3. «Формування високого рівня
професіоналізму, методичної культури
вчителя-дослідника,
конкурентоспроможного фахівця шляхом
впровадження сучасних інформаційно-
комунікаційних технологій у вивченні
математики»
3
4. 4
“ Спеціаліст вищої
кваліфікаційної категорії ”
“ Старший учитель ”
Методична тема
“Формування в учнів компетенції
самоосвіти і саморозвитку”
Педагогічне кредо:
“Пізнання починається з подиву”
5. Методична тема
“ Робота з обдарованими учнями.
Розвиток творчо-критичного мислення на
уроках математики ”
Педагогічне кредо
“ Будь тим хто ти є,
і роби те, що можеш ”
“ Спеціаліст вищої категорії”
“ Учитель-методист”
“ Відмінник освіти”
5
6. Методична тема
“Підвищення рівня базової математичної
освіти учнів у допрофільних класах з
поглибленим вивченням математики ”
Педагогічне кредо
“ Відкрити в кожній дитині творчого
мислителя ”
“ Спеціаліст вищої категорії ”
“ Учитель-методист ”
“ Відмінник освіти ”
6
7. “ Спеціаліст вищої категорії ”
“ Старший учитель ”
7
Методична тема
“Формування компетентності особистісного
самовдосконалення учнів шляхом
інтерактивно-пошукових методів навчання”
Педагогічне кредо
“ Справжній педагог повинен працювати на
майбутнє…”
8. Методична тема
“ Викладання математики в профільних
класах. Виховання математично
компетентного учня”
Педагогічне кредо
“Вміння знаходити обдарованих та здібних
дітей – талант, вміння їх вирощувати –
мистецтво. Але найважливішим є любов до
дитини!”
“ Спеціаліст вищої категорії ”
“ Старший учитель ”
8
9. Методична тема
“Застосування інтерактивних технологій на
уроках математики”
Педагогічне кредо
“Професія вчителя не терпить шаблона,
відставання від вимог часу…Нова людина може
бути вихована тільки новою людиною”
“ Спеціаліст другої категорії ”
9
