Dokumen tersebut membahas tentang aksiologi, yaitu cabang ilmu filsafat yang meneliti nilai-nilai dari berbagai ilmu. Dibahas pula pengertian nilai, pendekatan dalam memahami nilai, hubungan antara aksiologi dengan etika dan estetika, serta tanggung jawab ilmuwan dalam menerapkan ilmu secara etis untuk kemaslahatan umat manusia.

1. Aulia Zikra S,Kes
AKSIOLOGI

2. Defenisi
a. Cabang Ilmu Filsafat yang menyelidiki hakekat
nilai dari ilmu
 Nilai Ilmu Ekonomi
 Nilai Ilmu Kedokteraan
 Nilai Ilmu Jiwa
 Nilai Ilmu Hukum
 Dll
b. Cara Pengunaan / Pemanfaatan Suatu Ilmu
Dalam Azas Keilmuwan ilmu ini digunakan
untuk kemaslahatan umat manusia

3. Aksiologi berkaitan dgn “ NILAI “
 Etika Masalah Kebaikan
 Estetika Masalah Keindahan
 Nilai Mempunyai pengertian yang lebih luas
1. Nilai merupakan kualitas empiris yang tidak dapat
didefenisikan
 Kualitas Empiris :
• Kualitas yang dapat diketahui melalui Pengalaman
 Nilai Tidak dapat dedefenisikan
tapi, dapat dipahami

4. 2. Nilai sebagai objek suatu kepentingan individu punya kepentingan thd
sesuatu mempunyai nilai
3. Nilai dipandang sbg pragmatis
 Nilai terjadi sebagai akibat sesuatu hal
4. Nilai sebagai essensi
 Nilai tidak selalu dapat ditangkap melalui indrawi seperti
memahami warna

5. Pendekatan dalam Aksiologi
Hakikat
Subjektif
Hakikat
Objektif
Metafisik
Hakikat
Objektif

6. lanjutan
1. Hakikat Subjektif
Nilai Merupakan reaksi yang diberikan manusia
berdasarkan pengalamannya
2. Hakikat Objektif
Nilai merupakan essensi logis yang dapat diketahui
melalui akal
3. Hakikat Objektif Metafisik
Nilai merupakan unsur objektif yang menyusun
kenyataan

7. Makna dari suatu “NILAI”
1. Mengandung Nilai ( Berguna)
2. Merupakan Nilai ( Baik , Benar )
3. Mempunyai Nilai ( Kualitas Nilai )
4. Memberi Nilai ( Mengambarkan Nilai
Tertentu )

8. Pertanyaan yang muncul dalam
kajian Nilai :
1. Apa yang dinamakan Nilai ?
2. Apa yang menyebabkan bahwa
sesuatu objek bernilai ?
3. Proses kejiwaan apa yang
tersangkut dengan nilai ?

9. Masalah Nilai – Etika/ Moral
Etika cabang aksiologi yang membahas masalah predikat
 Betul atau Salah
 Susila atau Asusila
 Kebajikan atau Kejahatan
Sumbangan Ilmu Filsafat untuk saat ini :
Bagaimana Cara agar manusia dapat hidup Bersama dalam
dunia yang telah semakin sempit !

10. • Etika !
1. Pengetahuan mengenai penilaian terhadap
perbuatan manusia.
2. Merupakan suatu predikat yang dipakai untuk
membedakan perbuatan manusia.
3. Ilmu Pengetahuan untuk menetapkan ukuran-
ukuran atau kaidah – kaidah bagi penilaian
perbuatan manusia.

11. Masalah Etika
Masalah Pokok dalam Etika :
1. Prinsip yang dapat sebagai dasar membuat
tanggapan terhadap sesuatu seperti :
• Baik atau Buruk
• Susila atau Asusila
2. Perbuatan apa yang dianggap betul tidak
melanggar etika
3. Makna apa yang dikandung oleh kata harus
wajib
4. Apakah tanggapan kesusilaan dapat
diverifikasikan & bagaimana caranya
5. Makna apa yang dikandung predikat nilai ?
6. Penentuan ukuran-ukuran etika

12. Masalah Nilai - Estetika
 Estetika
Sesuatu yang mengambarkan hakikat keindahan
1. Penyelidikan tentang keindahan
2. Penyelidikan mengenai prinsip-prinsip seni
3. Pengalaman bertalian dengan seni

13.  Estetika ( Seni )
1. Merupakan seni sebagai kegiatan intuisi &
pengungkapan perasaan.
2. Keindahan merupakan rasa nikmat yang
diobjektivasikan
3. Keindahan sebagai objek tangkapi akali
Indah :
- Kesenangan akali
- Akal tercermin dalam keindahan
4. Seni Estetika Sebagai Pengalaman

14. Tanggung Jawab Ilmuwan
 Ilmu sangat berhubungan dengan azas moral
sehingga membentuk :
1. Tanggung Jawab Profesional
2. Tanggung jawab Sosial

15. Ad 1. Tanggung Jawab Profesional
Terdapat dalam azas moral pada epistemologi
yaitu : Azas 1,2,3,4,5,6,7,8,9 dan 13
 Siapa yg tidak jujur dalam ilmu dapat sanksi
moral dari kelompok ilmuwan dikucilkan dari
kelompok ilmuwan
 Dinegara kita sanksi moral belum membudaya
sehingga subur upaya amoral dalam kegiatan
keilmuwan

16. Ad 2. Tanggung Jawab Sosial
• Azas moral mengenai etika thd objek studi
keilmuan & penggunaan pengetahuan ilmiah
• Mengembangkan ilmu untuk kesejahteraan
manusia
• Tidak hanya memberi informasi namun memberi
peran contoh
• Menjaga aspek etika dari ilmu nilai moral luhur

17. VI. Azas Moral Dari Aksiologi
 Ilmu sejak awal berkembangnya selalu terkait thd
moral ( Etika ) & Estetika
 Semakin Cerdas nalar semakin pandai
menemukan kebenaran apakah semakin berbudi
para orang berilmu tsb
 Akibat ada ilmu :
• Semakin mudah hidup manusia
• Menimbulkan malapetaka & sengsara

18.  Untuk menjaga hal tsb dlm
menerapkan ilmu tsb perlu dijaga dgn
azas moral sbb :
“ Dapat meningkatkan taraf hidup umat
manusia dgn memperhatikan:
1. Kodrat manusia
2. Martabat manusia
3. Keseimbangan kelestarian alam
4. Komunal ( milik bersama )
5. Universal : menyeluruh tanpa
diskriminasi

19. VII. Kesimpulan
• Dalam menerapkan ilmu ada unsur
etika & Estetika
• Ilmu untuk meningkatkan taraf hidup
bukan membuat malapetaka
• Ilmu perlu dijaga dengan azas moral
• Perlu dibudayakan hukuman moral
dikalangan ilmiah agar ilmu bisa
berkembang dengan baik di indonesia.

20. Awesome
Presentation
Allppt.com
You can simply impress your audience and add a unique zing and
appeal to your Presentations. Get a modern PowerPoint
Presentation that is beautifully designed. I hope and I believe that
this Template will your Time, Money and Reputation. Easy to
change colors, photos and Text.