خاص بطلبة قسم المكتبات والمعلومات جامعة عين شمس. دكتور علي كمال شاكر.

1. ‫انمصبدر‬ ‫وإتبحة‬ ‫وصف‬ ‫قىاعد‬(1)
‫انرابعة‬ ‫انمحبضرة‬
‫شاكر‬ ‫كمال‬ ً‫عل‬ ‫دكتور‬
‫شمس‬ ‫عٌن‬ ‫جامعة‬
‫نوفمبر‬2019‫م‬

2. ‫انمحبضرات‬ ‫مه‬ ‫انثبوي‬ ‫انجسء‬
•‫المحاضرات‬ ‫من‬ ً‫الثان‬ ‫الجزء‬ ً‫ف‬ ‫بكم‬ ‫وسهال‬ ‫أهال‬.
• RDA in the Real World:
– Preparing Bibliographic Records
•‫كتاب‬ ‫من‬ ‫نسخة‬ ‫للمكتبة‬ ‫ورد‬”‫اإلنترنت‬ ‫بعد‬ ‫المعلوماتٌة‬“‫تألٌف‬
‫رضوان‬ ‫عبدالسالم‬ ‫وترجمة‬ ‫جٌتس‬ ‫بٌل‬.‫حجز‬ ‫طلبات‬ ‫وهناك‬
‫الكتاب‬ ‫هذا‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ً‫ف‬ ‫ٌرغبون‬ ‫الذٌن‬ ‫المستفٌدٌن‬ ‫من‬ ‫كثٌرة‬
‫المعلومات‬ ‫تكنولوجٌا‬ ‫تطورات‬ ‫موضوع‬ ‫حول‬ ‫ٌدور‬ ‫والذي‬ ‫الهام‬
‫وإنتشارها‬ ‫اإلنترنت‬ ‫شبكة‬ ‫ظهور‬ ‫بعد‬ ‫المستقبلٌة‬ ‫وتوجهاتها‬.
•‫وتقدٌمه‬ ،‫الكتاب‬ ‫لهذا‬ ‫الفهرسة‬ ‫عمل‬ ً‫ه‬ ‫إذن‬ ‫األساسٌة‬ ‫مهمتنا‬
‫الحجز‬ ‫طلبات‬ ‫قائمة‬ ً‫ف‬ ‫مستفٌد‬ ‫ألول‬ ‫بسرعة‬.
2

3. ‫انكتبة‬ ‫فحص‬
•‫التالٌة‬ ‫المعلومات‬ ‫وردت‬ ‫العنوان‬ ‫صفحة‬ ‫على‬:
–‫اإلنترنت‬ ‫بعد‬ ‫المعلوماتية‬‫المستقبل‬ ‫طرٌق‬
–ً‫الوطن‬ ‫المجلس‬ ‫ٌصدرها‬ ‫شهرٌة‬ ‫ثقافٌة‬ ‫كتب‬ ‫سلسلة‬ ‫المعرفة‬ ‫عالم‬
‫واآلداب‬ ‫والفنون‬ ‫للثقافة‬–‫الكوٌت‬
•‫التالٌة‬ ‫الشرٌحة‬ ‫على‬ ‫نظرة‬ ‫إلق‬:
•‫باستخدام‬ ‫الفهرسة‬ ‫عملٌة‬ ً‫ف‬ ‫وتبدأ‬ ،‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫تأخذ‬ ‫كٌف‬
‫المصادر‬ ‫وإتاحة‬ ‫وصف‬ ‫قواعد‬(‫وام‬RDA)‫؟‬
•‫الذي‬ ‫وما‬ ‫أمامك؟‬ ً‫الت‬ ‫الخٌارات‬ ‫وما‬ ‫العملٌة؟‬ ‫هذه‬ ‫تسٌر‬ ‫كٌف‬
‫سبق؟‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬ ‫تعرفه‬ ‫أن‬ ‫تحتاج‬
3

4. 4

5. ‫انمحبضرات‬ ‫مه‬ ‫األول‬ ‫انجسء‬ ‫في‬...
•‫فربر‬ ‫بدراسة‬ ‫قمنا‬FRBR(‫الوظٌفٌة‬ ‫المتطلبات‬ ‫نموذج‬
‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫للتسجٌالت‬.. )‫النظري‬ ‫األساس‬ ‫ٌشكل‬ ‫الذي‬
‫المصادر‬ ‫وإتاحة‬ ‫وصف‬ ‫لمعٌار‬(‫وام‬RDA.)
•‫بالتركٌز‬ ،‫للتطبٌق‬ ‫النظرٌة‬ ‫من‬ ‫ننتقل‬ ‫سوف‬ ،‫الجزء‬ ‫هذا‬ ً‫وف‬
‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫فهرسة‬ ‫عملٌة‬ ‫على‬.
•‫أساسٌٌن‬ ‫قسمٌن‬ ‫إلى‬ ‫الجزء‬ ‫هذا‬ ‫ٌنقسم‬:
–‫وام‬ ‫لمعٌار‬ ‫الممٌزة‬ ‫المالمح‬ ‫استعراض‬RDA.
–‫لكتاب‬ ‫ببلٌوجرافٌة‬ ‫تسجٌلة‬ ‫بناء‬”‫اإلنترنت‬ ‫بعد‬ ‫المعلوماتٌة‬“.
5

6. ‫انمحبضرات‬ ‫مه‬ ‫انثبوي‬ ‫انجسء‬ ‫أهداف‬
•‫وام‬ ‫لمعٌار‬ ‫الممٌزة‬ ‫المالمح‬ ‫فهم‬..‫قواعد‬ ‫مع‬ ‫ومقارنته‬
‫األنجلو‬ ‫الفهرسة‬-‫أمرٌكٌة‬AACR2.
•‫وام‬ ‫بمعٌار‬ ‫وعالقته‬ ‫فربر‬ ‫لنموذج‬ ‫فهمنا‬ ‫على‬ ‫البناء‬.
•‫بسٌط‬ ‫لكتاب‬ ‫ببلٌوجرافٌة‬ ‫تسجٌلة‬ ‫إعداد‬.
•‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌالت‬ ‫من‬ ‫نماذج‬ ‫على‬ ‫االطالع‬.
6

7. ‫واو‬ ‫نمعيبر‬ ‫انمميسة‬ ‫انمالمح‬RDA
‫المحاضرات‬ ‫من‬ ‫الجزء‬ ‫هذا‬ ً‫ف‬ ‫األول‬ ‫القسم‬
7

8. RDA Highlights: Ten Points You Should Know
8

9. Highlight 1: How to Spot an RDA
Record
•‫مارك‬ ‫حقل‬040‫التسجٌلة‬ ‫فهرسة‬ ‫مصدر‬ ‫بتسجٌل‬ ‫ٌختص‬
•‫التالٌة‬ ‫الفرعٌة‬ ‫الحقول‬ ‫ٌضم‬:
–$a‫األصلٌة‬ ‫الفهرسة‬ ‫هٌئة‬:DLC‫أو‬EG-EULC
–$b‫الفهرسة‬ ‫لغة‬:ara‫أو‬eng
–$c‫الناسخة‬ ‫الهٌئة‬(‫مارك‬ ‫بصٌغة‬ ‫أدخلتها‬)‫للتسجٌلة‬
–$d‫التسجٌلة‬ ً‫ف‬ ‫عدلت‬ ً‫الت‬ ‫الهٌئة‬
–$e‫الفهرسة‬ ‫قواعد‬:rda
– 040 # # $a DLC $b eng $c DLC $d EG-EULC $e RDA
9

10. Highlight 2: Elements–Core, Core-if,
and Core-for-you
•‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫للتسجٌلة‬ ‫المكونة‬ ‫الوحدات‬ ً‫ه‬ ‫البٌانات‬ ‫عناصر‬
•ً‫ف‬ ،‫التسجٌلة‬ ً‫ف‬ ‫وجودها‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬
‫معٌنة‬ ‫بحاالت‬ ‫مرهون‬ ‫وجودها‬ ‫ٌكون‬ ‫أخرى‬ ‫عناصر‬ ‫أن‬ ‫حٌن‬
•‫لها‬ ‫بالنسبة‬ ‫ضرورٌة‬ ‫انها‬ ‫على‬ ‫معٌنة‬ ‫عناصر‬ ‫المكتبة‬ ‫تحدد‬ ‫قد‬
•‫وام‬ ‫قواعد‬RDAً‫ف‬ ‫أساسٌة‬ ‫باعتبارها‬ ‫معٌنة‬ ‫بٌانات‬ ‫عناصر‬ ‫تعٌن‬
‫العنوان‬ ‫مثال‬ ،‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌلة‬..‫تحقٌق‬ ً‫ف‬ ‫ألهمٌتها‬ ‫وذلك‬
‫ٌجد‬ ‫أن‬ ً‫ف‬ ‫المستفٌد‬ ‫مهام‬–‫ٌحدد‬–‫ٌختار‬–‫على‬ ‫وٌحصل‬
‫المطلوب‬ ‫المعلومات‬ ‫مصدر‬.
•‫اإلرشادي‬ ‫الدلٌل‬1,1(‫ص‬ ‫الثانٌة‬ ‫المحاضرة‬15-18)‫ٌحدد‬
‫وام‬ ً‫ف‬ ‫األساسٌة‬ ‫البٌانات‬ ‫عناصر‬.
10

11. Core-if and Core-for-you
•‫األول‬ ‫الدفاع‬ ‫خط‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ً‫ف‬ ً‫الثان‬ ‫الدفاع‬ ‫خط‬ ‫تعتبر‬
•‫عدم‬ ‫حالة‬ ً‫ف‬ ً‫أساس‬ ‫بٌانات‬ ‫عنصر‬ ‫ٌعتبر‬ ‫التوزٌع‬ ‫مكان‬ ‫مثال‬
‫النشر‬ ‫مكان‬ ‫وجود‬.
•‫أن‬ ‫وام‬ ‫قواعد‬ ‫ترى‬(‫للعنوان‬ ‫األخرى‬ ‫البٌانات‬)‫اختٌارٌة‬
optional..‫األفضل‬ ‫من‬ ‫أنه‬ ‫ترى‬ ‫قد‬ ‫مكتبتك‬ ‫أن‬ ‫حٌن‬ ً‫ف‬
‫الكونجرس‬ ‫مكتبة‬ ‫سٌاسة‬ ‫اتباع‬LC-PCC PL(‫أنها‬ ‫ترى‬ ً‫الت‬
‫أساسٌة‬)‫الصدد‬ ‫هذا‬ ً‫ف‬.‫وأخٌرا‬..‫أفضلٌاتك‬ ‫لدٌك‬ ‫ٌكون‬ ‫قد‬
‫الخاصة‬core-for-you‫معٌنة‬ ‫بٌانات‬ ‫بعناصر‬ ‫ٌتعلق‬ ‫فٌما‬.
11

12. Highlight 3: Take What You See: The
Principle of Representation
•‫وام‬ ً‫ف‬ ‫مهم‬ ‫مبدأ‬ ‫هذا‬ ‫ٌعتبر‬:‫تحصل‬ ‫ما‬ ‫وتقبل‬ ‫تراه‬ ‫ما‬ ‫تأخذ‬ ‫أن‬
‫علٌه‬:take what you see, accept what you get
•‫العنوان‬ ‫صفحة‬ ً‫ف‬ ‫تجدها‬ ً‫الت‬ ‫بالبٌانات‬ ‫تلتزم‬ ‫أن‬ ً‫وٌعن‬
‫العنوان‬ ‫صفحة‬ ‫وظهر‬..‫من‬ ‫الشاشة‬ ‫على‬ ‫لك‬ ‫ٌظهر‬ ‫ما‬ ‫أو‬
‫بٌانات‬(‫اإللكترونٌة‬ ‫المصادر‬ ‫حالة‬ ً‫ف‬.)
•‫تطبٌقٌة‬ ‫أمثلة‬ ‫على‬ ‫أكثر‬ ‫تتعرف‬ ‫سوف‬ ‫التالٌة‬ ‫الصفحات‬ ً‫ف‬
‫الهام‬ ‫المبدأ‬ ‫لهذا‬.
12

13. Highlight 4: Transcribe versus Record
•‫هناك‬ ‫أن‬ ‫حٌن‬ ً‫ف‬ ،‫الفهرسة‬ ‫محل‬ ‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫من‬ ً‫ه‬ ‫كما‬ ‫نسخها‬ ‫ٌتم‬ ‫البٌانات‬ ‫عناصر‬ ‫بعض‬
‫تسجٌلها‬ ‫ٌتم‬ ‫أخرى‬ ‫بٌانات‬ ‫عناصر‬.‫التمثٌل‬ ‫بمبدأ‬ ‫ٌرتبط‬ ‫وهذا‬The principle of
representation
•‫األولى‬ ‫الفئة‬ ‫عناصر‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬transcribed:‫العنوان‬–‫الطبعة‬ ‫بٌان‬–‫النشر‬ ‫مكان‬–‫الناشر‬ ‫اسم‬.
(‫أدناه‬ ‫الشكل‬ ‫أنظر‬.)
•‫تسجٌلها‬ ‫ٌتم‬ ً‫الت‬ ‫البٌانات‬ ‫عناصر‬ ‫أما‬recorded‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ً‫ف‬ ‫صرٌحة‬ ‫تظهر‬ ‫فال‬:‫تتابع‬
‫الدورٌة‬–‫الكتاب‬ ‫صفحات‬ ‫عدد‬–‫الكتاب‬ ‫ارتفاع‬.‫السرٌع‬ ‫الدلٌل‬ ‫أنظر‬2,1‫جدا‬ ‫هام‬.
13

14. 14

15. 15

16. 16

17. 17

18. 18

19. 19

20. 20

21. 21

22. 22

23. Highlight 5: Abbreviations (or lack
thereof)
•‫مع‬ ‫بالمقارنة‬AACR2‫استخدام‬ ‫إلى‬ ‫المفهرسٌن‬ ‫وام‬ ‫ترشد‬ ،
‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌالت‬ ً‫ف‬ ‫أقل‬ ‫اختصارات‬.
•‫كانت‬ ً‫الت‬ ‫الالتٌنٌة‬ ‫االختصارات‬ ‫تماما‬ ‫تستبعد‬ ‫وام‬ ‫أن‬ ‫كما‬
‫أٌام‬ ‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌالت‬ ً‫ف‬ ‫أحٌانا‬ ‫تستخدام‬AACR2،
‫مثل‬S.L (sine loco)(‫نشر‬ ‫مكان‬ ‫دون‬)‫المختصرة‬ ‫وأٌضا‬ ،
S.N (sine nomine)(‫ناشر‬ ‫اسم‬ ‫دون‬)‫المستفٌد‬ ‫ألن‬ ‫وذلك‬ ،
‫الالتٌنٌة‬ ‫االختصارات‬ ‫بهذه‬ ‫دراٌة‬ ‫على‬ ‫ٌكون‬ ‫لن‬ ‫غالبا‬.‫وبدال‬
‫مثل‬ ‫عبارات‬ ‫وام‬ ‫تستخدم‬ ،‫ذلك‬ ‫من‬:‫محدد‬ ‫غٌر‬ ‫النشر‬ ‫مكان‬
(‫قاعدة‬2.8.2.6[ )‫الفهرسة‬ ‫لهٌئة‬ ‫المفضلة‬ ‫باللغة‬.]
23

24. ‫هبمة‬ ‫مهحىظة‬
•‫ٌعكس‬ ‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌالت‬ ً‫ف‬ ‫أقل‬ ‫اختصارات‬ ‫استخدام‬
‫مبدأ‬ ‫أٌضا‬(‫تراه‬ ‫ما‬ ‫خذ‬)‫البٌانات‬ ‫لنسخ‬transcription.
•‫مصدر‬ ً‫ف‬ ‫مختصرا‬ ‫ورد‬ ‫البٌانات‬ ‫عنصر‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫أنه‬ ‫بمعنى‬
‫صحٌح‬ ‫والعكس‬ ،‫مختصرا‬ ‫نسخه‬ ‫ٌتم‬ ‫فإنه‬ ،‫المعلومات‬.
•‫ذلك‬ ‫على‬ ‫مثال‬ ‫خٌر‬ ‫الطبعة‬ ‫بٌان‬( .‫شكل‬ ‫أنظر‬2,4)
•‫مثل‬ ‫االختصارات‬p.‫أو‬v.(‫مج‬ ‫أو‬ ‫ص‬)‫ممنوعة‬ ‫أصبحت‬(‫قاعدة‬
3.4.5.)‫وأٌضا‬ill.(‫إٌض‬( )‫قاعدة‬7.15.1.3.)
•‫مثل‬ ‫االختصارات‬ ‫لكن‬hr.‫من‬ ‫بدال‬hour(s)‫و‬min.‫من‬ ‫بدال‬
minute(s)‫و‬sec.‫من‬ ‫بدال‬second(s)ً‫ف‬ ‫مستخدمة‬ ‫تزال‬ ‫ال‬
‫وام‬(‫قاعدة‬7.22.1.3.)
24

25. 25

26. Highlight 6: Terminology—AACR2
versus RDA
•‫قاف‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫ٌتطلب‬2‫بعض‬ ‫بتغٌر‬ ‫التامة‬ ‫الدراٌة‬ ‫وام‬ ‫إلى‬
‫الفهرسة‬ ‫قواعد‬ ً‫ف‬ ‫المستخدم‬ ‫والمفاهٌم‬ ‫المصطلحات‬.
•‫جدا‬ ‫هامة‬ ‫أمثلة‬:
–‫الرؤوس‬headings‫أصبحت‬”‫المقننة‬ ‫االتاحة‬ ‫نقاط‬“
authorized access points.
–‫الموحدة‬ ‫العناوٌن‬uniform titles‫أصبحت‬”‫المفضلة‬ ‫العناوٌن‬“
preferred titles.
•ً‫التال‬ ‫الشكل‬ ‫أنظر‬(2,5:)
26

27. 27

28. Highlight 7: Production, Publication,
Distribution, Manufacture, and
Copyright Date—MARC Field 264
•‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫نشر‬ ‫ٌتم‬ ‫قد‬(‫مثال‬ ‫كتاب‬)،‫ما‬ ‫شركة‬ ‫بتوزٌعه‬ ‫وتقوم‬ ،‫معٌنة‬ ‫نشر‬ ‫دار‬ ‫طرٌق‬ ‫عن‬
‫أخرى‬ ‫شركة‬ ‫بواسطة‬ ‫تمت‬ ‫قد‬ ‫طباعته‬ ‫أن‬ ‫حٌن‬ ً‫ف‬.
•‫محلٌة‬ ‫مجلة‬ ‫منشور؛‬ ‫غٌر‬ ‫معلومات‬ ‫مصدر‬ ‫ٌتلقى‬ ‫قد‬ ‫المكتبة‬ ً‫ف‬ ‫والمفهرس‬zine(‫مصورة‬)‫أو‬
‫ماجستٌر‬ ‫رسالة‬ ‫أو‬ ،‫فٌدٌو‬ ‫تسجٌل‬/‫جامعٌة‬ ‫دكتوراه‬.
•‫النشر‬ ‫حق‬ ‫تارٌخ‬ ‫أن‬ ‫كما‬copyright date‫النشر‬ ‫تارٌخ‬ ‫عن‬ ‫ٌختلف‬ ‫قد‬date of publication.
•‫مارك‬ ‫حقل‬264(‫مكرر‬)‫لتحقٌق‬ ً‫الثان‬ ‫المؤشر‬ ‫وٌستخدم‬ ،‫البٌانات‬ ‫هذه‬ ‫كل‬ ‫بٌن‬ ‫التمٌٌز‬ ‫وظٌفته‬
‫الغرض‬ ‫هذا‬.‫شكل‬ ‫أنظر‬2,6.
•‫عام‬ ً‫ف‬2012‫التعاونٌة‬ ‫الفهرسة‬ ‫برنامج‬ ً‫ف‬ ‫األعضاء‬ ‫المكتبات‬ ‫بدأت‬PCC‫مكتبة‬ ‫قٌادة‬ ‫تحت‬
‫مارك‬ ‫حقل‬ ‫تستخدم‬ ،‫الكونجرس‬264‫من‬ ‫بدال‬260.
–‫أن‬ ‫الحظ‬(‫عام‬ ‫مارك‬ ً‫ف‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫ظهر‬ ‫نفسه‬ ‫الحقل‬2011)
–ً‫ف‬ ‫وام‬ ‫إلى‬ ‫تحولت‬ ‫الكونجرس‬ ‫مكتبة‬31‫مارس‬2013‫م‬
28

29. 29

30. •‫وام‬ ‫تعلٌمات‬ ‫حسب‬RDA instructions‫البٌانات‬ ‫عناصر‬ ‫بعض‬ ‫تعتبر‬
‫واالنتاج‬ ‫والتوزٌع‬ ‫بالنشر‬ ‫الخاصة‬...‫أساسٌة‬ ‫بٌانات‬ ‫عناصر‬ ،‫إلخ‬
core.‫تظل‬ ‫األخرى‬ ‫العناصر‬ ‫وبعض‬core-if‫عناصر‬ ‫أن‬ ‫حٌن‬ ً‫ف‬ ،
‫اختٌارٌة‬ ‫تعتبر‬ ‫أخرى‬optional.
•‫المعلومات‬ ‫ألوعٌة‬ ‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌالت‬ ً‫ف‬‫المنشورة‬‫مكان‬ ‫ٌعتبر‬ ،
‫أساسٌة‬ ‫بٌانات‬ ‫عناصر‬ ‫النشر‬ ‫وتارٌخ‬ ‫الناشر‬ ‫واسم‬ ‫النشر‬( .RDA 2.8)
•‫المعلومات‬ ‫أوعٌة‬ ‫تسجٌالت‬ ً‫ف‬ ‫أما‬‫المنشورة‬ ‫غٌر‬‫النشر‬ ‫تارٌخ‬ ‫ٌعتبر‬ ،
ً‫أساس‬ ‫بٌانات‬ ‫عنصر‬ ‫فقط‬.(RDA 2.7)
•‫النشر‬ ‫حق‬ ‫تارٌخ‬ ‫ٌعتبر‬copyright date‫مشروط‬ ‫بٌانات‬ ‫عنصر‬
core-if‫أو‬ ‫النشر‬ ‫تارٌخ‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬ ‫حالة‬ ً‫ف‬ ‫أساسٌا‬ ‫ٌصبح‬ ‫أنه‬ ‫بمعنى‬ ‫؛‬
‫التوزٌع‬ ‫تارٌخ‬( .RDA 2.11)
30

31. ‫انىشر‬ ‫مكبن‬(‫جدا‬ ‫هبو‬)
•‫نسخه‬ ‫وٌتم‬ ،ً‫أساس‬ ‫بٌانات‬ ‫عنصر‬ ‫النشر‬ ‫مكان‬ ‫ٌعتبر‬transcribed‫من‬
‫المعلومات‬ ‫مصدر‬.
•‫للنشر‬ ‫واحد‬ ‫مكان‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫ٌحتوي‬ ‫أحٌانا‬.‫وام‬ ‫تتطلب‬
‫األمر‬ ‫وتترك‬ ،‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌلة‬ ً‫ف‬ ‫للنشر‬ ‫مكان‬ ‫أول‬ ‫ادخال‬
‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫إضافٌة‬ ‫أماكن‬ ‫أي‬ ‫ادخال‬ ً‫ف‬ ‫للمفهرس‬.(RDA 2.8.2)
•‫قاف‬ ‫تنص‬ ،‫ذلك‬ ‫من‬ ‫النقٌض‬ ‫وعلى‬2،‫للنشر‬ ‫مكان‬ ‫أول‬ ‫تسجٌل‬ ‫على‬
‫المكان‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ،‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫على‬ ‫بارز‬ ‫مكان‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫إضافة‬
،‫المسجلة‬ ‫األماكن‬ ‫ضمن‬ ‫ٌكن‬ ‫لك‬ ‫إذا‬ ‫الفهرسة‬ ‫هٌئة‬ ‫نطاقه‬ ً‫ف‬ ‫تقع‬ ‫الذي‬
‫إضافٌة‬ ‫أماكن‬ ‫أي‬ ‫حذف‬ ‫وٌتم‬.(AACR2 1.4C5)
•‫للنشر‬ ‫مكان‬ ‫أول‬ ‫ادخال‬ ‫المفهرسٌن‬ ‫على‬ ‫ٌجب‬ ،‫وام‬ ‫حسب‬—‫بصرف‬
‫أو‬ ‫إنجلترا‬ ‫أو‬ ‫كندا‬ ‫أو‬ ‫أمرٌكا‬ ً‫ف‬ ‫ٌقع‬ ‫المكان‬ ‫هذا‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫عن‬ ‫النظر‬
‫الصٌن‬...‫إلخ‬—‫توقف‬ ‫ثم‬and stop there.
31

32. Highlight 8: Expanding Access within
Bibliographic Records
•‫مصادر‬ ‫حول‬ ‫البٌانات‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫أكبر‬ ‫فرص‬ ‫توفٌر‬ ‫على‬ ‫وام‬ ‫عملت‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫وذلك‬ ،‫المعلومات‬ ‫بمصادر‬ ‫المرتبطة‬ ‫والكٌانات‬ ،‫المعلومات‬
‫العالقات‬ ‫ومسمٌات‬ ،‫اإلضافٌة‬ ‫االتاحة‬ ‫نقاط‬ ،‫المسئولٌة‬ ‫بٌان‬.
•ً‫أساس‬ ‫عنصر‬ ‫المسئولٌة‬ ‫بٌان‬ ‫ٌعد‬core‫نسخه‬ ‫وٌتم‬transcribed..
‫التجسٌدة‬ ‫خصائص‬ ‫من‬ ‫وهو‬.(RDA 2.4)
•‫هناك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ،‫وام‬ ‫لقواعد‬ ‫وفقا‬14‫فإن‬ ،‫ما‬ ‫كتاب‬ ‫بتألٌف‬ ‫قاموا‬ ‫شخص‬
‫المسئولٌة‬ ‫بٌان‬ ً‫ف‬ ‫جمٌعا‬ ‫أسمائهم‬ ‫نسخ‬ ‫ٌمكنه‬ ‫المفهرس‬.‫أصبحت‬ ‫فقد‬
‫الثالثة‬ ‫قاعدة‬the rule of three‫قاف‬ ‫من‬2‫التارٌخ‬ ‫عداد‬ ً‫ف‬.
(AACR2 1.1F5)
•‫بشرط‬ ،‫السابقة‬ ‫الممارسة‬ ‫استمرار‬ ‫باختٌار‬ ‫تحتفظ‬ ‫التزال‬ ‫وام‬ ‫أن‬ ‫الحظ‬
‫األقل‬ ‫على‬ ‫األول‬ ‫االسم‬ ‫تضمٌن‬.(RDA 2.4.1.4)‫شكل‬ ‫أنظر‬2,7.
32

33. 33

34. ‫نهمسئىنية‬ ‫واحد‬ ‫بيبن‬ ‫مه‬ ‫أكثر‬
•‫ٌقوم‬ ‫كأن‬ ‫مسئولٌة؛‬ ‫بٌان‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫بها‬ ‫ٌكون‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫بعض‬
‫بالترجمة‬ ‫وٌقوم‬ ،ً‫ثان‬ ‫شخص‬ ‫الرسومات‬ ‫وٌضٌف‬ ،‫شخص‬ ‫بالتألٌف‬
‫ثالث‬ ‫شخص‬.
•ً‫أساس‬ ‫بٌانات‬ ‫كعنصر‬ ‫نفسه‬ ‫بالعنوان‬ ‫ٌرتبط‬ ‫مسئولٌة‬ ‫بٌان‬ ‫أول‬ ‫وام‬ ‫تحدد‬
core.‫اختٌارٌة‬ ‫فتظل‬ ‫المسئولٌات‬ ‫بقٌة‬ ‫أما‬.(RDA 2.4.2)
•‫شكل‬ ً‫ف‬ ‫الموجود‬ ‫المثال‬ ‫ٌوضح‬2,7‫صفحة‬ ‫على‬ ‫ٌوجد‬ ‫أنه‬ ‫السابق‬
‫مقدمة‬ ‫كتب‬ ‫واحد‬ ‫مؤلف‬ ‫زائد‬ ،‫مؤلفٌن‬ ‫أربعة‬ ‫أسماء‬ ‫الكتاب‬ ‫عنوان‬
‫للكتاب‬—‫للمسئولٌة‬ ‫بٌانٌن‬.
•‫نسخ‬ ‫للمفهرس‬ ‫ٌمكن‬ ‫واختٌارٌا‬ ‫كامل؛‬ ‫بشكل‬ ‫البٌانٌن‬ ‫كال‬ ‫بنسخ‬ ‫وام‬ ‫تسمح‬
‫فقط‬ ‫األول‬ ‫االسم‬ ‫إلى‬ ‫البٌان‬ ‫اختصار‬ ‫أو‬ ،‫فقط‬ ‫للمسئولٌة‬ ‫بٌان‬ ‫أول‬.
34

35. ‫انعالقبت‬ ‫مسميبت‬
•‫العالقات‬ ‫مسمٌات‬ ‫تبٌن‬(‫شكل‬ ‫أنظر‬2,8)‫كٌانات‬ ‫بٌن‬ ‫الموجودة‬ ‫الروابط‬
‫األولى‬ ‫المجموعة‬WEMI‫الثانٌة‬ ‫المجموعة‬ ‫وكٌانات‬ ،PFCo.
•‫للعمل‬ ‫جامعا‬ ‫أو‬ ‫مؤلفا‬ ‫ٌكون‬ ‫قد‬ ‫فالشخص‬(RDA 1.2.1)‫مؤد‬ ‫أو‬ ‫رساما‬ ‫؛‬
‫للتعبٌرة‬(RDA 1.3.1)‫نحات‬ ‫نقاش‬ ‫؛‬engraver‫للتجسٌدة‬(RDA 1.4.1)‫أو‬ ‫؛‬
‫النسخة‬ ً‫ف‬ ‫شروحات‬ ‫أو‬ ‫لتعلٌقات‬ ‫كاتبا‬item(RDA 1.5.2.)
•‫النسخة‬ ‫بإهداء‬ ‫قامت‬ ‫من‬ ‫أو‬ ‫السابقة‬ ‫المالكة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫ما‬ ‫عائلة‬ ‫إن‬.(RDA 1.5)‫؛‬
‫لعمل‬ ‫الراعٌة‬ ‫أو‬ ،‫العلمٌة‬ ‫للدرجة‬ ‫المانحة‬ ‫الجامعة‬ ‫مثال‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫الهٌئة‬ ‫أن‬ ‫كما‬
work‫ما‬.(RDA 1.2.2)
•‫ملحق‬ ‫ٌقدم‬I‫العالقات‬ ‫بمسمٌات‬ ‫مفتوحة‬ ‫قائمة‬.‫شموال‬ ‫أكثر‬ ‫قائمة‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫كما‬
‫مارك‬ ‫معٌار‬ ‫ضمن‬ ‫وأكوادها‬ ‫المسمٌات‬ ‫بهذه‬.
•‫األشخاص‬ ‫ألسماء‬ ‫واإلضافٌة‬ ‫الرئٌسٌة‬ ‫للمداخل‬ ‫مارك‬ ‫حقول‬ ‫تتضمن‬(‫حقول‬
100‫و‬700)‫الهٌئات‬ ‫أسماء‬ ‫حقول‬ ‫وكذا‬(110‫و‬710)‫حقول‬ ‫تتضمن‬
‫العالقات‬ ‫لمسمٌات‬ ‫فرعٌة‬$e‫وأكوادها‬$4.
35

36. 36

37. Highlight 9: Content Type, Media Type,
and Carrier Type—The 33x Fields
•‫مدمج‬ ‫قرص‬ ‫لدٌك‬CD-ROM‫موسٌقٌة‬ ‫وإسطوانة‬music CD‫حاجة‬ ً‫ف‬
‫الفهرسة‬ ‫إلى‬.‫أما‬ ،‫كمبٌوتر‬ ‫برنامج‬ ‫على‬ ‫المدمج‬ ‫القرص‬ ‫ٌحتوي‬
‫موسٌقٌة‬ ‫معزوفات‬ ‫علٌها‬ ‫فٌوجد‬ ‫اإلسطوانة‬.
•‫كمبٌوتر‬ ‫جهاز‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ،‫المحتوى‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬(‫بالنسبة‬
‫المدمجة‬ ‫لالسطوانة‬)‫تشغٌل‬ ‫جهاز‬ ‫أو‬ ،CD‫الموسٌقٌة‬ ‫لالسطوانة‬ ‫بالنسبة‬.
•‫مادٌة‬ ‫وسائط‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الموسٌقٌة‬ ‫واالسطوانة‬ ‫المدمج‬ ‫القرص‬ ‫من‬ ‫كال‬
‫المعلومات‬ ‫لمصدر‬ ً‫الرقم‬ ‫المحتوى‬ ‫تحمل‬.
•‫وام‬ ‫مصطلحات‬ ‫حسب‬:‫الموسٌقٌة‬ ‫والمعزوفات‬ ‫الكمبٌوتر‬ ‫برنامج‬ ‫فإن‬
‫للمحتوى‬ ‫أنواع‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬content types.‫الكمبٌوتر‬ ‫جهاز‬ ‫أما‬
‫تشغٌل‬ ‫وجهاز‬CD‫الوسائط‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫فهما‬(‫التشغٌل‬ ‫أجهزة‬)media
types.‫من‬ ‫هما‬ ‫الموسٌقٌة‬ ‫واالسطوانة‬ ‫المدمج‬ ‫القرص‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫وأخٌرا‬
‫النواقل‬ ‫أنواع‬carrier types.
37

38. ‫في‬ ‫انقصىر‬ ‫أوجه‬GMDs‫قبف‬ ‫أيبو‬2
•‫الثالثة‬ ‫العناصر‬ ‫هذه‬(‫الناقل‬ ‫نوع‬ ،‫الوسٌط‬ ‫نوع‬ ،‫المحتوى‬ ‫نوع‬)‫محل‬ ‫حلت‬
‫للمادة‬ ‫العامة‬ ‫التسمٌة‬general material designation GMD‫قاف‬ ً‫ف‬2
‫المعلومات‬ ‫وعاء‬ ‫إلٌها‬ ً‫ٌنتم‬ ً‫الت‬ ‫المواد‬ ‫فئة‬ ‫إلى‬ ‫لإلشارة‬.
•‫جدا‬ ‫عامة‬ ‫كانت‬ ‫الفئات‬ ‫هذه‬ ‫بعض‬too general.‫المثال‬ ‫سبٌل‬ ‫على‬”‫تسجٌل‬
‫الفٌدٌو‬videorecording“‫أشرطة‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫على‬ ‫ٌشتمل‬VHS‫وأقراص‬
DVD.
•‫المحتوى‬ ‫نوع‬ ‫على‬ ‫الدالة‬ ‫المصطلحات‬ ‫بٌن‬ ‫فٌما‬ ‫كثٌرة‬ ‫تداخالت‬ ‫هناك‬ ‫كان‬ ‫كما‬
‫الناقل‬ ‫نوع‬ ‫الوسٌط‬ ‫ونوع‬.‫من‬ ‫فكال‬”‫خرائطٌة‬ ‫مادة‬“‫و‬“‫متحركة‬ ‫صور‬“‫تصف‬
‫المعلومات‬ ‫مصدر‬ ‫محتوى‬.‫أن‬ ‫حٌن‬ ً‫ف‬”‫مٌكروسكوبٌة‬ ‫شرٌحة‬“‫و‬“‫شفافٌة‬“
‫الناقل‬ ‫نوع‬ ‫إلى‬ ‫تشٌر‬.
•‫المفهرس‬ ‫كان‬ ،‫علٌه‬ ‫وبناء‬–‫قاف‬ ‫أٌام‬2–‫واحد‬ ‫مصطلح‬ ‫اختٌار‬ ‫على‬ ‫مجبرا‬
‫بـ‬ ‫الخاص‬ ‫البٌانات‬ ‫عنصر‬ ً‫ف‬ ‫لتسجٌله‬ ‫فقط‬GMD‫وبٌان‬ ‫العنوان‬ ‫حقل‬ ‫داخل‬
‫المسئولٌة‬(‫مارك‬ ‫حقل‬245ً‫الفرع‬ ‫الحقل‬$h.)
38

39. •‫مثل‬ ‫المعلومات‬ ‫لمصادر‬ ‫وبالنسبة‬”‫للتنزٌل‬ ‫قابل‬ ‫فٌدٌو‬“
downloadable video‫ذاته‬ ‫الوقت‬ ً‫ف‬ ‫ٌمثل‬ ‫والذي‬
”ً‫إلكترون‬ ‫مصدر‬“‫و‬“‫فٌدٌو‬ ‫تسجٌل‬“‫أحدهما‬ ‫اختٌار‬ ‫فإن‬
ً‫ف‬ ‫لتسجٌله‬MARC 245 $h‫اآلخر‬ ‫العنصر‬ ‫ٌستبعد‬ ‫كان‬.
•‫تسجٌالت‬ ً‫ف‬ ‫أما‬RDA‫المحتوى‬ ‫نوع‬ ‫بٌن‬ ‫الفصل‬ ‫تم‬ ‫فقد‬
(‫األبعاء‬ ‫ثنائٌة‬ ‫متحركة‬ ‫صورة‬)two dimensional
moving image‫الناقل‬ ‫ونوع‬”ً‫إلكترون‬ ‫مصدر‬“online
resource‫التشغٌل‬ ‫جهاز‬ ‫أو‬ ‫الوسٌط‬ ‫ونوع‬computer.
39

40. ‫انمحتىي‬ ‫وىع‬Content Type
•‫وهو‬ ،‫التعبٌرة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫بٌانات‬ ‫عنصر‬ ‫المحتوى‬ ‫نوع‬ ‫ٌعتبر‬
‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫لفرز‬ ‫التجرٌدٌة‬ ‫الطرق‬ ‫أكثر‬.
•‫التعرٌف‬:‫للتواصل‬ ‫الرئٌس‬ ‫الشكل‬ ‫ٌعكس‬ ‫فئات‬ ‫إلى‬ ‫تقسٌم‬
communication،‫خالله‬ ‫من‬ ‫المحتوى‬ ‫عن‬ ‫التعبٌر‬ ‫ٌتم‬ ‫الذي‬
‫بها‬ ً‫التلق‬ ‫سٌتم‬ ً‫الت‬ ‫البشرٌة‬ ‫والحاسة‬“.(RDA 6.9.1.1)
•‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫المحتوى‬ ‫هل‬‫نص‬text‫ربما‬ ‫أو‬ ‫بالرؤٌة؟‬ ‫إلٌه‬ ‫نصل‬
‫بالسمع؟‬ ‫إلٌها‬ ‫نصل‬ ‫منطوقة‬ ‫كلمات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫المحتوى‬
•‫المادي‬ ‫الشكل‬ ‫على‬ ‫ٌعتمد‬ ‫ال‬ ‫المحتوى‬ ‫نوع‬.ً‫النص‬ ‫فالتعبٌر‬text
‫مطبوع‬ ‫كتاب‬ ‫شكل‬ ً‫ف‬ ‫تجسٌده‬ ‫ٌمكن‬–ً‫إلكترون‬ ‫كتاب‬–‫بكرة‬
‫مصغر‬ ‫فٌلم‬–‫شفافٌة‬–‫ملف‬ ‫حتى‬ ‫أو‬PDF.
40

41. ‫انىسيط‬ ‫وىع‬(‫انتشغيم‬ ‫جهبز‬)Media Type
‫انىبقم‬ ‫ووىع‬Carrier Type
•‫التجسٌدة‬ ‫بٌانات‬ ‫عناصر‬ ‫من‬ ‫النوعان‬ ‫هذان‬.
•‫الجهاز‬ ‫نوع‬ ‫حسب‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫ٌصنف‬ ‫الوسٌط‬ ‫نوع‬(‫الوسٌطة‬ ‫اآللة‬ ‫أو‬)ً‫الت‬
‫للمحتوى‬ ‫للوصول‬ ‫نحتاجها‬.(RDA 3.2.1.1)
•‫الوسٌط‬ ‫نوع‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬:ً‫صوت‬audio–‫كمبٌوتر‬–‫فٌدٌو‬–‫بروجكتور‬projected.
‫الوسٌط‬ ‫نوع‬ ً‫وبالتال‬ ،‫للتشغٌل‬ ‫جهاز‬ ‫أي‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ال‬ ‫المطبوعة‬ ‫الكتب‬unmediated.
•‫دقٌق‬ ‫بشكل‬ ‫فٌعكس‬ ‫الناقل‬ ‫نوع‬ ‫أما‬”ً‫التخزٌن‬ ‫الوسط‬ ‫شكل‬“storage medium(RDA
3.3.1.1).‫المثال‬ ‫سبٌل‬ ‫على‬:‫محتوى‬‫المتحركة‬ ‫الصور‬(‫األبعاد‬ ‫ثنائٌة‬ ‫متحركة‬ ‫صور‬)
‫نقله‬ ‫ٌمكن‬carried‫تخزٌنه‬ ‫أو‬stored‫هٌئة‬ ‫على‬:‫فٌلمٌة‬ ‫بكرة‬–‫فٌدٌوكاسٌت‬–
‫فٌدٌودٌسك‬–‫أونالٌن‬ ‫مصدر‬ ‫أو‬.
•‫لعرض‬‫محتوى‬‫الفٌلمٌة‬ ‫البكرة‬ ‫تشغٌل‬ ‫إلى‬ ‫المستفٌد‬ ‫ٌحتاج‬ ،‫المتحركة‬ ‫الصور‬(‫الناقل‬)‫من‬
‫بروجكتور‬ ‫خالل‬(‫الوسٌط‬/‫التشغٌل‬ ‫جهاز‬.)‫الـ‬ ‫إدخال‬ ‫أو‬DVD‫مشغل‬ ً‫ف‬DVD player.
‫الكمبٌوتر‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أونالٌن‬ ‫المصدر‬ ‫صفحة‬ ‫على‬ ‫الدخول‬ ‫أو‬.
41

42. 42

43. 43

44. Highlight 10: RDA for Content but not
Display
•‫المحتوى‬ ‫على‬ ‫وام‬ ‫لمعٌار‬ ‫المكونة‬ ‫الفصول‬ ‫تركز‬content.‫وتمد‬
‫والعالقات‬ ‫الخصائص‬ ‫بتسجٌل‬ ‫الخاصة‬ ‫بالتعلٌمات‬ ‫المفهرسٌن‬—‫عناصر‬
ً‫الببلٌوجراف‬ ‫الوصف‬ ‫لتشكل‬ ‫معا‬ ‫تتجمع‬ ً‫الت‬ ‫البٌانات‬.‫تهتم‬ ‫ال‬ ‫لكنها‬
‫خالل‬ ‫من‬ ‫أو‬ ،‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫التسجٌلة‬ ‫ضمن‬ ‫البٌانات‬ ‫هذه‬ ‫عرض‬ ‫بكٌفٌة‬
ً‫اإللكترون‬ ‫الفهرس‬.(RDA 0.1)
•‫طبقا‬ ‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫البٌانات‬ ‫عرض‬ ‫المكتبة‬ ‫تختار‬ ‫قد‬ ،‫المثال‬ ‫سبٌل‬ ‫على‬
ً‫الببلٌوجراف‬ ‫للوصف‬ ً‫الدول‬ ‫للتقنٌن‬ISBD‫لكن‬ ،RDA‫ذلك‬ ‫تشترط‬ ‫ال‬.
•‫البطاقات‬ ‫عصر‬ ً‫ٌنته‬ ،‫عرضه‬ ‫طرٌقة‬ ‫عن‬ ‫المحتوى‬ ‫فصل‬ ‫بعد‬ ،ً‫وبالتال‬
،‫الببلٌوجرافٌة‬ ‫البٌانات‬ ‫عرض‬ ‫أمام‬ ‫رحبة‬ ‫آفاقا‬ ‫وام‬ ‫وتفتح‬ ،‫الفهرسٌة‬
‫نحٌاها‬ ً‫الت‬ ‫الرقمٌة‬ ‫البٌئة‬ ‫ظل‬ ً‫ف‬ ‫السٌما‬.
44