SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Soal Ulangan Harian 3
Bab 3. Sistem Koordinasi Manusia dan Alat Indra
pada Manusia
A. PILIHAN GANDA
1. Sistem saraf manusia termasuk dalam
iritabilitas manusia. Iritabilitas artinya … .
A. susunan saraf pusat dan saraf tepi
B. sistem jaringan saraf
C. kerjasama otak dengan sumsum tulang
belakang
D. kemampuan menanggapi rangsangan
2. Perhatikan pernyataan berikut :
I. menerima informasi (impuls)
II. memproses informasi yang
diterima
III. mengkonfirmasi informasi ke
pusat rangsang
IV. memberi tanggapan terhadap
rangsangan
Fungsi utama sistem saraf yang benar
adalah … .
A. I, II dan III C. I, III dan IV
B. I, II dan IV D. II, III dan IV
GAMBAR UNTUK SOAL N0. 3 s.d 6
3. Skema di atas adalah bentuk … .
A. sitoplasma C. neuron
B. lapisan meninges D. saraf pusat
4. Dendrit ditunjukkan dengan huruf … .
A. A C. F
B. B D. G
5. D dan E berturut-turu adalah adalah … .
A. nukleus dan akson
B. akson dan selubung mielin
C. selubung mielin dan sel Schwann
D. sel Schwann dan nukleus
6. Mitokondria terdapat pada bagian yang
ditunjukkan dengan huruf … .
A. B C. D
B. C D. E
7. Perhatikan pernyataan berikut :
i. meneruskan rangsang dari indra ke
saraf pusat
ii. Sel penghubung antar sel saraf
iii. membawa impuls dari pusat saraf
ke otot
Dari pernyataan di atas, fungsi neuron
sensorik, neurin motorik dan neuron
asosiasi berturut-turut adalah … .
A. i, ii dan iii C. i, iii dan ii
B. ii, i dan iii D. iii, i dan ii
8. Sistem saraf dibagi menjadi 2, yaitu saraf
pusat dan saraf tepi. Saraf pusat terdiri
dari … .
A. saraf simpatik dan saraf parasimpatik
B. otak dan sumsum tulang belakang
C. neuron dan dendrit
D. akson dan sinapsis
9. Lapisan pelindung otak adalah … .
A. medulla oblongata C. meninges
B. medulla spinalis D. bulbus akson
10. Susunan otak terdiri dari … .
A. cerebrum, cerebelum, mesense falon,
dan medulla oblongata
B. cerebrum, cerebelum, duramater, dan
medulla oblongata
C. cerebelum, duramater, medulla, dan
oblongata, piamater
D. cerebelum, duramater, mesene falon,
dan piamater
11. Pusat penglihatan diatur oleh otak … .
A. besar bagian belakang
B. besar bagian tengah
C. kecil bagian kanan
D. kecil bagian kiri
12. Otak kecil kanan dan otak kecil kiri
dihubungkan dengan … .
A. modulla oblongata
B. arachnoid,
C. jembatan varol
D. dendrit
13. Pengatur pernapasan, denyut jantung,
suhu tubuh dan pelebaran-penyempitan
pembuluh darah adalah fungsi dari … .
A. otak kecil C. batang otak
B. otak besar D. otak tengah
14. Fungsi utama Medulla spinalis (sumsum
tulang belakang) adalah … .
A. penghubung impuls dari otak dan
pusat refleks
B. penghubung impuls dari otak dan pusat
keseimbangan tubuh
C. pusat refleks dan pusat keseimbangan
tubuh
D. pusat refleks dan pengatur anggota
tubuh
15. Perhatikan peryataan berikut!
i. Terdiri dari 12 pasang serabut
saraf otak
ii. terdiri dari 31 pasang serabut saraf
tulang belakang
iii. cerebelum
iv. saraf otonom
Dari pernyataan di atas penyusun saraf
tepi adalah … .
A. i, ii dan iii
B. i, ii dan iv
C. i, iii dan iv
D. ii, iii dan iv
16. Perhatikan pernyataan berikut!
NO PARASIMPATIK SIMPATIK
1 Mengecilkan pupil Memperbesar pupil
2 Mestimulasi aliran
ludah
Menghambat aliran
ludah
3 Menghambat detak
jantung
Mempercepat detak
jantun
4 Mengerutkan
bronkus
Memperbesar
bronkus
5 Menstimulasi
peristaltis dan
sekresi
Menghambat
peristaltis dan
sekresi
Cara kerja saraf parasimpatik dan saraf
simpatik yang benar adalah … .
A. 1, 2, 3 dan 4 C. 1, 3, 4 dan 5
B. 1, 2, 3 dan 5 D. 2, 3, 4 dan 5
17. Proses membuka payung pada saat hujan
adalah gerak biasa. Jalannya rangsang
gerak biasa adalah … .
A. rangsang – reseptor – saraf sensorik –
otak – saraf motorik – efektor –
gerakan
B. rangsang – reseptor – otak –saraf
sensorik – saraf motorik – efektor
– gerakan
C. rangsang – reseptor – saraf sensorik –
saraf motorik – otak – efektor –
gerakan
D. rangsang – reseptor – saraf sensorik –
otak – saraf motorik – gerakan –
efektor
18. Pada umumnya gerak refleks merupakan
upaya tubuh kita menghindari bahaya.
Urutan jalan rangsang pada gerak refleks
lutut yang benar adalah … .
A. rangsang – reseptor – saraf sensorik –
saraf motorik – sumsumtulang
belakang– efektor – gerakan
B. rangsang – efektor – saraf sensorik –
sumsum tulang belakang – saraf
motorik – reseptor – gerakan
C. rangsang – reseptor – saraf motorik –
sumsum tulang belakang – saraf
sensorik – efektor – gerakan
D. rangsang – reseptor – saraf sensorik –
sumsum tulang belakang – saraf
motorik – efektor – gerakan
19. Menurut pusat terjadinya, gerak refleks
dibedakan gerak refleks otak dan gerak
refleks tulang belakang. Gerak refleks
yang melibatkan otak adalah … .
A. gerak refleks tangan
B. gerak kerjap mata
C. gerak refleks kaki
D. gerak refleks menggeleng
20. Jalannya sinar dari benda hingga terlihat
bayangan pada mata adalah … .
A. kornea – pupil – lensa mata – retina
B. pupil – lensa mata – kornea – retina
C. lensa mata – pupil – kornea – retina
D. pupil – kornea – lensa mata – retina
21. Perubahan ukuran pupil tergantung pada
… cahaya.
A. frekuensi C. kecepatan
B. intensitas D. warna
22. Kemampuan lensa mata menebal dan
menipis untuk menghasilkan bayangan
yang jelas disebut … mata.
A. daya refleks C. daya akomodasi
B. kekuatan D. difraksi
23. Ketika mata melihat benda yang jauh, otot
siliar akan mengendur. Hal ini
mengakibatkan … .
A. lensa mata menebal
B. lensa mata memipih
C. pupil melebar
D. pupil menyempit
24. Hemeralopi adalah penyakit mata yang
disebabkan … .
A. kekurangan vitamin B2
B. kekurangan vitamin A
C. penebalan kornea mata
D. bola mata silinder
25. Perhatikan gambar berikut!
Nama jaringan yang ditunjukkan dengan
huruf P, Q, R dan S adalah … .
A. selaput gendang telinga, tulang
sangurdi, tingkap oval, koklea
B. tulang sangurdi, tingkap oval, koklea,
selaput gendang telinga
C. tingkap oval, koklea, selaput gendang
telinga, tulang sangurdi
D. koklea, selaput gendang telinga, tulang
sangurdi, tingkap oval
26. Tempat bermuaranya saraf pendengaran
adalah … .
A. membran tifani C. rumah siput
B. tulang sangurdi D. tulang landasan
27. Mekanisme pendengaran yang benar
adalah … .
A. membran tifani – tulang landasan –
tulang sangurdi – rumah siput
B. membran tifani – tulang sangurdi –
tulang landasan –rumah siput
C. membran tifani – rumah siput– tulang
landasan – tulang sangurdi
D. membran tifani – tulang landasan –
rumah siput – tulang sangurdi
28. Turunnya kepekaan pendengaran
disebabkan oleh … .
29. Organ pengindraan khusus pada kulit
disebut … .
30. Perhatikan gambar berikut!
Organ yang ditunjukkan dengan huuruf X dan Y
adalah … .
31. Sensasi rasa yang timbul merupakan
upaya untuk memproteksi (melindungi
diri). Hal itu merupakan sinyal bahwa ada
ancaman yang dapat meyebabkan … .
32. Dematitis disebabkan oleh … .
33. Perhatikan gambar berikut!
34. Saat pilek kita tidak peka terhadap bau,
hal ini disebabkan karena … .
35.

More Related Content

What's hot

Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...
Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...
Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...ZainulHasan13
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaNurul Shufa
 
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Noer Patrie
 
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhanLembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhanAgustinus Wiyarno
 
KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1
KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1
KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1sajidintuban
 
MODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docx
MODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docxMODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docx
MODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docxrafikawinoto
 
soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8
  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8
soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8Bagas Ar-Rosyd
 
LKPD Nutrisi dalam Bahan makanan
LKPD Nutrisi dalam Bahan makananLKPD Nutrisi dalam Bahan makanan
LKPD Nutrisi dalam Bahan makananRully Novida
 
1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docx
1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docx1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docx
1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docxEnniRakhmawatiSpd
 
KELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptx
KELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptxKELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptx
KELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptxIbnuUbaidillah17
 
Soal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUP
Soal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUPSoal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUP
Soal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUPEma Rachmawati
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPAALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPANunungHaerani2
 
Bab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaBab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaZainulHasan13
 
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...ZainulHasan13
 
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docxEnzhoKimmy
 
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfSoal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfZainulHasan13
 
SOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF IPA8 S1.doc
SOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF  IPA8 S1.docSOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF  IPA8 S1.doc
SOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF IPA8 S1.docsajidintuban
 
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 TahunKumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 TahunSMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...
Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...
Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...ZainulHasan13
 

What's hot (20)

Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...
Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...
Modul IPA Fase D Bab 1. Hakikat Ilmu IPA Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Suk...
 
KISI-KISI UJIAN PRAKTIK.docx
KISI-KISI UJIAN PRAKTIK.docxKISI-KISI UJIAN PRAKTIK.docx
KISI-KISI UJIAN PRAKTIK.docx
 
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela ShufaKumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
Kumpulan soal-soal suhu, pemuaian dan kalor UN IPA SMP Kelas 9 Nurul Faela Shufa
 
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
Kls 8 gerak dan gaya ulangan harian kur 2013
 
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhanLembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
 
KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1
KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1
KUMPULAN SOAL IPA SMP KELAS 7 SEMESTER 1
 
MODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docx
MODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docxMODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docx
MODUL AJAR IPA HAKIKAT ILMU SAINS FIX.docx
 
soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8
  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8  soal   fisika   kls   8   glb  dan  glbb KELAS 8
soal fisika kls 8 glb dan glbb KELAS 8
 
LKPD Nutrisi dalam Bahan makanan
LKPD Nutrisi dalam Bahan makananLKPD Nutrisi dalam Bahan makanan
LKPD Nutrisi dalam Bahan makanan
 
1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docx
1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docx1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docx
1. LK-ANALISIS CP-IPA IKM 2022.docx
 
KELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptx
KELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptxKELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptx
KELAS 9 PPT PARTIKEL PENYUSUN BENDA, SIFAT BAHAN.pptx.pptx
 
Soal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUP
Soal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUPSoal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUP
Soal UN 2012 NO.23 BIOLOGI CIRI - CIRI MAKHLUK HIDUP
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPAALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN IPA
 
Bab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum MerdekaBab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
Bab 1. Pengenalan Sel IPA Kelas 8 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka
 
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...
Bab 1.1 IPA Kelas 7 (Hakikat Sains) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo...
 
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
822 Modul Ajar KurMer Unsur, Senyawa, dan Campuran.docx
 
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdfSoal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
Soal Susulan PTS IPA Kelas 7 SMP Ibrahimy 1 Sukorejo Kurikulum Merdeka.pdf
 
SOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF IPA8 S1.doc
SOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF  IPA8 S1.docSOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF  IPA8 S1.doc
SOAL IPA SMP BAB6.ZAT ADITIF N ADIKTIF IPA8 S1.doc
 
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 TahunKumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
Kumpulan Latihan Soal IPA SMP Kelas VIII Lengkap 1 Tahun
 
Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...
Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...
Bab 1.3 IPA Kelas 7 (Merancang Percobaan) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Su...
 

Similar to Soal ipa bab 3 kelas 9

Uh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidup
Uh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidupUh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidup
Uh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidupAgustinus Wiyarno
 
Sistem saraf manusia 2
Sistem saraf manusia 2Sistem saraf manusia 2
Sistem saraf manusia 2wasisabah
 
Soal koordinasi dan alat indra pada manusia
Soal koordinasi dan alat indra pada manusiaSoal koordinasi dan alat indra pada manusia
Soal koordinasi dan alat indra pada manusiahome
 
Soal Sistem Regulasi
Soal Sistem RegulasiSoal Sistem Regulasi
Soal Sistem Regulasipriskyra
 
Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3
Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3
Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3Dimas C. Nugroho
 
Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3
Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3
Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3Muhammad Amin
 
SISTEM KOORDINASI.pptx
SISTEM KOORDINASI.pptxSISTEM KOORDINASI.pptx
SISTEM KOORDINASI.pptxssusera169c01
 
Topik3 KOORDINASI DAN GERAK BALAS
Topik3 KOORDINASI DAN GERAK BALASTopik3 KOORDINASI DAN GERAK BALAS
Topik3 KOORDINASI DAN GERAK BALASJANGAN TENGOK
 
Cara mudah belajar neuroanatomi
Cara mudah belajar neuroanatomiCara mudah belajar neuroanatomi
Cara mudah belajar neuroanatomiGregory Budiman
 
Topik 3 koordinasi dan gerakbalas
Topik 3 koordinasi dan gerakbalasTopik 3 koordinasi dan gerakbalas
Topik 3 koordinasi dan gerakbalassmktsj2
 
1soklan saraf
1soklan saraf1soklan saraf
1soklan sarafzatiah
 

Similar to Soal ipa bab 3 kelas 9 (20)

Uh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidup
Uh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidupUh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidup
Uh 3 sistem saraf dan kelangsungan hidup makluk hidup
 
Sanal
SanalSanal
Sanal
 
Sanal
SanalSanal
Sanal
 
Sistem saraf manusia 2
Sistem saraf manusia 2Sistem saraf manusia 2
Sistem saraf manusia 2
 
Soal koordinasi dan alat indra pada manusia
Soal koordinasi dan alat indra pada manusiaSoal koordinasi dan alat indra pada manusia
Soal koordinasi dan alat indra pada manusia
 
Soal Sistem Regulasi
Soal Sistem RegulasiSoal Sistem Regulasi
Soal Sistem Regulasi
 
Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3
Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3
Uji Kompetensi Biologi Jaringan Hewan - BAB 3
 
Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3
Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3
Tugas klsxia1 group3_ujikompetensibab3
 
Sumatif 2 neuro
Sumatif 2 neuroSumatif 2 neuro
Sumatif 2 neuro
 
SISTEM KOORDINASI.pptx
SISTEM KOORDINASI.pptxSISTEM KOORDINASI.pptx
SISTEM KOORDINASI.pptx
 
SISTEM KOORDIASI
SISTEM KOORDIASISISTEM KOORDIASI
SISTEM KOORDIASI
 
Soal dan Pembahasan Sistem Koordinasi pada Manusia
Soal dan Pembahasan Sistem Koordinasi pada ManusiaSoal dan Pembahasan Sistem Koordinasi pada Manusia
Soal dan Pembahasan Sistem Koordinasi pada Manusia
 
Bank soal latihan
Bank soal latihanBank soal latihan
Bank soal latihan
 
Bank soal latihan
Bank soal latihanBank soal latihan
Bank soal latihan
 
Topik3 KOORDINASI DAN GERAK BALAS
Topik3 KOORDINASI DAN GERAK BALASTopik3 KOORDINASI DAN GERAK BALAS
Topik3 KOORDINASI DAN GERAK BALAS
 
Anatomi dan fisiologi sistem persyarafan
Anatomi dan fisiologi sistem persyarafanAnatomi dan fisiologi sistem persyarafan
Anatomi dan fisiologi sistem persyarafan
 
Cara mudah belajar neuroanatomi
Cara mudah belajar neuroanatomiCara mudah belajar neuroanatomi
Cara mudah belajar neuroanatomi
 
Soal soal biologi
Soal soal biologiSoal soal biologi
Soal soal biologi
 
Topik 3 koordinasi dan gerakbalas
Topik 3 koordinasi dan gerakbalasTopik 3 koordinasi dan gerakbalas
Topik 3 koordinasi dan gerakbalas
 
1soklan saraf
1soklan saraf1soklan saraf
1soklan saraf
 

More from Agustinus Wiyarno

Pemetaan standar kompetensi.semester ganjil
Pemetaan standar kompetensi.semester ganjilPemetaan standar kompetensi.semester ganjil
Pemetaan standar kompetensi.semester ganjilAgustinus Wiyarno
 
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhanLembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhanAgustinus Wiyarno
 
Latihansoalpewarisansifat 161128024126
Latihansoalpewarisansifat 161128024126Latihansoalpewarisansifat 161128024126
Latihansoalpewarisansifat 161128024126Agustinus Wiyarno
 
Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016
Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016
Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016Agustinus Wiyarno
 
Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016
Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016
Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016Agustinus Wiyarno
 
Analisis soal pilihan_ganda_daya_pembeda
Analisis soal pilihan_ganda_daya_pembedaAnalisis soal pilihan_ganda_daya_pembeda
Analisis soal pilihan_ganda_daya_pembedaAgustinus Wiyarno
 
4 ipa kisi uas ganjil kls 9 2006 (1)
4 ipa kisi uas  ganjil kls 9 2006 (1)4 ipa kisi uas  ganjil kls 9 2006 (1)
4 ipa kisi uas ganjil kls 9 2006 (1)Agustinus Wiyarno
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialAgustinus Wiyarno
 
Uh1s1 ipa92016 sistem ekskresi
Uh1s1 ipa92016 sistem ekskresiUh1s1 ipa92016 sistem ekskresi
Uh1s1 ipa92016 sistem ekskresiAgustinus Wiyarno
 

More from Agustinus Wiyarno (20)

Soal uas 2011
Soal uas  2011Soal uas  2011
Soal uas 2011
 
Silabus ipa berkarakter
Silabus ipa berkarakterSilabus ipa berkarakter
Silabus ipa berkarakter
 
Pemetaan standar kompetensi.semester ganjil
Pemetaan standar kompetensi.semester ganjilPemetaan standar kompetensi.semester ganjil
Pemetaan standar kompetensi.semester ganjil
 
Pemetaan standar kompetensi
Pemetaan standar kompetensiPemetaan standar kompetensi
Pemetaan standar kompetensi
 
Lembar tes gerak lurus
Lembar tes gerak lurusLembar tes gerak lurus
Lembar tes gerak lurus
 
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhanLembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
Lembar kerja siswa struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
 
Latihansoalpewarisansifat 161128024126
Latihansoalpewarisansifat 161128024126Latihansoalpewarisansifat 161128024126
Latihansoalpewarisansifat 161128024126
 
Kisi kisi uas-kls_9_ganjil
Kisi kisi uas-kls_9_ganjilKisi kisi uas-kls_9_ganjil
Kisi kisi uas-kls_9_ganjil
 
Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016
Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016
Kisi kisi uas ipa kelas 9 2016
 
Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016
Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016
Kisi kisi soal ipa kelas 7 uas ganjil 2016
 
Kartu soal ipa
Kartu soal ipaKartu soal ipa
Kartu soal ipa
 
Cara atau langkah mikroskop
Cara atau langkah mikroskopCara atau langkah mikroskop
Cara atau langkah mikroskop
 
Analisis soal pilihan_ganda_daya_pembeda
Analisis soal pilihan_ganda_daya_pembedaAnalisis soal pilihan_ganda_daya_pembeda
Analisis soal pilihan_ganda_daya_pembeda
 
4 ipa kisi uas ganjil kls 9 2006 (1)
4 ipa kisi uas  ganjil kls 9 2006 (1)4 ipa kisi uas  ganjil kls 9 2006 (1)
4 ipa kisi uas ganjil kls 9 2006 (1)
 
Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017Utsipakelas7 sem22017
Utsipakelas7 sem22017
 
Utsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidialUtsipakelas7 sem22017 remidial
Utsipakelas7 sem22017 remidial
 
Usbnipa2017
Usbnipa2017Usbnipa2017
Usbnipa2017
 
Medan magnetik
Medan magnetikMedan magnetik
Medan magnetik
 
Bahan kimia-pembersih
Bahan kimia-pembersihBahan kimia-pembersih
Bahan kimia-pembersih
 
Uh1s1 ipa92016 sistem ekskresi
Uh1s1 ipa92016 sistem ekskresiUh1s1 ipa92016 sistem ekskresi
Uh1s1 ipa92016 sistem ekskresi
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 

Soal ipa bab 3 kelas 9

  • 1. Soal Ulangan Harian 3 Bab 3. Sistem Koordinasi Manusia dan Alat Indra pada Manusia A. PILIHAN GANDA 1. Sistem saraf manusia termasuk dalam iritabilitas manusia. Iritabilitas artinya … . A. susunan saraf pusat dan saraf tepi B. sistem jaringan saraf C. kerjasama otak dengan sumsum tulang belakang D. kemampuan menanggapi rangsangan 2. Perhatikan pernyataan berikut : I. menerima informasi (impuls) II. memproses informasi yang diterima III. mengkonfirmasi informasi ke pusat rangsang IV. memberi tanggapan terhadap rangsangan Fungsi utama sistem saraf yang benar adalah … . A. I, II dan III C. I, III dan IV B. I, II dan IV D. II, III dan IV GAMBAR UNTUK SOAL N0. 3 s.d 6 3. Skema di atas adalah bentuk … . A. sitoplasma C. neuron B. lapisan meninges D. saraf pusat 4. Dendrit ditunjukkan dengan huruf … . A. A C. F B. B D. G 5. D dan E berturut-turu adalah adalah … . A. nukleus dan akson B. akson dan selubung mielin C. selubung mielin dan sel Schwann D. sel Schwann dan nukleus 6. Mitokondria terdapat pada bagian yang ditunjukkan dengan huruf … . A. B C. D B. C D. E 7. Perhatikan pernyataan berikut : i. meneruskan rangsang dari indra ke saraf pusat ii. Sel penghubung antar sel saraf iii. membawa impuls dari pusat saraf ke otot Dari pernyataan di atas, fungsi neuron sensorik, neurin motorik dan neuron asosiasi berturut-turut adalah … . A. i, ii dan iii C. i, iii dan ii B. ii, i dan iii D. iii, i dan ii 8. Sistem saraf dibagi menjadi 2, yaitu saraf pusat dan saraf tepi. Saraf pusat terdiri dari … . A. saraf simpatik dan saraf parasimpatik B. otak dan sumsum tulang belakang C. neuron dan dendrit D. akson dan sinapsis 9. Lapisan pelindung otak adalah … . A. medulla oblongata C. meninges B. medulla spinalis D. bulbus akson 10. Susunan otak terdiri dari … . A. cerebrum, cerebelum, mesense falon, dan medulla oblongata B. cerebrum, cerebelum, duramater, dan medulla oblongata C. cerebelum, duramater, medulla, dan oblongata, piamater D. cerebelum, duramater, mesene falon, dan piamater 11. Pusat penglihatan diatur oleh otak … . A. besar bagian belakang B. besar bagian tengah C. kecil bagian kanan D. kecil bagian kiri 12. Otak kecil kanan dan otak kecil kiri dihubungkan dengan … . A. modulla oblongata B. arachnoid, C. jembatan varol D. dendrit
  • 2. 13. Pengatur pernapasan, denyut jantung, suhu tubuh dan pelebaran-penyempitan pembuluh darah adalah fungsi dari … . A. otak kecil C. batang otak B. otak besar D. otak tengah 14. Fungsi utama Medulla spinalis (sumsum tulang belakang) adalah … . A. penghubung impuls dari otak dan pusat refleks B. penghubung impuls dari otak dan pusat keseimbangan tubuh C. pusat refleks dan pusat keseimbangan tubuh D. pusat refleks dan pengatur anggota tubuh 15. Perhatikan peryataan berikut! i. Terdiri dari 12 pasang serabut saraf otak ii. terdiri dari 31 pasang serabut saraf tulang belakang iii. cerebelum iv. saraf otonom Dari pernyataan di atas penyusun saraf tepi adalah … . A. i, ii dan iii B. i, ii dan iv C. i, iii dan iv D. ii, iii dan iv 16. Perhatikan pernyataan berikut! NO PARASIMPATIK SIMPATIK 1 Mengecilkan pupil Memperbesar pupil 2 Mestimulasi aliran ludah Menghambat aliran ludah 3 Menghambat detak jantung Mempercepat detak jantun 4 Mengerutkan bronkus Memperbesar bronkus 5 Menstimulasi peristaltis dan sekresi Menghambat peristaltis dan sekresi Cara kerja saraf parasimpatik dan saraf simpatik yang benar adalah … . A. 1, 2, 3 dan 4 C. 1, 3, 4 dan 5 B. 1, 2, 3 dan 5 D. 2, 3, 4 dan 5 17. Proses membuka payung pada saat hujan adalah gerak biasa. Jalannya rangsang gerak biasa adalah … . A. rangsang – reseptor – saraf sensorik – otak – saraf motorik – efektor – gerakan B. rangsang – reseptor – otak –saraf sensorik – saraf motorik – efektor – gerakan C. rangsang – reseptor – saraf sensorik – saraf motorik – otak – efektor – gerakan D. rangsang – reseptor – saraf sensorik – otak – saraf motorik – gerakan – efektor 18. Pada umumnya gerak refleks merupakan upaya tubuh kita menghindari bahaya. Urutan jalan rangsang pada gerak refleks lutut yang benar adalah … . A. rangsang – reseptor – saraf sensorik – saraf motorik – sumsumtulang belakang– efektor – gerakan B. rangsang – efektor – saraf sensorik – sumsum tulang belakang – saraf motorik – reseptor – gerakan C. rangsang – reseptor – saraf motorik – sumsum tulang belakang – saraf sensorik – efektor – gerakan D. rangsang – reseptor – saraf sensorik – sumsum tulang belakang – saraf motorik – efektor – gerakan 19. Menurut pusat terjadinya, gerak refleks dibedakan gerak refleks otak dan gerak refleks tulang belakang. Gerak refleks yang melibatkan otak adalah … . A. gerak refleks tangan B. gerak kerjap mata C. gerak refleks kaki D. gerak refleks menggeleng 20. Jalannya sinar dari benda hingga terlihat bayangan pada mata adalah … . A. kornea – pupil – lensa mata – retina B. pupil – lensa mata – kornea – retina C. lensa mata – pupil – kornea – retina D. pupil – kornea – lensa mata – retina 21. Perubahan ukuran pupil tergantung pada … cahaya. A. frekuensi C. kecepatan B. intensitas D. warna
  • 3. 22. Kemampuan lensa mata menebal dan menipis untuk menghasilkan bayangan yang jelas disebut … mata. A. daya refleks C. daya akomodasi B. kekuatan D. difraksi 23. Ketika mata melihat benda yang jauh, otot siliar akan mengendur. Hal ini mengakibatkan … . A. lensa mata menebal B. lensa mata memipih C. pupil melebar D. pupil menyempit 24. Hemeralopi adalah penyakit mata yang disebabkan … . A. kekurangan vitamin B2 B. kekurangan vitamin A C. penebalan kornea mata D. bola mata silinder 25. Perhatikan gambar berikut! Nama jaringan yang ditunjukkan dengan huruf P, Q, R dan S adalah … . A. selaput gendang telinga, tulang sangurdi, tingkap oval, koklea B. tulang sangurdi, tingkap oval, koklea, selaput gendang telinga C. tingkap oval, koklea, selaput gendang telinga, tulang sangurdi D. koklea, selaput gendang telinga, tulang sangurdi, tingkap oval 26. Tempat bermuaranya saraf pendengaran adalah … . A. membran tifani C. rumah siput B. tulang sangurdi D. tulang landasan 27. Mekanisme pendengaran yang benar adalah … . A. membran tifani – tulang landasan – tulang sangurdi – rumah siput B. membran tifani – tulang sangurdi – tulang landasan –rumah siput C. membran tifani – rumah siput– tulang landasan – tulang sangurdi D. membran tifani – tulang landasan – rumah siput – tulang sangurdi 28. Turunnya kepekaan pendengaran disebabkan oleh … . 29. Organ pengindraan khusus pada kulit disebut … . 30. Perhatikan gambar berikut! Organ yang ditunjukkan dengan huuruf X dan Y adalah … . 31. Sensasi rasa yang timbul merupakan upaya untuk memproteksi (melindungi diri). Hal itu merupakan sinyal bahwa ada ancaman yang dapat meyebabkan … . 32. Dematitis disebabkan oleh … . 33. Perhatikan gambar berikut! 34. Saat pilek kita tidak peka terhadap bau, hal ini disebabkan karena … . 35.