك‬ ‫وعما‬ ‫كتبت؟‬ ‫فيما‬ ‫يعجبهم‬ ‫وال‬ ،‫وزمالئك‬ ‫أقاربك‬ � ‫و‬ ‫دقائك‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫من‬ ‫الرقيقة‬ ‫المجاملة‬ ‫بكلمات‬ ‫تبتهج‬ ‫تربطه‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫م‬ ‫الحقيقي‬ ‫القارئ‬ .‫ولغيرك‬ ‫لك‬ ‫المكررة‬ ‫الثناء‬ ‫بعبارات‬ ‫تتعثر‬ ‫بكلمات‬ ‫م�شاعرك‬ ‫لدغدغة‬ ‫يهدف‬ ‫وال‬ ،‫إحباطك‬ � ‫يخ�شى‬ ‫ال‬ ‫ن‬َ‫م‬ ،‫معرفة‬ ‫بك‬ .‫ومفيدة‬‫محايدة‬‫رة‬ ‫صو‬ �‫ب‬‫عملك‬‫تقييم‬‫على‬‫القادر‬ ‫و‬ ‫وه‬،‫إطراء‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫العنزي‬‫مة‬ ‫س‬ �‫با‬ )271( ‫في‬ ‫حياتك‬ ‫أ‬ � ‫ابد‬ .ً‫ال‬‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫ًا‬‫ت‬‫وق‬ ‫منك‬ ‫أخذ‬ � ‫ت‬ ‫أنها‬ ‫ل‬ ‫الروايات؛‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫أ‬ � ‫تبد‬ ‫ال‬ ٍ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫عن‬ ّ‫ل‬‫يق‬ ‫ال‬ ‫بما‬ ‫يرة‬ ‫ص‬ �‫الق‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫الق‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ّ‫خ‬ ‫ض‬ �‫ب‬ ،‫الكتابة‬ ‫عالم‬ ‫ة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ 52 ‫كتابة‬ ‫الممكن‬ ‫غير‬ ‫من‬ ‫لتفعلها؛‬ ً‫ال‬‫كام‬ ‫ا‬ً‫عام‬ ‫خذ‬ .‫ا‬ً‫ي‬‫ع‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ٍ‫ة‬‫واحد‬ .‫الي‬ ‫و‬ ‫الت‬‫على‬‫يئة‬ ‫س‬ �‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬ ‫برادبيري‬‫راي‬
  • 99.
    )272( ‫من‬ ‫تنق‬ ‫لم‬،‫فقط‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫�شه‬ ،‫والحمقى‬ ‫خفاء‬ ‫س‬ �‫وال‬ ،‫كى‬ ‫و‬ ‫والن‬ ‫الجهال‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫جال‬ ‫و‬ ‫ول‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ،‫ا‬ً‫ر‬‫ده‬ ‫والعقل‬ ‫البيان‬ ‫أهل‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫بمجال‬ ،‫معانيهم‬ ‫وخبال‬ ،‫كالمهم‬ ‫ار‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � .‫بالطبائع‬‫ا‬ً‫التحام‬‫أ�شد‬ � ‫و‬،‫ا�س‬َّ‫ن‬‫ال‬‫إلى‬ � ‫رع‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫اد‬ ‫س‬ �‫الف‬ ‫كتب‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫ومدار‬ ،‫العلماء‬ ‫إلى‬ � ‫االختالف‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫وبط‬ ،‫ف‬ُّ‫ل‬‫والتك‬ ‫م‬ُّ‫ل‬‫بالتع‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫إن‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ � ‫إلى‬ � ‫الجهل‬ ‫في‬ ‫يحتاج‬ ‫ال‬ ‫و‬ ‫وه‬ ،‫أدبه‬� ‫ن‬‫س‬ �‫ويح‬ ‫لفظه‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫يج‬ ،‫الحكماء‬ .‫التخير‬‫ترك‬‫من‬‫أكثر‬ � ‫إلى‬ � ‫البيان‬‫اد‬ ‫س‬ �‫ف‬‫وفي‬،‫التعلم‬‫ترك‬ ‫الجاحظ‬ )273( ً‫ال‬‫ا‬ ‫ص‬ �‫ات‬ ‫أ�شد‬ � ‫وال‬ ،‫ماع‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫ألذ‬ � ‫وال‬ ،‫آنق‬ � ‫وال‬ ‫أمتع‬ � ‫و‬ ‫ه‬ ‫كالم‬ ‫ض‬ �‫أر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫لي�س‬ ‫تماع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫من‬ ،‫للبيان‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ي‬ ‫و‬ ‫تق‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫أج‬ � ‫وال‬ ،‫ان‬ ‫س‬ �‫لل‬ ‫أفتق‬ � ‫وال‬ ،‫ليمة‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫بالعق‬ .‫البلغاء‬‫والعلماء‬،‫حاء‬ ‫ص‬ �‫الف‬‫العقالء‬‫أعراب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫حديث‬ ‫الجاحظ‬ )274( ‫ر‬ِّ‫ي‬ ‫س‬ �،‫وقت‬‫كل‬‫في‬‫الكتابة‬‫على‬‫ك‬ ‫س‬ �‫نف‬‫د‬ِّ ‫و‬ ‫ع‬:‫بالكتابة‬‫يتعلق‬‫ما‬‫كل‬‫في‬‫ا‬ً‫ن‬‫مر‬‫كن‬ ‫لي�س‬ ‫ولكن‬ ،‫بانتظام‬ ‫الكتابة‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬ ‫فهذا‬ ،‫رك‬ِّ‫ي‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫تجعله‬ ‫وال‬ ‫مزاجك‬
  • 100.
    101 ‫في‬‫عليك‬‫أفكار‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تدفقت‬‫إن‬ � ‫ا‬ً‫ع‬‫قط‬،‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫في‬‫للكتابة‬‫طر‬ ‫ض‬ �‫م‬‫أنك‬ � ‫هذا‬‫معنى‬ ‫أعنيه‬ � ‫ما‬‫ولكن‬،‫�شك‬‫دون‬ ٌ‫ظ‬ ‫و‬ ‫محظ‬ ٌ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫أنت‬ � ‫ف‬‫ا‬ً‫ي‬‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫واحدة‬‫فحة‬ ‫ص‬ �‫معدل‬ ،‫مفيد‬‫واحد‬‫طر‬ ‫س‬ �‫ى‬‫سو‬ �‫احد‬ ‫و‬ ‫ال‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫في‬‫تكتب‬‫لم‬‫إن‬ � ‫بالقلق‬‫ت�شعر‬‫أال‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫هنا‬ .‫والمثابرة‬‫تمرارية‬ ‫س‬ �‫اال‬‫على‬‫ا‬ً‫جيد‬‫ا‬ً‫ع‬‫داف‬‫ذلك‬‫ليكن‬ ‫�شي‬‫و‬ ‫البل‬‫ليلى‬ )275( .‫جيد‬‫ب�شكل‬‫يكتب‬‫عمله‬‫في‬‫إنترنت‬ ‫ل‬ ‫با‬‫ال‬ ‫ص‬ �‫ات‬‫لديه‬ ‫ص‬ �‫�شخ‬‫أي‬ � ‫أن‬ � ‫ب‬‫أ�شك‬ � ‫فرانزين‬‫ناثان‬ ‫و‬ ‫ج‬ )276( .‫ديقك‬ ‫ص‬ �‫�س‬ ‫و‬ ‫القام‬‫اجعل‬:‫الذهبية‬‫يحة‬ ‫ص‬ �‫الن‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )277( ‫للكل‬‫حة‬ ‫و‬ ‫مفت‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫دع‬ ‫جه‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫إنك‬ � ‫ف‬ ،‫غالف‬ ‫أي‬ � ‫على‬ ‫مك‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫عك‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ب‬ ‫أنك‬ � ‫ر‬َّ‫ك‬‫تذ‬ !‫ك‬ ‫و‬ ‫يجرح‬‫كي‬ ‫فقيه‬‫أ�شرف‬ �
  • 101.
    102 )278( ،‫لهفة‬‫أو‬ � ‫ف‬ ‫و‬ ‫خ‬‫من‬‫ا‬ً‫ق‬َ‫ر‬َ‫ع‬‫ن‬ ‫و‬ ‫بب‬ ‫ص‬ �‫يت‬‫دعهم‬،‫ن‬ ‫و‬ ‫يبك‬‫دعهم‬،‫ن‬ ‫و‬ ‫حك‬ ‫ض‬ �‫ي‬‫القراء‬‫دع‬ .‫انتظار‬‫على‬‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬‫اتركهم‬‫ولكن‬ ‫ريدر‬‫ت�شارلز‬ )279( .‫أنت‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )280( .‫يان‬ ‫س‬ �‫للن‬‫كتابة‬‫هي‬‫انفعال‬‫دون‬‫من‬‫أو‬ � ‫اطف‬ ‫و‬ ‫ع‬‫دون‬‫من‬‫الكتابة‬‫إن‬� ‫في‬ ‫صو‬ �‫اللطيف‬‫عبد‬ )281( :‫الكريم‬‫العبد‬‫را�شد‬ ٍ‫تحد‬ ‫وهذا‬ ،‫كتابك‬‫لقراءة‬ ‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫يدع‬ ‫س‬ � ‫للكتابة‬ ‫ك‬ ‫و‬ ‫يدع‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لي�س‬ - .‫َّاب‬‫ت‬‫للك‬‫كبير‬
  • 102.
    103 ‫المباريات‬ ‫ت�شاهد‬ ‫كنت‬‫إذا‬ � ‫للكتابة‬ ‫وقت‬ ‫إيجاد‬ � ‫عدم‬ ‫في‬ ‫عذر‬ ‫لديك‬ ‫لي�س‬ - .‫مكالمة‬‫كل‬‫على‬‫وترد‬ ‫مرحلة‬ ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫الداخلي‬ ‫الناقد‬ ‫ؤجل‬�‫وت‬ ‫الكتابة‬ ‫في‬ ‫تنطلق‬ ‫أن‬ � ‫الحكمة‬ ‫من‬ - .‫التنقيح‬ .‫ب‬ ‫س‬ �‫وح‬،‫الكتابة‬‫أ‬� ‫تبد‬‫أن‬ � ‫إال‬ � ‫البداية‬‫لم�شكلة‬‫حل‬‫ال‬- .‫للقارئ‬‫الطعم‬‫ؤلف‬�‫الم‬‫فيه‬‫يلقي‬‫مكان‬‫خير‬‫هي‬‫المقدمة‬- )282( .‫أر�شيفك‬ � ‫ب‬‫اعتن‬- ‫ال�شمري‬‫الح‬ ‫ص‬ � )283( ‫فير‬ ‫و‬ ‫لت‬ ‫االجتماعية‬ ‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫ر‬ ‫س‬ �‫ك‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ئ‬‫جري‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫�ى‬�‫ل‬‫إ‬ � ‫الكاتب‬ ‫يحتاج‬ .‫قت‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫كنج‬‫تيفن‬ ‫س‬ � )284( ‫عن‬ ‫يبحث‬ ‫اتركه‬ .‫أقفاله‬ � ‫و‬ ‫العمل‬ ‫مفاتيح‬ ‫له‬ ‫لم‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫ال‬ ،‫القارئ‬ ‫بيد‬ ‫الحكم‬ ِّ‫خل‬
  • 103.
    104 .‫أقفال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫ويجربها‬‫المفاتيح‬ ‫خياط‬‫الم‬ ‫س‬ � )285( ‫عند‬ ‫القريحة‬ ‫تفتح‬‫إلى‬ � ‫مدعاة‬ ،‫بال�شدة‬ ‫النف�س‬ ‫وهياج‬ ،‫بالحب‬ ‫النف�س‬ ‫هياج‬ .‫النا�س‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫علي‬‫كرد‬‫محمد‬ )286( .‫ا‬ً‫ر‬‫بك‬‫ومعناه‬ ً‫ال‬‫فح‬‫لفظه‬‫كان‬‫ما‬‫الكالم‬‫خير‬ ‫الكاتب‬‫الحميد‬‫عبد‬ )287( ّ‫العي‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫ذلك‬ ‫إن‬ � ‫ف‬ ‫البالغة؛‬ ‫نيل‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫طم‬ ،‫الكالم‬ ّ‫ح�شي‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫والتتبع‬ ‫�اك‬�‫ي‬‫إ‬ � .‫أكبر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المقفع‬‫ابن‬ )288( .‫جديدة‬‫ا‬ً‫اع‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � ‫اللغة‬‫في‬‫ع‬ ‫ض‬ �‫ي‬‫ال‬ ٍ ‫لكاتب‬‫قيمة‬‫ال‬
  • 104.
    105 ‫الرافعي‬ )289( .‫ألفاظه‬‫ل‬ ‫معاني‬‫ال‬ ،‫لمعانيه‬‫ا‬ ً‫ألفاظ‬ � ‫يتخير‬‫أن‬ � ‫الكاتب‬‫على‬ ‫علي‬‫كرد‬‫محمد‬ )290( .‫فارغ‬‫فح‬ ‫ص‬ �‫المت‬‫وعقل‬،‫ل‬ ‫و‬ ‫م�شغ‬‫المن�شئ‬‫عقل‬ ‫الجاحظ‬ )291( .‫العالم‬‫تحريك‬‫في‬‫اهمة‬ ‫س‬ �‫بالم‬‫ملتزم‬ ‫و‬ ‫فه‬‫بالكتابة‬‫يلتزم‬‫من‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يم‬ ‫س‬ �‫د‬ ‫و‬ ‫كل‬ )292( .‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫تغيير‬‫على‬‫القدرة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يملك‬‫الذين‬‫هم‬‫الكتاب‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ � ‫في‬ ‫صو‬ �‫اللطيف‬‫عبد‬
  • 105.
    106 )293( :‫ماركيز‬ ‫تطع‬ ‫س‬ �‫ي‬‫لم‬‫بما‬‫م‬ ‫و‬ ‫أق‬ � ‫أن‬ � ‫أحاول‬ � ‫إنني‬ � ،‫العالم‬‫في‬‫كاتب‬‫ل‬ ‫ض‬ �‫أف‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫أك‬ � ‫أن‬ � ‫أحاول‬ � - .‫إليه‬ � ‫بقني‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أن‬ � ‫غيري‬ ‫ة‬ ‫س‬ �‫اد‬ ‫س‬ �‫ال‬‫من‬‫أكتب‬ � ‫و‬‫أ‬ � ‫أقر‬ � .‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬‫كل‬‫أكتب‬� ‫و‬،‫للكتابة‬‫معينة‬‫اعات‬ ‫س‬ � ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫أخ‬ � - ‫في‬ ‫الكتابة‬ َّ‫علي‬‫عب‬ ‫ص‬ �‫ت‬ ،‫ا‬ً‫واحد‬ ‫ا‬ً‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫قفت‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫إذا‬� ‫و‬ .‫ا‬ً‫ر‬‫ظه‬ ‫الثانية‬ ‫إلى‬ � ‫ا‬ ً‫باح‬ ‫ص‬ � .‫التالي‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬ ‫في‬ ‫ينجح‬ ‫لن‬ ‫�شبابه‬ ‫في‬ ‫تقنيته‬ ‫يمتلك‬ ‫أن‬ � ‫تطع‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫لم‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫الكاتب‬ ‫إن‬ � - .‫خته‬ ‫و‬ ‫�شيخ‬‫في‬‫امتالكها‬ ‫كلياقة‬ ‫البدنية‬ ‫لياقته‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫أن‬ � ‫و‬ ،‫حته‬ ‫ص‬ �‫ب‬ ‫يهتم‬ ‫أن‬ � ‫يجب‬ ‫الكاتب‬ ‫أن‬ � ‫أعتقد‬ � - .‫ي‬ ‫ض‬ �‫ريا‬‫أي‬ � )294( .‫ألفاظ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫كتب‬‫قبل‬‫المعاني‬‫كتب‬‫بقراءة‬‫عليك‬ ‫الرافعي‬
  • 106.
    107 )295( ‫في‬ ‫زهده‬ ‫قه؛‬ ‫و‬ ‫وتف‬‫لي‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫العبا�س‬ ‫بن‬ ‫إبراهيم‬ � ‫فيق‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫في‬ ‫بب‬ ‫س‬ � ‫أعظم‬ � ‫لعل‬ ‫واعتداده‬ ،‫�شيء‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ � ‫المعنى‬ ‫أهداب‬ � ‫ب‬ ‫وت�شبثه‬ ،‫اللفظ‬ ‫من‬ ‫الغريب‬ .‫اعة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫ووحي‬‫القريحة‬ ‫و‬ ‫بعف‬ ‫علي‬‫كرد‬‫محمد‬ )296( .‫ية‬ ‫و‬ ‫والنح‬‫إمالئية‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫بريقها‬‫تفقد‬‫الرائعة‬‫المقالة‬ ‫مت�شيل‬‫اندي‬ ‫س‬ � )297( :‫راندال‬‫ديفيد‬ .‫أخطاء‬ � ‫وترتكب‬‫تكتب‬‫أن‬ � ‫يجب‬‫هبة‬ ‫و‬ ‫الم‬‫ر‬ ‫و‬ ‫تط‬‫حتى‬- .‫لذاتك‬‫ا‬ً‫ارم‬ ‫ص‬ �‫ا‬ً‫ناقد‬‫بح‬ ‫ص‬ �‫ت‬‫ف‬ ‫سو‬ �‫مدة‬‫بعد‬- ‫ولن‬ ‫ذلك‬ ‫يظهر‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫له‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫تريد‬ ‫عما‬ ‫حة‬ ‫ض‬ �‫وا‬ ‫فكرة‬ ‫لديك‬ ‫تت�شكل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ � - .‫يخفى‬ .‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ب�شكل‬‫للكتابة‬‫عى‬ ‫س‬ �‫م‬‫على‬‫دليل‬‫رق‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫خطة‬‫م‬ ‫س‬ �‫ر‬-
  • 107.
    108 .‫بقة‬ ‫س‬ �‫م‬‫أو‬ � ‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫معرفة‬‫يمتلك‬‫القارئ‬‫أن‬ � ‫ض‬ �‫تفتر‬‫ال‬- ‫قلب‬ ‫من‬ ‫تمكنهم‬‫التي‬ ‫ائل‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫اع‬ ‫و‬ ��‫ن‬‫أ‬ � ‫جميع‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يملك‬ ‫ن‬ ‫سو‬ �‫المتمر‬ ‫الكتاب‬ - .‫وذكية‬‫ية‬ّ‫و‬‫متر‬‫بطريقة‬‫جديدة‬‫حياة‬‫إعطائها‬ ‫ل‬ ‫تعديلها‬‫أو‬ � ‫فة‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫الم‬‫العبارات‬ .‫والتعديل‬‫التحرير‬ ‫ص‬ �‫الن‬‫يتحدى‬‫الممتازة‬‫الكتابات‬‫في‬- ‫أنك‬ � ‫تظن‬ ‫س‬ � ‫الكتابة‬ ‫آالم‬ � ‫معاناة‬ ‫عن‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يتحدث‬ ‫الخبراء‬ ‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ ‫مع‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫حين‬ - !‫د�س‬ ‫س‬ �‫الم‬‫أثير‬ � ‫ت‬‫تحت‬‫إال‬ � ‫بالكتابة‬‫يرغب‬ ً‫ال‬‫عاق‬‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫�شخ‬‫تجد‬‫لن‬ )298( ‫المتعة‬ ‫من‬ ‫�شيء‬ ‫فاء‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫من‬ ‫بد‬ ‫فال‬ ،‫يا‬ً‫م‬‫أكادي‬ � ‫ا‬ً‫ث‬‫بح‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫حفية‬‫ص‬ �‫ال‬ ‫المقالة‬ .‫عليها‬ ‫مت�شيل‬‫اندي‬ ‫س‬ � )299( ‫أي‬ � ‫و‬‫أحد‬ � ‫أي‬ � ‫ويفهمها‬‫مبا�شرة‬‫لغته‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫ينبغي‬‫الخطيب‬‫مثل‬‫المقال‬‫كاتب‬ .‫انت�شاره‬‫المقال‬‫يفقد‬‫العبارة‬‫في‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫وغم‬‫طلحات‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫في‬‫إغراق‬ � ‫ال�شريان‬‫داود‬
  • 108.
  • 109.
  • 110.
    111 ً‫ال‬‫قلي‬‫كانت‬‫إن‬ � ‫و‬‫وهي‬،‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬‫من‬‫كثير‬‫بين‬‫�شاعت‬‫أخطاء‬ ‫ل‬ ‫يب‬ ‫صو‬ �‫ت‬‫يلي‬‫فيما‬ :‫أت‬ � ‫قر‬‫ما‬‫ب‬ ‫س‬ �‫بح‬‫أ�شهر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أنها‬ � ‫إال‬ � ‫كثير؛‬‫من‬ )1( :‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬‫من‬‫فئام‬‫بين‬‫ا‬ً‫منعقد‬‫عليه‬‫إجماع‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫يكاد‬‫الذي‬‫أ‬ � ‫الخط‬ !»‫أظن‬� «‫بمعنى‬»‫أعتقد‬ � «‫لفظ‬‫تعمالهم‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫العام؟‬‫هذا‬‫الجائزة‬‫ينال‬ ‫س‬ �‫فالنا‬‫أن‬ � ‫تظن‬‫هل‬:‫أحدهم‬ � ‫أل‬ �‫س‬ �ُ‫ي‬‫فحين‬ !‫ذلك‬‫أعتقد‬ � :‫ب�شك‬‫فيجيب‬ ‫وال‬ ‫فيه‬ ‫�شك‬‫ال‬ ٌ‫خ‬ ‫س‬ �‫را‬ ٌ‫ثابت‬ ‫يقيني‬ ‫و‬ ‫ه‬ ‫لما‬ ‫إال‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ال‬ »‫أعتقد‬ � « ‫أن‬� :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .‫ظن‬‫وال‬‫تردد‬‫وال‬‫ريبة‬ .‫أمر‬ ‫ل‬ ‫با‬‫أجزم‬ � :‫بمعنى‬»‫أعتقد‬ � « )2( .)‫الحاء‬‫(بفتح‬‫ية‬ ‫و‬ َ‫نح‬‫أخطاء‬ � ‫و‬،‫ي‬ ‫و‬ َ‫نح‬‫أ‬ � ‫خط‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫يكتب‬ . ‫و‬ ْ‫النح‬‫إلى‬ � ‫بة‬ ‫س‬ �‫ن‬‫ية؛‬ ‫و‬ ْ‫ونح‬،‫ي‬ ‫و‬ ْ‫نح‬:‫الحاء‬‫كين‬ ‫س‬ �‫ت‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
  • 111.
    )3( .)‫الالم‬‫(بفتح‬‫ية‬ ‫و‬ ‫غ‬َ‫ل‬‫أبحاث‬ � :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .‫اللغة‬‫إلى‬ � ‫بة‬ ‫س‬ �‫ن‬‫م)؛‬ ‫ض‬ �‫(بال‬‫ية‬ ‫و‬ ‫غ‬ُ‫ل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )4( ...‫انة‬َّ‫ي‬‫ر‬/‫�شبعانة‬/‫النة‬ ‫س‬ �‫ك‬/‫بانة‬ ‫ض‬ �‫غ‬‫أة‬ � ‫امر‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ ...‫ا‬َّ‫ي‬‫ر‬/‫�شبعى‬/‫لى‬‫س‬ �‫ك‬/‫بى‬ ‫ض‬ �‫غ‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )5( .‫ر‬ ‫و‬ ‫�شه‬‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬‫افر‬ ‫س‬ �...:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ ‫العدد‬ ‫في‬ ‫أ�شهر‬ � ‫و‬،‫الكثير‬ ‫العدد‬ ‫في‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫�شه‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ‫أ�شهر؛‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬ :‫أولى‬ ‫ل‬ ‫وا‬ .)‫الع�شرة‬‫(مادون‬‫القليل‬ )6( .‫اتك‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫وتلك‬،‫اتي‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫هذه‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫يكتب‬‫ب‬ ‫س‬ �‫الن‬‫باب‬‫ومن‬ .‫اك‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫وتلك‬،‫اي‬ ‫ص‬ �‫ع‬‫هذه‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
  • 112.
    113 )7( ‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬‫ُّجارية‬‫ت‬‫ال‬‫وال�شركات‬،‫ُّجاري‬‫ت‬‫ال‬‫المحل‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬‫التجارة‬‫إلى‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫وين‬ .)‫التاء‬ .)‫الت�شديد‬‫مع‬‫ر‬ ‫س‬ �‫(بالك‬‫ِّجارية‬‫ت‬‫وال‬،‫ِّجاري‬‫ت‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )8( ‫من‬ ‫آتية‬ � ‫أنها‬ � ‫ب‬ ‫حي‬ ‫و‬ ‫فت‬‫الخاء)؛‬ ‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬ ‫فحة‬ ‫ص‬ � ‫مائة‬ ‫س‬ �‫م‬ ُ‫خ‬ ‫أت‬ � ‫�ر‬�‫ق‬ :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫أجزاء‬ � ‫ة‬ ‫س‬ �‫خم‬‫من‬‫الجزء‬ ‫و‬ ‫(وه‬‫م�س‬ ُ‫الخ‬ .)‫الخاء‬‫(بفتح‬‫مائة‬ ‫س‬ �‫م‬ َ‫خ‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )9( .)‫اد‬ ‫ص‬ �‫(بال‬ ‫ص‬ �‫قار‬‫برد‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ين‬ ‫س‬ �‫(بال‬‫قار�س‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )10( .)‫اد‬ ‫ص‬ �‫(بال‬‫الطفل‬‫ة‬ّ‫ر‬ ُ ‫ص‬ �:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ين‬ ‫س‬ �‫(بال‬‫ة‬ّ‫ر‬ ُ ‫س‬ �:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
  • 113.
    114 )11( .)‫اد‬ ‫ص‬ �‫(بال‬‫ا‬ً‫ر‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫أخذه‬ � :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ا‬ً‫ر‬‫قه‬:‫أي‬ � (.)‫ين‬ ‫س‬ �‫(بال‬‫ا‬ً‫ر‬ ‫س‬ �‫ق‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )12( .)‫العين‬‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬‫قد‬ُ‫ع‬‫ال‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫ر‬‫س‬ �‫(بالك‬‫قد‬ِ‫ع‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )13( .)‫حفنة‬‫في‬‫الحاء‬‫ر‬ ‫س‬ �‫(بك‬‫الطعام‬‫من‬‫فنة‬ ِ‫ح‬‫أعطاه‬� :‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫(بالفتح‬‫فنة‬ َ‫ح‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )14( .)‫أحبها‬ � :‫أي‬ � (‫فالنة‬‫ى‬َ ‫و‬ ‫ه‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .َ‫ي‬ِ ‫و‬ َ‫ه‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )15( .‫أعزب‬ � ‫أو‬ � ‫عازب‬‫�شاب‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬
  • 114.
    115 .‫َّاب‬‫ز‬ُ‫ع‬:‫والجمع‬.‫بة‬َ‫ز‬َ‫ع‬:‫ؤنث‬�‫والم‬.‫ب‬َ‫ز‬َ‫ع‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )16( .‫الدم‬‫مهدور‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .‫ر‬َ‫د‬ْ‫ه‬ُ‫م‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )17( .)‫والخاء‬‫الباء‬‫(بت�شديد‬ ّ‫أخ‬ ‫ل‬ ‫وا‬، ّ‫أب‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫(بالتخفيف‬ُ‫أخ‬ ‫ل‬ ‫وا‬، ُ‫أب‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )18( .)‫القاف‬‫ر‬ ‫س‬ �‫(بك‬‫عليه‬ َ‫م‬ِ‫ق‬َ‫ن‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .)‫(بالفتح‬‫م‬َ‫ق‬‫ن‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )19( .)‫�س‬ ‫س‬ �‫التج‬‫(يريدون‬‫نت‬ ‫ص‬ �‫الت‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ويكتب‬ .‫ت‬ ‫ص‬ �‫التن‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
  • 115.
  • 116.
  • 117.
    119 ‫(وغير‬ ‫الرائعة‬ ‫الحلقات‬‫من‬ ‫ض‬ � ‫اردة‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬ ‫فرائد‬ ‫من‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ههنا‬ ‫أذكر‬ � :‫ان‬ ‫و‬ ‫عن‬‫تحت‬،»‫كة‬‫و‬ ‫أل‬ ‫ل‬ ‫«ا‬‫ب�شبكة‬،‫ني‬ ‫س‬ �‫الح‬‫مكي‬‫ر‬ ‫و‬ ‫للدكت‬)‫ف‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫مع‬‫المنت�شرة‬ .‫غيرها‬‫في‬‫لي�س‬‫ما‬‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬‫من‬‫وفيها‬.»‫العربية‬‫باللغة‬‫الكتابة‬‫إتقان‬ � ‫و‬ ‫«نح‬ )1( :‫واحدة‬‫جملة‬‫في‬‫تكرر‬‫ال‬»‫«كلما‬ ‫على‬ ،‫�دة‬�‫ح‬‫وا‬ ‫جملة‬ ‫في‬ ‫مرتين‬ »‫ما‬ّ‫ل‬‫«ك‬ ‫تعمالهم‬‫س‬ �‫ا‬ ‫المترجمين‬ ‫أخطاء‬ � ‫من‬ ‫القراءة‬ ‫في‬ َ‫تعمقت‬ ‫«كلما‬ :‫لهم‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫نح‬ ،‫إنكليزي‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أو‬ � ‫ي‬‫س‬ �‫الفرن‬ ‫التركيب‬ ‫غرار‬ »‫«كلما‬ ‫ف‬ْ‫�ذ‬�‫ح‬ ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .»‫المعرفة‬ ‫من‬ ‫ُك‬‫ت‬‫يل‬ ‫ص‬ �‫ح‬ ‫زادت‬ ‫كلما‬ ،‫ع‬ ‫لا‬ �‫ط‬‫واال‬ .‫الثانية‬ .»‫ا‬ً‫ق‬‫ِز‬‫ر‬‫عندها‬ َ‫د‬ َ‫ج‬َ‫و‬‫المحراب‬‫ا‬ّ‫ي‬‫زكر‬‫عليها‬‫دخل‬‫«كلما‬:‫العزيز‬‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬‫وفي‬ .‫آفاقك‬ � ‫عت‬ ‫س‬ �‫ات‬،‫ك‬ُ‫اطالع‬‫زاد‬‫كلما‬:‫يقال‬ .‫آخرين‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫ُه‬‫د‬‫انتقا‬ َّ‫ل‬‫ق‬،‫المرء‬ ُ‫لم‬ِ‫ع‬‫زاد‬‫كلما‬:‫ويقال‬ )2( »‫«بالتالي‬:‫عن‬‫بدال‬...،»‫«لذا‬،»َّ ‫م‬َ ‫ث‬‫ن‬ِ ‫م‬«:‫استعمال‬ ّ‫ل‬‫يح‬ ‫أن‬ � ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .‫ا‬ً‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫�شي‬ ‫�شاعت‬ ‫ا‬ً‫جد‬ ‫ركيكة‬ ‫جملة‬ ‫�شبه‬ »‫«بالتالي‬
  • 118.
    :‫يلي‬‫مما‬‫المقام‬‫ب‬ ‫س‬ �‫ينا‬‫ما‬‫ها‬ّ‫ل‬‫مح‬ ‫نجد‬/‫ح‬ ‫ض‬ �ّ‫ت‬‫ي‬ َّ‫م‬َ‫ث‬‫ن‬ِ‫«وم‬،» ْ‫أي‬ � «،»‫إذن‬ � «،»‫«وبذلك‬،»‫هذا‬‫«وعلى‬،»‫«لذا‬،»ّ‫م‬َ‫ث‬‫ن‬ِ‫«م‬ .‫الخ‬...،»َّ‫أن‬ � ‫نرى‬/ ‫ال‬‫ظرف‬ ‫و‬ ‫وه‬ ،‫هناك‬ ‫بمعنى‬ ‫البعيد‬ ‫المكان‬ ‫إلى‬ � ‫به‬ ‫ي�شار‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ »َّ‫م‬َ‫ث‬« :‫وللفائدة‬ .‫بالهاء‬‫عليها‬‫قف‬ ‫و‬ ‫وي‬»َ‫ة‬َّ‫م‬َ‫ث‬«‫فيقال‬‫التاء‬‫تلحقه‬‫وقد‬،‫رف‬ ‫ص‬ �‫يت‬ ‫وتلحقه‬.‫الزمن‬‫في‬‫التراخي‬‫مع‬‫الترتيب‬‫على‬‫يدل‬‫عطف‬‫حرف‬ ‫و‬ ‫فه‬»َّ‫م‬ُ‫ث‬«‫أما‬ � .‫بالتاء‬‫عليها‬‫قف‬ ‫و‬ ‫وي‬، َ‫ت‬َّ‫م‬ُ‫ث‬:‫فيقال‬‫حة‬ ‫و‬ ‫المفت‬‫التاء‬ )3( :»ّ ‫ن‬‫أ‬‫«وبما‬‫عن‬‫بدال‬...،»‫كان‬‫ا‬َّ ‫«ولم‬:‫استعمال‬ ‫ابه‬ ‫و‬ ‫وج‬‫و�شرطه‬،‫ال�شرط‬‫معنى‬‫ن‬َّ‫م‬ َ ‫ض‬ �َ‫ت‬‫ا‬ً‫ف‬‫ظر‬‫مجيئها‬»‫ا‬ّ‫م‬‫«ل‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫ه‬ ُ‫وج‬َ‫أ‬ � ‫ن‬ِ‫م‬ .‫أكرمته‬ � ٌ‫د‬‫خال‬‫جاء‬‫ا‬ّ‫م‬‫ل‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫يان‬ ‫ض‬ �‫ما‬‫الن‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬ ‫يمكن‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫بالفاء‬ ‫اقترانها‬ ‫وجب‬ ،‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫جملة‬ ‫اب‬ ‫و‬ ‫الج‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ � ��‫ف‬ :‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ .‫عنه‬‫تقرير‬‫إعداد‬ � ‫وجب‬،‫العمل‬‫أنجزنا‬ � ‫كنا‬‫ولما‬- ‫أننا‬ � ‫«بما‬ :‫يقال‬ ‫وال‬ .‫عنه‬ ‫تقرير‬ ‫�داد‬�‫ع‬‫إ‬ � ‫لينا‬َ‫ع‬َ‫ف‬ ،‫العمل‬ ‫أنجزنا‬ � ‫كنا‬ ‫ولما‬ -
  • 119.
    121 »...‫أنجزنا‬ � ...‫إمكان‬ ‫ل‬ ‫با‬‫كان‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- ...‫تنتج‬‫س‬ �‫ن‬‫إننا‬ � ‫ف‬/‫تنتجنا‬ ‫س‬ �‫ا‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- ...‫أن‬ � ‫يجب‬‫إنه‬ � ‫ف‬/‫ن‬‫و‬ ‫يك‬‫أن‬ � ‫وجب‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- ...‫رين‬ ‫و‬ ‫المذك‬‫التابعين‬‫من‬ ٌ‫ل‬‫فك‬،‫ا‬ً‫ر‬‫تم‬ ‫س‬ �‫م‬‫ع‬‫التابع‬‫كان‬‫ولما‬- .‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬‫جملة‬‫كان‬‫إذا‬ � »‫ا‬ّ‫م‬‫«ل‬‫اب‬ ‫و‬ ‫ج‬‫في‬‫الفاء‬‫من‬ ّ‫د‬‫ب‬‫وال‬ ‫وركيك‬،‫العربية‬ ‫على‬ ‫دخيل‬ ‫التركيب‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫ل‬ ،»... ‫التابع‬ ‫أن‬� ‫«بما‬ :‫يقال‬ ‫وال‬ .‫له‬‫غ‬ِّ ‫و‬ َ ‫س‬ �ُ‫م‬‫وال‬،‫ا‬ً‫جد‬ )4( »‫«مهما‬ : ‫و‬ ‫نح‬،‫ابه‬ ‫و‬ ‫ج‬‫والثاني‬‫ال�شرط‬‫فعل‬‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫فعلين‬‫يجزم‬‫�شرط‬‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬»‫«مهما‬ ،‫نه‬ ‫و‬ ‫تفعل‬ :‫�ل‬� ‫ص‬ ���‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫الن‬ ‫�ذف‬�‫ح‬ :‫الجزم‬ ‫(عالمة‬ .‫تجدوه‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫تفعل‬ ‫مهما‬ - .)‫تجدونه‬ ‫اللتقاء‬ ً‫ا‬‫منع‬ ‫الفعلين‬ ‫في‬ ‫العلة‬ ‫حرف‬ ‫�ذف‬�‫ح‬( .‫منك‬ ْ‫د‬ِ‫ف‬‫ت‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ْ‫ل‬ُ‫ق‬َ‫ت‬ ‫مهما‬ - .)‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ن‬‫اك‬ ‫س‬ �
  • 120.
    122 ...‫ا‬ً‫ب‬ ‫و‬ ‫محب‬‫ن‬ُ‫ك‬‫ي‬‫ا‬ً‫ب‬‫م�شاغ‬‫الطفل‬‫يكن‬‫مهما‬- : ‫و‬ ‫نح‬،‫بالفاء‬‫اقترانها‬‫وجب‬‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬‫جملة‬‫ال�شرط‬‫اب‬ ‫و‬ ‫ج‬‫كان‬‫إذا‬ � ‫ف‬ ...‫عنا‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫ففي‬ /...‫تطيع‬ ‫س‬ �‫ن‬ ‫إننا‬ � ‫ف‬ ‫ع‬ ‫يكن‬ ‫مهما‬ • )5( :»‫«الشرطية‬ ُّ ‫أي‬ ‫الثالث‬ ‫بالحركات‬ ‫ربة‬ْ‫ع‬ُ‫م‬ ‫�ي‬�‫ه‬‫و‬ ،‫ال�شرط‬ ‫معنى‬ ‫ن‬َّ‫م‬ ‫ض‬ �‫ت‬ ‫بهم‬ُ‫م‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫هي‬ ‫جملة‬ ‫ابها‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ � ‫و‬ .‫فعلين‬ ‫تجزم‬ ‫وهي‬ .‫المفرد‬ ‫إلى‬ � ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫لمالزمتها‬ .‫بالفاء‬‫اقترانه‬‫وجب‬‫مية‬ ‫س‬ �‫ا‬ .‫ه‬ْ‫ُم‬‫د‬‫تخ‬‫ته‬َّ‫م‬ُ‫أ‬ � ْ‫ُم‬‫د‬‫يخ‬ ٍ‫امرئ‬ ُّ‫أي‬� - .‫ُه‬‫ت‬‫هيب‬ ْ‫ع‬ ِ ‫ض‬ �َ‫ت‬‫ه‬ ُ‫مزح‬ ْ‫ر‬ُ‫ث‬‫ك‬َ‫ي‬ ِ‫الرجال‬ ُّ‫أي‬ � - ‫ا‬ ‫و‬ ‫تدع‬ ‫ما‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬‫أ‬ � « : ‫و‬ ‫نح‬ ،‫منه‬ ‫ا‬ ً ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ع‬ ‫ين‬ ‫و‬ ‫التن‬ ‫فيلحقها‬ ‫إليه‬ � ‫اف‬ ‫ض‬ �‫الم‬ ‫يحذف‬ ‫وقد‬ ‫مجزوم‬ ‫هنا‬ ‫والفعل‬ .»‫ا‬ ‫و‬ ‫تدع‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ َّ‫أي‬ � « ‫التقدير‬ ‫إذ‬ � .»‫نى‬ ْ ‫س‬ � ُ‫الح‬ ‫ماء‬ ‫س‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ .‫ن‬ ‫و‬ ‫تدع‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫الن‬‫بحذف‬ .»ّ‫علي‬‫دوان‬ُ‫ع‬‫فال‬ ُ‫يت‬ ‫ض‬ �‫ق‬‫ين‬َ‫ل‬ َ‫ج‬َ‫أ‬ ‫ل‬ َ‫ا‬‫ما‬َّ‫ي‬‫أ‬ � «- .ْ‫د‬ِ‫ف‬َ‫ت‬ ْ ‫س‬ �َ‫ت‬/‫ا‬ً‫تفيد‬ ‫س‬ �‫م‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬‫ت‬ ْ‫ِن‬‫ع‬‫ت‬ ْ ‫س‬ �َ‫ت‬ ٍ‫�شيء‬ ِّ‫أي‬ � ‫ب‬-
  • 121.
    123 ...‫ع‬ ْ‫يكن‬/...‫ع‬‫كان‬،‫�س‬‫كان‬‫ا‬ًّ‫ي‬‫أ‬ � - ...‫فالتطبيق‬/...‫إن‬ � ‫ف‬/...‫فلدينا‬،‫�س‬‫كان‬ ً‫ا‬ّ‫ي‬‫أ‬ � - )6( :»َّ ‫م‬َ ‫ت‬« :‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫على‬‫يقال‬.)‫اكتمل‬،‫ل‬ُ‫م‬َ‫ك‬(‫معناه‬‫الفعل‬‫هذا‬ ...‫في‬‫ة‬ ‫س‬ �‫المدر‬‫هذه‬ُ‫ء‬‫بنا‬ َّ‫َم‬‫ت‬- .‫به‬‫المعنى‬ ُّ‫م‬‫يت‬ ٍ ‫اب‬ ‫و‬ ‫ج‬‫إلى‬ � ‫ال�شرط‬‫فعل‬‫يحتاج‬- .‫واجب‬ ‫و‬ ‫فه‬‫به‬‫إال‬ � ‫اجب‬ ‫و‬ ‫ال‬‫يتم‬‫ال‬‫ما‬- .ّ‫َم‬‫ت‬‫قيل‬‫إذا‬ � ‫زواال‬ ْ‫ب‬َّ‫ق‬َ‫ر‬َ‫ت‬ ُ‫ه‬ ُ ‫ص‬ �‫نق‬‫بدا‬ ٌ‫ر‬‫أم‬ � َّ‫َم‬‫ت‬‫إذا‬� - .‫ر‬َّ‫ي‬‫تغ‬‫وال‬‫المعنى‬‫د‬ ‫س‬ �‫ف‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ل‬»ّ‫«تم‬‫من‬ ً‫لا‬ ‫بد‬»‫«اكتمل‬‫عنا‬ ‫ض‬ �‫و‬ ‫و‬ ‫ل‬‫أننا‬ � ‫ونالحظ‬ ‫في‬ ‫تخزينه‬ ‫ويتم‬ ،‫المناجم‬ ‫من‬ ‫الفحم‬ ‫جلب‬ ‫«يتم‬ :‫يقال‬ ‫أن‬ � ‫ال�شائع‬ ‫ومن‬ ‫التركيب‬ ‫اد‬ ‫س‬ �‫ف‬ ‫ح‬ ‫ض‬ �‫ليت‬ ‫ويكفي‬ »... ‫أفران‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫في‬ ‫حرقه‬ ‫يتم‬ ‫ثم‬ ،‫دعات‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫الم‬ !»‫«يكتمل‬ ‫ـ‬ ‫ب‬‫عنه‬ ‫ض‬ �‫تعا‬ ‫س‬ �‫ي‬‫أن‬ � »‫«يتم‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ُ‫ء‬ ‫سو‬ �‫و‬ ‫(بالبناء‬ ...‫�رق‬�‫ح‬��ُ‫ي‬ ‫ثم‬ ...‫�زن‬�‫خ‬��ُ‫ي‬‫و‬ ...‫الفحم‬ ‫جلب‬ُ‫ي‬ :‫يقال‬ ‫أن‬ � ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .)‫ل‬ ‫و‬ ‫للمجه‬
  • 122.
    124 .‫ل‬ ‫و‬ ‫للمجه‬‫البناء‬‫عن‬ ً‫ا‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ع‬» َ‫ث‬َ‫د‬َ‫«ح‬‫أو‬ � »‫«جرى‬‫فعل‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ا‬‫أحيان‬ � ‫ويمكن‬ )7( :»‫كل‬َّ ‫«الش‬ :َ‫ال‬َ‫ك‬‫«ت�شا‬:‫وجاء‬.»‫رته‬ ‫صو‬ �‫و‬‫ال�شيء‬‫هيئة‬:‫«ال�شكل‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .»َ‫ال‬َ‫ث‬‫وتما‬‫ا‬َ‫ه‬َ‫ب‬‫ت�شا‬ ‫أي‬ � :‫هذا‬ ‫�شكل‬ ‫على‬ ‫هذا‬ .‫ل‬ْ‫ث‬ِ‫والم‬ ‫ه‬ْ‫ب‬ ِّ‫ال�ش‬ :‫«ال�شكل‬ :»‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ ‫من‬‫أي‬ � :‫هذا‬‫�شكل‬‫ن‬ِ‫م‬‫هذا‬.‫حاالته‬‫في‬‫مثله‬‫أي‬ � :‫فالن‬ ُ‫�شكل‬ ٌ‫ن‬‫فال‬.‫مثاله‬‫على‬ .»‫ه‬‫و‬ ‫ونح‬‫به‬ْ‫ر‬ َ ‫ض‬ � .»‫احبه‬ ‫ص‬ �‫منهما‬ ٌّ‫ل‬‫ك‬‫�شاكل‬:‫ال�شيئان‬‫«ت�شاكل‬:‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬‫وجاء‬ :‫�شكله‬‫«هذا‬:‫للزمخ�شري‬»‫البالغة‬‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫في‬‫وجاء‬ .»‫ه‬ ‫س‬ �‫جن‬‫من‬:‫ذاك‬‫�شكل‬‫من‬‫«هذا‬.»‫مثله‬‫أي‬ � :‫ا‬ ً‫حيح‬ ‫ص‬ � ً‫لا‬ ‫تعما‬ ‫س‬ �‫ا‬»‫ل‬ْ‫ك‬‫«�ش‬‫كلمة‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫على‬ ٌ‫ة‬‫أمثل‬ � ‫يلي‬‫وفيما‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ ‫�شكل‬ ‫على‬ ‫جد‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫عندما‬ ‫لبة‬ ‫ص‬ �‫ال‬ ‫للمادة‬ ‫فة‬ ‫ص‬ � :)‫الكيمياء‬ ‫(في‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ح‬ ‫س‬ �‫«الم‬ - .»‫غيرة‬ ‫ص‬ �‫دقائق‬
  • 123.
    125 .»‫انة‬ ‫و‬ ‫ط‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫أو‬ � ‫كرة‬‫�شكل‬‫على‬‫منه‬‫مع‬ ُ‫ج‬‫ما‬:‫ل‬ْ‫الغز‬‫من‬‫ة‬َّ‫ب‬ُ‫ك‬‫«ال‬- :‫للجاحظ‬»‫«البخالء‬‫كتاب‬‫في‬‫وجاء‬ .‫�شكل‬‫كل‬‫من‬‫باب‬ّ‫ل‬‫وال‬ ٍّ‫فن‬‫كل‬‫من‬‫والناعم‬...- .‫ل‬َّ‫و‬‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫الحديث‬‫�شكل‬‫من‬‫ولكنه‬،‫مرو‬‫أهل‬ ‫ل‬ ‫الحديث‬‫هذا‬‫ولي�س‬...- .‫�شاكله‬ُ‫ي‬‫ما‬‫إلى‬ � ‫ممناه‬ ‫ض‬ �‫ولكنا‬،‫المراوزة‬‫حديث‬‫من‬‫الحديث‬‫هذا‬‫ولي�س‬...- .‫ا‬ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫الكالم‬‫يح‬ ‫ص‬ �‫ف‬‫من‬‫وهي‬،‫التالية‬‫النماذج‬‫آن‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ل‬ّ‫م‬‫أ‬ � ‫نت‬ْ‫ل‬‫و‬ ‫ح‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � ٍ‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬ ‫النف�س‬ ‫د‬ ‫ص‬ �‫مقا‬ ‫إبانته‬ ‫ل‬ ،‫ا‬ً‫ر‬ ‫و‬ ‫منث‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ ‫أن‬ � ‫الكالم‬ ‫في‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ - .)!‫ح‬ ‫ض‬ �‫أو‬ � ‫ب�شكل‬:‫يقل‬‫(لم‬.‫أقل‬ � ‫وكلفة‬ ‫(لم‬ .‫والمادي‬ ‫العقلي‬ ‫إمكان‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫عن‬ ‫يخرج‬ ‫ما‬ّ‫ل‬‫ق‬ ٍ‫وجه‬ ‫على‬ ‫ل‬ّ‫ي‬‫التخ‬ ‫ال‬ ‫س‬ �‫إر‬ � ... - )...‫قلما‬ ٍ‫�شكل‬‫على‬:‫يقل‬ ‫هذا‬‫من‬‫التي‬‫والكتابة‬...‫و‬‫أمثال‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫الخطابة‬‫في‬‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ي‬‫ما‬‫أكثر‬ � ‫وكان‬...- .‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬ .‫الحياة‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ت‬ ‫و‬ ‫م‬ ‫إال‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬ ‫ال‬ ‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ّ‫الغني‬ ‫حياة‬ ‫إن‬ � ... - .»‫للرافعي‬‫اكين‬ ‫س‬ �‫«الم‬ .‫عادتهم‬ ‫س‬ � ‫من‬ ‫�ه‬�‫ن‬‫أ‬ � ‫يعلم‬ ‫�ذي‬�‫ل‬‫ا‬ ‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫على‬ ‫ة‬َّ‫ي‬‫الن‬ ‫بهذه‬ ‫عدهم‬ ‫س‬ �‫ي‬ ‫ثم‬ ... -
  • 124.
    126 .»‫للرافعي‬‫اكين‬ ‫س‬ �‫«الم‬ .»‫للرافعي‬‫آن‬� ‫القر‬‫راية‬‫«تحت‬.‫منه‬‫يفهم‬‫الذي‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫ه‬ ‫و‬ ‫فهم‬ ‫و‬ ‫ل‬...- ‫ل»؟‬ ‫و‬ ‫مقب‬ ‫ب�شكل‬ ‫إنكليزية‬‫ل‬ ‫ا‬‫أ‬ � ‫يقر‬ ‫«فالن‬ :‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫في‬ ‫أي‬ � ‫�ر‬�‫ل‬‫ا‬ ‫ما‬ ،‫آن‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ! ‍‍ ‫�شكل؟‬‫أللقراءة‬ � :)‫ا‬ً‫ر‬‫(جائ‬ ً‫لا‬ ‫تعما‬ ‫س‬ �‫ا‬‫هذه‬‫أيامنا‬� ‫في‬‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ت‬»‫«�شكل‬‫كلمة‬‫أن‬ � ‫اقع‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫كامل‬‫ب�شكل‬‫المخطط‬‫ر‬ِّ‫ي‬ُ‫غ‬:‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫فيكتب‬ ‫ل‬ ‫كام‬‫ا‬ً‫ر‬‫تغيي‬‫المخطط‬‫ر‬ّ‫ي‬ُ‫غ‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ش‬ �‫مده‬‫ب�شكل‬‫الخطة‬‫لت‬ِّ‫د‬ُ‫ع‬:‫ويكتب‬ ‫ا‬ ً‫مده�ش‬ ً‫لا‬ ‫تعدي‬‫الخطة‬‫عدلت‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ب�شكل‬‫تتباين‬:‫ويكتب‬ ‫ظة‬ ‫و‬ ‫ملح‬ ٍ‫ة‬‫بدرج‬/‫ا‬ ً‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ا‬ً‫ن‬‫تباي‬‫تتباين‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ب�شكل‬‫ل‬ّ‫د‬‫المع‬‫ازداد‬:‫ويكتب‬ ‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬ ٍ‫ر‬ْ‫بقد‬/‫ا‬ ً‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬‫ًا‬‫د‬‫ازديا‬‫المعدل‬‫ازداد‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ال‬/‫ب‬ ‫و‬ ‫المطل‬‫بال�شكل‬‫يعمل‬:‫ويكتب‬
  • 125.
    127 ‫حيح‬ ‫ص‬ �‫ال‬/‫ب‬ ‫و‬ ‫المطل‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫يعمل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ّ‫ي‬ِّ‫د‬ ِ‫ج‬/‫بطيء‬/‫ريع‬ ‫س‬ �‫ب�شكل‬‫يعمل‬:‫ويكتب‬ ّ‫د‬ ِ‫ج‬ِ‫ب‬/‫ببطء‬/‫رعة‬ ‫س‬ �‫ب‬‫يعمل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫دائم‬/‫عي‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫م‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫الدوام‬‫على‬/‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬/‫عية‬ ‫ضو‬ � ‫و‬ ‫بم‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ذكي‬/‫ل�س‬ ‫س‬ �‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫بذكاء‬/‫ة‬‫س‬ �‫ال‬ ‫س‬ �‫ب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ق‬‫ب�شكل‬‫ؤكد‬�‫ي‬:‫ويكتب‬ ‫ة‬ ‫و‬ ‫بق‬‫ؤكد‬�‫ي‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫عام‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫م‬ ‫و‬ ‫العم‬‫على‬/‫ا‬ً‫م‬ ‫و‬ ‫عم‬/‫عام‬ٍ‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ي‬ ‫س‬ �‫رئي‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫أولى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫بالدرجة‬/‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫المقام‬‫في‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬/ّ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫خ‬/‫جيد‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬
  • 126.
    128 ‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬‫نطاق‬‫على‬/ ً‫ة‬َ‫ي‬ْ‫ف‬ ِ‫خ‬/‫ا‬ً‫جيد‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫تقل‬ ‫س‬ �‫م‬‫ب�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫ها‬ِ‫ت‬َ‫د‬ِ‫ح‬‫على‬/ ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ‫د‬ ِ‫ح‬‫على‬/‫ة‬َ‫د‬ ِ‫ح‬‫على‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫أ�شكال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬‫�شكل‬‫أي‬ � ‫ب‬:‫ويكتب‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫ج‬ ‫و‬ ‫ال‬‫من‬‫وجه‬‫أي‬ � ‫ب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫المنا‬‫بال�شكل‬‫الم�شكلة‬ ّ‫ل‬‫ح‬:‫ويكتب‬ ‫ب‬ ‫س‬ �‫المنا‬‫جه‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫الم�شكلة‬‫حل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫مكثف‬‫ب�شكل‬ ً‫ولا‬ ‫م�شغ‬‫كان‬:‫ويكتب‬ ‫ا‬ً‫جد‬ ً‫ولا‬ ‫م�شغ‬‫كان‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫الحاجات‬‫مع‬‫جم‬ ‫س‬ �‫ين‬‫ب�شكل‬‫الخطة‬‫تعديل‬:‫ويكتب‬ ‫الحاجات‬‫مع‬‫جم‬ ‫س‬ �‫تن‬‫بحيث‬‫الخطة‬‫تعديل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ّ‫ل‬‫أق‬ � ‫ب�شكل‬‫الة‬ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫فيه‬‫تتمثل‬:‫ويكتب‬ ّ‫ل‬‫أق‬ � ‫بة‬ ‫س‬ �‫بن‬/‫عف‬ ‫ض‬ �‫أ‬ � ٍ‫ة‬‫بدرج‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ال‬ّ‫ع‬‫ف‬‫ب�شكل‬‫معالجتها‬‫ينبغي‬:‫ويكتب‬
  • 127.
    129 ‫بفعالية‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...‫ذجي‬ ‫و‬ ‫نم‬‫ب�شكل‬‫يمكن‬:‫ويكتب‬ ...‫ا‬ً‫ي‬‫ذج‬ ‫و‬ ‫نم‬‫يمكن‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ال‬‫على‬‫كامل‬‫ب�شكل‬‫تعمل‬:‫ويكتب‬ ...‫على‬‫ا‬ًّ‫ي‬‫كل‬‫تعمل‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫تغراب‬ ‫س‬ �‫لال‬ ‫و‬ ‫يدع‬‫ب�شكل‬‫ال�شجرة‬ ‫ص‬ � َّ‫تفح‬:‫ويكتب‬ ... ‫و‬ ‫تدع‬ ٍ‫ة‬‫بطريق‬/ٍ‫ة‬‫بكيفي‬‫ال�شجرة‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...:‫التالي‬‫ال�شكل‬‫على‬‫ذلك‬‫غ‬ ‫صو‬ �‫ن‬‫أن‬ � ‫يمكن‬:‫ويكتب‬ ...:‫يلي‬‫كما‬‫ذلك‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫بح‬ - ‫ب‬ ‫صو‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫كان‬ )‫رة‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫الكثيرة‬ ‫أمثلة‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫(غير‬ ‫أخرى‬ � ٍ ‫حاالت‬ ‫وفي‬ ،‫بطريقة‬ :‫آتية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫الكلمات‬ ‫إحدى‬ � »‫«ب�شكل‬ ‫محل‬ ‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ت‬ ‫أن‬ � - ‫المراد‬ ‫المعنى‬ .‫الخ‬...،‫بكيفية‬،‫بدرجة‬،‫جه‬ ‫و‬ ‫ب‬،‫يغة‬ ‫ص‬ �‫ب‬،‫فة‬ ‫ص‬ �‫ب‬،‫ب‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫س‬ �‫أ‬ � ‫ب‬ ‫رة‬ ‫صو‬ �‫ب‬ ‫ى‬ َ‫�ش‬َ‫«م‬ :‫َّاب‬‫ت‬‫الك‬ َ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ،1973 ‫نة‬ ‫س‬ � ،‫القاهرة‬ ‫مجمع‬ ‫أجاز‬ � :‫مالحظة‬ ،‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫ث‬َ‫د‬ َ‫الح‬ ‫لهيئة‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫بيا‬ ‫من‬ ‫ض‬ �‫يت‬ ‫أنه‬ ‫ل‬ ،»‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬ ‫ب�شكل‬ ‫ار‬ ‫س‬ � ‫أو‬ � ،‫جيدة‬ ‫ار‬ ‫س‬ � ‫ا؛‬ً‫جيد‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫م�ش‬ ‫«م�شى‬ :‫ف‬ ‫و‬ ‫أل‬ � ‫الم‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫والق‬ ،‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬ ‫هذا‬ ‫بين‬ ‫يختار‬ ‫أن‬ � ‫للكاتب‬
  • 128.
    130 .»‫ا‬ً‫ن‬ ‫س‬ �‫ح‬‫ا‬ً‫ر‬‫ي‬ ‫س‬ � )8( »‫ل‬َّ ‫ك‬َ ‫ش‬َ ‫ت‬«‫و‬»‫ل‬َّ ‫ك‬َ ‫«ش‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬‫جاء‬ .»‫«ال�شكل‬ ‫بكلمة‬ ‫وثيقة‬ ‫لة‬ ‫ص‬ � ‫الفعلين‬ ‫لهذين‬ .»‫الت�شكيلية‬‫ن‬‫و‬ ‫الفن‬:‫ومنه‬‫ره؛‬َّ ‫و‬ َ ‫ص‬ �:َ‫ء‬‫ال�شي‬‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫«�ش‬ .»‫ل‬َّ‫ث‬َ‫م‬َ‫ت‬‫و‬‫ر‬َّ ‫و‬ َ ‫ص‬ �َ‫ت‬:ُ‫ء‬‫ال�شي‬‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫َ�ش‬‫ت‬‫و‬،‫له‬َّ‫ك‬ َ‫�ش‬‫طاوع‬ُ‫م‬:‫ل‬َّ‫ك‬ َ‫َ�ش‬‫ت‬«:‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬‫وجاء‬ ‫البحث‬‫ر‬ ‫و‬ ‫مح‬‫ت�شكل‬‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬‫هذه‬:‫فيكتب‬‫هم‬‫ض‬ �‫بع‬‫يخطئ‬‫ولكن‬ ‫البحث‬‫ر‬ ‫و‬ ‫مح‬‫هي‬‫اعد‬ ‫و‬ ‫الق‬‫هذه‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫هامة‬‫أدوات‬ � ‫ت�شكل‬‫الحالتين‬‫في‬‫وهي‬:‫ويكتب‬ ‫هامة‬‫أدوات‬ � ‫الحالتين‬‫في‬‫وهي‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...‫ا‬ً‫ز‬‫إنجا‬ � ‫الطريقة‬‫هذه‬‫ت�شكل‬:‫ويكتب‬ ‫ا‬ً‫ز‬‫إنجا‬ � ‫الطريقة‬‫هذه‬ ّ‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬‫ل‬ِّ‫ك‬ َ‫�ش‬ُ‫ي‬‫الذي‬‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ال‬...:‫ويكتب‬ ...‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫و‬ ‫وه‬،‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫ال‬...:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬
  • 129.
    131 ‫المفاعالت‬‫في‬‫ه‬ُّ‫ل‬‫ك‬ َ‫َ�ش‬‫ت‬‫عن‬‫النظر‬‫رف‬ ‫ص‬ �‫ب‬:‫ويكتب‬ ...‫نه‬ّ ‫و‬ ‫تك‬‫عن‬‫النظر‬‫بقطع‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫كبي‬‫ا‬ً‫ر‬‫خط‬‫ل‬ّ‫ك‬‫ي�ش‬‫ال‬‫الحقن‬‫إن‬ � :‫ويكتب‬ ‫العظيم‬/‫ال�شديد‬‫بالخطر‬‫لي�س‬‫الحقن‬‫إن‬ � :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )9( »‫د‬َّ ‫و«تأك‬»‫د‬َّ ‫«أك‬ ‫و‬ ‫فه‬ ‫ره‬َّ‫ر‬‫وق‬‫أحكمه‬ � ‫و‬ ‫قه‬َّ‫ث‬‫و‬ :‫ا‬ً‫أكيد‬ � ‫ت‬ َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � « :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ .‫د‬َّ‫ك‬‫ؤ‬�‫م‬ .»َ‫ق‬َّ‫ث‬َ ‫و‬ َ‫ت‬‫و‬‫ا�شتد‬:‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫وت‬،‫ده‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫مطاوع‬:‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬� ‫ت‬ .»ُ‫ء‬‫ال�شي‬‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫فت‬،َ‫ء‬‫ال�شي‬‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � «:‫يقال‬‫إنما‬ � ‫و‬،»‫ال�شيء‬‫على‬‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � «:‫يقال‬‫ال‬:‫إذن‬ � ‫أن‬ ‫ل‬ ،»‫�ذا‬�‫ك‬ ‫�دوث‬�‫ح‬ ‫من‬ ‫د‬ّ‫ك‬‫أ‬ � ‫نت‬ ‫أن‬ � ‫«يجب‬ : ً‫لا‬ ‫مث‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬ ‫أن‬ � ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ ‫حدوث‬ ‫نتحقق‬ ‫أن‬ � ‫«يجب‬ ‫أو‬ � »‫كذا‬ ‫حدوث‬ ‫لنا‬ ‫د‬َّ‫ك‬‫أ‬ � ‫يت‬ ‫أن‬ � ‫«يجب‬ : ‫و‬ ‫ه‬ ‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ .»‫منه‬‫ثق‬ ‫و‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫ن‬‫أو‬ � ‫كذا‬‫من‬‫ق‬َّ‫ث‬ ‫و‬ َ‫ت‬َ‫ن‬‫أو‬ � ،‫كذا‬ َ‫حدوث‬ َ‫ن‬ِ‫ق‬ْ‫ي‬َ‫ت‬ ‫س‬ �‫ن‬‫أو‬ � ‫ن‬َّ‫ق‬‫نتي‬‫أو‬ � ،‫كذا‬ /‫متحقق؟‬‫أنت‬ � ‫«هل‬: ‫و‬ ‫ه‬‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫أن‬ ‫ل‬ ،»‫د؟‬ّ‫ك‬‫أ‬ � ‫مت‬‫أنت‬ � ‫«هل‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫تق‬‫أن‬ � ‫ح‬ ‫ص‬ �‫ي‬‫وال‬ .»‫تيقن؟‬ ‫س‬ �‫م‬/‫متيقن؟‬
  • 130.
    132 )10( »‫م‬ْ ‫الرغ‬‫«على‬ ‫على‬‫فعله‬:‫ويقال‬.)‫التراب‬‫أي‬ � (‫غام‬َّ‫ر‬‫ال‬:‫م‬ْ‫غ‬َّ‫ر‬‫«ال‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .»‫منه‬ ٍ‫ه‬ْ‫ر‬ُ‫ك‬‫على‬:ِ‫ه‬ِ‫ف‬ْ‫ن‬‫أ‬ � ‫رغم‬‫وعلى‬،‫منه‬‫الرغم‬‫وعلى‬،‫رغمه‬ ‫وبالرغم‬،‫كذا‬‫وبرغم‬،‫كذا‬‫ن‬ِ‫م‬‫الرغم‬‫وعلى‬،‫كذا‬‫رغم‬‫«على‬:‫العربية‬‫في‬‫يقال‬ .»‫كذا‬‫من‬ .»‫ا‬ً‫م‬ْ‫رغ‬ ُ‫رت‬ ‫ض‬ �‫ح‬‫ولكني‬،‫ر‬ ‫ض‬ �‫أح‬ � ‫أن‬ � ّ‫أحب‬� ‫كنت‬‫«ما‬: ً‫لا‬ ‫مث‬‫ويقال‬ -‫تعمالها‬ ‫س‬ �‫ا‬‫لدى‬- ‫التي‬ ‫التراكيب‬ ‫هذه‬ ‫غير‬ ‫في‬ »‫«الرغم‬ ‫كلمة‬ ‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ت‬ ‫وال‬ ‫ا‬ ً‫ظ‬ ‫و‬ ‫ملح‬ ‫المعاناة‬ ‫أو‬ � ‫ة‬َ‫ب‬َ‫ل‬‫غا‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫أو‬ � ِ‫ر‬ ْ ‫س‬ �َ‫ق‬‫ال‬ ‫أو‬ � ‫الرغبة‬ ‫وعدم‬ ِ‫ه‬ْ‫ر‬ُ‫ك‬‫ال‬ ‫معنى‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫يك‬ »...‫منه‬‫الرغم‬‫على‬‫ة‬ ‫س‬ �‫المدر‬‫إلى‬ � ‫طفله‬‫أب‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أخذ‬ � «: ‫و‬ ‫نح‬،‫ا‬ً‫ب‬‫غال‬ :‫فيق‬ ‫و‬ ‫الت‬‫ها‬َ‫ب‬َ‫ن‬‫جا‬ ٍ ‫تعماالت‬ ‫س‬ �‫ا‬‫من‬‫ذجين‬ ‫و‬ ‫نم‬‫يلي‬‫وفيما‬ ‫حديثة‬ ‫مالحظات‬ ‫هنالك‬ ،‫جديدة‬ ‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬ ‫ألة‬ �‫س‬ �‫الم‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬ - .‫العلمية‬‫أبحاث‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫أثارتها‬ � ...‫ت‬ ‫س‬ �‫لي‬‫ألة‬ �‫س‬ �‫الم‬‫هذه‬‫أن‬ � ‫ومع‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ !‫كريم‬‫فقره‬‫من‬‫الرغم‬‫على‬‫ا‬ً‫خالد‬‫أن‬ � ‫العجيب‬-
  • 131.
    133 !‫كريم‬‫فقره‬‫على‬‫ا‬ً‫خالد‬‫أن‬ � ‫العجيب‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ )11( .‍ »‫ا‬ً ‫ق‬‫ب‬ْ ‫س‬ُ ‫م‬«،»‫الذكر‬‫«اآلنف‬،»‫«أعاله‬:‫ل‬ُ ‫ق‬َ ‫ت‬‫ال‬ ‫ال�شكل‬ ‫«يبين‬ :‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬‫أن‬ � ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ،‫مثال‬ ‫ا‬ ً‫مخطط‬ ‫العلمي‬ ‫مقاله‬ ‫في‬ ٌ‫ف‬ِّ‫ل‬‫ؤ‬�‫م‬ ‫أدرج‬ � ‫إذا‬ � »...ُ‫د‬ ‫و‬ ‫وج‬‫أعاله‬ � ‫في‬‫ظ‬ َ‫ويالح‬،‫تعمل‬ ‫س‬ �‫الم‬‫الجهاز‬‫مخطط‬ .‫معافاة‬ ٌ‫ة‬‫ليم‬ ‫س‬ �‫والجملة‬،‫المخطط‬‫إلى‬ � ٌ‫د‬‫عائ‬‫هنا‬»‫أعاله‬ � «‫كلمة‬‫في‬‫مير‬ ‫ض‬ �‫ال‬ ،»‫ه‬ ‫لا‬ �‫ع‬‫أ‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫الخيار‬ ‫تتبع‬ ‫ف‬ ‫سو‬ � ‫أنها‬ � ‫أمريكا‬ � ‫أعلنت‬� « :‫العبارة‬ ‫في‬ ‫أما‬ � ‫ما‬ ‫رد‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫وجه‬ ‫نذكر‬ ‫أن‬ � ‫وقبل‬ .‫أ‬ � ‫خط‬ ‫وهذا‬ !‫له‬ ‫ع‬ ِ‫ج‬ْ‫ر‬َ‫م‬ ‫ال‬ ‫مير‬ ‫ض‬ � ‫فالهاء‬ :‫اللغة‬‫معاجم‬‫في‬‫جاء‬ ‫ؤوا‬ � ‫وجا‬،‫مني‬‫يقرب‬‫وقت‬‫أول‬ � ‫في‬‫أي‬ � :‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � َ‫ء‬‫ال�شي‬ ُ‫«وفعلت‬:»‫العرب‬‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬‫ففي‬ .)‫غير‬ ‫ص‬ �‫الت‬‫يغة‬ ‫ص‬ �‫على‬‫الباء‬‫وفتح‬‫القاف‬ ّ‫م‬ ‫ض‬ �‫(ب‬» ً‫لا‬ ْ‫ي‬َ‫ب‬ُ‫ق‬ .»‫ا‬ً‫ب‬‫قري‬‫أو‬ � ‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � ‫له‬َ‫ع‬َ‫ف‬:‫«يقال‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫وفي‬ .»‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � ‫أتيته‬ � «:»‫البالغة‬‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫وفي‬ » َ ‫ف‬ِ‫ن‬َ‫أ‬ � « ‫عل‬ِ‫ف‬ ‫من‬ ‫ي�شتق‬ ‫ولم‬ ،‫زمان‬ ‫ظرف‬ ‫العرب‬ ‫كالم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ »‫ا‬ً‫ف‬‫آن‬ � « ‫أن‬ � ‫ونرى‬ ‫أ‬ � ‫الخط‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .)‫ف‬ِ‫ن‬‫آ‬ � ‫منه‬ ‫الفاعل‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫(وا‬ ‫َّه‬‫ز‬َ‫ن‬َ‫ت‬‫و‬ ‫تنكف‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫يعني‬ ‫الذي‬
  • 132.
    134 :‫يقال‬ ‫أن‬� ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ،»‫الذكر‬‫�ف‬�‫ن‬‫آ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫أو‬ � ،‫ه‬ ‫لا‬ �‫ع‬‫أ‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫«الخيار‬ :‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬ ‫أن‬ � ‫من‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫أي‬� ( »‫قريبا‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫أو‬ � ،‫�ره‬�‫ك‬‫ذ‬ ‫المتقدم‬ ‫أو‬ � ،‫آنفا‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫«المذك‬ .)‫قريب‬ ‫ولهم‬ ‫هم‬ِ‫أمر‬ � َ‫بال‬َ‫و‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ذاق‬ ‫قريبا‬ ‫هم‬ِ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫من‬ ‫الذين‬ ِ‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬َ‫ك‬« :‫العزيز‬ ‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬ ‫وفي‬ .»‫أليم‬ � ‫عذاب‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫أنه‬ � ‫ذلك‬ !»‫ا‬ً‫ق‬‫ب‬ ْ ‫س‬ �ُ‫م‬ ‫ذلك‬ ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ف‬« :‫لهم‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫نح‬ ،‫آخر‬ � ‫�شائع‬ ‫أ‬ � ‫خط‬ ‫وهناك‬ ‫إلى‬ � ُ‫م‬ ‫و‬ ‫الق‬ َ‫ق‬َ‫ب‬ ْ ‫س‬ �َ‫أ‬ � « :»‫الثالثة‬ ‫الطبعة‬ - ‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫وفي‬ ،»‫العرب‬ ‫ان‬ ‫س‬ �‫«ل‬ »َ‫ق‬َ‫ب‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫أن‬ ‫ل‬ »‫بق‬ ‫س‬ �‫«م‬‫بعد‬»‫إليه‬ � «‫من‬‫بد‬‫(ال‬!‫إليه‬ � ٌ‫ق‬‫ب‬ ْ ‫س‬ �ُ‫م‬‫أمر‬ ‫ل‬ ‫فا‬،»‫بادروا‬:‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .)!‫بالحرف‬‫إنما‬ � ‫و‬‫ه‬ ‫س‬ �‫بنف‬‫يتعدى‬‫ال‬‫الزم‬ ٌ‫ل‬‫ع‬ِ‫ف‬ ‫أي‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫المذك‬ ‫ال�شائع‬ ‫أ‬ � ‫بالخط‬ ‫المراد‬ ‫والمعنى‬ ‫المعجمي‬ ‫المعنى‬ ‫بين‬ ‫ولي�س‬ .‫لة‬ ‫ص‬ � ‫ذلك‬‫فعل‬-‫آخر‬ � ‫ياق‬ ‫س‬ �‫في‬-‫أو‬ � .‫ا‬ً‫ف‬َ‫ل‬ َ ‫س‬ �َ‫و‬‫ا‬ً‫م‬َّ‫د‬‫ق‬ُ‫م‬‫ذلك‬‫فعل‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬‫أن‬ � ‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ َ‫كنت‬ ‫إذا‬ � ( ُ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ ‫ن‬ِ‫م‬ / )‫نة‬َّ‫ي‬‫مع‬ َ‫ر‬‫غي‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬ َ‫أردت‬ � ‫إذا‬ � ( ً‫لا‬ ْ‫ب‬َ‫ق‬ / ‫فا‬ِ‫ل‬‫ا‬ ‫س‬ �/ ‫ابقا‬ ‫س‬ � .)‫ن‬َّ‫ي‬‫مع‬‫�شيء‬‫بل‬َ‫ق‬‫تعني‬ )12(
  • 133.
    135 »‫ب‬َّ ‫وج‬َ ‫ت‬َ ‫ي‬«:‫ل‬ُ ‫ق‬‫ت‬‫ال‬ .»ً‫ة‬‫واحد‬ ً‫ة‬‫أكل‬ � ‫والليلة‬‫م‬ ‫و‬ ‫الي‬‫في‬‫أكل‬ � :ٌ‫ن‬‫فال‬‫ب‬ َّ‫ج‬َ ‫و‬ َ‫ت‬«:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .‫احدة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫أكلة‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫جبة‬ ‫و‬ ‫ال‬‫معاني‬‫ومن‬ .‫ريح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫خط‬‫وهذا‬،»‫«يجب‬‫من‬ ً‫لا‬ ‫بد‬»‫ب‬َّ‫ج‬ ‫و‬ ‫«يت‬‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫أخيرا‬ � ‫�شاع‬‫وقد‬ ،‫والتعدية‬ ‫المعنى‬ ‫حيث‬ ‫من‬ »‫و«ينبغي‬ »‫«يجب‬ ‫بين‬ ‫النا�س‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ق‬ّ‫ر‬‫يف‬ ‫وال‬ .‫كذا‬‫نفعل‬‫أن‬� ‫علينا‬‫ينبغي‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬،‫ولكن‬ ٍ‫لفالن‬ ‫ينبغي‬ ‫وما‬ .‫له‬ ُّ‫َحب‬‫ت‬ ْ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫و‬ ‫به‬ ‫ن‬ ُ ‫س‬ � ْ‫ح‬َ‫ي‬ :‫كذا‬ ‫يعمل‬ ‫أن‬ � ٍ‫فالن‬ِ‫ل‬ ‫ينبغي‬ :‫«يقال‬ .»‫منه‬‫ن‬ ُ ‫س‬ �‫يح‬‫وال‬‫به‬‫يليق‬‫ال‬:‫كذا‬‫يفعل‬‫أن‬� .»‫أولياء‬ � ‫ن‬ِ‫م‬‫ك‬ِ‫ن‬‫دو‬‫ن‬ِ‫م‬ َ‫نتخذ‬ ْ‫أن‬ � ‫لنا‬‫ينبغي‬‫كان‬‫«ما‬:‫العزيز‬‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬‫وفي‬ ‫التركيبين‬ ‫بين‬ ‫�رق‬�‫ف‬��‫ل‬‫وا‬ .»‫ن‬ ‫لا‬ �‫ف‬��‫ل‬ ‫وينبغي‬ ،‫ن‬ ‫لا‬ �‫ف‬ ‫على‬ ‫«يجب‬ :‫إذن‬ � ‫يقال‬ .‫وكبير‬‫ح‬ ‫ض‬ �‫وا‬‫والمعنيين‬
  • 134.
    136 )13( ‫فة‬َ ‫ر‬‫عا‬َ ‫ت‬ُ ‫م‬ ٌ ‫ة‬‫مسأل‬-‫إليه‬/‫به‬‫ف‬َّ ‫ر‬َ ‫ع‬َ ‫ت‬-‫ه‬َ ‫ف‬َّ ‫ر‬َ ‫ع‬َ ‫ت‬ ً‫ا‬‫معروف‬ ‫ار‬ ‫ص‬ �:ُ‫ء‬‫ال�شي‬ َ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬َ‫ف‬ ،‫زة‬ِّ‫ي‬‫المم‬ ‫ه‬ ّ ‫ص‬ �‫ا‬ ‫و‬ ‫خ‬ ‫بذكر‬ ‫ده‬َّ‫د‬‫ح‬ :َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬ - .)‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬‫مطاوع‬:‫الزم‬‫(فعل‬ .‫تعرفها‬‫ُك‬‫ت‬‫جعل‬‫بها؛‬‫ُك‬‫ت‬‫أعلم‬� :‫أخباري‬ � ‫وب‬‫أخباري‬ � ‫ُك‬‫ت‬‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬:‫يقال‬ ‫حاله‬ ‫على‬ ‫تقف‬ َ‫بحت‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫ف‬ ،‫تعرفه‬ ‫ُك‬‫ت‬‫جعل‬ :‫احبي‬ ‫ص‬ �‫وب‬ ‫احبي‬ ‫ص‬ � ‫ُك‬‫ت‬‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬ .‫أنه‬ � ‫و�ش‬ ...‫العربي‬‫أدب‬ ‫ل‬ ‫با‬‫التعريف‬‫ماتية؛‬ ‫و‬ ‫بالمعل‬‫التعريف‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬‫أن‬� ‫ح‬ ّ ‫ص‬ �‫ي‬‫لذا‬ ‫؛‬َ‫الطريق‬ ‫ف‬َّ‫ر‬‫تع‬ :‫يقال‬ .‫طلب‬ ‫بعد‬ ‫يعرفه‬ ‫بح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � :ِ‫ء‬‫وبال�شي‬ َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬ - .‫أمر‬ ‫ل‬ ‫ا‬ َ‫ة‬‫حقيق‬‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬ .‫عنده‬‫ا‬ً‫ف‬‫معرو‬‫ار‬ ‫ص‬ �‫أنه؛‬ � ‫و�ش‬‫حاله‬‫على‬‫يقف‬‫بح‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � :ِ‫وبالرجل‬ َ‫الرجل‬‫ف‬َّ‫ر‬‫تع‬- !‫كذا‬‫على‬‫ف‬َّ‫ر‬‫تع‬:‫يقال‬‫وال‬ ‫ه؛‬ ‫س‬ �‫بنف‬ ‫فه‬َّ‫ر‬ّ‫ع‬ ‫يعرفه؛‬ َ‫ر‬‫المدي‬ َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ج‬ :‫وللمدير‬ ‫المدير‬ ‫إلى‬ � ُ ‫ظف‬ ‫و‬ ‫الم‬ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬ - . ‫و‬ ‫ه‬ ْ‫ن‬َ‫م‬‫أعلمه‬ � ‫ه‬ْ‫ل‬‫جع‬ِ‫ا‬ :‫أي‬ � »‫ال�شدة‬ ‫في‬ ‫ك‬ْ‫ف‬‫عر‬َ‫ي‬ ‫الرخاء‬ ‫في‬ ‫اهلل‬ ‫إلى‬ � ْ ‫ف‬َّ‫ر‬َ‫ع‬َ‫ت‬« :‫الحديث‬ ‫وفي‬
  • 135.
    137 .‫ال�شدة‬‫في‬‫ْك‬‫ف‬‫ع‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬‫الرخاء‬‫في‬‫بطاعته‬‫يعرفك‬ )‫الزم‬ ‫(فعل‬‫ا‬ ‫ض‬ �‫بع‬‫هم‬ ُ ‫ض‬ �‫بع‬َ ‫ف‬َ‫ر‬َ‫ع‬:ُ‫م‬ ‫و‬ ‫الق‬ َ ‫ف‬َ‫ر‬‫تعا‬- .)‫الم�شاركة‬‫أفعال‬ � ‫(من‬‫آخر‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫يعرف‬‫منهما‬ ٌ‫ل‬‫ك‬‫ار‬ ‫ص‬ �،‫وفالن‬ ٌ‫ن‬‫فال‬‫تعارف‬- ‫هذه‬ :‫يقال‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫بينهم‬ ‫فيما‬ ‫ه‬ ‫و‬ ‫عرف‬ :)ّ‫د‬‫متع‬ ‫(فعل‬ َ‫ء‬‫ال�شي‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫تعارف‬ - !»‫عليها‬‫«متعارف‬:‫يقال‬‫وال‬.‫�شائعة‬‫معروفة‬‫أي‬ � !‫متعارفة‬ ٌ‫عادات‬ )14( »‫يزال‬‫«ال‬-»‫زال‬‫«ما‬ ‫ما‬ ،‫خرجت‬ ‫ما‬ : ‫و‬ ‫نح‬ ،‫ارع‬ ‫ض‬ �‫والم‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬ ‫الفعلين‬ ‫على‬ ‫النافية‬ »‫«ما‬ ‫تدخل‬ - ،‫يزال‬ ‫ما‬ ،‫زال‬ ‫ما‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬ ‫على‬ ‫يقال‬ ‫هذا‬ ‫وعلى‬ .‫أدري‬ � ‫ما‬ ،‫أريد‬ � ‫ما‬ ،‫مته‬ّ‫ل‬‫ك‬ ‫يزال‬‫ما‬.‫باردا‬‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬‫زال‬‫ما‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫تمرار‬ ‫س‬ �‫اال‬‫وعلى‬‫إثبات‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫بهما‬ ُّ‫ل‬َ‫د‬ُ‫ي‬‫ف‬ .‫باردا‬‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫تدخل‬‫وال‬.‫يزال‬‫ال‬،‫أدري‬ � ‫ال‬،‫أريد‬ � ‫ال‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫ارع‬ ‫ض‬ �‫الم‬‫على‬‫النافية‬»‫«ال‬ ‫تدخل‬- ‫وال‬.»‫فالن‬‫جاء‬‫«ما‬:‫بل‬»‫فالن‬‫جاء‬‫«ال‬:‫يقال‬‫فال‬.‫النفي‬‫إفادة‬ ‫ل‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬‫على‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫يزال‬ ‫ال‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ،‫جدا‬ ‫�شائع‬ ‫أ‬ � ‫خط‬ ‫وهذا‬ »‫ًا‬‫د‬‫بار‬ ‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬ ‫زال‬ ‫«ال‬ :‫يقال‬ .‫ًا‬‫د‬‫بار‬‫اء‬ ‫و‬ ‫اله‬‫زال‬‫ما‬‫أو‬ � ،‫ًا‬‫د‬‫بار‬
  • 136.
    138 .»‫ى‬َّ‫ل‬ ‫ص‬ �‫وال‬‫ق‬َّ‫د‬ ‫ص‬ �‫«فال‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫النفي‬‫لتكرار‬‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬‫مع‬»‫«ال‬‫تعمل‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ولكن‬- ‫مح‬ ‫س‬ � ‫ال‬ :‫فيقال‬.‫النفي‬ ‫ال‬ ،‫الدعاء‬ ‫لتفيد‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬ ‫الفعل‬ ‫على‬ »‫«ال‬ ‫تدخل‬ - .‫عامرا‬‫ُك‬‫ت‬‫بي‬‫زال‬‫ال‬ ‫ُك؛‬‫ت‬‫م‬ِ‫عد‬‫ال‬ ‫مكروها؛‬‫اهلل‬‫أراك‬ � ‫ال‬‫اهلل؛‬‫ر‬َّ‫د‬‫ق‬‫ال‬‫اهلل؛‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫َبين‬‫ت‬ ‫س‬ �َ‫ي‬‫و‬ .‫أحيانا‬ � ‫الدعاء‬ ‫لتفيد‬ ‫ارع‬ ‫ض‬ �‫الم‬ ‫الفعل‬ ‫على‬ »‫«ال‬ ‫وتدخل‬ - !‫ك‬ ُ ‫س‬ �‫تحر‬‫اهلل‬‫عناية‬‫تزال‬‫ال‬: ‫و‬ ‫نح‬،‫ياق‬ ‫س‬ �‫ال‬ !‫الخير‬‫إلى‬ � ‫اقا‬َّ‫ب‬ َ ‫س‬ �‫تزال‬‫ال‬ ...ُ‫ه‬‫فا‬/ َ ‫فاك‬ ُ‫اهلل‬ ِ ‫ض‬ � ُ ‫ض‬ �ْ‫ف‬َ‫ي‬‫ال‬ .»‫يزال‬‫ما‬/‫يزال‬‫«ال‬‫بمعنى‬»ْ‫زل‬َ‫ي‬‫«لم‬‫تركيب‬‫تعمل‬‫س‬ �‫ي‬:‫مالحظة‬ :‫الكالم‬‫ح‬ ‫ص‬ �‫أف‬ � ‫من‬‫نماذج‬‫يلي‬‫وفيما‬ .»‫خامدين‬‫يدا‬ ‫ص‬ �‫ح‬‫جعلناهم‬‫حتى‬‫اهم‬ ‫و‬ ‫دع‬‫تلك‬‫زالت‬‫«فما‬ .»‫به‬‫جاءكم‬‫مما‬ ٍ ‫�شك‬‫في‬‫زلتم‬‫فما‬‫نات‬ّ‫ي‬‫بالب‬ ُ‫ل‬ْ‫ب‬َ‫ق‬‫من‬‫ف‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ي‬‫جاءكم‬‫«ولقد‬ .»‫منهم‬‫قليال‬‫إال‬ � ‫منهم‬ ٍ‫ة‬‫خائن‬‫على‬‫لع‬ َّ‫تط‬‫تزال‬‫«وال‬ .»‫بهم‬ ‫و‬ ‫قل‬‫في‬ ً‫ة‬‫ريب‬‫ا‬ ‫و‬ َ‫ن‬َ‫ب‬‫الذي‬‫بنيانهم‬‫يزال‬‫«ال‬ .»‫ا‬ ‫و‬ ‫تطاع‬ ‫س‬ �‫ا‬ ِ‫ن‬ِ‫إ‬ � ‫دينكم‬‫عن‬‫وكم‬ُّ‫د‬‫ر‬َ‫ي‬‫حتى‬‫نكم‬ ‫و‬ ‫يقاتل‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يزال‬‫«وال‬
  • 137.
    139 )15( ‫ما‬ َ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬،ِ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬‫على‬،ِ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ِ ‫ب‬،َ ‫ب‬َ ‫س‬َ ‫ح‬ ُ‫ر‬‫أج‬ ‫ل‬ ‫ا‬ :‫يقال‬.‫ُه‬‫د‬‫وعد‬ ‫ه‬ُ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ق‬ :ِ‫ء‬‫ال�شي‬ ُ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫«ح‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ ‫ما‬ّ‫م‬ .»‫العمل‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫بح‬ .»‫يبة‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫ح‬‫على‬ ُ‫ر‬‫أج‬ ‫ل‬ ‫«ا‬:»‫البالغة‬‫ا�س‬ ‫س‬ �‫أ‬ � «‫في‬‫وجاء‬ .»‫ه‬ِ‫ق‬ْ‫ف‬َ‫و‬‫وعلى‬‫ِه‬‫ر‬ْ‫قد‬‫على‬‫أي‬ � :‫كر‬ُ‫ذ‬‫ما‬ َ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫«ح‬:»‫المحيط‬‫«محيط‬‫في‬‫وجاء‬ .»‫وعدده‬‫وفاقه‬‫على‬‫أي‬ � :‫ذلك‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫بح‬‫عملك‬‫«ليكن‬:‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫وجاء‬ .‫المقام‬‫يه‬ ‫ض‬ �‫يقت‬‫ما‬ ِ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫ح‬‫على‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫ال‬‫على‬‫ويقال‬ .‫رورة‬ ‫ض‬ �‫ال‬‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫وبح‬،‫الحاجة‬‫ر‬ْ‫قد‬‫على‬:‫يقال‬‫كما‬ َ‫ب‬ َ ‫س‬ � َ‫ح‬‫أجر‬ ‫ل‬ ‫ا‬:‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬،»‫و«الباء‬»‫«على‬‫الجر‬‫حرفي‬‫أدباء‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ٌ‫ر‬‫كثي‬‫ل‬ِ‫ف‬ْ‫غ‬ُ‫ي‬‫و‬- .‫العمل‬ ‫في‬‫تعمل‬ ‫س‬ �ُ‫ت‬‫ما‬‫كثيرا‬»‫ب‬ ‫س‬ �‫«ح‬‫أن‬ � ،‫رة‬ ‫ص‬ �‫المعا‬‫العلمية‬‫الكتابات‬‫في‬‫ظ‬ َ‫ويالح‬- ‫ياق‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫يالئم‬ ‫ما‬ ،‫منها‬ ‫بدال‬ ‫ع‬ ‫ض‬ � ‫و‬ ‫ي‬ ‫أن‬ � ‫ب‬َ ‫و‬ ْ ‫ص‬ �‫أ‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ومن‬ ،‫ب‬ ‫س‬ �‫المنا‬ ‫ها‬ّ‫ل‬‫مح‬ ‫غير‬ :‫يلي‬‫مما‬ ‫عمال‬ ،‫إلى‬ � ‫ًا‬‫د‬‫تنا‬ ‫س‬ �‫ا‬ ،‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ،‫جب‬ْ ‫و‬ ُ‫م‬‫ب‬ ،‫ى‬ ‫ض‬ �‫بمقت‬ ،ِ‫ل‬ ‫قا‬ْ‫ف‬َ‫و‬ ،ِ‫ل‬ ‫قا‬ْ‫ب‬ ِ‫ط‬ ،ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ع‬َ‫ب‬َ‫ت‬
  • 138.
    140 .‫الخ‬...،‫من‬‫انطالقا‬، ‫ـ‬ ‫ب‬ )16( »‫«بينما‬ ‫ولها‬،‫أة‬ � ‫المفاج‬‫بمعنى‬‫زمان‬‫ظرف‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬:‫«بينما‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ .»‫الكالم‬‫در‬ ‫ص‬ � .‫الكالم‬‫بدء‬‫في‬‫ن‬ ‫و‬ ‫تك‬‫أن‬ � ‫يجب‬‫أي‬ � ،‫الجملة‬‫في‬‫دارة‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫لها‬»‫«بينما‬،‫إذن‬ � .‫عمرو‬‫عليه‬‫دخل‬،‫جال�س‬ ٌ‫د‬‫زي‬‫بينما‬:‫يقال‬ .‫إليه‬ � ‫أت‬ �‫س‬ �‫أ‬ � ‫أنت‬ � ‫بينما‬‫زيد‬‫إليك‬ � َ‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬� :‫يقال‬‫وال‬ ‫ا‬ّ‫م‬‫أ‬ � :‫أو‬ � ( ‫إليه‬ � ‫أنت‬ � ‫أت‬ �‫س‬ �‫أ‬ � ‫حين‬‫في‬ /‫حين‬ ‫على‬ ،‫زيد‬ ‫إليك‬ � َ‫ن‬ ‫س‬ �‫أح‬ � :‫يقال‬ ‫إنما‬� ‫و‬ .)‫إليه‬ � ‫ت‬ْ‫أ‬ �‫س‬ �َ‫أ‬ � ‫ف‬‫أنت‬ � )17( ُ ‫ذ‬ُ ‫ف‬ْ ‫ن‬َ ‫ي‬ َ ‫ذ‬َ ‫ف‬َ ‫ن‬- ُ ‫د‬َ ‫ف‬ْ ‫ن‬َ ‫ي‬ َ ‫د‬ِ ‫ف‬َ ‫ن‬ .»‫وذهب‬ َ‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ف‬:‫فادا‬َ‫ن‬‫و‬‫دا‬َ‫ف‬َ‫ن‬ ُ‫د‬َ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ُ‫ء‬‫ال�شي‬ َ‫د‬ِ‫ف‬‫«ن‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬‫«المعجم‬‫في‬‫جاء‬ ‫قبل‬ ُ‫ر‬‫البح‬ َ‫د‬ِ‫ف‬َ‫ن‬‫ل‬ ‫ربي‬ ‫لكلمات‬ ‫دادا‬ِ‫م‬ ُ‫ر‬‫البح‬ ‫كان‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫«قل‬ :‫العزيز‬ ‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬ ‫وفي‬ .»‫ربي‬ ُ‫كلمات‬ َ‫د‬َ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ت‬‫أن‬ �
  • 139.
    141 :‫يقال‬ .‫ى‬‫ض‬ �‫م‬ :‫فاذا‬َ‫ن‬‫و‬‫ذا‬ ‫و‬ ُ‫ف‬ُ‫ن‬ ُ‫ذ‬ُ‫ف‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ُ‫ر‬‫أم‬ ‫ل‬ ‫ا‬ َ‫ذ‬َ‫ف‬َ‫ن‬« :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫ي‬ :‫كذا‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ � ُ‫ذ‬ُ‫ف‬‫ين‬ ‫الطريق‬ ‫وهذا‬ ‫إليه؛‬ � ‫ل‬ ‫ص‬ �‫و‬ :ٍ‫فالن‬ ‫إلى‬ � ُ‫تاب‬ِ‫الك‬ َ‫ذ‬َ‫ف‬َ‫ن‬ .»‫أخرى‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫الجهة‬‫إلى‬� ‫منه‬‫خرج‬:‫ومنه‬‫فيه‬ َ‫ذ‬َ‫ف‬‫ون‬‫كذا؛‬‫مكان‬‫إلى‬ � ‫فيه‬ ّ‫ر‬‫بالما‬ !‫الفعلين؟‬‫بين‬‫الخلط‬-‫هذا‬‫بعد‬-‫ز‬ ‫و‬ ‫يج‬‫فهل‬ )18( »‫رة‬ْ ‫ت‬َ ‫ف‬‫«ال‬ ‫بعد‬ َ‫ن‬َ‫ك‬ َ ‫س‬ � ‫أو‬ � ،‫�شدة‬ ‫بعد‬ َ‫الن‬ :‫را‬ ‫و‬ ُ‫ت‬ُ‫ف‬ ‫ُر‬‫ت‬ْ‫ف‬‫ي‬ ‫َر‬‫ت‬َ‫ف‬« :»‫يط‬ ‫س‬ �‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ .»‫ون�شاط‬ ٍ‫ة‬َّ‫د‬ ِ‫ح‬ ‫عن‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ف‬ُ‫ع‬ ‫ض‬ �َ‫ي‬‫ال‬‫أي‬ � (.»‫ون‬ُ‫ر‬ُ‫ت‬ْ‫ف‬َ‫ي‬‫ال‬ َ‫ر‬‫والنها‬ َ‫الليل‬‫ن‬ ‫و‬ ‫ح‬ِّ‫ب‬ ‫س‬ �ُ‫ي‬«:‫العزيز‬‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬‫وفي‬ .)‫بيح‬ ‫س‬ �‫الت‬‫مداومة‬ ‫تقع‬ ‫المدة‬ :‫والفترة‬ .‫ار‬ ‫س‬ �‫واالنك‬ ‫عف‬ ‫ض‬ �‫ال‬ :‫«الفترة‬ :‫ا‬ ً ‫ض‬ �‫أي‬ � »‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ .»‫ن‬ْ‫ي‬َّ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ن‬‫أو‬ � ‫زمنين‬‫بين‬ ٍ‫ة‬‫ْر‬‫ت‬َ‫ف‬ ‫على‬ ‫لكم‬ ُ‫ن‬ِّ‫ي‬‫ب‬ُ‫ي‬ ‫لنا‬ ‫سو‬ �‫ر‬ ‫جاءكم‬ ‫قد‬ ‫الكتاب‬ ‫أهل‬ � ‫«يا‬ :‫العزيز‬ ‫زيل‬ْ‫ن‬‫الت‬ ‫وفي‬ .)‫ل‬ ‫س‬ �‫الر‬‫من‬‫انقطاع‬‫أي‬ � (.»‫ل‬ ُ ‫س‬ �ُّ‫ر‬‫ال‬‫من‬ ‫العربية‬‫اللغة‬‫مجمع‬‫إعداد‬ � ‫من‬ ‫و‬ ‫(وه‬»‫الكريم‬‫آن‬ � ‫القر‬‫ألفاظ‬ � ‫«معجم‬‫في‬‫وجاء‬
  • 140.
    142 .»‫لين‬ ‫سو‬ �‫ر‬‫بين‬ ٍ‫ة‬‫مد‬ ُّ‫ي‬ِ ‫ض‬ �ُ‫م‬:‫ْرة‬‫ت‬َ‫ف‬«:)‫بالقاهرة‬ .»‫بتين‬‫و‬ ‫ن‬‫بين‬‫نها‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫زمن‬:‫ى‬ّ‫م‬ ُ‫الح‬ ُ‫ة‬‫«فتر‬:‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � »‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬‫وفي‬ ‫حال‬ ‫وكل‬ .‫فيها‬ ‫الن�شاط‬ ‫أو‬� ‫د‬ ِ‫الج‬ ‫وانقطاع‬ ‫ر‬ ‫و‬ ‫بالفت‬ ‫تتميز‬ ٌ‫ة‬‫د‬ُ‫م‬ ‫إذن‬ � ‫فالفترة‬ ‫فهي‬ ‫االجتهاد‬ ‫أو‬ � ّ‫د‬ ِ‫الج‬ ‫أو‬ � ‫ة‬َّ‫د‬ ِ‫الح‬ ‫من‬ ‫حالين‬ ‫بين‬ ‫ط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫تت‬ ‫االنقطاع‬ ‫أو‬ � ‫ن‬ ‫و‬ ‫ك‬ ‫س‬ �‫لل‬ ‫أو‬ � ‫عف‬ ‫ض‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫حال‬ ‫أعقبتها‬ � ‫ال�شدة‬ ‫من‬ ‫حال‬ ‫وكل‬ .‫ت‬َ‫ر‬ ُ ‫ص‬ �َ‫ق‬ ‫أم‬ � ‫طالت‬ ،‫فترة‬ .‫فترة‬‫إلى‬ � ‫آلت‬ � ‫فقد‬‫اللين‬ ! ‍ ‫أزمنة‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫من‬ ٍ‫زمان‬ ّ‫أي‬ � ‫ك‬‫زمانا‬‫الفترة‬‫بان‬ ‫س‬ �‫ح‬‫أ‬ � ‫الخط‬‫ومن‬ ‫دامة‬ُ‫ق‬‫ابن‬‫إمام‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ل‬ ‫و‬ ‫الق‬‫هذا‬‫و�شرح‬.»‫ب‬ ‫و‬ ‫القل‬ َ‫د‬َ‫د‬ ُ‫ج‬‫ا‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫و‬ ‫«ك‬:‫د‬ ‫و‬ ‫ع‬‫س‬ �‫م‬‫ابن‬‫قال‬- :‫هم‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫دامة‬ُ‫ق‬ ‫ابن‬ ‫ونقل‬ ".‫العبادة‬ ‫في‬ ‫الفترة‬ ‫عدم‬ ‫عن‬ ‫ناية‬ِ‫"ك‬ :‫فقال‬ ‫إلى‬ � ‫و‬ ‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫وجه‬ ‫إلى‬ � ُ‫نظرت‬ ،‫العبادة‬ ‫في‬ ٌ‫ة‬‫فتر‬ ‫ْني‬‫ت‬‫َر‬‫ت‬‫اع‬ ‫إذا‬ � ُ‫"كنت‬ ".‫اجتهاده‬ ‫عن‬ ٌ‫ة‬‫ْر‬‫ت‬َ‫ف‬ ِ‫ر‬َ‫د‬َ‫ق‬‫لل‬ ‫كانت‬ ‫إن‬ � ‫أنه‬ � َّ‫لتعلمن‬ ‫«ثم‬ :‫الرافعي‬ ‫ادق‬ ‫ص‬ � ‫طفى‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫وقال‬ - ّ‫ل‬‫ولع‬ ،‫ة‬َ‫ز‬ ِ‫ج‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ‫وال‬ ٌ‫ة‬‫ْل‬‫ف‬َ‫غ‬ ‫هي‬ ‫فما‬ ،‫ذلك‬ ‫بين‬ ‫أو‬ � ‫ا‬ً‫ي‬‫أوغن‬ � ‫ا‬ً‫ر‬‫فقي‬ ،‫النا�س‬ ‫من‬ ٍ‫رجل‬ .»‫اكين‬ ‫س‬ �‫الم‬‫«كتاب‬»... ً‫لا‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫ط‬‫ًّا‬‫د‬‫م‬ ّ‫الغي‬‫في‬‫له‬ ُّ‫د‬‫م‬ُ‫ي‬‫إنما‬ � ‫الرجل‬ .‫للمتحاربين‬ ً‫ة‬‫فتر‬‫العالميتين‬‫الحربين‬‫بين‬‫ما‬‫ات‬ ‫و‬ ‫ن‬ ‫س‬ �‫ال‬‫كانت‬:‫ل‬ ‫و‬ ‫نق‬‫أن‬ � ‫ولنا‬- ‫فيها‬ ‫ابه‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ،‫العالمي‬ ‫اد‬ ‫ص‬ �‫لالقت‬ ً‫ة‬‫فتر‬ ‫رم‬ ‫ص‬ �‫المن‬ ‫الثالثينيات‬ ‫عقد‬ ‫وكان‬ -
  • 141.
    143 .‫د‬ ‫و‬ ‫ك‬ُ‫ر‬ .‫العمل‬‫عناء‬‫من‬‫فيها‬‫تراح‬ ‫س‬ �‫ا‬ ً‫ة‬‫فتر‬‫البحر‬‫�شاطئ‬‫على‬ ٌ‫ن‬‫فال‬‫ى‬ ‫ض‬ �‫أم‬ � - ‫تجمام‬ ‫س‬ �‫ال‬‫ة‬ ‫ص‬ � ‫ص‬ �‫مخ‬ ً‫ة‬‫فتر‬ ‫ال�شركات‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫إنتاجية‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ُ‫ة‬‫ن‬ ‫س‬ �‫ال‬ ‫من‬ ‫ض‬ �‫تت‬ - .‫العاملين‬ .‫الطازجة‬‫أغذية‬ ‫ل‬ ‫وا‬‫د‬ ‫و‬ ‫ق‬ ‫و‬ ‫بال‬‫للتزود‬ ً‫ة‬‫فتر‬‫أ‬ � ‫المرف‬‫في‬‫فينة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫قفت‬ ‫و‬ ‫ت‬- ،‫ن‬ ‫و‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫فيق‬ ‫ا؛‬ً‫ع‬ ‫س‬ �‫وا‬ ‫ا‬ً‫ع‬ ‫و‬ ‫�شي‬ ،‫له‬ ‫عت‬ ‫ض‬ �ُ‫و‬ ‫ما‬ ‫غير‬ ‫في‬ ،»‫«الفترة‬ ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬ ‫�شاع‬ ‫وقد‬ : ً‫لا‬ ‫مث‬ ...‫من‬‫الفترة‬‫في‬‫اره‬ّ‫و‬‫ز‬ ‫ض‬ �‫المعر‬‫تقبل‬ ‫س‬ �‫ي‬/‫ؤتمر‬�‫الم‬‫عقد‬ُ‫ي‬ ‫س‬ �- 1 ...‫من‬‫المدة‬‫في‬‫الخ‬...،‫ؤتمر‬�‫الم‬‫يعقد‬ ‫س‬ �:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ ...‫النبات‬‫إزهار‬ � ‫فترة‬‫في‬‫ذلك‬‫مراقبة‬‫يجب‬- 2 ،‫التارة‬ :‫ر‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫معاني‬ ‫(من‬ .‫النبات‬ ‫إزهار‬ � ‫ر‬ْ ‫و‬ َ‫ط‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫مراقبة‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .)‫والحين‬‫المدة‬:‫أي‬ � .‫محدودة‬‫لفترة‬‫إال‬ � ‫م‬ ‫و‬ ‫النج‬‫طع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬- 3 ‫خاللها‬‫ن‬ ‫و‬ ‫(تك‬‫محدودة‬‫مدة‬/‫برهة‬/‫ْبة‬‫ق‬ ِ‫ح‬ َّ‫ال‬‫إ‬ � ‫م‬ ‫و‬ ‫النج‬‫طع‬ ‫س‬ �‫ت‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .)!‫ر‬ ‫و‬ ‫فت‬‫ال‬‫ان‬َ‫ر‬َ ‫و‬ َ‫ث‬‫حالة‬‫في‬
  • 142.
    144 ‫الفترات‬ ‫ء‬‫لا‬ �‫ي‬‫إ‬ � ‫و‬ )!(‫ة‬ ‫س‬ �‫الدرا‬ ‫فترة‬ ‫أثناء‬ � ‫الجهد‬ ‫�ذل‬�‫ب‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ - 4 .‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫عناية‬‫التدريبية‬ ‫إيالء‬ � ‫و‬ ،‫ة‬ ‫س‬ �‫الدرا‬ ‫مدة‬ / ‫ة‬‫س‬ �‫الدرا‬ ‫أثناء‬ � ‫الجهد‬ ‫بذل‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ :‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ .‫ة‬ ‫ص‬ �‫خا‬‫عناية‬‫التدريب‬‫أوقات‬ � /‫التدريبية‬‫أوقات‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ...‫الباحثين‬‫أحد‬ � ‫اكت�شف‬‫أن‬ � ‫فترة‬‫من‬‫حدث‬- 7 ‫تعمال‬ ‫س‬ �‫ا‬‫مجرد‬‫أن‬ ‫ل‬ »...‫مدة‬‫من‬‫أو‬ � /‫فترة‬‫من‬‫«حدث‬ ِ‫ل‬‫معنى‬‫ال‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ / ‫المتكلم‬ ‫أراد‬ � ‫إذا‬ � ‫ف‬ .‫التكلم‬ ‫زمن‬ ‫قبل‬ ‫جرى‬ ‫الحدث‬ ‫أن‬� ‫يعني‬ ‫ي‬ ‫ض‬ �‫الما‬ ‫الفعل‬ ‫الحدث‬ ‫بعد‬ ‫رم‬ ‫ص‬ �‫المن‬ ‫الزمن‬ ‫تعيين‬ ‫عليه‬ ‫وجب‬ ،‫التحديد‬ ‫من‬ ‫مزيدا‬ ‫الكاتب‬ / ‫حديثا‬ / ‫قديما‬ ‫جرى‬ :‫رة‬ِّ‫ب‬‫ع‬ُ‫م‬ ‫كلمة‬ ‫افة‬ ‫ض‬ �‫إ‬ � ‫أو‬ � )...‫مثال‬ ‫أيام‬ � 3 ‫قبل‬ ‫(حدث‬ .‫الخ‬...،‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫مدة‬‫قبل‬/‫قليلة‬‫أيام‬ � ‫قبل‬/‫قريبا‬ ...‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫فترة‬‫منذ‬‫زارني‬- 8 ...‫قريبا‬/‫حديثا‬‫زارني‬...‫يرة‬ ‫ص‬ �‫ق‬‫مدة‬‫قبل‬‫زارني‬:‫اب‬ ‫صو‬ �‫وال‬ !‫أقل‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫على‬‫ال�شباب‬‫فترة‬‫في‬‫بذلك‬‫العناية‬‫يجب‬-9 ‫مرحلة‬ ‫(ال�شباب‬ !‫والن�شاط؟‬ ‫ية‬ ‫و‬ ‫بالحي‬ ‫أم‬ � ‫ر‬ ‫و‬ ‫بالفت‬ ‫ال�شباب‬ ‫مرحلة‬ ‫أتتميز‬ � ‫هم‬ )‫ات‬ّ‫ب‬‫(ال�شا‬ ُّ‫اب‬ ‫و‬ َّ‫وال�ش‬ ‫ان‬ّ‫ب‬ُّ‫وال�ش‬ .‫لة‬ ‫و‬ ‫الرج‬ ‫بق‬ ‫س‬ �‫وت‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫الطف‬ ‫تلي‬ ‫العمر‬ ‫من‬ .‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫�شباب‬‫على‬ ّ‫ال�شاب‬‫جمع‬ُ‫ي‬‫و‬.)‫ال�شباب‬‫مرحلة‬‫ن‬ ‫و‬ ‫يعي�ش‬‫الذين‬
  • 143.
    145 ‫ْها‬‫ف‬ ِ ‫ص‬ �َ‫ي‬ ‫(لم‬.»‫الزمان‬ ‫من‬ ‫المدة‬ :‫رهة‬ُ‫ب‬‫«ال‬ :»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫ال‬ ‫«المعجم‬ ‫في‬ ‫جاء‬ :‫هة‬ْ‫ر‬َ‫ب‬‫«ال‬:)‫القاهرة‬‫مجمع‬‫دره‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫(الذي‬‫الكبير‬‫المعجم‬‫في‬‫وجاء‬)!‫ل‬ ‫و‬ ‫بالط‬ .»ّ‫أعم‬ � ‫هي‬‫أو‬ � ،‫الزمان‬‫من‬‫يلة‬ ‫و‬ ‫الط‬‫المدة‬ .»ً‫ة‬‫هنيه‬‫أقام‬ � :‫يقال‬.‫الزمان‬‫من‬‫القليل‬:‫هة‬ْ‫ي‬َ‫ن‬ُ‫ه‬‫«ال‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬‫في‬‫وجاء‬ ٌ‫ب‬َ‫ق‬ ِ‫ح‬)‫(ج‬.‫نة‬ ‫س‬ �‫ال‬‫أو‬ � .‫لها‬‫وقت‬‫ال‬‫المدة‬:‫الدهر‬‫من‬‫ْبة‬‫ق‬ ِ‫«الح‬:‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬‫وجاء‬ .» ٌ‫ب‬ ‫و‬ ُ‫ق‬ ُ‫وح‬ ‫أو‬ � ‫نة‬ ‫س‬ � 80( ‫الدهر‬ ‫من‬ ‫يلة‬ ‫و‬ ‫الط‬ ‫المدة‬ : ُ‫ب‬ُ‫ق‬ ُ‫والح‬ ُ‫ْب‬‫ق‬ ُ‫«الح‬ :‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬ ‫وجاء‬ .»‫أحقاب‬ � /‫قاب‬ ِ‫ح‬)‫(ج‬.)‫أكثر‬ � ‫ما‬ ‫أو‬ � ،‫م‬ ‫و‬ ‫ي‬ ‫و‬ ‫نح‬ ‫في‬ ‫افر‬ ‫س‬ �‫الم‬ ‫يقطعها‬ ‫افة‬ ‫س‬ �‫الم‬ :‫حلة‬ْ‫ر‬‫«الم‬ :‫ا‬ ‫ض‬ �‫أي‬ � ‫فيه‬ ‫وجاء‬ .»‫ن‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ز‬ْ‫ن‬‫الم‬‫بين‬ ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫الخ‬ ‫وعلى‬ )‫ال�شيء‬ ‫من‬ ‫د‬َّ‫د‬‫مح‬ ٍ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ق‬( ‫بمعنى‬ ‫آن‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫المرحلة‬ ‫تعمل‬ ‫س‬ �‫وت‬ .)‫الزمان‬‫من‬ ٍ‫ر‬ْ‫(قد‬ ،‫لة‬ ‫و‬ ‫الكه‬ ‫مرحلة‬ ،‫لة‬ ‫و‬ ‫الرج‬ ‫مرحلة‬ ،‫ال�شباب‬ ‫مرحلة‬ ،‫لة‬ ‫و‬ ‫الطف‬ ‫مرحلة‬ :‫يقال‬ ...‫خة‬ ‫و‬ ‫ال�شيخ‬‫مرحلة‬ ...‫الجامعية‬/‫ية‬ ‫و‬ ‫الثان‬/‫إعدادية‬ ‫ل‬ ‫ا‬/‫االبتدائية‬‫ة‬ ‫س‬ �‫الدرا‬‫مرحلة‬:‫ويقال‬
  • 144.
    146 ‫وهي‬ ،‫والحقبة‬ ‫كالبرهة‬:‫الدهر‬ ‫من‬ ‫ة‬َّ‫ب‬ َّ ‫س‬ �‫«ال‬ :»‫اللغة‬ ‫«متن‬ ‫معجم‬ ‫في‬ ‫وجاء‬ .»‫بة‬ْ‫ن‬ َّ ‫س‬ �‫ال‬ .»‫ة‬َ‫ن‬ِ‫و‬‫آ‬ � ‫والجمع‬.‫البرد‬ ُ‫أوان‬ � ‫جاء‬:‫يقال‬.ُ‫ن‬ْ‫ي‬ ِ‫الح‬:ُ‫وان‬َ‫أ‬ ‫ل‬ ‫«ا‬:»‫يط‬ ‫س‬ � ‫و‬ ‫«ال‬‫في‬‫وجاء‬ )19( ‫ص‬ْ ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ِ ‫الخ‬،‫صى‬ْ ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ِ ‫خ‬،‫ا‬ ً ‫خصوص‬،ً ‫ة‬‫خاص‬ ‫اللغة‬ ‫وكتب‬ ‫المعاجم‬ ‫إلى‬ � ‫ع‬ ‫و‬ ‫بالرج‬ ‫عرف‬ُ‫ت‬ ،‫ماعية‬‫س‬ � ‫الثالثي‬ ‫الفعل‬ ‫ادر‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫فهي‬،‫ي‬ ‫س‬ �‫دا‬ ‫س‬ �‫وال‬‫ي‬ ‫س‬ �‫والخما‬)‫والمزيد‬‫(المجرد‬‫الرباعي‬‫ادر‬ ‫ص‬ �‫م‬‫(بخالف‬ .)‫القيا�س‬‫وخالف‬‫القاعدة‬‫عن‬‫ها‬ ‫ض‬ �‫بع‬ ّ‫ذ‬‫و�ش‬‫ية؛‬ ‫س‬ �‫قيا‬ ‫كما‬-‫له‬»َّ‫م‬َ‫ع‬ ُّ‫د‬ ِ ‫ض‬ �:‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ � َ‫وخ‬‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ � ُ‫خ‬ ُّ ‫ص‬ � ُ‫خ‬َ‫ي‬ ُ‫ء‬‫ال�شي‬ َّ ‫ص‬ �‫«خ‬‫الالزم‬‫والفعل‬ .‫دران‬ ‫ص‬ �‫م‬-‫نرى‬ ‫ع�شر‬ ‫�د‬�‫ح‬‫أ‬ � ‫له‬ ،‫�زه‬�َّ‫ي‬��َ‫وم‬ ‫غيره‬ ‫دون‬ ‫له‬ ّ ‫ض‬ �َ‫ف‬ ‫بمعنى‬ »ُ‫ه‬ َّ ‫ص‬ � َ‫«خ‬ ‫ي‬ّ‫د‬‫المتع‬ ‫والفعل‬ :‫أهمها‬ � ‫ا‬ً‫ر‬‫د‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫ويرى‬ .»ً‫ة‬ ‫ص‬ �‫وخا‬ ‫ى‬ َ ‫ص‬ �‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫وخ‬ ً‫ة‬َّ‫ي‬ ِ ‫ص‬ � ‫صو‬ � ُ‫وخ‬ ً‫ا‬ ‫ص‬ � ‫صو‬ � ُ‫وخ‬ ً‫ا‬ ّ ‫ص‬ � َ‫خ‬ ‫ه‬ ُّ ‫ص‬ � ُ‫خ‬َ‫ي‬ ‫ه‬ َّ ‫ص‬ �‫«خ‬ »‫«فاعلة‬ ‫على‬ ‫�اء‬�‫ج‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫أو‬ � ،‫در‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫م‬ ‫س‬ �‫ا‬ »‫ة‬ ‫ص‬ �‫«خا‬ ‫أن‬ � ‫يين‬ ‫و‬ ‫اللغ‬ ‫ض‬ �‫بع‬ .‫كالعافية‬
  • 145.
    147 .)‫واو‬‫بال‬‫أو‬ � ‫او‬ ‫و‬ ‫(بال‬. َ‫العنب‬‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫«و»خ‬‫الفاكهة‬ّ‫حب‬ُ‫أ‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫تق‬ َّ‫ر‬ ُ ‫س‬ � :‫به‬ ‫ل‬ ‫و‬ ‫مفع‬ ‫بعده‬ ‫وما‬ ،‫فعله‬ ‫عن‬ ‫نائب‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫م‬ ‫أنه‬ � ‫على‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫خ‬ ‫ب‬ ‫ص‬ �‫(ين‬ .)‫غار‬ ‫ص‬ �‫ال‬ َ‫أطفال‬ ‫ل‬ ‫ا‬‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫خ‬‫ب‬ِ‫ع‬َ‫ل‬‫بال‬ ُ‫د‬‫أوال‬ ‫ل‬ ‫ا‬ .)‫واو‬‫بال‬‫أو‬ � ‫او‬‫و‬ ‫(بال‬. َ‫العنب‬ ً‫ة‬ َّ ‫ص‬ �‫«و»خا‬‫الفاكهة‬ ّ‫حب‬ُ‫أ‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫وتق‬ .)‫ؤخر‬�‫م‬‫أ‬ � ‫مبتد‬:‫(العنب‬ ُ‫العنب‬ ٍ‫ة‬ ّ ‫ص‬ �‫وبخا‬‫الفاكهة‬ ّ‫حب‬ُ‫أ‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫وتق‬ ٍ‫ة‬ ّ ‫ص‬ �‫خا‬ِ‫ب‬َ‫ف‬‫ن‬ ‫و‬ ‫الح‬ ‫ص‬ �‫ال‬‫كر‬ُ‫ذ‬‫إذا‬ � :‫ل‬ ‫و‬ ‫يق‬‫ثعلب‬‫مع‬ ُ ‫س‬ �«:) ّ ‫ص‬ �‫خ‬/‫ان‬ ‫س‬ �‫(الل‬‫في‬‫وجاء‬ .»ٌّ‫علي‬ ٍ‫ة‬ ‫ص‬ �‫فبخا‬‫أ�شراف‬‫ل‬ ‫ا‬‫كر‬ُ‫ذ‬‫إذا‬ � ‫و‬،‫بكر‬ ‫و‬ ‫أب‬ � ُ‫فعلت‬ :‫ابه‬ ‫صو‬ � ‫أ‬ � ‫خط‬ ‫�ذا‬�‫ه‬‫و‬ ،‫�ك‬�‫ل‬ ‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫خ‬ ‫�ذا‬�‫ه‬ ُ‫فعلت‬ :‫هم‬‫ض‬ �‫بع‬ ‫ويكتب‬ ‫در‬ ‫ص‬ �‫الم‬ ‫أن‬ � ‫ذلك‬ .‫ا‬ ًّ ‫ص‬ � َ‫خ‬ ‫أو‬ � ،‫ا‬ ً ‫ص‬ � ‫صو‬ �‫خ‬ ‫أو‬ � ،‫ا‬ ً ‫ص‬ �‫خا‬ ‫أو‬ � ،‫لك‬ ‫ى‬ َ ‫ص‬ �‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫خ‬ ‫هذا‬ .» َّ ‫ص‬ � َ‫«خ‬‫الكلمة‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫أ‬ � ‫من‬‫ت‬ ‫س‬ �‫ولي‬‫زائدة‬‫ه‬َ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫أ‬ � ‫أن‬ ‫ل‬ ‫ن؛‬َّ ‫و‬ َ‫ن‬ُ‫ي‬‫ال‬)‫ى‬ ‫ص‬ �‫ي‬ ‫ص‬ �‫(خ‬ ،) ّ ‫ص‬ �‫الخا‬‫من‬ ُّ ‫ص‬ � َ‫أخ‬ � ‫و‬ ‫ه‬‫ن‬َ‫(م‬» ُ ‫ص‬ �ْ‫ي‬ ِّ ‫ص‬ � ِ‫«الخ‬:‫هي‬‫أخرى‬ � ‫كلمة‬‫اللغة‬‫في‬‫أن‬ � ‫على‬ .‫ن‬ّ ‫و‬ ‫ن‬ُ‫ت‬‫وهذه‬
  • 146.
    148 ‫المحتويات‬‫فهرس‬ 5....................................................................‫مفتتح‬ 7..............................................‫ت‬ ‫س‬ �‫دو‬‫جان‬:‫أديب‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫تقديم‬ ٍ‫ة‬‫إ�شار‬ � ‫جز‬ْ‫و‬‫أ‬ � ‫ب‬ ‫الكتابة‬ ‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬‫في‬ َ ‫ف‬ِّ‫ن‬ ُ ‫ص‬ � ‫ما‬ ِّ‫أهم‬ ‫ل‬ ٌ ‫ص‬ �‫تخال‬ ‫س‬ �‫ا‬ :‫أول‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 13...........................................................‫عبارة‬‫ألطف‬ � ‫و‬ ‫�اء‬�‫ب‬‫أد‬ ‫ل‬ ‫وا‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫لل‬ ‫العربية‬ ‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬ ‫كبار‬ ‫وتجارب‬ ‫ائح‬‫ص‬ �‫ن‬ ‫من‬ :‫الثاني‬ ‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 49...............................................................‫المبتدئين‬ 91...........................‫متفرقين‬ ٍ ‫لكتاب‬‫َّى‬‫ت‬‫�ش‬‫ائح‬ ‫ص‬ �‫ن‬:‫الثالث‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 110..............................‫�شائعة‬‫َّاب‬‫ت‬ُ‫ك‬‫ال‬‫بين‬ ٌ‫ء‬‫أخطا‬ � :‫الرابع‬‫ل‬ ‫ص‬ �‫الف‬ 118.........................................‫ية‬ ‫و‬ ‫اللغ‬‫ائد‬ ‫و‬ ‫الف‬‫فرائد‬:‫الملحق‬
  • 147.
  • 148.