Jurnal Kelas 6 Tema 9 - TujuhMedia.com.doc

JURNAL HARIAN
Satuan Pendidikan : SDN Tujuhmedia.com
Kelas / semester : VI / 2
Tema : Menjelajah Luar Angksa (Tema 9)
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Hari/Tgl Tema Sub Tema
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Kamis, 24
Maret 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
1
PERBEDAAN
WAKTU DAN
PENGARUHNYA
1
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 teks fiksi  Menuliskan kosakata baru dan artinya
 Membaca karangan fiksi dengan
saksama
 Menjawab pertanyaan dari karangan
fiksi
Rubrik Berlatih (Penilaian
Bahasa Indonesia)
IPA
3.7
4.7
 Benda-benda langit
 Galaksi dan sistem
tata surya,
 planet
 Mendiskusikan benda-benda langit
 Menuliskan fakta menarik tentang
benda Langit
 Mencari informasi dari berbagai sumber
mengenai benda-benda langit
 Bermain peran tentang cara kerja
sistem
tata surya
 Mengurutkan planet berdasarkan
ukurannya
 Membuat pertanyaan tentang planet
Rubrik Mengamati
Membaca (Penilaian IPA)
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Pembelajaran
Jumat,
25 Maret
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
1
PERBEDAAN
WAKTU DAN
PENGARUHNYA
2
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 tokoh utama
 tokoh tambahan,
 Membaca cerita fiksi dan menceritakan
kembali ceritanya
 Menggambar tokoh utama dan tokoh
tambahan serta deskripsinya
Rubrik Berlatih
(Penilaian Bahasa
Indonesia)
IPA
3.7
4.7
 Model tata surya  Mencari informasi penting tentang planet
dalam tata surya
 Mempresentasikan hasil pencarian informasi
 Membuat pertanyaan tentang sistem tata
Surya
 Membaca bacaan tentang ilmuwan yang
membuat model tata surya
Rubrik Mengamati
Membaca (Penilaian
IPA)
SBDP
3.2
4.2
 interval nada  Menyanyikan lagu dengan memerhatikan
interval nada
Rubrik Menyanyi,
Membaca, dan Berlatih
(Penilaian SBdP)
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Sabtu, 26
Maret
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
1
PERBEDAAN WAKTU
DAN PENGARUHNYA
3
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 persatuan dan
kesatuan
 Membaca dan menjawab pertanyaan
dari bacaan tentang makna persatuan
dan Kesatuan
 Mengasosiasikan makna persatuan
dan kesatuan dengan teks fiksi
Rubrik Berdiskusi
(Penilaian PPKn)
IPS
3.2
4.2
 Teknologi
 ciri masyarakat
modern
 Mendiskusikan alat penemuan zaman
dahulu dan sekarang
 Mendiskusikan ciri-ciri masyarakat
modern
berdasarkan bacaan
 Mewawancarai nara sumber tentang
cara
hidup mereka
Rubrik Mengamati dan
Berlatih (Penilaian IPS)
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 Teks fiksi
 menulis teks fiksi
 Membaca cerita fiksi dan menjawab
pertanyaan yang berhubungan
dengan tokoh
 Membandingkan karakteristik tokoh
utama dan tambahan dari teks fiksi
dengan menggunakan diagram
Rubrik Ayo Membaca dan
Ayo Berlatih (Penilaian
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Senin, 28
Maret 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
1
PERBEDAAN
WAKTU DAN
PENGARUHN
YA
4
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 persatuan dan
kesatuan
 Membaca dan menjawab pertanyaan dari
bacaan tentang makna persatuan dan
Kesatuan
 Mengasosiasikan makna persatuan dan
kesatuan dengan teks fiksi
Rubrik Berdiskusi
(Penilaian PPKn)
IPS
3.2
4.2
 Dampak sosial
modernisasi
 Membuat peta pikiran dari bacaan tentang
dampak sosial modernisasi
 Membuat kliping dampak sosial
modernisasi
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 Teks fiksi
pertanyaan yang berhubungan dengan
tokoh
 Membandingkan karakteristik tokoh utama
dan tambahan dari teks fiksi dengan
menggunakan diagram
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
______________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Penilaian
Pembelajaran
Selasa, 29
Maret 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
1
PERBEDAAN
WAKTU DAN
PENGARUHNYA
5
SBDP
3.2
4.2
 jenis-jenis akor  Menggunakan alat musik untuk memainkan
beberapa jenis akor
Rubrik Menyanyi,
(Penilaian SBdP)
IPA
3.7
4.7
 Klasifikasi karakterisitik
planet dalam tata surya
 planet luar dan planet
dalam, jenis-jenis akor
 Berdiskusi tentang keteraturan alam
 Mengurutkan planet berdasarkan kategori
yang berbeda-beda
 Menuliskan persamaan dan perbedaan
antara planet dalam dan planet luar
Rubrik Mengamati
Membaca (Penilaian
IPA)
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 tokoh utama dan tokoh
tambahan dalam teks
fiksi
 Membaca teks fiksi dan melakukan analisis
bacaan dengan menggunakan diagram
tentang tokoh-tokoh di dalam cerita dan
menjelaskan isi teks fiksi.
Rubrik Ayo Membaca
dan Ayo Berlatih
(Penilaian Bahasa
Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompeten
si Dasar
Penilaian
Pembelajaran
Rabu, 30
Maret
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
1
PERBEDAAN
WAKTU DAN
PENGARUHNYA
6
SBDP
3.2
4.2
 akor dan interval  Bermain alat musik dengan memerhatikan akor dan
intervalnya menggunakan alat sederhana.
Rubrik Menyanyi,
Membaca, dan
Berlatih (Penilaian
SBdP)
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 Persatuan dan kesatuan  Membaca bacaan dan berdiskusi tentang
keteraturan dalam masyarakat dan perwujudan
persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-
hari
Rubrik Mengamati
Membaca
(Penilaian IPA)
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 Teks Fiksi
 Tokoh Watak, dan isi
cerita
 Membaca teks fiksi dan melakukan analisis bacaan
dengan menggunakan diagram tentang tokoh
dalam teks dan menjelaskan isi cerita.
Rubrik Ayo
Membaca dan Ayo
Berlatih (Penilaian
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Kamis,
31 Maret
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
2
BENDA ANGKASA
LUAR DAN
RAHASIANYA
1
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 teks fiksi  Menjelaskan tuturan dan tindakan
tokoh dalam cerita fiksi
 Menyampaikan cerita sesuai jalan
cerita
Bahasa Indonesia)
IPA
3.7
4.7
 Galaksi dan sistem tata
surya,
 planet
 Menjelaskan sistem tata surya dan
karakteristik anggota tata surya
 Mengurutkan planet anggota tata
surya menurut jaraknya dari matahari
Rubrik Mengamati
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Penilaian
Pembelajaran
Jumat, 1
April 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
2
BENDA ANGKASA
LUAR DAN
RAHASIANYA
2
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 jalan cerita atau alur dalam
cerita fiksi
 Menjelaskan jalan cerita fiksi Rubrik Berlatih
(Penilaian Bahasa
Indonesia)
IPA
3.7
4.7
 Sistem tata surya
 Membandingkan dan membedakan
benda-benda langit : meteorit, asteroid,
meteor
 Mengurutkan dan menjelaskan sistem
tata surya
Rubrik Mengamati
Membaca (Penilaian
IPA)
SBDP
3.3
4.3
 Tari Kreasi Daerah  Menjelaskan perbedaan bentuk tari
kreasi
daerah dan tari khas tradisonal
Rubrik Menyanyi,
(Penilaian SBdP)
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Sabtu, 2
April 2022
9
MENJELAJAH
LUAR
ANGKSA
2
BENDA ANGKASA
LUAR DAN
RAHASIANYA
3
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 persatuan dan kesatuan  Mengidentifikasi upaya peningkatan
persatuan dan kesatuan dalam
kaitannya
dengan pengamalan sila Pancasila
Rubrik Berdiskusi
(Penilaian PPKn)
IPS
3.2
4.2
 Modernisasi  Menjelaskan dampak modernisasi
terhadap
kehidupan masyarakat
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 urutan cerita  Menceritakan kembali sebuah cerita
fiksi
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompeten
si Dasar
Selasa, 5
April 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
2
BENDA ANGKASA
LUAR DAN
RAHASIANYA
4
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 persatuan dan kesatuan  Membaca dan menjawab pertanyaan dari
Kesatuan
Rubrik Berdiskusi
(Penilaian PPKn)
IPS
3.2
4.2
 Dampak sosial
modernisasi
 Membuat kliping dampak sosial
modernisasi
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 Teks fiksi
pertanyaan yang berhubungan dengan
tokoh
 Membandingkan karakteristik tokoh utama
dan tambahan dari teks fiksi dengan
menggunakan diagram
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompeten
si Dasar
Penilaian
Pembelajaran
Rabu, 6
April
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
2
BENDA
ANGKASA
LUAR DAN
RAHASIANYA
5
SBDP
3.3
4.3
 karakteristik tari kreasi daerah  Menjelaskan karakteristik tari kreasi daerah
 Menjelaskan persamaan dan perbedaan
penampilan antara tari kreasi dan tari
tradisional
Rubrik Menyanyi,
Membaca, dan
Berlatih (Penilaian
SBdP)
IPA
3.7
4.7
 Perbedaan Bumi dan Bulan  Menjelaskan perbedaan antara Bulan dan
Bumi
 Mengurutkan planet tata surya menurut
ukurannya.
 Menjelaskan peristiwa yang terjadi pada
tokoh dan mengaitkannya dengan
pengalaman pribadi

Rubrik Mengamati
Membaca
(Penilaian IPA)
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 Mengaitkan cerita fiksi
dengan pengalaman pribadi
 Membaca teks fiksi dan melakukan analisis
bacaan dengan menggunakan diagram
tentang tokoh-tokoh di dalam cerita dan
menjelaskan isi teks fiksi.
Rubrik Ayo
Membaca dan Ayo
Berlatih (Penilaian
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Penilaian
Pembelajaran
Kamis, 7
April
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
2
BENDA
ANGKASA LUAR
DAN
RAHASIANYA
6
SBDP
3.3
4.3
 pementasan tari kreasi daerah  Memahami tari kreasi daerah dengan
pementasan
Rubrik Menyanyi,
(Penilaian SBdP)
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 usaha peningkatan persatuan
dan kesatuan di sekolah
 Mengumpulkan informasi tentang usaha
mempertahankan dan meningkatkan
persatuan dan kesatuan di sekolah
 Menjelaskan gagasan usaha
mempertahankan persatuan dan
kesatuan di lingkungan sekolah
Rubrik Mengamati
Membaca (Penilaian
IPA)
Bahasa
Indonesia
3.9
4.9
 Urutan peristiwa  Menyajikan rangkaian peristiwa yang
dialami tokoh
Rubrik Ayo Membaca
dan Ayo Berlatih
(Penilaian Bahasa
Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Jumat, 8
April
2022
9
MENJELAJAH LUAR
ANGKSA
3
TOKOH
PENJELAJAH
RUANG
ANGKASA
1
Bahasa
Indonesia
3.10
4.10
 Hubungan teks fiksi
dengan pengalaman
pribadi
 Menghubungkan teks fiksi dengan
pengalaman pribadi
Bahasa Indonesia)
IPA
3.7
4.7
 Tokoh penemu
 garis edar Bumi
 Mengumpulkan informasi tentang
penemuan-penemuan
 Mengelompokkan planet-planet
menurut garis edar Bumi
Rubrik Mengamati
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Penilaian
Pembelajaran
Sabtu, 9
April
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
3
TOKOH
PENJELAJAH
RUANG
ANGKASA
2
Bahasa
Indonesia
3.10
4.10
 Teks fiksi dan pengalaman
pribadi
 Menjelaskan jalan cerita fiksi
 Menghubungkan teks fiksi dengan
pengalaman pribadi
Rubrik Berlatih
(Penilaian Bahasa
Indonesia)
IPA
3.7
4.7
 Sabuk asteroid  Membandingkan dan membedakan
benda-benda langit : meteorit, asteroid,
meteor
 Mengurutkan dan menjelaskan sistem
tata surya
Rubrik Mengamati
Membaca (Penilaian
IPA)
SBDP
3.4
4.4
 patung konstruksi  Menentuka tema patung, alat dan bahan
patung-patung konstruksi sederhana
Rubrik Menyanyi,
(Penilaian SBdP)
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________
JURNAL HARIAN

PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Senin, 11
April 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
3
TOKOH
PENJELAJAH
RUANG
ANGKASA
3
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 kegiatan bertema persauan
dan kesatuan
 Mengidentifikasi kegiatan-kegiatan
yang dapat meningkatkan persatuan
dan kesatuan
Rubrik Berdiskusi
(Penilaian PPKn)
IPS
3.2
4.2
 Alat transportasi  Menjelaskan perbedaan alat
trasnportasi
pada masa lalu dan masa kini
Bahasa
Indonesia
3.10
4.10
 persamaan dan perbedaan
peristiwa dalam teks fiksi
dengan pengalaman atau film
 Menceritakan persamaan dan
perbedaan peristiwa dalam teks fiksi
dengan pengalaman atau film.
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Selasa, 12
April 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
3
TOKOH
PENJELAJAH
RUANG
ANGKASA
4
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 persatuan dan
kesatuan
 Membaca dan menjawab pertanyaan dari
Kesatuan
Rubrik Berdiskusi
(Penilaian PPKn)
IPS
3.2
4.2
 Membandingkan alat
transportasi air dan
udara sebelum dan
sesudah modernisasi
 Menganalisis dampak
perkembangan alat
transportasi terhadap
lingkungan dan
masyarakat
 Membuat kliping dampak sosial modernisasi
Bahasa
Indonesia
3.10
4.10
 pengalaman pribadi.  Menceritakan persamaan dan perbedaan
peristiwa dalam teks fiksi dengan pengalaman
atau film.
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Penilaian
Pembelajaran
Rabu, 13
April
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
3
TOKOH
PENJELAJA
H RUANG
ANGKASA
5
SBDP
3.4
4.4
 tokoh dan penemuannya,
patung konstruksi.
 Membuat patung konstruksi sederhana
dengan menggunakan alat dan bahan yang
ada di sekitar kita.
Rubrik Menyanyi,
(Penilaian SBdP)
IPA
3.7
4.7
 Lini Masa  Membuat ringkasan dan lini masa tentang
tokoh dan penemuannya dalam
perkembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
Rubrik Mengamati
Membaca (Penilaian
IPA)
Bahasa
Indonesia
3.10
4.10
 teks fiksi dan pengalaman
nyata,
 Menceritakan persamaan dan perbedaan
peristiwa dalam teks fiksi dengan
pengalaman atau film
Rubrik Ayo Membaca
dan Ayo Berlatih
(Penilaian Bahasa
Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Kompetensi
Dasar
Kamis,
14 April
2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
3
TOKOH
PENJELAJAH
RUANG
ANGKASA
6
SBDP
3.4
4.4
 Patung konstrukis,  Membuat patung konstruksi sederhana
dengan tema manusia
Rubrik Menyanyi,
(Penilaian SBdP)
PPKN
1.4
2.4
3.4
4.4
 skenario drama  Membuat skenario drama dan
memainkan drama bertema persatuan
dan kesatuan.
Rubrik Mengamati
Bahasa
Indonesia
3.10
4.10
 Teks fiksi dan
pengalaman nyata
 Menceritakan persamaan dan perbedaan
peristiwa dalam teks fiksi dengan
pengalaman atau film
Bahasa Indonesia
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Sabtu, 16
April 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
1 dan 2 1-6
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ................... anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

JURNAL HARIAN
PB
Ke
Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Sabtu, 30
April 2022
9
MENJELAJAH
LUAR ANGKSA
3 dan 4 1-6
Pilihan ganda
Isian
Uraian
Rata-rata =...................
Remidi = ................... anak
Pengayaan = ............. anak
Mengetahui
Kepala Sekolah,
________________________
NIP____________________
Guru Kelas VI
________________________
NIP. ____________________

Jurnal Kelas 6 Tema 9 - TujuhMedia.com.doc

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Jurnal Kelas 6 Tema 9 - TujuhMedia.com.doc

Similar to Jurnal Kelas 6 Tema 9 - TujuhMedia.com.doc (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Jurnal Kelas 6 Tema 9 - TujuhMedia.com.doc