SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫معالم‬‫ثورة‬
‫الصلح‬
)‫دراسة‬‫تحليلية‬‫نقدية‬‫عن‬
‫العمل‬‫الجماعي‬‫بأنواعه‬
‫مع‬‫ملحق‬‫عن‬‫العمل‬‫المدني‬
(
1
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫الجزء‬‫الول‬
‫بسم‬‫ال‬‫الرحمن‬،‫الرحيم‬‫والصل ة‬‫والسل م‬‫على‬‫رسول‬‫ال‬‫صلى‬‫ال‬‫عليه‬.‫وسلم‬
‫يقول‬‫ال‬" :‫تعالى‬‫ن‬َ  ‫ذي‬ِ‫َني‬‫ل‬ّ‫ِذ‬‫ا‬‫و‬َ  }‫دوا‬ُ‫او‬‫ه‬َ  ‫جا‬َ ‫نا‬َ ‫فني‬ِ‫َني‬‫م‬ْ ‫س‬ ‫ه‬ُ‫او‬ ‫ن‬ّ‫ِذ‬‫ي‬َ ‫د‬ِ‫َني‬‫ه‬ْ ‫س‬ ‫ن‬َ ‫ل‬َ ‫نا‬َ ‫ل‬َ ‫ب‬ُ‫او‬‫س‬ُ‫او‬‫َن‬ّ‫ِذ‬ ‫إ‬ِ‫َني‬‫و‬َ ‫ل‬ّ‫ِذ‬َ  ‫ا‬‫ع‬َ  ‫م‬َ  ‫ل‬َ ‫ن‬َ  ‫نني‬ِ‫َني‬‫س‬ِ‫َني‬ ‫ح‬ْ ‫س‬ ‫م‬ُ‫او‬ ‫ل‬ْ ‫س‬‫ا‬{
‫إن‬‫كل‬‫من‬‫حاول‬‫ولم‬‫تكلل‬‫جهوده‬،‫بالنجاح‬‫ولم‬‫يتمكن‬‫من‬‫تحقيق‬‫التغيير‬‫المرجو‬‫فيكفيه‬
‫شرف‬.‫المحاولة‬
:‫المجموعة‬ ‫تقديم‬
2
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
:‫مقدمة‬
‫وأنذر‬ "‫عشيرتك‬‫الرقربين‬‫كانت‬ "‫بداية‬‫دعو ة‬‫النبي‬‫صلى‬‫ال‬‫عليه‬‫وسلم‬‫لقومه‬‫وكذلك‬‫كانت‬‫دععو ة‬‫جميعع‬،‫النبيعاء‬
‫وبانتهاء‬‫النبو ة‬‫بمحمد‬‫صلى‬‫ال‬‫عليه‬‫وسلم‬‫لم‬‫تنتهي‬‫سنة‬ُ‫المة‬‫في‬‫المر‬‫بالمعروف‬‫والنهي‬‫عن‬‫المنكر‬‫عتي‬‫ع‬‫ال‬‫عدونها‬‫ع‬‫ب‬
‫يتفشى‬‫المنكر‬‫فينقلب‬‫فا‬ً‫ا‬‫معرو‬‫ويسمى‬‫المعروف‬‫را‬ً‫ا‬ ‫منك‬،‫ويحارب‬‫وهذا‬‫ما‬‫حدث‬‫بشكل‬‫تراكمي‬‫عترك‬‫ع‬‫ل‬‫عة‬‫ع‬‫أم‬‫علمين‬‫ع‬‫المس‬
‫هذه‬‫القاعد ة‬‫الخطير ة‬‫التي‬‫تؤثر‬‫بشكل‬‫كبير‬‫على‬‫المجتمعات‬.‫وصلحها‬
‫وترك‬‫هذه‬‫القاعد ة‬‫متعدد‬،‫النواع‬‫فالتجاهل‬‫التا م‬‫ترك‬‫وانكار‬‫القاعد ة‬‫ترك‬‫بالاضافة‬‫إلى‬‫عرك‬‫ع‬‫ت‬‫عبيق‬‫ع‬‫التط‬‫أو‬‫عب‬‫ع‬‫التلع‬
‫بالقاعد ة‬‫بمختلف‬.‫الصور‬
‫ولم‬‫نرى‬‫يا‬ً‫ا‬‫نب‬‫على‬‫مر‬‫التاريخ‬‫يتوجه‬‫لدعو ة‬‫عو م‬‫ع‬‫رق‬‫عر‬‫ع‬‫غي‬‫عومه‬‫ع‬‫رق‬‫عترك‬‫ع‬‫وي‬‫عومه‬‫ع‬‫رق‬‫عة‬‫ع‬‫بحج‬‫عه‬‫ع‬‫أن‬‫ل‬‫عد‬‫ع‬‫يري‬‫عيل‬‫ع‬‫تحص‬‫عادا ة‬‫ع‬‫المع‬‫أو‬
،‫اليذاء‬‫فالصل‬‫ثابت‬‫في‬‫جميع‬‫الدعوات‬‫عابقة‬‫ع‬‫الس‬‫عذلك‬‫ع‬‫وك‬‫عواع‬‫ع‬‫أن‬‫رد ة‬‫عل‬‫ع‬‫الفع‬‫عن‬‫ع‬‫م‬‫عذاء‬‫ع‬‫الي‬‫عاعليه‬‫ع‬‫وف‬‫عبابه‬‫ع‬‫وأس‬‫عاظه‬‫ع‬‫وألف‬
‫وطررقه‬‫تكاد‬‫تكون‬‫متماثلة‬‫رغم‬‫توالي‬‫القرون‬‫والمم‬‫المختلفة‬.‫وتطورها‬
‫ومن‬‫هنا‬‫فإحياء‬‫هذه‬‫سنة‬ُ ‫ال‬‫على‬‫مستوى‬‫واسع‬‫وترك‬‫المستويات‬‫الصغير ة‬‫ل‬‫معنى‬،‫له‬‫ومن‬‫عا‬‫ع‬‫هن‬‫عا‬‫ع‬‫ض‬ً‫ا‬ ‫أي‬‫عت‬‫ع‬‫أت‬‫عكلة‬‫ع‬‫مش‬
‫أمم‬‫تريد‬‫هزيمة‬‫منكر‬‫كبير‬‫على‬‫مستوى‬،‫بعيد‬‫وهي‬‫ل‬‫تستطيع‬‫هزيمة‬‫المنكر‬‫الذاتي‬‫في‬‫أنفسها‬‫وفي‬،‫محيطها‬‫عذا‬‫ع‬‫وه‬
‫طريق‬‫ل‬‫يوصل‬‫لشيء‬‫ول‬‫يؤدي‬،‫لتمكين‬‫فظلم‬‫الطغعا ة‬‫لعن‬‫عدفعه‬‫ع‬‫ي‬‫أرقعوا م‬‫عتبيحون‬‫ع‬‫يس‬‫المظعالم‬‫البينيعة‬‫والسعلوكية‬‫فعي‬
.‫مجتمعاتهم‬
‫وكل‬‫انسان‬‫يريد‬‫أن‬‫يبدأ‬‫طريق‬‫اصلحي‬‫بمختلف‬‫أنواعه‬‫تأخذه‬‫حماسة‬‫عد‬‫ع‬‫وتزي‬‫عا‬‫ع‬‫معه‬‫عة‬‫ع‬‫المعون‬‫عة‬‫ع‬‫الرباني‬‫عدار‬‫ع‬‫بمق‬‫عه‬‫ع‬‫نيت‬
،‫وتضحيته‬‫ولكن‬‫بعد‬‫فتر ة‬‫تتشكل‬‫أمور‬‫وتفاصيل‬‫قا‬ً‫ا‬‫وف‬‫لجتهاده‬‫وأخلرقياته‬‫واستمراره‬‫على‬‫حاله‬‫مع‬‫ال‬‫وسلوكه‬‫مع‬
.‫الناس‬
‫وبمراجعة‬‫التجارب‬‫الوارقعيعة‬‫تظهعر‬‫التفاصعيل‬‫مكعرر ة‬‫بشعكل‬،‫كعبير‬‫خاصعة‬‫لفعراد‬‫تسعنى‬‫لهعم‬‫النقعد‬‫المواضعوعي‬
‫لوساط‬،‫كثير ة‬‫نقد‬‫ليس‬‫غراضهم‬‫منه‬‫الهد م‬‫وانما‬‫التأكيد‬‫على‬‫اضرور ة‬‫حل‬‫مشكلت‬‫عوق‬‫ع‬‫تع‬‫عد م‬‫ع‬‫التق‬‫عب‬‫ع‬‫بنس‬‫عة‬‫ع‬‫إعارق‬‫عد‬‫ع‬‫رق‬
‫تصل‬‫إلى‬70.%
3
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫وإن‬‫انتشار‬‫هذه‬‫المشكلت‬‫ل‬‫يعني‬‫أنها‬‫متماثلة‬‫في‬‫كل‬،‫مكان‬‫وفي‬‫الورقت‬‫نفسعه‬‫فعإن‬‫ادععاء‬‫ععد م‬‫وجودهعا‬‫بأسعاليب‬
‫مباها ة‬‫وتعيير‬‫بين‬‫الفئات‬‫والجماعات‬‫والمجموعات‬‫ل‬‫معنى‬،‫له‬‫فليست‬‫عة‬‫ع‬‫حقيق‬‫أن‬‫عض‬‫ع‬‫بع‬‫عذه‬‫ع‬‫ه‬‫علوكيات‬‫ع‬‫الس‬‫عقة‬‫ع‬‫ملتص‬
‫بأسماء‬‫فئات‬‫وجماعات‬‫بعينها‬‫بل‬‫هي‬‫مشكلت‬‫لمجتمعات‬،‫عة‬‫ع‬‫كامل‬‫إذن‬‫عي‬‫ع‬‫فه‬‫عود ة‬‫ع‬‫موج‬‫ول‬‫ينارقشعاها‬‫أو‬‫عا‬‫ع‬‫يواجهه‬‫إل‬
‫المنصفون‬‫في‬.‫أوساطهم‬
‫اعتمدت‬‫هذه‬‫الخلصة‬‫على‬‫أبحاث‬‫لشخصيات‬‫ولفراد‬‫ينارقشون‬‫وينتقدون‬‫فئاتهم‬‫بشكل‬‫صريح‬‫رغم‬‫اعتزازهم‬‫بهععم‬
‫وانشقارقهم‬‫عنهم‬‫في‬‫الورقت‬،‫نفسه‬‫ولكن‬‫نقدهم‬‫ل‬‫يجعب‬‫أن‬‫يكعون‬‫علعى‬‫فئعة‬‫معا‬‫بعينهعا‬‫كمعا‬‫ذكعر‬‫فا‬ً‫ا‬‫سعل‬‫أسعباب‬،‫ذلعك‬
‫لنتشاره‬‫في‬‫أغلبية‬‫العمل‬‫الصلحي‬‫بأنواعه‬،‫المختلفة‬‫فلم‬‫عد‬‫ع‬‫يع‬‫معن‬‫حعق‬‫فئعة‬‫أن‬‫تتهعم‬‫أخعرى‬‫بالفشعل‬‫لنهعا‬‫تعدعي‬
‫النجاح‬‫رغم‬‫تشابه‬،‫المشكلت‬‫وهذا‬‫ل‬‫يعني‬‫أنعه‬‫ل‬‫يوجعد‬‫معن‬‫تجعاوزوا‬‫هعذه‬‫المشعكلت‬‫لكعونهم‬‫فعي‬‫حالعة‬‫اصعلح‬
‫متواصل‬‫للذات‬‫والمحيط‬‫الضيق‬‫رقبل‬.‫الواسع‬
‫ما‬‫هي‬‫أضرار‬‫الصمت‬‫والتكتم‬‫على‬‫المشكل ت‬‫التفصنيلنية‬‫والسلوكنيا ت‬‫المرفوضة‬‫في‬
‫المجموعا ت‬‫المختلفة؟‬
•‫التفارقم‬‫والتراكم‬‫بمرور‬‫السنوات‬‫وحتى‬‫يصبح‬‫الخطأ‬‫با‬ً‫ا‬‫صوا‬‫لنتشاره‬‫والصواب‬‫خطأ‬.‫لقلته‬
•‫هشاشة‬‫الداخل‬‫مع‬‫ظهور‬‫العكس‬‫بسبب‬‫كثر ة‬‫العدد‬‫أو‬‫ادعاءات‬‫التماسك‬،‫عة‬‫ع‬‫القولي‬‫عا‬‫ع‬‫مم‬‫يعؤدي‬‫لععد م‬‫عدر ة‬‫ع‬‫الق‬
‫على‬‫القيا م‬‫بأدوار‬‫مطلوبة‬‫عند‬‫الخذ‬‫بزما م‬‫أمور‬‫ومواجهات‬.‫كبرى‬
•‫التسرب‬‫التراكمي‬‫للمعتراضين‬‫كاعتراض‬‫سلبي‬‫ل‬‫يشمله‬‫ابداء‬.‫آراء‬
•‫اضعف‬‫فاعلية‬‫الماكن‬‫والمجموعات‬‫أو‬‫تورقفها‬.‫بالكامل‬
•‫أن‬‫يتحول‬‫هذا‬‫السلوك‬‫لمنظومة‬‫تعامل‬‫عخة‬‫ع‬‫راس‬‫عرور‬‫ع‬‫بم‬‫عورقت‬‫ع‬‫ال‬‫عبح‬‫ع‬‫فيص‬‫عن‬‫ع‬‫م‬‫عتحيل‬‫ع‬‫المس‬،‫عا‬‫ع‬‫زعزعته‬‫عي‬‫ع‬‫وه‬
‫منظومة‬‫تخالف‬‫جميع‬‫منظومات‬‫الحقوق‬‫والحريات‬‫والتي‬‫تتضمن‬‫ابداء‬‫الرأي‬‫بشكل‬‫عن‬‫ع‬‫آم‬‫عل‬‫ع‬‫والتعام‬‫عه‬‫ع‬‫مع‬
‫بشكل‬‫لقئق‬‫ظا‬ً‫ا‬ ‫لف‬.‫ل‬ً‫ا‬ ‫وفع‬
•‫أن‬‫يتحول‬‫هذا‬‫السلوب‬‫لنموذج‬‫يقتدى‬‫به‬‫ويكرر‬‫نفسه‬‫بشكل‬،‫عفوي‬‫ويرسخ‬‫من‬‫هذا‬‫عو م‬‫ع‬‫المفه‬‫عاولت‬‫ع‬‫المح‬
‫الداقئمة‬‫لخفاء‬‫المشكلت‬‫ودفن‬‫النقد‬‫عاقئل‬‫ع‬‫بوس‬،‫عة‬‫ع‬‫مختلف‬‫عع‬‫ع‬‫وم‬‫عود‬‫ع‬‫وج‬‫عل‬‫ع‬‫عم‬‫عحيات‬‫ع‬‫وتض‬‫عة‬‫ع‬‫حقيقي‬‫عج‬‫ع‬‫ينت‬‫عم‬‫ع‬‫عنه‬
‫تمكين‬‫بشكل‬،‫ما‬‫وافتراض‬‫أن‬‫هذا‬‫يكفي‬‫ويشكل‬‫حالة‬‫من‬‫الراضعاء‬‫عذاتي‬‫ع‬‫ال‬‫عم‬‫ع‬‫ث‬‫الجمعاعي‬‫عمعا‬‫عدث‬‫ع‬‫يح‬‫معن‬
.‫أخطاء‬
•‫أن‬‫يتحول‬‫الفراد‬‫لمستهلكين‬‫طارقات‬‫بدل‬‫من‬‫واضعها‬‫في‬‫مسار‬‫عد‬‫ع‬‫يزي‬‫عن‬‫ع‬‫م‬‫عاع‬‫ع‬‫النتف‬‫عات‬‫ع‬‫بطارق‬،‫عع‬‫ع‬‫الجمي‬‫عا‬‫ع‬‫مم‬
‫يؤثر‬‫على‬‫سير‬‫العمل‬‫لدرجات‬.‫كبير ة‬
‫ما‬‫هي‬‫أنواع‬‫العوائق‬‫المهننية‬‫والسلوكنية‬‫المنتشرة‬‫؟‬
‫-عد م‬‫وجود‬‫منظومات‬‫عمل‬‫وااضحة‬‫وان‬‫وجدت‬‫فل‬‫تكون‬‫مفعلة‬ُ‫بشكل‬‫تطبيقي‬.
4
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫-انتشار‬‫عد م‬‫اللتزا م‬‫بالدور‬‫المتفق‬‫على‬‫تأديته‬‫بشكل‬،‫عبير‬‫ع‬‫ك‬‫عة‬‫ع‬‫لدرج‬‫أن‬‫عثر‬‫ع‬‫أك‬‫عن‬‫ع‬‫م‬80‫عن‬‫ع‬‫م‬ %‫عات‬‫ع‬‫الفئ‬‫عاؤها‬‫ع‬‫أعض‬
،‫وهميين‬‫بمعنى‬‫انتماء‬‫اسمي‬‫بل‬‫عمل‬‫على‬‫أرض‬‫الوارقع‬‫وأحيانا‬‫مشاركة‬‫لفظية‬‫أو‬‫ترفيهية‬‫بل‬‫عل‬‫ع‬‫عم‬،‫عذلك‬‫ع‬‫ك‬‫عا‬‫ع‬‫أم‬
‫العمل‬‫الحقيقي‬‫فنسبته‬‫تصل‬‫لحوالي‬10، ‫%ع‬‫عف‬‫ع‬‫وللس‬‫عا‬‫ع‬‫ربم‬‫عل‬‫ع‬‫يظ‬‫عع‬‫ع‬‫الواض‬‫عرات‬‫ع‬‫لعش‬‫عنوات‬‫ع‬‫الس‬‫عكل‬‫ع‬‫بش‬‫ل‬‫عؤتي‬‫ع‬‫ي‬
‫بفاعلية‬‫ويستخد م‬‫في‬‫أورقات‬‫للمباها ة‬.‫وفقط‬
‫-انتشار‬‫فواضى‬‫التصالت‬‫على‬‫الرغم‬‫من‬‫توافر‬‫الدوات‬‫التي‬‫تسهل‬،‫منها‬‫لكن‬‫اهمال‬‫اضوابط‬‫عتخدا م‬‫ع‬‫الس‬‫عافي‬‫ع‬‫ك‬
‫لتشكيل‬‫مشكلة‬‫تؤدي‬.‫للتسرب‬
‫-تحول‬‫الرمادية‬‫إلى‬‫منظومة‬‫معتمد ة‬‫في‬‫غالبية‬‫عاملت‬‫ع‬‫التع‬‫عار‬‫ع‬‫وانحس‬‫عارحة‬‫ع‬‫المص‬‫عفة‬‫ع‬‫والمكاش‬‫عفافية‬‫ع‬‫والش‬‫عدرجات‬‫ع‬‫ل‬
‫خطير ة‬‫تصل‬‫بالواضع‬‫الى‬‫أن‬‫يصبح‬‫الكثير‬‫غير‬‫مفهو م‬‫بشكل‬‫عحيح‬‫ع‬‫ص‬‫عخم‬‫ع‬‫فتتض‬‫عور‬‫ع‬‫الم‬‫عد‬‫ع‬‫وتتزاي‬‫عكلت‬‫ع‬‫المش‬‫عع‬‫ع‬‫م‬
،‫الورقت‬‫وتتحول‬‫المصارحة‬‫والشفافية‬‫إلى‬‫أمور‬‫مستهجنة‬‫بل‬‫وتعتبر‬‫سوء‬‫أدب‬‫في‬‫نظر‬‫البعض‬‫حيث‬‫عم‬‫ع‬‫ل‬‫عادوا‬‫ع‬‫يعت‬
‫عليها‬‫مما‬‫يطور‬‫المور‬‫لشكل‬،‫أسوأ‬‫رقد‬‫يصل‬‫إلى‬‫تصفية‬‫الحسابات‬‫بأشكال‬.‫متعدد ة‬
‫-تحول‬‫معظم‬‫محاولت‬‫التطوير‬‫للتجاهل‬‫بأنواعه‬‫ومنه‬‫التجاهل‬،‫الصريح‬‫عل‬‫ع‬‫مث‬‫الرفعض‬‫أو‬‫عش‬‫ع‬‫التهمي‬‫وهعم‬‫عيان‬‫ع‬‫س‬
‫في‬،‫النتيجة‬‫ومنه‬‫التخدير‬‫وهو‬‫اليحاء‬‫بأن‬‫هذا‬‫ما‬‫هو‬‫حادث‬‫أو‬‫بأنه‬‫سيحدث‬‫لغلق‬‫عوع‬‫ع‬‫المواض‬‫عط‬‫ع‬‫فق‬‫عم‬‫ع‬‫ث‬‫عتمر‬‫ع‬‫يس‬
‫وليس‬ ) .‫العكس‬‫المقصود‬‫هنا‬‫التطوير‬‫الغير‬‫ممكن‬‫يا‬ً‫ا‬‫وارقع‬‫لوجود‬‫أسباب‬‫تمنعه‬‫رغم‬‫رغبة‬(‫المنفذين‬
‫-عد م‬‫التفاق‬‫على‬‫أبسط‬‫البديهيات‬‫والتعريفات‬‫وعد م‬‫وجود‬‫نفس‬‫الخلفيات‬،‫للمشاركين‬‫وبالتالي‬‫ل‬‫تتوافر‬‫أراضية‬
‫صالحة‬‫لحوار‬.‫صحي‬
‫-خلو‬‫معظم‬‫أراضيات‬‫الحوار‬‫واتخاذ‬‫القرار‬‫من‬‫الخلفات‬‫الصحية‬‫مهما‬‫بلغت‬‫شدتها‬‫والتي‬‫توصل‬‫لنتاقئج‬‫صععحية‬
‫يا‬ً‫ا‬‫مهن‬‫يا‬ً‫ا‬‫واجتماع‬‫بين‬،‫الفراد‬‫وتحول‬‫معظم‬‫أراضيات‬‫عوار‬‫ع‬‫الح‬‫عورى‬‫ع‬‫لش‬‫عر‬‫ع‬‫غي‬‫عة‬‫ع‬‫حقيقي‬‫عي‬‫ع‬‫ف‬‫عن‬‫ع‬‫حي‬‫عون‬‫ع‬‫يك‬‫عع‬‫ع‬‫الوارق‬‫عو‬‫ع‬‫ه‬
‫استئثار‬‫أفراد‬‫معينين‬‫بالقرار‬‫بشكل‬‫استبدادي‬‫وادعاء‬‫العكس‬‫على‬‫طول‬،‫الخط‬‫وفي‬‫ظل‬‫هذا‬‫الشكل‬‫يفقد‬‫أصحاب‬
‫الحقية‬‫في‬‫الرأي‬‫المشاركة‬‫في‬‫اتخاذ‬‫القرار‬‫بشكل‬،‫وارقعي‬‫وان‬‫تواجد‬‫أفراد‬‫من‬‫غير‬‫أصحاب‬‫عوق‬‫ع‬‫الحق‬‫عية‬‫ع‬‫الرقئيس‬
‫في‬‫اتخاذ‬‫القرار‬‫يكونوا‬‫لزو م‬‫الشورى‬‫الغير‬‫متحققة‬‫يستثنى‬ُ ) .‫يا‬ً‫ا‬‫فعل‬‫من‬‫ذلك‬‫المور‬‫البالغة‬‫الحساسية‬‫التي‬‫عق‬‫ع‬‫تتعل‬
‫بحقوق‬‫أفراد‬‫عاملين‬‫ول‬‫تتعلق‬،‫بآخرين‬‫فيكون‬‫القرار‬‫فيها‬‫لصعحاب‬‫الحعق‬،‫وحعدهم‬‫وهعم‬‫العذين‬‫سعيعود‬‫عليهعم‬
‫وحدهم‬‫المنفعة‬‫أو‬.(‫الضرر‬
‫-ظهور‬‫سلوكيات‬‫غير‬‫صحيحة‬‫والراضا‬‫عن‬‫استمرارها‬‫ومعادا ة‬‫من‬‫ينتقدها‬‫أو‬‫يطلب‬،‫انهاقئها‬‫ومنها‬‫على‬‫عبيل‬‫ع‬‫س‬
‫المثال‬‫وليس‬‫والمقصود‬ ) :‫الحصر‬‫هنا‬‫السلوكيات‬‫المستمر‬‫عليها‬‫أصحابها‬‫وليس‬‫العابر ة‬‫والتي‬‫تصل‬‫لدرجععة‬‫أن‬
‫تكون‬‫داقئمة‬‫ومتقبلة‬‫في‬‫الوسط‬‫المحيط‬.(
.‫الكذب‬ *
‫إخلف‬ *.‫الوعود‬
‫الخداع‬ *.‫بأنواعه‬
‫اندسار‬ *.‫الواضوح‬
‫تحول‬ -‫المعاملت‬‫والعلرقات‬‫المختلفة‬‫لرمادية‬‫في‬‫مواطن‬‫تضر‬‫المنظومة‬‫والخرين‬‫ول‬،‫تنفع‬‫مع‬‫ادعاء‬‫العكس‬
‫لتمرير‬.‫مصالح‬
‫تحكم‬ -‫المصالح‬‫في‬‫أمور‬‫ل‬‫يصح‬‫أن‬‫تظهر‬‫فيها‬‫ول‬‫يقصد‬‫المنافع‬‫الطبيعية‬‫المتبادلة‬‫بين‬‫عاس‬‫ع‬‫الن‬‫عي‬‫ع‬‫ف‬‫أي‬‫عع‬‫ع‬‫مجتم‬
‫أو‬‫أنه‬‫في‬‫مواطن‬‫يمكن‬‫الجمع‬‫بين‬‫الجر‬‫والمنفعة‬،‫عريفة‬‫ع‬‫الش‬‫عا‬‫ع‬‫وانم‬‫عد‬‫ع‬‫يقص‬‫عيس‬‫ع‬‫تأس‬‫عم‬‫ع‬‫ودع‬‫عد ة‬‫ع‬‫رقاع‬‫علحة‬‫ع‬‫المص‬‫عى‬‫ع‬‫عل‬
‫حساب‬‫الغير‬‫والمصلحة‬‫تحت‬‫ععار‬‫ع‬‫ش‬‫عاء‬‫ع‬‫ابتغ‬‫عر‬‫ع‬‫الج‬‫علحة‬‫ع‬‫والمص‬‫عوق‬‫ع‬‫ف‬‫عل‬‫ع‬‫ك‬‫عيء‬‫ع‬‫ش‬،‫عر‬‫ع‬‫آخ‬‫عر‬‫ع‬‫وتمري‬‫عالح‬‫ع‬‫المص‬‫عع‬‫ع‬‫ومن‬
‫مصالح‬،‫الخرين‬‫فيتحول‬‫لمبدأ‬‫خاطئ‬‫يطبق‬‫وينكر‬.‫يا‬ً‫ا‬‫شفه‬
5
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫ظهور‬ -‫المحسوبية‬‫وتفضيل‬‫فئات‬‫عن‬‫غيرهم‬‫قا‬ً‫ا‬‫وف‬‫لصلت‬‫قرابة‬‫أو‬‫صداقة‬‫أو‬.‫مصلحة‬
‫ضعف‬ -‫العزيمة‬‫والرباط‬،‫عالثغور‬‫ويتم‬‫اختزال‬‫التفاعل‬‫في‬‫التواجد‬‫الشكلي‬‫أو‬‫الكلمي‬‫أو‬‫الترفيهي‬‫أما‬‫العملللي‬
‫عف‬ُ‫ف‬ ‫فيض‬‫وبالتالي‬‫يمثل‬‫الفرد‬‫تواجد‬‫وهمي‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫اس‬.‫فقط‬
‫التوجه‬ -‫العام‬‫في‬‫المجتمع‬‫لتدريب‬‫الكوادر‬‫القيادية‬‫وتجاهل‬‫تنمية‬‫البنية‬‫الفردية‬‫ولهذا‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫ما‬‫نرى‬‫جانب‬‫قيادي‬
‫متطور‬‫وجانب‬‫فردي‬،‫هش‬‫هذا‬‫بالضافة‬‫إلى‬‫عدم‬‫وضوح‬‫الرؤية‬‫عند‬‫الكثير‬‫من‬‫الفراد‬‫التابعين‬.‫لجهات‬
‫سير‬ -‫الجانب‬‫التنظيمي‬‫والمهني‬‫بعشوائية‬‫وقليل‬‫ما‬‫يتم‬‫تدريسه‬‫من‬‫مصادر‬‫صحيحة‬‫وبفهم‬.‫سليم‬
‫ضعف‬ -‫الوعي‬‫وغياب‬‫فهم‬‫النفوس‬‫المختلفة‬‫بشكل‬.‫سليم‬
‫-توزيع‬‫الكثير‬‫من‬‫الدوار‬‫على‬‫أساس‬‫غير‬‫سليم‬‫يؤتي‬‫بثماره‬‫بل‬‫يكون‬‫العتبار‬‫الوحيد‬‫لة‬‫ل‬‫وجه‬‫لر‬‫ل‬‫النظ‬‫لية‬‫ل‬‫الشخص‬
‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لن‬‫ل‬‫الخري‬‫أو‬‫لود‬‫ل‬‫وج‬‫لالح‬‫ل‬‫مص‬،‫لة‬‫ل‬‫متبادل‬‫لع‬‫ل‬‫وتوزي‬‫لض‬‫ل‬‫بع‬‫لاب‬‫ل‬‫اللق‬‫لق‬‫ل‬‫لتحقي‬‫لة‬‫ل‬‫منظوم‬‫لكلية‬‫ل‬‫ش‬‫ل‬‫لى‬‫ل‬‫معن‬‫لا‬‫ل‬‫له‬‫لا‬‫ل‬‫فعلي‬
‫واعتبارها‬‫كمنحة‬‫أو‬‫هبة‬‫يساوم‬‫عليها‬‫الفرد‬‫حتى‬‫ل‬‫يبدي‬‫رأيه‬‫أو‬‫يصبح‬‫من‬‫المؤيدين‬‫للراء‬‫في‬‫لورى‬‫ل‬‫الش‬‫لر‬‫ل‬‫الغي‬
‫حقيقية‬‫التي‬‫تتم‬.‫ل‬ً‫ا‬ ‫مث‬
‫-توزيع‬‫هبات‬‫مادية‬‫ومعنوية‬‫مختلفة‬‫ثم‬‫الحديث‬‫عنها‬‫كمساومة‬‫على‬‫ما‬‫يقدم‬‫من‬‫لور‬‫ل‬‫أم‬‫لترض‬‫ل‬‫مف‬‫لا‬‫ل‬‫أنه‬‫لوجه‬‫ل‬‫ل‬،‫ل‬‫ل‬‫ال‬
‫ولضمان‬‫عدم‬،‫المعارضة‬‫والحجر‬‫على‬‫الراء‬‫رغم‬‫ادعاء‬‫العكس‬‫في‬‫لثير‬‫ل‬‫الك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬،‫لان‬‫ل‬‫الحي‬‫لير‬‫ل‬‫فتس‬‫لور‬‫ل‬‫الم‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬
‫متاهات‬‫ل‬‫نهاية‬‫لها‬‫من‬‫تصفية‬‫الحسابات‬‫والصراعات‬‫التي‬‫تستهلك‬‫الوقت‬‫والجهد‬‫وتؤثر‬‫على‬‫سير‬.‫العمل‬
‫-تفشي‬‫المظاهر‬‫والحكم‬‫من‬‫خللها‬‫على‬،‫الناس‬‫وعدم‬‫استخدام‬‫الشهرة‬‫في‬‫موطنها‬‫كأداة‬‫اصلحية‬‫وانما‬‫تتحول‬
‫أحيانا‬‫لمتياز‬،‫لصاحبها‬‫والذي‬‫يؤدي‬‫إلى‬‫تحول‬‫البعض‬‫للتقلرب‬‫لن‬‫ل‬‫م‬،‫المشلاهير‬‫وكلأنه‬‫لدف‬‫ل‬‫ه‬‫أو‬‫لة‬‫ل‬‫منزل‬‫ينالوهلا‬
‫والبخس‬‫ممن‬‫ل‬‫يعجبهم‬‫هذا‬.‫الطريق‬
‫-انتشار‬‫الكبر‬‫الحقيقي‬‫والذي‬‫تعريفه‬‫في‬‫سنة‬ُ‫ف‬ ‫ال‬‫غمط‬ "‫الحق‬‫وبطر‬‫فنجد‬ "‫الناس‬‫البعض‬‫يرفض‬‫را‬ً‫ا‬ ‫أدوا‬‫لمجرد‬‫أن‬
‫يديرها‬‫فلن‬‫وبدون‬‫وجود‬‫سبب‬‫أو‬‫سابقة‬.‫معاملة‬
‫-معاقبة‬‫بعض‬‫المعترضين‬‫بأساليب‬‫علنية‬‫وغير‬‫علنية‬‫ومنح‬‫بعض‬‫المتيازات‬‫ثم‬‫من‬َ‫ن‬ ‫ال‬‫لاومة‬‫ل‬‫والمس‬‫لا‬‫ل‬‫به‬‫للوب‬‫ل‬‫كأس‬
‫العصا‬‫والجزرة‬‫حتى‬‫تتحول‬‫الثقافة‬‫العامة‬‫إلى‬‫الخوف‬‫من‬‫المعارضة‬‫والخوف‬‫من‬‫لد‬‫ل‬‫فق‬‫لازات‬‫ل‬‫المتي‬‫لواء‬‫ل‬‫س‬‫لانت‬‫ل‬‫ك‬
‫مادية‬‫او‬‫معنوية‬‫او‬‫تضرر‬،‫المصالح‬‫وخاصة‬‫حين‬‫يعتقلد‬‫البعلض‬‫أن‬‫الخسلارة‬‫أخرويلة‬‫لرتباطهلا‬‫بفئلات‬‫تعملل‬
.‫للخرة‬
‫-استغلل‬‫بعض‬‫العيوب‬‫الشخصية‬‫للضرب‬‫تحت‬‫الحزام‬‫ليقاف‬‫المعارضة‬‫واي‬‫نقد‬.‫بناء‬
‫-كثرة‬‫الصراعات‬‫والمشكلت‬‫بالساليب‬‫المذكورة‬‫هو‬‫سبب‬‫رئيسي‬‫لتسرب‬‫الكثيرين‬‫لدعوة‬‫ل‬‫وال‬‫لياء‬‫ل‬‫لش‬‫ل‬‫لذها‬‫ل‬‫ينف‬
‫الداعيين‬‫إليها‬‫بشكل‬‫مستمر‬‫وبإصرار‬‫على‬‫نفس‬،‫المنوال‬‫ورفض‬‫النكار‬‫بأي‬‫أسلوب‬‫أو‬‫ادعاء‬‫لوله‬‫ل‬‫قب‬‫لم‬‫ل‬‫ث‬‫لوجيه‬‫ل‬‫ت‬
‫اهانات‬‫شخصية‬‫ومهنية‬‫وبث‬.‫أكاذيب‬
‫نا‬ً‫ا‬‫-أحيا‬‫يتعلق‬‫توزيع‬‫الدوار‬‫وخاصة‬‫الهام‬‫منها‬‫للفراد‬‫الكثر‬‫سا‬ً‫ا‬ ‫حما‬‫صا‬ً‫ا‬ ‫وحر‬‫على‬‫العمل‬‫ولو‬‫كانوا‬‫أقل‬،‫مهلارة‬
‫والسبب‬‫هو‬‫ترك‬‫الفراد‬‫الكثر‬‫مهارة‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫وعل‬‫لنفس‬‫الدوار‬‫باستهتار‬‫والستمرار‬‫في‬‫النضمام‬‫الشكلي‬.‫فقط‬
‫-التعلتيم‬‫عللى‬‫الحقلوق‬‫والحريلات‬‫للفلراد‬‫والمجموعلات‬‫ويتسلاوى‬‫ملع‬‫ذللك‬‫العلتراف‬‫الشلفوي‬‫بهلا‬‫وانكارهلا‬
‫عالمستوى‬،‫التطبيقي‬‫ومن‬‫الحقوق‬‫الساسية‬‫للفراد‬‫والتي‬‫يجب‬‫الحفاظ‬:‫عليها‬
‫-طالما‬‫أن‬‫الفرد‬‫ل‬‫يقوم‬‫بإلحاق‬‫الذى‬‫بالخرين‬‫فيحق‬‫له‬‫الوقوف‬‫للدفاع‬‫عن‬‫رأيه‬‫وعن‬،‫حقلوقه‬‫وعللى‬
‫الجانب‬‫الخر‬‫إذا‬‫كان‬‫هذا‬‫يشكل‬‫ضرر‬‫لخرين‬‫فهذا‬‫يسلب‬‫منه‬‫هذا‬.‫الحق‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫أن‬‫يعامل‬ُ‫ف‬.‫باحترام‬
6
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫للتعبير‬‫عن‬‫مشاعره‬‫وآرائه‬‫واحتياجاته‬‫والشعور‬‫بالمان‬‫تجاه‬.‫ذلك‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫ترتيب‬.‫أولوياته‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫أن‬‫يقول‬‫بدون‬ "‫"ل‬‫الشعور‬.‫بالذنب‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫أن‬‫يحصل‬‫على‬‫ما‬‫يدفع‬‫مقابل‬.‫له‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫أن‬‫يكون‬‫له‬‫آراء‬‫مختلفة‬‫عن‬.‫الخرين‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫حماية‬‫نفسه‬‫من‬‫التعرض‬‫لتهديد‬‫جسدي‬‫أو‬‫عقلي‬‫أو‬.‫عاطفي‬
‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫اعداد‬‫حياة‬‫سعيدة‬‫وصحية‬.‫لنفسه‬
‫-الخلط‬‫بين‬‫السلوك‬‫الخاص‬‫والعام‬،‫مثل‬‫القبول‬‫للخر‬‫له‬‫مواطن‬‫وانكار‬‫لدي‬‫ل‬‫التع‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫لوق‬‫ل‬‫الحق‬‫لات‬‫ل‬‫والحري‬‫لر‬‫ل‬‫أم‬
،‫أخر‬‫فمن‬‫غير‬‫المقبول‬‫تتبع‬‫عورات‬‫الخرين‬‫وزلتهم‬‫والسخرية‬‫منهم‬‫والتعليق‬‫على‬‫طباعهم‬‫لياتهم‬‫ل‬‫وشخص‬‫لا‬‫ل‬‫وم‬
‫يتعلق‬،‫بهم‬‫أما‬‫النكار‬‫المرغوب‬‫هو‬‫انكار‬‫التعديات‬‫السالفة‬.‫را‬ً‫ا‬ ‫ذك‬
‫-الزدواجية‬‫في‬‫المعاملة‬‫لدم‬‫ل‬‫وع‬‫لاق‬‫ل‬‫اتس‬‫لول‬‫ل‬‫الق‬‫لع‬‫ل‬‫م‬‫لل‬‫ل‬‫الفع‬‫فلي‬‫لة‬‫ل‬‫أغلبي‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫لق‬‫ل‬‫يتعل‬‫بالسللوك‬‫تجلاه‬،‫لر‬‫ل‬‫الخ‬‫لار‬‫ل‬‫وانتش‬
‫المراض‬‫القلبية‬‫وظهورها‬‫في‬‫التصرفات‬‫بصورة‬‫تؤثر‬‫على‬‫سير‬،‫العمل‬‫مع‬‫حدوث‬‫هذا‬‫في‬‫نطاق‬‫من‬‫القبول‬‫او‬
‫الرمادية‬‫حتى‬‫يتحول‬‫تعريف‬‫دفع‬‫السلوك‬‫الخلاطئ‬،‫لر‬‫ل‬‫لمنك‬‫أملا‬‫للوك‬‫ل‬‫الس‬‫لر‬‫ل‬‫المنك‬‫لمى‬‫ل‬‫فيس‬‫لا‬‫ل‬‫ف‬ً‫ا‬‫معرو‬‫لبب‬‫ل‬‫بس‬‫له‬‫ل‬‫تقبل‬‫أو‬
‫السكوت‬‫عنه‬.‫وتفشيه‬
‫-الستهتار‬‫بأوقات‬‫الناس‬‫ومواردهم‬،‫بتنوعها‬‫وذلك‬‫بسبب‬‫سوء‬‫استخدام‬‫منظومات‬‫العمل‬‫ان‬‫كانت‬‫لودة‬‫ل‬‫موج‬‫لن‬‫ل‬‫م‬
،‫الساس‬‫فتتحول‬‫المور‬‫لدوائر‬‫مفرغة‬‫ومضيعة‬‫للوقت‬‫لد‬‫ل‬‫والجه‬‫وان‬‫أتلت‬‫بثملرات‬‫تلأتي‬‫بنسلب‬‫قليللة‬‫جلدا‬‫كلان‬
‫يمكن‬‫تحسينها‬‫باجتناب‬،‫الكثير‬‫وعلى‬‫سبيل‬‫التواصلت‬ :‫المثال‬‫الغير‬‫لة‬‫ل‬‫مدروس‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لات‬‫ل‬‫مكالم‬‫لات‬‫ل‬‫واجتماع‬‫لتى‬‫ل‬‫ح‬
‫تصبح‬‫غايات‬‫وليست‬‫وسائل‬‫تستخدم‬،‫بحساب‬‫وشغل‬‫الناس‬‫بما‬‫هو‬‫غير‬‫نافع‬‫لمجرد‬‫تثبيتهم‬‫أطول‬‫مدة‬‫وموافقتهم‬
‫تكون‬‫رغبة‬‫في‬‫الجر‬،‫الخروي‬‫ولكن‬‫ليس‬‫من‬‫حق‬‫أحد‬‫مخادعتهم‬‫أو‬‫محو‬‫حقهم‬‫في‬،‫الختيار‬‫وهذا‬‫غير‬‫تبديللة‬
‫المصالح‬‫الخاصة‬‫على‬‫حساب‬‫مصالح‬‫الخرين‬،‫وأحيانا‬‫محو‬‫حقوق‬‫الغير‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لار‬‫ل‬‫الختي‬‫لاليب‬‫ل‬‫بأس‬‫لددة‬‫ل‬‫متع‬‫لر‬‫ل‬‫غي‬
‫مباشرة‬‫وانعدام‬‫الشفافية‬‫يؤدي‬‫كذلك‬‫لتبدية‬‫مصالح‬‫عامة‬‫على‬‫مصلحة‬‫الغير‬‫بدون‬‫سؤاله‬‫أو‬‫منحه‬‫معلومات‬‫تتيح‬
‫له‬‫الختيار‬.‫السليم‬
‫يصل‬ -‫العتداء‬‫على‬‫الوقات‬‫والممتلكات‬‫لساليب‬‫مباشرة‬‫وغير‬‫مباشرة‬‫يضفي‬‫عليها‬‫المحيطين‬‫أسماء‬‫ترفيهية‬
‫ليتقبلوها‬‫على‬‫أنفسهم‬‫وغيرهم‬‫فتصبح‬‫مستساغة‬‫رغم‬‫حرمتها‬‫في‬‫حق‬.‫الغير‬
‫-انتشار‬‫أمراض‬‫القلوب‬‫وتغذيتها‬‫وعدم‬‫انكارها‬‫ورفض‬‫من‬،‫ينكرها‬‫لا‬‫ل‬‫ومنه‬‫لب‬‫ل‬‫ح‬‫لة‬‫ل‬‫الزعام‬‫لراع‬‫ل‬‫والص‬،‫لا‬‫ل‬‫عليه‬‫أو‬
‫النقيض‬‫التام‬‫من‬‫ادعاء‬‫ترك‬‫الزعامة‬‫مع‬‫التأييد‬‫العمى‬‫في‬‫الحق‬‫والباطل‬،‫لدرين‬‫ل‬‫للمتص‬‫لة‬‫ل‬‫كرغب‬‫فلي‬‫لدم‬‫ل‬‫ع‬‫لل‬‫ل‬‫تحم‬
‫مسئولية‬‫عمل‬‫مع‬‫السعي‬‫لتحميلها‬‫للغير‬‫بوسائل‬.‫متعددة‬
‫-المديح‬‫المكثف‬‫الذي‬‫يصل‬‫إلى‬‫درجات‬‫التملق‬‫ولو‬‫على‬‫الخطاء‬‫فتعزز‬‫السلوكيات‬‫المطلوب‬.‫ايقافها‬
‫-القيام‬‫بممارسات‬‫غيلر‬‫صلحيحة‬‫يا‬ً‫ا‬‫سللوك‬‫تجلاه‬‫المصلارحين‬‫والمخلالفين‬‫تصلل‬‫اللى‬‫الوصلم‬‫الشخصلي‬،‫بلالكثير‬
‫ويصل‬‫لتهام‬‫العقل‬‫والسمعة‬‫والقذف‬‫في‬،‫العراض‬‫بل‬‫البعض‬‫ل‬‫مانع‬‫عنده‬‫أن‬‫يتهم‬‫شخص‬‫بالغدر‬‫لنه‬‫شللارك‬
‫في‬‫فئة‬‫أخرى‬‫على‬‫التوازي‬‫وانضم‬‫اليه‬‫رفاق‬‫من‬‫الفئة‬،‫لى‬‫ل‬‫الول‬‫لن‬‫ل‬‫وم‬‫لادي‬‫ل‬‫الع‬‫أن‬‫لال‬‫ل‬‫يق‬‫فلن‬‫لون‬‫ل‬‫مجن‬‫أو‬‫لض‬‫ل‬‫مري‬
‫نفسي‬‫لهانته‬‫فقط‬‫حال‬‫العتراض‬،‫ومن‬‫العادي‬‫جدا‬‫أن‬‫يشبه‬‫علم‬‫ما‬‫لحد‬‫لالرقص‬‫ل‬‫ب‬‫لام‬‫ل‬‫لته‬‫لخص‬‫ل‬‫ش‬‫لالف‬‫ل‬‫خ‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬
،‫الرأي‬‫ومن‬‫العادي‬‫جدا‬‫أن‬‫لذكر‬‫ل‬‫ي‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫أشلخاص‬‫لم‬‫ل‬‫أنه‬‫لذبون‬‫ل‬‫يجت‬‫لر‬‫ل‬‫الغي‬‫للح‬‫ل‬‫للص‬‫لرق‬‫ل‬‫بط‬‫لر‬‫ل‬‫غي‬‫شلريفة‬‫لار‬‫ل‬‫لظه‬
‫التعجب‬‫من‬‫تجاوب‬‫الخرين‬‫معهم‬‫في‬‫حين‬‫النفور‬‫من‬‫متعنين‬‫لديهم‬‫جمود‬‫واستعلء‬‫تجاه‬،‫الخر‬‫لافة‬‫ل‬‫بالض‬‫لى‬‫ل‬‫إل‬
‫لل‬‫ل‬‫تعام‬‫لض‬‫ل‬‫البع‬‫لاءات‬‫ل‬‫بالس‬‫لات‬‫ل‬‫والهان‬‫لية‬‫ل‬‫الشخص‬‫لة‬‫ل‬‫المتعدي‬،‫لر‬‫ل‬‫للغي‬‫لور‬‫ل‬‫أم‬‫لو‬‫ل‬‫ل‬‫لزت‬‫ل‬‫أوج‬‫لعت‬‫ل‬‫لوض‬‫لت‬‫ل‬‫لتح‬‫لوان‬‫ل‬‫عن‬
7
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫السلوكيات‬‫والخلقيات‬‫ولكن‬‫هذا‬‫أقصاها‬‫وليس‬،‫كلها‬‫وهي‬‫ل‬‫توجه‬‫فقط‬‫لفراد‬‫بل‬‫لكيانات‬‫لذلك‬‫ل‬‫ك‬‫لفيه‬‫ل‬‫للتس‬‫لا‬‫ل‬‫منه‬
.‫وتشويهها‬
‫-انتشار‬‫مبادئ‬‫الغايلة‬‫تلبرر‬‫الوسليلة‬‫والسلاليب‬‫الميكافيليلة‬‫فلي‬‫المعلاملت‬‫فلي‬‫فئلات‬‫ل‬‫يصلح‬‫تواجلدها‬،‫فيهلا‬
‫وسلوكيات‬‫كثيرة‬‫تولد‬‫الحقاد‬‫بين‬.‫الناس‬
‫-عدم‬‫التمييز‬‫بين‬‫الحسن‬‫والقبيح‬‫في‬‫معاملة‬،‫لن‬‫ل‬‫الخري‬‫له‬‫ل‬‫ومن‬‫لدار‬‫ل‬‫اه‬‫لات‬‫ل‬‫طاق‬‫لفيه‬‫ل‬‫وتس‬‫لخاص‬‫ل‬‫أش‬،...‫لخ‬‫ل‬‫لات،ال‬‫ل‬‫وكيان‬
‫تهميش‬‫الناس‬‫والكيانات‬‫الخرى‬‫بناء‬‫على‬‫سطحيات‬‫وقياسات‬،‫خاطئة‬‫ثم‬‫اصدار‬‫سلوكيات‬‫خاطئة‬‫لاههم‬‫ل‬‫تج‬‫لتى‬‫ل‬‫ح‬
‫يثبت‬‫العكس‬‫بمعجزة‬‫أو‬‫بعد‬‫ندم‬‫يجنيه‬،‫صاحبه‬‫وكالعادة‬‫يصمت‬‫لع‬‫ل‬‫الجمي‬‫لى‬‫ل‬‫وتبق‬‫لور‬‫ل‬‫الم‬‫لات‬‫ل‬‫والعلق‬‫لاملت‬‫ل‬‫والتع‬
‫مبمهة‬‫وغير‬‫مفهوم‬‫لما‬‫لم‬‫تؤدي‬‫لنتائج‬‫بشكل‬‫مهني‬‫لث‬‫ل‬‫حي‬‫ل‬‫لق‬‫ل‬‫يعل‬‫لد‬‫ل‬‫أح‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫لزء‬‫ل‬‫الج‬‫لي‬‫ل‬‫الخلق‬‫وال‬‫لبر‬‫ل‬‫يعت‬‫لب‬‫ل‬‫س‬
‫وقذف‬‫كتهمة‬‫تلقى‬‫جزافا‬‫را‬ً‫ا‬ ‫زو‬‫نا‬ً‫ا‬‫وبهتا‬‫على‬‫كل‬‫معترض‬‫حتى‬‫يأذن‬‫ال‬‫أن‬‫يبرأه‬‫بالصدفة‬‫وليس‬‫بتراجع‬‫المسيئين‬
‫من‬.‫أنفسهم‬
‫-تقييم‬‫الكثيرين‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫بنا‬‫على‬‫الكثر‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫جد‬‫بة‬ً‫ا‬‫وخطا‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫ودها‬‫و‬‫ها‬ً‫ا‬ ‫ترفي‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫وبنا‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫لذا‬‫ل‬‫ه‬‫لوزع‬‫ل‬‫ت‬‫أدوار‬‫لز‬‫ل‬‫ومراك‬،‫لرفية‬‫ل‬‫ش‬
‫في‬‫حين‬‫أنها‬‫أشياء‬‫ل‬‫تغني‬‫ول‬‫تسمن‬‫من‬،‫جوع‬‫وإن‬‫المعادن‬‫ل‬‫تظهر‬‫في‬‫أوضح‬‫صورها‬‫إل‬‫في‬‫حال‬‫النخراط‬
‫في‬‫العمل‬‫المشترك‬‫وكذلك‬‫عند‬‫تعارض‬،‫المصالح‬‫وقتها‬‫تظهر‬‫الخلقيات‬‫بصورة‬.‫جلية‬
‫-مهما‬‫تأتي‬‫منافع‬‫من‬‫شخص‬‫فإنها‬‫تمحق‬ُ‫ف‬‫على‬‫القل‬‫را‬ً‫ا‬ ‫جه‬‫وان‬‫شكرت‬،‫سرا‬ً‫ا‬ ‫ف‬‫ثم‬‫يحمل‬‫أي‬‫لرف‬‫ل‬‫ط‬‫لاء‬‫ل‬‫أخط‬‫لره‬‫ل‬‫غي‬
‫بكل‬،‫وقاحة‬‫في‬‫الوقت‬‫الذي‬‫يحدث‬‫فيه‬‫هذا‬‫في‬‫وسط‬‫نفسيات‬‫لناس‬‫يعملون‬‫لوجه‬‫ال‬‫فل‬‫يظهر‬‫لد‬‫ل‬‫أح‬‫لدافع‬‫ل‬‫لي‬‫لن‬‫ل‬‫ع‬
‫افعاله‬‫ضا‬ً‫ا‬ ‫افترا‬‫منه‬‫ان‬‫هذا‬‫يمحق‬‫أجره‬‫أو‬‫يبطل‬،‫عمله‬‫في‬‫حين‬‫ان‬‫الدفع‬‫واجب‬‫لن‬‫الترك‬‫يؤدي‬‫لتفحال‬‫ل‬‫لس‬‫لذه‬‫ل‬‫ه‬
‫الصفات‬‫واستمرارها‬‫تجاه‬.‫الكثيرين‬
‫-وعلى‬‫الجانب‬‫الخر‬‫يظل‬‫الكيان‬‫يعامل‬‫الفراد‬‫بأنه‬‫صاحب‬‫الفضال‬،‫عليهم‬‫بل‬‫ويتم‬‫التصريح‬‫أن‬‫هذا‬‫لربطهللم‬
‫به‬‫حتى‬‫ل‬‫يتجرأون‬‫على‬،‫العتراض‬‫ويتخيل‬‫البعض‬‫ان‬‫هذه‬‫الخرافة‬،‫لة‬‫ل‬‫حقيق‬‫وان‬‫لق‬‫ل‬‫انطل‬‫لراد‬‫ل‬‫الف‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لارات‬‫ل‬‫مس‬
‫أخرى‬‫يظل‬‫الكيان‬‫من‬ُ‫ف‬ ‫ي‬‫على‬‫الفراد‬‫بأمور‬‫ل‬‫معنى‬،‫لها‬‫لنه‬‫ل‬‫فضل‬‫ال‬‫المتعارف‬‫وما‬‫يحدث‬‫من‬‫لم‬‫ل‬‫تعل‬‫لع‬‫ل‬‫الجمي‬
‫من‬‫الجميع‬‫بالحتكاك‬،‫العملي‬‫ول‬‫يمكن‬‫انكار‬‫ان‬‫البعض‬‫يجتهدون‬‫لتعليم‬‫غيرهم‬‫بالفعل‬‫لور‬‫ل‬‫أم‬‫لة‬‫ل‬‫مهني‬،‫لة‬‫ل‬‫وأخلقي‬
‫ولكن‬‫يمحق‬‫كل‬‫هذا‬‫عندما‬‫تبدأ‬‫لهجة‬‫من‬ّ‫ ن‬ ‫ال‬،‫بالعطايا‬‫بل‬‫يصل‬‫المر‬‫للتصريح‬‫لأن‬‫ل‬‫ب‬‫لذه‬‫ل‬‫ه‬‫لال‬‫ل‬‫الفع‬‫للم‬‫لم‬‫ل‬‫تت‬‫لة‬‫ل‬‫محب‬‫أو‬
،‫أخوة‬‫بل‬‫لربط‬‫الناس‬‫بالعطاء‬‫حتى‬‫يطلب‬ُ‫ف‬‫منهم‬‫مقابل‬‫عند‬‫الحاجة‬‫أساليب‬ !‫رخيصة‬!!!
‫-تفشي‬‫الرمادية‬‫وادعاء‬‫حقوق‬‫انسانية‬‫مع‬‫اهمالها‬‫في‬‫الواقع‬‫وممارسة‬‫بعضها‬‫بشكل‬‫انتفاعي‬‫للسيطرة‬‫على‬‫أفراد‬
‫ل‬ً‫ا‬ ‫بد‬‫من‬‫احيائها‬،‫عا‬ً‫ا‬ ‫واق‬‫مثل‬‫واجبات‬‫الخوة‬‫المختلفة‬‫والتي‬‫مفترض‬‫وصولها‬‫لى‬‫ل‬‫إل‬‫مراتلب‬‫لار‬‫ل‬‫اليث‬‫والمسلاندة‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬
‫الضوائق‬‫المادية‬،‫والمعنوية‬‫فنجد‬‫اللفاظ‬‫والتجمعات‬‫والشحن‬‫العلاطفي‬‫ولكلن‬‫الواقلع‬‫هلو‬‫ضلياع‬‫حقلوق‬‫الخلوة‬
‫وواجباتها‬‫واستبدال‬‫اليثار‬‫والعدل‬‫أقل‬‫شيء‬،‫بالتعديات‬‫والرمادية‬‫هنا‬‫وجودها‬‫يساعد‬‫على‬‫تمرير‬‫لالح‬‫ل‬‫المص‬‫لن‬‫ل‬‫م‬
‫جانب‬‫واحد‬‫فقط‬‫ل‬،‫غير‬‫وان‬‫كان‬‫من‬‫جانب‬‫آخر‬‫فيكون‬‫لسباب‬‫وتحقيق‬‫مساومات‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫ما‬‫يصرح‬.‫بها‬
‫بعض‬‫المشكل ت‬‫والمراض‬‫السلوكية‬‫عند‬:‫المصلحين‬
-‫احتكار‬‫عمل‬‫الخير‬‫أو‬‫بمعنى‬‫أدق‬‫مناصب‬،‫الخير‬‫فلقد‬‫صار‬‫عمل‬‫الخير‬‫له‬‫مناصب‬‫في‬،‫عالمنا‬‫وصار‬
‫العمل‬‫التطوعي‬‫مركز‬‫يتم‬‫التباهي‬‫به‬‫كرئيس‬‫جمعية‬‫كذا‬‫أو‬‫عضو‬‫مجلس‬‫امناء‬‫في‬‫مؤسسة‬‫كذا‬
‫والصل‬ .‫الخيرية‬‫أن‬‫العمال‬‫الخيرية‬‫لها‬‫جزء‬‫من‬‫وقت‬،‫النسان‬‫والجزء‬‫الخر‬‫من‬‫الوقت‬‫للسعي‬
‫وراء‬‫الرزق‬‫ورعاية‬.‫الهل‬
‫ولقد‬‫صارت‬‫مناصب‬‫الخير‬‫غاية‬‫يزينها‬‫الشيطان‬‫للنسان‬‫بأنها‬‫طريقه‬‫لفعل‬،‫الخير‬‫ولكن‬‫لم‬‫يسأل‬
‫النسان‬‫نفسه‬‫كيف‬‫سيوفي‬‫حق‬‫كل‬‫المسئوليات‬‫عليه؟‬
8
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
o‫في‬‫حين‬‫أن‬‫الحل‬‫هو‬‫ادراك‬‫النسان‬‫أن‬‫عمل‬‫لر‬‫ل‬‫الخي‬‫لة‬‫ل‬‫طاق‬‫لا‬‫ل‬‫يخرجه‬ُ‫ف‬‫لب‬‫ل‬‫وواج‬‫لس‬‫ل‬‫ولي‬‫لب‬‫ل‬‫منص‬
‫يتفاخر‬،‫به‬‫وكم‬‫نتمنى‬‫لو‬‫يتم‬‫منع‬‫أي‬‫شخص‬‫من‬‫تولي‬‫أكثر‬‫من‬‫منصب‬‫في‬‫أكثر‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لة‬‫ل‬‫جمعي‬
‫خيرية‬‫ويكتفي‬‫بجمعية‬‫واحدة‬
o‫كما‬‫إن‬‫لهذا‬‫الحتكار‬‫أثر‬‫سللبي‬‫عللى‬‫النسلان‬‫نفسله‬،‫فيصلير‬‫كلل‬‫همله‬‫اللدفاع‬‫علن‬‫مكلانته‬
،‫وكيانه‬‫فيضيع‬‫الهدف‬،‫الرئيسي‬‫هذا‬‫لافة‬‫ل‬‫بالض‬‫لونه‬‫ل‬‫لك‬‫لرم‬‫ل‬‫يح‬ُ‫ف‬‫لثير‬‫ل‬‫الك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لول‬‫ل‬‫العق‬‫لات‬‫ل‬‫والطاق‬
‫الشابة‬‫من‬‫التواجد‬‫في‬‫محيط‬‫صناعة‬‫القرار‬‫لن‬‫هناك‬‫من‬‫يحتكر‬‫لع‬‫ل‬‫الموق‬‫لدى‬‫ل‬‫م‬،‫لاة‬‫ل‬‫الحي‬‫لد‬‫ل‬‫فنج‬
‫وقتها‬‫أن‬‫الفكر‬‫ثابت‬‫ل‬.‫يتجدد‬
-‫مشكلة‬،‫الجيال‬‫ولدينا‬‫المراحل‬:‫التالية‬
o‫جيل‬‫ما‬‫فوق‬.‫الستين‬
o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬50‫و‬60.
o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬40‫و‬50.
o‫وجيل‬‫ما‬‫بين‬24‫و‬40.
o‫وجيل‬‫تحت‬24.
‫لم‬‫تكن‬‫التقسيمات‬‫في‬‫الماضي‬‫كثيرة‬‫فكان‬‫يكفي‬‫أن‬‫تقسم‬ُ‫ف‬‫ما‬‫بين‬‫المراهقة‬‫والشباب‬‫والرجولة‬،‫والكهولة‬
‫ولكن‬‫را‬ً‫ا‬ ‫نظ‬‫للتطور‬‫السريع‬‫في‬،‫الحياة‬‫صارت‬‫لكلل‬‫لة‬‫ل‬‫مرحل‬‫خصوصليتها‬‫لكلتها‬‫ل‬‫ومش‬‫فلي‬‫التفاعلل‬‫ملع‬
‫الحداث‬‫وخاصة‬‫في‬،‫المجتمع‬‫ومن‬‫هنا‬‫جاء‬‫تحليل‬‫الشريحة‬‫التي‬‫بداخلها‬‫رغبة‬‫في‬‫فعل‬،‫لر‬‫ل‬‫الخي‬‫لن‬‫ل‬‫ولك‬
‫الرغبة‬‫والنية‬‫وحدها‬‫ل‬.‫تكفي‬
o‫جيل‬‫ما‬‫فوق‬:‫الستين‬
‫يحاول‬‫أن‬‫يستمر‬‫ويصرخ‬‫بفعله‬‫أنا‬‫موجلود‬‫وللم‬،‫أملت‬‫يلدافع‬‫علن‬‫حيلاته‬‫وتلاريخه‬
،‫وماضيه‬‫بأن‬‫يستمر‬‫في‬‫نفس‬‫المكان‬‫بنفس‬‫التفكير‬،‫والسلوب‬‫والذي‬‫لم‬‫يعد‬‫با‬ً‫ا‬‫مناس‬
‫لهذا‬،‫الوقت‬‫غير‬‫يا‬ً‫ا‬‫مكتف‬‫بأن‬‫يكون‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫لن‬‫ل‬‫مص‬‫لبرات‬‫ل‬‫للخ‬‫لارب‬‫ل‬‫والتج‬‫لرج‬‫ل‬‫يخ‬ُ‫ف‬‫ف‬،‫لائح‬‫ل‬‫النص‬
‫وغير‬‫فا‬ً‫ا‬‫معتر‬‫بأخطاء‬‫الماضي‬‫لنه‬‫بهذا‬‫يحكم‬‫على‬‫حياته‬،‫بالفشل‬‫لر‬‫ل‬‫وغي‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫لاب‬‫ل‬‫ق‬‫لي‬
‫تغيير‬‫لن‬‫ما‬‫اعتاد‬‫عليه‬‫أفضل‬‫مما‬.‫سيأتي‬
o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬50‫و‬60:
‫هو‬‫جيل‬‫صمت‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫وتعايش‬‫مع‬‫لع‬‫ل‬‫الوض‬‫لالي‬‫ل‬‫الح‬‫لأقلم‬‫ل‬‫وت‬،‫له‬‫ل‬‫مع‬‫لان‬‫ل‬‫وك‬‫لب‬‫ل‬‫يرغ‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬
‫التغيير‬‫ولكنه‬‫لم‬‫يعرف‬،‫الكيفية‬‫وحينما‬‫واتته‬‫الفرصة‬‫صعد‬‫على‬‫لاف‬‫ل‬‫أكت‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لاموا‬‫ل‬‫ق‬
‫به‬‫ويزاحمون‬‫في‬‫المناصب‬‫معتقدين‬‫أن‬‫الوقت‬‫هو‬.‫وقتهم‬
o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬40‫و‬50:
‫هو‬‫جيل‬‫حاول‬‫التغيير‬،‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫وساهم‬‫في‬‫ارشاد‬‫الكثيرين‬‫ويرى‬‫أن‬‫لوقت‬‫ل‬‫ال‬‫لد‬‫ل‬‫ق‬‫لان‬‫ل‬‫ح‬
‫لكي‬‫يحصد‬.‫النتيجة‬
9
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬24‫و‬40:
‫هو‬‫جيل‬‫حاول‬‫التغيير‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫قو‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫وفع‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫وما‬‫دا‬ً‫ا‬‫وجه‬‫وتنازل‬‫عن‬‫الكثير‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫له‬‫ل‬‫أحلم‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬
‫سبيل‬،‫غيره‬‫ولنه‬‫يقع‬‫ما‬‫بين‬‫مرحلتين‬‫هما‬‫الندفاع‬،‫والنضج‬‫فهو‬‫الرباط‬‫الواصللل‬
‫ما‬،‫بينهما‬‫ويستطيع‬‫أن‬‫يتفهم‬‫دوره‬‫دا‬ً‫ا‬‫جي‬‫وينسحب‬‫من‬‫الدور‬‫إن‬‫كان‬‫لاك‬‫ل‬‫هن‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لو‬‫ل‬‫ه‬
‫أحق‬،‫منه‬‫ويتواجد‬‫في‬‫أي‬‫مكان‬‫إن‬‫طلب‬‫منه‬،‫ذلك‬‫رغبة‬‫في‬‫لق‬‫ل‬‫تحقي‬‫الحلم‬‫له‬‫ل‬‫ولكن‬
‫يدرك‬‫المر‬،‫دا‬ً‫ا‬‫جي‬‫فلقد‬‫عاش‬‫لة‬‫ل‬‫المرحل‬‫لة‬‫ل‬‫العمري‬‫لابقة‬‫ل‬‫الس‬‫لاني‬‫ل‬‫ويع‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لل‬‫ل‬‫أه‬‫لة‬‫ل‬‫المرحل‬
‫العمرية‬.‫المقبلة‬
o‫جيل‬‫ما‬‫تحت‬24:
‫هو‬‫جيل‬‫القوة‬‫والندفاع‬‫والرغبة‬‫في‬‫التغيير‬‫ل‬‫للم‬‫ل‬‫يستس‬‫ول‬،‫لأس‬‫ل‬‫يي‬‫لديه‬‫ل‬‫ول‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫لد‬‫ل‬‫ب‬‫لن‬‫ل‬‫م‬
‫الطريقة‬‫ألف‬،‫طريقة‬‫وعنده‬‫من‬‫المرونة‬‫في‬‫تقبل‬‫الخرين‬‫لثر‬‫ل‬‫أك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬،‫لره‬‫ل‬‫غي‬‫لن‬‫ل‬‫ولك‬
‫إذا‬‫اقتنع‬‫بشيء‬‫يصر‬‫عليه‬‫بعناد‬‫وإرادة‬‫غريبة‬،‫لكل‬‫ل‬‫الش‬‫فل‬‫لتيطع‬‫ل‬‫يس‬‫أي‬‫لخص‬‫ل‬‫ش‬‫أن‬
‫يزحزحه‬‫عنها‬‫إل‬‫إذا‬‫اقتنع‬‫من‬،‫داخله‬‫كما‬‫يلرى‬‫فيملن‬‫بعلده‬‫ملن‬‫أجيلال‬‫أنهلم‬‫سلبب‬
‫نكسة‬‫الجيال‬،‫كلها‬‫وأنه‬‫حان‬‫الوقت‬‫لكي‬‫يكون‬‫له‬‫الدور‬،‫لبر‬‫ل‬‫الك‬‫لو‬‫ل‬‫وه‬‫لل‬‫ل‬‫جي‬‫لهل‬‫ل‬‫س‬
‫الحتواء‬‫إذا‬‫عاملته‬‫باحترام‬،‫وتقدير‬‫وإذا‬‫تجاهلته‬‫صار‬‫كالجبل‬‫ل‬.‫يتحرك‬
‫ما‬‫هي‬‫فائدة‬‫هذا‬‫التحليل‬‫التفصيلي؟‬
‫هذه‬‫التفاصيل‬‫ليست‬‫مثاليات‬‫بل‬‫اصلح‬‫واقعي‬‫تطبيقي‬‫مطلوب‬‫قامت‬‫مجتمعات‬‫وفئات‬‫بتطبيقه‬‫قبل‬‫لعه‬‫ل‬‫وض‬‫لح‬‫ل‬‫كلوائ‬
‫فتقدمت‬،‫وانطلقت‬‫ومن‬‫الملحظ‬‫أن‬‫الساس‬‫لكلل‬‫لة‬‫ل‬‫انطلق‬‫كلان‬‫الهيكلل‬‫الخلقلي‬‫التطلبيقي‬ "‫اللذي‬‫يلرى‬ُ‫ف‬‫هد‬َ‫ن‬ ‫ويشلا‬
‫وليس‬‫النظري‬"‫واللفظي‬
‫هذه‬‫المجتمعات‬‫التي‬‫نجحت‬‫في‬‫الصلح‬‫الذاتي‬‫ليست‬‫أفضل‬،‫مننا‬‫بل‬‫وضعها‬‫لمسارات‬‫لة‬‫ل‬‫أخلقي‬‫لة‬‫ل‬‫ومهني‬‫لارمة‬‫ل‬‫ص‬
‫جعل‬‫منها‬‫ما‬‫وصلت‬‫إليه‬‫من‬‫نجاح‬‫حقيقي‬‫وليس‬،‫مدعى‬‫وفي‬‫الوقت‬‫نفسه‬‫ل‬‫يعني‬‫هذا‬‫صلح‬‫لع‬‫ل‬‫جمي‬،‫لا‬‫ل‬‫أفراده‬‫لل‬‫ل‬‫فك‬
‫فرد‬‫عندما‬‫يعود‬‫لحياته‬‫يصبح‬‫كما‬‫هو‬‫وإن‬‫رفض‬‫الصلح‬‫الذاتي‬‫يكون‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫ز‬َ‫ن‬ ‫مل‬‫وسط‬‫مجتمعه‬‫بالممارسات‬‫السلوكية‬
‫والمهنية‬،‫الصحيحة‬‫ووجود‬‫هذه‬‫اللوائح‬‫وممارستها‬‫لاعد‬‫ل‬‫يس‬‫لل‬‫ل‬‫ك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لد‬‫ل‬‫يري‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لراد‬‫ل‬‫الف‬‫أن‬‫لر‬‫ل‬‫يتغي‬‫لل‬‫ل‬‫للفض‬‫لق‬‫ل‬‫فينطل‬
‫البعض‬‫من‬‫خللها‬‫والبعض‬،‫يأبى‬‫ولكنه‬‫يظل‬‫محكوم‬‫بقواعد‬‫لاه‬‫ل‬‫تج‬‫لره‬‫ل‬‫غي‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لات‬‫ل‬‫المجتمع‬،‫لة‬‫ل‬‫المختلف‬‫لدم‬‫ل‬‫فينع‬‫لأثيره‬‫ل‬‫ت‬
‫السيء‬‫على‬‫الغير‬‫وتقل‬‫العوامل‬‫الطاردة‬‫والتي‬‫تؤدي‬‫لكثرة‬‫التسرب‬‫الغير‬‫مفهوم‬‫في‬‫معظم‬.‫الوقات‬
‫تلك‬‫العوائق‬‫التي‬‫شملتها‬‫الدراسة‬‫ة‬ً‫ا‬‫عاد‬‫ما‬‫تقابل‬‫بالصمت‬‫من‬،‫الفراد‬‫وذلك‬‫لوجود‬‫خلط‬‫بين‬‫أمور‬‫واعتمادها‬‫وسائل‬
‫نجاح‬‫البدايات‬ :‫ومنها‬‫الحماسية‬‫وقبول‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫ل‬‫يجلب‬،‫لوله‬‫ل‬‫قب‬‫لات‬‫ل‬‫الغاي‬‫لداف‬‫ل‬‫واله‬‫لي‬‫ل‬‫وه‬‫لتي‬‫ل‬‫ال‬‫لب‬‫ل‬‫يج‬‫لك‬‫ل‬‫التمس‬‫لا‬‫ل‬‫به‬‫أملا‬
‫الوسائل‬‫فهي‬‫ما‬‫يوصل‬‫اليها‬‫وهو‬‫متاح‬‫للتغير‬‫في‬‫أي‬،‫وقت‬‫العتقاد‬‫أن‬‫أفراد‬‫أو‬‫فئات‬‫هم‬‫الطريق‬‫لد‬‫ل‬‫الوحي‬‫لول‬‫ل‬‫للوص‬
،‫للهدف‬‫الرغبة‬‫في‬‫البعد‬‫عن‬‫أي‬‫خلفات‬‫ومشكلت‬‫لو‬‫ل‬‫ول‬‫لانت‬‫ل‬‫ك‬‫لحية‬‫ل‬‫ص‬‫لالح‬‫ل‬‫وللص‬،‫لام‬‫ل‬‫الع‬‫لاء‬‫ل‬‫اقص‬‫لراد‬‫ل‬‫أف‬‫لات‬‫ل‬‫وجماع‬
‫لبعض‬‫مخالفيهم‬‫با‬ً‫ا‬‫ترهي‬‫لخرين‬‫وادعاء‬‫أن‬‫كل‬‫مبتعد‬‫ساقط‬‫من‬‫طريق‬‫الصلح‬‫وهذه‬‫خرافة‬،‫كبرى‬‫لط‬‫ل‬‫الخل‬‫لن‬‫ل‬‫بي‬‫أن‬
‫التضحيات‬‫والنية‬‫الصادقة‬‫موصلة‬‫للتمكين‬‫ل‬‫لة‬‫ل‬‫محال‬‫خاصلة‬‫ان‬‫لا‬‫ل‬‫رافقته‬‫لة‬‫ل‬‫معي‬‫لة‬‫ل‬‫رباني‬‫وفتوحلات‬‫لن‬‫ل‬‫وبي‬‫أن‬‫النسلان‬
‫يمكنه‬‫تدمير‬‫هذا‬‫بالصرار‬‫على‬‫التفاصيل‬‫الصغيرة‬‫الخاطئة‬‫المهلكة‬‫التي‬‫يستحيل‬‫الستمرار‬‫بها‬‫بدون‬‫لأثير‬‫ل‬‫ت‬‫للبي‬‫ل‬‫س‬
‫يوصل‬‫لتدمير‬،‫الكيان‬‫نسيان‬‫تحت‬‫تأثير‬‫التحفيز‬‫تجاه‬‫الهدف‬‫حقيقة‬‫أن‬‫ال‬‫هو‬‫الرزاق‬‫في‬‫لل‬‫ل‬‫ك‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫له‬‫ل‬‫يفتح‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لواب‬‫ل‬‫أب‬
10
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
،‫اصليحية‬‫وأنه‬‫ليس‬‫في‬‫كل‬‫وقت‬‫الصبر‬‫هو‬‫الصواب‬‫بل‬‫في‬‫أوقات‬‫تكون‬‫المخالفة‬‫في‬‫مواطن‬‫نا‬‫ن‬‫ن‬ً‫ا‬‫يقي‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬‫أن‬‫نرزق‬‫ن‬‫ال‬
‫ليس‬‫في‬‫أيدي‬‫أصحاب‬‫القرار‬،‫الدنيوي‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫وطم‬‫في‬.‫الفضل‬
‫إن‬‫جميع‬‫التفاصيل‬‫المذكورة‬‫ل‬‫علقة‬‫لها‬‫بدرجة‬‫التزام‬‫الفرد‬‫كشعائر‬،‫ناهر‬‫ن‬‫ومظ‬‫ول‬‫نة‬‫ن‬‫علق‬‫نا‬‫ن‬‫له‬‫نتوى‬‫ن‬‫بمس‬‫نافي‬‫ن‬‫ثق‬‫أو‬
،‫علمي‬‫ول‬‫علقة‬‫لها‬‫ببلد‬،‫معينة‬‫بل‬‫كلها‬‫أمور‬‫نة‬‫ن‬‫فردي‬‫ل‬‫ند‬‫ن‬‫يوج‬‫نا‬‫ن‬‫م‬‫نط‬‫ن‬‫يرب‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬،‫نا‬‫ن‬‫فاعليه‬‫نى‬‫ن‬‫وعل‬‫نس‬‫ن‬‫العك‬‫ند‬‫ن‬‫نج‬‫ن‬ً‫ا‬ ‫نا‬‫ن‬‫أيحي‬
‫اللتزام‬‫المهني‬‫واللخلقي‬‫متواجد‬‫في‬‫أفراد‬‫وفئات‬‫بدون‬‫ارتباط‬‫نتوى‬‫ن‬‫بمس‬‫ني‬‫ن‬‫دين‬‫أو‬‫نافي‬‫ن‬‫ثق‬،‫ناهر‬‫ن‬‫ظ‬‫نه‬‫ن‬‫لن‬‫فني‬‫نة‬‫ن‬‫النهاي‬
‫الفطرة‬‫والنظام‬‫هما‬‫الصل‬‫الذي‬‫يحدث‬‫يحيود‬،‫عنهما‬‫وان‬‫اكتسبهم‬‫البعض‬‫من‬‫الدين‬‫أو‬،‫نم‬‫ن‬‫العل‬‫نثر‬‫ن‬‫والك‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نذا‬‫ن‬‫ه‬‫أن‬
‫نجد‬‫الحديث‬‫عن‬‫اللخلقيات‬‫ينتشر‬،‫ويتواتر‬‫ولكن‬‫ظا‬ً‫ا‬ ‫لف‬‫وليس‬.‫ل‬ً‫ا‬ ‫فع‬
‫وهذه‬‫التفاصيل‬‫غير‬‫منسوبة‬‫لمكان‬‫أو‬‫فئة‬‫كسبب‬،‫نشأة‬‫بل‬‫هي‬‫منعكسة‬‫من‬‫مجتمعات‬‫كاملة‬‫تمارسها‬‫نا‬‫ن‬‫أم‬‫أن‬‫ند‬‫ن‬‫تتواج‬
‫في‬‫أوساط‬‫اصليحية‬‫بأنواعها‬‫فهو‬‫ما‬‫ل‬،‫يصح‬‫وهي‬‫ل‬‫تحدث‬‫تجاه‬‫الفراد‬،‫فقط‬‫نل‬‫ن‬‫ب‬‫نع‬‫ن‬‫تتوس‬‫نبح‬‫ن‬‫لتص‬‫ناه‬‫ن‬‫تج‬‫نات‬‫ن‬‫تجمع‬
‫ألخرى‬‫وأماكن‬‫على‬‫طريق‬.‫الصل.ح‬
‫وفي‬‫الوقت‬‫نفسه‬‫هذا‬‫التحليل‬‫لها‬‫ل‬‫يعني‬‫تهميش‬‫تضحيات‬‫المتسببين‬‫فيها‬‫أو‬‫الطعن‬،‫فيهنم‬‫بنل‬‫ند‬‫ن‬‫نج‬‫الكنثير‬‫صنايحب‬
‫عطاء‬‫وبذل‬‫ولكن‬‫الصرار‬‫على‬‫تجاهل‬‫نائق‬‫ن‬‫الحق‬‫نابرة‬‫ن‬‫والمك‬‫نا‬‫ن‬‫بإنكاره‬‫نؤدي‬‫ن‬‫ي‬‫نارات‬‫ن‬‫لخس‬‫نت‬‫ن‬‫ليس‬،‫نة‬‫ن‬‫بالقليل‬‫ول‬‫نن‬‫ن‬‫يمك‬
‫تجاهلها‬‫لن‬‫ضررها‬‫أصبح‬،‫عام‬‫وفيه‬‫من‬‫التعندي‬‫علنى‬‫الغينر‬‫بشنكل‬‫صنارخ‬‫ممنا‬‫ينؤثر‬‫علنى‬‫اسنتمرار‬‫مسنارات‬
‫اصليحية‬.‫كثيرة‬
‫هذه‬‫الدراسة‬‫ليست‬‫دعوة‬،‫للمثالية‬‫بل‬‫هي‬‫انعكاس‬،‫للواقع‬‫نن‬‫ن‬‫ولك‬‫نع‬‫ن‬‫م‬‫نار‬‫ن‬‫انحس‬‫نثير‬‫ن‬‫الك‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نن‬‫ن‬‫المحاس‬‫نبحنا‬‫ن‬‫أص‬‫نرى‬‫ن‬‫ن‬
‫المطالبة‬‫بالبديهيات‬،‫مثالية‬‫وان‬‫كان‬‫هناك‬‫ما‬‫يستحق‬‫الندم‬‫فهو‬‫التألخر‬‫في‬‫سرد‬‫هذه‬‫التفاصيل‬‫التي‬‫ل‬‫تنسب‬‫لفننرد‬‫أو‬
‫لفئة‬،‫معينين‬‫بل‬‫كما‬‫تم‬‫الذكر‬‫فا‬ً‫ا‬‫سل‬‫أنها‬‫متكررة‬‫في‬‫المجتمعات‬‫المختلفة‬‫والصليحي‬،‫منها‬‫ول‬‫يصح‬‫أن‬‫ند‬‫ن‬‫تتواج‬‫فني‬
‫ظل‬‫عمل‬‫اصليحي‬‫أيا‬‫كان‬،‫نوعه‬‫كما‬‫إن‬‫تنرك‬‫انكارهنا‬‫نا‬‫ن‬‫جعله‬،‫تتفشنى‬‫فهني‬‫فني‬‫نر‬‫ن‬‫نظ‬‫صنايحبها‬‫نمى‬‫ن‬‫تس‬"‫نة‬‫ن‬‫عادي‬ "
‫لمجرد‬‫أنه‬‫يمارسها‬‫مع‬‫الجميع‬‫ول‬.‫يعترضوا‬
‫كما‬‫إن‬‫الهمية‬‫الكبرى‬‫لتحليل‬‫هذه‬‫الظواهر‬‫يرجع‬‫لرؤية‬‫ما‬‫لقته‬‫فئات‬‫كبرى‬‫عندما‬‫واجهت‬‫العالم‬‫في‬‫دور‬‫محمننود‬
‫يتمناه‬،‫الكثيرين‬‫ولكن‬‫التفاصيل‬‫الدالخلية‬‫والهشاشة‬‫ندم‬‫ن‬‫وع‬‫ناق‬‫ن‬‫التس‬‫نل‬‫ن‬‫جع‬‫نة‬‫ن‬‫المواجه‬‫نل‬‫ن‬‫تص‬‫نل‬‫ن‬‫للفش‬‫ني‬‫ن‬‫المريحل‬‫نس‬‫ن‬‫ولي‬
،‫النهائي‬‫وهذا‬‫مصير‬‫أي‬‫كيان‬‫يريد‬‫أن‬‫يغض‬‫الطرف‬‫عن‬‫مشكلته‬.‫الدالخلية‬
‫بل‬‫إن‬‫التألخر‬‫في‬‫تقديم‬‫هذا‬‫التحليل‬‫راجع‬‫للتباس‬‫الكثير‬‫من‬‫المور‬‫التي‬‫ذكرت‬‫فا‬ً‫ا‬‫سل‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نأثير‬‫ن‬‫ت‬‫نة‬‫ن‬‫الحماس‬‫نام‬‫ن‬‫والهتم‬
‫بالهدف‬‫على‬‫يحساب‬‫التفاصيل‬‫ومن‬‫ألخطاء‬‫في‬‫القياس‬‫للكثير‬‫من‬‫المور‬‫التي‬‫ظهرت‬‫بمرور‬‫الوقت‬‫وبالطل ع‬‫على‬
‫تجارب‬‫ألخرى‬‫ورؤية‬‫لخطورة‬‫السكوت‬‫والتجاهل‬‫في‬‫غير‬،‫مواطنهم‬
‫كما‬‫إن‬‫أيحد‬‫أسباب‬‫التألخير‬‫هو‬‫ما‬‫يحدث‬‫من‬‫دعوة‬‫مغلوطة‬‫تفترض‬‫أن‬‫العفو‬‫والصفح‬‫واجب‬‫في‬‫جميع‬،‫المواطن‬‫في‬
‫يحين‬‫أنه‬‫يجب‬‫التفريق‬‫بين‬‫ان‬‫لكل‬‫شيء‬‫موطن‬‫مناسب‬‫فل‬‫يجب‬‫أن‬‫يصل‬‫المر‬‫لترك‬‫تفشني‬‫التعنديات‬‫والمغالطنات‬
‫المهنية‬‫والسلوكية‬‫التي‬‫تصل‬‫للجميع‬‫وتصبح‬‫الصل‬‫ان‬‫تركت‬.‫لتنتشر‬
‫أمور‬‫متوقعة‬‫لو‬‫لم‬‫يحدث‬‫دفع‬‫لمساوئ‬‫السلوك‬‫واللخل ق‬‫ولو‬‫لم‬‫يفرض‬‫كل‬‫انسان‬
‫القواعد‬‫اللخلقية‬‫على‬‫محيطاته‬‫بعد‬‫تطبيقها‬‫على‬‫نفسه‬‫ية‬ً‫ة‬‫بدا‬:
1-‫تحول‬‫المنكرات‬‫لمعروف‬‫وانحسار‬‫المعروف‬‫بمرور‬.‫الوقت‬
2-‫فتنة‬‫صايحب‬‫لق‬ُ‫ ق‬‫خ‬ُ‫ ق‬ ‫ال‬‫في‬‫دينه‬‫لخلقه‬ُ‫ ق‬ ‫و‬‫لو‬‫استمر‬‫في‬‫الزام‬‫نفسه‬‫نا‬‫ن‬‫بم‬‫ل‬‫نل‬‫ن‬‫م‬َ‫ل‬ ‫يعا‬،‫نه‬‫ن‬‫ب‬‫نر‬‫ن‬‫فيخس‬‫نه‬‫ن‬‫دين‬‫أو‬‫نه‬‫ن‬‫ألخلق‬
‫لخاصة‬‫لو‬‫كانت‬‫مساوئ‬‫اللخلق‬‫من‬‫فئات‬‫ملتزمة‬‫يا‬ً‫ا‬‫ظاهر‬‫أو‬‫على‬‫مستوى‬‫ثقافي‬.‫مرتفع‬
11
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
3-‫سكوت‬‫أهل‬‫المعروف‬‫ويحياؤهم‬‫منه‬‫وجرأة‬‫أهل‬‫المنكر‬‫وإعلنهم‬.‫له‬
4-‫تسمية‬‫المنكرات‬‫بأسماء‬‫معروف‬‫والعكس‬‫فيسمى‬‫الكذب‬‫ذكاء‬‫ويسمى‬‫انكار‬‫المنكر‬‫سب‬.‫وقذف‬
5-‫استغلل‬‫أصحاب‬‫السلوكيات‬‫السوية‬‫ومطالبتهم‬‫بالسلوك‬‫الحسنن‬‫وتقنديم‬‫لهنم‬‫السنلوك‬‫النردئ‬‫تطفينف‬ )
‫ومخادعة‬.(
‫حلول‬‫فردية‬‫لفرض‬‫القواعد‬:‫اللخلقية‬
•‫العمل‬‫بها‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫أو‬.
•‫التمسك‬‫بالتعريفات‬‫الصحيحة‬‫للصواب‬،‫وللخطأ‬‫كل‬‫على‬‫يحدا‬‫ورفض‬.‫التمويع‬
•‫عدم‬‫السما.ح‬‫بتسمية‬‫الشياء‬‫بغير‬‫أسماؤها‬‫يحتى‬‫لو‬‫نل‬‫ن‬‫وص‬‫نر‬‫ن‬‫الم‬‫ندم‬‫ن‬‫لع‬‫ندرة‬‫ن‬‫الق‬‫نالتطبيق‬‫ن‬‫ع‬،‫را‬ً‫ا‬ ‫نا‬‫ن‬‫اجب‬‫نن‬‫ن‬‫لك‬
‫الرفض‬‫القلبي‬‫واللفظي‬‫لبد‬‫أن‬.‫يستمر‬
•‫عدم‬‫السما.ح‬‫بالختراق‬‫القواعد‬‫اللخلقية‬‫ممن‬‫اعتاد‬‫على‬‫الحصول‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬‫نلوك‬‫ن‬‫س‬‫نوي‬‫ن‬‫س‬‫ندير‬‫ن‬‫وتص‬‫نلوك‬‫ن‬‫س‬
‫ردئ‬‫وتطبيق‬‫عليه‬.‫الستثناء‬
•‫تحري‬‫القلب‬‫أن‬‫ل‬‫يكون‬‫هذا‬‫العمل‬‫يا‬ً‫ا‬‫تعال‬‫او‬‫مباهاة‬‫على‬،‫الناس‬‫وأن‬‫ل‬‫يتحول‬‫لمطالبة‬‫بتطبيق‬‫الحقوق‬
‫والحريات‬‫والسلوكيات‬‫القويمة‬‫على‬‫المستويات‬‫الواسعة‬‫والعامة‬‫مع‬‫عدم‬‫تطبيقها‬‫على‬‫النفس‬.‫والمحيط‬
•‫أن‬‫ل‬‫تكون‬‫شعارات‬‫بل‬‫أفعال‬‫شف‬َ‫ل‬ ‫ت‬َ‫ل‬‫يك‬ُ‫ ق‬‫زيفها‬‫بعد‬.‫فترة‬
‫حلول‬‫جماعية‬‫للكيانات‬:‫المختلفة‬
•‫ادلخال‬‫المتطو ع‬‫فترة‬‫تدريب‬‫تربوية‬‫الزامية‬‫لمدة‬‫ستة‬‫أشهر‬‫في‬‫الجانب‬‫اليماني‬،‫والسلوكي‬‫وما‬‫يتعلق‬
‫بالمعاملت‬‫في‬‫اطار‬‫من‬‫المبادئ‬‫والسس‬،‫المويحدة‬‫والهدف‬‫هو‬‫التأسيس‬‫السليم‬‫لبنية‬.‫الفرد‬
•‫وضع‬‫لوائح‬‫وقوانين‬‫ودورات‬‫عمل‬‫وتواصل‬‫صحيحة‬،‫وتطبيقها‬‫على‬‫أن‬‫تشمل‬‫نع‬‫ن‬‫جمي‬‫نيل‬‫ن‬‫التفاص‬‫نتي‬‫ن‬‫ال‬
‫يتعرض‬‫لها‬‫الفرد‬‫فني‬‫العمنل‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫ند‬‫ن‬‫ب‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نات‬‫ن‬‫التعريف‬‫نى‬‫ن‬‫إل‬‫المعنايير‬،‫المويحندة‬‫نمل‬‫ن‬‫ويش‬‫نك‬‫ن‬‫ذل‬‫لئحنة‬‫كاملنة‬
‫وأشخاص‬‫مسئولون‬‫يتم‬‫التحاكم‬،‫إليهم‬‫مما‬‫يخلق‬‫بيئة‬‫صحية‬‫وأكثر‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫دف‬‫نحو‬.‫النجاز‬
-----------------------
12
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫ملحق‬‫لخاص‬‫بالعمل‬‫المدني‬
‫تاريخ‬‫العمل‬:‫التطوعي‬
‫ليس‬‫الهدف‬‫من‬‫تلك‬‫النقطة‬‫هو‬‫معرفة‬‫التاريخ‬‫التفصيلي‬‫للعمل‬،‫التطوعي‬‫ولكن‬‫الهدف‬‫نو‬‫ن‬‫ه‬‫أن‬‫نرف‬‫ن‬‫نع‬‫نف‬‫ن‬‫كي‬‫ندأ‬‫ن‬‫ب‬
‫من‬‫منظور‬‫اليحتياج‬.‫البشري‬
‫لقد‬‫كان‬‫الصل‬‫على‬‫الرض‬‫منذ‬‫بداية‬‫الخليقة‬‫أن‬‫النسان‬‫ل‬‫يعيش‬،‫ويحده‬‫نل‬‫ن‬‫ب‬‫نو‬‫ن‬‫ه‬‫نرد‬‫ن‬‫ف‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬‫نع‬‫ن‬‫مجتم‬‫نق‬‫ن‬‫ينطل‬‫نن‬‫ن‬‫م‬
‫نفسه‬‫ثم‬‫أسرته‬‫ثم‬‫عائلته‬‫الكبيرة‬‫ثم‬‫سكنه‬‫وشارعه‬‫ومنطقته‬‫يحتى‬‫يصل‬‫إلى‬‫بلده‬‫ووطنه‬‫والعالم‬،‫نع‬‫ن‬‫أجم‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬
‫قدر‬‫ما‬‫ينتمي‬‫إليه‬‫وعلى‬‫قدر‬‫طمويحه‬.‫ورؤيته‬
‫ولقد‬‫لخلق‬‫ال‬‫النسان‬‫وأرسل‬‫إليه‬‫تعاليمه‬‫وكيف‬‫يتعايش‬‫مع‬‫من‬‫يحوله‬‫من‬،‫المخلوقات‬‫ولقد‬‫أرسل‬‫ال‬‫رسالته‬‫مع‬
‫أنبياء‬‫بشر‬‫وليسوا‬‫ملئكة‬‫لكي‬‫يكونوا‬‫أقدر‬‫على‬‫التواصل‬‫البشري‬‫كجزء‬‫من‬،‫المجتمع‬‫فكان‬‫ذلك‬‫بأنبياء‬‫أعدادهم‬
‫ل‬‫نعرفهم‬‫من‬،‫كثرتهم‬‫جميعهم‬‫ينقلون‬‫نفس‬‫الرسالة‬‫وقد‬‫تختلف‬‫كيفية‬‫التطبيق‬‫كل‬‫على‬‫يحسب‬.‫وقته‬
‫وجاءت‬‫الديان‬‫الثلثة‬‫اليهودية‬‫والمسيحية‬‫والختتمت‬،‫بالسلم‬‫ويحملت‬‫تلك‬‫الرسالت‬‫كيفية‬‫التعايش‬‫مع‬‫المجتمع‬
‫.وتلك‬‫هي‬‫الفطرة‬‫السليمة‬‫التي‬‫تعايش‬‫معها‬‫النسان‬‫ولخاصة‬‫في‬‫مجتمعنا‬‫العربي‬‫المبني‬‫على‬‫فكرة‬‫السرة‬
‫والعائلة‬‫ويحقوق‬‫الجار‬‫جعلت‬‫من‬‫المجتمع‬‫وأفراده‬‫أشبه‬‫بالجسد‬.‫الوايحد‬
‫حال‬‫المجتمع‬‫في‬:‫الماضي‬
‫كان‬‫بيت‬‫العائلة‬‫كيان‬‫مادي‬‫ومعنوي‬‫متكامل‬‫نوي‬‫ن‬‫يحت‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬‫نراد‬‫ن‬‫أف‬‫نا‬‫ن‬‫م‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬‫نم‬‫ن‬‫تعلي‬‫نيط‬‫ن‬‫بس‬‫أو‬‫نط‬‫ن‬‫متوس‬‫أو‬‫نالي‬‫ن‬‫ع‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬
‫تخصصات‬‫مختلفة‬‫ما‬‫بين‬‫يحرف‬‫ومجالت‬‫نظرية‬،‫وعملية‬‫ويحتى‬‫بين‬‫السر‬‫في‬‫بيت‬‫العائلة‬‫فهناك‬‫أوضا ع‬‫مالية‬
،‫مختلفة‬‫ولقد‬‫انتشر‬‫في‬‫ذلك‬‫الوقت‬‫الب‬‫الذي‬‫يبني‬‫تا‬ً‫ا‬‫بي‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كبي‬‫فيه‬‫أولده‬‫وأيحفاده‬‫وبجواره‬‫تا‬ً‫ا‬‫بي‬‫للخيه‬‫ناء‬‫ن‬‫وأبن‬‫نم‬‫ن‬‫الع‬
.‫والخال‬
‫وإذا‬‫بحث‬‫أيحدهم‬‫في‬‫تلك‬‫الظاهرة‬‫ما‬‫وجد‬‫را‬ً‫ا‬ ‫فقي‬‫دا‬ً‫ا‬‫أب‬‫في‬‫بيت‬،‫العائلة‬‫فالتكامل‬‫والتعايش‬‫كان‬‫أشبه‬‫بأسلوب‬‫يحياة‬
‫عا‬ً‫ا‬ ‫ناب‬‫من‬‫التعاليم‬.‫الدينية‬
13
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫ولم‬‫يقف‬‫المر‬‫عند‬‫هذا‬،‫الحد‬‫بل‬‫ويحينما‬‫تسير‬‫في‬‫الشوار ع‬‫والحارات‬‫تجد‬‫تلك‬‫الظاهرة‬‫ند‬‫ن‬‫تمت‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬‫نل‬‫ن‬‫أه‬‫نار ع‬‫ن‬‫الش‬
‫والحارة‬.‫وسكانه‬
‫تجد‬‫الجميع‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫م‬‫في‬‫وقت‬‫الفر.ح‬،‫والحزن‬‫وليس‬‫هناك‬‫ئا‬ً‫ا‬‫شي‬‫نمى‬‫ن‬‫يس‬‫نائقة‬‫ن‬‫ض‬‫نة‬‫ن‬‫مالي‬‫أو‬‫نو ع‬‫ن‬‫ج‬‫نل‬‫ن‬‫فالك‬‫ناعد‬‫ن‬‫يس‬،‫نر‬‫ن‬‫اللخ‬
‫وتظهر‬‫قمة‬‫هذا‬‫المر‬‫يا‬ً‫ا‬‫تلقائ‬‫في‬،‫العياد‬‫يحتى‬‫أن‬‫أغلب‬‫الفعال‬‫التي‬‫نراها‬‫الن‬‫كظاهرة‬‫ني‬‫ن‬‫ه‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬‫نل‬‫ن‬‫الص‬‫نة‬‫ن‬‫نابع‬
‫من‬‫هذا‬‫التكافل‬.‫المجتمعي‬
‫ففي‬‫العياد‬‫والمناسبات‬‫الكل‬‫يجتمع‬،‫ليهنيء‬‫نن‬‫ن‬‫وم‬‫نا‬‫ن‬‫قبله‬‫نع‬‫ن‬‫تجتم‬‫ناء‬‫ن‬‫النس‬‫نر‬‫ن‬‫لتحض‬‫الطعنام‬‫نذي‬‫ن‬‫ال‬‫نب‬‫ن‬‫يتناس‬‫نع‬‫ن‬‫م‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬
،‫مناسبة‬‫فموائد‬‫الريحمن‬‫في‬‫رمضان‬‫والكحك‬‫في‬‫عيد‬‫الفطر‬‫واللحم‬‫في‬‫عيد‬،‫الضحى‬‫ولم‬‫يكن‬‫الهدف‬‫هو‬‫الطعام‬
‫أو‬‫السرة‬،‫ويحدها‬‫بل‬‫الهدف‬‫هو‬‫التكافل‬‫والمشاركة‬‫واعطاء‬‫من‬،‫يحتاج‬‫نتى‬‫ن‬‫يح‬‫أن‬‫نر‬‫ن‬‫الم‬‫نم‬‫ن‬‫ل‬‫نف‬‫ن‬‫يق‬‫ند‬‫ن‬‫عن‬‫نحاب‬‫ن‬‫أص‬
‫الدين‬‫الوايحد‬‫ولكن‬‫كان‬‫المر‬‫أشبه‬‫بنسيج‬‫من‬‫ألوان‬‫مختلفة‬‫جميلة‬‫ألخرجت‬‫نل‬‫ن‬‫أجم‬‫لويحنة‬‫نع‬‫ن‬‫لمجتم‬‫نايش‬‫ن‬‫متع‬‫بشنكل‬
‫تلقائي‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫ناب‬‫من‬‫رسالت‬‫الديان‬‫العظيمة‬‫والتي‬‫تخاطب‬‫النسانية‬.‫جمعاء‬
‫وقد‬‫كان‬‫المر‬‫ها‬ً‫ا‬ ‫متشاب‬‫في‬‫ريف‬،‫أوروبا‬‫فما‬‫لهم‬‫من‬‫عادات‬‫وتقاليد‬‫وترابط‬‫رويحي‬‫نن‬‫ن‬‫ع‬‫نق‬‫ن‬‫طري‬،‫نة‬‫ن‬‫الكنيس‬‫نل‬‫ن‬‫جع‬
‫هذا‬‫النو ع‬‫من‬‫التكافل‬‫موجود‬‫مع‬‫اللخذ‬‫في‬‫العتبار‬‫أن‬‫المجتمع‬‫العربي‬‫في‬‫هذا‬‫المر‬‫كان‬‫با‬ً‫ا‬‫نر‬‫ن‬‫مض‬،‫نل‬‫ن‬‫للمث‬‫نتى‬‫ن‬‫يح‬
‫أصبحت‬‫معاني‬‫الكرم‬‫والود‬‫والشهامة‬‫يحينما‬‫يراد‬،‫توضيحهم‬‫كان‬‫نذكر‬‫ن‬‫ي‬‫نان‬‫ن‬‫النس‬‫ني‬‫ن‬‫العرب‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬‫نه‬‫ن‬‫إن‬‫نز‬‫ن‬‫رم‬‫نرم‬‫ن‬‫للك‬
‫والود‬.‫والشهامة‬
‫كيف‬‫ظهرت‬‫الجمعيات‬‫والمؤسسات‬‫اللهلية؟‬
‫نرى‬‫أن‬‫فكرة‬‫الجمعيات‬‫والمؤسسات‬‫الهلية‬‫لم‬‫تظهر‬‫إل‬‫في‬‫المجتمعات‬،‫نة‬‫ن‬‫المفكك‬‫كتعنويض‬‫ليحتيناج‬‫ظهنر‬‫فني‬
،‫المجتمع‬‫فنجده‬‫وصل‬‫لقمته‬‫في‬‫الوليات‬‫المتحدة‬‫والتي‬‫بنيت‬ُ‫ ق‬‫على‬‫الهجرة‬‫إليها‬‫من‬‫مختلف‬،‫الجنسيات‬‫فكان‬‫هذا‬
‫النو ع‬‫من‬‫الشتات‬‫في‬‫يحاجة‬‫إلى‬‫نو ع‬‫من‬‫التجمع‬‫تحت‬‫مسمى‬‫معين‬‫أو‬‫بغرض‬‫نوفير‬‫ن‬‫ت‬‫ناج‬‫ن‬‫ايحتي‬‫نع‬‫ن‬‫م‬ ,.،‫ناق‬‫ن‬‫ن‬‫نوقت‬‫ن‬‫ال‬
‫انتشر‬‫المر‬‫في‬‫المجتمع‬‫الغربي‬‫ولخاصة‬‫أن‬‫البن‬‫في‬‫المجتمع‬‫ني‬‫ن‬‫الغرب‬‫نل‬‫ن‬‫ينفص‬‫نن‬‫ن‬‫ع‬‫نرته‬‫ن‬‫أس‬‫فني‬‫نن‬‫ن‬‫س‬.‫نة‬‫ن‬‫المراهق‬
‫وما‬‫كان‬‫هذا‬‫المر‬‫معتاد‬‫عليه‬‫في‬‫وطننا‬‫العربي‬،‫والسلمي‬‫لما‬‫ذكرناه‬‫من‬‫تليحم‬‫المجتمع‬،‫والعائلة‬‫إل‬‫أنه‬‫مع‬
‫الوقت‬‫بدأت‬‫مظاهر‬‫التفكك‬‫المجتمعي‬‫على‬‫مستوى‬‫مجتمعاتنا‬‫بداية‬‫من‬‫المنطقة‬‫والشار ع‬‫والعمارة‬‫والعائلة‬
‫ويحتى‬.‫السرة‬
‫ولهذا‬‫أسباب‬،‫متعددة‬:‫أهمها‬
-‫تقصير‬‫الحكومات‬‫في‬‫توفير‬‫المعيشة‬‫الكريمة‬‫والعدالة‬،‫الجتماعية‬‫مما‬‫ول‬ّ‫ ل‬ ‫يح‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬‫نرد‬‫ن‬‫ف‬‫نى‬‫ن‬‫إل‬‫نة‬‫ن‬‫ماكين‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬
‫دورة‬‫الحياة‬‫لتوفير‬‫الحياة‬‫الكريمة‬‫بمجهودات‬.‫مضاعفة‬
-‫هجرة‬‫البناء‬‫من‬‫محافظة‬‫إلى‬‫ألخرى‬‫ومن‬‫بلد‬‫إلى‬.‫بلد‬
-‫النشغال‬‫بمتطلبات‬‫الحياة‬‫لتكون‬‫في‬‫قمة‬‫الولويات‬‫قبل‬.‫العائلة‬
-‫وسائل‬‫الترفيه‬‫المتعددة‬‫والتي‬‫جعلت‬‫إنشغال‬‫أفراد‬‫السرة‬‫بها‬‫يطغى‬‫على‬‫الهتمام‬.‫بالعائلة‬
14
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
-‫نور‬‫ن‬‫ظه‬‫نع‬‫ن‬‫مواق‬‫التواصنل‬‫ناعي‬‫ن‬‫الجتم‬‫نف‬‫ن‬‫والهوات‬‫نة‬‫ن‬‫الذكي‬‫نتي‬‫ن‬‫وال‬‫نت‬‫ن‬‫جعل‬‫الحيناة‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬‫نراد‬‫ن‬‫أف‬‫السنرة‬‫نبه‬‫ن‬‫أش‬
‫بالعلقات‬،‫الباردة‬‫مجرد‬‫كلمات‬‫تنتقل‬‫بينن‬‫فنرد‬‫للخنر‬‫عنبر‬‫الرسنائل‬‫اللكترونينة‬‫دون‬‫وجنود‬‫مشناعر‬
‫تربط‬‫وتقوي‬‫تلك‬.‫العلقة‬
،‫لذا‬‫فإن‬‫انتشار‬‫المؤسسات‬‫الخيرية‬‫والجمعينات‬‫إن‬‫دل‬‫فإنمنا‬‫يندل‬‫علنى‬‫انتشنار‬‫الرغبنة‬‫فني‬‫التفاعنل‬‫المجتمعني‬
‫والمشاركة‬‫في‬‫هذا‬‫الجانب‬،‫اليجابي‬‫ولكن‬‫الجانب‬‫السلبي‬‫والذي‬‫يتغافل‬‫نه‬‫ن‬‫عن‬‫نع‬‫ن‬‫الجمي‬‫أن‬‫نذا‬‫ن‬‫ه‬‫نار‬‫ن‬‫النتش‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نم‬‫ن‬‫أه‬
‫أسبابه‬‫ووجوده‬‫هو‬‫انتشار‬‫التفكك‬‫السري‬،‫والمجتمعي‬‫فلو‬‫صار‬‫كل‬‫فرد‬‫لديه‬‫ما‬‫يعطيه‬‫لمنن‬‫يحتناجه‬‫فني‬‫يحندود‬
‫أسرته‬‫فإن‬‫لم‬‫يجد‬‫فعائلته‬‫فإن‬‫لم‬‫يجد‬‫فجيرانه‬‫فإن‬‫لم‬‫يجد‬‫فشارعه‬،‫ومنطقته‬‫ما‬‫كنا‬‫ننعاني‬‫ن‬‫س‬‫نا‬‫ن‬‫مم‬‫نانيه‬‫ن‬‫نع‬‫الن‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬
‫كيفية‬‫يحل‬‫مشاكل‬.‫المجتمع‬
‫ما‬‫الهدف‬‫الذي‬‫يجب‬‫أن‬‫تعمل‬‫عليه‬‫المؤسسة‬‫الخيرية‬‫لتثبت‬‫نجاحها؟‬
‫سيندهش‬‫الجميع‬‫إذا‬‫عرف‬‫أن‬‫الجابة‬‫على‬‫هذا‬‫السؤال‬‫الذي‬‫يدور‬‫نل‬‫ن‬‫بعق‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬‫نس‬‫ن‬‫مؤس‬‫نة‬‫ن‬‫لجمعي‬‫أو‬‫نس‬‫ن‬‫مجل‬‫الدارة‬
‫عند‬‫وضع‬‫الرؤية‬‫مختلف‬‫بل‬‫على‬‫العكس‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫تما‬‫مما‬‫هو‬‫عليه‬‫الن‬‫في‬‫أغلب‬‫المؤسسات‬‫التي‬‫شاركت‬‫نا‬‫ن‬‫فيه‬‫نواء‬‫ن‬‫س‬
‫بالتطو ع‬‫كفرد‬‫أو‬‫كعضو‬.‫مؤسس‬
‫ما‬ً‫ا‬ ‫فدائ‬‫ما‬‫يكون‬‫الهندف‬‫والرؤينة‬‫هنو‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫مث‬‫تنوفر‬‫أكنبر‬‫عندد‬‫منن‬‫كنذا‬‫للشنريحة‬‫الفلنينة‬‫أو‬‫لخدمنة‬‫أكنبر‬‫عندد‬‫منن‬
‫الشخاص‬‫في‬‫منطقة‬.‫كذا‬
‫إل‬‫أن‬‫الرؤية‬‫الحقيقية‬‫والهدف‬‫الصحيح‬‫إن‬‫كنا‬‫بالفعل‬‫نعمل‬‫في‬‫هذا‬‫المر‬‫مخلصنين‬‫لن‬‫صنا‬ً‫ا‬ ‫ولخال‬‫لنوجهه‬‫الكرينم‬
‫هو‬‫أن‬‫تصل‬‫اليحتياجات‬‫والمساعدات‬‫إلى‬،‫الصفر‬‫وبمعنى‬‫أدق‬‫وأوضح.."الرؤية‬‫والهدف‬‫الصحيح‬‫لي‬‫مؤسسة‬
‫أو‬‫مجموعة‬‫لخيرية‬‫أن‬‫يصل‬‫اليحتياج‬‫إلى‬‫الصفر‬‫فتغلق‬‫أبوابها‬‫لنه‬‫لم‬‫يعد‬‫المجتمع‬‫محتاج‬."‫إليها‬
‫قد‬‫تكون‬‫صدمة‬‫لمن‬‫يقرأ‬‫تلك‬‫العبارة‬‫أن‬‫تكون‬‫تلك‬‫الرؤية‬‫هي‬‫رؤية‬‫مؤسسة‬‫تعمل‬‫في‬،‫الخير‬‫وستعلو‬‫نوات‬‫ن‬‫الص‬
‫كيف‬‫تتمنى‬‫أن‬‫تغلق‬‫الجمعية‬‫البواب‬‫لفعل‬،‫الخير‬‫ولكن‬‫لو‬‫تدبرنا‬‫في‬‫ما‬‫نرغب‬‫فينه‬‫للمجتمنع‬‫صنا‬ً‫ا‬ ‫لخال‬‫لنوجه‬‫الن‬
‫بايحثين‬‫عن‬‫أسباب‬‫ما‬‫نحن‬،‫نه‬‫ن‬‫في‬‫لعلمننا‬‫أننه‬‫لينس‬‫النجنا.ح‬‫والتفنوق‬‫أن‬‫يزيند‬‫كنل‬‫ينوم‬‫عندد‬‫مرينديك‬‫والمنتظرينن‬
،‫مساعدتك‬‫بل‬‫النجا.ح‬‫كل‬‫النجا.ح‬‫أن‬‫يقل‬‫العدد‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫يو‬‫عن‬‫يوم‬‫على‬‫المستوى‬‫بمعنى‬ .‫الجغرافي‬‫إن‬‫نررت‬‫ن‬‫ق‬‫نا‬‫ن‬‫يوم‬‫أن‬
‫تقضي‬‫على‬‫المية‬‫أو‬‫المرض‬‫أو‬،‫الجو ع‬‫فمن‬‫يحسن‬ُ‫ ق‬‫الدارة‬‫أن‬‫تحدد‬‫مدى‬‫اتسا ع‬‫دائرة‬‫عملك‬‫على‬،‫الرض‬‫فنإن‬
‫كنت‬‫قد‬‫قررت‬‫أن‬‫تمحو‬‫أمية‬‫في‬‫محافظة‬‫أو‬‫منطقة‬‫أو‬‫يحتى‬،‫عمارة‬‫فمن‬‫الطبيعي‬‫أنك‬‫بعد‬‫انتهاؤك‬‫من‬‫هذا‬‫المر‬
‫ستختفي‬‫المية‬‫ويقل‬‫العدد‬‫فتأتي‬‫الدورة‬‫الجديدة‬‫لتختار‬‫مكان‬‫جديد‬‫وليس‬‫من‬‫نبيعي‬‫ن‬‫الط‬‫أن‬‫نل‬‫ن‬‫تظ‬‫نس‬‫ن‬‫نف‬‫نة‬‫ن‬‫المجموع‬
‫التي‬‫تعمل‬‫عليها‬‫هي‬‫هي‬.‫وتزيد‬
‫هكذا‬‫أيضا‬‫في‬‫الطعام‬‫وفي‬‫الملبس‬‫وغيرهم‬‫من‬‫اليحتياجات‬،‫النسانية‬‫وربما‬‫يقول‬‫أيحدهم‬‫أن‬‫ناك‬‫ن‬‫هن‬‫نرق‬‫ن‬‫ف‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬
‫المية‬‫والطعام‬،‫والمرض‬‫فالول‬‫ينتهي‬‫واللخر‬‫تستمر‬‫يحاجته‬‫ما‬‫دامت‬.‫الحياة‬
‫والرد‬‫بطريقة‬ :‫كالتي‬‫عملك‬‫تستطيع‬‫أن‬،‫تنهيه‬‫فالهدف‬‫ليس‬‫أن‬‫تجعل‬‫نع‬‫ن‬‫المجتم‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫نواك‬‫ن‬‫مت‬‫دا‬ً‫ا‬‫ن‬‫ن‬‫ومعتم‬،‫نك‬‫ن‬‫علي‬‫نن‬‫ن‬‫ولك‬
‫الهدف‬‫أن‬‫تجعله‬‫را‬ً‫ا‬ ‫قاد‬‫على‬‫النهوض‬،‫بنفسه‬‫وأن‬‫تجعله‬‫را‬ً‫ا‬ ‫قاد‬‫على‬‫العمل‬‫والنتاج‬‫نس‬‫ن‬‫ولي‬‫أن‬،‫نه‬‫ن‬‫تعيل‬‫وإن‬‫نان‬‫ن‬‫ك‬‫ل‬
‫يستطيع‬‫لسبب‬‫مرضي‬‫فمن‬‫واجبك‬‫أن‬‫تكفيه‬.‫يحاجته‬
‫المجتمع‬‫المدني‬‫ل‬ً‫ة‬ ‫بد‬‫من‬‫أن‬‫يكون‬‫ل‬ً‫ة‬ ‫ح‬‫لصار‬:‫ئا‬ً‫ة‬‫عب‬
15
‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬
‫ومن‬،‫هنا‬‫نحن‬‫نحمل‬ُ‫المجتمع‬‫المدني‬‫مسئولية‬‫ما‬‫نحن‬‫فيه‬‫من‬‫انهيار‬‫في‬‫النتاج‬‫لة‬‫ل‬‫وبطال‬‫لل‬‫ل‬‫وعم‬‫بل‬،‫لان‬‫ل‬‫إتق‬‫له‬‫ل‬‫لن‬
‫تصدر‬‫لحل‬‫تلك‬‫المشكل ت‬‫بعد‬‫تدهور‬‫التعليلم‬‫لة‬‫ل‬‫ومنظوم‬‫لل‬‫ل‬‫العم‬‫فلي‬،‫البل،د‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫فبلد‬‫ملن‬‫أن‬‫يكلون‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫ح‬‫صلار‬‫لا‬‫ل‬‫ئ‬ً‫ا‬‫عب‬
‫وصنع‬‫منظومة‬‫جديدة‬‫من‬‫التواكل‬‫أ،د ت‬‫لنتشار‬‫البطالة‬‫المزيفة‬‫والتي‬‫تتضح‬‫في‬‫توافر‬‫فرص‬‫عمل‬‫لثيرة‬‫ل‬‫ك‬‫لن‬‫ل‬‫ولك‬
‫را‬ً‫ا‬ ‫نظ‬‫لن‬‫النسان‬‫اعتا،د‬‫على‬‫التسول‬‫والحصول‬‫على‬‫التبرعا ت‬‫من‬‫الجمعيلا ت‬‫والمؤسسلا ت‬‫والخشلخاص‬‫فكلانت‬
‫النتيجة‬‫أن‬‫أصبح‬‫العمل‬‫عناء‬‫ل‬‫يناسب‬،‫لوحه‬‫ل‬‫طم‬‫وأن‬‫لهل‬‫ل‬‫الس‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لذا‬‫ل‬‫ه‬‫وذاك‬‫أن‬‫تجللس‬‫فلي‬‫لك‬‫ل‬‫بيت‬‫لذ‬‫ل‬‫فتأخ‬‫لة‬‫ل‬‫إعان‬
‫وإطعام‬‫و،دواء‬‫،دون‬‫الحاجة‬،‫لعمل‬‫خاصة‬‫بعد‬‫أن‬‫صار‬‫هناك‬‫سا‬ً‫ا‬ ‫تناف‬‫با‬ً‫ا‬‫معي‬‫بين‬‫الجمعيا ت‬‫والمؤسسا ت‬‫فيمن‬‫لق‬‫ل‬‫يحق‬
‫أعلى‬‫أرقام‬‫كفالة‬‫لخشخاص‬‫بغض‬‫النظر‬‫علن‬‫حلل‬‫أصلل‬،‫المشلكلة‬‫وهلذا‬‫الملر‬‫انتشلر‬‫بشلكل‬‫غيلر‬‫طلبيعي‬‫فلي‬
‫الجمعيا ت‬‫إل‬‫من‬‫رحم‬،‫ربي‬‫مما‬‫جعل‬‫الناس‬‫تفقد‬‫الثقة‬‫في‬‫فكرة‬‫التبرع‬‫لن‬‫ل‬‫ع‬‫لق‬‫ل‬‫طري‬‫لة‬‫ل‬‫الجمعي‬‫إل‬‫إن‬‫لان‬‫ل‬‫ك‬‫لرف‬‫ل‬‫يع‬
‫إ،دارتها‬‫معرفة‬‫خشخصية‬‫أو‬‫نصحه‬‫بها‬‫أحد‬‫أصدقائه‬‫أو‬‫أقاربه‬‫أو‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫استسها‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫بد‬‫من‬‫البحث‬‫عمن‬‫يعطي‬‫لدقته‬‫ل‬‫ص‬‫أو‬
.‫زكاته‬
‫دراسة‬‫الواقع‬‫الحالي‬‫في‬:‫مصر‬
1.‫إز،ديا،د‬‫الفقر‬‫والجهل‬‫والمرض‬‫والتسول‬‫إحصائيا ت‬ )‫غير‬‫،دقيقة‬.(
2.‫العمل‬‫الخيري‬‫في‬‫انتعاش‬‫)عد،د‬‫الجمعيا ت‬‫أكثر‬‫من‬35‫ألف‬‫جمعية‬‫في‬.(‫مصر‬
3.‫القبال‬‫على‬‫العمل‬‫الخيري‬‫في‬‫از،ديا،د‬‫)متطوعون‬–‫خشنطة‬.(....‫رمضان‬
4.‫انفتاح‬‫في‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫في‬‫خشكل‬‫حمل ت‬‫ومبا،درا ت‬‫خاصة‬‫بعد‬‫ثورة‬25.‫يناير‬
‫ولكن‬‫رغم‬‫توافر‬‫كل‬‫هذا‬‫ومن‬‫خلل‬‫لراءة‬‫ل‬‫ق‬‫ليطة‬‫ل‬‫بس‬،‫لام‬‫ل‬‫للرق‬‫لتطيع‬‫ل‬‫نس‬‫أن‬‫لول‬‫ل‬‫نق‬‫لل‬‫ل‬‫بك‬‫لهولة‬‫ل‬‫س‬‫أن‬‫لع‬‫ل‬‫م‬‫لوافر‬‫ل‬‫ت‬‫لذه‬‫ل‬‫ه‬
‫العوامل‬‫المتاحة‬‫فمن‬‫الطبيعي‬‫أن‬‫نرى‬‫نتيجة‬‫واقعية‬،‫ملموسة‬‫لول‬‫ل‬‫وحل‬‫لة‬‫ل‬‫جذري‬‫لكل ت‬‫ل‬‫لمش‬‫لن‬‫ل‬‫ع‬‫لق‬‫ل‬‫طري‬‫لا ت‬‫ل‬‫الجمعي‬
،‫والمؤسسا ت‬‫إل‬‫أن‬‫الحال‬‫كما‬.‫هو‬
‫ولكن‬‫مع‬‫الدراسة‬‫والمشاركة‬‫والمعاينة‬‫نستطيع‬‫أن‬‫نعرف‬‫السباب‬‫بمنتهى‬،‫الوضوح‬‫فمنظومة‬‫العمل‬‫الخيري‬
‫يتشارك‬‫فيها‬‫ثلثة‬‫أطراف‬:‫رئيسيون‬
1-‫الجمعية‬‫أو‬.‫المؤسسة‬
2-‫المتطوع‬‫أو‬.‫المتبرع‬
3-‫صاحب‬.‫الحتياج‬
‫وتكمن‬‫مشكل ت‬‫العمل‬‫الخيري‬‫في‬‫الثلثة‬،‫أطراف‬‫وعنوان‬‫الزمة‬‫هو‬‫أن‬‫لدينا‬‫مشكلة‬‫في‬‫النجاز‬‫كفريق‬‫عمل‬
‫على‬‫مستوي‬‫عالي‬‫من‬‫التقان‬،‫والنظام‬‫ومن‬‫المشكل ت‬‫المتواجدة‬‫في‬‫الركان‬‫الساسية‬‫للعمل‬:‫الخيري‬
1‫الجمعية‬ -:
-‫كل‬‫جمعية‬‫تعمل‬‫بمفر،دها‬‫في‬‫أكثر‬‫من‬‫تخصص‬‫حتى‬‫تستطيع‬‫تلبية‬‫حاجا ت‬.‫المحتاجين‬
-‫العتما،د‬‫على‬‫التبرعا ت‬‫بشكل‬‫أساسي‬‫يسبب‬‫تأخير‬‫الوصول‬.‫للهدف‬
-‫معاناة‬‫من‬‫عدم‬‫انتظام‬.‫المتطوعين‬
2‫المتطوع‬ -‫أو‬‫المتبرع‬:
-‫ل‬‫يعرف‬‫أين‬.‫يشارك‬
-‫يعرف‬‫ولكن‬‫فاقد‬‫الثقة‬‫في‬.‫الجمعيا ت‬
-‫عرف‬‫وخشارك‬‫ولكن‬‫ل‬‫يستطيع‬‫الستمرار‬‫نتيجة‬‫ظروف‬.‫عمله‬
16
 Ma'alem Thawrat Al-Islah
 Ma'alem Thawrat Al-Islah

More Related Content

What's hot

الصلاة
الصلاةالصلاة
الصلاةMero Cool
 
آداب حضور المساجد
آداب حضور المساجدآداب حضور المساجد
آداب حضور المساجدMondi Marku
 
حاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
حاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلمحاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
حاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلمIslamic Invitation
 
Arabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic Library
Arabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic LibraryArabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic Library
Arabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic LibraryMuhammad Nabeel Musharraf
 
درس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلادرس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلاAmine Mosque
 
4. syd10102 fiqh ibadat-istinja
4. syd10102 fiqh ibadat-istinja4. syd10102 fiqh ibadat-istinja
4. syd10102 fiqh ibadat-istinjaabuhannan78
 
السهلية Al-Sahliyyah
السهلية Al-Sahliyyahالسهلية Al-Sahliyyah
السهلية Al-SahliyyahMuhamad Nabil
 
2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharah
2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharah2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharah
2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharahabuhannan78
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتونQassim University
 

What's hot (20)

AJARAN WAHIDIYAH
AJARAN WAHIDIYAHAJARAN WAHIDIYAH
AJARAN WAHIDIYAH
 
أحب الأعمال إلى الله تعالى و أفضلها
أحب الأعمال إلى الله تعالى و أفضلهاأحب الأعمال إلى الله تعالى و أفضلها
أحب الأعمال إلى الله تعالى و أفضلها
 
الصلاة
الصلاةالصلاة
الصلاة
 
آداب حضور المساجد
آداب حضور المساجدآداب حضور المساجد
آداب حضور المساجد
 
الصلااااااه
الصلااااااهالصلااااااه
الصلااااااه
 
حاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
حاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلمحاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
حاجات البشرية في رسالة النبي محمد صلى الله عليه وسلم
 
Akhlak
AkhlakAkhlak
Akhlak
 
Arabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic Library
Arabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic LibraryArabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic Library
Arabic - Iqb Al Jawahir by Imam Al-Ajluni || Australian Islamic Library
 
درس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلادرس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلا
درس في السّيرة النبويّة (45) | الشيخ وائل عبلا
 
Naamusa islaamaa
Naamusa islaamaaNaamusa islaamaa
Naamusa islaamaa
 
Alfajr
AlfajrAlfajr
Alfajr
 
أهل الفجر
أهل الفجرأهل الفجر
أهل الفجر
 
4. syd10102 fiqh ibadat-istinja
4. syd10102 fiqh ibadat-istinja4. syd10102 fiqh ibadat-istinja
4. syd10102 fiqh ibadat-istinja
 
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
 القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول  القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
القرآن تدبر وعمل - الجزء الأول
 
Du'aa'ii.pdf
Du'aa'ii.pdfDu'aa'ii.pdf
Du'aa'ii.pdf
 
D:\Alteeen
D:\AlteeenD:\Alteeen
D:\Alteeen
 
حصن المسلم
حصن المسلمحصن المسلم
حصن المسلم
 
السهلية Al-Sahliyyah
السهلية Al-Sahliyyahالسهلية Al-Sahliyyah
السهلية Al-Sahliyyah
 
2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharah
2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharah2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharah
2 syd10102-fiqh ibadat- pengenalan taharah
 
والتين والزيتون
والتين والزيتونوالتين والزيتون
والتين والزيتون
 

Viewers also liked

08 03-2015 word sch lesson 302
08 03-2015 word sch lesson 30208 03-2015 word sch lesson 302
08 03-2015 word sch lesson 302treasurehouseabk
 
Leslie Scott Presentation March 3 2015
Leslie Scott Presentation March 3 2015Leslie Scott Presentation March 3 2015
Leslie Scott Presentation March 3 2015KLHomer
 
AUTORES GENERACIÓN 98
AUTORES GENERACIÓN 98AUTORES GENERACIÓN 98
AUTORES GENERACIÓN 98Bernatlopez
 
تأملات في الشريعة والحياة
تأملات في الشريعة والحياةتأملات في الشريعة والحياة
تأملات في الشريعة والحياةFaseelaFiles
 
تاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابان
تاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابانتاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابان
تاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابانFaseelaFiles
 
AUTORES MODERNISMO
AUTORES MODERNISMOAUTORES MODERNISMO
AUTORES MODERNISMOBernatlopez
 
دراسة تفصيلية
دراسة تفصيليةدراسة تفصيلية
دراسة تفصيليةFaseelaFiles
 
مشروع القافلة اليابانية
مشروع القافلة اليابانيةمشروع القافلة اليابانية
مشروع القافلة اليابانيةFaseelaFiles
 
دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات
دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات
دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات FaseelaFiles
 
مقدمة في التطوع
مقدمة في التطوعمقدمة في التطوع
مقدمة في التطوعFaseelaFiles
 

Viewers also liked (18)

AUTORES
AUTORESAUTORES
AUTORES
 
AUTORES
AUTORESAUTORES
AUTORES
 
08 03-2015 word sch lesson 302
08 03-2015 word sch lesson 30208 03-2015 word sch lesson 302
08 03-2015 word sch lesson 302
 
AUTORES
AUTORESAUTORES
AUTORES
 
AUTORES
AUTORESAUTORES
AUTORES
 
Leslie Scott Presentation March 3 2015
Leslie Scott Presentation March 3 2015Leslie Scott Presentation March 3 2015
Leslie Scott Presentation March 3 2015
 
AUTORES GENERACIÓN 98
AUTORES GENERACIÓN 98AUTORES GENERACIÓN 98
AUTORES GENERACIÓN 98
 
Japan intro
Japan introJapan intro
Japan intro
 
AUTORES
AUTORESAUTORES
AUTORES
 
تأملات في الشريعة والحياة
تأملات في الشريعة والحياةتأملات في الشريعة والحياة
تأملات في الشريعة والحياة
 
Dress the Tree_Emmaus Accelerator
Dress the Tree_Emmaus AcceleratorDress the Tree_Emmaus Accelerator
Dress the Tree_Emmaus Accelerator
 
تاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابان
تاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابانتاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابان
تاريخ وتطور الدعوة الإسلامية في اليابان
 
AUTORES MODERNISMO
AUTORES MODERNISMOAUTORES MODERNISMO
AUTORES MODERNISMO
 
دراسة تفصيلية
دراسة تفصيليةدراسة تفصيلية
دراسة تفصيلية
 
مشروع القافلة اليابانية
مشروع القافلة اليابانيةمشروع القافلة اليابانية
مشروع القافلة اليابانية
 
دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات
دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات
دليل الشراكة بين الجهات الخيرية والشركات
 
Homebook_Own less, access more!
Homebook_Own less, access more!Homebook_Own less, access more!
Homebook_Own less, access more!
 
مقدمة في التطوع
مقدمة في التطوعمقدمة في التطوع
مقدمة في التطوع
 

Similar to Ma'alem Thawrat Al-Islah

ثواب المرأة المسلمة في الجنة
ثواب المرأة المسلمة في الجنةثواب المرأة المسلمة في الجنة
ثواب المرأة المسلمة في الجنةMohammad Ihmeidan
 
1 أهمية التوحيد
1  أهمية التوحيد1  أهمية التوحيد
1 أهمية التوحيدomrakan
 
العلاقات الدولية في الإسلام 1-
العلاقات الدولية في الإسلام  1-العلاقات الدولية في الإسلام  1-
العلاقات الدولية في الإسلام 1-muslimthaer
 
Lecture 8 مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
Lecture 8  مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلمLecture 8  مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
Lecture 8 مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلمDr Ghaiath Hussein
 
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلممدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلمDr Ghaiath Hussein
 
النشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوة
النشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوةالنشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوة
النشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوةIslamhouse.com
 
Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1
Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1
Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1khawagah
 
موقف الشيطان من الإنسان
موقف الشيطان من الإنسانموقف الشيطان من الإنسان
موقف الشيطان من الإنسانكتب الرضواني
 
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-laytsKitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-laytsHimpunan Kitab Turath PDF
 
Ltwyl hdm lldyn_______1
Ltwyl hdm lldyn_______1Ltwyl hdm lldyn_______1
Ltwyl hdm lldyn_______1ssuser2e4a96
 
اجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdf
اجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdfاجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdf
اجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdfأنور غني الموسوي
 
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصل
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصلالسبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصل
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصلأحمد محمود
 
دلائل النبوة
دلائل النبوةدلائل النبوة
دلائل النبوةguest87d612
 
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذفالسبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذفأحمد محمود
 
مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالمAmin-sheikho.com
 
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلممدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلمDr Ghaiath Hussein
 
Random 130424155604-phpapp01
Random 130424155604-phpapp01Random 130424155604-phpapp01
Random 130424155604-phpapp01alfurkan
 
أركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطوافأركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطوافzidenchokri
 

Similar to Ma'alem Thawrat Al-Islah (20)

ثواب المرأة المسلمة في الجنة
ثواب المرأة المسلمة في الجنةثواب المرأة المسلمة في الجنة
ثواب المرأة المسلمة في الجنة
 
1 أهمية التوحيد
1  أهمية التوحيد1  أهمية التوحيد
1 أهمية التوحيد
 
العلاقات الدولية في الإسلام 1-
العلاقات الدولية في الإسلام  1-العلاقات الدولية في الإسلام  1-
العلاقات الدولية في الإسلام 1-
 
Lecture 8 مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
Lecture 8  مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلمLecture 8  مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
Lecture 8 مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
 
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلممدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
 
النشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوة
النشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوةالنشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوة
النشر الإلكتروني لترجمات معاني القرآن الكريم في خدمة الدعوة
 
Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1
Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1
Religion islamc-school-books-1st-preparatory-1st-term-khawagah-2019-1
 
H 12 syar'i
H 12 syar'iH 12 syar'i
H 12 syar'i
 
موقف الشيطان من الإنسان
موقف الشيطان من الإنسانموقف الشيطان من الإنسان
موقف الشيطان من الإنسان
 
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-laytsKitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
Kitab qatrul ghayts_fi_syarh_masail_abi_al-layts
 
Ltwyl hdm lldyn_______1
Ltwyl hdm lldyn_______1Ltwyl hdm lldyn_______1
Ltwyl hdm lldyn_______1
 
اسلام الفرق المخالفة.pdf
  اسلام الفرق المخالفة.pdf  اسلام الفرق المخالفة.pdf
اسلام الفرق المخالفة.pdf
 
اجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdf
اجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdfاجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdf
اجماع الطائفة على اسلام الفرق المخالفة.pdf
 
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصل
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصلالسبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصل
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإبتداء بهمز الوصل
 
دلائل النبوة
دلائل النبوةدلائل النبوة
دلائل النبوة
 
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذفالسبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
السبيل إلى شرح السلسبيل باب الإثبات والحذف
 
مصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالممصادر مياه الينابيع في العالم
مصادر مياه الينابيع في العالم
 
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلممدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
مدخل إلى أخلاقيات الطبيب المسلم
 
Random 130424155604-phpapp01
Random 130424155604-phpapp01Random 130424155604-phpapp01
Random 130424155604-phpapp01
 
أركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطوافأركان الحج – الإحرام والطواف
أركان الحج – الإحرام والطواف
 

Ma'alem Thawrat Al-Islah

  • 2. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫الجزء‬‫الول‬ ‫بسم‬‫ال‬‫الرحمن‬،‫الرحيم‬‫والصل ة‬‫والسل م‬‫على‬‫رسول‬‫ال‬‫صلى‬‫ال‬‫عليه‬.‫وسلم‬ ‫يقول‬‫ال‬" :‫تعالى‬‫ن‬َ ‫ذي‬ِ‫َني‬‫ل‬ّ‫ِذ‬‫ا‬‫و‬َ }‫دوا‬ُ‫او‬‫ه‬َ ‫جا‬َ ‫نا‬َ ‫فني‬ِ‫َني‬‫م‬ْ ‫س‬ ‫ه‬ُ‫او‬ ‫ن‬ّ‫ِذ‬‫ي‬َ ‫د‬ِ‫َني‬‫ه‬ْ ‫س‬ ‫ن‬َ ‫ل‬َ ‫نا‬َ ‫ل‬َ ‫ب‬ُ‫او‬‫س‬ُ‫او‬‫َن‬ّ‫ِذ‬ ‫إ‬ِ‫َني‬‫و‬َ ‫ل‬ّ‫ِذ‬َ ‫ا‬‫ع‬َ ‫م‬َ ‫ل‬َ ‫ن‬َ ‫نني‬ِ‫َني‬‫س‬ِ‫َني‬ ‫ح‬ْ ‫س‬ ‫م‬ُ‫او‬ ‫ل‬ْ ‫س‬‫ا‬{ ‫إن‬‫كل‬‫من‬‫حاول‬‫ولم‬‫تكلل‬‫جهوده‬،‫بالنجاح‬‫ولم‬‫يتمكن‬‫من‬‫تحقيق‬‫التغيير‬‫المرجو‬‫فيكفيه‬ ‫شرف‬.‫المحاولة‬ :‫المجموعة‬ ‫تقديم‬ 2
  • 3. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ :‫مقدمة‬ ‫وأنذر‬ "‫عشيرتك‬‫الرقربين‬‫كانت‬ "‫بداية‬‫دعو ة‬‫النبي‬‫صلى‬‫ال‬‫عليه‬‫وسلم‬‫لقومه‬‫وكذلك‬‫كانت‬‫دععو ة‬‫جميعع‬،‫النبيعاء‬ ‫وبانتهاء‬‫النبو ة‬‫بمحمد‬‫صلى‬‫ال‬‫عليه‬‫وسلم‬‫لم‬‫تنتهي‬‫سنة‬ُ‫المة‬‫في‬‫المر‬‫بالمعروف‬‫والنهي‬‫عن‬‫المنكر‬‫عتي‬‫ع‬‫ال‬‫عدونها‬‫ع‬‫ب‬ ‫يتفشى‬‫المنكر‬‫فينقلب‬‫فا‬ً‫ا‬‫معرو‬‫ويسمى‬‫المعروف‬‫را‬ً‫ا‬ ‫منك‬،‫ويحارب‬‫وهذا‬‫ما‬‫حدث‬‫بشكل‬‫تراكمي‬‫عترك‬‫ع‬‫ل‬‫عة‬‫ع‬‫أم‬‫علمين‬‫ع‬‫المس‬ ‫هذه‬‫القاعد ة‬‫الخطير ة‬‫التي‬‫تؤثر‬‫بشكل‬‫كبير‬‫على‬‫المجتمعات‬.‫وصلحها‬ ‫وترك‬‫هذه‬‫القاعد ة‬‫متعدد‬،‫النواع‬‫فالتجاهل‬‫التا م‬‫ترك‬‫وانكار‬‫القاعد ة‬‫ترك‬‫بالاضافة‬‫إلى‬‫عرك‬‫ع‬‫ت‬‫عبيق‬‫ع‬‫التط‬‫أو‬‫عب‬‫ع‬‫التلع‬ ‫بالقاعد ة‬‫بمختلف‬.‫الصور‬ ‫ولم‬‫نرى‬‫يا‬ً‫ا‬‫نب‬‫على‬‫مر‬‫التاريخ‬‫يتوجه‬‫لدعو ة‬‫عو م‬‫ع‬‫رق‬‫عر‬‫ع‬‫غي‬‫عومه‬‫ع‬‫رق‬‫عترك‬‫ع‬‫وي‬‫عومه‬‫ع‬‫رق‬‫عة‬‫ع‬‫بحج‬‫عه‬‫ع‬‫أن‬‫ل‬‫عد‬‫ع‬‫يري‬‫عيل‬‫ع‬‫تحص‬‫عادا ة‬‫ع‬‫المع‬‫أو‬ ،‫اليذاء‬‫فالصل‬‫ثابت‬‫في‬‫جميع‬‫الدعوات‬‫عابقة‬‫ع‬‫الس‬‫عذلك‬‫ع‬‫وك‬‫عواع‬‫ع‬‫أن‬‫رد ة‬‫عل‬‫ع‬‫الفع‬‫عن‬‫ع‬‫م‬‫عذاء‬‫ع‬‫الي‬‫عاعليه‬‫ع‬‫وف‬‫عبابه‬‫ع‬‫وأس‬‫عاظه‬‫ع‬‫وألف‬ ‫وطررقه‬‫تكاد‬‫تكون‬‫متماثلة‬‫رغم‬‫توالي‬‫القرون‬‫والمم‬‫المختلفة‬.‫وتطورها‬ ‫ومن‬‫هنا‬‫فإحياء‬‫هذه‬‫سنة‬ُ ‫ال‬‫على‬‫مستوى‬‫واسع‬‫وترك‬‫المستويات‬‫الصغير ة‬‫ل‬‫معنى‬،‫له‬‫ومن‬‫عا‬‫ع‬‫هن‬‫عا‬‫ع‬‫ض‬ً‫ا‬ ‫أي‬‫عت‬‫ع‬‫أت‬‫عكلة‬‫ع‬‫مش‬ ‫أمم‬‫تريد‬‫هزيمة‬‫منكر‬‫كبير‬‫على‬‫مستوى‬،‫بعيد‬‫وهي‬‫ل‬‫تستطيع‬‫هزيمة‬‫المنكر‬‫الذاتي‬‫في‬‫أنفسها‬‫وفي‬،‫محيطها‬‫عذا‬‫ع‬‫وه‬ ‫طريق‬‫ل‬‫يوصل‬‫لشيء‬‫ول‬‫يؤدي‬،‫لتمكين‬‫فظلم‬‫الطغعا ة‬‫لعن‬‫عدفعه‬‫ع‬‫ي‬‫أرقعوا م‬‫عتبيحون‬‫ع‬‫يس‬‫المظعالم‬‫البينيعة‬‫والسعلوكية‬‫فعي‬ .‫مجتمعاتهم‬ ‫وكل‬‫انسان‬‫يريد‬‫أن‬‫يبدأ‬‫طريق‬‫اصلحي‬‫بمختلف‬‫أنواعه‬‫تأخذه‬‫حماسة‬‫عد‬‫ع‬‫وتزي‬‫عا‬‫ع‬‫معه‬‫عة‬‫ع‬‫المعون‬‫عة‬‫ع‬‫الرباني‬‫عدار‬‫ع‬‫بمق‬‫عه‬‫ع‬‫نيت‬ ،‫وتضحيته‬‫ولكن‬‫بعد‬‫فتر ة‬‫تتشكل‬‫أمور‬‫وتفاصيل‬‫قا‬ً‫ا‬‫وف‬‫لجتهاده‬‫وأخلرقياته‬‫واستمراره‬‫على‬‫حاله‬‫مع‬‫ال‬‫وسلوكه‬‫مع‬ .‫الناس‬ ‫وبمراجعة‬‫التجارب‬‫الوارقعيعة‬‫تظهعر‬‫التفاصعيل‬‫مكعرر ة‬‫بشعكل‬،‫كعبير‬‫خاصعة‬‫لفعراد‬‫تسعنى‬‫لهعم‬‫النقعد‬‫المواضعوعي‬ ‫لوساط‬،‫كثير ة‬‫نقد‬‫ليس‬‫غراضهم‬‫منه‬‫الهد م‬‫وانما‬‫التأكيد‬‫على‬‫اضرور ة‬‫حل‬‫مشكلت‬‫عوق‬‫ع‬‫تع‬‫عد م‬‫ع‬‫التق‬‫عب‬‫ع‬‫بنس‬‫عة‬‫ع‬‫إعارق‬‫عد‬‫ع‬‫رق‬ ‫تصل‬‫إلى‬70.% 3
  • 4. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫وإن‬‫انتشار‬‫هذه‬‫المشكلت‬‫ل‬‫يعني‬‫أنها‬‫متماثلة‬‫في‬‫كل‬،‫مكان‬‫وفي‬‫الورقت‬‫نفسعه‬‫فعإن‬‫ادععاء‬‫ععد م‬‫وجودهعا‬‫بأسعاليب‬ ‫مباها ة‬‫وتعيير‬‫بين‬‫الفئات‬‫والجماعات‬‫والمجموعات‬‫ل‬‫معنى‬،‫له‬‫فليست‬‫عة‬‫ع‬‫حقيق‬‫أن‬‫عض‬‫ع‬‫بع‬‫عذه‬‫ع‬‫ه‬‫علوكيات‬‫ع‬‫الس‬‫عقة‬‫ع‬‫ملتص‬ ‫بأسماء‬‫فئات‬‫وجماعات‬‫بعينها‬‫بل‬‫هي‬‫مشكلت‬‫لمجتمعات‬،‫عة‬‫ع‬‫كامل‬‫إذن‬‫عي‬‫ع‬‫فه‬‫عود ة‬‫ع‬‫موج‬‫ول‬‫ينارقشعاها‬‫أو‬‫عا‬‫ع‬‫يواجهه‬‫إل‬ ‫المنصفون‬‫في‬.‫أوساطهم‬ ‫اعتمدت‬‫هذه‬‫الخلصة‬‫على‬‫أبحاث‬‫لشخصيات‬‫ولفراد‬‫ينارقشون‬‫وينتقدون‬‫فئاتهم‬‫بشكل‬‫صريح‬‫رغم‬‫اعتزازهم‬‫بهععم‬ ‫وانشقارقهم‬‫عنهم‬‫في‬‫الورقت‬،‫نفسه‬‫ولكن‬‫نقدهم‬‫ل‬‫يجعب‬‫أن‬‫يكعون‬‫علعى‬‫فئعة‬‫معا‬‫بعينهعا‬‫كمعا‬‫ذكعر‬‫فا‬ً‫ا‬‫سعل‬‫أسعباب‬،‫ذلعك‬ ‫لنتشاره‬‫في‬‫أغلبية‬‫العمل‬‫الصلحي‬‫بأنواعه‬،‫المختلفة‬‫فلم‬‫عد‬‫ع‬‫يع‬‫معن‬‫حعق‬‫فئعة‬‫أن‬‫تتهعم‬‫أخعرى‬‫بالفشعل‬‫لنهعا‬‫تعدعي‬ ‫النجاح‬‫رغم‬‫تشابه‬،‫المشكلت‬‫وهذا‬‫ل‬‫يعني‬‫أنعه‬‫ل‬‫يوجعد‬‫معن‬‫تجعاوزوا‬‫هعذه‬‫المشعكلت‬‫لكعونهم‬‫فعي‬‫حالعة‬‫اصعلح‬ ‫متواصل‬‫للذات‬‫والمحيط‬‫الضيق‬‫رقبل‬.‫الواسع‬ ‫ما‬‫هي‬‫أضرار‬‫الصمت‬‫والتكتم‬‫على‬‫المشكل ت‬‫التفصنيلنية‬‫والسلوكنيا ت‬‫المرفوضة‬‫في‬ ‫المجموعا ت‬‫المختلفة؟‬ •‫التفارقم‬‫والتراكم‬‫بمرور‬‫السنوات‬‫وحتى‬‫يصبح‬‫الخطأ‬‫با‬ً‫ا‬‫صوا‬‫لنتشاره‬‫والصواب‬‫خطأ‬.‫لقلته‬ •‫هشاشة‬‫الداخل‬‫مع‬‫ظهور‬‫العكس‬‫بسبب‬‫كثر ة‬‫العدد‬‫أو‬‫ادعاءات‬‫التماسك‬،‫عة‬‫ع‬‫القولي‬‫عا‬‫ع‬‫مم‬‫يعؤدي‬‫لععد م‬‫عدر ة‬‫ع‬‫الق‬ ‫على‬‫القيا م‬‫بأدوار‬‫مطلوبة‬‫عند‬‫الخذ‬‫بزما م‬‫أمور‬‫ومواجهات‬.‫كبرى‬ •‫التسرب‬‫التراكمي‬‫للمعتراضين‬‫كاعتراض‬‫سلبي‬‫ل‬‫يشمله‬‫ابداء‬.‫آراء‬ •‫اضعف‬‫فاعلية‬‫الماكن‬‫والمجموعات‬‫أو‬‫تورقفها‬.‫بالكامل‬ •‫أن‬‫يتحول‬‫هذا‬‫السلوك‬‫لمنظومة‬‫تعامل‬‫عخة‬‫ع‬‫راس‬‫عرور‬‫ع‬‫بم‬‫عورقت‬‫ع‬‫ال‬‫عبح‬‫ع‬‫فيص‬‫عن‬‫ع‬‫م‬‫عتحيل‬‫ع‬‫المس‬،‫عا‬‫ع‬‫زعزعته‬‫عي‬‫ع‬‫وه‬ ‫منظومة‬‫تخالف‬‫جميع‬‫منظومات‬‫الحقوق‬‫والحريات‬‫والتي‬‫تتضمن‬‫ابداء‬‫الرأي‬‫بشكل‬‫عن‬‫ع‬‫آم‬‫عل‬‫ع‬‫والتعام‬‫عه‬‫ع‬‫مع‬ ‫بشكل‬‫لقئق‬‫ظا‬ً‫ا‬ ‫لف‬.‫ل‬ً‫ا‬ ‫وفع‬ •‫أن‬‫يتحول‬‫هذا‬‫السلوب‬‫لنموذج‬‫يقتدى‬‫به‬‫ويكرر‬‫نفسه‬‫بشكل‬،‫عفوي‬‫ويرسخ‬‫من‬‫هذا‬‫عو م‬‫ع‬‫المفه‬‫عاولت‬‫ع‬‫المح‬ ‫الداقئمة‬‫لخفاء‬‫المشكلت‬‫ودفن‬‫النقد‬‫عاقئل‬‫ع‬‫بوس‬،‫عة‬‫ع‬‫مختلف‬‫عع‬‫ع‬‫وم‬‫عود‬‫ع‬‫وج‬‫عل‬‫ع‬‫عم‬‫عحيات‬‫ع‬‫وتض‬‫عة‬‫ع‬‫حقيقي‬‫عج‬‫ع‬‫ينت‬‫عم‬‫ع‬‫عنه‬ ‫تمكين‬‫بشكل‬،‫ما‬‫وافتراض‬‫أن‬‫هذا‬‫يكفي‬‫ويشكل‬‫حالة‬‫من‬‫الراضعاء‬‫عذاتي‬‫ع‬‫ال‬‫عم‬‫ع‬‫ث‬‫الجمعاعي‬‫عمعا‬‫عدث‬‫ع‬‫يح‬‫معن‬ .‫أخطاء‬ •‫أن‬‫يتحول‬‫الفراد‬‫لمستهلكين‬‫طارقات‬‫بدل‬‫من‬‫واضعها‬‫في‬‫مسار‬‫عد‬‫ع‬‫يزي‬‫عن‬‫ع‬‫م‬‫عاع‬‫ع‬‫النتف‬‫عات‬‫ع‬‫بطارق‬،‫عع‬‫ع‬‫الجمي‬‫عا‬‫ع‬‫مم‬ ‫يؤثر‬‫على‬‫سير‬‫العمل‬‫لدرجات‬.‫كبير ة‬ ‫ما‬‫هي‬‫أنواع‬‫العوائق‬‫المهننية‬‫والسلوكنية‬‫المنتشرة‬‫؟‬ ‫-عد م‬‫وجود‬‫منظومات‬‫عمل‬‫وااضحة‬‫وان‬‫وجدت‬‫فل‬‫تكون‬‫مفعلة‬ُ‫بشكل‬‫تطبيقي‬. 4
  • 5. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫-انتشار‬‫عد م‬‫اللتزا م‬‫بالدور‬‫المتفق‬‫على‬‫تأديته‬‫بشكل‬،‫عبير‬‫ع‬‫ك‬‫عة‬‫ع‬‫لدرج‬‫أن‬‫عثر‬‫ع‬‫أك‬‫عن‬‫ع‬‫م‬80‫عن‬‫ع‬‫م‬ %‫عات‬‫ع‬‫الفئ‬‫عاؤها‬‫ع‬‫أعض‬ ،‫وهميين‬‫بمعنى‬‫انتماء‬‫اسمي‬‫بل‬‫عمل‬‫على‬‫أرض‬‫الوارقع‬‫وأحيانا‬‫مشاركة‬‫لفظية‬‫أو‬‫ترفيهية‬‫بل‬‫عل‬‫ع‬‫عم‬،‫عذلك‬‫ع‬‫ك‬‫عا‬‫ع‬‫أم‬ ‫العمل‬‫الحقيقي‬‫فنسبته‬‫تصل‬‫لحوالي‬10، ‫%ع‬‫عف‬‫ع‬‫وللس‬‫عا‬‫ع‬‫ربم‬‫عل‬‫ع‬‫يظ‬‫عع‬‫ع‬‫الواض‬‫عرات‬‫ع‬‫لعش‬‫عنوات‬‫ع‬‫الس‬‫عكل‬‫ع‬‫بش‬‫ل‬‫عؤتي‬‫ع‬‫ي‬ ‫بفاعلية‬‫ويستخد م‬‫في‬‫أورقات‬‫للمباها ة‬.‫وفقط‬ ‫-انتشار‬‫فواضى‬‫التصالت‬‫على‬‫الرغم‬‫من‬‫توافر‬‫الدوات‬‫التي‬‫تسهل‬،‫منها‬‫لكن‬‫اهمال‬‫اضوابط‬‫عتخدا م‬‫ع‬‫الس‬‫عافي‬‫ع‬‫ك‬ ‫لتشكيل‬‫مشكلة‬‫تؤدي‬.‫للتسرب‬ ‫-تحول‬‫الرمادية‬‫إلى‬‫منظومة‬‫معتمد ة‬‫في‬‫غالبية‬‫عاملت‬‫ع‬‫التع‬‫عار‬‫ع‬‫وانحس‬‫عارحة‬‫ع‬‫المص‬‫عفة‬‫ع‬‫والمكاش‬‫عفافية‬‫ع‬‫والش‬‫عدرجات‬‫ع‬‫ل‬ ‫خطير ة‬‫تصل‬‫بالواضع‬‫الى‬‫أن‬‫يصبح‬‫الكثير‬‫غير‬‫مفهو م‬‫بشكل‬‫عحيح‬‫ع‬‫ص‬‫عخم‬‫ع‬‫فتتض‬‫عور‬‫ع‬‫الم‬‫عد‬‫ع‬‫وتتزاي‬‫عكلت‬‫ع‬‫المش‬‫عع‬‫ع‬‫م‬ ،‫الورقت‬‫وتتحول‬‫المصارحة‬‫والشفافية‬‫إلى‬‫أمور‬‫مستهجنة‬‫بل‬‫وتعتبر‬‫سوء‬‫أدب‬‫في‬‫نظر‬‫البعض‬‫حيث‬‫عم‬‫ع‬‫ل‬‫عادوا‬‫ع‬‫يعت‬ ‫عليها‬‫مما‬‫يطور‬‫المور‬‫لشكل‬،‫أسوأ‬‫رقد‬‫يصل‬‫إلى‬‫تصفية‬‫الحسابات‬‫بأشكال‬.‫متعدد ة‬ ‫-تحول‬‫معظم‬‫محاولت‬‫التطوير‬‫للتجاهل‬‫بأنواعه‬‫ومنه‬‫التجاهل‬،‫الصريح‬‫عل‬‫ع‬‫مث‬‫الرفعض‬‫أو‬‫عش‬‫ع‬‫التهمي‬‫وهعم‬‫عيان‬‫ع‬‫س‬ ‫في‬،‫النتيجة‬‫ومنه‬‫التخدير‬‫وهو‬‫اليحاء‬‫بأن‬‫هذا‬‫ما‬‫هو‬‫حادث‬‫أو‬‫بأنه‬‫سيحدث‬‫لغلق‬‫عوع‬‫ع‬‫المواض‬‫عط‬‫ع‬‫فق‬‫عم‬‫ع‬‫ث‬‫عتمر‬‫ع‬‫يس‬ ‫وليس‬ ) .‫العكس‬‫المقصود‬‫هنا‬‫التطوير‬‫الغير‬‫ممكن‬‫يا‬ً‫ا‬‫وارقع‬‫لوجود‬‫أسباب‬‫تمنعه‬‫رغم‬‫رغبة‬(‫المنفذين‬ ‫-عد م‬‫التفاق‬‫على‬‫أبسط‬‫البديهيات‬‫والتعريفات‬‫وعد م‬‫وجود‬‫نفس‬‫الخلفيات‬،‫للمشاركين‬‫وبالتالي‬‫ل‬‫تتوافر‬‫أراضية‬ ‫صالحة‬‫لحوار‬.‫صحي‬ ‫-خلو‬‫معظم‬‫أراضيات‬‫الحوار‬‫واتخاذ‬‫القرار‬‫من‬‫الخلفات‬‫الصحية‬‫مهما‬‫بلغت‬‫شدتها‬‫والتي‬‫توصل‬‫لنتاقئج‬‫صععحية‬ ‫يا‬ً‫ا‬‫مهن‬‫يا‬ً‫ا‬‫واجتماع‬‫بين‬،‫الفراد‬‫وتحول‬‫معظم‬‫أراضيات‬‫عوار‬‫ع‬‫الح‬‫عورى‬‫ع‬‫لش‬‫عر‬‫ع‬‫غي‬‫عة‬‫ع‬‫حقيقي‬‫عي‬‫ع‬‫ف‬‫عن‬‫ع‬‫حي‬‫عون‬‫ع‬‫يك‬‫عع‬‫ع‬‫الوارق‬‫عو‬‫ع‬‫ه‬ ‫استئثار‬‫أفراد‬‫معينين‬‫بالقرار‬‫بشكل‬‫استبدادي‬‫وادعاء‬‫العكس‬‫على‬‫طول‬،‫الخط‬‫وفي‬‫ظل‬‫هذا‬‫الشكل‬‫يفقد‬‫أصحاب‬ ‫الحقية‬‫في‬‫الرأي‬‫المشاركة‬‫في‬‫اتخاذ‬‫القرار‬‫بشكل‬،‫وارقعي‬‫وان‬‫تواجد‬‫أفراد‬‫من‬‫غير‬‫أصحاب‬‫عوق‬‫ع‬‫الحق‬‫عية‬‫ع‬‫الرقئيس‬ ‫في‬‫اتخاذ‬‫القرار‬‫يكونوا‬‫لزو م‬‫الشورى‬‫الغير‬‫متحققة‬‫يستثنى‬ُ ) .‫يا‬ً‫ا‬‫فعل‬‫من‬‫ذلك‬‫المور‬‫البالغة‬‫الحساسية‬‫التي‬‫عق‬‫ع‬‫تتعل‬ ‫بحقوق‬‫أفراد‬‫عاملين‬‫ول‬‫تتعلق‬،‫بآخرين‬‫فيكون‬‫القرار‬‫فيها‬‫لصعحاب‬‫الحعق‬،‫وحعدهم‬‫وهعم‬‫العذين‬‫سعيعود‬‫عليهعم‬ ‫وحدهم‬‫المنفعة‬‫أو‬.(‫الضرر‬ ‫-ظهور‬‫سلوكيات‬‫غير‬‫صحيحة‬‫والراضا‬‫عن‬‫استمرارها‬‫ومعادا ة‬‫من‬‫ينتقدها‬‫أو‬‫يطلب‬،‫انهاقئها‬‫ومنها‬‫على‬‫عبيل‬‫ع‬‫س‬ ‫المثال‬‫وليس‬‫والمقصود‬ ) :‫الحصر‬‫هنا‬‫السلوكيات‬‫المستمر‬‫عليها‬‫أصحابها‬‫وليس‬‫العابر ة‬‫والتي‬‫تصل‬‫لدرجععة‬‫أن‬ ‫تكون‬‫داقئمة‬‫ومتقبلة‬‫في‬‫الوسط‬‫المحيط‬.( .‫الكذب‬ * ‫إخلف‬ *.‫الوعود‬ ‫الخداع‬ *.‫بأنواعه‬ ‫اندسار‬ *.‫الواضوح‬ ‫تحول‬ -‫المعاملت‬‫والعلرقات‬‫المختلفة‬‫لرمادية‬‫في‬‫مواطن‬‫تضر‬‫المنظومة‬‫والخرين‬‫ول‬،‫تنفع‬‫مع‬‫ادعاء‬‫العكس‬ ‫لتمرير‬.‫مصالح‬ ‫تحكم‬ -‫المصالح‬‫في‬‫أمور‬‫ل‬‫يصح‬‫أن‬‫تظهر‬‫فيها‬‫ول‬‫يقصد‬‫المنافع‬‫الطبيعية‬‫المتبادلة‬‫بين‬‫عاس‬‫ع‬‫الن‬‫عي‬‫ع‬‫ف‬‫أي‬‫عع‬‫ع‬‫مجتم‬ ‫أو‬‫أنه‬‫في‬‫مواطن‬‫يمكن‬‫الجمع‬‫بين‬‫الجر‬‫والمنفعة‬،‫عريفة‬‫ع‬‫الش‬‫عا‬‫ع‬‫وانم‬‫عد‬‫ع‬‫يقص‬‫عيس‬‫ع‬‫تأس‬‫عم‬‫ع‬‫ودع‬‫عد ة‬‫ع‬‫رقاع‬‫علحة‬‫ع‬‫المص‬‫عى‬‫ع‬‫عل‬ ‫حساب‬‫الغير‬‫والمصلحة‬‫تحت‬‫ععار‬‫ع‬‫ش‬‫عاء‬‫ع‬‫ابتغ‬‫عر‬‫ع‬‫الج‬‫علحة‬‫ع‬‫والمص‬‫عوق‬‫ع‬‫ف‬‫عل‬‫ع‬‫ك‬‫عيء‬‫ع‬‫ش‬،‫عر‬‫ع‬‫آخ‬‫عر‬‫ع‬‫وتمري‬‫عالح‬‫ع‬‫المص‬‫عع‬‫ع‬‫ومن‬ ‫مصالح‬،‫الخرين‬‫فيتحول‬‫لمبدأ‬‫خاطئ‬‫يطبق‬‫وينكر‬.‫يا‬ً‫ا‬‫شفه‬ 5
  • 6. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫ظهور‬ -‫المحسوبية‬‫وتفضيل‬‫فئات‬‫عن‬‫غيرهم‬‫قا‬ً‫ا‬‫وف‬‫لصلت‬‫قرابة‬‫أو‬‫صداقة‬‫أو‬.‫مصلحة‬ ‫ضعف‬ -‫العزيمة‬‫والرباط‬،‫عالثغور‬‫ويتم‬‫اختزال‬‫التفاعل‬‫في‬‫التواجد‬‫الشكلي‬‫أو‬‫الكلمي‬‫أو‬‫الترفيهي‬‫أما‬‫العملللي‬ ‫عف‬ُ‫ف‬ ‫فيض‬‫وبالتالي‬‫يمثل‬‫الفرد‬‫تواجد‬‫وهمي‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫اس‬.‫فقط‬ ‫التوجه‬ -‫العام‬‫في‬‫المجتمع‬‫لتدريب‬‫الكوادر‬‫القيادية‬‫وتجاهل‬‫تنمية‬‫البنية‬‫الفردية‬‫ولهذا‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫ما‬‫نرى‬‫جانب‬‫قيادي‬ ‫متطور‬‫وجانب‬‫فردي‬،‫هش‬‫هذا‬‫بالضافة‬‫إلى‬‫عدم‬‫وضوح‬‫الرؤية‬‫عند‬‫الكثير‬‫من‬‫الفراد‬‫التابعين‬.‫لجهات‬ ‫سير‬ -‫الجانب‬‫التنظيمي‬‫والمهني‬‫بعشوائية‬‫وقليل‬‫ما‬‫يتم‬‫تدريسه‬‫من‬‫مصادر‬‫صحيحة‬‫وبفهم‬.‫سليم‬ ‫ضعف‬ -‫الوعي‬‫وغياب‬‫فهم‬‫النفوس‬‫المختلفة‬‫بشكل‬.‫سليم‬ ‫-توزيع‬‫الكثير‬‫من‬‫الدوار‬‫على‬‫أساس‬‫غير‬‫سليم‬‫يؤتي‬‫بثماره‬‫بل‬‫يكون‬‫العتبار‬‫الوحيد‬‫لة‬‫ل‬‫وجه‬‫لر‬‫ل‬‫النظ‬‫لية‬‫ل‬‫الشخص‬ ‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لن‬‫ل‬‫الخري‬‫أو‬‫لود‬‫ل‬‫وج‬‫لالح‬‫ل‬‫مص‬،‫لة‬‫ل‬‫متبادل‬‫لع‬‫ل‬‫وتوزي‬‫لض‬‫ل‬‫بع‬‫لاب‬‫ل‬‫اللق‬‫لق‬‫ل‬‫لتحقي‬‫لة‬‫ل‬‫منظوم‬‫لكلية‬‫ل‬‫ش‬‫ل‬‫لى‬‫ل‬‫معن‬‫لا‬‫ل‬‫له‬‫لا‬‫ل‬‫فعلي‬ ‫واعتبارها‬‫كمنحة‬‫أو‬‫هبة‬‫يساوم‬‫عليها‬‫الفرد‬‫حتى‬‫ل‬‫يبدي‬‫رأيه‬‫أو‬‫يصبح‬‫من‬‫المؤيدين‬‫للراء‬‫في‬‫لورى‬‫ل‬‫الش‬‫لر‬‫ل‬‫الغي‬ ‫حقيقية‬‫التي‬‫تتم‬.‫ل‬ً‫ا‬ ‫مث‬ ‫-توزيع‬‫هبات‬‫مادية‬‫ومعنوية‬‫مختلفة‬‫ثم‬‫الحديث‬‫عنها‬‫كمساومة‬‫على‬‫ما‬‫يقدم‬‫من‬‫لور‬‫ل‬‫أم‬‫لترض‬‫ل‬‫مف‬‫لا‬‫ل‬‫أنه‬‫لوجه‬‫ل‬‫ل‬،‫ل‬‫ل‬‫ال‬ ‫ولضمان‬‫عدم‬،‫المعارضة‬‫والحجر‬‫على‬‫الراء‬‫رغم‬‫ادعاء‬‫العكس‬‫في‬‫لثير‬‫ل‬‫الك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬،‫لان‬‫ل‬‫الحي‬‫لير‬‫ل‬‫فتس‬‫لور‬‫ل‬‫الم‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬ ‫متاهات‬‫ل‬‫نهاية‬‫لها‬‫من‬‫تصفية‬‫الحسابات‬‫والصراعات‬‫التي‬‫تستهلك‬‫الوقت‬‫والجهد‬‫وتؤثر‬‫على‬‫سير‬.‫العمل‬ ‫-تفشي‬‫المظاهر‬‫والحكم‬‫من‬‫خللها‬‫على‬،‫الناس‬‫وعدم‬‫استخدام‬‫الشهرة‬‫في‬‫موطنها‬‫كأداة‬‫اصلحية‬‫وانما‬‫تتحول‬ ‫أحيانا‬‫لمتياز‬،‫لصاحبها‬‫والذي‬‫يؤدي‬‫إلى‬‫تحول‬‫البعض‬‫للتقلرب‬‫لن‬‫ل‬‫م‬،‫المشلاهير‬‫وكلأنه‬‫لدف‬‫ل‬‫ه‬‫أو‬‫لة‬‫ل‬‫منزل‬‫ينالوهلا‬ ‫والبخس‬‫ممن‬‫ل‬‫يعجبهم‬‫هذا‬.‫الطريق‬ ‫-انتشار‬‫الكبر‬‫الحقيقي‬‫والذي‬‫تعريفه‬‫في‬‫سنة‬ُ‫ف‬ ‫ال‬‫غمط‬ "‫الحق‬‫وبطر‬‫فنجد‬ "‫الناس‬‫البعض‬‫يرفض‬‫را‬ً‫ا‬ ‫أدوا‬‫لمجرد‬‫أن‬ ‫يديرها‬‫فلن‬‫وبدون‬‫وجود‬‫سبب‬‫أو‬‫سابقة‬.‫معاملة‬ ‫-معاقبة‬‫بعض‬‫المعترضين‬‫بأساليب‬‫علنية‬‫وغير‬‫علنية‬‫ومنح‬‫بعض‬‫المتيازات‬‫ثم‬‫من‬َ‫ن‬ ‫ال‬‫لاومة‬‫ل‬‫والمس‬‫لا‬‫ل‬‫به‬‫للوب‬‫ل‬‫كأس‬ ‫العصا‬‫والجزرة‬‫حتى‬‫تتحول‬‫الثقافة‬‫العامة‬‫إلى‬‫الخوف‬‫من‬‫المعارضة‬‫والخوف‬‫من‬‫لد‬‫ل‬‫فق‬‫لازات‬‫ل‬‫المتي‬‫لواء‬‫ل‬‫س‬‫لانت‬‫ل‬‫ك‬ ‫مادية‬‫او‬‫معنوية‬‫او‬‫تضرر‬،‫المصالح‬‫وخاصة‬‫حين‬‫يعتقلد‬‫البعلض‬‫أن‬‫الخسلارة‬‫أخرويلة‬‫لرتباطهلا‬‫بفئلات‬‫تعملل‬ .‫للخرة‬ ‫-استغلل‬‫بعض‬‫العيوب‬‫الشخصية‬‫للضرب‬‫تحت‬‫الحزام‬‫ليقاف‬‫المعارضة‬‫واي‬‫نقد‬.‫بناء‬ ‫-كثرة‬‫الصراعات‬‫والمشكلت‬‫بالساليب‬‫المذكورة‬‫هو‬‫سبب‬‫رئيسي‬‫لتسرب‬‫الكثيرين‬‫لدعوة‬‫ل‬‫وال‬‫لياء‬‫ل‬‫لش‬‫ل‬‫لذها‬‫ل‬‫ينف‬ ‫الداعيين‬‫إليها‬‫بشكل‬‫مستمر‬‫وبإصرار‬‫على‬‫نفس‬،‫المنوال‬‫ورفض‬‫النكار‬‫بأي‬‫أسلوب‬‫أو‬‫ادعاء‬‫لوله‬‫ل‬‫قب‬‫لم‬‫ل‬‫ث‬‫لوجيه‬‫ل‬‫ت‬ ‫اهانات‬‫شخصية‬‫ومهنية‬‫وبث‬.‫أكاذيب‬ ‫نا‬ً‫ا‬‫-أحيا‬‫يتعلق‬‫توزيع‬‫الدوار‬‫وخاصة‬‫الهام‬‫منها‬‫للفراد‬‫الكثر‬‫سا‬ً‫ا‬ ‫حما‬‫صا‬ً‫ا‬ ‫وحر‬‫على‬‫العمل‬‫ولو‬‫كانوا‬‫أقل‬،‫مهلارة‬ ‫والسبب‬‫هو‬‫ترك‬‫الفراد‬‫الكثر‬‫مهارة‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫وعل‬‫لنفس‬‫الدوار‬‫باستهتار‬‫والستمرار‬‫في‬‫النضمام‬‫الشكلي‬.‫فقط‬ ‫-التعلتيم‬‫عللى‬‫الحقلوق‬‫والحريلات‬‫للفلراد‬‫والمجموعلات‬‫ويتسلاوى‬‫ملع‬‫ذللك‬‫العلتراف‬‫الشلفوي‬‫بهلا‬‫وانكارهلا‬ ‫عالمستوى‬،‫التطبيقي‬‫ومن‬‫الحقوق‬‫الساسية‬‫للفراد‬‫والتي‬‫يجب‬‫الحفاظ‬:‫عليها‬ ‫-طالما‬‫أن‬‫الفرد‬‫ل‬‫يقوم‬‫بإلحاق‬‫الذى‬‫بالخرين‬‫فيحق‬‫له‬‫الوقوف‬‫للدفاع‬‫عن‬‫رأيه‬‫وعن‬،‫حقلوقه‬‫وعللى‬ ‫الجانب‬‫الخر‬‫إذا‬‫كان‬‫هذا‬‫يشكل‬‫ضرر‬‫لخرين‬‫فهذا‬‫يسلب‬‫منه‬‫هذا‬.‫الحق‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫أن‬‫يعامل‬ُ‫ف‬.‫باحترام‬ 6
  • 7. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫للتعبير‬‫عن‬‫مشاعره‬‫وآرائه‬‫واحتياجاته‬‫والشعور‬‫بالمان‬‫تجاه‬.‫ذلك‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫ترتيب‬.‫أولوياته‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫أن‬‫يقول‬‫بدون‬ "‫"ل‬‫الشعور‬.‫بالذنب‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫أن‬‫يحصل‬‫على‬‫ما‬‫يدفع‬‫مقابل‬.‫له‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫أن‬‫يكون‬‫له‬‫آراء‬‫مختلفة‬‫عن‬.‫الخرين‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫حماية‬‫نفسه‬‫من‬‫التعرض‬‫لتهديد‬‫جسدي‬‫أو‬‫عقلي‬‫أو‬.‫عاطفي‬ ‫-لكل‬‫انسان‬‫الحق‬‫في‬‫اعداد‬‫حياة‬‫سعيدة‬‫وصحية‬.‫لنفسه‬ ‫-الخلط‬‫بين‬‫السلوك‬‫الخاص‬‫والعام‬،‫مثل‬‫القبول‬‫للخر‬‫له‬‫مواطن‬‫وانكار‬‫لدي‬‫ل‬‫التع‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫لوق‬‫ل‬‫الحق‬‫لات‬‫ل‬‫والحري‬‫لر‬‫ل‬‫أم‬ ،‫أخر‬‫فمن‬‫غير‬‫المقبول‬‫تتبع‬‫عورات‬‫الخرين‬‫وزلتهم‬‫والسخرية‬‫منهم‬‫والتعليق‬‫على‬‫طباعهم‬‫لياتهم‬‫ل‬‫وشخص‬‫لا‬‫ل‬‫وم‬ ‫يتعلق‬،‫بهم‬‫أما‬‫النكار‬‫المرغوب‬‫هو‬‫انكار‬‫التعديات‬‫السالفة‬.‫را‬ً‫ا‬ ‫ذك‬ ‫-الزدواجية‬‫في‬‫المعاملة‬‫لدم‬‫ل‬‫وع‬‫لاق‬‫ل‬‫اتس‬‫لول‬‫ل‬‫الق‬‫لع‬‫ل‬‫م‬‫لل‬‫ل‬‫الفع‬‫فلي‬‫لة‬‫ل‬‫أغلبي‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫لق‬‫ل‬‫يتعل‬‫بالسللوك‬‫تجلاه‬،‫لر‬‫ل‬‫الخ‬‫لار‬‫ل‬‫وانتش‬ ‫المراض‬‫القلبية‬‫وظهورها‬‫في‬‫التصرفات‬‫بصورة‬‫تؤثر‬‫على‬‫سير‬،‫العمل‬‫مع‬‫حدوث‬‫هذا‬‫في‬‫نطاق‬‫من‬‫القبول‬‫او‬ ‫الرمادية‬‫حتى‬‫يتحول‬‫تعريف‬‫دفع‬‫السلوك‬‫الخلاطئ‬،‫لر‬‫ل‬‫لمنك‬‫أملا‬‫للوك‬‫ل‬‫الس‬‫لر‬‫ل‬‫المنك‬‫لمى‬‫ل‬‫فيس‬‫لا‬‫ل‬‫ف‬ً‫ا‬‫معرو‬‫لبب‬‫ل‬‫بس‬‫له‬‫ل‬‫تقبل‬‫أو‬ ‫السكوت‬‫عنه‬.‫وتفشيه‬ ‫-الستهتار‬‫بأوقات‬‫الناس‬‫ومواردهم‬،‫بتنوعها‬‫وذلك‬‫بسبب‬‫سوء‬‫استخدام‬‫منظومات‬‫العمل‬‫ان‬‫كانت‬‫لودة‬‫ل‬‫موج‬‫لن‬‫ل‬‫م‬ ،‫الساس‬‫فتتحول‬‫المور‬‫لدوائر‬‫مفرغة‬‫ومضيعة‬‫للوقت‬‫لد‬‫ل‬‫والجه‬‫وان‬‫أتلت‬‫بثملرات‬‫تلأتي‬‫بنسلب‬‫قليللة‬‫جلدا‬‫كلان‬ ‫يمكن‬‫تحسينها‬‫باجتناب‬،‫الكثير‬‫وعلى‬‫سبيل‬‫التواصلت‬ :‫المثال‬‫الغير‬‫لة‬‫ل‬‫مدروس‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لات‬‫ل‬‫مكالم‬‫لات‬‫ل‬‫واجتماع‬‫لتى‬‫ل‬‫ح‬ ‫تصبح‬‫غايات‬‫وليست‬‫وسائل‬‫تستخدم‬،‫بحساب‬‫وشغل‬‫الناس‬‫بما‬‫هو‬‫غير‬‫نافع‬‫لمجرد‬‫تثبيتهم‬‫أطول‬‫مدة‬‫وموافقتهم‬ ‫تكون‬‫رغبة‬‫في‬‫الجر‬،‫الخروي‬‫ولكن‬‫ليس‬‫من‬‫حق‬‫أحد‬‫مخادعتهم‬‫أو‬‫محو‬‫حقهم‬‫في‬،‫الختيار‬‫وهذا‬‫غير‬‫تبديللة‬ ‫المصالح‬‫الخاصة‬‫على‬‫حساب‬‫مصالح‬‫الخرين‬،‫وأحيانا‬‫محو‬‫حقوق‬‫الغير‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لار‬‫ل‬‫الختي‬‫لاليب‬‫ل‬‫بأس‬‫لددة‬‫ل‬‫متع‬‫لر‬‫ل‬‫غي‬ ‫مباشرة‬‫وانعدام‬‫الشفافية‬‫يؤدي‬‫كذلك‬‫لتبدية‬‫مصالح‬‫عامة‬‫على‬‫مصلحة‬‫الغير‬‫بدون‬‫سؤاله‬‫أو‬‫منحه‬‫معلومات‬‫تتيح‬ ‫له‬‫الختيار‬.‫السليم‬ ‫يصل‬ -‫العتداء‬‫على‬‫الوقات‬‫والممتلكات‬‫لساليب‬‫مباشرة‬‫وغير‬‫مباشرة‬‫يضفي‬‫عليها‬‫المحيطين‬‫أسماء‬‫ترفيهية‬ ‫ليتقبلوها‬‫على‬‫أنفسهم‬‫وغيرهم‬‫فتصبح‬‫مستساغة‬‫رغم‬‫حرمتها‬‫في‬‫حق‬.‫الغير‬ ‫-انتشار‬‫أمراض‬‫القلوب‬‫وتغذيتها‬‫وعدم‬‫انكارها‬‫ورفض‬‫من‬،‫ينكرها‬‫لا‬‫ل‬‫ومنه‬‫لب‬‫ل‬‫ح‬‫لة‬‫ل‬‫الزعام‬‫لراع‬‫ل‬‫والص‬،‫لا‬‫ل‬‫عليه‬‫أو‬ ‫النقيض‬‫التام‬‫من‬‫ادعاء‬‫ترك‬‫الزعامة‬‫مع‬‫التأييد‬‫العمى‬‫في‬‫الحق‬‫والباطل‬،‫لدرين‬‫ل‬‫للمتص‬‫لة‬‫ل‬‫كرغب‬‫فلي‬‫لدم‬‫ل‬‫ع‬‫لل‬‫ل‬‫تحم‬ ‫مسئولية‬‫عمل‬‫مع‬‫السعي‬‫لتحميلها‬‫للغير‬‫بوسائل‬.‫متعددة‬ ‫-المديح‬‫المكثف‬‫الذي‬‫يصل‬‫إلى‬‫درجات‬‫التملق‬‫ولو‬‫على‬‫الخطاء‬‫فتعزز‬‫السلوكيات‬‫المطلوب‬.‫ايقافها‬ ‫-القيام‬‫بممارسات‬‫غيلر‬‫صلحيحة‬‫يا‬ً‫ا‬‫سللوك‬‫تجلاه‬‫المصلارحين‬‫والمخلالفين‬‫تصلل‬‫اللى‬‫الوصلم‬‫الشخصلي‬،‫بلالكثير‬ ‫ويصل‬‫لتهام‬‫العقل‬‫والسمعة‬‫والقذف‬‫في‬،‫العراض‬‫بل‬‫البعض‬‫ل‬‫مانع‬‫عنده‬‫أن‬‫يتهم‬‫شخص‬‫بالغدر‬‫لنه‬‫شللارك‬ ‫في‬‫فئة‬‫أخرى‬‫على‬‫التوازي‬‫وانضم‬‫اليه‬‫رفاق‬‫من‬‫الفئة‬،‫لى‬‫ل‬‫الول‬‫لن‬‫ل‬‫وم‬‫لادي‬‫ل‬‫الع‬‫أن‬‫لال‬‫ل‬‫يق‬‫فلن‬‫لون‬‫ل‬‫مجن‬‫أو‬‫لض‬‫ل‬‫مري‬ ‫نفسي‬‫لهانته‬‫فقط‬‫حال‬‫العتراض‬،‫ومن‬‫العادي‬‫جدا‬‫أن‬‫يشبه‬‫علم‬‫ما‬‫لحد‬‫لالرقص‬‫ل‬‫ب‬‫لام‬‫ل‬‫لته‬‫لخص‬‫ل‬‫ش‬‫لالف‬‫ل‬‫خ‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬ ،‫الرأي‬‫ومن‬‫العادي‬‫جدا‬‫أن‬‫لذكر‬‫ل‬‫ي‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫أشلخاص‬‫لم‬‫ل‬‫أنه‬‫لذبون‬‫ل‬‫يجت‬‫لر‬‫ل‬‫الغي‬‫للح‬‫ل‬‫للص‬‫لرق‬‫ل‬‫بط‬‫لر‬‫ل‬‫غي‬‫شلريفة‬‫لار‬‫ل‬‫لظه‬ ‫التعجب‬‫من‬‫تجاوب‬‫الخرين‬‫معهم‬‫في‬‫حين‬‫النفور‬‫من‬‫متعنين‬‫لديهم‬‫جمود‬‫واستعلء‬‫تجاه‬،‫الخر‬‫لافة‬‫ل‬‫بالض‬‫لى‬‫ل‬‫إل‬ ‫لل‬‫ل‬‫تعام‬‫لض‬‫ل‬‫البع‬‫لاءات‬‫ل‬‫بالس‬‫لات‬‫ل‬‫والهان‬‫لية‬‫ل‬‫الشخص‬‫لة‬‫ل‬‫المتعدي‬،‫لر‬‫ل‬‫للغي‬‫لور‬‫ل‬‫أم‬‫لو‬‫ل‬‫ل‬‫لزت‬‫ل‬‫أوج‬‫لعت‬‫ل‬‫لوض‬‫لت‬‫ل‬‫لتح‬‫لوان‬‫ل‬‫عن‬ 7
  • 8. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫السلوكيات‬‫والخلقيات‬‫ولكن‬‫هذا‬‫أقصاها‬‫وليس‬،‫كلها‬‫وهي‬‫ل‬‫توجه‬‫فقط‬‫لفراد‬‫بل‬‫لكيانات‬‫لذلك‬‫ل‬‫ك‬‫لفيه‬‫ل‬‫للتس‬‫لا‬‫ل‬‫منه‬ .‫وتشويهها‬ ‫-انتشار‬‫مبادئ‬‫الغايلة‬‫تلبرر‬‫الوسليلة‬‫والسلاليب‬‫الميكافيليلة‬‫فلي‬‫المعلاملت‬‫فلي‬‫فئلات‬‫ل‬‫يصلح‬‫تواجلدها‬،‫فيهلا‬ ‫وسلوكيات‬‫كثيرة‬‫تولد‬‫الحقاد‬‫بين‬.‫الناس‬ ‫-عدم‬‫التمييز‬‫بين‬‫الحسن‬‫والقبيح‬‫في‬‫معاملة‬،‫لن‬‫ل‬‫الخري‬‫له‬‫ل‬‫ومن‬‫لدار‬‫ل‬‫اه‬‫لات‬‫ل‬‫طاق‬‫لفيه‬‫ل‬‫وتس‬‫لخاص‬‫ل‬‫أش‬،...‫لخ‬‫ل‬‫لات،ال‬‫ل‬‫وكيان‬ ‫تهميش‬‫الناس‬‫والكيانات‬‫الخرى‬‫بناء‬‫على‬‫سطحيات‬‫وقياسات‬،‫خاطئة‬‫ثم‬‫اصدار‬‫سلوكيات‬‫خاطئة‬‫لاههم‬‫ل‬‫تج‬‫لتى‬‫ل‬‫ح‬ ‫يثبت‬‫العكس‬‫بمعجزة‬‫أو‬‫بعد‬‫ندم‬‫يجنيه‬،‫صاحبه‬‫وكالعادة‬‫يصمت‬‫لع‬‫ل‬‫الجمي‬‫لى‬‫ل‬‫وتبق‬‫لور‬‫ل‬‫الم‬‫لات‬‫ل‬‫والعلق‬‫لاملت‬‫ل‬‫والتع‬ ‫مبمهة‬‫وغير‬‫مفهوم‬‫لما‬‫لم‬‫تؤدي‬‫لنتائج‬‫بشكل‬‫مهني‬‫لث‬‫ل‬‫حي‬‫ل‬‫لق‬‫ل‬‫يعل‬‫لد‬‫ل‬‫أح‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫لزء‬‫ل‬‫الج‬‫لي‬‫ل‬‫الخلق‬‫وال‬‫لبر‬‫ل‬‫يعت‬‫لب‬‫ل‬‫س‬ ‫وقذف‬‫كتهمة‬‫تلقى‬‫جزافا‬‫را‬ً‫ا‬ ‫زو‬‫نا‬ً‫ا‬‫وبهتا‬‫على‬‫كل‬‫معترض‬‫حتى‬‫يأذن‬‫ال‬‫أن‬‫يبرأه‬‫بالصدفة‬‫وليس‬‫بتراجع‬‫المسيئين‬ ‫من‬.‫أنفسهم‬ ‫-تقييم‬‫الكثيرين‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫بنا‬‫على‬‫الكثر‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫جد‬‫بة‬ً‫ا‬‫وخطا‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫ودها‬‫و‬‫ها‬ً‫ا‬ ‫ترفي‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫وبنا‬‫لى‬‫ل‬‫عل‬‫لذا‬‫ل‬‫ه‬‫لوزع‬‫ل‬‫ت‬‫أدوار‬‫لز‬‫ل‬‫ومراك‬،‫لرفية‬‫ل‬‫ش‬ ‫في‬‫حين‬‫أنها‬‫أشياء‬‫ل‬‫تغني‬‫ول‬‫تسمن‬‫من‬،‫جوع‬‫وإن‬‫المعادن‬‫ل‬‫تظهر‬‫في‬‫أوضح‬‫صورها‬‫إل‬‫في‬‫حال‬‫النخراط‬ ‫في‬‫العمل‬‫المشترك‬‫وكذلك‬‫عند‬‫تعارض‬،‫المصالح‬‫وقتها‬‫تظهر‬‫الخلقيات‬‫بصورة‬.‫جلية‬ ‫-مهما‬‫تأتي‬‫منافع‬‫من‬‫شخص‬‫فإنها‬‫تمحق‬ُ‫ف‬‫على‬‫القل‬‫را‬ً‫ا‬ ‫جه‬‫وان‬‫شكرت‬،‫سرا‬ً‫ا‬ ‫ف‬‫ثم‬‫يحمل‬‫أي‬‫لرف‬‫ل‬‫ط‬‫لاء‬‫ل‬‫أخط‬‫لره‬‫ل‬‫غي‬ ‫بكل‬،‫وقاحة‬‫في‬‫الوقت‬‫الذي‬‫يحدث‬‫فيه‬‫هذا‬‫في‬‫وسط‬‫نفسيات‬‫لناس‬‫يعملون‬‫لوجه‬‫ال‬‫فل‬‫يظهر‬‫لد‬‫ل‬‫أح‬‫لدافع‬‫ل‬‫لي‬‫لن‬‫ل‬‫ع‬ ‫افعاله‬‫ضا‬ً‫ا‬ ‫افترا‬‫منه‬‫ان‬‫هذا‬‫يمحق‬‫أجره‬‫أو‬‫يبطل‬،‫عمله‬‫في‬‫حين‬‫ان‬‫الدفع‬‫واجب‬‫لن‬‫الترك‬‫يؤدي‬‫لتفحال‬‫ل‬‫لس‬‫لذه‬‫ل‬‫ه‬ ‫الصفات‬‫واستمرارها‬‫تجاه‬.‫الكثيرين‬ ‫-وعلى‬‫الجانب‬‫الخر‬‫يظل‬‫الكيان‬‫يعامل‬‫الفراد‬‫بأنه‬‫صاحب‬‫الفضال‬،‫عليهم‬‫بل‬‫ويتم‬‫التصريح‬‫أن‬‫هذا‬‫لربطهللم‬ ‫به‬‫حتى‬‫ل‬‫يتجرأون‬‫على‬،‫العتراض‬‫ويتخيل‬‫البعض‬‫ان‬‫هذه‬‫الخرافة‬،‫لة‬‫ل‬‫حقيق‬‫وان‬‫لق‬‫ل‬‫انطل‬‫لراد‬‫ل‬‫الف‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لارات‬‫ل‬‫مس‬ ‫أخرى‬‫يظل‬‫الكيان‬‫من‬ُ‫ف‬ ‫ي‬‫على‬‫الفراد‬‫بأمور‬‫ل‬‫معنى‬،‫لها‬‫لنه‬‫ل‬‫فضل‬‫ال‬‫المتعارف‬‫وما‬‫يحدث‬‫من‬‫لم‬‫ل‬‫تعل‬‫لع‬‫ل‬‫الجمي‬ ‫من‬‫الجميع‬‫بالحتكاك‬،‫العملي‬‫ول‬‫يمكن‬‫انكار‬‫ان‬‫البعض‬‫يجتهدون‬‫لتعليم‬‫غيرهم‬‫بالفعل‬‫لور‬‫ل‬‫أم‬‫لة‬‫ل‬‫مهني‬،‫لة‬‫ل‬‫وأخلقي‬ ‫ولكن‬‫يمحق‬‫كل‬‫هذا‬‫عندما‬‫تبدأ‬‫لهجة‬‫من‬ّ‫ ن‬ ‫ال‬،‫بالعطايا‬‫بل‬‫يصل‬‫المر‬‫للتصريح‬‫لأن‬‫ل‬‫ب‬‫لذه‬‫ل‬‫ه‬‫لال‬‫ل‬‫الفع‬‫للم‬‫لم‬‫ل‬‫تت‬‫لة‬‫ل‬‫محب‬‫أو‬ ،‫أخوة‬‫بل‬‫لربط‬‫الناس‬‫بالعطاء‬‫حتى‬‫يطلب‬ُ‫ف‬‫منهم‬‫مقابل‬‫عند‬‫الحاجة‬‫أساليب‬ !‫رخيصة‬!!! ‫-تفشي‬‫الرمادية‬‫وادعاء‬‫حقوق‬‫انسانية‬‫مع‬‫اهمالها‬‫في‬‫الواقع‬‫وممارسة‬‫بعضها‬‫بشكل‬‫انتفاعي‬‫للسيطرة‬‫على‬‫أفراد‬ ‫ل‬ً‫ا‬ ‫بد‬‫من‬‫احيائها‬،‫عا‬ً‫ا‬ ‫واق‬‫مثل‬‫واجبات‬‫الخوة‬‫المختلفة‬‫والتي‬‫مفترض‬‫وصولها‬‫لى‬‫ل‬‫إل‬‫مراتلب‬‫لار‬‫ل‬‫اليث‬‫والمسلاندة‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬ ‫الضوائق‬‫المادية‬،‫والمعنوية‬‫فنجد‬‫اللفاظ‬‫والتجمعات‬‫والشحن‬‫العلاطفي‬‫ولكلن‬‫الواقلع‬‫هلو‬‫ضلياع‬‫حقلوق‬‫الخلوة‬ ‫وواجباتها‬‫واستبدال‬‫اليثار‬‫والعدل‬‫أقل‬‫شيء‬،‫بالتعديات‬‫والرمادية‬‫هنا‬‫وجودها‬‫يساعد‬‫على‬‫تمرير‬‫لالح‬‫ل‬‫المص‬‫لن‬‫ل‬‫م‬ ‫جانب‬‫واحد‬‫فقط‬‫ل‬،‫غير‬‫وان‬‫كان‬‫من‬‫جانب‬‫آخر‬‫فيكون‬‫لسباب‬‫وتحقيق‬‫مساومات‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫ما‬‫يصرح‬.‫بها‬ ‫بعض‬‫المشكل ت‬‫والمراض‬‫السلوكية‬‫عند‬:‫المصلحين‬ -‫احتكار‬‫عمل‬‫الخير‬‫أو‬‫بمعنى‬‫أدق‬‫مناصب‬،‫الخير‬‫فلقد‬‫صار‬‫عمل‬‫الخير‬‫له‬‫مناصب‬‫في‬،‫عالمنا‬‫وصار‬ ‫العمل‬‫التطوعي‬‫مركز‬‫يتم‬‫التباهي‬‫به‬‫كرئيس‬‫جمعية‬‫كذا‬‫أو‬‫عضو‬‫مجلس‬‫امناء‬‫في‬‫مؤسسة‬‫كذا‬ ‫والصل‬ .‫الخيرية‬‫أن‬‫العمال‬‫الخيرية‬‫لها‬‫جزء‬‫من‬‫وقت‬،‫النسان‬‫والجزء‬‫الخر‬‫من‬‫الوقت‬‫للسعي‬ ‫وراء‬‫الرزق‬‫ورعاية‬.‫الهل‬ ‫ولقد‬‫صارت‬‫مناصب‬‫الخير‬‫غاية‬‫يزينها‬‫الشيطان‬‫للنسان‬‫بأنها‬‫طريقه‬‫لفعل‬،‫الخير‬‫ولكن‬‫لم‬‫يسأل‬ ‫النسان‬‫نفسه‬‫كيف‬‫سيوفي‬‫حق‬‫كل‬‫المسئوليات‬‫عليه؟‬ 8
  • 9. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ o‫في‬‫حين‬‫أن‬‫الحل‬‫هو‬‫ادراك‬‫النسان‬‫أن‬‫عمل‬‫لر‬‫ل‬‫الخي‬‫لة‬‫ل‬‫طاق‬‫لا‬‫ل‬‫يخرجه‬ُ‫ف‬‫لب‬‫ل‬‫وواج‬‫لس‬‫ل‬‫ولي‬‫لب‬‫ل‬‫منص‬ ‫يتفاخر‬،‫به‬‫وكم‬‫نتمنى‬‫لو‬‫يتم‬‫منع‬‫أي‬‫شخص‬‫من‬‫تولي‬‫أكثر‬‫من‬‫منصب‬‫في‬‫أكثر‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لة‬‫ل‬‫جمعي‬ ‫خيرية‬‫ويكتفي‬‫بجمعية‬‫واحدة‬ o‫كما‬‫إن‬‫لهذا‬‫الحتكار‬‫أثر‬‫سللبي‬‫عللى‬‫النسلان‬‫نفسله‬،‫فيصلير‬‫كلل‬‫همله‬‫اللدفاع‬‫علن‬‫مكلانته‬ ،‫وكيانه‬‫فيضيع‬‫الهدف‬،‫الرئيسي‬‫هذا‬‫لافة‬‫ل‬‫بالض‬‫لونه‬‫ل‬‫لك‬‫لرم‬‫ل‬‫يح‬ُ‫ف‬‫لثير‬‫ل‬‫الك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لول‬‫ل‬‫العق‬‫لات‬‫ل‬‫والطاق‬ ‫الشابة‬‫من‬‫التواجد‬‫في‬‫محيط‬‫صناعة‬‫القرار‬‫لن‬‫هناك‬‫من‬‫يحتكر‬‫لع‬‫ل‬‫الموق‬‫لدى‬‫ل‬‫م‬،‫لاة‬‫ل‬‫الحي‬‫لد‬‫ل‬‫فنج‬ ‫وقتها‬‫أن‬‫الفكر‬‫ثابت‬‫ل‬.‫يتجدد‬ -‫مشكلة‬،‫الجيال‬‫ولدينا‬‫المراحل‬:‫التالية‬ o‫جيل‬‫ما‬‫فوق‬.‫الستين‬ o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬50‫و‬60. o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬40‫و‬50. o‫وجيل‬‫ما‬‫بين‬24‫و‬40. o‫وجيل‬‫تحت‬24. ‫لم‬‫تكن‬‫التقسيمات‬‫في‬‫الماضي‬‫كثيرة‬‫فكان‬‫يكفي‬‫أن‬‫تقسم‬ُ‫ف‬‫ما‬‫بين‬‫المراهقة‬‫والشباب‬‫والرجولة‬،‫والكهولة‬ ‫ولكن‬‫را‬ً‫ا‬ ‫نظ‬‫للتطور‬‫السريع‬‫في‬،‫الحياة‬‫صارت‬‫لكلل‬‫لة‬‫ل‬‫مرحل‬‫خصوصليتها‬‫لكلتها‬‫ل‬‫ومش‬‫فلي‬‫التفاعلل‬‫ملع‬ ‫الحداث‬‫وخاصة‬‫في‬،‫المجتمع‬‫ومن‬‫هنا‬‫جاء‬‫تحليل‬‫الشريحة‬‫التي‬‫بداخلها‬‫رغبة‬‫في‬‫فعل‬،‫لر‬‫ل‬‫الخي‬‫لن‬‫ل‬‫ولك‬ ‫الرغبة‬‫والنية‬‫وحدها‬‫ل‬.‫تكفي‬ o‫جيل‬‫ما‬‫فوق‬:‫الستين‬ ‫يحاول‬‫أن‬‫يستمر‬‫ويصرخ‬‫بفعله‬‫أنا‬‫موجلود‬‫وللم‬،‫أملت‬‫يلدافع‬‫علن‬‫حيلاته‬‫وتلاريخه‬ ،‫وماضيه‬‫بأن‬‫يستمر‬‫في‬‫نفس‬‫المكان‬‫بنفس‬‫التفكير‬،‫والسلوب‬‫والذي‬‫لم‬‫يعد‬‫با‬ً‫ا‬‫مناس‬ ‫لهذا‬،‫الوقت‬‫غير‬‫يا‬ً‫ا‬‫مكتف‬‫بأن‬‫يكون‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫لن‬‫ل‬‫مص‬‫لبرات‬‫ل‬‫للخ‬‫لارب‬‫ل‬‫والتج‬‫لرج‬‫ل‬‫يخ‬ُ‫ف‬‫ف‬،‫لائح‬‫ل‬‫النص‬ ‫وغير‬‫فا‬ً‫ا‬‫معتر‬‫بأخطاء‬‫الماضي‬‫لنه‬‫بهذا‬‫يحكم‬‫على‬‫حياته‬،‫بالفشل‬‫لر‬‫ل‬‫وغي‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫لاب‬‫ل‬‫ق‬‫لي‬ ‫تغيير‬‫لن‬‫ما‬‫اعتاد‬‫عليه‬‫أفضل‬‫مما‬.‫سيأتي‬ o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬50‫و‬60: ‫هو‬‫جيل‬‫صمت‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫وتعايش‬‫مع‬‫لع‬‫ل‬‫الوض‬‫لالي‬‫ل‬‫الح‬‫لأقلم‬‫ل‬‫وت‬،‫له‬‫ل‬‫مع‬‫لان‬‫ل‬‫وك‬‫لب‬‫ل‬‫يرغ‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬ ‫التغيير‬‫ولكنه‬‫لم‬‫يعرف‬،‫الكيفية‬‫وحينما‬‫واتته‬‫الفرصة‬‫صعد‬‫على‬‫لاف‬‫ل‬‫أكت‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لاموا‬‫ل‬‫ق‬ ‫به‬‫ويزاحمون‬‫في‬‫المناصب‬‫معتقدين‬‫أن‬‫الوقت‬‫هو‬.‫وقتهم‬ o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬40‫و‬50: ‫هو‬‫جيل‬‫حاول‬‫التغيير‬،‫را‬ً‫ا‬ ‫كثي‬‫وساهم‬‫في‬‫ارشاد‬‫الكثيرين‬‫ويرى‬‫أن‬‫لوقت‬‫ل‬‫ال‬‫لد‬‫ل‬‫ق‬‫لان‬‫ل‬‫ح‬ ‫لكي‬‫يحصد‬.‫النتيجة‬ 9
  • 10. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ o‫جيل‬‫ما‬‫بين‬24‫و‬40: ‫هو‬‫جيل‬‫حاول‬‫التغيير‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫قو‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫وفع‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫وما‬‫دا‬ً‫ا‬‫وجه‬‫وتنازل‬‫عن‬‫الكثير‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫له‬‫ل‬‫أحلم‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬ ‫سبيل‬،‫غيره‬‫ولنه‬‫يقع‬‫ما‬‫بين‬‫مرحلتين‬‫هما‬‫الندفاع‬،‫والنضج‬‫فهو‬‫الرباط‬‫الواصللل‬ ‫ما‬،‫بينهما‬‫ويستطيع‬‫أن‬‫يتفهم‬‫دوره‬‫دا‬ً‫ا‬‫جي‬‫وينسحب‬‫من‬‫الدور‬‫إن‬‫كان‬‫لاك‬‫ل‬‫هن‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لو‬‫ل‬‫ه‬ ‫أحق‬،‫منه‬‫ويتواجد‬‫في‬‫أي‬‫مكان‬‫إن‬‫طلب‬‫منه‬،‫ذلك‬‫رغبة‬‫في‬‫لق‬‫ل‬‫تحقي‬‫الحلم‬‫له‬‫ل‬‫ولكن‬ ‫يدرك‬‫المر‬،‫دا‬ً‫ا‬‫جي‬‫فلقد‬‫عاش‬‫لة‬‫ل‬‫المرحل‬‫لة‬‫ل‬‫العمري‬‫لابقة‬‫ل‬‫الس‬‫لاني‬‫ل‬‫ويع‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لل‬‫ل‬‫أه‬‫لة‬‫ل‬‫المرحل‬ ‫العمرية‬.‫المقبلة‬ o‫جيل‬‫ما‬‫تحت‬24: ‫هو‬‫جيل‬‫القوة‬‫والندفاع‬‫والرغبة‬‫في‬‫التغيير‬‫ل‬‫للم‬‫ل‬‫يستس‬‫ول‬،‫لأس‬‫ل‬‫يي‬‫لديه‬‫ل‬‫ول‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫لد‬‫ل‬‫ب‬‫لن‬‫ل‬‫م‬ ‫الطريقة‬‫ألف‬،‫طريقة‬‫وعنده‬‫من‬‫المرونة‬‫في‬‫تقبل‬‫الخرين‬‫لثر‬‫ل‬‫أك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬،‫لره‬‫ل‬‫غي‬‫لن‬‫ل‬‫ولك‬ ‫إذا‬‫اقتنع‬‫بشيء‬‫يصر‬‫عليه‬‫بعناد‬‫وإرادة‬‫غريبة‬،‫لكل‬‫ل‬‫الش‬‫فل‬‫لتيطع‬‫ل‬‫يس‬‫أي‬‫لخص‬‫ل‬‫ش‬‫أن‬ ‫يزحزحه‬‫عنها‬‫إل‬‫إذا‬‫اقتنع‬‫من‬،‫داخله‬‫كما‬‫يلرى‬‫فيملن‬‫بعلده‬‫ملن‬‫أجيلال‬‫أنهلم‬‫سلبب‬ ‫نكسة‬‫الجيال‬،‫كلها‬‫وأنه‬‫حان‬‫الوقت‬‫لكي‬‫يكون‬‫له‬‫الدور‬،‫لبر‬‫ل‬‫الك‬‫لو‬‫ل‬‫وه‬‫لل‬‫ل‬‫جي‬‫لهل‬‫ل‬‫س‬ ‫الحتواء‬‫إذا‬‫عاملته‬‫باحترام‬،‫وتقدير‬‫وإذا‬‫تجاهلته‬‫صار‬‫كالجبل‬‫ل‬.‫يتحرك‬ ‫ما‬‫هي‬‫فائدة‬‫هذا‬‫التحليل‬‫التفصيلي؟‬ ‫هذه‬‫التفاصيل‬‫ليست‬‫مثاليات‬‫بل‬‫اصلح‬‫واقعي‬‫تطبيقي‬‫مطلوب‬‫قامت‬‫مجتمعات‬‫وفئات‬‫بتطبيقه‬‫قبل‬‫لعه‬‫ل‬‫وض‬‫لح‬‫ل‬‫كلوائ‬ ‫فتقدمت‬،‫وانطلقت‬‫ومن‬‫الملحظ‬‫أن‬‫الساس‬‫لكلل‬‫لة‬‫ل‬‫انطلق‬‫كلان‬‫الهيكلل‬‫الخلقلي‬‫التطلبيقي‬ "‫اللذي‬‫يلرى‬ُ‫ف‬‫هد‬َ‫ن‬ ‫ويشلا‬ ‫وليس‬‫النظري‬"‫واللفظي‬ ‫هذه‬‫المجتمعات‬‫التي‬‫نجحت‬‫في‬‫الصلح‬‫الذاتي‬‫ليست‬‫أفضل‬،‫مننا‬‫بل‬‫وضعها‬‫لمسارات‬‫لة‬‫ل‬‫أخلقي‬‫لة‬‫ل‬‫ومهني‬‫لارمة‬‫ل‬‫ص‬ ‫جعل‬‫منها‬‫ما‬‫وصلت‬‫إليه‬‫من‬‫نجاح‬‫حقيقي‬‫وليس‬،‫مدعى‬‫وفي‬‫الوقت‬‫نفسه‬‫ل‬‫يعني‬‫هذا‬‫صلح‬‫لع‬‫ل‬‫جمي‬،‫لا‬‫ل‬‫أفراده‬‫لل‬‫ل‬‫فك‬ ‫فرد‬‫عندما‬‫يعود‬‫لحياته‬‫يصبح‬‫كما‬‫هو‬‫وإن‬‫رفض‬‫الصلح‬‫الذاتي‬‫يكون‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫ز‬َ‫ن‬ ‫مل‬‫وسط‬‫مجتمعه‬‫بالممارسات‬‫السلوكية‬ ‫والمهنية‬،‫الصحيحة‬‫ووجود‬‫هذه‬‫اللوائح‬‫وممارستها‬‫لاعد‬‫ل‬‫يس‬‫لل‬‫ل‬‫ك‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لد‬‫ل‬‫يري‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لراد‬‫ل‬‫الف‬‫أن‬‫لر‬‫ل‬‫يتغي‬‫لل‬‫ل‬‫للفض‬‫لق‬‫ل‬‫فينطل‬ ‫البعض‬‫من‬‫خللها‬‫والبعض‬،‫يأبى‬‫ولكنه‬‫يظل‬‫محكوم‬‫بقواعد‬‫لاه‬‫ل‬‫تج‬‫لره‬‫ل‬‫غي‬‫لي‬‫ل‬‫ف‬‫لات‬‫ل‬‫المجتمع‬،‫لة‬‫ل‬‫المختلف‬‫لدم‬‫ل‬‫فينع‬‫لأثيره‬‫ل‬‫ت‬ ‫السيء‬‫على‬‫الغير‬‫وتقل‬‫العوامل‬‫الطاردة‬‫والتي‬‫تؤدي‬‫لكثرة‬‫التسرب‬‫الغير‬‫مفهوم‬‫في‬‫معظم‬.‫الوقات‬ ‫تلك‬‫العوائق‬‫التي‬‫شملتها‬‫الدراسة‬‫ة‬ً‫ا‬‫عاد‬‫ما‬‫تقابل‬‫بالصمت‬‫من‬،‫الفراد‬‫وذلك‬‫لوجود‬‫خلط‬‫بين‬‫أمور‬‫واعتمادها‬‫وسائل‬ ‫نجاح‬‫البدايات‬ :‫ومنها‬‫الحماسية‬‫وقبول‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫ل‬‫يجلب‬،‫لوله‬‫ل‬‫قب‬‫لات‬‫ل‬‫الغاي‬‫لداف‬‫ل‬‫واله‬‫لي‬‫ل‬‫وه‬‫لتي‬‫ل‬‫ال‬‫لب‬‫ل‬‫يج‬‫لك‬‫ل‬‫التمس‬‫لا‬‫ل‬‫به‬‫أملا‬ ‫الوسائل‬‫فهي‬‫ما‬‫يوصل‬‫اليها‬‫وهو‬‫متاح‬‫للتغير‬‫في‬‫أي‬،‫وقت‬‫العتقاد‬‫أن‬‫أفراد‬‫أو‬‫فئات‬‫هم‬‫الطريق‬‫لد‬‫ل‬‫الوحي‬‫لول‬‫ل‬‫للوص‬ ،‫للهدف‬‫الرغبة‬‫في‬‫البعد‬‫عن‬‫أي‬‫خلفات‬‫ومشكلت‬‫لو‬‫ل‬‫ول‬‫لانت‬‫ل‬‫ك‬‫لحية‬‫ل‬‫ص‬‫لالح‬‫ل‬‫وللص‬،‫لام‬‫ل‬‫الع‬‫لاء‬‫ل‬‫اقص‬‫لراد‬‫ل‬‫أف‬‫لات‬‫ل‬‫وجماع‬ ‫لبعض‬‫مخالفيهم‬‫با‬ً‫ا‬‫ترهي‬‫لخرين‬‫وادعاء‬‫أن‬‫كل‬‫مبتعد‬‫ساقط‬‫من‬‫طريق‬‫الصلح‬‫وهذه‬‫خرافة‬،‫كبرى‬‫لط‬‫ل‬‫الخل‬‫لن‬‫ل‬‫بي‬‫أن‬ ‫التضحيات‬‫والنية‬‫الصادقة‬‫موصلة‬‫للتمكين‬‫ل‬‫لة‬‫ل‬‫محال‬‫خاصلة‬‫ان‬‫لا‬‫ل‬‫رافقته‬‫لة‬‫ل‬‫معي‬‫لة‬‫ل‬‫رباني‬‫وفتوحلات‬‫لن‬‫ل‬‫وبي‬‫أن‬‫النسلان‬ ‫يمكنه‬‫تدمير‬‫هذا‬‫بالصرار‬‫على‬‫التفاصيل‬‫الصغيرة‬‫الخاطئة‬‫المهلكة‬‫التي‬‫يستحيل‬‫الستمرار‬‫بها‬‫بدون‬‫لأثير‬‫ل‬‫ت‬‫للبي‬‫ل‬‫س‬ ‫يوصل‬‫لتدمير‬،‫الكيان‬‫نسيان‬‫تحت‬‫تأثير‬‫التحفيز‬‫تجاه‬‫الهدف‬‫حقيقة‬‫أن‬‫ال‬‫هو‬‫الرزاق‬‫في‬‫لل‬‫ل‬‫ك‬‫لا‬‫ل‬‫م‬‫له‬‫ل‬‫يفتح‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لواب‬‫ل‬‫أب‬ 10
  • 11. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ،‫اصليحية‬‫وأنه‬‫ليس‬‫في‬‫كل‬‫وقت‬‫الصبر‬‫هو‬‫الصواب‬‫بل‬‫في‬‫أوقات‬‫تكون‬‫المخالفة‬‫في‬‫مواطن‬‫نا‬‫ن‬‫ن‬ً‫ا‬‫يقي‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬‫أن‬‫نرزق‬‫ن‬‫ال‬ ‫ليس‬‫في‬‫أيدي‬‫أصحاب‬‫القرار‬،‫الدنيوي‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫وطم‬‫في‬.‫الفضل‬ ‫إن‬‫جميع‬‫التفاصيل‬‫المذكورة‬‫ل‬‫علقة‬‫لها‬‫بدرجة‬‫التزام‬‫الفرد‬‫كشعائر‬،‫ناهر‬‫ن‬‫ومظ‬‫ول‬‫نة‬‫ن‬‫علق‬‫نا‬‫ن‬‫له‬‫نتوى‬‫ن‬‫بمس‬‫نافي‬‫ن‬‫ثق‬‫أو‬ ،‫علمي‬‫ول‬‫علقة‬‫لها‬‫ببلد‬،‫معينة‬‫بل‬‫كلها‬‫أمور‬‫نة‬‫ن‬‫فردي‬‫ل‬‫ند‬‫ن‬‫يوج‬‫نا‬‫ن‬‫م‬‫نط‬‫ن‬‫يرب‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬،‫نا‬‫ن‬‫فاعليه‬‫نى‬‫ن‬‫وعل‬‫نس‬‫ن‬‫العك‬‫ند‬‫ن‬‫نج‬‫ن‬ً‫ا‬ ‫نا‬‫ن‬‫أيحي‬ ‫اللتزام‬‫المهني‬‫واللخلقي‬‫متواجد‬‫في‬‫أفراد‬‫وفئات‬‫بدون‬‫ارتباط‬‫نتوى‬‫ن‬‫بمس‬‫ني‬‫ن‬‫دين‬‫أو‬‫نافي‬‫ن‬‫ثق‬،‫ناهر‬‫ن‬‫ظ‬‫نه‬‫ن‬‫لن‬‫فني‬‫نة‬‫ن‬‫النهاي‬ ‫الفطرة‬‫والنظام‬‫هما‬‫الصل‬‫الذي‬‫يحدث‬‫يحيود‬،‫عنهما‬‫وان‬‫اكتسبهم‬‫البعض‬‫من‬‫الدين‬‫أو‬،‫نم‬‫ن‬‫العل‬‫نثر‬‫ن‬‫والك‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نذا‬‫ن‬‫ه‬‫أن‬ ‫نجد‬‫الحديث‬‫عن‬‫اللخلقيات‬‫ينتشر‬،‫ويتواتر‬‫ولكن‬‫ظا‬ً‫ا‬ ‫لف‬‫وليس‬.‫ل‬ً‫ا‬ ‫فع‬ ‫وهذه‬‫التفاصيل‬‫غير‬‫منسوبة‬‫لمكان‬‫أو‬‫فئة‬‫كسبب‬،‫نشأة‬‫بل‬‫هي‬‫منعكسة‬‫من‬‫مجتمعات‬‫كاملة‬‫تمارسها‬‫نا‬‫ن‬‫أم‬‫أن‬‫ند‬‫ن‬‫تتواج‬ ‫في‬‫أوساط‬‫اصليحية‬‫بأنواعها‬‫فهو‬‫ما‬‫ل‬،‫يصح‬‫وهي‬‫ل‬‫تحدث‬‫تجاه‬‫الفراد‬،‫فقط‬‫نل‬‫ن‬‫ب‬‫نع‬‫ن‬‫تتوس‬‫نبح‬‫ن‬‫لتص‬‫ناه‬‫ن‬‫تج‬‫نات‬‫ن‬‫تجمع‬ ‫ألخرى‬‫وأماكن‬‫على‬‫طريق‬.‫الصل.ح‬ ‫وفي‬‫الوقت‬‫نفسه‬‫هذا‬‫التحليل‬‫لها‬‫ل‬‫يعني‬‫تهميش‬‫تضحيات‬‫المتسببين‬‫فيها‬‫أو‬‫الطعن‬،‫فيهنم‬‫بنل‬‫ند‬‫ن‬‫نج‬‫الكنثير‬‫صنايحب‬ ‫عطاء‬‫وبذل‬‫ولكن‬‫الصرار‬‫على‬‫تجاهل‬‫نائق‬‫ن‬‫الحق‬‫نابرة‬‫ن‬‫والمك‬‫نا‬‫ن‬‫بإنكاره‬‫نؤدي‬‫ن‬‫ي‬‫نارات‬‫ن‬‫لخس‬‫نت‬‫ن‬‫ليس‬،‫نة‬‫ن‬‫بالقليل‬‫ول‬‫نن‬‫ن‬‫يمك‬ ‫تجاهلها‬‫لن‬‫ضررها‬‫أصبح‬،‫عام‬‫وفيه‬‫من‬‫التعندي‬‫علنى‬‫الغينر‬‫بشنكل‬‫صنارخ‬‫ممنا‬‫ينؤثر‬‫علنى‬‫اسنتمرار‬‫مسنارات‬ ‫اصليحية‬.‫كثيرة‬ ‫هذه‬‫الدراسة‬‫ليست‬‫دعوة‬،‫للمثالية‬‫بل‬‫هي‬‫انعكاس‬،‫للواقع‬‫نن‬‫ن‬‫ولك‬‫نع‬‫ن‬‫م‬‫نار‬‫ن‬‫انحس‬‫نثير‬‫ن‬‫الك‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نن‬‫ن‬‫المحاس‬‫نبحنا‬‫ن‬‫أص‬‫نرى‬‫ن‬‫ن‬ ‫المطالبة‬‫بالبديهيات‬،‫مثالية‬‫وان‬‫كان‬‫هناك‬‫ما‬‫يستحق‬‫الندم‬‫فهو‬‫التألخر‬‫في‬‫سرد‬‫هذه‬‫التفاصيل‬‫التي‬‫ل‬‫تنسب‬‫لفننرد‬‫أو‬ ‫لفئة‬،‫معينين‬‫بل‬‫كما‬‫تم‬‫الذكر‬‫فا‬ً‫ا‬‫سل‬‫أنها‬‫متكررة‬‫في‬‫المجتمعات‬‫المختلفة‬‫والصليحي‬،‫منها‬‫ول‬‫يصح‬‫أن‬‫ند‬‫ن‬‫تتواج‬‫فني‬ ‫ظل‬‫عمل‬‫اصليحي‬‫أيا‬‫كان‬،‫نوعه‬‫كما‬‫إن‬‫تنرك‬‫انكارهنا‬‫نا‬‫ن‬‫جعله‬،‫تتفشنى‬‫فهني‬‫فني‬‫نر‬‫ن‬‫نظ‬‫صنايحبها‬‫نمى‬‫ن‬‫تس‬"‫نة‬‫ن‬‫عادي‬ " ‫لمجرد‬‫أنه‬‫يمارسها‬‫مع‬‫الجميع‬‫ول‬.‫يعترضوا‬ ‫كما‬‫إن‬‫الهمية‬‫الكبرى‬‫لتحليل‬‫هذه‬‫الظواهر‬‫يرجع‬‫لرؤية‬‫ما‬‫لقته‬‫فئات‬‫كبرى‬‫عندما‬‫واجهت‬‫العالم‬‫في‬‫دور‬‫محمننود‬ ‫يتمناه‬،‫الكثيرين‬‫ولكن‬‫التفاصيل‬‫الدالخلية‬‫والهشاشة‬‫ندم‬‫ن‬‫وع‬‫ناق‬‫ن‬‫التس‬‫نل‬‫ن‬‫جع‬‫نة‬‫ن‬‫المواجه‬‫نل‬‫ن‬‫تص‬‫نل‬‫ن‬‫للفش‬‫ني‬‫ن‬‫المريحل‬‫نس‬‫ن‬‫ولي‬ ،‫النهائي‬‫وهذا‬‫مصير‬‫أي‬‫كيان‬‫يريد‬‫أن‬‫يغض‬‫الطرف‬‫عن‬‫مشكلته‬.‫الدالخلية‬ ‫بل‬‫إن‬‫التألخر‬‫في‬‫تقديم‬‫هذا‬‫التحليل‬‫راجع‬‫للتباس‬‫الكثير‬‫من‬‫المور‬‫التي‬‫ذكرت‬‫فا‬ً‫ا‬‫سل‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نأثير‬‫ن‬‫ت‬‫نة‬‫ن‬‫الحماس‬‫نام‬‫ن‬‫والهتم‬ ‫بالهدف‬‫على‬‫يحساب‬‫التفاصيل‬‫ومن‬‫ألخطاء‬‫في‬‫القياس‬‫للكثير‬‫من‬‫المور‬‫التي‬‫ظهرت‬‫بمرور‬‫الوقت‬‫وبالطل ع‬‫على‬ ‫تجارب‬‫ألخرى‬‫ورؤية‬‫لخطورة‬‫السكوت‬‫والتجاهل‬‫في‬‫غير‬،‫مواطنهم‬ ‫كما‬‫إن‬‫أيحد‬‫أسباب‬‫التألخير‬‫هو‬‫ما‬‫يحدث‬‫من‬‫دعوة‬‫مغلوطة‬‫تفترض‬‫أن‬‫العفو‬‫والصفح‬‫واجب‬‫في‬‫جميع‬،‫المواطن‬‫في‬ ‫يحين‬‫أنه‬‫يجب‬‫التفريق‬‫بين‬‫ان‬‫لكل‬‫شيء‬‫موطن‬‫مناسب‬‫فل‬‫يجب‬‫أن‬‫يصل‬‫المر‬‫لترك‬‫تفشني‬‫التعنديات‬‫والمغالطنات‬ ‫المهنية‬‫والسلوكية‬‫التي‬‫تصل‬‫للجميع‬‫وتصبح‬‫الصل‬‫ان‬‫تركت‬.‫لتنتشر‬ ‫أمور‬‫متوقعة‬‫لو‬‫لم‬‫يحدث‬‫دفع‬‫لمساوئ‬‫السلوك‬‫واللخل ق‬‫ولو‬‫لم‬‫يفرض‬‫كل‬‫انسان‬ ‫القواعد‬‫اللخلقية‬‫على‬‫محيطاته‬‫بعد‬‫تطبيقها‬‫على‬‫نفسه‬‫ية‬ً‫ة‬‫بدا‬: 1-‫تحول‬‫المنكرات‬‫لمعروف‬‫وانحسار‬‫المعروف‬‫بمرور‬.‫الوقت‬ 2-‫فتنة‬‫صايحب‬‫لق‬ُ‫ ق‬‫خ‬ُ‫ ق‬ ‫ال‬‫في‬‫دينه‬‫لخلقه‬ُ‫ ق‬ ‫و‬‫لو‬‫استمر‬‫في‬‫الزام‬‫نفسه‬‫نا‬‫ن‬‫بم‬‫ل‬‫نل‬‫ن‬‫م‬َ‫ل‬ ‫يعا‬،‫نه‬‫ن‬‫ب‬‫نر‬‫ن‬‫فيخس‬‫نه‬‫ن‬‫دين‬‫أو‬‫نه‬‫ن‬‫ألخلق‬ ‫لخاصة‬‫لو‬‫كانت‬‫مساوئ‬‫اللخلق‬‫من‬‫فئات‬‫ملتزمة‬‫يا‬ً‫ا‬‫ظاهر‬‫أو‬‫على‬‫مستوى‬‫ثقافي‬.‫مرتفع‬ 11
  • 12. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ 3-‫سكوت‬‫أهل‬‫المعروف‬‫ويحياؤهم‬‫منه‬‫وجرأة‬‫أهل‬‫المنكر‬‫وإعلنهم‬.‫له‬ 4-‫تسمية‬‫المنكرات‬‫بأسماء‬‫معروف‬‫والعكس‬‫فيسمى‬‫الكذب‬‫ذكاء‬‫ويسمى‬‫انكار‬‫المنكر‬‫سب‬.‫وقذف‬ 5-‫استغلل‬‫أصحاب‬‫السلوكيات‬‫السوية‬‫ومطالبتهم‬‫بالسلوك‬‫الحسنن‬‫وتقنديم‬‫لهنم‬‫السنلوك‬‫النردئ‬‫تطفينف‬ ) ‫ومخادعة‬.( ‫حلول‬‫فردية‬‫لفرض‬‫القواعد‬:‫اللخلقية‬ •‫العمل‬‫بها‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫أو‬. •‫التمسك‬‫بالتعريفات‬‫الصحيحة‬‫للصواب‬،‫وللخطأ‬‫كل‬‫على‬‫يحدا‬‫ورفض‬.‫التمويع‬ •‫عدم‬‫السما.ح‬‫بتسمية‬‫الشياء‬‫بغير‬‫أسماؤها‬‫يحتى‬‫لو‬‫نل‬‫ن‬‫وص‬‫نر‬‫ن‬‫الم‬‫ندم‬‫ن‬‫لع‬‫ندرة‬‫ن‬‫الق‬‫نالتطبيق‬‫ن‬‫ع‬،‫را‬ً‫ا‬ ‫نا‬‫ن‬‫اجب‬‫نن‬‫ن‬‫لك‬ ‫الرفض‬‫القلبي‬‫واللفظي‬‫لبد‬‫أن‬.‫يستمر‬ •‫عدم‬‫السما.ح‬‫بالختراق‬‫القواعد‬‫اللخلقية‬‫ممن‬‫اعتاد‬‫على‬‫الحصول‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬‫نلوك‬‫ن‬‫س‬‫نوي‬‫ن‬‫س‬‫ندير‬‫ن‬‫وتص‬‫نلوك‬‫ن‬‫س‬ ‫ردئ‬‫وتطبيق‬‫عليه‬.‫الستثناء‬ •‫تحري‬‫القلب‬‫أن‬‫ل‬‫يكون‬‫هذا‬‫العمل‬‫يا‬ً‫ا‬‫تعال‬‫او‬‫مباهاة‬‫على‬،‫الناس‬‫وأن‬‫ل‬‫يتحول‬‫لمطالبة‬‫بتطبيق‬‫الحقوق‬ ‫والحريات‬‫والسلوكيات‬‫القويمة‬‫على‬‫المستويات‬‫الواسعة‬‫والعامة‬‫مع‬‫عدم‬‫تطبيقها‬‫على‬‫النفس‬.‫والمحيط‬ •‫أن‬‫ل‬‫تكون‬‫شعارات‬‫بل‬‫أفعال‬‫شف‬َ‫ل‬ ‫ت‬َ‫ل‬‫يك‬ُ‫ ق‬‫زيفها‬‫بعد‬.‫فترة‬ ‫حلول‬‫جماعية‬‫للكيانات‬:‫المختلفة‬ •‫ادلخال‬‫المتطو ع‬‫فترة‬‫تدريب‬‫تربوية‬‫الزامية‬‫لمدة‬‫ستة‬‫أشهر‬‫في‬‫الجانب‬‫اليماني‬،‫والسلوكي‬‫وما‬‫يتعلق‬ ‫بالمعاملت‬‫في‬‫اطار‬‫من‬‫المبادئ‬‫والسس‬،‫المويحدة‬‫والهدف‬‫هو‬‫التأسيس‬‫السليم‬‫لبنية‬.‫الفرد‬ •‫وضع‬‫لوائح‬‫وقوانين‬‫ودورات‬‫عمل‬‫وتواصل‬‫صحيحة‬،‫وتطبيقها‬‫على‬‫أن‬‫تشمل‬‫نع‬‫ن‬‫جمي‬‫نيل‬‫ن‬‫التفاص‬‫نتي‬‫ن‬‫ال‬ ‫يتعرض‬‫لها‬‫الفرد‬‫فني‬‫العمنل‬‫ءا‬ً‫ا‬ ‫ند‬‫ن‬‫ب‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نات‬‫ن‬‫التعريف‬‫نى‬‫ن‬‫إل‬‫المعنايير‬،‫المويحندة‬‫نمل‬‫ن‬‫ويش‬‫نك‬‫ن‬‫ذل‬‫لئحنة‬‫كاملنة‬ ‫وأشخاص‬‫مسئولون‬‫يتم‬‫التحاكم‬،‫إليهم‬‫مما‬‫يخلق‬‫بيئة‬‫صحية‬‫وأكثر‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫دف‬‫نحو‬.‫النجاز‬ ----------------------- 12
  • 13. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫ملحق‬‫لخاص‬‫بالعمل‬‫المدني‬ ‫تاريخ‬‫العمل‬:‫التطوعي‬ ‫ليس‬‫الهدف‬‫من‬‫تلك‬‫النقطة‬‫هو‬‫معرفة‬‫التاريخ‬‫التفصيلي‬‫للعمل‬،‫التطوعي‬‫ولكن‬‫الهدف‬‫نو‬‫ن‬‫ه‬‫أن‬‫نرف‬‫ن‬‫نع‬‫نف‬‫ن‬‫كي‬‫ندأ‬‫ن‬‫ب‬ ‫من‬‫منظور‬‫اليحتياج‬.‫البشري‬ ‫لقد‬‫كان‬‫الصل‬‫على‬‫الرض‬‫منذ‬‫بداية‬‫الخليقة‬‫أن‬‫النسان‬‫ل‬‫يعيش‬،‫ويحده‬‫نل‬‫ن‬‫ب‬‫نو‬‫ن‬‫ه‬‫نرد‬‫ن‬‫ف‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬‫نع‬‫ن‬‫مجتم‬‫نق‬‫ن‬‫ينطل‬‫نن‬‫ن‬‫م‬ ‫نفسه‬‫ثم‬‫أسرته‬‫ثم‬‫عائلته‬‫الكبيرة‬‫ثم‬‫سكنه‬‫وشارعه‬‫ومنطقته‬‫يحتى‬‫يصل‬‫إلى‬‫بلده‬‫ووطنه‬‫والعالم‬،‫نع‬‫ن‬‫أجم‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬ ‫قدر‬‫ما‬‫ينتمي‬‫إليه‬‫وعلى‬‫قدر‬‫طمويحه‬.‫ورؤيته‬ ‫ولقد‬‫لخلق‬‫ال‬‫النسان‬‫وأرسل‬‫إليه‬‫تعاليمه‬‫وكيف‬‫يتعايش‬‫مع‬‫من‬‫يحوله‬‫من‬،‫المخلوقات‬‫ولقد‬‫أرسل‬‫ال‬‫رسالته‬‫مع‬ ‫أنبياء‬‫بشر‬‫وليسوا‬‫ملئكة‬‫لكي‬‫يكونوا‬‫أقدر‬‫على‬‫التواصل‬‫البشري‬‫كجزء‬‫من‬،‫المجتمع‬‫فكان‬‫ذلك‬‫بأنبياء‬‫أعدادهم‬ ‫ل‬‫نعرفهم‬‫من‬،‫كثرتهم‬‫جميعهم‬‫ينقلون‬‫نفس‬‫الرسالة‬‫وقد‬‫تختلف‬‫كيفية‬‫التطبيق‬‫كل‬‫على‬‫يحسب‬.‫وقته‬ ‫وجاءت‬‫الديان‬‫الثلثة‬‫اليهودية‬‫والمسيحية‬‫والختتمت‬،‫بالسلم‬‫ويحملت‬‫تلك‬‫الرسالت‬‫كيفية‬‫التعايش‬‫مع‬‫المجتمع‬ ‫.وتلك‬‫هي‬‫الفطرة‬‫السليمة‬‫التي‬‫تعايش‬‫معها‬‫النسان‬‫ولخاصة‬‫في‬‫مجتمعنا‬‫العربي‬‫المبني‬‫على‬‫فكرة‬‫السرة‬ ‫والعائلة‬‫ويحقوق‬‫الجار‬‫جعلت‬‫من‬‫المجتمع‬‫وأفراده‬‫أشبه‬‫بالجسد‬.‫الوايحد‬ ‫حال‬‫المجتمع‬‫في‬:‫الماضي‬ ‫كان‬‫بيت‬‫العائلة‬‫كيان‬‫مادي‬‫ومعنوي‬‫متكامل‬‫نوي‬‫ن‬‫يحت‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬‫نراد‬‫ن‬‫أف‬‫نا‬‫ن‬‫م‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬‫نم‬‫ن‬‫تعلي‬‫نيط‬‫ن‬‫بس‬‫أو‬‫نط‬‫ن‬‫متوس‬‫أو‬‫نالي‬‫ن‬‫ع‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬ ‫تخصصات‬‫مختلفة‬‫ما‬‫بين‬‫يحرف‬‫ومجالت‬‫نظرية‬،‫وعملية‬‫ويحتى‬‫بين‬‫السر‬‫في‬‫بيت‬‫العائلة‬‫فهناك‬‫أوضا ع‬‫مالية‬ ،‫مختلفة‬‫ولقد‬‫انتشر‬‫في‬‫ذلك‬‫الوقت‬‫الب‬‫الذي‬‫يبني‬‫تا‬ً‫ا‬‫بي‬‫را‬ً‫ا‬ ‫كبي‬‫فيه‬‫أولده‬‫وأيحفاده‬‫وبجواره‬‫تا‬ً‫ا‬‫بي‬‫للخيه‬‫ناء‬‫ن‬‫وأبن‬‫نم‬‫ن‬‫الع‬ .‫والخال‬ ‫وإذا‬‫بحث‬‫أيحدهم‬‫في‬‫تلك‬‫الظاهرة‬‫ما‬‫وجد‬‫را‬ً‫ا‬ ‫فقي‬‫دا‬ً‫ا‬‫أب‬‫في‬‫بيت‬،‫العائلة‬‫فالتكامل‬‫والتعايش‬‫كان‬‫أشبه‬‫بأسلوب‬‫يحياة‬ ‫عا‬ً‫ا‬ ‫ناب‬‫من‬‫التعاليم‬.‫الدينية‬ 13
  • 14. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫ولم‬‫يقف‬‫المر‬‫عند‬‫هذا‬،‫الحد‬‫بل‬‫ويحينما‬‫تسير‬‫في‬‫الشوار ع‬‫والحارات‬‫تجد‬‫تلك‬‫الظاهرة‬‫ند‬‫ن‬‫تمت‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬‫نل‬‫ن‬‫أه‬‫نار ع‬‫ن‬‫الش‬ ‫والحارة‬.‫وسكانه‬ ‫تجد‬‫الجميع‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫م‬‫في‬‫وقت‬‫الفر.ح‬،‫والحزن‬‫وليس‬‫هناك‬‫ئا‬ً‫ا‬‫شي‬‫نمى‬‫ن‬‫يس‬‫نائقة‬‫ن‬‫ض‬‫نة‬‫ن‬‫مالي‬‫أو‬‫نو ع‬‫ن‬‫ج‬‫نل‬‫ن‬‫فالك‬‫ناعد‬‫ن‬‫يس‬،‫نر‬‫ن‬‫اللخ‬ ‫وتظهر‬‫قمة‬‫هذا‬‫المر‬‫يا‬ً‫ا‬‫تلقائ‬‫في‬،‫العياد‬‫يحتى‬‫أن‬‫أغلب‬‫الفعال‬‫التي‬‫نراها‬‫الن‬‫كظاهرة‬‫ني‬‫ن‬‫ه‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬‫نل‬‫ن‬‫الص‬‫نة‬‫ن‬‫نابع‬ ‫من‬‫هذا‬‫التكافل‬.‫المجتمعي‬ ‫ففي‬‫العياد‬‫والمناسبات‬‫الكل‬‫يجتمع‬،‫ليهنيء‬‫نن‬‫ن‬‫وم‬‫نا‬‫ن‬‫قبله‬‫نع‬‫ن‬‫تجتم‬‫ناء‬‫ن‬‫النس‬‫نر‬‫ن‬‫لتحض‬‫الطعنام‬‫نذي‬‫ن‬‫ال‬‫نب‬‫ن‬‫يتناس‬‫نع‬‫ن‬‫م‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬ ،‫مناسبة‬‫فموائد‬‫الريحمن‬‫في‬‫رمضان‬‫والكحك‬‫في‬‫عيد‬‫الفطر‬‫واللحم‬‫في‬‫عيد‬،‫الضحى‬‫ولم‬‫يكن‬‫الهدف‬‫هو‬‫الطعام‬ ‫أو‬‫السرة‬،‫ويحدها‬‫بل‬‫الهدف‬‫هو‬‫التكافل‬‫والمشاركة‬‫واعطاء‬‫من‬،‫يحتاج‬‫نتى‬‫ن‬‫يح‬‫أن‬‫نر‬‫ن‬‫الم‬‫نم‬‫ن‬‫ل‬‫نف‬‫ن‬‫يق‬‫ند‬‫ن‬‫عن‬‫نحاب‬‫ن‬‫أص‬ ‫الدين‬‫الوايحد‬‫ولكن‬‫كان‬‫المر‬‫أشبه‬‫بنسيج‬‫من‬‫ألوان‬‫مختلفة‬‫جميلة‬‫ألخرجت‬‫نل‬‫ن‬‫أجم‬‫لويحنة‬‫نع‬‫ن‬‫لمجتم‬‫نايش‬‫ن‬‫متع‬‫بشنكل‬ ‫تلقائي‬‫عا‬ً‫ا‬ ‫ناب‬‫من‬‫رسالت‬‫الديان‬‫العظيمة‬‫والتي‬‫تخاطب‬‫النسانية‬.‫جمعاء‬ ‫وقد‬‫كان‬‫المر‬‫ها‬ً‫ا‬ ‫متشاب‬‫في‬‫ريف‬،‫أوروبا‬‫فما‬‫لهم‬‫من‬‫عادات‬‫وتقاليد‬‫وترابط‬‫رويحي‬‫نن‬‫ن‬‫ع‬‫نق‬‫ن‬‫طري‬،‫نة‬‫ن‬‫الكنيس‬‫نل‬‫ن‬‫جع‬ ‫هذا‬‫النو ع‬‫من‬‫التكافل‬‫موجود‬‫مع‬‫اللخذ‬‫في‬‫العتبار‬‫أن‬‫المجتمع‬‫العربي‬‫في‬‫هذا‬‫المر‬‫كان‬‫با‬ً‫ا‬‫نر‬‫ن‬‫مض‬،‫نل‬‫ن‬‫للمث‬‫نتى‬‫ن‬‫يح‬ ‫أصبحت‬‫معاني‬‫الكرم‬‫والود‬‫والشهامة‬‫يحينما‬‫يراد‬،‫توضيحهم‬‫كان‬‫نذكر‬‫ن‬‫ي‬‫نان‬‫ن‬‫النس‬‫ني‬‫ن‬‫العرب‬‫نى‬‫ن‬‫عل‬‫نه‬‫ن‬‫إن‬‫نز‬‫ن‬‫رم‬‫نرم‬‫ن‬‫للك‬ ‫والود‬.‫والشهامة‬ ‫كيف‬‫ظهرت‬‫الجمعيات‬‫والمؤسسات‬‫اللهلية؟‬ ‫نرى‬‫أن‬‫فكرة‬‫الجمعيات‬‫والمؤسسات‬‫الهلية‬‫لم‬‫تظهر‬‫إل‬‫في‬‫المجتمعات‬،‫نة‬‫ن‬‫المفكك‬‫كتعنويض‬‫ليحتيناج‬‫ظهنر‬‫فني‬ ،‫المجتمع‬‫فنجده‬‫وصل‬‫لقمته‬‫في‬‫الوليات‬‫المتحدة‬‫والتي‬‫بنيت‬ُ‫ ق‬‫على‬‫الهجرة‬‫إليها‬‫من‬‫مختلف‬،‫الجنسيات‬‫فكان‬‫هذا‬ ‫النو ع‬‫من‬‫الشتات‬‫في‬‫يحاجة‬‫إلى‬‫نو ع‬‫من‬‫التجمع‬‫تحت‬‫مسمى‬‫معين‬‫أو‬‫بغرض‬‫نوفير‬‫ن‬‫ت‬‫ناج‬‫ن‬‫ايحتي‬‫نع‬‫ن‬‫م‬ ,.،‫ناق‬‫ن‬‫ن‬‫نوقت‬‫ن‬‫ال‬ ‫انتشر‬‫المر‬‫في‬‫المجتمع‬‫الغربي‬‫ولخاصة‬‫أن‬‫البن‬‫في‬‫المجتمع‬‫ني‬‫ن‬‫الغرب‬‫نل‬‫ن‬‫ينفص‬‫نن‬‫ن‬‫ع‬‫نرته‬‫ن‬‫أس‬‫فني‬‫نن‬‫ن‬‫س‬.‫نة‬‫ن‬‫المراهق‬ ‫وما‬‫كان‬‫هذا‬‫المر‬‫معتاد‬‫عليه‬‫في‬‫وطننا‬‫العربي‬،‫والسلمي‬‫لما‬‫ذكرناه‬‫من‬‫تليحم‬‫المجتمع‬،‫والعائلة‬‫إل‬‫أنه‬‫مع‬ ‫الوقت‬‫بدأت‬‫مظاهر‬‫التفكك‬‫المجتمعي‬‫على‬‫مستوى‬‫مجتمعاتنا‬‫بداية‬‫من‬‫المنطقة‬‫والشار ع‬‫والعمارة‬‫والعائلة‬ ‫ويحتى‬.‫السرة‬ ‫ولهذا‬‫أسباب‬،‫متعددة‬:‫أهمها‬ -‫تقصير‬‫الحكومات‬‫في‬‫توفير‬‫المعيشة‬‫الكريمة‬‫والعدالة‬،‫الجتماعية‬‫مما‬‫ول‬ّ‫ ل‬ ‫يح‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬‫نرد‬‫ن‬‫ف‬‫نى‬‫ن‬‫إل‬‫نة‬‫ن‬‫ماكين‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬ ‫دورة‬‫الحياة‬‫لتوفير‬‫الحياة‬‫الكريمة‬‫بمجهودات‬.‫مضاعفة‬ -‫هجرة‬‫البناء‬‫من‬‫محافظة‬‫إلى‬‫ألخرى‬‫ومن‬‫بلد‬‫إلى‬.‫بلد‬ -‫النشغال‬‫بمتطلبات‬‫الحياة‬‫لتكون‬‫في‬‫قمة‬‫الولويات‬‫قبل‬.‫العائلة‬ -‫وسائل‬‫الترفيه‬‫المتعددة‬‫والتي‬‫جعلت‬‫إنشغال‬‫أفراد‬‫السرة‬‫بها‬‫يطغى‬‫على‬‫الهتمام‬.‫بالعائلة‬ 14
  • 15. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ -‫نور‬‫ن‬‫ظه‬‫نع‬‫ن‬‫مواق‬‫التواصنل‬‫ناعي‬‫ن‬‫الجتم‬‫نف‬‫ن‬‫والهوات‬‫نة‬‫ن‬‫الذكي‬‫نتي‬‫ن‬‫وال‬‫نت‬‫ن‬‫جعل‬‫الحيناة‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬‫نراد‬‫ن‬‫أف‬‫السنرة‬‫نبه‬‫ن‬‫أش‬ ‫بالعلقات‬،‫الباردة‬‫مجرد‬‫كلمات‬‫تنتقل‬‫بينن‬‫فنرد‬‫للخنر‬‫عنبر‬‫الرسنائل‬‫اللكترونينة‬‫دون‬‫وجنود‬‫مشناعر‬ ‫تربط‬‫وتقوي‬‫تلك‬.‫العلقة‬ ،‫لذا‬‫فإن‬‫انتشار‬‫المؤسسات‬‫الخيرية‬‫والجمعينات‬‫إن‬‫دل‬‫فإنمنا‬‫يندل‬‫علنى‬‫انتشنار‬‫الرغبنة‬‫فني‬‫التفاعنل‬‫المجتمعني‬ ‫والمشاركة‬‫في‬‫هذا‬‫الجانب‬،‫اليجابي‬‫ولكن‬‫الجانب‬‫السلبي‬‫والذي‬‫يتغافل‬‫نه‬‫ن‬‫عن‬‫نع‬‫ن‬‫الجمي‬‫أن‬‫نذا‬‫ن‬‫ه‬‫نار‬‫ن‬‫النتش‬‫نن‬‫ن‬‫م‬‫نم‬‫ن‬‫أه‬ ‫أسبابه‬‫ووجوده‬‫هو‬‫انتشار‬‫التفكك‬‫السري‬،‫والمجتمعي‬‫فلو‬‫صار‬‫كل‬‫فرد‬‫لديه‬‫ما‬‫يعطيه‬‫لمنن‬‫يحتناجه‬‫فني‬‫يحندود‬ ‫أسرته‬‫فإن‬‫لم‬‫يجد‬‫فعائلته‬‫فإن‬‫لم‬‫يجد‬‫فجيرانه‬‫فإن‬‫لم‬‫يجد‬‫فشارعه‬،‫ومنطقته‬‫ما‬‫كنا‬‫ننعاني‬‫ن‬‫س‬‫نا‬‫ن‬‫مم‬‫نانيه‬‫ن‬‫نع‬‫الن‬‫ني‬‫ن‬‫ف‬ ‫كيفية‬‫يحل‬‫مشاكل‬.‫المجتمع‬ ‫ما‬‫الهدف‬‫الذي‬‫يجب‬‫أن‬‫تعمل‬‫عليه‬‫المؤسسة‬‫الخيرية‬‫لتثبت‬‫نجاحها؟‬ ‫سيندهش‬‫الجميع‬‫إذا‬‫عرف‬‫أن‬‫الجابة‬‫على‬‫هذا‬‫السؤال‬‫الذي‬‫يدور‬‫نل‬‫ن‬‫بعق‬‫نل‬‫ن‬‫ك‬‫نس‬‫ن‬‫مؤس‬‫نة‬‫ن‬‫لجمعي‬‫أو‬‫نس‬‫ن‬‫مجل‬‫الدارة‬ ‫عند‬‫وضع‬‫الرؤية‬‫مختلف‬‫بل‬‫على‬‫العكس‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫تما‬‫مما‬‫هو‬‫عليه‬‫الن‬‫في‬‫أغلب‬‫المؤسسات‬‫التي‬‫شاركت‬‫نا‬‫ن‬‫فيه‬‫نواء‬‫ن‬‫س‬ ‫بالتطو ع‬‫كفرد‬‫أو‬‫كعضو‬.‫مؤسس‬ ‫ما‬ً‫ا‬ ‫فدائ‬‫ما‬‫يكون‬‫الهندف‬‫والرؤينة‬‫هنو‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫مث‬‫تنوفر‬‫أكنبر‬‫عندد‬‫منن‬‫كنذا‬‫للشنريحة‬‫الفلنينة‬‫أو‬‫لخدمنة‬‫أكنبر‬‫عندد‬‫منن‬ ‫الشخاص‬‫في‬‫منطقة‬.‫كذا‬ ‫إل‬‫أن‬‫الرؤية‬‫الحقيقية‬‫والهدف‬‫الصحيح‬‫إن‬‫كنا‬‫بالفعل‬‫نعمل‬‫في‬‫هذا‬‫المر‬‫مخلصنين‬‫لن‬‫صنا‬ً‫ا‬ ‫ولخال‬‫لنوجهه‬‫الكرينم‬ ‫هو‬‫أن‬‫تصل‬‫اليحتياجات‬‫والمساعدات‬‫إلى‬،‫الصفر‬‫وبمعنى‬‫أدق‬‫وأوضح.."الرؤية‬‫والهدف‬‫الصحيح‬‫لي‬‫مؤسسة‬ ‫أو‬‫مجموعة‬‫لخيرية‬‫أن‬‫يصل‬‫اليحتياج‬‫إلى‬‫الصفر‬‫فتغلق‬‫أبوابها‬‫لنه‬‫لم‬‫يعد‬‫المجتمع‬‫محتاج‬."‫إليها‬ ‫قد‬‫تكون‬‫صدمة‬‫لمن‬‫يقرأ‬‫تلك‬‫العبارة‬‫أن‬‫تكون‬‫تلك‬‫الرؤية‬‫هي‬‫رؤية‬‫مؤسسة‬‫تعمل‬‫في‬،‫الخير‬‫وستعلو‬‫نوات‬‫ن‬‫الص‬ ‫كيف‬‫تتمنى‬‫أن‬‫تغلق‬‫الجمعية‬‫البواب‬‫لفعل‬،‫الخير‬‫ولكن‬‫لو‬‫تدبرنا‬‫في‬‫ما‬‫نرغب‬‫فينه‬‫للمجتمنع‬‫صنا‬ً‫ا‬ ‫لخال‬‫لنوجه‬‫الن‬ ‫بايحثين‬‫عن‬‫أسباب‬‫ما‬‫نحن‬،‫نه‬‫ن‬‫في‬‫لعلمننا‬‫أننه‬‫لينس‬‫النجنا.ح‬‫والتفنوق‬‫أن‬‫يزيند‬‫كنل‬‫ينوم‬‫عندد‬‫مرينديك‬‫والمنتظرينن‬ ،‫مساعدتك‬‫بل‬‫النجا.ح‬‫كل‬‫النجا.ح‬‫أن‬‫يقل‬‫العدد‬‫ما‬ً‫ا‬ ‫يو‬‫عن‬‫يوم‬‫على‬‫المستوى‬‫بمعنى‬ .‫الجغرافي‬‫إن‬‫نررت‬‫ن‬‫ق‬‫نا‬‫ن‬‫يوم‬‫أن‬ ‫تقضي‬‫على‬‫المية‬‫أو‬‫المرض‬‫أو‬،‫الجو ع‬‫فمن‬‫يحسن‬ُ‫ ق‬‫الدارة‬‫أن‬‫تحدد‬‫مدى‬‫اتسا ع‬‫دائرة‬‫عملك‬‫على‬،‫الرض‬‫فنإن‬ ‫كنت‬‫قد‬‫قررت‬‫أن‬‫تمحو‬‫أمية‬‫في‬‫محافظة‬‫أو‬‫منطقة‬‫أو‬‫يحتى‬،‫عمارة‬‫فمن‬‫الطبيعي‬‫أنك‬‫بعد‬‫انتهاؤك‬‫من‬‫هذا‬‫المر‬ ‫ستختفي‬‫المية‬‫ويقل‬‫العدد‬‫فتأتي‬‫الدورة‬‫الجديدة‬‫لتختار‬‫مكان‬‫جديد‬‫وليس‬‫من‬‫نبيعي‬‫ن‬‫الط‬‫أن‬‫نل‬‫ن‬‫تظ‬‫نس‬‫ن‬‫نف‬‫نة‬‫ن‬‫المجموع‬ ‫التي‬‫تعمل‬‫عليها‬‫هي‬‫هي‬.‫وتزيد‬ ‫هكذا‬‫أيضا‬‫في‬‫الطعام‬‫وفي‬‫الملبس‬‫وغيرهم‬‫من‬‫اليحتياجات‬،‫النسانية‬‫وربما‬‫يقول‬‫أيحدهم‬‫أن‬‫ناك‬‫ن‬‫هن‬‫نرق‬‫ن‬‫ف‬‫نن‬‫ن‬‫بي‬ ‫المية‬‫والطعام‬،‫والمرض‬‫فالول‬‫ينتهي‬‫واللخر‬‫تستمر‬‫يحاجته‬‫ما‬‫دامت‬.‫الحياة‬ ‫والرد‬‫بطريقة‬ :‫كالتي‬‫عملك‬‫تستطيع‬‫أن‬،‫تنهيه‬‫فالهدف‬‫ليس‬‫أن‬‫تجعل‬‫نع‬‫ن‬‫المجتم‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫نواك‬‫ن‬‫مت‬‫دا‬ً‫ا‬‫ن‬‫ن‬‫ومعتم‬،‫نك‬‫ن‬‫علي‬‫نن‬‫ن‬‫ولك‬ ‫الهدف‬‫أن‬‫تجعله‬‫را‬ً‫ا‬ ‫قاد‬‫على‬‫النهوض‬،‫بنفسه‬‫وأن‬‫تجعله‬‫را‬ً‫ا‬ ‫قاد‬‫على‬‫العمل‬‫والنتاج‬‫نس‬‫ن‬‫ولي‬‫أن‬،‫نه‬‫ن‬‫تعيل‬‫وإن‬‫نان‬‫ن‬‫ك‬‫ل‬ ‫يستطيع‬‫لسبب‬‫مرضي‬‫فمن‬‫واجبك‬‫أن‬‫تكفيه‬.‫يحاجته‬ ‫المجتمع‬‫المدني‬‫ل‬ً‫ة‬ ‫بد‬‫من‬‫أن‬‫يكون‬‫ل‬ً‫ة‬ ‫ح‬‫لصار‬:‫ئا‬ً‫ة‬‫عب‬ 15
  • 16. ‫معالم‬‫ثورة‬‫اللصل ح‬ ‫ومن‬،‫هنا‬‫نحن‬‫نحمل‬ُ‫المجتمع‬‫المدني‬‫مسئولية‬‫ما‬‫نحن‬‫فيه‬‫من‬‫انهيار‬‫في‬‫النتاج‬‫لة‬‫ل‬‫وبطال‬‫لل‬‫ل‬‫وعم‬‫بل‬،‫لان‬‫ل‬‫إتق‬‫له‬‫ل‬‫لن‬ ‫تصدر‬‫لحل‬‫تلك‬‫المشكل ت‬‫بعد‬‫تدهور‬‫التعليلم‬‫لة‬‫ل‬‫ومنظوم‬‫لل‬‫ل‬‫العم‬‫فلي‬،‫البل،د‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫فبلد‬‫ملن‬‫أن‬‫يكلون‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫ح‬‫صلار‬‫لا‬‫ل‬‫ئ‬ً‫ا‬‫عب‬ ‫وصنع‬‫منظومة‬‫جديدة‬‫من‬‫التواكل‬‫أ،د ت‬‫لنتشار‬‫البطالة‬‫المزيفة‬‫والتي‬‫تتضح‬‫في‬‫توافر‬‫فرص‬‫عمل‬‫لثيرة‬‫ل‬‫ك‬‫لن‬‫ل‬‫ولك‬ ‫را‬ً‫ا‬ ‫نظ‬‫لن‬‫النسان‬‫اعتا،د‬‫على‬‫التسول‬‫والحصول‬‫على‬‫التبرعا ت‬‫من‬‫الجمعيلا ت‬‫والمؤسسلا ت‬‫والخشلخاص‬‫فكلانت‬ ‫النتيجة‬‫أن‬‫أصبح‬‫العمل‬‫عناء‬‫ل‬‫يناسب‬،‫لوحه‬‫ل‬‫طم‬‫وأن‬‫لهل‬‫ل‬‫الس‬‫لن‬‫ل‬‫م‬‫لذا‬‫ل‬‫ه‬‫وذاك‬‫أن‬‫تجللس‬‫فلي‬‫لك‬‫ل‬‫بيت‬‫لذ‬‫ل‬‫فتأخ‬‫لة‬‫ل‬‫إعان‬ ‫وإطعام‬‫و،دواء‬‫،دون‬‫الحاجة‬،‫لعمل‬‫خاصة‬‫بعد‬‫أن‬‫صار‬‫هناك‬‫سا‬ً‫ا‬ ‫تناف‬‫با‬ً‫ا‬‫معي‬‫بين‬‫الجمعيا ت‬‫والمؤسسا ت‬‫فيمن‬‫لق‬‫ل‬‫يحق‬ ‫أعلى‬‫أرقام‬‫كفالة‬‫لخشخاص‬‫بغض‬‫النظر‬‫علن‬‫حلل‬‫أصلل‬،‫المشلكلة‬‫وهلذا‬‫الملر‬‫انتشلر‬‫بشلكل‬‫غيلر‬‫طلبيعي‬‫فلي‬ ‫الجمعيا ت‬‫إل‬‫من‬‫رحم‬،‫ربي‬‫مما‬‫جعل‬‫الناس‬‫تفقد‬‫الثقة‬‫في‬‫فكرة‬‫التبرع‬‫لن‬‫ل‬‫ع‬‫لق‬‫ل‬‫طري‬‫لة‬‫ل‬‫الجمعي‬‫إل‬‫إن‬‫لان‬‫ل‬‫ك‬‫لرف‬‫ل‬‫يع‬ ‫إ،دارتها‬‫معرفة‬‫خشخصية‬‫أو‬‫نصحه‬‫بها‬‫أحد‬‫أصدقائه‬‫أو‬‫أقاربه‬‫أو‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫استسها‬‫ل‬ً‫ا‬ ‫بد‬‫من‬‫البحث‬‫عمن‬‫يعطي‬‫لدقته‬‫ل‬‫ص‬‫أو‬ .‫زكاته‬ ‫دراسة‬‫الواقع‬‫الحالي‬‫في‬:‫مصر‬ 1.‫إز،ديا،د‬‫الفقر‬‫والجهل‬‫والمرض‬‫والتسول‬‫إحصائيا ت‬ )‫غير‬‫،دقيقة‬.( 2.‫العمل‬‫الخيري‬‫في‬‫انتعاش‬‫)عد،د‬‫الجمعيا ت‬‫أكثر‬‫من‬35‫ألف‬‫جمعية‬‫في‬.(‫مصر‬ 3.‫القبال‬‫على‬‫العمل‬‫الخيري‬‫في‬‫از،ديا،د‬‫)متطوعون‬–‫خشنطة‬.(....‫رمضان‬ 4.‫انفتاح‬‫في‬‫العمل‬‫الجماعي‬‫في‬‫خشكل‬‫حمل ت‬‫ومبا،درا ت‬‫خاصة‬‫بعد‬‫ثورة‬25.‫يناير‬ ‫ولكن‬‫رغم‬‫توافر‬‫كل‬‫هذا‬‫ومن‬‫خلل‬‫لراءة‬‫ل‬‫ق‬‫ليطة‬‫ل‬‫بس‬،‫لام‬‫ل‬‫للرق‬‫لتطيع‬‫ل‬‫نس‬‫أن‬‫لول‬‫ل‬‫نق‬‫لل‬‫ل‬‫بك‬‫لهولة‬‫ل‬‫س‬‫أن‬‫لع‬‫ل‬‫م‬‫لوافر‬‫ل‬‫ت‬‫لذه‬‫ل‬‫ه‬ ‫العوامل‬‫المتاحة‬‫فمن‬‫الطبيعي‬‫أن‬‫نرى‬‫نتيجة‬‫واقعية‬،‫ملموسة‬‫لول‬‫ل‬‫وحل‬‫لة‬‫ل‬‫جذري‬‫لكل ت‬‫ل‬‫لمش‬‫لن‬‫ل‬‫ع‬‫لق‬‫ل‬‫طري‬‫لا ت‬‫ل‬‫الجمعي‬ ،‫والمؤسسا ت‬‫إل‬‫أن‬‫الحال‬‫كما‬.‫هو‬ ‫ولكن‬‫مع‬‫الدراسة‬‫والمشاركة‬‫والمعاينة‬‫نستطيع‬‫أن‬‫نعرف‬‫السباب‬‫بمنتهى‬،‫الوضوح‬‫فمنظومة‬‫العمل‬‫الخيري‬ ‫يتشارك‬‫فيها‬‫ثلثة‬‫أطراف‬:‫رئيسيون‬ 1-‫الجمعية‬‫أو‬.‫المؤسسة‬ 2-‫المتطوع‬‫أو‬.‫المتبرع‬ 3-‫صاحب‬.‫الحتياج‬ ‫وتكمن‬‫مشكل ت‬‫العمل‬‫الخيري‬‫في‬‫الثلثة‬،‫أطراف‬‫وعنوان‬‫الزمة‬‫هو‬‫أن‬‫لدينا‬‫مشكلة‬‫في‬‫النجاز‬‫كفريق‬‫عمل‬ ‫على‬‫مستوي‬‫عالي‬‫من‬‫التقان‬،‫والنظام‬‫ومن‬‫المشكل ت‬‫المتواجدة‬‫في‬‫الركان‬‫الساسية‬‫للعمل‬:‫الخيري‬ 1‫الجمعية‬ -: -‫كل‬‫جمعية‬‫تعمل‬‫بمفر،دها‬‫في‬‫أكثر‬‫من‬‫تخصص‬‫حتى‬‫تستطيع‬‫تلبية‬‫حاجا ت‬.‫المحتاجين‬ -‫العتما،د‬‫على‬‫التبرعا ت‬‫بشكل‬‫أساسي‬‫يسبب‬‫تأخير‬‫الوصول‬.‫للهدف‬ -‫معاناة‬‫من‬‫عدم‬‫انتظام‬.‫المتطوعين‬ 2‫المتطوع‬ -‫أو‬‫المتبرع‬: -‫ل‬‫يعرف‬‫أين‬.‫يشارك‬ -‫يعرف‬‫ولكن‬‫فاقد‬‫الثقة‬‫في‬.‫الجمعيا ت‬ -‫عرف‬‫وخشارك‬‫ولكن‬‫ل‬‫يستطيع‬‫الستمرار‬‫نتيجة‬‫ظروف‬.‫عمله‬ 16