Teori dan teknik pembiayaan

1. TEORI DAN TEKNIK PEMBIAYAAN
oleh :
Kelompok 6
Indah Sulistyoningsih (X.03/19/20/02.11077)
Tazkia Widyasti (X.03/19.20/02.11093)
Zainab Zulfah (X.03/19.20/02.11098)

2. A.Pengertian Pembiayaan Pendidikan
Kata pembiayaan berasal dari kata dasar biaya yang artinya uang yang dikeluarkan
untuk mengadakan (mendirikan, melakukan, dsb) sesuatu; ongkos; belanja;
pengeluaran, sedangkan kata pembiayaan sendiri berarti segala sesuatu yang
berhubungan dengan biaya.
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri kecerdasan,
akhlak mulia, serta ketrampilan yang diperlukan darinya, masyarakat, bangsa dan
negara.

3. Biaya pendidikan adalah total biaya yang dikeluarkan baik oleh
individu peserta didik, keluarga yang menyekolahkan anak, warga
masyarakat perorangan, kelompok masyarakat maupun yang
dikeluarkan oleh pemerintah untuk kelancaran pemerintah.
Pembiayaan pendidikan dapat diartikan sebagai kajian tentang
bagaimana pendidikan dibiayai, siapa yang membiayai serta siapa yang
perlu dibiayai dalam proses pendidikan.
dapat disimpulkan bahwa pengertian pembiayaan pendidikan adalah
segala biaya yang dikeluarkan baik oleh orang tua/wali murid maupun
pemerintah demi kelancaran proses pendidikan.

4. B. Jenis Pembiayaan Pendidikan
a. Biaya Langsung (direct cost)
Menurut Anwar (1993:30) Biaya langsung merupakan pengeluaran uang secara langsung yang
membiayai jalannya proses penyelenggaraan pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat, termasuk biaya yang secara langsung menyentuh aspek dan proses pendidikan.
a. Biaya tidak langsung (indirect cost)
Biaya tidak langsung merupakan biaya yang pada umumnya, biaya pengeluaran yang tidak secara
langsung menunjang proses pendidikan yang terjadi di sekolah. Biaya tidak langsung memiliki beberapa
jenis antara lain:

5. 01
02
03
04
Biaya Pribadi (private cost), adalah biaya yang dikeluarkan keluarga untuk membiayai
sekolah anaknya.
Biaya masyarakat (social cost), adalah biaya yang dikeluarkan oleh masyarakat untuk
membiayai sekolah (di dalamnya termasuk biaya pribadi).
Semua bentuk pengeluaran dalam bentuk uang, baik langsung maupun tidak
langsung yang dikeluarkan untuk biaya pendidikan.
Semua bentuk pengeluaran yang tidak dalam
bentuk uang, meskipun di dalamnya terdapat
nilai dalam bentuk uang, baik langsung maupun
tidak langsung yang dikeluarkan untuk kegiatan
pendidikan.

6. C. Sumber-sumber Pembiayaan Pendidikan
Sumber-sumber pembiayaan pendidikan di sekolah dapat dikategorikan
menjadi lima yaitu :
a) Anggaran rutin dan APBN (anggaran pembangunan) Dana penunjang
pendidikan (DPP)
b) Bantuan/sumbangan dari BP3
c) Sumbangan dari pemerintah daerah setempat (kalau ada)
d) Bantuan lain-lain
e) bantuan pemerintah dan pemerintah daerah, seperti Dana Alokasi Khusus,
Dana Imbal Swadaya, BOMM, BOP, BKG, dan BKS

7. Dalam menghitung biaya pendidikan di sekolah, Hallak menjelaskan bahwa
banyak komponen yang mesti dipertimbangkan oleh pembuat anggaran.
Komponen-komponen yang dimaksud adalah : Peningkatan KBM, Peningkatan
pembinaan kegiatan siswa, Pembinaan tenaga kependidikan, Rumah tangga
sekolah, Pengadaan alat-alat belajar, Kesejahteraan, Pengadaan bahan pelajaran,
Perawatan, Sarana kelas, Pengadaan alat-alat belajar, Sarana sekolah, Pembinaan
tenaga kependidikan, Pembinaan siswa, Pengadaan bahan pelajaran, Pengelolaan
sekolah, Pemeliharaan dan penggantian sarana dan prasarana pendidikan, Biaya
pembinaan, pemantauan, pengawasan dan pelaporan, Peningkatan mutu pada
semua jenis dan jenjang pendidikan, Peningkatan kemampuan dalam menguasai
iptek.
D. Komponen Biaya Pendidikan

8. Kesimpulan
Dari uraian di atas dapat diambil kesimpulan bahwa pembiayaan pendidikan dapat
diartikan sebagai kajian tentang bagaimana pendidikan dibiayai, siapa yang membiayai
serta siapa yang perlu dibiayai dalam proses pendidikan. Dalam pembiayaan pendidikan
terdapat dua jenis pembiayaan yaitu biaya Langsung (direct cost) dan biaya tidak
langsung (indirect cost). Sumber-sumber pembiayaan pendidikan di sekolah dapat
dikategorikan menjadi lima yaitu : Anggaran rutin dan APBN (anggaran pembangunan)
Dana penunjang pendidikan (DPP), Bantuan/sumbangan dari BP3, Sumbangan dari
pemerintah daerah setempat (kalau ada), Bantuan lain-lain, dan bantuan pemerintah
/pemerintah daerah,

9. THANK YOU