Submit Search
Upload
أحسن البيان شرح طرق الطيبة برواية حفص بن سليمان
•
4 likes
•
414 views
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Follow
أحسن البيان شرح طرق الطيبة برواية حفص بن سليمان
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 146
Download now
Download to read offline
Recommended
أحلى دروسي في رواية السوسي
أحلى دروسي في رواية السوسي
سمير بسيوني
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
سمير بسيوني
تنوير القلوب في قراءة يعقوب بروايتي رويس وروح من طريقي الدرة والطيبة
تنوير القلوب في قراءة يعقوب بروايتي رويس وروح من طريقي الدرة والطيبة
سمير بسيوني
اتباع الأثر في قراءة أبي جعفر من طريقي الدرة والطيبة
اتباع الأثر في قراءة أبي جعفر من طريقي الدرة والطيبة
سمير بسيوني
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
سمير بسيوني
الرِّياش في رواية الإمام شعبة بن عيَّاش
الرِّياش في رواية الإمام شعبة بن عيَّاش
سمير بسيوني
القمر المنير في قراءة الإمام المكي عبد الله بن كثير
القمر المنير في قراءة الإمام المكي عبد الله بن كثير
سمير بسيوني
غاية رضائي في قراءة الكسائي من طريقي الشاطبية والطيبة
غاية رضائي في قراءة الكسائي من طريقي الشاطبية والطيبة
سمير بسيوني
Recommended
أحلى دروسي في رواية السوسي
أحلى دروسي في رواية السوسي
سمير بسيوني
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
الطريق المنير إلى قراءة ابن كثير بروايتي البزي وقنبل من طريقي الشاطبية والطيبة
سمير بسيوني
تنوير القلوب في قراءة يعقوب بروايتي رويس وروح من طريقي الدرة والطيبة
تنوير القلوب في قراءة يعقوب بروايتي رويس وروح من طريقي الدرة والطيبة
سمير بسيوني
اتباع الأثر في قراءة أبي جعفر من طريقي الدرة والطيبة
اتباع الأثر في قراءة أبي جعفر من طريقي الدرة والطيبة
سمير بسيوني
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
الجسر المأمون إلى رواية قالون من طريقي الشاطبية والطيبة
سمير بسيوني
الرِّياش في رواية الإمام شعبة بن عيَّاش
الرِّياش في رواية الإمام شعبة بن عيَّاش
سمير بسيوني
القمر المنير في قراءة الإمام المكي عبد الله بن كثير
القمر المنير في قراءة الإمام المكي عبد الله بن كثير
سمير بسيوني
غاية رضائي في قراءة الكسائي من طريقي الشاطبية والطيبة
غاية رضائي في قراءة الكسائي من طريقي الشاطبية والطيبة
سمير بسيوني
6118
6118
kotob arabia
فوح العطر في رواية الدوري عن أبي عمرو
فوح العطر في رواية الدوري عن أبي عمرو
سمير بسيوني
5731
5731
kotob arabia
خيمة الأجتماع والهيكل
خيمة الأجتماع والهيكل
F.maximos Samoul
اترك أثراً قبل الرحيل - محمد صالح المنجد
اترك أثراً قبل الرحيل - محمد صالح المنجد
أذكر الله يذكرك
فرحة الأبرار في قراءة خلف البزار من طريقي الدرة والطيبة
فرحة الأبرار في قراءة خلف البزار من طريقي الدرة والطيبة
سمير بسيوني
239
239
kotob arabia
المحاسبة
المحاسبة
مبارك الدوسري
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
F.maximos Samoul
القديس بطرس
القديس بطرس
F.maximos Samoul
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
F.maximos Samoul
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
F.maximos Samoul
يوشيا الملك الصالح
يوشيا الملك الصالح
F.maximos Samoul
6169
6169
kotob arabia
175
175
kotob arabia
5191
5191
kotob arabia
أركان الإيمان بالله تعالى
أركان الإيمان بالله تعالى
حمادي نزار
بالشكر تدوم النعم
بالشكر تدوم النعم
غايتي الجنة
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
ssuser2e4a96
أعمال القلوب - التوكل
أعمال القلوب - التوكل
أذكر الله يذكرك
Rassegna Attilio Serrone nuovo DG di QUI! Group
Rassegna Attilio Serrone nuovo DG di QUI! Group
Gregorio Fogliani
Ագռավն ու աղվեսը
Ագռավն ու աղվեսը
Meri Grigoryan
More Related Content
What's hot
6118
6118
kotob arabia
فوح العطر في رواية الدوري عن أبي عمرو
فوح العطر في رواية الدوري عن أبي عمرو
سمير بسيوني
5731
5731
kotob arabia
خيمة الأجتماع والهيكل
خيمة الأجتماع والهيكل
F.maximos Samoul
اترك أثراً قبل الرحيل - محمد صالح المنجد
اترك أثراً قبل الرحيل - محمد صالح المنجد
أذكر الله يذكرك
فرحة الأبرار في قراءة خلف البزار من طريقي الدرة والطيبة
فرحة الأبرار في قراءة خلف البزار من طريقي الدرة والطيبة
سمير بسيوني
239
239
kotob arabia
المحاسبة
المحاسبة
مبارك الدوسري
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
F.maximos Samoul
القديس بطرس
القديس بطرس
F.maximos Samoul
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
F.maximos Samoul
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
F.maximos Samoul
يوشيا الملك الصالح
يوشيا الملك الصالح
F.maximos Samoul
6169
6169
kotob arabia
175
175
kotob arabia
5191
5191
kotob arabia
أركان الإيمان بالله تعالى
أركان الإيمان بالله تعالى
حمادي نزار
بالشكر تدوم النعم
بالشكر تدوم النعم
غايتي الجنة
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
ssuser2e4a96
أعمال القلوب - التوكل
أعمال القلوب - التوكل
أذكر الله يذكرك
What's hot
(20)
6118
6118
فوح العطر في رواية الدوري عن أبي عمرو
فوح العطر في رواية الدوري عن أبي عمرو
5731
5731
خيمة الأجتماع والهيكل
خيمة الأجتماع والهيكل
اترك أثراً قبل الرحيل - محمد صالح المنجد
اترك أثراً قبل الرحيل - محمد صالح المنجد
فرحة الأبرار في قراءة خلف البزار من طريقي الدرة والطيبة
فرحة الأبرار في قراءة خلف البزار من طريقي الدرة والطيبة
239
239
المحاسبة
المحاسبة
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
تفسير سفر الرؤيا للقديس بولس البوشي
القديس بطرس
القديس بطرس
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
تقسير أناجيل آحاد الخماسين
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
القديس الأنبا أبوللــو Abba apollo
يوشيا الملك الصالح
يوشيا الملك الصالح
6169
6169
175
175
5191
5191
أركان الإيمان بالله تعالى
أركان الإيمان بالله تعالى
بالشكر تدوم النعم
بالشكر تدوم النعم
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
دكتور عبد الغفار سليمان البنداري
أعمال القلوب - التوكل
أعمال القلوب - التوكل
Viewers also liked
Rassegna Attilio Serrone nuovo DG di QUI! Group
Rassegna Attilio Serrone nuovo DG di QUI! Group
Gregorio Fogliani
Ագռավն ու աղվեսը
Ագռավն ու աղվեսը
Meri Grigoryan
Product Catalogue
Product Catalogue
Maxpromotion
QUI! Group entra in Elite_Rassegna novembre 2016
QUI! Group entra in Elite_Rassegna novembre 2016
Gregorio Fogliani
المصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء العاشر- أبيض وأسود
المصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء العاشر- أبيض وأسود
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Manish engg ppt 26.04.16
Manish engg ppt 26.04.16
Maxpromotion
Neelkanth general presentations new (2)
Neelkanth general presentations new (2)
Maxpromotion
Weacom.ru 2.0
Weacom.ru 2.0
Медведев Маркетинг
Lancio MyWelfare _aprile 2016
Lancio MyWelfare _aprile 2016
Gregorio Fogliani
Sonia.Sharma
Sonia.Sharma
Sonia Sharma
Hidroesta 2 arequipa perú 2014 (1)
Hidroesta 2 arequipa perú 2014 (1)
Marilia Soto
Pricing
Pricing
Narendra Kumar Jangid
Aula Hidrologia - Método Racional
Aula Hidrologia - Método Racional
Lucas Sant'ana
Viewers also liked
(13)
Rassegna Attilio Serrone nuovo DG di QUI! Group
Rassegna Attilio Serrone nuovo DG di QUI! Group
Ագռավն ու աղվեսը
Ագռավն ու աղվեսը
Product Catalogue
Product Catalogue
QUI! Group entra in Elite_Rassegna novembre 2016
QUI! Group entra in Elite_Rassegna novembre 2016
المصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء العاشر- أبيض وأسود
المصحف المجزأ بالخط الكبير - الجزء العاشر- أبيض وأسود
Manish engg ppt 26.04.16
Manish engg ppt 26.04.16
Neelkanth general presentations new (2)
Neelkanth general presentations new (2)
Weacom.ru 2.0
Weacom.ru 2.0
Lancio MyWelfare _aprile 2016
Lancio MyWelfare _aprile 2016
Sonia.Sharma
Sonia.Sharma
Hidroesta 2 arequipa perú 2014 (1)
Hidroesta 2 arequipa perú 2014 (1)
Pricing
Pricing
Aula Hidrologia - Método Racional
Aula Hidrologia - Método Racional
More from قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
حياة القلوب
حياة القلوب
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
التبيان في أيمان القرآن
التبيان في أيمان القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
المشوق إلى القرآن
المشوق إلى القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
فوائد التقوى من القرآن الكريم
فوائد التقوى من القرآن الكريم
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
More from قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
(20)
حياة القلوب
حياة القلوب
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
القواعد النيرات في ضبط الآيات المتشابهات
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
مصحف مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف - الفاتحة وجزء عم
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
تفسير سورة المسد لشيخ الإسلام ابن تيمية
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
٣١ فائدة في تدبر وتلاوة القرآن
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
تفسير القرآن بالقرآن ((دراسة تأصيلية))
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في أيمان القرآن
التبيان في أيمان القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
التبيان في آداب حملة القرآن
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الأحرف المقطعة في أوائل السور - دراسة تفسيرية
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
الروح والريحان في فضائل وأحكام المصاحف والقرآن
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
تفسير الجزء الأخير من القرآن الكريم ومعه تفسير سورة الفاتحة وآية الكرسي (مختص...
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
٣٥ توصية لحفظة كتاب الله تعالى
( تفسير( سورة الفاتحة
( تفسير( سورة الفاتحة
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
تفسير..ودروس..وأحكام) سورة النور)
المشوق إلى القرآن
المشوق إلى القرآن
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
تفسير جزء عم - مساعد بن سليمان بن ناصر الطيار
فوائد التقوى من القرآن الكريم
فوائد التقوى من القرآن الكريم
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
تحفة الإخوان في بيان أحكام تجويد القرآن
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
في رحاب التفسير- الجزء السابع عشر
أحسن البيان شرح طرق الطيبة برواية حفص بن سليمان
1.
إﻋﺪاد ﺿﻤﺮة إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﻜﺒﲑ اﳊﺴﻴﻨﻲ اﳌﺴﺠﺪ ﰲ واﻟﻘﺮاءات اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ ﻣﺪرس واﻟﻜﱪى اﻟﺼﻐﺮى اﻟﻌﴩ ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﳌﺠﺎز
2.
ﳏﻔﻮﻇﺔ اﻟﻄﺒﻊ ﺣﻘﻮق اﻷوﱃ
اﻟﻄﺒﻌﺔ ١٤٢٧ﻫـ-٢٠٠٦م داﺋﺮ ﻟﺪى اﳌﺘﺴﻠﺴﻞ اﻹﺟﺎزة رﻗﻢواﻟﻨﴩ اﳌﻄﺒﻮﻋﺎت ة)١٨٤٨/٦/٢٠٠٦( اﳌاﳍﺎﺷﻤﻴﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻤﻠﻜﺔ داﺋﺮة ﻟﺪى اﻹﻳﺪاع رﻗﻢ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﳌﻜﺘﺒﺔ )١٧٩٥/٧/٢٠٠٦( ٢،٢٢٣ ﺿﻤﺮة إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺗﻮﻓﻴﻖ ،ﺿﻤﺮة أﺣﺴﻦاﻟﺒﻴﺎن:اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍحﻟﺳـﻠﻴﲈن ﺑـﻦ ﺣﻔـﺺ ﺮواﻳـﺔ/ ﺿﻤﺮة إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺗﻮﻓﻴﻖ–ﻋﲈن.،اﳌﺆﻟﻒ٢٠٠٦. )١٤٤(ص. اﻟﻮاﺻﻔﺎت/ :اﻟﻘﺮآن//ﻗﺮاءات//اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ/ *اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﳌﻜﺘﺒﺔ داﺋﺮة ﻗﺒﻞ ﻣﻦ اﻷوﻟﻴﺔ واﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﻔﻬﺮﺳﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎت إﻋﺪاد ﺗﻢ.
3.
إﻋﺪاد ﺿﻤﺮة إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﻜﺒﲑ اﳊﺴﻴﻨﻲ اﳌﺴﺠﺪ ﰲ واﻟﻘﺮاءات اﻟﺘﺠﻮﻳﺪ ﻣﺪرس واﻟﻜﱪى اﻟﺼﻐﺮى اﻟﻌﴩ ﺑﺎﻟﻘﺮاءات اﳌﺠﺎز
4.
5.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ٥ )¹¸¶µ´³²±°¯®¬«¾½¼»º ÈÇÆÅÄÃÂÁÀ¿(واﻟــــــــﺼﻼة واﻟﺴﻼمﺳﻴﺪﻧﺎ ﻋﲆﳏﻤﺪاﻟﻘـﺮآن ﻗﺮاءة ﰲ أﻣﺘﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﺳﺄل اﻟﺬيﰲ ﻛـﲈ أﰊ ﺣﺪﻳﺚﻛﻌﺐ ﺑﻦتاﻟﻨﺒﻲ أنخﻗﺎل:»أﻣـﺔ إﱃ ﺑﻌﺜـﺖ إﲏ ﺟﱪﻳـﻞ ﻳﺎٍ ِ ﱠ ُْ َ ِ ُِ ﱢْ ُ َُ ِ ِ اﻟﻌ ﻣﻨﻬﻢ أﻣﻴﲔَ ُ ﱢْ ُ ﱢْ ِ َ ُﻛﺘﺎﺑﺎ ﻳﻘﺮأ ﱂ اﻟﺬي واﻟﺮﺟﻞ واﳉﺎرﻳﺔ واﻟﻐﻼم َﺒﲑﻜاﻟ واﻟﺸﻴﺦ ﺠﻮزً َ ُ َ َ َ َ ْ َ َُ ِ ِْ َ ﱠ َ ُْ َ ُ ْ َْ ﱠ ُ ْ ِْ ُ ُ ِ ُ ﱠ ُ ﻗﺎل ﻗﻂَ َ ﱡ َ:اﻟﻘﺮآن إن ﳏﻤﺪ ﻳﺎَ ُ ﱠْ ﱠْ ِ ُ َ ُ َأﺣـﺮف ﺳﺒﻌﺔ ﻋﲆ أﻧﺰلٍ ِ ُ َْ َ َْ َُ َ َ ِ ْ«.ﺻـﺤﺒﻪ ﻋـﻦ اﻟﻠﻬـﻢ وارض اﻟﻨﺒﻲﻓﻢﻣﻦاﻟﻜﺮﻳﻢاﻟﻘﺮآن ﺗﻠﻘﻮا اﻟﺬﻳﻦ أﲨﻌﲔخاﻟـﺑـﺎﻷﺣﺮفوﻋﻠﻤﻮﻫـﺎ ﺴﺒﻌﺔ وﻗﺎﻟﻮا ﺳﻤﻌﻮﻫﺎ ﻛﲈ ﻟﻠﺘﺎﺑﻌﲔ:إِنﱠرَﺳُﻮلَِﷲاخ)ﻳَﺄْﻣُﺮﻛُﻢْأَنْﺗَﻘـْﺮَﻛـ ؤواَﲈَﻋُﻠﱢﻤـْﺘُﻢْ( اﻟﺮﺑﺎﻧﻴﲔاﻟﻌﻠﲈء وﻋﻦﻗاﻟﺬﻳﻦﺮؤواﻟﻘﺮاآنﻃـﺮقوﻓـﺼﻠﻮا اﻟﻜﺘـﺐوأﻟﻔـﻮا وأﻗﺮؤوه وﻗﺎﻟﻮا اﻟﺮواﻳﺎت):اﻟﻘِﺮَاءةُ َﺳُﻨﱠﺔٌﻣُﺘﱠﺒﻌﺔٌﻳﺄﺧﺬﻫَ ُ ُﺎاﻵﺧﺮُ ِﻋَﻦِاﻷَوَلِ(. أﺑﻌﺪ ﻣﺎ؛ﻓﻛﺘﺎﺑﻪ ﳎﺎﻫﺪ ﺑﻦ ﺑﻜﺮ أﺑﻮ أﻟﻒ أن ﻤﻨﺬ)اﻟﻘﺮاءات ﰲ اﻟﺴﺒﻌﺔ(زالوﻣﺎ أو اﻟﺜﲈن اﻟﻘﺮاءات ﻓﺠﻤﻊ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﻋﲆ زاد ﻣﻦ وﻣﻨﻬﻢ اﻟﻘﺮاءات ﰲ ﻳﻜﺘﺒﻮن اﻟﻌﻠﲈء ﻛﺘﺎﺑـﻪ ﰲ ﺟﺒـﺎرة ﺑـﻦ اﻟﻘﺎﺳـﻢ ﻛـﺄﰊ اﳋﻤـﺴﲔ أو اﻟﻌﴩ)اﻟﻘـﺮاءات ﰲ اﻟﻜﺎﻣـﻞ اﳋﻤﺴﲔ(ﻛﺘﺐ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء وﻣﻦ ،أو اﻟـﺴﺖ اﻟﻘﺮاءات ﰲ ﻓﻜﺘﺐ ذﻟﻚ ﻣﻦ أﻗﻞ ﰲ ﱄ أﺣـﴬ ﻓﻘـﺪ اﳌﺒﺎرﻛﺔ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻫﺬه وﻣﻨﻬﺎ ،ﺣﺪة ﻋﲆ ﻗﺮاءة ﻛﻞ أﻓﺮد أو اﻟﺜﻼث ﻛﺘـﺎب ﺿﻤﺮة ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺒﺎر اﻹﺑﻦ)أﺣـﺴﻦاﻟﺒﻴـﺎنﰲﻟ اﻟﻄﻴﺒـﺔ ﻃـﺮق ﴍحﺮواﻳـﺔ
6.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ٦ ﺣﻔﺺﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ(اﷲ رﺳﻮل إﱃ اﻟﻨﺎس أﻗﺮب ﺑﺼﻔﺘﻲخﻓﻮﺟﺪﺗـﻪ ﺳﻨﺪاًﻗـﺪ اﻟ ﻫﺬا ﻣﺎدة ﲨﻊﺳﻬﻞ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻜﺘﺎبُﻣﻴﴪﻃﺮﻳـﻖ ﺑـﲔ اﳋـﻼف ذﻛﺮ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻦ ﻳﺴﻬﻞﺑﺤﻴﺚﺣﺪهﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ ﻛﻞ ﰲ واﻟﻔﺮش اﻷﺻﻮل ﰲ اﻟﻄﻴﺒﺔ وﻃﺮق اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﰲاﳌﺸﻬﻮرة اﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻃﺮﻳﻖ وﺑﲔ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻫﺬه ﺑﲔ اﻟﻔﺮق ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻌﻠﻢ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﲆ ﺣﻠﻘـﺎ ﰲ ﳚﻠﺲ أن ﻻﺑﺪ اﻟﻌﻠﻢ ﻃﺎﻟﺐ أن ﻣﻼﺣﻈﺔ ﻣﻊ ،اﻹﺳﻼﻣﻲ اﻟﻌﺎﱂ ﻣﻌﻈﻢت ﺳﻨﺪهﻟﻴﺘﺼﻞ اﳌﺴﻨﺪﻳﻦ اﳌﺘﻘﻨﲔ اﻟﻌﻠﲈء ﻓﻢ ﻣﻦ ﻣﺸﺎﻓﻬﺔ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻘﺮآن ﻟﻴﺘﻠﻘﻰ اﻟﻌﻠﻢ ﺑﺎﻟﻨﺒﻲخ،ﻗـﺎلﺣﻴـﺚاﳌﺒﺎركاﺑﻦاﷲورﺣﻢ اﻷﻣﺔﻫﺬهﺧﺼﺎﺋﺺﻣﻦواﻹﺳﻨﺎد )اﻟﺪﻳﻦﻣﻦاﻹﺳﻨﺎدِ ِ ِ َ ُ َ ْ ِ(اﻟﻔﻴﺎﰲﻓﻘﻄﻌﻮااﻹﺳﻨﺎدﻋﻠﻮﻃﻠﺐﰲاﻟﺴﻠﻒﻋﻠﲈءﺗﻨﺎﻓﺲوﻗﺪ ، اﻟﺒﺤ ﻋﺒﺎب وﳐﺮوا واﻟﻘﻔﺎرﰲدرﺟـﺔﻳﺮﺗﻔﻌـﻮاﻛـﻲ ،ﺑﺎﻟﻨﻬـﺎر ﺳﲑا اﻟﻠﻴﻞ ووﺻﻠﻮا ﺎرً ﺣﻨﺒﻞﺑﻦأﲪﺪ اﻹﻣﺎم ﻗﺎلوﻟﺬا اﻟﺴﻨﺪ)ﺳﻠﻒﻋﻤﻦﺳﻨﺔاﻟﺴﻨﺪﰲاﻟﻌﻠﻮﻃﻠﺐَ َ ََ ُ ََ َ ُ َْ ُ َُ ٌ َِ ِ ِ(وﻣﻦ ، ﺳـﻠﻴﻢﳏﻤـﺪاﻟـﺸﺎمﰲاﻟﻘـﺮاءﺷـﻴﺦﻋـﲆاﻟﺴﺒﻊاﻟﻘﺮاءات ﺗﻠﻘﻴﺖ أن ﻋﲇ اﷲ ﻓﻀﻞﱠ أﲪﺪﳏﻤﺪاﻟﻌﻼﻣﺔﺑﺮﺗﺒﺔﻫﻮاﻟﺬياﳊﻠﻮاﲏﺑﻮﻗﺘﻪﻣﴫﰲاﻟﻘﺮاءﺷﻴﺦاﳌﺘﻮﱄ. واﻟﻌﻤﻞ ﻣﻌﺎﻧﻴﻪ وﻓﻬﻢ ﺑﺮواﻳﺎﺗﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻘﺮآن ﻟﺘﻼوة اﻟﻌﻠﻢ ﻃﻼب وأدﻋﻮ ﻫﺬا دﻋﻮاﲥﻢ ﺻﺎﻟﺢ ﻣﻦ واﳌﺴﻠﻤﲔ ﻻﻳﻨﺴﻮﲏ وأن ،ﺑﺄﺧﻼﻗﻪ واﻟﺘﺨﻠﻖ ﺑﺄﺣﻜﺎﻣﻪ. أﲠ ﻳﻨﻔﻊ أن اﻟﻌﻈﻴﻢ اﷲ ﺳﺄلاﻟﻜﺘﺎب ﺬاواﳌﺴﻠﻤﲔ اﻹﺳﻼم. ﻛﺘﺒﻪاﻟﻌﴫ ﻣﺴﻨﺪاﻟﺸﻴﺦ ﺑﻜﺮياﺑﻦاﻟﻄﺮاﺑﻴﴚ اﳌﺠﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺸﻴﺦ
7.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ٧ اﻟﻌﺎﳌﲔ رب ﷲ اﳊﻤﺪ،ﻧَﺰﱠلَاﻟﻘﺮآن،اﻹ ﺧﻠﻖﻧﺴﺎن،ﻋـﻦ رﻓـﻊ ،اﻟﺒﻴﺎن ﻋﻠﻤﻪ اﻟﻘﺮ ﻓﺄﻧﺰل اﳊﺮج اﻷﻣﺔآأﺣﺮف ﺳﺒﻌﺔ ﻋﲆ ن،ﳏﻤـﺪ ﺳـﻴﺪﻧﺎ ﻋﲆ اﷲ وﺻﲆخ اﻟﻘﺎﺋﻞ:»وﻋﻠﻤﻪ اﻟﻘﺮآن ﺗﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﲑﻛﻢُ َ َ َْ ْ َ َ ْ ْﱠ ْ ﱠَ َ ُ َ ُ ُ َ« وﻋﲆآاﻟﻄﻴﺒـﲔ ﻟﻪوﻋـﲆ اﻟﻄـﺎﻫﺮﻳﻦ اﻟﻘﺮ ﻟﻨﺎ ﻧﻘﻠﻮا اﻟﺬﻳﻦ أﲨﻌﲔ ﺻﺤﺎﺑﺘﻪآن،ﺑﺈﺣﺴﺎن ﺗﺎﺑﻌﻴﻬﻢ وﻋﲆإاﻟﺪﻳﻦ ﻳﻮم ﱃ. أﺑﻌﺪ ﻣﺎ:أﺣﻜﺎﻣـﻪ وﺗﻌﻠـﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻘﺮآن ﺗﻼوة وأﴍﻓﻬﺎ اﻟﻌﻠﻮم أﺟﻞ ﻣﻦ ﻓﺈن اﳌﺘﻘﻨﲔ اﻟﻌﻠﲈء أﻓﻮاه ﻣﻦ،ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ اﷲ ﻣﻦ ﻣﺘﻠﻘﺎة اﻟﺘﻼوة ﻓﺼﻔﺔوﺗﻌـﺎﱃ،وﻟـﺬﻟﻚ اﻟﺴﻠﻒ ﻗﺎل:»ﺳﻨﺔ اﻟﻘﺮاءةاﻵﺧﺮ ﻳﺄﺧﺬﻫﺎ ﻣﺘﺒﻌﺔاﻷول ﻋﻦ«،ﺑـﻪ ﻳﺒـﺪأ ﻣـﺎ ﻓـﺄول واﻟﺘﺠﻮﻳﺪ اﻟﺘﻼوة أﺣﻜﺎم وﺗﻌﻠﻢ اﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻘﺮآن ﺣﻔﻆ اﻟﻌﻠﻢ ﻃﺎﻟﺐ،اﻟﺴﻠﻒوﻛﺎن ﻳﺮﺿﻮن ﻻ اﻟﺼﺎﻟﺢﻟﻄﺎﻟﺐﻳ أن اﻟﻌﻠﻢﺒﺪأﰲأن ﺑﻌـﺪ إﻻ واﻟﻌﻠـﻮم اﳊﺪﻳﺚ ﻃﻠﺐ ﻳﺘﻘﻦﻣﺴﻠﻢ ﺑﻦ اﻟﻮﻟﻴﺪ ﻗﺎل ،اﻟﻘﺮآن:)ﻓﺮأى اﻷوزاﻋﻲ ﺟﺎﻟﺴﻨﺎ إذا ﻛﻨﺎﺣـﺪﺛ ﻓﻴﻨـﺎﺎً ﻗﺎل:ﻏـﻼم ﻳـﺎ!ﻗـﺎل ﻓـﺈن اﻟﻘـﺮآن؟ ﻗـﺮأت:ﻧﻌـﻢ،ﻗـﺎل:اﻗـﺮأ﴿ ﴾ﻗﺎل وإن:ﻻ،ﻗﺎل:اﻟﻌﻠﻢ ﺗﻄﻠﺐ أن ﻗﺒﻞ اﻟﻘﺮآن ﺗﻌﻠﻢ اذﻫﺐ(.ﻓـﺈذا ﺣﺼﻞاﻟﻌﻠﻢ ﻃﺎﻟﺐاﻟـﺸﺎﻃﺒﻴﺔ ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﻦ ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﺣﻔﺺ ﺑﺮواﻳﺔ اﻹﺟﺎزة ﻋﲆ اﻟﴩﻋﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم ﻣﻦ ﻟﻐﲑﻫﺎ ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻧﺘﻘﻞ،وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺒﺪأاﻟﻘـﺮاءات ﻋﻠﻢ ﻣﻦ ﻳﻨﻬﻞ، وﻣﺆﻟﻔﺎﲥﺎ وﻧﺸﺄﲥﺎ اﻟﻘﺮاءات ﻋﻠﻢ ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﺑﺪراﺳﺔ ﻓﻴﺒﺪأ،ﻃـﺮق ﻋﲆ ﻳﺘﻌﺮف ﺛﻢ اﻟﻄﻴﺒﺔﺣﻔﺺ ﻟﺮواﻳﺔاﻟﺸﺎﻃﺒﻴﺔ وﺑﲔ ﺑﻴﻨﻬﺎ واﻟﻔﺮق ﺣﺪة ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻖ ﻛﻞ،وﻳﻌـﺮف )١(رﻗﻢ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻘﺮآن ﻓﻀﺎﺋﻞ ﻛﺘﺎب اﻟﺒﺨﺎري رواه٤٦٣٩و أﲪﺪ ورواهواﺑـﻦ داود وأﺑـﻮ اﻟﱰﻣﺬي واﻟﺪارﻣﻲ ﻣﺎﺟﺔ.
8.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ٨ اﳌﺘﺼﻞ وﺗﻮﺳﻂ اﳌﻨﻔﺼﻞ ﺑﻘﴫ اﻟﻘﺮاءة ﻳﻤﻜﻨﻪ ﻣﺘﻰ،اﳋﺎص ﺑﺎﻟﺴﻜﺖ ﻳﻘﺮأ وﻣﺘﻰ ﺑﻐﻨ أو اﻟﻌﺎم أواﻟﺮاء أو اﻟﻼم ﻋﻨﺪ اﻟﻨﻮن ﺔ،اﻟﺘﻜﺒـﲑ اﻟـﺴﻮرﺗﲔ ﺑـﲔ ﻳﻜـﱪ وﻣﺘـﻰ اﻟ أو اﳋﺎص،اﻟﻜﺘﺎب ﻫﺬا ﻛﺎن ذﻟﻚ أﺟﻞ وﻣﻦ ﻌﺎمﻓﺈذاأﺗﻘﻦﻫاﻟﺮواﻳﺔ ﺬهاﻧﺘﻘـﻞ ﻟ ﺑﻌﺪﻫﺎﺘﻌﻠﻢاﻟ ﻣﻦ ﻏﲑﻫﺎﺮواﻳـﺎت؛ﺗﻌـﺎﱃ اﷲ ﻗـﻮل ﳑﺘـﺜﻼً:﴿ ﴾ ]ﻓﺎﻃﺮ:٢٩-٣٠[.وﻗﻮﻟﻪخ:»ﺣـﺴﻨﺔ ﺑـﻪ ﻓﻠـﻪ ِﷲا ﻛﺘـﺎب ﻣـﻦ ﺣﺮﻓﺎ ﻗﺮأ ﻣﻦٌ َ ً ََ َ ْ َ ََ ُ ْ َ ْ ِ ِ ِِ َ ِ َ َ واﳊَ ْ َأﻗﻮل ﻻ أﻣﺜﺎﳍﺎ ﺑﻌﴩ ﺴﻨﺔُ َُ َ َُ ََ ِ ْ َِ ِْ َ َ)!(وﻣﻴﻢ ﺣﺮفوﻻم ﺣﺮف أﻟﻒ وﻟﻜﻦ ﺣﺮفٌ ْ ٌ ْ ْ ِ ِ ِ َ َ َ َ ْ َ ٌَ ٌ ٌ ٌَ ََ ﺣﺮفٌ ْ َ(«،ﺻﺤﻴﺢ وﻫﻮ اﻟﱰﻣﺬي رواهﻣﻦ وإﻳﺎﻛﻢ اﷲ ﺟﻌﻠﻨﺎاﻟﻘـﺮآن أﻫﻞاﻟـﺬﻳﻦ وﺧﺎﺻﺘﻪ اﷲ أﻫﻞ ﻫﻢ. ﻋﻠﻴـﻪ ﻗـﺮأت اﻟـﺬي اﻟـﺼﺎﻧﻊ ﳏﻤﺪ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ وأﺗﻮﺟﻪ ﻫﺬاﻫـﺬه ﻃـﺮق ﺑﻜـﻞ اﻟﺮواﻳﺔ،ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻘﺮاءة أﺛﻨﺎء اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺘﺪﻗﻴﻖ ﺗﻔﻀﻞ وﻗﺪ ،واﻟﺘﻘـﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ وأﺗﻮﺟﻪ ﻛﲈ ﻷﻣﻼﺣﻈـﺎت ﻣـﻦ أﺑﺪاه وﻣﺎ اﻟﻜﺘﺎب ﻣﺮاﺟﻌﺘﻪ ﻋﲆ ﺷﻜﺮي أﲪﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺘﺎذي ﺛﻨﺎﻳﺎه ﰲ ﻣﻨﺘﴩة وﻓﻮاﺋﺪاﻟـﺬي اﻟﻄﺮاﺑﻴـﴚ ﺑﻜﺮي اﻟﺸﻴﺦ ﻓﻀﻴﻠﺔ ﻛﺬﻟﻚ وأﺷﻜﺮ ، اﻟﺸﺎ ﺑﻄﺮﻳﻖ أﺟﺎزﲏ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻜﺘﺎب ﺑﻘﺮاءة ﺗﻔﻀﻞﻃﺒﻴﺔ. اﻷﻓﻀﻞ ﻣﻦ ﻋﺒﺎرة أو ﺧﻄﺄ اﻟﻜﺘﺎب ﻫﺬا ﰲ وﺟﺪ ﻧﺎﺻﺢ أخ ﻛﻞ ﻣﻦ وأرﺟﻮ ﻛﲈً َ َ َ ٍ ٍ ِ ﻫﺎﺗﻒ ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻳﺒﻠﻐﻨﻲ أن ﺗﻌﺪﻳﻠﻬﺎ)٠٧٩٦٩٠٨٤٤١(اﻟﺘﺎﱄ اﻟﻌﻨﻮان ﻋﲆ أو: Yahoo.com@Tawfiq_Damra،آﻟـﻪ وﻋـﲆ ﳏﻤـﺪ ﺳـﻴﺪﻧﺎ ﻋﲆ اﷲ وﺻﲆ أﲨﻌﲔ وﺻﺤﺒﻪ.
9.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ٩ اﻟﻘﺮاءات ﻧﺸﺄة ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺔ أ ﻗﺒﻞنﻓﻴﻬﺎ ﻧﻮﺿﺢ ﳐﺘﴫة ﺑﻤﻘﺪﻣﺔ ﻧﻘﺪم اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﺑﴩح ﻧﺒﺪأاﻟﻘﺮاءات ﻋﻠﻢ ﻧﺸﺄﺗﻪ ﻣﻨﺬﻧﻀﻮﺟ ﺣﺘﻰﻪواﺳﺘﻘﺮاره،ﻧﺠﻤﻠﻬﺎﺑﺨﻤﺲﻣﺮاﺣﻞﻫﻲ: أوﻻً:اﻟﺸﻔﻮﻳﺔ اﻟﺮواﻳﺔ ﻣﺮﺣﻠﺔ: ﺑﻌﺜ ﻣﻦ وذﻟﻚﺔاﻟﻨﺒﻲ×ﺳـﻨﺔ إﱃ٢٥ﻫــاﻟﻘـﺮآن ﻛـﺎن إذ ،اﻟﻜـﺮﻳﻢﰲ ﳏﻔﻮﻇـﺎً اﻟﺼﺪاﻟﻮﻗﺖ ذﻟﻚ ﰲ اﳌﻌﺮوﻓﺔ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﰲ ﻣﻜﺘﻮﺑﺎ ورًاﻟﺘﺎﱄ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﰲ ﻛﲈ. أﺣﺮف ﺳﺒﻌﺔ ﻋﲆ اﻟﻘﺮآن ﻧﺰول: اﻟﻘﺮ ﻧﺰلآاﻟﻨﺒﻲ ﻋﲆ اﻟﻜﺮﻳﻢ ن×ﺣـﺮف ﻋـﲆ اﳌﻜﻴـﺔ اﻟﻔﱰة ﰲٍواﺣـﺪٍ،ﻷن ﻣﻜﺔ ﰲ ﳏﺼﻮرة ﻛﺎﻧﺖ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺪﻋﻮة،ﻗﻠﻴﻞ اﳌﺴﻠﻤﲔ وﻋﺪداﻟﻨﺒﻫﺠﺮةوﺑﻌﺪﻲ ×اﻟﻘﺒﺎﺋﻞ ودﺧﻮل اﳌﺪﻳﻨﺔ إﱃاﻟﻌﺮﺑﻴﺔﳍﺠﺎﲥـﺎ ﰲ ﲣﺘﻠﻒ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻲاﷲ دﻳـﻦ ﰲ أﻓﻮاﺟﺎً،اﻟﻨﺒﻲ ﻃﻠﺐ×ِﷲا ﻣﻦُﷲا ﻓـﺄﻧﺰل أﻣﺘـﻪ ﻋـﲆ ﳜﻔﻒ أن وﺟﻞ ﻋﺰﺗﻌـﺎﱃ اﻟﻘﺮآأﺣﺮف ﺳﺒﻌﺔ ﻋﲆ ن،ﺣﺪﻳﺚ ﰲ ﺟﺎء ﻛﲈاﺑﻦِ ْﻋﺒـﺎسٍ ﱠ َ}أنﱠ َِﷲا رﺳـﻮلَ ُ َ× ﻗﺎلَ َ:»ﺟﱪﻳﻞ أﻗﺮأﲏُ ِ ْ َ ِ ِ َ َْاﻧﺘﻬـﻰ ﺣﺘﻰ وﻳﺰﻳﺪﲏ أﺳﺘﺰﻳﺪه أزل ﻓﻠﻢ ﻓﺮاﺟﻌﺘﻪ ﺣﺮف ﻋﲆَ َ َ َ ُ ُ ْ َ ََ ْ ﱠ ُ ُ َ ُِ ِ ِ ْ ْ َ َْ َْ ََ ََ َ ٍ َ أﺣﺮف ﺳﺒﻌﺔ إﱃٍ ِ ُ َْ َ َْ َ ِ« .ﺳﻬﻞ ﳑﺎﺗﻼوةاﻟﻜﺮﻳﻢ اﻟﻘﺮآنوﻓﻬﻤـﻪ،اﻟﻘﺒﺎﺋـﻞ ﰲ ﺳـﻴﲈ ﻻ أ اﻟﺬﻳﻦ واﻟﻀﻌﻴﻒ واﳌﺮأة اﻟﻌﺠﻮز اﻟﺸﻴﺦ وﻓﻴﻬﺎ ﳐﺘﻠﻔﺔ ﳍﺠﺔ ﳍﺎ اﻟﺘﻲﻟﻟـﺴﺎﳖﻢ ﻒ ﻳﺴﺘﻄ وﻻ ﳍﺠﺘﻬﻢاﻟﺮﺣﻠﺔ ﻴﻌﻮنإاﻟﺮﺳﻮل ﱃ×ﻣﻨﻪ ﻟﻼﺳﺘﲈع. )١(اﳌﺼﻨﻒ ﰲ اﻟﺮزاق وﻋﺒﺪ وأﲪﺪ وﻣﺴﻠﻢ اﻟﺒﺨﺎري رواه.
10.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ١٠ أﰊ ﺣﺪﻳﺚ ﰲ ﻛﲈﻛﻌﺐ ﺑﻦاﻟﻨﺒﻲ أن×ﻗﺎل:»أﻣﺔ إﱃ ﺑﻌﺜﺖ إﲏ ﺟﱪﻳﻞ ﻳﺎٍ ِ ﱠ ُْ َ ِ ُِ ﱢْ ُ َُ ِ ِ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻳﻘﺮأ ﱂ اﻟﺬي واﻟﺮﺟﻞ واﳉﺎرﻳﺔ واﻟﻐﻼم َﺒﲑﻜاﻟ واﻟﺸﻴﺦ اﻟﻌﺠﻮز ﻣﻨﻬﻢ أﻣﻴﲔً َ ُ َ َ َ َ ْ َ ُ َ ُ ﱢَ ِ ِ ِْ َُ ﱠ َ ُ ُ ﱢْ َ ُ ْ َْ ﱠ ُ ْ ْ ِْ ُ ُ ِ ُ ﱠ ُ َْ ﻗﻂﱡ َﻗﺎلَ َ:ﺳﺒﻌﺔ ﻋﲆ أﻧﺰل اﻟﻘﺮآن إن ﳏﻤﺪ ﻳﺎِ َ ْ ََ ْ ﱠَ َ َ َُ ِْ ْ ُُ َ ُ ﱠ ِأﺣﺮفٍ ُ ْ َ« . اﻟﻨﺒﻲ أﻗﺮأ وﻗﺪ ﻫﺬا×وﻗـﺪ ،اﻟـﺴﺒﻌﺔ اﻷﺣـﺮف ﻫـﺬه وﻓـﻖ اﻟﻜﺮام ﺻﺤﺎﺑﺘﻪ اﻻﺧﺘﻼف اﻟﻜﺮام اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻻﺣﻆﺑﻴﻨﻬﺎاﻟﻨﺒﻲ ﺣﻴﺎة ﰲ×،اﻟﻨﺒﻲﺻﻮب وﻗﺪ× ﻛـ ﻳﻘـﺮأ أن ﻣﻨﻬﻢ واﺣﺪ ﻛﻞ وأﻣﺮ اﺧﺘﻼﻓﻬﺎ ﻋﲆ ﻗﺮاءﲥﻢٍﻋ ﲈُﻠـﱢﻢَ.ﺑـﻦ ﻋﻤـﺮ ﻓﻌـﻦِ ْ َ َ ُ اﳋﻄﺎبِ ﱠ َْﻗﺎل:»رﺳـﻮل ﺣﻴـﺎة ﰲ اﻟﻔﺮﻗﺎن ﺳﻮرة ﻳﻘﺮأ ﺣﻜﻴﻢ ﺑﻦ ﻫﺸﺎم ﺳﻤﻌﺖِ ُ َ ْ َ ُ َ َ َ ِ ِ ِ ِ َ َ َ َ َ ْ ِْ َ ُ ْ ِْ َ ُ َ ِ ُ ِﷲا×ِﷲا رﺳـﻮل ﻳﻘﺮﺋﻨﻴﻬﺎ ﱂ ﻛﺜﲑة ﺣﺮوف ﻋﲆ ﻳﻘﺮأ ﻫﻮ ﻓﺈذا ﻟﻘﺮاءﺗﻪ ﻓﺎﺳﺘﻤﻌﺖُ ُ َ ُ َ َ َ َ َْ ُ ُ َ َ ْ ِ ٍ ِ ٍ ِ ِ ِ ِْ َ َِ ْ َ ْ َ َ َْ َ َ ُُ ُ ِ َ ×أ ﻓﻜﺪتُ ُ ْ ِ َﻓﻠﺒﺒﺘﻪ ﺳﻠﻢ ﺣﺘﻰ ﻓﺘﺼﱪت اﻟﺼﻼة ﰲ ﺳﺎورهُ ْ ﱠ َ َ ﱠ ُُ ﱠ ََ ﱠَ َ ََ َ ْ ﱠ ُ َُ ِ ِ ِ ﻓﻘﻠـﺖ ﺑﺮداﺋﻪُ ْ ُ َ ِ ِ َ ِ ِ:ﻣـﻦْ َ ﺗﻘـﺮأ ﺳﻤﻌﺘﻚ اﻟﺘﻲ اﻟﺴﻮرة ﻫﺬه أﻗﺮأكُ َ ََ َ َ ﱡ َْ َْ ُ ََ ْ ِ ِ ِ ِﱠ َ َ؟ﻗـﺎلَ َ:ِﷲا رﺳـﻮل أﻗﺮأﻧﻴﻬـﺎُ ُ َ ََ ِ َ َْ×ﻓﻘﻠـﺖُ ْ ُ َ: ِﷲا رﺳﻮل ﻓﺈن ﻛﺬﺑﺖَ ُ َ ﱠ َ َِ َ ْ َ×أﻗﺮأﻧﻴﻬ ﻗﺪَ ِ َ ََ ْ َْﻗﺮأت ﻣﺎ ﻏﲑ ﻋﲆ ﺎَ َْ َ َ َْ ِ َ َ.إﱃ أﻗـﻮده ﺑـﻪ ﻓﺎﻧﻄﻠﻘﺖَ ِ ُ ُ ُ ْ َ ََ ِ ِ ُ َ ْ ِﷲا رﺳﻮلِ ُ َ×ﻓﻘﻠﺖُ ْ ُ َ:ﱂ ﺣـﺮوف ﻋـﲆ اﻟﻔﺮﻗـﺎن ﺑـﺴﻮرة ﻳﻘـﺮأ ﻫـﺬا ﺳﻤﻌﺖ إﲏْ َ َ ُ ْ ٍَ ِ ِ ِ ُ ْ َ ُ َ َُ َ َْ َ ُ ﱢْ ِ ُ َ ِ ِﷲا رﺳﻮل ﻓﻘﺎل ﺗﻘﺮﺋﻨﻴﻬﺎُ َُ َ َ َ َْ ِ ْ ِ ُ×:اﻟﻘ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻘﺮأ ﻫﺸﺎم ﻳﺎ اﻗﺮأ أرﺳﻠﻪِ ِ ِْ َ ْْ َ َُ َ ْ ََ ُ َ َْ َ َْ ِﺳـﻤﻌﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﺮاءةُ ُْ َِ ِ َ َ َﱠ ِﷲا رﺳﻮل ﻓﻘﺎل ﻳﻘﺮأُ َُ َ ََ َ ُْ َ×:ﻗﺎل ﺛﻢ أﻧﺰﻟﺖ ﻛﺬﻟﻚَ ََ ُ َﱠ ْ ِ ْ ُ َ ِ َ:اﻟﺘﻲ اﻟﻘﺮاءة ﻓﻘﺮأت ﻋﻤﺮ ﻳﺎ اﻗﺮأِ ِﱠ َْ َ َ َ ُ َ َُ ُْ َْ َ َْ ِﷲا رﺳﻮل ﻓﻘﺎل أﻗﺮأﲏُ َُ َ ََ َ ِْ َ َ×:أﺣﺮ ﺳﺒﻌﺔ ﻋﲆ أﻧﺰل اﻟﻘﺮآن ﻫﺬا إن أﻧﺰﻟﺖ ﻛﺬﻟﻚُ َ ْْ َ َْ ُ ُِ َِ ََ َْ ْ َِ ِْ َْ ُ َ ﱠ ََ ِ َفٍ ﻣﻨﻪ ﺗﻴﴪ ﻣﺎ ﻓﺎﻗﺮءواُ َْ ِ َ ﱠ َ ُ ََ ْ َ« . )١(ﺑﺮﻗﻢ اﳌﺴﻨﺪ ﰲ اﻟﻄﻴﺎﻟﴘ داود أﰊ ﻋﻨﺪ ﺷﺎﻫﺪ وﻟﻪ وأﲪﺪ اﻟﱰﻣﺬي رواه٥٤٣. )٢(ﻟﺒﺘﻪ ﻋﻨﺪ رداءه ﻋﻠﻴﻪ ﲨﻌﺖ-اﳌﻨﺤﺮ ﻋﻨﺪ ﻋﻨﻘﻪ أي-ﻣﻨﻲ ﻳﻔﻠﺖ ﻟﺌﻼ. )٣(وﻣﺎﻟ وﻣﺴﻠﻢ اﻟﺒﺨﺎري رواهاﻟﺮزاق وﻋﺒﺪ داود وأﺑﻮ واﻟﻨﺴﺎﺋﻲ واﻟﱰﻣﺬي وأﲪﺪ ﻚ.
11.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ١١ ﻣﻌﻨﻰاﻷاﻟﺴﺒﻌ ﺣﺮفﺔ: اﳌﺮادﺑﺎﻟﺴﺒﻌﺔﺣﻘﻴﻘﺔاﻟﻌﺪدوﻫﻮﻣﺎﺑﲔاﻟﺴﺘﺔواﻟﺜﲈﻧﻴﺔ،ﳊـﺪﻳﺚأﰊﱢ َ ُﺑـﻦِ ْﻛﻌـﺐٍ ْ َ ﻗﺎلَ َ:ﻗﺎلَ َرﺳﻮلُ ُ َِﷲا×»ﻳﺎَأﰊﱡ َ ُإنﱠ َِﲔﻜﻣﻠِ ْ ََأﺗﻴﺎﲏِ َ َ َﻓﻘﺎلَ َ َأﺣﺪﳘﺎَ ُ ُ َ َ:اﻗﺮأْ َ ْﻋﲆَ َﺣﺮفٍ ْ َﻓَﻘﺎلَ َ اﻵﺧﺮُ َ ْ:زدهُ ْ ِﻓﻘﻠﺖُ ْ ُ َ:زدﲏِ ْ ِﻗﺎلَ َ:اﻗﺮأْ َ ْﻋﲆَ َﺣﺮﻓﲔِ ْ َْ َﻓﻘﺎلَ َ َاﻵﺧﺮُ َ ْ:زدهُ ْ ِﻓﻘﻠﺖُ ْ ُ َ:زدﲏِ ْ ِﻓﻘﺎلَ َ َ: اﻗﺮأْ َ ْﻋﲆَ َﺛﻼﺛﺔٍ َ َ َﻓﻘﺎلَ َ َاﻵﺧﺮُ َ ْ:زدهُ ْ ِﻓﻘﻠﺖُ ْ ُ َ:زدﲏِ ْ ِﻗﺎلَ َ:اﻗﺮأْ َ ْﻋﲆَ َأرﺑﻌﺔِ َ َ ْ َأﺣﺮفٍ ُ ْ َﻗﺎلَ َاﻵﺧﺮُ َ ْ زدهُ ْ ِﻗﻠﺖُ ْ ُ:زدﲏِ ْ ِﻗﺎلَ َ:اﻗﺮأْ َ ْﻋﲆَ َﲬﺴﺔِ َ ْ َأﺣﺮفٍ ُ ْ َﻗﺎلَ َاﻵﺧﺮُ َ ْ:زدهُ ْ ِﻗﻠﺖُ ْ ُزدﲏِ ْ ِﻗﺎلَ َاﻗﺮأْ َ ْﻋﲆَ َ ﺳﺘﺔٍ ِﱠﻗﺎلَ َاﻵﺧﺮُ َ ْزدهُ ْ ِﻗﺎلَ َ:اﻗﺮأْ َ ْﻋﲆَ َﺳﺒﻌﺔِ َ ْ َأﺣﺮفٍ ُ ْ َﻓﺎﻟﻘﺮآنُ ُ َْ ْأﻧﺰلَ ِ ْ ُﻋﲆَ َﺳﺒﻌﺔِ َ ْ َأﺣﺮفٍ ُ ْ َ« . ﺑﺎﻷﺣﺮف واﳌﺮاد: اﻟﻠﻐﺎتأواﻟﻠﻬﺠﺎتاﻟﺘﻲﻧﺰلﲠﺎاﻟﻘﺮآن،ﻓـﺎﻟﻌﺮبوإنﲨﻌﻬـﺎﲨﻴﻌﻬـﺎاﺳـﻢ ﻋﺮب،ﻓﻬﻢﳐﺘﻠﻔﻮاﻷﻟﺴﻦﺑﺎﻟﺒﻴﺎن،ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﻮاﳌﻨﻄﻖواﻟﻜﻼم ،ﻓﺈنﻗﻴﻞ:ﻓﻠﻬﺠـﺎت اﻟﻌﺮبأﻛﺜﺮﻣﻦﺳﺒﻊ،ﻗﻠﻨﺎ:ﻫﻲأﻓﺼﺤﻬﺎ،وﻫﻮﻗﻮلﻋﲇﺑﻦأﰊﻃﺎﻟﺐوﻋﺒﺪاﷲﺑﻦ ﻋﺒﺎسواﺑﻦﻣﺴﻌﻮدوأﻧﺲﺑﻦﻣﺎﻟﻚوﺳﻔﻴﺎنﺑـﻦﻋﻴﻴﻨـﺔواﻷﻋﻤـﺶوأﺑـﻮﻋﺒﻴـﺪ اﻟﻘﺎﺳﻢﺑﻦﺳـﻼمواﺑـﻦﺟﺮﻳـﺮاﻟﻄـﱪيوأﺑـﻮﺷـﺎﻣﻪواﻟﻘﺮﻃﺒـﻲواﺑـﻦاﳉـﻮزي وﻏﲑﻫﻢ . )١(رورﻗﻢ ﺣﺪﻳﺚ اﻷﻧﺼﺎر ﻣﺴﻨﺪ ﰲ أﲪﺪ اه٢٠٢٢٣. )٢(ج ﻟﻠﻄﱪي اﻟﺒﻴﺎنﺟﺎﻣﻊ اﻧﻈﺮ١ص٢٠. )٣(ج ﻟﻠﻄﱪي اﻟﺒﻴﺎن ﺟﺎﻣﻊ اﻧﻈﺮ١ص٢١ص ﺷـﺎﻣﺔ ﻷﰊ اﻟـﻮﺟﻴﺰ اﳌﺮﺷـﺪ ،٩٧ﻷﺣﻜـﺎم واﳉـﺎﻣﻊ ، اﻟﻘﺮآنﻟص ج ﻠﻘﺮﻃﺒﻲ٤١ﳌﻨـ اﻟﻘﺮآن ﻋﻠﻮم ﰲ وﻣﺒﺎﺣﺚص اﻟﻘﻄـﺎن ﺎع١٦٢،اﻟـﺴﺒﻌﺔ اﻷﺣـﺮف ص اﻟﺪاﲏ ﻋﻤﺮو ﻷﰊ٢٧اﻷﻓﻨﺎنﻓﻨﻮن ،اﳉﻮزي ﻻﺑﻦص٢١٤.
12.
اﻟﻌﺮب ﺑﻠﻐﺎت اﳌﻘﺼﻮد
ﻣﺎ: اﻹدﻏـﺎم ﻣـﻦ ﻋـﺎدﲥﻢ ﻋﻠﻴـﻪ ﺟﺮى وﻣﺎ ﺑﻠﻐﺘﻬﻢ اﻟﻌﺮب ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻠﺔ ﻛﻞ ﺗﻘﺮأ أن و واﻹﻇﻬﺎرو اﻟﻔﺘﺢواﻟ واﳍﻤﺰ واﻹﲤﺎم واﻹﺷﲈم واﻟﱰﻗﻴﻖ واﻟﺘﻔﺨﻴﻢ اﻹﻣﺎﻟﺔﺘﻠﻴﲔ اﻟﻨﺒﻲ ﻣﻦ ﺑﺘﻮﻗﻴﻒ ذﻟﻚ وﻏﲑ×-ﻣﻦ ﻟﻐﺘﻪ ﻳﻮاﻓﻖ ﳑﺎ ﻳﻘﺮأ أن اﻟﻘﺎرئ ﺷﺎء ﺑﲈ ﻻ ﺗﻮﻗﻴﻒ ﻏﲑ-. واﺧـﺘﻼف ﻋـﲆ زﻳـﺎدة أﻧـﻪ وﺟـﺪ اﻟﻘـﺮاءات اﺧـﺘﻼف ﰲ اﻟﻨﻈـﺮ ﺧﻼل ﻣﻦ ﻓ واﻟﺘﺄﺧﲑ واﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﳊﺬف اﻟﺬﻛﺮ ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻠﻬﺠﺎتﺬﻫﺐاﻟﻌﻠـﲈء ﺑﻌﺾ اﻷﺣﺮف ﻣﻌﻨﻰ أن إﱃﻫﻲ اﻟﺴﺒﻌﺔاﻷوﺟﻪﻧ اﻟﺘﻲ اﻟﻠﻔﻈﻴﺔﺰاﻟﻘﺮآن ﲠﺎ ل،وذﻟﻚﻣﻦ ا أﻧﻮاع اﺳﺘﻘﺮاء ﺧﻼلﻻاﻟﻘﺮاءات ﰲ اﳌﻮﺟﻮدة ﺧﺘﻼفوأﰊ ﻗﺘﻴﺒـﺔ اﺑﻦ ﻗﻮل وﻫﻮ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻳﺴﲑ اﺧﺘﻼف ﻣﻊ وﻏﲑﻫﻢ اﳉﺰري واﺑﻦ واﻟﺰرﻛﴚ اﻟﺮازي اﻟﻔﻀﻞ. واﳋﻼﺻﺔ:اﻵن إﱃ ﻣﻮﺟـﻮدة وأﳖﺎ ،اﻟﻌﺪد ﺣﻘﻴﻘﺔ ﳍﺎ اﻟﺴﺒﻌﺔ اﻷﺣﺮف أنوﱂ ﺗﻨﺴﺦ ،وأﳖﺎا ﻫﺬا ،وأن اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﻌﺮب ﺑﻠﻬﺠﺎت ﻧﺰﻟﺖﻻاﻟﻠﻬﺠﺎتﰲ ﺧﺘﻼف ﰲ اﻟﺒﺎﻗﻴـﺔ آﺛﺎرﻫﺎ ﺧﻼل ﻣﻦ اﻷﺣﺮف ﻫﺬه ﻋﺮﻓﻨﺎ اﻟﻜﻠﲈت،وأﻧﺎ ﻧﻄﻖ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﰲ ﻫﻮ اﻟﻘﺮاءاتاﻟﻌﴩ . )١(،اﻟﻐﺎﻟﺐ ﻋﲆ اﻟﻘﻮل ﻫﺬاﻧـﺴﺦ ﺛـﻢ ،اﻷﺧﲑةاﻟﻌﺮﺿﺔ ﰲ اﻟﺴﺒﻌﺔ اﻷﺣﺮف ﻣﻦ ﺟﺰء ﻧﺴﺦ ﻓﻘﺪ وإﻻ ﺷ ﺛﻢ ،اﻟﻌﺜﲈﻧﻴﺔ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﺧﻂ ﺧﺎﻟﻒ ﻣﺎ ﻣﻨﻬﺎُﺬِذَوﻫـﺬا ،اﻟـﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﻘـﺮاءة أرﻛـﺎن ﻓﻘـﺪ ﻣﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻮاﻟﺒﺤﺚ ﺛﻨﺎﻳﺎ ﰲ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺟﻮد. )٢(ﲠﺬا ودﺧﻞواﻟﺘﺄﺧﲑ واﻟﺘﻘﺪﻳﻢ واﳊﺬف اﻟﺬﻛﺮ. ﻳ ﺳﺆال وﻫﻨﺎُﻄﺮح:ﳾ ﳘﺎ أم ﻣﺘﻐﺎﻳﺮﺗﺎن ﺣﻘﻴﻘﺘﺎن واﻟﻘﺮاءات اﻟﻘﺮآن ﻫﻞءواﺣﺪ: ﻓﺎﻟﻘﺮآن اﻟﻌﴩ اﻟﻘﺮاءات ﻋﻨﻴﻨﺎ ﻓﺈذاواﻟﻘﺮاءاتﳾءواﺣﺪ.ﻗﺎلاﺑﻦﻣﺴﻌﻮد:وﻟﻘﺪرأﻳﺘﻨﺎﻧﺘﻨﺎزع = اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ١٢
13.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ١٣ ﻫﺬهاﻷ ﻫﻲﻧﺰﻟﺖ اﻟﺘﻲ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﺣﺮفﻋاﻟﻨﺒﻲ ﲆ×وﻋﻠﻤﻬﺎأ،اﻟﻜﺮام ﺻﺤﺎﺑﻪ ﻣﻦ ﻓﻤﻨﻬﻢأﻗﺮأﺣﺮف ﻋﲆ هٍﻣﻦ وﻣﻨﻬﻢأﻗﺮأﻋﲆ هﺣﺮفٍآﻣﻦ وﻣﻨﻬﻢ ﺧﺮأﻗﺮأﻋ هﲆ أﺣﺮف ﻣﻦ ﻛﺜﺮ. اﻟﺮﺳﻮل ﻋﻬﺪ ﰲ اﻟﻘﺮاءة× ﻳ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻛﺎنﺴﺘﻤاﷲرﺳﻮلﻓﻢﻣﻦاﻟﻘﺮآنﻌﻮن× ،ﻛﲈاﻟﺮﺳـﻮلﻛـﺎن× ﻣﻦ اﳊﺎذﻗﲔ ﻟﻘﺮاءة ﻳﺴﺘﻤﻊأﺻﺤﺎﺑﻪ ﳍﻢ وﻳﺸﻬﺪﺑﺎﻹﺗﻘـﺎنﰲ اﻟﻨـﺎس وﻳﺮﻏـﺐ ﻋﻨﻬﻢ اﻟﻘﺮآن ﺗﻠﻘﻲ . اﻟﺮﺳﻮل أن وﺑﲈ×،اﻷﻣﺔ ﻗﺎﺋﺪﺻﻌﺐ أﺣﻮاﳍﺎ ﲨﻴﻊ ﻋﻦ واﳌﺴﺆول وإﻣﺎﻣﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪﻓﻜ ،واﺣﺪا واﺣﺪا اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻹﻗﺮاء ﻳﺘﻔﺮغ أنً ًﺎﺑﻌـﺾ ﻳﺘﺨـﺼﺺ أن ﻟﺰاﻣﺎ نً ﳑ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔاﻟﻨﺒﻲ أﻗﺮأﻫﻢ ﻦ×ﻋﻨ ﻧﻴﺎﺑﺔ اﻟﻨﺎس ﻹﻗﺮاءًﻪ،ﻓﻋﺒﺎد ﻌﻦةاﻟـﺼﺎﻣﺖ ﺑﻦ =ﻓﻴﻪﻋﻨﺪرﺳﻮلاﷲﻓﻴﺄﻣﺮﻧﺎﻓﻨﻘﺮأﻋﻠﻴﻪﻓﻴﺨﱪﻧﺎأﻧﺎﻛﻠﻨﺎﳏﺴﻨﻮن.ﻓـﻀﺎﺋﻞ ﻛﺘـﺎب ﻣﺴﻠﻢ ﺻﺤﻴﺢ ج اﻟﺒﻴﺎن،ﺟﺎﻣﻊ رﻗﻢ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ١ص١٨. ﻳـﺼﺢ ﻻ اﻟﺘـﻮاﺗﺮ وﻫﻮ رﻛﻦ أﻫﻢ ﺗﻔﻘﺪ اﻟﺘﻲ ،ﻓﺎﻟﻘﺮاءة ﻣﺘﻐﺎﻳﺮان ﻓﻬﲈ اﻟﺸﺎذة اﻟﻘﺮاءات أردﻧﺎ وإذا اﻟﻘﺮآن اﺳﻢ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻧﻄﻠﻖ أن)ﺑـﺎﻟﺘﻮاﺗﺮ إﻟﻴﻨـﺎ اﳌﻨﻘـﻮل ﻓﻬـﻮ(ﻗـﺮ ﻓﻬـﻲﻗﺮآﻧـﺎ وﻟﻴـﺴﺖ اءةً.اﻧﻈـﺮ د وﻣﺼﺪرﻫﺎ أﺣﻜﺎﻣﻬﺎ اﻟﻘﺮاءات.ص إﺳﲈﻋﻴﻞ ﳏﻤﺪ ﺷﻌﺒﺎن٢٢. )١(ﻣﺴﻌﻮد اﺑﻦ ﻗﺎل:)اﷲ رﺳﻮل ﰲ ﻣﻦ أﺧﺬت×أﺣـﺪ ﻓﻴﻬـﺎ ﻳﻨـﺎزﻋﻨﻲ ﻣـﺎ ،ﺳﻮرة ﺳﺒﻌﲔ(رواه أﲪﺪ،وروىاﻟﺒﺨﺎريأناﷲ رﺳﻮل×ﻗﺮأﻛﻌﺐ ﺑﻦ أﰊ ﻋﲆاﻟﺒﻴﻨ ﺳﻮرةﺔﻗ ،ﻴﻞﻟﻠﻄﻔﻴـﻞﺑـﻦ أﰊﺑﻦﻛﻌﺐ:أ إﱃاﻟﺮﺳﻮل ﻗﻮل ﰲ أﺑﻮك ذﻫﺐ ﻣﻌﻨﻰ ي×:»ﻋﻠﻴـﻚ اﻟﻘـﺮآن أﻗﺮأ أن أﻣﺮت« ﻓﻘﺎل:أ ﻓﺄﺣﺬو ﻋﲇ ﻟﻴﻘﺮأَ ُْ ََﻟﻔﺎﻇﻪ،ص ﳎﺎﻫﺪ ﻻﺑﻦ اﻟﺴﺒﻌﺔ٥٥. )٢(ﻣﻦ وﻃﻠﺐﻣﺴﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﷲُ ْ ْْ َ ِ ِ َﻳﻘﺮ أنأﻋﻠﻴﻪﻋﻠ ﻓﻘﺮأﻴﻪ،اﻟﻨﺴﺎءﺳﻮرة ﻣﻦاﻟﺒﺨﺎريرواه. )٣(ﻛﺤﺪﻳﺚ»ﻣ أرﺑﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮآن ﺧﺬواِ ٍ ِ َ َ ْْ َْ َ ُ ُْ ُﺟﺒـﻞ ﺑـﻦ وﻣﻌﺎذ ﺣﺬﻳﻔﺔ أﰊ ﻣﻮﱃ وﺳﺎﱂ ﻣﺴﻌﻮد ﺑﻦ ِﷲﻋﺒﺪا ﻦٍ َ َ ْ َ َ ْ ُ ْ َ ُ ْ ْ ِْ ِ ِِ ٍ ِ ُ َ َ ْ ََ َ َ َ َ ٍِ َ ﻛﻌﺐ ﺑﻦ وأﰊٍ ِْ ْ ﱢ َ ََ ُ«ج ﻟﻠﺴﻴﻮﻃﻲ اﻹﺗﻘﺎن واﻧﻈﺮ اﻟﺒﺨﺎري رواه١ص٧٠.
14.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ١٤ ﻗﺎل:»اﷲ رﺳﻮل ﻛﺎن×ﻳﻌﻠﻤـﻪ ﻣﻨﺎ رﺟﻞ إﱃ دﻓﻌﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮا اﻟﺮﺟﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﺪم إذاً اﻟﻘﺮآنإﱄ ﻓﺪﻓﻊ ﻗﺎل ،اﻟﺮﺳﻮل×رﺟﻼًأﻫﻞ ﻋﺸﺎء أﻋﺸﻴﻪ اﻟﺒﻴﺖ ﰲ ﻣﻌﻲ وﻛﺎن ، وأ اﻟﺒﻴﺖُﻗﺮِﺋُﻪُاﻟﻘﺮآن« .اﷲ رﺳﻮل ﻋﻨﺪ ﻣﻦ أﺣﺪ ﻳﺮﺟﻊ ﻓﲈ×ﺷﻴﺌﺎﺗﻌﻠﻢوﻗﺪ إﻻً ﱠ اﻟﻘﺮآن ﻣﻦﻓﺳﻠﻤ ﺑﻦ ﻋﻤﺮو ﻌﻦﺔﻗﺎل:)ﺣﺎ ﻋﲆ ﻛﻨﺎﴐﺑﻨﺎ ﻳﻤﺮون اﻟﺮﻛﺒﺎن ﻓﻜﺎن ، اﷲ رﺳﻮل ﻋﻨﺪ ﻣﻦ راﺟﻌﲔ×ﻓ ﻣﻨﻬﻢ ﻓﺄدﻧﻮﺄﻛﺜـﲑا ﻗﺮآﻧﺎ ﺣﻔﻈﺖ ﺣﺘﻰ ﺳﻤﻊً ً( واﻧﻄـﻼق ،واﺳـﺘﺬﻛﺎره ودراﺳـﺘﻪ ﻣﻌﺎودﺗـﻪ ﻋـﲆ ﺑﺤﺮﺻـﻬﻢ إﻻ ﻳﻜﻮن ﻻ وﻫﺬا وﻟﺼﻮ ﺑﻪ أﻟﺴﻨﺘﻬﻢﻗﺑﻘﻠﻮﲠﻢ ﻪ. وﰲاﻟﻌﺮﺿﺔاﻷﺧﲑةﻧﺴﺦﻣﻦﻫﺬهاﻷﺣﺮفﻣﺎﻧﺴﺦوﺛﺒﺖﻣﺎﺛﺒﺖ،وﺑﻌـﺾ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔﻛﺎنأﻋﻠﻢﲠﺬااﻟﻨﺴﺦﻣﻦاﻵﺧﺮ.ﻋﻦﺳﻤﺮةﻗـﺎل:)ﻋـﺮضاﻟﻘـﺮآنﻋـﲆ رﺳﻮلاﷲ×ﻋﺮﺿﺎت،ﻓﻴﻘﻮﻟﻮن:إنﻗﺮاءﺗﻨﺎﻫﺬهﻫﻲاﻟﻌﺮﺿﺔاﻷﺧﲑة(. اﻟﺮﺳﻮل ﻋﻬﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن ﻛﺘﺎﺑﺔ×: وﺗﻨ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻨﺪﻣﺎـاﻵ ﺰلاﻟﻨﺒﻲ ﻋﲆ ﻳﺎت×ﻛﺎنﻳﺄﻣﺮﻛﺘﺒـﺔﺑﻜﺘﺎﺑﺘﻬـﺎ اﻟـﻮﺣﻲ ﻓﺘﻜﺘﺐأﻣﺎﻣﻪ×،زﻳﺪ ﻗﺎل:اﷲ رﺳﻮل ﻋﻨﺪ اﻟﻮﺣﻲ أﻛﺘﺐ ﻛﻨﺖ×ﻳﻤـﲇ وﻫـﻮ ﻗﺎل ﻓﺮﻏﺖ ﻓﺈذا ﻋﲇ:ﻓﺄﻗ ﻋﲇ اﻗﺮأهإﱃ ﺑـﻪ أﺧـﺮج أﻗﺎﻣﻪ،ﺛﻢ ﺳﻘﻂ ﻓﻴﻪ ﻛﺎن ﻓﺈذا ﺮأه اﻟﻨﺎس.ﺗ ﺣﺘﻰُﻈﱠاﻟﻨﺒـﻲ وﻗـﺒﺾ ،اﻟﺼﺪور ﰲ ﺣﻔﻆ ﻣﺎ اﻟﺴﻄﻮر ﰲ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺎﻫﺮ× اﻟﺴﺒﻌﺔ ﺑﺎﻷﺣﺮف ﻣﻜﺘﻮب اﻟﺼﺪور ﰲ ﳏﻔﻮظ واﻟﻘﺮآنواﻟﻌـﺴﺐ اﻟﻠﺨـﺎف ،ﻋﲆ واﻷﻛﺘﺎف واﻟﺮﻗﺎعاﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﺑﲔ ﻣﻔﺮقآﺧﺮ ﻋﻨﺪ ﻟﻴﺲ ﺻﺤﺎﰊ ﻋﻨﺪ ﻣﺎ. )١(اﻷﻋﲆ ﺳﻮرة ﺗﻔﺴﲑ ﺑﺎب اﻟﺒﺨﺎري واﻧﻈﺮ ، أﲪﺪ رواه. )٢(ج ﺷﻴﺒﺔ أﰊ اﺑﻦ ورواه ، أﲪﺪ رواه١ص٣٤٣.
15.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ١٥ اﻟ ﻋﻬﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن ﻛﺘﺎﺑﺔﺼﺪﻳﻖ ﰲ ﺑﺎﻟﻘﺮاء اﻟﻘﺘﻞ اﺳﺘﺤﺮ اﳌﺮﺗﺪﻳﻦ ﺣﺮوب وﰲﻣﻌﺮﻛﺔﻣـﻨﻬﻢ ﻗﺘـﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﻴﲈﻣﺔ ﺳﺒﻌﻮناﻟﻔﺎروق ﻋﻤﺮ ﺧﺎف ﻋﻨﺪﺋﺬ ،ﺑ اﻟﻘﺮآن ﺿﻴﺎعﻤﻘﺘﻞﻋـﲆ ﻓﺄﺷﺎر ﺣﻔﺎﻇﻪ اﻟﺼﺪ ﺑﻜﺮ أﰊﻳﻖواﺣﺪ ﻣﺼﺤﻒ ﰲ اﻟﻘﺮآن ﺑﺠﻤﻊ،ﺛﺎﺑـﺖ ﺑـﻦ زﻳـﺪ ﻗﺎلٍ ِ َ ُ ْ ُْ َ: )أﻫﻞ ﻣﻘﺘﻞ ْﺮﻜﺑ أﺑﻮ إﱄ أرﺳﻞِ ْ َ َ ََ ََ ْ َ ﱠ َ ٍْ َ ُ َ ِْﺮﻜﺑأﺑﻮ ﻗﺎل ،ﻋﻨﺪه اﳋﻄﺎب ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﻓﺈذا اﻟﻴﲈﻣﺔٍ َ ُ ُ َ ُ ْ ََ َ َْ ﱠ ْ َ ََ ْ ِ ِِ ُ َ َ َُ ِ :ﻓﻘﺎل أﺗﺎﲏ ﻋﻤﺮ إنَ َ َ ﱠِ َ َ َ َ ُ ِ:أن أﺧﺸﻰ وإﲏ اﻟﻘﺮآن ﺑﻘﺮاء اﻟﻴﲈﻣﺔ ﻳﻮم اﺳﺘﺤﺮ ﻗﺪ اﻟﻘﺘﻞ إنْ ُ ُ َ َ ﱠَ ََ ْ ﱢ ِ َِ َ ْ َ َ ِ ِ ِ ْ ﱠ َ َ َ ﱠ ْْ ْ َ ِْ ِ َ ْ ﺑﺎﳌﻮاﻃﻦ ﺑﺎﻟﻘﺮاء اﻟﻘﺘﻞ ﻳﺴﺘﺤﺮِ ِ ِ َ ََْ ُ َِ ِِ ﱠ ﱠ ْْ ُ ْْ َﺑﺠﻤﻊ ﺗﺄﻣﺮ أن أرى وإﲏ ،اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﻓﻴﺬﻫﺐِ ْ َ ُ َ َْ َ َ َ َِ ْ َ ْ ُ ْ ََ َ ﱢ ِ ِ ِ ِْ ٌ َ َ ﻟﻌﻤﺮ ﻗﻠﺖ اﻟﻘﺮآنَ َ ُْ ِ ُِ ْ ُْ ُ:ِﷲا رﺳﻮل ﻳﻔﻌﻠﻪ ﱂ ﺷﻴﺌﺎ ﺗﻔﻌﻞ ﻛﻴﻒُ ْ ُُ َ ُ َ َ ْ َ ْْ َ ْْ ً َ ََ َ×؟ﻋﻤﺮ ﻗﺎلُ َ ُ َ َ:ِﷲوا ﻫﺬاَ َ َ ﺻﺪري ُﷲا ﴍح ﺣﺘﻰ ﻳﺮاﺟﻌﻨﻲ ﻋﻤﺮ ﻳﺰل ﻓﻠﻢ ﺧﲑِ ْ ﱠَ َ َ ُ ُ ََ ٌَ ِ ِ َ ُ َ ْ ُْ َْ َ َ َاﻟﺬي ذﻟﻚ ﰲ ورأﻳﺖ ﻟﺬﻟﻚِ ِ ِ ِﱠ َ ََ َِ ُ ْ ََ َ زﻳﺪ ،ﻗﺎل ﻋﻤﺮ رأىٌ ْ َ َُ َ ُ َ ََ:ْﺮﻜﺑ أﺑﻮ ﻗﺎلٍ َ ُ َ َ َ:ﻛﻨـﺖ وﻗـﺪ ﻧﺘﻬﻤﻚ ﻻ ﻋﺎﻗﻞ ﺷﺎب رﺟﻞ إﻧﻚَ َْ ُ َْ ﱠ َ ﱠَ َ ﱞ َُ َُ َِ َ ٌ ٌِ ِ ِﷲا ﻟﺮﺳﻮل اﻟﻮﺣﻲ ْﺘﺐﻜﺗِ ُ َ َ ِ ْ َ ُْ ُ َ×ﻓﺎﲨﻌﻪ اﻟﻘﺮآن ﻓﺘﺘﺒﻊُ ْ ﱠَ ْ َ َ ُ َْ ْ ِ َ َ-ﺟ ﻧﻘﻞ ﻛﻠﻔﻮﲏ ﻟﻮ ِﷲﻓﻮاَ ْ ََ ﱠ َْ ُ ََ ِ َﺒـﻞٍ َ اﻟﻘﺮآن ﲨﻊ ﻣﻦ ﺑﻪ أﻣﺮﲏ ﳑﺎ ﻋﲇ أﺛﻘﻞ ﻛﺎن ﻣﺎ اﳉﺒﺎل ﻣﻦِ ِ ِ ِ ِ ْ َ َ َُ َ ْ َ ْْ َِ ْ َ َْ َ َِ ِ َ َﱠ ﱠ َ َ ِ ِ-أﲨﻌـﻪ اﻟﻘـﺮآن ﻓﺘﺘﺒﻌﺖُ ُ ْ ﱠَ ْ َُ َ ُ َْ ْ َ َ أﰊ ﻣـﻊ اﻟﺘﻮﺑـﺔ ﺳﻮرة آﺧﺮ وﺟﺪت ﺣﺘﻰ اﻟﺮﺟﺎل وﺻﺪور واﻟﻠﺨﺎف اﻟﻌﺴﺐ ﻣﻦِ َِ َ َ ْ َ َ َ َ ُ َ َ ُ ََ َ ُ َ ﱢ ُ ِ ِ ِ ِ ِﱠ ْ ﱠ ُُ ِ ِ َ ﱢ ْ اﻷﻧــﺼﺎر ﺧﺰﻳﻤــﺔِ َ ْْ َ ْ َ َ َ ُﻏــﲑه أﺣــﺪ ﻣــﻊ أﺟــﺪﻫﺎ ﱂ يِ ٍِ ْ ََ َ َ ﱢَ ََ ْ ِ ْ َ﴿ ﴾ﺑﺮاءة ﺧﺎﲤﺔ ﺣﺘﻰَ ﱠَ َ ََ َ ِ ِ َ( ،أﺣﺪ ﻣﻦ ﻳﻘﺒﻞ ﻻ وﻛﺎنٍ )١(رﻗﻢ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺒﺨﺎري اﻧﻈﺮ٤٩٨٦ﺣﺪﻳﺚ اﻟﱰﻣﺬي ،٣٠٢٩،اﳌﺒـﴩﻳﻦ اﻟﻌﴩة ﻣﺴﻨﺪ أﲪﺪ ﻣﺴﻨﺪ ﺣﺪﻳﺚ ﺑﺎﳉﻨﺔ٧٢ﻓﺘﺢ ،ﺣﺠﺮ ﻻﺑﻦ اﻟﺒﺎريج١٠ص٥٨٤٤.
16.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ١٦ اﷲ رﺳﻮل أﻣﺎم ﻛﺘﺐ أﻧﻪ ﺷﺎﻫﺪان ﺷﻬﺪ إذا إﻻ ﻣﻜﺘﻮﺑﺎ ﺷﻴﺌﺎً ً× .اﻟﻘـﺮآن وﲨﻊ ـﺎﻣﻼـﻛ ـﺮﻳﻢـاﻟﻜًـﺴﺒﻌﺔـاﻟ ـﺮفـاﻷﺣ ﻋــﲆ ـﺸﺘﻤﻼـﻣ ـﺤﻒـﺻ ﰲًاﻟﻌﺮﺿــﺔ ـﻖـوﻓ اﻷﺧﲑة ،ﺛـﻢ ﺣﻴﺎﺗـﻪ ﻋﻤﺮ ﻋﻨﺪ ﺛﻢ ُﷲا ﺗﻮﻓﺎه ﺣﺘﻰ ْﺮﻜﺑ أﰊ ﻋﻨﺪ اﻟﺼﺤﻒ َﺎﻧﺖﻜﻓﱠ َ َ ﱠُ ُ ﱠ َُ َ َ ُ َ َ َ ُ ﱡَ َ َ ﱠ َ َُ ْ ْ ُِ ِ ٍِ ِ َ ﻋﻤـﺮ ﺑﻨـﺖ ﺣﻔﺼﺔ ﻋﻨﺪَ َ ُ ِ ِْ ِْ َ َْ َ َ{.ﻃﺎﻟـﺐ أﰊ ﺑـﻦ ﻋـﲇ ﻗـﺎل:)ﰲ اﻟﻨـﺎس أﻋﻈـﻢ ﺑﻜﺮ أﺑﻮ أﺟﺮا اﳌﺼﺎﺣﻒً،أو ﻫﻮاﷲ ﻛﺘﺎب ﲨﻊ ﻣﻦ ل( . ﻋﻤﺮ إرﺳﺎلاﻷﻣﺼﺎر إﱃ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻗﺮاء: ﻋﻤﺮ ﻋﻬﺪ ﰲاﷲ دﻳـﻦ ﰲ اﻟﻨـﺎس ودﺧـﻞ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ رﻗﻌﺔ اﺗﺴﻌﺖ أﻓﻮاﺟﺎً،اﻟﻘـﺮآن اﻟﻨﺎس ﻳﻌﻠﻢ ﻣﻦ إﻟﻴﻬﻢ ﻳﺮﺳﻞ أن ﻋﻤﺮ ﻣﻦ اﻷﻣﺼﺎر وﻻة ﻓﻄﻠﺐ، ﻓﺄرﺳﻞأﺑﺎاﻷﺷﻌﺮي ﻣﻮﺳﻰإﱃاﻟﺒﴫة،وإﱃ ﻣﺴﻌﻮد ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪ،اﻟﻜﻮﻓﺔوﻣﻌﺎذ اوأﺑ ، ﲪﺺ إﱃ اﻟﺼﺎﻣﺖ ﺑﻦ وﻋﺒﺎدة ،ﻓﻠﺴﻄﲔ إﱃ ﺟﺒﻞ ﺑﻦﺎدﻣـﺸﻖ إﱃ اﻟـﺪرداء. اﳋﺎص ﻣﻨﻬﺠﻬﺎ ﳍﺎ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻷﻣﺼﺎر ﰲ ﻣﺪارس ﻧﺸﺄت وﲠﺬا. )١(ج اﻹﺗﻘـﺎن اﻧﻈـﺮ ﺷﺎﻣﺔ أﺑﻮ ﻗﺎﻟﻪ١ص٥٨،اﻟﺒـﺎري ﻓـﺘﺢﻻج ﺣﺠـﺮ ﺑـﻦ١٠ص٥٨٤٩،ﻣﻌﺠـﻢ ج اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ اﻟﻘﺮاءات١ص١١د.ﻣﻜﺮم اﻟﻌﺎل ﻋﺒﺪ،وﺣﻔـﺼﺔ رواﻳﺔ رﻓﺾ ﻣﺎ أﻣﺜﻠﺔ ﻣﻦ} وﻫﻲاﻟﻌﴫ ﺻﻼة{،ﻗﺎﻟﺖ ﺑﻴﻨﺔﲠﺬا أﻟﻚ أﺑﻮﻫﺎ ﺳﺄﳍﺎ ﻓﻘﺪ:ﻻ،ﻗﺎل:ﰲ ﻧـﺪﺧﻞ ﻻ ﻓﻮاﷲ ﺑﻴﻨﺔإﻗﺎﻣﺔ ﺑﻼ اﻣﺮأة ﺑﻪ ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺎ اﻟﻘﺮآن.اﻧﻈﺮج ﻣﻜـﺮم اﻟﻌـﺎل ﻋﺒـﺪ د اﻟﻘـﺮاءات ﻣﻌﺠﻢ١ص١١، ص ﺷﺎﻫﲔ اﻟﺼﺒﻮرﻋﺒﺪ اﻟﻘﺮآن ﺗﺎرﻳﺦ١٥٨. )٢(ج اﻟﺰرﻛﴚ اﻟﱪﻫﺎن١ص٢٣٣،ﱂ ﻟﻜﻦ ﺣﺪة ﻋﲆ ﺑﺂﻳﺎﲥﺎ ﻣﺮﺗﺒﺔ ﺳﻮرة ﻛﻞ ﻣﻔﺮﻗﺔ ﺳﻮرا وﻛﺎﻧﺖً ﺑﻌﺾ إﺛﺮ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻳﺮﺗﺐﻣـﺼﺤﻔﺎ ﺻـﺎرت ﺑﻌـﺾ إﺛﺮ ﺑﻌﻀﻬﺎ ورﺗﺐ ﻧﺴﺨﺖ ﻓﻠﲈً.اﻧﻈـﺮﻓـﺘﺢ اﻟﺒﺎريﺣﺠﺮ ﻻﺑﻦج١٠ص٥٨٥٤.
17.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ١٧ ﺛﺎﻧﻴﺎً:ﻋﺜﲈن ﻋﻬﺪ ﰲ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﻧﺴﺦ ﻣﺮﺣﻠﺔ،إﱃ اﻟﻘـﺮاء وإرﺳـﺎل اﻷﻣﺼﺎر. ﻋﻔﺎن ﺑﻦ ﻋﺜﲈن ﻋﻬﺪ ﰲ اﻟﻘﺮآن ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻛﺎناﻟﺼﺤﺎﺑﺔ{ﻳُﻘﺮِﺋﻣـﺎ وﻓﻖ اﻟﻘﺮان ﻮناﻟﻨﺒـﻲ ﻣـﻦ ﺗﻌﻠﻤـﻮا×ﻫـﺬ ﻣـﻦه اﻷﺣﺮفأ ﺷﻚ وﻻﻓﺮﻗﺎ ﻫﻨﺎك نًﺗﻌﻠﻴﻢ ﺑﲔأاﻵ وﺗﻌﻠـﻴﻢ ﺣﺪﻫﻢﺧـﺮﺣـﺴﺒﲈ ﻛـﻞ اﻟﻨﺒﻲ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎه× ،وﳜ ﻓﻴﺨﺘﻠﻔﻮن ﻳﻠﺘﻘﻮن ﺗﻼﻣﻴﺬﻫﻢ ﻓﺠﻌﻞَ ُﻄﱢﺊُﺑﻌﻀﺎ ﺑﻌﻀﻬﻢً ﻛ ﺣﺘـﻰ اﳌﻌﻠﻤﲔ إﱃ ذﻟﻚ ارﺗﻔﻊ ﺣﺘﻰ ، اﻟﻘﺮآن ﰲَﻔـﱠﺮَوﺟ ، ﺑﻌـﻀﺎ ﺑﻌـﻀﻬﻢًﻌﻠـﻮا ﻓﺨﻄﺐ ﻋﺜﲈن ذﻟﻚ ﻓﺒﻠﻎ ، اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﻗﺮاءات ﺑﲔ ﻳﻔﺎﺿﻠﻮنﻓﻘـﺎل) :ﻋﻨـﺪي أﻧـﺘﻢ اﺧﺘﻼﻓـﺎ أﺷـﺪ اﻷﻣـﺼﺎر ﻣـﻦ ﻋﻨـﻲ ﻧـﺄى ﻓﻤﻦ ، ﲣﺘﻠﻔﻮنً( اﻟـﺼﺤﺎﺑﺔ ﻓﺠﻤـﻊ ، وﻗﺎل واﺳﺘﺸﺎرﻫﻢ:)ﻗﺮاءﺗـﻚ ﻣـﻦ ﺧـﲑ ﻗـﺮاءﰐ إن ﻳﻘﻮل ﺑﻌﻀﻬﻢ أن ﺑﻠﻐﻨﻲ ﻟﻘﺪ وﻫﺬاﻛﻔﺮا ﻳﻜﻮن ﻳﻜﺎدً(ﻗﺎﻟﻮا ،:ﺗـﺮى؟ ﻓـﲈﻗـﺎل:)ﻧﺠﻤـ أن أرىﻋـﲆ اﻟﻨـﺎس ﻊ اﺧﺘﻼف ﻳﻜﻮن وﻻ ﻓﺮﻗﺔ ﺗﻜﻮن ﻓﻼ واﺣﺪ ﻣﺼﺤﻒٍ(.ﻗﺎﻟﻮا:ﻧِﻌْﻢَرأﻳﺖ ﻣﺎ . ﻣﺎ وﻫﺬاأﻫﻞ ﻣﻊ وأذرﺑﻴﺠﺎن إرﻣﻴﻨﻴﺔ ﻓﺘﺢ ﰲ اﻟﺸﺎم أﻫﻞ اﺟﺘﻤﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺪثِ ْ َْ َ ََ َ َ ََ َ َْ ْ َ َِ ِ ِ ِ ِ ْ ِ ِ ﱠ ُ ﺣﺬﻳﻔ ﻓﻘﺎل اﻟﻘﺮاءة ﰲ اﺧﺘﻼﻓﻬﻢ ﺣﺬﻳﻔﺔ ﻓﺄﻓﺰع اﻟﻌﺮاقَ َ َ َ ُ َ َ َ َ ْ َْ ُ ُ ْ ُ ََ ْ ِْ ِ ِ ِ َ َ ْ َِ ْ َ َ ِﻟﻌﺜﲈن ﺔَ ْ َُ ُ ِ:اﳌـﺆﻣﻨﲔ أﻣـﲑ ﻳﺎَ ِْ ِ ُِْ َ َ َ واﻟﻨﺼﺎرى اﻟﻴﻬﻮد اﺧﺘﻼف اﻟﻜﺘﺎب ﰲ ﳜﺘﻠﻔﻮا أن ﻗﺒﻞ اﻷﻣﺔ ﻫﺬه أدركَ ﱠَ َ ُ َ ْ ْﱠ َ ِْ ِ ِ ِ ِْ ْ َ َْ ُ ْ َ َْ ِ َُ َِ ِِ َ َ ََ ْ،ﻓﺄرﺳـﻞَ َ ْ َ َ ﺛﻢ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﰲ ﻧﻨﺴﺨﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﺤﻒ إﻟﻴﻨﺎ أرﺳﲇ أن ﺣﻔﺼﺔ إﱃ ﻋﺜﲈنﱠ َ ْ َُ َْ ْ َ ْ ُ ِْ ِ ِ ِ ِ َ َ ُ ﱡ ْ َ َِ ُ ْ ََ ِ َ ِ َِ َ َ ُإﻟﻴﻚ ﻧﺮدﻫﺎِ ْ ﱡَ ِ َ ُ َ، ﺑـﻦ وﺳـﻌﻴﺪ اﻟﺰﺑﲑ ﺑﻦ ِﷲوﻋﺒﺪا ﺛﺎﺑﺖ ﺑﻦ زﻳﺪ ﻓﺄﻣﺮ ﻋﺜﲈن إﱃ ﺣﻔﺼﺔ ﲠﺎ ﻓﺄرﺳﻠﺖَ ْ َ َ َ ْ ْ َ َ ْ ْ َ ََ َ َِ ٍ َ ْ َ َ َ َ َ ِْ ِﱡ َ َ ُ ِْ َِ َ َ ْ ُ ْ ََ ََ َ )١(اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ اﻟﻘﺮاءاتﻟص ﻣﻜﺮم اﻟﻌﺎل ﻌﺒﺪ٤٢،واﻧﻈـﺮ-ذﻟـﻚ ﻗـﺼﺔ-اﳌـﺼﺎﺣﻒداود أﰊ ﻻﺑـﻦ ص١١. )٢(ﻓﺘﺢﺣﺠﺮ ﻻﺑﻦ اﻟﺒﺎريج١٠ص٥٨٥٤.
18.
ﻋـﺜﲈن وﻗـﺎل اﳌﺼﺎﺣﻒ
ﰲ ﻓﻨﺴﺨﻮﻫﺎ ﻫﺸﺎم ﺑﻦ اﳊﺎرث ﺑﻦ وﻋﺒﺪاﻟﺮﲪﻦ اﻟﻌﺎصُ ْ َ َْ َ َْ َ َ ﱠُ َ ْ ََ َْ َ ْ َ ْ ْ َ َ ِ ِ ِِ َِ ُ ٍَ َ ِ ِ ِ َِ ﻟﻠﺮﻫﻂِ ِ ْ ﱠاﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻘﺮﺷﻴﲔِ َِ َ ﱠ َُ ﱢ َ ْ:اﻟﻘـﺮآن ﻣـﻦ ﳾء ﰲ ﺛﺎﺑـﺖ ﺑـﻦ وزﻳﺪ أﻧﺘﻢ اﺧﺘﻠﻔﺘﻢ إذاِ ِ ٍ ْ ْ ُْ َ ْ َْ ََ ُ ْ ْ َ ٍ ْ َ ِ ِ ُ ُ ْ ُ ََ َ ْ ِ ﰲ اﻟـﺼﺤﻒ ﻧـﺴﺨﻮا إذا ﺣﺘـﻰ ﻓﻔﻌﻠـﻮا ﺑﻠﺴﺎﳖﻢ ﻧﺰل ﻓﺈﻧﲈ ﻗﺮﻳﺶ ﺑﻠﺴﺎن ﻓﺎﻛﺘﺒﻮهِ َ ُ ﱡ َ َ ْ ُ ُُ َ ْ َ َ َ ََ ﱠ َ ﱠ َُ َ َ َ ُ َِ ُِ َِ ِ ِِ ِِ َِ ٍ ْ اﻟﺼﺤ ﻋﺜﲈن رد اﳌﺼﺎﺣﻒُ ﱡ ﱠ َُ ْ ََْ َُ ِ ِﺣﻔﺼﺔ إﱃ ﻒَ َْ َ َ ِ َ ﳑـﺎ ﺑﻤـﺼﺤﻒ أﻓـﻖ ﻛـﻞ إﱃ وأرﺳﻞﱠ ِ ٍ َ ْ َُ َ ِْ ٍ ُ ُ َﱢ َُ َ ِ ﳛﺮق أن ﻣﺼﺤﻒ أو ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻛﻞ ﰲ اﻟﻘﺮآن ﻣﻦ ﺳﻮاه ﺑﲈ وأﻣﺮ ﻧﺴﺨﻮاَ ْ َ َُ ْ ُ ْ َ َ َ َُ َ َ ٍَ ٍ ِ ِ ِ ِ َ ْ ْ َ َ ُ َ َﱢ ُْ ِ ِ ُ َ . ﻃﺎﻟﺐ أﰊ ﺑﻦ ﻋﲇ ﻗﺎل:)ﺣﺮ وﺗﻘﻮﻟﻮا ﻋﺜﲈن ﰲ واﻟﻐﻠﻮ إﻳﺎﻛﻢ اﻟﻨﺎس أﳞﺎﱠاق ﻓﻮاﷲ اﳌﺼﺎﺣﻒﻣﻸ ﻋﻦ إﻻ ﻓﻌﻞ اﻟﺬي ﻓﻌﻞ ﻣﺎٍﻣﻨﺎ( . اﻟﻘﺮآن ﻓﻨﺴﺦَ َ َ َﻣﺎ وﻓﻖاﻷ ﻣﻦ ﺛﺒﺖاﻟﺴﺒﻌ ﺣﺮفﺔاﻷ اﻟﻌﺮﺿﺔ ﰲﺧﲑة ،وﺑﻌﺚ ﻗﺎر ﻣﺼﺤﻒ ﻛﻞ ﻣﻊﺋﺎًوﻓﻖ اﻟﻨﺎس ﻳﻘﺮئﰲ ﻛﺘﺐ ﻣﺎﻫﺬهاﻟﻌﻠﻢﻣﻊاﳌﺼﺎﺣﻒأﳖﺎ ﻣﻨﻘﻄ ﺗﻜﻦ ﱂﺔأﰲ ﻣﺸﻜﻠﺔ واﻟﻮﻗﺖ ذﻟﻚ .وأاﳌـﺼﺎﺣﻒ ﲨﻴـﻊ ﺑﺤﺮق ﻋﺜﲈن ﻣﺮ )١(ﻛﺘـﺐ اﻟﺘﻲاﻟﺼﺤﻒ ﻳﺴﺄﳍﺎ ﻣﻌﺎوﻳﺔ ﺧﻼﻓﺔ ﰲ اﳌﺪﻳﻨﺔ أﻣﲑ ﻛﺎن ﺣﲔ ﺣﻔﺼﺔ إﱃ ﻳﺮﺳﻞ ﻣﺮوان وﻛﺎن إﻟﻴـﻪ ﻟﲑﺳـﻠﻦ ﻋﻤـﺮ ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪ إﱃ ﻣﺮوان أرﺳﻞ ﺣﻔﺼﺔ ﺗﻮﻓﻴﺖ ﻓﻠﲈ ،ﺗﻌﻄﻴﻪ أن ﻓﺘﺄﺑﻰ اﻟﻘﺮآن ﻣﻨﻬﺎ ،اﻟﺼﺤﻒ ﺗﻠﻚﻓﻐ إﻟﻴﻪ ﻓﺄرﺳﻠﻬﺎوﻗـﺎل ﺷـﻘﻘﻬﺎ ﺛﻢ ﺴﻠﻬﺎ:ﻃـﺎل إن ﺧـﺸﻴﺖ ﻷﲏ ﻫـﺬا ﻓﻌﻠـﺖ إﻧـﲈ ﻣﺮﺗﺎب اﻟﺼﺤﻒ ﻫﺬه ﺷﺄن ﰲ ﻳﺮﺗﺎب أن زﻣﺎن ﺑﺎﻟﻨﺎس.ﻓﺘﺢ اﻧﻈﺮاﻟﺒﺎريج١٠ص٥٨٥٦. )٢(رﻗﻢ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﺒﺨﺎري ﺻﺤﻴﺢ٤٩٨٧،ﻓﺘﺢﺣﺠﺮ ﻻﺑﻦ اﻟﺒﺎريج١٠ص٥٨٤٥. )٣(ﻓﺘﺢﺣﺠﺮ ﻻﺑﻦ اﻟﺒﺎريج١٠ص٥٨٥٤ا ﻣﻌﺠﻢد ﻟﻘﺮاءات.ج ﻣﻜﺮم١ص٣٨. وﻗﺎل:)ﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﻟﻔﻌﻠﺖ ﻋﺜﲈن وﱄ ﻣﺎ اﳌﺼﺎﺣﻒ ﰲ وﻟﻴﺖ ﻟﻮ.(اﻟﻨﴩاﳉﺰريﻻﺑﻦج١ص١٤. )٤(اﻟﺴﻠﲈﲏﻋﺒﻴﺪة ﻋﻦ واﻟﻄﱪي داود أﰊ واﺑﻦ أﲪﺪ روى)ﻳﻮاﻓـﻖ اﻟﻨـﺎس ﻋـﺜﲈن ﻋﻠﻴﻪ ﲨﻊ اﻟﺬي إن اﻷﺧﲑة اﻟﻌﺮﺿﺔ(،اﻟﻨﴩ واﻧﻈﺮﻻج اﳉﺰريﺑﻦ١ص٣١ﻓﺘﺢ ،اﻟﺒﺎريج١٠ص٥٨٦٩. )٥(ج اﻟﺒﺎري ﻓﺘﺢ٩ص١٩،٤٤.اﻟﱪﻫﺎنﻟج ﻛﴚ ﻠﺰر١ص٢٣٥اﻟﻨﴩ،ﻻج اﳉـﺰري ﺑﻦ١ص ١٤اﻟﺒﻴﺎن ،ﺟﺎﻣﻊﻟج ﻠﻄـﱪي١ص٢١ص داود أﰊ ﻻﺑـﻦ اﳌـﺼﺎﺣﻒ ،ﻛﺘـﺎب٢٠ﰲ اﻟﻜﺎﻣـﻞ ، اﻟﺘﺎرﻳﺦﻻج اﻷﺛﲑ ﺑﻦ٣ص١١١ﺑﻄـﺮق اﻟﻮاﺣـﺪ اﻟﺮﺳـﻢ ذات ﺑﺎﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻨﻄﻖ ﺑﺎﻹﻣﻜﺎن ﻓﻜﺎن ، = اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ١٨
19.
ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻲﻣﻜﺘﻮﺑﺔاﻟﺼﺤﺎﺑﺔ ﺑﻘﻴﺔ
ﻋﻨﺪﺣﻴﺚأﻫـﺬ ﺑﻌـﺾ نهﻳﻜـﻦ ﱂ اﳌـﺼﺎﺣﻒ ﻛﺎﻣﻼًاﻵ ﺑﻌﺾ ﰲ اﻟﻨﻘﺺ ﺑﺴﺒﺐﰲ ﻛﺎن وﺑﻌﻀﻬﺎ واﻟﺴﻮر ﻳﺎتﺣﻮاﺷﻴﻪﻛﻠـﲈت اﻟﻘﺮ ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﳛﺴﺒﻬﺎ ﻗﺪ ﺗﻔﺴﲑﻳﺔآن. ﻣﺼﺎﺣﻒ ﺳﺘﺔ ﻋﺜﲈن ﻛﺘﺐ وﻗﺪوأواﺣﺪا رﺳﻞًﻣﻨﻬﺎإﻣﻜ ﱃﺔﺑـﻦ اﷲ ﻋﺒـﺪ ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺋﺐ،وواﺣﺪاًإاﳌﻐﲑ ﻣﻊ اﻟﺸﺎم ﱃﺷـﻬﺎب ﺑﻦ ة،وواﺣـﺪاًإﻣـﻊ اﻟﻜﻮﻓـﺔ ﱃأﰊ اﻟﺴﻠﻤﻲ ﻋﺒﺪاﻟﺮﲪﻦ،وآﺧﺮإاﻟﻘﻴﺲ ﻋﺒﺪ ﺑﻦ ﻋﺎﻣﺮ ﻣﻊ اﻟﺒﴫة ﱃ،وأواﺣﺪا ﺑﻘﻰًﰲ اﳌﺪﻳﻨﺔوواﺣﺪا ﺛﺎﺑﺖ ﺑﻦ زﻳﺪ ﻣﻊًﻟﻨﻔﺴﻪ . وأﻗﺎر ﻛﻞ ﻣﺮئأﻳ نُﻘﺮِئﻣﺼﺤﻔﻪ وﻓﻖ اﻟﻨﺎس،ﻣﺼﺤﻔﻬﻢ ﻣﴫ ﻛﻞ أﻫﻞ ﻓﻘﺮأ ﻳﻘﺮ ﻛﺎﻧﻮا ﻣﺎ ﻋﲆ إﻟﻴﻬﻢ وﺟﻪ اﻟﺬيأوﺻ ﻗﺒﻞ ونﺧﻂﻳﻮاﻓﻖﳑﺎإﻟﻴﻬﻢ ﻣﺼﺤﻔﻬﻢ ﻮل اﳌﺼﺤﻒ ،اﻟﻌﻤ وﺳﻘﻂاﳌﺼﺤﻒ ﺧﻂ ﲣﺎﻟﻒ اﻟﺘﻲ ﺑﺎﻟﻘﺮاءة ﻞ ،ﻧﺸﺄ ﺛﻢ وﻣﻦ =ﻧﺤﻮ ﺗﻠﻘﻰ ﻣﺎ ﺣﺴﺐ ﳐﺘﻠﻔﺔ:﴿﴾]ﻋﻤﺮان آل:١٦٩[أو اﻟﺴﲔ ﺑﻔﺘﺢ،ﺑﺎﻟﻴﺎءأو ﺑﺎﻟﺘﺎءﻓﺘﻘﺮأ ﻛﴪﻫﺎ،﴿﴾]ﻫﻮد:٤٢[ﻓﺘﺤﻬﺎ أو ﺗﻘﻠﻴﻠﻬﺎ أو اﻟﺮاء وإﻣﺎﻟﺔ ،ﺿﻤﻬﺎ أو اﳌﻴﻢ ﺑﻔﺘﺢ ﻓﺘﻘﺮأ. )١(ص ﳌﻜﻲ اﻹﺑﺎﻧﺔ٤٥اﻟﺒﺎري ﻓﺘﺢ ،ﺣﺠﺮ ﻻﺑﻦج١٠ص٥٨٥٧. )٢(ص ﳌﻜﻲ اﻹﺑﺎﻧﻪ٤٩اﻟﺒﺎري ﻓﺘﺢ ،ﻻج ﺣﺠﺮ ﺑﻦ١٠ص٥٨٦٩. )٣(ص ﳌﻜﻲ اﻹﺑﺎﻧﺔ٤٢ج اﻟﺒﺎري ﻓﺘﺢ ،١٠ص٥٨٦٩اﻹﺷـﺎرات ﻟﻄـﺎﺋﻒ ،ﻟص ﻠﻘـﺴﻄﻼﲏ٦٤، وﻧﻘـﺺ زﻳـﺎدة ﻣﻦ ﺧﺎﻟﻔﻬﺎ ﻣﺎ وﺗﺮك اﳌﺼﺎﺣﻒ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ ﻣﺎ ﻋﲆ اﳋﻄﺄ ﻣﻦ اﳌﻌﺼﻮﻣﺔ اﻷﻣﺔ وأﲨﻌﺖ ﻣـ أﻧـﻪ ﻣﺴﺘﻔﻴـﻀﺎ ﺛﺒﻮﺗـﺎ ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻳﺜﺒﺖ وﱂ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺗﻮﺳﻌﺔ ﻓﻴﻪ ﻣﺄذوﻧﺎ ﻛﺎن ﳑﺎ ﺑﺄﺧﺮى ﻛﻠﻤﺔ وإﺑﺪالً ً ًﻦ ج ـﴩـاﻟﻨ ـﺮآنـاﻟﻘ١ص٣١،وإنـﻂـﺧ ـﺎﻟﻒـﺧ ـﲈـﺑ ـﺮاءةـاﻟﻘ ـﺎﺑﻌﲔـواﻟﺘ ـﺼﺤﺎﺑﺔـاﻟ ـﺾـﺑﻌ ـﱰكـﻳ ﱂ ﻗﺎل إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻦ ورد اﳌﺼﺤﻒ،ﻛﲈَ َ َ َ ِ ْ ِْ َ:ﻓﻮﺟـﺪﻫﻢ ﻓﻄﻠـﺒﻬﻢ اﻟـﺪرداء أﰊ ﻋـﲆ ِﷲﻋﺒـﺪا أﺻﺤﺎب ﻗﺪمْ ْ ْ َُ َ ﱠ َ ََ َ ُ َ َ ْ ُ َ َْ َ َ ََ ِ ِ َ ََ ِ ِ ﻓﻘﺎلَ َ َ:ﻗﺎ ِﷲﻋﺒﺪا ﻗﺮاءة ﻋﲆ ﻳﻘﺮأ ﻢُﻜأﻳَ ِْ ِ ِ ْ َ ﱡَ ََ َ َ َْ ُ َلَ:ﻗﺎل َﺎﻨﻛﻠَ ﱡَ ُ:ﻗـﺎل ﻋﻠﻘﻤـﺔ إﱃ ﻓﺄﺷﺎروا أﺣﻔﻆ ﻢُﻜﻓﺄﻳَ َْ َ َ َ ُ َ ََ ُ َْ َ َِ َ َْ ﱡَ:ﻛﻴـﻒَ ْ َ ﻳﻘﺮأ ﺳﻤﻌﺘﻪُ َ َْ َ ُ َْ ِ﴿﴾ﻋﻠﻘﻤﺔ ﻗﺎلُ َ ََ ْ ََ﴿،﴾أﺷـﻬﺪ ﻗﺎلُ َ ْ َ َ َ = ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ١٩
20.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ٢٠ اﻷﻣـﺼﺎر ﻗـﺮاء ﺑﲔ اﻻﺧﺘﻼفﻋـﲆ ﺑﻨـﺎء اﳊـﺮوف ﺑﻌـﺾ ﻗـﺮاءة ﰲًﻛﺘﺎﺑﺘﰲ ﻬـﺎ اﳌﺼﺤﻒﻻ أو . وﻧﻘﻮل:ﻣـﻦ ﺟـﺰء ﻫـﻲ إﻧـﲈ اﻟﻴـﻮم اﻟﻨـﺎس ﲠﺎ ﻳﻘﺮأ اﻟﺘﻲ اﻟﻌﴩ اﻟﻘﺮاءات إن ا اﻷﺣﺮفﻟﺴﺒﻌﺔ ﰲ ﻣﺘﻔﺮﻗـﺔ ،وﻫـﻲ اﳌﺼﺤﻒ ﺧﻂ وواﻓﻖ اﻟﻘﺮآن ﲠﺎ ﻧﺰل اﻟﺘﻲ ،ﻗﺮاءة ﻛﻞ ﰲ اﻟﻘﺮآنﺑﺮواﻳﺔ اﻟﻘﺎرئ ﻗﺮأ ﻓﺈذا ،واﺣﺪة ﻗﺮاءة وﻻ رواﻳﺔ ﲡﻤﻌﻬﺎ وﻻ ﺑﻜﻠﻬﺎ ﻻ ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﻗﺮأ ﻓﺈﻧﲈ اﻟﺮواﻳﺎت ﻣﻦ. وﻫﻲﻣﻨـﺰﻟﺔﳉﱪﻳﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﺟﺘﻬﺎد ﻻ وﺗﻌﺎﱃ ﺗﺒﺎرك اﷲ ﻋﻨﺪ ﻣﻦ#اﻟﻨﺒﻲ أو× ﻷﺣﺪ وﻟﻴﺲإﺑﺪال أو ﻧﻘﺺ أو ﺑﺰﻳﺎدة ﺷﻴﺌﺎ ﻳﻐﲑ أن ﺑﻌﺪه اﻟﻌﻠﲈء ﻣﻦً ،ﻋـﲇ ﻗﺎل =ﱠﺒﻲﻨاﻟ ﺳﻤﻌﺖ أﲏﱠ َِ ُ ﱢْ ِ َ×ﻳَﻳ وﻫـﺆﻻء ﺬاَﻫﻜ ﻘﺮأُ َ ِ َ ُ َ ََ ُْ َأﻗـﺮأ أن ﻋـﲆ ﺮﻳـﺪوﲏَ َ ََ ْ ْ َ َ ُِ ِ﴿﴾ وَاﷲأﺗﺎﺑﻌﻬﻢ ﻻْ ُ ُ ِ َ ُ َ،رﻗـﻢ ﺣـﺪﻳﺚ اﻟﻘـﺮآن ﺗﻔـﺴﲑ ﻛﺘـﺎب اﻟﺒﺨﺎري رواه٤٥٦٣ج ،اﻟﻜـﺸﺎف٤ص ٢٦٠ج اﳌﺤﻴﻂ اﻟﺒﺤﺮ ،٨ص٤٨٣. )١(ﻣﺜﻞ:﴿﴾]اﻟﺒﻘﺮة:١٣٢[اﳌ ﰲ ﻛﺘﺒﺖﺼﺤﻒﻗـﺮاءة ﻓﻬـﻲ ﻟـﺬا ﳘﺰة ﺑﺰﻳﺎدة واﻟﺸﺎﻣﻲ اﳌﺪﲏ ﻣـﺼﺎﺣﻔﻬﻢ رﺳﻤﺖ ﻛﲈ ﳘﺰ ﺑﺪون اﻟﺒﺎﻗﻮن وﻗﺮأ ،ﻋﺎﻣﺮ واﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ وأﺑﻮ ﻧﺎﻓﻊ،﴿﴾]آل ﻋﻤﺮان:١٣٣[واﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ وأﺑﻮ ﻧﺎﻓﻊ ﻗﺮاءة ﻓﻬﻲ ﻟﺬا واو ﺑﺪون واﻟﺸﺎﻣﻲ اﳌﺪﲏ اﳌﺼﺤﻒ ﰲ ﻛﺘﺒﺖ ﻣﺼﺎﺣﻔﻬﻢ رﺳﻤﺖ ﻛﲈ ﺑﻮاو اﻟﺒﺎﻗﻮن وﻗﺮأ ،ﻋﺎﻣﺮ،﴿﴾]اﻟﺘﻮﺑﺔ:١٠٠[ﻛﺘﺒﺖ ﺑﺰﻳﺎدة اﳌﻜﻲ اﳌﺼﺤﻒ ﰲ﴿ﻦﻣ﴾رﺳـﻤﺖ ﻛﲈ ﺑﺪوﳖﺎ اﻟﺒﺎﻗﻮن وﻗﺮأ ،اﳌﻜﻲ ﻛﺜﲑ اﺑﻦ ﻗﺮاءة ﻓﻬﻲ ﻟﺬا ﻣﺼﺎﺣﻔﻬﻢ،﴿﴾]اﳊﺪﻳـﺪ:٢٤[واﻟـﺸﺎﻣﻲ اﳌـﺪﲏ اﳌـﺼﺤﻒ ﰲ ﻛﺘﺒـﺖ ﺑﺪون﴿ﻫﻮ﴾ﻧ ﻗﺮاءة ﻓﻬﻲ ﻟﺬاﻋﺎﻣﺮ واﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ وأﺑﻮ ﺎﻓﻊاﻟﺒﺎﻗﻮن وﻗﺮأﻫﺎ ،ﻣﺼﺎﺣﻔﻬﻢ رﺳﻤﺖ ﻛﲈ. )٢(ص ﳌﻜﻲ اﻹﺑﺎﻧﺔ٣ص اﻟﻮﺟﻴﺰ اﳌﺮﺷﺪ ،١٥١،ج ﳌﺤﻴﺴﻦ اﳌﻐﻨﻲ١ص٨٩. )٣(ج ﻟﻠﺰرﻛﴚ اﻟﱪﻫﺎن اﻧﻈﺮ١ص٢١١ج واﻹﺗﻘﺎن ،١ص١٤٥أﺻـﻮل ﰲ واﻹﺷـﺎرات اﻟﻘﻮاﻋـﺪ ، ص اﳊﻤﻮي ﻷﲪﺪ اﻟﻘﺮاءات٢٩.
21.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ٢١ اﻃﺎﻟﺐ أﰊ ﺑﻦ:اﷲ رﺳﻮل إن)ﻳَﺄْﻣُﺮﻛُﻢْأَنْﺗَﻘْﺮَﻛؤواَﲈَﻋُﻠﱢﻤْﺘُﻢْ( . ﻫﺬه وﰲاﳌﺮﺣﻠﺔﺗﻢوﻇﻬ اﻟﻘﺮاءات ﺿﺒﻂﺮتﻣﺼﻄﻠﺤﺎتﺿـﺒاﳌـﺼﺤﻒ ﻂ ﻋﲆ وذﻟﻚ اﻟﴩﻳﻒأﳘﻬﺎ ﻣﺮاﺣﻞ: أ-اﻹﻋﺮا ﻧﻘﺎط وﺿﻊب. اﻹﺳـﻼم ﰲ اﻷﻋـﺎﺟﻢ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ودﺧﻞ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﻔﺘﻮﺣﺎت ﻛﺜﺮت أن ﻓﺒﻌﺪ اﻷﺳـﻮد أﺑـﻮ ﻗـﺎم اﻷﻟـﺴﻨﺔ ﻋـﲆ اﻟﻠﺤـﻦ وﻓﺸﺎ ﺑﺎﻟﻌﺠﻤﻲ اﻟﻌﺮﰊ اﻟﻠﺴﺎن واﺧﺘﻠﻂ ﻋـﲆ ﻟﺘـﺪل اﳊـﺮف ﻓـﻮق ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻮﺿﻊ ،اﻹﻋﺮاب ﻧﻘﺎط اﳌﺼﺤﻒ ﺑﺘﻨﻘﻴﻂ اﻟﺪؤﱄ اﻟﻔﺘﺢ،وﻧﻘﻄﺔأﻣﺎماﻟﻀﻢ ﻋﲆ ﻟﺘﺪل اﳊﺮف،وﻧﻘﻄﺔﻟﺘﺪ اﳊﺮف ﲢﺖاﻟﻜﴪﻋﲆ ل اﻟﺘ ﻋﲆ ﻟﺘﺪل وﻧﻘﻄﺘﲔـﻨﻮﻳﻦ،اﳌﺼﺤﻒ ﻣﺪاد ﻟﻮن ﻟﻮﻧﻪ ﳜﺎﻟﻒ ﺑﻤﺪاد وذﻟﻚ . ب-اﻹ ﻧﻘﺎط وﺿﻊﻋﺠﺎم. وﳌاﳊﺠﺎجﻃﻠﺐ اﳌﺘﺸﺎﲠﺔ اﳊﺮوف ﺑﲔ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ اﳌﺴﻠﻤﲔ ﻣﻦ ﻛﺜﲑ ﻋﲆ ﺻﻌﺐ ﺎ اﻳﻌﻤﺮ ﺑﻦ وﳛﻴﻰ ﻋﺎﺻﻢ ﺑﻦ ﻧﴫ ﻣﻦ ﻳﻮﺳﻒ ﺑﻦﻋـﲆ ﻳﻌﻤﻼ أنإﺑﻌـﺎداﻟﺘﺤﺮﻳـﻒ اﻟﻘﺮآن ﺳﺎﺣﺔ ﻋﻦ،ﻓﻮاﻹ ﻧﻘﺎط ﺿﻌﺎﻋﺠﺎاﳊـﺮوف ﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ماﳌﺘـﺸﺎﲠﺔرﺳـﲈًﻣـﻦ )١(و ﺣﺒﺎن واﺑﻦ أﲪﺪ رواهج اﻟﺒﺎري ﻓﺘﺢ واﻧﻈﺮ ، اﳊﺎﻛﻢ١٠ص٥٨٧٠. )٢(اﻷﻟﺒﺎء ﻧﺰﻫﺔ اﻧﻈﺮ ﻗﺼﺔ وﻟﻪﻟص اﻷﻧﺒـﺎري اﻟﺮﲪﻦ ﻌﺒﺪ١٢،د اﻟﻘﺮآﻧﻴـﺔ اﻟﻘـﺮاءات ﻣﻌﺠـﻢ.ﻋﺒـﺪ ج ﻣﻜﺮم اﻟﻌﺎل١ص٥٣ﻋـﲆ اﻹﻋـﺮاب ﻧﺎﺣﻴـﺔ ﻣـﻦ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔاﻟﻜﻠﲈتﺿﺒﻄﺖ اﻟﻨﻘﻂ ﻫﺬا وﺑﻌﺪ ، ﻣﺜﻞ واﺣﺪ وﺟﻪ:﴿﴾]اﻟﺒﻘﺮة:٢٧٣[أ اﻟﺴﲔ ﺑﻔﺘﺢ،ﻛﴪﻫﺎ و﴿﴾]اﻟﺒﻘـﺮة:٢٨٢[ اﻟﻀﻢ أو اﻟﻔﺘﺢ ﺑﺘﻨﻮﻳﻦ.
22.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ٢٢ اﳌﺼﺤﻒ ﻣﺪاد ﺑﻠﻮن ﺑﻌﻀﻬﺎ،ﺑﺎﳌﺜﻨﺎ واﻟﺘﺎء ﲢﺖ واﺣﺪة ﻧﻘﻄﺔ ﻓﺎﻟﺒﺎءةواﻟﺜﺎء اﻟﻔﻮﻗﻴﺔ ﺑﺎﳌﺜﻠﺜﺔاﻟﻔﻮﻗﻴﺔ . ج-ﺣﺮﻛﺎ إﱃ اﻹﻋﺮاب ﻧﻘﺎط اﻟﻔﺮاﻫﻴﺪي أﲪﺪ ﺑﻦ اﳋﻠﻴﻞ ﻃﻮراﻹﻋﺮاب ت ﺻﻐﲑ واوا اﻟﻀﻤﺔ ﻓﺠﻌﻞًةاﳊﺮف ﻓﻮق،واﻟﻔﺘﺤﺔﻣﺒﻄﻮﺣ ﺻﻐﲑة أﻟﻔﺎًﺔﻓﻮق اﳊﺮف،اﳊـﺮف ﲢـﺖ ﻣﺒﻄﻮﺣـﺔ أﻟﻔـﺎ واﻟﻜـﴪةً،واﻟـﺸﺪة ﺣـﺮﻛﺘﲔ واﻟﺘﻨـﻮﻳﻦ ﺧـﺎء رأس واﻟﺴﻜﻮن اﻟﺸﲔ رأس،وﻫﻜـﺬاﺗــﻨﺎﻣﻰﻣـﺼﻄﻠﺤﺎت ﻋﻠـﻢﺿـﺒﻂ ﰲ واﳌﻐﺎرﺑـﺔ اﳌـﺸﺎرﻗﺔ ﺑـﲔ ﻓـﺮق ﻣـﻊ اﻵن ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻮ ﻣﺎ إﱃ وﺻﻞ ﺣﺘﻰ اﳌﺼﺤﻒ ﻋﻼﻣﺎتاﻟﻀﺒﻂ . وﻗﺪﻟﻠﻘﺮاءة ﻗﻮم ﲡﺮدواﻹﻗﺮاءﺻـﺎرو ﺣﺘـﻰ اﻟﻘـﺮاءة ﺑـﻀﺒﻂ واﻋﺘﻨﻮااأﺋﻤـﺔ اﻟﻘﺮاءة ﰲ ﲠﻢ ﻳﻘﺘﺪىأن اﻟﻨـﺎس ﻓﺄراد اﻻﺧﺘﻼف ﰲ ﻛﺜﲑا اﻟﻌﺪد ﰲ ﻛﺜﲑا ،وﻛﺎﻧﻮاً ً ﺗﻮاﻓﻖ اﻟﺘﻲ اﻟﻘﺮاءات ﻣﻦ ﻳﻘﺘﴫواﺧﻂوﺗﻨـﻀﺒﻂ ﺣﻔﻈﻪ ﻳﺴﻬﻞ ﻣﺎ ﻋﲆ اﳌﺼﺤﻒ )١(د اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ اﻟﻘﺮاءات.ص ﻣﻜﺮم اﻟﻌﺎل ﻋﺒﺪ١٨،ج اﻷﻋﻴﺎنوﻓﻴﺎت١ص١٢٥،اﻟـﻨﻘﻂ ﻫﺬا وﺑﻌﺪ ﻣﺜـﻞ واﺣـﺪ وﺟـﻪ ﻋﲆ ﺑﺎﻟﺮﺳﻢ ﻣﺘﺸﺎﲠﻪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﻲ اﳊﺮوف ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ اﻟﻜﻠﲈت ﺿﺒﻄﺖ: ﴿﴾]اﻟﺒﻘﺮة:٨٥[أ ﺑﺎﻟﺘﺎء،ﺑﺎﻟﻴﺎء و﴿﴾]اﻟﺒﻘﺮة:٢٥٩[ﺑﺎﻟﺮاء أو ﺑﺎﻟﺰاي. )٢(ﻧﺤـﻮ واﻹدﻏـﺎم ﻟﻺﻇﻬـﺎر ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت وﺿﻊ ﻓﺘﻢ:﴿﴾]اﻟﺒﻘـﺮة:٥١[أو اﻟـﺬال ﺑﺈﻇﻬـﺎر إدﻏﺎﻣﻬﺎواﻹﻣﺎﻟﺔ واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ واﻟﻔﺘﺢ ،ﻣـ اﻟﺮاء ﺣﺮف ﰲ ﻛﲈﻦ﴿﴾]ﻋﻤـﺮان آل:٣[،وﻫﻨـﺎك ﺑﻌﺾ ﺗﻮاﻓﻖ واﺣﺪ ﺑﺮﺳﻢ ﻛﺘﺒﺖ ﻛﻠﲈتﺑﻌـﺾ دون اﻟﺮواﻳﺎتﻧﺤـﻮ:﴿﴾]اﻟﺒﻘـﺮة:٢٤٥[ وﺗﻘﺮ ﺑﺎﻟﺼﺎد ﻛﺘﺒﺖأاﻟـﺴﲔ أو ﺑﺎﻟﺼﺎد اﻟﺮواﻳﺔ ﺣﺴﺐﺣـﺮوف ﻓﻴﻬـﺎ اﻟﻜﻠـﲈت ﺑﻌـﺾ ﺑﻘـﺎء ﻣـﻊ ، ﺗﻨﻄﻖ وﻻ ﻣﺮﺳﻮﻣﺔﻧﺤﻮ:﴿﴾]اﻟﻨﻤﻞ:٢١[،ﻋـﲆ واﳋﻠـﻒ اﻟـﺴﻠﻒ ﻣﻦ اﻟﻌﻠﲈء وﲨﻬﻮر اﳌﺼﺎﺣﻒ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﰲ اﻟﻌﺜﲈﲏ اﳌﺼﺤﻒ ﺧﻂ اﺗﺒﺎع وﺟﻮب.ج اﻟﻘﺮاءات ﻣﻌﺠﻢ اﻧﻈﺮ١ص٤٢.
23.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ٢٣ ﻗـﺪ اﻟﻌﻠﻢ وﻛﲈل اﻟﺪﻳﻦ وﺣﺴﻦ واﻷﻣﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ ﻣﺸﻬﻮر إﻣﺎم إﱃ ﻓﻨﻈﺮوا ﺑﻪ اﻟﻘﺮاءة ﻃﺑﺎﻟﺜﻘﺔ أﻣﺮه واﺷﺘﻬﺮ ﻋﻤﺮه ﺎل ،وﻗﺪأﲨﻊأﻣـﻨﻬﻢ اﻟﻘﺮاءة ﺗﻠﻘﻲ ﻋﲆ ﺑﻠﺪﻫﻢ ﻫﻞ ﺑﺎﻟﻘﺒﻮل،وﻟﺘﺼﺪﳞﻢﻧﺴﺒ ﻟﻠﻘﺮاءةﺖاﻟﻘﺮاءةإﻟﻴﻬﻢ،وﻣﻨﻬﻢ: •اﳌﺪﻳﻨﺔ ﰲ:أاﻟﻘﻌﻘﺎع ﺑﻦ ﺟﻌﻔﺮ ﺑﻮﺛﻢﺷﻴـﺒﺔﻧﺼﺎح ﺑﻦﺛﻢﺑﻦ ﻧﺎﻓﻊأﻧﻌﻴﻢ ﰊ. •ﻣﻜﺔ وﰲ:ﳏ ﺑﻦ وﳏﻤﺪ اﻷﻋﺮج ﻗﻴﺲ ﺑﻦ وﲪﻴﺪ ﻛﺜﲑ ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪﻴﺼﻦ. •اﻟﺸﺎم وﰲ:أﰊ ﺑﻦ إﺑﺮﻫﻴﻢ و اﻟﺬﻣﺎري اﳊﺎرث ﺑﻦ ﳛﻴﻰ ﺛﻢ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪ اﳊﴬﻣﻲ ﻳﺰﻳﺪ ﺑﻦ ﴍﻳﺢ ﺛﻢ ﻋﺒﻠﺔ •اﻟﻜﻮﻓ وﰲﺔ:ﺑﻦ وﻋﺎﺻﻢ ، وﺛﺎب ﺑﻦ ﳛﻴﻰأﻣﻬـﺮان ﺑﻦ وﺳﻠﻴﲈن ، اﻟﻨﺠﻮد ﰊ اﻷﻋﻤﺶﺛﻢاﻟﺰﻳﺎت ﲪﺰةاﻟﻜﺴﺎﺋﻲ ﺛﻢ. •اﻟﺒﴫة وﰲ:ﺑﻦ وﻋﻴﺴﻰ إﺳﺤﺎق أﰊ ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻼء ﺑﻦ ﻋﻤﺮو وأﰊ ﻋﻤﺮ اﳊﴬﻣﻲ ﻳﻌﻘﻮب ﺛﻢ اﳉﺤﺪري ﻋﺎﺻﻢ ﺛﻢ . ﻗﻞ وﻫﺆﻻءﱞوﻧﺰر ﻛﺜﺮ ﻣﻦٌﺑﺤﺮ ﻣﻦ،ﻛﺎﻧﻮااﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﻋﻦ أﺧﺬوا اﻟﺬﻳﻦ اﻟﻘﺮاء ﻓﺈن ﺗﺴﺘﻘﴡﻻ وﻃﻮاﺋﻒ ﲢﴡ ﻻ أﳑﺎً،ﺟﺮاوﻫﻠﻢ أﻛﺜﺮأﻳﻀﺎﻋﻨﻬﻢأﺧﺬواواﻟﺬﻳﻦً ً . ﻫﺬ وﰲهاﻟﻔﱰةﺑﺪأاﻟﺘﺄاﻟﻘﺮاءات ﻋﻠﻢ ﰲ ﻟﻴﻒﺣﻴﺚأ إنﻣﻦ ولأﻋﻠﻢ ﰲ ﻟﻒ ﳛﻴ ﻫﻮ اﻟﻘﺮاءاتﻰﻳﻌﻤﺮ ﺑﻦ)ت٩٠ﻫـ(اﻟﻌﻠﲈء ﻣﻦ اﻟﻜﺜﲑ وذﻫﺐإﱃأول أنﻣﻦ أاﻹ ﻫﻮ ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻒﻣﺎمأﺳـﻼم ﺑـﻦ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﺒﻴﺪ ﺑﻮ)ت٢٢٤ﻫــ(ﺣـﺎﺗﻢ أﺑـﻮ ﺛـﻢ )١(ص ﳌﻜﻲ اﻹﺑﺎﻧﺔ٨٦،وﻧﺤﻮه-اﻟﻨﴩﻻج اﳉﺰريﺑﻦ١ص١٥. )٢(اﻟﻨﴩﻻج اﳉﺰريﺑﻦ١ص١٤. )٣(اﻟﻨﴩﻻج اﳉﺰريﺑﻦ١ص٣٣.
24.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ٢٤ اﻟﺴﺠﺴﺘﺎﲏ)ت٢٢٥(ﰲ ﻛﺘﺎﺑـﺎ ﲨـﻊ اﻟﻜـﻮﰲ ﳏﻤـﺪ ﺑـﻦ ﺟﺒـﲑ ﺑﻦ أﲪﺪ وﺑﻌﺪهً اﳋﻤﺴﺔ اﻟﻘﺮاءات)ت٢٥٨ﻫ(،ﺛﻢﻗـﺎﻟﻮن ﺻـﺎﺣﺐ اﳌﻜﻲ إﺳﺤﺎق ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ إﻣﺎﻣﺎ ﻋﴩﻳﻦ ﻗﺮاءة ﻓﻴﻪ ﲨﻊ اﻟﻘﺮاءات ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺎ أﻟﻒً ً)ت٢٨٢ﻫ(،ﺟﺮﻳـﺮ اﺑـﻦ ﺛﻢ اﻟﻄﱪي)ت٣١٠ﻫ(. ﻫﺬ وﰲااﻟﻗﺪ ﻛﺎن ﻮﻗﺖاﺷﺘﻬﺮﻧـﺴﺒﺖ اﻟـﺬﻳﻦ اﻟﻘﺮاءإاﻟﻘـﺮاءة ﻟـﻴﻬﻢ ﻧـﺴﺒﺔ وﻣﻼزﻣﺔ ﻣﺪاوﻣﺔواﺷﺘﻬﺎر،ﻻواﺟﺘﻬﺎ ورأي اﺧﱰاعد . ﺛﺎﻟﺜﺎً:ﻣﺮوﲨﻌﻬ اﻟﺴﺒﻌﺔ ﺗﺴﺒﻴﻊ ﺣﻠﺔﺎﺧﺎص ﻣﺆﻟﻒ ﰲ: ﺣﻴﺚأاﻹ ﻟﻒﻣﺎمأﺑﻜﺮ ﺑﻮأاﻟﺘﻤﻴﻤ ﳎﺎﻫﺪ ﺑﻦ ﲪﺪﻲاﻟﺒﻐﺪادي)ت:٣٢٤ﻫ( اﳌﺸﻬﻮر ﻛﺘﺎﺑﻪ)اﻟﻘﺮاءات ﰲ اﻟﺴﺒﻌﺔ(،اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﻘﺮاءات ﻓﻴﻬﺎ ﲨﻊﻳﻌﺘﱪ اﻟﺬي أﺧﺮ ﻧﻮﻋﻴﺔ وﻧﻘﻠﺔ ،اﻟﻘﺮاءات ﰲ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ ﳌﺮﺣﻠﺔ ﺛﻤﺮةىﻋﺜﲈن ﻧﺴﺦ ﺑﻌﺪ ﻳ ﺣﻴﺚ ،ﻟﻠﻤﺼﺎﺣﻒوﻓﻖ اﻷﻣﺼﺎر ﻗﺮاء ﻗﺮاءات ﻣﻦ ﺻﺢ ﻣﺎ أﺷﻬﺮ ﲨﻊ ﻗﺪ ﻌﺘﱪ ،اﻷﻣﺼﺎر ﻣﺼﺎﺣﻒواﺷﺘ،ﺑﻌﺪه ﳌﻦ ﻋﻤﺪة وﺻﺎر اﻟﻜﺘﺎب ﻫﺬا ﻬﺮواﺳﺘﻘﺮتﰲ اﳌﺮﺣﻠﺔ ﻫﺬهأو اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﻘﺮاءة رﻛﺎنَوَﺿُﺢَاﻟ اﻟﻘﺮاءة ﺑﲔ اﻟﻔﺮقﺼﺤﻴﺤﺔ اﻟﺸﺎذة واﻟﻘﺮاءة،و ﻗﻮاﻋﺪ وﻓﻖأرﻛﺎنﻟاﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻠﻘﺮاءةوﻫﻲ: ١.اﻟﺘﻮاﺗﺮ. ٢.ﻣﻮاﻓﻘﺔاﺣﺘﲈﻻ وﻟﻮ اﻟﻌﺜﲈﲏ ﻟﻠﺮﺳﻢ اﻟﻘﺮاءةً. ٣.وﺟﻮه ﻣﻦ ﻟﻮﺟﻪ اﻟﻘﺮاءة ﻣﻮاﻓﻘﺔﻓﺼﻴﺤﺎ اﻟﻨﺤﻮًﻛﺎنأوأﻓﺼﺢ. )١(ﻟﻐﺔ اﻟﻘﺮاءاتً:ﻗﺮاءة ﲨﻊ.اﺻـﻄﻼﺣﺎً:ﻛـﻞ ﺑﻌـﺰو واﺧﺘﻼﻓﻬـﺎ اﻟﻘـﺮآن ﻛﻠـﲈت أداء ﺑﻜﻴﻔﻴـﺔ ﻋﻠـﻢ ﻟﻨﺎﻗﻠ وﺟﻪﻪ. )٢(ص ﻟﻠﺪاﲏ اﻟﺴﺒﻌﺔ اﻷﺣﺮف٦١اﻟﻨﴩ ،ﻻج اﳉﺰريﺑﻦ١ص٤٧.
25.
ﻃﺮق ﴍح اﻟﺒﻴﺎن
أﺣﺴﻦاﻟﻄﻴﺒﺔ٢٥ •ﳎﺎﻫﺪ اﺑﻦ واﺧﺘﺎرﻛﺘﺎﺑﻪ ﰲﺳﺒﻌﺔاﳌﺸﻬﻮرﻳﻦ اﻟﻘﺮاء ﻣﻦ،واﺧﺘﺎرﻗـﺎرئ ﻟﻜﻞ راوﻳﲔ،أﺳﲈ إﻟﻴﻚءﻫﻢ: ١-اﳌـﺪﲏ ﻣـﻮﻻﻫﻢ اﻟﻠﻴﺜﻲ اﻟﺮﲪﻦ ﻋﺒﺪ أﺑﻮ ،ﻧﻌﻴﻢ أﰊ ﺑﻦ اﻟﺮﲪﻦ ﻋﺒﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻓﻊُ )ت:١٦٩ﻫ(. وراوﻳﺎه:أ-ﻗﺎﻟﻮن:،ﻣﻮﺳـﻰ أﺑﻮ اﻟﺰرﻗﻲ ﻋﻴﺴﻰ ﺑﻦ وردان ﺑﻦ ﻣﻴﻨﺎ ﺑﻦ ﻋﻴﺴﻰ )ت:٢٢٠ﻫ(. ب-ورش:،اﳌـﴫي ﺳـﻌﻴﺪ أﺑﻮ ،اﷲ ﻋﺒﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻋﺜﲈن)ت:١٩٧ﻫ( ﺑﻤﴫ. ٢-اﻟﻌﻄﺎر اﻟﺪاري اﳌﻜﻲ ﻣﻌﺒﺪ أﺑﻮ ﻛﺜﲑ ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪ)ت:١٢٠ﻫ(. وراوﻳﺎه:أ-اﻟﺒﺰي:ﻋ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ ﺑﻦ أﲪﺪﺑـﺰة أﰊ ﺑﻦ ﻧﺎﻓﻊ ﺑﻦ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﺑﻦ اﷲ ﺒﺪ )ت:٢٥٠ﻫ(. ﺑـﻦ اﷲ ﻋﺒـﺪ ﺑـﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﻋﻦ ﺳﻠﻴﲈن ﺑﻦ ﻋﻜﺮﻣﺔ ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻛﺜﲑ اﺑﻦ ﻋﻦ روى ﻛﺜﲑ اﺑﻦ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﻘﺴﻂ اﳌﻌﺮوف ﻗﺴﻄﻨﻄﲔ. ب-ﻗﻨﺒﻞ:ﻋﻤﺮ أﺑﻮ ،ﻣﻮﻻﻫﻢ اﳌﺨﺰوﻣﻲ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ اﻟﺮﲪﻦ ﻋﺒﺪ ﺑﻦ ﳏﻤﺪ)ت: ٢٩١ﻫ(. ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻛﺜﲑ اﺑﻦ ﻋﻦ روى:أﰊ ﻋﻦوﻫـﺐ ﻋﻦ اﻟﻘﻮاس ﻋﻮن ﺑﻦ أﲪﺪ اﳊﺴﻦ اﻛﺜﲑ اﺑﻦ ﻋﻦ اﻟﻘﺴﻂ اﷲ ﻋﺒﺪ ﺑﻦ إﺳﲈﻋﻴﻞ ﻋﻦ واﺿﺢ ﺑﻦ.
26.
اﻟﻄﻴﺒﺔ ﻃﺮق ﴍح
اﻟﺒﻴﺎن أﺣﺴﻦ ٢٦ ٣-ـﺎزـاﳌ اﻟﺘﻤﻴﻤـﻲ اﻟﻌﺮﻳـﺎن ـﻦـﺑ اﻟﻌـﻼء ﺑـﻦ زﺑـﺎنﲏـﺮوـﻋﻤ أﺑـﻮ ،اﻟﺒـﴫي )ت:١٥٤ﻫ(. وراوﻳﺎه:أ-اﻟﺪوري:،اﻟﻌﺰﻳـﺰ ﻋﺒﺪ ﺑﻦ ﻋﻤﺮ ﺑﻦ ﺣﻔﺺأاﻟـﺪوري ﻋﻤـﺮ ﺑـﻮ اﻟﻨﺤﻮي)ت:٢٤٠ﻫ(. ب-اﻟﺴﻮﳼ:ﺻﺎﻟﺢﺑﻦزﻳﺎدﺑﻦﻋﺒﺪاﷲاﻟﺮﺳﺘ،ﺒﻲأﺑﻮﺷﻌﻴﺐاﻟـﺴﻮﳼاﻟﺮﱠﻗـﻲ )ت:٢٦١ﻫ(. ﻋﻤﺮو أﰊ ﻋﻦ اﻟﻴﺰﻳﺪي اﳌﺒﺎرك ﺑﻦ ﳛﻴﻰ ﻋﻦ وروﻳﺎاﻟﺒﴫي. ٤-ﻋﻤﺮان أﺑﻮ ،اﻟﺸﺎﻣﻲ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪ)ت:١١٨ﻫ( . وراوﻳﺎه:أ-ﻣ ﺑﻦ ﻧﺼﲑ ﺑﻦ ﻋﲈر ﺑﻦ ﻫﺸﺎمﻴﴪة،،اﻟﺪﻣﺸﻘﻲ اﻟﺴﻠﻤﻲ اﻟﻮﻟﻴﺪ أﺑﻮ )ت:٢٤٥ﻫ(.روىﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻋﺎﻣﺮ اﺑﻦ ﻋﻦﺑـﻦ ﳛﻴـﻰ ﻋﻦ اﳌﺮي ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺮاك ﻋﺎﻣﺮ اﺑﻦ ﻋﻦ اﻟﺬﻣﺎري اﳊﺎرث. ب-ذﻛﻮان اﺑﻦ:ﺑﺸ ﺑﻦ أﲪﺪ ﺑﻦ اﷲ ﻋﺒﺪﲑ،ذﻛﻮان ﺑﻦ)ت:٢٤٢ﻫ(ﺑﺪﻣﺸﻖ. ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻋﺎﻣﺮ اﺑﻦ ﻋﻦ روىﲤﻴﻢ ﺑﻦ أﻳﻮباﳊـﺎرث ﺑـﻦ ﳛﻴـﻰ ﻋـﻦ اﻟﺘﻤﻴﻤﻲ ﻋﺎﻣﺮ اﺑﻦ ﻋﻦ اﻟﺬﻣﺎري. ٥-ﻋﺎﺻﻢﺑاﻟﻨ أﰊ ﻦﱠاﻷﺳ ﺠﻮداﻟﻜﻮ ﺪيﰲﺑﻜﺮ أﺑﻮ ،اﳊﻨﺎط)ت:١٢٧ﻫ(. وراوﻳﺎه:أ–ﺷﻌﺒﺔ:ﺳﺎ ﺑﻦ ﻋﻴﺎش ﺑﻦ ﺷﻌﺒﺔ ﺑﻜﺮ أﺑﻮاﳊﻨﺎطاﻷﺳﺪياﻟﻜﻮﰲ ﱂ. )ت:١٩٣ﻫ(.
Download now