SlideShare a Scribd company logo

Informatikkutdanning - Samfunnsansvar og utfordring

•Download as PPT, PDF•
•
Per Arne Godejord
Per Arne Godejord

Presentasjon for Fornyingsminister Heidi Grande Røys, Mo i Rana, 18. juni 2007

Technology
1 of 5
Informatikkutdanning – Samfunnsansvar og utfordringer Høgskolen i Nesna, Campus Rana
Informatikkutdanning ,[object Object],[object Object],[object Object]
Samfunnsansvar ,[object Object],[object Object],[object Object]
Samfunnsansvar ,[object Object],[object Object]
Utfordringer / Resurser ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recommended

Fl 2011 the horizon report k 12-Oystein Johannessen
Fl 2011 the horizon report k 12-Oystein JohannessenFl 2011 the horizon report k 12-Oystein Johannessen
Fl 2011 the horizon report k 12-Oystein JohannessenFramtidens Lärande
 
Barn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tid
Barn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tidBarn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tid
Barn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tidPer Arne Godejord
 
Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011
Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011
Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011Oystein Johannessen
 
Faglig bruk av IKT i historiefaget
Faglig bruk av IKT i historiefagetFaglig bruk av IKT i historiefaget
Faglig bruk av IKT i historiefagetkongsberg2007
 
Pub Dig 1001 Ppt
Pub Dig 1001 PptPub Dig 1001 Ppt
Pub Dig 1001 PptJan Olav Fretland
 
Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011
Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011
Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011Oystein Johannessen
 
1 Kg社会企业计划20070604
1 Kg社会企业计划200706041 Kg社会企业计划20070604
1 Kg社会企业计划20070604Andrew Yu
 
Hazardous Hot Stuff!!
Hazardous Hot Stuff!!Hazardous Hot Stuff!!
Hazardous Hot Stuff!!Spellbinder4
 

Recommended

Fl 2011 the horizon report k 12-Oystein Johannessen
Fl 2011 the horizon report k 12-Oystein JohannessenFl 2011 the horizon report k 12-Oystein Johannessen
Fl 2011 the horizon report k 12-Oystein JohannessenFramtidens Lärande
 
Barn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tid
Barn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tidBarn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tid
Barn og unges digitale hverdag/ Prosjekt Gå inn i din tidPer Arne Godejord
 
Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011
Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011
Presentasjon horizon report 2011 stockholm mai 2011Oystein Johannessen
 
Faglig bruk av IKT i historiefaget
Faglig bruk av IKT i historiefagetFaglig bruk av IKT i historiefaget
Faglig bruk av IKT i historiefagetkongsberg2007
 
Pub Dig 1001 Ppt
Pub Dig 1001 PptPub Dig 1001 Ppt
Pub Dig 1001 PptJan Olav Fretland
 
Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011
Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011
Slides stockholm horizon report oppdatert 19052011Oystein Johannessen
 
1 Kg社会企业计划20070604
1 Kg社会企业计划200706041 Kg社会企业计划20070604
1 Kg社会企业计划20070604Andrew Yu
 
Hazardous Hot Stuff!!
Hazardous Hot Stuff!!Hazardous Hot Stuff!!
Hazardous Hot Stuff!!Spellbinder4
 
LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006marskog
 
NDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenNDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenFrank Emil Moen
 
IKT og pedagogikk
IKT og pedagogikkIKT og pedagogikk
IKT og pedagogikkHarald Torbjørnsen
 
Ikt For Laerere
Ikt For LaerereIkt For Laerere
Ikt For LaerereSigmund Brenna
 
Digitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingDigitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingguest41315c
 
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKFrank Emil Moen
 
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningRolf K. Baltzersen
 
Fronter brukerkonferanse 28092011
Fronter brukerkonferanse 28092011Fronter brukerkonferanse 28092011
Fronter brukerkonferanse 28092011Oystein Johannessen
 
Skoleforum 2009
Skoleforum 2009Skoleforum 2009
Skoleforum 2009Oystein Johannessen
 
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdf
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdfFronter brukerkonferanse 28092011 pdf
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdfOystein Johannessen
 
Foredrag2008 Mo
Foredrag2008 MoForedrag2008 Mo
Foredrag2008 MoPer Arne Godejord
 
Det Digitale Klasserom
Det Digitale KlasseromDet Digitale Klasserom
Det Digitale KlasseromHarald Torbjørnsen
 
NDLA Stord
NDLA StordNDLA Stord
NDLA StordFrank Emil Moen
 
Sosiale medier
Sosiale medierSosiale medier
Sosiale medierJan Helge Atterås
 
Digital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLADigital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLAFrank Emil Moen
 
Nkul 07052008 Slideshared
Nkul 07052008 SlidesharedNkul 07052008 Slideshared
Nkul 07052008 SlidesharedOystein Johannessen
 
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt DugleikSesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt DugleikWestern Norway Research Institute
 
Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112Rolf K. Baltzersen
 
Foredrag220109
Foredrag220109Foredrag220109
Foredrag220109Rolf K. Baltzersen
 
070627 Ndla Rektorer
070627 Ndla Rektorer070627 Ndla Rektorer
070627 Ndla RektorerFrank Emil Moen
 
Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyPer Arne Godejord
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 

More Related Content

Similar to Informatikkutdanning - Samfunnsansvar og utfordring

LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006marskog
 
NDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenNDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenFrank Emil Moen
 
Digitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingDigitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingguest41315c
 
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKFrank Emil Moen
 
Fronter brukerkonferanse 28092011
Fronter brukerkonferanse 28092011Fronter brukerkonferanse 28092011
Fronter brukerkonferanse 28092011Oystein Johannessen
 
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdf
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdfFronter brukerkonferanse 28092011 pdf
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdfOystein Johannessen
 
Digital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLADigital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLAFrank Emil Moen
 
Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112Rolf K. Baltzersen
 

Similar to Informatikkutdanning - Samfunnsansvar og utfordring (20)

LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006LMS Gardermoen 13.11.2006
LMS Gardermoen 13.11.2006
 
NDLA Rogalandskonferansen
NDLA RogalandskonferansenNDLA Rogalandskonferansen
NDLA Rogalandskonferansen
 
IKT og pedagogikk
IKT og pedagogikkIKT og pedagogikk
IKT og pedagogikk
 
Ikt For Laerere
Ikt For LaerereIkt For Laerere
Ikt For Laerere
 
Digitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetestingDigitalt innfødte: mytetesting
Digitalt innfødte: mytetesting
 
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFKNDLA Utvidet ledergruppe HFK
NDLA Utvidet ledergruppe HFK
 
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
 
Fronter brukerkonferanse 28092011
Fronter brukerkonferanse 28092011Fronter brukerkonferanse 28092011
Fronter brukerkonferanse 28092011
 
Skoleforum 2009
Skoleforum 2009Skoleforum 2009
Skoleforum 2009
 
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdf
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdfFronter brukerkonferanse 28092011 pdf
Fronter brukerkonferanse 28092011 pdf
 
Foredrag2008 Mo
Foredrag2008 MoForedrag2008 Mo
Foredrag2008 Mo
 
Det Digitale Klasserom
Det Digitale KlasseromDet Digitale Klasserom
Det Digitale Klasserom
 
NDLA Stord
NDLA StordNDLA Stord
NDLA Stord
 
Sosiale medier
Sosiale medierSosiale medier
Sosiale medier
 
Digital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLADigital skole hver dag - NDLA
Digital skole hver dag - NDLA
 
Nkul 07052008 Slideshared
Nkul 07052008 SlidesharedNkul 07052008 Slideshared
Nkul 07052008 Slideshared
 
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt DugleikSesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
Sesjon6 Bjarte Ramstad Ikt Dugleik
 
Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112
 
Foredrag220109
Foredrag220109Foredrag220109
Foredrag220109
 
070627 Ndla Rektorer
070627 Ndla Rektorer070627 Ndla Rektorer
070627 Ndla Rektorer
 

More from Per Arne Godejord

Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyPer Arne Godejord
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochureNordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochurePer Arne Godejord
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Per Arne Godejord
 
Personvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPersonvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPer Arne Godejord
 
Video games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsVideo games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsPer Arne Godejord
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Per Arne Godejord
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Per Arne Godejord
 
Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Per Arne Godejord
 
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Per Arne Godejord
 
How to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsHow to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsPer Arne Godejord
 

More from Per Arne Godejord (20)

Blended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile TechnologyBlended Learning With Mobile Technology
Blended Learning With Mobile Technology
 
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evalueringTakeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval - Prinsipp for veiledning og evaluering
 
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochureNordlab - Nord preparedness management lab brochure
Nordlab - Nord preparedness management lab brochure
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
 
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
Tactical evaluation and guidance – a concept for active learning in emergency...
 
Digital media and learning
Digital media and learningDigital media and learning
Digital media and learning
 
Personvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske sporPersonvern og elektroniske spor
Personvern og elektroniske spor
 
Intro til it og jus
Intro til it og jusIntro til it og jus
Intro til it og jus
 
Deltakende observasjon
Deltakende observasjonDeltakende observasjon
Deltakende observasjon
 
Spo1510 summary
Spo1510 summarySpo1510 summary
Spo1510 summary
 
Video games as cultural expressions
Video games as cultural expressionsVideo games as cultural expressions
Video games as cultural expressions
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivile aktører (2015)
 
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
Taktisk Evaluering og Veiledning - Sivilforsvaret (2015)
 
Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510Social Media - a trigger for SPO1510
Social Media - a trigger for SPO1510
 
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
Pervasive Games - A trigger (SPO1510)
 
How to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science StudentsHow to teach Ethics to Computer Science Students
How to teach Ethics to Computer Science Students
 
Oppsummering oal151
Oppsummering oal151Oppsummering oal151
Oppsummering oal151
 
Pervasie Games - a trigger
Pervasie Games - a triggerPervasie Games - a trigger
Pervasie Games - a trigger
 
Resultat
ResultatResultat
Resultat
 
Dataspillogetikk3 spo300
Dataspillogetikk3 spo300Dataspillogetikk3 spo300
Dataspillogetikk3 spo300
 

Informatikkutdanning - Samfunnsansvar og utfordring