SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
PENENTUAN STATUS GIZI
PENENTUAN status gizi
 Evaluasi dari keadaan kesehatan
seseorang atau kelompok yang
terkait dengan intake makanan,
penggunaan makanan oleh tubuh
dengan mengamati tanda fisik, simptom,
perubahan metabolik, termasuk
perubahan diet dan Informasi yang
terkait
Status Gizi
Definisi
 Status gizi adalah keadaan yang
menggambarkan keadaan
kesehatan seseorang, apakah
seseorang tersebut mengalami
gizi kurang atau gizi lebih.
 Status gizi merupakan ekspresi
dari keadaan keseimbangan
dalam bentuk variabel tertentu
nutrisi.
PENENTUAN status gizi
Mengapa harus dilakukan ?
* Di level Individu : Merumuskan penyebab dari masalah
yang berguna untuk
• Memberikan Treatmen yang tepat
• Mencegah kejadian Berulang
* Di level Masyarakat : untuk merumuskan luas dan
distribusi dari masalah dan mengidentifikasi
hubungannya dengan faktor lingkungan dalam upaya :
• Penyediaan layanan kesehatan yang tepat
• Memfasilitasi program pencegahan yang tepat
BEBERAPA KESALAHAN YANG DILAKUKAN
DI POSYANDU
1. Tidak membawa KMS
2. Anak tidak ditimbang secara teratur pada
setiap jadwal penimbangan
3. Anak hanya dibawa untuk ditimbang pada
saat sakit
4. Pengukuran dilakukan tidak akurat, salah
plot, atau tidak diplot sama sekali di KMS 
berakibat pada kesalahan interpretasi status
pertumbuhan anak
5. Hasil penimbangan tidak diinformasikan
kepada orangtua anak
• BB adalah salah satu parameter yang
memberikan gambaran massa tubuh
• Massa tubuh sangat sensitif terhadap
perubahan-perubahan yang mendadak (infeksi
penyakit, anoreksia, menurunnya jumlah
makanan yang dikonsumsi)
• Karakteristik BB yang labil  indeks BB/U lebih
m’enggambarkan status gizi saat ini (current
nutritional status)
Berat Badan Menurut Umur (BB/U)
PENTING !!!!!!!
• Jika seorang anak berumur kurang dari 2
tahun diukur tingginya (berdiri) maka
ditambahkan 0,7 cm untuk
mengkonversi menjadi panjang badan
• Jika seorang anak berumur 2 tahun atau
lebih dan dan diukur panjangnya
(berbaring) maka dikurangi 0,7 cm untuk
mengkonversi menjadi tinggi badan.
POSYANDU SEBAGAI TEMPAT PEMANTAUAN
PERTUMBUHAN
Growth Monitoring
Timbang
Plotting
Buat grafik
Interpretasi
N
T
N1
N2
T1
T2
T3
Cari kemungkinan penyebab
Tentukan penyebab
Tentukan solusi
Evaluasi
Bagaimana mengetahui
pertumbuhan cukup?
Lihat Grafik KMS
Sumber: Buku Depkes 2001
5 Arah Garis Pertumbuhan
A B
Ada 2 anak, BBL: 3,0 kg. Anak A, berumur 1 bulan BBS: 4,0 kg, anak B umur 1 bulan 25 hari
BBS: 4.0 kg.
Petugas : kedua bayi ini gizi baik
Ibunya B : mana bisa? Keduanya memang BBL: 3.0 kg dan sekarang 4.0 kg. Tetapi anak
saya berumur 1 bulan 25 hari, sedang anak A umur 1 bulan
CARA MENGHITUNG UMUR ANAK
DIHITUNG BERDASARKAN BULAN PENUH, DIMANA 1 BULAN = GENAP 30 HARI
A. MENGHITUNG UMUR YANG DIKETAHUI TANGGAL LAHIRNYA.
DIDAPAT DENGAN MENGHITUNG SELISIH TANGGAL LAHIR DENGAN TANGGAL KUNJUNGAN
B. MENGHITUNG/MENENTUKAN UMUR ANAK YANG TIDAK
DIKETAHUI TANGGAL LAHIRNYA
BILA TANGGAL LAHIR ANAK TIDAK DIKETAHUI, LAKUKAN LANGKAH-LANGKAH BERIKUT:
- GUNAKAN KALENDER LOKAL
- TANYAKAN KAPAN ANAK DILAHIRKAN DENGAN
MENGHUBUNGKAN KEJADIAN PENTING YANG TERDEKAT,
MISALNYA LEBARAN.
- MENCARI ANAK YANG PADA SAAT DILAHIRKAN
BERSAMAAN/BERDEKATAN
SETELAH DIKETAHUI PERKIRAAN TANGGAL LAHIR ANAK KEMUDIAN LAKUKAN LANGKAH-LANGKAH SEPERTI CONTOH DI ATAS
CONTOH
1. Menghitung selisih antara tgl lhr dan tgl kunjungan
Contoh 1
Andi lahir tgl 5 April 2019, Tgl kunjungan 19 Sept 2021.
Tanggal kunj 19 09 2021
Tanggal Lahir 05 04 2019 -
14 05 2
Umur Andi : 2 thn 5 bln 14 hari = 24 + 5 = 29 bulan (sisa hari tidak
diperhitungkan/dihitung bulan penuh /30 hari)
Contoh 2
Ani lhr tgl 19 Sept 2017, tgl kunjungan 5 april 2021
Tgl Kunj 05 04 2021
Tgl Lahir 19 09 2017 -
-14 -5 3
Umur Ani : 36 bln – 5 bln – 1 bln = 30 bln
Jika selisih tanggal adl negatif maka dikurangi 1 bulan,
jika selisih tanggal adl positif maka selisih tanggal
diabaikan
CARA MENIMBANG BALITA DENGAN BENAR
PERSIAPAN
JELASKAN ALASAN MENIMBANG
PAKAIAN SEMINIMAL MUNGKIN
BERSIKAP RAMAH, USAHAKAN ANAK NYAMAN
Pengisian Kartu Menuju Sehat dengan Benar
• Kartu Menuju Sehat (KMS) adalah
• kartu yang memuat kurva pertumbuhan normal anak berdasarkan
indeks antropometri berat badan menurut umur. Dengan KMS
gangguan pertumbuhan atau risiko kelebihan gizi dapat diketahui
lebih dini, sehingga dapat dilakukan tindakan pencegahan secara
lebih cepat dan tepat sebelum masalahnya lebih berat.
• KMS Anak Laki-Laki berwarna biru untuk anak laki-laki dan KMS Anak
Perempuan berwarna merah muda untuk anak perempuan.
Pengisian Kartu Menuju Sehat dengan Benar
• Kartu Menuju Sehat (KMS) adalah
• kartu yang memuat kurva pertumbuhan normal anak berdasarkan
indeks antropometri berat badan menurut umur. Dengan KMS
gangguan pertumbuhan atau risiko kelebihan gizi dapat diketahui
lebih dini, sehingga dapat dilakukan tindakan pencegahan secara
lebih cepat dan tepat sebelum masalahnya lebih berat.
• KMS Anak Laki-Laki berwarna biru untuk anak laki-laki dan KMS Anak
Perempuan berwarna merah muda untuk anak perempuan.
Mengisi identitas anak dan orang tua pada
halaman muka KMS
CATATAN : KMS TERINTEGRASI DI BUKU KIA, TIDAK DINJURKAN MENGGUNAKAN KMS TERPISAH
MENCATAT SETIAP KEJADIAN YANG DIALAMI
ANAK
KBM
STANDAR ANTROPOMETRI
BERDASAR KEPMENKES NO 2 TH
2020 TIDAK MENGENAL KBM
TINDAK LANJUT
HASIL PENENTUAN STATUS PERTUMBUHAN BALITA
TINDAK LANJUT
HASIL PENENTUAN STATUS PERTUMBUHAN BALITA
PLOTTING PANJANG BADAN MENURUT UMUR (PB/U) ATAU
TINGGI BADAN MENURUT UMUR (TB/U)
• Sumbu x : umur anak. Umur ditentukan dalam bulan.
• Sumbu ypanjang atau tinggi badan anak dalam cm.
• Cara Memplot Grafik PB/U atau TB/U
• Pertama-tama tentukan umur anak dalam bulan pada
• garis horisontal Sebagai contoh, jika seorang anak berumur 2 tahun 4 bulan,
tarik garis vertikal pada skala 28 bulan
• Tentukan angka tinggi badan pada garis vertikal. Sebagai contoh, hasil
pengukuran tinggi badan adalah 92 cm, tarik garis horisontal pada skala 92
• Plot titik ada pertemuan garis horizaontal dan vertikal tersebut
• Bila lebih dari 1 pengukuran, hubungkan titik titik tersebut dengan garis lurus
Plotting Berat Badan Menurut Panjang Badan atau
Berat Badan Menurut Tinggi Badan atau BB/TB
• -PB/U atau TB/U merupakan pencapaian pertumbuhan tinggi
badannya.
• Anak pendek akibat dari kekurangan zat gizi dalam waktu lama dan
atau infeksi yang berulang sehingga tidak mendukung pencapaian
pertumbuhan normal.
• BB/PB atau BB/TB  indikator pertumbuhan yang dapat dipercaya
apabila umur anak tidak diketahui. Anak yang kurus  kejadian
yang baru terjadi, seperti penurunan asupan makanan yang drastis
dan atau penyakit yang menyebabkan kehilangan berat badan yang
banyak.
PMK 2 TH 2020
PENGENALAN
BUKU KIA BARU
Kartu Menuju Sehat (
Versi 2015
KMS)
Risiko gemuk
BGM
Versi 2020
Updating KMS
Deteksi dini BGM semula garis paling bawah, menjadi naik 1 garis diatasnya
Penambahan deteksi dini risiko gemuk, dengan garis orange 1 garis diatas
median
DEFINISI (VERSI 2020)
• NAIK
• GRAFIK BERAT BADAN
MENGIKUTI GARIS
• PERTUMBUHAN
• TIDAK NAIK
• GRAFIK BERAT BADAN
MENDATAR ATAU MENURUN
• MEMOTONG GARIS
PERTUMBUHAN
DIBAWAHNYA
RUJUK KE PETUGAS KESEHATAN BILA TIDAK NAIK 2 KALI
BERTURUT-TURUT
Grafik Berat Badan menurut Umur Anak
Perempuan dan Laki-Laki umur 0-5 tahun
Versi 2015
Tidak ada
Hasil plotting BB menurut umur
Penambahan kurva WHO
Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan
Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera
sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak
Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan
anak sesuai umur
Hasil plotting BB menurut umur
Grafik Panjang Badan/ Tinggi Badan menurut Umur
Anak Perempuan dan anak Laki-laki umur 0-5 tahun
Versi 2015
Hasil plotting TB menurut umur Hasil plotting TB menurut umur
Updating grafik WHO
Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan
Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera
sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak
Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan anak
sesuai umur
Grafik Berat Badan menurut Panjang Badan/ Tinggi
Badan Anak Perempuan dan Laki-laki umur 0-5 tahun
Versi 2015
Hasil plotting BB menurut TB Hasil plotting BB menurut TB
Updating grafik WHO
Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan
Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera
sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak
Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan
anak sesuai umur
Grafik Lingkar Kepala Anak Perempuan
dan Laki-laki umur 0-5 tahun
Versi 2015
Hasil plotting lingkar kepala Hasil plotting lingkar kepala
Updating grafik WHO
Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan
Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera
sesuai Pedoman Pelayanan SDIDTK
Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan
anak sesuai umur
Grafik Indeks Massa Tubuh menurut umur
Versi 2015
Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan
Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera
sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak
Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan
anak sesuai umur
VERSI 2021
DEFINISI (VERSI 2021)
NAIK TIDAK NAIK
Grafik BB/U mengikuti garis
pertumbuhan ATAU
Grafik BB/U mendatar atau
menurun memotong garis
pertumbuhan dibawahnya
ATAU
Kenaikan BB sama dengan KBM
(Kenaikan Berat Badan
Minimal) atau lebih
Kenaikan BB kurang dari KBM
RUJUK BILA BERAT BADAN ANAK TIDAK NAIK ATAU
DIBAWAH GARIS MERAH ATAU DIATAS GARIS ORANYE
2021
BB menurut PB
Gizi buruk
(Sangat kurus)
Gizi kurang
(Kurus)
Gizi baik
Obes
Overweight
Risiko
Overweight
Penilaian tren pertumbuhan dengan KMS
Pertumbuhan BAIK,
sejajar dengan
garis pada grafik
TIDAK BAIK,
mendatar
TIDAK BAIK,
menurun
Pertumbuhan TIDAK BAIK,
BB naik tetapi menjauhi garis pada
grafik
Pemenuhan Gizi Anak Usia 0-24 bulan
Versi 2015
Versi 2020-2021
MINIM
PROTEIN
BALITA SEHAT,
GENERASI UNGGUL
GIZI
SEIMBANG
BERSIH
DAN
SEHAT
35
STIMULASI PERKEMBANGAN
Email: subditbalita2013@gmail.com
TINDAK LANJUT
1. Lapor kepada lurah
2. Lapor kepada pembina wilayah / bidan / ahli gizi puskesmas
3.

More Related Content

Similar to PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx

Penggunaan KMS
Penggunaan KMSPenggunaan KMS
Penggunaan KMSRyaniegizi
 
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balitaGizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balitaCut Ampon Lambiheue
 
Pertemuan IBI Cengkareng.pptx
Pertemuan IBI Cengkareng.pptxPertemuan IBI Cengkareng.pptx
Pertemuan IBI Cengkareng.pptxiranolalingga1
 
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi KaderPersentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kaderlanggengsefti2
 
Parameter pertumbuhan pada anak - BMD
Parameter pertumbuhan pada anak - BMDParameter pertumbuhan pada anak - BMD
Parameter pertumbuhan pada anak - BMDREISA Class
 
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdfPRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdfssuser47e6c2
 
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKANPELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKANSukantiRahayu1
 
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.pptPELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.pptJerryManuas
 
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptxPpt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptxsitilailatulmahmudah
 
Pembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptx
Pembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptxPembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptx
Pembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptxakreditasipuhpelem
 
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptxTIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptxYainPanggalo3
 
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]Manji Lala
 
8. Failure to thrive.pptx
8. Failure to thrive.pptx8. Failure to thrive.pptx
8. Failure to thrive.pptxssuser1b74ca
 
6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balita6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balitaBidangTFBBPKCiloto
 
PPT KEL 4 IBU ELITA.pptx
PPT KEL 4 IBU ELITA.pptxPPT KEL 4 IBU ELITA.pptx
PPT KEL 4 IBU ELITA.pptxAyRahayu1
 

Similar to PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx (20)

Penggunaan KMS
Penggunaan KMSPenggunaan KMS
Penggunaan KMS
 
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balitaGizi, pertumbuhan & perkembangan balita
Gizi, pertumbuhan & perkembangan balita
 
Pertemuan IBI Cengkareng.pptx
Pertemuan IBI Cengkareng.pptxPertemuan IBI Cengkareng.pptx
Pertemuan IBI Cengkareng.pptx
 
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi KaderPersentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
Persentasi Pengisian Kartu Menuju Sehat bagi Kader
 
refreshing kader.pptx
refreshing kader.pptxrefreshing kader.pptx
refreshing kader.pptx
 
Parameter pertumbuhan pada anak - BMD
Parameter pertumbuhan pada anak - BMDParameter pertumbuhan pada anak - BMD
Parameter pertumbuhan pada anak - BMD
 
PENYEGARAN KADER-1.pptx
PENYEGARAN KADER-1.pptxPENYEGARAN KADER-1.pptx
PENYEGARAN KADER-1.pptx
 
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdfPRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
PRESENTASI 4 PEMANTAUAN PERTUMBUHAN.pdf
 
Kms balita depkes 2009
Kms balita   depkes 2009Kms balita   depkes 2009
Kms balita depkes 2009
 
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKANPELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
PELATIHANTENTANG POSYANDU BALITA YANG RUTIN SETIAP BULAN DILAKUKAN
 
Materi inti i jan 2013
Materi inti i jan 2013Materi inti i jan 2013
Materi inti i jan 2013
 
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.pptPELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
PELATIHAN KADER POSYANDU 2022 POTILPOLOLOBA dr Jerry.ppt
 
KMS-Baru.ppt
KMS-Baru.pptKMS-Baru.ppt
KMS-Baru.ppt
 
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptxPpt 5 meja posyandu bismillah.pptx
Ppt 5 meja posyandu bismillah.pptx
 
Pembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptx
Pembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptxPembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptx
Pembinaan Kader Posyandu Balita di Puskesmas .pptx
 
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptxTIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
TIM PAKAR DR WILMA_Peran Nutrisi.pptx
 
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
Materi 4 [Pelatihan Kader Posyandu]
 
8. Failure to thrive.pptx
8. Failure to thrive.pptx8. Failure to thrive.pptx
8. Failure to thrive.pptx
 
6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balita6. pemantauan pertumbuhan balita
6. pemantauan pertumbuhan balita
 
PPT KEL 4 IBU ELITA.pptx
PPT KEL 4 IBU ELITA.pptxPPT KEL 4 IBU ELITA.pptx
PPT KEL 4 IBU ELITA.pptx
 

Recently uploaded

Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannPelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannandyyusrizal2
 
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxLaporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxkaiba5
 
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.pptDesiskaPricilia1
 
BIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologi
BIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologiBIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologi
BIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologiAviyudaPrabowo1
 
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxkonsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxrittafarmaraflesia
 
Keperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptx
Keperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptxKeperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptx
Keperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptxnadiasariamd
 
SWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdf
SWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdfSWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdf
SWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdfFatimaZalamatulInzan
 
Stabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptx
Stabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptxStabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptx
Stabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptxdrrheinz
 
oscillometry for assessing lung function
oscillometry for assessing lung functionoscillometry for assessing lung function
oscillometry for assessing lung functionolivia371624
 
Materi Layanan Kesehatan Berbasis Homecare ppt
Materi Layanan Kesehatan Berbasis Homecare pptMateri Layanan Kesehatan Berbasis Homecare ppt
Materi Layanan Kesehatan Berbasis Homecare ppticha582186
 
MPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptx
MPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptxMPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptx
MPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptxISKANDARSYAPARI
 
HIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptx
HIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptxHIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptx
HIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptxgastroupdate
 
Hidrodinamika1111111111111111111111.pptx
Hidrodinamika1111111111111111111111.pptxHidrodinamika1111111111111111111111.pptx
Hidrodinamika1111111111111111111111.pptxJasaketikku
 
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptPERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptika291990
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptRoniAlfaqih2
 
Obat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdf
Obat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdfObat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdf
Obat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdfAdistriSafiraRosman
 
polimeric micelles for drug delivery system.pptx
polimeric micelles for drug delivery system.pptxpolimeric micelles for drug delivery system.pptx
polimeric micelles for drug delivery system.pptxLinaWinarti1
 
obat sistem saraf pusat analgesik antipiretik
obat sistem saraf pusat analgesik antipiretikobat sistem saraf pusat analgesik antipiretik
obat sistem saraf pusat analgesik antipiretikSyarifahNurulMaulida1
 
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.pptToksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.pptRoniAlfaqih2
 
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALPPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALMayangWulan3
 

Recently uploaded (20)

Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinannPelajaran Distosia Bahu pada persalinann
Pelajaran Distosia Bahu pada persalinann
 
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptxLaporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
Laporan Kasus - Tonsilitis Kronik Eksaserbasi Akut.pptx
 
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
456720224-1-Antenatal Care-Terpadu-10-T-ppt.ppt
 
BIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologi
BIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologiBIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologi
BIOLOGI RADIAsi, biologi radiasi, biologi
 
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptxkonsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
konsep nutrisi pada pasien dengan gangguan kardiovaskuler.pptx
 
Keperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptx
Keperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptxKeperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptx
Keperawatan dasar KEBUTUHAN SUHU TUBUH MANUSIA.pptx
 
SWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdf
SWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdfSWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdf
SWAMEDIKASI ALERGI PRODI SARJANA FARMASI.pdf
 
Stabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptx
Stabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptxStabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptx
Stabilisasi dan Transfer Pasien Rumah Sakit.pptx
 
oscillometry for assessing lung function
oscillometry for assessing lung functionoscillometry for assessing lung function
oscillometry for assessing lung function
 
Materi Layanan Kesehatan Berbasis Homecare ppt
Materi Layanan Kesehatan Berbasis Homecare pptMateri Layanan Kesehatan Berbasis Homecare ppt
Materi Layanan Kesehatan Berbasis Homecare ppt
 
MPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptx
MPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptxMPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptx
MPI 3. Pengendalian Penyakit pada JH 2023 Kadar.pptx
 
HIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptx
HIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptxHIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptx
HIV/ AIDS PENYULUHAN untuk awam [1].pptx
 
Hidrodinamika1111111111111111111111.pptx
Hidrodinamika1111111111111111111111.pptxHidrodinamika1111111111111111111111.pptx
Hidrodinamika1111111111111111111111.pptx
 
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.pptPERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
PERHITUNGAN_DAN_KATEGORI_STATUS_GIZI.ppt
 
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.pptanatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
anatomi fisiologi sistem penginderaan.ppt
 
Obat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdf
Obat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdfObat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdf
Obat-Obat Toksikologi Farmakologi II .pdf
 
polimeric micelles for drug delivery system.pptx
polimeric micelles for drug delivery system.pptxpolimeric micelles for drug delivery system.pptx
polimeric micelles for drug delivery system.pptx
 
obat sistem saraf pusat analgesik antipiretik
obat sistem saraf pusat analgesik antipiretikobat sistem saraf pusat analgesik antipiretik
obat sistem saraf pusat analgesik antipiretik
 
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.pptToksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
Toksikologi obat dan macam-macam obat yang toksik dan berbahaya.ppt
 
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONALPPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
PPT KONTRASEPSI KB HORMONAL DAN NON HORMONAL
 

PENENTUAN STATUS GIZI KPM_ Wanti.pptx

  • 2. PENENTUAN status gizi  Evaluasi dari keadaan kesehatan seseorang atau kelompok yang terkait dengan intake makanan, penggunaan makanan oleh tubuh dengan mengamati tanda fisik, simptom, perubahan metabolik, termasuk perubahan diet dan Informasi yang terkait
  • 3. Status Gizi Definisi  Status gizi adalah keadaan yang menggambarkan keadaan kesehatan seseorang, apakah seseorang tersebut mengalami gizi kurang atau gizi lebih.  Status gizi merupakan ekspresi dari keadaan keseimbangan dalam bentuk variabel tertentu nutrisi.
  • 4. PENENTUAN status gizi Mengapa harus dilakukan ? * Di level Individu : Merumuskan penyebab dari masalah yang berguna untuk • Memberikan Treatmen yang tepat • Mencegah kejadian Berulang * Di level Masyarakat : untuk merumuskan luas dan distribusi dari masalah dan mengidentifikasi hubungannya dengan faktor lingkungan dalam upaya : • Penyediaan layanan kesehatan yang tepat • Memfasilitasi program pencegahan yang tepat
  • 5. BEBERAPA KESALAHAN YANG DILAKUKAN DI POSYANDU 1. Tidak membawa KMS 2. Anak tidak ditimbang secara teratur pada setiap jadwal penimbangan 3. Anak hanya dibawa untuk ditimbang pada saat sakit 4. Pengukuran dilakukan tidak akurat, salah plot, atau tidak diplot sama sekali di KMS  berakibat pada kesalahan interpretasi status pertumbuhan anak 5. Hasil penimbangan tidak diinformasikan kepada orangtua anak
  • 6. • BB adalah salah satu parameter yang memberikan gambaran massa tubuh • Massa tubuh sangat sensitif terhadap perubahan-perubahan yang mendadak (infeksi penyakit, anoreksia, menurunnya jumlah makanan yang dikonsumsi) • Karakteristik BB yang labil  indeks BB/U lebih m’enggambarkan status gizi saat ini (current nutritional status) Berat Badan Menurut Umur (BB/U)
  • 7. PENTING !!!!!!! • Jika seorang anak berumur kurang dari 2 tahun diukur tingginya (berdiri) maka ditambahkan 0,7 cm untuk mengkonversi menjadi panjang badan • Jika seorang anak berumur 2 tahun atau lebih dan dan diukur panjangnya (berbaring) maka dikurangi 0,7 cm untuk mengkonversi menjadi tinggi badan.
  • 8. POSYANDU SEBAGAI TEMPAT PEMANTAUAN PERTUMBUHAN Growth Monitoring Timbang Plotting Buat grafik Interpretasi N T N1 N2 T1 T2 T3 Cari kemungkinan penyebab Tentukan penyebab Tentukan solusi Evaluasi
  • 10. Sumber: Buku Depkes 2001 5 Arah Garis Pertumbuhan
  • 11. A B Ada 2 anak, BBL: 3,0 kg. Anak A, berumur 1 bulan BBS: 4,0 kg, anak B umur 1 bulan 25 hari BBS: 4.0 kg. Petugas : kedua bayi ini gizi baik Ibunya B : mana bisa? Keduanya memang BBL: 3.0 kg dan sekarang 4.0 kg. Tetapi anak saya berumur 1 bulan 25 hari, sedang anak A umur 1 bulan
  • 12. CARA MENGHITUNG UMUR ANAK DIHITUNG BERDASARKAN BULAN PENUH, DIMANA 1 BULAN = GENAP 30 HARI A. MENGHITUNG UMUR YANG DIKETAHUI TANGGAL LAHIRNYA. DIDAPAT DENGAN MENGHITUNG SELISIH TANGGAL LAHIR DENGAN TANGGAL KUNJUNGAN B. MENGHITUNG/MENENTUKAN UMUR ANAK YANG TIDAK DIKETAHUI TANGGAL LAHIRNYA BILA TANGGAL LAHIR ANAK TIDAK DIKETAHUI, LAKUKAN LANGKAH-LANGKAH BERIKUT: - GUNAKAN KALENDER LOKAL - TANYAKAN KAPAN ANAK DILAHIRKAN DENGAN MENGHUBUNGKAN KEJADIAN PENTING YANG TERDEKAT, MISALNYA LEBARAN. - MENCARI ANAK YANG PADA SAAT DILAHIRKAN BERSAMAAN/BERDEKATAN SETELAH DIKETAHUI PERKIRAAN TANGGAL LAHIR ANAK KEMUDIAN LAKUKAN LANGKAH-LANGKAH SEPERTI CONTOH DI ATAS
  • 13. CONTOH 1. Menghitung selisih antara tgl lhr dan tgl kunjungan Contoh 1 Andi lahir tgl 5 April 2019, Tgl kunjungan 19 Sept 2021. Tanggal kunj 19 09 2021 Tanggal Lahir 05 04 2019 - 14 05 2 Umur Andi : 2 thn 5 bln 14 hari = 24 + 5 = 29 bulan (sisa hari tidak diperhitungkan/dihitung bulan penuh /30 hari)
  • 14. Contoh 2 Ani lhr tgl 19 Sept 2017, tgl kunjungan 5 april 2021 Tgl Kunj 05 04 2021 Tgl Lahir 19 09 2017 - -14 -5 3 Umur Ani : 36 bln – 5 bln – 1 bln = 30 bln Jika selisih tanggal adl negatif maka dikurangi 1 bulan, jika selisih tanggal adl positif maka selisih tanggal diabaikan
  • 15. CARA MENIMBANG BALITA DENGAN BENAR PERSIAPAN JELASKAN ALASAN MENIMBANG PAKAIAN SEMINIMAL MUNGKIN BERSIKAP RAMAH, USAHAKAN ANAK NYAMAN
  • 16. Pengisian Kartu Menuju Sehat dengan Benar • Kartu Menuju Sehat (KMS) adalah • kartu yang memuat kurva pertumbuhan normal anak berdasarkan indeks antropometri berat badan menurut umur. Dengan KMS gangguan pertumbuhan atau risiko kelebihan gizi dapat diketahui lebih dini, sehingga dapat dilakukan tindakan pencegahan secara lebih cepat dan tepat sebelum masalahnya lebih berat. • KMS Anak Laki-Laki berwarna biru untuk anak laki-laki dan KMS Anak Perempuan berwarna merah muda untuk anak perempuan.
  • 17. Pengisian Kartu Menuju Sehat dengan Benar • Kartu Menuju Sehat (KMS) adalah • kartu yang memuat kurva pertumbuhan normal anak berdasarkan indeks antropometri berat badan menurut umur. Dengan KMS gangguan pertumbuhan atau risiko kelebihan gizi dapat diketahui lebih dini, sehingga dapat dilakukan tindakan pencegahan secara lebih cepat dan tepat sebelum masalahnya lebih berat. • KMS Anak Laki-Laki berwarna biru untuk anak laki-laki dan KMS Anak Perempuan berwarna merah muda untuk anak perempuan.
  • 18. Mengisi identitas anak dan orang tua pada halaman muka KMS CATATAN : KMS TERINTEGRASI DI BUKU KIA, TIDAK DINJURKAN MENGGUNAKAN KMS TERPISAH
  • 19.
  • 20.
  • 21. MENCATAT SETIAP KEJADIAN YANG DIALAMI ANAK
  • 22.
  • 23. KBM STANDAR ANTROPOMETRI BERDASAR KEPMENKES NO 2 TH 2020 TIDAK MENGENAL KBM
  • 24.
  • 25. TINDAK LANJUT HASIL PENENTUAN STATUS PERTUMBUHAN BALITA
  • 26. TINDAK LANJUT HASIL PENENTUAN STATUS PERTUMBUHAN BALITA
  • 27. PLOTTING PANJANG BADAN MENURUT UMUR (PB/U) ATAU TINGGI BADAN MENURUT UMUR (TB/U) • Sumbu x : umur anak. Umur ditentukan dalam bulan. • Sumbu ypanjang atau tinggi badan anak dalam cm. • Cara Memplot Grafik PB/U atau TB/U • Pertama-tama tentukan umur anak dalam bulan pada • garis horisontal Sebagai contoh, jika seorang anak berumur 2 tahun 4 bulan, tarik garis vertikal pada skala 28 bulan • Tentukan angka tinggi badan pada garis vertikal. Sebagai contoh, hasil pengukuran tinggi badan adalah 92 cm, tarik garis horisontal pada skala 92 • Plot titik ada pertemuan garis horizaontal dan vertikal tersebut • Bila lebih dari 1 pengukuran, hubungkan titik titik tersebut dengan garis lurus
  • 28. Plotting Berat Badan Menurut Panjang Badan atau Berat Badan Menurut Tinggi Badan atau BB/TB • -PB/U atau TB/U merupakan pencapaian pertumbuhan tinggi badannya. • Anak pendek akibat dari kekurangan zat gizi dalam waktu lama dan atau infeksi yang berulang sehingga tidak mendukung pencapaian pertumbuhan normal. • BB/PB atau BB/TB  indikator pertumbuhan yang dapat dipercaya apabila umur anak tidak diketahui. Anak yang kurus  kejadian yang baru terjadi, seperti penurunan asupan makanan yang drastis dan atau penyakit yang menyebabkan kehilangan berat badan yang banyak.
  • 29. PMK 2 TH 2020
  • 31. Kartu Menuju Sehat ( Versi 2015 KMS) Risiko gemuk BGM Versi 2020 Updating KMS Deteksi dini BGM semula garis paling bawah, menjadi naik 1 garis diatasnya Penambahan deteksi dini risiko gemuk, dengan garis orange 1 garis diatas median
  • 32. DEFINISI (VERSI 2020) • NAIK • GRAFIK BERAT BADAN MENGIKUTI GARIS • PERTUMBUHAN • TIDAK NAIK • GRAFIK BERAT BADAN MENDATAR ATAU MENURUN • MEMOTONG GARIS PERTUMBUHAN DIBAWAHNYA RUJUK KE PETUGAS KESEHATAN BILA TIDAK NAIK 2 KALI BERTURUT-TURUT
  • 33. Grafik Berat Badan menurut Umur Anak Perempuan dan Laki-Laki umur 0-5 tahun Versi 2015 Tidak ada Hasil plotting BB menurut umur Penambahan kurva WHO Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai umur Hasil plotting BB menurut umur
  • 34. Grafik Panjang Badan/ Tinggi Badan menurut Umur Anak Perempuan dan anak Laki-laki umur 0-5 tahun Versi 2015 Hasil plotting TB menurut umur Hasil plotting TB menurut umur Updating grafik WHO Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai umur
  • 35. Grafik Berat Badan menurut Panjang Badan/ Tinggi Badan Anak Perempuan dan Laki-laki umur 0-5 tahun Versi 2015 Hasil plotting BB menurut TB Hasil plotting BB menurut TB Updating grafik WHO Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai umur
  • 36. Grafik Lingkar Kepala Anak Perempuan dan Laki-laki umur 0-5 tahun Versi 2015 Hasil plotting lingkar kepala Hasil plotting lingkar kepala Updating grafik WHO Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera sesuai Pedoman Pelayanan SDIDTK Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai umur
  • 37. Grafik Indeks Massa Tubuh menurut umur Versi 2015 Notifikasi peran dalam pemantauan pertumbuhan Tenaga Kesehatan memploting hasil pengukuran dan menatalaksana segera sesuai Permenkes Standar Antropometri Anak Orangtua, kader kesehatan memantau pertumbuhan dan perkembangan anak sesuai umur
  • 39.
  • 40. DEFINISI (VERSI 2021) NAIK TIDAK NAIK Grafik BB/U mengikuti garis pertumbuhan ATAU Grafik BB/U mendatar atau menurun memotong garis pertumbuhan dibawahnya ATAU Kenaikan BB sama dengan KBM (Kenaikan Berat Badan Minimal) atau lebih Kenaikan BB kurang dari KBM RUJUK BILA BERAT BADAN ANAK TIDAK NAIK ATAU DIBAWAH GARIS MERAH ATAU DIATAS GARIS ORANYE
  • 41. 2021
  • 42.
  • 43.
  • 44. BB menurut PB Gizi buruk (Sangat kurus) Gizi kurang (Kurus) Gizi baik Obes Overweight Risiko Overweight
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51. Penilaian tren pertumbuhan dengan KMS Pertumbuhan BAIK, sejajar dengan garis pada grafik TIDAK BAIK, mendatar TIDAK BAIK, menurun Pertumbuhan TIDAK BAIK, BB naik tetapi menjauhi garis pada grafik
  • 52. Pemenuhan Gizi Anak Usia 0-24 bulan Versi 2015 Versi 2020-2021 MINIM PROTEIN
  • 53. BALITA SEHAT, GENERASI UNGGUL GIZI SEIMBANG BERSIH DAN SEHAT 35 STIMULASI PERKEMBANGAN Email: subditbalita2013@gmail.com
  • 54. TINDAK LANJUT 1. Lapor kepada lurah 2. Lapor kepada pembina wilayah / bidan / ahli gizi puskesmas 3.