2. Direktur Kunti Indra Karmadewi
Kepala Sekolah Harfizal
Mentor Tiara Nabila
SMA Sekolah Alam Cikeas adalah sekolah berbasis alam yang membentuk generasi
berkarakter mulia melalui pendidikan kreatif dan berwawasan lingkungan. Siswa
tidak hanya mendapatkan pembelajarn akademik tapi bakat minat dan potensi di
gali dengan maksimal di kelas 10 dan 11.
Kurikulum Sekolah Alam Cikeas dikembangkan untuk memfasilitasi dan
mengembangkan potensi-potensi utama manusia sebagai ciptaan Allah SWT, yaitu
potensi Akhlak, Intelegensi, Emosional, Kreatifitas, Sosial dan Fisik. Potensi tersebut
akan dikelola menjadi nilai-nilai mulia yang terbentuk menjadi karakter unggul
sebagai generasi muda Indonesia yang tangguh.
Salah satu metode yang kami gunakan dalam pembelajaran siswa adalah melalui
kegiatan Real Life Education Plus (RLE+), yaitu sebuah program pembelajaran yang
memaksimalkan bakat dan minat untuk mempersiapkan siswa menghadapi masa
depan sesuai dengan zamannya.
Jl. Letda Natsir, Cikeas-Nagrak, Gunungputri,
Bogor, Jawa Barat 16966; +62 21 8231985,
sacikeas@yahoo.com
www.sacikeas.com
sekolahalamcikeas.sch.id
PROFIL
SMA Sekolah Alam Cikeas
3. DAFTAR ISI
1. PENDAHULUAN
2. LATAR BELAKANG
3. TUJUAN
4. MANFAAT
5. SASARAN
6. ALUR PENETUAN RLE
7. WAKTU DAN TEMPAT
8. DESKRIPSI DIRI
9. DESKRIPSI KELUARGA
10. MBTI
11. KEKUATAN
12. 4 KUADRAN AKTIFITAS
13. PEMBERI ENERGI PSITIF
14. ANALISA TALLENT MAPPING
15. ANALISA PSIKOTEST
16. BIDANG & LEARNING OUTCOME
4. PENDAHULUAN
Setiap siswa memiliki bakat dan minat yang berbeda-beda. Ada yang
menonjol dalam bidang olahraga, ada yang menyukai bidang seni, ada
anak yang memiliki bakat dibidang akademik dan ada pula anak yang
memiliki bakat lebih dari satu bidang.
Melalui program RLE+ ini siswa diajarkan untuk menemukan bakat, minat
dan potensi mereka yang paling dominan, sehingga mereka bisa
melatih dan mengembangkannya untuk mendapatkan yang terbaik
dari diri mereka masing-masing.
Tahapan yang akan dilalui oleh setiap siswa sebelum menentukan
Bakat dan minat yang akan mereka kembangkan adalah;
1. Talent Mapping
2. Psikotest
3. Wawancara
4. Proposal
5. LATAR BELAKANG
1. SMA Sekolah Alam Cikeas membentuk karakter dan
Akhlak
2. Memetakan dan mengasah bakat dan minat siswa
3. Memahami diri dan kemampuan/ potensi yang ada
dalam diri sendiri
4. Pendidikan kehidupan
6. TUJUAN
Program RLE+ bertujuan mendapatkan pembelajaran
sebagai berikut:
1. Memperoleh pengetahuan terkait dengan bisnis
2. Memperkaya skill dan Teknik marketing yang dimiliki
3. Dapat membaca peluang usaha dalam bidang bisnis
4. Mengetahui alur kerja sesuai bidangnya
5. Membangun kemampuan kolaborasi dan komunikasi
6. Membuat hasil karya Bersama expert dalam bidang
bisnis
7. MANFAAT
1. Siswa berkarakter dan berakhlak mulia
2. Pengalaman kerja
3. Mengembangkan keterampilan
4. Meningkatkan percaya diri
5. Membuka wawasan dunia pekerjaan
6. Membangun jaringan professional
7. Mendapatkan referensi kerja
8. Kesempatan eksplorasi karir
8. ALUR PENENTUAN BIDANG PEKERJAAN
DAN LEARNING OUTCOME
PSIKOTEST
Psikotest
bekerjasama
dengan Psikologi UI.
Siswa mengikutinya
di kelas 10 semester
ganjil
ANALISA
Mentor menganalisa
hasil Psikotest dan
Tallent Mapping
untuk menentukan
potensi terbaik dari
siswa
TALLENT
MAPPING
Tallent mapping
bekerjasama
dengan Abah Rama.
WAWANCARA
Mengkonfirmasi
hasil Analisa potensi
bakat dan minat
sesuai yang di
inginkan siswa
9. WAKTU & TEMPAT
Pelaksanaan RLE+ siswa kelas XI akan dilaksanakan pada:
Waktu : 31 Oktober s/d 11 November 2022
Tempat : deHakims Aviary
Durasi : 10 hari kerja
RLE+ dilakukan selama 80
Jam ( 2 minggu waktu
kerja)
10. Kelas 10
• Mengenal Bakat, Minat,
Karakter, Hobi, skill
• Memilih 3 potensi terbaik dari
bakat minat
• Menentukan skill yang akan
dikuatkan setiap semester
SASARAN
Kelas 11
• Penguatan skill
• Membuat karya sesuai
bakat minat
• Presentasi karya
Kelas 12
• Presentasi hasil karya dan
Personal Branding
11. DESKRIPSI DIRI
Nama : azka muhammad hadianto
TTL :nairobi,17 januari 2005
Kepribadian
Mudah beradaptasi,baik hati,lemah lembut,mudah berkomunikasih
Potensi paling dominan
- memasak
- Menjinakan hewan
- Mampu berbahasa dengan baik [English,prancis,jerman]
Kelemahan yang saya miliki
- Kurang percaya diri di depan umum
Hoby
- Memasak,main sepakbola,basket,sport
Cita-cita
- zoologist
Pertemanan
- Pawel dan mateo karena dapat mengerti apa yang saya rasakan
12. DESKRIPSI KELUARGA
Potensi dominan di Keluarga:
- Ayah:PNS/DIPLOMAT
- Ibu:Ibu rumah tangga
- Om:wiraswasta
- Tante:wiraswasta
- Kakek nenek ibu:wiraswaa
- Eyang kakung,putri:PNS Kemenlu,PNS Angktan Laut
Kelebihan dari keluarga:
- Baik,Tegas,Cekatan,Pendidik,Handal,Ngayomi,Detail,Dekat dengan anak,Pandai
13. TES MBTI
Link tes MBTI: https://www.16personalities.com/id/tes-kepribadian
HASIL TES MBTI: ESTP-A
Tipe kepribadian Anda adalah:Pengusaha
Strengths
-strong practially skills
-strong sens of duty
-very loyal
sensitive and warm
good and connecting with others
Weaknesses
-worried in social status
-inflexible
reluctant to innovate
Vulnuble to critism
often too needy
Karier
-altruistic motivation
-
-
14. KEKUATAN
MENURUT KAMU
- Merawat,Mengembangbikan,Penyayang Hewan
- Suka memasak
- Suka Belajar apapun mengenai Hewan
- Suka bereksplorasi
- Sesuatu yang bisa dilakukan secara ALAMI
- Suka melakukannya
-Ya itu saya!
- Kompetitif melakukannya
- Selalu meluangkan waktu melakukannya
- Semangat karenanya
MENURUT ORANG TUA
- Suka memasak
- Suka berexplore
- Pecinta binatang
- Mahir dalam berbicara bahasa ingris,prancis
-Suka berolahraga
- mandiri
MENURUT GURU
- Cepat beradaptasi
- Bisa berbicara banyak bahasa
- Pecinta binatang
- Mandiri
- Cepat memahami
MENURUT TEMAN (3 orang)
- baik
- Berteman dengan siapa aja
- Pinter masak
- Gampang bergaul dengan siapa aja
https://bit.ly/mystrengths_SMASAC
15. KEKUATAN YANG BERKEMBANG
Dari hasil pemetaan kekuatan sebelumnya, sekarang buatlah kelompok kekuatanmu menjadi dalam 4 Kuadran
Aktifitas
ENJOY (ASYIK) EASY (BISA)
EARN (HASIL)
EXCELLENT (ANDALAN)
- merawat,mengembangbiakan dan
penyayang hewan
-suka berexplorisasi
-suka berolahraga
-pintar memasak
-
-
-
- mahir berbicara bahasa ingris prancis
-mandiri
-cepat memahami
-
-
-
-
-merawat,mengembangbiakan dan
penyayang hewan
-suka berexplorisasi
-suka berolahraga
-pintar memasak
- Berhasil mengembangbiakan ikan cupang
-menjinakan hewan
-
-
-
-
-
16. 4 KUADRAN AKTIFITAS
Dari hasil pemetaan kekuatan sebelumnya, sekarang buatlah kelompok kekuatanmu menjadi dalam 4 Kuadran Aktifitas
1. Kegiatan yang disukai dan bermanfaat/Produktif
2. Kegiatan yang disukai dan tidak bermanfaat/ tidak produktif
3. Kegiatan yang tidak disukai dan bermanfaat/ produktif
4. Kegiatan yang tidak disukai dan tidak bermanfaat/ tidak produktif
PERSONALITY BAKAT
PASSION
-mandiri
-mudah beteman danbergaul dengan
siapa saja
-cepat memahami sesuatu
-baik
-suka memasak
-mahir dalam bebicara bahasa ingis dan
prancis
-suka
merawat,mengembangbiakan,penyayang
hewan
-
BUKAN PASSION
-cepat beradaptasi
-
-
-
-
-
-
-
-
17. SSSS
PEMBERI ENERGI POSITIF
Tulislah semua orang yang dalam hidup
anda cenderung membuat anda merasa
positif
Pikirkan tentang perbuatan mereka yang bisa
membuat anda merasa positif.
Prilaku dan Sikap Positif IBU AYAH STEVE IRWIN
Menyapa orang dengan senyum V V X
Banyak ketawa V V X
Bersikap sopan ke orang V V X
Suka berinteraksi dengan hewan X X V
Suka berexplorisasi X X V
21. HASIL WAWANCARA
Hal apa yang ingin dipelajari
- Semester 3 :
- Bidang magang: Zoologist
- Learning outcome:
1. Memplajari/mengobservasi hewan
2. Memplajari perawatan,pengobatan hewan
3. Memplajari sifat dan prilaku hewan
4. Memplajari cara pengembangbiakan hewan langka
- Semester 4 :
- Bidang magang:zoologist
- Learning outcome:
1. Memplajari/mengobservasi hewan
2. Memplajari perawatan,pengobatan hewan
3. Memplajari sifat dan prilaku hewan
4. Memplajari cara pengembangbiakan hewan
22. PENUTUP
Demikian proposal RLE+ saya buat dengan
sebenarnya, besar harapan saya dukungan dari semua pihak
agar bakat dan minat saya dapat tergali dengan maksimal.
Gunung Putri, 14 September 2022
Mengetahui
Mentor Siswa
…………. Azka Muhammad H
Menyetujui
Kepala Sekolah
Harfizal, M.E