SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Farah Nur Alfi
4103171012
Siti Cesaria Sahdela
4103171008
Dede Fitriana
Anni Hanifan M. 4103171022
Aulia Dwi Setyowati 4103171006
Asma Azzahrah 4103171030
 Mempelajari fiqih puasa merupakan kewajiban orang muslim yang sudah harus
dimulai sejak usia dini. Untuk mengajarkannya kepada anak, diperlukan cara
yang menyenangkan dan sarana yang menarik sesuai dengan dunia mereka.
 Dunia anak identik dengan keceriaan. Warna yang ceria, musik ceria, dan sarana
belajar yang ceria. Oleh karena itu, untuk membuat agar anak tertarik belajar,
perlu diberikan fasilitas yang sesuai.
 Bagaimana agar anak tingkat sekolah dasar kelas atas dapat memanfaatkan
aplikasi pada android sebagai sarana belajar tentang ilmu fiqih puasa yang
menyenangkan?
 Dengan permasalahan spesifik :
 1. bagaimana agar anak bias belajar ilmu tentang fiqih puasa melalui perangkat
bergerak sehingga bisa dibawa kemana saja?
 2. bagaimana agar anak merasa belajar dengan aplikasi android bisa menyenangkan?
 Aplikasi yang dirancang adalah Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa yang berisi ilmu
dasar tentang Pengertian, Dasar Wajib, Hikmah, Syarah Sah, Syarat Wajib, dan
beberapa hal yang bisa membatalkan puasa.
 Aplikasi yang digunakan untuk membuat software adalah Adobe Flash CS5
 Perancangan aplikasi berawal dari :
 1. Desain Aplikasi
 2. Desain untuk menu belajar dan memiliki beberapa materi
 3. Pembuatan scene berbeda agar tampilan menarik
 4. Pembuatan karakter pada halaman menu belajar
 5. Pembuat background bergerak
 6. Pembuat desain untuk kuis
 Untuk penguji cobaan aplikasi, tampilan pertama pada layar adalah :
 1. Home dengan pilihan Belajar dan Quiz
 2. Pada menu belajar terdapat beberapa materi yang menerangkan materi fiqih puasa
 3. Terdapat penjelasan setiap materi pada menu belajar
 4. selain menu belajar, aplikasi ini terdapat menu quiz untuk mengulang apa yang
sudah dipelajari pada menu belajar dengan pengoreksian otomatis.
 Pada saat penguji cobaan, siswa SD diberikan angket aplikasi Edukatif Fiqih
Puasa Berbasis Android untuk mengetahui penilaian mengenai aplikasi ini.
 Pada proyek akhir dengan judul RANCANG BANGUN APLIKASI EDUKATIF
FIQIH PUASA BERBASIS ANDROID STUDI KASUS SISWA SD UNTUK MATA
PELAJARAN AGAMA menggunakan metode design thinking.
1. Emphatize
 Mempelajari fiqih puasa merupakan kewajiban orang muslim yang sudah harus
dimulai sejak usia dini. Untuk mengajarkannya kepada anak, diperlukan cara
yang menyenangkan dan sarana yang menarik sesuai dengan dunia mereka.
2. Define
Bagaimana cara belajar fiqih tentang puasa agar praktis dan lebih edukatif bagi
anak-anak.
3. Ideate
Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa yang berisi ilmu dasar tentang Pengertian, Dasar
Wajib, Hikmah, Syarah Sah, Syarat Wajib, dan beberapa hal yang bisa
membatalkan puasa.
4. Prototype
Perancangan aplikasi dimulai dari pendesaian awal, pembuatan fitur, pembuatan
scene, pembuatan karakter, background bergerak serta desain quiz.
5. Test
Penguji cobaan aplikasi pada siswa SD serta pemberian angket penilaian untuk
aplikasi.
 Hidayatullah, Priyanto, Aldi Daswanto dan Sulistyo Ponco Nugroho (2011).
Membuat mobile game edukatif dengan flash, Bandung: Penerbit informatika
 Safaat H, Nazruddin. 2011. ANDROID: pemrograman aplikasi mobile smartphone
dan tablet pc berbasis android. Bandung: Penerbit informatika
 Qardhawi, Yusuf. 2006. Fiqih puasa. Jakarta: Era intermedia.
 Indrawati, Masfiatus Sadiyah. 2014. Rancang Bangun Aplikasi Edukatif Fiqih
Puasa Berbasis Android Studi Kasus Siswa SD Untuk Mata Pelajaran Ilmu
Agama.

More Related Content

Similar to Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa Berbasis Android untuk Siswa SD

nspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdf
nspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdfnspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdf
nspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdfRifElSyarif
 
ppt seminar proposal ardi 2023 .pdf
ppt seminar proposal ardi 2023 .pdfppt seminar proposal ardi 2023 .pdf
ppt seminar proposal ardi 2023 .pdfQarmanJkm
 
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anakKb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anakpjj_kemenkes
 
design thinking vs 3 tugas akhir
design thinking vs 3 tugas akhirdesign thinking vs 3 tugas akhir
design thinking vs 3 tugas akhirAulia Dwi
 
Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)
Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)
Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)ECPAT Indonesia
 
(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...
(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...
(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...Oni Zainal
 
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..ppt
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..pptPendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..ppt
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..pptAmiraWidi
 
Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini
Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia diniPerencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini
Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia diniSuraya Atika
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaranAbidatussolihah
 
Metode Rumah Qur'ani
Metode Rumah Qur'aniMetode Rumah Qur'ani
Metode Rumah Qur'anisiti zakia
 
Tugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa Anak
Tugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa AnakTugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa Anak
Tugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa AnakIvarizkyArifah
 
Modul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan Anak
Modul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan AnakModul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan Anak
Modul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan AnakECPAT Indonesia
 
Pengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdf
Pengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdfPengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdf
Pengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdfZukét Printing
 
Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)
Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)
Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)Joyce Tan
 

Similar to Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa Berbasis Android untuk Siswa SD (20)

nspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdf
nspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdfnspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdf
nspk pedoman_prasarana pendidikan Anak Usia Dini.pdf
 
ppt seminar proposal ardi 2023 .pdf
ppt seminar proposal ardi 2023 .pdfppt seminar proposal ardi 2023 .pdf
ppt seminar proposal ardi 2023 .pdf
 
MIMBAR ILMIAH: OPTIMALISASI HYBRIED LEARNING
MIMBAR ILMIAH: OPTIMALISASI HYBRIED LEARNING MIMBAR ILMIAH: OPTIMALISASI HYBRIED LEARNING
MIMBAR ILMIAH: OPTIMALISASI HYBRIED LEARNING
 
MIMBAR ILMIAH: STRATEGI PEMBELAJARAN
MIMBAR ILMIAH: STRATEGI PEMBELAJARANMIMBAR ILMIAH: STRATEGI PEMBELAJARAN
MIMBAR ILMIAH: STRATEGI PEMBELAJARAN
 
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anakKb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
Kb 3 persiapan pre dan postoperasi pada anak
 
design thinking vs 3 tugas akhir
design thinking vs 3 tugas akhirdesign thinking vs 3 tugas akhir
design thinking vs 3 tugas akhir
 
Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)
Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)
Modul eksploitasi seksual anak online ecpat (anak)
 
(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...
(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...
(A143710 haironi bt zainal abidin)hhhc9301 set 40 kemahiran pengurusan maklum...
 
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..ppt
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..pptPendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..ppt
Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Menengah, Pendidikan Orang..ppt
 
Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini
Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia diniPerencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini
Perencanaan pembelajaran pendidikan anak usia dini
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Kajian tinjauan
Kajian tinjauanKajian tinjauan
Kajian tinjauan
 
KESEHATAN DAN GIZI ANAK USIA DINI
KESEHATAN DAN GIZI ANAK USIA DINIKESEHATAN DAN GIZI ANAK USIA DINI
KESEHATAN DAN GIZI ANAK USIA DINI
 
Metode Rumah Qur'ani
Metode Rumah Qur'aniMetode Rumah Qur'ani
Metode Rumah Qur'ani
 
Tugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa Anak
Tugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa AnakTugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa Anak
Tugas Presentasi Makalah Perkembangan Masa Anak
 
Modul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan Anak
Modul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan AnakModul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan Anak
Modul Pelatihan Kebijakan & Prosedur Perlindungan Anak
 
Pengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdf
Pengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdfPengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdf
Pengaturan Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini.pdf
 
Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)
Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)
Hdps1303 pengenalan kpd perkembangan kanak kanak v-aug19 (mrep)
 
OPINI BHS INDONESIA
OPINI BHS INDONESIA OPINI BHS INDONESIA
OPINI BHS INDONESIA
 
Bab 1 PENDAHULUAN
Bab 1 PENDAHULUANBab 1 PENDAHULUAN
Bab 1 PENDAHULUAN
 

More from Aulia Dwi

Prak 11 tugas akhir
Prak 11 tugas akhirPrak 11 tugas akhir
Prak 11 tugas akhirAulia Dwi
 
Prak 09-Pototype
Prak 09-PototypePrak 09-Pototype
Prak 09-PototypeAulia Dwi
 
Prak 08-Using Design Thinking To Propose An Idea
Prak 08-Using Design Thinking To Propose An IdeaPrak 08-Using Design Thinking To Propose An Idea
Prak 08-Using Design Thinking To Propose An IdeaAulia Dwi
 
Prak 07-using design thinking to propose an idea
Prak 07-using design thinking to propose an ideaPrak 07-using design thinking to propose an idea
Prak 07-using design thinking to propose an ideaAulia Dwi
 
Prak 05 design thinking vs commercial product
Prak 05 design thinking vs commercial productPrak 05 design thinking vs commercial product
Prak 05 design thinking vs commercial productAulia Dwi
 
Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017
Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017
Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017Aulia Dwi
 
Prak 02 design thinking vs tugas akhir
Prak 02  design thinking vs tugas akhirPrak 02  design thinking vs tugas akhir
Prak 02 design thinking vs tugas akhirAulia Dwi
 

More from Aulia Dwi (7)

Prak 11 tugas akhir
Prak 11 tugas akhirPrak 11 tugas akhir
Prak 11 tugas akhir
 
Prak 09-Pototype
Prak 09-PototypePrak 09-Pototype
Prak 09-Pototype
 
Prak 08-Using Design Thinking To Propose An Idea
Prak 08-Using Design Thinking To Propose An IdeaPrak 08-Using Design Thinking To Propose An Idea
Prak 08-Using Design Thinking To Propose An Idea
 
Prak 07-using design thinking to propose an idea
Prak 07-using design thinking to propose an ideaPrak 07-using design thinking to propose an idea
Prak 07-using design thinking to propose an idea
 
Prak 05 design thinking vs commercial product
Prak 05 design thinking vs commercial productPrak 05 design thinking vs commercial product
Prak 05 design thinking vs commercial product
 
Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017
Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017
Prak 04 design thinking vs ta (eis 2017
 
Prak 02 design thinking vs tugas akhir
Prak 02  design thinking vs tugas akhirPrak 02  design thinking vs tugas akhir
Prak 02 design thinking vs tugas akhir
 

Recently uploaded

TEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdf
TEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdfTEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdf
TEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdfYogiCahyoPurnomo
 
Manual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptx
Manual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptxManual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptx
Manual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptxRemigius1984
 
MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++
MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++
MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++FujiAdam
 
Metode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdf
Metode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdfMetode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdf
Metode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdfArvinThamsir1
 
4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdf
4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdf4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdf
4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdfAnonymous6yIobha8QY
 
10.-Programable-Logic-Controller (1).ppt
10.-Programable-Logic-Controller (1).ppt10.-Programable-Logic-Controller (1).ppt
10.-Programable-Logic-Controller (1).ppttaniaalda710
 
MODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdf
MODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdfMODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdf
MODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdfihsan386426
 
Strategi Pengembangan Agribisnis di Indonesia
Strategi Pengembangan Agribisnis di IndonesiaStrategi Pengembangan Agribisnis di Indonesia
Strategi Pengembangan Agribisnis di IndonesiaRenaYunita2
 

Recently uploaded (8)

TEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdf
TEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdfTEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdf
TEKNIS TES TULIS REKRUTMEN PAMSIMAS 2024.pdf
 
Manual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptx
Manual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptxManual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptx
Manual Desain Perkerasan jalan 2017 FINAL.pptx
 
MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++
MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++
MAteri:Penggunaan fungsi pada pemrograman c++
 
Metode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdf
Metode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdfMetode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdf
Metode numerik Bidang Teknik Sipil perencanaan.pdf
 
4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdf
4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdf4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdf
4. GWTJWRYJJJJJJJJJJJJJJJJJJWJSNJYSRR.pdf
 
10.-Programable-Logic-Controller (1).ppt
10.-Programable-Logic-Controller (1).ppt10.-Programable-Logic-Controller (1).ppt
10.-Programable-Logic-Controller (1).ppt
 
MODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdf
MODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdfMODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdf
MODUL AJAR PENGANTAR SURVEY PEMETAAN.pdf
 
Strategi Pengembangan Agribisnis di Indonesia
Strategi Pengembangan Agribisnis di IndonesiaStrategi Pengembangan Agribisnis di Indonesia
Strategi Pengembangan Agribisnis di Indonesia
 

Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa Berbasis Android untuk Siswa SD

  • 1. Farah Nur Alfi 4103171012 Siti Cesaria Sahdela 4103171008 Dede Fitriana Anni Hanifan M. 4103171022 Aulia Dwi Setyowati 4103171006 Asma Azzahrah 4103171030
  • 2.
  • 3.  Mempelajari fiqih puasa merupakan kewajiban orang muslim yang sudah harus dimulai sejak usia dini. Untuk mengajarkannya kepada anak, diperlukan cara yang menyenangkan dan sarana yang menarik sesuai dengan dunia mereka.  Dunia anak identik dengan keceriaan. Warna yang ceria, musik ceria, dan sarana belajar yang ceria. Oleh karena itu, untuk membuat agar anak tertarik belajar, perlu diberikan fasilitas yang sesuai.
  • 4.  Bagaimana agar anak tingkat sekolah dasar kelas atas dapat memanfaatkan aplikasi pada android sebagai sarana belajar tentang ilmu fiqih puasa yang menyenangkan?  Dengan permasalahan spesifik :  1. bagaimana agar anak bias belajar ilmu tentang fiqih puasa melalui perangkat bergerak sehingga bisa dibawa kemana saja?  2. bagaimana agar anak merasa belajar dengan aplikasi android bisa menyenangkan?
  • 5.  Aplikasi yang dirancang adalah Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa yang berisi ilmu dasar tentang Pengertian, Dasar Wajib, Hikmah, Syarah Sah, Syarat Wajib, dan beberapa hal yang bisa membatalkan puasa.
  • 6.  Aplikasi yang digunakan untuk membuat software adalah Adobe Flash CS5  Perancangan aplikasi berawal dari :  1. Desain Aplikasi  2. Desain untuk menu belajar dan memiliki beberapa materi  3. Pembuatan scene berbeda agar tampilan menarik  4. Pembuatan karakter pada halaman menu belajar  5. Pembuat background bergerak  6. Pembuat desain untuk kuis
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.  Untuk penguji cobaan aplikasi, tampilan pertama pada layar adalah :  1. Home dengan pilihan Belajar dan Quiz  2. Pada menu belajar terdapat beberapa materi yang menerangkan materi fiqih puasa  3. Terdapat penjelasan setiap materi pada menu belajar  4. selain menu belajar, aplikasi ini terdapat menu quiz untuk mengulang apa yang sudah dipelajari pada menu belajar dengan pengoreksian otomatis.  Pada saat penguji cobaan, siswa SD diberikan angket aplikasi Edukatif Fiqih Puasa Berbasis Android untuk mengetahui penilaian mengenai aplikasi ini.
  • 14.  Pada proyek akhir dengan judul RANCANG BANGUN APLIKASI EDUKATIF FIQIH PUASA BERBASIS ANDROID STUDI KASUS SISWA SD UNTUK MATA PELAJARAN AGAMA menggunakan metode design thinking. 1. Emphatize  Mempelajari fiqih puasa merupakan kewajiban orang muslim yang sudah harus dimulai sejak usia dini. Untuk mengajarkannya kepada anak, diperlukan cara yang menyenangkan dan sarana yang menarik sesuai dengan dunia mereka. 2. Define Bagaimana cara belajar fiqih tentang puasa agar praktis dan lebih edukatif bagi anak-anak.
  • 15. 3. Ideate Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa yang berisi ilmu dasar tentang Pengertian, Dasar Wajib, Hikmah, Syarah Sah, Syarat Wajib, dan beberapa hal yang bisa membatalkan puasa. 4. Prototype Perancangan aplikasi dimulai dari pendesaian awal, pembuatan fitur, pembuatan scene, pembuatan karakter, background bergerak serta desain quiz. 5. Test Penguji cobaan aplikasi pada siswa SD serta pemberian angket penilaian untuk aplikasi.
  • 16.  Hidayatullah, Priyanto, Aldi Daswanto dan Sulistyo Ponco Nugroho (2011). Membuat mobile game edukatif dengan flash, Bandung: Penerbit informatika  Safaat H, Nazruddin. 2011. ANDROID: pemrograman aplikasi mobile smartphone dan tablet pc berbasis android. Bandung: Penerbit informatika  Qardhawi, Yusuf. 2006. Fiqih puasa. Jakarta: Era intermedia.  Indrawati, Masfiatus Sadiyah. 2014. Rancang Bangun Aplikasi Edukatif Fiqih Puasa Berbasis Android Studi Kasus Siswa SD Untuk Mata Pelajaran Ilmu Agama.