SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
CDA Fairclough
Discursive practice
 S Kunto Adi Wibowo
     @wowoxarc
Kerangka Analisis CDA
Discursive practice
• A normal way of using language
• Sebuah kalimat menunjukkan keseluruhan bahasa dan sebuah
  wacana menunjukkan seluruh masyarakat.
• Konteks intertekstual mengandaikan bahwa partisipan yang
  lebih berkuasa mampu mempengaruhi interpretasi partisipan
  yang lain
• Penulis/produsen mengandaikan ‘ideal reader’ dengan
  pengalaman intertekstual tertentu dalam memproduksi
  sebuah teks
• Fairclough melihat bahwa praanggapan dalam
  intertekstualitas melayani kekuasaan dengan membentuk
  common sense
Pendekatan
• Linguistik
   – Deskriptif
   – Texts based evidence
   – Lebih ‘objektif’
• Intertekstual
   – Interpretatif
   – Order of discourse (interpretasi kultural yang
     meletakkan teks di dalam aspek kebudayaan yang
     dibentuk oleh serangkaian tatanan wacana)
   – Lebih ‘subjektif’
Social order: societal

                          Determination of institutional setting

                                Social order: Institutional

                           Determination of situational setting

Situation                                                          Discourse type

What’s going on? (activity, topic, purpose)                            Contents


Who’s involved?                                                         Subjects


In what relations?                                                     Relations


What’s the role of language
                                                                    Connections
in what’s going on?

               Situational context and discourse type
Interpretation
• Konteks: interpretasi apa yang diberikan partisipan
  dalam konteks situasional dan intertekstual
  tersebut?
• Tipe wacana: tipe wacana apa yang dibentuk (aturan,
  sistem atau prinsip phonologi, gramatika, kohesi dll)?
• Perbedaan dan perubahan: Apakah dua pertanyaan
  di atas akan memiliki jawaban berbeda untuk
  partisipan yang berbeda? Dan apakah jawaban
  tersebut juga berubah seiring dengan interaksi yang
  terjadi?
Produksi teks
• Proses wacana
  – pembentukan nilai relasional,
  – posisi subjek sang produser,
  – posisi subjek audiens,
  – jejak perlawanan antara produser dan lawannya
• Proses institusional
  – Rutinitas institusi
  – Prosedur editorial
  – Rutinitas pembaca (ideal reader)
Konsumsi teks
• Condong ke arah mana interpretasi teks oleh
  ‘ideal reader’?
• Bagaimana interpretasi mereka yang bukan
  ‘ideal reader’?
• Fairclough tidak pernah melakukan interview
  dalam semua bukunya untuk mengetahui
  konsumsi teks.
Encoding-decoding
                               The mediated communication
                                event as meaningful social
                                        discourse
       ENCODING                                                         DECODING
1: communication codes                                           1: communication codes
       of all kinds                                                     of all kinds
2: structures and codes                                          2: structures and codes
of medium and of genre                                           of medium and of genre

                                           H
    Frameworks of Knowledge                           Frameworks of Knowledge
                                           I
                                           S
  Social Realm       Material Practices    T        Social Realm       Material Practices

 Social practice        Relations of       O       Social practice        Relations of
Concepts of social       production        R      Concepts of social       production
& personal nature     Technical infra-     Y      & personal nature     Technical infra-
  and relations            structure                and relations           structure
 Cultural norms      Political/economic            Cultural norms      Political/economic
   World-view             structures                 World-view            structures
                       Conditions of                                     Conditions of
                         production                                        production
Order of discourse
• Jejaring penggunaan bahasa dalam sebuah
  institusi sosial atau bidang sosial (sekolah, rumah
  tangga, pasar, hukum, dll)
• Apakah penggunaan bahasa di wilayah sosial
  yang berbeda bersifat tumpang tindih atau secara
  ketat dipisahkan?
• Penggunaan jargon ekonomi yang masuk ke
  pendidikan (produk, komoditas, modal dll)
  merupakan bentuk hegemoni dari
  kekuasaan/ideologi pasar ke dalam pendidikan
Order of Discourse
• Choice relations: pilihan penggunaan bahasa
  dalam sebuah order of discourse (soft news,
  hard news, talk show)
• Chain of relations: proses produksi teks dalam
  sebuah institusi (dari press release ke berita
  atau feature) dan keterkaitan antara sebuah
  wacana dengan wacana yang lain (UN 
  korupsi)
Tipe wacana dan sosio-kultural

• Penggunaan tipe wacana konvensional
  (normatif) ketika praktik sosiokultural stabil
  dan tetap.
• Penggunaan tipe wacana kreatif ketika praktik
  sosiokultural cair, tidak stabil, dan bergeser.
Sociocultural practices
• Sebagai konteks terbentuknya wacana dalam 3
  aspek utama
  – Ekonomi
  – Politik (kekuasaan dan ideologi)
  – Kultural (nilai dan identitas)
Explanation
• Determinan sosial: relasi kekuasaan apa pada level
  situasional, institusional, dan kemasyarakatan membantu
  pembentukan wacana tersebut?
• Ideologi: apa elemen sumber daya/pengetahuan kita yang
  dibentuk yang memiliki karakter ideologis?
• Efek: bagaimana wacana tersebut diposisikan dalam kerangka
  perlawanan di level situasional, institusional dan
  kemasyarakatan? Apakah perlawanan tersebut terbuka atau
  sembunyi-sembunyi? Apakah wacana tersebut berkontribusi
  dalam mempertahankan relasi kekuasaan atau
  mentransformasikannya?
•   Sultan: Presiden Orang Jawa Tak Relevan Lagi
•   Sabtu, 21 Januari 2012, 18:36 WIB
    Ismoko Widjaya, Sukirno

    VIVAnews - Politisi senior Partai Golkar yang juga Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta, Sri Sultan
    Hamengku Buwono X, mengingatkan kepada publik pada 2014 agar jangan tertipu seperti kiasan 'Beli
    Kucing dalam Karung'. Sultan juga menegaskan bahwa Presiden dari Tanah Jawa tidak relevan lagi.
    "Itu tergantung rakyat pada saat masuk TPS (Tempat Pemungutan Suara). Yang masuk TPS bukan hanya
    orang Jawa. Orang seluruh Republik Indonesia yang punya hak pilih. Yang diaspirasikan, ya terserah saat di
    TPS," kata Sultan.
    Hal itu disampaikan Sultan dalam acara Orasi budaya "Menyemai Kebhinekaan Indonesia" yang digelar
    Nurcholish Madjid Society dan Yayasan Kertagama, di Omah Btari Sri, Jalan Ampera Raya, Kemang, Jakarta
    Selatan, Sabtu 21 Januari 2012.
    Sultan menuturkan, pemahaman seorang Presiden Indonesia harus dari orang Jawa sudah tidak relevan
    lagi. Dari etnis apa pun bisa, karena hal itu adalah hak prerogatif warga negara dan pemilih yang akan
    menentukan.
    "Tergantung kualifikasi dia, dasarnya kualitatif, keetnikan, atau keagamaan, bisa lain," ujar Sultan.
    Pertimbangan para pemilih dalam menentukan calonnya, Sultan melanjutkan, bergantung pada kualifikasi
    dari pemilih itu sendiri. Semua faktor dapat menjadi pertimbangan, misalnya dari kualitas calon, etnis,
    agama, atau lainnya.
    Menurut Sultan, partai politik beberapa waktu terakhir hanya menghasilkan para pemimpin dari kalangan
    berduit. Pada kenyataannya, tidak selalu pemimpin partai menjadi presiden atau gubernur di daerah. "Itu
    kan tidak identik," kata Sultan.
    "Itu kepandaian masyarakat, tapi dengan memilih kucing dalam karung atau tidak, itu juga tergantung
    yang dicalonkan partai. Prosesnya bagaimana, kejujuran itu sudah dilakukan atau belum," kata Sultan. (art)
    • VIVAnews

More Related Content

What's hot

What is Discourse analysis
What is Discourse analysisWhat is Discourse analysis
What is Discourse analysisIkram ul haq
 
Sociolinguistics (Paper)
Sociolinguistics (Paper)Sociolinguistics (Paper)
Sociolinguistics (Paper)Nurul Khotimah
 
Morphology 150301031003-conversion-gate01
Morphology 150301031003-conversion-gate01Morphology 150301031003-conversion-gate01
Morphology 150301031003-conversion-gate01Moazzam Ali Chishti
 
the scope of semantics
the scope of semanticsthe scope of semantics
the scope of semanticsAyi Yulianty
 
Aspects of Critical discourse analysis by Ruth Wodak
Aspects of Critical discourse analysis by Ruth WodakAspects of Critical discourse analysis by Ruth Wodak
Aspects of Critical discourse analysis by Ruth WodakHusnat Ahmed
 
Linguistic competence and performance group5
Linguistic competence and performance group5Linguistic competence and performance group5
Linguistic competence and performance group5Ahmed ibrahem
 
Sociolinguistic
SociolinguisticSociolinguistic
SociolinguisticVivaAs
 
Critical discourse analysis wodak model
Critical discourse analysis wodak modelCritical discourse analysis wodak model
Critical discourse analysis wodak modelKomal Kazmi
 
Constituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptx
Constituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptxConstituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptx
Constituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptxDr. Shadia Banjar
 
Sociolinguistics linguistic relativity
Sociolinguistics   linguistic relativitySociolinguistics   linguistic relativity
Sociolinguistics linguistic relativityRichard Pinner
 
Semantic relativity
Semantic relativitySemantic relativity
Semantic relativityAltaf
 
Introduction English Morphology
Introduction English MorphologyIntroduction English Morphology
Introduction English MorphologyDzaki Jabbar Mahdi
 
Lecture 1 Types of Writing
Lecture 1 Types of WritingLecture 1 Types of Writing
Lecture 1 Types of WritingSalina Saharudin
 
Cda principles
Cda principlesCda principles
Cda principlesLd CA
 
The Different Theories of Semantics
The Different Theories of Semantics The Different Theories of Semantics
The Different Theories of Semantics Nusrat Nishat
 

What's hot (20)

Code mixing
Code mixingCode mixing
Code mixing
 
Morphology
MorphologyMorphology
Morphology
 
What is Discourse analysis
What is Discourse analysisWhat is Discourse analysis
What is Discourse analysis
 
Sociolinguistics (Paper)
Sociolinguistics (Paper)Sociolinguistics (Paper)
Sociolinguistics (Paper)
 
the scope of semantic
the scope of semanticthe scope of semantic
the scope of semantic
 
Morphology 150301031003-conversion-gate01
Morphology 150301031003-conversion-gate01Morphology 150301031003-conversion-gate01
Morphology 150301031003-conversion-gate01
 
the scope of semantics
the scope of semanticsthe scope of semantics
the scope of semantics
 
Aspects of Critical discourse analysis by Ruth Wodak
Aspects of Critical discourse analysis by Ruth WodakAspects of Critical discourse analysis by Ruth Wodak
Aspects of Critical discourse analysis by Ruth Wodak
 
Linguistic competence and performance group5
Linguistic competence and performance group5Linguistic competence and performance group5
Linguistic competence and performance group5
 
Extension and Prototype
Extension and PrototypeExtension and Prototype
Extension and Prototype
 
Sociolinguistic
SociolinguisticSociolinguistic
Sociolinguistic
 
Critical discourse analysis wodak model
Critical discourse analysis wodak modelCritical discourse analysis wodak model
Critical discourse analysis wodak model
 
Constituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptx
Constituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptxConstituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptx
Constituency tests, presented by dr. shadia yousef banjar.pptx
 
Sociolinguistics linguistic relativity
Sociolinguistics   linguistic relativitySociolinguistics   linguistic relativity
Sociolinguistics linguistic relativity
 
Semantic relativity
Semantic relativitySemantic relativity
Semantic relativity
 
Introduction English Morphology
Introduction English MorphologyIntroduction English Morphology
Introduction English Morphology
 
Lecture 1 Types of Writing
Lecture 1 Types of WritingLecture 1 Types of Writing
Lecture 1 Types of Writing
 
Cda principles
Cda principlesCda principles
Cda principles
 
Pakistani english
Pakistani englishPakistani english
Pakistani english
 
The Different Theories of Semantics
The Different Theories of Semantics The Different Theories of Semantics
The Different Theories of Semantics
 

Similar to Critical Discourse Analysis (discursive practice)

Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)
Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)
Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)S Kunto Adi Wibowo
 
SilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.doc
SilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.docSilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.doc
SilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.docjosen sembiring
 
KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNIS
KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNISKOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNIS
KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNISHening RN
 
KOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptx
KOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptxKOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptx
KOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptxsatria fitrio
 
PERBEDAAN KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHAN
PERBEDAAN  KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHANPERBEDAAN  KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHAN
PERBEDAAN KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHANardeliatriyaniPutri
 
Term 4 komunikasi antar budaya
Term 4   komunikasi antar budayaTerm 4   komunikasi antar budaya
Term 4 komunikasi antar budayayuls1423
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaBudaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaabbyieda
 
Critical Discourse Analysis (text analysis)
Critical Discourse Analysis (text analysis)Critical Discourse Analysis (text analysis)
Critical Discourse Analysis (text analysis)S Kunto Adi Wibowo
 
Komunikasi Antar Budaya
Komunikasi Antar BudayaKomunikasi Antar Budaya
Komunikasi Antar Budayabimantorokshr
 
muhammad syafroni ppt (12140310971).pptx
muhammad syafroni  ppt (12140310971).pptxmuhammad syafroni  ppt (12140310971).pptx
muhammad syafroni ppt (12140310971).pptxTEDIRAMADANI
 
Konseling lintas sosial
Konseling lintas sosialKonseling lintas sosial
Konseling lintas sosialSarahBela25
 
komunikasi internasional dan negosiasi
komunikasi internasional dan negosiasikomunikasi internasional dan negosiasi
komunikasi internasional dan negosiasiRia Palupi
 
KONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptx
KONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptxKONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptx
KONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptxLaAl18
 
Cross cultural business comunication
Cross cultural business comunicationCross cultural business comunication
Cross cultural business comunicationIsah Nurdianah
 
Review Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdf
Review Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdfReview Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdf
Review Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdfArthaSinaga2
 

Similar to Critical Discourse Analysis (discursive practice) (20)

Bahasa, masyarakat dan kuasa
Bahasa, masyarakat dan kuasaBahasa, masyarakat dan kuasa
Bahasa, masyarakat dan kuasa
 
Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)
Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)
Critical Discourse Analysis (summary-fairclough)
 
Tradisi tradisi teori komunikasi
Tradisi tradisi teori komunikasiTradisi tradisi teori komunikasi
Tradisi tradisi teori komunikasi
 
Discourse.pptx
Discourse.pptxDiscourse.pptx
Discourse.pptx
 
SilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.doc
SilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.docSilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.doc
SilabusSosiologiSMABerkarakterX-1.doc
 
Tradisi Sosiopsikologis
Tradisi SosiopsikologisTradisi Sosiopsikologis
Tradisi Sosiopsikologis
 
KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNIS
KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNISKOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNIS
KOMUNIKASI LINTAS BUDAYA & PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNIS
 
KOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptx
KOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptxKOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptx
KOMUNIKASI BISNIS LINTAS BUDAYA 4.pptx
 
PERBEDAAN KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHAN
PERBEDAAN  KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHANPERBEDAAN  KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHAN
PERBEDAAN KARAKTER DALAM BERINTERAKSI SOSIAL YANG MENYEBABKAN PERPECAHAN
 
Term 4 komunikasi antar budaya
Term 4   komunikasi antar budayaTerm 4   komunikasi antar budaya
Term 4 komunikasi antar budaya
 
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysiaBudaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
Budaya dan kepelbagaian kelompok di malaysia
 
Critical Discourse Analysis (text analysis)
Critical Discourse Analysis (text analysis)Critical Discourse Analysis (text analysis)
Critical Discourse Analysis (text analysis)
 
KONSELING LINTAS BUDAYA
KONSELING LINTAS BUDAYAKONSELING LINTAS BUDAYA
KONSELING LINTAS BUDAYA
 
Komunikasi Antar Budaya
Komunikasi Antar BudayaKomunikasi Antar Budaya
Komunikasi Antar Budaya
 
muhammad syafroni ppt (12140310971).pptx
muhammad syafroni  ppt (12140310971).pptxmuhammad syafroni  ppt (12140310971).pptx
muhammad syafroni ppt (12140310971).pptx
 
Konseling lintas sosial
Konseling lintas sosialKonseling lintas sosial
Konseling lintas sosial
 
komunikasi internasional dan negosiasi
komunikasi internasional dan negosiasikomunikasi internasional dan negosiasi
komunikasi internasional dan negosiasi
 
KONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptx
KONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptxKONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptx
KONSEP – KONSEP KOMUNIKASI.pptx
 
Cross cultural business comunication
Cross cultural business comunicationCross cultural business comunication
Cross cultural business comunication
 
Review Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdf
Review Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdfReview Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdf
Review Buku Sosiologi Komunikasi by Putri Artha Rejeki Sinaga.pdf
 

More from S Kunto Adi Wibowo (20)

Digital-Civility-2020-Global-Report.pptx
Digital-Civility-2020-Global-Report.pptxDigital-Civility-2020-Global-Report.pptx
Digital-Civility-2020-Global-Report.pptx
 
Survei KedaiKOPI.pdf
Survei KedaiKOPI.pdfSurvei KedaiKOPI.pdf
Survei KedaiKOPI.pdf
 
Nilai Soskom ILKOM
Nilai Soskom ILKOMNilai Soskom ILKOM
Nilai Soskom ILKOM
 
Nilai Statistik Sosial ILKOM A dan B
Nilai Statistik Sosial ILKOM A dan B Nilai Statistik Sosial ILKOM A dan B
Nilai Statistik Sosial ILKOM A dan B
 
Soskom 5 BUDAYA
Soskom 5 BUDAYASoskom 5 BUDAYA
Soskom 5 BUDAYA
 
Sosiologi Komunikasi - Modern Paradigms
Sosiologi Komunikasi - Modern ParadigmsSosiologi Komunikasi - Modern Paradigms
Sosiologi Komunikasi - Modern Paradigms
 
Teori Sosiologi Komunikasi
Teori Sosiologi Komunikasi Teori Sosiologi Komunikasi
Teori Sosiologi Komunikasi
 
Sosiologi Komunikasi
Sosiologi KomunikasiSosiologi Komunikasi
Sosiologi Komunikasi
 
Cyberculture
CybercultureCyberculture
Cyberculture
 
Logika 5
Logika 5Logika 5
Logika 5
 
Logika 6
Logika 6Logika 6
Logika 6
 
Kerata bahasa
Kerata bahasaKerata bahasa
Kerata bahasa
 
Gbpp logika 2013
Gbpp logika 2013Gbpp logika 2013
Gbpp logika 2013
 
Silogisme kategoris (9)
Silogisme kategoris (9)Silogisme kategoris (9)
Silogisme kategoris (9)
 
Term & proposisi (7)
Term & proposisi (7)Term & proposisi (7)
Term & proposisi (7)
 
Logika scientifika 3
Logika scientifika 3Logika scientifika 3
Logika scientifika 3
 
Silogisme hipotetis (10)
Silogisme hipotetis (10)Silogisme hipotetis (10)
Silogisme hipotetis (10)
 
Paradigma berpikir (5)
Paradigma berpikir (5)Paradigma berpikir (5)
Paradigma berpikir (5)
 
Kondisi, prinsip, syarat berpikir (4)
Kondisi, prinsip, syarat berpikir (4)Kondisi, prinsip, syarat berpikir (4)
Kondisi, prinsip, syarat berpikir (4)
 
Klasifikasi dan definisi (11)
Klasifikasi dan definisi (11)Klasifikasi dan definisi (11)
Klasifikasi dan definisi (11)
 

Recently uploaded

rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.aechacha366
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdfsandi625870
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPCMBANDUNGANKabSemar
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaEzraCalva
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 

Recently uploaded (20)

rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
PUEBI.bahasa Indonesia/pedoman umum ejaan bahasa Indonesia pptx.
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
1.2.a.6 Dekon modul 1.2. DINI FITRIANI.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptxPRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
PRESENTASI EEC social mobile, and local marketing.pptx
 
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup BangsaDinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
Dinamika perwujudan Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 

Critical Discourse Analysis (discursive practice)

  • 1. CDA Fairclough Discursive practice S Kunto Adi Wibowo @wowoxarc
  • 3. Discursive practice • A normal way of using language • Sebuah kalimat menunjukkan keseluruhan bahasa dan sebuah wacana menunjukkan seluruh masyarakat. • Konteks intertekstual mengandaikan bahwa partisipan yang lebih berkuasa mampu mempengaruhi interpretasi partisipan yang lain • Penulis/produsen mengandaikan ‘ideal reader’ dengan pengalaman intertekstual tertentu dalam memproduksi sebuah teks • Fairclough melihat bahwa praanggapan dalam intertekstualitas melayani kekuasaan dengan membentuk common sense
  • 4. Pendekatan • Linguistik – Deskriptif – Texts based evidence – Lebih ‘objektif’ • Intertekstual – Interpretatif – Order of discourse (interpretasi kultural yang meletakkan teks di dalam aspek kebudayaan yang dibentuk oleh serangkaian tatanan wacana) – Lebih ‘subjektif’
  • 5. Social order: societal Determination of institutional setting Social order: Institutional Determination of situational setting Situation Discourse type What’s going on? (activity, topic, purpose) Contents Who’s involved? Subjects In what relations? Relations What’s the role of language Connections in what’s going on? Situational context and discourse type
  • 6. Interpretation • Konteks: interpretasi apa yang diberikan partisipan dalam konteks situasional dan intertekstual tersebut? • Tipe wacana: tipe wacana apa yang dibentuk (aturan, sistem atau prinsip phonologi, gramatika, kohesi dll)? • Perbedaan dan perubahan: Apakah dua pertanyaan di atas akan memiliki jawaban berbeda untuk partisipan yang berbeda? Dan apakah jawaban tersebut juga berubah seiring dengan interaksi yang terjadi?
  • 7. Produksi teks • Proses wacana – pembentukan nilai relasional, – posisi subjek sang produser, – posisi subjek audiens, – jejak perlawanan antara produser dan lawannya • Proses institusional – Rutinitas institusi – Prosedur editorial – Rutinitas pembaca (ideal reader)
  • 8. Konsumsi teks • Condong ke arah mana interpretasi teks oleh ‘ideal reader’? • Bagaimana interpretasi mereka yang bukan ‘ideal reader’? • Fairclough tidak pernah melakukan interview dalam semua bukunya untuk mengetahui konsumsi teks.
  • 9. Encoding-decoding The mediated communication event as meaningful social discourse ENCODING DECODING 1: communication codes 1: communication codes of all kinds of all kinds 2: structures and codes 2: structures and codes of medium and of genre of medium and of genre H Frameworks of Knowledge Frameworks of Knowledge I S Social Realm Material Practices T Social Realm Material Practices Social practice Relations of O Social practice Relations of Concepts of social production R Concepts of social production & personal nature Technical infra- Y & personal nature Technical infra- and relations structure and relations structure Cultural norms Political/economic Cultural norms Political/economic World-view structures World-view structures Conditions of Conditions of production production
  • 10. Order of discourse • Jejaring penggunaan bahasa dalam sebuah institusi sosial atau bidang sosial (sekolah, rumah tangga, pasar, hukum, dll) • Apakah penggunaan bahasa di wilayah sosial yang berbeda bersifat tumpang tindih atau secara ketat dipisahkan? • Penggunaan jargon ekonomi yang masuk ke pendidikan (produk, komoditas, modal dll) merupakan bentuk hegemoni dari kekuasaan/ideologi pasar ke dalam pendidikan
  • 11. Order of Discourse • Choice relations: pilihan penggunaan bahasa dalam sebuah order of discourse (soft news, hard news, talk show) • Chain of relations: proses produksi teks dalam sebuah institusi (dari press release ke berita atau feature) dan keterkaitan antara sebuah wacana dengan wacana yang lain (UN  korupsi)
  • 12. Tipe wacana dan sosio-kultural • Penggunaan tipe wacana konvensional (normatif) ketika praktik sosiokultural stabil dan tetap. • Penggunaan tipe wacana kreatif ketika praktik sosiokultural cair, tidak stabil, dan bergeser.
  • 13. Sociocultural practices • Sebagai konteks terbentuknya wacana dalam 3 aspek utama – Ekonomi – Politik (kekuasaan dan ideologi) – Kultural (nilai dan identitas)
  • 14. Explanation • Determinan sosial: relasi kekuasaan apa pada level situasional, institusional, dan kemasyarakatan membantu pembentukan wacana tersebut? • Ideologi: apa elemen sumber daya/pengetahuan kita yang dibentuk yang memiliki karakter ideologis? • Efek: bagaimana wacana tersebut diposisikan dalam kerangka perlawanan di level situasional, institusional dan kemasyarakatan? Apakah perlawanan tersebut terbuka atau sembunyi-sembunyi? Apakah wacana tersebut berkontribusi dalam mempertahankan relasi kekuasaan atau mentransformasikannya?
  • 15. Sultan: Presiden Orang Jawa Tak Relevan Lagi • Sabtu, 21 Januari 2012, 18:36 WIB Ismoko Widjaya, Sukirno VIVAnews - Politisi senior Partai Golkar yang juga Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta, Sri Sultan Hamengku Buwono X, mengingatkan kepada publik pada 2014 agar jangan tertipu seperti kiasan 'Beli Kucing dalam Karung'. Sultan juga menegaskan bahwa Presiden dari Tanah Jawa tidak relevan lagi. "Itu tergantung rakyat pada saat masuk TPS (Tempat Pemungutan Suara). Yang masuk TPS bukan hanya orang Jawa. Orang seluruh Republik Indonesia yang punya hak pilih. Yang diaspirasikan, ya terserah saat di TPS," kata Sultan. Hal itu disampaikan Sultan dalam acara Orasi budaya "Menyemai Kebhinekaan Indonesia" yang digelar Nurcholish Madjid Society dan Yayasan Kertagama, di Omah Btari Sri, Jalan Ampera Raya, Kemang, Jakarta Selatan, Sabtu 21 Januari 2012. Sultan menuturkan, pemahaman seorang Presiden Indonesia harus dari orang Jawa sudah tidak relevan lagi. Dari etnis apa pun bisa, karena hal itu adalah hak prerogatif warga negara dan pemilih yang akan menentukan. "Tergantung kualifikasi dia, dasarnya kualitatif, keetnikan, atau keagamaan, bisa lain," ujar Sultan. Pertimbangan para pemilih dalam menentukan calonnya, Sultan melanjutkan, bergantung pada kualifikasi dari pemilih itu sendiri. Semua faktor dapat menjadi pertimbangan, misalnya dari kualitas calon, etnis, agama, atau lainnya. Menurut Sultan, partai politik beberapa waktu terakhir hanya menghasilkan para pemimpin dari kalangan berduit. Pada kenyataannya, tidak selalu pemimpin partai menjadi presiden atau gubernur di daerah. "Itu kan tidak identik," kata Sultan. "Itu kepandaian masyarakat, tapi dengan memilih kucing dalam karung atau tidak, itu juga tergantung yang dicalonkan partai. Prosesnya bagaimana, kejujuran itu sudah dilakukan atau belum," kata Sultan. (art) • VIVAnews

Editor's Notes

  1. Connections: texts terhubungdengandengankonteks situational yangterjadi DAN caradimanakoneksidibuatantara bagian2 teks (kohesikalimat)