guide de l'Orientation universitaire 2016

1. ‫التونسية‬ ‫الجمهورية‬
‫العلمي‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬
‫الطالبية‬ ‫للشؤون‬ ‫العامة‬ ‫ة‬‫اإلدار‬
‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫دليل‬
2016
www.orientation.tn

2. ‫ص‬1 ‫المقدمة‬
‫ص‬21 ‫للطلبة‬ ‫النفسية‬ ‫االحاطة‬ 4.9 ‫ص‬2 ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫بعملية‬ ‫القيام‬ ‫قبل‬ 1
‫ص‬21 ‫الجامعي‬‫و‬ ‫المدرسي‬ ‫التوجيه‬‫و‬ ‫االعالم‬ ‫في‬ ‫المستشارون‬ 5.9 ‫ص‬2 ‫العبور‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ 1.1
‫ص‬22 ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫نظام‬ 10 ‫ص‬2 ‫المعطيات‬ ‫من‬ ‫التثبت‬‫اصالحها‬‫و‬ ‫الشخصية‬ 2.1
‫ص‬23 ‫الجامعي‬ ‫التسجيل‬ 1.10 ‫ص‬3 ‫االجمالية‬ ‫الصيغة‬ ‫احتساب‬ 3.1
‫ص‬23 ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مناظ‬ 2.10 ‫ص‬4 ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫في‬ ‫المجموعة‬‫و‬ ‫تيب‬‫ر‬‫الت‬ 4.1
‫ص‬24 ‫ي‬‫العسكر‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ 3.10 ‫ص‬4 ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫حول‬ ‫االعالمية‬ ‫األيام‬ 5.1
‫ص‬25 ‫التعليم‬‫الفالحي‬ ‫العالي‬ 4.10 ‫ص‬6 ‫المتفوقين‬ ‫ة‬‫دور‬ 2
‫ص‬26 ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫في‬ ‫التكوين‬ ‫مجاالت‬ 5.10 ‫ص‬8 ‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫األولى‬ ‫ة‬‫الدور‬ 3
‫ص‬27 ‫االجتماعية‬‫و‬ ‫اإلنسانية‬ ‫العلوم‬‫و‬ ‫اآلداب‬‫و‬ ‫اللغات‬ ‫ص‬8 ‫النقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬ 1.3
‫ص‬35 ‫التنشيط‬‫و‬ ‫ياضة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫الصحافة‬‫و‬ ‫السياحة‬‫و‬ ‫الفنون‬‫و‬ ‫بية‬‫ر‬‫الت‬ ‫ص‬9 ‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫التنفيل‬ 2.3
‫ص‬41 ‫القانونية‬ ‫العلوم‬‫و‬ ‫الحقوق‬ ‫ص‬10 ‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫تتطلب‬ ‫شعب‬ 3.3
‫ص‬42 ‫التصرف‬ ‫وعلوم‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫العلوم‬ ‫ص‬10 ‫األفضلية‬ ‫حسب‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ 4.3
‫ص‬48 ‫التكنولوجية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫و‬ ‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫ص‬11 ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫تعمير‬ 5.3
‫ص‬68 ‫الهندسة‬‫الهندسية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ية‬‫ر‬‫التحضي‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫المعما‬ ‫ص‬13 ‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫الثانية‬ ‫ة‬‫الدور‬ 4
‫ص‬71 ‫الطبية‬ ‫وشبه‬ ‫الطبية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫ص‬14 ‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫النهائية‬ ‫ة‬‫الدور‬ 5
‫ص‬74 ‫البيئة‬‫و‬ ‫البيوتكنولوجيا‬‫و‬ ‫الفالحية‬ ‫العلوم‬ ‫ص‬15 ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ة‬‫دور‬ 6
‫ص‬76 ‫قائمة‬‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫بالتنفيل‬ ‫يطلبها‬ ‫من‬ ‫يتمتع‬ ‫التي‬ ‫الشعب‬ 6.10 ‫ص‬18 ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫حول‬ ‫الت‬‫ؤ‬‫تسا‬ 7
‫ص‬77 ‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫بالتنفيل‬ ‫يطلبها‬ ‫من‬ ‫يتمتع‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الشعب‬ ‫قائمة‬ 7.10 ‫ص‬19 ‫شهادة‬ ‫على‬ ‫المحرزين‬ ‫توزيع‬‫بكالوريا‬‫أجنبية‬ 8
‫ص‬78 ‫اضية‬‫ر‬‫اإلفت‬ ‫تونس‬ ‫جامعة‬ 8.10 ‫ص‬20 ‫الجامعية‬ ‫الخدمات‬ 9
‫ص‬79 ‫مؤسسات‬‫ا‬‫الخاص‬ ‫العالي‬ ‫لتعليم‬ 9.10 ‫ص‬20 ‫الجامعية‬ ‫الخدمات‬ ‫اوين‬‫و‬‫د‬ 1.9
‫ص‬87 ‫الس‬ ‫التقني‬ ‫مؤهل‬ ‫مستوى‬ ‫في‬ ‫المهني‬ ‫التكوين‬ ‫عروض‬‫ا‬‫مي‬ 11 ‫ص‬21 ‫االجتماعية‬ ‫التغطية‬ 2.9
‫ص‬21 ‫الجامعية‬‫و‬ ‫المدرسية‬ ‫ادث‬‫و‬‫الح‬ ‫تعاونية‬ 3.9
‫الفهرس‬

3. 1
‫تمكين‬ ‫إلى‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫عملية‬ ‫تهدف‬‫كل‬‫ىين‬‫ي‬‫تع‬ ‫ىن‬‫م‬ ‫ىا‬‫ه‬‫ل‬ ‫ىة‬‫ل‬‫معاد‬ ‫ىهادة‬‫ش‬ ‫هو‬ ‫ىية‬‫س‬‫التون‬ ‫ىا‬‫ي‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫ىهادة‬‫ش‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫الحاصلين‬
‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫مؤسسات‬ ‫بإحدى‬‫العمومية‬‫مبد‬ ‫على‬ ‫بناء‬‫ه‬‫ع‬‫ىو‬‫ن‬ ‫ىب‬‫س‬‫ح‬ ‫ىتيعاب‬‫س‬‫اال‬ ‫ىة‬‫ق‬‫وطا‬ ‫ىحين‬‫ق‬‫المترش‬ ‫ىائل‬‫ت‬‫ن‬ ‫ىاد‬‫م‬‫وباعت‬ ‫ق‬‫ق‬‫ىو‬‫ف‬‫الت‬
.‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬
‫عمل‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ج‬‫ان‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ي‬‫الجد‬ ‫ىب‬‫ى‬‫ل‬‫الطا‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ك‬‫يم‬ ‫ىلي‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىي‬‫ى‬‫س‬‫األسا‬ ‫ىع‬‫ى‬‫ج‬‫المر‬ ‫ىدليل‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىلا‬‫ى‬‫ا‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ث‬‫يم‬‫ىو‬‫ى‬‫ه‬‫ف‬ ‫ىلا‬‫ى‬‫ل‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ص‬‫الخا‬ ‫ىامعي‬‫ى‬‫ج‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬
‫ىم‬‫ت‬ ‫ىامعي‬‫ج‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىل‬‫ي‬‫دل‬ ‫ىة‬‫ي‬‫مقروئ‬ ‫ولتسهيل‬ ،‫مرحلة‬ ‫بكل‬ ‫الخاصة‬ ‫اعد‬‫و‬‫الق‬‫و‬ ‫اآلجال‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬‫و‬ ‫بتمعن‬ ‫الدليل‬ ‫الا‬ ‫اءة‬‫ر‬‫لق‬ ‫مدعو‬
‫ق‬‫تخص‬ ‫التي‬ ‫ات‬‫ر‬‫الدو‬ ‫كل‬ ‫متابعة‬ ‫المترشح‬ ‫ليستطيع‬ ‫التوجيه‬ ‫عادة‬‫ا‬‫و‬ ‫التوجيه‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫حسب‬ ‫فيه‬ ‫العناوين‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫الفق‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬.‫ه‬
‫ق‬‫ىم‬‫ى‬‫ض‬‫ويت‬‫ىدليل‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىلا‬‫ى‬‫ا‬ ‫ن‬‫ىامعي‬‫ى‬‫ج‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىول‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىات‬‫ى‬‫م‬‫المعلو‬ ‫ق‬‫ىم‬‫ى‬‫ا‬‫ه‬‫ىنة‬‫ى‬‫س‬‫ل‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫عمل‬ ‫ىال‬‫ى‬‫ج‬‫ا‬‫و‬ ‫ىاييس‬‫ى‬‫ق‬‫وم‬2016،‫ىوي‬‫ى‬‫ت‬‫يح‬ ‫ىا‬‫ى‬‫م‬‫ك‬
‫ىعب‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىف‬‫ى‬‫ل‬‫مخت‬‫ات‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ج‬‫اإل‬‫و‬‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫العموم‬ ‫ىالي‬‫ى‬‫ع‬‫ال‬ ‫ىيم‬‫ى‬‫ل‬‫التع‬ ‫ىات‬‫ى‬‫س‬‫بمؤس‬‫ىاالت‬‫ى‬‫ج‬‫م‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫ثمان‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ب‬‫ق‬‫مبو‬‫ىوين‬‫ى‬‫ك‬‫الت‬ ‫ىروو‬‫ى‬‫ع‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ل‬‫إ‬ ‫ىافة‬‫ى‬‫ض‬‫إ‬ ،
‫ىي‬‫ن‬‫المه‬ ‫ىوين‬‫ك‬‫الت‬ ‫ىروو‬‫ع‬‫و‬ ‫ي‬‫العسكر‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫بمؤسسات‬‫ىة‬‫م‬‫وقائ‬ ‫ىامي‬‫س‬‫ال‬ ‫ىي‬‫ن‬‫التق‬ ‫ىل‬‫ا‬‫مؤ‬ ‫ىتوى‬‫س‬‫م‬ ‫ىي‬‫ف‬‫و‬ ‫ىعب‬‫ش‬‫ىات‬‫س‬‫مؤس‬
.‫الخاص‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬
‫المقدمـــة‬
‫هامــــة‬ ‫معلومات‬
‫البحـث‬‫و‬ ‫العـالي‬ ‫علـيم‬‫الت‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫لـو‬ ‫يمكـن‬ ‫لهـذال‬ ‫البكالوريـا‬ ‫نتـائك‬ ‫علـى‬ ‫ل‬‫عـر‬‫الت‬ ‫قبـل‬ ‫ليل‬‫الـد‬ ‫بهذا‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫تحديد‬ ‫تم‬
‫العلمي‬‫تعديلهـا‬‫جزئيا‬‫زيادة‬‫أو‬‫إثر‬ ‫نقصانا‬‫اإلعالن‬.‫بدورتيها‬ ‫للبكالوريا‬ ‫ة‬‫هائي‬‫الن‬ ‫تائك‬‫الن‬ ‫عن‬
‫ـنة‬‫ـ‬‫لس‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫موج‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫مخ‬ ‫ـاط‬‫ـ‬‫نق‬ ‫ن‬‫ـو‬‫ـ‬‫مجم‬2015‫ـى‬‫ـ‬‫عل‬ ‫ـرزين‬‫ـ‬‫المح‬ ‫ـحين‬‫ـ‬‫المترش‬ ‫ـاعدة‬‫ـ‬‫لمس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫تقريبي‬ ‫ا‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫مؤش‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫يعتب‬ ‫ـدليل‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ن‬‫ـي‬‫ـ‬‫المب‬
‫بكالوريا‬2016‫علـى‬‫ترشـيد‬‫الجـامعي‬ ‫التوجيـه‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫خـالل‬ ‫شـعبة‬ ‫أا‬ ‫علـى‬ ‫للحصـول‬ ‫مقياسـا‬ ‫حـال‬ ‫بـحا‬ ‫يمثـل‬ ‫ال‬‫و‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫اختيـا‬
2016.
‫سـتة‬ ‫بتعميـر‬ ‫ينصـح‬ ‫ـه‬‫تخص‬ ‫التـي‬ ‫ة‬‫الـدور‬ ‫فـي‬ ‫تعيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫يضمن‬ ‫حتى‬06‫فـي‬ ‫األقـل‬ ‫علـى‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيـا‬ )
.‫اته‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقة‬
‫دورتين‬ ‫في‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫عمليات‬ ‫تتم‬‫ة‬‫دور‬‫ثانية‬ ‫ة‬‫ودور‬ ‫أولى‬.
.‫المتبقية‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫حدود‬ ‫في‬ ‫الثانية‬‫و‬ ‫األولى‬ ‫الدورتين‬ ‫في‬ ‫تعيين‬ ‫على‬ ‫ا‬‫و‬‫يتحصل‬ ‫لم‬ ‫للذين‬ ‫نهائية‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫تخصص‬

4. 2
‫ىي‬‫ا‬ ‫ىور‬‫ب‬‫الع‬ ‫كلمة‬‫وشخصـي‬ ‫ا‬‫سـر‬ ‫خـاص‬ ‫رمـز‬‫ىن‬‫م‬ ‫ىن‬‫ق‬‫ك‬‫يم‬
‫ىه‬‫ى‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىات‬‫ى‬‫ي‬‫عمل‬ ‫ىع‬‫ى‬‫ي‬‫بجم‬ ‫ىام‬‫ى‬‫ي‬‫الق‬‫و‬ ‫ات‬‫ر‬‫ىا‬‫ى‬‫ي‬‫االخت‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ق‬‫بطا‬ ‫ىر‬‫ى‬‫ي‬‫تعم‬
‫الناجحون‬ ‫يتسلمها‬ ،‫التوجيه‬ ‫عادة‬‫ا‬‫و‬‫ئ‬‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫في‬‫ي‬‫ىن‬‫م‬ ‫ىية‬‫س‬
‫ىبة‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫بالن‬ ‫ىات‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫االمتحا‬ ‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫ا‬‫ر‬‫م‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫و‬ ‫ىلية‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬‫األ‬ ‫ىدام‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ا‬‫معا‬
‫ىفة‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬‫ب‬ ‫ا‬‫و‬‫ىح‬‫ى‬‫ش‬‫تر‬ ‫ىلين‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىاجحين‬‫ى‬‫ن‬‫لل‬‫ىة‬‫ى‬‫ق‬‫فردي‬‫ىوم‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬ )25‫ان‬‫و‬‫ــ‬‫ـ‬‫ج‬
2016‫ىية‬‫س‬‫ئي‬‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫ىدو‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىي‬‫ف‬ ‫للناجحين‬ ‫بالنسبة‬‫ىوم‬‫ي‬‫و‬08
‫جويلية‬2016‫بالنسبة‬‫ا‬ ‫إلى‬.‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫في‬ ‫لناجحين‬
‫ىات‬‫ي‬‫المعط‬ ‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىور‬‫ب‬‫الع‬ ‫ىة‬‫م‬‫كل‬ ‫ورقة‬ ‫تحتوي‬‫ىية‬‫س‬‫ن‬‫ر‬‫الف‬‫و‬ ‫ىة‬‫ي‬‫ب‬‫ر‬‫بالع‬ ‫ىب‬‫ق‬‫الل‬‫و‬ ‫ىم‬‫س‬‫اال‬ ‫ىي‬‫ف‬ ‫ىة‬‫ل‬‫المتمث‬‫و‬ ‫ىا‬‫ي‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫ىي‬‫ف‬ ‫ىاجح‬‫ن‬ ‫ىل‬‫ك‬‫ل‬ ‫ىية‬‫ص‬‫الشخ‬
‫ىور‬‫ب‬‫الع‬ ‫ىة‬‫م‬‫وكل‬ ‫ىا‬‫ي‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫ىان‬‫ح‬‫امت‬ ‫ىه‬‫ي‬‫ف‬ ‫ىا‬‫ت‬‫اج‬ ‫ىلي‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىد‬‫ه‬‫المع‬‫و‬ ‫ىنس‬‫ج‬‫ال‬‫و‬ ‫الدة‬‫و‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ر‬‫ىا‬‫ت‬‫و‬ ‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫ورقم‬ ‫الوطنية‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫بطاقة‬ ‫ورقم‬
.‫اامة‬ ‫نصائح‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫ية‬‫ر‬‫الس‬
‫ة‬‫ر‬‫ىو‬‫ى‬‫ص‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬‫و‬ ‫ىور‬‫ى‬‫ب‬‫الع‬ ‫ىة‬‫ى‬‫م‬‫كل‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ق‬‫ور‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىودة‬‫ى‬‫ج‬‫المو‬ ‫ىية‬‫ى‬‫ص‬‫الشخ‬ ‫ىات‬‫ى‬‫ي‬‫المعط‬ ‫ىحة‬‫ى‬‫ص‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىت‬‫ى‬‫ب‬‫التث‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ي‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىاجح‬‫ى‬‫ن‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ك‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىين‬‫ى‬‫ع‬‫يت‬
‫ابط‬‫ر‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىر‬‫ب‬‫ع‬ ‫ىالحه‬‫ص‬‫إ‬ ‫ىن‬‫ك‬‫يم‬ ‫الدة‬‫و‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ي‬‫ر‬‫تا‬ ‫هو‬ ‫الجنس‬ ‫هو‬ ‫الوطنية‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫بطاقة‬ ‫رقم‬ ‫هو‬ ‫نسية‬‫ر‬‫بالف‬ ‫اللقب‬‫و‬ ‫االسم‬ ‫في‬ ‫خطأ‬ ‫وجود‬
‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫في‬ "‫الشخصية‬ ‫المعطيات‬ ‫"إصالح‬‫الجامعي‬www.orientation.tn
‫بعملية‬ ‫القيام‬ ‫قبل‬
‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬
1
1.1‫العبور‬ ‫كلمة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬
2.1‫صالحها‬‫ا‬‫و‬ ‫الشخصية‬ ‫المعطيات‬ ‫من‬ ‫التثبت‬
‫العبو‬ ‫كلمة‬ ‫ورقة‬ ‫فتح‬ ‫عند‬.‫تتضمنها‬ ‫التي‬ ‫المفيدة‬ ‫المعلومات‬ ‫اءة‬‫ر‬‫بق‬ ‫ينصح‬ ‫ر‬
‫اصالحها‬ ‫عملية‬ ‫خالل‬ ‫الشخصية‬ ‫المعطيات‬ ‫صحة‬ ‫إلى‬ ‫باالنتباه‬ ‫ينصح‬
‫موقع‬ ‫عبر‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫يا‬‫ر‬‫حص‬ ‫يتم‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬www.orientation.tn‫الشخصية‬ ‫العبور‬ ‫كلمة‬ ‫باستعمال‬ ‫وللك‬
‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫الدخول‬www.orientation.tn
‫الشخصية‬ ‫المعطيات‬ ‫إصالح‬ ‫الرابط‬ ‫على‬ ‫النقر‬
‫العبور‬ ‫كلمة‬ ‫ورقة‬ ‫على‬ ‫الموجودين‬ ‫العبور‬ ‫وكلمة‬ ‫التعريف‬ ‫بطاقة‬ ‫ورقم‬ ‫البكالوريا‬ ‫رقم‬ ‫إدخال‬
‫التسجيل‬ ‫ثم‬ ‫الصحيحة‬ ‫المعطيات‬ ‫بإدخال‬ ‫وذلك‬ ‫الخاطئة‬ ‫المعطيات‬ ‫إصالح‬

5. 3
‫ال‬ ‫ىاب‬‫ى‬‫س‬‫احت‬ ‫ىامعي‬‫ى‬‫ج‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ي‬‫للتوج‬ ‫ىحين‬‫ى‬‫ش‬‫للمتر‬ ‫ىن‬‫ى‬‫ك‬‫يم‬‫ىيغة‬‫ى‬‫ص‬‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫اإلجمال‬(Formule Globale : FG‫ىيغة‬‫ى‬‫ص‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ا‬‫و‬‫ىس‬‫ى‬‫ك‬‫تع‬
‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫امتحان‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫المتحصل‬ ‫النتائل‬ ‫مختلف‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬ ‫للتلميل‬ ‫اإلجمالي‬ ‫المستوى‬‫ع‬‫ىو‬‫م‬‫مج‬ ‫تساوي‬ ‫واي‬‫ىيغة‬‫ص‬‫ال‬
‫ىية‬‫س‬‫األسا‬(Formule de Base : FB)‫و‬‫ىية‬‫ص‬‫الخصو‬ ‫ىيغة‬‫ص‬‫ال‬(Formule Spécifique : FS)‫ىيغة‬‫ص‬‫ال‬ ‫ىد‬‫م‬‫وتعت‬
‫المترشحين‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫في‬ ‫االجمالية‬.‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫ع‬‫نو‬ ‫حسب‬
‫اإلجمالية‬ ‫الصيغة‬(FG)=‫األساسية‬ ‫الصيغة‬(FB)+‫الخصوصية‬ ‫الصيغة‬(FS)
2M + 0,5SVT + 1,5SP + 0,5F + 0,5Ang5MG +Maths
‫البكالوريا‬‫نوع‬
1M + 1,5SVT + 1,5SP + 0,5F + 0,5Ang5MG +Sc. Exp
1,5TE + 1,5M + 1SP + 0,5F + 0,5Ang5MG +Technique
1,5A + 1,5PH + 1HG + 0,5F + 0,5Ang5MG +Lettres
1,5Ec + 1,5Ge + 0,5M + 0,5 HG + 0,5F + 0,5Ang5MG +Eco. Gestion
1,5M + 1,5Algo + 0,5SP + 0.25(TIC + BD) + 0,5F + 0,5Ang5MG +Sc. Info
1SVT + 0,5 (Sp.Th + Sp.Pr) + 1EP + 0,5SP + 0,25(F + Ang) + 1PH5MG +Sport
‫المصطلحات‬
‫بيانات‬ ‫قاعدة‬BD‫تقنية‬ ‫مواد‬TE‫فيزيائية‬ ‫علوم‬SP‫ال‬‫معدل‬‫النهائي‬‫ل‬‫لبكالوريا‬MG
‫إسبانية‬Esp‫اقتصاد‬Ec‫إنقليزية‬Ang‫عربية‬A
‫ألمانية‬All‫تصرف‬Ge‫فرنسية‬F‫فلسفة‬PH
‫إيطالية‬It‫الخوارزمات‬Algo‫وجغرافيا‬ ‫تاريخ‬HG‫رياضيات‬M
‫واالتصال‬ ‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيات‬TIC‫بدنية‬ ‫تربية‬EP‫واألرض‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬SVT
‫نظرية‬ ‫رياضة‬ ‫اختصاص‬Sp.Th‫تطبيقية‬ ‫رياضة‬ ‫اختصاص‬Sp.Pr
‫يتم‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫في‬ ‫اجحين‬‫ق‬‫للن‬ ‫بالنسبة‬‫اح‬‫الصيغة‬ ‫في‬ ‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫في‬ ‫النجاح‬ ‫ومعدل‬ ‫عليها‬ ‫المتحصل‬ ‫األعداد‬ ‫تساب‬
: ‫التالي‬ ‫النحو‬ ‫على‬ ‫ع‬‫المجمو‬‫و‬ ‫اإلجمالية‬
: ‫األعداد‬]‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫هعداد‬x(2‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫هعداد‬ +3 / [ (
: ‫المعدل‬]‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫معدل‬x2)+‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫معدل‬3 / [ (
3.1‫االجمالية‬ ‫الصيغة‬ ‫إحتساب‬
FB FS+ = FG
‫ة‬‫القصير‬ ‫االرساليات‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫يمكنك‬ ‫االجمالية‬ ‫الصيغة‬ ‫على‬ ‫للتعرل‬SMS)
‫الرقم‬ ‫على‬85000‫يوم‬ ‫من‬ ‫بداية‬08‫جويلية‬2016
‫اإل‬‫ة‬‫القصير‬ ‫رساليات‬SMS‫الرقم‬ ‫على‬85000
‫هرسل‬ ‫الجامعي‬ ‫توجيهك‬ ‫نتيجة‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬" ‫كلمة‬or‫قم‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬ "‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫"رقم‬ ‫ثم‬ "‫اغ‬‫ر‬‫"ف‬ ‫ثم‬ "85000or numérobac

6. 4
‫الخ‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫دليل‬ ‫في‬ ‫المبينة‬ ‫المعطيات‬ ‫حسب‬ ‫الثانية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بالدو‬ ‫المعنيون‬ ‫يشارك‬‫الثانية‬ ‫ة‬‫ر‬‫بالدو‬ ‫اص‬‫يمكن‬ ‫اللي‬‫و‬
‫الجمعة‬ ‫يوم‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫عبر‬ ‫عليه‬ ‫االطالع‬29‫جويلية‬2016.
‫العلمي‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬ ‫تنظم‬‫هيام‬‫إعالمية‬‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫حول‬‫لفائدة‬‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫امتحان‬ ‫في‬ ‫الجدد‬ ‫الناجحين‬
‫لالستفسار‬‫عمليات‬ ‫حول‬‫التكوين‬ ‫ومسالك‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬‫الجامعية‬ ‫الخدمات‬‫و‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫في‬:‫كاآلتي‬
-‫هيام‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫حول‬ ‫الوطنية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫األيام‬14‫و‬15‫و‬16‫جويلية‬2016‫بتونس‬ ‫العلوم‬ ‫بمدينة‬.
-:‫التالية‬ ‫نامة‬ ‫الرو‬ ‫حسب‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫حول‬ ‫الجهوية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫األيام‬
‫تقسيم‬ ‫يتم‬‫الناجحين‬ ‫كل‬‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫امتحان‬ ‫في‬‫تيها‬‫ر‬‫بدو‬‫ن‬‫نو‬ ‫كل‬‫ال‬ ‫ان‬‫و‬‫أن‬ ‫من‬‫حدة‬ ‫على‬ ‫بكالوريا‬)‫إلى‬‫مجموعتين‬:
‫في‬ ‫الناجحين‬ ‫كل‬ ‫ترتيب‬‫البكالوريا‬ ‫ان‬‫و‬‫أن‬ ‫من‬ ‫ن‬‫نو‬ ‫كل‬‫االجمالية‬ ‫الصيغة‬ ‫حسب‬
‫األولى‬ ‫المجموعة‬‫من‬ ‫متكونة‬50%‫من‬
‫ترتيبا‬ ‫األفضل‬ ‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫حين‬ّ‫ش‬‫المتر‬
( ‫ّة‬‫ي‬‫اإلجمال‬ ‫يغة‬ّ‫ص‬‫ال‬ ‫حسب‬FG)
‫انية‬ّ‫ث‬‫ال‬ ‫المجموعة‬‫من‬ ‫متكونة‬50%‫من‬
‫الموالين‬ ‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫حين‬ّ‫ش‬‫المتر‬‫أي‬
‫المترشحين‬ ‫بقية‬
‫الدورة‬ ‫في‬ ‫يشاركون‬
‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫األولى‬
‫الدورة‬ ‫في‬ ‫يشاركون‬
‫الثانية‬‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬
‫لكل‬ ‫يمكن‬‫ال‬‫مترشح‬‫ين‬‫اال‬‫على‬ ‫طالن‬‫و‬ ‫اإلجمالية‬ ‫الصيغة‬‫ترتيبه‬‫م‬‫ينتم‬ ‫التي‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬‫ون‬‫إليها‬‫عبر‬‫الموقع‬
www.orientation.tn‫كلم‬ ‫باستعمال‬‫ة‬‫العبور‬‫السرية‬‫االثنين‬ ‫يوم‬ ‫من‬ ‫بداية‬ ‫الشخصية‬‫و‬11‫جويلية‬2016
‫أو‬( ‫القصيرة‬ ‫االرساليات‬ ‫خدمة‬ ‫في‬ ‫التسجيل‬ ‫عبر‬SMS‫الرقم‬ ‫على‬ )85000‫يوم‬ ‫من‬ ‫بداية‬08‫جويلية‬2016
‫بإرسال‬ ‫وذلك‬" ‫كلمة‬or‫الرقم‬ ‫على‬ "‫البكالوريا‬ ‫"رقم‬ ‫ثم‬ "‫اغ‬‫ر‬‫"ف‬ ‫ثم‬ "85000or numérobac.
4.1‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫في‬ ‫المجموعة‬‫و‬ ‫الترتيب‬
5.1‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫حول‬ ‫االعالمية‬ ‫االيام‬
‫في‬ ‫ناجح‬ ‫لترتيب‬ ‫يمكن‬ ‫إذ‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحان‬ ‫دورتي‬ ‫مع‬ ‫ة‬‫بالضرور‬ ‫يتطابق‬ ‫ال‬ ‫مجموعتين‬ ‫إلى‬ ‫المترشحين‬ ‫تقسيم‬ ‫إن‬
‫صيغته‬ ‫حسب‬ ‫الرئيسة‬ ‫ة‬‫الدور‬‫لترتيب‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫الثانية‬ ‫للمجموعة‬ ‫منتميا‬ ‫يجعله‬ ‫أن‬ ‫االجمالية‬
.‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫األولى‬ ‫للمجموعة‬ ‫منتميا‬ ‫يجعله‬ ‫أن‬ ‫االجمالية‬ ‫صيغته‬ ‫حسب‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫الم‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫في‬ ‫ناجح‬

7. 5
‫التاريخ‬ ‫المكــان‬ ‫الجامعــة‬
18‫و‬19‫جويلية‬2016
‫العليا‬ ‫المعلمين‬ ‫دار‬
8‫الخيل‬ ‫بطحاء‬ ،–‫القرجاني‬1089‫تونس‬
‫تونس‬ ‫جامعة‬
14‫و‬15‫جويلية‬2016
‫بتونس‬ ‫للمهندسين‬ ‫الوطنية‬ ‫المدرسة‬
‫المركب‬‫الجامعي‬-‫المنار‬‫تونس‬
‫المنار‬ ‫تونس‬ ‫جامعة‬
13‫و‬14‫جويلية‬2016
‫الدين‬ ‫ألصول‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫ساحة‬‫معقل‬‫عيم‬ ‫ال‬-‫تونس‬
‫جامعة‬‫يتونة‬ ‫ال‬
13‫و‬14‫جويلية‬2016
‫الملتيميديا‬ ‫لفنون‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬‫بمنوبة‬
‫بمنوبة‬ ‫الجامعي‬ ‫المركب‬
‫منوبة‬ ‫جامعة‬
13‫جويلية‬2016
‫ببنزرت‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬
‫ونة‬ ‫جر‬-‫رت‬ ‫بن‬
‫جامعة‬‫قرطاج‬
14‫جويلية‬2016
‫بنابل‬ ‫التصرل‬‫و‬ ‫اإلقتصادية‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬
‫ثامر‬ ‫الحبيب‬ ‫نهل‬-‫نابل‬
13‫جويلية‬2016
‫بسليانة‬ ‫الحرل‬‫و‬ ‫للفنون‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫ع‬‫شار‬13‫هوت‬1956–‫الجنوبية‬ ‫سليانة‬
‫جندوبة‬ ‫جامعة‬
14‫جويلية‬2016
‫بالكال‬ ‫المسرح‬‫و‬ ‫للموسيقى‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫الدير‬ ‫حي‬7100-‫الكاف‬
18‫جويلية‬2016
‫العالي‬ ‫المعهد‬‫للبيوتكنولوجيا‬‫بباجة‬
‫باجة‬ ‫بورقيبة‬ ‫الحبيب‬ ‫ع‬‫شار‬
19‫جويلية‬2016
‫بجندوبة‬ ‫التصرل‬‫و‬ ‫االقتصادية‬‫و‬ ‫القانونية‬ ‫العلوم‬ ‫كلية‬
‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المغرب‬ ‫اتحاد‬ ‫ع‬‫شار‬-‫جندوبة‬
13‫و‬14‫جويلية‬2016
‫العالي‬ ‫المعهد‬‫الجميلة‬ ‫للفنون‬‫بسوسة‬
‫المحطة‬ ‫ساحة‬-4000‫سوسة‬
‫سوسة‬ ‫جامعة‬
18‫جويلية‬2016
‫األسنان‬ ‫وطب‬ ‫الصيدلة‬ ‫كليتي‬
‫سيناء‬ ‫ابن‬ ‫ع‬‫شار‬-‫المنستير‬
‫جامعة‬‫المنستير‬
19‫جويلية‬2016
‫بالمهدية‬ ‫الحرل‬‫و‬ ‫للفنون‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫الحداد‬ ‫الطاار‬ ‫ع‬‫شار‬-‫المهدية‬
13‫جويلية‬2016
‫ان‬‫و‬‫بالقير‬ ‫التصرل‬‫و‬ ‫لإلعالمية‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫نهل‬‫خميس‬‫العلويني‬-‫ان‬‫و‬‫القير‬
‫ان‬‫و‬‫القير‬ ‫جامعة‬14‫جويلية‬2016 ‫الصيفي‬ ‫المسرح‬17‫بوزيد‬ ‫بسيدا‬ ‫ديسمبر‬
15‫جويلية‬2016
‫بالقصرين‬ ‫الحرل‬‫و‬ ‫للفنون‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫ع‬‫شار‬‫البيئة‬-‫ين‬‫ر‬‫القص‬
13‫و‬14‫و‬15‫جويلية‬2016
‫بصفاقس‬ ‫الطب‬ ‫كلية‬
‫ع‬‫شار‬‫بوليلة‬ ‫مجيدة‬-‫صفاقس‬
‫صفاقس‬ ‫جامعة‬
14‫جويلية‬2016 ‫بقفصة‬ ‫منظور‬ ‫ابن‬ ‫الثقافي‬ ‫المركب‬
‫قفصة‬ ‫جامعة‬
15‫جويلية‬2016 ‫بتوزر‬ ‫الشابي‬ ‫القاسم‬ ‫أبو‬ ‫الثانوا‬ ‫المعهد‬
13‫و‬14‫جويلية‬2016
‫قابس‬ ‫جامعة‬
‫الخطاب‬ ‫ابن‬ ‫عمر‬ ‫ع‬‫شار‬–6000‫قابس‬
‫قابس‬ ‫جامعة‬
15‫جويلية‬2016
‫بقابس‬ ‫للتصرل‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫الحبيب‬ ‫الجيالني‬ ‫ع‬‫شار‬-‫قابس‬
14‫و‬15‫جويلية‬2016
‫بمدنين‬ ‫اإلنسانية‬ ‫للعلوم‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫يق‬‫ر‬‫ط‬‫بن‬‫قردان‬–‫مدنين‬
13‫و‬14‫و‬15‫جويلية‬2016
‫لل‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬‫ف‬‫بتطاوين‬ ‫الحرل‬‫و‬ ‫نون‬
‫المهرجان‬ ‫حي‬-‫تطاوين‬
14‫و‬15‫و‬16‫جويلية‬2016
‫ادس‬‫ر‬‫ب‬ ‫التكنولوجية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫نهل‬‫القدس‬-‫ادس‬‫ر‬‫المدينة‬
‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫العامة‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬
‫التكنولوجية‬
13‫و‬14‫و‬15‫جويلية‬2016
‫بسوسة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫حي‬‫ياو‬‫ر‬‫ال‬-‫سوسة‬
14‫جويلية‬2016
‫بصفاقس‬ ‫التكنولوجية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫العالي‬ ‫المعهد‬
‫يق‬‫ر‬‫ط‬‫المهدية‬‫كلم‬2.5‫البستان‬–‫صفاقس‬

8. 6
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬‫الموقع‬ ‫على‬ ‫النتائك‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬
‫من‬29‫ان‬‫و‬‫ج‬‫إلى‬01‫جويلية‬2016
‫من‬29‫ان‬‫و‬‫ج‬2016‫غاية‬ ‫إلى‬ ‫النهار‬ ‫منتصف‬01‫جويلية‬2016‫الليل‬ ‫منتصف‬
‫يوم‬‫االثنين‬04‫جويلية‬2016
‫من‬ ‫بداية‬‫ا‬‫ر‬‫ظه‬ ‫ة‬‫ر‬‫عش‬ ‫الثانية‬ ‫الساعة‬
‫المتفوقين‬ ‫دورة‬
‫من‬29‫جوان‬‫إلى‬01‫جويلية‬2016
2
‫الترشح‬ ‫يتم‬‫التقنية‬‫و‬ ‫العلمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ي‬‫التحضير‬ ‫بالمعهد‬ ‫اسة‬‫ر‬‫للد‬‫بتونس‬IPEST)‫وبالجامعات‬ ‫نسا‬‫ر‬‫بف‬ ‫ية‬‫ر‬‫التحضي‬ ‫وباألقسام‬
‫األلمانية‬‫نسية‬‫ر‬‫الف‬‫و‬‫حصريا‬‫ىامعي‬‫ج‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ي‬‫التوج‬ ‫موقع‬ ‫عبر‬www.orientation.tn‫الشروط‬ ‫حسب‬‫العامة‬:‫التالية‬
‫يا‬‫ر‬‫بكالو‬ ‫على‬ ‫متحصال‬ ‫المترشح‬ ‫يكون‬ ‫هن‬2016‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫في‬.
‫يفوق‬ ‫هو‬ ‫يساوي‬ ‫يا‬‫ر‬‫للبكالو‬ ‫النهائي‬ ‫المعدل‬ ‫يكون‬ ‫هن‬16‫من‬20‫العلوم‬‫و‬ ‫التقنية‬ ‫العلوم‬‫و‬ ‫ياضيات‬‫ر‬‫ال‬ ‫لشعب‬ ‫بالنسبة‬
‫يبية‬‫ر‬‫التج‬.
‫ىوق‬‫ف‬‫ي‬ ‫هو‬ ‫يساوي‬ ‫يا‬‫ر‬‫للبكالو‬ ‫النهائي‬ ‫المعدل‬ ‫ىون‬‫ك‬‫ي‬ ‫هن‬14‫من‬20‫اآلداب‬ ‫لشعبة‬ ‫بالنسبة‬.
‫ي‬‫ىير‬‫ى‬‫ض‬‫التح‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ه‬‫بالمع‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫ر‬‫االخبا‬ ‫ىات‬‫ى‬‫ع‬‫االجتما‬ ‫ىور‬‫ى‬‫ض‬‫ح‬ ‫ىولهم‬‫ى‬‫ب‬‫ق‬ ‫ىيتم‬‫ى‬‫س‬ ‫ىلين‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىحين‬‫ى‬‫ش‬‫المتر‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫التقن‬‫و‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ي‬‫العلم‬ ‫ىات‬‫ى‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫للد‬‫ىونس‬‫ى‬‫ت‬‫ب‬
)‫المرسى‬ ‫بوسعيد‬ ‫سيدي‬ ‫يق‬‫ر‬‫ط‬‫ىه‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىع‬‫ق‬‫مو‬ ‫ىن‬‫م‬ ‫ىحبه‬‫س‬ ‫ىن‬‫ك‬‫يم‬ ‫اللي‬‫و‬ ‫به‬ ‫ومعرف‬ ‫ممضى‬ ‫الشرف‬ ‫على‬ ‫يح‬‫ر‬‫بالتص‬ ‫مصحوبين‬
‫الوطنية‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫بطاقة‬ ‫من‬ ‫ونسخة‬ ‫الجامعي‬‫تعيينهم‬ ‫لتحكيد‬‫متخليا‬ ‫يعتبر‬ ‫متغيب‬ ‫وكل‬.
‫االطالع‬ ‫اإلرشادات‬ ‫يد‬ ‫ولم‬‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫عبر‬www.orientation.tn‫عدد‬ ‫المنشور‬ ‫على‬35‫لسنة‬2016
‫في‬ ‫خ‬‫المؤر‬12‫ماي‬2016‫المتعلق‬‫بت‬‫جامعية‬ ‫منح‬ ‫خصيص‬‫للمت‬‫فوقين‬‫ومقاعد‬ ‫ج‬‫بالخار‬ ‫اسة‬‫ر‬‫للد‬ ‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫امتحان‬ ‫في‬
‫الترشح‬ ‫وشروط‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اج‬ ‫وضبط‬ ،‫بتونس‬ ‫التقنية‬‫و‬ ‫العلمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ي‬‫التحضير‬ ‫بالمعهد‬.
‫بمقر‬ ‫صباحا‬ ‫ة‬‫ر‬‫العاش‬ ‫الساعة‬ ‫على‬ ‫ية‬‫ر‬‫االخبا‬ ‫االجتماعات‬ ‫وتعقد‬‫ي‬‫التحضير‬ ‫المعهد‬‫التقنية‬‫و‬ ‫العلمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬‫بتونس‬:‫كالتالي‬
‫يوم‬‫السبت‬09‫جويلية‬2016‫نسا‬‫ر‬‫بف‬ ‫اسة‬‫ر‬‫للد‬ ‫للمقبولين‬ ‫بالنسبة‬.
‫يوم‬‫االثنين‬11‫جويلية‬2016‫بألمانيا‬ ‫اسة‬‫ر‬‫للد‬ ‫للمقبولين‬ ‫بالنسبة‬.
‫يوم‬‫الثالثاء‬12‫اسة‬‫ر‬‫للد‬ ‫للمقبولين‬ ‫بالنسبة‬ ‫جويلية‬‫ي‬‫التحضير‬ ‫بالمعهد‬‫التقنية‬‫و‬ ‫العلمية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬‫بتونس‬.
‫أيام‬ ‫االخبارية‬ ‫اإلجتماعات‬09‫و‬11‫و‬12‫جويلية‬2016
‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫ات‬‫ر‬‫دو‬ ‫بقية‬ ‫في‬ ‫يشاركون‬ ‫ال‬ ‫المتفوقين‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫في‬ ‫المقبولون‬ ‫الطلبة‬
‫جدا‬ ‫هــام‬
‫اإل‬‫ة‬‫القصير‬ ‫رساليات‬SMS‫الرقم‬ ‫على‬85000
" ‫كلمة‬ ‫هرسل‬ ‫الجامعي‬ ‫توجيهك‬ ‫نتيجة‬ ‫على‬ ‫للتعرف‬or‫على‬ "‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫"رقم‬ ‫ثم‬ "‫اغ‬‫ر‬‫"ف‬ ‫ثم‬ "‫قم‬‫ر‬‫ال‬85000or numérobac

9. 7
‫البلد‬‫االختصاص‬‫الشعبة‬‫الرمز‬
‫نوع‬
‫البكالوريا‬
‫البقاع‬ ‫عدد‬
‫التحضيري‬ ‫المعهد‬
‫للدراسات‬‫والتقنية‬ ‫العلمية‬
‫بتونس‬(IPEST)
‫األقسام‬
‫التحضيرية‬
‫العلميـة‬
‫الهندسة‬ ‫علوم‬ ‫فيزياء‬ ‫رياضيات‬((MPSI99101
‫رياضيات‬
80
‫فيزياء‬‫كيمياء‬‫الهندسة‬ ‫علوم‬(PCSI)9910240
‫فرنسا‬
‫األقسام‬
‫التحضيرية‬
‫العلميـة‬
‫الهندسة‬ ‫علوم‬ ‫فيزياء‬ ‫رياضيات‬(MPSI)
99201
‫ذكور‬
‫رياضيات‬
8
99214
‫إناث‬
7
‫الهندسة‬ ‫علوم‬ ‫كيمياء‬ ‫فيزياء‬PCSI))
99202
‫ذكور‬
5
99215
‫إناث‬
5
‫الدراسات‬
‫العليا‬ ‫التجارية‬
‫لل‬ ‫تحضيرية‬ ‫مرحلة‬‫التجارية‬ ‫دراسات‬
99205
‫ذكور‬
‫رياضيات‬
2
99216
‫إناث‬
3
5MG+2M+2SP+1F+1PH+Max(
3
12Ang 
; 0) : ‫النقاط‬ ‫مجموع‬ ‫صيغة‬
‫ال‬ ‫هن‬ ‫يجب‬‫المترشح‬ ‫سن‬ ‫يتجاو‬21‫هكتوبر‬ ‫ة‬‫ر‬‫غ‬ ‫في‬ ‫سنة‬2016.
‫فرنسا‬‫اإلجازة‬‫الفرن‬ ‫والحضارة‬ ‫اآلداب‬ ‫في‬ ‫اإلجازة‬‫س‬‫ية‬99217‫اآلداب‬3
5MG+3F+2PH+2ANG : ‫النقاط‬ ‫مجموع‬ ‫صيغة‬
‫فرنسا‬‫اإلجازة‬
‫علمي‬ ‫مزدوج‬ ‫مسار‬ ‫في‬ ‫اإلجازة‬-‫انساني‬(1)
)licence B- idisciplinaire Majeure-
Mineure)
99218
‫العلوم‬
‫التجريبية‬
3
5MG+2M+1SP+1SVT+1F+1PH+Max(
3
12Ang 
; 0) : ‫النقاط‬ ‫مجموع‬ ‫صيغة‬
‫ألمانيا‬
)‫(هانوفر‬ ‫الهندسة‬‫هندسي‬ ‫مسار‬(2)
Bachelor-Master:Génie
99310
‫رياضيات‬
7
)‫(هايدلبرغ‬ ‫الهندسة‬993117
5MG+2M+2SP+1F+1PH+ Max(
3
12Ang 
; 0) : ‫النقاط‬ ‫مجموع‬ ‫صيغة‬
‫ألمانيا‬
)‫(هانوفر‬ ‫الهندسة‬‫هندسي‬ ‫مسار‬(2)
Bachelor-Master:Génie
99310
‫التقنية‬ ‫العلوم‬
4
)‫(هايدلبرغ‬ ‫الهندسة‬993114
5MG+2M+1SP+1TE+1F+1PH+Max(
3
12Ang 
; 0) : ‫النقاط‬ ‫مجموع‬ ‫صيغة‬
‫ألمانيا‬
‫الهندسة‬)‫(هانوفر‬‫هندسي‬ ‫مسار‬(2)
Bachelor-Master:Génie
99310
‫العلوم‬
‫التجريبية‬
4
)‫(هايدلبرغ‬ ‫الهندسة‬993114
5MG+2M+1SP+1SVT+1F+1PH+Max(
3
12Ang 
; 0) : ‫النقاط‬ ‫مجموع‬ ‫صيغة‬
:‫المصطلحات‬
‫رياضيات‬ M ‫البكالوريا‬ ‫في‬ ‫النهائي‬ ‫المعدل‬ MG
‫فيزيائية‬ ‫علوم‬ SP ‫فرنـسيــة‬ F
‫تقنية‬ ‫مواد‬ TE ‫ا‬‫نقليزيـة‬ Ang
‫واالرض‬ ‫الحياة‬ ‫علوم‬ SVT ‫فلسفة‬ PH
(1)‫:(بيولوجيا‬ ‫األساسية‬ ‫العلوم‬ ‫إحدى‬ ‫من‬ ‫التمكن‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫مزدوج‬ ‫تكوين‬ ‫هو‬-‫العلوم‬ ‫على‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫واالنفتاح‬ )‫إعالمية‬ ،‫فيزياء‬ ،‫رياضيات‬ ،‫كيمياء‬
.)... ،‫مية‬ّ‫تعل‬ ،‫تراث‬ ،‫فلسفة‬ ،‫(تاريخ‬ ‫االنسانية‬.‫الشغل‬ ‫سوق‬ ‫لمتطلبات‬ ‫استجابة‬ ‫وأكثر‬ ‫جودة‬ ‫ذو‬ ‫ثري‬ ‫تكوين‬
(2‫الطلبة‬ ‫يزاول‬ ).‫التكوين‬ ‫مسار‬ ‫إلى‬ ‫الدخول‬ ‫قبل‬ ‫األلمانية‬ ‫اللغة‬ ‫في‬ ‫تحضيرية‬ ‫سنة‬ ‫الشعبة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫المقبولون‬
‫و‬ ‫األلمانية‬‫و‬ ‫الفرنسية‬ ‫بالجامعات‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫ومقاييس‬ ‫تخصصات‬‫للدراسات‬ ‫التحضيري‬ ‫المعهد‬‫والتقنية‬ ‫العلمية‬‫بتونس‬(IPEST)

10. 8
‫ىاط‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫الن‬ ‫ع‬‫ىو‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫مج‬T‫ىحين‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫المتر‬ ‫ىب‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫ت‬‫ر‬‫ت‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ط‬‫كمع‬ ‫ىاد‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫اعت‬ ‫ىتم‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫و‬ ‫ىامعي‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ج‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىاييس‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫م‬ ‫ىم‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ا‬‫ه‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ح‬‫ه‬ ‫ىو‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ا‬ )‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫ع‬
‫ا‬.‫التعيين‬ ‫بعملية‬ ‫لقيام‬
‫النقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫احتساب‬ ‫يقة‬‫ر‬‫ط‬ ‫تختلف‬T‫الشعب‬‫و‬ ‫ات‬ ‫اإلجا‬ ‫حسب‬ )‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫ع‬‫نو‬ ‫وحسب‬‫إما‬ ‫ويكون‬‫للصيغة‬ ‫مساويا‬
‫سابقا‬ ‫إليها‬ ‫المشار‬ ‫اإلجمالية‬‫هو‬‫مبين‬ ‫او‬ ‫ما‬ ‫حسب‬ ‫الخصوصية‬ ‫اد‬‫و‬‫الم‬ ‫بعو‬ ‫هعداد‬ ‫إليها‬ ‫يضاف‬ ‫اإلجمالية‬ ‫للصيغة‬ ‫مساويا‬
. ‫ة‬ ‫إجا‬ ‫لكل‬ ‫بالنسبة‬
‫لسنة‬ ‫موجه‬ ‫اخر‬ ‫نقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬2015‫على‬ ‫ين‬ ‫المحر‬ ‫المترشحين‬ ‫لمساعدة‬ ‫يبيا‬‫ر‬‫تق‬ ‫ا‬‫ر‬‫مؤش‬ ‫يعتبر‬ ‫الدليل‬ ‫الا‬ ‫في‬ ‫ن‬‫ق‬‫المبي‬‫يا‬‫ر‬‫بكالو‬
2016‫على‬‫ترشيد‬‫التوجيه‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫خالل‬ ‫شعبة‬ ‫هي‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫مقياسا‬ ‫حال‬ ‫بأي‬ ‫يمثل‬ ‫ال‬‫و‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫اختيا‬2016.
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬‫الموقع‬ ‫على‬ ‫النتائك‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬
‫من‬20‫إلى‬25‫جويلية‬2016
‫من‬20‫جويلية‬2016‫النهار‬ ‫منتصف‬‫غاية‬ ‫إلى‬25‫جويلية‬2016‫الليل‬ ‫منتصف‬
‫الجمعة‬29‫جويلية‬2016
‫من‬ ‫بداية‬‫ا‬‫ر‬‫ظه‬ ‫ة‬‫ر‬‫عش‬ ‫الثانية‬ ‫الساعة‬
‫األولى‬ ‫ة‬‫بالدور‬ ‫المعنيين‬ ‫المترشحين‬ ‫على‬ ‫يتعين‬ ‫البكالوريا‬ ‫امتحان‬ ‫نتائك‬ ‫بعد‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫تعديل‬ ‫ة‬‫صور‬ ‫في‬
‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫ها‬‫نشر‬ ‫يتم‬ ‫التي‬‫و‬ ‫المعدلة‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫اعتماد‬.‫الجامعي‬
‫جدا‬ ‫هــــــــام‬
‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يتعين‬‫عليهـا‬ ‫المنصـوص‬ ‫اآلجـال‬
‫تحجيله‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫أعاله‬ ‫بالروزنامة‬‫ة‬‫الدور‬ ‫إلى‬‫الثانية‬.
‫متى‬ ‫اته‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫تغيير‬ ‫المترشح‬ ‫بإمكان‬
‫لدورته‬ ‫المخصصة‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫خالل‬ ‫شاء‬
‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫األولى‬ ‫الدورة‬
‫من‬20‫إلى‬ ‫جويلية‬25‫جويلية‬2016
3
‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫األولى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬‫ق‬‫تخص‬50‫إلى‬ ‫المنتمين‬ ‫اإلجمالية‬ ‫الصيغة‬ ‫حسب‬ ‫تيبا‬‫ر‬‫ت‬ ‫األفضل‬ ‫الناجحين‬ ‫من‬ %
)‫األولى‬ ‫المجموعة‬‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫دليل‬ ‫حسب‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقات‬ ‫تعمير‬ ‫للمترشحين‬ ‫ويمكن‬2016.
‫ال‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫يضمن‬ ‫حتى‬‫ح‬‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫في‬ ‫تعيين‬ ‫على‬ ‫صول‬‫األولى‬‫ستة‬ ‫بتعمير‬ ‫ينصح‬06‫بطاقة‬ ‫في‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ )
‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬.
1.3‫النقاط‬ ‫ن‬‫مجمو‬
‫يمكن‬‫للمترشح‬‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫معرفة‬‫عبر‬‫التوجيه‬ ‫موقع‬‫الجامعي‬www.orientation.tn‫وذلك‬‫عبر‬ ‫العبور‬ ‫كلمة‬ ‫باستعمال‬
‫ابط‬‫ر‬‫ال‬"‫االطالن‬‫الترتيب‬‫و‬ ‫المجموعة‬ ‫اإلجماليةل‬ ‫الصيغة‬ ‫على‬"‫القصير‬ ‫االرساليات‬ ‫خدمة‬ ‫عبر‬ ‫أو‬‫ة‬SMS‫الرقم‬ ‫على‬85000

11. 9
‫ى‬‫ب‬ ‫يقدر‬ ‫تنفيل‬ ‫يسند‬7%‫اليته‬‫و‬ ‫في‬ ‫موجودة‬ ‫شعبة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬ ‫غب‬‫ير‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫إلى‬ ‫النقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫من‬‫ىد‬‫ه‬‫المع‬ ‫ىد‬‫م‬‫يعت‬
‫ىل‬‫ي‬‫بالتنف‬ ‫ىع‬‫ت‬‫يتم‬ ‫هن‬ ‫ىه‬‫ن‬‫يمك‬ ‫ىه‬‫ت‬‫الي‬‫و‬ ‫ىي‬‫ف‬ ‫الشعبة‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫حال‬ ‫وفي‬ )‫الية‬‫و‬‫ال‬ ‫مرك‬ ‫لتحديد‬ ‫االمتحانات‬ ‫مرك‬ ‫هو‬ ‫للمترشح‬ ‫األصلي‬
‫ىس‬‫ى‬‫ى‬‫ف‬‫ن‬ ‫ىب‬‫ى‬‫ل‬‫ط‬ ‫إلا‬‫ال‬‫ىالي‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬‫ال‬ ‫ىيم‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫تع‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫مؤس‬ ‫ىرب‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ه‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىعبة‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫ل‬‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ت‬‫الي‬‫و‬ ‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫مر‬‫ىرب‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ال‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫تحد‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىالي‬‫ى‬‫ى‬‫ت‬‫ال‬ ‫ىافات‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫الم‬ ‫ىدول‬‫ى‬‫ى‬‫ج‬ ‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫ويعت‬ ،
.‫بالتنفيل‬ ‫بالتمتع‬ ‫يسمح‬ ‫اللي‬ ‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬
‫افـي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫التنفي‬ ‫مـن‬ ‫يسـتثنى‬‫ـية‬‫ـ‬‫الهندس‬ ‫اسـات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ـيرية‬‫ـ‬‫التحض‬ ‫احـل‬‫ر‬‫الم‬ ‫ـعب‬‫ـ‬‫وش‬ ‫الطـب‬ ‫ـعب‬‫ـ‬‫ش‬‫ـوم‬‫ـ‬‫عل‬ ‫فـي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التطبيقي‬ ‫ة‬‫االجـاز‬‫و‬
‫ـة‬‫ـ‬‫التربي‬‫اب‬‫ر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫كام‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫اح‬‫و‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫جامعي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مؤسس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـدرس‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجامعي‬ ‫ـعب‬‫ـ‬‫الش‬‫و‬‫ة‬‫ـد‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـدرس‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫أو‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجمهوري‬
.‫الجهة‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫تتركز‬ ‫مؤسسات‬
‫ىي‬‫ى‬‫ف‬‫ا‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ي‬‫التنف‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫يطلب‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬‫ل‬ ‫ىند‬‫ى‬‫س‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ت‬‫ال‬ ‫ىعب‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىة‬‫ى‬‫م‬‫وقائ‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬‫ا‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫ىل‬‫ى‬‫ي‬‫بالتنف‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ه‬‫يطلب‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىع‬‫ى‬‫ت‬‫يتم‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ت‬‫ال‬ ‫ىعب‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىة‬‫ى‬‫م‬‫قائ‬ ‫ىر‬‫ى‬‫ظ‬‫ان‬
‫صفحة‬76‫و‬77).
‫تونس‬*
65‫نابل‬
65134‫بنزرت‬
105170102‫باجة‬
15021514745‫جندوبة‬
5457119121166‫زغوان‬
16823320610459176‫الكاف‬
1271561921011229991‫سليانة‬
151121216183204100173119‫القيروان‬
263292328276266235172191130‫سيدي‬
‫بوزيد‬
27230133723218624412823514480‫القصرين‬
140962152042248523718768187195‫سوسة‬
1631202382272471082451957719620423‫المنستير‬
2021582772652851472722301112412556144‫المهد‬
‫ية‬
270226337320319215288234136125197130139104‫صفاقس‬
337325402339290309242347204100107272281315197‫قفصة‬
43045949543238340233544029719320036537440829093‫توزر‬
369425444395433314344290212191255263272237133134277‫قابس‬
48243854953046742743140432727127837738635224819198115‫قبلي‬
44640252147251139142136728926832134034931421021130477192‫مدنين‬
49645257152256144147141733931838239039936426026135412724250‫تطاوين‬
‫ى‬‫الكبر‬ ‫تونس‬ )*.)‫التنفيل‬ ‫احتساب‬ ‫في‬ ‫احدا‬‫و‬ ‫افيا‬‫ر‬‫جغ‬ ‫فضاء‬ ‫تعتبر‬ ‫ومنوبة‬ ‫عروس‬ ‫وبن‬ ‫يانة‬‫ر‬‫ه‬‫و‬ ‫تونس‬ ‫اليات‬‫و‬ ‫هن‬ ‫المالحظة‬ ‫تجدر‬
‫المسافات‬ ‫جدول‬
‫اخر‬ ‫نقاط‬ ‫ع‬‫ومجمو‬ ‫األولى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫في‬ ‫الموجهين‬ ‫قائمات‬ ‫بنشر‬ ‫النتائل‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬ ‫إثر‬ ‫الطالبية‬ ‫للشؤون‬ ‫العامة‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫تقوم‬
‫طاقة‬ ‫نفلت‬ ‫التي‬ ‫الشعب‬ ‫في‬ ‫موجه‬.‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫عبر‬ ‫استيعابها‬
2.3‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫التنفيل‬
‫لسنة‬ ‫موجه‬ ‫مخر‬ ‫نقاط‬ ‫ن‬‫مجمو‬ ‫إن‬2016‫على‬ ‫يتنافسون‬ ‫الذين‬ ‫المترشحين‬ ‫بمستوى‬ ‫مرتبط‬ ‫هو‬ ‫إنما‬ ‫مسبقا‬ ‫يحدد‬ ‫ال‬
.‫الشعبة‬ ‫في‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫نفاذ‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫معرفته‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬‫و‬ ‫معينة‬ ‫شعبة‬
‫أا‬ ‫في‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫نفاذ‬ ‫إن‬‫طاقة‬ ‫تنفذ‬ ‫أكثر‬ ‫المطلوبة‬ ‫فالشعب‬ ‫المترشحين‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫االقبال‬ ‫بمدى‬ ‫مرتبط‬ ‫شعبة‬
.‫النهائية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫أو‬ ‫الثانية‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫في‬ ‫ة‬‫شاغر‬ ‫مقاعد‬ ‫فيها‬ ‫تبقى‬ ‫ى‬‫األخر‬ ‫الشعب‬ ‫وبعض‬ ‫األولى‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫منذ‬ ‫استيعابها‬
‫جدا‬ ‫هــــــــام‬

12. 10
‫عند‬‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬،‫ن‬‫ق‬‫يتعي‬‫المترشح‬ ‫على‬‫ىئيلة‬‫ض‬ ‫ىت‬‫ن‬‫كا‬ ‫ن‬‫ا‬‫و‬ ‫حتى‬ ‫التعيين‬ ‫حظوظ‬ ‫كل‬ ‫استغالل‬‫ىعب‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىر‬‫ي‬‫تعم‬ ‫ىه‬‫ن‬‫يمك‬ ‫ىللك‬‫ل‬
،‫ىى‬‫ل‬‫األو‬ ‫ىب‬‫ت‬‫ا‬‫ر‬‫الم‬ ‫ىي‬‫ف‬ ‫ىر‬‫ث‬‫هك‬ ‫إليها‬ ‫يميل‬ ‫التي‬‫ىي‬‫ف‬‫و‬‫ا‬ ‫ىتم‬‫ي‬ ‫ىة‬‫ي‬‫ال‬‫و‬‫الم‬ ‫ىب‬‫ت‬‫ا‬‫ر‬‫الم‬‫ىار‬‫ي‬‫خت‬‫ىعب‬‫ش‬‫ال‬‫ىون‬‫ك‬‫ت‬ ‫ىي‬‫ت‬‫ال‬‫ىه‬‫ظ‬‫حظو‬‫ىول‬‫ص‬‫الح‬ ‫ىي‬‫ف‬ ‫ىر‬‫ف‬‫هو‬
‫وبللك‬ ‫عليها‬‫ألن‬ ‫الية‬‫و‬‫الم‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫في‬ ‫المتأكدة‬ ‫الحظوظ‬ ‫على‬ ‫يحافظ‬‫ا‬‫ىي‬‫ف‬ ‫ىتخدمة‬‫س‬‫الم‬ ‫لبرمجيات‬‫ىامعي‬‫ج‬‫ال‬ ‫ىه‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىة‬‫م‬‫منظو‬
.‫اا‬‫اختيار‬ ‫تم‬ ‫شعبة‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫حسب‬ ‫احدة‬‫و‬‫ب‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫تفاضلية‬ ‫بصفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫المترشحين‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫تدرس‬
‫ىد‬‫ى‬‫ى‬‫ع‬‫ب‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫س‬‫بالمؤس‬ ‫ىار‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫الخت‬ ‫ىح‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫المتر‬ ‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫في‬ ‫ىع‬‫ى‬‫ى‬‫ض‬‫يخ‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬‫خصو‬ ‫ىابع‬‫ى‬‫ى‬‫ط‬ ‫لات‬ ‫ىعب‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ا‬‫ىي‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫األو‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫توجي‬‫ىا‬‫ى‬‫ى‬‫ه‬‫إلي‬‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ن‬‫بتعيي‬ ‫ح‬‫ىر‬‫ى‬‫ى‬‫ص‬‫ي‬ ‫ال‬‫و‬
.‫االختبار‬ ‫في‬ ‫نجاحه‬ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫فيها‬ ‫النهائي‬
‫ات‬‫ر‬‫ىا‬‫ى‬‫ب‬‫اخت‬ ‫ىب‬‫ى‬‫ل‬‫تتط‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ت‬‫ال‬ ‫ىعب‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىدى‬‫ى‬‫ح‬‫بإ‬ ‫ىة‬‫ى‬‫ص‬‫الخا‬ ‫ات‬‫ر‬‫ىا‬‫ى‬‫ب‬‫االخت‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬ ‫ىح‬‫ى‬‫ش‬‫المتر‬ ‫ىاق‬‫ى‬‫ف‬‫إخ‬ ‫ىال‬‫ى‬‫ح‬ ‫ىي‬‫ى‬‫ف‬‫ىه‬‫ى‬‫ن‬‫فإ‬‫ىين‬‫ى‬‫ب‬ ‫ىن‬‫ى‬‫م‬ ‫ىين‬‫ى‬‫ي‬‫تع‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ل‬ ‫ىند‬‫ى‬‫س‬‫ي‬
‫ى‬‫ى‬‫ى‬‫ت‬‫ا‬‫ر‬‫اختيا‬‫ه‬‫ىة‬‫ى‬‫ى‬‫ي‬‫ال‬‫و‬‫الم‬)‫ىار‬‫ى‬‫ى‬‫ب‬‫اخت‬ ‫لات‬ ‫ى‬‫ىر‬‫ى‬‫ى‬‫خ‬‫ه‬ ‫ىعبة‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬ ‫ىون‬‫ى‬‫ى‬‫ك‬‫ت‬ ‫ال‬ ‫هن‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬‫ع‬‫ىو‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫مج‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىادا‬‫ى‬‫ى‬‫م‬‫اعت‬‫ىعبة‬‫ى‬‫ى‬‫ش‬‫ال‬ ‫ىى‬‫ى‬‫ى‬‫ل‬‫إ‬ ‫ىه‬‫ى‬‫ى‬‫ج‬‫مو‬ ‫ىر‬‫ى‬‫ى‬‫خ‬‫ا‬ ‫ىاط‬‫ى‬‫ى‬‫ق‬‫ن‬
‫المطلوبة‬
‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىول‬‫ص‬‫الح‬ ‫ىه‬‫ل‬ ‫ىول‬‫خ‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫ىح‬‫ش‬‫المتر‬ ‫نقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫كان‬ ‫إلا‬‫ىد‬‫ح‬‫ه‬‫اال‬‫خ‬‫ت‬‫ىعبة‬‫ش‬ ‫ىه‬‫ل‬ ‫ىند‬‫س‬‫ت‬ ‫ىة‬‫ي‬‫ال‬‫و‬‫الم‬ ‫ات‬‫ر‬‫ىا‬‫ي‬‫ع‬‫ىو‬‫م‬‫مج‬ ‫ىب‬‫س‬‫ح‬ ‫ى‬‫ىر‬‫خ‬‫ه‬
‫طاقة‬ ‫به‬ ‫تسمح‬ ‫ما‬ ‫حدود‬ ‫وفي‬ ‫نقاطه‬‫االستيعاب‬.
‫يمكن‬‫االطالع‬‫اعيد‬‫و‬‫م‬ ‫على‬‫ة‬‫ر‬‫مبك‬ ‫بصفة‬ ‫ومحتوياتها‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫الموقع‬ ‫على‬www.orientation.tn
.‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫نتائل‬ ‫النتظار‬ ‫الحاجة‬ ‫دون‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫ات‬‫ر‬‫إختبا‬ ‫تتطلب‬ ‫شعب‬ ‫في‬ ‫للموجهين‬ ‫يمكن‬
‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫الشعب‬
‫إجتياز‬ ‫ة‬‫فتر‬‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬‫النتائك‬
‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫ى‬‫تجر‬‫بين‬ ‫اوحة‬‫ر‬‫المت‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفت‬
10‫و‬12‫هوت‬2016
:‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫نتائل‬ ‫تعلن‬
-‫يوم‬ ‫المعنية‬ ‫المؤسسات‬ ‫في‬‫الثالثاء‬16‫هوت‬2016
-‫موقع‬ ‫على‬www.orientation.tn‫الخميس‬ ‫يوم‬18‫هوت‬2016
3.3‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫تتطلب‬ ‫شعب‬)
‫االختبار‬ ‫الجتياز‬ ‫المعنية‬ ‫للمؤسسة‬ ‫التوجه‬ ‫اختبار‬ ‫ذات‬ ‫شعبة‬ ‫في‬ ‫أولية‬ ‫بصفة‬ ‫قبوله‬ ‫تم‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يتعين‬
‫الخاص‬.‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫تعيينه‬ ‫بطاقة‬ ‫في‬ ‫يجده‬ ‫الذا‬ ‫التاريخ‬ ‫حسب‬ ‫بالشعبة‬
4.3‫األفضلية‬ ‫حسب‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫ترتيب‬
‫تحكد‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫ذات‬ ‫الشعب‬ ‫على‬ ‫للتعرل‬‫الرمز‬ ‫هذا‬ ‫وجود‬ ‫من‬‫الشعب‬‫و‬ ‫ات‬‫ز‬‫االجا‬ ‫جداول‬ ‫في‬ ‫ة‬‫اإلجاز‬ ‫إسم‬ ‫بجانب‬ )
‫لإلطالن‬‫على‬‫ات‬‫ر‬‫اختبا‬ ‫تتطلب‬ ‫التي‬ ‫بالشعب‬ ‫المتعلقة‬ ‫العامة‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬‫و‬‫ة‬‫مبكر‬ ‫بصفة‬ ‫ومحتوياتها‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫اعيد‬‫و‬‫م‬‫ينصح‬
‫الموقع‬ ‫ة‬‫بزيار‬www.orientation.tn

13. 11
‫ق‬‫تعم‬‫موقع‬ ‫عبر‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫ر‬‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬www.orientation.tn‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫بطاقة‬ ‫تعمير‬ "
"‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬‫بكل‬ ‫الخاص‬.‫ة‬‫ر‬‫دو‬
‫االختيار‬ ‫بطاقة‬ ‫إلى‬ ‫للنفاذ‬‫ات‬‫بك‬ ‫الخاصة‬:
1.‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫لتعرف‬ ‫إليها‬ ‫تنتمي‬ ‫التي‬ ‫المجموعة‬ ‫من‬ ‫تأكد‬‫بك‬ ‫الخاصة‬.
2.‫يف‬‫ر‬‫التع‬ ‫بطاقة‬ ‫ورقم‬ ‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫رقم‬ ‫هدخل‬‫الموقع‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫تظهر‬ ‫التي‬ ‫المجاالت‬ ‫في‬ ‫العبور‬ ‫وكلمة‬.
3.‫الدخول‬ ‫ق‬‫ر‬ ‫على‬ ‫إضغط‬.
:‫التالية‬ ‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫اتبع‬ ‫اتكل‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫لتعمير‬
1.‫تفاضلية‬ ‫بصفة‬ ‫تبة‬‫ر‬‫م‬ ‫فيها‬ ‫غوب‬‫المر‬ ‫الشعب‬ ‫رم‬ ‫هدخل‬.
2.‫التوجيه‬ ‫بيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫ين‬ ‫لتخ‬ ‫التسجيل‬ ‫ر‬ ‫على‬ ‫إضغط‬‫الجامعي‬.
3.‫تغيير‬ ‫يمكن‬‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫لكل‬ ‫بعد‬ ‫عن‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫لتعمير‬ ‫المحددة‬ ‫منية‬ ‫ال‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفت‬ ‫خالل‬ ‫ة‬‫ر‬‫م‬ ‫من‬ ‫هكثر‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬.
:‫ته‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫تيب‬‫ر‬‫ت‬ ‫عند‬ ‫التالية‬ ‫بالعناصر‬ ‫يستعين‬ ‫هن‬ ‫للمترشح‬ ‫يمكن‬
:‫بـ‬ ‫ينصح‬
.‫ة‬‫دور‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫التعمير‬ ‫بآجال‬ ‫د‬‫التقي‬
.‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫تعمير‬ ‫عند‬ ‫ة‬‫اإلجاز‬ ‫أو‬ ‫الشعبة‬ ‫رمز‬ ‫من‬ ‫التحكد‬
‫االهتمام‬ ‫حصر‬ ‫عدم‬‫ب‬.‫ى‬‫أخر‬ ‫دون‬ ‫محددة‬ ‫شعبة‬
‫من‬ ‫يمكن‬ ‫ما‬ ‫أكثر‬ ‫تعمير‬‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬‫لضمان‬‫حظوظ‬‫أوفر‬‫تعيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬.
.‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫قائمة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫مدروسة‬ ‫غير‬ ‫ائية‬‫و‬‫عش‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫وضع‬ ‫تجنب‬
.‫االستالم‬ ‫وصل‬ ‫وطباعة‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تسجيل‬ ‫من‬ ‫التحكد‬
‫ة‬ ‫الصي‬ ‫حس‬ ‫ترتيبه‬
‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫جمالية‬ ‫ا‬
‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬
‫موجه‬ ‫خر‬ ‫نقا‬ ‫مجموع‬
‫لسنة‬2015‫باعتبار‬
.‫ير‬ ‫ال‬ ‫تقريبيا‬ ‫شرا‬ ‫م‬
‫توحة‬ ‫الم‬ ‫االستيعا‬ ‫ة‬ ‫ا‬
‫حس‬ ‫جازات‬ ‫وا‬ ‫الشع‬ ‫في‬
‫الباكالوريا‬ ‫نوع‬
5.3‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫تعمير‬
‫يمكن‬‫للمترشح‬‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫معرفة‬‫عبر‬‫التوجيه‬ ‫موقع‬‫الجامعي‬www.orientation.tn‫وذلك‬‫العبور‬ ‫كلمة‬ ‫باستعمال‬
‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫عبر‬"‫االطالن‬‫الترتيب‬‫و‬ ‫المجموعة‬ ‫اإلجماليةل‬ ‫الصيغة‬ ‫على‬"‫ة‬‫القصير‬ ‫االرساليات‬ ‫خدمة‬ ‫عبر‬ ‫أو‬SMS‫الرقم‬ ‫على‬85000

14. 12
‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬2016
‫االسم‬‫اللقب‬‫و‬
:‫البكالوريا‬ ‫رقم‬
:‫التعريل‬ ‫بطاقة‬ ‫رقم‬
:‫الجنس‬
:‫الدة‬‫و‬‫ال‬ ‫تاريخ‬
:‫الباكالوريا‬ ‫ن‬‫نو‬
:‫المعهد‬
:‫البكالوريا‬ ‫في‬ ‫المعدل‬ ‫حسب‬ ‫الرتبة‬
:‫االجمالية‬ ‫الصيغة‬
:‫االجمالية‬ ‫الصيغة‬ ‫حسب‬ ‫الرتبة‬
:‫المجموعة‬ ‫داخل‬ ‫الرتبة‬
‫االختيار‬‫الرمز‬‫الشعبة‬
5
3
2
6
7
4
8
9
10
‫التسجيل‬
1
‫هاار‬ ‫اية‬‫ا‬‫الشخص‬ ‫اات‬‫ا‬‫المعطي‬
‫اا‬‫ا‬‫ب‬ ‫بالت‬ ‫ينصااح‬ ‫يليااة‬ ‫بصاافة‬
‫إن‬ ‫ااا‬‫ا‬‫األخط‬ ‫ااالح‬‫ا‬‫وإص‬ ‫ااا‬‫ا‬‫فيه‬
‫إإصاالح‬ ‫الارابط‬ ‫عبر‬ ‫وجدت‬
‫المعطيات‬‫الشخصيةإ‬
‫اال‬‫ا‬‫إدخ‬ ‫اح‬‫ا‬‫المترد‬ ‫اى‬‫ا‬‫عل‬ ‫اين‬‫ا‬‫يتع‬
‫ااااان‬‫ا‬‫المك‬ ‫ااااي‬‫ا‬‫ف‬ ‫ااااعبة‬‫ا‬‫الش‬ ‫ااااع‬‫ا‬‫رم‬
‫هر‬ ‫اااي‬‫ا‬‫وس‬ ‫اااهلك‬‫ا‬‫ل‬ ‫ااال‬‫ا‬‫المخص‬
‫ااام‬‫ا‬‫إس‬ ‫اااع‬‫ا‬‫الرم‬ ‫ااال‬‫ا‬‫مقاب‬‫اااعبة‬‫ا‬‫الش‬
‫يلية‬ ‫بصفة‬
‫اااجيل‬‫ا‬‫التس‬ ‫سر‬ ‫علاااى‬ ‫الضاااغط‬
‫االختيارات‬ ‫لتخعين‬ ‫ضروري‬
‫اادة‬‫ا‬‫قاع‬ ‫ااي‬‫ا‬‫ف‬‫ااه‬‫ا‬‫التوجي‬ ‫ااات‬‫ا‬‫بيان‬
.‫الجامعي‬
‫ااح‬‫ا‬‫ينص‬‫ب‬‫ااال‬‫ا‬‫إدخ‬‫ااتة‬‫ا‬‫س‬
(06‫اى‬‫ا‬‫عل‬ ‫اارات‬‫ا‬‫اختي‬ )
‫اااااااااامان‬‫ا‬‫لض‬ ‫اااااااااال‬‫ا‬‫األق‬
‫عيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬
‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يتعين‬‫دورته‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫تعمير‬ ‫مجال‬‫تحجيله‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫حتى‬‫ة‬‫الدور‬ ‫إلى‬‫الية‬‫و‬‫الم‬.
‫يمكن‬‫للمترشح‬‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫معرفة‬‫عبر‬‫التوجيه‬ ‫موقع‬‫الجامعي‬www.orientation.tn‫وذلك‬‫كلمة‬ ‫باستعمال‬
‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫عبر‬ ‫العبور‬"‫االطالن‬‫الترتيب‬‫و‬ ‫المجموعة‬ ‫اإلجماليةل‬ ‫الصيغة‬ ‫على‬"‫ة‬‫القصير‬ ‫االرساليات‬ ‫خدمة‬ ‫عبر‬ ‫أو‬SMS‫الرقم‬ ‫على‬
85000
‫لدورته‬ ‫المخصصة‬ ‫الفترة‬ ‫خالل‬ ‫شاء‬ ‫متى‬ ‫اختياراته‬ ‫تغيير‬ ‫المترشح‬ ‫بإمكان‬
‫ستة‬ ‫بتعمير‬ ‫ينصح‬ ‫تخصه‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫في‬ ‫تعيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫يضمن‬ ‫حتى‬06‫األقل‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ )
.‫اته‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫في‬
‫يتعين‬.‫البيانات‬ ‫قاعدة‬ ‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تسجيل‬ ‫من‬ ‫للتحكد‬ ‫تغيير‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫التسجيل‬ ‫وصل‬ ‫طباعة‬
.‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬ ‫عند‬ ‫الشعب‬ ‫رمز‬ ‫من‬ ‫التثبت‬ ‫يتعين‬
‫جدا‬ ‫هام‬

15. 13
‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫الثانية‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬‫ق‬‫تخص‬50)‫الثانية‬ ‫المجموعة‬ ‫إلى‬ ‫المنتمين‬ ‫يا‬‫ر‬‫البكالو‬ ‫امتحان‬ ‫في‬ ‫الناجحين‬ ‫بقية‬ ‫من‬ %
‫وكللك‬‫ت‬ ‫على‬ ‫ا‬‫و‬‫يتحصل‬ ‫لم‬ ‫اللين‬.‫األولى‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫في‬ ‫عيين‬‫حسب‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقات‬ ‫تعمير‬ ‫المترشحون‬ ‫ويتولى‬‫طاقة‬ ‫دليل‬
‫االستيعاب‬‫الخاص‬‫با‬‫الثانية‬ ‫ة‬‫ر‬‫لدو‬‫المتوفر‬‫في‬‫يوم‬ ‫رقمية‬ ‫نسخة‬‫الجمعة‬29‫جويلية‬2016‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫حصريا‬
‫الجامعي‬www.orientation.tn
‫ستة‬ ‫بتعمير‬ ‫ينصح‬ ‫النهائية‬ ‫ة‬‫ر‬‫للدو‬ ‫يؤجل‬ ‫ال‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫ال‬ ‫في‬ ‫تعيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫يضمن‬ ‫حتى‬06‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ )
.‫اته‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫في‬ ‫األقل‬ ‫على‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬‫الموقع‬ ‫على‬ ‫النتائك‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬
‫من‬29‫جويلية‬‫إلى‬03‫هوت‬2016
‫من‬29‫جويلية‬2016‫النهار‬ ‫منتصف‬‫غاية‬ ‫إلى‬03‫هوت‬2016‫الليل‬ ‫منتصف‬
‫األحد‬07‫هوت‬2016
‫ا‬‫ر‬‫ظه‬ ‫ة‬‫ر‬‫عش‬ ‫الثانية‬ ‫الساعة‬ ‫على‬
‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫انية‬ ‫ال‬ ‫الدورة‬
‫من‬29‫إلى‬ ‫جويلية‬03‫أوت‬2016
4
‫تضمنت‬ ‫إذا‬‫ست‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬‫ة‬06‫تعيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬ ‫المترشح‬ ‫حظوظ‬ ‫تزداد‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬.
‫لدورته‬ ‫المخصصة‬ ‫ة‬‫الفتر‬ ‫خالل‬ ‫شاء‬ ‫متى‬ ‫اته‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫تغيير‬ ‫المترشح‬ ‫بإمكان‬
‫تحجيله‬ ‫يتم‬ ‫ال‬ ‫حتى‬ ‫أعاله‬ ‫بالروزنامة‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫اآلجال‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يتعين‬‫ة‬‫الدور‬ ‫إلى‬‫النهائية‬.
‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫التنفيل‬ ‫ة‬‫فقر‬ ‫أنظر‬ ‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫بالتنفيل‬ ‫يطلبها‬ ‫من‬ ‫يتمتع‬ ‫التي‬ ‫الشعب‬ ‫قائمة‬ ‫على‬ ‫االطالن‬ ‫يمكن‬‫ص‬9)
‫صفحة‬ ‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫التنفيل‬ ‫يطلبها‬ ‫لمن‬ ‫يسند‬ ‫ال‬ ‫التي‬ ‫الشعب‬ ‫وقائمة‬76‫و‬77.)
‫يمكن‬‫للمترشح‬‫إليها‬ ‫ينتمي‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫الدور‬ ‫معرفة‬‫عبر‬‫التوجيه‬ ‫موقع‬‫الجامعي‬www.orientation.tn‫وذلك‬‫باستعمال‬
‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫عبر‬ ‫العبور‬ ‫كلمة‬"‫االطالن‬‫الترتيب‬‫و‬ ‫المجموعة‬ ‫اإلجماليةل‬ ‫الصيغة‬ ‫على‬"‫القصير‬ ‫االرساليات‬ ‫خدمة‬ ‫عبر‬ ‫أو‬‫ة‬
SMS‫الرقم‬ ‫على‬85000
‫االختبار‬ ‫الجتياز‬ ‫المعنية‬ ‫للمؤسسة‬ ‫التوجه‬ ‫اختبار‬ ‫ذات‬ ‫شعبة‬ ‫في‬ ‫أولية‬ ‫بصفة‬ ‫قبوله‬ ‫تم‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يتعين‬
.‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫تعيينه‬ ‫بطاقة‬ ‫في‬ ‫يجده‬ ‫الذا‬ ‫التاريخ‬ ‫حسب‬ ‫بالشعبة‬ ‫الخاص‬
‫هـــــــــامة‬ ‫معلومات‬

16. 14
‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫النهائية‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬‫على‬ ‫ا‬‫و‬‫يتحصل‬ ‫لم‬ ‫اللين‬ ‫المترشحين‬ ‫كل‬ ‫تهم‬‫تعيين‬‫الثانية‬‫و‬ ‫األولى‬ ‫تين‬‫ر‬‫الدو‬ ‫خالل‬‫ويتولى‬
‫حسب‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقات‬ ‫تعمير‬ ‫المترشحون‬‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫دليل‬‫الخاص‬‫با‬‫ة‬‫ر‬‫لدو‬‫النهائية‬‫المتوفر‬‫في‬‫رقمية‬ ‫نسخة‬‫بداية‬
‫من‬‫يوم‬‫الجمعة‬07‫هوت‬2016‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫حصريا‬www.orientation.tn
‫ستة‬ ‫بتعمير‬ ‫ينصح‬ ‫تخصه‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫ر‬‫الدو‬ ‫في‬ ‫تعيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫يضمن‬ ‫حتى‬06‫في‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬ )
.‫اته‬‫ر‬‫اختيا‬ ‫بطاقة‬
‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬‫بعد‬ ‫عن‬‫الموقع‬ ‫على‬ ‫النتائك‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬
‫من‬07‫إلى‬09‫هوت‬2016
‫من‬07‫هوت‬2016‫غاية‬ ‫إلى‬ ‫النهار‬ ‫منتصف‬09‫هوت‬2016‫الليل‬ ‫منتصف‬
‫الجمعة‬12‫هوت‬2016
‫ا‬‫ر‬‫ظه‬ ‫ة‬‫ر‬‫عش‬ ‫الثانية‬ ‫الساعة‬ ‫على‬
‫تغيير‬ ‫المترشح‬ ‫بإمكان‬‫لدورته‬ ‫المخصصة‬ ‫الفترة‬ ‫خالل‬ ‫شاء‬ ‫متى‬ ‫اختياراته‬
‫ست‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫بطاقة‬ ‫تضمنت‬ ‫إذا‬‫ة‬06‫تعيين‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫في‬ ‫المترشح‬ ‫حظوظ‬ ‫تزداد‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫ات‬‫ر‬‫اختيا‬.
‫التسجيل‬ ‫بعملية‬ ‫بالقيام‬ ‫ينصح‬ ‫فيها‬ ‫تعيينه‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الشعبة‬ ‫في‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫من‬ ‫الجديد‬ ‫الطالب‬ ‫تمكن‬ ‫عدم‬ ‫ة‬‫صور‬ ‫في‬
‫ال‬ ‫وبذلك‬ ‫التسجيل‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫شهر‬ ‫أجل‬ ‫في‬ ‫المؤسسة‬ ‫ة‬‫إلدار‬ ‫الترسيم‬ ‫لتحجيل‬ ‫طلب‬ ‫تقديم‬ ‫ثم‬ ‫المؤسسة‬ ‫في‬ ‫الفعلي‬
‫يعتبر‬‫الطالب‬‫اسبا‬‫ر‬‫الت‬ ‫إعادة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مناظ‬ ‫في‬ ‫المشاركة‬ ‫يمكنه‬ ‫كما‬‫كل‬ ‫من‬ ‫جانفي‬ ‫شهر‬ ‫في‬ ‫عنها‬ ‫االعالن‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫وجيه‬
‫صفحة‬ ‫أنظر‬ ‫سنة‬23)
‫هـــامة‬ ‫معلومات‬
‫موقع‬ ‫على‬ ‫الشعب‬ ‫مختلل‬ ‫إلى‬ ‫الموجهين‬ ‫إسمية‬ ‫قائمات‬ ‫نشر‬ ‫يتم‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫كل‬ ‫نهاية‬ ‫عند‬www.orientation.tn
‫الدورة‬‫الجامعي‬ ‫للتوجيه‬ ‫النهائية‬
‫من‬07‫أوت‬‫إلى‬09‫أوت‬2016
5

17. 15
‫صحية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬
‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫لمطلب‬ ‫المصاحب‬ ‫الطبي‬ ‫الملف‬ ‫يتضمن‬‫صحية‬ ‫ألسباب‬‫الصحية‬ ‫بالحالة‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطلب‬ ‫يتعلق‬
)‫للمترشح‬‫وجوبا‬:
.‫للمترشح‬ ‫الوطنية‬ ‫التعريل‬ ‫بطاقة‬ ‫من‬ ‫نسخة‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫صحية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطلب‬ ‫من‬ ‫نسخة‬‫في‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬ ‫بعد‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫يطبع‬
.)‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬
‫صحية‬ ‫إرشادات‬ ‫بطاقة‬ ‫من‬ ‫نسخة‬‫بالطالب‬ ‫خاصة‬‫يتسلمها‬.‫عمومي‬ ‫صحي‬ ‫مرك‬ ‫هقرب‬ ‫من‬
‫الملف‬ ‫من‬ ‫نسخة‬)‫األصلي‬ ‫بالملف‬ ‫االحتفاظ‬ ‫ة‬‫ر‬‫ضرو‬ ‫إلى‬ ‫االنتبا‬ ‫يرجى‬ ‫للمترشح‬ ‫المدرسي‬ ‫الصحي‬
‫هن‬ ‫تثبت‬ ‫رسمية‬ ‫طبية‬ ‫وثيقة‬ ‫كل‬‫المرض‬ ‫من‬ ‫يعاني‬ ‫الطالب‬‫هو‬ ‫مدة‬ ‫منل‬‫ة‬‫ق‬‫الصحي‬ ‫حالته‬ ‫تتطلب‬.‫خاصة‬ ‫تداوي‬ ‫ظروف‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬‫الملفات‬ ‫إرسال‬‫الموقع‬ ‫على‬ ‫النتائك‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬
‫بين‬12‫أوت‬
‫و‬18‫أوت‬2016
‫إجتماعية‬ ‫هو‬ ‫صحية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ملفات‬ ‫ترسل‬
‫مة‬ ‫الال‬ ‫بالوثائق‬ ‫مدعمة‬‫في‬‫بين‬ ‫اوحة‬‫ر‬‫المت‬ ‫ة‬‫ر‬‫الفت‬:
12‫أوت‬‫و‬19‫أوت‬2016
‫الطالبية‬ ‫للشؤون‬ ‫العامة‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ : ‫التالي‬ ‫ان‬‫و‬‫العن‬ ‫على‬
‫العلمي‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬ ‫و‬
‫حفوزل‬ ‫الد‬‫و‬‫أ‬ ‫شارن‬1030‫تونس‬
‫يوم‬‫بعاء‬‫ر‬‫اال‬31‫أوت‬2016
‫موقع‬ ‫على‬ ‫فقط‬ ‫للمقبولين‬ ‫بالنسبة‬
: ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬
www.orientation.tn
:
‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫دورة‬
‫من‬12‫أوت‬‫إلى‬18‫أوت‬2016
6
‫عادية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬
‫المترشح‬ ‫تمكن‬‫ين‬‫من‬‫تعبير‬ ‫خالل‬ ‫ه‬‫ر‬‫تط‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األخطاء‬ ‫بعو‬ ‫تدارك‬‫ام‬‫ىاتهم‬‫ب‬‫غ‬‫ر‬ ‫ىن‬‫ع‬،‫ىار‬‫ب‬‫االعت‬ ‫ىين‬‫ع‬‫ب‬ ‫ىل‬‫خ‬‫يؤ‬ ‫ىة‬‫ل‬‫الحا‬ ‫ىل‬‫ا‬ ‫ىي‬‫ف‬‫و‬
‫ىى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ىه‬‫ت‬‫ا‬‫ر‬‫إختيا‬ ‫ىر‬‫ي‬‫بتعم‬ ‫ىح‬‫ش‬‫المتر‬ ‫ىي‬‫ف‬‫ويكت‬ ‫ىف‬‫ل‬‫م‬ ‫ىديم‬‫ق‬‫ت‬ ‫ىى‬‫ل‬‫إ‬ ‫ىة‬‫ج‬‫الحا‬ ‫دون‬ ‫ىب‬‫ل‬‫المطا‬ ‫ىة‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫د‬ ‫ىد‬‫ن‬‫ع‬ ‫االستيعاب‬ ‫وطاقة‬ ‫النقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬
.‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫خالل‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬
‫عادية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫في‬ ‫االختيار‬ ‫لتغيير‬ ‫كتابية‬ ‫مطالب‬ ‫أو‬ ‫ملف‬ ‫لتقديم‬ ‫حاجة‬ ‫ال‬
‫استثنائية‬ ‫عملية‬ ‫اي‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫ات‬‫ر‬‫دو‬ ‫في‬ ‫الموجهين‬ ‫تمكن‬2016:‫من‬
.‫ات‬‫ر‬‫ىا‬‫ي‬‫االخت‬ ‫تعمير‬ ‫خالل‬ ‫ه‬‫ر‬‫تط‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫األخطاء‬ ‫بعو‬ ‫تدارك‬
‫صحية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫طلب‬. ‫إجتماعية‬ ‫هو‬
‫اب‬‫و‬‫ى‬‫ل‬‫ا‬ ‫ىع‬‫ق‬‫مو‬ ‫ىر‬‫ب‬‫ع‬ ‫يا‬‫ر‬‫حص‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطلب‬ ‫تعمير‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫يتعين‬www.orientation.tn‫ىين‬‫ب‬ ‫ىة‬‫ح‬‫او‬‫ر‬‫المت‬ ‫ة‬‫ر‬‫ى‬‫ت‬‫الف‬ ‫ىي‬‫ف‬
12‫و‬18‫أوت‬2016‫ىحية‬‫ص‬ ‫ىباب‬‫س‬‫أل‬ ‫ىه‬‫ي‬‫التوج‬ ‫ىادة‬‫ع‬‫إ‬ ‫ىب‬‫ل‬‫ط‬ ‫ىة‬‫ل‬‫حا‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬ ‫لو‬ ‫مدعم‬ ‫ملف‬ ‫رسال‬‫ا‬‫و‬
‫اجتماعية‬ ‫هو‬‫حيث‬‫طبي‬ ‫بملف‬ ‫المدعمة‬ ‫المطالب‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫تتم‬‫اجتماعي‬ ‫هو‬‫لج‬ ‫قبل‬ ‫من‬‫ا‬‫ومستقلة‬ ‫مختصة‬ ‫ن‬.

18. 16
‫اجتماعية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬
‫اجتماعية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫لمطلب‬ ‫المصاحب‬ ‫الملف‬ ‫يتضمن‬‫وجوبا‬:
.‫للمترشح‬ ‫الوطنية‬ ‫التعريل‬ ‫بطاقة‬ ‫من‬ ‫نسخة‬
‫بطاق‬ ‫من‬ ‫نسخ‬‫ات‬.‫المترشح‬ ‫الدا‬‫و‬‫ل‬ ‫الوطنية‬ ‫التعريل‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫اجتماعية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطلب‬ ‫من‬ ‫نسخة‬‫ات‬‫ر‬‫االختيا‬ ‫تعمير‬ ‫بعد‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫من‬ ‫يطبع‬
)‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ة‬‫ر‬‫دو‬ ‫في‬.
:‫مثل‬ ‫بوثائق‬ ‫الملف‬ ‫دعم‬ ‫يجب‬ ‫االجتماعية‬ ‫الحالة‬ ‫إلثبات‬
‫األجر‬ ‫في‬ ‫بيانية‬ ‫شهادة‬ ‫المورد‬ ‫من‬ ‫الخصم‬ ‫في‬ ‫شهادة‬ ‫مجاني‬ ‫عالج‬ ‫بطاقة‬ ‫من‬ ‫نسخة‬
‫الدين‬‫و‬‫ال‬ ‫أحد‬ ‫وفاة‬ ‫مضمون‬ ‫بطاقة‬ ‫من‬ ‫نسخة‬‫إعاقة‬ ‫من‬ ‫نسخة‬‫منخفضة‬ ‫تعريفة‬ ‫ذات‬ ‫عالج‬ ‫بطاقة‬
‫الدين‬‫و‬‫ال‬ ‫طالق‬ ‫حكم‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫بالخارج‬ ‫الدين‬‫و‬‫ال‬ ‫أحد‬ ‫عمل‬ ‫يثبت‬ ‫ما‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫سن‬ ‫في‬ ‫لإلخوة‬ ‫أعداد‬ ‫بطاقات‬ ‫من‬ ‫نسخ‬
‫قرينه‬ ‫أو‬ ‫المترشح‬ ‫عمل‬ ‫شهادة‬ ‫اج‬‫و‬‫ز‬ ‫عقد‬ ‫من‬ ‫نسخة‬‫البكالوريا‬ ‫في‬ ‫الناجح‬
‫طباعة‬ ‫يتعين‬‫لحالته‬ ‫المدعمة‬ ‫الوثائق‬ ‫مع‬ ‫رساله‬‫ا‬‫و‬ ‫شخصية‬ ‫بصفة‬ ‫مضائه‬‫ا‬‫و‬ ‫اجتماعية‬‫و‬ ‫صحية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطلب‬
‫االجتماعية‬ ‫هو‬ ‫الصحية‬.
‫العلمي‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬
‫الطالبية‬ ‫للشؤون‬ ‫العامة‬ ‫ة‬‫اإلدار‬
‫حفوزل‬ ‫الد‬‫و‬‫أ‬ ‫ن‬‫شار‬1030‫تونس‬
‫ة‬‫عبار‬ ‫كتابة‬ ‫مع‬"‫توجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطلب‬–‫ة‬‫دور‬2016".‫الخارجي‬ ‫الظرل‬ ‫على‬
‫اريخ‬ ‫يخر‬
‫الملفات‬ ‫لقبول‬
19‫أوت‬2016
‫من‬12‫إلى‬ ‫أوت‬18‫أوت‬2016
‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطالب‬ ‫تعمير‬ ‫يتم‬‫حصريا‬‫موقع‬ ‫على‬‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬www.orientation.tn
‫االجتماعية‬ ‫هو‬ ‫الصحية‬ ‫للحالة‬ ‫المدعمة‬ ‫الملفات‬ ‫إرسال‬ ‫يتم‬‫الوصول‬ ‫مضمون‬ ‫البريد‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫حصريا‬
‫من‬12‫إلى‬ ‫أوت‬19‫أوت‬2016
‫بببببادة‬‫ب‬‫ع‬ ‫بببببب‬‫ب‬‫مطل‬
‫ألسبباب‬ ‫التوجيبه‬
‫أو‬ ‫بببببببببببببببببحية‬‫ب‬‫ص‬
‫يطببب‬ ‫جتماعيببة‬
‫بد‬‫ب‬‫بع‬ ‫ب‬‫ب‬‫الموق‬ ‫بن‬‫ب‬‫م‬
‫تعميره‬
‫ببببي‬‫ب‬‫الت‬ ‫بببباتي‬‫ب‬‫الوث‬
‫الحالبببببة‬ ‫تثببببببت‬
‫الصبببببببببببببببببببحية‬
‫أواالجتماعية‬
+

19. 17
‫اللجان‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫اآللية‬ ‫افقة‬‫و‬‫الم‬ ‫يعني‬ ‫ال‬ ‫بالوثائق‬ ‫مدعمة‬ ‫اجتماعية‬‫و‬‫ه‬ ‫صحية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطالب‬ ‫تقديم‬ ‫إن‬
.‫المختصة‬
‫افقة‬‫و‬‫الم‬ ‫تمت‬ ‫اللي‬ ‫للمترشح‬ ‫افي‬‫ر‬‫الجغ‬ ‫يب‬‫ر‬‫التق‬ ‫إلى‬ ‫هساسا‬ ‫اجتماعية‬‫و‬‫ه‬ ‫صحية‬ ‫ألسباب‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫عملية‬ ‫تهدف‬
.‫االجتماعي‬ ‫وضعه‬ ‫هو‬ ‫الصحية‬ ‫لحالته‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫وللك‬ ‫المختصة‬ ‫اللجنة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ملفه‬ ‫على‬
‫المطلوب‬ ‫الشعبة‬ ‫في‬ ‫اليا‬ ‫تعيينه‬ ‫يعني‬ ‫ال‬ ‫المختصة‬ ‫اللجنة‬ ‫افقة‬‫و‬‫م‬ ‫على‬ ‫المترشح‬ ‫حصول‬ ‫إن‬‫إنم‬ ‫ة‬‫ى‬‫في‬ ‫النظر‬ ‫يقع‬ ‫ا‬
‫المترشح‬ ‫نقاط‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫حسب‬ ‫اته‬‫ر‬‫اختيا‬‫و‬.‫االستيعاب‬ ‫طاقة‬ ‫به‬ ‫تسمح‬ ‫ما‬
. ‫مناسبة‬ ‫ااا‬‫ر‬‫ت‬ ‫التي‬ ‫بالطرق‬ ‫المقدمة‬ ‫الوثائق‬ ‫من‬ ‫التثبت‬ ‫في‬ ‫بحقهما‬ ‫اللجنتان‬ ‫تحتفظ‬
‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫مطالب‬ ‫نتائل‬ ‫عن‬ ‫اإلعالن‬ ‫يتم‬‫ي‬‫ر‬‫بتا‬31‫أوت‬2016‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫عبر‬ ‫يا‬‫ر‬‫حص‬
www.orientation.tn.
.‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫موقع‬ ‫على‬ ‫توجيههم‬ ‫إعادة‬ ‫تمت‬ ‫لللين‬ ‫اسمية‬ ‫قائمات‬ ‫نشر‬ ‫كللك‬ ‫ويتم‬
‫جدا‬ ‫هـــام‬
‫أعاله‬ ‫بالروزنامة‬ ‫عليها‬ ‫المنصوص‬ ‫الجامعي‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫ة‬‫دور‬ ‫مجال‬ ‫ام‬‫ر‬‫احت‬ ‫مترشح‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يتعين‬
‫بعين‬ ‫تؤخذ‬ ‫ولن‬‫ة‬‫الفتر‬ ‫في‬ ‫العلمي‬ ‫البحث‬‫و‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫ة‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫مصالح‬ ‫على‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫الملفات‬ ‫إال‬ ‫االعتبار‬
:‫بين‬ ‫اوحة‬‫ر‬‫المت‬
12‫أوت‬‫و‬19‫أوت‬2016
.‫باإلجابة‬ ‫ة‬‫اإلدار‬ ‫يلزم‬ ‫ال‬‫و‬ ‫الغيا‬ ‫يعتبر‬ ‫المعتمدة‬ ‫للطريقة‬ ‫مخالفا‬ ‫أو‬ ‫التاريخ‬ ‫هذا‬ ‫بعد‬ ‫يرد‬ ‫مطلب‬ ‫وكل‬
‫إلى‬ ‫التوجيه‬ ‫إعادة‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬‫ات‬‫ر‬‫االختبا‬ ‫ذات‬ ‫الشعب‬