Prota Tema 8 Kelas 3-1.docx

JURNAL HARIAN
Satuan Pendidikan : SDN
Kelas / Semester : III / 2
Tema : Praja Muda Karana (Tema 8)
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Hari/Tgl Tema Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Senin, 3
Mei 2021
8
Praja Muda
Karana
1
Aku
Anggota
Pramuka
1
Bhs Ind
3.9
4.9
 Mengenal lambang
negara
 Mengenal simbol negara
Garuda Pancasila
 Bermain Tepuk Pramuka
Tes tertulis Mengisi tabel tentang
lambang negara dan lambang gerakan
pramuka
MTK
3.11
4.11
 Mengenal sudut
 Menyimpulkan arti
sudut
 Mengenal sudut Tes tertulis Menggambar contoh sudut
SBdP
3.2
4.2
 Variasi pola irama
lagu
 Bernyanyi lagu Pantun
Pramuka
Rubrik Kegiatan Menyanyi
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Selasa, 4
Mei 2021
8
Praja Muda
Karana
1
Aku
Anggota
Pramuka
2
Bhs Ind
3.9
4.9
 Menuliskan hasil
bacaan
 Menceritakan
 Menuliskan kembali hasil
bacaan
Tes tertulis mengenai ide pokok dan
menguraikannya menjadi pokok-pokok
informasi
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Lambang negara
Garuda Pancasila
 Mengenal lambang negara
Garuda Pancasila
Tes tertulis:
Identifikasi informasi tentang lambang
Negara Garuda Pancasila
PJOK
3.4
4.4
 Permainan lompat
bambu
 Bermain lompat dengan satu
kaki
Rubrik Penilaian Berlatih
Keseimbangan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompeten
si Dasar
Rabu, 5
Mei 2021
8
Praja Muda
Karana
1
Aku Anggota
Pramuka
3
Bhs Ind
3.9
4.9
 Arti lagu Garuda Pancasila  Menuliskan kembali hasil
bacaan tentang arti lagu
Garuda Pancasila
Tes tertulis: Menulis Arti lagu
Garuda Pancasila
MTK
3.11
4.11
 Arti Sudut  Mengenal sudut Tes tertulis: Memilih gambar
yang memiliki sudut
SBdP
3.2
4.2
 variasi pola irama  Mengenal variasi pola
irama
Menentukan pola birama pada
lagu
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
Kamis, 6
Mei 2021
8
Praja Muda
Karana
1
Aku
Anggota
Pramuka
4
Bhs Ind
3.9
4.9
 Arti simbol  Menuliskan kembali hasil bacaan Tes tertulis:
mengidentifikasi
produk dari
teknologi pangan
serta
mengelompokkann
ya
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Arti bagian dari
lambang negara
Garuda Pancasila
 Mengenal arti bagian dari lambang negara Garuda
Pancasila
Tes tertulis:
Menghitung Bulu
pada Lambang
Negara Garuda
Pancasila dan
Hubungan dengan
hari Kemerdekaan
Indonesia
PJOK
3.4
4.4
 Permainan Arung
Jeram
 Berjalan merangkak maju dan mundur Rubrik Permainan
Arung Jeram
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Senin, 24
Mei 2021
8
Praja Muda
Karana
1
Aku
Anggota
Pramuka
5
Bhs Ind
3.9
4.9
 Arti Bhinneka Tunggal Ika  Mengenal kebhinekaan yang ada
di kelas
Tes tertulis: Membuat kalimat
dari kosakata yang baru
ditemukan
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Arti Bhinneka Tunggal Ika  Mengenal arti semboyan Bhinneka
Tunggal Ika
Rubrik Menulis Pendapat
tentang Pemilihan Semboyan
Bhinneka Tunggal Ika
MTK
3.11
4.11
 Jenis-jenis sudut  Mengenal berbagai jenis sudut Tes tertulis: Menentukan
jenis sudut
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompete
nsi Dasar
Selasa,
25 Mei
2021
8
Praja Muda
Karana
1
Aku Anggota
Pramuka
6
Bhs Ind
3.9
4.9
 Membuat simbol  Membuat simbol untuk
kelompok dan memilih
warna yang sesuai
Rubrik Menulis Hasil Diskusi
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Arti warna pada lambang
negara Garuda Pancasila
 Mengenal arti warna
yang ada pada lambang
negara Garuda Pancasila
Penilaian Keterampilan
MTK
3.11
4.11
 Berbagai jenis sudut  Menentukan dan
menggambar berbagai
jenis sudut
Menggambar berbagai jenis
sudut
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Kamis,
27 Mei
2021
8
Praja
Muda
Karana
2
Aku Anak
Mandiri
1
Bhs Ind
3.9
4.9
 Lambang pramuka  Membaca dan menjawab
pertanyaan sesuai teks yang
dibaca
Tes tertulis Mengisi tabel tentang
lambang negara dan lambang gerakan
pramuka
MTK
3.12
4.12
 Bangun datar  Mengenal berbagai bangun
datar dari atribut seragam
pramuka
Tes tertulis Menggambar contoh sudut
SBdP
3.3
4.3
 Manfaat tempurung
dalam menari
 Menari Tempurung Rubrik Kegiatan Menyanyi
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Jumat, 28
Mei 2021
8
Praja Muda
Karana
2
Aku Anak
Mandiri
2
Bhs Ind
3.9
4.9
 Menceritakan  Menuliskan kembali hasil
bacaan
Tes tertulis mengenai ide pokok dan
menguraikannya menjadi pokok-pokok
informasi
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Sikap yang termasuk
pengamalan
silamkeempat
Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan
dalam
permusyawaratan
perwakilan
 Membaca dan menjawab
pertanyaan sesuai teks yang
dibaca
Tes tertulis:
Identifikasi informasi tentang lambang
Negara Garuda Pancasila
PJOK
3.4
4.4
 Latihan untuk
kelentukkan badan
 Berlatih kelentukkan badan Rubrik Penilaian Berlatih
Keseimbangan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompeten
si Dasar
Jumat,
29 Mei
2021
8
Praja Muda
Karana
2
Aku Anak
Mandiri
3
Bhs Ind
3.9
4.9
 Berbagai jenis atribut
pramuka
 Membaca dan menjawab
pertanyaan sesuai teks
yang dibaca
Tes tertulis: Menulis Arti lagu
Garuda Pancasila
MTK
3.12
4.12
 Bangun datar  Mengidentifikasi sifat-sifat
bangun datar
Tes tertulis: Memilih gambar
yang memiliki sudut
SBdP
3.3
4.3
 Tari Tempurung  Menari tari Tempurung Menentukan pola birama pada
lagu
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Rabu, 2
Juni 2021
8
Praja Muda
Karana
2
Aku Anak
Mandiri
4
Bhs Ind
3.9
4.9
 Manfaat pohon
kelapa
 Menulis manfaat pohon kelapa Tes tertulis: mengidentifikasi
produk dari teknologi pangan
serta
mengelompokkannya
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Contoh sikap
pengamalan sila
pertama
 Mengamati berbagai contoh
kemandirian dalam melaksanakan
ibadah.
Tes tertulis: Menghitung Bulu
pada Lambang Negara Garuda
Pancasila dan Hubungan dengan
hari Kemerdekaan Indonesia
PJOK
3.4
4.4
 Permainan
tempurung egrang
 Bermain menirukan gerak pohon
kelapa
Rubrik Permainan Arung Jeram
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Kamis, 3
Juni 2021
8
Praja Muda
Karana
2
Aku Anak
Mandiri
5
Bhs Ind
3.9
4.9
 Tanda kecakapan khusus
pada pramuka
 Mengidentifikasi informasi pada
bacaan
 Menulis cerita
Tes tertulis: Membuat kalimat
ditemukan
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Sikap pengamalan sila
Pancasila
 Mengidentifikasi sikap yang
sesuai dengan pengamalan sila
Pancasila
MTK
3.12
4.12
 Bangun Datar  Menggambar bangun datar
sesuai ciri-ciri
Tes tertulis: Menentukan jenis
sudut
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompete
nsi Dasar
Jumat, 4
Juni 2021
8
Praja Muda
Karana
2
Aku Anak
Mandiri
6
Bhs Ind
3.9
4.9
 Tanda kecakapan khusus
pada pramuka
 Mengidentifikasi
informasi pada bacaan
 Menulis cerita
Rubrik Menulis Hasil Diskusi
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
Pancasila
 Mengidentifikasi sikap
yang sesuai dengan
pengamalan sila
Pancasila
Penilaian Keterampilan
MTK
3.12
4.12
 Bangun Datar  Menggambar bangun
datar sesuai ciri-ciri
sudut
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
P
B
K
e
Kompetensi
Dasar
Sabtu, 5
Juni 2021
8
Praja
Muda
Karana
3
Aku Suka
Bertualang
1
Bhs Ind
3.9
4.9
 Rambu-rambu lalu
lintas
 Membaca teks mengenal
rambu-rambu lalu lintas
Tes tertulis Menjawab pertanyaan sesuai
teks
MTK
3.13
4.13
 Membaca diagram  Membaca data pada
diagram
Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat
Diagram
SBdP
3.1
4.1
 Titik dan garis dalam
karya dekoratif
 Membuat karya dekoratif Rubrik Membuat Gambar Dekoratif
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., ..
Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
3
Aku Suka
Bertualang
2
Bhs Ind
3.9
4.9
 Rambu-rambu lalu
lintas
 Mengenal rambu lalu lintas Tes tertulis Menjawab pertanyaan
tentang contoh sikap menghormati
perbedaan
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Sikap yang sesuai
dengan lambang
negara
 Mengenal sikap yang sesuai
dengan semboyan negara
Indonesia
Tes tertulis: Memberi contoh
pengalaman pelaksanaan sikap yang
sesuai dengan semboyan
negara Indonesia
PJOK
3.4
4.4
 Bermain Galasin.  Bermain Galasin Rubrik Permainan Galasin
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompeten
si Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
3
Aku Suka
Bertualang
3
Bhs Ind
3.9
4.9
 Rambu lalu lintas  Mengenal rambu lalu lintas Tes tertulis: Menulis Arti lagu
Garuda Pancasila
MTK
3.13
4.13
 Membuat diagram  Mengamati kendaraan
yang ada di sekitar
sekolah
Tes tertulis: Rubrik
Mengumpulkan Data dan
Membuat Diagram
SBdP
3.1
4.1
 karya dekoratif  Membuat karya dekoratif
 Menghias gambar
dengan garis atau warna
Rubrik Membuat Gambar
Dekoratif
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
3
Aku Suka
Bertualang
4
Bhs Ind
3.9
4.9
 Keanekaragaman
Indonesia
 Membaca dan menjawab teks Tes tertulis: mengidentifikasi
serta
mengelompokkannya
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Sikap yang sesuai
dengan semboyan
negara
 Mengenal sikap yang sesuai dengan
semboyan negara Indonesia
Tes tertulis: Melengkapi papan
petunjuk arah sesuai teks
PJOK
3.4
4.4
 Permainan Jala Ikan  Bermain Jala Ikan
 Mengenal petunjuk arah
Rubrik Permainan Jala Ikan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
3
Aku Suka
Bertualang
5
Bhs Ind
3.9
4.9
 Papan petunjuk arah  Mengenal papan petunjuk arah Tes tertulis: Membuat kalimat
ditemukan
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
Pancasila
 Mengidentifikasi sikap yang sesuai
dengan pengamalan sila Pancasila
MTK
3.13
4.13
 Diagram  Membuat Diagram Rubrik Mengumpulkan Data
dan Membuat Diagram
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompete
nsi Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
3
Aku Suka
Bertualang
6
Bhs Ind
3.9
4.9
 Papan petunjuk arah  Membuat cerita
berdasarkan gambar
Menjawab pertanyaan sesuai
gambar
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Budaya Indonesia  Mengenal budaya daerah
Indonesia
Memberi Tanda Centang untuk
Sikap yang termasuk
Menghargai Perbedaan
MTK
3.13
4.13
 Diagram  Membaca dan Membuat
Diagram
sudut
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja
Muda
Karana
4
Aku Suka
Berkarya
1
Bhs Ind
3.9
4.9
 Arah mata angin  Membaca teks mengenal
rambu-rambu lalu lintas
Tes tertulis Menjawab pertanyaan sesuai
teks
MTK
3.13
4.13
 Diagram  Membaca data pada
diagram
Rubrik Mengumpulkan Data dan Membuat
Diagram
SBdP
3.4
4.4
 Titik dan garis dalam
karya dekoratif
 Membuat karya dekoratif Rubrik Kegiatan Membuat Model Rumah-
Rumahan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., ..
Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
4
Aku Suka
Berkarya
2
Bhs Ind
3.9
4.9
 Pikiran pokok
 Denah
 Mengenal pikiran pokok
Membaca denah
Tes tertulis Menjawab pertanyaan
tentang contoh sikap menghormati
perbedaan
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Sikap-sikap yang
sesuai dengan
pengamalan sila
Pancasila
 Mengenal contoh sikap
pengamalan sila Pancasila
Tes tertulis: Memberi contoh
pengalaman pelaksanaan sikap yang
sesuai dengan semboyan
negara Indonesia
PJOK
3.4
4.4
 Bermain Lompat Tali  Bermain Lompat Tali Rubrik Permainan Galasin
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
4
Aku Suka
Berkarya
3
Bhs Ind
3.9
4.9
 Denah  Menulis cerita
berdasarkan pikiran
pokok yang ditetapkan
 Membuat denah sekolah
Tes tertulis: Menuliskan Minimal
10 Jenis bagian sekolah
MTK
3.13
4.13
 Diagram  Membuat diagram Tes tertulis: Rubrik
Mengumpulkan Data dan
Membuat Diagram
SBdP
3.1
4.1
 Membuat model
sekolah
 Membuat model
sekolah
Rubrik Kegiatan Membuat Model
Rumah-Rumahan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
4
Aku Suka
Berkarya
4
Bhs Ind
3.9
4.9
 Arah mata angin
 Denah
 Berlatih daya tahan kaki
 Mengenal arah mata angin
Tes tertulis: mengidentifikasi
serta
mengelompokkannya
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Mengenal perilaku
yang sesuai dengan
pengamalan sila
Pancasila
 Mengenal perilaku yang sesuai dengan
Tes tertulis: Menentukan sila
Pancasila yang sesuai dengan
pernyataan
PJOK
3.4
4.4
 Melatih daya tahan
kaki
 Berlatih daya tahan kaki Rubrik Permainan Lompat Tali
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
4
Aku Suka
Berkarya
5
Bhs Ind
3.9
4.9
 Denah  Membuat denah Tes tertulis: Membuat kalimat
ditemukan
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Contoh sikap yang sesuai
dengan pengamalan sila
Pancasila
 Contoh sikap yang sesuai dengan
MTK
3.13
4.13
 Membuat diagram  Membuat Diagram Rubrik Mengumpulkan Data
dan Membuat Diagram
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
…
., .. Juni
2021
8
Praja Muda
Karana
4
Aku Suka
Berkarya
6
Bhs Ind
3.9
4.9
 Papan petunjuk arah  Membuat cerita
berdasarkan gambar
Menjawab pertanyaan sesuai
gambar
PPKn
1.1
2.1
3.1
4.1
 Contoh sikap yang
sesuai dengan
pengamalan sila
Pancasila
 Contoh sikap yang sesuai
dengan pengamalan sila
Pancasila
Memberi Tanda Centang untuk
Sikap yang termasuk Menghargai
Perbedaan
MTK
3.13
4.13
 Diagram  Membuat diagram Menggambar berbagai jenis sudut
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
…
., .. Juni
2021
2
Energi dan
Perubannya
1 dan 2 1-6
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ................... anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
…
., .. Juni
2021
2
Energi dan
Perubannya
3 dan 4 1-6
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ................... anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas III
________________________
NIP. ____________________

Prota Tema 8 Kelas 3-1.docx

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Prota Tema 8 Kelas 3-1.docx

Similar to Prota Tema 8 Kelas 3-1.docx (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Prota Tema 8 Kelas 3-1.docx