SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
INTRODUKSI UMUM
Sesi 1 Albertus Purnomo, OFM
Pokok-Pokok Pembahasan
◦Definisi Sejarah
◦Tempat Kitab Sejarah dalam Kanon Ibrani
dan Kristen
◦Susunan KSDtr
ARTI SEJARAH
Sejarah
KBBI
sejarah/se·ja·rah/ n 1 asal-usul (keturunan) silsilah; 2 kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada
masa lampau; riwayat; tambo: cerita --; 3 pengetahuan atau uraian tentang peristiwa dan kejadian yang
benar-benar terjadi dalam masa lampau; ilmu sejarah;-- musik Sen pengetahuan yang mencakupi uraian
deskriptif tentang fungsi musik dalam masyarakat, riwayat seniman, riwayat pendidikan musik, sejarah notasi,
kritik, perbandingan gaya, dan perkembangan musik;
-- umum sejarah tentang kejadian di dunia;
Situs University of Cambridge:
◦ Sejarah adalah peristiwa yang telah terjadi pada masa lalu dan dapat diketahui melalui peninggalan pada
masa peristiwa terjadi.
◦ Sejarah juga sebagai sebuah bidang ilmu yang melakukan kajian secara sistematis mengenai seluruh
perkembangan proses perubahan dan dinamika kehidupan masyarakat di masa lalu.
History and Historiography
◦ History, the discipline that studies the chronological record of events (as affecting a
nation or people), based on a critical examination of source materials and usually
presenting an explanation of their causes. (Encyclopedia Britanica)
◦ Historiography, the writing of history, especially the writing of history based on the
critical examination of sources, the selection of particular details from the authentic
materials in those sources, and the synthesis of those details into a narrative that stands
the test of critical examination. The term historiography also refers to the theory and
history of historical writing
Tulisan sejarah bermula ketika masyarakat sudah
mengenal budaya tulis menulis
◦ In the beginning was the spoken word. Humans lived for tens of thousands of years with language, and
thus with tales about the past, but without writing. Oral history is still important in all parts of the world,
and successful transmission of stories over many generations suggests that people without writing can have a
sophisticated historical sense. The historical record, however, must start with a system of writing and a
suitable writing technology. The earliest forms of writing included cuneiform and pictographs, which were
inscribed on stone and clay tablets in Egypt and Mesopotamia, as well as Chinese ideograms, which were
incised in bronze and on oracle bones (baked oxen bones whose cracks and fissures were thought to foretell
the future). People in Egypt, Mesopotamia, and China were the first to make records of their
contemporaries, which took the form of lis
◦ https://www.britannica.com/topic/historiography/Ancient-historiographyts of kings and ancestors.
Perjanjian Lama adalah historiografi
◦ The Hebrew Bible (Old Testament) was as fundamental to Western
historiography as the dynastic histories were to Chinese historiography.
Although the Bible is many things, it is substantially a work of history.
Seventeen of its 39 books are historical, and the 5 major and 12 minor
prophets also offer moral interpretations of historical events.
Furthermore, references in the Hebrew Bible indicate that annals of the
Israelite kings once existed, though they have since been lost.
◦ Contoh: Historiografi dari awal mula sampai pembuangan (Kejadian-2
Raja) – Historiografi (Lukas dan Kisah Para Rasul)
Sejarah dalam Perjanjian Lama
◦ cara masyarakat kuno memahami sejarah berbeda dengan masyarakat pada zaman sekarang.
Jika orang modern melihat manusia, entah sifat, sikap dan perbuatannya, sebagai faktor
penentu dalam perjalanan sejarah, orang zaman dahulu melihat perjalanan sejarah lebih
digerakkan oleh sesuatu yang melampaui manusia. DAVIES, The history of ancient Israel, 24.
◦ Dalam pikiran masyarakat kuno, sejarah yang meliputi segala peristiwa di muka bumi, diatur
dan digerakkan oleh makhluk supranatural. Dalam agama politeis, mereka adalah para dewa-
dewi. Sementara itu, dalam agama monoteis, pengatur dan penggerak sejarah adalah Allah.
Ditempatkan dalam pemahaman ini, perjalanan sejarah manusia, nasib manusia dan seluruh
ciptaan, entah secara individual maupun kolektif, sangat tergantung pada “Yang-Ilahi” ini.
◦ Selain itu, masyarakat zaman kuno juga melihat sejarah ‘bukanlah proses evolutif interaksi
manusia, tetapi lebih merupakan peristiwa yang lahir dari kehendak, rencana dan tindakan
Yang-Ilahi sendiri. Atau dengan kata lain, sejarah adalah hasil dari aktivitas “Yang ilahi.”
“Yang-Ilahi” adalah subyek penentu perjalanan sejarah manusia. “Yang-Ilahi” ikut campur
tangan dan mengarahkan segala peristiwa dalam perjalanan sejarah. Sebagai bagian dari
masyarakat kuno, para penulis Alkitab memiliki pola pikir yang sama. Mereka memahami
sejarah sebagai rangkaian peristiwa di masa lampau yang digerakkan, dikontrol dan ditentukan
oleh TUHAN DAVIES, The History of Ancient Israel, 24.
◦ TUHAN adalah aktor utama sejarah manusia. Bukan hanya untuk bangsa Israel, tetapi
juga seluruh bangsa di muka bumi. Sejumlah teks Alkitab kerap menunjukkan kisah tentang
Allah yang menentukan dan mengatur peralihan atau aktivitas kekaisaran besar seperti Mesir,
Asyur, Babilonia, dan Persia. Segala peristiwa yang berkaitan dengan perjalanan hidup bangsa
Israel merupakan bagian dari rencana dan karya TUHAN. Di sini, penting untuk dipahami
bahwa sejarah bangsa Israel adalah sejarah tentang TUHAN yang berencana dan bertindak
untuk umat-Nya. Sejarah Israel bukanlah sekedar sejarah yang murni muncul dari inisiatif dan
tindakan bangsa Israel atau bangsa-bangsa di dunia yang berhubungan dengan Israel. Bangsa
Israel bukanlah subyek sejarah, melainkan obyek sejarah yang diatur oleh TUHAN. DAVIES,
Memories of ancient Israel, 31.
Bentuk Sastra: Prosa
◦ Tulisan Sejarah umumnya ditulis dalam bentuk prosa dengan mengambil bentuk narasi
◦ Pengertian Prosa ialah sebuah karya sastra berupa tulisan bebas yang tidak terikat dengan berbagai
aturan yang dalam penulisan nya seperti rima, diksi, irama, dan lain sebagainya. Makna tulisan yang
terdapat di dalam prosa yakni bersifat denotatif dan tulisan yang yang terkandung di dalam nya
memiliki makna yang sebenarnya. Walaupun terkadang terdapat kata kiasan di dalamnya,Maka dalam
hal tersebut hanya dapat fungsikan sebagai ornamen atau hanya untuk memperindah tulisan yang ada di
dalam prosa tersebut.
◦ Secara etimologis, kata prosa yakni di langsir dari bahasa Latin “Prosa” yang artinya “terus terang”.
Sehingga pengertian prosa tersebut adalah karya sastra yang di pergunakan untuk mendeskripsikan
sebuah fakta. https://materibelajar.co.id/prosa-adalah/
Narasi
◦ Pengertian narasi ini merupakan suatu bentuk pengembangan paragraf di dalam sebuah karangan atau juga karya
tulis di mana menjelaskan serangkaian peristiwa atau kejadian secara berurutan itu dari waktu ke waktu; yakni
dari awal, tengah, hingga akhir. Terdapat juga beberapa pendapat yang menjelaskan mengenai pengertian narasi
ini merupakan sebuah karangan yang disajikan dengan berdasarkan alur atau plot, di mana terdapat suatu
peristiwa, tokoh serta konflik. Sebuah narasi tersebut bisa atau dapat berisi cerita dengan berdasarkan fakta (narasi
ekspositoris) atau juga cerita fiksi (narasi sugestif).
◦ Menurut Gorys Keraf (2001:137) Pengertian narasi ini merupakan suatu bentuk wacana yang berusaha
mengisahkan suatu peristiwa atau kejadian seolah-olah pembaca tersebut melihat atau juga
mengalami sendiri peristiwa/kejadian itu. Narasi tersebut lebih mengisahkan suatu kehidupan yang
dinamis di dalam suatu rangkaian waktu.
◦ https://pendidikan.co.id/pengertian-narasi/
KITAB SEJARAH DALAM
KANON IBRANI DAN
KRISTEN
3 Kitab Sejarah
◦Sejarah Pertama (Primary History), Kitab Sejarah
Deuteronomistis = Yosua, Hakim-Hakim, 1-2 Smauel, 1-2 Raja-
Raja
◦Sejarah Kedua (Rut, Ezra, Nehemia, 1-2 Tawarikh, Ester
◦Kitab-Kitab Sejarah Deuterokanonikal: Yudit, Tobit, 1-2 Makabe
◦18 Kitab Sejarah dalam PL
CATATAN TENTANG
KITAB SEJARAH
Perhatikan!!!
◦ Pertama, Kitab-Kitab Sejarah Sebagian besar ditulis dan diedit tidak lebih awal dari abad 7 –beberapa abad
setelah period Yosua dan Hakim-Hakim. Cerita rakyat dan legenda menjadi bahan utama penulisan 
modifikasi dan pengeditan yang Panjang.
◦ Kedua, Sejarah Israel dalam kitab-kitab Sejarah bersifat ideologis --- diwarnai teologi Deuteronomistis dan
pola dosa-hukuman dan kebaikan-ganjaran.
◦ Ketiga, Ditulis dari perspektif Yerusalem, Yehuda, dan Dinasti Daud. Konsekuensi, kerajaan Utara/Israel
dipadang negative.
◦ Keempat, Tulisan sejarah Israel memperlihatkan editorial yang berbeda-beda dan menjadi satu. Contoh:
pandangan tentang kerajaan sekaligus positif dnan negative.
Cakupan Kitab Sejarah
◦ These books cover the life of the nation from their possession of
the land down to the two deportations and loss of the land
because of unbelief and disobedience. Covering about 800 years of
Israel’s history, these twelve books tell about the conquering and
possession of Canaan, the reigns of the judges, the establishment of
kings, the division of Israel into the northern and Southern Kingdoms,
the fall of the Northern Kingdom to Assyria, the exile of the Southern
Kingdom into Babylon, and the return to Jerusalem under the
leadership of men like Nehemiah and Ezra.
◦ https://bible.org/seriespage/4-historical-books
Historical Books:
Yosua
Hakim-Hakim dan Rut
Merebut Tanah Terjanji
Penindasan Israel oleh bangsa Kanaan
The Theocracy: These books cover the period when
Israel was ruled by God (1405-1043 B.C.).
1 Samuel
2 Samuel
1 Kings 1-10
1 Kings 11-22
2 Kings 1-17
2 Kings 18-25
1 Chronicles
2 Chronicles
Stabilisasi bangsa
Ekspansi bangsa
Glorifikasi bangsa
Terpecahnya bangsa
Kemerosotan kerajaan Utara
Deportasi kerajaan Selatan
Persiapan membangun Bait Allah
Penghancuran Bait Allah
The Monarchy: These books trace the history of
Israel’s monarchy from its establishment to its
destruction in 586 B.C.
Ezra
Nehemiah
Esther
Restorasi Bait Allah
Rekonstruksi Kota Yerusalem
Perlindungan terhadap bangsa Israel
The Restoration: These books describe the return of
a remnant to the land after 70 years of captivity (605-
536 B.C.).
KITAB SEJARAH
DEUTERONOMISTIS

More Related Content

What's hot

Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur '
Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur 'Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur '
Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur 'Kampoeng Sejarah
 
PPT Dinasti T'ang Sejarah Asia Timur
PPT Dinasti T'ang Sejarah Asia TimurPPT Dinasti T'ang Sejarah Asia Timur
PPT Dinasti T'ang Sejarah Asia TimurDewi_Sejarah
 
Daniel 11 – bagian 2
Daniel 11 – bagian 2Daniel 11 – bagian 2
Daniel 11 – bagian 2Justin Soputra
 

What's hot (6)

Daniel 7 – bagian 1
Daniel 7 – bagian 1Daniel 7 – bagian 1
Daniel 7 – bagian 1
 
Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur '
Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur 'Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur '
Rangkuman Materi UAS ' Sejarah Asia Timur '
 
PPT Dinasti T'ang Sejarah Asia Timur
PPT Dinasti T'ang Sejarah Asia TimurPPT Dinasti T'ang Sejarah Asia Timur
PPT Dinasti T'ang Sejarah Asia Timur
 
ISRAEL negara
ISRAEL negara ISRAEL negara
ISRAEL negara
 
Dinasti tang
Dinasti tangDinasti tang
Dinasti tang
 
Daniel 11 – bagian 2
Daniel 11 – bagian 2Daniel 11 – bagian 2
Daniel 11 – bagian 2
 

Similar to Sesi 2 introduksi umum. sesi 1pptx

Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...albertus purnomo
 
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...albertus purnomo
 
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptxSEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptxAndrewKss2
 
Pengertian sejarah a5
Pengertian sejarah a5Pengertian sejarah a5
Pengertian sejarah a5Rahman Klu
 
sejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarahsejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarahLu'lu Almaknuna
 
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adatsastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adatAjengIlla
 
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptxPENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptxAgitsJNashifah
 
PPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnya
PPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnyaPPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnya
PPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnyadelavivi
 
JUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ipsJUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ipsRiyanAdita
 
Pengertian_dan_periodesasi_SPI.pptx
Pengertian_dan_periodesasi_SPI.pptxPengertian_dan_periodesasi_SPI.pptx
Pengertian_dan_periodesasi_SPI.pptxistiqomah88
 
Memahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarahMemahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarahKHartoko
 
1. mk s.p.i bab 1 pengertian sejarah peradaban islam
1. mk s.p.i  bab 1 pengertian sejarah peradaban islam1. mk s.p.i  bab 1 pengertian sejarah peradaban islam
1. mk s.p.i bab 1 pengertian sejarah peradaban islamArifFanani2
 
Sejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptxSejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptxPutriSoniaAyu
 
Sejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islamSejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islamAndi Uli
 
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptx
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptxSEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptx
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptxJimatul Arrobi
 

Similar to Sesi 2 introduksi umum. sesi 1pptx (20)

Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
 
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
Sesi 1. Historiografi dan proses penulisan sejarah dalam perspektif Alkitabia...
 
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptxSEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
SEJ T1 KSSM Bab 1 Mengenali Sejarah.pptx
 
Kuliah 1 pitos 101
Kuliah 1 pitos 101Kuliah 1 pitos 101
Kuliah 1 pitos 101
 
Kuliah 1 pitos 101
Kuliah 1 pitos 101Kuliah 1 pitos 101
Kuliah 1 pitos 101
 
Ppt sejarah bab 1
Ppt sejarah bab 1Ppt sejarah bab 1
Ppt sejarah bab 1
 
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajibPpt sejarah bab 1 sma x wajib
Ppt sejarah bab 1 sma x wajib
 
Pengertian sejarah a5
Pengertian sejarah a5Pengertian sejarah a5
Pengertian sejarah a5
 
sejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarahsejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarah
 
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adatsastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
sastra nusantara-mite, legenda, dongeng, foklor, upacara adat
 
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptxPENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
PENGERTIAN SEJARAH DAN HISTORIOGRAFI.pptx
 
PPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnya
PPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnyaPPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnya
PPT Sejarah. macam macam kolonial dan jenis jenisnya
 
JUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ipsJUMAT dian sej indo x mipa ips
JUMAT dian sej indo x mipa ips
 
Pengertian_dan_periodesasi_SPI.pptx
Pengertian_dan_periodesasi_SPI.pptxPengertian_dan_periodesasi_SPI.pptx
Pengertian_dan_periodesasi_SPI.pptx
 
Memahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarahMemahami sejarah dan penelitian sejarah
Memahami sejarah dan penelitian sejarah
 
Praaksara
PraaksaraPraaksara
Praaksara
 
1. mk s.p.i bab 1 pengertian sejarah peradaban islam
1. mk s.p.i  bab 1 pengertian sejarah peradaban islam1. mk s.p.i  bab 1 pengertian sejarah peradaban islam
1. mk s.p.i bab 1 pengertian sejarah peradaban islam
 
Sejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptxSejarah Peminatan.pptx
Sejarah Peminatan.pptx
 
Sejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islamSejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islam
 
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptx
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptxSEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptx
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM.pptx
 

More from AlbertusPur

Injil Yohanes bagian 2.pptx
Injil Yohanes bagian 2.pptxInjil Yohanes bagian 2.pptx
Injil Yohanes bagian 2.pptxAlbertusPur
 
Injil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptx
Injil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptxInjil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptx
Injil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptxAlbertusPur
 
Aku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptx
Aku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptxAku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptx
Aku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptxAlbertusPur
 
Sesi 21 reformasi religius raja yosia
Sesi 21 reformasi religius raja yosiaSesi 21 reformasi religius raja yosia
Sesi 21 reformasi religius raja yosiaAlbertusPur
 
Sesi 20 siklus kenabian dalam kitab raja raja
Sesi 20  siklus kenabian dalam kitab raja rajaSesi 20  siklus kenabian dalam kitab raja raja
Sesi 20 siklus kenabian dalam kitab raja rajaAlbertusPur
 
Sesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja raja
Sesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja rajaSesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja raja
Sesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja rajaAlbertusPur
 
Sesi 18 bait allah salomo
Sesi 18 bait allah salomoSesi 18 bait allah salomo
Sesi 18 bait allah salomoAlbertusPur
 
Sesi 16 kitab raja raja
Sesi 16 kitab raja rajaSesi 16 kitab raja raja
Sesi 16 kitab raja rajaAlbertusPur
 
Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...AlbertusPur
 
Sesi 14 figur daud dalam kitab samuel
Sesi 14 figur daud dalam kitab samuelSesi 14 figur daud dalam kitab samuel
Sesi 14 figur daud dalam kitab samuelAlbertusPur
 
Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...AlbertusPur
 
Sesi 12a figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptx
Sesi 12a  figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptxSesi 12a  figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptx
Sesi 12a figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptxAlbertusPur
 
Sesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuel
Sesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuelSesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuel
Sesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuelAlbertusPur
 
Sesi 10 pengantar kitab samuel
Sesi 10 pengantar kitab samuelSesi 10 pengantar kitab samuel
Sesi 10 pengantar kitab samuelAlbertusPur
 
Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1
Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1
Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1AlbertusPur
 
Sesi 7a interpretasi yosua sikhem
Sesi 7a interpretasi yosua sikhem Sesi 7a interpretasi yosua sikhem
Sesi 7a interpretasi yosua sikhem AlbertusPur
 
Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest
Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest
Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest AlbertusPur
 

More from AlbertusPur (18)

Injil Yohanes bagian 2.pptx
Injil Yohanes bagian 2.pptxInjil Yohanes bagian 2.pptx
Injil Yohanes bagian 2.pptx
 
Injil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptx
Injil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptxInjil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptx
Injil Yohanes Pengajaran Dekenat Barat Mei 2023.pptx
 
Aku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptx
Aku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptxAku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptx
Aku dan Bapa adalah Satu Pengajaran Injil Yohanes 2021.pptx
 
Sesi 21 reformasi religius raja yosia
Sesi 21 reformasi religius raja yosiaSesi 21 reformasi religius raja yosia
Sesi 21 reformasi religius raja yosia
 
Sesi 20 siklus kenabian dalam kitab raja raja
Sesi 20  siklus kenabian dalam kitab raja rajaSesi 20  siklus kenabian dalam kitab raja raja
Sesi 20 siklus kenabian dalam kitab raja raja
 
Sesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja raja
Sesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja rajaSesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja raja
Sesi 19 konstelasi politik dalam kitab raja raja
 
Sesi 18 bait allah salomo
Sesi 18 bait allah salomoSesi 18 bait allah salomo
Sesi 18 bait allah salomo
 
Sesi 17 salomo
Sesi 17 salomo Sesi 17 salomo
Sesi 17 salomo
 
Sesi 16 kitab raja raja
Sesi 16 kitab raja rajaSesi 16 kitab raja raja
Sesi 16 kitab raja raja
 
Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 15 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
 
Sesi 14 figur daud dalam kitab samuel
Sesi 14 figur daud dalam kitab samuelSesi 14 figur daud dalam kitab samuel
Sesi 14 figur daud dalam kitab samuel
 
Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
Sesi 13 teks dari kitab samuel dengan metode naratif dan historis kritis (bag...
 
Sesi 12a figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptx
Sesi 12a  figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptxSesi 12a  figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptx
Sesi 12a figur samuel dan saul dalam kitab samuel italiano. pptx
 
Sesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuel
Sesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuelSesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuel
Sesi 12 figur samuel dan saul dalam kitab samuel
 
Sesi 10 pengantar kitab samuel
Sesi 10 pengantar kitab samuelSesi 10 pengantar kitab samuel
Sesi 10 pengantar kitab samuel
 
Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1
Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1
Sesi 9 interpretasi teks hakim hakim 1
 
Sesi 7a interpretasi yosua sikhem
Sesi 7a interpretasi yosua sikhem Sesi 7a interpretasi yosua sikhem
Sesi 7a interpretasi yosua sikhem
 
Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest
Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest
Sesi 6a interpretasi teks yosua 1 conquest
 

Recently uploaded

Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024milliantefraim
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaRobert Siby
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Ustadz Habib
 
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKURTernyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKURSmpPGRI6AminJaya
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRobert Siby
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfsrengseng1c
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfDianNovitaMariaBanun1
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHRobert Siby
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)ErnestBeardly1
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratpuji239858
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSRobert Siby
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Adam Hiola
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.KennayaWjaya
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURANBudiSetiawan246494
 

Recently uploaded (14)

Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
Panduan Liturgi untuk sekolah minggu 2024
 
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga BahagiaSEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
SEMINAR - Marriage and Family - Tips Rumah Tangga Bahagia
 
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
Asmak Sunge Rajeh WA +62 819 3171 8989 .
 
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKURTernyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
Ternyata Ada KUASA Dibalik UCAPAN SYUKUR
 
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 ShortRenungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
Renungan Doa Subuh EIUC July 2024 Mazmur 88 Short
 
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdfBuku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
Buku Panduan Baca Tulis Al-Quran dan Praktik Ibadah.pdf
 
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdfPenampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
Penampakan Yesus setelah kebangkitan Lengkap.pdf
 
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAHWJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
WJIHS #44 Khotbah 120521 HCI Makna BIRU MERAH
 
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
Pelajaran Masa Lalu (Sekolah Sabat Dewasa, 10 Mac 2024)
 
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syaratIhsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
Ihsanul amal, beramal dalam Islam ada 2 syarat
 
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUSWJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
WJIHS #44 - Renungan masa COVID-19 - MUREX - DARAH UNGU YESUS KRISTUS
 
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
Sekolah Sabat - Triwulan 2 2024 - Pelajaran 6
 
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
Teks Doa Untuk Rosario Peristiwa Terang.
 
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURANAYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT -  STUDI QURAN
AYAT MUHKAMAT DAN AYAT MUTASYABIHAT - STUDI QURAN
 

Sesi 2 introduksi umum. sesi 1pptx

  • 1. INTRODUKSI UMUM Sesi 1 Albertus Purnomo, OFM
  • 2. Pokok-Pokok Pembahasan ◦Definisi Sejarah ◦Tempat Kitab Sejarah dalam Kanon Ibrani dan Kristen ◦Susunan KSDtr
  • 4. Sejarah KBBI sejarah/se·ja·rah/ n 1 asal-usul (keturunan) silsilah; 2 kejadian dan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau; riwayat; tambo: cerita --; 3 pengetahuan atau uraian tentang peristiwa dan kejadian yang benar-benar terjadi dalam masa lampau; ilmu sejarah;-- musik Sen pengetahuan yang mencakupi uraian deskriptif tentang fungsi musik dalam masyarakat, riwayat seniman, riwayat pendidikan musik, sejarah notasi, kritik, perbandingan gaya, dan perkembangan musik; -- umum sejarah tentang kejadian di dunia; Situs University of Cambridge: ◦ Sejarah adalah peristiwa yang telah terjadi pada masa lalu dan dapat diketahui melalui peninggalan pada masa peristiwa terjadi. ◦ Sejarah juga sebagai sebuah bidang ilmu yang melakukan kajian secara sistematis mengenai seluruh perkembangan proses perubahan dan dinamika kehidupan masyarakat di masa lalu.
  • 5. History and Historiography ◦ History, the discipline that studies the chronological record of events (as affecting a nation or people), based on a critical examination of source materials and usually presenting an explanation of their causes. (Encyclopedia Britanica) ◦ Historiography, the writing of history, especially the writing of history based on the critical examination of sources, the selection of particular details from the authentic materials in those sources, and the synthesis of those details into a narrative that stands the test of critical examination. The term historiography also refers to the theory and history of historical writing
  • 6. Tulisan sejarah bermula ketika masyarakat sudah mengenal budaya tulis menulis ◦ In the beginning was the spoken word. Humans lived for tens of thousands of years with language, and thus with tales about the past, but without writing. Oral history is still important in all parts of the world, and successful transmission of stories over many generations suggests that people without writing can have a sophisticated historical sense. The historical record, however, must start with a system of writing and a suitable writing technology. The earliest forms of writing included cuneiform and pictographs, which were inscribed on stone and clay tablets in Egypt and Mesopotamia, as well as Chinese ideograms, which were incised in bronze and on oracle bones (baked oxen bones whose cracks and fissures were thought to foretell the future). People in Egypt, Mesopotamia, and China were the first to make records of their contemporaries, which took the form of lis ◦ https://www.britannica.com/topic/historiography/Ancient-historiographyts of kings and ancestors.
  • 7.
  • 8. Perjanjian Lama adalah historiografi ◦ The Hebrew Bible (Old Testament) was as fundamental to Western historiography as the dynastic histories were to Chinese historiography. Although the Bible is many things, it is substantially a work of history. Seventeen of its 39 books are historical, and the 5 major and 12 minor prophets also offer moral interpretations of historical events. Furthermore, references in the Hebrew Bible indicate that annals of the Israelite kings once existed, though they have since been lost. ◦ Contoh: Historiografi dari awal mula sampai pembuangan (Kejadian-2 Raja) – Historiografi (Lukas dan Kisah Para Rasul)
  • 9. Sejarah dalam Perjanjian Lama ◦ cara masyarakat kuno memahami sejarah berbeda dengan masyarakat pada zaman sekarang. Jika orang modern melihat manusia, entah sifat, sikap dan perbuatannya, sebagai faktor penentu dalam perjalanan sejarah, orang zaman dahulu melihat perjalanan sejarah lebih digerakkan oleh sesuatu yang melampaui manusia. DAVIES, The history of ancient Israel, 24. ◦ Dalam pikiran masyarakat kuno, sejarah yang meliputi segala peristiwa di muka bumi, diatur dan digerakkan oleh makhluk supranatural. Dalam agama politeis, mereka adalah para dewa- dewi. Sementara itu, dalam agama monoteis, pengatur dan penggerak sejarah adalah Allah. Ditempatkan dalam pemahaman ini, perjalanan sejarah manusia, nasib manusia dan seluruh ciptaan, entah secara individual maupun kolektif, sangat tergantung pada “Yang-Ilahi” ini.
  • 10. ◦ Selain itu, masyarakat zaman kuno juga melihat sejarah ‘bukanlah proses evolutif interaksi manusia, tetapi lebih merupakan peristiwa yang lahir dari kehendak, rencana dan tindakan Yang-Ilahi sendiri. Atau dengan kata lain, sejarah adalah hasil dari aktivitas “Yang ilahi.” “Yang-Ilahi” adalah subyek penentu perjalanan sejarah manusia. “Yang-Ilahi” ikut campur tangan dan mengarahkan segala peristiwa dalam perjalanan sejarah. Sebagai bagian dari masyarakat kuno, para penulis Alkitab memiliki pola pikir yang sama. Mereka memahami sejarah sebagai rangkaian peristiwa di masa lampau yang digerakkan, dikontrol dan ditentukan oleh TUHAN DAVIES, The History of Ancient Israel, 24. ◦ TUHAN adalah aktor utama sejarah manusia. Bukan hanya untuk bangsa Israel, tetapi juga seluruh bangsa di muka bumi. Sejumlah teks Alkitab kerap menunjukkan kisah tentang Allah yang menentukan dan mengatur peralihan atau aktivitas kekaisaran besar seperti Mesir, Asyur, Babilonia, dan Persia. Segala peristiwa yang berkaitan dengan perjalanan hidup bangsa Israel merupakan bagian dari rencana dan karya TUHAN. Di sini, penting untuk dipahami bahwa sejarah bangsa Israel adalah sejarah tentang TUHAN yang berencana dan bertindak untuk umat-Nya. Sejarah Israel bukanlah sekedar sejarah yang murni muncul dari inisiatif dan tindakan bangsa Israel atau bangsa-bangsa di dunia yang berhubungan dengan Israel. Bangsa Israel bukanlah subyek sejarah, melainkan obyek sejarah yang diatur oleh TUHAN. DAVIES, Memories of ancient Israel, 31.
  • 11. Bentuk Sastra: Prosa ◦ Tulisan Sejarah umumnya ditulis dalam bentuk prosa dengan mengambil bentuk narasi ◦ Pengertian Prosa ialah sebuah karya sastra berupa tulisan bebas yang tidak terikat dengan berbagai aturan yang dalam penulisan nya seperti rima, diksi, irama, dan lain sebagainya. Makna tulisan yang terdapat di dalam prosa yakni bersifat denotatif dan tulisan yang yang terkandung di dalam nya memiliki makna yang sebenarnya. Walaupun terkadang terdapat kata kiasan di dalamnya,Maka dalam hal tersebut hanya dapat fungsikan sebagai ornamen atau hanya untuk memperindah tulisan yang ada di dalam prosa tersebut. ◦ Secara etimologis, kata prosa yakni di langsir dari bahasa Latin “Prosa” yang artinya “terus terang”. Sehingga pengertian prosa tersebut adalah karya sastra yang di pergunakan untuk mendeskripsikan sebuah fakta. https://materibelajar.co.id/prosa-adalah/
  • 12. Narasi ◦ Pengertian narasi ini merupakan suatu bentuk pengembangan paragraf di dalam sebuah karangan atau juga karya tulis di mana menjelaskan serangkaian peristiwa atau kejadian secara berurutan itu dari waktu ke waktu; yakni dari awal, tengah, hingga akhir. Terdapat juga beberapa pendapat yang menjelaskan mengenai pengertian narasi ini merupakan sebuah karangan yang disajikan dengan berdasarkan alur atau plot, di mana terdapat suatu peristiwa, tokoh serta konflik. Sebuah narasi tersebut bisa atau dapat berisi cerita dengan berdasarkan fakta (narasi ekspositoris) atau juga cerita fiksi (narasi sugestif). ◦ Menurut Gorys Keraf (2001:137) Pengertian narasi ini merupakan suatu bentuk wacana yang berusaha mengisahkan suatu peristiwa atau kejadian seolah-olah pembaca tersebut melihat atau juga mengalami sendiri peristiwa/kejadian itu. Narasi tersebut lebih mengisahkan suatu kehidupan yang dinamis di dalam suatu rangkaian waktu. ◦ https://pendidikan.co.id/pengertian-narasi/
  • 13. KITAB SEJARAH DALAM KANON IBRANI DAN KRISTEN
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. 3 Kitab Sejarah ◦Sejarah Pertama (Primary History), Kitab Sejarah Deuteronomistis = Yosua, Hakim-Hakim, 1-2 Smauel, 1-2 Raja- Raja ◦Sejarah Kedua (Rut, Ezra, Nehemia, 1-2 Tawarikh, Ester ◦Kitab-Kitab Sejarah Deuterokanonikal: Yudit, Tobit, 1-2 Makabe ◦18 Kitab Sejarah dalam PL
  • 21. Perhatikan!!! ◦ Pertama, Kitab-Kitab Sejarah Sebagian besar ditulis dan diedit tidak lebih awal dari abad 7 –beberapa abad setelah period Yosua dan Hakim-Hakim. Cerita rakyat dan legenda menjadi bahan utama penulisan  modifikasi dan pengeditan yang Panjang. ◦ Kedua, Sejarah Israel dalam kitab-kitab Sejarah bersifat ideologis --- diwarnai teologi Deuteronomistis dan pola dosa-hukuman dan kebaikan-ganjaran. ◦ Ketiga, Ditulis dari perspektif Yerusalem, Yehuda, dan Dinasti Daud. Konsekuensi, kerajaan Utara/Israel dipadang negative. ◦ Keempat, Tulisan sejarah Israel memperlihatkan editorial yang berbeda-beda dan menjadi satu. Contoh: pandangan tentang kerajaan sekaligus positif dnan negative.
  • 22. Cakupan Kitab Sejarah ◦ These books cover the life of the nation from their possession of the land down to the two deportations and loss of the land because of unbelief and disobedience. Covering about 800 years of Israel’s history, these twelve books tell about the conquering and possession of Canaan, the reigns of the judges, the establishment of kings, the division of Israel into the northern and Southern Kingdoms, the fall of the Northern Kingdom to Assyria, the exile of the Southern Kingdom into Babylon, and the return to Jerusalem under the leadership of men like Nehemiah and Ezra. ◦ https://bible.org/seriespage/4-historical-books
  • 23. Historical Books: Yosua Hakim-Hakim dan Rut Merebut Tanah Terjanji Penindasan Israel oleh bangsa Kanaan The Theocracy: These books cover the period when Israel was ruled by God (1405-1043 B.C.). 1 Samuel 2 Samuel 1 Kings 1-10 1 Kings 11-22 2 Kings 1-17 2 Kings 18-25 1 Chronicles 2 Chronicles Stabilisasi bangsa Ekspansi bangsa Glorifikasi bangsa Terpecahnya bangsa Kemerosotan kerajaan Utara Deportasi kerajaan Selatan Persiapan membangun Bait Allah Penghancuran Bait Allah The Monarchy: These books trace the history of Israel’s monarchy from its establishment to its destruction in 586 B.C. Ezra Nehemiah Esther Restorasi Bait Allah Rekonstruksi Kota Yerusalem Perlindungan terhadap bangsa Israel The Restoration: These books describe the return of a remnant to the land after 70 years of captivity (605- 536 B.C.).