Презентація Горобина ТДНЗ №5

1. Екологічний проект “У світі дерев”
ТДНЗ №5
Старша група №1
2014-2015н.р.

2. ГОРОБИНА –
РОСЛИНА КЛАСУ
ДВОДОЛЬНІ, РОДИНИ
РОЗОВИХ. ЦЕ
ДЕРЕВО ДО 20 М
ВИСОТОЮ, СТОВБУР
ПРЯМИЙ, 30-40 СМ В
ДІАМЕТРІ.
Горобина
У нашій місцевості
поширені:
- горобина
звичайна або
червона;
- горобина
чорноплідна або
аронія.

3. Листки горобини
червоної довжиною
до 20 см, почергові,
непарноперисті,
складаються із 7—15
ланцетних загострених
листкових пластинок,
цілокраїх у нижній частині
та пильчастих у верхній
частині. Зверху зелені,
матові, знизу більш
блідіші, опушені.
Горобина звичайна

4. Квітки горобини численні,
зібрані у складні щиткоподібні
суцвіття, які розміщені на
кінцях вкорочених пагонів. При
цвітінні виділяється
неприємний запах, причиною
якого є газ триметиламін.
Цвіте у травні - червні. Плід -
шароподібне оранжево - червоне
яблуко з дрібним,
округлим по краю насінням.
Горобина звичайна

5. ГОРОБИНА
ЧОРНОПЛІДНА
Чорноплідна горобина —
кущ заввишки 1,0-2,5 м.
Листки чергові, черешкові,
еліптичні або обернено-
яйцеподібні, пилчасті з
країв. Зверху вони темно-
зелені, а знизу - світліші.
Цвіте чорноплідна
горобина у травні-червні.

6. Плід - яблуко. Він
соковитий, але
незвичного чорного
кольору, з сивою
паволокою. Достигає
у серпні-вересні.
ГОРОБИНА
ЧОРНОПЛІДНА
Квітки двостатеві,
правильні,
п'ятипелюсткові, рожеві
чи білі, зібрані у
щиткоподібні суцвіття.

7. ЗНАЧЕННЯ
ГОРОБИНИ
Збір урожаю горобини необхідно починати після перших
заморозків, тоді вони втрачають гіркоту і стають більш
солодкими. Їх зривають або зрізують повністю всім
суцвіттям, а вже потім обривають плоди.
Плоди горобини червоної є безцінними для живлення
птахів узимку.

8. ЗНАЧЕННЯ
ГОРОБИНИ
Із плодів горобини
виготовляють зефір,
мармелад, варення, інші
кондитерські вироби, а також
оцет, квас, вино… Горобину
висаджують для озеленення
територій. За народною
прикметою коли на рослинах
багато плодів - до дощової
осені.

9. Для лікарських потреб
використовують плоди
чорноплідної горобини,
які збирають у період
повної стиглості. Плоди
можна застосовувати у
свіжому і сушеному
вигляді. Вони є джерелом
сполук, що мають високу
вітамінну активність.
ЗНАЧЕННЯ ГОРОБИНИ

10. Міцна деревина йде на
токарні вироби, меблі,
музичні інструменти та
інші поробки.
Тонкі стовбурці
цінуються як ручки та
рукоятки різноманітних
сільськогосподарських і
побутових інструментів.
ЗНАЧЕННЯ ГОРОБИНИ

11. Ідея проекту
Педагогічний колектив Тернопільського дошкільного
навчального закладу №5 «Фіалка» розпочав роботу над
проектом “У світі дерев”. З приводу цього був створений
“web – kwest”. Задля успішної реалізації проекту кожен з
педагогічних працівників узяв на себе низку функцій.
Завдяки цьому робота над проектом була цікавою та
корисною, сприяла різнобічному розвитку дітей та
розширенню їхнього кругозору.
Для того, щоб викликати в дітей інтерес до теми проекту
та заохотити до роботи, було виготовлено дидактичний
посібник “Горобина у різні пори року”.
Керівником проекту є вихователь – методист Пелех
Наталія Богданівна, а учасниками, тими хто реалізує, –
вихователі та вихованці старших груп.
Старша група №1
Городиловська В. М. та Стус Т. А.

13. Місяць.
Форма
Роботи.
Вересень Жовтень Листопад Грудень Січень Лютий Березень Квітень Травень
Заняття
Рідна природа
«Горобина»
Дитина і
навколишній
світ
«Лікувальні
властивості
горобини»
Аплікація
«Гілка
горобини»
Розвиток
мовлення
«Сплять
засніжені
дерева»
Художня
література
В.О.Сухом-
линський
«Пташина
комора»
Малювання
«Горобина»
Народознавств
о «В народі про
горобину»
Навчання
грамоти «У
світі дерев»
Рідна
природа
«Пташине
дерево-
Горобина»
Ігрова
діяльність
Рухлива гра
«Горобинко»
Етюд «Я
листочок»
Мовна гра
«Утвори
слово»
Арт-терапія
«Кольори
горобинки»
Гра-уява
«Що
сниться
горобинці?»
Естафета
«Наносити сніг
до горобини»
Екологічна гра
«Павутинка»
Рухлива гра
«Біжи до
горобина?»
Логіко-
математична
гра «Полічи
горобинки
Трудова
діяльність
Зібрати листя
горобини
Зібрати ягоди
горобини
Прикопати
листя біля
дерева
Почепити
годівничку
на горобину
Підкидати
сніг під
дерево
Поставити
гілочки
горобини і
вишні у воду
в куточок
природи
Почистити
крону дерева
разом із
батьками
Почепити
шпаківню
на горобину
Обкопати
грунт
навколо
горобини
Пошуко-во-
дослід-ницька
діяльність
Позначити
горобину за якою
спостерігатимем
о
Порівняти
листя
горобини і
клена
Що станеться з
листям якщо
його
прикопати?
Порівняти
ягоди
горобини і
калини
Хто
прилітає до
годівнички?
Спостереженн
я за гілочками
в куточку
природи
Порівняння
бруньок на
дереві з
бруньками на
гілочках в групі
Чи поселив
по в
шпаківні
шпак?
Перші дні
цвітіння
Свята та
розваги
«Вечір загадок»
про горобину
Літературна
скарбничка
«Вірші про
горобину»
«Народні
перлинки про
горобинку»
Художня
виставка
«Горобина»
Лялькова
вистава
«Зайчик і
горобина»
Спортивне
свято «У гості
до
простудихи»
Музична
розвага «Весну-
красну
зустрічаєм»
Літературна
стежинка
«Що ми
знаємо про
горобинку?»
Вікторина «У
світі дерев»
Перспективний план роботи у екологічному проекті «У світі дерев» старшої групи №1

14. “Горобина – пташине дерево”
/ заняття - екскурсія /
Цікавим і змістовним було заняття –
екскурсія «Горобина – пташине дерево», яке
провела Городиловська Віра Миколаївна зі
своїми вихованцями.
Вихователь зосередила увагу дітей на
чарівності горобини; закріпила знання про
схожість та відмінність між деревом та
кущем. Малята дізналися, чому горобину
називають “пташиним деревом”; закріпили
її лікувальні властивості. На занятті було
використано: загадки, народні прикмети,
вірш М. Познанської “Горобина”.

15. “Зайчик і горобина”
/лялькова вистава/
У другу половину дня відбулася весела
година “Зайчик і горобина”. Вихованці
старшої групи №1 Наконечний Станіслав і
Рентюк Вероніка підготували і провели для
своїх товаришів цікаву лялькову виставу. Діти
артистично виконували свої ролі, рухами та
голосом передали характер дійових осіб –
Зайчика і Горобини. Після вистави
вихователь з дітьми поділилися враженнями
від побаченого, визначили чого навчила їх ця
казка.

17. “Гілка горобини”
/ліплення/
Значне місце в процесі реалізації проекту
було відведено заняттям з образотворчої
діяльності. Така творча діяльність
сприяла розвитку в дітей відчуття
композиції та кольору, вдосконаленню
вміння відтворювати в ліпленні реальний
образ. До того ж, впевнені, будь яка
творча робота плекає естетичне
сприймання дітьми природної краси.

19. “Горобина”
/аплікація/
На занятті діти формували уявлення
про різні способи роботи з папером.
Формували інтерес виготовлення
аплікативного виробу; вправлялися у
вирізанні круглих і видовжених форм.
Виховували бережливе ставлення до
природи, зокрема, до дерев.

21. Прогулянки - спостереження
Протягом усього екологічного проекту діти
систематично за сезонними змінами
горобини. Діти знайомились з деревом,
спостерігали за його зовнішнім виглядом,
доглядали за ним: прикопували восени
листя, а взимку - підсипали коріння снігом,
почепили на горобину годівничку. Діти
здружилися з деревом, щодня з нетерпінням
чекали з ним зустрічі.

23. Робота з батьками
Періодично проводилася
робота з батьками щодо
реалізації екологічного
проекту. Батьків залучали
до виготовлення
дидактичного посібника. Це
спонукало до опрацювання
зі своїми дітьми значної
кількості художньої
літератури та енциклопедій
про світ рослин.

25.  В одній з легенд говориться, що в
горобину обернулася дружина, біля
ніг якої загинув її коханий чоловік.
Злі люди хотіли їх розлучити, але не
змогли цього зробити ані з допомогою
золота, ні з допомогою влади і зброї,
ні навіть за допомогою смерті.
Прекрасне було їхнє життя,
прекрасною стала і смерть.
Поцілувавши востаннє чоловіка,
звернулася вірна дружина до Господа,
щоб захистив він її від влади вбивць,
і в ту ж мить обернулася горобиною
на його могилі. Плоди її стали
червоними, як кров, пролита в ім'я
любові.
ЛЕГЕНДИ ПРО ГОРОБИНУ

26. НАРОДНІ ПРИКМЕТИ, ПОВ'ЯЗАНІ З
ГОРОБИНОЮ:
 Горобина зацвітає - настав час
сіяти льон.
 Горобина цвіте рясно - багато
вівса буде.
 Пізній розквіт горобини - до
довгої осені.
 Якщо вродиться горобина -
жито буде гарне.
 У лісі багато горобини - осінь
буде дощовою, якщо мало -
сухою.
 Якщо ягід мало, то осінь
пройде майже без дощів і
вітрів, а якщо ягід багато, то
настане сувора і морозна зима.

27. Цілющі властивості горобини
Бучковський Владислав
Старша гр№1 ТДНЗ№5
Горобину червону в традиційній
медицині використовують як
полівітамінний, кровоспинний і
сечогінний препарат.
У народній медицині ягоди горобини
червоної використовуються як
жовчогінний і сечогінний засіб, для
зниження артеріального тиску,
успішно лікують цингу, застосовують
як натуральне потогінний і
послаблюючий При лікуванні цинги
до плодів горобини додають ще й її
листя, так як вважають, що в них
міститься більше вітаміну С.

28. “Лікувальні ягоди”
/спортивна розвага - змагання/
Малюки весело провели час взявши
участь у цій розвазі. Вони вчилися
зберігати рівновагу під час ходьби слід
в слід; формували та вдосконалювали
м’язово – моторну активність;
розвивали рухові якості –
витривалість, спритність, швидкість.
Діти розвивали вміння творчо
виконувати поставлені завдання.

31. Бісерові візерунки
/гурток з бісероплетіння /
Керівником гуртка “Бісерові
візерунки” є Наталя Степанівна
Люб’янецька вихователь
молодшої групи №2. На
заняттях діти закріплювали вже
відомі їм техніки
бісероплетіння; створювали
креативні, флористичні
композиції. Однією з них було
виготовлення дерева горобини.

33. У презентації брали
участь:
Керівник – Пелех
Наталія Богданівна
Фотокореспонденти –
Дутка Марія
Михайлівна; Стус
Тетяна Анатоліївна
Кореспонденти –
Холод Леся Богданівна
Городиловська
Віра Миколаївна
Художник – Стус
Тетяна Анатоліївна