SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Що це таке?
Уявіть собі шкільну дошку, на яку під час уроку ви наклеюєте різні
стікери з інформацією. Сервіс Lino it теж являє собою таку онлайн
дошку (віртуальна дошка), на якій розміщується інформація у вигляді
стікерів. А також зображення, відео або посилання на ресурс, що
зберігається на ПК, для подальшого його завантаження користувачами
дошки.
Для створення віртуальних
дошок в даному сервісі,
необхідно пройти реєстрацію
або скористатися своїм
обліковим записом Google чи
Facebook. Якщо Ви ще не є
організатором віртуальної
дошки, то можете працювати
з сервісом без реєстрації.
РЕЄСТРАЦІЯ
Для реєстрації необхідно
обрати одну з цих кнопок
РЕЄСТРАЦІЯ
6. Натискаємо «Sing up».
1. Пропонується використати існуючий у Вас акаунт
однієї з служб Twitter, Facebook чи Google.
2. Якщо у вас не має акаунта цих служб або Ви
вирішили все ж такі зарєструватися, то
необхідно заповнити відповідні поля: ім’я
користувача, пароль, адреса електронної пошти.
3. Обрати мову. Нажаль української мови у списку не
має. (Але можна скористатися перекладачем
браузера).
4. Ставимо позначку напротив рядка «Прийміть
наші умови використання».
5. Ставимо позначку напротив «Я не робот».
Проходимо перевірку.
1
2
3
4
5
6
ВХІД ЗА ДОПОМОГОЮ АКАУНТА GOOGLE
1. Обираємо кнопку
служби Google.
2. Входимо в акаунт (вводимо
логін та пароль), якщо до цього
часу ще до нього не входили.
3. Дозволяємо використати наші
дані, натиснувши кнопку
«Дозволити».
ПОЧАТКОВА СТОРІНКА СЕРВІСУ
МенюМоя сторінка –
відображається відразу після
входу
Мої полотна –
відображаються всі полотна,
автором яких Ви є, з
інформацією про дату
створення, права доступу, та
іншою додатковою
інформацією
Створити нове полотно –
кнопка для створення нових
віртуальних дошок
СТВОРЮЄМО НОВУ ОН-ЛАЙН ДОШКУ
Нову віртуальну дошку можна створити натиснувши кнопку «Створити нове полотно»
у пункті меню «Моя сторінка» або посилання «Створите нове полотно» пункта меню «Мої
полотна». У будь якому випадку відкриється форма створення дошки з налаштуваннями.
Заповнюємо її.
СТВОРЮЄМО НОВУ ОН-ЛАЙН ДОШКУ
1. Необхідно вести назву дошки.
2. Обираємо тло дошки. Можна обрати з того що
пропонується або завантажите свій варіант.
3. Налаштування доступу:
 Доступно тільки Вам. Нікто не має змоги
бачити дошку та редагувати її.
 Тільки для перегляду. Всі бачать Ваші стікери,
проте додати свої не мають можливості.
Дошка ззачинена для редагування всім, окрім
вас.
 Доступна всім. Кожен має можливість
додавати стікери та редагувати.
4. Деталі налаштування доступу. Можна обмежити
або додати можливості доситупу. Рекомендую
залишити без змін.
7. Натискаємо «Створити полотно».
ІНТЕРФЕЙС
ДОШКИ
Повернутися на «Моя сторінка»
Відображення URL-адреса дошки, та
інформації щоб вставити посилання
або вбудувати само полотно на
сайт/блог.
Календар-навігатор – показує
місцезнаходження стікерів на
дошці та дозволяє приєднати
до стікера
Усі ваші дошки
Кольорові стікери.
Щоб додати стікер на
дошку, необхідно
натиснути на колір,
що сподобався.
Додати
зображення
Додати
відео
Додати
посилання
на ресурс,
що
зберігаєть
ся на ПК
Додати
прозорий
стікер
Назва дошки
Довідка/допомога
Вихід із середовища Lino
ФОРМА НАЛАШТУВАННЯ СТІКЕР
1. Поле для введення
тексту
2. Уводяться теги: слова або фрази для пошуку.
2
3
4
5
6
7
8
3. Налаштування тексту: розмір та кольор.
4. Вікривається вікно з різними іконками.
Обераємо, що сподобалась. Буде
відображатися у верхньому лівому куті
стікера.
5. Зв’язати стікер з датою. Так його можна буде легко
знайти за допомогою календаря-навігатора.
6. Приховати текст стікера. Буде відображатися тільки
при наведенні на стікер.
7. Змінити колір стікера.
8. Відправити текст стікера на вказану електронну
адресу. Коли респондент прочитає його ім’я буде
додано до стікера.
9
9. Опублікувати (додати) стікер до дошки.
10 10. Відмінити додавання стікера.
НАЛАШТУВАННЯ СТІКЕР НА ДОШЦІ
Якщо навести курсор миші на середину стікера, по верхній межі, то
з’явиться шпилька-фіксатор. Натиснувші ЛКМ, вона зафіксує стікер на
дошці. Після чого його буде не можливе пересувати. Щоб зняти
фіксацію, необхідно ще раз натиснути на шпильку-фіксатор.
Коли стікер зафіксовано, кнопки нижнього меню не активні, крім
кнопки копіювання стікера на іншу дошку.
Редагування
стікера
З’єднати
стікер з датою
стікера
Відправити стікер будь якому користувачу
по електронні пошті (після прочитання цим
користувачем з’явиться його ім’я)
Скопіювати стікер на
іншу дошку
Вилучити
стікер
Маркер
зміни
розміру
стікера
При наведені курсором миші на правий
верхній кут стікера з’являється маркер
повороту стікера у будь-яку сторону.
Натиснувши ЛКМ можна його обертати
Інна Бушина,
методист Черкаського міського
методичного кабінету установ
освіти Черкаської міської ради

More Related Content

What's hot

презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернет
violet1975
 
Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...
Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...
Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...
Andruxa512
 
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
відкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 класвідкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 клас
Psariova
 
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...
ЗОШ І-ІІІ ступеня с. Луковичі
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
ltymnevaLA
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу уроку
karnafelka
 

What's hot (20)

презентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернетпрезентація безпечний інтернет
презентація безпечний інтернет
 
Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...
Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...
Презентація на тему: "Впровадження нетрадиційних форм та методів роботи на ур...
 
Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтів
 
презентация до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
презентация  до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"презентация  до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
презентация до уроку - тренінгу "Захисти себе від ВІЛ"
 
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю Мультимедійна презентація до Чорнобилю
Мультимедійна презентація до Чорнобилю
 
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
Презентація «Їх дух незламний і безсмертний подвиг» (до Дня пам’яті Героїв Не...
 
Learning apps
Learning appsLearning apps
Learning apps
 
План заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗ
План заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗПлан заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗ
План заходів Тижня знань безпеки життєдіяльності ЦЗ
 
Культура академічної доброчесності
Культура академічної доброчесностіКультура академічної доброчесності
Культура академічної доброчесності
 
відкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 класвідкритий урок 10 клас
відкритий урок 10 клас
 
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...
Презентація Призначення й структура мережі Інтернет. Поняття протоколу, адрес...
 
Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун" Стратегія "Фішбоун"
Стратегія "Фішбоун"
 
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
Презентація-огляд «Добровільні захисники Вітчизни»
 
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літературиновітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
новітні технології навчання учнів на уроках української мови та літератури
 
Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"Презентація "Осанній урок"
Презентація "Осанній урок"
 
Презентація на тему: "Сучасна українська література"
Презентація на тему: "Сучасна українська література"Презентація на тему: "Сучасна українська література"
Презентація на тему: "Сучасна українська література"
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу уроку
 
інтерактивні методи навчання на уроках фізики
інтерактивні методи навчання на уроках фізикиінтерактивні методи навчання на уроках фізики
інтерактивні методи навчання на уроках фізики
 
2 дума маруся богуславка
2 дума маруся богуславка2 дума маруся богуславка
2 дума маруся богуславка
 
аналіз
аналізаналіз
аналіз
 

Viewers also liked (11)

Socrative
SocrativeSocrative
Socrative
 
семінар 01.11.16.pptx
семінар 01.11.16.pptxсемінар 01.11.16.pptx
семінар 01.11.16.pptx
 
Wizer
WizerWizer
Wizer
 
Quizalize
QuizalizeQuizalize
Quizalize
 
Tricider
TriciderTricider
Tricider
 
Straw poll
Straw pollStraw poll
Straw poll
 
Triventy
TriventyTriventy
Triventy
 
Quizizz
QuizizzQuizizz
Quizizz
 
МАН
МАНМАН
МАН
 
Kahoot
KahootKahoot
Kahoot
 
ФОРМУЮЧЕ ОЦІНЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ
ФОРМУЮЧЕ ОЦІНЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯФОРМУЮЧЕ ОЦІНЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ
ФОРМУЮЧЕ ОЦІНЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ НАВЧАННЯ
 

Similar to Lino it

лабораторна робота №1 2, 2010
лабораторна робота №1 2, 2010лабораторна робота №1 2, 2010
лабораторна робота №1 2, 2010
zaykoannaivanivna
 
викоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісниквикоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісник
gavronnatalia
 

Similar to Lino it (20)

Урок №19 8 клас
Урок №19 8 класУрок №19 8 клас
Урок №19 8 клас
 
Servis learningapps instrukciya_
Servis learningapps instrukciya_Servis learningapps instrukciya_
Servis learningapps instrukciya_
 
як створити блог на Blogger.com (blogspot)
як створити блог на Blogger.com (blogspot)як створити блог на Blogger.com (blogspot)
як створити блог на Blogger.com (blogspot)
 
Lesson # 19. services of placing audio and video files on the internet
Lesson # 19. services of placing audio and video files on the internetLesson # 19. services of placing audio and video files on the internet
Lesson # 19. services of placing audio and video files on the internet
 
208,23.docx
208,23.docx208,23.docx
208,23.docx
 
Оnline services in the library
Оnline services in the libraryОnline services in the library
Оnline services in the library
 
презентация портала
презентация портала презентация портала
презентация портала
 
Використання Learningapps на уроках географії
Використання Learningapps на уроках географіїВикористання Learningapps на уроках географії
Використання Learningapps на уроках географії
 
лабораторна робота №1 2, 2010
лабораторна робота №1 2, 2010лабораторна робота №1 2, 2010
лабораторна робота №1 2, 2010
 
370
370370
370
 
Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf
 Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf
Інструкція для учнів і батьків 2020.pdf
 
NZ Інструкція для учнів і батьків 2023.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 2023.pdfNZ Інструкція для учнів і батьків 2023.pdf
NZ Інструкція для учнів і батьків 2023.pdf
 
10 клас 10 урок. Створення комп'ютерних презентацій, опрацювання об'єктів пре...
10 клас 10 урок. Створення комп'ютерних презентацій, опрацювання об'єктів пре...10 клас 10 урок. Створення комп'ютерних презентацій, опрацювання об'єктів пре...
10 клас 10 урок. Створення комп'ютерних презентацій, опрацювання об'єктів пре...
 
викоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісниквикоритання хмарних технологій__вісник
викоритання хмарних технологій__вісник
 
Віртуальні дошки. Можливості використання в бібліотечній практиці
Віртуальні дошки. Можливості використання в бібліотечній практиціВіртуальні дошки. Можливості використання в бібліотечній практиці
Віртуальні дошки. Можливості використання в бібліотечній практиці
 
урок 16 10 клас
урок 16 10 класурок 16 10 клас
урок 16 10 клас
 
Урок №10 9 клас
Урок №10 9 класУрок №10 9 клас
Урок №10 9 клас
 
Instrukciya blog
Instrukciya blogInstrukciya blog
Instrukciya blog
 
Stvorennia ta vedennia blogu
Stvorennia ta vedennia bloguStvorennia ta vedennia blogu
Stvorennia ta vedennia blogu
 
Personal Branding
Personal BrandingPersonal Branding
Personal Branding
 

Recently uploaded

Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
ssuser7541ef1
 

Recently uploaded (16)

Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та областіГрафіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
Графіки стабілізаційних відключень у Чернігові та області
 
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВІм’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
Ім’я чернігівця на карті Місяця. ЮРІЙ МЕЗЕНЦЕВ
 
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
Заняття у різновіковій групі. Особливості планування та проведення з дітьми д...
 
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptxПроблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
Проблема міжпівкульної асиметрії та взаємодії пр №5.pptx
 
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdfПрезентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
Презентація для інструкторів з фізичного виховання в ЗДО.pdf
 
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptxЕнергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
Енергоефективність будинку: як її підвищити.pptx
 
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рікГрафіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
Графіки відключень у Вінниці і області на 2024 рік
 
70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання70 років тому – початок Кенгірського повстання
70 років тому – початок Кенгірського повстання
 
Презентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливостіПрезентація про виникнення балади., особливості
Презентація про виникнення балади., особливості
 
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
10_iu_g_2018_stand dfgdf gdf gdfgdfgsdfge er gesr
 
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptxАльфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
Альфрейні опорядження поверхонь ТООРтаПД.pptx
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
Особливості застосування інструментарію оцінювання готовності дитини до навча...
 
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
Тренінг про тренінг. Педагогам ЗДО проте як скласти та провести тренінг у кол...
 
Наказ ПК 2023-2024. pdf
Наказ ПК 2023-2024.                   pdfНаказ ПК 2023-2024.                   pdf
Наказ ПК 2023-2024. pdf
 

Lino it

  • 1.
  • 2. Що це таке? Уявіть собі шкільну дошку, на яку під час уроку ви наклеюєте різні стікери з інформацією. Сервіс Lino it теж являє собою таку онлайн дошку (віртуальна дошка), на якій розміщується інформація у вигляді стікерів. А також зображення, відео або посилання на ресурс, що зберігається на ПК, для подальшого його завантаження користувачами дошки. Для створення віртуальних дошок в даному сервісі, необхідно пройти реєстрацію або скористатися своїм обліковим записом Google чи Facebook. Якщо Ви ще не є організатором віртуальної дошки, то можете працювати з сервісом без реєстрації.
  • 4. РЕЄСТРАЦІЯ 6. Натискаємо «Sing up». 1. Пропонується використати існуючий у Вас акаунт однієї з служб Twitter, Facebook чи Google. 2. Якщо у вас не має акаунта цих служб або Ви вирішили все ж такі зарєструватися, то необхідно заповнити відповідні поля: ім’я користувача, пароль, адреса електронної пошти. 3. Обрати мову. Нажаль української мови у списку не має. (Але можна скористатися перекладачем браузера). 4. Ставимо позначку напротив рядка «Прийміть наші умови використання». 5. Ставимо позначку напротив «Я не робот». Проходимо перевірку. 1 2 3 4 5 6
  • 5. ВХІД ЗА ДОПОМОГОЮ АКАУНТА GOOGLE 1. Обираємо кнопку служби Google. 2. Входимо в акаунт (вводимо логін та пароль), якщо до цього часу ще до нього не входили. 3. Дозволяємо використати наші дані, натиснувши кнопку «Дозволити».
  • 6. ПОЧАТКОВА СТОРІНКА СЕРВІСУ МенюМоя сторінка – відображається відразу після входу Мої полотна – відображаються всі полотна, автором яких Ви є, з інформацією про дату створення, права доступу, та іншою додатковою інформацією Створити нове полотно – кнопка для створення нових віртуальних дошок
  • 7. СТВОРЮЄМО НОВУ ОН-ЛАЙН ДОШКУ Нову віртуальну дошку можна створити натиснувши кнопку «Створити нове полотно» у пункті меню «Моя сторінка» або посилання «Створите нове полотно» пункта меню «Мої полотна». У будь якому випадку відкриється форма створення дошки з налаштуваннями. Заповнюємо її.
  • 8. СТВОРЮЄМО НОВУ ОН-ЛАЙН ДОШКУ 1. Необхідно вести назву дошки. 2. Обираємо тло дошки. Можна обрати з того що пропонується або завантажите свій варіант. 3. Налаштування доступу:  Доступно тільки Вам. Нікто не має змоги бачити дошку та редагувати її.  Тільки для перегляду. Всі бачать Ваші стікери, проте додати свої не мають можливості. Дошка ззачинена для редагування всім, окрім вас.  Доступна всім. Кожен має можливість додавати стікери та редагувати. 4. Деталі налаштування доступу. Можна обмежити або додати можливості доситупу. Рекомендую залишити без змін. 7. Натискаємо «Створити полотно».
  • 9. ІНТЕРФЕЙС ДОШКИ Повернутися на «Моя сторінка» Відображення URL-адреса дошки, та інформації щоб вставити посилання або вбудувати само полотно на сайт/блог. Календар-навігатор – показує місцезнаходження стікерів на дошці та дозволяє приєднати до стікера Усі ваші дошки Кольорові стікери. Щоб додати стікер на дошку, необхідно натиснути на колір, що сподобався. Додати зображення Додати відео Додати посилання на ресурс, що зберігаєть ся на ПК Додати прозорий стікер Назва дошки Довідка/допомога Вихід із середовища Lino
  • 10. ФОРМА НАЛАШТУВАННЯ СТІКЕР 1. Поле для введення тексту 2. Уводяться теги: слова або фрази для пошуку. 2 3 4 5 6 7 8 3. Налаштування тексту: розмір та кольор. 4. Вікривається вікно з різними іконками. Обераємо, що сподобалась. Буде відображатися у верхньому лівому куті стікера. 5. Зв’язати стікер з датою. Так його можна буде легко знайти за допомогою календаря-навігатора. 6. Приховати текст стікера. Буде відображатися тільки при наведенні на стікер. 7. Змінити колір стікера. 8. Відправити текст стікера на вказану електронну адресу. Коли респондент прочитає його ім’я буде додано до стікера. 9 9. Опублікувати (додати) стікер до дошки. 10 10. Відмінити додавання стікера.
  • 11. НАЛАШТУВАННЯ СТІКЕР НА ДОШЦІ Якщо навести курсор миші на середину стікера, по верхній межі, то з’явиться шпилька-фіксатор. Натиснувші ЛКМ, вона зафіксує стікер на дошці. Після чого його буде не можливе пересувати. Щоб зняти фіксацію, необхідно ще раз натиснути на шпильку-фіксатор. Коли стікер зафіксовано, кнопки нижнього меню не активні, крім кнопки копіювання стікера на іншу дошку. Редагування стікера З’єднати стікер з датою стікера Відправити стікер будь якому користувачу по електронні пошті (після прочитання цим користувачем з’явиться його ім’я) Скопіювати стікер на іншу дошку Вилучити стікер Маркер зміни розміру стікера При наведені курсором миші на правий верхній кут стікера з’являється маркер повороту стікера у будь-яку сторону. Натиснувши ЛКМ можна його обертати
  • 12. Інна Бушина, методист Черкаського міського методичного кабінету установ освіти Черкаської міської ради