SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
L/O/G/O
STATISTIK DASAR DAN TERAPAN
DALAM KESEHATAN
YUNI KUSMIYATI
Pengertian Statistika
• Statistik: state (negara)
• arti sempit: statistik yg fungsinya utk
menyajikan data tt dlm bentuk tabel &
diagram (statistik deskriptif)
• Arti luas:alat utk mengumpulkan,
mengolah, menarik kesimpulan
berdasarkan analisis data= statistika
Fungsi Statistika Kesehatan
 Perencanaan program pelayanan kesehatan
 Penyelesaian masalah kesehatan
 Analisis berbagai penyakit selama periode waktu
tertentu (time series analysis)
 Menentukan penyebab timbulnya penyakit baru yang
belum diketahui
 Menguji manfaat obat bagi penyembuhan penyakit
(setelah hasil uji klinik dinyatakan berhasil)
 Secara administratif dapat untuk memberi penerangan
tentang kesehatan kepada masyarakat
Pengelompokan Statistika
1. Statistika Deskriptif
Statistika Deskriptif: statistika yang menggunakan data
pada suatu kelompok untuk menjelaskan atau menarik
kesimpulan mengenai kelompok itu saja
Cth :
Untuk menggambarkan karakteristik penduduk
diperlukan data seperti: umur, jenis kelamin, status
perkawinan, dsb
Statistika Inferensal
statistika yang menggunakan data dari suatu sampel
untuk menarik kesimpulan mengenai populasi dari
mana sampel tersebut diambil
Cth :
 Untuk menganalisa hubungan pertambahan berat
badan Ibu hamil dengan berat lahirdi daerah Sidoarjo
diambil sampel di RSUD Sidoarjo
Pengelompokan Stat Analitik
(inferensial)
• Statistika Parametrik:
 Menggunakan asumsi mengenai populasi
 Membutuhkan pengukuran kuantitatif dengan level
data interval atau rasio
• Statistika Nonparametrik (distribution-free statistics for
use with nominal / ordinal data):
 Menggunakan lebih sedikit asumsi mengenai populasi
(atau bahkan tidak ada sama sekali)
 Membutuhkan data dengan level serendah rendahnya
ordinal (ada beberapa metode untuk nominal)
Data
• Bahan mentah yg diolah melalui analisis
utk menghasilkan berbagai informasi.
• Data dianalisis sesuai jenis dan tingkatan
data
• Data yg baik: yg up date, cocok dgn
masalah penelitian, berasal dr sumber yg
dpt dipertanggungjawabkan, lengkap,
akurat, objektif dan konsisten.
Jenis Data
Ada 2:
• Dikotomi: data deskrit, nominal (label, tdk
mempunyai urutan/rangking)
• Kontinum: ordinal,interval, ratio
• Data Ordinal:data yg diurutkan berjenjang,
• Data interval:mempunyai skala yg sama
jaraknya: mempunyai urutan, tdk mempunyai nol
mutlak
• Data ratio: sifat interval, mempunyai nilai nol
mutlak
SKALA PENGUKURAN
SKALA
Sifat Ratio Interval Ordinal Nominal
Kelipatan + - - -
Selisih + + - -
Jenjang + + + -
Bedakan + + + +
Contoh TB, BB Sh udr pdidikn agama
Sumber data
• Data Primer: langsung dikumpulkan oleh
peneliti
• Data sekunder: melalui pihak kedua/ketiga
Teknik
• Wawancara
• Pengamatan
• Angket/kuesioner
• Dokumentasi
Penyajian Data
Tujuan Penyajian Data
• Membandingkan 2 angka atau lebih
• Menunjukkan distribusi subjek menurut nilai atau
kategori variabel tertentu
• Menampilkan perubahan nilai suatu variabel tertentu
menurut waktu
• Menunjukkan hubungan antara 2 variabel
• Penyajian data harus dapat meringkas data, sehingga
dapat menggambarkan informasi, sederhana, lugas dan
komunikatif.
PENYAJIAN DATA
• Data dapat disajikan dengan berbagai
macam cara:
• A. Tekstular/Tulisan: Penyajian data
dengan narasi (kalimat)
• B. Tabel: Distribusi frek, distribusi relatif,
tabel silang, dll
• C. Grafik/Diagram: Bar, Histogram,
poligon, box plot, scatter plot, line, pie, dll
Teknik Penyajian Data
• Diagram
• Tabel
• Histogram: distribusi frek.dlm diagram batang
• Poligon: gambar garis yg menghub tengah2 tiap
sisi atas yg berdekatan dgn tengah2 jarak frek.
Absolut.
• Ozaiv (ogive): distribusi frekuensi yg
digambarkan dalam sumbu tegak & mendatar
Diagram Garis (Line Diagram)
• Untuk data diskrit
Variabel Penelitian
• setiap hal dalam suatu penelitian yang
datanya ingin diperoleh. Dinamakan
variabel karena nilai dari data tersebut
beragam
Contoh :
- jenis kelamin,
- tekanan darah (sist/diast)
- kadar Hb
- dll
Diskret : hasil perhitungan
- jumlah anak dalam keluarga
- jumlah puskesmas, dll
Kontinu : hasil pengukuran
- umur
- berat badan
Jenis Variabel
1. Variabel tergantung (dependent
variable)
2. Variabel bebas (independent variable)
3. Variabel penengah (moderating
variable)
CARA PEMILIHAN UJI STATISTIK :
1.Tujuan
2.Jenis skala data
3.Asumsi dasar
4.Jumlah sampel
5.Jumlah variabel
Statistik
ANALITIK
DESKRIPTIF
TAHAPAN ANALISA DATA
TAHAP LINGKUP CONTOH TUJUAN
Pertama Deskriptif
(distribusi
variabel)
Mean,
median,modus,
simpangan
baku, Int
kepercayaan,
distribusi
frekuensi,
(grafik/diagram)
Editing akhir
karakteristik,
Dasar pemilihan
analisis statistik.
(membersihkan
Data)
Kedua Analitik /
Inferensial
(asosiasi
antar
variabel)
Tabel silang,
komparasi,korel
asi, regresi
Estimasi
Uji Hipotesis,
Kuat asosiasi
PENGOLAHAN DATA DESKRIPTIF
Distribusi Frekuensi Data Kuantitatif
- Terlebih dulu cari harga max dan min.
Selisihnya disebut Range = R
- Tentukan jumlah kelas dan interval kelas
Rumus Sturgess :
M =1 + 3.3logN
M= jumlah kelas, N=jumlah data (observasi)
Distribusi Frekuensi Data Kualitatif
- Buat frekuensi dan prosentasenya
Interval = R : M
Contoh : Tinggi Badan anak kelas VI SD
Jumlah kelas :
K = 1 + 3,322 log 48
K = 6,58
K = 7
Lebar kelas interval
i = ( 74,2 - 72,3 ) / 7
i = 0,3
72.3 73.4 73.5 73.0 73.7 73.9
72.4 73.0 73.4 74.5 73.7 72.9
72.5 73.1 73.6 73.4 73.7 73.9
72.6 73.1 73.4 73.6 73.7 73.9
72.7 72.8 72.8 72.9 72.9 73.2
73.2 73.3 73.4 73.5 73.5 73.6
73.6 73.7 73.7 73.8 73.8 73.8
74.0 74.0 74.0 74.1 74.2 74.2
L/O/G/O
NILAI TENGAH (Central Tendency)
A. UNGROUpED DATA (TDK TERKELOMPOK)
1. NILAI RATA-RATA HITUNG (MEAN)
contoh :
2. MEDIAN (Md)
 Nilai yang membagi distr  2 sama besar
- n ganjil : median pada urutan ke (n+1) / 2
contoh diatas : (9+1) / 2 = 5 Md = 61
- n genap : median pada urutan diantara ke n / 2 dan (n/2) + 1
mis = 59 60 60 60 60 61 62 66 75 76
Md = (60+61) / 2 = 60,5 kg
3. MODUS (Mo)
 Nilai yang sering muncul
Mis contoh diatas Mo= 60
Peserta 1 2 3 4 5 6 7 8 9
BB (KG) 59 60 60 60 61 62 66 75 76
x
Kg
x 3
,
64
=
9
579
=
9
=
n 579
=
xi
∑
B. GROUPed DATA (TERKELOMPOK)
1. Nilai rata-rata hitung (MEAN)
rata-rata dari distribusi frekuensi
asumsi : setiap pengamatan dalam kelas mempunyai
nilai yang sama dengan nilai titik tengah klas.
( )
x
54,6Kg
=
35
1910
=
n
fm
∑
=
x
BB (Kg) f ttk tengah klas (m) fm
35-<45 6 40 240
45-<55 12 50 600
55-<65 14 60 840
65-<75 1 70 70
75-<85 2 80 160
n 35 ∑ fm 1910
MEDIAN ( grouped data)
Ket : Md = median
Lmd = batas bawah klas median
n = besar sampel
cf = frek kump sampai klas median
f.Md = frek klas median
i = besar interval
i
×
f.md
cf
-
2
n
+
Lmd
=
Md
Modus grouped data
Asumsi: modus pada kelas yang mempunyai trek
terbanyak ( langsung dibawah puncak poligon frek )
Keterangan : Mo = modus
Lmo = batas bawah kelas modus
d1 = beda antara frekuensi klas modus dgn frek kelas
sblum kelas modus
d2 = beda antara frekunsi kelas modus dgn frek kelas
sesudah kelas modus
i = besar interval
i
d
d
di
Lmo
Mo 



2
1
Nilai Variasi
• Varian : parameter ukuran penyebaran data,
variabilitas nilai terhadap mean
V (S²) = ∑(x-µ)²
n-1
• Standar Deviasi : simpangan baku, akar
varian
S = √v = √S²
• Koefisien Varian : rasio SD terhadap mean
dalam persen. S
µ
x 100%
ANALITIK
Ex: Ho = tekanan darah penduduk desa sama dengan
penduduk kota
H1 = tekanan darah penduduk desa sama berbeda
penduduk kota
 P – Value :
- Probabilitas untuk memperoleh hasil apabila Ho adalah benar.
- semakin kecil P-value, semakin besar penolakan terhadap Ho
- Umumnya signifikan apabila P-value <0.05
 Uji Hipotesis : menilai P-value
- penting krn Uji hipotesis yg sesuai akan membawa kita pada
pengambilan kesimpulan yg sahih
Tujuan Penelitian:
• Komparasi (perbandingan)
Apakah ada perbedaan...
• Korelasi (hubungan)
Apakah ada hubungan...
Ctt: magnitude (berapa besar-> deskriptif.
causal (apakah penyebab-> analitik)
Asumsi Dasar
Asumsi dasar disini hanya diperuntukan untuk
skala data kuantitatif ( ratio dan interval )
Apabila data berupa kuantitatif distribusi Normal
maka uji memakai Uji Parametrik,
Sedangkan data Kuantitatif dengan distribusi
tidak normal maka uji akan turun,yaitu
menggunakan uji Non Parametrik.
Jumlah sampel
Jumlah sampel / jumlah perlakuan-
kontrol / jumlah kelompok akan
menentukan uji yang akan dipakai
Ctt: jumlah sampel = jumlah kelompok
Besar sampel = jumlah individu /
responden
Jumlah Variabel
Jumlah varibel akan sangat berkaitan erat
dengan jenis uji yang akan dipakai.
Misalkan ada satu variabel tergantung / akibat
yang dipengaruhi oleh 5 variabel bebas /
penyebab secara bersamaan maka uji yang
dipakai akan berbeda halnya bila satau persatu
variabel bebas tersebut dikaitkan dengan
variabel tergantungnya
Pemilihan teknik analisa data
Tujuan uji Jumlah
sampel/p
asangan
Sampel
bebas /
berpasan
gan
Jenis variabel
Kuantitatif
(rasio-interval)
Populasi
berdistribusi
normal
SemiKuantitati
f (ordinal)
Kuantitatif
distribusi
populasi tak
normal
Kualitatif
(nominal) /
Katogotik
Komparasi 2 Bebas Uji t 2 sampel
bebas
-Uji Mann-
Whitney
-Uji jumlah
peringkat
Wilcoxon
-Uji Khi-
kuadrat
-Uji eksak
Fisher
Berpasanga
n
Uji t 2 sampel
berpasangan
Uji peringkat
bertanda Wilc
Uji Mc Nemar
>2 Bebas Anova 1 arah Kruskall-Wallis Uji khi-kuadrat
Berpasanga
n
Anova untuk
subyek yang
sama
Uji Friedman Uji Cohrans
Korelasi Korelasi
Pearson (r)
Regresi
Korelasi
Spearmen (rs)
Korelasi
Kappa
Koefisien
kontingensi(c)
Koefisien Phi
Koefisien
Kappa
L/O/G/O
Thank You!
www.themegallery.com

More Related Content

Similar to PERTEMUAN 1-3.pot.pptx

MODUL-1(090523)-compressed (2).pdf
MODUL-1(090523)-compressed (2).pdfMODUL-1(090523)-compressed (2).pdf
MODUL-1(090523)-compressed (2).pdfssuser411ce8
 
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdfMateri 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdfMahesaRioAditya
 
Kuliah 1 konsep dasar statistika niken
Kuliah 1 konsep dasar statistika nikenKuliah 1 konsep dasar statistika niken
Kuliah 1 konsep dasar statistika nikenNiken Feladita
 
Biostatistik spss_FK
Biostatistik spss_FKBiostatistik spss_FK
Biostatistik spss_FKDr. Hardian
 
STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA
STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATASTATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA
STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATASeptianDanu2
 
Statistik deskriptif(1)
Statistik deskriptif(1)Statistik deskriptif(1)
Statistik deskriptif(1)Cloudys04
 
ANALISA DATA PENELITIAN.ppt
ANALISA DATA PENELITIAN.pptANALISA DATA PENELITIAN.ppt
ANALISA DATA PENELITIAN.pptNurulLaili25
 
Metode statistika
Metode statistikaMetode statistika
Metode statistikaAlwi Hasan
 
Statistik Parametrik.pptx
Statistik Parametrik.pptxStatistik Parametrik.pptx
Statistik Parametrik.pptxamalfathullah7
 
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).pptKuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).pptCardovaislami1
 

Similar to PERTEMUAN 1-3.pot.pptx (20)

Statistik parametrik
Statistik parametrikStatistik parametrik
Statistik parametrik
 
MODUL-1(090523)-compressed (2).pdf
MODUL-1(090523)-compressed (2).pdfMODUL-1(090523)-compressed (2).pdf
MODUL-1(090523)-compressed (2).pdf
 
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdfMateri 8 - Teknik Sampling 2.pdf
Materi 8 - Teknik Sampling 2.pdf
 
Kel9b Blok8skenario3
Kel9b Blok8skenario3Kel9b Blok8skenario3
Kel9b Blok8skenario3
 
Materi 1-statistika 5
Materi 1-statistika 5Materi 1-statistika 5
Materi 1-statistika 5
 
Kuliah 1 konsep dasar statistika niken
Kuliah 1 konsep dasar statistika nikenKuliah 1 konsep dasar statistika niken
Kuliah 1 konsep dasar statistika niken
 
R5 g kel 1 statdas 1
R5 g kel 1 statdas 1R5 g kel 1 statdas 1
R5 g kel 1 statdas 1
 
statistik_cek1.pptx
statistik_cek1.pptxstatistik_cek1.pptx
statistik_cek1.pptx
 
Biostatistik spss_FK
Biostatistik spss_FKBiostatistik spss_FK
Biostatistik spss_FK
 
1 5 statistika - nafiu
1 5 statistika - nafiu1 5 statistika - nafiu
1 5 statistika - nafiu
 
STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA
STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATASTATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA
STATISTIK DAN PROBABILITAS TEKNIK ANALISA DATA
 
Pengantar spss
Pengantar spssPengantar spss
Pengantar spss
 
Statistik deskriptif(1)
Statistik deskriptif(1)Statistik deskriptif(1)
Statistik deskriptif(1)
 
ANALISA DATA PENELITIAN.ppt
ANALISA DATA PENELITIAN.pptANALISA DATA PENELITIAN.ppt
ANALISA DATA PENELITIAN.ppt
 
Statistik dasar
Statistik dasarStatistik dasar
Statistik dasar
 
2. STATISTIK INDUSTRI - STATISTIK DESKRIPTIF
2. STATISTIK INDUSTRI - STATISTIK DESKRIPTIF2. STATISTIK INDUSTRI - STATISTIK DESKRIPTIF
2. STATISTIK INDUSTRI - STATISTIK DESKRIPTIF
 
Metode statistika
Metode statistikaMetode statistika
Metode statistika
 
Statistik Parametrik.pptx
Statistik Parametrik.pptxStatistik Parametrik.pptx
Statistik Parametrik.pptx
 
Analisa data &amp; uji statistik
Analisa data &amp; uji statistikAnalisa data &amp; uji statistik
Analisa data &amp; uji statistik
 
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).pptKuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
Kuliah 1.STATISTIKA TERAPAN (kontrak Kuliah dan Pendahuluan).ppt
 

Recently uploaded

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 

PERTEMUAN 1-3.pot.pptx

  • 1. L/O/G/O STATISTIK DASAR DAN TERAPAN DALAM KESEHATAN YUNI KUSMIYATI
  • 2.
  • 3. Pengertian Statistika • Statistik: state (negara) • arti sempit: statistik yg fungsinya utk menyajikan data tt dlm bentuk tabel & diagram (statistik deskriptif) • Arti luas:alat utk mengumpulkan, mengolah, menarik kesimpulan berdasarkan analisis data= statistika
  • 4. Fungsi Statistika Kesehatan  Perencanaan program pelayanan kesehatan  Penyelesaian masalah kesehatan  Analisis berbagai penyakit selama periode waktu tertentu (time series analysis)  Menentukan penyebab timbulnya penyakit baru yang belum diketahui  Menguji manfaat obat bagi penyembuhan penyakit (setelah hasil uji klinik dinyatakan berhasil)  Secara administratif dapat untuk memberi penerangan tentang kesehatan kepada masyarakat
  • 5. Pengelompokan Statistika 1. Statistika Deskriptif Statistika Deskriptif: statistika yang menggunakan data pada suatu kelompok untuk menjelaskan atau menarik kesimpulan mengenai kelompok itu saja Cth : Untuk menggambarkan karakteristik penduduk diperlukan data seperti: umur, jenis kelamin, status perkawinan, dsb
  • 6. Statistika Inferensal statistika yang menggunakan data dari suatu sampel untuk menarik kesimpulan mengenai populasi dari mana sampel tersebut diambil Cth :  Untuk menganalisa hubungan pertambahan berat badan Ibu hamil dengan berat lahirdi daerah Sidoarjo diambil sampel di RSUD Sidoarjo
  • 7. Pengelompokan Stat Analitik (inferensial) • Statistika Parametrik:  Menggunakan asumsi mengenai populasi  Membutuhkan pengukuran kuantitatif dengan level data interval atau rasio • Statistika Nonparametrik (distribution-free statistics for use with nominal / ordinal data):  Menggunakan lebih sedikit asumsi mengenai populasi (atau bahkan tidak ada sama sekali)  Membutuhkan data dengan level serendah rendahnya ordinal (ada beberapa metode untuk nominal)
  • 8. Data • Bahan mentah yg diolah melalui analisis utk menghasilkan berbagai informasi. • Data dianalisis sesuai jenis dan tingkatan data • Data yg baik: yg up date, cocok dgn masalah penelitian, berasal dr sumber yg dpt dipertanggungjawabkan, lengkap, akurat, objektif dan konsisten.
  • 9. Jenis Data Ada 2: • Dikotomi: data deskrit, nominal (label, tdk mempunyai urutan/rangking) • Kontinum: ordinal,interval, ratio • Data Ordinal:data yg diurutkan berjenjang, • Data interval:mempunyai skala yg sama jaraknya: mempunyai urutan, tdk mempunyai nol mutlak • Data ratio: sifat interval, mempunyai nilai nol mutlak
  • 10. SKALA PENGUKURAN SKALA Sifat Ratio Interval Ordinal Nominal Kelipatan + - - - Selisih + + - - Jenjang + + + - Bedakan + + + + Contoh TB, BB Sh udr pdidikn agama
  • 11. Sumber data • Data Primer: langsung dikumpulkan oleh peneliti • Data sekunder: melalui pihak kedua/ketiga
  • 12. Teknik • Wawancara • Pengamatan • Angket/kuesioner • Dokumentasi
  • 13. Penyajian Data Tujuan Penyajian Data • Membandingkan 2 angka atau lebih • Menunjukkan distribusi subjek menurut nilai atau kategori variabel tertentu • Menampilkan perubahan nilai suatu variabel tertentu menurut waktu • Menunjukkan hubungan antara 2 variabel • Penyajian data harus dapat meringkas data, sehingga dapat menggambarkan informasi, sederhana, lugas dan komunikatif.
  • 14. PENYAJIAN DATA • Data dapat disajikan dengan berbagai macam cara: • A. Tekstular/Tulisan: Penyajian data dengan narasi (kalimat) • B. Tabel: Distribusi frek, distribusi relatif, tabel silang, dll • C. Grafik/Diagram: Bar, Histogram, poligon, box plot, scatter plot, line, pie, dll
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Teknik Penyajian Data • Diagram • Tabel • Histogram: distribusi frek.dlm diagram batang • Poligon: gambar garis yg menghub tengah2 tiap sisi atas yg berdekatan dgn tengah2 jarak frek. Absolut. • Ozaiv (ogive): distribusi frekuensi yg digambarkan dalam sumbu tegak & mendatar
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Diagram Garis (Line Diagram) • Untuk data diskrit
  • 27. Variabel Penelitian • setiap hal dalam suatu penelitian yang datanya ingin diperoleh. Dinamakan variabel karena nilai dari data tersebut beragam Contoh : - jenis kelamin, - tekanan darah (sist/diast) - kadar Hb - dll
  • 28. Diskret : hasil perhitungan - jumlah anak dalam keluarga - jumlah puskesmas, dll Kontinu : hasil pengukuran - umur - berat badan
  • 29. Jenis Variabel 1. Variabel tergantung (dependent variable) 2. Variabel bebas (independent variable) 3. Variabel penengah (moderating variable)
  • 30. CARA PEMILIHAN UJI STATISTIK : 1.Tujuan 2.Jenis skala data 3.Asumsi dasar 4.Jumlah sampel 5.Jumlah variabel Statistik ANALITIK DESKRIPTIF
  • 31. TAHAPAN ANALISA DATA TAHAP LINGKUP CONTOH TUJUAN Pertama Deskriptif (distribusi variabel) Mean, median,modus, simpangan baku, Int kepercayaan, distribusi frekuensi, (grafik/diagram) Editing akhir karakteristik, Dasar pemilihan analisis statistik. (membersihkan Data) Kedua Analitik / Inferensial (asosiasi antar variabel) Tabel silang, komparasi,korel asi, regresi Estimasi Uji Hipotesis, Kuat asosiasi
  • 32. PENGOLAHAN DATA DESKRIPTIF Distribusi Frekuensi Data Kuantitatif - Terlebih dulu cari harga max dan min. Selisihnya disebut Range = R - Tentukan jumlah kelas dan interval kelas Rumus Sturgess : M =1 + 3.3logN M= jumlah kelas, N=jumlah data (observasi) Distribusi Frekuensi Data Kualitatif - Buat frekuensi dan prosentasenya Interval = R : M
  • 33. Contoh : Tinggi Badan anak kelas VI SD Jumlah kelas : K = 1 + 3,322 log 48 K = 6,58 K = 7 Lebar kelas interval i = ( 74,2 - 72,3 ) / 7 i = 0,3 72.3 73.4 73.5 73.0 73.7 73.9 72.4 73.0 73.4 74.5 73.7 72.9 72.5 73.1 73.6 73.4 73.7 73.9 72.6 73.1 73.4 73.6 73.7 73.9 72.7 72.8 72.8 72.9 72.9 73.2 73.2 73.3 73.4 73.5 73.5 73.6 73.6 73.7 73.7 73.8 73.8 73.8 74.0 74.0 74.0 74.1 74.2 74.2
  • 34. L/O/G/O NILAI TENGAH (Central Tendency) A. UNGROUpED DATA (TDK TERKELOMPOK) 1. NILAI RATA-RATA HITUNG (MEAN) contoh : 2. MEDIAN (Md)  Nilai yang membagi distr  2 sama besar - n ganjil : median pada urutan ke (n+1) / 2 contoh diatas : (9+1) / 2 = 5 Md = 61 - n genap : median pada urutan diantara ke n / 2 dan (n/2) + 1 mis = 59 60 60 60 60 61 62 66 75 76 Md = (60+61) / 2 = 60,5 kg 3. MODUS (Mo)  Nilai yang sering muncul Mis contoh diatas Mo= 60 Peserta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 BB (KG) 59 60 60 60 61 62 66 75 76 x Kg x 3 , 64 = 9 579 = 9 = n 579 = xi ∑
  • 35. B. GROUPed DATA (TERKELOMPOK) 1. Nilai rata-rata hitung (MEAN) rata-rata dari distribusi frekuensi asumsi : setiap pengamatan dalam kelas mempunyai nilai yang sama dengan nilai titik tengah klas. ( ) x 54,6Kg = 35 1910 = n fm ∑ = x BB (Kg) f ttk tengah klas (m) fm 35-<45 6 40 240 45-<55 12 50 600 55-<65 14 60 840 65-<75 1 70 70 75-<85 2 80 160 n 35 ∑ fm 1910
  • 36. MEDIAN ( grouped data) Ket : Md = median Lmd = batas bawah klas median n = besar sampel cf = frek kump sampai klas median f.Md = frek klas median i = besar interval i × f.md cf - 2 n + Lmd = Md
  • 37. Modus grouped data Asumsi: modus pada kelas yang mempunyai trek terbanyak ( langsung dibawah puncak poligon frek ) Keterangan : Mo = modus Lmo = batas bawah kelas modus d1 = beda antara frekuensi klas modus dgn frek kelas sblum kelas modus d2 = beda antara frekunsi kelas modus dgn frek kelas sesudah kelas modus i = besar interval i d d di Lmo Mo     2 1
  • 38. Nilai Variasi • Varian : parameter ukuran penyebaran data, variabilitas nilai terhadap mean V (S²) = ∑(x-µ)² n-1 • Standar Deviasi : simpangan baku, akar varian S = √v = √S² • Koefisien Varian : rasio SD terhadap mean dalam persen. S µ x 100%
  • 39. ANALITIK Ex: Ho = tekanan darah penduduk desa sama dengan penduduk kota H1 = tekanan darah penduduk desa sama berbeda penduduk kota  P – Value : - Probabilitas untuk memperoleh hasil apabila Ho adalah benar. - semakin kecil P-value, semakin besar penolakan terhadap Ho - Umumnya signifikan apabila P-value <0.05  Uji Hipotesis : menilai P-value - penting krn Uji hipotesis yg sesuai akan membawa kita pada pengambilan kesimpulan yg sahih
  • 40. Tujuan Penelitian: • Komparasi (perbandingan) Apakah ada perbedaan... • Korelasi (hubungan) Apakah ada hubungan... Ctt: magnitude (berapa besar-> deskriptif. causal (apakah penyebab-> analitik)
  • 41. Asumsi Dasar Asumsi dasar disini hanya diperuntukan untuk skala data kuantitatif ( ratio dan interval ) Apabila data berupa kuantitatif distribusi Normal maka uji memakai Uji Parametrik, Sedangkan data Kuantitatif dengan distribusi tidak normal maka uji akan turun,yaitu menggunakan uji Non Parametrik.
  • 42. Jumlah sampel Jumlah sampel / jumlah perlakuan- kontrol / jumlah kelompok akan menentukan uji yang akan dipakai Ctt: jumlah sampel = jumlah kelompok Besar sampel = jumlah individu / responden
  • 43. Jumlah Variabel Jumlah varibel akan sangat berkaitan erat dengan jenis uji yang akan dipakai. Misalkan ada satu variabel tergantung / akibat yang dipengaruhi oleh 5 variabel bebas / penyebab secara bersamaan maka uji yang dipakai akan berbeda halnya bila satau persatu variabel bebas tersebut dikaitkan dengan variabel tergantungnya
  • 44. Pemilihan teknik analisa data Tujuan uji Jumlah sampel/p asangan Sampel bebas / berpasan gan Jenis variabel Kuantitatif (rasio-interval) Populasi berdistribusi normal SemiKuantitati f (ordinal) Kuantitatif distribusi populasi tak normal Kualitatif (nominal) / Katogotik Komparasi 2 Bebas Uji t 2 sampel bebas -Uji Mann- Whitney -Uji jumlah peringkat Wilcoxon -Uji Khi- kuadrat -Uji eksak Fisher Berpasanga n Uji t 2 sampel berpasangan Uji peringkat bertanda Wilc Uji Mc Nemar >2 Bebas Anova 1 arah Kruskall-Wallis Uji khi-kuadrat Berpasanga n Anova untuk subyek yang sama Uji Friedman Uji Cohrans Korelasi Korelasi Pearson (r) Regresi Korelasi Spearmen (rs) Korelasi Kappa Koefisien kontingensi(c) Koefisien Phi Koefisien Kappa