SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
A. Usaha dan Berbagai Proses dalam
Termodinamika
B. Hukum I Termodinamika
C. Hukum II Termodinamika
Bab
7
Hukum Termodinamika
BUKU SISWA Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2 untuk SMA/MA Kelas XI
Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
Jenis sebuah mesin menggambarkan daur atau siklus proses yang dialami gas bahan
bakar pada mesin tersebut. Proses-prosesdalam siklus mesin motor terjadi pada
beberapa keadaan berbeda. Pernahkah Anda mendapat informasi mengenai
kendaraan bermotor yang memiliki mesin 2 tak atau 4 tak? Diskusikan bersama
teman Anda. Tampilkan hasil diskusi Anda di depan kelas.
A
B C
Amati dengan baik gambar berikut
Tinjau 3 benda (benda A, benda B, dan benda C). Benda A bisa dianggap
sebagai termometer
Pertanyaan
Apakah benda B dan benda C berada dalam keseimbangan termal?
Jelaskan menurut hukum ke nol termodinamika.
A. Usaha dan Berbagai Proses dalam Termodinamika
Jika suatu sistem yang akan diamati telah dipilih, umumnya langkah selanjutnya ialah
memberikan atau menggambarkan sistem tersebut. Pemberian atau penggambaran sistem ini
biasanya menggunakan besaran-besaran yang berkaitan dengan kelakuan sistem itu sendiri
atau interaksi antara sistem dan lingkungannya. Dalam termodinamika, besaran-besaran yang
digunakan untuk memberikan proses pada suatu sistem, di antaranya usaha, kalor, dan energi
dalam.
1. Hubungan Usaha dan Kalor
Percobaan yang dilakukan oleh James Prescott Joule untuk menentukan kesetaraan antara kalor dan
energi. Dari percobaan tersebut, Joule menyimpulkan hubungan antara kalor dan usaha sebagai berikut.
a. Kalor merupakan suatu bentuk energi yang dapat berpindah dari lingkungan ke suatu sistem atau
sebaliknya karena ada perbedaan suhu antara sistem dan lingkungannya. Tanpa pengaruh luar, kalor akan
selalu berpindah dari suhu yang lebih tinggi ke suhu yang lebih rendah. Misalnya, perpindahan kalor saat
pendinginan sebuah mesin kendaraan.
b. Usaha juga merupakan suatu bentuk perpindahan energi melalui gaya yang dilakukan sistem pada
lingkungan atau sebaliknya di mana titik tangkap gaya mengalami perpindahan. Misalnya, usaha pada
beban yang bergerak ke bawah.
(a) Suatu gas di dalam
tabung dapat bergerak
bebas atau acak.
(b) Usaha yang
dilakukan oleh gas
sejauh Δs.
usaha W yang dilakukan oleh gas adalah
Usaha yang dilakukan pada sistem
Usaha yang dilakukan oleh sistem
2. Proses-Proses yang Terjadi pada Gas
a. Proses Isotermal
Proses perubahan keadaan suatu gas dalam ruang
tertutup dapat dilakukan pada suhu tetap
(T = tetap). Proses semacam ini disebut proses
isotermal. Dari persamaan gas ideal diperoleh
b. Proses Isokhorik
Gas yang berada dalam ruang tertutup dapat pula
mengalami suatu proses pada volume tetap (V = tetap).
Proses semacam ini disebut proses isokhorik. Dari
persamaan gas ideal diperoleh
c. Proses Isobarik
Proses isobarik merupakan proses pengubahan keadaan
gas yang dilakukan pada tekanan tetap (P = tetap). Dari
persamaan gas ideal, diperoleh PV = nRT. Oleh karena P,
n, dan R tetap maka
d. Proses Adiabatik
Lakukan Kegiatan 7,2 halaman 149 untuk lebih memahami tentang proses
adiabatik.
Gas yang berada dalam ruang tertutup juga dapat mengalami
proses adiabatik. Pada proses ini, tidak terjadi pertukaran kalor
antara gas dan sekelilingnya atau tidak ada kalor yang dilepaskan
ataupun yang diterima oleh gas tersebut. Hal ini dapat dilakukan
dengan menyelimuti ruang gas dengan bahan yang tidak mudah
menghantarkan kalor. Dinding yang bersifat seperti ini
(menghalangi kalor) disebut dinding adiabatik. Sebaliknya, dinding
yang dapat dengan mudah dilalui kalor disebut dinding diatermik.
Untuk gas ideal, proses adiabatik akan memenuhi persamaan
2. Usaha Luar pada Beberapa Proses Gas
a. Usaha Luar pada Proses Isobarik
Pada tekanan konstan, usaha adalah besarnya tekanan dikalikan dengan perubahan
volume. Secara matematis, persamaannya dituliskan sebagai berikut.
Untuk perubahan yang kecil, dapat dituliskan persamaan
Usaha total yang dilakukan oleh sistem pada lingkungan
dapat dicari dengan mengintegrasikan persamaan tersebut
b. Usaha Luar pada Proses Isokhorik
Pada proses isokhorik, volume gas tetap atau tidak terjadi perubahan volume ( V = 0). Oleh
karena usaha didefinisikan sebagai hasil kali tekanan dan perubahan volume maka pada proses
isokhorik W = 0.
c. Usaha Luar pada Proses Isotermal
Kerjakan Uji
Kompetensi 7.1 di
Buku Siswa Aktif dan
Kreatif Belajar Fisika
2 halaman 151.
B. Hukum I Termodinamika
Hukum I Termodinamika menyatakan bahwa: “Jumlah kalor yang
ditambahkan pada suatu sistem sama dengan perubahan energi dalam
sistem ditambah usaha yang dilakukan oleh sistem”. Artinya, meskipun
suatu bentuk energi telah berubah ke dalam bentuk energi lain, jumlah
seluruh energi itu selalu tetap.
Dalam bentuk persamaan, Hukum I Termodinamika dituliskan sebagai berikut.
Lakukan Aktivitas Ilmiah 7.1 halaman 151 untuk lebih memahami tentang
Hukum I Termodinamika.
Hukum I Termodinamika menjelaskan hubungan antara kalor yang diterima atau yang dilepaskan oleh
suatu sistem dan usaha luar yang dilakukan oleh sistem, serta perubahan energi dalam yang
ditimbulkannya.
1. Hukum I Termodinamika pada Beberapa Proses
Ada empat jenis proses dalam termodinamika, yaitu proses
isotermal, isokhorik, isobarik, dan adiabatik.
a. Proses Isotermal
Proses isotermal merupakan proses dalam suatu sistem
pada suhu tetap. Untuk gas ideal, besarnya usaha luar
oleh sistem pada proses isotermal adalah
b. Proses Isokhorik
Proses isokhorik dialami oleh sistem tanpa disertai
perubahan volume.
Proses Isobarik
Jika pada saat proses terjadi, sistem tidak mengalami
perubahan tekanan, proses ini disebut isobarik. Untuk gas
ideal, persamaan tersebut dituliskan
Proses Adiabatik
Lakukan Kegiatan 7.3 halaman 154 untuk lebih memahami tentang proses
adiabatik.
Jika pada sistem tidak terjadi pertukaran kalor
dengan lingkungannya, berarti sistem tersebut
mengalami proses adiabatik.
2. Kapasitas Kalor
Kalor jenis zat (c) didefnisikan sebagai banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan
suhu 1 kg zat tersebut sebesar 1°C.
Kapasitas kalor zat didefnisikan sebagai banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan
suhu zat sebesar 1°C.
Kapasitas kalor gas dapat dibedakan menjadi dua, antara lain kapasitas kalor gas pada
tekanan tetap CP dan kapasitas kalor gas pada volume tetap CV.
Dari persamaan Hukum I Termodinamika, untuk volume
tetap diperoleh,
Oleh karena proses isokhorik V = 0 maka W = PV = 0
sehingga untuk proses isokhorik didapatkan persamaan,
Adapun untuk tekanan tetap, persamaan Hukum I
Termodinamika dituliskan,
Nilai CP dan CV dapat diperoleh,
Dengan menggunakan persamaan untuk keadaan gas ideal
PV = nRT, diperoleh:
Gas monoatomik energi dalam gas dapat
dituliskan,
Gas monoatomik energi dalam gas dapat dituliskan,
Oleh karena untuk volume tetap QV = U maka didapatkan,
dengan
Untuk gas diatomik diketahui bahwa perubahan energi dalamnya
dapat dinyatakan sebagai,
Dengan cara yang sama dapat diperoleh,
Video Hukum I Termodinamika
Kerjakan Uji Kompetensi 7.2 di Buku
Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2
halaman 156.
Latihan Soal
1. Suatu gas pada tekanan konstan 8,1 x 104 Pa dimampatkan
dari 9 liter menjadi 2 liter. Dalam proses tersebut gas
melepas kalor sebesar 400 joule. Tentukan:
a. usaha yang dilakukan oleh gas,
b. perubahan energi dalam.
2. Sejumlah 2 mol gas ideal monoatomik suhunya dinaikkan
dari 27˚C menjadi 127˚C pada tekanan tetap. Jika konstanta
gas umum R = 8,31 J/mol K, tentukanlah:
a. perubahan energi dalam,
b. usaha yang dilakukan gas,
c. kalor yang diperlukan.
D. Hukum II Termodinamika
Hukum II Termodinamika merupakan kesimpulan dari pengamatan yang dilakukan oleh
Kelvin–Planck dan Clausius.
a. Menurut Kelvin–Planck, tidak mungkin membuat mesin yang bekerja dalam suatu siklus,
menerima kalor dari satu reservoir, dan mengubah kalor tersebut seluruhnya menjadi
usaha.
b. Menurut Clausius, tidak mungkin membuat mesin yang bekerja dalam suatu siklus,
mengambil kalor dari reservoir yang memiliki suhu rendah dan memberikannya pada
reservoir yang memiliki suhu tinggi, tanpa memerlukan usaha dari luar.
Jadi, menurut Kelvin–Planck, tidak mungkin suatu mesin hanya memiliki sebuah
reservoir. Selain itu, tidak mungkin sebuah mesin memiliki efisiensi 100%. Meskipun
ada, maka kalor dari lingkungannya akan diubah seluruhnya menjadi usaha.
Mesin kalor, menurut
Kelvin–Planck
menurut Kelvin–Planck, tidak mungkin suatu mesin hanya
memiliki sebuah reservoir. Selain itu, tidak mungkin sebuah
mesin memiliki efisiensi 100%. Meskipun ada, maka kalor
dari lingkungannya akan diubah seluruhnya menjadi usaha.
Mesin pendingin,
menurut Clausius
menurut Clausius, mesin selalu memerlukan usaha luar supaya
dapat memindahkan kalor dari tempat yang bersuhu rendah
ke tempat yang bersuhu tinggi. Mesin semacam ini disebut
mesin pendingin. Dalam praktiknya, mesin pendingin
menggunakan energi listrik sebagai usaha luar untuk
memindahkan energi dari sistem yang dingin ke lingkungan
yang lebih panas.
1. Siklus Termodinamika
a. Proses Reversibel dan Tidak Reversibel
Proses-proses pada mesin kalor ada yang bersifat reversibel dan ada yang bersifat
irreversibel.Proses reversibel merupakan proses yang berlangsung sangat lambat
sehingga prosesnya dapat dianggap sebagai rangkaian keadaan setimbang. Seluruh
proses ini dapat dikerjakan secara kebalikan tanpa mengubah besar usaha yang
dilakukan atau kalor yang dipindahkan. Proses reversibel sempurna tidak dapat
ditentukan dalam kenyataan karena proses ini membutuhkan waktu yang sangat lama
hampir tak terbatas. Proses ini juga menghendaki tidak adanya gesekan, gangguan
aliran udara, serta faktor pengubah kalor dan usaha lainnya.
Meskipun pada kenyataannya proses yang dapat ditemukan adalah proses
irreversibel, tetapi konsep proses reversibel tetap penting karena proses ini
dapat dijadikan pendekatan dalam pembahasan proses secara teori.
b. Berbagai Siklus Termodinamika
Mengubah usaha menjadi kalor dapat dilakukan secara terus-menerus, tetapi
mengubah kalor menjadi usaha tidaklah demikian halnya. Haruslah diusahakan
agar gas dapat kembali ke keadaannya semula sehingga gas itu dapat melakukan
usaha kembali. Proses seperti ini disebut siklus.
1) Siklus Carnot
Siklus Carnot menggunakan dua proses, yaitu
isotermal dan adiabatik. Dari A ke B, terjadi
pemuaian volume atau ekspansi. Pada proses
ekspansi isotermal ini, sistem menyerap kalor
sebesar Q1. Sebaliknya, dari C ke D terjadi
pemampatan. Pada proses kompresi isotermal,
sistem melepaskan kalor sebesar Q2. Proses dari B
ke C merupakan ekspansi adiabatik dan proses dari
D ke A adalah proses kompresi adiabatik.
Oleh karena dalam rangkaian proses (siklus) ini sistem kembali ke keadaan semula
maka Usiklus = 0 sehingga
Wsiklus = Qsiklus
Perbandingan antara besarnya usaha (W) yang dapat dilakukan oleh sistem
terhadap kalor (Q1) yang diserap dapat menentukan efisiensi suatu mesin. Efisiensi
ini didefinisikan sebagai berikut.
Adapun khusus untuk mesin Carnot, persamaannya dapat dituliskan menjadi
2) Siklus Otto
Siklus Otto menggunakan dua proses adiabatik dan dua
proses isokhorik. Proses dari A ke B dan C ke D merupakan
proses adiabatik. Adapun proses dari B ke C dan D ke A
merupakan proses isokhorik. Pada gambar tersebut, Q1
adalah kalor yang diterima sistem dan Q2 adalah kalor yang
dilepaskan sistem. Efisiensi siklus Otto dapat dituliskan
sebagai berikut.
3) Siklus Diesel
Siklus diesel menggunakan dua proses adiabatik, sebuah proses
isobarik, dan sebuah proses isokhorik. Proses dari A ke B dan C ke
D merupakan proses adiabatik. Proses dari B ke C adalah proses
isokhorik. Adapun proses dari D ke A adalah proses isobarik. Q1
adalah kalor yang diterima sistem dan Q2 adalah kalor yang
dilepaskan sistem.
2. Mesin Kalor
a. Apakah Mesin Kalor itu?
Sistem peralatan yang dapat mengubah energi termal
menjadi usaha dinamakan mesin kalor.
Kalor dialirkan dari suhu
tinggi ke suhu rendah
sehingga dihasilkan usaha W.
Cara kerja mesin kalor merupakan penerapan Hukum II Termodinamika, yaitu bahwa energi
mekanik hanya dapat diperoleh dari energi termal jika kalor dialirkan dari suhu tinggi ke suhu
rendah.
Kalor masukan Q1 yang berada pada suhu tinggi T1 diubah menjadi usaha W dan sebagian
dibuang sebagai kalor keluaran Q2 yang berada pada suhu lebih rendah T2. Berdasarkan
Hukum Kekekalan Energi, Q1= W + Q2.
b. Berbagai Jenis Mesin Kalor
1) Mesin Carnot
Mesin Carnot merupakan mesin ideal yang tidak dapat ditemukan pada penerapan
sehari-hari.
Mesin Carnot melibatkan siklus reversibel
yang terdiri atas proses-proses reversibel.
Coba jelaskan proses mesin
carnot pada grafik tersebut.
Proses pada mesin
Carnot.
2) Mesin Otto
Siklus otto melibatkan dua proses, yaitu adiabatik dan isotermal.
Gas (campuran udara dan bahan bakar) masuk ke dalam silinder melalui katup masuk sehingga
piston bergerak turun.
Langkah-langkah
pada mesin otto:
Pada mesin yang sesuai dengan siklus Otto, terdapat langkah-langkah berikut.
a) langkah isap
b) langkah pemampatan
c) langkah pengapian
d) langkah daya
e) langkah pembuangan melalui katup
3) Mesin Diesel
Siklus diesel terdiri atas tiga proses, yaitu proses adiabatik, isobarik, dan
isokhorik.
Pada mesin diesel, gas yang masuk hanya merupakan udara biasa, bukan campuran udara
bahan bakar sehingga langkah isap dan langkah buang tidak ditemukan pada mesin ini.
Udara yang masuk akan dimampatkan secara adiabatik hingga
suhunya cukup tinggi.
Udara tersebut disatukan dengan minyak yang disemprotkan secara perlahan pada keadaan
hampir isobar sehingga terjadi pembakaran dan piston bergerak.
3. Mesin Pendingin
Pendingin ruangan atau AC merupakan contoh mesin pendingin.
Setiap mesin pendingin bekerja memindahkan kalor dari lingkungan yang bersuhu
rendah ke lingkungan bersuhu tinggi.
Diagram kerja mesin pendingin.
Dengan melakukan kerja W, kalor diambil dari daerah bersuhu
rendah T2. Kemudian, sebagian besar kalor dibuang ke daerah
bersuhu tinggi T1.
Saat proses berlangsung, diperlukan kerja W. Hal ini sesuai dengan
hukum II Termodinamika menurut Clausius. Kerja W biasanya dilakukan
oleh motor kompresor.
Untuk mengetahui kemampuan suatu mesin pendingin, yang perlu
diketahui adalah koefsien daya guna mesin (K).
Oleh karena, W + Q2= Q1 atau
W = Q1– Q2 maka,
Jika fluida kerja mesin tersebut dianggap
sebagai gas ideal, daya guna mesin akan
menjadi
Jika persamaan berikut disubtitusikan,
maka diperoleh:
4. Entropi
Menurut termodinamika bahwa proses alami
cenderung bergerak menuju ke keadaan
ketidakteraturan yang lebih besar. Ukuran
ketidakteraturan ini dikenal dengan sistem
entropi. Entropi merupakan besaran
termodinamika yang menyerupai perubahan
setiap keadaan, dari keadaan awal hingga
keadaan akhir sistem. Semakin tinggi entropi
suatu sistem menunjukkan sistem semakin
tidak teratur.
Kerjakan Uji Kompetensi 7.3 di Buku
Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2
halaman 164.
Kerjakan Tugas Projek di Buku Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2
halaman 165.
Latihan Soal
1. Sebuah mesin Carnot yang menggunakan reservoir suhu tinggi
727˚C mempunyai efisiensi 30 %. Tentukan suhu dari reservoir
suhu rendahnya.
2. Suhu di dalam lemari es adalah -3˚C. Fluida kerja yang
dimampatkan di dalamnya mengembun pada suhu 27˚C.
Tentukanlah koefisien daya guna lemari es tersebut.
Carilah informasi tentang
Termodinamika:
Situs
http://www.perpusku.co
m/2015/12/hukum-
termodinamika-0-1-2-3-
dan-persamaanya.html
Kesimpulan
KUIS
1. Diketahui gas monoatomik 1025 molekul dengan suhu 450 K, tentukan
besarnya energi dalam gas tersebut .(k = 1,38 × 10–23 JK–1)
2. Sebuah mesin Carnot dioperasikan di antara dua reservoir kalor yang masing-
masing suhunya adalah T1 dan T2, dengan T2>T1. Efsiensi mesin tersebut 50%
dan besarnya T2 = 30°C. Supaya efsiensinya naik menjadi 40% tentukan
besarnya perubahan T1.
Kerjakan Uji Kompetensi Bab 7 di Buku
Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2
halaman 167 - 168.
“Yang payah pada orang-orang yang ingin memperbaiki
dunia adalah mereka tidak memulainya dari diri sendiri”
Thornton Wilder
- Terima Kasih -
www.edyraguapo.com
www.filesofkkdd.files.wordpress.com
www.smartnestegg.com
www.id.wikipedia.org
www.rizkiaputrilestari.wordpress.com
www.rumushitung.com
Dokumentasi penerbit
Referensi

More Related Content

What's hot

STERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANAN
STERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANANSTERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANAN
STERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANANPRAMITHA GALUH
 
Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)
Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)
Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)Apapunituzar
 
DASAR PSIKROMETRIK
DASAR PSIKROMETRIKDASAR PSIKROMETRIK
DASAR PSIKROMETRIKKiki Amelia
 
Laporan praktikum homeostatis
Laporan praktikum homeostatisLaporan praktikum homeostatis
Laporan praktikum homeostatisarfian vhio
 
Alkohol, fenol, eter dan tiol
Alkohol, fenol, eter dan tiolAlkohol, fenol, eter dan tiol
Alkohol, fenol, eter dan tiolalditeuku1
 
Final acara 1 pengenalan alat dan bahan
Final acara 1 pengenalan alat dan bahanFinal acara 1 pengenalan alat dan bahan
Final acara 1 pengenalan alat dan bahanAlfian Nopara Saifudin
 
LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASI
LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASILAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASI
LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASIBella Kriwangko
 
Introduction 2 science safety
Introduction 2   science safetyIntroduction 2   science safety
Introduction 2 science safetyWendy Zerafa
 
Konsep dasar kebutuhan manusia
Konsep dasar kebutuhan manusiaKonsep dasar kebutuhan manusia
Konsep dasar kebutuhan manusiaValny Majid
 
Askep pasien terminal
Askep pasien terminalAskep pasien terminal
Askep pasien terminalAnitha Bunga
 
EVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptx
EVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptxEVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptx
EVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptxssuserc3081c
 

What's hot (20)

STERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANAN
STERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANANSTERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANAN
STERILISATOR BASAH / STERILISATOR UAP PANAS TAK BERTEKANAN
 
TERMODINAMIKA
TERMODINAMIKATERMODINAMIKA
TERMODINAMIKA
 
Suhu tubuh
Suhu tubuhSuhu tubuh
Suhu tubuh
 
Perpindahan Massa
Perpindahan MassaPerpindahan Massa
Perpindahan Massa
 
Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)
Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)
Makalah sehat sakit (antropologi kesehatan)
 
DASAR PSIKROMETRIK
DASAR PSIKROMETRIKDASAR PSIKROMETRIK
DASAR PSIKROMETRIK
 
Laporan praktikum homeostatis
Laporan praktikum homeostatisLaporan praktikum homeostatis
Laporan praktikum homeostatis
 
03 biomekanika
03 biomekanika03 biomekanika
03 biomekanika
 
Alkohol, fenol, eter dan tiol
Alkohol, fenol, eter dan tiolAlkohol, fenol, eter dan tiol
Alkohol, fenol, eter dan tiol
 
Final acara 1 pengenalan alat dan bahan
Final acara 1 pengenalan alat dan bahanFinal acara 1 pengenalan alat dan bahan
Final acara 1 pengenalan alat dan bahan
 
INDUSTRI PUPUK NPK
INDUSTRI PUPUK NPKINDUSTRI PUPUK NPK
INDUSTRI PUPUK NPK
 
LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASI
LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASILAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASI
LAPORAN PRAKTIKUM SISTEM RESPIRASI
 
Introduction 2 science safety
Introduction 2   science safetyIntroduction 2   science safety
Introduction 2 science safety
 
Konsep dasar kebutuhan manusia
Konsep dasar kebutuhan manusiaKonsep dasar kebutuhan manusia
Konsep dasar kebutuhan manusia
 
Lemari asam laboratorium
Lemari asam laboratoriumLemari asam laboratorium
Lemari asam laboratorium
 
Askep pasien terminal
Askep pasien terminalAskep pasien terminal
Askep pasien terminal
 
EVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptx
EVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptxEVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptx
EVIDENCE BASED PRACTICE DALAM PENATALAKSANAAN MASALAH.pptx
 
Fisika TERMODINAMIKA
Fisika TERMODINAMIKAFisika TERMODINAMIKA
Fisika TERMODINAMIKA
 
Siklus Mesin dan Refrigarator Carnot
Siklus Mesin dan Refrigarator CarnotSiklus Mesin dan Refrigarator Carnot
Siklus Mesin dan Refrigarator Carnot
 
Biomekanika
BiomekanikaBiomekanika
Biomekanika
 

Similar to Bab 7 Termodinamika.pptx

Bab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptx
Bab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptxBab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptx
Bab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptxssusere8a218
 
Bahan termodinamika
Bahan termodinamikaBahan termodinamika
Bahan termodinamikaYudhi Priady
 
Tugas termodinamika
Tugas termodinamikaTugas termodinamika
Tugas termodinamikacucucuit
 
TERMODINAMIKA.pptx
TERMODINAMIKA.pptxTERMODINAMIKA.pptx
TERMODINAMIKA.pptxssuserbe504c
 
PPT TERMODINAMIKA.pdf
PPT TERMODINAMIKA.pdfPPT TERMODINAMIKA.pdf
PPT TERMODINAMIKA.pdfFisika Rizal
 
siklus carnot efisiensi hukum termodinamika
siklus carnot efisiensi hukum termodinamikasiklus carnot efisiensi hukum termodinamika
siklus carnot efisiensi hukum termodinamikamimy14
 
KIMIA FISIKA TERMODINAMIKA
KIMIA FISIKA TERMODINAMIKAKIMIA FISIKA TERMODINAMIKA
KIMIA FISIKA TERMODINAMIKASiti Avirda
 
Hukum i termodinamika
Hukum i termodinamikaHukum i termodinamika
Hukum i termodinamikaAnpriyan
 
Resume materi termodinamika
Resume materi termodinamikaResume materi termodinamika
Resume materi termodinamikaIsrail Ibrahim
 
MAKALAH TERMODINAMIKA.docx
MAKALAH TERMODINAMIKA.docxMAKALAH TERMODINAMIKA.docx
MAKALAH TERMODINAMIKA.docxRahmat Hidayat
 

Similar to Bab 7 Termodinamika.pptx (20)

Bab 7 Termodinamika.pdf
Bab 7 Termodinamika.pdfBab 7 Termodinamika.pdf
Bab 7 Termodinamika.pdf
 
HUKUM TERMODINAMIKA 1,2,3
HUKUM TERMODINAMIKA 1,2,3HUKUM TERMODINAMIKA 1,2,3
HUKUM TERMODINAMIKA 1,2,3
 
Bab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptx
Bab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptxBab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptx
Bab 7 TERMODINAMIKA KELAS XI KURIKULUM 2013.pptx
 
ppt termodinamika.pdf
ppt termodinamika.pdfppt termodinamika.pdf
ppt termodinamika.pdf
 
Thermo mklh 1
Thermo mklh 1Thermo mklh 1
Thermo mklh 1
 
Termodinamika.pptx
Termodinamika.pptxTermodinamika.pptx
Termodinamika.pptx
 
Thermodinamika Kimia
Thermodinamika KimiaThermodinamika Kimia
Thermodinamika Kimia
 
Bahan termodinamika
Bahan termodinamikaBahan termodinamika
Bahan termodinamika
 
Termodinamika
TermodinamikaTermodinamika
Termodinamika
 
Tugas termodinamika
Tugas termodinamikaTugas termodinamika
Tugas termodinamika
 
Termodinamika
TermodinamikaTermodinamika
Termodinamika
 
TERMODINAMIKA.pptx
TERMODINAMIKA.pptxTERMODINAMIKA.pptx
TERMODINAMIKA.pptx
 
PPT TERMODINAMIKA.pdf
PPT TERMODINAMIKA.pdfPPT TERMODINAMIKA.pdf
PPT TERMODINAMIKA.pdf
 
siklus carnot efisiensi hukum termodinamika
siklus carnot efisiensi hukum termodinamikasiklus carnot efisiensi hukum termodinamika
siklus carnot efisiensi hukum termodinamika
 
Termodinamika
TermodinamikaTermodinamika
Termodinamika
 
KIMIA FISIKA TERMODINAMIKA
KIMIA FISIKA TERMODINAMIKAKIMIA FISIKA TERMODINAMIKA
KIMIA FISIKA TERMODINAMIKA
 
Termodinamika dan mesin kalor
Termodinamika dan mesin kalorTermodinamika dan mesin kalor
Termodinamika dan mesin kalor
 
Hukum i termodinamika
Hukum i termodinamikaHukum i termodinamika
Hukum i termodinamika
 
Resume materi termodinamika
Resume materi termodinamikaResume materi termodinamika
Resume materi termodinamika
 
MAKALAH TERMODINAMIKA.docx
MAKALAH TERMODINAMIKA.docxMAKALAH TERMODINAMIKA.docx
MAKALAH TERMODINAMIKA.docx
 

Recently uploaded

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 

Recently uploaded (20)

MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 

Bab 7 Termodinamika.pptx

  • 1. A. Usaha dan Berbagai Proses dalam Termodinamika B. Hukum I Termodinamika C. Hukum II Termodinamika Bab 7 Hukum Termodinamika BUKU SISWA Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2 untuk SMA/MA Kelas XI Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
  • 2. Jenis sebuah mesin menggambarkan daur atau siklus proses yang dialami gas bahan bakar pada mesin tersebut. Proses-prosesdalam siklus mesin motor terjadi pada beberapa keadaan berbeda. Pernahkah Anda mendapat informasi mengenai kendaraan bermotor yang memiliki mesin 2 tak atau 4 tak? Diskusikan bersama teman Anda. Tampilkan hasil diskusi Anda di depan kelas.
  • 3. A B C Amati dengan baik gambar berikut Tinjau 3 benda (benda A, benda B, dan benda C). Benda A bisa dianggap sebagai termometer Pertanyaan Apakah benda B dan benda C berada dalam keseimbangan termal? Jelaskan menurut hukum ke nol termodinamika.
  • 4. A. Usaha dan Berbagai Proses dalam Termodinamika Jika suatu sistem yang akan diamati telah dipilih, umumnya langkah selanjutnya ialah memberikan atau menggambarkan sistem tersebut. Pemberian atau penggambaran sistem ini biasanya menggunakan besaran-besaran yang berkaitan dengan kelakuan sistem itu sendiri atau interaksi antara sistem dan lingkungannya. Dalam termodinamika, besaran-besaran yang digunakan untuk memberikan proses pada suatu sistem, di antaranya usaha, kalor, dan energi dalam. 1. Hubungan Usaha dan Kalor Percobaan yang dilakukan oleh James Prescott Joule untuk menentukan kesetaraan antara kalor dan energi. Dari percobaan tersebut, Joule menyimpulkan hubungan antara kalor dan usaha sebagai berikut. a. Kalor merupakan suatu bentuk energi yang dapat berpindah dari lingkungan ke suatu sistem atau sebaliknya karena ada perbedaan suhu antara sistem dan lingkungannya. Tanpa pengaruh luar, kalor akan selalu berpindah dari suhu yang lebih tinggi ke suhu yang lebih rendah. Misalnya, perpindahan kalor saat pendinginan sebuah mesin kendaraan. b. Usaha juga merupakan suatu bentuk perpindahan energi melalui gaya yang dilakukan sistem pada lingkungan atau sebaliknya di mana titik tangkap gaya mengalami perpindahan. Misalnya, usaha pada beban yang bergerak ke bawah.
  • 5. (a) Suatu gas di dalam tabung dapat bergerak bebas atau acak. (b) Usaha yang dilakukan oleh gas sejauh Δs. usaha W yang dilakukan oleh gas adalah Usaha yang dilakukan pada sistem Usaha yang dilakukan oleh sistem
  • 6. 2. Proses-Proses yang Terjadi pada Gas a. Proses Isotermal Proses perubahan keadaan suatu gas dalam ruang tertutup dapat dilakukan pada suhu tetap (T = tetap). Proses semacam ini disebut proses isotermal. Dari persamaan gas ideal diperoleh
  • 7. b. Proses Isokhorik Gas yang berada dalam ruang tertutup dapat pula mengalami suatu proses pada volume tetap (V = tetap). Proses semacam ini disebut proses isokhorik. Dari persamaan gas ideal diperoleh c. Proses Isobarik Proses isobarik merupakan proses pengubahan keadaan gas yang dilakukan pada tekanan tetap (P = tetap). Dari persamaan gas ideal, diperoleh PV = nRT. Oleh karena P, n, dan R tetap maka
  • 8. d. Proses Adiabatik Lakukan Kegiatan 7,2 halaman 149 untuk lebih memahami tentang proses adiabatik. Gas yang berada dalam ruang tertutup juga dapat mengalami proses adiabatik. Pada proses ini, tidak terjadi pertukaran kalor antara gas dan sekelilingnya atau tidak ada kalor yang dilepaskan ataupun yang diterima oleh gas tersebut. Hal ini dapat dilakukan dengan menyelimuti ruang gas dengan bahan yang tidak mudah menghantarkan kalor. Dinding yang bersifat seperti ini (menghalangi kalor) disebut dinding adiabatik. Sebaliknya, dinding yang dapat dengan mudah dilalui kalor disebut dinding diatermik. Untuk gas ideal, proses adiabatik akan memenuhi persamaan
  • 9. 2. Usaha Luar pada Beberapa Proses Gas a. Usaha Luar pada Proses Isobarik Pada tekanan konstan, usaha adalah besarnya tekanan dikalikan dengan perubahan volume. Secara matematis, persamaannya dituliskan sebagai berikut. Untuk perubahan yang kecil, dapat dituliskan persamaan Usaha total yang dilakukan oleh sistem pada lingkungan dapat dicari dengan mengintegrasikan persamaan tersebut b. Usaha Luar pada Proses Isokhorik Pada proses isokhorik, volume gas tetap atau tidak terjadi perubahan volume ( V = 0). Oleh karena usaha didefinisikan sebagai hasil kali tekanan dan perubahan volume maka pada proses isokhorik W = 0. c. Usaha Luar pada Proses Isotermal Kerjakan Uji Kompetensi 7.1 di Buku Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2 halaman 151.
  • 10. B. Hukum I Termodinamika Hukum I Termodinamika menyatakan bahwa: “Jumlah kalor yang ditambahkan pada suatu sistem sama dengan perubahan energi dalam sistem ditambah usaha yang dilakukan oleh sistem”. Artinya, meskipun suatu bentuk energi telah berubah ke dalam bentuk energi lain, jumlah seluruh energi itu selalu tetap. Dalam bentuk persamaan, Hukum I Termodinamika dituliskan sebagai berikut. Lakukan Aktivitas Ilmiah 7.1 halaman 151 untuk lebih memahami tentang Hukum I Termodinamika. Hukum I Termodinamika menjelaskan hubungan antara kalor yang diterima atau yang dilepaskan oleh suatu sistem dan usaha luar yang dilakukan oleh sistem, serta perubahan energi dalam yang ditimbulkannya.
  • 11. 1. Hukum I Termodinamika pada Beberapa Proses Ada empat jenis proses dalam termodinamika, yaitu proses isotermal, isokhorik, isobarik, dan adiabatik. a. Proses Isotermal Proses isotermal merupakan proses dalam suatu sistem pada suhu tetap. Untuk gas ideal, besarnya usaha luar oleh sistem pada proses isotermal adalah b. Proses Isokhorik Proses isokhorik dialami oleh sistem tanpa disertai perubahan volume.
  • 12. Proses Isobarik Jika pada saat proses terjadi, sistem tidak mengalami perubahan tekanan, proses ini disebut isobarik. Untuk gas ideal, persamaan tersebut dituliskan Proses Adiabatik Lakukan Kegiatan 7.3 halaman 154 untuk lebih memahami tentang proses adiabatik. Jika pada sistem tidak terjadi pertukaran kalor dengan lingkungannya, berarti sistem tersebut mengalami proses adiabatik.
  • 13. 2. Kapasitas Kalor Kalor jenis zat (c) didefnisikan sebagai banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu 1 kg zat tersebut sebesar 1°C. Kapasitas kalor zat didefnisikan sebagai banyaknya kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu zat sebesar 1°C. Kapasitas kalor gas dapat dibedakan menjadi dua, antara lain kapasitas kalor gas pada tekanan tetap CP dan kapasitas kalor gas pada volume tetap CV.
  • 14. Dari persamaan Hukum I Termodinamika, untuk volume tetap diperoleh, Oleh karena proses isokhorik V = 0 maka W = PV = 0 sehingga untuk proses isokhorik didapatkan persamaan, Adapun untuk tekanan tetap, persamaan Hukum I Termodinamika dituliskan, Nilai CP dan CV dapat diperoleh, Dengan menggunakan persamaan untuk keadaan gas ideal PV = nRT, diperoleh: Gas monoatomik energi dalam gas dapat dituliskan,
  • 15. Gas monoatomik energi dalam gas dapat dituliskan, Oleh karena untuk volume tetap QV = U maka didapatkan, dengan Untuk gas diatomik diketahui bahwa perubahan energi dalamnya dapat dinyatakan sebagai, Dengan cara yang sama dapat diperoleh, Video Hukum I Termodinamika Kerjakan Uji Kompetensi 7.2 di Buku Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2 halaman 156.
  • 16. Latihan Soal 1. Suatu gas pada tekanan konstan 8,1 x 104 Pa dimampatkan dari 9 liter menjadi 2 liter. Dalam proses tersebut gas melepas kalor sebesar 400 joule. Tentukan: a. usaha yang dilakukan oleh gas, b. perubahan energi dalam. 2. Sejumlah 2 mol gas ideal monoatomik suhunya dinaikkan dari 27˚C menjadi 127˚C pada tekanan tetap. Jika konstanta gas umum R = 8,31 J/mol K, tentukanlah: a. perubahan energi dalam, b. usaha yang dilakukan gas, c. kalor yang diperlukan.
  • 17. D. Hukum II Termodinamika Hukum II Termodinamika merupakan kesimpulan dari pengamatan yang dilakukan oleh Kelvin–Planck dan Clausius. a. Menurut Kelvin–Planck, tidak mungkin membuat mesin yang bekerja dalam suatu siklus, menerima kalor dari satu reservoir, dan mengubah kalor tersebut seluruhnya menjadi usaha. b. Menurut Clausius, tidak mungkin membuat mesin yang bekerja dalam suatu siklus, mengambil kalor dari reservoir yang memiliki suhu rendah dan memberikannya pada reservoir yang memiliki suhu tinggi, tanpa memerlukan usaha dari luar. Jadi, menurut Kelvin–Planck, tidak mungkin suatu mesin hanya memiliki sebuah reservoir. Selain itu, tidak mungkin sebuah mesin memiliki efisiensi 100%. Meskipun ada, maka kalor dari lingkungannya akan diubah seluruhnya menjadi usaha.
  • 18. Mesin kalor, menurut Kelvin–Planck menurut Kelvin–Planck, tidak mungkin suatu mesin hanya memiliki sebuah reservoir. Selain itu, tidak mungkin sebuah mesin memiliki efisiensi 100%. Meskipun ada, maka kalor dari lingkungannya akan diubah seluruhnya menjadi usaha. Mesin pendingin, menurut Clausius menurut Clausius, mesin selalu memerlukan usaha luar supaya dapat memindahkan kalor dari tempat yang bersuhu rendah ke tempat yang bersuhu tinggi. Mesin semacam ini disebut mesin pendingin. Dalam praktiknya, mesin pendingin menggunakan energi listrik sebagai usaha luar untuk memindahkan energi dari sistem yang dingin ke lingkungan yang lebih panas.
  • 19. 1. Siklus Termodinamika a. Proses Reversibel dan Tidak Reversibel Proses-proses pada mesin kalor ada yang bersifat reversibel dan ada yang bersifat irreversibel.Proses reversibel merupakan proses yang berlangsung sangat lambat sehingga prosesnya dapat dianggap sebagai rangkaian keadaan setimbang. Seluruh proses ini dapat dikerjakan secara kebalikan tanpa mengubah besar usaha yang dilakukan atau kalor yang dipindahkan. Proses reversibel sempurna tidak dapat ditentukan dalam kenyataan karena proses ini membutuhkan waktu yang sangat lama hampir tak terbatas. Proses ini juga menghendaki tidak adanya gesekan, gangguan aliran udara, serta faktor pengubah kalor dan usaha lainnya. Meskipun pada kenyataannya proses yang dapat ditemukan adalah proses irreversibel, tetapi konsep proses reversibel tetap penting karena proses ini dapat dijadikan pendekatan dalam pembahasan proses secara teori.
  • 20. b. Berbagai Siklus Termodinamika Mengubah usaha menjadi kalor dapat dilakukan secara terus-menerus, tetapi mengubah kalor menjadi usaha tidaklah demikian halnya. Haruslah diusahakan agar gas dapat kembali ke keadaannya semula sehingga gas itu dapat melakukan usaha kembali. Proses seperti ini disebut siklus. 1) Siklus Carnot Siklus Carnot menggunakan dua proses, yaitu isotermal dan adiabatik. Dari A ke B, terjadi pemuaian volume atau ekspansi. Pada proses ekspansi isotermal ini, sistem menyerap kalor sebesar Q1. Sebaliknya, dari C ke D terjadi pemampatan. Pada proses kompresi isotermal, sistem melepaskan kalor sebesar Q2. Proses dari B ke C merupakan ekspansi adiabatik dan proses dari D ke A adalah proses kompresi adiabatik.
  • 21. Oleh karena dalam rangkaian proses (siklus) ini sistem kembali ke keadaan semula maka Usiklus = 0 sehingga Wsiklus = Qsiklus Perbandingan antara besarnya usaha (W) yang dapat dilakukan oleh sistem terhadap kalor (Q1) yang diserap dapat menentukan efisiensi suatu mesin. Efisiensi ini didefinisikan sebagai berikut. Adapun khusus untuk mesin Carnot, persamaannya dapat dituliskan menjadi
  • 22. 2) Siklus Otto Siklus Otto menggunakan dua proses adiabatik dan dua proses isokhorik. Proses dari A ke B dan C ke D merupakan proses adiabatik. Adapun proses dari B ke C dan D ke A merupakan proses isokhorik. Pada gambar tersebut, Q1 adalah kalor yang diterima sistem dan Q2 adalah kalor yang dilepaskan sistem. Efisiensi siklus Otto dapat dituliskan sebagai berikut. 3) Siklus Diesel Siklus diesel menggunakan dua proses adiabatik, sebuah proses isobarik, dan sebuah proses isokhorik. Proses dari A ke B dan C ke D merupakan proses adiabatik. Proses dari B ke C adalah proses isokhorik. Adapun proses dari D ke A adalah proses isobarik. Q1 adalah kalor yang diterima sistem dan Q2 adalah kalor yang dilepaskan sistem.
  • 23. 2. Mesin Kalor a. Apakah Mesin Kalor itu? Sistem peralatan yang dapat mengubah energi termal menjadi usaha dinamakan mesin kalor. Kalor dialirkan dari suhu tinggi ke suhu rendah sehingga dihasilkan usaha W. Cara kerja mesin kalor merupakan penerapan Hukum II Termodinamika, yaitu bahwa energi mekanik hanya dapat diperoleh dari energi termal jika kalor dialirkan dari suhu tinggi ke suhu rendah. Kalor masukan Q1 yang berada pada suhu tinggi T1 diubah menjadi usaha W dan sebagian dibuang sebagai kalor keluaran Q2 yang berada pada suhu lebih rendah T2. Berdasarkan Hukum Kekekalan Energi, Q1= W + Q2.
  • 24. b. Berbagai Jenis Mesin Kalor 1) Mesin Carnot Mesin Carnot merupakan mesin ideal yang tidak dapat ditemukan pada penerapan sehari-hari. Mesin Carnot melibatkan siklus reversibel yang terdiri atas proses-proses reversibel. Coba jelaskan proses mesin carnot pada grafik tersebut. Proses pada mesin Carnot.
  • 25. 2) Mesin Otto Siklus otto melibatkan dua proses, yaitu adiabatik dan isotermal. Gas (campuran udara dan bahan bakar) masuk ke dalam silinder melalui katup masuk sehingga piston bergerak turun. Langkah-langkah pada mesin otto: Pada mesin yang sesuai dengan siklus Otto, terdapat langkah-langkah berikut. a) langkah isap b) langkah pemampatan c) langkah pengapian d) langkah daya e) langkah pembuangan melalui katup
  • 26. 3) Mesin Diesel Siklus diesel terdiri atas tiga proses, yaitu proses adiabatik, isobarik, dan isokhorik. Pada mesin diesel, gas yang masuk hanya merupakan udara biasa, bukan campuran udara bahan bakar sehingga langkah isap dan langkah buang tidak ditemukan pada mesin ini. Udara yang masuk akan dimampatkan secara adiabatik hingga suhunya cukup tinggi. Udara tersebut disatukan dengan minyak yang disemprotkan secara perlahan pada keadaan hampir isobar sehingga terjadi pembakaran dan piston bergerak. 3. Mesin Pendingin Pendingin ruangan atau AC merupakan contoh mesin pendingin. Setiap mesin pendingin bekerja memindahkan kalor dari lingkungan yang bersuhu rendah ke lingkungan bersuhu tinggi.
  • 27. Diagram kerja mesin pendingin. Dengan melakukan kerja W, kalor diambil dari daerah bersuhu rendah T2. Kemudian, sebagian besar kalor dibuang ke daerah bersuhu tinggi T1. Saat proses berlangsung, diperlukan kerja W. Hal ini sesuai dengan hukum II Termodinamika menurut Clausius. Kerja W biasanya dilakukan oleh motor kompresor. Untuk mengetahui kemampuan suatu mesin pendingin, yang perlu diketahui adalah koefsien daya guna mesin (K). Oleh karena, W + Q2= Q1 atau W = Q1– Q2 maka,
  • 28. Jika fluida kerja mesin tersebut dianggap sebagai gas ideal, daya guna mesin akan menjadi Jika persamaan berikut disubtitusikan, maka diperoleh: 4. Entropi Menurut termodinamika bahwa proses alami cenderung bergerak menuju ke keadaan ketidakteraturan yang lebih besar. Ukuran ketidakteraturan ini dikenal dengan sistem entropi. Entropi merupakan besaran termodinamika yang menyerupai perubahan setiap keadaan, dari keadaan awal hingga keadaan akhir sistem. Semakin tinggi entropi suatu sistem menunjukkan sistem semakin tidak teratur. Kerjakan Uji Kompetensi 7.3 di Buku Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2 halaman 164.
  • 29. Kerjakan Tugas Projek di Buku Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2 halaman 165. Latihan Soal 1. Sebuah mesin Carnot yang menggunakan reservoir suhu tinggi 727˚C mempunyai efisiensi 30 %. Tentukan suhu dari reservoir suhu rendahnya. 2. Suhu di dalam lemari es adalah -3˚C. Fluida kerja yang dimampatkan di dalamnya mengembun pada suhu 27˚C. Tentukanlah koefisien daya guna lemari es tersebut.
  • 31. KUIS 1. Diketahui gas monoatomik 1025 molekul dengan suhu 450 K, tentukan besarnya energi dalam gas tersebut .(k = 1,38 × 10–23 JK–1) 2. Sebuah mesin Carnot dioperasikan di antara dua reservoir kalor yang masing- masing suhunya adalah T1 dan T2, dengan T2>T1. Efsiensi mesin tersebut 50% dan besarnya T2 = 30°C. Supaya efsiensinya naik menjadi 40% tentukan besarnya perubahan T1. Kerjakan Uji Kompetensi Bab 7 di Buku Siswa Aktif dan Kreatif Belajar Fisika 2 halaman 167 - 168.
  • 32. “Yang payah pada orang-orang yang ingin memperbaiki dunia adalah mereka tidak memulainya dari diri sendiri” Thornton Wilder - Terima Kasih -