2. Цель деятельности школьного психолога
Содействовать гармоничному
психическому, психофизическому и
личностному развитию детей на
возрастных ступенях школьного детства.
3. Задачи
1. Отслеживание результатов психологического
развития учащихся на различных этапах
обучения.
2. Создание условий для оказания психологической
помощи учащимся в решении проблем развития.
3. Осуществление психологического анализа
внутришкольных образовательных программ и
технологий с точки зрения их соответствия
индивидуальным и возрастным особенностям
учащихся данной школы.
4. Консультативная и информационная
психологическая поддержка процессов обучения,
воспитания и развития детей в образовательной
среде школы.
4. Основные направления деятельности
I. Работа с учащимися.
II. Работа с родителями.
III. Сотрудничество с педагогами-
предметниками и классными
руководителями.
5. Виды деятельности психологической
службы
Виды
деятельности
Диагностика
Консультиров
ание
Просвещение
Коррекционно
-развивающие
занятия
Профилактика
6. Психологическая диагностика
Служит для получения
индивидуального и группового
психологического среза с целью
планирования дальнейшей работы
психолога, педагогического
коллектива и родителей.
7. Психологическое консультирование
Это специально организованная беседа
психолога с клиентом (представителем
администрации, учителем, родителем,
учащимся) для разъяснения отдельного
вопроса, анализа проблемы и
выработки советов или рекомендация
по их решению или регулированию.
8. Поводы для проведения
психологической консультации
Характеристика
повода
для обращения
Школа
Инициатор встречи
(психолог, педагог,
администрация)
Семья
Плановая ситуация
Информация о
возрастных
закономерностях
развития, о
психологических
особенностях данного
этапа
Информация об
индивидуальных
особенностях развития
ребенка на данном
этапе, соотношение с
возрастными нормами
Острая ситуация
Какие-либо аспекты в
поведении или учебных
успехах ребенка
вызывают тревогу или
недовольство
Родители не
справляются с какой-
либо воспитательной
задачей, нуждаются в
информации,
поддержке, помощи
10. Коррекционно-развивающая
деятельность
– формирование познавательной,
мотивационной, эмоциональной,
волевой, коммуникативной сферы
личности каждого школьника.
11. Просвещение
Просветительская
деятельность
- повышение психологической культуры
учеников, родителей и педагогов.
Пед.
Учащиеся Родители
коллектив
Лекции Рекоменда
ции
12. Тематика мероприятий просвещения
Профилактика экзаменационного стресса;
Особенности подросткового возраста;
Мотивация к обучению;
Профилактика зависимостей;
Детско-родительские взаимоотношения;
Личностные проблемы;
Межличностные взаимоотношения и пр.
