Standar Kompetensi :
Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip statistik baik manual maupun dengan bantuan komputer.
Kompetensi Dasar :
Memahami Homogenitas dengan bantuan SPSS
2. Standar Kompetensi
Standar Kompetensi :
Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip statistik
baik manual maupun dengan bantuan komputer.
Kompetensi Dasar :
Memahami Homogenitas dengan bantuan SPSS
4. Langkah-langkah pengujian
homogenitas dengan SPSS (2)
Selanjutnya pilih
3.Pilih y sebagai dependent list dan x sebagai faktor list
Klik tombol Plots
4.Pilih Lavene test, untuk untransformed
5.Klik Continue lalu klik OK
Catatan:
Untuk homogenitas uji beda, x adalah kode
kelompok
Untuk homogenitas regresi, x adalah prediktor
5. Untuk keperluan penelitian, pada umumnya hanya
perlu keluaran Test of Homogenity of Variance.
Keluaran lain bisa dihapus dengan cara klik sekali pada
objek yang dihapus, lalu tekan tombol Delete.
Langkah-langkah pengujian
homogenitas dengan SPSS
(3)
6. Sebagai contoh, pada kesempatan ini diuji homogenitas
data uji perbedaan tingkat kemandirian anak (Y)
berdasarkan kelompok daerah, yaitu pedesaan (X1),
pinggiran kota (X2), dan perkotaan (X3), yang telah diuji
secara manual dengan uji Bartlet
sebelumnya.
Menafsirkan hasil uji
homogenitas
7. Interpretasi dilakukan dengan memilih salah satu statistik,
yaitu statistik yang didasarkan pada rata-rata (Based on
Mean). Hipotesis yang diuji adalah:
Ho : Variansi pada tiap kelompok sama (homogen)
H1 : Variansi pada tiap kelompok tidak sama (tidak
homogen)
Menafsirkan hasil uji
homogenitas (2)
8. Dengan demikian, kehomogenan dipenuhi jika hasil uji
tidak signifikan untuk suatu taraf signifikansi (α)
tertentu (Biasanya α = 0,05 atau 0,01).
Sebaliknya, jika hasil uji signifikan maka kenormalan
tidak dipenuhi. Sama seperti untuk uji normalitas.
Pada kolom Sig. terdapat bilangan yang menunjukkan
taraf signifikansi yang diperoleh.
Menafsirkan hasil uji
homogenitas (3)
9. 1. Tetapkan taraf signifikansi uji, misalnya α = 0,05
2. Bandingkan p dengan taraf signifikansi yang diperoleh
3. Jika signifikansi yang diperoleh > α, maka variansi
setiap sampel sama (homogen)
4. Jika signifikansi yang diperoleh < α, maka variansi
setiap sampel tidak sama (tidak homogen)
Menafsirkan hasil uji
homogenitas (4)
10. Ternyata pengujian dengan statistik Based on Mean
diperoleh signifikansi 0,907, jauh lebih melebihi 0,05.
dengan demikian data penelitian di atas homogen.
Menafsirkan hasil uji
homogenitas (4)
12. Minium E.W., King, B.M, dan Bear G. (1993).Statistical
Reasoning in Psychology and Education. John Wiley &
Sons. New York.
Minium E.W., King, B.M, dan Bear G. (1993). Student Study
Guide and Workbook. Statistical Reasoning in Psychology
and Education. John Wiley & Sons. New York.
Conover, W.J. (1980). Practical Nonparametric Statistics.
John Willey & Sons. New York
Daftar Pustaka