Aplikasi ini dirancang untuk membantu siswa SD mempelajari fiqih puasa secara menyenangkan melalui perangkat bergerak. Aplikasi ini berisi penjelasan tentang konsep dasar puasa dan kuis untuk menguji pemahaman siswa. Rancangan aplikasi ini menggunakan metode design thinking untuk mengidentifikasi masalah, merancang fitur, melakukan pengujian, dan mendapatkan umpan balik dari pengguna. Aplikasi ini bert

1. Farah Nur Alfi
4103171012
Siti Cesaria Sahdela
4103171008
Dede Fitriana
Anni Hanifan M. 4103171022
Aulia Dwi Setyowati 4103171006
Asma Azzahrah 4103171030

3.  Mempelajari fiqih puasa merupakan kewajiban orang muslim yang sudah harus
dimulai sejak usia dini. Untuk mengajarkannya kepada anak, diperlukan cara
yang menyenangkan dan sarana yang menarik sesuai dengan dunia mereka.
 Dunia anak identik dengan keceriaan. Warna yang ceria, musik ceria, dan sarana
belajar yang ceria. Oleh karena itu, untuk membuat agar anak tertarik belajar,
perlu diberikan fasilitas yang sesuai.

4.  Bagaimana agar anak tingkat sekolah dasar kelas atas dapat memanfaatkan
aplikasi pada android sebagai sarana belajar tentang ilmu fiqih puasa yang
menyenangkan?
 Dengan permasalahan spesifik :
 1. bagaimana agar anak bias belajar ilmu tentang fiqih puasa melalui perangkat
bergerak sehingga bisa dibawa kemana saja?
 2. bagaimana agar anak merasa belajar dengan aplikasi android bisa menyenangkan?

5.  Aplikasi yang dirancang adalah Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa yang berisi ilmu
dasar tentang Pengertian, Dasar Wajib, Hikmah, Syarah Sah, Syarat Wajib, dan
beberapa hal yang bisa membatalkan puasa.

6.  Aplikasi yang digunakan untuk membuat software adalah Adobe Flash CS5
 Perancangan aplikasi berawal dari :
 1. Desain Aplikasi
 2. Desain untuk menu belajar dan memiliki beberapa materi
 3. Pembuatan scene berbeda agar tampilan menarik
 4. Pembuatan karakter pada halaman menu belajar
 5. Pembuat background bergerak
 6. Pembuat desain untuk kuis

13.  Untuk penguji cobaan aplikasi, tampilan pertama pada layar adalah :
 1. Home dengan pilihan Belajar dan Quiz
 2. Pada menu belajar terdapat beberapa materi yang menerangkan materi fiqih puasa
 3. Terdapat penjelasan setiap materi pada menu belajar
 4. selain menu belajar, aplikasi ini terdapat menu quiz untuk mengulang apa yang
sudah dipelajari pada menu belajar dengan pengoreksian otomatis.
 Pada saat penguji cobaan, siswa SD diberikan angket aplikasi Edukatif Fiqih
Puasa Berbasis Android untuk mengetahui penilaian mengenai aplikasi ini.

14.  Pada proyek akhir dengan judul RANCANG BANGUN APLIKASI EDUKATIF
FIQIH PUASA BERBASIS ANDROID STUDI KASUS SISWA SD UNTUK MATA
PELAJARAN AGAMA menggunakan metode design thinking.
1. Emphatize
 Mempelajari fiqih puasa merupakan kewajiban orang muslim yang sudah harus
dimulai sejak usia dini. Untuk mengajarkannya kepada anak, diperlukan cara
yang menyenangkan dan sarana yang menarik sesuai dengan dunia mereka.
2. Define
Bagaimana cara belajar fiqih tentang puasa agar praktis dan lebih edukatif bagi
anak-anak.

15. 3. Ideate
Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa yang berisi ilmu dasar tentang Pengertian, Dasar
Wajib, Hikmah, Syarah Sah, Syarat Wajib, dan beberapa hal yang bisa
membatalkan puasa.
4. Prototype
Perancangan aplikasi dimulai dari pendesaian awal, pembuatan fitur, pembuatan
scene, pembuatan karakter, background bergerak serta desain quiz.
5. Test
Penguji cobaan aplikasi pada siswa SD serta pemberian angket penilaian untuk
aplikasi.

16.  Hidayatullah, Priyanto, Aldi Daswanto dan Sulistyo Ponco Nugroho (2011).
Membuat mobile game edukatif dengan flash, Bandung: Penerbit informatika
 Safaat H, Nazruddin. 2011. ANDROID: pemrograman aplikasi mobile smartphone
dan tablet pc berbasis android. Bandung: Penerbit informatika
 Qardhawi, Yusuf. 2006. Fiqih puasa. Jakarta: Era intermedia.
 Indrawati, Masfiatus Sadiyah. 2014. Rancang Bangun Aplikasi Edukatif Fiqih
Puasa Berbasis Android Studi Kasus Siswa SD Untuk Mata Pelajaran Ilmu
Agama.