BOS KINERJA

1. 1
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
1
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH
DIREKTORAT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
BOS Kinerja TA 2023
Sekretariat Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah
Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah

2. Kebijakan Umum BOS Kinerja TA 2023

3. 3
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
3
Jenis BOSP TA 2023: BOSP Kinerja Sekolah Berkemajuan Terbaik merupakan menu/kegiatan
baru di tahun 2023 yang berbasis rapor pendidikan
Dana BOS Dana BOP PAUD Dana BOP Kesetaraan
Dana yang digunakan untuk
biaya operasional
nonpersonalia dalam
mendukung kegiatan
pembelajaran pendidikan anak
usia dini
Dana BOP PAUD terdiri dari:
1. BOP PAUD Reguler
2. BOP PAUD Kinerja Sekolah
Penggerak
Dana yang digunakan terutama untuk
mendanai belanja nonpersonalia bagi
satuan pendidikan dasar dan menengah
sebagai pelaksana program wajib
belajar dan dapat dimungkinkan untuk
mendanai beberapa kegiatan lain sesuai
dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan
Dana BOS terdiri dari:
1. BOS Reguler
2. BOS Kinerja
a. Kinerja Sekolah Penggerak
b. Kinerja Sekolah Prestasi
c. Kinerja Sekolah
Berkemajuan Terbaik*
Dana bantuan yang dialokasikan
untuk penyediaan pendanaan biaya
operasional nonpersonalia dalam
mendukung kegiatan pembelajaran
program Paket A, Paket B, dan
Paket C.
Dana BOP Kesetaraan terdiri dari:
1. BOP Kesetaraan Reguler
2. BOP Kesetaraan Kinerja
Sekolah Berkemajuan Terbaik*
*merupakan rincian/menu kegiatan baru di TA 2023

4. 4
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
4
Tahun 2023, Pemerintah menyediakan anggaran Dana BOSP Kinerja sebesar 1,85 Triliun,
meningkat hampir 3x lipat dari tahun 2022 (753 M)
Jenis/Menu/Rincian 2022 2023
Sasaran
(Sekolah)
Anggaran (Rp) Sasaran
(Sekolah)
Anggaran (Rp)
1.1 BOS 642.787.500.000 1.656.515.000.000
BOS Kinerja 642.787.500.000 1.656.515.000.000
1) Kinerja Sekolah Penggerak 7.124 630.487.500.000 10.479 691.647.500.000
2) Kinerja Sekolah Prestasi 205 12.300.000.000 2.744 109.195.000.000
3) Kinerja Sekolah Berkemajuan
Terbaik
30.917 855.672.500.000
1.2 BOP PAUD 111.120.000.000 147.525.000.000
BOP PAUD Kinerja Sekolah Penggerak 2.024 111.120.000.000 3.531 147.525.000.000
1.3 BOP Kesetaraan 53.955.000.000
BOP Kesetaraan Kinerja Berkemajuan
Terbaik
1.199 53.955.000.000
Total BOSP Kinerja 753.907.500.000 1.857.995.000.000

5. 5
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
5
Sebagai bentuk dukungan dan penghargaan
atas prestasi yang telah diraih, menjadi
influencer bagi sekolah lainnya untuk
berprestasi
Ruang lingkup BOSP Kinerja
Sebagai bentuk dukungan dan penghargaan
atas peningkatan hasil belajar yang telah
diraih
BOS Kinerja Sekolah
Prestasi
BOS/BOP Kinerja Sekolah
Berkemajuan Terbaik
BOS/BOP Kinerja
Sekolah Penggerak
Sekolah Penggerak dituntut untuk
melakukan transformasi sekolah,
bergerak 1-2 tahap lebih maju dalam
waktu 3 tahun ajaran, dan salah satu
intervensinya melalui dana BOS Kinerja
telah ditetapkan oleh
Kementerian sebagai Sekolah
Penggerak; dan
1 2 3
Syarat penerima:
penerima Dana BOS Reguler
✓
✓
✓
✓
penerima Dana BOS Reguler
Syarat penerima:
pernah memperoleh paling sedikit 1
penghargaan/medali/sertifikat prestasi
pada ajang talenta di tingkat provinsi,
nasional, dan/atau internasional
✓
✓
✓
✓
tidak termasuk sekolah yang ditetapkan
sebagai pelaksana Program Sekolah
Penggerak dan SMK Pusat Keunggulan
✓
✓
1. hasil atau peningkatan rapor pendidikan
pada indikator kualitas pembelajaran dan
hasil belajar dari profil pendidikan
2. Kinerja terbaik berdasarkan indeks status
ekonomi dan sosial satuan pendidikan
penerima Dana BOS Reguler
Syarat penerima:
Termasuk 15% satuan pendidikan yang
memiliki kinerja terbaik dari satuan pendidikan
yang melaksanakan AN berdasarkan:
✓
✓
✓
✓
Tidak termasuk satuan pendidikan yang
ditetapkan sebagai pelaksana PSP, SMK Pusat
Keunggulan, dan Sekolah yang memiliki prestasi
✓
✓
Permendikbudristek No 63 Tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana BOSP

6. 6
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
6
Satuan Biaya BOSP Kinerja
No Satuan Pendidikan Kinerja Sekolah Penggerak Kinerja
Sekolah
Prestasi
Kinerja
Sekolah
Berkemajuan
Terbaik
Angkatan
ke-1
Angkatan
ke-2
Angkatan
ke-3
1 PAUD 15.000.000 30.000.000 60.000.000 - -
2 SD 22.500.000 45.000.000 80.000.000
10jt s.d. 100jt
(Khusus sekolah
prestasi yang
menjadi sekolah
pengimbas
mendapat
tambahan
sebesar 60jt
rupiah)
22.500.000
3 SMP 35.000.000 70.000.000 120.000.000 35.000.000
4 SMA 45.000.000 90.000.000 155.000.000 45.000.000
5 SLB 36.250.000 72.500.000 132.500.000 36.250.000
6 Kesetaraan - - - 45.000.000

7. 7
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
7
Pemanfaatan Dana BOSP
Kinerja
Permendikbudristek No 63 Tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana BOSP
1 Pengembangan Sumber Daya Manusia
2 Pembelajaran dengan Paradigma Baru
3 Digitalisasi Sekolah
4 Perencanaan Berbasis Data
5 Asesmen dan Pemetaan Talenta
6 Pelatihan dan Pengembangan Talenta
7 Pengembangan Manajemen dan Ekosistem
8 Pembinaan dan Pengembagan Prestasi Satuan
Pendidikan melalui Program Pengimbasan untuk
Sekolah Pengimbas
BOS Kinerja
Sekolah
Prestasi
BOS/BOP
Kinerja Sekolah
Berkemajuan
Terbaik
BOS/BOP Kinerja
Sekolah
Penggerak

8. 8
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
8
Penyaluran Dana BOSP Kinerja dilakukan langsung dari RKUN ke rekening satuan
pendidikan dalam 1 kali tahapan dan paling cepat disalurkan bulan April
TA 2023
2023
1x tahapan (100%)
Paling cepat
disalurkan bulan April
BOS, BOP PAUD,
BOP Kesetaraan
Kinerja
PMK No 204 Tahun 2022 tentang Pengelolaan DAK Nonfisik
Keterangan:
Tahun 2023, BOP Kinerja terpisah dari BOP Reguler sehingga penyalurannya dapat dilakukan 1 kali tahapan (100%)

9. Isu BOS Kinerja TA 2023
❏ Kinerja Sekolah Berkemajuan Terbaik
❏ Kinerja Sekolah Penggerak

10. Kinerja Sekolah Berkemajuan Terbaik

11. 11
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
11
Desain Awal Kinerja Sekolah Berkemajuan Terbaik
…..data Asesmen Nasional Tahun 2021 digunakan sebagai dasar perhitungan alokasi Daerah yang selanjutnya
disepakati dalam Berita Acara Multilateral Meeting (BA MM) bersama Kemenkeu, Bappenas, dan Kemendagri
Perhitungan
perencanaan 2023 (BA
MM), mekanisme seleksi
satuan pendidikan
menggunakan 8 indikator
AN (A1, A2, A3, D1, D2,
D3, D4, D8) dan dipilih
berdasarkan nilai absolut
terbaik (Cluster II dan IV)
Delta Terbaik Nilai Absolut Terbaik
Seluruh sekolah Cluster I Cluster II
SES rendah Cluster III Cluster IV
1. Cluster I membandingkan seluruh sekolah dengan delta indikator terbaik
2. Cluster II membandingkan seluruh sekolah dengan nilai absolut terbaik
3. Cluster III membandingkan sekolah-sekolah dengan kondisi SES rendah (20%
terendah) dan memiliki delta peningkatan indikator terbaik
4. Cluster IV membandingkan sekolah-sekolah dengan kondisi SES rendah
(20% terendah) dan memiliki nilai absolut terbaik

12. 12
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
12
Tahapan seleksi satuan pendidikan dalam perencanaan 2023
1. Cluster II (membandingkan seluruh sekolah dengan nilai absolut terbaik (7,5%))
a. melakukan seleksi sekolah sesuai dengan syarat penerima BOSKin Rapor Pendidikan
b. mengelompokkan sekolah berdasarkan Kab/Kota dan jenjang
c. mengurutkan sekolah di setiap jenjang berdasarkan nilai rapor pendidikan 2021 dari tertinggi ke terendah
d. memilih sekolah sebesar 5% dari total sekolah di Kab/Kota tersebut berdasarkan pemeringkatan nilai rapor pendidikan
2021 (tertinggi ke terendah)
e. jika terdapat sekolah yang sudah terpilih pada Cluster I maka posisinya digantikan oleh sekolah yang ada dibawahnya
1. Cluster IV (membandingkan sekolah-sekolah dengan kondisi SES rendah (20% terendah) dan memiliki
nilai absolut terbaik (7,5%))
a. melakukan seleksi sekolah sesuai dengan syarat penerima BOSKin Rapor Pendidikan
b. mengelompokkan sekolah berdasarkan Kab/Kota dan jenjang
c. mengelompokkan sekolah berdasarkan 5 kelompok SES (sangat rendah, rendah, menengah, tinggi, sangat tinggi)
d. mengurutkan sekolah di setiap jenjang pada kelompok SES sangat rendah berdasarkan nilai rapor pendidikan 2021 dari
tertinggi ke terendah
e. memilih sekolah sebesar 37,5% dari total sekolah pada kelompok SES sangat rendah berdasarkan pemeringkatan nilai
rapor pendidikan 2021 (tertinggi ke terendah)
f. jika terdapat sekolah yang sudah terpilih pada cluster 2 maka posisinya digantikan oleh sekolah yang ada dibawahnya

13. 13
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
13
Bagaimana penentuan BOS/BOP Kinerja Sekolah Berkemajuan Terbaik
…..data Asesmen Nasional Tahun 2021 digunakan sebagai dasar perhitungan alokasi Daerah yang selanjutnya
disepakati dalam Berita Acara Multilateral Meeting (BA MM) bersama Kemenkeu, Bappenas, dan Kemendagri
No BA MM (perencanaan 2023) implementasi 2023 Masukan/Arahan/Keputusan
1 Variabel yang digunakan:
kemampuan literasi (A1), kemampuan
numerasi (A2), karakter (A3), kualitas
pembelajaran (D1), refleksi dan
perbaikan pembelajaran (D2),
kemampuan instruksional (D3), iklim
keamanan sekolah (D4), dan iklim
kebhinekaan (D8)
Bagaimana perhitungan untuk implementasi 2023?
a. menggunakan variabel yang sama seperti pada
perencanaan
b. literasi dan numerasi
c. literasi, numerasi, indikator karakter, indikator proses
dan input
Catatan:
Pada BA MM, terdapat narasi “peningkatan nilai indikator
karakter, indikator dalam proses dan input akan
diperhitungkan apabila terjadi peningkatan nilai literasi
dan/atau numerasi”
2 Nilai rapor pendidikan berdasarkan
nilai absolut terbaik
Nilai rapor pendidikan berdasarkan nilai absolut
terbaik/delta terbaik/keduanya?
Catatan:
absolut terbaik: nilai rapor terbaik dari 2021-2022
delta terbaik: peningkatan nilai rapor dari 2021-2022
Asumsi/kriteria yang digunakan dalam perhitungan

14. 14
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
14
Bagaimana penentuan BOS/BOP Kinerja Sekolah Berkemajuan Terbaik (Lanjutan)
No BA MM (perencanaan 2023) implementasi 2023 Masukan/Arahan/
Keputusan
3 Penentuan % SES:
7,5% SES All; 7,5% SES rendah
4 Peran masing-masing pihak:
a. Pusdatin: menyediakan data hasil AN
2021 dan 2022
b. BSKAP: melakukan perhitungan indeks
data AN basis BOS Kinerja dan SES
c. Setditjen: melakukan seleksi satuan
pendidikan per jenjang dan per daerah
kewenangan

15. Kinerja Sekolah Penggerak

16. 16
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
16
Isu BOS Kinerja Sekolah Penggerak
No Isu Keterangan Masukan/Arahan/Keputusan
1 Data Sekolah Penggerak yang
cenderung sering berubah
1. Perlu disepakati mengenai batas waktu (cut off)
data sekolah penggerak untuk dasar penetapan
Menteri penerima BOS Kinerja Sekolah
Penggerak
2. SK PDM yang digunakan?
2 Perubahan data PSP setelah
penyaluran BOSP Kinerja
3 Jika tedapat PSP tidak
mendapat Dana BOSP Kinerja
melalui Dana Transfer Daerah

17. 17
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
17
Mekanisme Perencanaan dan Penganggaran Dana BOS, BOP PAUD, dan BOP Kesetaraan
Pengalokasian Anggaran Dana BOSP TA 2022
Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Agt Sep Okt Nov Des
Melibatkan multi pihak: Kementerian Keuangan (Dit. Dana Transfer Khusus), Kementerian Dalam Negeri (Dit. Fasilitasi Dana Perimbangan
dan Pinjaman Daerah, Bappenas (Dit. Agama, Pendidikan, dan Kebudayaan; Dit. Pembangunan Daerah)
Usulan
Indikasi
Kebutuhan
Dana (IKD)
Pagu
Indikatif
Multilateral Meeting (MM)
Perencanaan oleh Bappenas:
● Arah kebijakan;
● Sasaran/target;
● Dukungan terhadap prioritas
nasional;
● Ruang lingkup/menu kegiatan
● Lokasi Prioritas;
● Kriteria teknis/penilaian;
● Kebutuhan pendanaan
berdasarkan Cut Off
Dapodik 31 Agustus
MM Pengalokasian
oleh Kemenkeu:
Alokasi per satdik
per daerah
prov/kab/ kota untuk
dasar RAPBN dan
Nota Keuangan*
● Penyampaian
rincian alokasi
per daerah oleh
K/L
● Penyusunan
Rincian Perpres
APBN
Perpres
APBN

18. 18
DITJEN PAUD, PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
18
TERIMA KASIH