SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
15 мая 2019 года
Внедрение модели STEAM-образования
как средства допрофильной подготовки в
учреждении образования
Государственное учреждение образования
«Средняя школа №45 г. Витебска»
Педагогу «вручена превосходная должность,
выше которой ничего не может быть под солнцем»
Я. А. Коменский
Государственное учреждение образования
«Средняя школа №45 г. Витебска»
УО “ГОСШ
№45
г.Витебска
Внедрение модели STEAM-образования
как средства допрофильной подготовки
в учреждении образования
Руководитель проекта
Автухова Татьяна Анатольевна,
директор государственного
учреждения образования
«Средняя школа №45
г. Витебска»
Научный консультант:
Мещерякова Анжелика Анатольевна,
старший преподаватель кафедры
современных методик и технологий
образования ГУО «Академия
последипломного образования»
•28-29 сентября 2018 Семинар «Разработка критериев и показателей
оценки инновационной деятельности»
•17 октября 2018 Вебинар «Профориентация: знакомство с Атласом
новых профессий»
•24 октября 2018 Вебинар «Методика обработки результатов
диагностики»
•2 ноября 2018 IT-каникулы
•3 ноября 2018 Семинар «Создание 3D моделей»
•8 ноября 2018 Вебинар «Информационная культура педагога
(диагностика)»
•15 ноября 2018 Конференция «Актуальные проблемы STEM-
образования»
•28-30 ноября 2018 Участие в работе форума «ИНФОРМАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ»
•13 декабря 2018 Вебинар «Безкомпьютерная информатика»
•28 декабря 2018 Вебинар «Дидактические возможности динамической
среды 1С:Математический конструктор»
•03 января 2019 Вебинар «Лего-конструктор источник обновления
содержания образования в начальной школе»
•09 января 2019 Вебинар «Дидактические возможности дополненной
реальности в образовательном процессе»
•21 февраля 2019 Он-лайн конференция «Подведение промежуточных
• SCRATCH, PASCAL
Программирование
• Химия, биологияЦифровые
лаборатории
• WeDo 1.0Робототехника
• Математика, трудовое
обучение, история, география
Моделирование и
конструирование
Учащиеся
Формирование
межпредметных компетенций
Учителя
Повышение уровня
профессионального мастерства
• SCRATCH, PASCAL
• C++, C#, PYTHON
Программирование
1. Олимпиады
1.1. Республиканская олимпиада по учебному предмету «Информатика»
II этап-11 категорий, учителя Садовская Е.И., Яблокова А.И.
III этап – 2 категория, учитель Яблокова А.И.
2. Студенческая олимпиада по программированию (ВГУ им. П.М. Машерова)
3. Районный, областной конкурс работ исследовательского характера – диплом 1
степени, учителя Садовская Е.И., Яблокова А.И.,
4. Международный конкурс «Бобер» – 37 победителей., учителя Садовская Е.И.,
Яблокова А.И., Киселева Н.В., Алисейко А.Л.
5. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое
будущее»- дипломы лауреатов, учителя Садовская Е.И.. Яблокова А.И.
6. IT – каникулы, EPAM (г. Минск, ноябрь 2018, г. Витебск, декабрь 2018)
• SCRATCH, PASCAL
• C++, C#, PYTHON
Программирование
Повышение квалификации, конференции,
семинары, мастер- классы, обучающие курсы:
1. Яблокова А.И. «Изучение языка программирования Python»
(сентябрь , 2018), «Решение олимпиадных и конкурсных задач:
динамическое программирование»
2. Яблокова А.И., Садовская Е.И. «Программирование на языке С++»
(январь 2019, февраль 2019)
3. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое
будущее»- дипломы лауреатов, учителя Садовская Е.И., Яблокова А.И.
• WeDo 1.0
• WeDo 2.0, БПЛА
Робототехника
1. Открытый районный конкурс по инновационному творчеству
«РОБиИН»:два диплома I, II степени, областной конкурс по
робототехнике – диплом III степени, учителя Киселева Н.В.,
Садовская Е.И.
2. IT-форум “Цифровое образование: инвестиции в будущее» (г. Витебск,
ноябрь 2018), учитель Алисейко А.Л.
3. Алисейко А. Л., «Становимся преподавателями робототехники»,
ГлобалЛаб
4. Курякова М.Р., Кулакович Е.А., Синяева Л.Н. Открытый ежегодный
конкурс STEAM_fest_Borisov (г. Борисов , февраль 2019)
5. Кулакович Е.А. «Использование технологий LEGO Education в работе с
младшими школьниками» (г. Минск, февраль 2019)
• Химия, биология
• Физика
Цифровые
лаборатории
1. Педагогический класс химико- биологического профиля
2. Республиканская олимпиада по учебному предмету «Химия», «Биология»
II этап-5 категорий, учителя Белохвостов А.А., Шурмелева С.И., Казакова Т. В.
3. Районный конкурс работ исследовательского характера – диплом 2 степени,
учитель Казакова Т.В.
4. Педагогические пробы по химии и биологии, биопрактика
5. Областной конкурс проектов исследовательского характера «На перекрестках трех
наук»
6. Менделеевские среды, малые конференции (май 2019) в рамках НОУ «Созвездие»
7. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое будущее»,
учитель Казакова Т.В. (февраль 2019)
8. IT-форум “Цифровое образование: инвестиции в будущее» (ВГУ им. П.М. Машерова,
ноябрь 2018)
• Химия, биология
• Физика
Цифровые
лаборатории
Повышение квалификации, конференции,
семинары, мастер- классы, обучающие курсы:
1. Белохвостов А.А., семинар – панорама «Эффективный педагогический опыт преподавания
химии в условиях профильного обучения» ( г. Витебск, сентябрь 2018)
IT-форум “Цифровое образование: инвестиции в будущее» ВГУ им. П.М. Машерова, ноябрь
2018)
Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии , посвященный Международному году
периодической таблицы химических элементов» (г. Москва, февраль 2019)
2. Шурмелева С.И. «Использование интерактивной доски в образовательном процессе»
( г. Минск, сентябрь 2018)
2. Горенькова В.В.. «Использование интерактивной доски в образовательном процессе»
( г. Витебск, октябрь 2018)
2. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое будущее»,
учитель Казакова Т.В. (он-лайн участие, февраль 2019)
• Математика, трудовое обучение,
история, география
Моделирование и
конструирование
1. Олимпиады
1.1. Республиканская олимпиада по учебному предмету «Математика», «Трудовое
обучение», «История», «География»
II этап- 18 категорий, учителя Богуш В.П., Чепик С.Н.
III этап – 1 категория, учитель Богуш В.П.
2. Районный конкурс работ исследовательского характера – диплом 2 степени,
учитель Рожкова М.П.
3. Скарынаўская алімпіяда – 1 категория, учитель Богуш В.П. (г. Полоцк, сентябрь
2018)
4. Дистанционная краеведческая олимпиада – 4 категории, учитель Богуш В.П.
• Математика, трудовое обучение,
история, география
Моделирование и
конструирование
1. Богуш В.П. «Реализация компетентностного опдхода в условиях профильного
обучения» (г. Витебск, сентябрь 2018)
2. Гончарова Т.А., вебинар «Взаимосвязанное формирование предметных и
метапредметных компетенций при обучении практико- ориентированных задач в
школьном курсе математики» (г. Минск, октябрь 2018)
3. Бондаренко Н.С., международная конференция «Образование-креатив-инновации»
(г. Минск, ноябрь 2018)
4. Рожкова М.П. , Молчанова М.М., «Организация проектной деятельности»
(г. Витебск, январь 2019)
• Математика, трудовое обучение,
история, география
Моделирование и
конструирование
Сотрудничество с ВГУ им. П.М. Машерова
Учитель Гончарова Т.А.
1. Разработка и методические особенности примененения приложения “Editor-
sections” для изучения стереометрического материала
2. Применение компьютерной графики при решении задач на построение на
преокционных чертежах
Учитель Бондаренко Н.С.
1. Методические особенности использования мобильных технологий при изучении
математики в учреждениях общего среднего образования
• SCRATCH, PASCAL
• C++, C#, PYTHONПрограммирование
• Химия, биология
• Физика
Цифровые
лаборатории
• WeDo 1.0
• WeDo 2.0, БПЛА
Робототехника
• Математика, трудовое
обучение, история, география
Моделирование и
конструирование
STEAM- суббота
07.12.2018 Экскурсия в EPAM,
08.12.2018 STEAM-суббота:
1) Кружок робототехники. Учитель Киселева Н.В.
2) Мини-конференция «Юный конструктор».
Учитель начальных классов Молчанова М.П.,
учитель информатики Садовская Е.И.
3) Биопрактика для учащихся 4-х классов. Учитель биологии Казакова Т.В.
4) Турнир головоломок. Учитель математики Гончарова Т.А.
5) Работа с мобильным приложением PLICKERS. Учитель математики
Бондаренко Н.С.
6) Мир занимательной химии для учащихся 1-2 классов.
Учитель химии Шурмелева С.И.
7) Проектная суббота для учащихся 10-х классов.
Учитель химии Белохвостов А.А.
8) Конкурс- выставка «Сконструируй свою мечту».
Учитель начальных классов Кулакович Е.А.,
учитель математики Рожкова М.П.
9) Классные часы для учащихся 9-х классов «Профессии будущего» с
использованием информационного ресурса «Атлас профессий»
10) Конкурс программистов «Юный SCRATCHER».
Учителя информатики Алисейко А.Л., Яблокова А.И.
STEAM- суббота
STEAM- суббота
STEAM- суббота
STEAM- суббота
Внедрение модели STEAM-образования
как средства допрофильной подготовки
в учреждении образования
Воспитание личности, способной
к самосовершенствованию, самореализации,
способной жить в гармонии с собой
и окружающим миром
УО “ГОСШ
№45
г.Витебска

More Related Content

What's hot

Континуум інтегрованого навчання
Континуум інтегрованого навчанняКонтинуум інтегрованого навчання
Континуум інтегрованого навчанняКовпитська ЗОШ
 
Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...
Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...
Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...VsimPPT
 
Підручник Трудове навчання 1 клас Тименко
Підручник Трудове навчання 1 клас ТименкоПідручник Трудове навчання 1 клас Тименко
Підручник Трудове навчання 1 клас Тименкоoleg379
 
Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.
Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.
Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.talya32
 
Майстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільниківМайстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільниківrmk-resh
 
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016Alla Kolosai
 
Masol-Mystetstvo-4kl.pdf
Masol-Mystetstvo-4kl.pdfMasol-Mystetstvo-4kl.pdf
Masol-Mystetstvo-4kl.pdfssuser59c0a2
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.MykolaivnaS
 
Зелений вогник ЖДНЗ №73
Зелений вогник ЖДНЗ №73  Зелений вогник ЖДНЗ №73
Зелений вогник ЖДНЗ №73 ZHOIPPO
 
Проект "Збережемо природу разом"
Проект   "Збережемо природу разом" Проект   "Збережемо природу разом"
Проект "Збережемо природу разом" Viktoria Oliynuk
 
Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"
Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"
Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"Електронні книги Ранок
 
школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)
школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)
школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)Наталья Качковская
 
Квест-технології у викладанні географії
Квест-технології у викладанні географіїКвест-технології у викладанні географії
Квест-технології у викладанні географіїmetodist_selid
 
план заходів на лютий
план заходів на лютийплан заходів на лютий
план заходів на лютийpuchckov
 
Технологія писанкарства
Технологія писанкарстваТехнологія писанкарства
Технологія писанкарстваIgorEgurnov
 
Презентація
Презентація Презентація
Презентація Sch_novluchky
 

What's hot (20)

Континуум інтегрованого навчання
Континуум інтегрованого навчанняКонтинуум інтегрованого навчання
Континуум інтегрованого навчання
 
Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...
Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...
Календарно-тематичне планування - Літературне читання для 3 класу за О. Савче...
 
Підручник Трудове навчання 1 клас Тименко
Підручник Трудове навчання 1 клас ТименкоПідручник Трудове навчання 1 клас Тименко
Підручник Трудове навчання 1 клас Тименко
 
Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.
Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.
Творчий звіт вчителя початкових класів Арбузової Н.С.
 
Рецензія
РецензіяРецензія
Рецензія
 
О.М.Стрикун. Предметно-розвивальне середовище ДНЗ як педагогічна умова патріо...
О.М.Стрикун. Предметно-розвивальне середовище ДНЗ як педагогічна умова патріо...О.М.Стрикун. Предметно-розвивальне середовище ДНЗ як педагогічна умова патріо...
О.М.Стрикун. Предметно-розвивальне середовище ДНЗ як педагогічна умова патріо...
 
Майстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільниківМайстер клас для дошкільників
Майстер клас для дошкільників
 
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
План-сітка виховної роботи у пришкільному таборі - 2016
 
Masol-Mystetstvo-4kl.pdf
Masol-Mystetstvo-4kl.pdfMasol-Mystetstvo-4kl.pdf
Masol-Mystetstvo-4kl.pdf
 
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.образотворче мистецтво   підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
образотворче мистецтво підручник для 4 класу авт. резніченко м. і. трач с. к.
 
Зелений вогник ЖДНЗ №73
Зелений вогник ЖДНЗ №73  Зелений вогник ЖДНЗ №73
Зелений вогник ЖДНЗ №73
 
Проект "Збережемо природу разом"
Проект   "Збережемо природу разом" Проект   "Збережемо природу разом"
Проект "Збережемо природу разом"
 
Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"
Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"
Презентація нового підручника "Англійська мова. 4 клас"
 
школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)
школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)
школа молодого педагога позашкільника. (Семенишина В. С.)
 
Triventy
TriventyTriventy
Triventy
 
Квест-технології у викладанні географії
Квест-технології у викладанні географіїКвест-технології у викладанні географії
Квест-технології у викладанні географії
 
план заходів на лютий
план заходів на лютийплан заходів на лютий
план заходів на лютий
 
Технологія писанкарства
Технологія писанкарстваТехнологія писанкарства
Технологія писанкарства
 
Презентація
Презентація Презентація
Презентація
 
Lino it
Lino itLino it
Lino it
 

Similar to Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования

РРЦИТ Октябрьского района
РРЦИТ Октябрьского районаРРЦИТ Октябрьского района
РРЦИТ Октябрьского районаArtyukhova
 
Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...
Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...
Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...TCenter500
 
публичная презентация
публичная презентация публичная презентация
публичная презентация tatiananosova1210
 
Комплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихся
Комплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихсяКомплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихся
Комплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихсяАнатолий Мячев
 
Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...
Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...
Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...Ассоциация "Образование для будущего"
 
Электронный портфолио
Электронный портфолио Электронный портфолио
Электронный портфолио Demanessa
 
професиональные достижения
професиональные достиженияпрофесиональные достижения
професиональные достиженияАлла Тот
 
професиональные достижения
професиональные достиженияпрофесиональные достижения
професиональные достиженияАлла Тот
 
портфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.Басавинойпортфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.БасавинойDemanessa
 
РРЦИТ Фрунзенского района г.Минска
РРЦИТ Фрунзенского района г.МинскаРРЦИТ Фрунзенского района г.Минска
РРЦИТ Фрунзенского района г.МинскаArtyukhova
 
Педмарафон-2010
Педмарафон-2010Педмарафон-2010
Педмарафон-2010WebGCRO
 
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.sed49
 
Электронное портфолио Сиденко А. А.
Электронное портфолио Сиденко А. А.Электронное портфолио Сиденко А. А.
Электронное портфолио Сиденко А. А.Talyzina Alla
 
Чолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информацияЧолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информацияAnastasia Bulyga
 
Совещание педагогического актива Республики Беларусь
Совещание педагогического актива Республики БеларусьСовещание педагогического актива Республики Беларусь
Совещание педагогического актива Республики БеларусьArtyukhova
 

Similar to Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования (20)

РРЦИТ Октябрьского района
РРЦИТ Октябрьского районаРРЦИТ Октябрьского района
РРЦИТ Октябрьского района
 
Morozova t.i.
Morozova t.i.Morozova t.i.
Morozova t.i.
 
Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...
Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...
Международная конференция «Современные информационные технологии в образовани...
 
публичная презентация
публичная презентация публичная презентация
публичная презентация
 
портфолио побожьева с.к.
портфолио побожьева с.к.портфолио побожьева с.к.
портфолио побожьева с.к.
 
Комплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихся
Комплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихсяКомплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихся
Комплексная программа оценки и развития логико-математического мышления учащихся
 
Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...
Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...
Пример использования дополненной реальности в воспитательной работе государст...
 
Электронный портфолио
Электронный портфолио Электронный портфолио
Электронный портфолио
 
професиональные достижения
професиональные достиженияпрофесиональные достижения
професиональные достижения
 
професиональные достижения
професиональные достиженияпрофесиональные достижения
професиональные достижения
 
Информация о профессиональных достижениях
Информация о профессиональных достиженияхИнформация о профессиональных достижениях
Информация о профессиональных достижениях
 
портфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.Басавинойпортфолио С.С.Басавиной
портфолио С.С.Басавиной
 
РРЦИТ Фрунзенского района г.Минска
РРЦИТ Фрунзенского района г.МинскаРРЦИТ Фрунзенского района г.Минска
РРЦИТ Фрунзенского района г.Минска
 
Ikt 179
Ikt 179Ikt 179
Ikt 179
 
Педмарафон-2010
Педмарафон-2010Педмарафон-2010
Педмарафон-2010
 
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
Портфолио учителя технологии Яниной Т.М.
 
Электронное портфолио Сиденко А. А.
Электронное портфолио Сиденко А. А.Электронное портфолио Сиденко А. А.
Электронное портфолио Сиденко А. А.
 
Портфолио
Портфолио Портфолио
Портфолио
 
Чолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информацияЧолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информация
 
Совещание педагогического актива Республики Беларусь
Совещание педагогического актива Республики БеларусьСовещание педагогического актива Республики Беларусь
Совещание педагогического актива Республики Беларусь
 

More from Ассоциация "Образование для будущего"

Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Ассоциация "Образование для будущего"
 
Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...
Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...
Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...Ассоциация "Образование для будущего"
 
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...Ассоциация "Образование для будущего"
 
Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...
Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...
Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...Ассоциация "Образование для будущего"
 
Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...
Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...
Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...Ассоциация "Образование для будущего"
 

More from Ассоциация "Образование для будущего" (20)

Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
 
Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...
Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...
Современные направления интеграции математики и информационных технологий как...
 
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
 
Области знаний Computer Science и возможности по их изучению в школе
Области знаний Computer Science и возможности по их изучению в школеОбласти знаний Computer Science и возможности по их изучению в школе
Области знаний Computer Science и возможности по их изучению в школе
 
Тестирование web и мобильных приложений
Тестирование web и мобильных приложенийТестирование web и мобильных приложений
Тестирование web и мобильных приложений
 
"Мифы и лайфхаки IT"
"Мифы и лайфхаки IT""Мифы и лайфхаки IT"
"Мифы и лайфхаки IT"
 
STEAM-подход в обучении: компоненты и практики реализации
STEAM-подход в обучении: компоненты и практики реализацииSTEAM-подход в обучении: компоненты и практики реализации
STEAM-подход в обучении: компоненты и практики реализации
 
Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...
Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...
Деятельность STEM-центра на базе "Учебно-педагогический комплекс ясли сад-сре...
 
Знакомство с LEGO Mindstorms EV3
Знакомство с LEGO Mindstorms EV3Знакомство с LEGO Mindstorms EV3
Знакомство с LEGO Mindstorms EV3
 
Code Club и языки программирования
Code Club  и языки программированияCode Club  и языки программирования
Code Club и языки программирования
 
Junior ignite camp-2019
Junior ignite camp-2019Junior ignite camp-2019
Junior ignite camp-2019
 
Презентация Ассоциации "Образование для будущего"
Презентация Ассоциации "Образование для будущего"Презентация Ассоциации "Образование для будущего"
Презентация Ассоциации "Образование для будущего"
 
Сравнение количества часов информатики
Сравнение количества часов информатикиСравнение количества часов информатики
Сравнение количества часов информатики
 
Интеграция информатики в другие учебные предметы
Интеграция информатики в другие учебные предметы Интеграция информатики в другие учебные предметы
Интеграция информатики в другие учебные предметы
 
Как продавать технологии как Про
Как продавать технологии как Про	Как продавать технологии как Про
Как продавать технологии как Про
 
Цифровые инструменты в контексте модели STEAM
Цифровые инструменты в контексте модели STEAMЦифровые инструменты в контексте модели STEAM
Цифровые инструменты в контексте модели STEAM
 
Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...
Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...
Реализация STEAM-подхода на занятиях объединения по интересам естественно-мат...
 
Невероятная жизнь Русаковича Витти
Невероятная жизнь Русаковича ВиттиНевероятная жизнь Русаковича Витти
Невероятная жизнь Русаковича Витти
 
Программирование без компьютера c 5-10 лет
Программирование без компьютера c 5-10 летПрограммирование без компьютера c 5-10 лет
Программирование без компьютера c 5-10 лет
 
Kindermatica: Мобильные приложения для образовательных процессов
Kindermatica: Мобильные приложения  для образовательных процессовKindermatica: Мобильные приложения  для образовательных процессов
Kindermatica: Мобильные приложения для образовательных процессов
 

Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования

  • 1. 15 мая 2019 года Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования Государственное учреждение образования «Средняя школа №45 г. Витебска»
  • 2. Педагогу «вручена превосходная должность, выше которой ничего не может быть под солнцем» Я. А. Коменский
  • 3. Государственное учреждение образования «Средняя школа №45 г. Витебска» УО “ГОСШ №45 г.Витебска
  • 4.
  • 5. Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования
  • 6. Руководитель проекта Автухова Татьяна Анатольевна, директор государственного учреждения образования «Средняя школа №45 г. Витебска» Научный консультант: Мещерякова Анжелика Анатольевна, старший преподаватель кафедры современных методик и технологий образования ГУО «Академия последипломного образования»
  • 7. •28-29 сентября 2018 Семинар «Разработка критериев и показателей оценки инновационной деятельности» •17 октября 2018 Вебинар «Профориентация: знакомство с Атласом новых профессий» •24 октября 2018 Вебинар «Методика обработки результатов диагностики» •2 ноября 2018 IT-каникулы •3 ноября 2018 Семинар «Создание 3D моделей» •8 ноября 2018 Вебинар «Информационная культура педагога (диагностика)» •15 ноября 2018 Конференция «Актуальные проблемы STEM- образования» •28-30 ноября 2018 Участие в работе форума «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ» •13 декабря 2018 Вебинар «Безкомпьютерная информатика» •28 декабря 2018 Вебинар «Дидактические возможности динамической среды 1С:Математический конструктор» •03 января 2019 Вебинар «Лего-конструктор источник обновления содержания образования в начальной школе» •09 января 2019 Вебинар «Дидактические возможности дополненной реальности в образовательном процессе» •21 февраля 2019 Он-лайн конференция «Подведение промежуточных
  • 8.
  • 9. • SCRATCH, PASCAL Программирование • Химия, биологияЦифровые лаборатории • WeDo 1.0Робототехника • Математика, трудовое обучение, история, география Моделирование и конструирование
  • 11. • SCRATCH, PASCAL • C++, C#, PYTHON Программирование 1. Олимпиады 1.1. Республиканская олимпиада по учебному предмету «Информатика» II этап-11 категорий, учителя Садовская Е.И., Яблокова А.И. III этап – 2 категория, учитель Яблокова А.И. 2. Студенческая олимпиада по программированию (ВГУ им. П.М. Машерова) 3. Районный, областной конкурс работ исследовательского характера – диплом 1 степени, учителя Садовская Е.И., Яблокова А.И., 4. Международный конкурс «Бобер» – 37 победителей., учителя Садовская Е.И., Яблокова А.И., Киселева Н.В., Алисейко А.Л. 5. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое будущее»- дипломы лауреатов, учителя Садовская Е.И.. Яблокова А.И. 6. IT – каникулы, EPAM (г. Минск, ноябрь 2018, г. Витебск, декабрь 2018)
  • 12. • SCRATCH, PASCAL • C++, C#, PYTHON Программирование Повышение квалификации, конференции, семинары, мастер- классы, обучающие курсы: 1. Яблокова А.И. «Изучение языка программирования Python» (сентябрь , 2018), «Решение олимпиадных и конкурсных задач: динамическое программирование» 2. Яблокова А.И., Садовская Е.И. «Программирование на языке С++» (январь 2019, февраль 2019) 3. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое будущее»- дипломы лауреатов, учителя Садовская Е.И., Яблокова А.И.
  • 13. • WeDo 1.0 • WeDo 2.0, БПЛА Робототехника 1. Открытый районный конкурс по инновационному творчеству «РОБиИН»:два диплома I, II степени, областной конкурс по робототехнике – диплом III степени, учителя Киселева Н.В., Садовская Е.И. 2. IT-форум “Цифровое образование: инвестиции в будущее» (г. Витебск, ноябрь 2018), учитель Алисейко А.Л. 3. Алисейко А. Л., «Становимся преподавателями робототехники», ГлобалЛаб 4. Курякова М.Р., Кулакович Е.А., Синяева Л.Н. Открытый ежегодный конкурс STEAM_fest_Borisov (г. Борисов , февраль 2019) 5. Кулакович Е.А. «Использование технологий LEGO Education в работе с младшими школьниками» (г. Минск, февраль 2019)
  • 14. • Химия, биология • Физика Цифровые лаборатории 1. Педагогический класс химико- биологического профиля 2. Республиканская олимпиада по учебному предмету «Химия», «Биология» II этап-5 категорий, учителя Белохвостов А.А., Шурмелева С.И., Казакова Т. В. 3. Районный конкурс работ исследовательского характера – диплом 2 степени, учитель Казакова Т.В. 4. Педагогические пробы по химии и биологии, биопрактика 5. Областной конкурс проектов исследовательского характера «На перекрестках трех наук» 6. Менделеевские среды, малые конференции (май 2019) в рамках НОУ «Созвездие» 7. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое будущее», учитель Казакова Т.В. (февраль 2019) 8. IT-форум “Цифровое образование: инвестиции в будущее» (ВГУ им. П.М. Машерова, ноябрь 2018)
  • 15. • Химия, биология • Физика Цифровые лаборатории Повышение квалификации, конференции, семинары, мастер- классы, обучающие курсы: 1. Белохвостов А.А., семинар – панорама «Эффективный педагогический опыт преподавания химии в условиях профильного обучения» ( г. Витебск, сентябрь 2018) IT-форум “Цифровое образование: инвестиции в будущее» ВГУ им. П.М. Машерова, ноябрь 2018) Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии , посвященный Международному году периодической таблицы химических элементов» (г. Москва, февраль 2019) 2. Шурмелева С.И. «Использование интерактивной доски в образовательном процессе» ( г. Минск, сентябрь 2018) 2. Горенькова В.В.. «Использование интерактивной доски в образовательном процессе» ( г. Витебск, октябрь 2018) 2. Всероссийская конференция с международным участием «Шаг в цифровое будущее», учитель Казакова Т.В. (он-лайн участие, февраль 2019)
  • 16. • Математика, трудовое обучение, история, география Моделирование и конструирование 1. Олимпиады 1.1. Республиканская олимпиада по учебному предмету «Математика», «Трудовое обучение», «История», «География» II этап- 18 категорий, учителя Богуш В.П., Чепик С.Н. III этап – 1 категория, учитель Богуш В.П. 2. Районный конкурс работ исследовательского характера – диплом 2 степени, учитель Рожкова М.П. 3. Скарынаўская алімпіяда – 1 категория, учитель Богуш В.П. (г. Полоцк, сентябрь 2018) 4. Дистанционная краеведческая олимпиада – 4 категории, учитель Богуш В.П.
  • 17. • Математика, трудовое обучение, история, география Моделирование и конструирование 1. Богуш В.П. «Реализация компетентностного опдхода в условиях профильного обучения» (г. Витебск, сентябрь 2018) 2. Гончарова Т.А., вебинар «Взаимосвязанное формирование предметных и метапредметных компетенций при обучении практико- ориентированных задач в школьном курсе математики» (г. Минск, октябрь 2018) 3. Бондаренко Н.С., международная конференция «Образование-креатив-инновации» (г. Минск, ноябрь 2018) 4. Рожкова М.П. , Молчанова М.М., «Организация проектной деятельности» (г. Витебск, январь 2019)
  • 18. • Математика, трудовое обучение, история, география Моделирование и конструирование Сотрудничество с ВГУ им. П.М. Машерова Учитель Гончарова Т.А. 1. Разработка и методические особенности примененения приложения “Editor- sections” для изучения стереометрического материала 2. Применение компьютерной графики при решении задач на построение на преокционных чертежах Учитель Бондаренко Н.С. 1. Методические особенности использования мобильных технологий при изучении математики в учреждениях общего среднего образования
  • 19. • SCRATCH, PASCAL • C++, C#, PYTHONПрограммирование • Химия, биология • Физика Цифровые лаборатории • WeDo 1.0 • WeDo 2.0, БПЛА Робототехника • Математика, трудовое обучение, история, география Моделирование и конструирование
  • 20. STEAM- суббота 07.12.2018 Экскурсия в EPAM, 08.12.2018 STEAM-суббота: 1) Кружок робототехники. Учитель Киселева Н.В. 2) Мини-конференция «Юный конструктор». Учитель начальных классов Молчанова М.П., учитель информатики Садовская Е.И. 3) Биопрактика для учащихся 4-х классов. Учитель биологии Казакова Т.В. 4) Турнир головоломок. Учитель математики Гончарова Т.А. 5) Работа с мобильным приложением PLICKERS. Учитель математики Бондаренко Н.С. 6) Мир занимательной химии для учащихся 1-2 классов. Учитель химии Шурмелева С.И. 7) Проектная суббота для учащихся 10-х классов. Учитель химии Белохвостов А.А. 8) Конкурс- выставка «Сконструируй свою мечту». Учитель начальных классов Кулакович Е.А., учитель математики Рожкова М.П. 9) Классные часы для учащихся 9-х классов «Профессии будущего» с использованием информационного ресурса «Атлас профессий» 10) Конкурс программистов «Юный SCRATCHER». Учителя информатики Алисейко А.Л., Яблокова А.И.
  • 21.
  • 24.
  • 27. Внедрение модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки в учреждении образования
  • 28.
  • 29. Воспитание личности, способной к самосовершенствованию, самореализации, способной жить в гармонии с собой и окружающим миром УО “ГОСШ №45 г.Витебска