1. Левченко И.Ю. доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой специальной психологии и клинических основ дефектологии МГОПУ им. М.А.Шолохова Ткачева В.В. доктор психологических наук, профессор кафедры специальной психологии и клинических основ дефектологии МГОПУ им. М.А.Шолохова
2.
3. Концепция психологической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии ЦЕЛИ ЗАДАЧИ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
7. 1. Психологическая помощь семьям – важнейшее условие, обеспечивающее необходимый уровень социально-психологической адаптации детей с отклонениями в развитии и реабилитации их семей
8. 2. Оптимизация внутрисемейной атмосферы и трансформация ее в коррекционную позволяет решать проблему адресной помощи ребенку с отклонениями в развитии
9. 3. Формирование гармоничной атмосферы, учитывающей психофизические особенности ребенка, оптимизирует его развитие и способствует адекватной социальной адаптации
10. 4. Психологическая помощь позволяет нейтрализовать фрустрацию самосознания родителей, вызванную воздействием ведущего дефекта ребенка
11. 5. Комплексная система мер по оказанию психологической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии, способствует гуманизации отношения социума к лицам с психофизическими недостатками
12. Служба психологической помощи семьям воспитанников в специальном (коррекционном) образовательном или реабилитационном учреждении Психолого-педагогическое сопровождение семей Образовательно-просветительская работа с родителями Инновационная модель организации психологической помощи семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии
13. Образовательно-просветительская работа с родителями Административный блок Медицинский блок Педагогический блок Блок социально-правовой поддержки Психологический блок
