SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
Download to read offline
2019 SPRING KAYWON UNIVERSITY OF ART & DESIGN

INDUSTRIAL DESIGN LAB

USER EXPERIENCE

DESIGN
사용자경험디자인
kwonjeongeun@naver.com

5/10(금)
10강 Step . 발상 : 어떻게 할 것인가?
/ 191
사용자 중심 디자인 프로세스
발상 단계 : 방법
팀별 발상 단계 진행
! / 192
사용자 중심 디자인 프로세스
이해 관찰 분석 발상 제작
step 1 step 2 step 3 step 4 step 5
사용자와 환경을
앉아서 조사하고
근본적인 문제를 인지
데스크 리서치
사용자와 환경으로
들어가서 조사하고
문제 본질로 다가가기
필드 리서치
원시 데이터 정리
데이터 가공 및 패턴 추출
데이터 분석 및 인사이트 정리
서비스의 컨셉을 정하고
아이디어를 정리한다.
숨겨진 니즈를
도출한다.
(니즈를 해결할)
아이디어를
확보한다.
! / 193
이해 관찰 분석 발상 제작
확장과 집중
사고의 패턴
! / 194
사용자 중심 디자인 프로세스
발상 단계 : 방법
팀별 발상 단계 진행
! / 195
이/가 필요한 시점
기존의 을 깨는틀
! / 196
지금 우리에게 필요한 것
의창
! / 196
무엇의 차이인가
! / 197
무엇의 차이인가
맨날 하는 것 새로운 것
앉는다의자
! / 198
창의적인 사고를 누구나 하고 싶어 하지만,
창의적인 사고를 위해 ‘무언가를 해야겠다’는 생각은
좀처럼 하지 않는다.
창의적 사고의 이해
! / 199
VS
좌뇌
비판적 사고
Yes, but
수렴
우뇌
창의적 사고
Yes, and
발산
*이원론으로 접근해보자
창의적 사고의 이해
! / 1910
“나의 노트(해머코덱스)는 호기심과 감각의 훈련장이다.”
- 레오나르도 다 빈치
빌 게이츠가 3100만 달러를 주고 구매 (링크)
뒤엉킨 잡초, 햇볕 속에 잠자는 고양이의 곡선, 용솟음치는 수로의 물결 등...
다른 사람들의 아이디어를 발판으로 창조적 발상을 하기 위해 그림을 그렸던 것.
창의적 사고의 이해
! / 1911
창의적 사고의 목적
“좋은 아이디어를 얻는 최상의 방법은
다양한 아이디어를 흡수하는 것이다”
- 미국 물리학자 라이너스 폴링
! / 1912
선택 창출 선택 결정브레인 스토밍
수렴
divergent convergent
브레인 라이팅
마인드 맵
…
어피니티 다이어그램
컨셉 박스
아이디어마켓
…
발산
창의적 사고의 방법과 기술
! / 1913
미국의 광고회사 BBDO의 알렉스 오즈본에 의해 만들어진 대표적인 집단 발상 기법.
현재는 디자인 방법론뿐만 아니라 산업 전반에 걸쳐 널리 쓰이는 검증된 방법.
네 가지 원칙
. 기분이가 좋을 것
. NO 비판, 평가
. 엉뚱함 환영
. 덧붙여서 의견 더 환영 - 제일중요
브레인스토밍(Brainstorming)
발산적 사고 기법
! / 1914
발산된 아이디어를 수렴하는 방법의 하나.
일본의 인류학자인 카와키타 지로(Kawakita Jiro)가 개발.
일본의 7가지 프로젝트 관리/계획 도구 중의 하나.
방대한 데이터에서 개별 데이터의 ‘의미론적 연관성/상호 의존성/종속성’ 등에 따라
데이터를 밑에서부터 점진적으로 그룹핑해서 구조화해 나간다.
브레인스토밍, 브레인라이팅 등을 통해 도출된 여러 아이디어를 포스트잇에 기록
한 후 선별 작업을 통해 아이디어를 분류하고 우선순위를 정하는 것.
어피니티 다이어그램(Affinity Diagram)
수렴적 사고 기법
! / 1915
사용자 중심 디자인 프로세스
발상 단계 : 방법
팀별 발상 단계 진행
! / 1916
1. 팀의 주제에 대해 정의한다. 생각의 틀에 대한 정의를 붙인다.
예 : 우리는 0000을 디자인 한다.
2. 분석 단계에서 인사이트로 얻은 내용을 키워드로 3~5개 붙인다.
예 : 이동성, 수납, 알림, 협력, 융통성
3. 분석한 영향 요인을 붙인다.
예 : 바람, 햇빛, 수분, …
4. 개인 시간을 30분 이하로 갖고 사유 또는 리서치한다. 단, 유사 제품 찾지 말 것.
예 : 완전히 다른 영역에서 영감을 받는다.
응급실 개선 - 경주용 자동차의 피트스톱, 소방서, 쉬는 시간을 맞이한 초등학교 운
동장
브레인스토밍 & 어피니티 다이어그램의 콜라보
! / 1917
브레인스토밍 & 어피니티 다이어그램의 콜라보
! / 1918
1. 팀이 모여 주제와 관련된 아이디어들을 포스트잇에 메모와 그림으로 적는다.
2. 포스트잇을 무작위로 벽, 화이트보드에 붙인다.
3. 비슷한 키워드를 기준에 따라 몇 개 그룹으로 분류한다.
4. 각 그룹에 어울리는 상위 키워드를 포스트잇에 적어본다.
5. 각 아이디어에 대해 우선순위를 정해 스티커 3~5개씩 나누어 주고,
마음에 드는 아이디어에 스티커를 붙이게 한다.
6. 스티커가 붙은 개수에 따라 아이디어의 우선순위를 정한다.
끝.
다음 주 과제 : 팀별 발상 단계 진행
kwonjeongeun@naver.com

학기 중 일독하게 될 것이다.
<명견만리 1> 인구, 경제, 북한, 의료 편
<명견만리 2> 윤리, 기술, 중국, 교육 편
<명견만리 3> 정치, 생애, 직업, 탐구 편
<명견만리 4> 불평등, 병리, 금융, 지역 편
! / 1919

More Related Content

What's hot

5th.lecture.step3.analysis.20180928
5th.lecture.step3.analysis.201809285th.lecture.step3.analysis.20180928
5th.lecture.step3.analysis.20180928Jeongeun Kwon
 
13th.lecture.step4.ideation 2
13th.lecture.step4.ideation 213th.lecture.step4.ideation 2
13th.lecture.step4.ideation 2Jeongeun Kwon
 
8th.lecture.middle.pt.guideline
8th.lecture.middle.pt.guideline8th.lecture.middle.pt.guideline
8th.lecture.middle.pt.guidelineJeongeun Kwon
 
3rd.lecture.why.user.experience.20190322
3rd.lecture.why.user.experience.201903223rd.lecture.why.user.experience.20190322
3rd.lecture.why.user.experience.20190322Jeongeun Kwon
 
7th.lecture.step5.prototyping.20181012
7th.lecture.step5.prototyping.201810127th.lecture.step5.prototyping.20181012
7th.lecture.step5.prototyping.20181012Jeongeun Kwon
 
8th.lecture.about.good.user.uxperience.design.20181102
8th.lecture.about.good.user.uxperience.design.201811028th.lecture.about.good.user.uxperience.design.20181102
8th.lecture.about.good.user.uxperience.design.20181102Jeongeun Kwon
 
4th.lecture.step2.observation.20180921
4th.lecture.step2.observation.201809214th.lecture.step2.observation.20180921
4th.lecture.step2.observation.20180921Jeongeun Kwon
 
14th.lecture.the.critical.view.about.ux.20180608
14th.lecture.the.critical.view.about.ux.2018060814th.lecture.the.critical.view.about.ux.20180608
14th.lecture.the.critical.view.about.ux.20180608Jeongeun Kwon
 
1st.lecture.introduction
1st.lecture.introduction1st.lecture.introduction
1st.lecture.introductionJeongeun Kwon
 
[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713
[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713
[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713Jeongeun Kwon
 
6th.lecture.step4.ideation.20181005
6th.lecture.step4.ideation.201810056th.lecture.step4.ideation.20181005
6th.lecture.step4.ideation.20181005Jeongeun Kwon
 
4th.lecture.service.design.process
4th.lecture.service.design.process4th.lecture.service.design.process
4th.lecture.service.design.processJeongeun Kwon
 
[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727
[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727
[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727Jeongeun Kwon
 
4th.lecture.purpose.of.project.20190329
4th.lecture.purpose.of.project.201903294th.lecture.purpose.of.project.20190329
4th.lecture.purpose.of.project.20190329Jeongeun Kwon
 
3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experience3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experienceJeongeun Kwon
 
3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experience3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experienceJeongeun Kwon
 
2nd.lecture.who.are.we.20190315
2nd.lecture.who.are.we.201903152nd.lecture.who.are.we.20190315
2nd.lecture.who.are.we.20190315Jeongeun Kwon
 
9th.lecture.about. concept, persona, ia.20181109
9th.lecture.about. concept,  persona, ia.201811099th.lecture.about. concept,  persona, ia.20181109
9th.lecture.about. concept, persona, ia.20181109Jeongeun Kwon
 
6th.lecture.what.is.information.architecture
6th.lecture.what.is.information.architecture6th.lecture.what.is.information.architecture
6th.lecture.what.is.information.architectureJeongeun Kwon
 

What's hot (20)

5th.lecture.step3.analysis.20180928
5th.lecture.step3.analysis.201809285th.lecture.step3.analysis.20180928
5th.lecture.step3.analysis.20180928
 
Research method
Research methodResearch method
Research method
 
13th.lecture.step4.ideation 2
13th.lecture.step4.ideation 213th.lecture.step4.ideation 2
13th.lecture.step4.ideation 2
 
8th.lecture.middle.pt.guideline
8th.lecture.middle.pt.guideline8th.lecture.middle.pt.guideline
8th.lecture.middle.pt.guideline
 
3rd.lecture.why.user.experience.20190322
3rd.lecture.why.user.experience.201903223rd.lecture.why.user.experience.20190322
3rd.lecture.why.user.experience.20190322
 
7th.lecture.step5.prototyping.20181012
7th.lecture.step5.prototyping.201810127th.lecture.step5.prototyping.20181012
7th.lecture.step5.prototyping.20181012
 
8th.lecture.about.good.user.uxperience.design.20181102
8th.lecture.about.good.user.uxperience.design.201811028th.lecture.about.good.user.uxperience.design.20181102
8th.lecture.about.good.user.uxperience.design.20181102
 
4th.lecture.step2.observation.20180921
4th.lecture.step2.observation.201809214th.lecture.step2.observation.20180921
4th.lecture.step2.observation.20180921
 
14th.lecture.the.critical.view.about.ux.20180608
14th.lecture.the.critical.view.about.ux.2018060814th.lecture.the.critical.view.about.ux.20180608
14th.lecture.the.critical.view.about.ux.20180608
 
1st.lecture.introduction
1st.lecture.introduction1st.lecture.introduction
1st.lecture.introduction
 
[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713
[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713
[Seminar]2nd.lecture.uxui.consulting.20210713
 
6th.lecture.step4.ideation.20181005
6th.lecture.step4.ideation.201810056th.lecture.step4.ideation.20181005
6th.lecture.step4.ideation.20181005
 
4th.lecture.service.design.process
4th.lecture.service.design.process4th.lecture.service.design.process
4th.lecture.service.design.process
 
[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727
[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727
[Seminar]3rd.lecture.uxui.proposal.20210727
 
4th.lecture.purpose.of.project.20190329
4th.lecture.purpose.of.project.201903294th.lecture.purpose.of.project.20190329
4th.lecture.purpose.of.project.20190329
 
3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experience3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experience
 
3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experience3rd.lecture.why.user.experience
3rd.lecture.why.user.experience
 
2nd.lecture.who.are.we.20190315
2nd.lecture.who.are.we.201903152nd.lecture.who.are.we.20190315
2nd.lecture.who.are.we.20190315
 
9th.lecture.about. concept, persona, ia.20181109
9th.lecture.about. concept,  persona, ia.201811099th.lecture.about. concept,  persona, ia.20181109
9th.lecture.about. concept, persona, ia.20181109
 
6th.lecture.what.is.information.architecture
6th.lecture.what.is.information.architecture6th.lecture.what.is.information.architecture
6th.lecture.what.is.information.architecture
 

Similar to 10th.lecture.step4.ideation 20190510

12th.lecture.step4.ideation.20180525
12th.lecture.step4.ideation.2018052512th.lecture.step4.ideation.20180525
12th.lecture.step4.ideation.20180525Jeongeun Kwon
 
(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈
(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈
(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈JAEHUN KIM
 
(강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈
(강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈 (강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈
(강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈 JAEHUN KIM
 
디자인과 문화_기말 논문
디자인과 문화_기말 논문디자인과 문화_기말 논문
디자인과 문화_기말 논문Kyung Yun
 
[Imr]week07 [자동 저장]
[Imr]week07 [자동 저장][Imr]week07 [자동 저장]
[Imr]week07 [자동 저장]JY LEE
 
[Imr]week04
[Imr]week04[Imr]week04
[Imr]week04JY LEE
 
비빔밥 [1단계 밥짓기!]
비빔밥 [1단계 밥짓기!]비빔밥 [1단계 밥짓기!]
비빔밥 [1단계 밥짓기!]Murry (정문창) Jeong
 
정보탐색과 특강 Ver1.5
정보탐색과 특강 Ver1.5정보탐색과 특강 Ver1.5
정보탐색과 특강 Ver1.5진호 안
 
[Nux]07 design
[Nux]07 design[Nux]07 design
[Nux]07 designjylee_kgit
 
CEO & UX Designers' R&R
CEO & UX Designers' R&RCEO & UX Designers' R&R
CEO & UX Designers' R&RBilly Choi
 
디자인씽킹의 이해(Design Thinking)
디자인씽킹의 이해(Design Thinking)디자인씽킹의 이해(Design Thinking)
디자인씽킹의 이해(Design Thinking)Matthew Lee
 
창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기
창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기
창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기윤혁 조
 
UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인
UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인
UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인jiiiy
 
IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)
IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)
IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)pxdstory
 
12th.Lecture.Step4.Ideation.pdf
12th.Lecture.Step4.Ideation.pdf12th.Lecture.Step4.Ideation.pdf
12th.Lecture.Step4.Ideation.pdfJeongeun Kwon
 
소셜디자인-HCD와 디자인싱킹
소셜디자인-HCD와 디자인싱킹소셜디자인-HCD와 디자인싱킹
소셜디자인-HCD와 디자인싱킹Myungho (Mark) Lee
 

Similar to 10th.lecture.step4.ideation 20190510 (20)

12th.lecture.step4.ideation.20180525
12th.lecture.step4.ideation.2018052512th.lecture.step4.ideation.20180525
12th.lecture.step4.ideation.20180525
 
(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈
(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈
(실습용) 인간 중심 디자인 툴킷 워크북 김재훈
 
(강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈
(강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈 (강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈
(강의용) 사회적 경제와 디자인 띵킹_김재훈
 
디자인과 문화_기말 논문
디자인과 문화_기말 논문디자인과 문화_기말 논문
디자인과 문화_기말 논문
 
[Imr]week07 [자동 저장]
[Imr]week07 [자동 저장][Imr]week07 [자동 저장]
[Imr]week07 [자동 저장]
 
[Imr]week04
[Imr]week04[Imr]week04
[Imr]week04
 
비빔밥 [1단계 밥짓기!]
비빔밥 [1단계 밥짓기!]비빔밥 [1단계 밥짓기!]
비빔밥 [1단계 밥짓기!]
 
정보탐색과 특강 Ver1.5
정보탐색과 특강 Ver1.5정보탐색과 특강 Ver1.5
정보탐색과 특강 Ver1.5
 
[Nux]07 design
[Nux]07 design[Nux]07 design
[Nux]07 design
 
CEO & UX Designers' R&R
CEO & UX Designers' R&RCEO & UX Designers' R&R
CEO & UX Designers' R&R
 
디자인씽킹의 이해(Design Thinking)
디자인씽킹의 이해(Design Thinking)디자인씽킹의 이해(Design Thinking)
디자인씽킹의 이해(Design Thinking)
 
창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기
창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기
창의적 인재로 거듭나는 디자인씽킹 맛보기
 
UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인
UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인
UX스튜디오_ 1 인터랙션디자인
 
교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0 한글 번역본 - IDEO
교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0 한글 번역본 - IDEO교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0 한글 번역본 - IDEO
교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0 한글 번역본 - IDEO
 
IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)
IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)
IDEO 교육자를 위한 디자인사고 워크북 2.0(한국어번역)
 
인터랙트
인터랙트인터랙트
인터랙트
 
기획형 리서치
기획형 리서치기획형 리서치
기획형 리서치
 
스마트워크
스마트워크스마트워크
스마트워크
 
12th.Lecture.Step4.Ideation.pdf
12th.Lecture.Step4.Ideation.pdf12th.Lecture.Step4.Ideation.pdf
12th.Lecture.Step4.Ideation.pdf
 
소셜디자인-HCD와 디자인싱킹
소셜디자인-HCD와 디자인싱킹소셜디자인-HCD와 디자인싱킹
소셜디자인-HCD와 디자인싱킹
 

More from Jeongeun Kwon

DT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdf
DT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdfDT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdf
DT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdfJeongeun Kwon
 
DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료
DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료
DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료Jeongeun Kwon
 
DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료
DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료
DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료Jeongeun Kwon
 
DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료Jeongeun Kwon
 
DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료Jeongeun Kwon
 
DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료
DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료
DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료Jeongeun Kwon
 
DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료
DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료
DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료Jeongeun Kwon
 
14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdf14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdfJeongeun Kwon
 
13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdf
13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdf13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdf
13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdfJeongeun Kwon
 
7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdf
7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdf7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdf
7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdfJeongeun Kwon
 
6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdf
6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdf6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdf
6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdfJeongeun Kwon
 
5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdf
5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdf5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdf
5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdfJeongeun Kwon
 
4th.Lecture.Service.Design.Process.pdf
4th.Lecture.Service.Design.Process.pdf4th.Lecture.Service.Design.Process.pdf
4th.Lecture.Service.Design.Process.pdfJeongeun Kwon
 
3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdf
3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdf3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdf
3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdfJeongeun Kwon
 
2nd.Lecture.What.is.Interface.pdf
2nd.Lecture.What.is.Interface.pdf2nd.Lecture.What.is.Interface.pdf
2nd.Lecture.What.is.Interface.pdfJeongeun Kwon
 
1st.Lecture.Introduction.pdf
1st.Lecture.Introduction.pdf1st.Lecture.Introduction.pdf
1st.Lecture.Introduction.pdfJeongeun Kwon
 
14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdf14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdfJeongeun Kwon
 
12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdf
12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdf12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdf
12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdfJeongeun Kwon
 
11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdf
11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdf11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdf
11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdfJeongeun Kwon
 
8th.Lecture.Step3.Analysis.pdf
8th.Lecture.Step3.Analysis.pdf8th.Lecture.Step3.Analysis.pdf
8th.Lecture.Step3.Analysis.pdfJeongeun Kwon
 

More from Jeongeun Kwon (20)

DT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdf
DT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdfDT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdf
DT_7th.Lecture.Design.for.5000.KWN.Workshop.pdf
 
DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료
DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료
DesignThinking_6th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.2.pdf 자료
 
DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료
DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료
DesignThinking_5th.Lecture.Shape.Mix.Workshop.Part.1.pdf 자료
 
DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_4th.Lecture.Scale.Mix.Workshop.pdf 자료
 
DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료
DesignThinking_3rd.Lecture.Context.Mix.Workshop.pdf 자료
 
DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료
DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료
DesignThinking_2nd.Lecture.Warm-Up.pdf 자료
 
DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료
DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료
DesignThinking_1st.Lecture.Introduction.pdf 자료
 
14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdf14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.Assignment.Guideline.pdf
 
13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdf
13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdf13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdf
13th.Lecture.Prototyping.and.Usability.Test.pdf
 
7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdf
7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdf7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdf
7th.Lecture.UI.Design.and.Middle.Team.Assignment.Guideline.pdf
 
6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdf
6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdf6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdf
6th.Lecture.Personal.Assignment.Guideline.pdf
 
5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdf
5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdf5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdf
5th.Lecture.What.is.Information.Architecture.pdf
 
4th.Lecture.Service.Design.Process.pdf
4th.Lecture.Service.Design.Process.pdf4th.Lecture.Service.Design.Process.pdf
4th.Lecture.Service.Design.Process.pdf
 
3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdf
3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdf3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdf
3rd.Lecture.What.is.Interaction.pdf
 
2nd.Lecture.What.is.Interface.pdf
2nd.Lecture.What.is.Interface.pdf2nd.Lecture.What.is.Interface.pdf
2nd.Lecture.What.is.Interface.pdf
 
1st.Lecture.Introduction.pdf
1st.Lecture.Introduction.pdf1st.Lecture.Introduction.pdf
1st.Lecture.Introduction.pdf
 
14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdf14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdf
14th.Lecture.Final.PT.Guideline.pdf
 
12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdf
12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdf12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdf
12th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_2_JourneyMap.pdf
 
11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdf
11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdf11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdf
11th.Lecture.Step3.AnalysisUX.Modeling_1_Persona.pdf
 
8th.Lecture.Step3.Analysis.pdf
8th.Lecture.Step3.Analysis.pdf8th.Lecture.Step3.Analysis.pdf
8th.Lecture.Step3.Analysis.pdf
 

10th.lecture.step4.ideation 20190510

  • 1. 2019 SPRING KAYWON UNIVERSITY OF ART & DESIGN INDUSTRIAL DESIGN LAB USER EXPERIENCE DESIGN 사용자경험디자인 kwonjeongeun@naver.com 5/10(금) 10강 Step . 발상 : 어떻게 할 것인가? / 191
  • 2. 사용자 중심 디자인 프로세스 발상 단계 : 방법 팀별 발상 단계 진행 ! / 192
  • 3. 사용자 중심 디자인 프로세스 이해 관찰 분석 발상 제작 step 1 step 2 step 3 step 4 step 5 사용자와 환경을 앉아서 조사하고 근본적인 문제를 인지 데스크 리서치 사용자와 환경으로 들어가서 조사하고 문제 본질로 다가가기 필드 리서치 원시 데이터 정리 데이터 가공 및 패턴 추출 데이터 분석 및 인사이트 정리 서비스의 컨셉을 정하고 아이디어를 정리한다. 숨겨진 니즈를 도출한다. (니즈를 해결할) 아이디어를 확보한다. ! / 193
  • 4. 이해 관찰 분석 발상 제작 확장과 집중 사고의 패턴 ! / 194
  • 5. 사용자 중심 디자인 프로세스 발상 단계 : 방법 팀별 발상 단계 진행 ! / 195
  • 6. 이/가 필요한 시점 기존의 을 깨는틀 ! / 196 지금 우리에게 필요한 것 의창 ! / 196
  • 8. 무엇의 차이인가 맨날 하는 것 새로운 것 앉는다의자 ! / 198
  • 9. 창의적인 사고를 누구나 하고 싶어 하지만, 창의적인 사고를 위해 ‘무언가를 해야겠다’는 생각은 좀처럼 하지 않는다. 창의적 사고의 이해 ! / 199
  • 10. VS 좌뇌 비판적 사고 Yes, but 수렴 우뇌 창의적 사고 Yes, and 발산 *이원론으로 접근해보자 창의적 사고의 이해 ! / 1910
  • 11. “나의 노트(해머코덱스)는 호기심과 감각의 훈련장이다.” - 레오나르도 다 빈치 빌 게이츠가 3100만 달러를 주고 구매 (링크) 뒤엉킨 잡초, 햇볕 속에 잠자는 고양이의 곡선, 용솟음치는 수로의 물결 등... 다른 사람들의 아이디어를 발판으로 창조적 발상을 하기 위해 그림을 그렸던 것. 창의적 사고의 이해 ! / 1911
  • 12. 창의적 사고의 목적 “좋은 아이디어를 얻는 최상의 방법은 다양한 아이디어를 흡수하는 것이다” - 미국 물리학자 라이너스 폴링 ! / 1912
  • 13. 선택 창출 선택 결정브레인 스토밍 수렴 divergent convergent 브레인 라이팅 마인드 맵 … 어피니티 다이어그램 컨셉 박스 아이디어마켓 … 발산 창의적 사고의 방법과 기술 ! / 1913
  • 14. 미국의 광고회사 BBDO의 알렉스 오즈본에 의해 만들어진 대표적인 집단 발상 기법. 현재는 디자인 방법론뿐만 아니라 산업 전반에 걸쳐 널리 쓰이는 검증된 방법. 네 가지 원칙 . 기분이가 좋을 것 . NO 비판, 평가 . 엉뚱함 환영 . 덧붙여서 의견 더 환영 - 제일중요 브레인스토밍(Brainstorming) 발산적 사고 기법 ! / 1914
  • 15. 발산된 아이디어를 수렴하는 방법의 하나. 일본의 인류학자인 카와키타 지로(Kawakita Jiro)가 개발. 일본의 7가지 프로젝트 관리/계획 도구 중의 하나. 방대한 데이터에서 개별 데이터의 ‘의미론적 연관성/상호 의존성/종속성’ 등에 따라 데이터를 밑에서부터 점진적으로 그룹핑해서 구조화해 나간다. 브레인스토밍, 브레인라이팅 등을 통해 도출된 여러 아이디어를 포스트잇에 기록 한 후 선별 작업을 통해 아이디어를 분류하고 우선순위를 정하는 것. 어피니티 다이어그램(Affinity Diagram) 수렴적 사고 기법 ! / 1915
  • 16. 사용자 중심 디자인 프로세스 발상 단계 : 방법 팀별 발상 단계 진행 ! / 1916
  • 17. 1. 팀의 주제에 대해 정의한다. 생각의 틀에 대한 정의를 붙인다. 예 : 우리는 0000을 디자인 한다. 2. 분석 단계에서 인사이트로 얻은 내용을 키워드로 3~5개 붙인다. 예 : 이동성, 수납, 알림, 협력, 융통성 3. 분석한 영향 요인을 붙인다. 예 : 바람, 햇빛, 수분, … 4. 개인 시간을 30분 이하로 갖고 사유 또는 리서치한다. 단, 유사 제품 찾지 말 것. 예 : 완전히 다른 영역에서 영감을 받는다. 응급실 개선 - 경주용 자동차의 피트스톱, 소방서, 쉬는 시간을 맞이한 초등학교 운 동장 브레인스토밍 & 어피니티 다이어그램의 콜라보 ! / 1917
  • 18. 브레인스토밍 & 어피니티 다이어그램의 콜라보 ! / 1918 1. 팀이 모여 주제와 관련된 아이디어들을 포스트잇에 메모와 그림으로 적는다. 2. 포스트잇을 무작위로 벽, 화이트보드에 붙인다. 3. 비슷한 키워드를 기준에 따라 몇 개 그룹으로 분류한다. 4. 각 그룹에 어울리는 상위 키워드를 포스트잇에 적어본다. 5. 각 아이디어에 대해 우선순위를 정해 스티커 3~5개씩 나누어 주고, 마음에 드는 아이디어에 스티커를 붙이게 한다. 6. 스티커가 붙은 개수에 따라 아이디어의 우선순위를 정한다.
  • 19. 끝. 다음 주 과제 : 팀별 발상 단계 진행 kwonjeongeun@naver.com 학기 중 일독하게 될 것이다. <명견만리 1> 인구, 경제, 북한, 의료 편 <명견만리 2> 윤리, 기술, 중국, 교육 편 <명견만리 3> 정치, 생애, 직업, 탐구 편 <명견만리 4> 불평등, 병리, 금융, 지역 편 ! / 1919