2. PLN – Personlig læringsnettverk
I følge Tobin (1998) er et personlig
læringsnettverk (PLN) et nettverk
av mennesker du kobler deg
sammen med, med formål om å
lære.
PLN er en metode der studentene
aktivt deltar i nettverk (både
digitale og analoge) for å bygge
kunnskap. Gjennom
informasjonsinnhenting,
kommunikasjon, samhandling og
refleksjon, nås fastsatte
læringsutbytter. Lærerens rolle blir
veileder, tilrettelegger og
motivator.
Ved å bruke pln i undervisning
lærer elevene at det er mange
måter å kommunisere med andre
mennesker på. Det åpner seg en
helt ny verden
Har vi om andre land, så kan vi ta
kontakt med mennesker i disse
landene å få dirkete informasjon
som gjør at eleven forstår stoffer
og informasjon på en helt ny måte.
3. PLN/PLE i undervisning og læring
Lærer å eleven å formulere seg
bedre
Lærer å kommunisere med
andre ukjente
Lærer å bli trygg utenfor sine
faste ramme
Holder seg faglig oppdatert
Motiverende
Varierende måte å undervise på
4. Verktøy en kan bruke:
Sosiale nettverk
Det kan være en fordel å bruke de sosiale mediene elevene bruker daglig, da
er det lettere for de å henge med. Å når de først er innom så kanskje de går
innom grupper å er med å deler, reflektere eller diskutere.
Som på facebook som er en arena for mer personlig kontakter, men ofte lages
det grupper med ulike temaer. Hær kan elevene opprette grupper som de kan
bruke i undersivning. Hær kan de invitere noen utenfra, fra andre skoler eller
land. De vil da få mange nye innspill utenfra.
Andre sosiale medier kan være; twitter, ning eller andre plattformer.
Fin måte å samtidig lære eleven nettvett
Nettvett omfatter både kjennskap til Internett og "nett etikk". For eksempel:
Hvordan skal man oppføre seg på Internett? Hvor mye informasjon om seg selv
skal man oppgi på Internett? Hvor mye av informasjonen man finner på nettet
er sann, og hvordan vurderer man denne?
5. Kunnskapsinnhenting
nettsteder en enkelt kan finne informasjon og dele informasjon.
RSS: Står for Really Simple
Syndication og er en ny teknikk
som i korthet går ut på at du
abonnerer på en såkalt RSS-kanal,
og så får innholdet automatisk
levert hver gang noe nytt
publiseres av kilden. Slik kan du
følge med på nytt innhold fra
mange blogger og andre websider
på en veldig enkel måte.
scoopit: Mange deler innhold på
web, og scoop.it er et system hvor
du lett kan fungere som en såkalt
"kurator" for godt innhold. Det er
enkelt å bruke da du bare kan
merke det du deler og så kommer
det opp når andre søker på det,
samme når du søker,
6. Arkivering og deling
Evernote: Ditt digitale arkiv av
alle slags notater og informasjon.
Lagre sider slik du eller andre
enkelt kan finne tilbake.
Slideshare: dele presentasjoner
med andre
Blogg:peroslig arena for å dele
tanker og kunnskap på. Enkelt å
dele andre nettverk
Dropbox: synkroniserer filer med
andre maskiner
7. Samskriving
Kommunikasjonsverktøy / konferanseverktøy
Finnes mange verktøy som eleven
kan bruke for å skrive på samme
dokument
De vanlige er: wiki, google docs,
etherpad
Eleven kan jobbe sammen uten å
fysisk være i samme rom
De kan endre og hjelpe med elever
ved å gå konkret inn i teksten,
9. Refleksjoner
Fint å bruke fra mellomtrinn å opp
med god veiledning fra lærer
Bruke som en del av omvendt
klasserom
På mitt trinn er det blogg som er
mest aktuelt
Gir eleven variasjon og motivasjon
